I. AÇIKLAYICI NOT

Pazar Okulu - bu ifadede derin bir anlam var.

Sonuçta okul, insanın bilgi edindiği, yani çalıştığı bir yerdir. A

Pazar, Tanrı'ya verilmesi emredilen gündür.

Böylece Pazar okulu, yetişkinlerin ve çocukların birlikte hayatımızın temel yasasını - Tanrı'nın yasasını kavradıkları, birlikte Tanrı'nın düzeninin güzelliğini ve bilgeliğini keşfettikleri, Tanrı'nın görkemi için ortak bir çalışma yeridir. birlikte O'nun temel emirlerini uygulamayı öğrenirler. Ama bu en önemli şey, İlahi bir şekilde, yani Tanrı'nın emirlerine göre yaşamayı öğrenmek. Bunu öğrenmek, kurtulmak demektir.

Din bilinci olmayan bir milleti hayal etmek bile zor.

toplumun manevi kültürünü inşa etmek için ilgili öncelikler. Bu nedenle, Ortodoks eğitimi, her şeyden önce, Rus kültürünün en iyi başarılarının oluşturulduğu geleneksel manevi değerler hiyerarşisinin gelecek nesillere aktarılmasıdır.

Modern toplumdaki manevi kriz, genç neslin manevi ve ahlaki eğitim ve öğretimine olan ihtiyacı ortaya koymaktadır.

Vicdanlı vatandaşları eğitmenin en hızlı ve en etkili yollarından biri, Pazar okulları aracılığıyla çocukları çok küçük yaştan itibaren Ortodoks eğitim alanına çekmektir.

Adını Pazar günü eğitim grubu Kutsal Kraliyet Şehitleri her zaman Kutsal Yurt Kilisesi cemaatinin ayrılmaz ve ayrılmaz bir parçası olmuştur ve çocukların ve ebeveynlerin Ortodoks ruhsal aydınlanmasını ve yetiştirilmesini gerçekleştirmeye, kiliselerine katkıda bulunmaya ve bir yaşam biçiminin oluşumuna katkıda bulunmaya çağrılmıştır. Ortodoks Hristiyan.

Adını Pazar günü eğitim grubu Belorechensk'teki Kutsal Yurt Kilisesi'ndeki Kutsal Kraliyet Şehitleri, yirmi yıldır kendi geleneklerine, eğitim sürecindeki başarıya sahiptir ve doktriner, manevi ve ahlaki konular için kendi özel tematik planını geliştirmiştir.

Ancak Pazar öğretim ve eğitim grubunun gelişimi, buna olan ilginin artması ve din eğitiminin ve yetiştirilmenin kalitesini iyileştirme arzusu ile bağlantılı olarak, eğitim ve metodolojik programı yeni doktrinel konularla tamamlama ve iyileştirme ihtiyacı ortaya çıktı.

Bunun için Z. Zinchenko'nun programları, L.A.'nın eğitim ve metodolojik kitleri. Zakharova ("Vertograd") ve ayrıca doktrinel konular ve manevi ve ahlaki yönelim konuları üzerine kendi çalışma ve yazar programları: "Ortodoksluk ve modern dünyanın tehlikeleri", "Azizlerin Yaşamları", "Ortodoksluğun Temelleri. "

Doktrinel ve manevi ve ahlaki yönlerdeki bu konu kompleksinin tamamı, bir Ortodoks Hristiyan'ın gelişimi ve oluşumunda en gerekli eğitim ve öğretim hedeflerini taşır.

Pazar eğitim grubunun tüm sistemi, her şeyden önce, yönetimin organizasyonu, ortak ve bilinçli amaç ve hedeflerin belirlenmesi, öğretime genel ilke ve yaklaşımlar, eğitim çalışmalarının ana öncelikli alanları anlamına gelir. Her şey, eğitimin acil pedagojik sorunlarını çözmeyi, yenilikçi eğitim çalışmaları biçimleri geliştirmeyi ve yerleşik gelenekleri ve halihazırda uygulanmış olan olumlu gelişmeleri korumayı amaçlamaktadır.

Belorechensk'teki Kutsal Yurt Kilisesi'ndeki öğretim ve eğitim faaliyetleri programı ve Pazar öğretim ve eğitim grubunun Müfredatı, Rus Ortodoks Kilisesi Din Eğitimi ve Catechesis Bölümü'nün normatif belgelerine uygun olarak geliştirildi: RF "," Rus Ortodoks Kilisesi'nin Pazar okullarında (çocuklar için) uygulanan öğretim ve eğitim faaliyetleri standardı.

II. TEMEL KONSEPTLER

Din eğitimi ve din öğretimi, geleneksel olarak, Rus Ortodoks Kilisesi'nin Rus Ortodoks Kilisesi Şartı, Rus Cemaati Şartı uyarınca Ortodoks inancını itiraf etme ve yayma biçimlerinden biri olan Rus Ortodoks Kilisesi'nin faaliyetinin öncelikli yönleridir. Ortodoks Kilisesi ve Rus Ortodoks Kilisesi'nin sosyal kavramının temelleri.
Manevi ve ahlaki eğitim ve din öğretimi, çocuklar için Pazar okulları da dahil olmak üzere çeşitli şekillerde gerçekleştirilir.
Rus Ortodoks Kilisesi'nin Pazar okullarında yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetleri (bundan sonra - eğitim faaliyetleri), Rus Ortodoks Kilisesi'nin dini organizasyonu tarafından, onun düzenlediği bir Pazar okulunda yürütülen, amaçlı bir dini eğitim ve çocuk yetiştirme sürecidir. , doktriner bilgiyi özümsemeyi ve günlük yaşamda Hıristiyan dindarlığı becerilerini geliştirmeyi amaçladı.
Bu Program, Belorechensk'teki Kutsal Yurt Kilisesi'nin Pazar öğretim ve eğitim grubunun faaliyetlerini düzenler.
Rus Ortodoks Kilisesi'nin dini organizasyonunun (bundan sonra Pazar grubu olarak anılacaktır) Pazar eğitim ve öğretim grubu, Rus Ortodoks Kilisesi'nin (bucak, Patrik avlusu, piskopos avlusu, manastır, manastır avlusu) dini organizasyonunun yapısal bir alt bölümüdür. ), çocuklara din (Ortodoksluğun temelleri) öğretmek için dini bir organizasyonun işlevlerini ve bir Ortodoks Hristiyan için gerekli beceri ve yeteneklerin oluşumunu gerçekleştirir.
Pazar eğitim grubu, bu Program ve başrahipin (dini bir örgütün başkanı) emirleri temelinde çalışır. Rektörün (dini bir örgütün başkanı) emri anından itibaren yaratıldığı kabul edilir ve gereksinimler açısından "Rus Ortodoks Kilisesi'nin Pazar okullarında (çocuklar için) uygulanan eğitim faaliyetleri standardı" tarafından yönlendirilir. eğitim faaliyetlerinin sonuçları için, eğitim programının yapısı ve içeriği için gereksinimler, eğitim faaliyetleri.
Çocuklar için bir Pazar grubunda uygulanan eğitim faaliyetlerinin okul öncesi aşaması (alt grup), Tanrı, dünya ve insan hakkında, kilise hakkında temel fikirlerin oluşumunu amaçlayan 5-7 yaş arası çocuklar için bir eğitim programları kompleksidir. , Ortodoks inanç ve gelenekleri, Ortodoks kültürü.
Çocuklar için bir Pazar grubunda uygulanan öğretim ve eğitim faaliyetlerinin ilk aşaması (genç grup), Ortodoks bir dünya görüşünün oluşturulmasını, temel bilgilerin asimilasyonunu amaçlayan 8-10 yaş arası çocuklar için bir eğitim programları kompleksidir. öğrenciler tarafından Ortodoks inancının öğrenilmesi, Ortodoks geleneği ve kültürü ile tanışma, yaşam tarzı, Hıristiyan dindarlığı becerilerinin kazanılması.
Çocuklar için bir Pazar grubunda uygulanan öğretim ve eğitim faaliyetlerinin (orta grup) ana aşaması, Ortodoks bir dünya görüşünün oluşturulmasını, Ortodoks hakkında bilginin asimilasyonunu amaçlayan 11-13 yaş arası çocuklar için bir dizi eğitim programıdır. doktrin, Hıristiyan ahlakı ve kültürü, Hıristiyan dindarlığının becerilerini pekiştirme.
Çocuklar için Pazar grubunda uygulanan öğretim ve eğitim faaliyetlerinin (kıdemli grup) son aşaması, 14-16 yaş arası çocuklar için günlük yaşamda kazanılan bilgileri uygulama becerisini amaçlayan bir eğitim ve öğretim programları kompleksidir. Kilisenin Ayinlerine ve ibadetine, cemaatteki sosyal, gençlik ve misyonerlik çalışmalarına, bir Ortodoks Hıristiyanın aktif ve çok yönlü bir kişiliğinin yetiştirilmesine bilinçli olarak katılın.
Pazar eğitim grubu, din eğitiminin başlangıç şeklidir. Pazar eğitim grubu, inanç için çabalayan her inananın veya kişinin vicdanlı bir Hıristiyan, Mesih Kilisesi'nin yaşayan bir üyesi olmasına yardımcı olmaya çağrılır.
Manevi ve kültürel bir ortam, bir kişinin manevi oluşumunda son derece önemli bir aşama olduğundan, Kilise ile toplum arasındaki boşluğu kapatmaya yardımcı olan Pazar eğitim grubu, cemaat topluluğunun oluşumuna katkıda bulunur.
Pazar eğitim grubu, Belorechensk'teki Kutsal Yurt Kilisesi'nin kendi eğitim ve öğretim faaliyetleri programı ve tüm öğretmenler, öğrenciler ve ebeveynleri için uygulanması zorunlu olan iç yönetmelikleri ile yapısal bir alt bölümüdür.
Pazar eğitim grubunun yeri ve posta adresi: 352630 Krasnodar Bölgesi, Belorechensk, st. Tolstoy, 46.

III. PAZAR EĞİTİM VE YETİŞTİRME GRUBUNUN AMACI, HEDEFLERİ VE FAALİYET TÜRLERİ

Hedef Kutsal Dormition Kilisesi'ndeki Pazar eğitim grubunun faaliyetleri - çocuklara inançla yaşamayı, kiliseyi öğretmek ve çocukları ruhsal olarak eğitmek.

Bu amaca ulaşmak için aşağıdakileri çözmek gerekir görevler:

Rus Ortodoks Kilisesi'nin Hıristiyan ahlakı ve gelenekleri ruhuna göre dini eğitim ve yetiştirme organizasyonu;
bir Pazar okulu öğrencisinin cemaatin dini, sosyal, misyoner yaşamına katılma arzusunu geliştirmek;
Hıristiyan ahlakının normlarına uygun olarak modern toplumda yaşama uyum;
ortak bir kültürün oluşumu;
kişisel gelişim, ruhsal ve fiziksel sağlığın güçlendirilmesi, sivil özerklik ve yaratıcı çalışma için gerekli koşulların sağlanması;
Ortodoks inancı, dini ve kültürü hakkında sistematik bir çalışmanın organizasyonu;
ulusal kültürel ve tarihi geleneklerin incelenmesi, korunması ve geliştirilmesi;
çocuklarını Ortodoks geleneğinde eğitmeye çalışan ebeveynlerin (çocukların yasal temsilcileri) pedagojik yeterliliğini arttırmak, çocuk yetiştirme sürecinde ebeveynlerin (çocukların yasal temsilcileri) ve öğretmenlerin bir araya gelmesini teşvik etmek;
itaat, sabır, iffet, alçakgönüllülük vb. erdemlerin oluşumu;
başka bir kültürün, milliyetin temsilcilerine karşı saygılı bir tutumun oluşumu;
Hıristiyan dindarlığının becerilerini aşılamak;
genç nesilde manevi ve ahlaki sorumluluğun oluşumu.

