UX tasarımında araştırma, ilgili sorunları çözmenin ve/veya kullanıcıların karşılaştığı "doğru" sorunları azaltmanın temel bir parçasıdır. Bir tasarımcının işi kullanıcılarını anlamaktır. Bu, insan ihtiyaçlarını karşılayan ürünler yaratmak için kendinizi başkalarının yerine koymak için başlangıçtaki varsayımların ötesine geçmek anlamına gelir.

İyi araştırma sadece iyi verilerle bitmez; kullanıcıların sevdiği, istediği ve ihtiyaç duyduğu iyi tasarım ve işlevsellikle de sonuçlanır.

Tasarımcılar tasarımın neye benzediğine odaklandığı için tasarım araştırması sıklıkla gözden kaçırılıyor. Bu, hedeflenen kişilerin yüzeysel olarak anlaşılmasına yol açar. Bu tür bir düşünceye sahip olmak, olana aykırıdır.kullanıcı deneyimi. Bu kullanıcı odaklılıktır.

UX tasarımı, insanların ihtiyaçlarını ve yarattığımız ürün veya hizmetlerin onlara nasıl yardımcı olacağını anlamaya yönelik araştırmalara odaklanır.

İşte her tasarımcının bir projeye başlarken bilmesi gereken ve araştırma yapmasalar bile UX araştırmacılarıyla daha iyi iletişim kurabilecekleri bazı araştırma teknikleri.

Birincil Araştırma

Birincil araştırma, esasen kimin için tasarladığınızı ve neyi tasarlamayı planladığınızı anlamak için yeni veriler bulmakla ilgilidir. Bu, fikirlerimizi kullanıcılarımızla test etmemize ve onlar için daha fazlasını geliştirmemize olanak tanır. önemli kararlar. Tasarımcılar genellikle bu tür verileri, tasarımcılarla yapılan görüşmeler yoluyla toplar. bireyler veya küçük gruplarla anketler veya anketler kullanarak.

İnsanları aramayı bırakmadan önce neyi araştırmak istediğinizi ve toplamak istediğiniz verilerin türünü veya kalitesini anlamanız önemlidir. Surrey Üniversitesi'nden bir makalede yazar iki şeye dikkat çekiyor: önemli noktalar Birincil araştırma yapılırken dikkate alınması gerekenler: Geçerlilik ve pratiklik.

Veri geçerliliği, incelenen konu veya olgu hakkında söylenen gerçeği ifade eder. Verilerin geçerli olmadan da güvenilir olması mümkündür.

Çalışmayı tasarlarken çalışmanın pratik yönleri dikkatle değerlendirilmelidir, örneğin:

– maliyet ve bütçe
– zaman ve ölçek
- örnek boyut

Bryman kitabında Yöntemler sosyal Araştırma (2001), elde edilen sonuçları etkileyebilecek dört geçerlilik türünü tanımlamaktadır:

1. Ölçüm geçerliliği veya yapı geçerliliği:Ölçülen tedbirin iddia ettiği şeyi yapıp yapmadığı.

Yani kiliseye devam istatistikleri gerçekten dini inancın gücünü ölçüyor mu?

1. İçsel geçerlilik: Nedenselliğe atıfta bulunur ve bir çalışmanın veya teorinin sonucunun, nedenlerin gelişmiş ve gerçek bir yansıması olup olmadığını belirler.

Yani suça neden olan gerçekten işsizlik mi yoksa başka açıklamalar var mı?

1. Dış geçerlilik: Belirli bir çalışmanın sonuçlarının diğer gruplara genellenip genellenemeyeceğini değerlendirir.

Yani, eğer bu bölgede bir tür toplumsal kalkınma yaklaşımı kullanılırsa, başka yerlerde de aynı etkiyi yaratacak mı?

1. Çevresel geçerlilik:“...günlük yaşamla ilgili sosyal bilimsel bulguları dikkate alır doğal çevre insanlar” (Bryman, 2001)

Yani bir durum yanlış bir ortamda gözlemlenirse bu durum insanların davranışlarını nasıl etkileyebilir?

İkincil araştırma

İkincil araştırma, tasarım tercihlerinizi ve tasarımınızın arkasındaki bağlamı desteklemek için internet, kitaplar veya makaleler gibi mevcut verileri kullanır. İkincil araştırma aynı zamanda birincil araştırmadan elde edilen bilgilerin daha fazla doğrulanması ve daha güçlü bir durum yaratılmasının bir aracı olarak da kullanılır. Genel tasarım. Tipik olarak, ikincil araştırmalar mevcut araştırmanın analitik resmini zaten özetlemiştir.

Tasarımınızı değerlendirmek için yalnızca ikincil araştırmayı kullanmanızda bir sakınca yoktur, ancak zamanınız varsa, kesinlikle Kimin için geliştirme yaptığınızı gerçekten anlamak için ikincil araştırmayla birlikte birincil araştırma yapmanızı ve mevcut verilerden daha alakalı ve ilgi çekici fikirleri toplamanızı öneririz. Tasarımınıza özel kullanıcı verilerini topladığınızda, en iyi fikirler ve en iyi ürün.

Değerlendirme çalışmaları

Değerlendirme çalışmaları, kullanılabilirliği sağlamak ve onu ihtiyaç ve isteklere dayandırmak için belirli bir sorunu tanımlar. gerçek insanlar. Değerlendirme araştırması yapmanın bir yolu, kullanıcıların ürününüzü kullanması ve görevi tamamlamaya çalışırken onlara yüksek sesle düşünmeleri için sorular veya görevler vermesidir. İki tür değerlendirme çalışması vardır: özetleyici ve biçimlendirici.

Özetleyici değerlendirme çalışması. Özetleyici değerlendirme, bir şeyin sonuçlarını veya etkilerini anlamayı amaçlar. Süreçten çok sonuca önem veriyor.

Özet bir çalışma aşağıdaki gibi şeyleri değerlendirebilir:

• Finans: Maliyetler, tasarruflar, karlar vb. açısından etki.
• Darbe: Derinlik, yayılma ve zaman faktörü de dahil olmak üzere hem olumlu hem de olumsuz geniş etki.
• sonuçlar: İstenilen veya istenmeyen etkilerin elde edilip edilmediği.
• İkincil analiz: Ek bilgi elde etmek için mevcut verileri analiz edin.
• Meta-analiz: Çeşitli çalışmalardan elde edilen sonuçların entegrasyonu.

Biçimlendirici değerlendirme araştırması. Biçimlendirici değerlendirme, test edilen kişiyi veya şeyi güçlendirmeye veya geliştirmeye yardımcı olmak için kullanılır.

Biçimlendirici araştırma aşağıdaki gibi şeyleri değerlendirebilir:

• Uygulama: Bir sürecin veya projenin başarısının izlenmesi.
• İhtiyaçlar: İhtiyacın türüne ve düzeyine bir bakış.
• Potansiyel: Bir hedef oluşturmak için bilgiyi kullanma yeteneği.

