İskender'in devlet reformları 1 kısaca. İskender I'in reformları - hükümdarın başarıları ve başarısızlıkları


giriiş

İskender I'in tahta çıkışı

İskender I'in Reformları

1801-1812'de I. İskender'in dış politikası.

Çözüm

Kaynakça


giriiş


Rusya'nın sosyal, ekonomik ve politik gelişimindeki çelişkiler, Batı'da meydana gelen değişimlerin etkisi karmaşık görevler Rus hükümetinin önünde. 19. yüzyılın başında bu sorunları çözmeye çalışır. babasının ölümünden sonra tahta çıkan İmparator I. İskender'in kişiliğiyle ilişkilendirildi. saray darbesi 11 Mart 1801

19. yüzyılın ilk çeyreği - Rusya İmparatorluğu tarihinin en karmaşık, çelişkilerle dolu ve kendine özgü dramatik dönemi. Bu dönemin genel özellikleri şöyle adlandırılabilir: “Rusya, Rus devletinin otokratik-serf sistemi ile Rus devleti arasında “Kavşakta” Halkla ilişkiler ve ülkenin yeni sosyo-politik örgütlenme biçimlerinin araştırılması.

İskender I'in saltanatının ilk yıllarındaki Rusya'nın tarihi, araştırmacılar arasında her zaman popüler olmuştur. Farklı ülkeler ve zamanlar. Rus devrim öncesi tarih yazımının, bu çalışmada en verimli olduğu ortaya çıktı. İki ana kavramı birbirinden ayırıyor: muhafazakar-asil ve liberal-burjuva.

Asil tarihçiler (A.I. Mikhailovsky-Danilevsky, M.I. Bogdanovich, M.A. Korf, N.K. Schilder - İskender I'in tüm biyografilerinin en büyük cildinin yazarı) Rusya'nın siyasetini, ekonomisini, kültürünü, kişiliğinin ne kadar olduğunu çok fazla incelemediler. kral anlatıldı. Burjuva bilim adamları (A.N. Pypin, V. I. Semevsky, A.A. Kornilov, V.O. Klyuchevsky) çarın hayatına daha az daldılar ve çarın politikasının nedenlerini ve anlamını açıklamaya daha çok çalıştılar. Ancak aynı zamanda her ikisi de çarlığın dış politikasını özür dileyerek tasvir ediyor, gerici ve saldırgan eylemlerini bile haklı gösteriyordu. Rus tarihçilerin en seçkini S.M. böyle bir günahtan kaçınmadı. Solovyov, “İmparator Alexander I. Politika. Diplomasi” (St. Petersburg, 1877) kitabının yazarıdır.

I. İskender yönetimindeki otokrasinin iç politikasına gelince, burjuva tarihçiler, asil tarihçilerin aksine, onu muhafazakarlık, reformların yüzeyselliği, feodal rutinle ilgili uzlaşma ve suçun ana payını çarın kendisine yükleme nedeniyle eleştirdiler. V.O. bu tür konumlardan en kararlı şekilde konuştu. Klyuchevsky “Rus Tarihi Dersi” nin 5. cildinde (83-84. dersler) ve V.I. Semevsky, köylü sorunu XVIII üzerine monografilerde - ilk 19. yüzyılın yarısı V. ve Decembristler hakkında.

Sovyet tarihçiliği, herhangi bir olayın ekonomik arka planını açığa çıkarmaya aşırı derecede hevesliydi ve I. İskender'in (ve genel olarak tarihteki bireylerin) rolünü küçümsedi. 19. yüzyılın başında Rusya'daki ekonomik süreçler. V.K.'yi iyice araştırdı. Yatsunsky, P.G. Ryndzyunsky, I.D. Kovalchenko. Çarlığın iç politikası tamamen gerici olarak tasvir edilirken, dış politikası tam tersine cilalandı. İlk nesil Sovyet tarihçilerinin lideri M.N. Çarlığın saldırganlığını ve gerici doğasını ortaya çıkarmayı görevi olarak gören Pokrovsky, daha sonraki SSCB tarihçileri çoğunlukla Rusya'nın diplomasisini ve 1805-1815 savaşlarını haklı çıkardı. Sovyet tarih yazımında en objektif konu "Rusya 1801-1811" konusudur. A.V.'nin eserleri Predtechensky, N.V. Minaeva, S.V. Mironenko. Rusya'nın yurtdışında, A.N. Speransky'nin projelerini verimli bir şekilde incelemek için çok zaman harcadı. 1940 yılına gelindiğinde büyük (500 sayfa) bir monografi hazırlayan Fateev, "M. M. Speransky'nin Rusya'nın Genel Devlet Dönüşümü için Hayatı, Eserleri, Düşünceleri ve Planı."

Yabancı edebiyat öncelikle iki eğilimle karakterize edilir. Bunlardan biri, esas olarak A. Sorel ve A. Vandal'dan L. Madeleine ve A. Fugier'e kadar Fransız tarihçiler tarafından temsil edilen, Napolyon Fransa'nın politikalarını yüceltme ve (aşağı yukarı) Rusya'nın rolünü küçümseme arzusunda ifade ediliyor. İngiliz ve Amerikan tarih yazımında gözlemlenen bir diğer eğilim, Rusya halkına çok az ilgi göstererek I. İskender'in kişiliğini övme yönündeki Rus asil kavramının yeniden ortaya çıkmasıdır. En parlayan örnek- Leopold Strahovsky'nin (ABD) bir kitabı, başlığı kendi adına konuşuyor: "Alexander I. Napolyon'u Yenen Adam."

Genel olarak Batı'da İskender I'in kişiliğine olan ilgi her zaman büyüktür. İtibaren çok sayıda biyografileri, akademisyen A. Troyat ve Madame D. Olivier'in kitabının hem bilimsel hem de edebi değerleri ile ayırt ediliyor.Sfenks kralının karakterinin ve kaderinin "sırları", Rus göçmenler L.D.'nin kitaplarında araştırıldı. Lyubimov ve M.V. Zyzykina.

Ancak birçok yerli yayının karakteristik bir özelliği, İskender I'in yalnızca kesinlikle bilimsel değil, aynı zamanda en basit, popüler biyografisini de içermemeleridir ve bu nedenle, Batı tarih yazımını okurken, kişinin tek taraflı bir yoruma boyun eğebilmesidir. Rus imparatorunun görüntüsü.


1. İskender I'in tahta çıkışı

rusya alexander reform imparatoru

24 yaşındaki imparator, Catherine II'nin en sevdiği torunuydu. İsviçreli Cumhuriyetçi F.-S. I. İskender'in öğretmeni La Harpe, Rus prensine Aydınlanma'nın yüce fikirlerini aşıladı: sınıf biçiminde de olsa adalet, yasallık, eşitlik, kişisel özgürlük.

Erken çocukluktan itibaren İskender, iki düşman mahkeme arasında manevra yapmak zorunda kaldım - büyükannesi ve babası, Catherine II ve Paul I. İkincisinin etkisi, La Harpe'nin ilham verdiği her şeyle keskin bir şekilde çelişiyordu - askeri disiplin burada hüküm sürdü, sert, bazen anlamsız tatbikat, ve sık sık dizginsiz despotizm salgınları yaşanıyordu. Sonuç olarak İskender, ikiyüzlülüğe ve sahtekarlığa yatkın, şüpheli ve şüpheli bir kişi olarak büyüdü.

Otokrasinin yanlış tarafını erken öğrenen İskender, iktidardan tiksindi ve birçok kez tahttan çekilmeyi düşündü. Bu niyet, İskender'in dolaylı olarak dahil olduğu babasının ölümünden sonra yoğunlaştı. İskender'in bazı açıklamalarına bakılırsa, daha önce ülkede gerekli reformları gerçekleştirerek, hukukun üstünlüğünü güçlendirerek ve Pavlovian despotizminin tekrarlanan salgınlarının imkansızlığını sağlayarak iktidardan vazgeçmeyi amaçlıyordu.

Tahta çıktıktan sonra İskender, kendisini etkili ve birleşik bir "Catherine'in hizmetkarları" grubuyla karşı karşıya buldu - Catherine II'nin çevresinden ileri gelenler ve büyük toprak sahipleri.Paul'un cinayetinin organizatörleri de bu çevreye aitti. "Hizmetçiler", Pavlus tarafından ihlal edilen soyluların ayrıcalıklarının kalıcı bir garantisini talep ettiler ve serfliğin dokunulmazlığında ısrar ettiler. Büyük ölçüde bu grubu memnun etmek için, İskender tahta çıktıktan sonra II. Catherine'in "yasalarına ve yüreğine göre" hüküm süreceğini ilan etti.

"Hizmetkarların" siyasi ağırlığının farkında olan İskender, onlardan çoğunu Temel tavsiye- İmparatorun yönetimindeki yasama organı (1801-1816'da faaliyet gösterdi). İmparator aynı zamanda Senato'yu en yüksek devlet kurumu olarak yeniden canlandırmaya çalıştı ancak kısa süre sonra bu girişimden vazgeçti. Bürokratik mekanizmanın en yüksek yargı ve denetim organının yerini Senato aldı.

Kendisini "Catherine'in hizmetkarlarının" etkisinden kurtarmaya çalışan İskender, onları bir grup "genç arkadaş"la - onu çevreleyen kişisel "yakın arkadaşlarıyla" karşılaştırdı. Hatta mirasçıyken bile. "Genç arkadaşlar" arasında en yüksek asalet - Kont V.P. Kochubey, Kont P. A. Stroganov, kuzen Stroganova N.N. Novosiltsev ve Polonyalı aristokrat Prens A. Czartoryski. İskender'in yönetiminde "Genç Dostlar", yeni hükümdarlığın ilk yıllarında reform projelerinin geliştirildiği resmi olmayan bir hükümet çevresi olan Gizli Komite'yi kurdu.

Soruşturma ve misillemelerle uğraşan korkunç Gizli Sefer kaldırıldı, Peter ve Paul Kalesi'nde tutulan mahkumlar serbest bırakıldı, rezil veya baskı altında tutulanlar sürgünden geri gönderildi ve baskıdan yurt dışına kaçanlar için af ilan edildi. Asilleri rahatsız eden diğer Pavlov kararnameleri de iptal edildi. Şehirlerde, rezillerin isimlerinin yazılı olduğu tahtaların çivilendiği darağacı ortadan kayboldu. Özel matbaaların yeniden açılmasına, kitap ve dergilerin serbestçe basılmasına izin verildi.

İskender, politikasının temelinin hükümdarın kişisel iradesi veya kaprisleri değil, yasalara sıkı sıkıya bağlı kalmak olacağını ciddiyetle ilan ettim. İskender her fırsatta yasallığın önceliğinden bahsetmeyi severdi. Halka keyfiliğe karşı yasal garantiler sözü verildi. İskender'in bu açıklamaları kamuoyunda büyük bir yankı uyandırdı, çünkü "hukukun üstünlüğünü onaylama" fikri o zamanlar Karamzin'den Decembristlere kadar çeşitli toplumsal düşünce alanlarının temsilcilerinin görüşlerinde önde gelen bir yer tutuyordu.


İskender I'in Reformları


Saltanatının ilk yıllarında İskender I, yalnızca Paul I'in zulmünün sonuçlarını ortadan kaldırmakla kalmayıp aynı zamanda iyileştirme göreviyle de karşı karşıya kaldım. politik sistem yeni bir tarihsel durumda, genel olarak tüm Avrupalı ​​​​hükümdarlar, Aydınlanma Çağı fikirlerinin zihinler üzerindeki etkisini - yeni "zamanın ruhunu" hesaba katmak ve esnek bir taviz ve hatta dönüşüm politikası izlemek zorunda kaldılar . Bu niyetler doğrultusunda I. İskender'in politikası saltanatının ilk on yılında yürütüldü. Bunun yalnızca “liberalizmle flört etmek” olarak görülmesi pek olası değildir. Bu, öncelikle merkezi yönetimde (yeniden yapılanma), eğitim ve basın alanında, ancak daha az ölçüde toplumsal alanda bir dönüşüm politikasıydı.

A. Vallotton'un kitabında belirttiği gibi, "Genç çar, Büyük Petro'nun ne cesaretine ne de enerjisine sahipti. Görüşlerini ve iradesini empoze etmedi, kendi fikirlerini savunan soyluların şiddetli direnişiyle karşılaştığında çoğu zaman yarım yamalak önlemlerle yetindi. ayrıcalıklar.” “Tarihsel açıdan bakıldığında, yüzyılın başında gerçekleştirilen reformları yalnızca İskender'e atfetmek bir hata olacaktır; bu hata daha da ciddidir, çünkü İskender bu temelde daha sonra kendi hayatında meydana gelen değişikliklerle suçlanmıştır. görüşler ve niyetler. Böyle bir çekince haklıdır, ancak genç Büyük Dük'ün tahta çıkışının Rusya'yı yeniden canlandırdığına şüphe yok..."

