Triedy pre deti 5-6 rokov na rozvoj logického myslenia, matematických schopností, listov. Tiež to je najlepší čas Pre učenie sa čítania.
Zapojiť sa s päťročným deťom je radosť. A ak má menej ako 5 rokov, dieťa stále odolalo školu školu, potom z tohto veku - sníva o vyrastaní a stať sa študentom. Teraz sú otvorené nové vedomosti a zručnosti a splatnosť mentálnych funkcií vám umožňuje sústrediť sa na túto úlohu.
V rozvojových triedach, deti vo veku 5-6 majstrovstiev, aritmetické akcie, Naučte sa rozpoznať všetky zvuky slovami. Tiež je to najlepší čas na vyučovanie čítania, predškoláci sa učia s záujmovými listami a rýchlo chytiť princíp ich zlúčenia do slabík.
Avšak, celý proces odbornej prípravy musí byť stále postavený na herných činnostiach a triedy samy sa líšia v rôznych použitých finančných prostriedkoch. V opačnom prípade sa "únavné" hodiny prinesú len podráždenie a dieťa stratí záujem.
Úlohy pre triedy s deťmi 5-6 rokov
Do 5-6 rokov sa deti hromadia dostatok veľkých veľkých vedomostí a zručností. Spolu so zvýšenými intelektuálnymi možnosťami sú úlohy komplikované.
Matematické cvičenia a úlohy
Do tohto veku je dieťa s najväčšou pravdepodobnosťou až do 10 rokov, pozná hlavné čísla a môže ich porovnať.
Teraz sa bude budúci prvý zväzok naučiť fungovať v číslach na 10 (odčítanie a zloženie, pochopiť zloženie prvého desiatich), riešiť hádanky a úlohy v jednej akcii, aby ste porovnávali súbory (viac, rovnaké, menej). Okrem toho, do školy, musíte konsolidovať možnosť navigovať sa vo vesmíre, naučte sa priame / spätné poradie číselnej série. Senior predškoláci zdieľajú kruh alebo námestie do niekoľkých rovnakých častí, naučiť sa písať čísla a aritmetické značky.
Snažte sa zapojiť dieťa do učenia sa nedávno. Nechajte ho napríklad stlačiť recept v koláčoch 5 lyžičiek cukru a prestávky 3 vajcia. Alebo požiadajte o počítať peniaze na prechádzanie, prechod, rozdeliť koláč medzi členmi rodiny atď.
Držal dosadne hry pomôžu, v ktorom počet ťahov závisí od hodnoty rezacích kociek. To najlepšie z nich sú opísané v článku "".
Úlohy na logike
Pri príprave na školu rodičia treba chápať, že hlavná úloha sa nemá zvážiť a krásne písať. Budú vyučovaní v škole. Hlavným cieľom by malo byť rozvoj mentálne procesy. S dobre vyvinutými pamäťou, pozornosťou a myslením bude malý študent úspešný v učení. Okrem toho je vývoj týchto väčšiny intelektuálnych schopností najúčinnejšie malým dieťaťom.
Čo sa týka logického myslenia, na šiesty rok, deti sú zadržané nasledujúcimi zručnosťami:
- rozdeľte objekty podľa skupín, zavolajte niektoré znamenie;
- zlúčenina príbeh na obrázku alebo vymyslieť príbeh na začiatku;
- nájdite nadbytočný predmet;
- odhaliť vzor a pokračujte.
Logické úlohy pre deti 5 rokov môžu byť grafik (nájsť podobné, maľovať vzorku, prejdú labyrint, kresliť, vyriešiť rebus), reč (úlohy pre tavenie, hádanky), hádanky. To všetko možno nájsť v tlačených rozvojových kvót a programoch.
Tematické články:
Niekoľko príkladov logické úlohy.
Žaba Zhu sedela na ružový list. Ia žaba nie je na ružovej, a nie na modrej. Správne beží žaby.
Alebo problém pravidelnosti. Je potrebné si myslieť, že môže byť zmeškaná. (V tento prípad Alternatívne živé a nerezidentné položky).
Skontrolujte priestorové myslenie. Ktorý z obrúsky nie je pripojený?
