Snímka 2
Účinok nikotínu na organizmus je zvýšenie krvného tlaku, môže sa vyskytnúť tachykardia, extrasystol, paroxyzmálna tachykardia a záchvaty angíny.
Snímka 3
Účinok nikotínu
Pri spaľovaní tabaku sa amoniak a tabakový decht (decht) dostávajú do priedušnice, priedušiek a pľúc. Amoniak sa rozpúšťa vo vlhkých slizniciach horných dýchacích ciest a mení sa na amoniak, ktoré dráždia sliznicu a spôsobujú jej zvýšenú sekréciu.
Snímka 4
Výsledkom neustáleho podráždenia je kašeľ, bronchitída, zvýšená citlivosť na zápalové infekcie a alergické ochorenia. Tínedžeri, ktorí fajčia, zaostávajú za svojimi rovesníkmi
Snímka 5
Približne v 85% prípadov rakovina pľúc zistilo sa, že súvisí s fajčením. Tí, ktorí fajčia 2 a viac škatúľ cigariet denne po dobu 20 rokov, majú o 60 – 70 % vyššie riziko rakoviny pľúc v porovnaní s nefajčiarmi. Riziko rakoviny pľúc sa zvyšuje, čím viac cigariet denne vyfajčíte, čím dlhšie fajčíte, tým väčšie množstvo dymu vdychujete a čím vyšší je obsah dechtu a nikotínu v cigaretách.Fajčenie a rakovina pľúc
Snímka 6
Fajčenie a rakovina pľúc
Zapnuté röntgen v pľúcach je viditeľný patologický útvar hmoty (šípka). Neskôr biopsia potvrdila, že ide o rakovinu pľúc. Charakteristické príznaky: konštantný bolestivý kašeľ, hemoptýza, opakovaný zápal pľúc, bronchitída alebo bolesť na hrudníku
Snímka 7
IN Ruská federácia Asi 50 % dospelej populácie fajčí a asi 100 000 Rusov ročne zomiera na následky fajčenia. Vedci sa domnievajú, že v súčasnosti je na našej planéte asi miliarda fajčiarov. Choroby, ktoré priamo alebo nepriamo súvisia s fajčením, si každoročne vyžiadajú tri a pol milióna životov. O dvadsať rokov celková úmrtnosť na takéto ochorenia dosiahne desať miliónov a prevýši počet obetí HIV infekcie.
Snímka 8
Tuberkulóza a fajčenie
„Pôvodca tuberkulózy – Kochov bacil – sa prenáša vzdušnými kvapôčkami. Jeden pacient denne „odmení“ približne dvadsať mykobaktérií zdravých ľudí. Osobný kontakt s nosičom infekcie nie je potrebné. Kochovu tyčinku dostanete v slušnej reštaurácii, ak pijete kávu zo zle umytej šálky. Alebo v drahom obchode – prejdením si po perách vzorkovníkom rúžu, ktorý pred vami používal pacient s tuberkulózou.
Vplyv fajčenia na dýchací systém Tabakový dym spôsobuje zápal dýchacieho systému. Zmeny a vzhľad silný fajčiar v strednom a staršom veku: tvár sa stáva opuchnutou. Hlasivky sa zapália. Zhrubnú, napučia a zmení sa farba hlasu. Pri dlhodobom fajčení sa zapáli hrtan (laryngitída) a priedušnica (tracheitída). U 88 % fajčiarov sa vyvinie chronická bronchitída s uvoľnením hlienovo-hnisavého spúta. Takíto pacienti sú neustále trápení kašľom, najmä ráno, čo obťažuje pacienta aj jeho okolie. Často sa objavuje chronická bronchitída zlý zápach z úst. To naznačuje, že infekcia prenikla do pľúcneho tkaniva, čo zase môže spôsobiť zápal pľúc a niekedy aj vážnejšie ochorenie - pľúcny absces. Ak chorý neprestane fajčiť, tak spojivové tkanivo priedušky stratia pružnosť, dýchacie trubice sa natiahnu a na niektorých miestach vydutia. A to povedie k vzniku takzvanej bronchiektázie (chronické hnisavé ochorenie, ktoré trvá roky).