Yasal amaç ve hedeflere ulaşmak için, Pazar öğretim ve eğitim grubu aşağıdakileri gerçekleştirir: çeşitler faaliyetler:

dini ve manevi-ahlaki yönelimli sınıflar yürütmek;
aktif ve çok yönlü bir Hıristiyan kişiliği geliştirmeyi amaçlayan ek kişisel ve sosyal yönelimli sınıflar (sanatsal ve estetik, tarihi, kültürel, turizm ve yerel bilgiler) yürütmek;
çocuğu, kültürel ve eğitim etkinliklerinin ve yaratıcılık derslerinin organizasyonu ve yürütülmesi yoluyla gerçekleştirilen Rus halk kültürünün en iyi gelenekleriyle tanıştırmak;
eğitim sürecini, programlarını, formlarını ve faaliyet yöntemlerini iyileştirmeyi amaçlayan metodolojik çalışmalar yapmak;
ortak çalışma, çocukların ve ebeveynlerin dinlenmesi (tiyatro, sergiler, yarışmalar, konserler, festivaller, kültürel ve eğitici ve diğer) için gerekli koşulları yaratan toplu etkinliklerin organizasyonu ve düzenlenmesi;
ek eğitim programlarında öğrencilerin eğitimi;
hac ve gezi gezilerinin organizasyonu.

10.2. İlk aşama (genç grup)

PROGRAMLARIN ANA İÇERİĞİ

"Tanrı'nın Yasası" (28 saat)

Dünya hakkında. Tanrı hakkında. Tanrı'nın özellikleri. Dua hakkında. Rabbin Duası. En Kutsal Theotokos'un Şarkısı. Günah hakkında. Mesajlar hakkında. Haç işareti hakkında. Yaylar hakkında. Dua çeşitleri.

Tapınak hakkında. Tapınağın yapısı. Tapınakta davranış kuralları. Papazın lütfu. Kutsal simgeler hakkında. Tanrı'nın kutsal ikonlarda nasıl tasvir edildiği. Tanrı dışında kim kutsal ikonlarda tasvir edilmiştir. Kutsal melekler hakkında. Azizler hakkında.

Vaftiz Sakramenti. Doğrulamanın Kutsallığı. Tövbe kutsallığı. Komünyon Sacramenti. Evlilik kutsallığı. Rahipliğin kutsallığı. Kutsamanın kutsallığı.

Eski Ahit "(28 saat)

Dünya yaratımı. Düşüş. Düşüşün Sonuçları ve Kurtarıcı'nın Vaadi. Cain ve Abel. Sel. Nuh'un Gemisi. Babil Kulesi. İbrahim. Çok güzelsin. Sodom ve Gomora'nın Ölümü. Isaac. Esav ve Yakup. Jacob'ın gizemli merdiven vizyonu. Yakup'un Evliliği ve Dönüşü. Joseph. Yusuf'u Mısır'a satmak. Yakup'un Mısır Yolculuğu. İş. Musa. Doğum ve meslek. Yanan Bush'un Vizyonu. Mısırlıların Cezası. Yahudilerin Kızıldeniz'den geçişi. Allah'ın emirleri. Tabernacle ve ahit sandığı. İsrailoğullarının Kenan Ülkesine Girişi. Ruth. Saul, İsrail'in ilk kralı. David. Kral Davut bir mezmur yazarıdır. Kral Solomon. İlyas Peygamber. Peygamber Elişa. Yunus Peygamber. Tobias. Babil esareti. Peygamber Daniel. Ester. Bir adam. Yahudilerin esaretten dönüşü. Yedi Şehit Makkabi. Mattathias. Hirodes.

“Kutsal İncil Öyküsü:

Yeni Ahit "(56 saat)

1. YIL EĞİTİM

Kutsal Bakire Meryem'in Doğuşu. Tapınağa Giriş. Yusuf'taki Kutsal Bakire Meryem. Meleğin Öncü'nün doğumunu duyurması. Vaftizci Yahya'nın Doğuşu. Kutsal Bakire Meryem'e Duyuru. Salih Elizabeth'in ziyareti. Doğuş. Magi'nin hayranlığı. Rabbin sunumu. Mısır'a uçuş ve Bethlehem bebeklerinin katliamı. Nasıra'ya dön. Çocuk İsa Tapınakta. Vaftizci Yahya vaazı. Aydınlanma. Vahşi doğada İsa Mesih'in cazibesi. Havarilerin Seçimi. İsa Mesih'in ilk mucizesi. Tüccarların tapınaktan kovulması. İsa Mesih'in Samiriyeli bir kadınla konuşması. Sarayın oğlunun iyileşmesi. Solmuşları iyileştirmek. Koyun banyosunda rahatlamış olanı iyileştirmek.

Dağdaki Vaaz. Mutluluklar. Tanrı'nın Providence hakkında. Duanın gücü üzerine. İyi işler için ihtiyaç hakkında. Hayırseverlik hakkında. Komşunuza olan sevginiz hakkında. Komşunu yargılamamak hakkında. Komşunu affetmek hakkında. Komşularla ilişkilerin genel kuralı.

Capernaum'daki felçliyi iyileştirmek. Dul kadının oğlu Nainskaya'nın dirilişi. Ekici benzetmesi. Buğday ve dara hakkında benzetme. Fırtınayı evcilleştirmek. Şeytani Gadarene'nin iyileşmesi. Jairus'un kızının dirilişi ve kanayan bir kadının iyileşmesi. Vaftizci Yahya'nın kafasının kesilmesi. Beş somun ile insanların mucizevi doygunluğu. İsa Mesih'in sularda yürüyüşü. Kenanlı bir kadının kızının iyileşmesi. Peter'ın itirafı. İsa Mesih'in acı çekmesi, ölümü ve dirilişi hakkındaki tahmini. Başkalaşım. İsa Mesih'in ana emri. Merhametli Samiriyeli'nin benzetmesi.

2. YIL EĞİTİM

İsa Mesih Marta ve Meryem'de. Mantıksız daha zenginin benzetmesi. Öğrencilere dua etmek. Doğuştan Körü İyileştirmek. On cüzzamlıyı iyileştirmek. Suçların affedilmesi hakkında. Merhametli kral ve acımasız borç verenin benzetmesi. Zengin adam ve Lazarus'un benzetmesi. Meyhaneci ve Ferisi benzetmesi. Çocukları Kutsamak Müsrif oğul benzetmesi. İsa Mesih'in dünyanın sonu ve O'nun ikinci gelişiyle ilgili kehaneti. On bakire benzetmesi. Yeteneklerin benzetmesi. Son Yargı hakkında. Lazarus'un Dirilişi.

Rab'bin Kudüs'e ciddi girişi. Kötü bağcıların benzetmesi. İsa Mesih'in sorulara cevapları: Sezar'a vergi hakkında, ölülerin dirilişi hakkında. Dul akarı. Çorak incir ağacı. Yahuda ihaneti. Maria mür döker. Son Akşam Yemeği. İsa Mesih'in Getsemani bahçesindeki duası ve gözaltına alınması. Yüksek rahipler tarafından İsa Mesih'in yargılanması. Peter'ın inkarı. Yahuda'nın ölümü. İsa Mesih'in Pilatus tarafından, Kral Herod tarafından yargılanması. Pilatus'un son kararı. İsa Mesih'in Haç Yolu, Calvary'ye. İsa Mesih'in çarmıha gerilmesi ve ölümü. Kurtarıcı'nın çarmıhından iniş ve cenaze töreni. Mübarek hafta.

İsa Mesih'in Dirilişi. Diriltilmiş İsa Mesih'in Emmaus yolunda iki öğrenciye görünüşü İsa Mesih'in tüm havarilere ve Havari Tomas dışında diğer havarilere görünüşü. İsa Mesih'in havari Thomas'a ve diğer havarilere görünüşü. İsa Mesih'in Tiberias denizinde ortaya çıkışı ve elçilikte Petrus'un restorasyonu. İsa Mesih'in havarilere ve beş yüzden fazla öğrenciye görünüşü. Rabbin Yükselişi. Kutsal Ruh'un Havariler Üzerine İnişi. İlk Hıristiyanların hayatı. Hastayı iyileştirmek. İlk Şehit Stephen.

Birinci kısım

Senin koruyucu azizin. Azizler hakkında. En Kutsal Theotokos'un dünyevi hayatı. Büyük şehit şifacı Panteleimon'un hayatı. İlk Aranan Havari Andrew'un Hayatı. İlyas peygamberin hayatı. Keşiş Roman the Sweet şarkıcısının hayatı. Aziz John Chrysostom'un Hayatı. Şehitlerin Yaşamı Cosmas ve Domian. Selanik'in büyük şehit Demetrius'un hayatı. Büyük Şehit Catherine'in Hayatı. Kutsal Büyük Şehit Barbara'nın Hayatı. Şehit Guria, Samon ve Aviv'in hayatı. Şehit Paraskeva'nın Hayatı-Cuma. Şehit Tryphon'un Hayatı. Sebastia'nın Kırk Şehitleri. Kutsal Büyük Şehit George Muzaffer. Şehitlerimiz İnanç, Umut, Sevgi ve anneleri Sophia'nın hayatı. Trimyphus'lu Aziz Spyridon'un Hayatı. Mirliki'li rahip ve mucize işçisi Nicholas. Kıbrıslı ve Justinia. Aziz Gregory Palamas'ın Hayatı. Büyük şehit Anastasia the Patterner'ın hayatı. Havarilere Eşit Nina'nın Hayatı. Havarilere Eşit Büyük Konstantin ve Helena. Şam Aziz John. Gerasim, Ürdün gibi diğerleri. St. Mary Magdalene'in Hayatı. Kutsal şehitlerin hayatı Makkabiler

"Tapınak çalışmaları" (28 saat)

Kutsal adın. İsim günü. Dünya hakkında. Dünya, Tanrı'nın bir eseridir. Tanrı hakkında - Yaratıcı. Tanrı'nın özellikleri. Haç işareti. Papazın lütfu.

Dua hakkında. Dua çeşitleri. En Kutsal Üçlü Birliğe Dualar: En Kutsal Üçlü Birliğe, Trisagion'a Övgü. Babamız. İsa Duası. Göksel Kral. Melekler hakkında. Koruyucu Melek için dua. Dünyevi ve göksel kilise. Yaşayanlar ve ölüler için dualar. Tanrı'nın Annesine dualar: Meryem Ana, yemeye değer. Kilise Sakramentleri.

Tapınak hakkında. Tapınak dindarlığı hakkında. Tapınakların cihazı. Tapınak formları. Kubbelerin şekli ve sayısı. Tapınağın bölümleri. Sundurma, sunak, çan kulesi. Altar. Taht. Altar. İkonostasis. İkonostasisin şenlikli sırası - Boyalarda kutsal tarih. Büyük Ödünç Hakkında. İsa Mesih'in çarmıha gerilmesi ve Dirilişi üzerine. Ortodoksluğun Zaferi. Simgeleri neden onurlandırıyoruz? Herhangi bir şekle sahip bir haç, gerçek bir Haçtır. Haç Haftası. Kraliyet Kapıları - İyi Haber. Bayram Bayramı. Kutsal Üçlü Birlik Günü. Mür taşıyan eşler.