Köylü sorusu. Tahta geçtikten hemen sonra İskender, Pavlus döneminde kaldırılan soylulara ve şehirlere verilen imtiyaz mektuplarını geri getirdi, soylu meclislerinin faaliyetlerine yeniden başladı, gözden düşmüş askeri subayları ve yetkilileri affetti, soyluları bedensel cezadan kurtardı, açılışına izin verdi özel matbaaların kurulması, yabancı kitap ve dergilere abone olunması ve Rusya'ya ücretsiz giriş ve yurt dışına seyahate izin verilmesi. Rus tebaasının medeni haklarının tek bir belgede - İskender'in taç giyme töreni için yayınlanması planlanan "Rus Halkına Mektuplar Şartı" - birleştirilmesiyle ilgili soru ortaya çıktı. “Şikâyet Şartı”nın en önemli yeniliği, tüm Rus tebaasının kişiliğinin dokunulmazlığı ve mahkemede ceza ilkesinin sağlanmasıydı. Ancak bu önlemler serfliğin kaldırılması olmadan uygulanamazdı, bu nedenle I. İskender'in hükümeti köylü meselesiyle ilgilenmek zorunda kaldı.

Ek olarak, tahta çıktıktan sonra İskender 1 bir dizi özel önlem aldı - devlet köylülerinin özel ellere dağıtımını durdurdu, gazetelerde serf satışıyla ilgili reklamların yayınlanmasını yasakladı ve bir süre sonra toprak sahiplerinin haklarını kaldırdı. köylülerini ağır çalışmaya göndermek. 1801'de soylu olmayanların köylü olmadan toprak satın almasına izin verildi; bu, burjuva toprak mülkiyetinin oluşumuna yönelik önemli bir adımdı.

1803'te bir önlem alındı, genel- Toprak sahiplerinin fidye karşılığında köylüleri serbest bırakma hakkını aldığı “Serbest yetiştiricilere ilişkin Kararname”. Soylular üzerinde herhangi bir etkisi olmayan İskender, onları serflerin gönüllü kurtuluşuna doğru itmeye çalıştım. Özgür çiftçiler vergi ödeyen sınıfın statüsünü bırakmadılar: Anket vergisi ödediler ve zorunlu askerlik de dahil olmak üzere devletin diğer parasal ve ayni görevlerini yerine getirdiler.

Fidye karşılığı toprakla kurtuluş ilkesinin, köylülerin topraksız kalmasını önlemesi ve aynı zamanda kalkınmayı teşvik etmesi gerekiyordu. pazar ilişkileri. Rus soyluları için açık bir örnek, hükümetin kaldırmaya başladığı Baltık ülkelerindeki reform olmalıydı. serflik 1804-1805'te Bununla birlikte, Baltık ülkelerinde köylüler (topraksız olsa da) özgürlüğe kavuştuysa, o zaman orta Rusya'da işler durdu. Buradaki emtia-para ilişkileri çok az gelişmişti. Çoğu toprak sahibinin, verimsiz de olsa ücretsiz serf emeğinden vazgeçmesi kârsızdı ve fidye yüksek faiz oranları, işçilik vb. taksitlerle ödendiğinden çoğu köylünün kurtuluş için parası yoktu. serf durumuna geri döndü. Bu nedenle, "Özgür Sabancılar Kararnamesi" nin sonuçları önemsizdi: tüm faaliyet süresi boyunca (1858'e kadar), yaklaşık 300 bin köylü (serflerin% 1,5'i) özgürlüklerini satın aldı.

İskender I'in saltanatının ilk on yılında, toprak sahiplerinin keyfiliğini sınırlamayı ve serfliği hafifletmeyi amaçlayan kararnameler çıkarıldı. Böylece 1801 kararnamesi avlu satışına ilişkin ilanların yayınlanmasını yasakladı. Bunları satma uygulaması yasaklanmamıştı, sadece yayınlanan reklamlarda falan filanın "satılık" değil "kiralık" olduğunun belirtilmesi emredilmişti. 1808 tarihli bir kararname, köylülerin fuarlarda "perakende" satışını yasakladı ve 1809 tarihli bir kararname, toprak sahiplerinin köylülerini küçük suçlar nedeniyle Sibirya'ya sürme hakkını kaldırdı. Kural doğrulandı: Bir köylü bir kez özgürlüğüne kavuştuysa, bir daha köleleştirilemezdi. Yasadışı bir şekilde toprak sahibi olarak kaydedilen köylüler, kendilerine özgürlük tanınması için dava açma hakkına sahip oldu. Esaretten veya yurt dışından dönen serfler özgürlüğe kavuştu. Zorunlu askere alınan bir köylü de özgür kabul ediliyordu ve hizmet süresinin sonunda artık sahibine iade edilemiyordu. Kıtlık zamanlarında toprak sahibinin kanunen köylülerini beslemesi gerekiyordu. Toprak sahibinin izniyle köylüler ticaret yapma, senet alma ve sözleşme yapma hakkını elde etti.

1804-1805'te Tarım reformunun ilk aşaması Baltık bölgesinde - Letonya ve Estonya'da gerçekleştirildi. 20 Şubat 1804'te Livland köylülerine ilişkin Nizamname yayınlandı. , 1805'te Estonya'ya yayıldı. Köylüler - "bahçe sahipleri", arazi sahibine angarya veya kira ödemesi yapmakla yükümlü oldukları arazilerinin ömür boyu ve kalıtsal sahipleri olarak ilan edildi. Toprak sahibinin köylüler üzerindeki gücü sınırlıydı. Ancak “yönetmelikler” topraksız köylüler (“çiftçiler”) için geçerli değildi.

Tüccarlara, küçük burjuvalara, din adamlarına ve devlet köylülerine arazi ve diğer gayrimenkul satın alma hakkını veren 12 Aralık 1801 tarihli kararname, ülkedeki yeni sosyo-ekonomik koşullara bir tavizdi (toprak sahipleri ve ek gelir köylüleri bu hakkı aldı) 1848'de). Böylece soyluların arazi mülkiyeti üzerindeki tekeli az da olsa ihlal edilmiş oldu.

Eğitimde, basında ve merkezi yönetimde yaşanan dönüşümler daha belirgindi.

Kamu yönetimi ve eğitim köylü meselesiyle yakından ilişkiliydi: Eğitimin yaygınlaştırılmasının toplumu sivil ve siyasi özgürlükler algısına hazırlaması gerekiyordu ve yönetim sisteminin dönüştürülmesinin hükümete esnek ve etkili bir reform aracı vermesi gerekiyordu. Ayrıca yönetim reformu (İskender'in dediği gibi "Rus İmparatorluğu'nun çirkin yapısı"); Rusya'da bir anayasanın yürürlüğe girmesi için bir ön aşama olması gerekiyordu.

1803-1804'te Kamu eğitimi reformu gerçekleştirildi. 26 Ocak 1803 tarihli “Okulların Teşkilatı Hakkında” fermanına göre eğitim sistemi, sınıfsızlık, alt düzeylerde parasız eğitim, eğitim programlarının sürekliliği ilkelerine dayanıyordu; kolayca daha yüksek bir seviyeye girin. En alt seviyedeki birinci seviye tek sınıflı bir mahalle okulu, ikincisi üç sınıflı bir bölge okulu, üçüncüsü ise bir taşra kasabasındaki altı sınıflı bir spor salonuydu. En üst düzey üniversiteydi. İmparator tarafından atanan mütevelli heyetinin başkanlık ettiği altı eğitim bölgesi oluşturuldu. Ancak mütevelli, yalnızca kendisine emanet edilen ilçedeki eğitim kurumlarının denetim ve kontrol görevlerini yerine getiriyordu. Aslında herkes Eğitim süreciİlçelerde üniversiteler sorumluydu: onlar gelişti öğrenme programları ve yayınlanan ders kitapları, kendi bölgelerindeki spor salonları ve kolejlere öğretmen atama hakkına sahipti.

1803 kararnamesi aynı zamanda eğitim almayı teşvik eden bir önlem de içeriyordu: Yayımlanmasından beş yıl sonra, "hiç kimse, bir devlet okulunda veya özel okulda öğrenimini tamamlamadan hukuki ve diğer bilgileri gerektiren sivil bir pozisyona atanmayacak."

19. yüzyılın başlarında 1755 yılında kurulan Moskova Üniversitesi'ne ek olarak. beş tane daha yaratıldı: 1802'de Dorpat (şimdi Tartu), 1803'te Ana Vilna Spor Salonu - Vilensky temelinde, 1804-1805'te. ayrıca spor salonları temelinde - Kazan ve Kharkov üniversiteleri. 1804 yılında St. Petersburg Pedagoji Enstitüsü kuruldu, 1819'da üniversiteye dönüştürüldü. 5 Kasım 1804'te yayınlanan Üniversiteler Şartı onlara önemli bir özerklik sağlıyordu: rektör ve profesörlerin seçimi, kendi üniversite mahkemeleri ve yönetimin üniversite işlerine karışmaması.

Üniversitelerin dört bölümü (fakülteleri) vardı: 1) ahlaki ve siyasal bilimler (teoloji, hukuk, felsefe, politik ekonomi), 2) fiziksel ve matematiksel bilimler (matematik, astronomi, fizik, kimya, mineraloji, botanik, tarım bilimi), 3) tıp Ve Tıp Bilimleri(anatomi ve tıp, veterinerlik) ve 4) sözlü bilimler (klasik ve modern filoloji, Rus ve genel tarih, arkeoloji, istatistik ve coğrafya). St.Petersburg'da pedagoji enstitüsüÜniversite statüsüne eşit olan tıp bölümü yerine doğu bölümü oluşturuldu. Evde eğitim almış veya ilçe okullarından mezun olmuş kişileri üniversiteye hazırlamak amacıyla üniversitelerde pansiyonlar kuruldu. Üniversiteler spor salonu öğretmenlerini, kamu hizmeti görevlilerini ve tıp uzmanlarını eğitiyordu. Üniversitelerden mezun olanların en yeteneklileri “profesör rütbesine hazırlanmak üzere” tutuldu.

İnsani profile sahip ayrıcalıklı orta öğretim kurumları - liseler - üniversitelerle eşitlendi. 1805 yılında Yaroslavl'da, yetiştirici A.P. Demidov'un pahasına, Demidov Lisesi, 1809'da - Odessa'daki Richelieu Lisesi ve 1811'de - Tsarskoye Selo Lisesi açıldı.

1810'da St.Petersburg'da Demiryolları Enstitüsü ve 1804'te Moskova Ticaret Okulu kuruldu - bu, yüksek uzmanlık eğitiminin başlangıcıydı (ondan önce, 1757'de kurulan İmparatorluk Sanat Akademisi ve Madencilik Enstitüsü vardı, 1773'te açıldı). Askeri eğitim sistemi, esas olarak öğrenci birlikleri - soyluların çocukları için kapalı orta askeri eğitim kurumları aracılığıyla genişletildi.

1808-1814'te. manevi reform gerçekleştirildi Eğitim Kurumları. 1803-1804'te yaratılana benzer. Dört aşamalı laik eğitim sistemi, 4 düzeyde dini eğitim kurumu oluşturdu: kilise okulları, bölge ilahiyat okulları, ilahiyat okulları ve akademiler. İlahiyat eğitimini organize etmek için bir bölge sistemi tanıtıldı: İlahiyat akademilerinin başkanlığında 4 eğitim bölgesi oluşturuldu. Tüm teolojik eğitim kurumları sisteminin merkezi yönetim organı, Kutsal Sinod altında kurulan İlahiyat Okulları Komisyonu idi. Genel eğitim disiplinlerinin öğretimi genişledi ve bu nedenle ilahiyat okullarında spor salonu öğretimine ve akademilerde üniversite öğretimine yaklaştı.