Všetky tieto ochorenia dýchacieho systému môžu v konečnom dôsledku spôsobiť kôrnatenie pľúc (pneumosklerózu) a stratu elasticity pľúcneho tkaniva (pľúcny emfyzém), ako aj srdcové a pľúcne zlyhanie(pľúcne srdce).
c Štatistické a epidemiologické štúdie vedcov WHO ukázali, že fajčiari majú rakovinové nádory všetky dýchacie orgány bez výnimky: spodnú peru, ústna dutina, hrtan, priedušky, pľúca. Rakovina dolnej pery vzniká najmä u fajčiarov fajky alebo u tých, ktorí používajú náustky.Teplota spaľovania tabaku v fajke je nižšia ako v cigarete a v menšom množstve sa tvoria karcinogénne látky. Ale hromadia sa na stenách trubice (náustku), vytekajú z nich a neustále dráždia pokožku pier, čo vedie k rakovina. Vedci opísali zvláštny typ prekancerózneho ochorenia sliznice ústna dutina(tvrdé podnebie) u zvyčajných fajčiarov - leukokeratóza.
c Rakovina pľúc je život ohrozujúce ochorenie. Úmrtnosť na ňu stúpa priamo úmerne s počtom denne vyfajčených cigariet. Ľudia, ktorí fajčia do 10 cigariet denne, majú 10-krát vyššiu pravdepodobnosť, že budú trpieť rakovinou pľúc ako nefajčiari, a tí, ktorí vyfajčia 40 cigariet alebo viac, majú 30-krát vyššiu pravdepodobnosť, že budú trpieť rakovinou pľúc. Podľa amerických vedcov fajčiari ochorejú na rakovinu pľúc 40-50-krát častejšie ako nefajčiari. Úmrtnosť fajčiarov na rakovinu pľúc je vyššia ako úmrtnosť z srdcovo-cievne ochorenia medzi nefajčiarmi všetkých vekových skupín.
c U fajčiarov je väčšia pravdepodobnosť vzniku pľúcnej tuberkulózy. Špeciálny výskum Lekár A.G. Stoyko zistil, že medzi pracovníkmi továrne leningradských boľševikov sa pľúcna tuberkulóza vyskytuje u fajčiarov 2-krát častejšie ako u nefajčiarov. Tento vzorec možno ešte zreteľnejšie vidieť u ľudí v zrelom veku. Z každých 100 takýchto pacientov fajčilo v čase choroby 95. Žiaľ, tabakový dym pravdepodobne oveľa menej škodí mikrobaktériám tuberkulózy ako ich nosičom.
Ministerstvo zdravotníctva varuje: "Fajčenie je nebezpečné pre vaše zdravie."
Snímka 1
Téma lekcie: „Dýchacia hygiena. Vplyv fajčenia na dýchací systém." Jediná cesta vedúca k poznaniu je akcia. B. Shaw.Snímka 2
Tvorivé úlohy 1. Na úsvite letectva leteli ďalej 3 francúzski aeronauti teplovzdušný balón. Vzniesli sa do výšky 8000 m. Nažive zostal iba jeden z aeronautov, no aj ten sa vo veľmi vážnom stave zrútil k zemi. Vysvetlite dôvody tejto tragédie. 2. Dvaja ľudia sa hádali. Jeden tvrdil, že pľúca sa rozširujú, a preto do nich vstupuje vzduch, druhý - že vzduch vstupuje do pľúc, a preto sa rozširujú. kto má pravdu? 3. Pre potápačov v okolí vysoký krvný tlak telesné tkanivá sú nasýtené dusíkom a héliom. Vysvetlite, prečo by potápači nemali rýchlo vystúpiť z veľkých hĺbok do oblasti nízky krvný tlak?