10.3. Ana sahne (orta grup)

PROGRAMLARIN ANA İÇERİĞİ

"Ortodoksluğun Temelleri" (56 saat)

Birinci kısım

İnanç hakkında. Tanrı hakkında. Tanrı'nın özellikleri.

Dua hakkında. Dua çeşitleri. Üç dua kuralı. Kısa dualar. Acemi. Kamu görevlisi. İsa Duası. Koruyucu melek. Adını taşıdığın azize. Yaşayanlar ve ölüler için dualar. Trisagion. Teslis Eş-özlü ve Ayrılmaz'ın yüceltilmesi. Dürüst Haç için dua. Yatağa giderken. Öğretmeden önce ve sonra dua. Yaşayanlar ve ölüler için dua. Saksağan. Namaz servisi. Anma. En önemli dualar. Rab'bin Duası, En Kutsal Theotokos'un Şarkısı. İnanç sembolü.

Günah hakkında. Ortodoks gönderileri hakkında. Sürekli haftalar (haftalar). Ortodoks Tatilleri Hakkında (On İki). En Kutsal Theotokos'un Doğuşu. Rab'bin Haçının Yüceltilmesi. En Kutsal Theotokos tapınağına giriş. İsa'nın Doğuşu (Troparion, Kontakion). Aydınlanma. Rabbin sunumu. En Kutsal Theotokos'un Duyurusu. Başkalaşım. En Kutsal Theotokos'un yurdu. Hareketli tatiller. Palm Pazar (Rab'bin Kudüs'e Girişi). Mesih'in Parlak Dirilişi (Troparion, Kontakion). Rabbin Yükselişi. Kutsal Üçlü Birlik Günü. En Kutsal Theotokos'un Korunması. Vaftizci Yahya'nın Doğuşu.

İkinci bölüm

Tapınak ve yapısı. Tapınak formları. İkonostasis. Kraliyet kapıları. Altar. Taht. Altar.

İbadet Çemberleri: günlük, haftalık, yıllık. İlahi Liturji. Efkaristiya ayininin kalbinde yer alır. Ayin. Proskomidya. Kategorilerin ayinleri. Küçük giriş. İnananların Litürjisi. Harika giriş. Cherubik. Bütün gece nöbeti. Akşam yemeği Matinler.

Mumlar ve lambalar. Buhurdan, tütsü, tütsü. Zil çalıyor.

Rahip kıyafetleri. Üç derece rahiplik. Rıza renkleri. Litürjik kitaplar. Müjde. havari. Zebur. Prohora. Haç ve yay işareti. Tapınak davranışı. Yanınızda tapınağa ne getirmeli?

Kilise Sakramentleri. Efkaristiya. Vaftiz. Onayla. Evlilik. tövbe. Rahiplik. Unction Unction veya Unction Unction. Kilise hizmetleri ve hizmetleri.

"Azizlerin Yaşamları: Ekümenik" (28 saat)

İkinci bölüm

Elçi Yakup'un hayatı, Rab'bin kardeşi. Havari Luke'un Hayatı. Havari Matta'nın Hayatı. Havari Mark'ın hayatı, Havari John the Teolog'un hayatı. Rab John'un Öncüsü ve Vaftizcisi'nin Doğuşu. Yüce havariler Peter ve Paul. İskenderiyeli Saygıdeğer Macarius. Büyük Keşiş Efimiy. Saygıdeğer İtirafçı Maximus. Saygıdeğer Ksenophon ve Mary. Keşiş Şehit Evdokia. Keşiş Alexei bir Tanrı adamıdır. Efektlerin Yedi Gençliğinin Hayatı. Kraliçe Tamara. Merhametli Adil Philaret. Saygıdeğer Büyük Anthony. Efraim Şirin. Büyük Şehit Theodore Stratilat. Büyük Keşiş Theodosius. Şehit Tatyana. Büyük Şehit Eustathius Placis. Adil Yusuf Güzel. İlahiyatçı Aziz Gregory. Kutsal Şehit Eugene. Mısır'ın Saygıdeğer Mary'si. Aziz Basil Büyük. Mısır'ın Saygıdeğer Macarius'u.

Üçüncü bölüm

Kutsallık hakkında. İlk Aranan Andrew. Slavların Aydınlanması. Slav öğretmenleri Cyril ve Methodius. Havarilere Eşit Prenses Olga. Prens Vladimir. Rusya'nın vaftizi. Polotsk'un Euphrosinia'sı. Aziz Andrew Bogolyubsky. Prensler Boris ve Gleb. Chernigov'un Aziz Prensi Igor. Bogatyr İlya Muromets. Saygıdeğer Nikita, Pereyaslavl'dan Stolpnik. Prens Alexander Nevsky. Murom'un kutsal asil prensleri Peter ve Fevronia. Anna Kashinskaya. Daniel Moskovski. Kutsal aptal uğruna Mesih için Ustyug'un Aziz Procopius'u. Dmitry Donskoy. Moskova mucize işçisinin başpiskoposu Büyükşehir Alexei. Saygıdeğer Alexander Svirsky. Peresvet ve Oslyabya. Radonezh Sergius. Rev. Andrei Rublev. Savva Storozhevsky. Keşiş Aziz Theophan. Rostov Başrahibesi Dmitry. Aziz Basil mübarek. Solovetsky'nin Saygıdeğer Zosima'sı.

10.4. Son aşama (kıdemli grup)

PROGRAMLARIN ANA İÇERİĞİ

"Ortodoksluğun Temelleri" (112 saat)

Üçüncü bölüm

İnanç ve iyi işler. Kutsal melekler hakkında. Kutsal insanlar hakkında.

Peygamberler. Kutsal peygamber İlyas. Havariler. İlk Aranan Kutsal Havari Andrew. Yüce havariler. Kutsal baş havariler Peter ve Paul. Havarilere eşittir. Havarilere Kutsal Eşit Prens Vladimir. sadık. Kutsal asil Büyük Dük Alexander Nevsky. Pederler. Radonezh Saygıdeğer Sergius, Sarov Seraphim. Şehitler. Kutsal Büyük Şehit ve Şifacı Panteleimon. Rahipler. Aziz Nicholas Wonderworker. Dürüst. Azizler dürüst Joachim ve Anna. Kutsanmışlar. Petersburg'un kutsal kutsanmış Xenia'sı. Gümüş sırtlılar. Gümüşçüler Cosmas ve Damian olmayan azizler.

Kutsal simgeler hakkında. Simgelerdeki haleler hakkında. Tanrı'nın kutsal ikonlarda nasıl tasvir edildiği. Kurtarıcı'nın görüntüsü elle yapılmadı. Tanrı'nın Annesinin Simgeleri. ("Hızlı Dinleyici"). Mucizevi simgeler. Kutsal emanetlerin saygısı üzerine.

Manastırcılık. Manastırlar. Hac hakkında. Tanrı aşkına aptallık hakkında. Haç ve haç işareti hakkında. Çapraz Afişin Gücü. Papazın lütfu. Bereketin gücü. Çanlar ve Rus Ortodoks zili hakkında. Zil türleri ve isimleri. Ortodoks mucizeleri. Kutsal su. Kutsal ateş. Torino Örtüsü.

dördüncü bölüm

Tanrı Yasasının On Emri... Tanrı Yasasının ilk emri hakkında. Tanrı Yasasının ikinci emri hakkında. Tanrı Yasasının üçüncü emri hakkında. Tanrı Yasasının dördüncü emri hakkında. Tanrı Yasasının beşinci emri hakkında. Tanrı Yasasının altıncı emri hakkında. Tanrı Yasasının yedinci emri hakkında. Tanrı Yasasının sekizinci emri hakkında. Tanrı Yasası'nın dokuzuncu emri üzerine. Tanrı Yasasının onuncu emri hakkında.

mutluluklar... İlk Emir. İkinci Emir. Üçüncü Emir. Dördüncü Emir. Beşinci Emir. Altıncı Emir. Yedinci Emir. Sekizinci Emir. Dokuzuncu Emir. Aşkın iki ana emri.

İnanç sembolü... Creed'in ilk üyesi hakkında. Creed'in ikinci üyesi hakkında. Creed'in üçüncü dönemi hakkında. Creed'in dördüncü makalesi hakkında. Creed'in beşinci maddesi hakkında. Creed'in altıncı dönemi hakkında. Creed'in yedinci maddesi hakkında. Creed'in sekizinci makalesi hakkında. Creed'in dokuzuncu maddesi hakkında. Creed'in onuncu maddesi hakkında. Creed'in on birinci maddesi hakkında. Creed'in on ikinci maddesi hakkında.

Beşinci bölüm. Sınav hazırlığı

Zafer erdemleri. Günah. Mesajlar ve sürekli haftalar. On ikinci tatil (her birinin özeti). Kilisemizin bayram günü. Tanrı'nın Annesi hakkında.

dualar Dua çeşitleri. Üç dua kuralı. Sarov Keşiş Seraphim'in dua kuralı. Yaşayanlar ve ölüler için dualar. Notlarınızı düzgün bir şekilde nasıl gönderirsiniz.

Tapınağın yapısı. İkonostasis. Taht. Altar. İbadet Çemberleri: günlük, haftalık, yıllık. Ayin. Proskomidya. ayin. Efkaristiya ayininin kalbinde yer alır. İlahi Liturji. Bütün gece nöbeti. Gereksinimler. Litürjik Kıyafetlerin Sembolizmi. Konuyla ilgili deneme: "Duanın Gücü."

Kilise Ayinleri (Vaftiz Ayini, Onaylama, Tövbe, Komünyon, Evlilik Ayini, Mesh Etme / Unction, Rahiplik).

Kutsal Yazı ve Kutsal Gelenek. Yeni ve Eski Ahit kitaplarının dört bölümü. Kutsal Kitap. Müjde. Müjde'nin anlattığı şey. İncil'i kim yazdı. "Sözleşme" kelimesinin anlamı.

Ortodokslar, Tanrı'yı doğru şekilde öven kişilerdir. Azizler hakkında: peygamberler, havariler, baş havariler, havarilere eşit, sadıklar, azizler, şehitler, dürüstler, kutsanmışlar, gümüşçü olmayanlar. Konuyla ilgili deneme: "Anavatanın Kutsal İsimleri."

On Emir. Mutluluklar. Aşka Çifte Emir.

Hıristiyan Kilisesi'nin başlangıcı. Kutsal Ruh'un Havariler Üzerine İnişi.

sapkınlıklar. Katedraller. İnanç Sembolünün Hazırlanması. Rusya'da Hıristiyan inancının başlangıcı. Düşes Olga. Rusya'nın vaftizi.

"Ortodoksluk ve tehlikeler

modern dünya "(28 saat)

Ortodoksluk gerçek inançtır. Ekümenik Ortodoks Kilisesi'nin Bölünmesi. İnsanlığın en yüksek değerleri (değerlerinin bir tablosunu hazırlamak). Ahlaki. Ahlak örnekleri olarak Tanrı'nın kutsal azizleri. Tanrı'nın On Emri. Emir ve Ahlakın Karşılaştırılması. Günah, Tanrı'nın Emirlerinin ideolojik bir antipodu olarak. Tövbe, ruhsal yaşamın temelidir.

Modern dünyanın tehlikeleri ruh ve beden için bir tehdittir. Batıl inanç. Mezhepler, başka bir inanca hareket. Paganizm. İnternet, televizyon. Bilgisayar oyunları. Kötü dil. Slot makineleri, para oyunları. Kart oyunları. Sigara içmek. Sarhoşluk. Bağımlılık. Zina ve iffet. Sodom günahları. İntihar. Kürtaj. Okültizm, astroloji, duyu dışı algı, büyücülük, büyü, falcılık. "Tatiller" Cadılar Bayramı ve Sevgililer Günü. Müzik ve dezavantajı. Rock müzikten zarar. Alacakaranlıkta çocuklar. Korku. Kötü ruhlar hakkında filmler. Tehlikeli karikatürler. Yirmi beşinci kare. Çizgi film kültü ve anime "kültürü". "Yaşayan Su" (video).