Schopnosť zapamätať si deti, ako sú dospelí. Jedna vec je známa určite, pamäť môže byť vyškolená. Preto organizovanie hier pre rozvoj pamäte, začnite s malou najprvou ponukou na zapamätanie si troch objektov, potom viac. Spravidla vo veku 5 rokov môže dieťa reprodukovať 5-6 vizuálne obrázky, 4-5 non-to znamená slová, 3-4 číslice, opakovať pre dospelých 5-6 akcií.
Úlohy zapamätať si listy
V škole, listy učenia pochádza zo zvuku na list. Preto, pred pokračovaním do štúdie abecedy, musíte sa uistiť, že namáhanie je dobre vyznamenané zvukmi v Slovo, môže vybudovať zvukovú schému.
Na dieťa rýchlejšie grafický obrázok Listy, môžete ho vystrihnúť, prísť s tým, že to vyzerá, stráviť karty s písmenami okolo miestnosti.
Ak sú magnetické alebo drevené písmená, môžu byť umiestnené do tašky a dostať sa do bodu. Môžete tiež urobiť "reliéfne" listy, s pomocou záhrady, drahokamy a korálkov.
Ak sa dieťa už naučilo písmená a môže zložiť slabiky, môžete hrať so slovami.
Napríklad si prečítajte slovo podľa prvých písmen.
Alebo premýšľajte o takejto úlohe.
Diverzifikovať domácu lekciu diplomov a rebuses s písmenami.
Vyvíjame reč
Do 5 rokov musí predškolský list jasne jasne nazývať nielen jeho meno a priezvisko, ale aj adresu, telefón, poznať údaje svojich rodičov. Všeobecne platí, že reč 5-ročného dieťaťa sa už nelíši od dospelých. Preschooler správne využíva gramatické normy, môže viesť rozhovor, budovať argumenty, pýta sa otázky.
Tvorba zvukovej strany reči sa vykonáva hovorovou a kĺbovou gymnastikou. Pomôžte tiež homosexuálom určiť pozície zvukov v Slove, skladacie slová zo zvukov.
Rodič Napríklad víta slová a dieťa, ktoré počuli vopred určený zvuk "úlovky" bavlny alebo skoky.
Tematický materiál:
V inom cvičení rodič hodí loptu a zavolá slabiku. Musíte prísť so slovom na toto slabiky slovo a hodiť loptu späť.
Vývoj detí 5-6 rokov online
Rozvíjať a študovať doma pomôže a počítač. Dnes existuje mnoho vzdelávacích stránok a online platforiem, ktoré ponúkajú rôzne úlohy a gaming cvičenia pre deti.
Tieto úlohy sú zvyčajne diferencované do kategórií podľa veku a subjektov - logiky, triedy, matematického materiálu, rozšírenia horizontu atď. Preto je ľahké zvoliť potrebné cvičenia.
Napríklad na logickú sekciu už 5 rokov, môžete pripísať takúto úlohu s EULER Circles.
Ak je odpoveď správna (v tomto príklade, "slnko"), dieťa bude určite chváliť oznamovateľovi. V prípade chyby môžete zistiť správnu odpoveď a vysvetlenie. (Baterka nie je teplá, kuracie neurki).
Pomocou vývoja online cvičení pre deti 5-6 rokov, dávku času počítača. Ak je zrejmé, že pozornosť študentom rozptyľuje alebo riešenie bolo oneskorené, zmení typ činnosti.
5-ročné deti sú veľmi hlboko zažívajú ich zlyhania. Preto, ak niečo nefunguje, povzbudzuje, ponúknite vyrovnať sa s ťažkosťami dohromady! Takže dieťa nestratí vieru sám a bude otvorená novým vedomostiam!
V úlohách pre deti 4-5 rokov musia byť prítomné prvky hry. Dieťa sa nemôže zastaviť na jednom mieste viac ako 20 minút, takže by sa malo prideliť na vykonávanie cvičení, trochu času, aby boli rôznorodé a vzrušujúce.
Kognitívne úlohy pre deti 4-5 rokov
1. "Domov a divoké zvieratá". Pripravte si karty s rôznymi zvieratami: vlk, zajac, myš, líšku, krava, los, mól, mačka, raccoon, jeleň, pes a ďalšie. Navrhuje sa rozdeliť zvieratá do dvoch skupín: domov a divoký. Je dobré stráviť tieto hry po výlet v zoo. Takéto úlohy sa rozvíjajú obzory a pochopenie okolitého sveta, ako aj reč (ak správne sa pýtate na otázky a hovoríte o zvieratách, môžete navigovať karty rečovej terapie nižšie).