Keşif araştırması

Veri parçalarını bütünleştirmek ve onlardan anlam çıkarmak, keşfedici araştırma sürecinin bir parçasıdır

Keşfedici araştırma, çok az veya hiç kimsenin bilmediği bir konu etrafında yürütülür. Keşifsel araştırmanın amacı, verilerin gelecekteki potansiyel kullanımı için yön oluşturmak amacıyla kendinizi mümkün olduğunca konuya kaptırarak konuya derinlemesine bir anlayış ve aşinalık kazandırmaktır.

Keşifsel araştırma ile yeni fikirler edinme ve en önemli sorunlara anlamlı çözümler üretme fırsatına sahip olursunuz.

Keşifsel araştırma, sıklıkla gözden kaçırılan bir konu (ör. hapsedilmiş insanlar, evsizlik) hakkındaki varsayımlarımızı doğrulamamıza olanak tanıyarak, mevcut sorunlar veya fırsatlar için yeni fikirler ve gelişmeler üretme fırsatı sunar.

Lynn Üniversitesi'nden bir makaleye dayanarak, keşifsel araştırma bize şunları söylüyor:

1. Tasarım, belirli bir konu hakkında arka plan bilgisi edinmenin uygun bir yoludur.
2. Keşifsel araştırma esnektir ve her türlü araştırma sorusunu (ne, neden, nasıl) ele alabilir.
3. Yeni terimleri tanımlama ve mevcut kavramları netleştirme yeteneği sağlar.
4. Keşifsel araştırma genellikle resmi hipotezler oluşturmak ve daha kesin araştırma problemleri geliştirmek için kullanılır.
5. Keşif araştırması, araştırma önceliklerinin belirlenmesine yardımcı olur.

TIPTA ARAŞTIRMA TASARIMI

Prof. A.O.Gusan

Yerli ve yabancı basında çok sayıda bilimsel materyalin yayınlanması ve Karaçay-Çerkes Cumhuriyeti doktorlarının konferanslarının 11. yılında yerli ve yabancı birçok kişinin katılımıyla gerçekleştirilen bilimsel eser koleksiyonlarının düzenleme deneyimi. yabancı bilim insanları, bilimsel araştırmaların uygulanması ve sonuçlarının sunumu konusunda bazı önerilerde bulunmama izin verin.

Her tıbbi uzmanlık alanında doktorlar kendine özgü araştırma yöntemlerini kullanır. Ancak, Genel İlkeler Tıbbın herhangi bir dalında bilimsel çalışma yürütme sürecinde izlenmesi gereken araştırma metodolojileri ve yöntemleri. Her türlü bilimsel çalışma kurallara uygun olarak yapılmalıdır. uluslararası gereksinimler temel metodolojik ve metodolojik yaklaşımlar. Rus tıp biliminin dünyaya belirgin entegrasyonu göz önüne alındığında, bu, zamanın acil bir gerekliliğidir.

Ne yazık ki bugüne kadar bilimsel çalışmayı planlama metodolojisi ve özellikle biyoistatistik konuları tıp yükseköğretim kurumlarında incelenmemiştir. Eğitim Kurumları bu nedenle, bir doktorun muayenesinin sonuçlarını belgelendirirken uyması gereken temel gereklilikleri kısaca değerlendirmenin uygun ve yararlı olduğunu düşünüyorum. bilimsel araştırma.

Bu bilgi mesajında, bilimsel araştırma sonuçlarını sunmanın en yaygın biçimi olan bilimsel makaleye odaklanacağız.

Bilimsel bir makale, yazarın belirli bir konu hakkında gerekçeli bir görüş sistemi ortaya koyan, kapsamı sınırlı bir bilimsel çalışmadır. Bilimsel bir makale için en önemli gereksinimler: İçinde gündeme getirilen konunun alaka düzeyi, kapsanan olguların, olayların ve gerçeklerin derinliği, yapılan sonuçların ve genellemelerin özgüllüğü ve geçerliliği.

Herhangi bir bilimsel araştırma, birbiriyle ilişkili aşamalardan oluşan birkaç blok içerir. Birincisi önceden planlanmış araştırma, araştırma planının hazırlanması ve onaylanmasıdır. İkincisi, araştırma sürecinin kendisini içerir (incelenen sorunu karakterize eden materyallerin toplanması, onunla ilgili gerçek verilerin birikmesi, bunların sistemleştirilmesi, sorun hakkında belirli fikirlerin geliştirilmesi). Araştırmanın üçüncü kısmı bilimsel araştırma sonuçlarının (yorumlama, rapor, yayın) sunulmasıdır.

Herhangi bir bilimsel makale yazarken yazar, seçilen konuyla ilgili literatürün bu çalışmaya olan ihtiyacı gerekçelendiren analitik bir incelemesini sunmalıdır. Çoğu zaman bunlar, belirli bir konuyla ilgili bugüne kadar yeterince ele alınmamış sorular olabilir veya yazarın bu konuyla ilgili bilginin derinleşmesine olanak tanıyan yeni araştırma yöntemleri ortaya koyması vb. Çalışmanın konusu olabilir. klinik vaka, pratik iş deneyimine ilişkin gözlem vb.

Herhangi bir araştırmanın bir sonraki çok önemli bölümü tasarımının özellikleridir.Araştırma çalışmasının sonuçları büyük ölçüde seçilen araştırma yöntemlerinin doğruluğuna göre belirlenir. Yeni tanı, önleme ve tedavi yöntemlerinin etkinliğini değerlendirmek, hataları ortadan kaldırmak ve klinik çalışmaların sonuçlarını doğru bir şekilde yorumlamak için bunların klinik karşılaştırmalarda “altın standart” olarak kabul edilen randomize kontrollü çalışmalar çerçevesinde yapılması gerekmektedir.

Kontrollü bir klinik çalışma, eşleşen grupların katıldığı prospektif bir çalışmadır. Farklı türde Tedavi: Kontrol grubundaki hastalara standart tedavi (genellikle modern kavramlara göre en iyisi) verildi ve deney grubundaki hastalara yeni tedavi verildi. Kontrollü bir çalışmanın güvenilirliğini sağlamanın en önemli koşulu, hasta grubunun hastalığın sonucunu etkileyen tüm özellikler (cinsiyet, yaş, hastalık varlığı) açısından homojen olmasıdır. eşlik eden hastalıklar, altta yatan hastalığın ciddiyeti ve evresi vb.). “Gizli” prognostik faktörlerin yanı sıra, prognozu belirleyen birbiriyle ilişkili birçok faktörün varlığı göz önüne alındığında, gözlem gruplarının karşılaştırılabilirliğini tam olarak sağlamak ancak yöntemin kullanılmasıyla mümkündür. rastgele dağılım hastaları gruplara ayırın, yani randomizasyon (rastgele - rastgele). Gerçek randomizasyon, hastaların gruplara dağılımının öngörülemeyen doğasına zorunlu olarak uyulmasını gerektirir (araştırmacı bir sonraki hastanın hangi gruba gireceğini tahmin edemez - "kör seçim"). Randomizasyonun etkinliğini arttırmak için ön sınıflandırma yapılır - tedavi seçeneklerinin dağıtımı, önde gelen prognostik belirtilere göre oluşturulan homojen hasta gruplarına (tabakalaşma randomizasyonu) gerçekleştirilir.

