Çocuklarda dikkat eksikliği bozukluğu. Çocuklarda zihinsel gelişimin patolojik bir sendromu olarak dikkat eksikliği belirtileri

İçindekiler

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB), dikkat süreçlerinde bozulma, dürtüsellik ve hiperaktivite ile karakterize nörolojik-davranışsal bir bozukluktur. Kural olarak, ilk belirtiler ortaya çıkar. çocukluk. Bu, bozukluğun zamanında teşhis edilmesine bağlıdır. Bu nedenle çoğu zaman önlemek mümkündür. Daha fazla gelişme sendromun belirtileri ve ana semptomlarından ergenlik döneminden önce bile kurtulun.

Çocuklarda DEHB belirtileri

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğunun nedenleri arasında ebeveyn eğitiminin ihmal edilmesi, genetik, kronik hastalıklar ve annenin zor hamileliği sayılabilir. Ancak DEHB tanısını tetikleyen şey ne olursa olsun belirtiler genellikle benzerdir.

Sendromun kendisi üç tiptedir:

  1. Birincisi klasik veya karışıktır.
  2. İkinci tip DEHB, yalnızca hiperaktivite - hiperdinamik ile kendini gösterir.
  3. Üçüncüsü dikkat süreçlerinin ihlalini temsil eder.

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu belirtileri çoğunlukla çocuklarda üç veya dört yaşlarındayken veya okula başladıklarında teşhis edilir. Aşağıda çocuklarda farklı yaşlarda görülen semptomların bir listesi bulunmaktadır.

Çocuklarda dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu: karakteristik özellikler
Yaş Belirtiler
4 yıl DEHB'li bir çocuk 4 yaşında sürekli aktiftir. Belirli bir amacı olmaksızın veya herhangi bir oyunla meşgul olmadan koşabilir ve zıplayabilir. Yorumlara kötü tepki veriyor ve hatta saldırganlık bile gösterebilir. Bebek sorulduğunda sakinleşmiyor. Ayrıca dalgınlık ve dikkatsizlik de fark edebilirsiniz. Çocuk otururken bile kolların veya bacakların sürekli hareketlerine dikkat etmek önemlidir.
5 yıl Talimatlara neredeyse hiç tepki yok. 5 yaşında DEHB'li bir çocuk oyunun kurallarına uymayı reddediyor. Ayrıca bu tür çocuklar genellikle yetişkin cümleyi bitirmeden soruları veya yorumları yanıtlamaya başlar. Oyunlar çoğunlukla aktiftir. Böyle bir bebek hareketsiz oturamaz. Sürekli sohbet edecek, bir şeyler anlatacak. Ona çizim, süsleme vb. yaptırmak daha zor olacaktır. Yani bir çocukta DEHB varsa konsantrasyon ve azim gerektiren oyunlarla ilgilenmeyecektir.
6 yıl 6 yaşındaki DEHB'li bir çocuk sürekli olarak oyuncakları etrafa fırlatır ve nereye koyduğunu unutur. Özensizdir ve işleri tek bir yere koymasını sağlamak zordur. Aynı zamanda huzursuz ve dikkatsizdir. Bu yaşta aynı zamanda terbiyesiz olduğu izlenimi de verebilir. Sonuçta itaatsizlik gösteriyor ve ailesiyle konuşabiliyor. Bebek diğer insanların konuşmalarına müdahale edebilir ve muhatabın konuşmasını engelleyebilir.
7 yıl Okula başladığınızda belirtiler kötüleşebilir. Bu yaşta dikkat eksikliği bozukluğu, öğretmene itaat etmeyi reddetme veya sınıfta aşırı huzursuzluk ile fark edilebilir. Bu tür çocuklar bir şeyi anlamadıkları için değil, dikkatsizlik nedeniyle bunu iki kez tekrarlamak zorunda kalacaklar. Hiperaktivitenin eşlik etmediği dikkat eksikliği bozukluğu, görevlere konsantre olamama olarak kendini gösterebilir. uzun zaman Ellerindeki görevi tamamlamaya odaklanırlar, bu yüzden çoğu zaman onu yarım bırakırlar. 7 yaşında DEHB, başarılı bir başlangıca önemli ölçüde müdahale ediyor Eğitim faaliyetleri Bebeğin yeni ortama uyum sağlaması çok daha uzun sürer.
8 yıl 8 yaşındaki DEHB'de belirtiler aynı kalır, ancak çocuğun kendisi için daha acı vericidir. Sonuçta bir takımda olduğu için diğer öğrencilerin başarı düzeyine ulaşamıyor. Yaş standartlarına karşılık gelen entelektüel yeteneklerin korunmasına dikkat etmek önemlidir. Akranlarıyla normal şekilde etkileşime girememeleri nedeniyle iletişimde de sorunlar yaşanabilir. Bebek genellikle belirlenmiş kurallara göre oynamak istemediğinden veya bir yoruma veya kendi kaybına çok şiddetli tepki verdiğinden, birlikte oynamak zorlaşır.
9 yıl Dikkat eksikliği bozukluğunun tezahürü zaten daha belirgindir. yaşıtlarına göre belirgin şekilde daha düşüktür. Çocuk kendi işini organize edemiyor, bu nedenle sürekli ebeveyn denetimi gerekebilir. Ayrıca bu yaşta uzun süre ders sırasında neredeyse öğretmeni dinleyemez hale gelir. Sürekli olarak diğer uyaranlardan dolayı dikkati dağılacaktır. Kural olarak, 9 yaşında DEHB'li çocukların sorunu kendilerine ayrılan sürede çözecek veya tamamen bırakacak zamanları yoktur.

Ancak bir bozukluğun varlığını bağımsız olarak tanımak oldukça zordur. Kural olarak, ebeveynler paniğe kapılır ve yetersiz yetiştirilmiş bir çocuk için tedaviye başlar. Hata yapmamak ve çocuğunuzda DEHB varlığını hızlı bir şekilde tespit edebilmek için mutlaka tanının nöropsikolojisini bilen bir uzmana başvurmalısınız. Çocuğunuzun dikkat eksikliği bozukluğu varsa ne yapacağınıza karar vermenize ve bir tedavi yöntemi belirlemenize yardımcı olacaktır.

Doktor, yalnızca tıp camiası tarafından genel olarak kabul edilen kriterlere uygun olarak teşhis koyar. Bu yüzden , ICD’ye göre dikkat eksikliği bozukluğu – 10 ( Uluslararası sınıflandırma Onuncu revizyon hastalıkları) yukarıda daha önce açıklanan aşağıdaki semptomlara sahiptir:

  • hiperaktivite;
  • dikkatsizlik;
  • dürtüsellik.

Bu nedenle, açıkça tanımlanmış bir dizi semptom olmadan tanı koymak imkansızdır.