Üniversitelerde de sansür komiteleri oluşturuldu , 1804 tarihli sansür tüzüğü temel alınarak işliyor. Tüzük, sansürcülerin yazara karşı "ihtiyatlı hoşgörü" ile yönlendirilmelerini emrediyordu ve genel olarak liberal karakterleriyle ayırt ediliyorlardı. Liberal sansür koşulları sayesinde, İskender I'in saltanatının ilk yıllarına kitap yayıncılığının ve gazeteciliğin gelişmesi, yeni dergilerin ve almanakların ortaya çıkması damgasını vurdu. Hükümet, eğitimin ve basının gelişmesini teşvik etti, yazarları faaliyetleri için emirlerle ödüllendirdi, Batı Avrupa siyasi eserlerinin - A. Smith, J. Bentham, C. Beccaria, C. Montesquieu'nun eserleri - tercüme edilmesini ve yayınlanmasını sübvanse etti.

Bakanlık reformu. 1802'de, eski Peter kolejlerinin yerini yeni yönetim organları - bakanlıklar aldı. . Başlangıçta sekiz bakanlık kuruldu: askeri, denizcilik, dışişleri, içişleri, adalet, maliye, ticaret ve halk eğitimi, daha sonra sayıları birkaç kez değişti. Rusya için temelde yeni olan, sırasıyla kamu düzenini korumak, yerel ekonomiyi geliştirmek ve nüfusun eğitim düzeyini yükseltmekle ilgilenmeleri gereken içişleri ve eğitim bakanlıklarıydı. Üniversitelerin aksine bakanlıklar komuta birliği ilkesine dayanıyordu: Bakan çar tarafından atanıyordu ve kendi departmanının eylemlerinden şahsen ona karşı sorumluydu. Her bir bakanlığın yetkisini aşan konuları ortaklaşa tartışmak üzere bir Bakanlar Komitesi kuruldu. .

Bakanlıkların kurulması, genel olarak yetkililerin sorumluluğunun artırılmasını ve yönetim çalışmalarının verimliliğinin artırılmasını mümkün kıldı. Aynı zamanda, her biri en önemli siyasi konulara çarla tek başına karar veren bakanların keyfilik tehlikesi de önemli ölçüde arttı.

Dönüşüm planı M.M. Speransky. 1803'e gelindiğinde Gizli Komite'nin toplantıları yavaş yavaş sona erdi. Ancak İskender reform düşüncesinden vazgeçmedim. Yeni asistanı, olağanüstü sıkı çalışması ve olağanüstü kişisel yetenekleri sayesinde mükemmel bir kariyere sahip olan kilise rahibinin torunu M.M. Speransky'ydi. Speransky'nin düşüncelerini açık ve net bir şekilde ifade etme yeteneği, Batı Avrupa siyasi edebiyatı alanındaki geniş bilgisi Alexander I'in ilgisini çekti. Speransky, imparatorun en yakın danışmanı ve Rus İmparatorluğu'nun en etkili ileri gelenlerinden biri oldu.

Speransky, Alexander ile yaptığı görüşmelere dayanarak 1809'da "Devlet Kanunları Kanununa Giriş" adı verilen kapsamlı bir devlet dönüşümü planı hazırladı. Speransky'nin planına göre, Rusya İmparatorluğu'nun devlet sistemi, kuvvetler ayrılığı ve seçim ilkesinin yaygın olarak kullanılması temelinde yeniden yapılandırıldı. Her idari birimde (volost, ilçe, il), nüfus bir idari organ seçti - Duma; yerel yetkililer yürütme ve yargı yetkileri. Oy hakkı mülkiyet nitelikleriyle sınırlıydı. Temel sivil özgürlükler ve jüri tarafından yargılama tanıtıldı. Yasama yetkisi, bütçeyi onaylama ve yasaları geçirme hakkını alan tüm Rusya Devlet Duması tarafından temsil ediliyordu. İmparator "tüm güçlerin odak noktası" ilan edildi ve yasama inisiyatifi ve Duma'yı feshetme hakkını elinde tuttu. Speransky'nin projesinde serflik sorunu doğrudan ele alınmıyordu, ancak ciddi sınırlaması ima ediliyordu: Hiç kimse yargılamadan cezalandırılamazdı, herkese gayrimenkul edinme hakkı verildi.

Speransky'ye göre, planının uygulanmasının monarşinin sosyal tabanını genişletmesi, hukukun üstünlüğünü güçlendirmesi ve aynı zamanda reformları gerçekleştirmek için ana yetkileri imparatorun elinde tutması gerekiyordu.

Reform M.M. Speransky. Mahkeme çevrelerindeki değişikliklere karşı yaygın direnişin farkında olan Speransky, planın kademeli olarak uygulanmasını önerdi. 1810 yılında kuruldu Danıştay- imparator ile hükümetin çeşitli organları arasında bir bağlantı oluşturmak üzere tasarlanmış bir yasama organı. 1811'de bakanlıklar dönüştürüldü; işlevleri ve iç yapıları netleştirildi, yetkileri daha net bir şekilde belirlendi. Speransky'nin reformları sonucunda, Rusya İmparatorluğu'nun idari mekanizmasının oluşumu genel olarak 20. yüzyılın başına kadar var olacağı biçimde tamamlandı.

Yeni yönetim organlarını yetkin uzmanlarla donatma çabası içinde Speransky, 1809'da iki yöntemin benimsenmesini sağladı. kamu hizmetine ilişkin kararnameler.Bunlardan birine göre mahkeme rütbeleri, resmi avantaj sağlamayan fahri unvanlar olarak ilan edildi. İkinciye göre kariyer, üniversite diplomasına sahip olmakla bağlantılıydı. Kararnameler bürokratlar arasında öfke fırtınasına neden oldu. Muhafazakarlar da Speransky'nin reformlarını Rus devletinin orijinal temellerine yönelik bir tehdit olarak görerek endişelendiler. Bu tür duyguların sözcüsü ünlü yazar ve tarihçi N.M. Karamzin, I. İskender'e “Eski ve Yeni Rusya Üzerine Not” ile hitap etti.

Karamzin'e göre, otokratik gücü siyasi felaketle tehdit edilen temsili kurumlarla birleştirme girişimi - "bir devletteki iki devlet gücü, bir kafeste birbirine eziyet etmeye hazır iki zorlu aslandır." Karamzin, serfliğin kaldırılmasının hem köylüler hem de toprak sahipleri için yıkıma yol açacağına inanıyordu. Yazarın görüşüne göre tek çıkış yolu, hükümet pozisyonlarına layık kişilerin seçilmesi ve otokratın ve toprak sahiplerinin zulmünü herhangi bir resmi kısıtlamadan daha iyi sınırlayacak olan "iyi ahlakın" yayılmasıdır.

Karamzin'in hamlesiyle eşzamanlı olarak saray çevrelerinde Speransky'nin Napolyon ile bağlantıları ve Fransa için casusluk yaptığına dair söylentiler yayıldı. Utangaç ve şüpheci

İskender suçlamalara inanmaya başladı ve muhafazakarları memnun etmek için silah arkadaşını feda etmeye karar verdi. 1812 baharında Speransky yargılanmadan tüm görevlerden alındı ​​​​ve sürgüne gönderildi. Bir süre sonra İskender, Speransky'yi St. Petersburg'a iade etti, ancak saltanatının sonuna kadar artık ona önemli görevler vermedi.

Günah çıkarma siyaseti. Günah çıkarma politikası alanında bir dizi liberal önlem alındı.

1801'de İskender I, Ortodoks olmayan inançlara karşı dini hoşgörünün gözetildiğini ilan etti. Öğretileri ve faaliyetleri "yerleşik otoriteye" açık bir itaatsizlik göstermediği takdirde, Eski İnananlara ve diğer mezheplerin temsilcilerine yönelik zulüm sona erdi. Katoliklik, Protestanlık, Hıristiyanlık dışındaki dinler - İslam, Budizm vb. - oldukça geniş bir özgürlüğe sahipti.1803 yılında Mason localarının kurulması ve faaliyetleri üzerindeki yasak kaldırıldı. Masonluğun tutkulu olduğu dönemdi. Gizli Komite'nin tüm üyeleri, birçok general ve bakanın yanı sıra gelecekteki 120 Aralıkçı da Masondu.

19. yüzyılın ilk çeyreğinde. Rusya'da sayıları 5 bine kadar olan 200'e kadar Mason locası (dernek) vardı. Masonlar ahlaki ve dini konularla ilgileniyorlardı, herhangi bir siyasi amaç peşinde koşmuyorlardı ve hükümete oldukça bağlıydılar.

İskender I'in son reformları. İskender I'in son reform dönemi, Napolyon savaşlarının sona ermesinden sonra başladı ve büyük ölçüde bunların sonuçlarıyla ilişkilendirildi. İskender, savaş felaketlerinin hükümdarları ve halkları karşılıklı güvene alıştırması gerektiğine ve ılımlı liberal reformların Avrupa'da toplumsal barışı sağlayacağına inanıyordu. Büyük ölçüde İskender'in ısrarı üzerine, Napolyon'un devrilmesinden sonra Fransa'da anayasal yapı korundu. 1808-1809'da İsveç'ten fethedilen Finlandiya, Rus İmparatorluğu'nun bir parçası olarak bir anayasa aldı. Son olarak, 1815'te Rusya'nın bir parçası olan Orta Polonya (Polonya Krallığı) topraklarına da anayasal bir yapı kazandırıldı.

Polonya anayasası o zamanlar Avrupa'nın en liberal anayasalarından biriydi ve bu, İskender I'in niyetlerinin ciddiyetine tanıklık ediyordu. Yasama yetkisi seçilen Sejm'e verildi. Sivil özgürlükler, tüm sınıflar için eşit mahkemeler, mahkemenin idareden bağımsızlığı ve hukuki işlemlerin şeffaflığı getirildi. Rusya İmparatorluğu'na bağlı topraklarda bu tür ilkelerin oluşturulmasının, tüm devlette dönüşümleri teşvik etmesi gerekiyordu.

Böyle bir dönüşüm projesi ("Rus İmparatorluğu Şartı" adı altında), İskender I'in eski yoldaşlarından biri olan N.N. Novosiltsev, Varşova'ya imparatorluk komiseri olarak atandı. Şartın temel ilkeleri (parlamentonun ve sivil özgürlüklerin getirilmesi, kuvvetler ayrılığı) Polonya anayasasının hükümlerine dayanıyordu. Projenin özel bir özelliği, Rusya'nın federal olarak yeniden düzenlenmesine yönelik planlardı: ülke, her birinde kendi parlamentosu bulunan özel bölgelere (“vekillik”) bölündü. Hükümetin desteğiyle anayasal deneyimler üzerine makalelerin yayınlanmasına devam edildi Batı Avrupa ve Rusya'nın temel sosyo-politik sorunları (öncelikle serfliğin kaldırılması). 1816-1820'de tamamlanmıştı köylü reformu Baltıklarda. İskender'in talimatı üzerine bazı ortakları, Rusya'da serfliğin kaldırılması için yeni projeler geliştirdi. Ancak pratikte bu projelerin hiçbiri uygulanmadı: I. İskender'in 1820'lerin başlarından itibaren uyguladığı hükümet politikası. giderek gerici yöne doğru ilerliyordu.

Hükümetin rekreasyon politikasına geçmesinin nedenleri nelerdi? Her şeyden önce İskender, Avrupa'da toplumsal barışın anahtarı olarak gördüğü ılımlı reformların ne halka ne de hükümete uymadığını fark etmeye başladım. 1820'lerin başında. Güney Avrupa eyaletlerini (Portekiz, İspanya, Piedmont, Napoli) bir devrim dalgası kasıp kavurdu ve anayasal Polonya'da gerilim artıyordu. 1820'de Semenovsky Muhafız Alayı, alay komutanının acımasız zorbalığına öfkelenerek St. Petersburg'da isyan etti. Bütün bunlar hükümeti giderek gericiliğe itti.

İskender'in ülkedeki hoşnutsuzluğu gidermeye çalıştığı önlemlerin son derece başarısız olduğu ortaya çıktı. 1817 yılında, Napolyon savaşları sırasında kendisini etkisi altına alan dini ve mistik duyguların etkisi altında olan İskender, eğitim yönetimi ile dini alanın tek bir departmanda birleştirilmesini emretti ve Manevi İşler ve Halk Eğitimi Bakanlığı'nı kurdu. Bakanlık, tüm Rus itiraflarının yönetimini baskın olarak yoğunlaştırdı Ortodoks Kilisesi ve Ortodoks olmayan itiraflar (Katoliklik, Protestanlık, İslam vb.). Bu önlem hem dindar insanlar hem de liberalizmin destekçileri arasında hoşnutsuzluğa neden oldu. Bakanlık çalışanları M.L. Magnitsky ve D.P. Runich, tamamen yıkılan Kazan ve St. Petersburg üniversitelerine denetim için gönderildi. En iyi profesörler kovuldu ya da yargılandı, müfredatlar radikal bir şekilde yeniden tasarlandı, kütüphaneler tasfiye edildi ve disiplin sıkılaştırıldı.