“Araştırma malzemeleri ve yöntemleri” bölümü, kontrol ve ana gruplardaki hasta sayısını, cinsiyete göre homojenliğini, yaşını, şiddetini ve eşlik eden hastalıkların varlığını gösterir. Her iki grupta da güvenilir klinik sonuçlar ancak yeterli sayıda gözlem ile elde edilebilir.

Optimum gözlem vakası sayısının belirlenmesi deneysel planlamada önemli bir aşamadır. Dolayısıyla araştırma sonuçlarının niteliksel olarak ifade edileceği durumlarda çok daha fazla daha büyük sayı aritmetik ortalamalar olarak ifade edilen niceliksel tahminlerin kullanılmasından daha fazla gözlem. Ayrıca çalışmaların az sayıda olmasının doğruluk ve güvenirliğini azalttığı da unutulmamalıdır. Çalışmanın doğruluğunu 2 kat artırmak için gözlem sayısını 4 kat artırmak gerekir. Üstelik kontrol ve deney gruplarında gözlemlenen vaka sayısının aynı olması zorunlu değildir. Bir deneyi yürütmek için gereken vaka sayısı, her bir özel vaka için ayrı ayrı araştırma planlarken, bir dizi referans kitabında açıklanan özel formüller kullanılarak belirlenir. tıbbi istatistikler.

İnsan Denekleri İçeren Biyomedikal Araştırmalara İlişkin Uluslararası Etik Gereksinimler ve Uluslararası Medeni ve Siyasi Haklar Sözleşmesi uyarınca, insan deneklerin yer aldığı tüm tıbbi araştırmalar üç prensibe dayanmalıdır: etik ilkeler: Bireye saygı, faydanın sağlanması, adalet. İnsan denekleri (hasta veya sağlıklı) içeren tüm biyomedikal araştırmalarda, araştırmacı, araştırmaya katılacak deneklerden bilgilendirilmiş onam almalıdır; eğer araştırma deneği (SR) bunu veremezse bilgilendirilmiş onam almalıdır. yakın akraba veya yetkili bir temsilci. Bilgilendirilmiş onay, gerekli tüm bilgileri alan, bunları yeterince anlayan ve aşırı etki, teşvik veya tehdit olmaksızın özgürce karar veren yetkili bir SE'nin onayı anlamına gelir. SE, çalışmanın amaçları, yöntemleri, süresi, beklenen riskler veya rahatsızlıklar, alternatif prosedürler, gizlilik derecesi ve çalışmadan herhangi bir zamanda çekilme olanağı hakkında bilgi almalıdır.

“Materyal ve araştırma yöntemleri” bölümü, istenirse başka bir araştırmacının çalışmayı çoğaltabileceği kadar ayrıntılı bir şekilde açıklanmalıdır. Bu bölümün sonunda elde edilen sonuçların istatistiksel olarak işlenmesine yönelik yöntemler ve bunun için kullanılan yazılımlar belirtilir.İstatistiksel verilerin analizi, teknikleri ve yöntemleri ayrıntılı olarak açıklanan, elde edilen sonuçların uygun matematiksel işlemleriyle gerçekleştirilir. Tıbbi istatistiklere ilişkin özel kılavuzlarda. İÇİNDE son yıllarİstatistiksel veri işleme, ortalama değerlerin hızlı bir şekilde hesaplanmasını mümkün kılan özel yazılım paketleri (örneğin Statgraph vb.) kullanılarak bir bilgisayarda yapılmaya başlandı ve göreceli oranlar, bağlantının doğasını ve gücünü, güvenilirlik derecesini belirleyin, analitik tablolar, çizelgeler ve grafikler oluşturun.

Araştırma materyallerinin bilimsel işlenmesi “Sonuçlar ve Tartışma” bölümünde tamamlanır ve şu ana unsurları içerir: verilerin karşılaştırılması, güvenilirliklerinin değerlendirilmesi ve bir bütün olarak çalışmanın sonuçları. Bu bölüm genellikle gerekli açıklayıcı materyalleri (tablolar, şekiller, grafikler vb.) içerir. Resimlerin açıklamasının, makale metnine yansıtılanların tekrarı olmaması gerektiği unutulmamalıdır.

Çalışmanın sonuçları makalenin başlığına, yazarın belirlediği amaç ve hedeflere uygun olmalıdır.

Bibliyografya, kullanılan tüm kaynakları içermelidir. Ancak alıntı sistemi farklı olabilir. Her Bilim Dergisi Herhangi bir eser koleksiyonunun editörlerinin, makalenin yapısı, açıklayıcı materyalin tasarımı ve kullanılan referans listesi konusunda kendi gereksinimleri vardır. Bu bağlamda, her yazarın araştırma materyallerini sunmaya hazırlandığı yayının kurallarına aşina olması gerekir.

Yerli tıp literatüründe Harvard sistemi en yaygın olanıdır. Yazarın görüşüne değinildikten sonra parantez içinde eserin baş harfleri, soyadı ve eserin yayın yılı belirtilir. Kaynakçada kaynaklar yazar soyadına göre alfabetik sırayla sunulur. Bu sistemin daha gelişmiş bir versiyonu, yine alfabetik sıraya göre derlenen ekteki referanslar listesinde yazarların adlarının ve yayın yılının, eserin seri numarasıyla değiştirilmesini içerir. Bu sayı genellikle köşeli parantez içine alınır.

Her bir edebi kaynağın çıktı verilerini, yazarın (veya yazarların) soyadını ve baş harflerini, makalenin başlığını veya monografın bir bölümünü, ardından derginin veya diğer adını belirterek dikkatlice kontrol etmelisiniz. Basılı baskı, yayın yılını (kitaplar için - yıl ve yer), cildini, dergi numarasını, sayfalarını belirtin. Önce yerli yazarların listesi alfabetik olarak, ardından yabancı yazarların listesi derleniyor.

Referans listesi derleme örnekleri.

Bibliyografik literatür yazımı örnekleri (GOST R 7.0.5-2008. Bibliyografik referans. Derleme için genel gereksinimler ve kurallar. - M.: Standardinform. - 2008. - 19 s.)

1. VoyachekV. I. Kulak burun boğaz biliminin temelleri. - L.: Medgiz, 1963. - 348 s.

2. Blotsky A. A., Pluzhnikov M. S. Horlama ve obstrüktif uyku apne sendromu olgusu. - St. Petersburg: Spets.lit., 2002.-176 s.

3. Preobrazhensky B.S., Temkin Ya.S., Likhachev A.G. Kulak, burun ve boğaz hastalıkları. - M .: Tıp, 1968. - 495 s. Üçten fazla yazar

4. Odyoloji ve işitme cihazlarının temelleri / V. G. Bazarov [ve diğerleri]. - M .: Tıp, 1984. - 252 s.

5. Borzov E. V. Faringeal bademcik patolojisinin oluşumunda perinatal faktörlerin rolü // kulak burun boğaz ve logopatoloji haberleri. - 2002. - No. 2. - S. 7-10.

6. Kovaleva L. M., Mefedovskaya E. K. Çocuklarda sfenoiditin etiyolojisi ve patogenezi // Kulak burun boğaz ve logopatoloji haberleri. - 2002. - No. 2. - S. 20-24.