Dikkat eksikliği bozukluğu: ebeveynlerin incelemeleri

Bozukluk kendini farklı şekillerde gösterebilir ve birçok soruna neden olabilir. Ancak sendrom bir ölüm cezası değildir. Çocukları DEHB tanısıyla yaşayan birçok annenin deneyimi bu sorunla başarılı bir şekilde başa çıkmaktadır. Aşağıda bu bozukluğa sahip çocukların ebeveynlerinin yorumları bulunmaktadır.

DEHB'li çocuk yetiştirmenin özellikleri: ebeveynlerin deneyimi
Pozitif Olumsuz
kira

Bebeğimize tam da çok sıradışı ve aktif olduğu için tapıyoruz. Diğer çocuklar bana sıkıcı ve uyuşuk görünüyor. Bu nedenle çocuğunuza eziyet etmeyin ve ona sıcaklıkla davranın! Ayrıca artık bu tür çocukları düzeltmenin ve onlara yardım etmenin yolları var.

Misafir

Çocuğumu oyuncaklarını temizlemeye bile zorlayamıyorum. Sürekli kaprislidir ve dinlemez. Okula gittiğinde nasıl davranacağını hayal edemiyorum.

Misafir

“...Üstesinden gelinemeyecek hiçbir şey görmüyorum modern yöntemler tedavi... Oğlumuzu bir şekilde farklı olduğunu vurgulamadan büyütmeye çalışıyoruz. Ve herkese tavsiye ediyorum."

Misafir

Oğlum geçen yıl okula gitti. Her zaman programa ayak uyduramıyor. Ancak görevlerin tamamlanmasını izlerseniz, yardım almadan bile onlarla mükemmel bir şekilde başa çıkar. Bu yüzden diğer ebeveynlerin paniğini paylaşmıyorum. Evet, diğerlerinden farklı. Ama bu bir cümle değil.

Anonim

Pes etme! Tutarlı ve ısrarcı olursanız her şey yoluna girecektir. Ayrıca her zaman çocuğunuzun yanında olun. Kızınıza daha sık sarılın ve öpün. DEHB'li çocuklar için sıcaklığınız çok önemlidir.

Www.u-mama.ru ve marimama.ru web sitelerindeki incelemeleri daha iyi tanıyabilirsiniz.

Sıkıntı belirtileri fark ederseniz paniğe kapılmayın. Bebeğinizin geleceği, eylemlerinizin doğruluğuna bağlıdır. Bir uzmana başvurun, teşhis alın ve doktorunuzun tavsiyelerine uyun. O zaman daha fazla DEHB belirtisinden başarıyla kurtulabilirsiniz.

Çocuğunuza destek sağlayın. Davranışının kötü karakterin bir sonucu değil, bir hastalık olduğunu anlamalısınız. Bu nedenle sabırlı olun ve çocuğunuza mümkün olduğunca dikkatli olun. İyileşmedeki başarısını ve okuldaki veya yeni bir takımdaki yeni koşullara normal adaptasyonunu sağlayacak olan şey budur.

Çocuklarda dikkat eksikliği bozukluğu (Video)

Bir çocuğun davranışları çoğu zaman ebeveynleri endişelendirir. Ancak bu, yabancılara ilk bakışta göründüğü gibi sıradan ahlaksızlık veya itaatsizlikle ilgili değil. Bazı durumlarda her şey çok daha karmaşık ve ciddidir. Bu tür davranışsal özellikler, sinir sisteminin özel bir durumu tarafından tetiklenebilir. Tıpta buna hiperaktivite bozukluğu denir ve genellikle dikkat eksikliği bozukluğuyla eşleştirilir. Kısaltılmış biçim mi? DEHB.

Hiperaktif çocuklar ebeveynleri çok fazla endişelendiriyor

Bu ne anlama geliyor?

Kelimenin tam anlamıyla, "hiper" öneki "aşırı" anlamına gelir. Bir çocuğun aynı oyuncaklarla oynaması zordur uzun zamandır ve hatta birkaç dakika. Bebek 10 saniyeden fazla hareketsiz kalamaz.

Eksiklik var mı? Bu, bir çocukta yetersiz konsantrasyon ve konsantre olma yeteneğidir; bu, sürekli heyecanı ve ilgilenilen nesnelerin hızlı değişimini etkiler.

Artık terimlerin anlamını okuyan her ebeveyn şöyle düşünecektir: “Çocuğum çok huzursuz, sürekli soru soruyor, yerinde duramıyor. Belki onda bir sorun vardır ve hemen bir doktora görünmen gerekir?"


Hiperaktivitenin tanımı

Aslında çocukların sürekli hareket halinde olmaları gerekir çünkü onlar dünyayı ve onun içinde kendilerini öğrenirler. Ancak bazen bir çocuğun kendisine verilen görevleri tamamlaması, zamanla sakinleşmesi ve hatta durması zordur. Ve burada nedenleri düşünmek gerekiyor.

Normdan sapma bir sorun mudur?

Öncelikle “norm” kelimesini koşullu olarak kullandığımızı vurguluyoruz. Tipik davranışın bir dizi sabit becerisini ima eder. Ancak öngörülen parametrelerden herhangi bir sapma dünyanın sonu olarak algılanmamalıdır. Ebeveynlerin umutsuzluğa kapılmaması, durumu anlayıp çocuğa yardım etmesi çok önemlidir.

Ana görev? Bebeğin özelliklerini zamanında tespit edin, anı kaçırmayın ve durumu doğru şekilde yönetmeyi öğrenin.

Hiperaktivite sendromunun erken tespiti

Uygulamada görüldüğü gibi, okul çağından önce bir çocuğun özellikleri nadiren tanımlanır, ancak genetik olarak belirlendikleri için semptomlar neredeyse doğumdan itibaren mevcuttur. Öğretmenler artık ayrıntılara daha fazla dikkat ediyor. Ve bazı belirtiler özellikle 3 yıldan önce bile farkedilir:

  • bir yaşın altındaki bir çocuk uyanıkken kollarını ve bacaklarını durmadan hareket ettirir;
  • çocuğun kısa bir süre için bile olsa tek bir oyuncakla oynaması zordur;
  • bebek son derece duygusaldır, kolayca histerik hale gelir, sakinleşmekte zorlanır, ağlamayı, bağırmayı vb. bırakır;
  • Görünüşe göre yorumlara hiç cevap vermiyor.

Ebeveynlerin dikkat etmesi gerekenler


Dikkat eksikliği DEHB'nin bir işaretidir

Yetersiz dikkat ve hiperaktivite ile ilişkili psikolojik bozukluklar üç kategoriyi içerir:

  1. Doğrudan dikkatsizlik.
  2. Artan aktivite.
  3. Olağandışı dürtüsellik.

Her kategorinin bir numarası vardır davranış özellikleri. Sorunlar çoğunlukla kapsamlı bir şekilde tespit edilir. Bu nedenle yalnızca tek bir duruma odaklanamayacağınızı anlamak önemlidir. Teşhis konulabilmesi için en az üç pozisyonda eşleşme olması gerekir.