Girişimlerinin çoğunun başarısızlığını hisseden Alexander I, hükümet işlerinden giderek daha fazla uzaklaştı ve aslında onları en yakın işbirlikçisi A.A.'ya emanet etti. Arakcheev. İkincisi görevlendirildi askeri yerleşimler- 1816'da uygulamaya konulan özel bir ordu askere alma ve bakım biçimi. Askeri yerleşimlerdeki köylüler, kendilerine atanan askerleri desteklemek zorundaydı ve askeri disipline tabiydiler: özel olarak inşa edilmiş evlerde yaşıyorlardı, özel idare altında saha çalışmalarında bulunuyorlardı. özel olarak ayrılmış zamanlarda memurların komutanlığı vb.

Köylülerin yaşamını kolaylaştırmak ve ordunun masraflarını kolaylaştırmak amacıyla tasarlanan yerleşim yerleri, serfliğin en kötü türü haline geldi. Askeri köylüler birden fazla kez isyan çıkardılar ama yetkililer onları amansız bir zulümle bastırdılar. Arakcheev'in askeri yerleşimleri yönettiği katılık ve katılık, ona toplumda nefret kazandırdı ve çarın popülaritesinin azalmasına katkıda bulundu. Alexander Etrafta dolaşarak giderek daha fazla zaman harcadım. Rusya ve Batı Avrupa ve bu gezilerden biri sırasında Kasım 1825'te güneydeki Taganrog kasabasında öldü. Taganrog'daki olaylar, İskender'in sahte ölüm numarası yaptığı ve "yaşlı Fyodor Kuzmich" kisvesi altında Rusya'yı dolaştığı efsanesine yol açtı, ancak bu efsaneye dair hiçbir belgesel kanıt bulunamadı.


3. İskender I'in 1801-1812'deki dış politikası.


I. İskender'in saltanatının başlangıcında, ana dış politika görevleri aynı kaldı ve Rusya'nın büyük Avrupa güçleriyle aynı seviyede olduğu 18. yüzyılın sonunda ortaya çıkan dış görevler aynı kaldı. Jeopolitik çıkarları ve öncelikleri birkaç yüzyıl boyunca sürekli olarak değişti, ancak aynı zamanda büyük ölçüde geleneksel kaldı. Kuzeybatıda - Baltık ülkelerinde, güneyde - Karadeniz kıyısındaki konumlarını güçlendirme mücadelesi, batı sınırının güvenliğini sağlama mücadelesi - tüm bunlar Türkiye'nin ana yönleriydi. dış politika Rusya. Dolayısıyla asıl görev, Rusya için ulusal güvenlik sorunlarının çözümüne ilişkin doğal bir jeopolitik sistem oluşturmaktı. Aynı zamanda Rus devleti, o zamanın diğer büyük güçleri gibi, topraklarını genişletmeye, yeni konuları fethetmeye ve böylece gücünü güçlendirmeye çalıştı. Öte yandan bu saldırgan eğilimler aslında belirlenen ana dış politika görevinin uygulanmasının ötesine geçemedi. 19. yüzyılın ilk yarısında. çok uluslu bir şirketin topraklarını oluşturma süreci Rus devleti ve sınırlarının katlanması: imparatorluk içinde konsolidasyon (uygun Rus topraklarına ek olarak Baltık devletleri ve Beyaz Rusya, Ukrayna'nın çoğu) Transkafkasya ve Kuzey Kafkasya, batı Kazakistan, bölgeler Uzak Doğu ve Kuzey Amerika'nın bazı kısımları.

Uluslararası duruma ek olarak, Rusya'nın dış politikası, başta ekonomik çıkarları, dış ticaret de dahil olmak üzere ülkenin ekonomik potansiyelini geliştirme ihtiyacı olmak üzere diğer faktörlerden de etkilendi. Bu yüzden büyük önem dış politikada Baltık Denizi ile Azak ve Karadeniz limanları üzerinden yapılan ticaretin korunmasına ve korunmasına öncelik verildi. Rusya'nın güney bölgelerinin (II. Catherine döneminde ilhak edilen) yoğun gelişimi, Karadeniz bölgesinde istikrarın sağlanmasını gerektirdi. Rus burjuvazisinin zayıflığı ve endüstriyel ürünlerin Avrupa pazarında rekabet gücünün olmayışı, Asya pazarlarına (İran, Türkiye vb.) nüfuz etmede devlet desteği ihtiyacını zorunlu kıldı. Aynı zamanda, hem 19. yüzyılın başında hem de sonrasında devletin dış politika yönelimi soylular - yönetici sınıf tarafından belirlendi. Batı Avrupa'nın aksine, devlet nesnel olarak çıkarlarını dikkate almasına rağmen, Rus burjuvazisi aslında dış politikanın geliştirilmesine katılmadı.

19. yüzyılın başında. Rusya'nın aktif ve etkili bir dış politika yürütmek için büyük fırsatları vardı. Yaklaşık 500 bin kişiden oluşan ordusu iyi organize edilmiş, donanımlı ve eğitimliydi. Diplomatik hizmet kapsamlı ve köklüydü. Aynı zamanda I. İskender'in saltanatının başlangıcında dış politika departmanında yeniden yapılanma gerçekleşti. Peter I tarafından kurulan ve önde gelen Dışişleri Koleji dış politika 1717 - 1802'de önemli değişikliklere uğradı. Bakan ve Yoldaş Dışişleri Bakanı pozisyonları tanıtıldı.

İskender I'in saltanatının ilk yılları zorlu bir uluslararası durumla aynı zamana denk geldi. Her şeyden önce, Napolyon Fransa'nın Avrupa haritasını kendi çıkarları doğrultusunda yeniden çizme, birçok Avrupa devletini fethetme ve kendi etkisine tabi kılma yönündeki kontrol edilemeyen arzusu tarafından belirlendi. Aynı zamanda, diğer Avrupalı ​​güçler sadece Napolyon'un saldırganlığını kontrol altına almaya çalışmakla kalmadı, aynı zamanda bencil çıkarların da peşinde koştu. O zamanın neredeyse tüm büyük güçleri, Avrupa'nın bölgesel ve siyasi yeniden dağıtımı mücadelesine katıldı. Büyük Britanya, Avrupa toprakları üzerinde hak iddia etmese de, ekonomik gücüne dayanarak Avrupa meselelerinde hegemonya kurmaya çalıştı. Bu durum Rusya'nın konumunun gelişimini etkiledi.

İskender I hükümetinin Avrupa meselelerindeki ilk diplomatik adımları, tarafsızlığı, "serbest elleri" koruma ve dış politika önceliklerini açıkça belirleme arzusunu gösterdi. İmparator ve çevresi, Avrupa'daki asıl amacın barış ve istikrarı korumak olduğuna inanıyordu. Bununla birlikte, çığ gibi büyüyen Napolyon saldırganlığı, Rus Çarını bu yanılsamaları gömmeye ve Avrupa'nın ana sorununu - Fransa'yı da içeren - çözmek için müttefik arayışıyla uğraşmaya zorladı. Bu sorunu çözmek için Rusya'nın ortağı yalnızca İngiltere, Avusturya ve Prusya olabilir.

Rus dış politikasının en önemli ve geleneksel yönlerinden biri doğuydu - sözde sorunun çözümüne katılım. doğu sorusu. Bu uluslararası sorun 18. yüzyılın sonundan itibaren özellikle akut hale geldi. Bir yandan bu durum, Balkan Yarımadası, Orta Doğu ve Kuzey Afrika'nın birçok bölgesini ve halkını kapsayan Osmanlı İmparatorluğu'nun giderek zayıflamasından kaynaklanıyordu. Bu bölgelerde ulusal hareketler ve ayrılıkçı eğilimler gelişti. Öte yandan Güneydoğu Avrupa ve Ortadoğu'daki nüfuz mücadelesinde Avrupalı ​​güçler arasındaki rekabet yoğunlaştı. Rusya, 18. yüzyılın sonlarından bu yana doğu sorununun çözümünde aktif olarak yer alıyor. Bu, Novorossiya ve Kırım'ın ilhakından sonra Karadeniz'deki konumlarının güçlendirilmesiyle kolaylaştırıldı. Avrupalı ​​güçlerin her biri kendi siyasi, stratejik ve ekonomik çıkarlarının peşindeydi. İngiltere, Fransa ve Avusturya bazı uluslararası durumlarda Türkiye'nin bütünlüğü ilkesini desteklerken, bazı durumlarda da parçalanmasına hazırdılar. Ortadoğu'daki eylemleri sürekli olarak Rusya'nın bu bölgedeki konumunu zayıflatmayı amaçlıyordu.

Rusya için doğu sorunu, kendi dış politika sorunlarına yönelik karmaşık bir çözüm kümesini temsil ediyordu. Karadeniz bölgesindeki siyasi durumu istikrara kavuşturması, imparatorluğun sınırlarını güçlendirmesi ve güney komşusu Türkiye ile ilişkileri normalleştirmesi gerekiyordu. Aynı zamanda, Rus diplomasisinin en önemli görevlerinden biri, Karadeniz boğazları (Boğaz ve Çanakkale Boğazı) için en uygun uluslararası yasal rejimi sağlamaktı: Rus ticari gemilerinin bu boğazlardan serbest dolaşımı, Rus ordusunun geçiş olasılığı. Türkiye, donanma gemilerinin Batılı ülkelerin Karadeniz kuvvetlerine girmesinin engelleneceği konusunda garanti veriyor.

Böylece Rus hükümeti, Karadeniz'i diğer güçlere kapalı bir Rus-Türk havzası haline getirmeye çalıştı.

Doğu sorununun ayrılmaz bir parçası olan Balkan sorunu da Rusya için daha az önemli değildi. Özellikle 19. yüzyılın başlarından itibaren aktif bir şekilde gelişen Balkanlar'daki ulusal hareketlerin hedefleri ile Rusya'nın bu bölgedeki politikaları büyük ölçüde örtüşüyordu. Balkanlarda yaşayan kitleler, Osmanlı boyunduruğundan kurtarıcısını gördükleri Rusya'dan yardım umuyorlardı. Bu umut, ortak tarihi ve etnik kökenlere, manevi bağa ve tek dine dayanıyordu. Rusya ayrıca Balkan halklarının çıkarlarını da Türkiye ile ilişkilerinde dikkate almaya çalıştı. Osmanlı imparatorluğu, onların hamisi ve savunucusu olarak hareket etti (daha önce yapılan bir dizi anlaşma nedeniyle). Bu durum ona ulusal hareketleri kendi lehine kullanma, Porto (Avrupa'da Türk hükümetinin benimsediği isim) üzerinde baskı kurma ve Türkiye'nin iç işlerine aktif olarak müdahale etme fırsatı verdi.

Ortadoğu'da Rusya gelişti zor ilişkiler Orta Asya'nın büyük gücü İran (İran) ile. Transkafkasya'nın mülkiyeti için aralarında sürekli bir mücadele vardı.

Rus dış politikasında, incelenen dönemde ikincil öneme sahip olan çevresel yönler de vardı. Rusya, Kuzey Amerika Devletleri ve Çin ile dostane ilişkiler geliştirdi ve giderek ortak sınırlar geliştirdiği devletlerle Kazakistan ve Orta Asya'ya önem verdi.


Çözüm


İskender I'in saltanatının sonuçları nasıl değerlendirilir? Bir yandan çabalarının çoğu başarısızlıkla sonuçlandı ve saltanatının sonunda gericiliğe yönelmesi toplumdaki hoşnutsuzluğu artırdı ve Decembrist hareketinin gelişmesi için önemli bir itici güç haline geldi. Öte yandan İskender'in hükümdarlığı sırasında gelecekteki reformların önkoşulları atıldı. Bakanlıkların ve Danıştay'ın oluşturulması, reform sivil hizmetÜniversitelerin kurulması ve sansürün dönüştürülmesi 19. yüzyılın ilk çeyreğine katkıda bulundu. Bürokrasinin ve entelijansiyanın oluşumu, Rusya'nın 19. yüzyıldaki görünümünü büyük ölçüde belirleyecek iki güç. On dördüncü Rus İmparatoru I. İskender veya halk arasında bilinen adıyla Kutsal İskender, devletimizin tarihindeki en gizemli ve tartışmalı şahsiyetlerden biridir.