Snímka 3
Vyberte tri správne tvrdenia: A) V nosovej dutine je vzduch zvlhčený, ohrievaný a zadržiavaný prach; B) Pri prehĺtaní je vstup do pažeráka uzavretý epiglottis; C) Priedušnica je tvorená kostrou ich chrupavkových prstencov; D) Hlavným orgánom dýchacieho systému je priedušnica; D) Činnosť dýchacej sústavy riadi dýchacie centrum nachádzajúce sa v mozočku; E) Mierne podráždenie nosovej sliznice spôsobuje kýchanie.
Snímka 4
Priraďte orgány dýchacieho systému Funkcie systému A. Nos 1. Hlasový aparát B. Hrtan 2. Zvlhčovanie vzduchu C. Priedušnica 3. Výmena plynov D. Pľúca 4. Dýchacie cesty
Snímka 5
Nájdite chyby v texte a vysvetlite ich „Dýchaciu sústavu tvorí nosová dutina, nosohltan, hrtan, pažerák, priedušky a pľúca. Bránica a medzirebrové svaly zabezpečujú dýchacie pohyby. Činnosť dýchacieho systému je riadená dýchacím centrom. Nachádza sa v medulla oblongata. Dýchanie je regulované reflexne, bez účasti mozgu.“
Snímka 6
Stanovte postupnosť inhalačných procesov A) zvýšenie objemu hrudník B) expanzia pľúc C) kontrakcia medzirebrových svalov a bránice D) pohyb vzduchu z životné prostredie do pľúc D) zníženie tlaku vzduchu v pľúcach.
Snímka 7
Snímka 8
"Dýchací systém človeka" - Hygiena dýchania. Pozostáva z: vonkajšieho nosového systému nosových priechodov. Dýchacie cesty. Vitálna kapacita pľúc. Dýchací systém. Hrtan. Relevantnosť. Pľúca. Zabezpečte dýchací proces a prístup vzduchu do pľúc. Trachea. Výstelka pľúc je pohrudnica, pričom bránica je hlavným svalom zapojeným do normálnej inhalácie.
„Škoda fajčenia pre ženy“ - Cigarety poškodzujú deti. Fajčenie môže znížiť prietok krvi a viesť k impotencii. Otázka 1: „Dievčatá vo vašej spoločnosti fajčia. Tabakový dym škodí deťom. Cigarety spôsobujú ochorenia ústnej dutiny. Pokožka tváre nadobudne zemitý nádych. Fajčenie vedie k predčasnému starnutiu pokožky.
„Škody fajčenia“ - Fajčenie spôsobuje obrovské škody nielen na zdraví dospelých, ale aj na zdraví detí a mládeže. Dôvody, prečo prestať fajčiť: Fajčenie tabaku je hlavným rizikovým faktorom pre ochorenia dýchacích ciest: chronická choroba pľúc, zápal pľúc. Fajčenie škodí zdraviu. Fajčenie je zdraviu škodlivé! Zle uhasená cigareta môže spôsobiť požiar, ktorý povedie k smrti mnohých ľudí.
„Proti fajčeniu“ - Výber je na vás. Potrava na zamyslenie. Honore de Balzac. Prečo tínedžeri začínajú fajčiť? Tabak škodí telu, ničí myseľ a ohromuje celé národy. Argumenty proti fajčeniu. Vyberám si život! Memo. Fakty sú pravdivé. Fajčiť alebo žiť? Fajčiť či nefajčiť?
„Dieťa a fajčenie“ - Motívy fajčenia medzi dospievajúcimi. Otázka pre rodičov. Zdroje ponúkané rodičom na ďalšie informácie o tejto téme rodičovské stretnutie. Výsledky prieskumu detí v triede. Čím trpia deti fajčiacich rodičov (pasívne fajčenie): V 18. storočí - výstavba tabakových tovární v Rusku, 19. storočie - 21. storočie - tabaková epidémia.
"Fajčenie a tabak" - Stylisti - noviny. Historici Botanici Lekári – prezentácia, „informatívna päťminútovka“. Metódy výskumu všetkých skupín: „Chemici“: Pripravte a vykonajte experiment demonštrujúci obsah škodlivé látky v tabaku. Aký je váš názor? V škole je deň bez fajčenia. Vyberte a analyzujte informácie: O mechanizme ľudskej závislosti na fajčení.