"İvan nepomnyashchy". Türümün hikayesi. Köklerinizi hatırlayın (bir soy kapısı çizerek). Anavatan sevgisi, tarihi ve kültürü için. Erdemler. Bir Hristiyan'ın yaşamının anlamı, ruhun kurtuluşudur. Tanrı'nın hoşnut olduğu bir yaşam hakkında. Manevi ahlak ve sevginin taklidi için bir örnek olarak kraliyet ailesi.

"Kutsal incil:

Eski Ahit "(28 saat)

Kutsal Gelenek ve Kutsal Yazı. Kutsal Kitap. Sözleşme. Kanonik ve kanonik olmayan kitaplar. Eski Ahit kitaplarının bölümleri. Yeni Ahit kitaplarının bölümleri.

Shestodnev'in hikayesi. İnsanın yaratılışı. Düşüş. Düşüşün Sonuçları. Cain ve Abel. Küresel sel. Babil. İbrahim'in Tanrı tarafından çağrılması. Sodom ve Gommora. Isaac. Yakup. Joseph. Yusuf'u Mısır'a satmak. Yakup'un Mısır Yolculuğu. İş. Musa. Doğum ve meslek. Yanan Bush'un Vizyonu. Mısırlıların Cezası. Yahudilerin Kızıldeniz'den geçişi. Allah'ın emirleri. Tabernacle ve ahit sandığı. İsrailoğullarının Kenan Ülkesine Girişi. Saul, İsrail'in ilk kralı. Kral Davut bir mezmur yazarıdır. Kral Solomon. İlyas Peygamber. Peygamber Elişa.

Yunus Peygamber. Tobias. Babil esareti. Peygamber Daniel. Yahudilerin esaretten dönüşü. Yedi Şehit Makkabi. Mattathias. Hirodes.

"Kutsal incil:

Yeni Ahit "(28 saat)

En Kutsal Theotokos'un Doğuşu. En Kutsal Theotokos'un Duyurusu. Doğuş. Rabbin sunumu. Mısır'a kaçıp bebekleri katlediyor. Tapınaktaki çocuk İsa. Hazreti Yahya. Aydınlanma. Çölde günaha. İlk öğrenciler. Galile'nin Kana'sındaki ilk mucize. Müritlik çağrısı ve harika balık avı. Oniki Havarilerin Seçimi. Dağdaki Vaaz. Vaftizci Yahya'nın başının kesilmesi. Beş somun ekmek ve iki balıkla halkın mucizevi doygunluğu. Sularda yürümek. On İki Havarinin Vaazına Mektup. Başkalaşım. Lazarus'un Dirilişi. Rabbin Kudüs'e girişi. Yahuda ihaneti. Son Akşam Yemeği. Getsemani duası. Lord'u gözaltına almak. Peter'ın inkarı. İsa Mesih'in yargısı.

çarmıha germe. Rabbin ölümü ve gömülmesi. İsa'nın Dirilişi. Mür taşıyan eşler. Yükselen Lord'un Görünüşleri. Rabbin Yükselişi.

"Azizlerin Hayatı: Ruslar" (28 saat)

dördüncü bölüm

Dürüst gençlik Artemy Verkolsky. Yunan Maxim. Mucize İşçi Moskova'dan Kutsanmış Tsarevich Demetrius. Patrik Hermogenes. Suzdal'ın Saygıdeğer Euphrosinia'sı. Belgorod'lu Aziz Joasaph. Tikhon Zadonsky. Kutsal dürüst John Rus. Seraphim Sarovsky. Malinka (gerçek hikaye). Adil Savaşçı Amiral Fyodor Ushakov. Alaska Muhterem Herman. Pavel Taganrog. Ambrose Optinsky. Petersburg'un Kutsanmış Ksenia'sı. Kronştadlı John. Japonya'nın Havarileri Nicholas'a eşittir. Theodosius Kafkas. Moskova Matrona. Rusya'nın Yeni Şehitleri ve İtirafçıları. Patrik Tikhon. Seraphim Vyritsky. Aziz Luke Voino-Yasenets cerrahı. John of Şanghay. Kutsal Şehit Elizabeth. Kutsal Kraliyet Şehitleri. Bir hayat. Kutsal Kraliyet Şehitleri çocuklardır. Kutsal Kraliyet Şehitleri. Haç Yolu.

"Hıristiyan Kilisesi Tarihi" (28 saat)

Kilisenin başlangıcı. Kutsal Ruh'un Havariler Üzerine İnişi. Havarilerin Kudüs'te Vaazı. İlk Hıristiyanların hayatı. Diyakozların Seçimi. Sanhedrin'den Zulüm. Kutsal İlk Şehit Stephen. Havariler ve İşleri. Samiriyelilerin Vaftizi . Antakya'da Kilisenin Kuruluşu. Apostolik Konseyi. Kutsal Havari Paul. Kutsal Havari Peter. Kutsal Havari James Adil. Kutsal Evangelistler Matta, Markos ve Luka. Kutsal Havari John İlahiyatçı. İlk Aranan Kutsal Havari Andrew. Yahudilerden gelen zulüm. Uluslardan Gelen Zulüm. Büyük Konstantin. Yahudi olmayanlardan son zulüm. Sapkınlıklar ve ayrılıklar. Ekümenik Konseyler. İnanç Sembolünün Hazırlanması.

Rusya'da Hıristiyan inancının başlangıcı. Grandüşes Olga, Aziz Vladimir ve kutsal Ortodoks inancının yayılması. Tatar köleliği sırasında Rus Kilisesi'nin durumu. Metropolitler Kirill, Peter ve Alexy. ... Kutsal Sinod'un kurulması. Birlik. Çağdaş Rus mezhepçiliği. Rusya'nın Kutsal Yeni Şehitleri ve İtirafçıları. İkinci Dünya Savaşı sırasında kilise. Ortodoks inancı bugün.

"Slav Kilisesi'nde Okuma" (28 saat)

Kilise Slav dili hakkında. Kilise Slav ve modern arasındaki fark. Neden Kilise Slav dilini öğreniyoruz?

Alfabe ile tanışma (harflerin alfabetik sırası, ad, stil ve her harfin ses yazışmaları).

Harflerle tanışma. Slav alfabesinin harflerinin isimleri. Yazılı ödevler: kelimeleri, harfleri karşılaştırın, eski kelimeleri ve ifadeleri modern dile çevirin.

Temel kurallar. Başlıklar basit. "ep" yazıldığında. Palatalizasyon.

"xi" ve "psi" yazımı. Yazılış şekli "zelo"dur. "Hem sekizli" hem de "Ve ondalık". Yazım "İzhitsa". Kelimelerin başında, ortasında ve sonundaki harfler (tablo derlemesi). Yazım "yat". 1'den 19'a kadar olan sayılar 21'den sonraki sayılar (onlar, yüzler).

İşe alım gereksinimleri aşağıdaki noktalardan bir veya daha fazlasını karşılamalıdır:

öğretme hakkına sahip orta veya yüksek insani eğitim;
orta veya yüksek teolojik eğitim;
Rus Ortodoks Kilisesi'nin ilahiyat eğitim kurumlarında düzenlenen ilk mesleki, orta mesleki ve yüksek öğrenim, tamamlanmış kateşik / ilahiyat kursları.

Eğitim sürecinin ek kısmı ile ilgili işler için, alınan pozisyon ve uzmanlık için yeterlilik özelliklerinin gereksinimlerini karşılayan, eğitim belgeleri veya eğitim belgeleri tarafından onaylanan gerekli mesleki ve pedagojik niteliklere sahip Ortodoks inancına sahip kişiler kabul edilir. Bu dersleri yürütmek için gerekli beceriler.

Pazar eğitim grubunun çalışanları şunları yapma hakkına sahiptir:

bu Programda belirtilen sıraya göre Pazar eğitim grubunun yönetimine katılım;
profesyonel seviyenizi yükseltmek.

Pedagojik çalışanlar şunları yapmakla yükümlüdür:

cemaatin yaşamına katılmak;
bir Ortodoks Hristiyan imajına uymak;
Yönetmelik ve bu Programa uymak;
öğrencilere kendi disiplinlerini öğretmek ve derslerdeki ilerlemenin kaydını tutmak;
Pazar öğretim ve eğitim grubunun yöneticisine yapılan çalışmalar ve öğrencilerin kendi konularındaki ilerlemeleri hakkında raporlar sağlamak;
Pazar öğretim ve eğitim grubunun ders dışı çalışmalarına katılmak;
Pazar eğitim grubunun öğrencileri için hac ve eğitim gezileri düzenlemek.

11.2. Eğitim sürecinin bilgi ve materyal ve teknik desteği

Pazar öğretim ve yetiştirme grubu - temel Ortodoks dini eğitimi veren bir cemaat eğitim kurumu. Tapınağın arazisinde üç derslik kaplar. Sınıflar çalışma masaları, beyaz tahtalar, piyano, dizüstü bilgisayar, teyp, sıvı kristal ekran, eğitim ve metodolojik literatür ile donatılmıştır.

Kilisede, yoldaşlarınızın ve kilisenin diğer cemaatçilerinin yoğun dua ruh haline müdahale etmeden, bir tapınağa yakışır bir saygı ve Tanrı korkusuyla davranın.

Pazar günü grup liderleri ve sınıf öğretmenleri, tüm öğrencileri tapınağa katılmak için özellikle izlemez. Bu, her öğrencinin ve ebeveynlerinin vicdanında kalır. Ancak tatil kilise gününün Pazar grubundaki okul gününe denk geldiği günlerde, tüm öğrenciler ve öğretmenler (ve mümkünse ebeveynler) tapınakta dua etmek için bir araya gelirler.

Her orucun başında, Pazar grubunun tüm öğrencileri zorunlu günah çıkarma ve komünyon.

Öğrenmeye karşı tutum

Pazar öğretim ve eğitim grubunun her öğrencisi, öğretimin onun ana kilise itaati ve en çok çalışması ve gayreti göstermesi gereken iş olduğunu hatırlamalıdır.