Tarihçiler ister hükümdarın kişiliğinin ülkenin kaderindeki rolünü abartsın, ister onu belirli bir zamanın koşullarının yaratılması olarak uygun bir çerçeveye, kesişmeyi görebileceğimiz bireysel bir prizma olarak yerleştirsin, belirli bir çağın belirli temel yaşam eğilimlerinin elbette belirli bir kırılması. Tarih yazımımızın çoğunu oluşturan İskender'in kişisel psikolojisi genellikle son derece istikrarsız, karışık ve çelişkili görünmektedir; Herkese ve her zaman olmasa da, çağdaşlarına, hatta onu yakından tanıyanlara bile böyle görünüyordu. Sanki bilmecesini çözmeyi reddediyormuş gibi ona "Kuzey Sfenksi" adını verdiler. Bu incelemeler, tüm belirsizlikleri ve çelişkileriyle birlikte, İskender'in her biri kendi yöntemiyle onunla ilgilenen herkes üzerinde yarattığı günlük izlenimin bir yansıması olarak ilginç ve değerlidir. Biyografi yazarlarının bir perspektif oluşturmaya çalıştıkları bu izlenimdir; onun üzerine kahramanlarının bir karakterizasyonunu, daha doğrusu onun hakkındaki kişisel yargılarını ve onun hakkındaki izlenimlerini, sözlerine ve eylemlerine bakarak, mektuplarını ve yazdıklarını okuyarak inşa etmeye çalışırlar. anı yazarlarının veya yurtdışındaki çeşitli “raporların” yazarlarının konuşmaları ve ruh halleri hakkında hikayeleri.

Bu arada, İskender I - gerçekten tarihi figür yani zamanına özgü, hem yerleşik geleneklerin gücünü hem de onlara karşı büyüyen mücadeleyi, heterojen eğilim ve çıkarların mücadelesini, dönemin genel duygusal tonunu ve ideolojik eğilimlerini hassas ve gergin bir şekilde yansıtıyor.

İskender'in ülkesinin "doğuştan hükümdarı" olduğuna, eski tarzda konuştuğuna, iktidar için yetiştirildiğine ve siyasi faaliyet, çocukluğundan beri onun düşüncesine kapılmıştı. Rus gerçekliğinin derin ve acı verici çelişkilerini egemen çevrenin bilincine açığa çıkarmanın fırtınalı ve zor bir anında zorlu, sorumlu ve yoğun bir yönetici rolü için büyüdü ve hayata girdi.

İmparator Alexander, yetenekli bir politikacı ve diplomat olarak tarihe geçtim. O dönemin bazı ileri fikirlerini muhafazakarlık ve meşrulukla birleştirerek uluslararası ilişkiler sistemi hakkında kendi görüşleri vardı. Avrupa halklarının gerçek refah ve refahı bulacağı Avrupa birliğine, uyumuna ve katı bir pan-Avrupa düzenine duyulan ihtiyaç fikri onu büyülemişti.

Ve Batılı kaynakların, kralı çoğunlukla tereddütlü, kararsız, sağlam ve sorumlu kararlar vermekten aciz bir kişi olarak tasvir eden bakış açısına güvenmeye neredeyse hiç gerek yok. Saltanatının birçok gerçeği, onun hiçbir şekilde zayıf iradeli bir kişi olmadığını, oldukça iradeli bir hükümdar olduğunu gösteriyor. Bu, her şeyden önce onun tarafından kanıtlanmıştır. siyasi kurs 1812-1804


Edebiyatlar


1.Vallotton A. Alexander I / Por. Fransızca'dan; sonsöz N.I. Kazakova. - M .: İlerleme, 1991. - 397 s.

2. Vandal A. Napolyon ve Alexander I. - St. Petersburg, 1910-1913. T.1-3

Rusya'nın tarihi XIX-XX yüzyılın başlarında. / Ed. V.A. Fedorov. - M.: Prospekt, 2002. - 536 s.

18. yüzyılın başından 19. yüzyılın sonuna kadar Rusya'nın tarihi / L.V. Milov, P.N. Zyryanov, A.N. Bokhanov. - M .: AST-LTD, 1997. - 544 s.

Minaeva N.V. 19. yüzyılın başında Rusya'da hükümet anayasacılığı ve ileri kamuoyu. -Saratov, 1982

Mironenko S.V. Otokrasi ve reformlar. 19. yüzyılın başında Rusya'daki siyasi mücadele. - M., 1989.

Orlov A.Ş. Rus tarihi dersinin temelleri. - M .: Prostor, 2003. - 651 s.

Rusya'nın siyasi tarihi: öğretici/ cevap Ed. Prof. V.V. Zhuravlev. - M.: Avukat, 1998. - 696 s.

Predtechensky A.V. 19. yüzyılın ilk çeyreğinde Rusya'nın sosyo-politik tarihi üzerine yazılar. - L., 1957

Pushkarev S.G. Rus tarihinin gözden geçirilmesi. - St. Petersburg: Lan, 1999. - 432 s.

Troitsky N.A. 19. yüzyılda Rusya. Ders kursu. - 2. baskı, rev. - M.: Daha yüksek. Shk., 2003. - 431 s.

Shilder N.K. İmparator I. Alexander. Hayatı ve saltanatı - St. Petersburg, 1894, 1905. T.1-4


özel ders

Bir konuyu incelemek için yardıma mı ihtiyacınız var?

Uzmanlarımız ilginizi çeken konularda tavsiyelerde bulunacak veya özel ders hizmetleri sağlayacaktır.
Başvurunuzu gönderin Konsültasyon alma olasılığını öğrenmek için hemen konuyu belirtin.

Dönüşüm sorunları iç politika 19. yüzyılın başında Rusya. Buna çok fazla çalışma ayrıldı. Bu sorunların çözümüne yönelik ilk deneyim, 19. yüzyılın 2. yarısına, askeri tarihçi General M.I. Bogdanovich, Alexander I.M.I.'nin 6 ciltlik tarihini yayınladı. Bogdanovich, Çar'ın kişiliğinin tarihsel sürecin ana motoru olduğu ve Rusya tarihinin şu ya da bu otokratın tarihi olduğu asil tarihçilerden biridir. M.I.'ye göre. Bogdanovich Alexander Ülkede bir "adalet durumu ve genel huzur" kurmak istedim.

Büyükannesinin ve ardından babasının "yönetim suiistimallerine" tanık olan çar, yasallık idealleriyle doluydu; Despotizmden nefret ederek "tahttaki herkesin haklarını sonsuza kadar korumaya" çalıştı.

M.I.'nin kitabının nesnel değeri. Bogdanovich içerdiği zengin gerçek materyalde yatıyor.

1897'de güvenlik tarihçisi General N.K. Schilder, İskender I'in dört ciltlik bir biyografisini yayınladı. Tarihçi, M.I. Bogdanovich'in, İskender'in dönüştürücü faaliyetlerinin ana nedeni olarak yasallık arzusu hakkındaki görüşünü paylaştı. Schilder'ın ideali insancıl ve liberal bir kraldır. I.M. Bogdanovich ve N.K. Schilder, Rusya'nın anayasal dönüşümüne yönelik doğal ihtiyacın bir temsilcisi olarak I. İskender hakkında yazmadılar. On dokuzuncu yüzyılın başlarındaki ilk hükümet olaylarının ayrıntılı bir özetini derleyen N. K. Schilder, İskender'in "Rus tarihinde alışılmadık bir olguyu temsil ettiği" sonucuna vardı.

Sovyet döneminin eserlerinden 19. yüzyılın 1. yarısındaki reform tarihine ilişkin bizim için en ilginç olanı A. V. Predtechensky'nin “19. yüzyılın ilk çeyreğinde Rusya'nın sosyo-politik tarihi üzerine yazılar” monografileriydi. ” ve M. M. Safonov “18. ve 19. yüzyılların başında Rusya'da hükümet politikasındaki reformların sorunları."

A. V. Predtechensky, İskender I'in politikasına sınıfsal bir değerlendirme verdi ve bunu, feodal siyasi sistemin dağılması koşullarında, egemen serf sahiplerinin - toprak sahiplerinin çıkarlarını burjuva devriminden koruma girişimi olarak değerlendirdi.

M.M.'nin monografisinde. Safonov, şiddetli bir iç siyasi mücadelenin sonucu olarak, geniş kapsamlı bir toplumsal kalkınma programının nasıl ortaya çıktığını gösteriyor. siyasi reformlar otokrasinin daha da hüküm sürmesine katkıda bulunan devlet yapısındaki dönüşümlere geldi. İskender I'in reformlarını değerlendirmeye yönelik bu yaklaşım bize en kabul edilebilir görünüyor.

Günümüzde İskender I'in reformları A. N. Arkhangelsky "Alexander I", A. Vallotton "Alexander I" ve diğerlerinin eserlerinde incelenmektedir.

Alexander I, devletimizin tarihindeki en gizemli ve tartışmalı figürlerden biridir. O, dünyanın kaderi açısından zor ve pek çok açıdan bir dönüm noktası olan bir dönemde yaşadı ve hüküm sürdü. Catherine II ve F. Laharpe'nin aydınlanma çağının ortaya koyduğu ileri fikirler ve yüce düşünceler, çarın ruhunda silinmez bir iz bıraktı. Ancak İskender bunları pratikte uygulayamadım.

Tahtın varisinin ilk çocuğu Paul, 12 Aralık 1777'de doğdu. Başlangıçta hayat yolu kişiliği kraliyet ailesinde gelişen koşullar nedeniyle deforme oldu. Hem Catherine mahkemesinin özgür ahlakına hem de Pavlus'un Gatchina'da belirlediği katı emirlere eşzamanlı olarak uyum sağlama ihtiyacı, önce çocuğun, sonra da genç adamın ruhuna tam bir uyumsuzluk getirdi.

İskender'in çocukluk çağında Catherine II'nin doğrudan gözetimi ve katılımı altında başlayan eğitimi, daha sonra bir dizi mükemmel öğretmen tarafından sürdürüldü. Tüm eğitimciler ve öğretmenler arasında merkezi yer, Fransız eğitim felsefesinin fikirlerine meraklı bir İsviçreli cumhuriyetçi olan La Harpe tarafından işgal edildi. Bu fikirleri gelecekteki imparatora aktardı, ancak bunları Rus yaşamının gerçekleriyle ilişkilendirmedi. Uygulamadan bu tür bir soyutlama daha sonra I. İskender'in eylemlerine de yansıdı. “İnsanlığın iyiliği, köleliğin ve despotizmin kötülüğü hakkındaki düşünceler, onun mutlak bir hükümdar olarak konumuyla birleştirildi. Bu, pratik politikada dalgalanmalara, tutarsızlığa ve çelişkilere yol açtı” diye yazıyor A. N. Arkhangelsky.

Tahta çıkışının trajik koşulları kral için büyük bir şok oldu. Paul I'in öldürülmesi, İskender'i korkunç bir suçun suç ortağı haline getirdi ve onu tüm hayatı boyunca pişmanlık duymaya zorladı ve aynı zamanda ona kendi güvensizliğini göstererek, başka bir darbenin kurbanı olma konusunda derin bir korku aşıladı. Bu nedenle ülke için yararlı olsa bile soylu sınıf için fazla can sıkıcı olan adımlardan kaçınmaya çalıştı. Tarihçi V.O.'ya göre. Klyuchevsky, Alexander I "tahta, bunların uygulanması için pratik araçlardan daha iyi arzular getirdim."

Yeni imparatorun ilk adımları Rus soylularının umutlarını haklı çıkardı. "Alexandrov'ların günleri harika bir başlangıçtır" - A.S. daha sonra genç hükümdarın saltanatının başlangıcını böyle tanımladı. Puşkin. Tahta çıkışıyla ilgili manifestosunda I. İskender, "yasalara ve bilge büyükannesinin yüreğine göre" hüküm süreceğini ilan etti ve liberal bir ruhla bir dizi karar aldı: Pavlus'un yönetimi altında baskı gören kişiler affedildi, faaliyetler özel matbaaların açılmasına ve yurt dışından kitap ithalatına izin verildi, soylulara ve şehirlere verilen imtiyazlar onaylandı, sansür zayıflatıldı. Ancak tüm liberalizmine rağmen İskender otokrasiyi sınırlamak için acelesi yoktu ve P.A.'nın anayasal projelerini reddetti. Zubova, Pensilvanya Palena. Bunun yerine, egemenlik altında bir yasama danışma organı olan Daimi Konsey'in kurulmasına ilişkin bir kararname çıktı. Vazgeçilmez Konseyin pratik önemi küçüktü. Değişikliklerin hazırlanmasına yönelik ana çalışma Gizli Komite'de yoğunlaştı. İmparatorun "genç arkadaşları" V.P.'yi içeriyordu. Kochubey, Pensilvanya Stroganov, A.A. Czartoryski ve N.N. Novosiltsev. Komite toplantılarında tartışılan ana konular devlet aygıtının güçlendirilmesi, köylü sorunu ve eğitim sistemiydi.