Predmet: Domáce zvieratá
2. "profesie". Tlač obrázkov zobrazujúcich ľudí rôznych profesií: kuchár, kapitán lode, vodiča, predávajúceho, učiteľa, záhradníka, lekára, sudcov, hasičov a ďalších. Aby bolo dieťa schopné hľadať všeobecné vlastnosti a zavolať ich, je potrebné pripraviť samostatné položky (alebo obrázky): kuchár, ukazovateľ, volant, plášť, hadica a ďalšie. Dieťa si vyberá obraz s profesiou človeka a hľadá pre neho vhodné predmety.
3. "Spring". Na 4, dieťa už pozná základné farby a formy, takže pri pokračovaní vývoja tejto témy môžete organizovať hru s viečkami z Fruto Nanny. Caps dokonale sa pripojte a majú rôzne farby. Pripojte ich navzájom jednoducho vytvoriť zaujímavé položky. Na krajinnom liste si môžete nakresliť kruh, námestie, kvet, oblak. Z krytov na zber tvarov rovnakého tvaru, aby ste sa mohli pripojiť k listu papiera.
Hry pre rozvoj pozornosti u detí 4-5 rokov
Aktívne sa vytvorí 4-5 rokov logické myslenieMusíte byť schopní sa zamerať na akúkoľvek konkrétnu úlohu. V budúcnosti pomáha vypracovať skaze.
1. Na krajinnom liste, nakresliť rôzne položky: kvetina, letecká guľa, písací stroj, slnko. Opýtajte sa dieťa, aby zakričal ceruzku len balóny.
2. Odstráňte písmeno "H". Na krajinnom liste vytlačte písmeno písmen abecedy a požiadať o strúhanku, aby blikali červené ceruzkové písmeno "H", zelená ceruzka všetky písmená "A" a tak ďalej.
3. "Zoznam Falls". Na papieri, ktorý potrebujete nájsť rovnaké letáky. Požiadajte dieťa, aby pripojilo tú istú listovú ceruzku a maľovala. Hra učí určiť podobnosť objektov, rozvíja priestorové myslenie.
Úlohy matematického cyklu
1. Kúpiť magnety rôzne farby V akejkoľvek kancelárskej službe. S ich pomocou je dieťa pohodlné riešiť čísla a koncepty - viac a menej. Úloha: Koľko mačiatok má mačička a koľko šteniatok má psa? Kto má deti viac?
2. Na papieri nakreslite 5 hviezd na oblohe. Navrhnite dieťa, aby sa počítal a nakreslil rovnaké hviezdy. Koľko by to malo fungovať?
3. Na obrázku, zobrazenie slimákov, kvety. Uveďte úlohu na kruhové kvety so zelenou ceruzkou, slimákov počítať a priniesť linku k kvetu (čo slimák ako aký kvet, čo si myslíte?). Koľko zbytočných kvetov zostáva?
4. Na krajinnom liste na vytlačenie AMOOR. Dajte detskú úlohu počítať škvrny na klobúku. Dorisite v blízkosti toľko bodov ako miesta na MUMOR. Koľko hrnček sa stalo?
5. Pripojte sa v poradí podľa bodu od 1 do 15. Tam by mal byť obrázok. Takéto úlohy sú veľmi podobné deťom a rozvíjať jemné motility a naučiť sa pravidlá účtu.
6. Pripojte čiary kvetinových skupín na tri kusy. Kvety sú nakreslené na hárku v chaotickom poradí.
Vyžaduje sa ukázať pozornosť a distribuovať všetky farby podľa skupín.
Vzdelávacie úlohy so slovami
1. Na hárku v centre Písomné slová s potlačenými písmenami: more, kvetina, slnko, slimák. Volať slovo a kreslenie, stráviť riadok.
2. Rôzne slová sú napísané na hárku: mama, mačka, pes, otec, leto, jar, strom, kvetina. Je potrebné, aby sme zdôraznili list A. KroCH sa učí zhoršiť a pozornosť.
3. Kruhy a trojuholníky sú nakreslené na krajinnom liste. Dieťa dostane úlohu na čerpanie každého kruhu písmeno m a v každom trojuholníku písmeno C.