Dikkat sorunlarının spesifik belirtileri

Aşağıdaki durumlar çocuklarda dikkat eksikliği bozukluğunu gösterir:

  • ayrıntılara, bireysel nesnelere, resimlere odaklanmada zorluk;
  • oyun aktivitelerinde zorluklar;
  • temel görevler yerine getirilmeden kalır, örneğin, "Getir onu!", "Söyle bana!", "Yarım saat içinde yap" vb.;
  • herhangi bir çaba gösterme ve sorumlulukları yerine getirme konusundaki isteksizlik;
  • zayıf kendi kendine organizasyon Gündelik Yaşam: Çocuk sürekli geç kalıyor, hiçbir şey yapacak vakti yok, eşyalarını kaybediyor;
  • bir grup sohbeti veya sohbeti sırasında hiç dinlemiyormuş gibi görünüyor;
  • uzun bir ezberleme süreci, ancak yabancı nesneler yüzünden anında dikkatin dağılması;
  • başka bir mesleğe hızlı geçiş;
  • önceki hobilere ve ilgi alanlarına olan ilginin kaybı.

Hiperaktivite koşulları

Bir çocuğun normal gelişimini belirlemek için kabul edilebilir sayıda işaret vardır ancak bu belirtiler aşağıdaki özelliklerden üçünü aşmamalıdır:


dürtüselliğin tanımı

Aşağıdaki özelliklerden biri bile endişe kaynağıdır:

  • çocuk sorulara erken cevap verir;
  • oyunlarda veya diğer durumlarda sırasını bekleyememek;
  • başkalarının konuşmalarına müdahale eder.

Diğer özellikler


Dürtüsellik ve aşırı duygusallık DEHB'nin bir işaretidir

İhlaller yalnızca psikolojik özellikler ama aynı zamanda tıbbi, fizyolojik ve duygusal alanlarda da. 5 yaşına yaklaştıkça bir çocuk aşağıdaki nitelikteki semptomları gösterebilir:

  • genel durum duygusal küre: sürekli kaygı, kekemelik, konuşmayı açık ve doğru bir şekilde formüle etmede zorluk, iyi uyku ve dinlenme;
  • ihlal motor fonksiyonları: motor ve vokal tikler. Çocuk istemsizce ses çıkarır, kollarını veya bacaklarını sallar;
  • Fizyolojik koşullar ve eşlik eden tıbbi durumlar: sabit alerjik reaksiyonlar, bağırsak ve idrar bozuklukları, epileptik belirtiler.

Hiperaktivitenin nedenleri

Ne yapalım?

Hiperaktivite ve dikkat eksikliği bozukluğu tanısı konulduktan sonra ebeveynler çıkmaza girer ve şu soruyu sorarlar: “Şimdi ne olacak? Nasıl davranmalı? Bir çocuğa nasıl doğru şekilde yardım edilir ve tedavi edilir?

Aslında sorun, hem yakın akrabaların, eğitimcilerin, öğretmenlerin hem de çocuğun tüm çevresinin daha fazla dikkatini ve büyük çabasını gerektiriyor. Bu nedenle sabırlı olmanız ve eğitim konusunda nitelikli bir yaklaşıma sahip olmanız gerekir.


Hiperaktif bir çocuğun beynindeki değişiklikler

Modern tıp, tanıyı yönetmek için birçok seçenek kullanır. Ama hepsinin bir arada kullanılması gerekiyor. Önem sırasına göre şunları içerirler:

  1. Psikolojik evde yardımçocuğa.
  2. Tedavi ilaçlar ve halk ilaçları.
  3. Beslenme ve diyet.

Davranış terapisi

Bir çocukta hiperaktiviteyi ortadan kaldırmak, her şeyden önce ailede özel bir atmosfer yaratılmasını içerir. Yalnızca yakın insanlar bir çocuğa gerçekten yardım edebilir ve ona kendini kontrol etmeyi öğretebilir. Akrabalarınızın özel öğretme becerileri yoksa, nitelikli bir psikologdan tavsiye alabilirsiniz.


Ebeveynler için tavsiyeler - ne yapmalı

Davranışı iyileştirmek için psikologlar şunları tavsiye ediyor:

  1. Ailede rahat bir atmosfer yaratın. Çocuk hakaret veya küfür duymamalıdır.
  2. Bir çocuktaki duygusal stres onun üzerinde kötü bir etkiye sahiptir. psikolojik durum. Bu nedenle anne ve babasının sevgisini ve ilgisini her zaman hissetmelidir.
  3. Ders çalışmanın olumlu yönlerini bulun ve çocuğunuzun evde iyi davranmasına her şekilde yardımcı olun. çocuk Yuvası ve sonra okulda.
  4. En ufak bir yorgunluk hissinde bebeğe dinlenme, rahatlama fırsatı verilmeli ve ardından tekrar derslere veya çalışmalara başlayabilir.
  5. Eğitimcilere, okul psikologlarına ve öğretmenlere sorunu anlatın. Birlikte toplumda daha fazla adaptasyona katkıda bulunacaklar.

Çocuklarda dikkat eksikliği bozukluğu nasıl tedavi edilir?

Çocuk psikologlar ve nörologlar tarafından tedavi edilir. Beynin ilgili alanlarının işleyişini artırabilecek veya değiştirebilecek ilaçlar reçete ederler. Gerçekten yetkin bir uzman bulmak ve ona güvenmek önemlidir.

Aşağıdaki ilaçlar genellikle reçete edilir:


Beslenme ve Diyet Sorunları

DEHB tanısı alan çocukların özel bir diyet izlemeleri önerilir. Çünkü doktorlar bazı yiyecek ve içeceklerin genç hastaların durumunu ağırlaştırdığına inanıyor.


Doğru diyet- esas, baz, temel DEHB tedavisi
  • Şeker ve tatlı tüketimini neredeyse tamamen ortadan kaldırın;
  • Yapay aromalardan, tatlandırıcılardan, boyalardan ve doğal olmayan yağ içeren bileşenlerden (tatlılar, unlu mamuller, sosisler vb.) kaçının;
  • Daha fazla tam tahıl ve kepek yiyin;
  • Mümkün olduğu kadar doğal yiyecekler, ev yapımı yemekler tüketin;
  • Çocuğunuzun sebze meyve menüsünü çeşitlendirin, lahanayla doldurun farklı çeşitler, havuç, elma, turunçgiller, kayısı, fındık vb. Tüm yiyecekler, zararlı sentetik katkı maddeleri olmadan, güzel ve sağlıklı olmalıdır.