1802'de Gizli Komite tarafından değerlendirildikten sonra, yüksek devlet kurumlarında bir reform gerçekleştirildi. Kolejler yerine sekiz bakanlık kuruldu: askeri, denizcilik, içişleri, dışişleri, maliye, ticaret, kamu eğitimi ve adalet. Bu dairelerin başkanları Bakanlar Komitesini oluşturdu.

Köylü meselesinde İskender, toprak sahiplerinin hoşnutsuzluğundan ve köylülerin huzursuzluğundan korktuğum için radikal önlemler almak için acelem yoktu. 1803'te, toprak sahiplerinin köylüleri fidye karşılığında serbest bırakmasına izin veren "Özgür Sabancılar Hakkında" bir kararname çıkarıldı. Hükümet ilk kez serfliği ortadan kaldırma niyetini gösterdi. Ancak I. İskender'in saltanatının tamamı boyunca, serflerin% 0,5'inden azı "serbest çiftçiler" (M. M. Safonov) kategorisine geçti.

Eğitim alanındaki reformlar daha başarılı oldu. 1803 yılında eğitim kurumlarının teşkilatına ilişkin yeni bir yönetmelik kabul edildi. Yaradılışa liderlik edin birleşik sistem Milli Eğitim Bakanlığı'na eğitim çağrısı yapıldı.

1803'ten itibaren Gizli Komite'nin önemi azalmaya başladı. Kısa süre sonra daire faaliyeti durdurdu. Reformlara devam etmek için İskender'in yeni insanlara ihtiyacı vardı. Bu kişilerden biri de A.A. Arakcheev.

Çağdaşlar, fakir ve mütevazı bir toprak sahibi olan Alexei Andreevich Arakcheev'in oğlu hakkında neredeyse oybirliğiyle olumsuz bir şekilde konuştu. Kabalığı, korkaklığı, cehaleti ve zulmü ortaya çıktı. Ancak kral için Arakcheev'in bir takım değerli nitelikleri vardı: kraliyet iradesini sıkı bir şekilde yerine getirdi, itaatkar ve nazikti. Ayrıca verimliliği ve organizasyonuyla da öne çıkıyordu. 1803'te Arakcheev tüm topçuların müfettişiydi, 1807'de kendi adına kararname çıkarma hakkına sahip I. İskender'in bir üyesiydi ve 1808'de muazzam bir güce sahip olan ve tahtı bir düşmandan gayretle koruyan bir savaş bakanıydı. asil bir komplo. Arakcheev'in ana faaliyeti askeri-polisti ve daha fazla reform için bir plan geliştirmek için başka bir kişiye ihtiyaç vardı. M.M. oldu. Speransky.

Kırsal bir rahip ailesinden gelen Mihail Mihayloviç, ilahiyat akademisinden zekice mezun oldu ve 4 yıl içinde hızlı bir kariyer yaptı. 1807'de imparator, Speransky'yi kendine yaklaştırdı ve onu baş danışmanı ve yardımcısı yaptı. 1809'da Speransky bir reform planı hazırladı - “Devlet Kanunları Kanununa Giriş”. Bu projeye göre kuvvetler ayrılığı ilkesi Rus hükümetinin temeli haline gelecekti. Devlet Dumasının yasama danışma organı olarak oluşturulması, yürütme organının bakanlıklarda yoğunlaşması ve Senato'nun en yüksek yargı organı haline gelmesi gerekiyordu. Devlet sisteminin zirvesi, imparator ile hükümetin üç organı arasındaki bağlantı, hükümdara danışmanlık yapan Devlet Konseyi olacaktı.

Rusya nüfusunun üç sınıfa ayrılması gerekiyordu: soylular, orta sınıf ve emekçiler. insan hakları ve ilk ikisi politiktir.

Dönüşümler devlet aygıtının reformu ile başladı. 1810 yılında Vazgeçilmez Şura yerine 35 üst düzey devlet adamından oluşan Danıştay oluşturuldu. Bakanlık sisteminin yeniden düzenlenmesi başladı: tüm bakanlıklar tek bir yapıya sahipti ve komuta birliği ilkelerine göre faaliyet gösteriyordu. A. V. Predtechensky ve M. M. Safonov, çalışmalarında tüm bu dönüşümleri ayrıntılı olarak yazıyorlar.

Speransky'nin faaliyetleri, reformların hedeflerinden birinin serfliğin kaldırılması olduğunu tahmin eden soyluların öfkesini uyandırdı. Soylular otokrasiyi sınırlama planlarından da memnun değildi. İskender I, memnuniyetsizliğinin farkına varıyor iç politika Ağırlaşan dış politika durumu bağlamında toplumun geniş çevrelerini kapsıyordu, 1812'de Speransky istifa etti.

1812-1815 yıllarındaki dış olaylar, Rusya'nın iç siyasi sorunlarını arka plana itti. Napolyon'a karşı kazanılan zaferden sonra, soyluların özgür düşünen kısmı bir anayasanın getirilmesini, köylülerin ise serfliğin kaldırılmasını bekliyordu. Çarın siyasi reformlar yönünde attığı önemli bir adım, Anayasanın Polonya'ya verilmesiydi. 1818'de Alexander, N.N. Novosiltsev'e Rusya Anayasası'nın bir taslağını hazırlaması talimatını verdim. Oluşturulan belge - “Rus İmparatorluğu Devlet Şartı” - anayasal monarşinin kurulmasını sağladı. İskender, bu projeyi ve köylülerin kurtuluşuna yönelik projeleri (M. M. Safonov) uygulamadım.

İmparatorun hem anayasal hem de köylü meselesindeki reformist niyetleri yerini gerici bir yola bırakıyor. Bu değişiklik her şeyden önce soyluların muhalif duygularından kaynaklanıyordu. Ayrıca İskender, köylü Rusya'nın anayasal bir hükümet sistemini anlama ve kabul etme becerisine sahip olmadığına inanıyordum.

İskender I'in saltanatının son yıllarına “Arakcheevizm” (1815-1825) deniyor, çünkü sık sık yurtdışına çıkan çarın yönetimi altındaki ülkenin yönetimi çok güçlü bir geçici işçinin elinde yoğunlaşmıştı. Ardından gelen tepkinin sembolü askeri yerleşimlerdi; ordu kurmanın ve sürdürmenin yeni bir biçimi. “Askeri köylüler” konumuna nakledilen köylülerin, askerlik hizmetini tarımsal emekle birleştirmeleri gerekiyordu. Böylece hazineden masraflar çıkararak kendi geçimlerini sağladılar ve ordu yedeği haline geldiler. Eyalet köylüleri tüm ilçelerde yerleşimciler kategorisine aktarıldı. Hayatın sıkı düzenlenmesi, sopalarla disiplin, ticaret ve zanaatın yasaklanması - tüm bunlar köylü yaşam tarzını yok etti ve ekonomik kalkınmayı engelledi.

İskender'in saltanatının son yılları ülke için kasvetli, imparator için ise acı vericiydi. 1825'te Taganrog'da beklenmedik bir şekilde öldü ve açık soru tahtın verasetiyle ilgili.

“İskender, serfliği ortadan kaldırmak ve bir hukuk sistemi ve anayasa getirmek amacıyla ülkede reform yapmak istedim. Liberal fikirler onun için boş bir tabir değildi. Ancak mutlak hükümdarın konumu, reformların sistematik olarak uygulanmasını nesnel olarak engelledi. Bazı çağdaşların, İskender I'in gerçek hayatından önemli miktarda hayal kurma ve soyutlama hakkındaki ifadesi adildir.Çarın güvenebileceği insan çevresi de sınırlıydı. Cehalet, soyluların sosyal egoizmi, en yüksek aristokrasinin grup çıkarları ve kitlelerin pasifliği reformun önünde güçlü bir engel olarak duruyordu. Bu nedenle çarın reform çabaları Rusya'nın sosyo-ekonomik, siyasi ve sivil sisteminde köklü değişikliklere yol açmadı. Otokratın otokrasiden daha zayıf olduğu ortaya çıktı” diye yazıyor A. Valloton.

Ancak değişim ihtiyacı, soylular gibi tüm toplum tarafından hissediliyordu (bunun yolunu değiştirmeyi amaçlayan birkaç gizli cemiyetin örgütlenmesinin de gösterdiği gibi) tarihsel gelişim Rusya) ve özellikle Napolyon ordusuna karşı özverili mücadeleden sonra durumlarından memnun olmayan köylüler.

Umutlar I. Nicholas'a bağlanmıştı.

Bu ifadelere bakılırsa, İskender I'in görüşleri liberal mi yoksa muhafazakar mı olarak nitelendirilebilir?

İskender burada Aydınlanma'nın fikirlerini açıklıyor. Görüşleri liberaldir.

Czartoryski'nin bakış açısına göre I. İskender liberal mi yoksa muhafazakar mı?

Czartoryski imparatoru muhafazakar olarak görüyordu.

Sonuçları karşılaştırın ve sorunu formüle edin (yazarın versiyonu – s. 367).

Soru: Alexander I – liberal mi yoksa muhafazakar mı?

Cevap: İskender liberal fikirlere sempati duyuyordu, ancak gerçekten ciddi reformlar yapmaya cesaret edemedi (Speransky tarafından önerildi). Büyük olasılıkla, başlangıçta daha muhafazakardı.

İskender I'in kişisel niteliklerinin bir listesini yapın.

Kişisel nitelikleri:

Neşe,

Nezaket,

Nezaket,

İnsanları kazanma yeteneği

Duyguların gizliliği

Etkilenebilirlik

Bunlardan hangisi bu hükümdarın liberal bir reformcu olmasına katkıda bulundu?

Kişisel niteliklerden yalnızca nezaket liberalizme katkıda bulundu; geri kalanı hem liberal reformlara hem de otokratik gücün güçlenmesine yardımcı olabilir.

İmparatorun kişisel nitelikleri, örneğin insanları kazanma yeteneği gibi, hem reformcular hem de muhafazakarlar için yararlı olabilir. Ancak Aydınlanma ruhuyla, yani liberal olarak yetiştirildi. Öğretmeni ve eğitimcisi La Harpe'nin etkisi, aydınlanmış bir hükümdar olarak hüküm süren büyükannesi II. Catherine'in örneği gibi özellikle büyüktü.

Neden birçok çağdaş A.S.'nin fikrini paylaştı? I. İskender'in saltanatının ilk yıllarını "İskender'in büyük başlangıcının günleri" olarak adlandıran Puşkin? Bakış açınızı gerçeklerle destekleyin.

İmparator, saltanatının ilk yıllarında gençliğinin liberal arkadaşlarına güveniyordu (hatta bazıları onlara "Jakobenler" diyordu). İskender, II. Catherine zamanından beri soyluların tüm ayrıcalıklarını yeniden tanıdı (ülkeden serbest çıkış ve engelsiz dönüş dahil), yaklaşık 12 bin yetkili ve askeri personeli sürgünden geri getirdi, eğitim sisteminde bir reform gerçekleştirdi ve sansürü yumuşattı (ne zaten yayınlanmış olup olmadığı kontrol edildi).

Yeni hükümdar aynı zamanda köylülerin durumunu da iyileştirmeye çalıştı: toprak satın almalarına izin verildi ve topraksız köylülerin satışına ilişkin gazetelerde reklam yayınlamak yasaklandı (ancak bu tür satışların kendisi yasak değildi). Bu çabalar Özgür Sabancılar Kararnamesi ile doruğa ulaştı, ancak buna göre bile köylülerin özgürleşmesi toprak sahiplerinin gönüllü bir eylemiydi.

İmparatorun görüşleri hakkında bir ön sonuç çıkarın.

En azından saltanatının ilk yıllarında İskender I kesinlikle bir liberaldi.

Gerçekleri kullanarak, I. İskender'in reformları sırasında Rusya'da ne tür bir hükümetin kurulduğunu belirleyin: mutlak monarşi mi yoksa anayasal monarşi mi?

İskender'in yönetimindeki monarşi mutlak kalmaya devam etti. Hükümetin tüm organları hâlâ imparatora bağlıydı ve imparator kimseye karşı sorumlu değildi. Ve İskender'in oluşturduğu Devlet Konseyi bile imparatorun gücünü sınırlamadı, sadece ona tavsiyelerde bulundu (yasama organıydı).