4. "Naopak". Dospelí zavolá akékoľvek slovo a dieťa musí nájsť opak v zmysle. Napríklad: Dospelé hovory "Hot", dieťa reaguje "studené" atď.
5. "láskavé slovo". Zavolajte predmet a dieťa sa zdvihne sladké nič Pre jeho označenie. Napríklad: lopta je lopta, dom - dom, noha - noha.
6. "Ovocie a zelenina". Popíšte dieťa s rôznymi obrázkami s ovocím a zeleninou. Veľa možností hry: Požiadajte o mladého študenta, aby zložil ovocie v košíku. Požiadajte si vybrať tie zeleninu, z ktorej mama robí šalát na obed.
7. "Nájdite príliš veľa." Porozprávajte sa s dieťaťom, súborom slov, v ktorých slová sa týkajú jednej skupiny, ale jedno slovo je zbytočné. Dieťa musí určiť skôr na vypočutí. Napríklad: strom, tráva, kvetina, slimák. Nadmerné slovo - slimák. Dieťa musí dať vysvetlenie, prečo je toto slovo zbytočné.
Úlohy pre rozvoj kreatívneho myslenia
1. Vytvorenie vlastného časopisu alebo knihy. Ak chcete vykonať túto úlohu, farebný papier rezy z rôznych lesklých časopisov, farebnej lepenky, lepidla, pásky. Slová pre knihu môžu byť tiež vyrezané z časopisov. Spolupracuje.
2. Divadlo. Navrhnite hrať skutočnú bábkovú hru. Urobte kostýmy, vyzdvihnúť rekvizity, pripraviť pozvánky pre domácnosti. Môžete si vybrať ruský folk rozprávka, prilákať starších bratov a sestier.
3. "Zaujímavé pokračovanie." Úloha je užitočná pre deti po dobu 5 rokov, pretože učí vybudovať návrhy, logicky myslieť a rozvíja myslenie. Mali by ste prísť s príbehom na konkrétnej téme. Dospelý hovorí prvá veta, dieťa pokračuje v nasledujúcej vete. Ďalej sa znovu objaví s ponukou pre dospelých. Musí existovať pripojený text. Na záver, prosím, retell dieťa.
(5-7 rokov) je obdobie tvorby vedomostí a zručností v dieťaťu, ktoré ho bude ďalej potrebovať v škole av živote. V tomto okamihu, deti si vezmú obdobie "znečistenia" a deti začínajú mať záujem o viac globálnych otázok. Preschooler musí byť už schopný čítať, počítať do 10, poznať mená hlavného geometrické čísla v rovine av objeme. Veľmi dôležité počas tohto obdobia je tvorba konceptov: "Dobré a zlé." Za 5 rokov môže byť dieťa už dobre sústrediť na konkrétnu úlohu a vykonávať ho bez rozptýlenia. Preto je v tomto veku potrebné rozvíjať dieťa vo všetkých smeroch. Úlohy pre dieťa 5 rokov mu pomôžu pripraviť čo najviac pre školské stretnutia.
Vývoj reči v Preschooler
Ako pravidlo, v tomto veku, deti už dobre hovoria. Vedia veľa slov, vedia, ako stavať komplexované návrhyA tiež opisujú udalosti a objekty pomocou synonymá a antonymá. Deti vo veku 4-5 rokov veľmi starostlivo počúvajú, pretože dospelí hovoria a kopírujú svoj komunikačný štýl. Je veľmi dôležité, aby päťročné dieťa naučilo správne vysloviť každý zvuk a slovo. Aby bol prejav dieťaťa čistý a zvonenie, je potrebné vykonávať cvičenia s ňou na vývoj reči.
Triedy rečovej terapie
Úlohy rečovej terapie pre deti 5 rokov sú rozdelené do niekoľkých kategórií: gymnastika prstov a patriky. Úlohy využívajúce prsty rúk sú veľmi podporované vývojom reči, gymnastika artikulácie vám umožní správne otvoriť ústa a nastaviť jazyk počas výslovnosti zvukov, vzorky zase upevnite získané poznatky. Zvážte každú z kategórií samostatne.
Prstovanie gymnastiky
Príklad úlohy pre dieťa 5 rokov na vývoj plytkej motility: "Kvetina"
Kefuje ruky, fold tak, že vytvorili kvetinu bud. Čítanie básne, slová "Kvitnúce" otvoriť kvetinu a na slovo "Falls" zatvoriť.