Çocukların ebeveynleriyle güçlü bir duygusal bağı vardır. Bu nedenle size en yakın olanların ve akrabalarınızın doğru davranışları DEHB tanısının yönetilmesinde önemli rol oynamaktadır.

Aşağıdaki kurallara uyun:


Sorun zamanla ortadan kalkar mı?

Doğru yaklaşım ve tedavi ile çocukta hiperaktivite ve dikkat eksikliği belirtileri zamanla azalır ve ergenlik dönemine gelindiğinde neredeyse görünmez hale gelir.


Olası sonuçlar DEHB

Ancak tanının tamamen ortadan kalkamayacağı anlaşılmalıdır. Gizli bir forma girecek veya dönüşecek, ara sıra kendisine hızlı bir ruh hali değişimini, depresyonu veya bir şeyi yapamamayı hatırlatacaktır. Bu nedenle ebeveynlerin ve öğretmenlerin asıl görevi çocuğa duygularını ve davranışlarını bağımsız olarak kontrol etmeyi, irade ve kararlılığı kullanmayı öğretmektir.

Hatırlamak! Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocukların gerçekten sürekli sevgi ve şefkat hissetmeye ihtiyaçları vardır. Kendileri her zaman dikkatli olmayabilirler ama başkalarının onlara anlayışlı ve dikkatli davranmasını gerçekten isterler.

Sabır, destek ve çalışkanlık toplumun özel ve benzersiz üyelerine karşı tutumu değiştirebilir!

Benzer malzemeler

Son on yılda çocuklarda hiperaktivite veya bilimsel adıyla dikkat eksikliği bozukluğu olarak adlandırılan hastalıkların sayısı arttı. Nasıl anlaşılır: Bebek hasta mı yoksa pedagojik olarak ihmal mi ediliyor?

Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) - tıbbi teşhis gelişimsel nörodavranışsal bozukluk olarak tanımlanır. Konsantrasyon zorluğu, aşırı motor aktivite, kabul edilen sosyal normları göz ardı etme, saldırganlık ve duyguları kontrol edememe ile karakterizedir.

İlk işaretler ortaya çıkıyor okul öncesi çocukluk ancak Amerikan Psikiyatri Birliği'ne göre tanıya yalnızca on iki yaşından itibaren izin verilmektedir. 2006 yılında yapılan bir araştırmaya göre, yetişkinler de dahil olmak üzere Amerikan nüfusunun %3-5'i bu hastalığa sahiptir.

Bozukluğun nörolojik nedenine yönelik bir tedavi bulunamamıştır. Çocukların %30'unda semptomlar yaşla birlikte kaybolur veya çocuklar bunlara uyum sağlar. Uyumsuzluk durumunda entelektüel yeteneklerde ve bilgi algısında azalma gözlenir. Davranışsal sapmaları düzeltmenin yöntemleri vardır.

Geçtiğimiz yüzyılın 70'li yıllarından bu yana bu hastalığın gerçekliğine ilişkin tartışmalar yaşanıyor. Bir demet kamuya mal olmuş kişiler politikacılar, doktorlar ve ebeveynler bunun bir kurgu olduğunu düşünüyor. BM Çocuk Hakları Komitesi yanlış teşhislerde bir artış olduğunu doğruladı ve DEHB'yi tanıma yöntemleri konusunda daha fazla araştırma yapılmasını önerdi.

Bozukluk 3 türe ayrılır:

  1. Dikkat eksikliğinin kendisi (DEHB - AD). Konsantrasyon ve hatırlama zorluğu.
  2. Hiperaktivite ve dürtüsellik (DEHB - HI, DEHB - G). Motor disinhibisyonu, huzursuzluk ve eylemlerin düşüncesizliği gözlenir.
  3. Karışık tip (DEHB - C). Üç işaretin birleşimi.

Hastalığın belirtileri

Bu hastalığa sahip olmayan çocuklara genellikle hiperaktif denir. Bunun nedeni, küçük belirtilerdeki bozukluğun belirtilerinin çocukluk çağının karakteristiği olması gerçeğinde yatmaktadır: huzursuzluk, zayıf motivasyonla konsantre olma zorluğu, acele. Ve eğitim eksikliği nedeniyle daha da kötüleşme eğilimi gösteriyorlar. Bunun nedeni tıbbi veya ebeveyn hatası olabilir.

DEHB tanısına yönelik 2007 kılavuzuna göre:

  • Davranış tanısı lise çağındaki bir çocuğun en az iki ortamında (okul – ev – çevre) gerçekleşmelidir;
  • Semptomların kalıcılığını belirlemek için uzun süreli gözlem gereklidir (en az altı ay);
  • Çocuğun gelişimi yaşıtlarının gerisinde kalıyorsa;
  • Davranış bozukluklarına öğrenme ve iletişim güçlükleri de eşlik eder.

Hastalığın ana belirtileri

Dalgınlık:

  • Çocuğun dikkatini bir göreve odaklaması, uzun süreli konsantrasyon gerektiren faaliyetlerle meşgul olması zordur ve dikkati kolayca dağılır.
  • Çoğu zaman uzun zihinsel çalışma gerektiren görevleri (ev işlerine yardım etmek, okul ödevlerine yardım etmek) tamamlamaktan kaçınmaya çalışır.
  • Bazı faaliyetlerin uygulanmasını bağımsız olarak organize etmek zordur.
  • Çoğu zaman gerekli şeyleri kaybeder, dalgındır.
  • Ayrıntılara konsantre olamıyorum.

Dürtüsellik, talimatları takip ederken eylemlerin yetersiz kontrolüdür. Önemli belirtiÇocuklarda eşlik eden dikkat eksikliği:

  • Bir görevin yerine getirilmesine eşlik eden talimatları göz ardı ederek veya hafife alarak hızlı tepki verme.
  • Kişinin eylemlerinin veya koşullarının kötü sonuçlarını öngörememe.
  • Başkalarını (özellikle akranlarını) sağlıkları ve yaşamları için tehlikeli olan eylemlerle (sık zehirlenme, yaralanmalar) etkileme arzusu.

Hiperaktivite:

  • Motor disinhibisyonu. Sürekli atlıyor, sandalyesinde kıpırdanıyor, dönüyor.
  • Çocuğun gerektiğinde tek bir yerde oturması zordur. Dersler sırasında sınıfın etrafında koşuyor.
  • Yüksek sesle çalıyor ve konuşkan.

DEHB belirtileri yaşlı yetişkinlerde ortaya çıkıyor okul öncesi yaş. Çocuk huzursuzdur, birçok amaçsız hareket yapar ve yetişkinlerin sözünü kabaca keser. Küçük çocuğunuzu okula hazırlamak zordur. Annemin baskısıyla ders çalışmaya oturduğu için dikkati sürekli dağılıyor.

