Gelbėtojas – ne veislė, tai pašaukimas!

Ne, jie negalės pateikti pirmieji Medicininė priežiūra, negali suteikti žmogui gyvybę suteikiančios drėgmės ir nenumalšins skausmo. Tačiau šunys gelbėtojai gali duoti daugiau – gyvybės, operatyviai suradę auką ir apie tai pranešę žmonėms. Kokių veislių atstovai gali užsiimti tokia reikalinga ir svarbia veikla, kokių įgūdžių ir gebėjimų turėtų turėti?

Gelbėjimo šunų veislės

Apskritai istorijoje yra daug įrodymų apie mūsų keturkojų draugų atsidavimą ir bebaimiškumą. Jie demonstravo nepaprastą drąsą ir išradingumą karo veiksmų metu, gelbėjo žmones potvynių ir kitų oro nelaimių metu, aukojosi dėl vaikų. Be to, šie didvyriški poelgiai kartais visai nesusiję su šuns veisle.

Tačiau, norint dirbti atšiauriomis sąlygomis ir dėl specifinio veiklos pobūdžio, šuo turi turėti tam tikrų įgimtų savybių, kurias turi šios veislės:

• – ši veislė jau seniai skirta gelbėjimo darbams aukštuose kalnuose, ne be reikalo gali prieš kelias valandas numatyti laviną ir apie tai pranešti žmonėms. Antrasis šios veislės pavadinimas yra „lavinos šunys“. Jie gali iškasti po sniegu palaidotą žmogų ir nutempti į saugią vietą arba į šią vietą nuvesti gelbėtojus.
• – šie atstovai dirba kito elemento – vandens – sąlygomis. Jų anatominė struktūra o fiziologinės savybės skirtos tam, kad gyvūnas būtų vandenyje, net lediniame vandenyje, nepakenkdamas sveikatai. Tai trečiasis vokas, letenos ir ausis speciali struktūra, tarppirštinės membranos ir nedrėkstanti vilna. Niufaundlendai turi neįtikėtinus nardymo ir plaukimo sugebėjimus, taip pat nuostabų instinktą skubėti į pagalbą. menkiausias ženklas, rodantis, kad žmogų ištiko bėda.
• – ilgam laikui saugodami gyvulius nuo plėšrūnų atakų ir gyvendami atšiauriomis sąlygomis, šios veislės atstovai įgijo daug išgyvenimui reikalingų savybių. Natūralu, kad šis reikalas negali būti įgyvendintas be išvystytų intelektinių gebėjimų. Vokiečių aviganis, tapęs kone universaliu šunimi, pasitvirtino ir gelbėjimo darbuose.
• – veislės istorija tokia, kad nuo pat jos atsiradimo šunys jau buvo gelbėtojai. Jie padėjo žvejams gaudyti žuvį, taip pat ieškojo žmonių per audras. Be to, dėl savo jėgos ir ištvermės jie buvo traukiniai ir pagalbininkai medžioklės metu. Šiuolaikiniai intelektualiniai sugebėjimai leidžia šiems šunims atsiminti du šimtus komandų!

Žinoma, tai ne visas sąrašas, o gelbėjimo operacijose dažnai dalyvauja ir kitų veislių atstovai. Tačiau šiuose šunyse, kad ir ką sakytumėte, gelbėjimo instinktas yra įterptas į jų genus.

Tarp šunims gelbėtojams reikalingų įgūdžių galima išskirti du pagrindinius: surasti bėdoje atsidūrusį žmogų ir apie tai informuoti savo kolegas žmones. Žinoma, kai kurie stiprūs šunys sugeba iš po griuvėsių ištraukti aukas ir jas iškasti sniege, tačiau dažniau jiems vis tiek prireikia specialistų pagalbos. Be puikios uoslės, fizinės jėgos ir noro dirbti, šuniui keliami ir kiti reikalavimai:

• Stabili psichika. Darbinis šuo neturėtų reaguoti į tai, kas vyksta aplink jį, bet turi būti visiškai susikoncentravęs ties atliekama užduotimi.
• Gera prigimtis ir geranoriškumas. Keturkojis gelbėtojas turėtų džiaugtis pamatęs rastą auką, o ne urzgti ir šypsotis, gąsdinantis. Be to, dažniausiai ekstremalios situacijos metu įvykio vietą užpildo daug žmonių – gydytojų, gelbėtojų ir kt., o šuo neturėtų rodyti atsargumo ar agresijos.
• Gebėjimas savarankiškai priimti sprendimus. Kritinėse situacijose, kai žmogaus nėra šalia, šuo turi mokėti veikti nelaukdamas komandos.
• Paklusnumas. Šunys, kurie mėgsta bėgti pajutę laisvę ar pamatę kitą šunį, visiškai netinka gelbėtojų vaidmeniui. Šis darbas reikalauja griežtos disciplinos ir pavestos užduoties atlikimo bet kokia kaina.

Nereikia nė sakyti, kad šuo gali būti vienintelė galimybė išsigelbėti, rizikuoti savimi ir nieko nereikalauti mainais? Šie mažesni draugai gali atlikti didvyriškus darbus, kurie dar kartą patvirtina jų atsidavimą ir bebaimiškumą.

Stebėkite, kaip dresuojami šunys gelbėtojai:

Mažai tikėtina, kad žmonijos istorijoje kada nors atsiras ištikimesnis padaras nei šuo. O dabar, kai kiekvieno gyvenime gali nutikti nemalonus, o gal net tragiškas įvykis, mums į pagalbą ateina keturkojai draugai.

Dėl jų atsidavimo ir atsidavimo koncepcija „ tarnybiniai šunys“ Jie pasiruošę tarnauti mums iki paskutinio žingsnio, iki išsekimo, iki mirštančio kvapo, pamiršdami apie viską šioje tarnyboje. Jie padeda visur: ar ieškoti pasiklydusių klajūnų per sniegą, ar pasmerktųjų mirti po griuvėsiais (sniege ar po nelaimės) ar gelbėti ant vandens – visa tai priklauso nuo kartais tokių neapsaugotų bendražygių. Iš kur jie turi jėgų įveikti tokius sunkius iššūkius?

Rasti žuvusiuosius per audrą

Patys pirmieji šunys gelbėtojai, savo darbą pradėję prieš kelis šimtmečius, ieškojo audros pasiklydusių keliautojų. Tikrai kada nors matėte paveikslų, kuriuose vaizduojami dideli gauruoti šunys su statine ant kaklo. Senbernarų veislės tarnybiniai šunys dėl savo ištvermės, puikūs fizines savybes surado ir pašildydavo statinėje atneštu stipriu gėrimu, o paskui pasiklydusius keliautojus atveždavo pas žmones. Žymiausias iš šių gelbėtojų buvo šventasis Bernardas Baris, kuris net Paryžiaus kapinėse turėjo pastatyti paminklą. Per savo gyvenimą šuo išgelbėjo keturiasdešimt žmonių, o keturiasdešimt pirmas žmogus išgelbėjo, supainiodamas jį su meška (šuo atsigulė kūnu sušildyti auką), subadė. Šuo išgyveno, bet nieko išgelbėti nebegalėjo.

Ieško žmonių po griuvėsiais

Atskirti žmogaus kvapą nuo kitų kvapų masės po metro aukščio griuvėsiais laikomas pačiu sunkiausiu darbu. Tačiau su šia užduotimi susidoroja ir mūsų atsidavę draugai. Visi žino 2001 m. rugsėjo 11 d. įvykius JAV, tačiau kiek žmonių žino apie herojus, padėjusius išgelbėti ir išgelbėjusius žmonių gyvybes. Pavyzdžiui, šuo vedlys Dorado išgelbėjo savo aklą šeimininką informatiką Omarą Eduardo Riverą. Lėktuvui atsitrenkus į bokštą, Rivera atkabino pavadėlį ir davė šuniui komandą išeiti, norėdama išgelbėti bent šunį. Bėgančių žmonių minia labradorą nešė keliais aukštais žemiau, tačiau po kurio laiko šeimininkas pajuto, kad jo augintinis niurnėjo kojas. Su šuns ir kolegos pagalba vyras išėjo į lauką, po to pastatas sugriuvo. Rivera jaučiasi skolingas savo gyvybę savo atsidavusiam šuniui.

Kartu su Labradoro Dorado tragedijos vietoje po 12 valandų per dieną dirbo dar vienas uodeguotas darbuotojas – tarnybinis šuo, vardu Bretan. Būdamas Texas Ground Zero paieškos ir gelbėjimo komandos dalimi, dvejų metų šuo padėjo išgelbėti žmonių, patekusių į bėdą, gyvybes.

Skęstančių žmonių gelbėjimas

Kaip sakoma, skęstančių žmonių gelbėjimas, žinoma, yra pačių skęstančiųjų darbas, tačiau ir čia galime pasikliauti savo ištikimais keturkojais bendražygiais. Dailūs niufaundlendai turi puikių savybių atlikti šią paslaugą. Šie šunys fiziškai stiprūs, nebijo jokių bangų, galinga uodega, kaip vairas, padeda tiksliai pasirinkti kryptį, o ilgi plaukai su tankiu, vandeniui atspariu pavilniu leidžia dirbti lediniame vandenyje. Ką galime pasakyti, net jei Napoleoną kažkada išgelbėjo Niufaundlendas.

Tarnybiniai šunys mums padeda kiekviename žingsnyje, kritiniais momentais jie tiesiog nepakeičiami. Ir pastangų, kurių reikia norint užauginti gelbėtojų šunį, verta. Vienas dresuotas šuo sutaupo dešimčių žmonių darbą.

Neįmanoma įsivaizduoti, kaip būtų susiklosčiusi žmonijos istorija, jei nebūtume turėję šuns – ištikimo, drąsaus, protingo ir stipraus draugo. Tūkstančius metų jie saugojo ir saugojo, padėjo medžioti ir gabeno prekes. Tai ausys ir akys tų, kuriems to reikia. O jei ištiks bėda, šunys gelbėtojai daro viską, kad bet kokia kaina išgelbėtų nepažįstamo žmogaus gyvybę.

Kai kurie sakys, kad geriausi gelbėjimo šunys yra labradoro veislės. Ne, niekas negali atlikti šio darbo geriau už aviganį, kiti jiems prieštaraus. Abu yra teisūs, tačiau labradorai gali būti rijingi, o aviganiai kartais rodo pyktį nepažįstamiems žmonėms. Gal spanieliai? Arba šnauceriai? Koliai, terjerai?

Pagrindinės paieškos šuns užduotys – surasti žmogų ir nurodyti radinį lojant arba paimant į dantis specialų „viduriavimą“. Šuo negali tvarstyti žaizdų ar padaryti dirbtinis kvėpavimas. Labai retais atvejais ji sugeba ištraukti auką iš po akmenų krūvos. Kad padėtų net vikriausiam ir stiprus šuo Pačiai gelbėtojai reikalinga žmogaus pagalba. Todėl aštri uoslė, fizinė ištvermė ir aistra darbui nėra vieninteliai reikalavimai. Šuo turi būti psichiškai stabilus – nesiblaškyti nuo triukšmo ir kitų pašalinių dirgiklių, geraširdis – negąsdinti surasto žmogaus, neskubėti ant svetimų (medikų, kitų gelbėtojų, jų „kolegų“). Todėl nėra griežtos sistemos, kokios turėtų būti gelbėjimo šunų veislės. Svarbiausia, kad šuo turėtų visas tokiam sudėtingam darbui reikalingas savybes: ištvermę visomis prasmėmis, aštrią klausą ir kvapą, paklusnų nusiteikimą, gebėjimą susikoncentruoti į atliekamą užduotį ir veikti savarankiškai, jei toks poreikis iškyla.

Gelbėjimo šuo nėra tik profesija, tai kilnus tikslas, kuriam gyvūnas ir jo šeimininkas turi skirti daug laiko ir pastangų. Tuo pačiu metu keturkojai herojai tiesiog dirba savo darbą, net neįtardami, kad jei ne jie, pasaulyje būtų daug daugiau iširusių likimų, sunaikintų šeimų ir nutrūkusių gyvenimų!

Pasaulis nėra saugus žmonėms. Nelaimingi atsitikimai, stichinės nelaimės ir katastrofos įvyksta nerimą keliančiu reguliarumu, kartais dėl to žūsta žmonių. Sunku rasti žmogų, palaidotą po lavina ar sugriuvusiu pastatu. Dar sunkiau tai padaryti taip greitai, kad nukentėjusysis neuždustų, nesusigūžtų ar mirtų nuo kraujo netekimo. Specialiai apmokytas gelbėtojų šuo gali greitai surasti auką po kelių tonų griuvėsiais.