Böyle:

Öğrenci, Pazar öğretim ve eğitim grubundaki derslere gecikmeksizin gelmelidir;
Derslere bir programa göre katılın ve iyi bir sebep olmadan onları kaçırmayın;
Ödev yapmak;
Her ders, görevli tarafından okunan bir dua ile başlar ve biter. Namaz kılarken sınıfta sessizlik ve hürmet olmalıdır.
Geçerli bir sebep olmadan ders atlamak yasaktır! Öğrencinin sınıfa gelmemesi hastalık nedeniyle mümkündür ve bu durum velilerin veya öğrencilerin kendilerinin önceden öğretmene bildirmesi gerekir.
Hastalık veya geçerli başka bir nedenle herhangi bir derse katılmayan öğrenciler, devamsızlıklarında öğrendiklerini çalışmaya özen göstermekle yükümlüdürler.
Öğrenciler gerekli tüm çalışma ve yazma materyallerini sınıfa sunmalı ve ders başlamadan önce derse hazırlanmalıdır.
Sınıfta her öğrenci kendisine önceden verilen bir yeri alır ve keyfi olarak değiştirmemelidir.
Dersler sırasında öğrenciler dersten izinsiz çıkmamalı, uygun pozisyonlarda oturmamalı, sıralarda sallanmamalı ve dağılmamalı, birbirleriyle konuşmamalı, dışarıdan hiçbir şey yapmamalı, birbirlerine sormamalı, cevap vermemelidir. öğretmenin izni olmadan onun sözünü kesmeyin, okul disiplininin diğer ihlallerine izin vermeyin. Aldatma, kopya kağıtları kullanma ve ipuçları gibi olaylar bir Ortodoks öğrencinin zihninde bile tamamen kabul edilemez, çünkü aslında bir başkasının yasadışı edinimidir, yani. Çalınması.
Molalarda ve derslerden sonra, diğer öğretmen ve öğrencilerin yanı sıra tapınakta dua edenleri (yüksek sesle bağıramaz, koşamaz, tapınakta izin verilmeyen oyunları oynayamazsınız) rahatsız eden eğlenceler yasaktır. Öğrenciler ancak öğretmen veya velinin izni ile dışarı çıkabilirler.
Çocuklar, Pazar öğretim ve eğitim grubunun binalarını derslerin sonuna kadar terk etmemelidir. Pazar eğitim grubunun idaresi, Pazar eğitim grubunun binasından derslerin bitiminden önce ayrılan çocuklardan sorumlu değildir.
Öğrenciler, tapınağın ve Pazar öğretim ve eğitim grubunun mülküne iyi bakmalı ve güvenliğine dikkat etmelidir. Çocukların ebeveynleri, çocuklarının kilisenin ve Pazar eğitim grubunun mülküne verdiği zarardan mali olarak sorumludur.
Öğrenciler, Hristiyan dindarlığının kurallarına uygun bir görünüme sahip olmalı, sınıfa okul üniforması ile gelmelidir.

öğretmenlere karşı tutum

Ortodoks çocuklar, sevgiyle birleştirilmiş saygı, güven ve itaat temelinde öğretmenlere karşı özel bir tutum geliştirmelidir. Yaşlılara, mentorlara saygısızlık, Ortodoks bir kişinin bilinciyle bağdaşmaz.

Böyle:

Din adamlarına, öğretmenlere, yaşlılara ve birbirlerine saygılı davranın, itaatkar ve itaatkar olun;
Başrahip, öğretmenler ve yaşlıları ilk karşılayan siz olun;
Pazar öğretim ve eğitim grubunun müdür ve öğretmenlerini ders sırasında ofise girerlerse ayağa kalkarak selamlayın;
Öğrenciler din adamlarıyla bir araya geldiklerinde bir kutsama alırlar. Öğrenciler, sınıflarında öğretmen olmasalar bile tapınakta öğretmenleri nazik bir selamla selamlarlar.
Öğrenci, yaptığı çirkin davranışı fark ederek, öğretmenlere ve suçlu olduğu kişilere itaat etmelidir.

Öğrencilerin kendi aralarındaki tutumu

Öğrenciler birbirleriyle ilgili olarak, Mesih'in birinin komşusuna olan sevgisi hakkındaki sözlerini ve bu sözlerden kaynaklanan tüm emirleri hatırlamalıdır.

Böyle:

Öğrenciler birbirlerine bir Hıristiyan adıyla hitap etmelidir. Herhangi bir takma ad, rahatsız edici takma adlar tamamen hariç tutulmalıdır.
Öğrenciler arasında kavga ve münakaşa olmamalıdır. Gücün zayıflara ve özellikle yeni gelenlere karşı kötüye kullanılması daha da ciddi bir şekilde değerlendirilir.
Öğrenciler öğrenmede birbirlerine yardımcı olmalı, ancak diğer ödevleri kendileri yapmamalı ve çalışmalarını kopyalamalarına izin vermemelidir. Hasta yoldaşlara yardım etmek özellikle gereklidir.
Öğrencilerin uygunsuz ve kaba söz ve ifadeler kullanması kabul edilemez. Ahlaki saflığa aykırı olan ve yoldaşları ayartmaya özendiren her türlü uygunsuz konuşma veya eylem, ayrıca yoldaşları kötü eylemlere ve hatta dahası birlikte herhangi bir kargaşaya teşvik etmek yasaktır.
Öğrenciler yanlarında kitap ve dergiler, oyunlar (elektronik olanlar dahil), sakız, tabletler, bu da yoldaşların utanmasına ve cazibesine yol açmamalıdır.
Yoldaşlara ait eşyaların yanı sıra Pazar eğitim ve öğretim grubunun mülküne kasıtsız da olsa zarar gelmesi durumunda, öğrenci kendisine verilen zararı tazmin etmekle yükümlüdür.
Pazar eğitim grubunda ve tapınağın topraklarında cep telefonu kullanımına izin verilmez. Bunları sadece öğretmenin izni ve Pazar grubunun liderliği ile velilerle acil iletişim için kullanabilirsiniz.

Öğrenciler aşağıdaki haklara sahiptir:

Pazar eğitim grubunun kültürel ve boş zaman yaşamına katılın.
Cep telefonlarının kullanımına yalnızca Pazar eğitim grubunun duvarlarının dışında izin verilir. Ebeveynlerle acil iletişim, öğretmenin iznini veya Pazar öğretim ve eğitim grubunun liderliğini gerektirir.
Pazar öğretim ve eğitim grubunun kütüphane fonunu kullanın.

kesinti

Bir öğrenci, Pazar eğitim grubundaki davranış kurallarını ihlal ettiği için öğretmenler konseyinin kararı ile ihraç edilebilir.
İyi bir sebep olmaksızın derslerden çok sayıda devamsızlık da Pazar eğitim grubundan atılma nedenidir.
Bir öğrenciyi Pazar eğitim grubundan sebep ne olursa olsun çıkarma hakkı sadece kilisenin rektörüne aittir.

Yemekhane davranışı:

Yemekhanede sadece Kutsal Gizemleri alan ve ilahi hizmete katılan öğrenciler beslenir.
Ortak bir duadan sonra yemeye başlamalarına izin verilir.
Şükran namazından önce sofradan kalkmak caiz değildir.
Yemeğin sonunda öğretmen (eğitimci) tarafından atanan görevli öğrenciler masaları masalardan temizler.

Pazar UVG'de öğrencilerin görevi:

Yönetim veya öğretmenler, her grubun öğrencileri arasından görevli memurlar atar.
Görevli öğrenciler, Pazar grubu öğrencilerinin davranışlarını izler, dersler için gerekli materyal ve kılavuzların hazırlanmasına yardımcı olur, yemeklerden sonra temizliğe katılır, ders sonunda sınıfları (tapınak bahçelerini) temizler ve sözlü rapor sunar. öğretmen görev hakkında.
Öğrencilerin görev takvimi, Pazar grubunun liderliği tarafından hazırlanır.
Belirtilen günde göreve devam edilememesi durumunda nöbetçi memurun yerini başka bir öğrenci alabilir.

Pazar Okulu Müfredatı

Pazar Okulu Programı

Sınıf	Yaş	Öğeler
		Tapınak çalışmaları (Tanrı hakkında, dua hakkında, tapınak hakkında temel kavramlar)
		Ortodoks ikonostasisi (On iki bayram. Azizlerin yüzleri. Bir kağıt model kullanarak ikonostasis cihazının detaylı analizi)
		Eski Ahit
		1. Yeni Ahit 1 kısım 2. Kilise Slav dili. İsimler
		1. Yeni Ahit 2. Kısım 2. Kilise Slavcası Okuryazarlığının Temelleri
		1. Hıristiyan Kilisesi Tarihi 2. Ortodoks Kilisesi'nin ilahi hizmeti (Litürji)
		1. Ortodoks İlmihal (İnanç. Ayinler) 2. Ortodoks Kilisesi'nin ilahi hizmeti (Bütün gece nöbeti)

Ayrıca, müfredat dersleri içerir:

Rahiple toplantılar (Ortodoksluk temelinde ahlak dersleri).

İğne işi - çeşitli teknikler kullanarak İncil ve tatil hikayeleri konulu el sanatları yapmak: boncuk, kanaviçe, yakma, marangozluk, yumuşak oyuncaklar.

kilise ilahisi

Pazar Okulu Programı

Kurs programı"Tapınak çalışmaları"

1. Tanışma. Kutsal adın. İsim günü.

2. Dünya hakkında. Dünya, Tanrı'nın bir eseridir. Yaratıcı Tanrı hakkında.

3. Tanrı'nın Özellikleri.

4. Haç İşareti. Papazın lütfu.

5. Dua hakkında. Dua türleri.

6. En Kutsal Üçlü Birliğe Dualar. En Kutsal Üçlü Birliğin yüceltilmesi. Trisagion.

7. Babamız. İsa Duası. Göksel Kral.

8. Melekler hakkında. Koruyucu Melek için dua. "Melek" yap.

9. Dünyevi ve göksel kilise. Yaşayanlar ve ölüler için dualar

10. Theotokos'a Dualar: Theotokos Virgin. yemeye değer

11. Kilise yönetmelikleri.

12. Tapınak hakkında. Tapınak dindarlığı hakkında.

13. Tapınağın yapısı. Tapınak formları.

14. Tapınağın yapısı. Kubbelerin şekli ve sayısı.

15. Tapınağın yapısı. Tapınağın bölümleri. Sundurma, tapınak, sunak, çan kulesi

16. Tapınağın yapısı. Altar.

17. Tapınağın yapısı. Taht.

18. Tapınağın yapısı. Altar.

19. İkonostasis. İkonostasisin şenlikli sırası - Boyalarda kutsal tarih

20. Büyük Ödünç Verme Hakkında. İsa Mesih'in çarmıha gerilmesi ve Dirilişi üzerine.

21. Ortodoksluğun zaferi. Simgeleri neden onurlandırıyoruz?

22. Herhangi bir şekle sahip bir haç gerçek bir Haçtır

23. Haç Haftası

24. İkonostasis. Kraliyet Kapıları - İyi Haber

25. Paskalya'dan Trinity'ye.

26. Paskalya kartı. Paskalya için bir hediye hazırlanıyor.

27. Mür Taşıyan Kadınlar Günü için El İşi.

28. Mür Taşıyan Kadınlar Günü. (Tatil dersi, büyükannelerin annelerini tebrik ederim)

Kurs programı "Ortodoks ikonostasis"

1. Tapınağa giriyoruz. Tekrarlama. İkonostasis, dünyevi Kilise ile Göksel Kilise'nin birliğidir.

Tanrı Üçlü.

2. Melek yüzleri. Melek dünyasının yaratılışı hakkında.

3. Başmelekler. Bazı meleklerin düşüşü hakkında. Başmelek Mikail.

4. Atalar. Görünür dünyanın ve insanın yaratılışı hakkında.

5. Peygamberler. Tanrı'nın Annesinin peygamberlik görüntüleri.

6. Şenlikli sıra. Bakire'nin Doğuşu. Tapınağa Giriş. Duyuru.

7. İsa'nın Doğuşu. Rabbin sunumu.

8. Rab'bin Vaftizi. Hazreti Yahya.

9. Rab'bin Başkalaşımı.

10. Palm Pazar.

11. Son Akşam Yemeği.

12. İsa Mesih'in çarmıhta çektiği acılar.

13. Paskalya. Yükseliş.

14. Kutsal Ruh'un havariler üzerine inişi.

15. Bakire'nin Yurdu.

16. İkonostasis ve İncil. İkonostasis, renklerde kutsal bir tarihtir. İncil tek kelimeyle kutsal bir hikayedir.