Sekcie: Biológia
Ciele:
- upevniť vedomosti na tému „Dýchanie“;
- 2) zvážiť príčiny chorôb dýchacích ciest, ako aj opatrenia na prevenciu týchto chorôb;
3) zaviesť osobné ochranné prostriedky pre dýchací systém;
4) hovoriť o vplyve fajčenia na dýchací systém.
Vybavenie: interaktívna tabuľa, prezentácia; pre každého študenta - podporné zhrnutie, plagáty znázorňujúce poškodenie tela fajčením, vatový obväz, politická mapa svete, rukopis údajne patriaci Kolumbovi.
D/z: zopakujte tému „Dýchanie“.
Počas vyučovania
Jediná cesta vedúca k poznaniu je aktivita. ( B. Shaw)
1. Organizačný moment.
2. Úvodné slovo učiteľa.
Povedzte mi, chlapci, prečo človek dýcha?
Na fungovanie tela je skutočne potrebná energia, pracujúce tkanivá nenásytne absorbujú kyslík. Počas tvrdej práce sa spotreba kyslíka zvyšuje 6-krát. Preto je veľmi dôležité vedieť udržiavať dýchacie orgány zdravé a dnes sa na našej lekcii dozvieme, ako na to, pretože jej téma je „Hygiena dýchania. Vplyv fajčenia na dýchací systém“ (snímka 1) Ako epigraf k našej lekcii som zvolil slová Bernard Shaw, pretože dnes budete veľa pracovať sami a takto získané vedomosti sú trvácnejšie.
Podporné poznámky, ktoré má každý z vás, nám pomôžu pri štúdiu novej témy.
Predtým, ako prejdeme k novej téme, si však pripomenieme predchádzajúci materiál.
3. Kontrola domácich úloh.
1. Na testoch pracuje viacero ľudí.
2. V tomto čase trieda rieši tvorivé úlohy z biológie (snímka 2).
1. Na úsvite letectva leteli 3 francúzski aeronauti v teplovzdušnom balóne. Vzniesli sa do výšky 8000 m. Nažive zostal iba jeden z aeronautov, no aj ten sa vo veľmi vážnom stave zrútil k zemi. Vysvetlite dôvody tejto tragédie. (V horných vrstvách atmosféry je vzduch riedky, a smrť balónistov nastala, pretože nemali dostatok kyslíka).
2. Dvaja ľudia sa hádali. Jeden tvrdil, že pľúca sa rozširujú, a preto do nich vstupuje vzduch, druhý - že vzduch vstupuje do pľúc, a preto sa rozširujú. kto má pravdu? (Ak hovoríme o prirodzenom dýchaní, prvý je správny: dýchací mechanizmus je sanie. Ak hovoríme o umelom dýchaní, druhý je správny, keďže mechanizmus je v tomto prípade tlakový).
3. U potápačov nachádzajúcich sa vo vysokotlakovej zóne sú telesné tkanivá nasýtené dusíkom a héliom. Vysvetlite, prečo sa potápači nedokážu rýchlo dostať z veľkých hĺbok do oblasti s nízkym tlakom? (Pri rýchlom pohybe zo zóny vysoký tlak v zóne nízkeho tlaku sa prebytočný rozpustený dusík a hélium nestihnú eliminovať pľúcami, čím dochádza k prechodu plynov z rozpusteného do plynného stavu s tvorbou bublín, ktoré upchávajú cievy. Je potrebné dodržať správny režim prechodu z vysokého tlaku na nízky).
(Po tomto type práce zbierajte testy od študentov).
3. Práca na interaktívnej tabuli.
Cvičenie 1 (snímka 3).