Šunys padėjo gelbėti į bėdą patekusius žmones prieš daugelį šimtų metų. Pamyro kalnuose rastas piešinys, kuriame vaizduojamas šuo, gelbstintis žmogų; Piešinio amžius – apie pusantro tūkstančio metų.

Europoje pirmieji šunys gelbėtojai pasirodė XIX amžiuje, Šv. Bernardo vardu pavadintame Alpių vienuolyne. Prasidėjus sniego audrai, vienuoliai šunims ant kaklo pririšo mažas statines su romu ir siuntė ieškoti audroje pasiklydusių žmonių. Galingi gyvūnai, apaugę storais plaukais, nepabijojo šalčio ir, pajutę bėdoje esantį žmogų po storu sniegu, jį iškasė, davė atsigerti šilto vyno iš statinės, kad keliautojas greitai sušiltų, ir atnešė pagalbą. . Ši šunų veislė vėliau buvo pavadinta Šv. Bernardu, vienuolyno globėjo garbei.

Neįmanoma suskaičiuoti, kiek žmonių išgelbėjo šv.bernarai. Tačiau populiariausias tarp jų buvo senbernaras, vardu Baris. Istorija apie jį jau seniai tapo legenda. Baris intuityviai pajuto artėjančią sniego audrą likus daugiau nei valandai iki jos pradžios ir tapo labai neramus. Vieną dieną jis išgelbėjo vaiką, kuris buvo giliai po lavina, ir niekas net neįtarė, kad jį pateko į bėdą, išskyrus Barį. Baris rado vaiką ir laižė jam veidą, kol vaikas susiprotėjo. Baris išgelbėjo keturiasdešimt žmonių. Po Barry mirties vienoje iš Paryžiaus kapinių jam buvo pastatytas paminklas.

Net pirmuosiuose karuose šunys tarnavo kaip sargybiniai, pasiuntiniai ir žvalgai. Vėliau atvežė šovinių, vaistų ir telefono kabelio, surado minas ir rado sužeistuosius. Pirmojo pasaulinio karo metais ant šunų buvo dėvimos dujokaukės. O šiuolaikinės armijos mieliau naudoja šunis tarnyboms. Vokiečių aviganiai, koliai, dobermanai ir rotveileriai tarnauja skirtingose ​​armijose. Baltos spalvos šunys šiam vaidmeniui nepriimami, nes priešui juos lengviau pastebėti.

Didvyriais šunimis dabar vadinami tie, kurie padėjo žmonėms karo veiksmų metu. Šunys buvo visaverčiai kovotojai ir dalyvavo ieškant dingusių žmonių po griuvėsiais, neutralizavo minas, dirbo pasiuntiniais. Jie išgelbėjo tūkstančius gyvybių. Daugelis keturkojų karių įėjo į istoriją. Pasakojimai apie jų žygdarbius išliko iki šių dienų. Štai keletas iš jų.

Karo metais šuo, vardu Mukhtar, išgelbėjo iš mūšio laukų daugiau nei 400 sužeistų kareivių. Piemuo Dina buvo apmokytas sabotažo ir baigė kursą sunaikinti priešo tankus. Leningrado gynimo dienomis naciai pranešė, kad „rusai paleido pašėlę šunys“ Garsiajame Baltarusijos „geležinkelių kare“ Dina nuo bėgių nubloškė visą traukinį, tempdama sprogmenis tiesiai po garvežio ratais. Kolių šuo Dikas buvo išmokytas aptikti minas. Jo asmens byloje buvo toks įrašas: „Pašauktas į tarnybą iš Leningrado. Karo metais jis atrado daugiau nei 12 tūkstančių minų, dalyvavo išminuojant Stalingradą, Lisichanską, Prahą ir kitus miestus. Tačiau Dickas padarė savo pagrindinį žygdarbį Pavlovske. Likus valandai iki sprogimo, senovinių rūmų pamatuose jis aptiko dvi su puse tonos miną, kurią laiko laikrodžio mechanizmas. Po karo Dikas dalyvavo daugelyje parodų. Jis mirė nuo senatvės ir buvo palaidotas su visa karine garbe, kaip ir pridera didvyriui.

1972 metais Rusijoje buvo sukurta šunų paieškos ir gelbėjimo tarnyba, sukurtas vienas geriausių pasaulyje šunų gelbėtojų mokymo metodų.

Pastaruoju metu gelbėtojams į pagalbą ateina vis pažangesnės technologijos, tačiau šuns nosis vis dar yra nepamainoma ieškant žmonių po griuvėsiais ar sniego griūtimis – juk ji sugeba atskirti ore ištirpusį kvapą santykiu vienas su. dešimt milijonų! Vienas gelbėjimo šuo gelbsti dešimčių žmonių darbą. Juk šuns nosyje yra 500 milijonų ląstelių, galinčių užfiksuoti kvapą, o žmogaus nosyje – tik 10-20 milijonų. Todėl moderniausi prietaisai negali pakeisti šuns nosies ir ausies.

Specialiai dresuotas šuo sugeba aptikti net menkiausius kvapus ir atskirti juos nuo tūkstančių nereikalingų, jis gali rasti žmogų po 8 metrų sniego, purvo ar sugriuvusio pastato griuvėsiais.

Kartą kalnų gelbėjimo tarnyba atliko eksperimentą - 10 000 kvadratinių metrų plote „auka“ buvo palaidota sniege iki 2 metrų gylio. Dvidešimties žmonių gelbėtojų komanda, ginkluota lavinų zondais, jo ieškojo keturias valandas, o šuo jį rado per dvylika minučių.

Daugelį domina klausimas – kokios veislės yra geriausi šunys gelbėtojai? Yra tam tikrų darbinių savybių, kurias turi turėti gelbėjimo šuo. Visų pirma, tai valdomumas, fizinė jėga (reikalinga įveikti kliūtis), ir, žinoma, puikūs instinktai. Iš pradžių ji turėtų būti ištikima, neagresyvi žmonėms. Apskritai pyktis yra bailumo požymis, tinkamas tarnybai šuo turi būti pasitikintis savimi ir ramus. Taip pat, atrenkant kandidatus, atkreipiamas dėmesys į šuns gebėjimą atlaikyti klimatą, kuriame teks dirbti. Surinkę statistiką iš viso pasaulio, šunų ekspertai išskyrė pajėgiausių šunų veislių penketuką.

5 vieta atiteko Dobermano pinčeriams. Šios šunų veislės atsiradimas datuojamas 1800 m., kai skubiai reikėjo apsauginio šuns, kuris prireikus galėtų užpulti nusikaltėlį. Kai kurie žmonės mano, kad ši veislė yra kvaila, tačiau toks sprendimas yra klaidingas. Dobermanus reikia dresuoti ir auklėti, antraip labai didelė tikimybė, kad iš mažo juokingo šuniuko išaugs nevaldomas šuo, kuris darys tik tai, ką nori.

Dobermanai yra labai aktyvūs šunys, kurie gali kovoti su dantimis ir nagais už savo šeimininką.

Auksaspalvis retriveris šunų reitinge užėmė 4 vietą. Jis labai malonus ir švelnaus charakterio, puikiai sutaria su vaikais. Jie gali greitai ir lengvai išmokti, suprasti komandas tiesiogine prasme pirmą kartą ir tiesiogine to žodžio prasme suvokti viską skrendant. Juos dažnai galima pamatyti policijos, gelbėjimo tarnybų, muitinėje ir kaip šunį vedlį. Dėl savo kantrybės jos gali būti geros auklės vaikams ir puikūs bendražygiai pagyvenusiems žmonėms.

Garbinga 3 vieta atiteko vokiečių aviganiams. Vokiečių aviganiai yra labai protingi ir mokomi, todėl gali būti naudojami kaip sargybiniai, kraujo šunys ar policijos pareigūnai. Šios veislės atstovai puikiai pasirodė kaip augintiniai.

Antrąją poziciją užima pudeliai. Jie sugeba ne tik šokinėti ir vaidinti įvairių triukų cirke, bet gali būti ir gerais stebėtojais bei tarnauti gelbėjimo tarnyboje. Pudeliai gerai plaukia ir yra pasirengę išgelbėti skęstantįjį. Žinoma, pudelių yra labai daug, tiek mažų, tiek didelių, gražių ir ne tokių gražių, bet visi jie yra puikūs kompanionai ir sargai.

Borderkolių veislės atstovai tarp šunų tapo intelektualinių gebėjimų čempionais. Kinologai iš viso pasaulio vienbalsiai pripažino šią veislę protingiausia. Šie šunys yra tikri darbštūs, nemėgsta tuščiosios eigos ir yra pasirengę dirbti beveik visą parą žmonių labui. Apie borderkolį netgi sakoma, kad šis šuo gyvena tam, kad dirbtų.

Jie labai lengvai įsimena elgesio taisykles, lengvai išmoksta komandas, yra draugiški ir tiesiog dievina vaikus. Apskritai, tai yra unikalus šuo, kuris gali būti plačiai naudojamas – nuo ​​sarginio šuns iki auklės ar tiesiog kaip augintinis, turintis gerų protinių gebėjimų.

Net ir labai geros įgimtos šuns savybės gali visiškai pasireikšti tik tinkamai auklėjant ir pradėjus dresuoti nuo šuniuko. Gyvūno kūno augimas ir vystymasis intensyviau vyksta pavasarį ir vasarą.

Nors šuniuko auginimas (užtikrinti gerą augimą ir fizinį vystymąsi) ir auklėjimas (sveikos nervų sistemos ir tam tikro elgesio formavimas) yra savarankiškos sąvokos, jos yra neatsiejamai susijusios ir negali būti vykdomos atskirai. Normalaus kūno vystymosi ir funkcionavimo procese fiziniai ir psichiniai principai yra glaudžiai susiję. Praktika rodo, kad iš blogai fiziškai išsivysčiusio šuns negalima tikėtis stiprios nervų sistemos ar subalansuotos psichikos.

Būtinos PSS šuns savybės, kurias reikia ugdyti nuo labai ankstyvo amžiaus, yra šios:

• * susidomėjimas ir užsispyrimas ieškant žmogaus kvapo šaltinio;
• * drąsa įveikiant gamtines kliūtis;
• * aktyvumas darbe;
• * orientacijos pojūtis nepažįstamose srityse;
• * abejingas požiūris į laukinius ir naminius gyvūnus;
• * nepretenzingumas maistui ir priežiūrai;
• * galimybė dirbti bet kuriuo paros metu, sunkiomis oro sąlygomis.

Bendrieji šuniuko dresavimo ir auginimo principai yra tokie:

• 1) ko neturėtų daryti suaugęs šuo, negalima leisti šuniukui;
• 2) šis laikotarpis yra pats svarbiausias, nes šuniuko vaikystėje įgyta „ankstyvoji patirtis“ turi įtakos šuns elgesiui ir darbui visą jo gyvenimą;
• 3) auklėjimo ir treniruotės metu padarytų trenerio klaidų vėliau beveik neįmanoma ištaisyti;
• 4) Nereikėtų leisti dirbti tuščiąja eiga ir perkrauti veikla. Nuolat palaikykite ir ugdykite šuns susidomėjimą ir aistrą ieškant asmens ID – paieškos įgūdžių pratimai: duoti „nepakanka“ ir daryti stimuliuojančius intervalus.

Paslėpto ar užkasto žmogaus kvapo šaltinio (urvos) paieška visada ir visur turėtų baigtis jo suradimu. Geriau jau pirmose pamokose augantis šuo ras 1-2 sunkius urvelius nei didesnį skaičių paprastų. Bet jei šuo negali jų rasti pats, dresuotojas turi jam tai padėti rodydamas ar kitu būdu. Suradęs treneris tai padrąsina kur kas labiau nei atlikdamas bet kokią kitą techniką. Tik tokiomis sąlygomis šuo ugdo susidomėjimą ir atkaklumą ieškant. Jei skylė nerandama arba randama per lengvai, susidomėjimas paieškos darbu dingsta.

Lavinti uoslę: kasdienių pasivaikščiojimų metu atleiskite šunį nuo pavadėlio; netrukdyti uostyti įvairius daiktus, išskyrus nuotekas; užmaskuoti ir užkasti atsiimti daiktus.

Kiekvieną rytą su šunimi nubėgkite 20–30 minučių krosą. Jo metu šuo siunčiamas ne mažiau kaip 20 kartų už toli numesto paėmimo objekto, kas suteikia galimybę per šį laiką nubėgti 5 kartus didesnį atstumą nei nubėgs dresuotojas. Tai puikus pratimas visam kūnui. Ateityje šuo mokomas nenešti daikto, nebėgti su juo, o, pakėlus balsą, grįžti pas dresuotoją.