17. Yerel satır. Kraliyet kapıları. Kurtarıcı ve Bakire'nin Simgeleri.

18. Deesis satırı. Havariler Peter ve Paul

19. Havariler Prens Vladimir ve Prenses Olga'ya eşittir.

20. Büyük Ödünç Verme Hakkında.

21. Mirliki Aziz Nikolaos, John Chrysostom, Büyük Basil.

22. Radonezh Saygıdeğer Sergius.

23. Optina'nın Keşiş Ambrose'u. Onun sözleri.

24. Büyük Şehit Catherine. Büyük Şehit George.

25. Paralı Askerler Cosmas ve Damian. Büyük şehit ve şifacı Panteleimon.

26. "Hayali delilik ile dünyanın çılgınlığını ortaya çıkardılar." Petersburg'un Kutsanmış Ksenia'sı.

27. Kutsanmış Prens Alexander Nevsky.

Kurs programı"Eski Ahit"

1. İncil tarihine giriş. Tanrı aşktır.

2. Görünmez dünyanın yaratılması - melek.

3. Görünür dünyanın yaratılması. İnsanın yaratılışı. Cennetteki ilk insanların hayatı.

4. Düşüş. Düşüşün Sonuçları ve Kurtarıcı'nın Vaadi. Cain ve Abel.

5. Tufan. Nuh'un Gemisi. Babil'in Babil'i. Putperestliğin ortaya çıkışı.

6. İbrahim. Sodom ve Gomora'nın Ölümü.

7. İbrahim ve İshak.

8. Esav ve Yakup. Jacob'ın gizemli merdiven vizyonu.

9. Yakup'un 12 oğlu. Joseph. Yusuf'u Mısır'a satmak.

10. Uzun Süreli İş.

11. Musa. Doğum ve meslek. Yanan Bush'un Vizyonu.

12.10 Mısırlıların infazı. Yahudilerin Mısır'dan Çıkışı. Eski Ahit Paskalyası.

13. Yahudilerin Kızıldeniz'den geçişi. Mısır'dan vaat edilen topraklara geçiş sırasındaki mucizeler.

14. Sina mevzuatı.

15. Tanrı'yı sevmek için emirler

16. Komşuya sevginin emirleri

17. Çadırın yapısı

18. Yahudilerin 40 yıl çölde dolaşması. Yüzsüz yılan.

19. Vaat edilmiş topraklara giriş. 12 diz arasında bölme

20. Hakimler. Samson. Peygamber Samuel ve Kral Saul.

21. Kral Davut. Goliath'ı yenmek.

22. Kral Davut bir mezmur yazarıdır.

23. Kral Süleyman.

24. Yahudi Krallığının Bölünmesi. Peygamberler. Peygamber Yeşaya.

25. İlyas Peygamber.

26. Yunus Peygamber.

27. Babil esareti. Üç genç Babil'in fırınında.

28. Daniel Peygamber. Daniel aslanın ininde

Kurs programı"Yeni Ahit"1 bölüm

1. Kutsal Yazılar ve Gelenek.

2. Havariler-evangelistler. Dört İncil'in karşılaştırılması.

3. Kutsal Bakire Meryem'in Doğuşu. Tapınağa Giriş. Yusuf'taki Kutsal Bakire Meryem.

4. Meleğin Öncünün doğumuyla ilgili duyurusu. Vaftizci Yahya'nın Doğuşu.

5. Kutsal Bakire Meryem'e Müjde. Salih Elizabeth'in ziyareti.

6. İsa'nın Doğuşu. Magi'nin hayranlığı.

7. Rabbin Sunumu.

8. Mısır'a kaçış ve Beytüllahim bebeklerinin dövülmesi. Nasıra'ya dön. Çocuk İsa Tapınakta.

9. Vaftizci Yahya vaazı. Aydınlanma.

10. Çölde İsa Mesih'in ayartılması.

11. Havarilerin seçilmesi.

12. İsa Mesih'in ilk mucizesi. Tüccarların tapınaktan kovulması.

13. İsa Mesih'in Samiriyeli kadınla konuşması.

14. Saray mensubu oğlunun iyileşmesi. Solmuşları iyileştirmek. Koyun banyosunda rahatlamış olanı iyileştirmek.

15. Dağdaki Vaaz. Mutluluklar.

16. Dağdaki Vaaz. Tanrı'nın Providence hakkında. Duanın gücü üzerine. İyi işler için ihtiyaç hakkında. Hayırseverlik hakkında.

17. Dağdaki Vaaz. Komşunuza olan sevginiz hakkında. Komşunu yargılamamak hakkında. Komşunu affetmek hakkında. Komşularla ilişkilerin genel kuralı.

18. Capernaum'daki felçliyi iyileştirmek. Nainsk dulunun oğlunun dirilişi

19. Ekinci benzetmesi.

20. Buğday ve dara meseli.

21. Fırtınayı evcilleştirmek. Şeytani Gadarene'nin iyileşmesi

22. Yairus'un kızının dirilişi ve kanayan kadının iyileşmesi.

23. Vaftizci Yahya'nın kafasının kesilmesi.

24. İnsanların beş somunla mucizevi doygunluğu. İsa Mesih'in sularda yürüyüşü.

25. Kenanlı bir kadının kızının iyileşmesi.

26. Peter'ın İtirafı. İsa Mesih'in acı çekmesi, ölümü ve dirilişi hakkındaki tahmini.

27. Rabbin Başkalaşımı.

28. İsa Mesih'in ana emri. Merhametli Samiriyeli'nin benzetmesi.

Kurs programı"Yeni Ahit"Bölüm 2

1. İsa Mesih Marta ve Meryem'de. Mantıksız daha zenginin benzetmesi.

2. Öğrencilere dua etmek.

3. Doğuştan kör bir adamı iyileştirmek. On cüzzamlıyı iyileştirmek.

4. Suçların affedilmesi hakkında. Merhametli kral ve acımasız borç verenin benzetmesi.

5. Zengin adam ve Lazar'ın meseli. Meyhaneci ve Ferisi benzetmesi.

6. Çocukları Kutsamak Müsrif oğul benzetmesi.

7. İsa Mesih'in dünyanın sonu ve O'nun ikinci gelişiyle ilgili kehaneti. On bakire benzetmesi.

8. Yeteneklerin meseli. Son Yargı hakkında.

9. Lazarus'un Dirilişi.

10. Rab'bin Yeruşalim'e resmi girişi.

11. Kötü bağcılar meseli.

12. İsa Mesih'in sorulara verdiği cevaplar: Sezar'a haraç hakkında, ölülerin dirilişi hakkında.

13. Dul kene. Çorak incir ağacı.

14. Yahuda'nın İhaneti. Mary Mür Tutuyor (Jn 12 Ch.)

15. Son Akşam Yemeği.

16. İsa Mesih'in Getsemani bahçesindeki duası ve gözaltına alınması.

17. Yüksek rahipler tarafından İsa Mesih'in yargılanması.

18. Peter'ın İnkarı. Yahuda'nın ölümü.

19. İsa Mesih'in Pilatus, Kral Herod tarafından yargılanması. Pilatus'un son kararı.

20. İsa Mesih'in Haç Yolu, Calvary'ye. İsa Mesih'in çarmıha gerilmesi ve ölümü.

21. Kurtarıcı'nın çarmıhından iniş ve cenaze töreni. Mübarek hafta.

22. İsa Mesih'in Dirilişi.

23. Dirilmiş İsa Mesih'in Emmaus yolunda iki öğrenciye görünüşü İsa Mesih'in tüm havarilere ve havari Tomas dışında diğer öğrencilere görünüşü. İsa Mesih'in havari Thomas'a ve diğer havarilere görünüşü.

24. İsa Mesih'in Tiberias denizinde görünümü ve elçilikte Petrus'un restorasyonu. İsa Mesih'in havarilere ve beş yüzden fazla öğrenciye görünüşü.

25. Rabbin Yükselişi.

26. Kutsal Ruh'un Havariler Üzerine İnişi.

27. İlk Hıristiyanların hayatı. Hastayı iyileştirmek.

28. İlk Şehit Stephen.

Kurs programı“Kilise Slav dili. İsimler ".

1. Ana dilin miras kalan görüntüsü

2. Az ve Buki

3. Kurşun ve Fiil

4. İyi ve Canlı

5. Yat da var

6. Zelo ve Dünya

7. Beğen ve Ve ondalık

8. Kako ve İnsanlar

9. Düşünce ve Bizim

10. Açık, Omega ve Ot

11. Dinlenme ve Rtsy

12. Kelime ve Firma

13. İngiltere ve O

14. Fırt ve Fita

15. Tsy ve Solucan

16. Sha ve Şta

17. Yer, Yer ve Ery

18. Ben ve Yus küçük, Yu

19. Xi ve Psi

21. Ik ve Harfli Sayılar

22. Ajur üst simgesi

23. Başlıkların altındaki kelimeler

24. Alfabe Duası

25. Kilise Slavcasında Şiirler

Kurs programı"Kilise Slav okuryazarlığının temelleri".

1. Aksan seti

2. Başlıkların altındaki kelimeler

3. Değişen ünsüzler

4. Vokal vakası

5. Anlaşmazlık

6. "Olmak" fiili

7. Okuma kuralları. Mezmur 1

8. Kişi zamirleri 1 ve 2 kişi

9. Şahıs zamirleri 3. şahıs

10. Mezmur 90.

11. Mezmur 33. Okuma

12. Mezmur 50. Okuma

Kurs programı"Hıristiyan kilisesinin tarihi"

1. Elçilerin İşleri Kitabı. Saul'un dönüşümü.

2. Peter tarafından gerçekleştirilen mucizeler.

3. Ulusların vaftizinin başlangıcı. Kudüs'teki Apostolik Konseyi.

4.1 Pavlus'un Misyoner Yolculuğu.

5. 2 Pavlus'un Misyoner Yolculuğu.

6. 3 Pavlus'un Misyoner Yolculuğu.

7. Paul Roma'da.

8. Apostolik Mektuplar. James, Peter, John Collegiate Mektubu.

9. Havari Pavlus'un Mektupları. 1 Korintliler 13:1-7'de aşk üzerine Pavlus, pastoral mektuplar üzerine. Kocalar ve eşler için talimatlar.

10. Yuhanna'nın vahyi. "İşte, kapıda duruyorum ve çalıyorum..." "Yeni cennet ve yeni dünya."

11. Tanrı'nın Annesinin Yurdu.

12. Hristiyanlara yönelik genel zulüm. Neron, Diocletian. Kudüs'ün yıkımı.

13. Zulmü sona erdirmek. Rab'bin Haçının Yüceltilmesi. Büyük Konstantin.

14. Hıristiyanlığın yeni düşmanları. Mürted Julian.

15. 1 Ekümenik Konsey. Mirlikia'lı Aziz Nikolaos ve Trimifuntsky'li Spyridon.

16. 2 Ekümenik Konsey. İlahiyatçı Gregory. Büyük Fesleğen.

17. 4. yüzyılda Hıristiyan Kilisesi. John Chrysostom.

18. 7. yüzyılda kilise. Chosroe'dan acı çekiyorum. Muhammediler.

19. İkonoklazm. 7 Ekümenik Konsey. John Şam.