Vyberte tri správne tvrdenia:
A) V nosovej dutine je vzduch zvlhčený, ohrievaný a zadržiavaný prach;
B) Pri prehĺtaní je vstup do pažeráka uzavretý epiglottis;
C) Priedušnica je tvorená kostrou ich chrupavkových prstencov;
D) Hlavným orgánom dýchacieho systému je priedušnica;
D) Činnosť dýchacej sústavy riadi dýchacie centrum nachádzajúce sa v mozočku;
E) Mierne podráždenie nosovej sliznice spôsobuje kýchanie.
Úloha 2 (snímka 4).
Vytvorte korešpondenciu (prepojte orgány a funkcie, ktoré vykonávajú, pomocou čiar).
(A - 2; B - 1; C - 4; D - 3).
Úloha 3 (snímka 5).
Nájdite chyby v texte a vysvetlite ich.
"Dýchaciu sústavu tvorí nosová dutina, nosohltan, hrtan, pažerák, priedušky a pľúca. Bránica a medzirebrové svaly zabezpečujú dýchacie pohyby. Činnosť dýchacej sústavy riadi dýchacie centrum. Nachádza sa v predĺženej mieche Dýchanie je regulované reflexne, bez účasti mozgu.“
Úloha 4 (snímka 6).
Nastavte postupnosť inhalačných procesov.
A) zvýšenie objemu hrudníka
B) rozšírenie pľúc
B) kontrakcia medzirebrových svalov a bránice
D) pohyb vzduchu z prostredia do pľúc
D) zníženie tlaku vzduchu v pľúcach.
(B, A, B, D, D)
4. Vysvetlenie nového materiálu.
Tak, chlapci, už asi nepochybujete o tom, aké dôležité je zásobovať naše telo vzduchom s dostatočným množstvom kyslíka a koľko dôvodov, od nás nezávislých a závislých, môže spôsobiť vážnych chorôb dýchacie orgány. Aké sú tieto dôvody? Aby ste na to prišli, pozrime sa na vaše podporné poznámky a skúste vyplniť tabuľku č. V tejto tabuľke sú už uvedené dva dôvody a dva budete musieť nájsť sami.
(Po určitom čase sa správnosť plnenia skontroluje pomocou sklíčka 7).
Venujte pozornosť nasledujúcej tabuľke (tabuľka č. 2 v sprievodnom zhrnutí). Musíte ho tiež vyplniť sami v priebehu niekoľkých minút. Hodnotia sa prvé tri práce (správnosť úlohy sa kontroluje pomocou snímky 8).
Už viete, aké dôležité je dýchať čistý vzduch. Keď je čistý Dýchacie cesty dokorán a vzduch sa hojne dostáva do pľúc. Všetky procesy prebiehajúce v tele prebiehajú normálne, metabolizmus sa zvyšuje, objavuje sa sila a pohoda.
Ale za čistý vzduch musíme bojovať. Vzduch je znečistený výfukovými plynmi áut, plynmi priemyselné podniky a iné látky, ktoré otravujú naše telo. Vzduch vo veľkých mestách je obzvlášť znečistený. Ak je však kombinácia hemoglobínu s oxidom uhličitým (karbohemoglobín) nestabilná a hemoglobín sa v pľúcach uvoľňuje z oxidu uhličitého, potom v prípade otravy oxid uhoľnatý vzniká veľmi silná zlúčenina hemoglobínu s týmto plynom – karboxyhemoglobín. Karboxyhemoglobín blokuje hemoglobín a vypína červené krvinky z výmeny plynov, ktorá je pre ľudí smrteľná
Hygienici v mnohých krajinách riešia problém čistenia mestského vzduchu od škodlivých nečistôt. Ale predovšetkým prach znečisťuje ovzdušie. Teraz si vypočujeme krátku správu o vplyve prachu na ľudský organizmus a opatreniach na prevenciu ochorení dýchacích ciest.