Bent kartą per savaitę pasivaikščiokite ilgais pasivaikščiojimais: žiemą – ant slidžių, vasarą – su nakvyne lauke. Pasivaikščiojimų metu šuo atlieka aukštus ir toli šuolius, įveikia miško šiukšles ir kitas kliūtis. Visa tai ji turi daryti ne per prievartą, o remdamasi natūralaus judėjimo troškimu, kurį nuolat skatina ir skatina treneris. Šia technika šuo ugdo darbui reikalingą aktyvumą ir drąsą. Kad grūdintų kūną, šuo turi plaukti bet kokiu oru (tik švariame rezervuare), žiemą nakvoti sniego duobėje, o vasarą – po palapinės sparnu.

Nors šunys turi daug stipresnį orientacijos pojūtį nei žmonės, jis, kaip ir bet kuris pojūtis, tobulinamas mankštinant ir treniruojant. Norėdami tai padaryti, turėtumėte nuolat keisti savo pėsčiųjų maršrutus ir vežtis savo šunį į kelių dienų žygius naujose vietose, kuriose yra įvairaus reljefo.

Turi būti naudojamos visos jauno šuns fizinio vystymosi ir grūdinimo priemonės, kad nebūtų fizinio perkrovimo ir hipotermijos, galinčios sukelti įvairios ligos. Taip pat reikia būti atsargiems psichinės įtampos metu. Perkrovos sukelia nervų veiklos sutrikimą ir neurozes. Jauno šuns dresūros, naudojant OKD, kvapų mėginių ėmimo ir vietovės paieškos metodai ir būdai yra visuotinai priimtini.

Išmokyti šunį nerodyti agresyvaus požiūrio į naminius ir laukinius gyvūnus svarbu tiek darbui, tiek pačiam šuniui laikyti. To reikia mokyti nuo šuniuko vaikystės, nes nuo to beveik neįmanoma atpratinti šunį, turintį „išreikštą“ instinktą persekioti bėgantį gyvūną. Dėl savo instinkto šuo negali visiškai nereaguoti į gyvūnus, kurie turi stiprų kvapą ir dirgina regėjimą. Užtenka, kad, per atstumą pauosčiusi jį, iškart nuo jo nusisuko ir paskambinus priėjo prie dresuotojo.

Schema, kaip šunį to išmokyti naudojant kontrastingą metodą ant ilgo pavadėlio, yra tokia:

• 1) šuo kelis kartus vedžiojamas pro ir aplink bandą ar vieną gyvūną (karvę, ožką), kad jis priprastų prie naujo gyvūno kvapo ir išvaizdos;
• 2) prieiti prie jo 10-15 metrų atstumu, sustoti ir pradėti žaisti su šunimi. Kai šuo bando priartėti prie gyvūnų, jis yra pašaukiamas ir skatinamas skanėstu; jei ji nepaklūsta, traukia ją su pavadėliu;
• 3) priartėti prie gyvūnų tiek, kad jie pradėtų tolti. Jei šuo bando vytis, atitraukite jo dėmesį komandomis ir traukite su pavadėliu;
• 4) išmokyti šunį ramiai praeiti pro šalį ir sekti besitraukiančius gyvūnus, kol jis galės atlikti šią techniką netampydamas už pavadėlio.

Kačių ir žvėrienos persekiojimo slopinimas vykdomas tais pačiais metodais: blaškymasis, fizinis poveikis, padrąsinimas artėjant prie dresuotojo. Jokiu būdu negalima bausti šuns po to, kai šis bėgo paskui gyvūną ir pats grįžo pas dresuotoją.

Tiek augančius, tiek suaugusius šunis geriausia laikyti atvirame aptvare arba aptvertame kieme su izoliuotu veislynu. Tokia priežiūra labai svarbi norint nelepinti šuns ir išsaugoti jo pavilnį, be kurio jis neatlaikys ilgo darbo šaltyje. Aptvare šunis racionaliau laikyti ne pavieniui – po vieną, o visus kartu – 3-5 vienetų komandoje. Šios grupės turinys turi šiuos privalumus:

• 1. Esant tokio paties dydžio sklypui ir tiek pat aptvarui sunaudojant tinklelį, kiekvienas šuo gauna 3-5 kartus daugiau „gyvenamosios erdvės“.
• 2. Gyvendami kartu jie nenuobodžiauja, šėlsta, nežaidžia (ypač svarbu jaunimui), pripranta vienas prie kito.
• 3. Pašalinta šuns laikymo problema, kai dresuotojas ilgą laiką būna išvykęs iš namų – maitinimą ir priežiūrą atlieka kitas komandos vedlys.
• 4. Maitinimą ir priežiūrą pakaitomis gali atlikti vienas iš trenerių.
• 5. Šunims specialaus vaikščiojimo nereikia.
• 6. Šuniukai dideliame aptvare gauna puikias sąlygas fiziniam vystymuisi ir grūdinimuisi.
• 7. Aptvaras kartu gali būti ir jauniklių dresūros aikštele, tam tikslui jame įrengiama strėlė, užtvarai ir kita įranga.

Aptvaro viduje maistas ruošiamas izoliuotoje trobelėje, sandėliuojamas maistas ir įranga. Laikinai izoliuoti kiekvieną šunį galima įdėti į aptvaro skyrių. Šis „aptvarų grupės“ laikymo tipas po 20 m2 kiekvienam šuniui praktiškai pasitvirtino visais atžvilgiais.

Šuns pavilnė išsaugoma net ir laikant nešildomoje namo dalyje arba verandoje ar lodžijoje. Pakankamai ilgai mankštinantis ir dresuojant šunį šaltuoju metų laiku, pavilnis gali būti išsaugotas net ir laikant įprastame bute. Tai palengvina jo vietos vieta šalčiausioje buto vietoje, bet ne skersvėjyje. Šuns patalynė neturi būti per šilta – visiškai užtenka maišo, po kuriuo, jei grindys šaltos, dedamas medinis skydas.

PSS šunų šėrimo taisyklės, pakankamai aprašytos literatūroje, turėtų būti papildytos taip: naudoti natūralų maisto produktai, įskaitant žalią mėsą ant kaulų – kas savaitę, šviežias daržoves – kasdien ne mažiau kaip 10 % pašaro raciono, augalinius riebalus – ne daugiau kaip 25 % visų riebalų. Pašarų koncentratai, labai lengvai tvarkomi, turėtų būti naudojami tik gelbėjimo operacijų metu ir kitais būtinais atvejais. Nuolat šeriant juos palepinama šuns virškinimo sistema, o po to įprastas stambiasis pašaras prastai suvalgomas ir virškinamas.

Ryte po bėgimo ar pasivaikščiojimo, kai šuo atlieka kelis pratimus, jam duodama 2–3 sauso maisto arba spirgučių, kad „pažadintų skrandį“. Pietūs po pamokų – 40% dienos raciono, vakarienė – 60%. Geras dresuotojas valgo tuo pačiu metu kaip ir šuo, šalia arba arti vienas kito, kad jie matytų vienas kitą. Kasdienio šėrimo norma tokia, kad po jo dubenėlis švariai nulaižomas, gerai pamaitintas šuo pats nuo jo pasitrauktų, daugiau neklausdamas. Geriau, jei šuo yra "plonas", nes antsvorio, kaip ir žmonėms, mažina darbingumą ir priešlaikinį senėjimą.

Šuo PSS visada ir visur valgo tik iš savo dubenėlio, šeimininko, jo šeimos narių ir pagalbininko rankų. Kai kuriems šunims sunku įveikti instinktyvų maisto paėmimą iš žemės ir dėl to pablogėja jo paieškos kokybė, nes avarinės zonos griuvėsiuose yra daug maisto. Valgant bet kokį „apetitą keliantį“ maistą, užterštą toksinėmis medžiagomis, šuo gali apsinuodyti ir mirti.

Atmetimas

Norėdami įvertinti tinkamumą suaugęs šuo PSS, naudojami šie metodai. Keletą dienų šuo išmokomas nepriekaištingai surasti žolėje ar sniege užmaskuotą daiktą su dresuotojo kvapu. Tada 10 x 10 m plote to paties kvapo objektas įkasamas žemėje iki pusės kastuvo durtuvo, o sniege - iki durtuvo gylio. Už kelių metrų nuo jo, siekdami atitraukti dėmesį, jie kastuvu atkasa paviršių (false digging). Jei šuo po kelių bandymų neranda kvapo šaltinio, tai rodo jo uoslės trūkumą – laikiną ar nuolatinį.

Norėdami patikrinti klausą 5-10 m atstumu nuo šuns, dresuotojas, artėdamas ir toldamas, kelis kartus pašnibždomis ištaria jo vardą. Šie supaprastinti bandymo lauko sąlygomis metodai leidžia aptikti didžiausius uoslės ir klausos defektus ir jokiu būdu nepateikia tikslaus jų įvertinimo jokiuose taškuose.

Šuns motorinis ir vestibiuliarinis aparatas tikrinamas jam bėgant, šokinėjant ir vaikštant ant rąsto. Dažnai dėl kai kurių vidinių veiksnių (blogos šuns sveikatos) ar išorinių veiksnių (blaškančių dirgiklių) šuo gali neparodyti savo tikrųjų sugebėjimų. Jeigu tikrinant šunį dresuotojui kyla tokių įtarimų, po 3-4 dienų daro antrą patikrą pasikeitusioje aplinkoje – vietoje, paros metu, oro sąlygomis ir pan.

Pagal veislę skerdimo nėra. Darbui geras „mišrūnas“ geriau nei grynaveisliai su kilmės dokumentais ir medaliais.

Amžius ir aptarnavimas

Aukščiausias meistriškumas, artimas tiek žmogaus, tiek šuns išminčiai, ateina tik suaugus. Tik suaugęs PSS šuo gali atlikti sudėtingą darbą, net kai fiziškai nusilpęs kūnas. Jos darbas nereikalauja didelės jėgos ir reakcijos greičio, kaip apsaugos ir sargybos tarnybose. PSS yra arčiau tokių „protingų“ paslaugų kaip rodyklės ir ganymo šunys. Todėl protingi ir sumanūs prižiūrėtojai savo šunų gyvenimą pailgina iki 12 ar daugiau metų.

Domėjimasis gyvenimu ir darbu kuria tiek žmonių, tiek gyvūnų psichinę sveikatą.

Teigiama būsena ir nuotaika ją išsaugo daugelį metų. Visiškai nepriimtinas PSS šuns laikymas už pavadėlio ar bloko, kas visai normalu kitų tarnybų šunims. piktumas, agresyvus elgesys sendina jautrią psichiką gelbėjimo šuo. Suaugusio šuns perdavimas iš rankų į rankas, pirkimas ir pardavimas sugriauna sudėtingą PSS šuns psichinį pasaulį.

Reikalavimai treneriui

Svarbiausia treniruoklio savybė – gebėjimas stebėti nuolat besikeičiančią aplinką: vėjo stiprumą ir kryptį; oro temperatūra ir drėgmė; nepažįstamų žmonių, naminių gyvūnėlių buvimas ir judėjimas, transportas toje vietoje, kurioje šuo treniruojamas; žodžiu, už visko, kas trukdo pamokoms, yra uoslės, garso, regos atitraukiantys dirgikliai. Visa tai neturėtų aplenkti jo dėmesingo žvilgsnio, visa tai būtina norint teisingai įvertinti situaciją ir tinkamai kontroliuoti šunį. Dresuotojas turi būti savotiškas seklys ir žvalgas bei rodyti maksimalų dėmesį šuns elgesiui. Visose pamokose ir treniruotėse jis turi būti savarankiškas, kantrus ir atkaklus siekdamas savo tikslo.

Dresuotojas ir asistentas turi turėti pakankamą teorinį pasirengimą fiziologijos, psichologijos, etologijos, šunų dresūros metodų ir technikų srityse. Jie turi turėti aukštų moralinių savybių. Šuns apgaulė, grubumas, valios stoka ir švelnumas nesuderinami su auklėjimo, dresavimo ir dresūros darbu. Taip pat su šiuo darbu nesuderinami du bendravimo su šunimi kraštutinumai – tik „komandų kalbos“ naudojimas arba šuns humanizavimas ir kalbėjimas su juo. Jų koordinuotame darbe metodika – technikų supažindinimo ir praktikavimo seka, jų trukmė ir PSS kurso standartai – visada neatsiejama nuo technikos – galimybės kiekvienu konkrečiu atveju paveikti šunį ugdant reikiamus įgūdžius, kad jie greitai išsivysto ir tvirtai laikomi.

Drąsa, išradingumas, ryžtas, susivaldymas dresuojant šunis – privalomos dresuotojo ir asistento savybės yra veiksmingos tik tuomet, jei mylite savo keturkojį draugą, mylite jų bendrą kilnų tikslą.