7. Otojen yağ ile ses teli enjeksiyonu: Uzun süreli manyetik rezonans. nee görüntüleme değerlendirmesi / J.H. Brandenburg // Laringoskop. - 1996. - Cilt. 106, N 2, pt. 1. - S.174-180.

Aynı prensibe göre, eser koleksiyonlarından ve/veya rapor özetlerinden makalelere atıfta bulunulur.

Koleksiyonlardan makaleler:

8. Korobkov G. A. Konuşma hızı. Günümüze ait sorunlar Konuşma fizyolojisi ve patolojisi: koleksiyon. tr. Moskova Kulak, Boğaz ve Burun Araştırma Enstitüsü; Leninr. Kulak, Boğaz, Burun ve Konuşma Araştırma Enstitüsü. - M., 1989. - T. 23. - S. 107-111.

ÇALIŞMA TASARIMI GELİŞTİRME

İlk aşamada tasarım dikkatlice işlenir (İngilizce'den. tasarım- yaratıcı fikir) gelecekteki araştırmalar için.

Öncelikle bir araştırma programı geliştirilir.

programı çalışmanın konusunu, amacını ve hedeflerini, formüle edilmiş hipotezleri, çalışma nesnesinin tanımını, gözlem birimlerini ve hacmini, terimler sözlüğünü, açıklamayı içerir istatistiksel yöntemlerÖrnek popülasyonun oluşturulması, verilerin toplanması, saklanması, işlenmesi ve analizi, pilot çalışmanın yürütülmesi için metodoloji, kullanılan istatistiksel araçların listesi.

İsim Konular genellikle çalışmanın amacına uygun olması gereken tek bir cümleyle formüle edilir.

Bu çalışmanın amacı- bu, bir faaliyetin sonucunun ve belirli araçları kullanarak bunu başarmanın yollarının zihinsel bir tahminidir. Kural olarak, tıbbi ve sosyal araştırmanın amacı yalnızca teorik (bilişsel) değil, aynı zamanda pratiktir (uygulamalı).

Hedefe ulaşmak için belirleyin araştırma hedefleri, Hedefin içeriğini ortaya çıkaran ve detaylandıran.

Programın en önemli bileşenleri şunlardır: hipotezler (Beklenen sonuçlar). Hipotezler belirli istatistiksel göstergeler kullanılarak formüle edilir. Hipotezlerin temel gereksinimi, onları araştırma sürecinde test edebilme yeteneğidir. Araştırmanın sonuçları hipotezleri doğrulayabilir, düzeltebilir veya çürütebilir.

Materyal toplamadan önce gözlemin nesnesi ve birimi belirlenir. Altında tıbbi ve sosyal araştırmanın amacı Nispeten homojen bireysel nesnelerden veya fenomenlerden (gözlem birimleri) oluşan istatistiksel bir toplamı anlayın.

Gözlem birimi- birincil eleman istatistiksel nüfus incelenecek tüm özelliklere sahiptir.

Bir çalışmanın hazırlanmasındaki bir sonraki önemli adım, bir çalışma planının geliştirilmesi ve onaylanmasıdır. Araştırma programı araştırmacının fikirlerini bünyesinde barındıran bir tür stratejik plan ise, sonra çalışma planı (programın eki olarak) araştırmayı uygulamaya yönelik bir mekanizmadır. Çalışma planı şunları içerir: doğrudan icracıların çalışmalarını seçme, eğitme ve organize etme prosedürü; normatif ve metodolojik belgelerin geliştirilmesi; çalışma için gerekli kaynak desteğinin hacminin ve türlerinin belirlenmesi (personel, finans, malzeme ve teknik, bilgi kaynakları vb.); Çalışmanın bireysel aşamalarının zamanlamasını ve sorumluluğunu belirlemek. Genellikle formda sunulur ağ grafikleri.

Tıbbi ve sosyal araştırmaların ilk aşamasında gözlem birimlerinin seçiminin hangi yöntemlerle yapılacağı belirlenir. Hacme bağlı olarak sürekli ve seçici çalışmalar ayırt edilir. Sürekli bir çalışmada genel popülasyonun tüm birimleri incelenir, seçici bir çalışmada genel popülasyonun (örneklem) yalnızca bir kısmı incelenir.

Genel popülasyon bir veya bir grup özellik tarafından birleştirilen, niteliksel olarak homojen gözlem birimleri kümesini çağırır.

Örnek popülasyon (örnek)- genel popülasyonun gözlem birimlerinin herhangi bir alt kümesi.

Genel popülasyonun özelliklerini tam olarak yansıtan bir örnek popülasyonun oluşturulması en önemli görevdir. istatistiksel araştırma. Örnek verilere dayalı olarak genel popülasyona ilişkin tüm yargılar yalnızca temsili örnekler için geçerlidir; özellikleri genel popülasyonun özelliklerine karşılık gelen bu tür örnekler için.

Gerçek numune temsili garanti edilir rastgele seçimle, onlar. popülasyondaki tüm nesnelerin aynı seçilme şansına sahip olduğu bir numuneye böyle bir gözlem birimi seçimi. Rastgele seçimi sağlamak için, bu prensibi uygulayan, birçok bilgisayar program paketinde bulunan rastgele sayı tabloları veya rastgele sayı üreteci gibi özel olarak geliştirilmiş algoritmalar kullanılır. Bu yöntemlerin özü, bir şekilde düzenli olan genel popülasyonun tamamından seçilmesi gereken nesnelerin sayısını rastgele belirtmektir. Örneğin, bir bölgenin genel nüfusu yaşa, ikamet yerine, alfabeye (soyadı, adı, soy adı) vb. göre sıralanabilir.

Tıbbi ve sosyal araştırmaları organize ederken ve yürütürken, rastgele seçimin yanı sıra, örnek bir popülasyon oluşturmak için aşağıdaki yöntemler de kullanılır:

Mekanik (sistematik) seçim;

Tipolojik (katmanlı) seçim;

Seri seçimi;

Çok aşamalı (tarama) seçim;

Kohort yöntemi;

Kopyala-çift yöntemi.

Mekanik (sistematik) seçim sıralı bir popülasyonun gözlem birimlerini seçerken mekanik bir yaklaşım kullanarak bir örnek oluşturmanıza olanak tanır. Bu durumda örneklem hacimlerinin genel nüfusa oranını belirlemek ve böylece seçim oranını oluşturmak gerekir. Örneğin hastanede yatan hastaların yapısını incelemek için hastaneden ayrılan tüm hastaların %20'sinden oluşan bir örneklem oluşturulur. Bu durumda, her şeyden önce " tıbbi kayıtlar hastanedeki hasta" (f. 003/u), sayıya göre sıralanmış, her beşinci kart seçilmelidir.