Kĺbová gymnastika
Artikulation (mimická) Gymnastika je cvičenie na vývoj svalov svalov a pery. Ak tieto časti tela v dieťaťu nie sú dostatočne vyvinuté, nebude môcť správne a jasne vysloviť zvuky. Odporúča sa vykonávať úlohy pre dieťa 5 rokov na vývoj artikulácie v blízkosti zrkadla.
- Opýtajte sa na dieťa, nech je predstaviť, že jazyk je hojdačka, a ukazuje ho na účet raz - na horné zuby, na úkor dvoch - do dna.
- Cvičenia s perami: V dôsledku času - vytiahnite pery do trubice, na účet skrútený úsmev. Môžete tiež vyskúšať poškriabanie hornej a dolnej pery na vaše zuby.
Jazykolamy
Na každom zvuku je obrovské množstvo plácav. Všetci pomáhajú rozvíjať reč dieťaťa: aby to bolo jasnejšie a expresívne.
Rozvoj úloh pre deti 5 rokov vo forme plácat:
Takéto patenty sa učia, že odpojia zvuky [t] [d] [h]. Deti naozaj chcú čítať a učiť také vtipné básne.
Vyvíjame pamäť
Diela pamäť sa musí začať rozvíjať aj v predškolský vek. Za 5 rokov, deti vnímajú dobre a pamätajú na nové informácie a že takéto výsledky sú zachované av budúcnosti by sa malo uplatňovať určité úsilie. Aký druh vzniku úloh pre deti pomáha vlakovej pamäti po dobu 5 rokov?
- Zapamätanie položiek. Rozprestierajte sa pred dieťaťom 4 rôzne predmety (napríklad: stroj, pero, telefón a tlačidlá). Požiadajte dieťa, aby sa na ne dobre pozrel a odvrátil. Odstráňte objekty z oblasti zobrazenia. Teraz, keď sa dieťa obráti, požiadajte ho, aby zavolal, že predtým videl. Ak nie je pre neho ťažké, komplikujte cvičenie - požiadajte farbu objektov, formy, účelu.
- Pamäte slov (objekty a akcie). 4. rôzne slová V rade (položky - stôl, pohár, dom, kvetina, alebo 4 rôzne akcie - sedieť, čítať, hrať, smiať) požiadajte dieťa, aby ich opakoval. Ak takéto úlohy pre dieťa 5 rokov budú ľahké, odvážne používajú 5-7 slov.
- Tréningová pamäť pomáha obrázkom "Nájsť rozdiel", ako aj čítanie a analýzu čítania kníh. Napríklad, začať dieťa, aby si prečítal dlhú rozprávku. Prečítajte si polovicu a nechajte zvyšok nasledujúci deň. Pred čítaním ďalšej časti sa opýtajte na dieťa, ktoré si spomenul z predchádzajúceho, analyzovať postavy spolu a udalosti tohto príbehu.
Rozvoj úloh na logiku
Logika je veľmi dôležitá schopnosť rozvíjať. Myslenie na dieťa vo veku 5 rokov je veľmi zvláštne. Určite mnohé mamičky si všimli, že v tomto veku sú deti niekedy potešní dospelí. Je veľmi dôležité nechať ujsť toto obdobie a pomôcť dieťaťu rozvíjať.
Pred učením pre deti po dobu 5 rokov je potrebné určiť, aký myslenie už prevádzkuje dieťa v tomto veku. Pravidlo, za 5 rokov, deti môžu porovnať, analyzovať, klasifikovať a syntetizovať objekty a akcie.
Cvičenie "Dorisui"
Spodná čiara je, že dieťa musí byť čerpať časť predmetu.
Detské hádanky pomáhajú rozvíjať logiku. Zbierajte hádanky s celú rodinu - veľmi zábavná a užitočná zamestnania. Okrem toho úlohy matematiky pre deti pomáhajú rozvíjať myslenie. Napríklad rozložte na tabuľke 8 mincí a dajte dieťa zápas. Požiadajte ho, aby vložil toľko zápasov na stôl ako mince.
Každý deň dávate aspoň 30 minút. Avšak, jeden by sa nemal prepracovať a prinútiť dieťa, uistite sa, že berie gymnastiku. Proces tried s dieťaťom by mal pre neho vyzerať ako fascinujúca hra, a potom to bude dobré stráviť a zapamätať si.