Psichogeninis poveikis avarinėje zonoje žmonėms, patyrusiems fizines traumas, patyrusiems tik psichinius sužalojimus ir atvykusiems po nelaimės (gelbėtojams, kitų tarnybų darbuotojams). 2-os grupės aukų psichika sutrikusi labiau nei kitų. Be slegiančio suluošintų žmonių apmąstymo ir stulbinančio destrukcijos, jie patiria atitrūkimą nuo išorinio pasaulio, su pačiu gyvenimu. Nėra vandens, apšvietimo, telefono, radijo, televizoriaus ir kt. Tikslios informacijos apie įvykusią nelaimę, jos tęsimąsi ar nutraukimą trūkumas traumuoja psichiką. Nuspėjamų nelaimių atveju, ty kai žmonės iš anksto sužino apie nelaimės tikrovę per radiją, gyvūnų elgesį ar iš kitų šaltinių, reaguojant į tai, atsiranda įvairių reakcijų, iki nervinės veiklos sutrikimo, neurozės.

Dažniausios psichinės reakcijos pastaruoju atveju yra: baimė, pasimetimas, netvarkingi veiksmai, orientacijos praradimas, situacijos nesuvokimas, euforija, plinta panika. Priešingai, kitų rūšių nervinės veiklos žmonės pasižymi mieguistumu, pasyvumu, abejingumu, stuporu ir tirpimu.

Ši avarinėje zonoje vyraujanti „bendra psichinė atmosfera“ turi įtakos tiek vedliams, tiek šunims.

Šunų įranga ir mokymo vieta

Specialioje šuns komplektacijoje yra standartiniai diržai, aptraukti raudona medžiaga, su kišenėmis su užsegimais. Jis tarnauja kaip saugos diržas, prie kurio pavojingose ​​vietose pritvirtinamas saugos lynas. Šie diržai leidžia matyti šunį bet kokioje vietovėje iš didelio atstumo; pristatyti užrašus, vaistus ir kitus smulkius daiktus. Jis naudojamas slidininkui ir pakrautoms rogėms tempti.

Ilgas nailoninis pavadėlis, 5-6 mm storio, raudonos spalvos, be pagrindinės paskirties, naudojamas kaip lavinos virvelė, taip pat įvairiems pagalbiniams tikslams (draudimui, transportavimui). Specialios kojinės – „batų užvalkalai“ su skylutėmis nagams yra naudojamos letenoms apsaugoti vietose, užkimštuose aštriais daiktais, kieta pluta, kalnų ledynas.

Treniruočių metu kiekvienas treneris krepšyje turi:

• * 3 dideliais skaičiais pažymėti plastikiniai maišeliai, kuriuose griežtai laikomi įvairaus kvapo standartinio tūrio plaukų segtukai (apatiniai marškiniai, kelnės); 1 pakuotė - šunų dresuotojo kvapas, 2 pakuotė - šeimos nario ar padėjėjo kvapas, 3 pakuotė - šuniui nepažįstamo žmogaus kvapas;
• * maišelį su raudonais atvartais plotui pažymėti ir centimetrinę alyvos juostelę tikslus apibrėžimas laidojimo gyliai;
• * maišelis skanėstų už šuns mitybos atlygį.

Šie maišeliai reikalingi norint išsaugoti kapų kvapą, neužteršti kitais kvapais ir higienos tikslais. Jei neturite specialių pincetų, palaidotus daiktus išimkite ir sudėkite į maišus naudodami medinę skrajutę. Taip pat patartina turėti celofaninę plėvelę arba seną lietpaltį, kuris apsaugotų nuo šlapio sniego ir žemės, kai laidojama priedų pamokose. Skylėms ir priedams užkasti gana tinka įprasti durtuvai ir kastuvai.

Mokymosi vieta specialiuose kursuose, priešingai nei treniruočių zona, kurioje gali būti vedamos tik kelios pradinės pamokos, vadinama treniruočių aikštele. Tai vietovė su nelygiu reljefu, krūmų salelėmis, medžių grupėmis – visa tai leidžia lengviau užmaskuoti ir užkasti kvapų šaltinius, priartinant situaciją prie tikrosios. Tankus miškas trukdo stebėti šuns ir dresuotojo veiksmus bei natūralų oro judėjimą. Parado aikštelė turi turėti pastogę, iš kurios nesimatytų joje atliekami kasimai.

Pirmoje mokymo kurso pusėje kiekvienam šuniui dresuoti skiriama 30x30 m plotas.Nuo antrosios kurso pusės jos dydis padidėja iki 70x70 m. Kad kvapai neperneštų iš vienos zonos į kitą, jie visi yra išdėstyti grandinėje per pagrindinę vėjo kryptį. Taigi dresūros aikštelės dydis priklauso nuo joje dresuojamų šunų skaičiaus ir atitinkamai sekcijų skaičiaus. Treniruočių grupė turi turėti kelias parado aikšteles, nes tame pačiame užsiėmimų (atsižvelgiant į zonų mainus tarp grupių) neįmanoma daugiau nei 3 kartus iš eilės. Šunys išsiugdo įprotį ieškoti tik jiems pažįstamoje vietovėje, o jos teritorija taip pat užteršta dėmesį blaškančiais kvapais.

Treniruočių aikštelė turi atitikti šiuos reikalavimus:

• 1) pradinio paieškos mokymo metu jis neturėtų būti veikiamas trukdžių, trukdančių šuniui ugdyti pradinius įgūdžius. Tai apima: kvapus – įvairių rūšių dūmus, automobilių išmetamąsias dujas, buitines atliekas ir kt.; garsas – transporto priemonių keliamas triukšmas, geležinkelis, žmonės ir augintiniai; vizualinis - bet kokie judantys objektai, patenkantys į šuns regėjimo lauką;
• 2) sniegas ir dirvožemis neturi būti užteršti aštriais daiktais (stiklu, geležies likučiais ir kt.), chemikalai(mineralinės trąšos, pramoninės atliekos);
• 3) kalnuotose vietovėse šlaitai turi būti saugūs nuo uolų griuvimo, purvo srovių ir lavinų.

Šunų gabenimas į paskirties vietą yra svarbiausia kiekvienos gelbėjimo operacijos komplekso grandis. Tai atliekama kuo greičiau, nepažeidžiant šunų.

Šuns pristatymas automobiliu ar lėktuvu yra stiprus garso, uoslės, regos dirginimas, vestibiuliarinio aparato apkrova, tai yra visų receptorių, visos neuropsichinės sistemos perkrova. Tai tiesiog padarys nedarbingą nedresuotą šunį, jis negalės dirbti. Todėl PSS šunys turi būti palaipsniui pratinami prie nurodytų dirgiklių, o transportuojant reikia laikytis tam tikrų taisyklių. prevencinės priemonės. Atvežti šunį savarankiškai – pats paprasčiausias, pigiausias ir patikimiausias pasirinkimas, jei atstumas neviršija 10 km. Dresuotas šuo po tokio perėjimo nepavargsta, tačiau prieš startą jam turi būti suteikta 10 minučių pertraukėlė.

Pristatant keliu, šuns uoslę gali pabloginti išmetamosios dujos ir skysto kuro kvapas. Esant šioms kenksmingoms dujoms, šuo pradeda greitai kvėpuoti, čiaudėti ir siekti lango ar plyšio, iš kurio į kabiną patenka švarus oras. Paprasčiausias būdas Kad išvengtumėte apsinuodijimo, duokite šuniui galimybę iškišti nosį pro langą. Tą patį reikėtų daryti ir vežant malūnsparniu, kai šuo taip pat yra veikiamas stipraus garso dirgiklio. Oro sraigtų ir turbinų skleidžiamas triukšmas įlipant ir išlipant yra stipresnis nei orlaivio salone, kur šunys paprastai būna tylūs. Šuo turi būti iš anksto paruoštas stipriems garso dirgikliams palaipsniui treniruojant. Jei atsiranda susijaudinimas, depresija ir bailumas, šunį reikia atitraukti žaidimu, raminančiu tonu, meile ir skanėstais.

Didžiausią pavojų šuniui kelia ne pats buvimas bet kokio tipo transporte, o artėjimas ir laukimas stotyse ir traukinių stotyse (galima šuniui apsinuodyti automobilių išmetamosiomis dujomis).

Lavindami šuns PSS įgūdžius, treneriai dažnai daro šias klaidas:

• 1. Pradinių paieškos pamokų vedimas vietovėje, kuri labai užterštoje blaškančiais kvapais, todėl sunku lavinti įgūdžius.
• 2. Ilgas užsiėmimas su šunimi toje pačioje vietovėje, dėl kurio šuo, pripratęs prie jo, prastai orientuojasi ir ieško naujoje, nepažįstamoje vietoje.
• 3. To paties tipo asistento ir daiktų užkasimas – vienodu atstumu vienas nuo kito, tose pačiose treniruočių zonos vietose.
• 4. Dažnas šuns rodymas į kvapo šaltinį, tai yra nereikalingos užuominos, kurios būtinos tik pirmose pamokose.
• 5. Per didelis šuns suvaržymas su pavadėliu, kad būtų išlaikytas teisingas „šautuvo“ paieškos zigzagas. Dažnai stumdo šunį ir nepasitiki jo instinktais.
• 6. To paties asistento ir jo daiktų naudojimas užsiėmimuose, ko pasekoje šuo įpranta ieškoti tik šio pažįstamo kvapo.
• 7. Nedėvėtų padėjėjų apatinių užkasimas kaip daiktai arba tie, kurie jau seniai buvo naudojami užsiėmimuose ir prarado kvapą.
• 8. Komandų sekos pažeidimas ugdant sudėtingos paieškos įgūdžius „Ieškoti – kasti – balsas – vadovauti“.

Galbūt pasauline prasme šunys gelbėtojai istorijos nekuria. Tačiau jie neabejotinai yra jos dalis ir daro įtaką žmonijos raidai. Nepakeičiami, visada ištikimi, protingi ir nesavanaudiški šunys yra vieni iš geriausios dovanos kurią Gamta mums sukūrė. Išgelbėti net vieną vaiką yra žygdarbis. O kai išgelbėjama dešimtys, šimtai gyvybių? Kiekviename didesniame mieste yra paminklų šunims gelbėti, kiekviename didesniame mieste gyvena žmonės, kurių likimai kadaise priklausė nuo odos. šlapia nosis. Ačiū, nuostabūs ir nepakeičiami žmonių gyvybės paieškos ir gelbėjimo sargai!

šunų gelbėjimo mokymo turinys

Bibliografija

• 1. Korytin S.A. Orientacija į šunis ir kitus gyvūnus // Tarnybinis šunų veisimo klubas. M., 1984 m.
• 2. Bergmanas E. Šuns elgesys. M., 1986 m.
• 3. Karpovas V.K. Apie kai kuriuos veiksnius, turinčius įtakos tarnybinių šunų uoslei // Tarnybinių šunų veisimo klubas. M., 1987 m.
• 4. Usovas M.I. Paieškos ir gelbėjimo tarnybos šunų dresūra // Viskas apie šunį. M., 1992 m.
• 5. Usovas M.I. Keturkojų gelbėtojų rengimas // Karinės žinios. 1985. Nr.11.
• 6. http://vashipitomcy.ru/publ/sobaki/interesnoe/sobaki_spasateli_poslednjaja_nadezhda_v_strashnyj_mig/24-1-0-334

Ištikimi žmonėms, šunų šeimos atstovai iš prigimties yra raginami tarnauti savo šeimininkams mainais už šilumą, rūpestį ir meilę. Taip buvo nuo tų laikų, kai panašus ir maždaug paukščio dydžio laukinis gyvūnas negailestingai sekė pirmykštį medžiotoją, kad vaišintųsi jo grobio likučiais.

O gaudamas smulkmenų jis tapo jam vis naudingesnis, išvalydamas žmonių namus nuo maisto likučių, išlaisvindamas aplinką nuo bjauraus puvinio kvapo.

Prijaukinto gyvūno palikuonys, su kiekviena karta prisirišę prie šeimininkų, pamažu įgavo šiuolaikinių šunų išvaizdą ir įgavo bruožus. Praėjo tūkstantmečiai. Nuo tada anksčiau laukiniai šunysįrodė esą ne tik ištikimi sąjungininkai, bet ir ištvermingi, stiprūs angelai sargai. Taip atsirado pirmieji gelbėjimo šunys.

Naudodami keturkojį tarną, iš pradžių sėkmingai sumedžiodami laukinius žvėris, senovės žmonės, ieškodami saugumo ir patogumo, ilgainiui surado kitus prijaukinto gyvūno panaudojimo būdus. išgąsdino nekviestus svečius, laižė šeimininko žaizdas ir šildė jį savo kūno šiluma esant dideliam šalčiui.