Správa „Za čistý vzduch“
Prach je takmer všade. Iba na mori, 1000 - 1200 km od pobrežia a veľmi vysoká nadmorská výška nie je tam prach. Aj na vrcholkoch Álp je 200 prachových častíc na mililiter vzduchu. A v rovnakom objeme mestského vzduchu je viac ako pol milióna prachových častíc. V obci je menej prachu, ale aj tam sa v 1 ml vzduchu nachádza až 5 tisíc prachových častíc. Vietor ho prenáša na veľmi dlhé vzdialenosti: napríklad v Nórsku bol objavený prach zo saharskej púšte a v Európe sopečný prach z ostrovov Indonézie.
Prach je pre človeka veľmi škodlivý. Poškodzuje riasinkový epitel dýchacích ciest, ktorý svojou neúnavnou prácou chráni naše pľúca pred hromadením prachu v nich. Ale prach je pre telo nebezpečný z iných dôvodov.
Koniec koncov, okrem škodlivých nečistôt je vo vzduchu veľa baktérií. V obchodoch, divadlách a na výstavách, kde je veľa ľudí, môže 1 ml vzduchu obsahovať až 12 miliónov baktérií alebo viac. Baktérie sa nevznášajú voľne vo vzduchu. Sú to „cestujúci“ prachových častíc a prepravujú sa iba s nimi. Preto je boj za čistý vzduch bojom proti infekčným chorobám. Čím menej prachu, tým menej baktérií vo vzduchu, a teda tým menej sa ich dostane do našich dýchacích ciest a pľúc.
V miestnostiach je 10-20 krát viac prachu ako vonku. Je potrebné častejšie vetrať miestnosť. Vonkajší vzduch je obzvlášť čistý v noci a skoro ráno. Vetraním sa odstraňuje nielen prach, ale aj iné škodlivé nečistoty, ako napríklad oxid uhličitý.
V triede, ak miestnosť nie je vetraná, sa oxid uhličitý o 11. hodine zvýši takmer trikrát ako pred začiatkom vyučovania.
Po polievaní ulíc, dvorov a záhrad je oveľa menej prachu. A to aj v veľké mesto počas dňa, keď je vo vzduchu veľa prachu, sa jeho množstvo a tým aj baktérií po zalievaní zníži na polovicu.
Zelené plochy robia vzduch veľmi zdravým. Vo vzorkách vzduchu odobratých v parku a na ulici sa ukázalo rôzne množstváškodlivých nečistôt: vo vzduchu na námestí je ich o polovicu menej ako vo vzduchu na ulici. O stromy, kríky a kvety sa treba starať nielen preto, že zdobia mestá a dediny, ale aj preto, že nám zachovávajú zdravie.
Naša krajina má stanovené maximálne prípustné koncentrácie škodlivých látok v atmosférickom ovzduší.
Lesné zdroje našej krajiny sú chránené a stromy, títo neúnavní dodávatelia atmosférického kyslíka, sa každoročne vysádzajú.
(Na záver jeden žiak na interaktívnej tabuli, ostatní do sprievodných poznámok urobia zoznam preventívnych opatrení zameraných proti ochoreniam dýchacej sústavy - snímka 9).
Čo zahŕňa pojem „všeobecné posilnenie tela“? V prvom rade prechádzky na čerstvom vzduchu, fyzické cvičenie vrátane respiračných. Ukážem vám niekoľko jednoduchých cvičení, ktoré zaberú trochu času, ale telu výrazne pomôžu. Urob to so mnou.
1 cvičenie
Ruky do strán, potom hore - nadýchnite sa.
Ruky do strán, potom dole - výdych.
Cvičenie 2
Ruky na ramená, hore - nádych.
Ruky na ramená, dole - výdych.
Cvičenie 3
Pri počítaní do troch, štyroch vydýchnite.
Cvičenie 4
Ruky na opasku. Na počte jeden, dva - nádych.
Pri počte do troch prudko vydýchnite.
Chlapci, na ochranu dýchacieho systému počas chrípkovej epidémie existujú určité osobné ochranné prostriedky, medzi ktoré patrí bavlnený gázový obväz (show). Bavlnený gázový obväz je možné šiť doma pomocou improvizovaných materiálov.