Okul çağındaki çocuklar, düşük konsantrasyon yetenekleri nedeniyle materyale hakim olmakta zorluk çekerler. Akademik performans ortalamanın altında, akranlarıyla ilişkilerde zorluklar var. Dikkat eksikliği bozukluğu olan bir çocukla sınıfta ders yürütmek zordur. Sürekli başkalarının dikkatini dağıtır, kendi etrafında döner, öğretmenin sözünü keser ve görevi tamamlamak için acele eder. Kitaplar ve defterler sınıfta unutuluyor. Engellenmemiş davranışlarına rağmen, genç okul çocukları saldırganlık gösterme.

Ergenlik semptomları değiştirir. Dışsal dürtüsellik içsel kaygı ve telaşa dönüşür. Zamanı bağımsız olarak planlayamamak ve faaliyetleri düzenleyememek sorumsuzluğa yol açar. Düşük akademik performans ve sınıf arkadaşlarıyla iletişimde yaşanan sorunlar öz saygıyı etkiler, bu da depresyona ve öfkeye yol açar. Akranları arasında önemli bir konuma sahip olma arzusu, kişiyi düşüncesiz riskler almaya itebilir ve bu da çoğu zaman yaralanmalara ve morluklara neden olabilir.

Eğer genç hastalıktan kurtulamazsa yetişkinliğe doğru ilerler. Duygusal dengesizlik ve sinirlilik devam eder. Kronik dakiklik eksikliği, unutkanlık, girişimleri tamamlayamama ve eleştiriye karşı yüksek hassasiyet onu kötü bir çalışan yapar. Kendine güvensiz Potansiyelin gerçekleşmesini engeller. Bu hastalıktan muzdarip insanlar genellikle çeşitli bağımlılıklarda bir çıkış yolu bulurlar: alkol, uyuşturucu. Kişisel gelişimle meşgul olmazsanız, kendinizi hayatınızın dibinde bulma riskiyle karşı karşıya kalırsınız.

Patolojinin nedenleri

Uzmanlar DEHB'yi tetikleyen faktörleri henüz kesin olarak belirlemediler. Varsayımsal olanlar:

  • Genetik arkaplan. Bozukluğun doğuştan olduğu ve merkezi sinir sistemindeki bir arızayla ilişkili olduğu varsayılmaktadır. Bilim adamlarının hastalığın nörolojik kökü olarak gördükleri şey budur.
  • Ekolojinin bozulması. Egzoz gazlarından hava zehirlenmesi, zararlı ev kimyasallarından su kirliliği.
  • Hamilelik seyrinin özellikleri. Bulaşıcı ve kronik hastalıklar anneler, alkol almak, sigara içmek.
  • Doğum sırasındaki komplikasyonlar: uzun, hızlı, uyarım emek faaliyeti, anestezi ile zehirlenme, fetüsün göbek kordonunun dolaşması.
  • Yaşamın ilk yılındaki hastalıklar, eşlik ediyor Yüksek sıcaklık ve güçlü ilaçlar alıyor.

Teşhis yöntemleri

Tıp camiası yarım asırdır tartışıyor etkili yollar DEHB tanıma. Kanada'nın McMaster Üniversitesi'ndeki bilim adamları, şu anda herhangi bir özel test veya testin bulunmadığını doğruladılar. tıbbi malzeme DEHB'yi doğrudan teşhis eden. Ayrıca hastalığın tanı kriterleri, tanının ortaya çıktığı dönemde değişmiş ve farklı ülkelerde farklılık göstermektedir.

Amerikalı psikiyatristler iki ölçek kullanıyor: Connors ve Yale-Brown, ebeveynlerden veya öğretmenlerden çocuğun davranışını bozukluğun karakteristik parametrelerine göre değerlendirmelerini istiyor: dikkatsizlik, hiperaktivite ve dürtüsellik. Ancak tanı yöntemlerini eleştiren uzmanlar, davranışların bu ölçeklere göre değerlendirilmesinin fazla önyargılı olduğunu ve tanı kriterlerinin çok belirsiz olduğunu, herkese DEHB tanısı konulmasının mümkün olduğunu savunuyor. sağlıklı çocuk“rahatsız edici” davranışlarla.

Tıbbi hataları önlemek için çocuk doktoru, psikolog ve pediatrik nörolog dahil olmak üzere çeşitli uzmanlara danışılması gerekir. Ek olarak tıbbi muayeneler: Bir psikiyatristin DEHB tanısına temel oluşturacak olan beyin MR'ı, Doppler sonografi, EEG.

Hastalığın tedavisi

Çocuklarda dikkat eksikliğini düzeltmek için nöropsikolojik ve davranışsal sorunların ortadan kaldırılmasını da içeren bütünleşik bir yaklaşıma ihtiyaç vardır. Çocuğun DEHB'sinin özellikleri ve türü dikkate alınarak kişisel bir rehabilitasyon programı seçilir. Bir uzmana zamanında danışılarak ve tedaviyle DEHB semptomlarını iyileşene kadar azaltmak mümkündür.

İlaç tedavisi

Bilişsel işlevlerin restorasyonunun ilaç dışı tedaviyle sağlanamadığı durumlarda farmakolojik düzeltme reçetesinin kabul edilebilir olduğu unutulmamalıdır.

Benimseme ilaçlar Dikkat eksikliği bozukluğu olan çocuklarda beyin fonksiyonlarını iyileştirmek Amerika Birleşik Devletleri'nde oldukça yaygın bir uygulamadır. İlaçlar birkaç gruba ayrılır:

  1. Psikostimülanlar (Ritalin (metilfenidat), Amfetamin, Deksamfetamin). Merkezi sinir sistemi üzerinde güçlü bir uyarıcı etkiye sahiptirler: konsantrasyonu artırır, dürtüsellik belirtilerini azaltır. Amerika Birleşik Devletleri'nde Ritalin, DEHB'yi tedavi etmek için yaygın olarak kullanılmaktadır, ancak etkinliğine dair bir kanıt yoktur. Pek çok uzman, Ritalin'in uzun süreli kullanımı psikoz, paranoid ve şizofrenik eğilimlerin (görsel ve işitsel halüsinasyonlar, saldırganlık) gelişmesine yol açtığı ve bağımlılık yaptığı için bunun tartışmalı olduğunu düşünüyor. Avustralya'da 2868 aileyi kapsayan ve 20 yıl süren bir çalışma, DEHB için psikostimulan tedavisinin etkisizliğini gösterdi. Rusya dahil birçok ülkede metilfenidat (Ritalin) yasaktır.
  2. Antidepresanlar: İmipramin, Tiyoridazin, Desipramin. Dikkati önemli ölçüde artırın, hiperaktiviteyi azaltın, ancak yan etkiler Açık fiziksel sağlık uzun süreli kullanım ile.
  3. Nootropik ilaçlar (Nootropil, Cerebrolysin, Piracetam). Serebral korteksi etkileyen ve bilişsel süreçleri geliştiren nörometabolik uyarıcılar. Düşük riskli psikofarmakolojik ilaçlar olarak kabul edilirler ancak komplikasyonlara neden olabilirler. Sovyet sonrası ülkelerde yaygın olarak kullanılmaktadır.