20. Slavların Aydınlanması. Aziz Cyril ve Methodius.

21. Rusya'nın Vaftizi.

22. Metropolitan Hilarion'un Yasası ve Lütfu hakkında bir söz.

23. Horde'daki Şehitler. Mikhail ve Chernigov Theodore. Roman Ryazansky.

24. Muhterem Andrei Rublev.

25. Simgenin tarihi. Kurtarıcı'nın ikonografisi.

26. Aziziniz hakkında bir hikaye. Bağımsız iş.

Kurs programı"ORTODOKS KATİSİ"

1.1 Creed üyesi

2.2 Creed üyesi

3.3 Creed üyesi

4.4 Creed üyesi

5. Creed'in 5. üyesi. 6 Creed üyesi

6.7 Creed üyesi

7.8 Creed üyesi

Doğrulama Kutsallığı

8.9 Creed üyesi

Rahiplik Kutsallığı

9. Vaftiz Ayini

Kefaret Kutsallığı

Komünyon Ayini

10.10 Creed üyesi

Evlilik Kutsallığı

Petrolün Kutsaması Kutsallığı

11. Creed'in 11. üyesi. Creed'in 12. üyesi

Not: Malzemenin bu dağılımı, malzemede bir yarım yılda uzmanlaşma ihtiyacından kaynaklanır. Mümkünse, bazı dersleri paylaşmak daha iyidir (örneğin, bir derste birden fazla Sakrament anlatmayın).

ders programı"ilahi hizmet... ayin"

Giriş 1. Dua çalışmamızı ne oluşturur?

Giriş 2. Hristiyan İbadetinin Temeli Olarak Eski Ahit İbadeti

1. Günlük ibadet çemberi. Saat

2. Taht. Altar. Litürjik aksesuarlar

3. Litürji. Proskomidya.

4. Kategorilerin ayinleri. Antiphone 1 ve 2. Mezmurlar 102 ve 146.

5. Biricik Oğul. Mübarek.

6. Kategorilerin ayinleri. Küçük giriş. Tropari ve kontakion. Trisagion.

7. Kategorilerin ayinleri. Elçi ve İncil'in okunması. Litany artırılmış, cenaze, katekümenler hakkında.

8. İnananların ayinleri. Harika giriş. Cherubik. Dua duası.

9. İnananların ayinleri. İnanç sembolü. Efkaristiya Kanonu

10. İnananların ayinleri. Kutsal Armağanların İlk ve Son Görünüşü. Laity'nin cemaati. Şükran günü ve işten çıkarılma.

11. Ayin. Tekrarlama.

12. Yedinci ibadet çemberi.

13. Yıllık ibadet çemberi. Litürjik renkler.

ders programı"ilahi hizmet... Bütün gece nöbeti "

1. Tüm gece nöbeti. "Akşam dualarımızı bizden kabul et, Yüce Tanrım." Akşam yemeği genel bakış

2. Akşam Yemeği. İlk Mezmur 103. Büyük Ayin. Mübarek kocadır.

3. Akşam Yemeği. Tanrım, ağla. dogmatik Akşam girişi. Işık sessiz.

4. Akşam Yemeği. Prokimen. Parimia. Tanrı kutsasın. Lityum.

5. Akşam Yemeği. Ayette Stchera. Şimdi bırak. Tropari. Meryemana.

6. Matinler. Altı Mezmur. Tanrı Rab'dir. Kathisma

7. Matinler. Polieleos.

8. Matinler. kanon

9. Matinler. Stanza Övgü üzerine. Büyük övgü.

10. Tekrarlama. "Tüm Gece Nöbeti" tablosunu doldurmak.

11. Saat 1, 3, 6, 9

12. Kilise şarkı söyleme. Osmoglash bir şarkı merdivenidir. Dünyevi adımlar - ses 1,2, 3, 4. Cennetsel adımlar - ses 5, 6, 7, 8

Site malzemeleri / dikey / plan

programı...

İnsani ve insani olmayan uzmanlık öğrencileri için Rus dili ve konuşma kültürü üzerine eğitim-yöntemsel kompleks Çalışma, Devlet hedef programı çerçevesinde gerçekleştirildi.

Eğitim ve metodoloji kompleksi

... eğitici-Rus dili ve konuşma kültürü üzerine metodolojik kompleks için... insani ve insani olmayan uzmanlık öğrencileri Çalışma, Devlet Hedefi çerçevesinde gerçekleştirildi programlar ... planlar, ... Kısacası: diriltmek – ... okul Yüksek Bölüm okullar ...

A. S. Makarenko ebeveynler için kitap "Ebeveynler için kitap"

belge

... içinçocukların öğrenmesi ve için kızlara çeyiz ve için"Geç yaşlılık" ve için... sanki yapıyorlar Pazar yürü, nefes al ... dayanışma hakkında. Plan ikinci cilt Okul ve aile. ...amaç değil program: Sovyet menzili ... öğretimi var Eğitim işlem. ...

Açıklayıcı not Çalışma programı, ikinci neslin Federal Devlet Eğitim Standartları ve UMK programı "XXI Yüzyılın İlköğretim Okulu" temelinde hazırlanmıştır (3)

Açıklayıcı not

... İçinçocukların okuma deneyimini derinleştirmek program bazı çalışmalar tanıtıldı, daha sonra tekrarlandı. program orta okullar... aile. Pazar gün"; illüstrasyon " Pazar gün ... faaliyetler "içinde eğitici plan. programı"Proje aktiviteleri" ...

Siteye ve cemaate yardımınız

3. HAFTA DOĞUDAN SONRA GİZEMLERİN KUTSAL KADINLARI (MALZEME SEÇİMİ)

Takvim - girişlerin arşivi

sitede arama

Site başlıkları

Bir başlık seçin 3D geziler ve panoramalar (6) Kategorize edilmemiş (10) Cemaatçilere yardımcı olmak için (3 845) Ses kayıtları, sesli dersler ve konuşmalar (314) Kitapçıklar, notlar ve broşürler (137) Videolar, video konferanslar ve konuşmalar (1 008) Sorular rahibe ( 433) Görüntüler (260) Simgeler (546) Tanrı'nın Annesinin Simgeleri (106) Vaazlar (1 097) Makaleler (1 867) Trebi (31) İtiraf (15) Düğün Ayini (11) Vaftiz Ayini (18) Aziz George Okumaları (17) Vaftiz Russ (22) Liturji (175) Aşk, evlilik, aile (77) Pazar okulu için malzemeler (415) Ses (24) Video (111) Kısa sınavlar, sorular ve bilmeceler (45) Didaktik materyaller (75) Oyunlar (30) Resimler ( 45) Bulmacalar (26) Öğretim materyalleri (48) El Sanatları (25) Boyama sayfaları (14) Senaryolar (11) Metinler (100) Hikayeler ve hikayeler (31) Peri masalları (11) Makaleler (19) Şiirler (31) Ders Kitapları (17) Dua (523) Bilge düşünceler, alıntılar, aforizmalar (389) Haberler (282) Kinelsk piskoposluğundan haberler (107) Cemaatten haberler (54) Samara Metropolitanate'den haberler ( 13) Genel Kilise haberleri (80) Ortodoksluğun Temelleri (3 941) İncil (870) Tanrı'nın Yasası (892) Misyonerlik ve din dersleri (1 505) Mezhepler (7) Ortodoks Kütüphanesi (491) Sözlükler, referans kitaplar (53) Azizler ve dindarlar (1 822) Moskova'nın Kutsanmış Matrona'sı (5) Kronstadt'lı John (2) İnanç Sembolü (99) Tapınak (167) Tapınağın yapısı (1) Kilise şarkı söyleme (33) Kilise notları (10) Kilise mumları (10) Kilise görgü kuralları (11) Kilise takvimi (2 592 ) Anti-Paskalya (15) 3. Hafta Paskalya'dan sonra, kutsal mür taşıyan kadınlar (19) Pentekost'tan 3. Hafta (1) Paskalya'dan 4. Hafta, felçli hakkında (7) 5. Hafta Paskalya'dan sonra Samiriyeliler hakkında (8) 6. Hafta Paskalya'dan sonra, körler hakkında (4) Oruç (483) Radonitsa (10) Ebeveyn Cumartesi (35) Aydınlık Hafta (17) Kutsal Hafta (69) Kilise tatilleri (715) Müjde (17) ) En Kutsal Theotokos Kilisesi'ne Giriş (11) Rab'bin Haçını Yüceltme (15) Rab'bin Yükselişi (18) Rab'bin Kudüs'e Girişi (20) Kutsal Ruh Günü (10) Kutsal Ruh Günü Kutsal Üçlü (36) Tanrı'nın Annesinin Simgesi "Hüzünlü Herkesin Sevinci" (1) Tanrı'nın Annesinin Kazan Simgesi (15) Rab'bin Sünnetleri (4) Paskalya (138) En Kutsal Theotokos'un Korunması (21) Ziyafet (45) İsa Mesih'in Dirilişi Kilisesi'nin Yenilenme Bayramı (1) Rab'bin Sünnet Bayramı (1) Rab'bin Başkalaşımı (16) Saygıdeğer Olan'ın kökeni (aşınması) Rab'bin Hayat Veren Haçının Ağaçları (1) Noel (120) Vaftizci Yahya'nın Doğuşu (9) En Kutsal Theotokos'un Doğuşu (24) En Kutsal Theotokos'un Vladimir Simgesinin Buluşması (3) Sunum Rab'bin (18) Vaftizci Yahya'nın kafasının kesilmesi (5) En Kutsal Theotokos'un Yatakhanesi (27) Kilise ve ayinler (154) Petrolün kutsallaştırılması (10) İtiraf (34) Onay (5) Komünyon (26) Rahiplik (6) Düğün Ayini (14) Vaftiz Ayini (19) Ortodoks kültürünün temelleri (35) Hac (249) Athos (1) Karadağ'ın ana tapınakları (1) Roma (Ebedi Şehir) (3) Kutsal Topraklar (3) Rusya'nın Tapınakları (16) Atasözleri ve sözler (9) Ortodoks ha zeta (38) Ortodoks radyosu (69) Ortodoks dergisi (36) Ortodoks müzik arşivi (171) Zil çalıyor (12) Ortodoks filmi (95) Atasözleri (103) Hizmet programı (61) Ortodoks mutfağı tarifleri (15) Kutsal kaynaklar (5 ) Rus toprakları hakkında efsaneler (94) Patriğin Sözü (116) Cemaat hakkında kitle iletişim araçları (23) Hurafeler (40) TV kanalı (383) Testler (2) Fotoğraflar (25) Rusya Kiliseleri (245) Kiliseler Kinelsk piskoposluğu (11) Kuzey Kinelsk dekanlığının kiliseleri ( 7) Samara bölgesindeki tapınaklar (69) Vaaz kurgusu ve kamusal içerik ve anlam (126) Düzyazı (19) Şiirler (42) Mucizeler ve işaretler (60)

Ortodoks takvimi

Paskalya'dan sonraki 3. hafta. Ap. Yakup Zübeyde (44) Aziz'in kalıntılarının bulunması Nikita, Piskopos Novgorodsky (1558). St. Ignatius Brianchaninov, Piskopos Kafkas (1867).

St. Donata, piskopos Avrasya (c. 387). Schmch'in kalıntılarını bulmak. Fesleğen, Piskopos Amasya (IV). Mch. Maxim.

Sabah. - John, 67 kredi, XXI, 15–251. Aydınlatılmış. - Elçilerin İşleri, 17 kredi, VI, 8 - VII, 5, 47-60. John, 13 kredi, IV, 46-54. Ap.: Elçilerin İşleri, 29 kredi, XII, 1–11. Luke, 17 kredi, V, 1-11.