A teraz vám prečítam krátky úryvok z knihy. Skúste odpovedať na otázku, na akú udalosť sa vzťahuje:
"Po pristátí na brehu sme vošli do vnútrozemia ostrova. Stretlo nás veľa takmer nahých ľudí, veľmi štíhlych a silných, ktorí prichádzali zo svojich dedín s horiacimi značkami v rukách a trávou, z ktorej dym pili. Iní niesli jednu veľkú cigaretu a na každej zastávke si ju zapálili. Potom si z nej každý dal tri alebo štyri šluky, pričom sa im uvoľnil dym cez nosné dierky“ (stretnutie Kolumba a jeho posádky s domorodcami).
Tabak totiž podľa historikov do Európy priviezli námorníci z Južná Amerika. Zo Španielska sa semená tabaku dostali do Turecka (fajčenie tabaku sa považovalo za porušenie zákonov Koránu, vinníci boli napichaní na kôl), do Perzie (perzský šach nariadil spáliť obchodníkov, ktorí doviezli tabak do krajiny), do Talianska (pápež Urban 7 exkomunikoval tých, ktorí fajčili alebo šnupali tabak), do Ruska, kde boli za fajčenie udeľované veľmi prísne tresty – od úderov palicou až po odrezanie nosa a uší. Obchodníkom s tabakom hrozil trest smrti. (Postupom príbehu ukážte menované krajiny na mape).
Postupne sa však zákaz fajčenia rušil v jednej krajine za druhou. V priebehu rokov sa na zlozvyku stali závislými muži, ženy, tínedžeri, dokonca aj deti. Existovala dokonca móda na fajčenie.
Ale lekári zistili, že nárast počtu fajčiarov súčasne zvyšuje počet nebezpečných chorôb. Začiatkom 60. rokov 20. storočia sa výsledky vedeckého výskumu začali publikovať v novinách a časopisoch. A ľudia boli zhrození! Pozrite sa do tabuľky, koľko toxických látok obsahuje tabakový dym a ako pôsobia na ľudský organizmus! Rád by som citoval niektoré výroky vynikajúci ľudia. Spisovateľ A. Dumas: ": Odložil som cigaretu a prisahal som, že nikdy nebudem fajčiť. Túto prísahu som pevne dodržal a som úplne presvedčený, že tabak škodí mozgu rovnako ako alkohol."
L. Tolstoj po tom, čo prestal fajčiť, povedal: "Stal sa zo mňa iný človek. Sedím päť hodín v kuse v práci, vstávam úplne svieži a predtým, keď som fajčil, cítil som únavu, závraty, nevoľnosť, a v hlave mám hmlu:“
5. Záver.
A na záver hodiny by som vám rád predstavil jedinečný historický objav, ktorý španielski historici urobili len nedávno. Bol objavený doteraz neznámy rukopis, patriaci peru veľkého moreplavca a objaviteľa Ameriky Kolumba:
„Ja, Cristobal Colon (Krištof Kolumbus), Talian podľa národnosti, admirál a viceadmirál krajín, ktoré som objavil, v mojich ubúdajúcich rokoch, takmer zabudnutý všetkými a žijúci v malom kláštore, odkazujem každému, kto nájde tento rukopis:
Nežujte a nefajčite suchú trávu (tabak), ktorou nás pohostili domorodci a ktorú sme si priviezli do Španielska, pretože podľa mojich pozorovaní tým zachrípne hlas, koža „vädne“, bolí hlava a točí sa mu hlava a myseľ je malátna. S triezvou mysľou a silnou pamäťou vás vyzývam, aby ste sa všemožne snažili zabrániť šíreniu tohto zlozvyku na území nášho štátu i za jeho hranicami. Žiadam vás, aby ste za žiadnych okolností nežuvali ani nefajčili tabak.“
Samozrejme, chápete, že takýto rukopis v skutočnosti neexistuje, ale myslím si, že každý rozumný človek, ktorý zhodnotil všetky dôsledky účinkov tabaku na organizmus, je pripravený sa pod tieto slová prihlásiť. Týmto sa naša lekcia končí.
6. Domáce úlohy.