Vėliau žmonių civilizacijos atstovai tapo galvijų augintojais ir ūkininkais, tačiau vilkų palikuonys tęsėsi. gyvenimas kartu ir atnešė vis daugiau naudos. Ir šunys buvo lengvai naudojami, nes jie atliko piemenų, sargybinių ir ištikimų kompanionų vaidmenį.

Nuotraukoje vokiečių aviganių veislės gelbėjimo šuo

Maži šunys puikiai tinka ieškoti žmonių griuvėsiuose po žemės drebėjimų ir gaisrų, nes turi puikią uoslę ir gali ropštis net per siaurus plyšius. Jie yra atsparūs, veiksmingi, svetimi kvapai jiems netrukdo ieškant taikinio.

Geriausias vandens gelbėjimo šunys pelnytai laikomi „narų“ vardu. Jie atsparūs šalčiui ir puikiai jaučiasi net lediniame vandenyje.

Plėvelės tarp letenų ir ausų bei akių struktūra leidžia nenuilstamai nuplaukti dešimtis kilometrų ir pasinerti į didelį gylį. Jie, nedvejodami, akies mirksniu puola į vandenį net ir įtarę, kad žmogus skęsta.

Nuotraukoje yra Niufaundlendo šuo „narėjas“

Retriveris yra labai ištvermingas šuo, nepaprastai protingas, lengvai dresuojamas ir paklusnus. Tokie šunys tarnauja ne tik kaip gelbėtojai, bet ir kaip šunys vedliai.

Labradoro gelbėjimo šuo

Jų specializacija – sunkiomis sąlygomis esančių žmonių paieška, pagalba kritinėse situacijose. – tarnybiniai šunys ir nuostabūs sapieriai. Yra daugybė kitų veislių, pasižyminčių nuostabiomis gelbėjimo savybėmis.

Šiandien, kaip ir prieš daugelį šimtmečių, žmogui ir šuniui reikia vienas kito. Yra žinoma daug atvejų, kai gelbėtojai šunį išgelbėjo, dėl įvairių priežasčių apleistas ir tampantis nereikalinga našta savininkui.

O tokie šunys, savo ruožtu, buvo sėkmingai dresuojami ir atliko daug metų atsidavusią tarnybą, sugrąžindami į gyvenimą daugiausia skirtingi žmonės, tapo talentingais gelbėtojais, gautais medaliais ir paskatinimais.

Dobermano gelbėjimo šuo

Gelbėjimo šunų mokymas

Gelbėjimo šunų mokymas reikalauja iš savininko kantrybės ir supratimo. O norint sėkmingai mokytis iš gyvūnų, reikia paklusnumo ir kantraus darbo, siekiant ugdyti techninius žmonių paieškos, aptikimo ir gelbėjimo įgūdžius. Keturkojai kariai mokomi įveikti kliūtis, lipti laiptais, taip pat lavina įgūdžius saugiai judėti tarp griuvėsių.

Yra daug studijų sričių. Vadovas taip pat turi išmokti suteikti pirmąją pagalbą aukoms ir kaip naudotis žemėlapiu bei kompasu. Jis išmoksta elgesio taisykles ir išmoksta greitai įvertinti situaciją nelaimės vietoje. O mokymo kurso metu laikomas kasmetinis egzaminas.

Gelbėjimo šuo komandų vykdymas tampa automatinis, palaipsniui pereinant nuo paprasto prie sudėtingo. Ir netrukus įgyti įgūdžiai virsta sąlyginiu refleksu. Elgesio technikos pirmiausia kuriamos, o vėliau sustiprinamos pagal griežtas mokymo taisykles.

Nepaprasta uoslė ir nuostabi grynaveislių ištvermė, kurią jie paveldėjo iš gamtos ir tūkstančius metų trukusios dirbtinės atrankos, nėra vienintelės savybės, kurias turėtų turėti keturkojai gelbėtojai.

Specialiai dresuoti šunys išmoksta balsu signalizuoti žmonėms, kai ieško aukų ir aptinka įtartinus kvapus. Ir tai nėra taip paprasta. Visų pirma, būtina, kad gyvūnas būtų tinkamai socializuotas, net jei jis yra geranoriškas ir lengvas.

Ką gali padaryti gelbėjimo šuo?

Bloodhaundai specializuojasi ieškant dingusių žmonių ir gelbėdami juos kritinėse situacijose. Reikalaujama, kad jie puikiai veiktų net ir visiškoje tamsoje ir Blogas oras, per trumpą laiką ieškoti įvairių teritorijų, įskaitant judėjimą nelygiu reljefu; atlikti kratas griuvėsiuose ir griuvėsiuose, atsiradusiuose dėl užtvankų įtrūkimų, gaisrų, sprogimų dėl dujų nuotėkio, potvynių, žemės drebėjimų ir kitų stichinių nelaimių.

Gelbėjimo šuo turi mokėti dirbti be antkaklio ir pavadėlio sudėtingoje vietovėje, aprūpintas specialiais įrenginiais. Dresuotas gyvūnas negali bijoti nei dujų, nei ugnies, nei dūmų kvapo, nei reaguoti į triukšmą.

Norėdami ieškoti nuskendusių žmonių, drąsūs šunys turi mokėti veikti savarankiškai, judėti plaukdami; taip pat, būdami valtyje su žmonėmis, suraskite aukas po vandeniu.

Natūrali jėga, stiprus kūno sudėjimas ir fizinis pasirengimas taip pat yra nepaprastai svarbūs. Gelbėtojo šuns neturėtų gėdytis dėl šalnų ir nepakeliamo karščio, ekstremalių stresinių situacijų ir psichologinės įtampos, susijusios su žmonių kančiomis ir sielvartu.

„...Šis nesuvokiamas, nuostabus psichikos perdavimas, – tęsia toliau Durovas, – minčių, jausmų, troškimų neabejotinai egzistuoja. Tuo aš grindžiu savo darbą ir tai yra mano mokymo metodo pagrindas. Gyvūnas džiaugsmingos, kūrybingos aplinkos dėka užmezga su manimi psichinį kontaktą ir jau miglotai iš anksto nujaučia, nuspėja, ko man iš jo reikia, ką jis turėtų daryti.

Aukščiau pateikti Durovo teiginiai, žinoma, neišsemia visos jo psichinės gyvūnų elgesio kontrolės sistemos, kurią jis sukūrė dalyvaujant akademikui V.M. Bekhterevas.

Tegul čia pateikti didžiojo gyvūnų žinovo žodžiai yra „pirmasis įstatymas“ gelbėjimo šunų prižiūrėtojui.

Ilgą laiką ieškoję sunkiomis oro sąlygomis ir neradę IZ, jauni šunys dažnai būna sutrikę ir mieguisti. Jei šuo elgiasi taip arba nerimauja ir nervinasi, prižiūrėtojas turėtų šiek tiek pailsėti, pavaišinti ir padrąsinti. Kol šuo ilsisi, jis tyliai užkasa daiktą su savo ar nepažįstamu kvapu ir suteikia šuniui galimybę jį greitai surasti. Su šia technika jis atkuria jos linksmą nuotaiką, norą ir pasitikėjimą rasti IZ. Jauniems šunims reikia duoti skanėstą kiekvieną kartą, kai jie nustato IZ. Labai svarbu, kad šuniui, kuriam buvo suteiktas net penkių minučių poilsis, būtų nuimti pakinktai – tai suteiks visišką poilsį ir greitą atsigavimą.

Lygiai taip pat, kaip vedlio petnešos ir liemenė stimuliuoja šunį, tiek papildomas kondicionuojamas signalas, tiek „kalbėjimas su šunimi“ prieš paiešką ir jos metu suaktyvina jo darbą. Ši technika, kuri suteikia teigiamų rezultatų tik turint gerą kontaktą su šunimi, neturi nieko bendra su „antropomorfizmu“. Joks šuo, nors ir vykdo daugybę prižiūrėtojo komandų, tik tarsi sąlygotus garsus, nesuvokia žmogaus kalbos. Tačiau visi žino, kad vienas grėsmingas žmogaus ar šuns žvilgsnis priverčia kitą šunį užsikišti uodegą, vaikščioti aplinkui ar urzgti ir pulti į kovą. Per gestus, laikyseną ir biopolinius signalus kiti ketinimai ir mintys perduodami iš vieno organizmo į kitą – bet ne visada. Malonus, meilus žvilgsnis priverčia prie jūsų prieiti net nepažįstamą šunį, bet vėlgi - ne visada, o tik su protiniu artumu ir kiekvieno organizmo „nuotaika“ šiuo metu. Poveikis yra ir balso intonacijoje, kurią šuo paima daug kartų geriau nei žmogus, taip pat ultragarsinėje kalbos dalyje, kuri žmogui visiškai nesuvokiama. Uždėjęs šuniui petnešas, prižiūrėtojas, pavyzdžiui, linksmu, pasitikinčiu tonu sako: „Dabar mes rasime šį vaikiną, Altajus! ir tt Tai visada padeda darbui!

Intonacija ir gestas

Standartinė balso komanda, kuri yra sąlyginis šuns stimulas, yra tik paleidimo pradžia paieškai. Šunų klausos gebėjimas yra daug didesnis nei žmonių. Todėl treniruočių metu balso komandos duodamos „žemesniu nei vidutiniu“ garsu ir „ramia“ intonacija. Garsus balsas ir įsakmi intonacija yra „rezervas“ dirbant avarinėje zonoje, kai daug triukšmo, šunį blaško kažkas pašalinio ir pan. „Bendra kalba“, tai yra dresuotojo ir šuns bendravimo kalba sudėtingame aukos paieškos ir radimo procese, yra intonacija ir gestas. Net ir leksiškai išraiškingiausioje bet kurios tautos kalboje, pasak amerikiečių psichologo F. Sulge, žodžių reikšmė siekia tik 7%, intonacijos – 38%, gestų – 55%. Kai susitinka du nepažįstami vilkai, šunys ar žmonės, „pokalbis“ prasideda per regėjimą, o ne klausą. Abu partneriai vienas kitą suvokia iš matymo, papildydami kelių žodžių intonaciją.

Gestas išplėstine prasme, įskaitant kūno judesius ir veido išraišką, yra pati išraiškingiausia tiek žmonių, tiek gyvūnų bendravimo priemonė. Tai reiškia natūralų, emocinį gestą, bet ne sugalvotą standartinį „treniruočių gestą“ (pvz., komandos „Ateik pas mane!“, „Gulkis“ ir kt.). Standartinė komanda su gestu yra patogi ir gera OKD mokymo vietoje, bet ne specialiam PSS kursui ir kitoms kompleksinėms paslaugoms šioje srityje. Čia gestas praturtinamas emociniu intensyvumu ir trenerio judesių išraiškingumu „nuo nosies iki kojų pirštų“.

Norint visiško kontakto ir abipusio supratimo, reikia „susilieti su šunimi“, dirbti kaip vienas organizmas.

Vykdydami sudėtingas, intensyvias veiklas, tokias kaip medžioklė ar kopimas į kalnus, žmonės ne tik balsu bendrauja „nežodine kalba“, kuri šuniui yra ne tik komanda, bet ir „tiesioginio“ supratimo be žodžių priemonė – biokomunikacija.

Intonacija, supaprastintai suskirstyta į meilią, pritariančią, įprastą, įsakmią ir grėsmingą, turi daugybę kitų tonų ir atspalvių, pavyzdžiui, skatinančių, raminančių, jaudinančių, įsakmių ir pan. Ta pati balso komanda, keičiant intonaciją, gali sąlygiškai refleksiškai paveikti - skirtinga. Neįprasta intonacija sukelia netinkamus veiksmus leksinę reikšmę komanda duota šuniui. IN sunkios situacijos balso komandos žodyną užgožia „neverbalinė kalba“, dalyvaujant ERD ir biolaukui. Tik su teigiamomis emocijomis, ieškodami sunkių ir pavojingomis sąlygomis susidomėjęs, kaip „mėgstamas dalykas“, o ne priverstas – pagal komandą, šuo, taip pat norėdamas įtikti savo „vadui“, ieško ir randa auką.

Pavyzdžiui, po kelias valandas trukusių nesėkmingų paieškų, kai baigiasi vedlio ir šuns jėgos, jie daro pertrauką. Prižiūrėtojas duoda šuniui mėgstamą skanėstą, išgeria stiprios arbatos, prisidega cigaretę. Toliau ne įsakymas, o „pokalbis“: „Altajaus! Al-tai, protingiausias, stipriausias!.. Dabar mes jį surasime! Al-ta-ay, ateik, eik!..“ ir tt Sėkmingas intonacijos naudojimas yra galingas impulsas, pažadinantis dideles potencialias jėgas: tiek fizines, tiek psichines.