Logické myslenie - dôležitý prvok Vo vývoji detí. V predškolskom veku bude dieťa schopné zaujímavé a zábavné hry. Úlohy pre dieťa 5 rokov by nemali byť príliš komplikované, aby sa naučil dôvod.
Vlastnosti vývoja
Úlohy pre dieťa 5 rokov by mali byť zamerané na rozvoj myslenia, logiky. Počas takýchto hier budú deti poznať svet, naučiť sa, čo zvieratá a rastliny sú. V tomto veku, dieťa hovorí, vie, ako vysvetliť tému. Do 5 rokov by deti mali poznať zručnosti účtu, byť schopný porovnať.
Nezávislé plnenie úloh dáva chlapcom pocit slobody, inšpiruje na nové úspechy. Triedy by mali prejsť vo forme hry, kreativitu.
Dôležitou zložkou vývoja detí je harmonické vzťahy v rodine. Správne postavené triedy prispievajú k aktívnemu vnímaniu sveta a z psychologického hľadiska - pomôžu nastaviť správanie.
Vývojové hry
Úlohy pre dieťa 5 rokov, prezentované vo forme obrázkov a tajomstiev, pomáhajú zlepšiť mentálne a kreatívne schopnosti. Takéto hry sú vhodné pre aktívne deti.
Na vlakovej pamäti používa takéto cvičenia:
Taký vypracovanie úloh za 5 rokov strávi každý deň. Je pridelená definovaná pre triedy. V tejto chvíli musí byť dieťa plné, v dobrej nálade.
Matematické úlohy
Ako zaujímať dieťa s učebnými číslami? Pre toto, vyzdvihnúť zaujímavé úlohy v matematike pre deti 5 rokov. Musíte začať s pridaním a odčítaním.
Možnosť objektu: Dieťa zobrazuje obrázok a rozpráva príbeh. Napríklad: 6 zajačikov sedeli na zúčtovanie, vrátili sa k nim. 3. Koľko Uhasta sa stala? Rodičia musia povedať, ako ich spočítať.
Farebnejšie a zaujímavejšie budú fotky, tým viac dieťa prejde. Pre deti vo veku 5 rokov stačí vedieť skóre od 1 do 10.
Detergery
Úlohy pre dieťa 5 rokov vám umožňujú veľa vyučovať. Deti by mali byť schopné volať svoje meno a priezvisko, adresu, rodičovské mená. Keď rodičia čítajú knihu dieťaťa, dobre, ak to môže povedať, čo bolo spomenuté.
- "Ball" - striedavo nafúknuté a vyhodili tváre;
- "Jam" - ústa sa šíri v širokom úsmeve. Potom ho otvorte a jazyk sa snaží olizovať pery;
- "Drum" - hlavná vec - na úsmev. Po otvorení úst. Špičku jazyka, aby sa za hornými zubami a povedal "de-de-de".
Uistite sa, že budete brať do úvahy vlastnosti dieťaťa, jeho túžbu urobiť.
Zamietnuť
Úlohy pre dieťa 5 rokov sú zamerané na rozvoj trpezlivosti, presnosti a schopnosti myslieť. Refsefiže, ktoré možno kúpiť v kníhkupectve, pomôže rodičom z tých malých rokov, aby učili deti písanie písmen a číslic.
Sú zamerané na rozvoj plytkej motility. Nehnuteľnosť učí držať rukoväť, pomôcť dieťaťu cítiť hranice obrázkov. Výhody obsahujú výkresy, v ktorých bude dieťa schopné kruhovať pozdĺž obrysu, farebných obrázkov.
Viac komplexné druhy Zahrňte tlačené a písomné listy, body, vzory.Odmieta pomôže deťom zvládnuť abecedu. Pre pravopis musí byť dieťa hladko a pohodlne sedí pri stole. Jeho nič by sa nemalo rozptyľovať od procesu.
Úlohy pre dieťa 5 rokov by mali začať vo forme hry a prebiehať v pohode. Rodičia by sa nemali zabudnúť, že ak deti nechcú robiť, nemusia ich nútiť za silu.
Deti 5-6 rokov je čas začať pripraviť sa na prechod na prvý zrovnávače. Kľúčom k úspešnej štúdii v škole je položený v určenom veku. Rozvojové triedy pomôžu implementovať kvalitatívne vzdelávanie dieťaťa, a to ako v predškolskej inštitúcii av domácej atmosfére.