Doğum günü insanlarını Melek Günü'nde tebrik ediyoruz!

günün simgesi

Saygıdeğer Paphnutius Borovsky, başrahip

Saygıdeğer Paphnutius Borovsky 1394 yılında Borovsk yakınlarındaki Kudinovo köyünde doğdu ve Vaftizde Parthenius olarak adlandırıldı. Babası John, vaftiz edilmiş Tatar-Baskak Martin'in oğluydu, annesi Parthenia Photinia adını taşıyordu. 20 yaşında, Parthenius ebeveyn evini terk etti ve 1414'te Vysoky'deki Şefaat Manastırı'nda başrahip Markellus'tan Paphnutius adıyla tonlandı. Keşiş Paphnutius, manastırda uzun yıllar çile yaptı. Manastırın başrahibi öldüğünde, kardeşler onu başrahip olarak seçtiler. Kiev Metropoliti Aziz Photius, keşişi rahipliğe atadı (yaklaşık 1426). Keşiş, hem başrahip hem de yaşlı bir itirafçı olduğu Pokrovsk manastırında otuz yıl geçirdi. Hayatının 51. yılında ciddi şekilde hastalandı, başrahipten ayrıldı ve büyük şemayı kabul etti. Kutsal Büyük Şehit Muzaffer George'un 23 Nisan 1444 gününde iyileştikten sonra manastırdan ayrıldı ve Isterma Nehri'nin birleştiği yerde Protva Nehri'nin sol kıyısında bir keşişle yerleşti. Yakında kardeşler yeni bir yerde toplanmaya başladı. Rahiplerin sayısı hızla arttı. En Kutsal Theotokos'un Doğuşu onuruna eski ahşap yerine yeni bir taş kilise inşa edildi. O zamanın en iyi ikon ressamı Dionysius ve yardımcıları kilisenin resminde yer aldı. Keşiş Paphnutius, kardeşler için sıkı bir yaşam sürdürerek bir örnek oluşturdu: Hücresi, yiyeceklerden en kötüsünü alan, hepsinden daha fakirdi. Pazartesi ve Cuma günleri hiç yemek yemedi ama Çarşamba günü kuru yiyordu. Genel işten keşiş en zor olanı seçti: yakacak odun kesti ve taşıdı, bahçeyi kazdı ve suladı, aynı zamanda kilise hizmetlerine ilk gelen oydu.

Keşiş Paphnutius, yalnızca manastırının kardeşlerine değil, aynı zamanda diğer manastırlara da derin bir sevgi ve saygı duydu. Tanrı'nın takdiriyle, yirmi yaşında bir genç John Sanin manastıra keşişe gönderildi. Geleni test eden keşiş, onu Joseph adıyla manastıra soktu. Daha sonra, Ortodoks inancının saflığını sıkı bir şekilde koruyan Volotsk Keşiş Joseph, 1504 Konseyinde mahkum edilen Yahudileştiricilerin sapkınlığına karşı mücadeleye öncülük etti. Keşiş Paphnutius bu başarı için genç keşişi kutsadı.

Ölümünden bir hafta önce keşiş kendi ölümünü öngördü. Son duayı bitirip kardeşleri kutsadıktan sonra 1 Mayıs 1477'de Tanrı'ya doğru yola çıktı. Keşiş Paphnutius, Radonezh hükümdarı Keşiş Sergius'un takipçisiydi.

Borovsky Keşiş Paphnutius'a Troparion

Lordluk anavatanınızı aydınlattı, / dualarınızda ve ilahi Ruh'un posteh armağanlarında sanatla doluydu, O / ve zamanla bu yaşam iyi podvizavsya, / tüm yaslıların lütuf özlemi açıldı Sen, / ve zavallı patron oldu . / Ama sana dua ediyoruz, Peder Paphnutius, // Mesih'i Tanrı'ya, ruhlarımızı kurtarması için dua ediyoruz.

Tercüme: Anavatanınızı hayatın hafifliğiyle aydınlattıktan sonra, dua ve oruçlarla Kutsal Ruh'un armağanlarıyla doldunuz ve geçici yaşamınızda güzelce çile çektiniz, kederli ve merhametli herkese merhamet nimetlerini açtınız. yoksulların koruyucusu. Bu nedenle, size dua ediyoruz, Peder Paphnutius, ruhlarımızı kurtarması için Mesih Tanrı'ya dua edin.

Keşiş Paphnutius Borovsky'ye Kontakion

Tanrı'nın aydınlığı aydınlandı baba, / Ben bir inanç, rahip, / aksi takdirde nazik bir öncü ve nimet, dekorasyon velinimeti edindim. ağla ti: // sevin, baba Pafnutia.

Tercüme: Tanrı'nın parlak nuruyla aydınlandın, Baba, oruçlu bir hayat, aziz, keşişler için mükemmel bir akıl hocası ve oruç için güzel bir süs kazandın. Bu nedenle, Rab, emeklerinizi görerek, şifa verdiğiniz için sizi mucizeler armağanıyla zenginleştirdi. Seviniyoruz, size ağlıyoruz: "Sevin, Peder Paphnutius."

Keşiş Paphnutius Borovsky'ye dua

Ah, kutsal kafa, dünyevi Melek, Göksel adam, büyük mucize yaratıcısı, sayın babamız Paphnutia! Size inanç ve sevgiyle içtenlikle başvuruyor ve sizden şefkatle rica ediyoruz: bize, alçakgönüllü ve günahkarlara, kutsal ve güçlü şefaatiniz ortaya çıkıyor. Cesaretimiz yok, kendimiz için günah işliyoruz, Tanrı'nın çocuklarının özgürlüğüyle, Rab'den ve Rabbimiz'den af ve sadelik diliyoruz. Ama sana, O'na bir duacı, size sunuyoruz ve dua ediyoruz, nimetinden hayırsever ve ruhlarımıza kurtarıcı armağanlar istiyoruz: iman haktır, talihlilerin takvası, günaha tövbe, daha basit işler, daha basit diğer şeyler, kutsal emirlerini çiğneyerek Rab'bi kızdırmayız. Ortodoks ülkemize barış ve dindarlık vermesi için En Yüksek Yaratıcı olan kutsal Tanrı'ya dua edin. Sizin tarafınızdan yaratılan kutsal meskeniniz olan Mesih'in hoşnutluğunu koruyun ve orada yaşayan ve çabalayan herkes sonsuza dek tüm kötülüklerden. Sana koşarak gelenlere merhametle bak ve onların bütün isteklerini hayırla yerine getir. Ama hepimiz için, zihinsel ve fiziksel sağlık, yeryüzü verimli, sakin ve hoş bir yaşam, iyilik, Hıristiyan bir son ve Rahman olan Allah'tan Son Yargıya güzel bir cevap, Tanrı'nın merhametiyle savaşın. O, baba, vema, Yüce Rabbin huzurunda duan ne kadar olabilir ve ilerlemen için hiçbir şey mümkün değil, ama yüce olan budur: Bunun için dua ediyorsun, dualarında bize umut verildi. güveninizin umuduyla sizden. ve vahyedilenin mirasçıları, Mesih'in Krallığının ışığıdır. Ama kutsal olanlardan daha mucizevi olan ümidimizi utandırmayın. Ve bize, sizinle birlikte, Tanrı'nın, Baba ve Oğul'un ve Kutsal Ruh'un büyük merhametini ve Tanrı'nın asırlık himayesi olan iyiliğinizin büyük merhametini yüceltmemize, övmemize ve yüceltmemize izin verin. himaye. Amin.

Kilise ile İncil'i Okumak

Kutsal Kilise Yuhanna İncilini okur. Bölüm 6, sanat. 27-33.

27 Bozulabilir gıdayı değil, İnsanoğlu'nun size vereceği sonsuz yaşamda kalıcı gıdayı arayın; çünkü O, O'nu mühürlemiştir. Benim Baba, Tanrım.

28 Bunun üzerine ona dediler: Tanrı'nın işlerini yapmak için ne yapmalıyız?

29 İsa cevap verip onlara dedi: Bu Allah'ın işidir, O'nun gönderdiğine iman edesiniz.

30 Bunun üzerine O'na: "Nasıl bir alâmet vereceksin ki, seni görelim ve sana inanalım" dediler. ne yapıyorsun?

31 Yazıldığı gibi, atalarımız çölde man yediler: Onlara yemeleri için gökten ekmek verdi.

32 Ama İsa onlara dedi: Doğrusu, doğrusu, size derim ki, size gökten ekmeği Musa vermedi, gökten size gerçek ekmeği Babam veriyor.

33 Çünkü Tanrı'nın ekmeği gökten inen ve dünyaya hayat verendir.

(Yuhanna bölüm 6, 27-33.)

çoklu takvim

Ortodoks eğitim kursları

İhanet: Büyük Çarşamba Günü Sözü

V Eski Ahit'te ihaneti belirtmek için, insanın Tanrı'dan aşağılık bir sapması ile ilişkili başka kelimeler kullanıldı: sefahat, zina, baştan çıkarma, vb.

İndirmek
(MP3 dosyası. Süre 07:16 dk. Boyut 6.67 Mb)

Hieromonk Alexy (Godlevsky)

Kutsal Vaftizin kutsallığı için hazırlık

V Bölüm " Vaftiz için hazırlanıyor"alan "Pazar okulu: çevrimiçi kurslar " Başrahip Andrey Fedosov Kinelsk Piskoposluğu eğitim ve ilmihal bölümü başkanı, kendisi vaftiz edilecek veya çocuğunu vaftiz etmek veya vaftiz babası olmak isteyenler için faydalı olacak bilgiler topladı.

rİnanç Sembolü çerçevesinde Ortodoks öğretisinin içeriğinin ortaya konduğu, Vaftiz'de yapılan ayinlerin sırası ve anlamının açıklandığı ve bu Sakrament ile ilgili sık sorulan soruların cevaplarının verildiği bölüm beş kategoriden oluşmaktadır. Her sohbete ek materyaller, kaynaklara bağlantılar, önerilen literatür ve İnternet kaynakları eşlik eder.

Ö Ders açılışları metinler, ses dosyaları ve videolar şeklinde sunulmaktadır.

Kurs Konuları:

Konuşma numarası 1 Ön kavramlar
Konuşma No. 2 Kutsal İncil Öyküsü
Konuşma numarası 3 İsa Kilisesi
Konuşma numarası 4 Hıristiyan ahlakı
Konuşma No. 5 Kutsal Vaftiz Ayini

Uygulamalar:

Sıkça Sorulan Sorular
Ortodoks azizler

Her gün Rostovlu aziz Dmitry'nin hayatlarını okumak

Son Girişler

Radyo "Vera"

Radyo "VERA", Ortodoks inancının ebedi gerçeklerinden bahseden yeni bir radyo istasyonudur.

TV kanalı Tsargrad: Ortodoksluk

"Pravoslavnaya Gazeta", Ekaterinburg

Pravoslavie.Ru - Ortodoksluk ile Buluşma

On üçüncü toplantı. Athonite Keşiş Silouan'ın manevi yaşamının deneyimi
azizin biyografisi; tutkularla başa çıkmak için ipuçları; kişisel münzevi deneyim; Athos manastırlığı; hayatın temel amacı lütuf kazanmaktır; münzevilere vahiy: "aklını cehennemde tut ve umutsuzluğa kapılma", zihinsel bir dua.
Diriltilmiş İsa'nın ortaya çıkışıyla ödüllendirilen ilk kişi olan "Magdala'nın yerlisi" hakkında
Aziz hastaları iyileştirdi, kısırlara ve doğum yapan kadınlara yardım etti, mahkumları hapishaneden kurtardı ve hatta ölüleri diriltti.
Yaşlıların oturduğu yer
"Ödemelerin Keşişi"
"Neşelen tatlım!" - kutsal aptal Paisiy (Yarotsky), onun uğruna Mesih'i tekrarlamayı severdi. Kendisi sadece tahammül etmekle kalmadı, aynı zamanda çevresindekileri, alçakgönüllülükle ve büyük bir sevinçle katlandığı dayak ve zorbalığa karşı kasıtlı olarak meydan okudu.