Tipolojik (katmanlı) seçim genel nüfusu tipolojik gruplara (tabakalara) bölmeyi içerir. Tıbbi ve sosyal araştırmalar yapılırken yaş-cinsiyet, sosyal, mesleki gruplar, bireysel Yerleşmeler yanı sıra kentsel ve kırsal nüfus. Bu durumda her gruptan gözlem birimi sayısı rastgele seçilir veya mekanik olarak grubun büyüklüğüyle doğru orantılıdır. Örneğin toplumdaki risk faktörleri ve kanser görülme sıklığı arasındaki neden-sonuç ilişkilerini incelerken, çalışma grubu öncelikle yaş, cinsiyet, meslek, sosyal durum ve daha sonra her alt gruptan gerekli sayıda gözlem birimi seçilir.

Seri seçimiörneklem bireysel gözlem birimlerinden değil, tüm serilerden veya gruplardan (belediyeler, sağlık kurumları, okullar, anaokulları vb.) oluşmaktadır. Seri seçimi tamamen rastgele veya mekanik örnekleme kullanılarak gerçekleştirilir. Her seride tüm gözlem birimleri incelenir. Bu yöntem örneğin çocuk popülasyonunun aşılanmasının etkinliğini değerlendirmek için kullanılabilir.

Çok aşamalı (tarama) seçim adım adım örnekleme sürecini içerir. Aşama sayısına göre tek aşamalı, iki aşamalı, üç aşamalı seçim vb. Yani örneğin ders çalışırken üreme sağlığı bölgede yaşayan kadınlar belediyeİlk aşamada çalışan kadınlar seçiliyor ve temel tarama testleri kullanılarak taranıyor. İkinci aşamada çocuklu kadınlara yönelik özel muayene yapılıyor; üçüncü aşamada ise engelli çocuğa sahip kadınlara yönelik derinlemesine bir uzmanlık muayenesi yapılıyor. doğuştan kusur gelişim. şunu unutmayın: bu durumda Belirli bir karakteristiğe yönelik amaçlı seçim, örneklem, belediye topraklarında incelenen özelliğin taşıyıcıları olan tüm nesneleri içerir.

Kohort yöntemi Aynı zaman aralığında belirli bir demografik olayın meydana gelmesiyle birleşen nispeten homojen insan gruplarından oluşan istatistiksel bir popülasyonu incelemek için kullanılır. Örneğin, doğurganlık sorunuyla ilgili konuları incelerken, tek bir doğum tarihine (kuşaklara göre doğurganlığın incelenmesi) veya tek evlilik yaşına (doğurganlığın nesillere göre incelenmesi) dayalı olarak homojen bir nüfus (kohort) oluşturulur. aile yaşamının süresi).

Kopyala-çift yöntemiçalışma grubunun her gözlem birimi için bir veya daha fazla özellik bakımından benzer olan bir nesnenin seçimini sağlar (“kopya-çift”). Örneğin bebek ölüm hızının çocuğun vücut ağırlığı, cinsiyeti gibi faktörlerden etkilendiği bilinmektedir. Kullanma Bu method 1 yaşın altındaki bir çocuğun her ölümü için, 1 yaşın altındaki yaşayan çocuklar arasından aynı cinsiyetten, yaş ve vücut ağırlığı bakımından benzer bir “kopya çift” seçilir. Bu seçim yönteminin, sosyal açıdan önemli hastalıkların ve bireysel ölüm nedenlerinin gelişimi için risk faktörlerini incelemek için kullanılması tavsiye edilir.

İlk aşamada araştırma da geliştirilir (hazır kullanılır) ve çoğaltılır istatistiksel araçlar (haritalar, anketler, masa düzenleri, gelen bilgilerin izlenmesi, üretilmesi ve işlenmesi için bilgisayar programları) bilgi tabanları incelenmekte olan bilgilerin girileceği veriler vb.)

Halk sağlığı ve sağlık bakım sistemlerinin performansına ilişkin çalışmalarda sıklıkla kullanılırlar. sosyolojik araştırmaözel anketler (anketler) kullanarak. Anketler tıbbi ve sosyolojik araştırmalar için hedeflenmeli, yönlendirilmeli ve içlerinde kayıtlı verilerin güvenilirliğini, özgünlüğünü ve temsil edilebilirliğini sağlamalıdır. Anket ve görüşme programlarının geliştirilmesi sırasında aşağıdaki hususlara dikkat edilmelidir: kurallara uymak: anketin gerekli bilgilerin toplanması, işlenmesi ve çıkarılması için uygunluğu; başarısız soruları ortadan kaldırmak ve uygun ayarlamaları yapmak için anketi (kod sistemini ihlal etmeden) revize etme yeteneği; araştırmanın amaç ve hedeflerinin açıklanması; çeşitli ek açıklamalara olan ihtiyacı ortadan kaldıracak şekilde soruların açık bir şekilde formüle edilmesi; çoğu sorunun sabit doğası.

Farklı türdeki soruların (açık, kapalı ve yarı kapalı) ustaca seçilmesi ve birleştirilmesi, alınan bilgilerin doğruluğunu, eksiksizliğini ve güvenilirliğini önemli ölçüde artırabilir.

Anketin kalitesi ve sonuçları büyük ölçüde anketin tasarımı ve grafik tasarımı için temel gereksinimlerin karşılanıp karşılanmadığına bağlıdır. Anket oluşturmak için aşağıdaki temel kurallar vardır:

Anket yalnızca en önemli soruları içerir; cevapları, anket araştırması yapılmadan başka hiçbir şekilde elde edilemeyen, çalışmanın ana hedeflerini çözmek için gerekli bilgilerin elde edilmesine yardımcı olacaktır;

Soruların anlatımı ve içindeki tüm kelimeler, katılımcı için anlaşılır olmalı ve onun bilgi ve eğitim düzeyine uygun olmalıdır;

Ankette cevap verme konusunda isteksizliğe neden olacak sorular bulunmamalıdır. Tüm soruların ortaya çıkmasını sağlamak için çabalamalısınız. olumlu tepki görüşülen kişi ve tam ve doğru bilgi verme arzusu;

Soruların organizasyonu ve sırası, hedefe ulaşmak ve çalışmada ortaya çıkan sorunları çözmek için en gerekli bilgilerin elde edilmesine bağlı olmalıdır.

Özel anketler (anketler), diğer şeylerin yanı sıra, belirli bir hastalığı olan hastaların yaşam kalitesini ve tedavilerinin etkinliğini değerlendirmek için yaygın olarak kullanılmaktadır. Göreceli olarak kısa bir süre içinde (genellikle 2-4 hafta) hastaların yaşam kalitesinde meydana gelen değişiklikleri yakalamayı mümkün kılarlar. AQLQ (Astım Yaşam Kalitesi Anketi) ve AQ-20 (20 Maddelik Astım Anketi) gibi birçok spesifik anket bulunmaktadır. bronşiyal astım, Akut miyokard enfarktüsü geçiren hastalar için QLMI (Miyokard Enfarktüsü Sonrası Yaşam Kalitesi Anketi) vb.

Anketlerin geliştirilmesi ve bunların çeşitli dilsel ve ekonomik oluşumlara uyarlanması konusundaki çalışmaların koordinasyonu uluslararası kuruluşlar tarafından yürütülmektedir. kar amacı gütmeyen kuruluş yaşam kalitesi araştırması için - MAPI Enstitüsü (Fransa).