Žodžiai „pokalbis“ gali būti skirtingi, šuo vis tiek supranta ne juos, o „intonaciją“ ir „neverbališkumą“. Šie elementai, kaip ir „stebuklingosios fleitos“ muzika, daro stebuklus. Tai ir padrąsinimas, ir jaudulys, ir padrąsinimas, ir raginimas... Šuns akys šviečia, šnervės išsiplečia, šokteli... Kelios minutės įnirtingos paieškos - auka randama.

Nežodinė kalba labiau prieinama taigos medžiotojui, kuris yra arti gamtos, girdi „kaip auga žolė“, o šuo supranta ir paklūsta be žodžių. IN Anglų kalba sąvokos egzistuoja ir vartojamos gyvenime – minčių skaitymas, minčių perkėlimas, minties banga, kurių prasmę suprasti nesunku. Kasdieniame rusų gyvenime šios sąvokos, gremėzdiškai išverstos kaip „kitų žmonių minčių skaitymas, minčių perdavimas per atstumą, protinė banga“, nekelia pasitikėjimo ir yra prilyginamos nerealumui arba „stebuklingumui“. Mokslininkai tokį nekalbinį bendravimą, kaip gestus ir kvapus, priskiria vadinamajai „nežodinei kalbai“, neturinčiai įprastinio garsinio žodyno. Ignoruoti „žodinės kalbos“ artumą „nežodinei“ reikštų „daiktų prigimties“ vienovės tyrimo metodo pažeidimą.

Praktinė išvada- ugdykite visus šuns PSS įgūdžius ne pagal jam „abstrakčius“ sąlyginius dirgiklius - komandas, o pagal „natūralius“ veiksmus ir gestus. Pavyzdžiui, pradėti mokytis kasti - kasant pačiam vadovui, su komanda „Kasti! tik lydintys šį veiksmą. Tai „imitacijos metodo“ rūšis, kai šuo mėgdžioja ne kitą šunį, o dresuotoją.

Būtent šuns psichikos supratimas, intonacija ir gestai, kuriuos jis supranta, sukuria tarpusavio supratimą, stiprų kontaktą ir meilę. Viena iš pasireiškimo formų geras kontaktas- šuns balsas, reaguojantis į prižiūrėtojo švilpimą, esant blogam matomumui dideliu atstumu bet kokiomis aplinkybėmis. Tai pavyzdys, kai vykdoma ne sąlyginė komanda, o kontaktas per atstumą.

Kontaktas ir meilė

Šunys, kaip ir žmonės, turi įvairaus laipsnio kontaktas ir meilė. Tačiau daugumai abiejų vieno treniruoklio keitimas kitu treniruotės metu yra labai nepageidautinas visais atžvilgiais. Bet kuris šuo turi visišką kontaktą tik su vienu dresuotoju / prižiūrėtoju. Minėtas „psichinis perkėlimas“, leidžiantis šuniui dirbti „prabangioje“ klasėje, galimas tik su vienu nuolatiniu prižiūrėtoju.

Šuns kontaktas ir meilė ugdomi jį auginant, dresuojant ir bendraujant su juo. Be kontakto, tai yra glaudaus ryšio, tarpusavio supratimo veiksmuose, mokymasis išvis neįmanomas. Tomis pačiomis sąlygomis tas pats treneris turi skirtingą kontaktą su skirtingais šunimis, o tai priklauso ne nuo šuns veislės, o nuo abiejų neuropsichinių savybių. Šveicariškas treniruočių metodas yra visiškai pagrįstas meile, tai yra artumo, simpatijos ir atsidavimo treneriui jausmu. Norint sukurti tvirtą kontaktą, būtina žinoti tipologines šuns BNP ypatybes, jo charakterį ir elgesį; elkitės maloniai, bet reikliai; būkite rūpestingi ir dėmesingi, ypač sudėtingose ​​situacijose. Tačiau visada ir visur dresuotojas yra vyriausias, „lyderis“, dominuojantis... Bet dresuotojo dominavimas neturi engti šuns psichikos, slopinti jo aktyvumą, savarankiškumą, iniciatyvą. Tačiau jis visada turi būti „rankoje“.

Kokia šių dalykų reikšmė svarbiausias savybes„Bendrinės kalbos“ be žodžių komponentai matyti iš toliau pateiktų pavyzdžių.

Gelbėtojas su šunimi kirto ledyną, kurio plyšiai buvo padengti sniegu. Tolumoje griaudėjo perkūnija – artėjo perkūnija. Staiga netoliese įvyko avarija. Tą pačią akimirką sugriuvo sniego tiltas, ant kurio jie stovėjo, ir jie atsidūrė plyšio apačioje. Plyšys negilus, bet sienos stačios, lygios ir slidžios... Prižiūrėtojas iškėlė šunį virš galvos ir sušuko: „Pirmyn!“ Šuo pašoko, bet nuslydo nuo plyšio krašto... Dar kartą... ir vedlys išgirdo lojimą virš jo. Komanda "Namo!" – ir po valandos šuo vedė būrį žmonių.

Medžiotojas su šunimi grįžo namo per kalno atšaką. Kai jie perėjo per jį, šuo staiga suriko, atlošė ausis ir puolė žemyn... Medžiotojas išgirdo triukšmą, bet jau buvo per vėlu. Lavina jį nuvertė nuo kojų ir nunešė žemyn. Kai medžiotojas atgavo sąmonę, veide pajuto karštą kvapą. Išplėtė šuns iškastą praėjimą ir išlipo iš apsnigto kapo...

Patyrę šunų augintojai žino, koks yra bendraujantis, mylintis ir protingas šuo. Minėtais atvejais šunys, įveikę „savęssaugos instinktą“, niekur nepabėgo, kaip dažniausiai tai daro šunys be pakankamo prisirišimo, tačiau kiekvienas savaip ėmė padėti šeimininkui iš bėdos.

Labai svarbu, kad abiem atvejais šunys apsispręsdavo savarankiškai, ty sunkioje, grėsmingoje aplinkoje parodydavo didesnį savarankiškumą. PSS šunų dresavimo ypatumas yra padaryti jį kuo savarankiškesnį. Norint išsiugdyti šią vertingą savybę, visų rūšių prievarta, grėsminga intonacija ir gestai turi būti sumažinti iki minimumo. Esant sunkioms oro sąlygoms, aprūkę griuvėsiai, kalnai, kai šuo nemato ir negirdi prižiūrėtojo, verčia jį ieškoti priverstinai, pagal komandą, visiškai nerealu.

Visas PSS šunų darbas paremtas nepriklausomu orientavimosi paieškos instinktu ir laisvės instinktu. „Laisvės refleksas“, – pažymėjo I.P. Pavlovas, yra bendra nuosavybė, bendra gyvūnų reakcija, vienas svarbiausių įgimtų refleksų. Be jo kiekviena menkiausia kliūtis, su kuria gyvūnas susidūrė savo kelyje, visiškai nutrauktų jo gyvenimo eigą. Ir mes gerai žinome, kaip visi gyvūnai, netekę įprastos laisvės, stengiasi išsivaduoti...

Lengviau „išmokyti“ šunį atlikti daugybę technikų be nesėkmių, kaip cirke, nei išmokyti savarankišką, aktyvią paiešką. Iš praktikos puikiai žinoma, kad kuo labiau šuo vergaujamas, tai yra, kuo labiau slopinamas jo savarankiškas elgesys ir racionalus aktyvumas, tuo sunkiau jį paruošti PSS.

Minėtuose šunų veiksmuose, pagrįstuose kontaktu ir prisirišimu prie šeimininko, jų racionalumas pasireiškė sunkioje situacijoje - naudingas žmogui veikla. Tai, kad gyvūnai sugebėjo akimirksniu, be specialaus mokymo, priimti teisingą sprendimą, yra nepakeičiama ERD, kaip prisitaikymo prie įvairių, nuolat kintančių sąlygų mechanizmo, vertė. aplinką. Mažai tikėtina, kad „kambariniai“ ar „grandiniai“ šunys, kurių ERD yra suvaržytas gyvenimo būdo, galėtų taip išreikšti save, nepaisant veislės. Geriausias būdas racionaliems veiksmams tirti ir plėtoti šunims dažniau duokite intelekto užduotis treniruočių, pasivaikščiojimų metu, kurdami ekstremaliai artimą aplinką.

Per paieškos ir gelbėjimo operacijas, kurios visada vyksta įtemptoje, ekstremalioje aplinkoje, šunys dažnai elgiasi taip protingai, kad atrodo kaip „stebuklas“. Iš to, kas išdėstyta aukščiau, išplaukia:

1) PSS šuo yra ne tik labai tikslus instrumentas, uoslės indikatorius, bet ir protingas asistentas, kurio elgesį reikia atidžiai stebėti ir juo labiau pasitikėti;

2) dresūros laikotarpiu - venkite šuns „gręžimo“, kuris stabdo jo racionalios veiklos vystymąsi ir pasireiškimą.

Šunų dresūra

Ypatingi PSS įgūdžiai: „aukos“ daiktų paieška, „aukos“ paieška, balso davimas radus, rastų daiktų atkasimas, už kuriuos įvertinami balų sistema. Šunys taip pat mokomi vesti dresuotoją prie rastų kvapo šaltinių. Metodiniam patogumui PSS specialusis kursas yra kuo artimesnis kitų veislynų klubų specialiųjų kursų programoms. Tuo tikslu buvo įdiegtos pagalbinės technikos – svetimų daiktų mėginių ėmimas, „aukos“ ir jo daiktų paieška pagal tą patį kvapą.

Pagal „Programą“ (žr. priedą) sudaromas pamokų planas: dienos, savaitės, mėnesio. Bet koks planas turi būti pakoreguotas ugdymo procesas. Visada ir visur atsižvelgiama į individualias dresuotojo ir šuns savybes bei jų kontakto lygį. Taip pat svarbu atsižvelgti į užsiėmimų vietą, oro sąlygas ir kitus veiksnius, turinčius įtakos mokymosi procesui.

Visi reikalingi įgūdžiai palaipsniui formuojasi remiantis iš pradžių išvystytais sąlyginiais refleksais. PSS jų raidos etapai turi ir psichometodinių ypatybių. 1-asis etapas – pradinio įgūdžio ugdymas – siejamas su susidomėjimo „įdėjimu“ ieškant/surandant žmogaus kvapo naudojant žaidimo elementą. 2 etapas - įgūdžių įtvirtinimas ir komplikavimas - norėdami nuolat domėtis, „sujaudinkite“ šunį, duokite krūvio „nepakankamai“, kad šuo nuolat norėtų ieškoti daugiau. 3 etapas - įgūdžių tobulinimas, kol jį bus galima atlikti be nesėkmių įvairiomis sudėtingomis sąlygomis - apkrova iki galo, „išsiaiškinti šuns galimybių lubas“. Esant maksimaliai apkrovai, kad išvengtumėte nervų suirimo ir sunkesnės, ilgalaikės centrinės nervų sistemos ligos – neurozės – griežtai stebėkite šuns elgesį.

Šunų mokymas pasiimti svetimus daiktus vyksta taip pat, kaip ir apsaugininkų tarnyboje. Bet patartina pasirinkto daikto treneriui nenešti, o tik nurodyti paėmus į burną ar duodant balsą. Tai būtina, kad realioje situacijoje, radęs rūbus ar įrangą, šuo nepaliktų šios vietos, kuri gali pasiklysti esant sunkioms oro sąlygoms, o uostyti aplinkui, kur gali būti pats sužeistasis. Visų įgūdžių ugdymas remiasi ne „prievarta“, o būtinų veiksmų „stumdymu“, susidomėjimo tuo žadinimu.

Pirminis šuns mokymas ieškoti „aukos“ ir jo daiktų vyksta taip pat, kaip ir mokant ieškoti vietovės. Tada atsiranda komplikacijų. Šunys lavina įgūdžius, zigzagais ieškodami prieš vėją, palaidotus dresuotojus ir du dalykus su jo kvapu. Sąlyginiai dirgikliai ugdant įgūdžius yra komanda „Pažiūrėk! ir gestas – rankos išmetimas link šuns siuntimo ieškoti. Pagalbiniai sąlyginiai dirgikliai - komanda "Pirmyn!", šauktukas "Gerai!". Padėjėjo apatinis trikotažas (planai, marškiniai), dėvėta ne trumpiau kaip 24 val., naudojami kaip užkasami daiktai.