DEHB için ilaç tedavisinin önemli bir dezavantajı, tedavinin kısa vadeli sonuçlarıdır: Çocuğun durumu yalnızca ilacı alırken iyileşir ve iyileşme üzerinde hiçbir etkisi yoktur. Dikkat eksikliği bozukluğu olan ergenlerin psikostimülan kullanması, madde kullanma eğilimini geliştirmektedir.

Farmakolojik olmayan tedavi

DEHB ilaç kullanılmadan tedavi edilebilir. Bozukluğun nörolojik yönünü düzeltmek için ilaç dışı iki yöntem vardır:

  1. Nöropsikolojik yaklaşım. Kesin olduğunu iddia ediyor fiziksel egzersiz Beynin kortikal yapılarının işleyişini etkiler, aktive eder, enerjiyle doldurur zihinsel süreçler. A.R.'nin öğretilerine dayanmaktadır. Luria "nöropsikolojik gelişim döngüsü" üzerine. Dikkat eksikliği olan çocuklara yönelik bu destek, öz kontrolün, keyfiliğin gelişmesine ve öğrenme verimliliğinin artmasına yardımcı olur.
  2. Sendromik yöntem. Hasarlı olanı onarma doğum yaralanmaları servikal omurga beyne kan akışını normalleştiren omurga.

Yukarıda açıklanan tedavi yöntemlerine ek olarak uzmanlar şunları önermektedir:

  • Yoga dersleri, meditasyon. Rahatlamanıza yardımcı olur, dürtüselliği azaltır, beyin dahil tüm vücuda kan akışını iyileştirir.
  • Özel diyet. Şekerin, alerjenlerin, kafeinin ortadan kaldırılması.

DEHB için davranış düzeltme aşağıdaki yöntemlerden oluşur:

Bilişsel psikoterapi en çok etkili tedavi zihinsel bozuklukların (nevrozlar, fobiler, depresyon) düzeltilmesinde kullanılır. Akranlarıyla iletişimde sorun yaşayan, dikkat eksikliği sorunu yaşayan çocukların başarılı bir şekilde sosyalleşmesine yardımcı olur. Dürtüsellik, etkileşim becerilerinin eksikliğiyle birleştiğinde reddedilmeye yol açar ve bu da izolasyonu daha da kötüleştirir.

Terapi kişisel ve grup seanslarını içerir. İletişim becerileri eğitimi, aşağıdaki iletişim yeteneklerinin geliştirilmesine yardımcı olur: ilişkiler kurma, çatışmaları çözme, başkalarını anlama ve olumsuz duyguları kontrol etme yeteneği. Becerilerde başarılı bir şekilde uzmanlaşmak için 6-8 kişiden oluşan bir grupta en az 20 derse katılmalısınız. Kişisel bilişsel davranışçı terapi, etkisiz eylem ve düşünme kalıplarını ortadan kaldırır. Dikkat eksikliği olan çocukların istenilen davranışı pekiştirmesine yardımcı olur.

  • Aile psikoterapisi. Çocuklarda DEHB tedavisinde mutlaka bulunmalıdır. Bütün aileyle birlikte geçirdim. Ebeveynler, "o türden olmayan" bir çocuk için suçluluk duygularıyla yüzleşir ve yaşam koşullarına doğru tepki vermeyi öğrenirler.

Çocuklarda dikkat eksikliği bozukluğunun tedavisinde doktorların, ebeveynlerin ve öğretmenlerin katılımı gerekir. En büyük yük, üyelerinin DEHB tedavisinin özellikleri ve yöntemleri hakkında iyi bilgiye sahip olması ve evde çocuğun iyileşmesine yardımcı olacak koşulları yaratması gereken aileye düşüyor:

  • Aşk. Hassasiyet ve özen gösterin. Bebeğin sevdiklerinin desteğini hissetmesi gerekiyor.

Önemli! Acıma duygusu kötü bir müttefiktir. Öğrenciyi çeşitli ev işlerinden kurtarmayın, onun "özel" statüsünü artırın. Kendine acımaya başlayacak ve bu da tedavinin dinamiklerini olumsuz etkileyecektir.


Birlikte çocuğun davranışını düzeltebilir ve iyileşmesine yardımcı olabiliriz.

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu çocuklarda nörolojik ve davranışsal gelişim bozukluğudur; hastalığın seyri kroniktir. Kural olarak, bu hastalığın ilk belirtileri okul öncesi geç dönemde ortaya çıkar ve okul yaşı. Birçok DEHB belirtisi “spesifik” değildir. bu hastalığın ve bir dereceye kadar kendilerini kesinlikle tüm çocuklarda gösterebilir. DEHB'li çocuklar öncelikle konsantre olmakta güçlük çekerler, motor aktivitelerinde artış olur (hiperaktivite) ve dürtüsel davranışlar sergilerler (neredeyse kontrol edilemez).

Gelişimin nedenleri

DEHB kalıcıdır ve kronik sendrom, bunun tedavisi modern tıp HAYIR. Çocukların bu sendromu aşabileceğine veya yetişkinlikteki tezahürlerine uyum sağlayabileceğine inanılmaktadır.

1970'lerde tıp uzmanları, eğitimciler, ebeveynler ve politikacılar arasında DEHB hakkında pek çok tartışma vardı. Kimisi bu hastalığın hiç var olmadığını söylerken, kimisi DEHB'nin genetik olarak bulaştığını savundu. fizyolojik temel Bu durumu ortaya koymak için. Bir dizi bilim adamı, iklim koşullarının DEHB'nin gelişimi üzerindeki etkisini kanıtlıyor.

Akut veya kronik zehirlenmenin (alkol içmek, sigara içmek, narkotik maddeler) hamilelik ve emzirme döneminde kullanılması, daha sonra çocuklarda DEHB'nin ortaya çıkması üzerinde etkili olabilir. Preeklampsi, toksikoz, doğum sırasında eklampsi, erken doğum, gecikme rahim içi gelişim meyve, Sezaryen bölümü, uzun süreli emek, geç emzirme, yapay besleme Doğumdan itibaren ve prematürite de bu sendromun gelişimi için risk faktörleridir.