S 5 rokmi veku sa deti učia s radosťou
Triedy s deťmi zvýšia záujem o vzdelávací proces a školu, ak majú záujem o zaujímavé a efektívne. Učiteľov základná škola Treba poznamenať, že deti majú 5-6 rokov, keď vychovávajú vývojové techniky, sa líšia Ťažký výkon, Pozitívna konfigurácia, presnosť a organizácia.
Vlastnosti vývoja detí v 5,6 rokoch
Triedy zamerané na rozvoj myslenia, logiky, vedomostí sveta je rôznorodá. Znalosti a zručnosti päťročného dieťaťa sú už značné. Za päť rokov, dieťa vlastní dostatočne dobre reč, vie, ako analyzovať situáciu, dáva vysvetlenie niektorých javov a obhajuje svoje stanovisko. Dieťa má zručnosti účtu, vie, ako porovnať a vykonávať úlohy podľa pokynov. U detí počas tohto obdobia vedomie "rastie" a zvyšuje zodpovednosť.
V 5-6 rokoch má dieťa zodpovednosť a pochopenie potreby učiť sa Pozorovania pre deti ukazujú, že dieťa má rastúci stupeň nezávislosti, vznikajú nové záujmy, inšpirujúcu úspech v tvorivosti.
Ale psychika dieťaťa ešte nakoniec nevytvorila. Je stále vymazateľný, emocionálny, porovnáva sa s inými deťmi.
V 5-6 rokoch pokračuje proces poznania sveta. Vzdelávacie procesy sú stále prostredníctvom hier a komunikácie. Ale už existuje postupný prechod na tréningové triedy, ktoré naznačujú vzdelávací proces So zavedenými pravidlami a požiadavkami a samozrejmosťou posúdenie výsledkov.
Čo potrebujú rodičia vedieť
Vo veku piatich rokov musia rodičia zhodnotiť, ako sa ich dieťa vyvíja. Je potrebné vysledovať, ako je vzťah medzi dieťaťom a okolitým svetom.
Výslovnosť Za deťmi by sa mali pozorovať v nasledujúcich smeroch:
- detské správanie doma, vonkajšie, na verejných miestach;
- komunikácia s okolitými ľuďmi;
- aké deti sú priatelia, porozumenie a vnímanie priateľských vzťahov;
- ako vyvinul prejav detí, je dieťa s problémom výslovnosti, keď stavia ponuky.
Dôležitým bodom je pohodlie a harmónia v rodine, pretože príprava Školský život Je potrebné začať s príťažlivosťou takýchto zručností ako príkaz, zodpovednosť, že dieťa sa naučíte, v prvom rade v rodine. , Okrem získania nových poznatkov, pomôžte prispôsobiť deti pravé vnímanie Svet, upravte správanie.
Cieľová orientácia
Triedy, ktoré sú zamerané na rozvoj detí piatich a šesť rokov, sa vyznačujú obrovskou rozmanitosťou. Triedy tohto typu umožnia postupne prekladať herné formy Vo výcviku. Takýto prechod sa vykonáva bez napätia a bez problémov.
Vzdelávacia hra pre deti 5-6 rokov Úlohy sú prezentované vo forme rozbúrení tajomstiev, obraz obrázkov. Potom je dieťa zvládnuté správnym. Deti za 5-6 rokov lásku vykonávať logické úlohy.
V programe odbornej prípravy, ktorý využíva vývojové formuláre, musia triedy implementovať tieto ciele: \\ t
- rozvíjať kognitívny záujem;
- zlepšiť tvorivé, fyzické a intelektuálne schopnosti;
- Úlohy by mali prispieť k pozitívnemu postoju voči budúcim vzdelávaniu.
Tréningová hra V programe pre zadané veková skupina Musia byť úlohy:
- podľa základov natívneho reči, ktoré ležali základnú základňu pri výučbe čítania, ruského jazyka, rozvíjať deťový prejav.
- matematickým smerom je začiatok aritmetiky a geometrie, úlohy zamerané na rozvoj pozornosti, posilnenie pamäte a logického myslenia.
- o tvorbe záujmu o povahu, schopnosť súvisieť citlivo na to, ako aj prvé znalosti o ekológii.
- podľa fyzickej zložky najjednoduchších javov domácností a astronomických poznatkov.