Kad šuo rastų daiktų neatneštų dresuotojui tuo metu, kai juos rado, dresuotojas energingai duoda komandą „Balsas! ir rankos gestas. Jei šuniui tai padaryti sunku, balsu ir gestu „Sėsk!“ duodama pagalbinė komanda, o daiktai pririšami prie varomų kaiščių ar krūmų. Šuo įvaldžius pradinį įgūdį surasti pagalbininką ir jo daiktus 30x30 m plote, jis palaipsniui didinamas iki 70x70 m dydžio, o užkasimo gylis didinamas iki bandomojo gylio. Svarbus momentas treniruotėms – aiškiai pažymėti treniruočių zonos kampus raudonomis vėliavėlėmis, kurios treneriui aiškiai matomos nuo pat pradžių.

Treniruotės vienoje srityje neturėtų būti atliekamos daugiau nei tris kartus iš eilės, kitaip šunys išsiugdys įprotį ieškoti tik jiems žinomose vietose. Antruoju užsiėmimų laikotarpiu mokymo vietoje, siekiant apsunkinti paiešką, be įprasto padėjėjo daiktų užkasimo, atliekami ir „netikrai palaidojimai“, tai yra, paviršiaus atkasimas neužkasant daiktų.

Svarbiausias dalykas, kurio dresuotojas neturėtų pamiršti visose pamokose, yra išlaikyti nuolatinį šuns susidomėjimą paieška. Kartais šuniui reikia duoti pailsėti, kartais jį pralinksminti žaidimu ar aplinkos pakeitimu. Paieškos visada ir visur turėtų baigtis surandant kvapo šaltinį. Jei šuo negali jo rasti pats, dresuotojas jam padeda vesdamas į duobę. Jei laidojimo vieta pamiršta, jis turėtų ramiai įmesti papildomą daiktą (kumštinę pirštinę, nosinę).

Įjungta Pradinis etapas Paieškos treniruotėse šuo apdovanojamas skanėstais ir pritarimo šūksniais po kiekvieno daikto radimo. Vėliau skanėstas duodamas tik ypač greitai ir tiksliai atlikus užduotį. Ieškant paslėpto pagalbininko, duodamas ir dresuotojas, ir pagalbininkas, o tai padidina šuns susidomėjimą jį surasti ir pagreitina pradinio įgūdžio ugdymą.

Geras dresuotojas nuolat laiko šunį savo biolauke, neleisdamas blaškytis nuo nereikalingų dirgiklių, stimuliuodamas IZ paieškas gaivinančia, stimuliuojančia intonacija. Vaidina ne komandos žodžiai, o norima intonacija – šiuo metu. Norint „laikyti ją savo rankose“, vien komandų ir skambučių neužtenka. Komanda "Ieškoti!" tik paleidiklis paieškai pradėti, pvz., signalas „Pradėti!“. bėgikui. Jis trūktelėjo... tada nubėgo pritariamai gerbėjų intonacijai.

Dėl to, kad žmogaus palaidojimas, palyginti su daiktu, užima daug daugiau laiko ir neįmanomas esant drėgnam orui, pusę užsiėmimų galima atlikti vien ant daiktų nepažeidžiant. Laidojant žmogų sniege ar žemėje, prieš veidą paliekama laisva erdvė kvėpuoti - „oro spinta“. Norėdami tai padaryti, „auka“ paguldoma galvą po jaunos Kalėdų eglutės spygliuočių palapine arba virš jo galvos iš sniego luitų ir lentų pastatomas skliautas. Laidojant labai puriame sniege ir žemėje, virš laidojamo galvos dedamas paprastas pintas krepšelis arba medinė dėžė su oro angomis, kad būtų išvengta hipoksijos.

Edukacinių paieškų schemos: 1. vidurinė stadija – „auka“ ir du jo dalykai, 2. paskutinis testo etapas – 2 nepažįstamos „aukos“

Nepriekaištingas balso perteikimas yra svarbiausias PSS įgūdis, todėl šunys su balso defektais ir taip vadinami „tyliai“ yra atmetami. Pamokų ir darbo metu šunys instinktyviai loja reaguodami į kokį nors dirgiklį (kažkieno šunį ir pan.). Todėl PSS, ieškant „aukos“, šunys privalo ne atsitiktinai loti, o griežtai apibrėžti balsą tris kartus. Turėtumėte pradėti praktikuoti šį įgūdį nuo pat pirmos pamokos. Norint išmokyti šunį balsuoti tris kartus ir įtvirtinti šį įgūdį, pakanka kiekvieną kartą po trečio pristatymo iš karto sušukti „Geras!“ ir įkišti jam į burną skanėstą. Labai jaudinantiems šunims po trečios padavimo galite įsidėti kumštinę pirštinę ir uždengti burną ranka. Atsižvelgiant į šuns elgesį, šią techniką patartina atlikti pagal komandą balsu ir gestu pakaitomis su kvapo šaltinio iškasimu. Oralinis signalinis elgesys – lojimas, kaukimas – pasireiškia šuniui, taip pat ir vilkui, kad suradus norimą IZ iškviesti gaujos vadą.

„Aukos“ prieglauda treniruočių metu: 1 - su lubomis iš stulpų ir lentų; 2 - puriame sniege, dirvoje su medine dėže;
3 - gilios tranšėjos, padengtos sniegu, nišoje

Šunį dominančio kvapo šaltinio atkasimas yra būdingas jo instinktams. Tačiau šuo gali nesidomėti dresuotojo palaidotu dalyku. Todėl nuo pat pirmųjų pamokų šuo mokomas kasti naudojant komandą „Kask!“, derinant ją, priklausomai nuo situacijos, su balsu. Lavindamas šį įgūdį mėgstamas atgaunamas objektas ar didelis kaulas įkasamas 15–20 cm gylyje, o treneris, suplėšęs jį koja, duoda komandą „Kasti! Ateityje jo kojų judesiai pasitarnaus kaip gestas šuniui iškasti kvapo šaltinį be žodinės komandos. Kartais dresuotojas turi paimti į rankas šuns letenas ir jomis kasant kartoti „Kask!“, „Gerai!“. Už energingą kasimą šuo apdovanojamas, tačiau graužti ar nešti rasto daikto negalima. Kasant duobes graužikams ir nuotekoms, duodama komanda „Fu!“. Įtvirtinus pradinį įgūdį išaiškinti kvapo šaltinį tuo pačiu metu ištariant balsą, daiktas su šuniui pažįstamu kvapu pakeičiamas kitais, nepažįstamais.

Paskutiniame treniruočių etape visas šunyje išlavintas paieškos – kasimo – balso įgūdžių kompleksas sujungiamas į automatinę vienybę, tai yra, jie susilieja į vieną sudėtingą paieškos įgūdį. Norėdami tai pasiekti, treniruočių metu turite palaipsniui pridėti toliau nurodytus metodus prie šuniui pažįstamo (jis yra pažįstamas atskirai) ir pakartoti juos daug kartų griežtai nustatyta seka. Taigi, norint sukurti aukščiau pateiktą kompleksą, atitinkamos komandos yra "Žiūrėk!", "Kask!", "Balsas!" Visada ir visur tarnavo šuniui tik tokia seka. Jei laikomasi šios taisyklės, po pakartotinių pakartojimų susidaro tam tikras dinaminis stereotipas - sudėtingas kūno veiksmas, gaunamas keliais dirgikliais griežtai apibrėžta seka - ir šuo atliks visas tris technikas tik su viena komanda „Žiūrėk! Psichofiziologijoje tai vadinama grandinės sąlyginiu refleksu. Kiekviena paskesnė technika turėtų būti pridedama prie pradinių technikų ne pradinio įgūdžio ugdymo etape, o tik po to, kai jis buvo tvirtai įtvirtintas. Išugdyti sudėtingą šuns paieškos darbo įgūdžius galima tik griežtai laikantis pagrindinių dresūros principų: nuoseklumo, reguliarumo, nuoseklumo, laipsniško perėjimo nuo paprasto prie sudėtingo.

Viena iš šunų dresūros rūšių, skatinančių ir paįvairinančių kasdienę veiklą, yra varžybos: kuris šuo greičiau suranda IZ, kuris ryškesnis budrumas ir akių pieštukas. Tik reguliarios treniruotės išsaugo visus įgytus įgūdžius ir juos tobulina.

Treniruočių principai

Sistemiškumas – tai tam tikros tvarkos, paremtos sistemingu jos dalių išdėstymu ir tarpusavio ryšiu, nustatymas, kuris iš esmės gali būti neartimas. Nuoseklumas užtikrina, kad sunkiausias darbas būtų atliktas, „bekelis“ paverčiamas patogiu progresui „keliu“. Priklausomai nuo pasirinktos krypties, sistemos gali skirtis.

Konkretaus PSS šuns dresavimo sistema susideda iš šios ir kitų knygų naudojimo kuriant savo dresavimo sistemą – atsižvelgiant į jūsų specifines sąlygas, asmeninius gebėjimus ir jūsų šuns individualumą. Viskas turi būti „išdėliota į lentynas“ ir, kaip ir bibliotekoje su milijonais knygų, bibliotekininkas neieško tinkamos knygos, o dėl jų išdėstymo sistemos tik pakelia ranką ir išima iš knygos. lentyna.

Reguliarumas – tai vienodas ir teisingas veiksmų atlikimas laiku: maitinimas, treniruotės, dresūra ir t.t. Kiekvienas sveikas organizmas, tiek šunų, tiek žmonių, nesukdamas pagal laikrodžio rodyklę, nesąmoningai ir dėl bioritmo reiškinio, savo gyvenimo veikloje siekia reguliarumo. Tai užtikrina sveikatą ir maksimalų aktyvumą. Treniruočių ir treniruočių be reguliarumo rezultatai yra labai nereikšmingi ir niekais. Be to, nereguliarus gyvenimo būdas lemia fizinės ir psichinės veiklos susilpnėjimą ir sutrikimą, ligas ir ankstyvą šuns senėjimą.

Seka, aiškiai išreikšta kuriant šuns paieškos kompleksą „Pažiūrėk – kask – balsas – vadovauk“, turėtų būti griežtai taikoma visose treniruotėse ir treniruotėse. Nuolatinė vieno veiksmo seka po kito tam tikra tvarka - būtina sąlyga dinamiško stereotipo ugdymas bet kurioje veikloje. Svarbu, kad naujas sudėtingas šuns įgūdis būtų ugdomas iš natūralaus tolesnio ankstesnio veiksmo srauto, į darbą įtraukiant racionalią veiklą.

Laipsniškas perėjimas nuo paprasto prie sudėtingo, tiek kokybiniu, tiek kiekybiniu požiūriu, visiems žinomas iš asmeninio matematikos studijų, tinklinio žaidimo ar ėjimo su kuprine pavyzdžio.

Aiškus 1 ir 2 signalų sistemų „dėsnių“ supratimas ir praktinis panaudojimas padeda išvengti klaidų ruošiant ir dirbant su PSS šunimis. Tai taip pat pašalina nerimą keliantį antropomorfizmą ir „treniruočių“ supaprastinimą tik pagal sąlyginius refleksus. Abi šios sistemos yra būdai reguliuoti žmonių ir gyvūnų elgesį jų gyvenime. Visą aplinkinį pasaulį smegenys suvokia signalų pavidalu, fiksuojamus arba tiesiogiai pojūčiais kaip formos, kvapo, garso pojūčius – 1-oji signalų sistema, arba per rašytinės kalbos ženklų sistemą – 2-oji signalų sistema.

Dėl glaudžios abiejų sistemų sąveikos 1-oji žmonių signalizacijos sistema kokybiškai skiriasi nuo šunų ir kitų gyvūnų. Tačiau 2-ąją signalizacijos sistemą, kuri perteikia socialines-istorines vertybes tik kalba, „įvardinti“ tik žmonių visuomenėje „aukštesne“ nėra visiškai teisinga, nes primityviosios ir kai kurios šiandien gyvenančios gentys gyvena be rašytinės kalbos, perduodamos savo patirtį savo atžaloms. Gali būti, kad šunys, bendraujantys su žmonėmis per biolauką, neverbalinę kalbą ir racionalią veiklą, turi kažkokį „papildymą“ prie 1-osios signalizacijos sistemos. Dresuojant ir dirbant su šunimi svarbiau yra ne „priedų“ pavadinimas, o suprasti šunį ne tik akimis, bet ir „uodegos galiuku“. Taip pat svarbu sugebėti prireikus išsiugdyti 2 ir 3 eilės refleksus.