Sizce Speransky'nin hangi projelerinin hükümet üzerinde olumlu bir etkisi olabilir? Bunlar neden uygulanmadı?

Gücün yasama, yürütme ve yargı olarak bölünmesi (imparatorun her üç dalda da üstün yetkileri elinde tutmasına rağmen).

Sınıf ayrımının kaldırılması, tüm özgür insanlara eşit sivil haklar tanınması;

Özgür nüfusa oy hakkı verilmesi gerekiyordu;

Serfliğin kademeli olarak kaldırılması.

Speransky'nin tüm bunları gerçekleştirmesi utanç verici bir şekilde engellendi ve bu, kıskanç kişilerin saray entrikalarından kaynaklandı. Fakat belki de İskender bu kadar radikal değişikliklere hazır değildi, bu yüzden reformcunun düşmanlarına bu kadar kolay inanıyordu.

Şema s. 30 s. 30'daki diyagramla karşılaştırın. 19. Otokrasi ile yeni ortaya çıkan sivil toplumun bazı kesimleri arasındaki ilişkiler nasıl değişti?

İlişki temelden değişmedi. İmparator devletin tüm organlarının başında olmaya devam etti, hükümet sadece ona rapor vermeye devam etti.

Speransky'nin projesinin hangi kısımları uygulandı?

Tüm projelerinden yalnızca Danıştay'ın oluşturulması hayata geçirildi.

19. yüzyılın başında iki soylu arasındaki anlaşmazlığı anlatın. Baba, İmparatoriçe Catherine II'nin albaylığa terfi ettirdiği eski bir subaydır. Yüzlerce serfi var, kırsalda yaşıyor ve iyi bir gelir elde ediyor. Fransız aydınlatıcıların çalışmalarıyla ilgilenen genç bir adam olan oğlu, Moskova Üniversitesi Hukuk Fakültesi'ne girdi. Sizce her biri İskender I'in reformlarıyla nasıl ilişki kuracak, konumlarını nasıl savunacaklar?

Babamın, özellikle Catherine II'nin "altın" zamanlarının geri dönüşünü görerek, reformları tam olarak savunacağına inanıyorum.

Aynı zamanda oğul, imparatorun daha ileri gitmesi gerektiğini savunacaktır. O zamanın büyük düşünürlerinin argümanlarını kullanarak Aydınlanma'nın fikirlerini pekâlâ savunabilir. Yani her zaman tahtta olamazlar yetenekli insanlar Bazen değersiz bir kişi oraya ulaşabilir (her ikisinin de nefret etmesi gereken Paul I örneği burada işe yarar), bu nedenle otokrasi sınırlandırılmalıdır. Güç yozlaştırır; bir hükümet organının gücü diğerinin etkisini dengelemediğinde suiistimaller başlar. Oğlum Rus yetkililer arasında fazlasıyla örnek bulabilir. Bu nedenle kuvvetler ayrılığının bir kontrol ve denge sistemi ile hayata geçirilmesi gerekmektedir.

Bunun için babam Karamzin'in argümanını hatırlayacaktır: bu tür yenilikler Rusya'nın tüm tarihiyle çelişir ve bu nedenle faydalı olamaz. Fransız Devrimi'ne de değinmeli. Baba, Jakoben terörü örneğini kullanarak, oğluna halkın özgürlüğünün ve hükümdarın mutlak gücünün sınırlandırılmasının nelere yol açtığını gösterecektir.

Rus toplumu ölçeğinde babanın konumu kesinlikle galip geldi. Ancak pek çok genç tarafından paylaşıldığını da belirtmek gerekiyor. çoğu asalet (o dönemde toplumun politik olarak aktif kısmı).

I. İskender'in saltanatı (1801-1825)

12 Mart 1801'de saray darbesi sonucunda I. İskender tahta çıktı. Çocukken İskender ebeveynlerinden alındı ​​​​ve büyükannesi Büyük Catherine tarafından büyütüldü. İmparatoriçe, İsviçreli asilzade F. Laharpe'yi prensin öğretmeni olarak atadı ve o da ona yardım etti. çok büyük bir etki gelecekteki otokratın liberal görüşlerinin oluşumu üzerine. Catherine II ile babası arasındaki çatışmaya uyum sağlamaya çalışan Alexander Pavlovich, karakterinin kurnazlık, içgörü, ihtiyat ve ikiyüzlülük gibi niteliklerinin oluşumunu etkileyen iki karşıt grup arasında manevra yapmak zorunda kaldı. İskender'in İmparator I. Paul'e karşı yaklaşmakta olan komployu bilmesi, ancak zayıflığı ve iktidara olan susuzluğu nedeniyle babasının öldürülmesini önleyememesi, onun başkalarına karşı şüphesinin ve güvensizliğinin gelişmesine katkıda bulundu.

Liberal reformlar 1801-1815

İmparator olduktan sonra İskender, temkinli, esnek ve ileri görüşlü olduğunu tam olarak gösterdim. Siyasi figür reform faaliyetlerinde son derece dikkatliydi.

Yeni imparatorun ilk adımları, Rus soylularının umutlarını haklı çıkardı ve İmparator Pavlus'un politikalarından kopuşu ve Büyük Catherine'in dönüştürücü faaliyetlerine dönüşü gösterdi.

İskender, rezil soyluları iade ettim, İngiltere ile ticaret üzerindeki kısıtlamaları kaldırdım ve yurt dışından kitap ithalatı yasağını kaldırdım. İmparator ayrıca soylular ve şehirler için Catherine Şartlarında belirtilen ayrıcalıkları da doğruladı.

Aynı zamanda, Alexander I, devlet sisteminde liberal reformlar geliştirmek amacıyla, P. Stroganov, A. Czartoryski, V. Kochubey ve N. Novosiltsev'i içeren bir Gizli Komite (Mayıs 1801 - Kasım 1803) oluşturdu. Gizli komite resmi değildi Devlet kurumu, ancak hükümdarın altında bir danışma organıydı. Gizli Komite toplantılarında tartışılan ana konular, devlet aygıtında otokrasiyi sınırlamaya yönelik reformlar, köylü sorunu ve eğitim sistemiydi.

Ülkenin Gizli Komitesinin faaliyetlerinin sonucu, yüksek reformdu. Devlet kurumları. 8 Eylül 1802'de, kolejler yerine şu bakanlıkların kurulduğu bir Manifesto yayınlandı: askeri, denizcilik, dışişleri, içişleri, ticaret, maliye, kamu eğitimi ve adaletin yanı sıra Devlet Hazinesi bakanlık olarak.

Gizli Komite'de tartışılan köylü sorununu çözerken Alexander I son derece dikkatli davrandı. İmparator, serfliği toplumsal gerilimin kaynağı olarak görüyordu, ancak toplumun radikal reformlara hazır olmadığına da inanıyordu. 20 Şubat 1803'te, toprak sahiplerine köylüleri fidye karşılığında serbest bırakma fırsatı sağlayan "özgür çiftçiler" hakkında bir kararname çıkarıldı. Kararname doğası gereği tavsiye niteliğindeydi ve toprak sahipleri arasında pek popüler değildi: I. İskender'in hükümdarlığı boyunca serflerin% 0,5'inden azı "özgür çiftçi" oldu.

1803 sonbaharından itibaren Gizli Komite'nin önemi azalmaya başladı ve yerini Bakanlar Komitesi aldı. Dönüşümü sürdürmek için İskender'in kendisine kişisel olarak sadık yeni insanlara ihtiyacı vardı. M. Speransky'nin adıyla yeni bir reform turu ilişkilendirildi. Alexander G, Speransky'yi ana danışmanı ve asistanı yaptı. 1809'a gelindiğinde Speransky, imparator adına "Devlet Kanunları Kanununa Giriş" adlı devlet reformları için bir plan hazırladı. Bu plana göre kuvvetler ayrılığı ilkesinin uygulanması gerekiyordu (yasama işlevleri Devlet Dumasının elinde, yargı işlevleri Senato'nun elinde, yürütme işlevleri bakanlıkların elinde yoğunlaşmıştı). M. Speransky'nin planına göre, Rusya'nın tüm nüfusu üç sınıfa ayrılmıştı: soylular, "orta sınıf" (tüccarlar, küçük burjuva, devlet köylüleri) ve "çalışan halk" (serfler, zanaatkârlar, hizmetçiler). Tüm sınıflar sivil haklara sahipti ve soylular siyasi haklara sahipti.

İmparator, Speransky'nin planını onayladı ancak büyük ölçekli reformlar gerçekleştirmeye cesaret edemedi. Yalnızca etkilenen dönüşümler merkezi sistem kamu yönetimi: 1810'da imparatorun yönetimi altında bir yasama danışma organı olan Danıştay kuruldu.

1810-1811'de 1803 yılında başlatılan bakanlık yönetim sistemi reformu tamamlandı.Bakanlıklar Umumi Teşkilatı'na (1811) göre sekiz bakanlık oluşturuldu: dışişleri, askeri, denizcilik, içişleri, maliye, polis, adalet ve bakanlık. halk eğitiminin yanı sıra Postane Ana Müdürlüğü, Devlet Hazinesi ve diğer bazı departmanlar. Sıkı otokrasi getirildi. Çar tarafından atanan ve yalnızca ona karşı sorumlu olan bakanlar, imparatorun danışma organı statüsü ancak 1812'de belirlenen Bakanlar Komitesi'ni oluşturdu.

1811'in başında Danıştay yeni reform taslağını onaylamayı reddetti. Speransky'nin tüm planının başarısızlığı açıkça ortaya çıktı. Asalet, serfliğin yok edilmesi tehdidini açıkça hissetti.Muhafazakarların artan muhalefeti o kadar tehdit edici hale geldi ki, İskender I reformları durdurmak zorunda kaldı. M. Speransky uzaklaştırıldı ve ardından sürgüne gönderildi.

Bu nedenle, I. İskender'in saltanatının ilk döneminin başlangıcındaki reformlar çok sınırlıydı, ancak liberal ve muhafazakar soylular arasındaki uzlaşmanın sonucu olarak onun otokratik bir hükümdar olarak konumunu yeterince güçlendirdiler.

I. İskender'in saltanatının muhafazakar dönemi

İmparatorun saltanatının ikinci dönemi, tarihsel literatürde geleneksel olarak "muhafazakar" olarak adlandırılır; ancak o dönemde Polonya anayasasının getirilmesi, Besarabya'ya özerklik verilmesi ve köylülerin durumunun hafifletilmesi gibi liberal reformlar gerçekleştirilmiştir. Baltık ülkelerinde gerçekleştirildi.

Dış olaylar 1812-1815 Rusya'nın iç siyasi sorunlarını ikinci plana attı. Savaşın bitiminden sonra anayasal reformlar ve serflik meselesi yeniden toplumun ve imparatorun ilgi odağı haline geldi. Rusya'nın bir parçası olan Polonya toprakları için bir Anayasa taslağı geliştirildi. Bu anayasa bir tür deneme aşamasına, Rusya'da bir anayasanın yürürlüğe girmesinden önce yapılması beklenen bir deneye dönüştü.

Kasım 1815'te Polonya anayasası onaylandı. Monarşiyi korudu, ancak iki meclisli bir parlamentonun (Sejm) kurulmasını sağladı. Hükümetin Sejm'e karşı sorumlu olması gerekiyordu, basın özgürlüğü, tüm sınıfların kanun önünde eşitliği ve kişisel dokunulmazlık da garanti altına alındı. Ve 1818'de Sejm'in açılışında, I. İskender'in konuşmasında, aslında Rusya'da bir anayasanın getirilmesine dair bir söz verilmişti. Mart 1818'de imparator, N. Novosiltsev liderliğindeki bir grup danışmanına Rusya için bir anayasa geliştirme talimatı verdi. Anayasa geliştirildi, ancak hiçbir zaman uygulanmadı - İskender, muhalefetle doğrudan yüzleşmeye cesaret edemedim.

Nisan 1818'de İskender, Besarabya'nın özerk yönetimini kabul etti. “Bessarabian Bölgesi Eğitim Şartı”na göre, en yüksek yasama ve yürütme yetkisi, bir kısmı soylulardan seçilen Yüksek Konsey'e devredildi. 1804 yılında, köylüleri zorunlu askerlik görevlerinden kurtaran sabit bir görev olan serflerin topraksız satışını yasaklayan “Livland Köylüleri Hakkında Yönetmelik” onaylandı. Mayıs 1816'da imparator, kişisel özgürlük aldıkları "Estonyalı Köylülere İlişkin Yönetmelik" i imzaladı, ancak tüm topraklar toprak sahiplerinin mülkiyetinde kaldı. Köylüler araziyi kiralayıp daha sonra satın alabiliyordu. 1817'de “Yönetmelik” Courland ve Livonia'yı da kapsayacak şekilde genişletildi (1819).