Zaten istatistiksel araştırmanın ilk aşamasında, daha sonra alınan verilerle doldurulacak olan tablo düzenlerinin oluşturulması gerekmektedir.

Tablolarda olduğu gibi gramer cümleleri, konuyu ayırt edin, yani. asıl mesele tabloda söylenenler ve yüklemdir, yani. konuyu karakterize eden bir şey. Ders - bu, incelenen olgunun ana işaretidir - genellikle tablonun yatay sıraları boyunca solda bulunur. yüklem - Konuyu karakterize eden işaretler genellikle tablonun dikey sütunları boyunca üstte bulunur.

Tabloları derlerken belirli gereksinimlere uyulur:

Tablonun özünü yansıtan açık ve kısa bir başlığı olmalıdır;

Tablonun tasarımı sütun ve satırların toplamlarıyla biter;

Tabloda boş hücre olmamalıdır (işaret yoksa kısa çizgi koyun).

Basit, grup ve kombinasyonel (karmaşık) tablo türleri vardır.

Basit bir tablo, yalnızca bir özelliğe ilişkin verilerin özetini sunan bir tablodur (Tablo 1.1).

Tablo 1.1. Basit masa düzeni. Çocukların sağlık gruplarına göre dağılımı, toplamın yüzdesi

Grup tablosunda konu birbiriyle ilişkili olmayan çeşitli yüklemlerle karakterize edilmektedir (Tablo 1.2).

Tablo 1.2. Grup tablosu düzeni. Çocukların sağlık grubuna, cinsiyete ve yaşa göre dağılımı, toplamın yüzdesi

Kombinasyon tablosunda konuyu karakterize eden özellikler birbiriyle ilişkilidir (Tablo 1.3).

Tablo 1.3. Kombinasyon tablosu düzeni. Çocukların sağlık grubu, yaş ve cinsiyete göre dağılımı, toplamın yüzdesi

Hazırlık döneminde önemli bir yer işgal ediyor Pilot çalışma, Görevi istatistiksel araçları test etmek ve veri toplama ve işleme için geliştirilen metodolojinin doğruluğunu kontrol etmektir. En başarılı pilot çalışma, asıl çalışmayı küçültülmüş ölçekte tekrarlayan bir çalışma gibi görünmektedir; işin yaklaşan tüm aşamalarını kontrol etmeyi mümkün kılar. Pilot uygulama sırasında elde edilen verilerin ön analizinin sonuçlarına bağlı olarak, istatistiksel araçlarda ve bilgi toplama ve işleme yöntemlerinde ayarlamalar yapılır.

Tıbbi klinik araştırmaların tasarımı İngilizceden tercüme edilen tasarım kavramı (tasarım), plan, proje, eskiz, tasarım anlamına gelir. Niteliksel ve niceliksel araştırma yöntemleri kanıta dayalı tıp. Klinik araştırmalar, tanım, sınıflandırma. Kanıta dayalı tıpta istatistiksel analiz. Klinik araştırma sonuçlarına ilişkin kanıt düzeyleri ve önerilerin derecelendirilmesi

Klinik araştırma, tıbbi müdahale ile klinik sonuç arasındaki neden-sonuç ilişkisini belirlemek için hastaların bir müdahale veya karşılaştırma grubuna kaydedildiği herhangi bir ileriye dönük çalışmadır. Bu, yeni teorik bilginin doğruluğunun test edildiği klinik araştırmanın son aşamasıdır. CT tasarımı, bir klinikte, yani organizasyonunda veya mimarisinde bilimsel araştırma yürütmenin bir yoludur.

Bir CI tasarım türü, aşağıdakilere karşılık gelen bir dizi sınıflandırma özelliğidir: 1) belirli tipik klinik görevler; 2) araştırma yöntemleri; 3) sonuçların istatistiksel olarak işlenme yöntemleri.

Çalışmaların tasarıma göre sınıflandırılması Gözlemsel çalışmalar, bir veya daha fazla hasta grubunun belirli özellikler açısından tanımlandığı ve gözlemlendiği ve araştırmacının, olaylara aktif olarak müdahale etmeden, olayları doğal seyrinde gözlemleyerek veri topladığı çalışmalardır; Deneysel çalışmalar— Müdahalenin sonuçları değerlendirilir (ilaç, prosedür, tedavi vb.), bir veya iki veya daha fazla grup dahil edilir. Çalışmanın konusu gözlemlenir.

1. Gözlemsel ↓ Tanımlayıcı Analitik ↓ Vaka-kontrol vaka raporları Kohort 2. Deneysel ↓ Klinik çalışmalar

Tıbbi araştırma için en önemli gereksinimler Uygun organizasyonçalışmanın (tasarımı) ve matematiksel temelli bir rastgeleleştirme yöntemi. Çalışmaya dahil edilme ve hariç tutulma kriterleri açıkça tanımlanmış ve takip edilmiştir. Doğru seçim Tedavinin etkisi altında ve onsuz hastalık sonucu için kriterler. Araştırmanın yeri Araştırmanın süresi İstatistiksel işleme yöntemlerinin doğru kullanımı

Klasik bilimsel araştırmanın genel ilkeleri. Kontrollü Klinik Araştırmalar - Bir ilacı veya prosedürü diğer ilaç veya prosedürlerle karşılaştırın -Daha yaygın, tedavi farklılıklarını tespit etme olasılığı daha yüksektir Kontrolsüz - Bir ilaç veya prosedürle ilgili deneyim, ancak başka bir tedavi seçeneğiyle karşılaştırıldığında değil -Daha az yaygın, daha az geçerli -Karşılaştırılmaya benzer karşılaştırma ilacı için olduğundan daha fazla prosedür

Bir doktorun bir hastayla ilgilenirken karşılaştığı klinik soru türleri Klinik soruların ana kategorileri şunlardır: hastalıkların yaygınlığı, risk faktörleri, tanı, prognoz ve tedavinin etkinliği. Normdan sapma - Sağlıklı mı hasta mı? Teşhis – Teşhis ne kadar doğrudur? Sıklık – Bu hastalık ne kadar yaygındır? Risk - Hangi faktörlerle ilişkilidir? artan risk hastalıklar?

Prognoz - Hastalığın sonuçları nelerdir? Tedavi - Tedaviyle hastalığın seyri nasıl değişecek? Önleme - Sağlıklı insanlarda hastalığı önleyecek yöntemler var mı? Erken tanı ve tedavi ile hastalığın seyri düzelir mi? Sebep - Hangi faktörler hastalığa yol açar? Maliyet – Bu hastalığın tedavisinin maliyeti ne kadardır?

Tıbbi araştırma türleri Sistematik incelemeler, meta-analiz Randomize klinik araştırmalar(RKÇ) Kohort çalışmaları Vaka kontrol çalışmaları Vaka serileri, tek vaka çalışması İn vitro ve hayvan çalışmaları

Sistematik incelemeler (SR'ler) bilimsel çalışma Araştırmanın amacının, bir soruna ilişkin bir dizi orijinal çalışmanın sonuçları olduğu, yani bu çalışmaların sonuçlarının, sistematik ve rastgele hata olasılığını azaltan yaklaşımlar kullanılarak analiz edildiği; belirli bir konuyla ilgili çeşitli çalışmaların sonuçlarının bir genellemesidir ve bilimsel yayınların en "okunabilir" versiyonlarından biridir, çünkü ilgilendiğiniz sorunu hızlı ve en eksiksiz şekilde tanımanıza olanak tanırlar. SR'nin amacı daha önce yapılmış çalışmaların sonuçlarının dengeli ve tarafsız bir çalışmasıdır.