Travmatik beyin yaralanmaları ve önceki bulaşıcı hastalıklarçocuklarda hiperaktivite gelişimini etkileyebilir. Hiperaktivite ile beynin nörofizyolojisi bozulur, bu tür çocuklarda dopamin ve norepinefrin eksikliği bulunur.

İşaretler

DEHB'yi üç tipe ayırmak gelenekseldir: dikkat eksikliği olan vaka, çocuk hiperaktivite ve dürtüselliği olan vaka ve karma tip.

Amerikalı bilim adamlarının istatistiklerine göre, bu bozukluk Amerikalı çocukların ortalama% 3-5'inde görülüyor, çoğu zaman bu hastalığın belirtileri erkek çocuklarda görülüyor. Çocuklarda DEHB'nin birçok belirtisi her zaman tespit edilememektedir. Hiperaktivitenin ilk belirtileri anaokulunda kendini gösterir. ilkokul okullar. Psikologlar çocukları okuldaki derslerde, evde ve sokakta nasıl davrandıklarını gözlemlemelidir.

DEHB'li çocuklar sadece dikkatsiz değil, aynı zamanda çok dürtüseldirler. Herhangi bir talebe yanıt verecek davranışsal kontrolden yoksundurlar. Bu tür çocuklar, ebeveynlerin ve diğer yetişkinlerin talimat ve tavsiyelerini beklemeden, ortaya çıkan herhangi bir duruma hızlı ve bağımsız bir şekilde tepki verirler. Bu tür çocuklar öğretmenlerin gereksinimlerini ve görevlerini doğru değerlendiremezler. Hiperaktivitesi olan çocuklar, eylemlerinin sonuçlarını ve neyin yıkıcı veya neyin zararlı olduğunu doğru bir şekilde değerlendiremezler. Kötü etkisi sağlayabilirler. Bu tür çocuklar çok kaprislidirler, korku duygusundan yoksundurlar ve akranlarının önünde gösteriş yapmak için kendilerini gereksiz risklere maruz bırakırlar. Hiperaktivitesi olan çocuklar sıklıkla yaralanır, zehirlenir ve başkalarının eşyalarına zarar verir.

Teşhis

Uluslararası kriterlere göre çocuklara DEHB tanısı, 12 yaşından önce belirtilerin olmaması durumunda konulabilmektedir (yabancı yayınlara göre bu tanı, altı yaşında da geçerlidir). DEHB belirtileri farklı ortam ve durumlarda ortaya çıkmalıdır. DEHB tanısı koymak için altı ana semptomun (aşağıdaki listeden) mevcut olması gerekir ve hastalığın belirtileri 17 yaşından sonra da devam ediyorsa 5 semptom yeterlidir. Hastalığın belirtileri altı ay veya daha uzun süre boyunca sürekli olarak ortaya çıkmalıdır. Semptomların belirli bir derecesi vardır. Dikkatsizlik sendromu ve hiperaktivite bozukluğunun kendine has belirtileri vardır ve ayrı ayrı ele alınır.

Dikkatsizlik


DEHB'li çocuklarda artan aktivite

DEHB'li çocuklarda hiperaktivite her zaman ve her yerde kendini gösterir.

DEHB davranışı ebeveynler, öğretmenler ve diğer aile üyeleri için “dayanılmaz” olabilir. Çoğu zaman, çocuklarının kötü yetiştirilmesinden sorumlu olanlar ebeveynlerdir. Ebeveynlerin bu tür çocuklarla baş etmesi çok zordur ve oğullarının veya kızlarının davranışlarından dolayı sürekli bir utanç duygusu hissederler. Okulda bir kızın veya oğlunun sokaktaki hiperaktivitesi hakkında komşulardan ve arkadaşlardan sürekli yorumlar.

DEHB tanısı almış bir çocuğa sahip olmak, ebeveynlerin onu iyi yetiştirmediği ve ona doğru davranmayı öğretmediği anlamına gelmez. Bu tür çocukların ebeveynleri DEHB'nin dikkat gerektiren bir hastalık olduğunu anlamalıdır. Uygun tedavi. Ebeveynler ve ailedeki iç durum, bir erkek veya kızın artan hiperaktiviteden kurtulmasına, daha dikkatli olmasına, okulda daha başarılı olmasına ve daha sonra uyum sağlamasına yardımcı olacaktır. yetişkin hayatı. Her küçük insan kendi iç potansiyelini keşfetmelidir.

Çocuklar ebeveynlerin ilgisine ve bakımına çok ihtiyaç duyarlar. Dünyada modern teknolojiler ve eğer paraları varsa, ebeveynler çocuklarına her türlü oyuncağı, en modern telefonu, tableti ve bilgisayarı alabilirler. Ancak hiçbir modern "oyuncak" bebeğinize sıcaklık vermez. Ebeveynler çocuklarını sadece beslemeli ve giydirmemeli, aynı zamanda tüm boş zamanlarını onlara ayırmalıdırlar.

Ebeveynler çoğu zaman hiperaktivite gösteren çocuklarından sıkılır ve yetiştirmeyle ilgili tüm endişeleri büyükanne ve büyükbabalara kaydırmaya çalışırlar, ancak bu mevcut durumdan bir çıkış yolu değildir. zor durum. Bu tür “özel” çocukların ebeveynleri bir psikologla iletişime geçmeli ve bu sorunu öğretmen ve öğretmenlerle birlikte çözmelidir. sağlık çalışanları. Ebeveynler DEHB'nin ciddiyetini ne kadar erken fark ederlerse ve uzmanlara ne kadar erken başvururlarsa, bu hastalığın iyileşme prognozu da o kadar iyi olur.

Ebeveynler bu hastalık hakkında bilgi sahibi olmalıdır. Bu konuyla ilgili pek çok literatür var. Bu hastalığın tedavisinde ancak bir doktor ve öğretmenle yakın işbirliği içinde iyi sonuçlar elde edilebilir. DEHB bir “etiket” değildir ve bu kelimeden korkmamalısınız. Sevgili çocuğunuzun davranışları hakkında okuldaki öğretmenlerle konuşmanız, tüm sorunları onlarla tartışmanız ve öğretmenlerin kız veya erkek çocuklarına ne olduğunu anladığından emin olmanız gerekir.

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB), en çok çocukluk çağında belirginleşen nörolojik ve davranışsal gelişimsel bir bozukluktur. DEHB'nin tipik semptomları arasında konsantrasyon güçlüğü, hiperaktivite ve kontrol edilemeyen dürtüsellik yer alır. Nörologlar bu bozukluğun henüz etkili bir tedavisi bulunamayan kronik ve spontan bir sendrom olduğunu düşünüyor.

Çocuklarda dikkat eksikliği bozukluğu genellikle sadece okul öncesi veya okul çağının sonlarında belirlenir, çünkü tanı koymak için çocuğun davranışının en az iki tür ortamda (örneğin evde ve sınıfta) değerlendirilmesi gerekir. Çoğu zaman bu bozukluk erkek çocuklarda görülür.