Ancak ayrıcalıklarından vazgeçmek istemeyen soyluların muhalif duyguları nedeniyle I. İskender'in reformist niyetlerinin yerini açıkça gerici bir yol aldı. 1820'de Danıştay, çarın serflerin topraksız satışını yasaklayan yasa tasarısını reddetti. Ayrıca 1820-1821 Avrupa devrimleri dalgası. ve ordudaki ayaklanmalar onu reformların zamansız olduğuna ikna etti. İÇİNDE son yıllarİskender, hükümdarlığı sırasında içişleri hakkında çok az şey yaptı ve esas olarak Avrupalı ​​​​hükümdarların kurtuluşa ve ulusal hareketlere karşı kalesi haline gelen Kutsal İttifak'ın sorunlarına odaklandı. İşte bu dönemde ülkede kurulan rejime “Arakcheevizm” (1815-1825) adı verilen A. Arakcheev'in etkisi arttı. Bunun en açık tezahürü, 1820'de askeri polisin kurulması, sansürün güçlendirilmesi, 1822'de Rusya'daki gizli derneklerin ve Mason localarının faaliyetlerinin yasaklanması ve 1822'de toprak sahiplerinin köylüleri Sibirya'ya sürgün etme hakkının restorasyonuydu. Bunun göstergesi, köylülerin en katı düzenleme ve kontrol altında tarım hizmetinin yanı sıra askerlik hizmeti de yaptığı "askeri yerleşimlerin" yaratılmasıydı.

Bu nedenle, serfliği ortadan kaldırmaya ve Rusya'ya bir anayasa sağlamaya yönelik liberal reform projeleri, soyluların ezici çoğunluğunun dönüşüm konusundaki isteksizliği nedeniyle uygulanmadı. Destek alınmadan reformların gerçekleştirilmesi mümkün değildi. Yeni bir saray darbesinden korkan İskender, ilk mülke karşı çıkamadım.

Kasım 1825'te imparator Taganrog'da beklenmedik bir şekilde öldü (başka bir versiyona göre gizlice bir manastıra girdi). I. İskender'in kardeşi I. Paul'un ikinci oğlu Konstantin, 1822'de hükümdarlıktan vazgeçti. 1823'te hazırlanan ve Pavlus'un üçüncü oğlu Nicholas'ın halefi olarak atandığı Manifesto, varislerden gizli tutuldu. Sonuç olarak, 1825'te bir fetret durumu ortaya çıktı.

  1. İskender I'in ilk adımları
  2. Köylü sorunu
  3. Eğitim reformu
  4. Tamamlanmayan projeler
  5. Reformların sonuçları

Makale, İskender I'in reformlarını, bunların doğasını ve eksikliklerini kısaca özetlemektedir. İskender I'in saltanatı genellikle, onun kararlı olduğu ilk döneme bölünür. reform faaliyetleri anayasanın kabulüne ve serfliğin kaldırılmasına kadar ve ikincisi, 1815'te Kutsal İttifak'ın kurulmasından sonra meydana gelene kadar. İmparator reformlara olan ilgisini kaybeder ve eylemlerine gerici bir unsur hakim olmaya başlar.

İskender I'in ilk adımları
Tahta çıkışının başlangıcından itibaren İskender I, saltanatının Catherine II'nin saltanatının ruhuna uygun olacağını, Paul I'in faaliyetlerinin sonuçlarının ortadan kaldırılacağını kamuoyuna duyurdu. önceki hükümdarın sevilmeyen kararlarını iptal etti. İhraç edilen memur ve memurların haklarına kavuşturuldu. Tüm kaçaklara (katiller hariç) bağışlanma hakkı tanındı. Yabancı mal ve kitap ithalatı yasağı kaldırıldı. Yurt dışına seyahate izin verildi.

Kamu Yönetimi Reformları
İskender I'in kamu yönetimi alanındaki ilk büyük dönüşümlerinden biri, Mart 1801'de ömür boyu göreve atanan 12 kişiden oluşan "Vazgeçilmez" konseyin kurulmasıydı. Organın yalnızca tavsiye niteliği vardı, yani imparatora tavsiye verme hakkı vardı. Ancak üyelerinin büyük yetkileri vardı ve en önemli konuların tartışılmasına katılıyorlardı. 1810 yılında “Vazgeçilmez” şura, aynı işlevlere sahip, dört daireden oluşan Danıştay'a dönüştürüldü. Devlet yapısında reform projelerinin geliştirilmesinde yer alan I. İskender döneminin önde gelen isimlerinden M. M. Speransky'nin Dışişleri Bakanı olduğu doğrulandı.
Bununla birlikte İskender, Rusya'daki "gerçek" durumu açıklığa kavuşturmak ve yeni bir yasa taslağı ve anayasa taslağı geliştirmek için "gizli" bir komite oluşturdum. Komitenin faaliyetleri gerçeklikten kopuktu ve İskender I ile onun en yakın arkadaşları arasında imparatorluktaki durum hakkında yapılan bir tartışmaya indirgenmişti.
İskender I'in ana reformu, her biri faaliyetlerinden doğrudan sorumlu bir bakan tarafından yönetilecek bakanlıkların kurulmasıydı. Peter I'in zamanından beri var olan kolejlerde karar alma oy çokluğuyla belirleniyordu. Bakanlıkların komuta birliği ilkesine göre çalışması gerekiyordu. Sorumluluk tamamen krala ve eylemlerine kişisel olarak rapor veren bakanlara düşüyordu. Eylül 1802'de sekiz bakanlık oluşturuldu. 1811'de dört bakanlık daha eklendi. Bakanlar Kurulu imparatorun huzurunda toplanarak en önemli konularda karar alırdı.
Senato en yüksek mahkeme haline geldi; bakanların faaliyetlerine ilişkin yıllık raporlarını incelemek ve bu konuda karar vermekle görevliydi.

Köylü sorunu
Yeni kral, radikal değişiklikler düşüncesiyle saltanatına başladı. Gizli komitenin toplantılarında serfliğin kaldırılması fikri sıklıkla duyuldu. Ancak daha önce de belirtildiği gibi özgürlükle ilgili açıklamalar pratikten uzaktı. İskender, serfliği kademeli olarak azaltmak istedim, ancak belirli önlemlere karar veremedim. Tek ürkek girişim, “özgür yetiştiriciler” hakkında bir kararnamenin (1803) kabul edilmesiydi. Köylüler, toprak sahiplerinin kendi inisiyatifiyle serbest bırakılabilirdi. Ancak çok az kişi bu haktan yararlanmak istiyordu ve kararnameyle serbest bırakılan köylülerin sayısı önemsizdi.
Baltık eyaletlerinde (1804-1805) serfliğe küçük kısıtlamalar getirildi. Özyönetim ve yerel yasal işlemlerin unsurları ortaya çıktı. Miras hakkı ile arsa sahibi ilan edilen köylülerin topraksız satışına yasak getirildi.

Eğitim reformu
Alexander II, Rusya'da eğitim kurumları kurmaya başladı. Mahalle, ilçe, il vardı (spor salonları) okullar ve üniversiteler. Önemli bir olay St. Petersburg'daki Bilimler Akademisi'nin restorasyonuydu. Beş yeni üniversite kuruldu. Ünlü Tsarskoye Selo Lisesi'nin temeli aynı döneme kadar uzanıyor. Spor salonlarının ve okulların toplam sayısı önemli ölçüde arttı.

Tamamlanmayan projeler
“Konuşulmayan” Komitenin varlığı sırasında bile, I. İskender'in liberal fikirli arkadaşları ona köylülere özgürlük vermek, soyluların gücünü sınırlamak vb. için tasarlanmış olası reformlar için projeler teklif ettiler. Hepsi kağıt üzerinde kaldı, ancak bu tür görüşmelerin hala yapılıyor olması dikkat çekicidir.
Ana reform projesi, 1809 yılında, o zamanlar I. İskender'in en yakın danışmanı olan M. M. Speransky tarafından sunuldu. Ana hükümleri, Rusya'nın serflikten anayasal monarşiye geçişe başlaması gerektiğiydi. Vazgeçilmez koşul kuvvetler ayrılığıydı. Ülke nüfusunun tamamı oy kullanma hakkına sahip olacaktı. Seçilmiş bir Dumas sistemi oluşturulması planlandı. İmparator projeyi onayladı ancak uygulanmasının zamansız olduğunu düşündü. Projeden yalnızca devlet gücünü güçlendiren ve kolaylaştıran bir Devlet Konseyi oluşturma fikri alındı.

İskender I'in 1815'ten sonraki faaliyetleri
Daha önce de belirtildiği gibi, 1815'ten sonra İskender, reformları kısıtlama politikasına yönelmeye başladım. Ancak ilk başta imparator hâlâ reform çalışmalarını sürdürmeye çalışıyordu.
1816-1819'da Baltık eyaletlerinin köylüleri serflikten kurtuldu. Ancak kurtuluş toprak tahsisi olmadan gerçekleşti, böylece köylüler yeniden toprak sahiplerine bağımlı hale geldi, ancak bu sefer bu kişisel köleleştirmeden ziyade ekonomik nitelikteydi.
Kasım 1815'te Alexander I Polonya anayasasını imzaladı ve onu anayasal monarşi haline getirdi. İmparator yürütme yetkisini kendi ellerine bırakır ve bir dizi yasama işlevi Sejm'e devredilir. Sejm iki meclise ayrılmıştır: Senato (üyeleri kralın kendisi atar) ve Elçilik Odası (mülkiyet niteliklerine göre seçilir). Temel sivil özgürlükler ilan edildi. Aslında bu anayasa o zamanın en liberal anayasasıydı.
Bununla birlikte İskender, askeri yerleşimler yaratarak devlet köylülerinin bir tür yeniden köleleştirilmesini gerçekleştirdim. Bu yerleşim yerlerindeki köylüler aynı zamanda tarımla da uğraşıyordu ama aynı zamanda askerlik görevini de yerine getiriyorlardı. Onlara çok ağır cezalar uygulandı.
1820'den sonra İskender'in nihayet reform düşüncelerinden vazgeçtiğine inanılıyor. Başarısız reform girişimleri, soyluların çoğunluğunun direnişi ve Avrupa'daki devrimci hareket, imparatoru mevcut sisteme bağlı kalmaya ve onu korumaya zorladı. Sansür yoğunlaşıyor, özgür düşünceye yönelik zulüm başlıyor. 1822'de toprak sahiplerinin bir tür ceza olarak köylülerini Sibirya'ya yerleşmeleri için gönderme hakkı geri getirildi.

Radikal reformları reddetme nedenleri
Tahta çıkan İskender I, asil umutlarla ve siyasi sistemi değiştirme planlarıyla doluydu. Ancak soylular arasında destek bulamadı. Çarın düşüncelerini paylaşan benzer düşünen kişilerden ve kişilerden oluşan dar bir çevre vardı, ancak bunlar Avrupa fikirleriyle yetiştirilmişlerdi ve bunları Rus gerçekliğine gerektiği gibi uygulayamadılar. İskender, köklü değişikliklerin Rus soylularını kendisine karşı çevireceğini fark ederek tereddüt etti. Bu başka bir saray darbesini tehdit ediyordu.
Rusya'nın Napolyon, İran, Türkiye ve İsveç ile yaptığı savaşlar imparatorun dikkatini ülkedeki durumdan uzaklaştırdı ve onu yavaş yavaş her türlü reforma karşı çevirdi. Monarşik çıkarları devrimci hareketlerden korumak için tasarlanan Kutsal İttifak'ın kurulmasını başlatanın I. İskender olması tesadüf değil.

Reformların sonuçları
İyi niyetlere ve reform yapma arzusuna, çeşitli reform projelerinin varlığına rağmen, İskender I aslında arzularını hayata geçiremedi. Reformların gerçek sonucu, yeni bir idari aygıtın yaratılması sayesinde devlet gücünün güçlendirilmesiydi. Toplumsal düşüncede gerçekten bir artışa yol açan ve halkın bilime olan ilgisini uyandıran eğitim reformunu da not etmek mümkündür. Plana göre Rusya anayasası için bir prototip olması beklenen Polonya anayasası ilgiyi hak ediyor. Ancak I. İskender'in tepki göstermesi liberal soyluların tüm umutlarını yok etti.