Niteliksel sistematik inceleme, tek bir sorun veya sistem üzerindeki orijinal araştırmanın sonuçlarını inceler ancak istatistiksel analiz yapmaz.

Meta-analiz kanıtların ve ciddi bilimsel araştırmaların zirvesidir: nicelik belirleme tüm bilimsel çalışmaların sonuçlarına dayanarak oluşturulan toplam etki (H. Davies, Crombie I. 1999); Özet istatistikler üretmek için literatürün niceliksel sistematik bir incelemesi veya birincil verilerin niceliksel sentezi.

Randomize kontrollü çalışmalar (çalışmalar) - RCT'ler RCT'ler - modern tıbbi bilim klinik etkinliğin değerlendirilmesine yönelik genel kabul görmüş bilimsel araştırma standardıdır. Rastgeleleştirme, deneme katılımcılarının gruplara (Rand - Fransızca - vaka) rastgele atanması dizisini oluşturmak için kullanılan bir yöntemdir. RCT - tedavi değerlendirme kriterleri

RKÇ'ler için çalışma yapısı 1. Kontrol grubunun varlığı 2. Hastaların net seçim kriterleri (dahil etme ve hariç tutma) 3. Gruplara randomize edilmeden önce hastaların çalışmaya dahil edilmesi 4. Hastaları gruplara ayırmanın rastgele yöntemi (randomizasyon) 5. " Kör” tedavi 6. “ Tedavi sonuçlarının kör olarak değerlendirilmesi

Çalışma tasarımı - sonuçların sunumu 7. Komplikasyonlar hakkında bilgi ve yan etkiler 8. Deney sırasında çalışmayı bırakan hasta sayısına ilişkin bilgi 9. İstatistiksel analizin yeterli olması, makale, program vb. kullanımıyla ilgili bağlantıların bulunması 10. Tespit edilen etkinin boyutu ve istatistiksel gücü hakkında bilgi çalışma

RKÇ - karşılaştırma Nihai sonuçlar iki grup hastada yapılmalıdır: Kontrol grubu - herhangi bir tedavi uygulanmaz veya standart, geleneksel (olağan) tedavi uygulanır veya hastalara plasebo verilir; Aktif tedavi grubu – tedavi uygulanıyor ve etkinliği araştırılıyor.

Plasebo, etkilerini gerçek bir ilacın veya başka bir müdahalenin etkileriyle karşılaştırmak için kullanılan kayıtsız bir maddedir (prosedür). Klinik çalışmalarda plasebo kör bir şekilde kullanılır, böylece katılımcılar kendilerine hangi tedavinin verildiğini bilmezler (V. Maltsev ve diğerleri, 2001). Plasebo kontrol teknolojisi, deneğin ilaç tedavisi olmadan ciddi bir zarar görmediği durumlarda etiktir.

Aktif kontrol - incelenen göstergeye göre etkili olan bir ilaç kullanılır (daha sıklıkla "altın standart" bir ilaç kullanılır - iyi çalışılmış, uzun zaman önce ve pratikte yaygın olarak kullanılmıştır).

Karşılaştırılan grupların homojenliği - hasta grupları aşağıdaki açılardan karşılaştırılabilir ve homojen olmalıdır: Klinik özellikler hastalıklar ve eşlik eden patoloji Yaş, cinsiyet, ırk

Grupların temsil edilebilirliği Her gruptaki hasta sayısı istatistiksel sonuç elde etmek için yeterli olmalıdır. güvenilir sonuçlar. Hastaların gruplara dağılımı rastgele hale getirilmelidir; yani, karşılaştırılan gruplar arasında çalışmanın sonucunu potansiyel olarak etkileyebilecek tüm olası farklılıkları ortadan kaldıran rastgele örnekleme yöntemi kullanılmalıdır.

Körleme yöntemi - katılımcıların çalışmanın sonuçları üzerindeki bilinçli veya bilinçsiz etki olasılığını en aza indirmek, yani öznel faktörü dışlamak için körleme yöntemi kanıta dayalı tıpta kullanılır.

"Körleme" türleri Basit "kör" (tek kör) - hasta belirli bir gruba ait olduğunu bilmez, ancak doktor bilir; Çift “kör” (çift kör) - hasta ve doktor belirli bir gruba ait olduklarını bilmiyor; Üçlü kör - hasta, doktor ve organizatörler belirli bir gruba ait olduklarını bilmiyorlar (istatistiksel işleme) Açık çalışma(açık etiket) – tüm çalışma katılımcıları bunun farkındadır

RKÇ'lerin sonuçları pratik olarak anlamlı ve bilgilendirici olmalıdır: Bu, yalnızca hastaların yeterince uzun süre takip edilmesiyle ve az sayıda hastanın çalışmaya katılmayı reddetmesiyle yapılabilir (<10%).

Tedavinin etkinliği için doğru kriterler – Birincil – hastanın yaşamıyla ilgili ana göstergeler (herhangi bir nedenden veya incelenen ana hastalıktan ölüm, incelenen hastalıktan iyileşme) – İkincil – yaşam kalitesinde iyileşme, yaşam kalitesinde azalma Komplikasyonların sıklığı, hastalık semptomlarının hafifletilmesi – Taşıyıcı (dolaylı), üçüncül – gerçek son noktalarla (birincil ve ikincil) ilişkili olduğu varsayılan laboratuvar ve enstrümantal çalışmaların sonuçları.

Randomize klinik çalışmalar - objektif son nokta kriterleri kullanılmalıdır: Belirli bir hastalıktan ölüm Genel mortalite “Majör” komplikasyonların gelişme sıklığı Yeniden yatış sıklığı Yaşam kalitesinin değerlendirilmesi

Kohort çalışması (kohort grubu) Gelecekte takip edilecek benzer bir özellik için bir hasta grubu seçilir Bir risk faktörü varsayımıyla başlar Hasta grupları: - bir risk faktörüne maruz kalan - bir risk faktörüne maruz kalmayan İleriye dönük Maruz kalan grupta aranan faktörlerin zamanla (gelecekte) belirlenmesi Şu soruya cevap verir: “İnsanlar bir risk faktörüne maruz kalırsa (ileride) hastalanır mı? ". Çoğunlukla ileriye dönük ama geriye dönük olanlar da var. Her iki grup da aynı şekilde izlenir Sonuç değerlendirmeleri Tarihsel kohort - tıbbi kayıtlara ve mevcut gözlemlere dayalı kohort seçimi.