Çocuklarda dikkat eksikliği belirtileri

DEHB'den muzdarip bir çocuğun davranışsal özellikleri genellikle aşağıdaki kategorilere ayrılır:

  1. Dikkatsizlik belirtileri. Bu tür çocuklar unutkandır, dikkatleri çabuk dağılır ve konsantre olmakta zorluk çekerler. Görevleri tamamlamada, organize etmede ve kurallara uymada sorunlar yaşarlar. Çocuk kendisine bir şey söylendiğinde dinlemiyor gibi görünüyor. Dikkatsizlik nedeniyle sık sık hata yapar ve yeteneğini kaybeder. okul malzemeleri ve diğer kişisel eşyalar;
  2. Hiperaktivite belirtileri. Bebek sabırsız, aşırı girişken, telaşlı görünüyor, uzun süre hareketsiz oturamıyor. Sınıfta bu tür çocuklar yanlış anda kaçma eğilimindedirler. Mecazi anlamda konuşursak, çocuk sanki yaralanmış gibi sürekli hareket halindedir;
  3. Dürtüsellik belirtileri. Okul derslerinde bu tür öğrenciler, öğretmen sorusunu bitirmeden cevabı bağırır, başkaları cevap verdiğinde sürekli sözünü keser ve sıralarını bekleyemezler. Eğer bir çocuk bir şeyi istiyorsa, onu anında elde etmelidir; beklemeye ikna etmenin hiçbir yolu işe yaramaz.

İlgili bozukluklar

Çoğu zaman çocuklarda dikkat eksikliği aşağıdaki sorunlara yol açar:

  • Öğrenmedeki zorluklar. DEHB'li çocuklar tam olarak süreci tamamlayamıyor belirli türler bilgi. Bazıları görsel olarak sunulan bilgileri anlamakta zorlanırken, diğerleri verileri işitsel olarak algılamazlar. Bu nedenle çocuk okul konularını çalışma sürecinde sorunlar yaşayabilir;
  • Depresyon. Çocuk kendisiyle etrafındaki dünya arasında bir duvar örer, çoğu zaman üzgündür. Dikkat eksikliği bozukluğu olan çocukların genellikle özgüvenleri düşüktür ve hayata çok az ilgi gösterirler. Bazıları olması gerekenden çok daha fazla veya daha az uyuyabilir veya yiyebilir;
  • Korkular. Bu tür çocuklar sıklıkla endişeli düşüncelere kapılırlar ve bunun sonucunda da korkulu ve savunmasız hale gelirler. Ancak genç yaştaki korku ve depresyonun her zaman çocuklarda dikkat eksikliği ile ilişkili olmadığını anlamak gerekir - bu fenomenler tamamen farklı bir kökene sahip olabilir.

Çocuklarda dikkat eksikliği bozukluğu neden gelişir?

Uzmanlar bu soruya hala kesin bir cevap veremiyor. Aynı zamanda doktorlar, DEHB semptomlarının ortaya çıkmasının bir dizi faktörden kaynaklanabileceğine inanmaktadır. İşte bunlardan bazılarına bir örnek:

  • Çocuklarda dikkat eksikliğinin kalıtsal olma eğilimi vardır, bu da bu bozukluğun genetik yapısını gösterir;
  • Hamilelik, erken doğum ve erken doğum sırasında sigara ve alkol tüketiminin de çocukta DEHB gelişme riskini artırdığına inanmak için nedenler vardır;
  • Bozukluğun ortaya çıkması için bir ön koşul, erken çocukluk döneminde yaşanan beyindeki yaralanmalar ve bulaşıcı hastalıklar olabilir.

Dikkat eksikliğinin gelişmesinin mekanizması belirli bir eksikliğin temeline dayanmaktadır. kimyasal maddeler Beynin belirli bölgelerinde (norepinefrin ve dopamin). Bu bilgiler DEHB'nin ciddi tanı ve uygun tedavi gerektiren bir hastalık olduğunu bir kez daha doğrulamaktadır.

Dikkat eksikliğiyle nasıl baş edilir?

Çocuklarda dikkat eksikliğinin tedavi edilemeyeceği yönündeki yaygın inanışa rağmen çocuğun davranışları düzeltilebilir. Böyle bir durumda ebeveynlerin görevi, çocuklarının potansiyelini gerçekleştirmesine yardımcı olmaktır. Tedavi eğitim yöntemlerini, davranış terapisini ve ilaçları birleştirebilir. Peki sorunun üstesinden gelmek için ne yapılması gerekiyor?

  1. Çevreyi bilgilendirin. Çocuğunuzun düzenli olarak etkileşimde bulunduğu kişiler onun DEHB hastası olduğunun farkında olmalıdır. Öğretmene bozukluğu anlatmaktan korkmanıza gerek yok, bu onun çocuğunuza doğru yaklaşımı bulmasını kolaylaştıracaktır;
  2. Doğru davranış. Çocuk genellikle başkalarını görmezden gelir ve kötü davranır, ancak ona olup biteni nasıl doğru algılayacağını açıklayabilirsiniz. Bu, bir çocuk psikoloğuyla çok sayıda ve uzun seanslar gerektirir. Davranış düzeltme, çocuğun hissettiği bir dürtüye içgüdüsel olarak tepki vermek yerine, bilgisi doğrultusunda hareket etmeyi öğrenmesine yardımcı olur;
  3. Otokontrol becerilerini geliştirin. Bebeğinizin dengesini bozan şeyin ne olduğunu anlamaya çalışın. Oyuncaklarını paylaşmaya veya ev işlerini yapmaya zorlanırsa kötü davranmaya başlayabilir. Çocuğunuzla her gün çalışmak için zaman ayırın ve ona kırgınlık ve öfkeye nasıl uygun şekilde tepki vereceğini gösterin. Bu onun kendini kontrol etmeyi öğrenmesine yardımcı olacaktır;
  4. Başarıyı pekiştirin. DEHB'li çocuklar geçmiş olaylardan ders çıkaramazlar. Başarılar geri bildirim kullanılarak birleştirilebilir olumlu tepki. Çocuk görevi tamamladıysa onu ödüllendirin. Bu onun doğru davranış biçimini uzun süre hatırlamasına yardımcı olabilir;
  5. İlaç kullanın. Çocuklarda dikkat eksikliği bozukluğu beyindeki kimyasalların düzeyini düzenleyen ilaçlarla tedavi edilebilir. Bazı sakinleştiriciler bebeğin konsantre olmasına yardımcı olur ve öğrenme sürecini kolaylaştırır. Başarmak iyi sonuçİlaç tedavisi davranışsal terapi ile birleştirilir.