Deti 5-6 rokov Láska hrať s dizajnérmi Deti z tohto veku majú záujem o triedy výtvarné umenie, Radi sa navrhujú, robia všetky výrobky.
V piatich až šiestich rokoch môžu deti držať rôznymi záležitosťami do dvoch hodín - nebudú unavení. Okrem toho sa koncentrácia pozornosti počas tohto času neznižuje. Deti sa počas tejto doby môžu zapojiť do tried. Je potrebné zmeniť len úlohy a robiť malé prerušované.
Čo brať do úvahy pri organizovaní tried
Školenie by sa malo organizovať pre všetky typy detí. Musia zlepšiť zručnosti modelovania, navrhovania, kresby. Ale o 5-6 rokov, postupný prechod na štýl vzdelávania začína, keď sa musia deti naučiť vykonávať požadované úlohy. Deti stále cítia potrebu herných aktivít. Na základe tohto procesu učenia sa, hoci sa stáva účelovom, ale zahŕňa prvky hry.
Intelektu dieťaťa je definovaný takými kognitívnymi procesmi ako pozornosť, predstavivosť, vnímanie a pamäť.
Upozornenie detí je 5-6 rokov charakterizuje nedobrovoľnosť; Dieťa ešte nie je schopné viesť svoje emócie, sústrediť sa a usilovať sa o dôležité veci. Na základe toho môže byť v rámci vonkajších dojmov. Tieto dojmy sú vyjadrené v tom, že dieťa je rýchlo rozptyľované, nemôže sa zamerať na jeden predmet alebo činnosť a činnosť by sa mala často zmeniť. Pokyny pre dospelých sa posielajú postupne zvyšovať úroveň zamerania na koncentráciu. Dieťa vyvíja zodpovednosť za výsledky svojich činností.
Je potrebné naučiť sa retell Toto zameranie opatrení naznačuje, že akékoľvek úlohy budú svedomí a starostlivo a opatrne, či je to zaujímavé alebo nie.
Vlastnosti vnímania informácií za 5-6 rokov
Najdôležitejšie charakteristiky pozornosti, na ktorú sa má dieťa, ktoré je potrebné vyvinúť, je:
- prejav stability pozornosti, to znamená, že schopnosť pokračovať v udržiavaní koncentrácie;
- schopnosť prepnúť pozornosť na vytvorenie rýchlej orientácie rôzne situácie a prestavať z jedného typu aktivity do druhého;
- distribúcia pozornosti na dva alebo viac objektov.
Pre rozvoj funkcie pozornosti je vplyv emocionálnych faktorov veľmi dôležitý, vývoj záujmov vykonávaných činností, zrýchlenie mentálnych procesov a tvorbu voličných vlastností. Tieto vlastnosti sú dobre vyvinuté v procese výkonu vzdelávacích cvičení.
Situácia Vývoj vnímania v dieťaťu je prítomný od prvých mesiacov. Ale v 5-6 rokov je úroveň vnímania na vrchole. Dieťa absorbuje nové, vníma informácie z okolitého sveta. Ale najviac vstúpi do vedomia, čo má záujem. Hlavným účelom dospelých je preto záujem detí v týchto vedomostiach, ktoré by mali dostať.
Aké formy tried sú najvhodnejšie
Použitie pre vzdelávacie hračky a rôzne hry. Veľkou výhodou je, že deti hrajú a vyšplhajú súčasne na úplne dobrovoľnom základe. Zaujímajú sa o výsledky, nie sú zaťažené. Takže vývoj logiky je dokonale postupuje na hier Nikitina. Stolné hry Postupne učil matematiku, dopravné pravidlá ,. V procese hry sú deti tvorené, trpezlivosť a zručnosti slušného správania.
Umelecká kreativita - skvelý spôsob, ako rozvíjať schopnosti Kreativita v tomto veku sa najlepšie prejavuje pri navrhovaní a vykonávaní remesiel. Úlohy by sa mali postupne stať komplikovanejšími, vrátane prvkov samo-simulácie. Dieťa sa naučí vytvárať. Naučil sa myslieť a odrážať logicky, rozvíja malú motocyku.
Vývoj výcviku v 5-6 rokoch sa najlepšie uskutočňuje herné činnosti. Dieťa sa musí pripraviť na tradičný systém vzdelávania v oblasti vývoja.
Súvisiace materiály