Vaka kontrol çalışması Bir risk faktörü ile klinik sonuç arasındaki ilişkiyi tanımlamak için tasarlanmış bir çalışma. Böyle bir çalışma, biri gelişen ve biri ilgilenilen klinik sonucu yaşamayan iki gruptaki zararla karşılaşan katılımcıların oranını karşılaştırır. Ana ve kontrol grupları aynı risk popülasyonuna aittir Ana ve kontrol grupları eşit derecede maruz kalmalıdır Hastalığın t = 0'da sınıflandırılması Maruz kalma her iki grupta da eşit olarak ölçülür Yeni bilimsel araştırmaların, teorilerin temeli olabilir

Vaka kontrol çalışması (geriye dönük): - Çalışmanın başlangıcında sonuç bilinmiyor - Vakalar: hastalığın varlığı veya sonucu - Kontrol: hastalığın veya sonucun yokluğu - "Ne oldu?" sorusunu yanıtlar. » -Bu uzunlamasına veya boylamsal bir çalışmadır

Vaka serileri veya tanımlayıcı çalışma Vaka serileri - kontrol grubu olmayan ardışık hastalarda aynı müdahalenin incelenmesi Örneğin, bir damar cerrahı serebral iskemisi olan 100 hastada karotis revaskülarizasyonunun sonuçlarını tanımlayabilir küçük gruplar halinde gözlemlenen hastalar Nispeten kısa çalışma süresi Herhangi bir araştırma hipotezi içermez Kontrol grubu yoktur Diğer çalışmalardan önce gelir Bu tür çalışmalar bireysel hastalarla ilgili verilerle sınırlıdır

Sosyolojik araştırmalarda teorik doğrulama: Metodoloji ve yöntemler

Sosyal bilimlerde araştırma türleri ve buna bağlı olarak araştırmacıya yönelik fırsatlar bulunmaktadır. Bunları bilmek en zor sorunları çözmenize yardımcı olacaktır.

0 Yararlıysa tıklayın =ъ

Araştırma Stratejileri
Sosyal bilimlerde en yaygın iki araştırma stratejisini (nicel ve nitel) birbirinden ayırmak gelenekseldir.
Niceliksel strateji, hipotezleri veya teorileri test etmek için tümdengelimli bir yaklaşımın kullanılmasını içerir, doğa bilimlerinin pozitivist yaklaşımından yararlanır ve doğası gereği nesnelcidir. Niteliksel bir strateji, teorilerin geliştirilmesinde tümevarımsal bir yaklaşıma odaklanır, pozitivizmi reddeder, sosyal gerçekliğin bireysel yorumuna odaklanır ve doğası gereği yapılandırmacıdır.
Her strateji belirli veri toplama ve analiz yöntemlerinin kullanımını içerir. Niceliksel strateji, sayısal verilerin toplanmasına (toplu anketlerden elde edilen verilerin kodlanması, toplu test verileri vb.) ve bunların analizi için matematiksel istatistik yöntemlerinin kullanılmasına dayanır. Nitel strateji ise metinsel verilerin (bireysel görüşme metinleri, katılımcı gözlem verileri vb.) toplanmasına ve bunların özel analitik teknikler kullanılarak daha da yapılandırılmasına dayanmaktadır.
90'lı yılların başından bu yana, daha geçerli ve güvenilir sonuçlar elde etmek için niteliksel ve niceliksel stratejilerden veri toplama ve analiz etme ilkelerini, yöntemlerini entegre etmekten oluşan karma bir strateji aktif olarak gelişmeye başladı.

Araştırma tasarımları
Çalışmanın amacı belirlendikten sonra uygun tasarım tipi belirlenmelidir. Araştırma tasarımı, çalışmanın hedeflerine ulaşmak için gerekli verilerin toplanması ve analizine ilişkin gereksinimlerin birleşimidir.
Ana tasarım türleri:
Kesitsel tasarım, nispeten çok sayıda gözlem biriminden veri toplanmasını içerir. Tipik olarak genel popülasyonu temsil etmek için bir örnekleme yönteminin kullanılmasını içerir. Veriler bir kez toplanır ve doğası gereği nicelikseldir. Daha sonra tanımlayıcı ve korelasyon özellikleri hesaplanır ve istatistiksel sonuçlar çıkarılır.
Boylamsal tasarım, zaman içindeki değişiklikleri belirlemek için tekrarlanan kesitsel araştırmalardan oluşur. Panel çalışmaları (tekrarlanan anketler aynı kişileri içerir) ve kohort çalışmaları (tekrarlanan anketler aynı popülasyonu temsil eden farklı insan gruplarını içerir) olarak ikiye ayrılır.
Deneysel tasarım, bağımlı değişkendeki değişimin doğasını etkileyebilecek tehditleri seviyelendirerek bağımsız bir değişkenin bağımlı değişken üzerindeki etkisini tanımlamayı içerir.
Vaka çalışması tasarımları, bir veya az sayıda vakayı ayrıntılı olarak incelemek için tasarlanmıştır. Vurgu, sonuçların tüm nüfusa dağıtımı değil, teorik analizin kalitesi ve belirli bir olgunun işleyiş mekanizmasının açıklanmasıdır.

Araştırma hedefleri
Sosyal araştırmanın amaçları arasında tanımlama, açıklama, değerlendirme, karşılaştırma, ilişkilerin analizi ve neden-sonuç ilişkilerinin incelenmesi yer almaktadır.
Tanımlayıcı görevler, belirli bir duruma uygun yöntemlerden biri (sorgulama, gözlem, belge analizi vb.) kullanılarak verilerin toplanmasıyla çözülür. Ana görevlerden biri, verileri gelecekte toplanmalarına izin verecek şekilde kaydetmektir.
Açıklayıcı problemleri çözmek için, karmaşık verilerin analizini ele almak üzere bir takım araştırma yaklaşımları (örneğin, tarihsel çalışmalar, vaka çalışmaları, deneyler) kullanılır. Amaçları yalnızca gerçekleri toplamak değil, aynı zamanda sorunla ilişkili çok sayıda sosyal, politik ve kültürel unsurun anlamını da belirlemektir.
Değerlendirme çalışmalarının genel amacı, program veya projeleri farkındalık, etkililik, hedeflere ulaşma vb. açısından incelemektir. Elde edilen sonuçlar genellikle bunları geliştirmek ve bazen de yalnızca ilgili program ve projelerin işleyişini daha iyi anlamak için kullanılır.

Karşılaştırmalı araştırma, incelenen olgunun farklı sosyal gruplardaki ortak ve ayırt edici özelliklerini tanımlayarak daha derin bir anlayış elde etmek için kullanılır. Bunların en büyüğü kültürler arası ve uluslar arası bağlamlarda gerçekleştirilir.
Değişkenler arasındaki ilişkileri kurmaya yönelik araştırmalara korelasyon araştırması da denir. Bu tür çalışmaların sonucu, spesifik tanımlayıcı bilgilerin üretilmesidir (örneğin, ikili bağlantı analizine bakınız). Bu temelde niceliksel bir araştırmadır.
Sebep-sonuç ilişkileri kurmak deneysel çalışmalar yapmayı içerir. Sosyal ve davranış bilimlerinde bu tür araştırmanın birkaç türü vardır: rastgele deneyler, gerçek deneyler (gerekli koşulları simüle eden özel deneysel koşulların oluşturulmasını içerir), sosyometri (elbette Ya. Moreno'nun anladığı gibi), garfinkeling.