Ugdant šunų PSS įgūdžius, komanda vienu metu duodama balsu ir gestu, kuris šuniui labiau suprantamas kaip „bendra“ – neverbalinė kalba. Komanda tik balsu yra grynai sutartinis garsų derinys, nesuprantamas net žmogui, nemokančiam duotosios kalbos. Pasitaiko, kad vėliau šunį išmokote atlikti techniką pagal komandą gestu, naudodami jau sukurtą balso komandą. Refleksai, sukurti remiantis anksčiau įgytais įgūdžiais, nesustiprinti besąlyginiais dirgikliais, yra sąlyginiai refleksai 2, 3 ir aukštesnės eilės. Sąlyginio II eilės reflekso formavimąsi galima pamatyti pavyzdyje, kai šuo mokomas dirbti gestais kontroliuojant jo elgesį per atstumą. Teritorijos paieškos įgūdžiai lavinami II ir III eilės sąlyginių refleksų formavimo principu. Šis metodas gali būti naudojamas lavinant visą sudėtingos paieškos įgūdžius. Jei kiekvienas įgūdis ugdomas atskirai, o paskui sujungiamas į vieną, metodas vadinamas „integracija“.

Akių pieštukas prie rasto kvapo šaltinio yra paskutinis šuns dresavimo etapas pagal klubo programą. Jį sudaro šuo, atradęs IZ, balsuoja tris kartus, tada, pribėgęs prie dresuotojo, esančio per atstumą, vėl balsuoja ir pagal komandą „Vadink! nuvedė jį į savo vietą. Šio sudėtingo įgūdžio ugdymo metodas (2-osios eilės refleksas) yra toks. Treneris pradžioje laiko šunį už ilgo pavadėlio. Jų akyse asistentas pasitraukia 10–12 m ir pasislepia. Treneris su komanda "Žiūrėk!" siunčia šunį ieškoti. Be vargo radęs padėjėją, šuo duoda balsą. Dresuotojas pasikviečia šunį prie savęs. Jei ji blogai reaguoja į skambutį, komandą sustiprina pavadėliu. Grįžęs prie dresuotojo, šuo vėl pakelia balsą. Treneris sutrumpina pavadėlį ir duoda komandą "Žiūrėk!" - "Vadovauti!" ir seka paskui šunį.Tai kartojama tol, kol šuo duoda vieną komandą „Vesk!“. Atvedęs dresuotoją pas padėjėją, šuo gauna skanėstą. Tai užbaigia sudėtingą 4 technikų paieškos įgūdžius: paieška – kasimas – balsas – akių pieštukas.

Treniruotės ruošiantis bandymams turėtų būti atliekami vietovėse su nelygiu reljefu. Kuo jis tvirtesnis, tuo sudėtingesnis oro srovių judėjimas paviršiuje. Mokymas su žmogaus laidojimu vykdomas tokiu būdu. Pasirinkę šuniui nepažįstamo padėjėjo, kuris vėliau taps „auka“ daiktus, dresuotojas ir šuo pasitraukia į prieglaudą, kurioje nėra matoma teritorija. Šiuo metu „auka“ patenka į teritoriją nuo vienos iš šoninių ribų ne arčiau kaip 20 m nuo starto ir 20–30 m atstumu vienas nuo kito įkasa du savo daiktus į bandymo gylį.

Sniegas (dirvožemis) šiek tiek suspaustas. Kaip atitraukiantys kvapai, 5-10 m atstumu nuo palaidotų daiktų daromos 2 „netikros palaidos“ ir antrojo padėjėjo pėdsakų kilpos. Tada zonos pabaigoje antrasis padėjėjas laidoja „auką“. Netoliese atliekami dar 2-3 „klaidingi kasinėjimai“.

Dresuotojas ir šuo eina į startą. Gavęs instruktoriaus signalą, jis atsega pavadėlį ir pasiunčia šunį su komanda „Žiūrėk! Ieškoti. Pats dresuotojas seka šunį 10–15 m išilgai aikštelės vidurio linijos, judėdamas ne daugiau kaip 10 m į šoną. Jei šuo bando peržengti aikštelės ribas, jis patraukia jo dėmesį slapyvardžiu, o tolimesnę paiešką nukreipia komanda ir gestu. Šuo turi pradėti ieškoti zigzago lygiagretėmis, tarp jų esant 5–7 m atstumui, ir parodyti gebėjimą dirbti „šaudykle“ netoli starto. Ateityje, jei ji pajuto kvapą viršutine jutimo pagalba, tada, sustabdžiusi „šaudyklą“, ji gali skubėti tiesiai prie jo. Kai randama „auka“ ir jo daiktai, ji, pradėjusi kasti, turi tris kartus duoti balsą ir atvesti pas juos dresuotoją. Visą visų IZ iškasimą treniruoklis atlieka kastuvu. Patys šunys lygiai taip pat yra testuojami norint gauti diplomą klubo specialiuose PSS kursuose.

Lavindami šuns PSS įgūdžius, treneriai dažnai daro šias klaidas:

1. Pradinių paieškos pamokų vedimas vietovėje, kuri labai užterštoje blaškančiais kvapais, todėl sunku lavinti įgūdžius.

2. Ilgas užsiėmimas su šunimi toje pačioje vietovėje, dėl kurio šuo, pripratęs prie jo, prastai orientuojasi ir ieško naujoje, nepažįstamoje vietoje.

3. To paties tipo asistento ir daiktų užkasimas – vienodu atstumu vienas nuo kito, tose pačiose treniruočių zonos vietose.

4. Dažnas šuns rodymas į kvapo šaltinį, tai yra nereikalingos užuominos, kurios būtinos tik pirmose pamokose.

5. Per didelis šuns suvaržymas su pavadėliu, kad būtų išlaikytas teisingas „šautuvo“ paieškos zigzagas. Dažnai stumdo šunį ir nepasitiki jo instinktais.

6. To paties asistento ir jo daiktų naudojimas užsiėmimuose, ko pasekoje šuo įpranta ieškoti tik šio pažįstamo kvapo.

7. Nedėvėtų padėjėjų apatinių užkasimas kaip daiktai arba tie, kurie jau seniai buvo naudojami užsiėmimuose ir prarado kvapą.

8. Komandų sekos pažeidimas ugdant sudėtingos paieškos įgūdžius „Ieškoti – kasti – balsas – vadovauti“.

Nepažįstamo žmogaus radimas. Specialiame klubo PSS kurse išbandymus išlaikęs šuo – pusgaminis. Tarnyboje šunys turi rasti IZ po storesniu skirtingos aplinkos sluoksniu ir skirtingomis vėjo kryptimis. Ir, svarbiausia, atskirdami žmogaus kvapą nuo jo daiktų kvapo, visada raskite jį pirmiausia. Šie įgūdžiai tobulinami palaipsniui didinant IZ užkasimo gylį pagal iš anksto parengtą treniruočių planą, siunčiant šunį ieškoti skirtingomis kryptimis, palyginti su vėju.

Mokymosi rasti nepažįstamą „auką“ principas yra tas, kad kartu su šuniui pagal kvapą pažįstamu žmogumi laidojamas nepažįstamasis. Šuo, lengvai susirasdamas draugą, pamažu išmoksta rasti nepažįstamą „auką“, tai yra, pereina prie bet kokio nepažįstamo žmogaus. Tam reikalingas geras šuns elgesys.

PSS šuns uoslė yra vienoda žmogaus kvapui, tiek pažįstamam, tiek nepažįstamam. Ieškodama nepažįstamų žmonių, ji neskiria žmonių kvapų.

„Perjungimo“ seka.

1. Dresuotojas su šunimi prieglaudoje. Dresūros vietoje užmaskavęs savo padėjėjus, jis su šunimi išeina į startą ir vadovauja paieškai.

2. Šuniui pažįstamas pagalbininkas ir nepažįstamasis yra užmaskuoti netoliese esančioje vietoje toje pačioje tranšėjoje. Dresuotojas leidžia šuniui ieškoti ir abu padėjėjus randa pagal pažįstamą vieno iš jų kvapą.

3. Pagalbininkai persirengia taip, kad nepažįstamasis būtų arčiau starto ir mažiau prisidengęs, kad ieškodamas šuo jį rastų pirmas.

4. Abu padėjėjai nuo starto užmaskuoti tuo pačiu atstumu vienas nuo kito 3 metrų atstumu, kuris vėliau didėja. Šuo be didelių sunkumų randa ir pažįstamą, ir nepažįstamą.

5. Po to, kai šuo gali lengvai rasti vieną nepažįstamą pagalbininką įvairios vietos plotą, naujus nepažįstamus žmones ir daiktus su jų kvapu šuo užmaskuoja ir užkasa.

Dėl to, kad žmogaus kvapas skiriasi nuo jo kvapo ant daiktų, šunys, lengvai juos atskirdami, dažnai renkasi pirmiausia žmogų, o paskui jo daiktus be jokio mokymo. Kad šunys visada ir visur pirmiausia surastų patį žmogų, nekreipdami dėmesio į dalykus su jo kvapu, rekomenduojamas toks žingsnis po žingsnio dresavimo būdas. Jie naudoja šuns prisirišimą prie dresuotojo – tai galinga paskata sparčiai vystytis daugeliui įgūdžių. Paieška atliekama vėjo kryptimi.

1 etapas. Šuo, dresuotojas ir jo asistentas starte. Dresuotojas perduoda šunį padėjėjui ir, judėdamas treniruotės zonos viduriu, visiškai matydamas šunį, išbarsto kelis objektus į kairę ir į dešinę. Jis sujaudina šunį ištardamas jo vardą, tada pasislepia 25–30 metrų atstumu nuo starto. Asistentas duoda komandą „Žiūrėk!“, paleidžia šunį, kuris susijaudinęs, nekreipdamas dėmesio į daiktus, puola dresuotojo kryptimi ir greitai jį suranda.

2 etapas. Šuo yra priedangoje ir nemato, kad dresuotojas barsto daiktus ar jį užkasa. Šiame ir vėlesniuose etapuose žmonės patenka į svetainę iš galo arba iš šonų. Tai apsunkina šuns paiešką, nes jis negali sekti kvapo pėdsakų nuo pat pradžių.

3 etapas. Po to, kai šuo įgyja įgūdžių pirmiausia surasti žmogų, padėjėjas ir dresuotojas laidojami kartu.

4-as etapas. Vietoj asistento palaidoja šuniui nepažįstamas žmogus, paskui 2 svetimi žmonės. Po teritoriją išsibarstę objektai su atitraukiančiu dresuotojo kvapu, kuriuos šuo randa tik paskui svetimus žmones.

Atsižvelgiant į konkrečią šuns situaciją ir elgesį, galite šiek tiek pakeisti dresūros planą, suspausti ar ištempti etapus, įvedant tarpinius. Kai šuo pirmas randa žmogų, jis apdovanojamas didesne skanėstų porcija ir šūksniais „Geras! ir tt Visi bandymai ieškoti objektų prieš surandant žmogų yra „gesinami“ komandomis „Pirmyn!“, „Žiūrėk!“ ir jokiu būdu „Ugh!

Norint išmokyti ir išmokyti kiekvieną šunį surasti „nepažįstamąjį“, reikia daugybės priedų, kurių kvapo šuo nežino. Tą patį priedą galima naudoti ne daugiau kaip 3 kartus su savaitės pertraukomis.

Elgesio bruožai

Tarp PSS kurso mokymui atrinktų šunų yra labai įvairių BNP tipų, elgesio reakcijų ir individualių savybių. Šunims, kurių elgesys vyrauja maisto reakcijoje, pradinis paieškos įgūdis gali būti lavinamas tik sutvirtinus skanėstu po kiekvieno kvapo šaltinio atradimo. Laikui bėgant jų orientacinis-ieškos elgesys dažniausiai pabunda. Užsiėmimus geriau vesti su alkanu šunimi, skanėstas duodamas mažais gabalėliais. Pirmajame mokymo etape sustiprinami visi paieškos veiksmai, antrajame, sustiprėjus sąlyginiam refleksui, sustiprinami tik pavieniai, kuriuos šuo atlieka aiškiai, be klaidų.

Gyvenime retai sutinkami grynai išreikšti elgesio tipai, dažniausiai jie būna mišrūs. Buvo atvejų, kai šunys su valgymo elgesys lygumoje kalnuose aiškiai buvo rodoma orientacija ir paieška. Nuleidus juos žemyn, elgesio reakcijos keitėsi.

Dresuojant šunis, kuriems vyrauja orientacinė reakcija, imitacinis metodas duoda gerų rezultatų. Dirgiklių, kurie atitraukia šunį mankštos metu, slopinimas vystomas laipsniškai pripratinant prie jų. Užsiėmimai prasideda uždaroje erdvėje be jokių trukdžių. Vystantis sąlyginiams refleksams, orientacinių refleksų pasireiškimas silpnėja. Reaguojant į dirgiklius, viršijančius slenkstį – stiprumu ar trukme – šuns centrinėje nervų sistemoje atsiranda transcendentinis slopinimas, apsaugantis nervų centrai nuo per didelio susijaudinimo.

Orientuojantis-ieškančio elgesio su vizualine išraiška metu šunų dėmesį blaško judantys objektai – automobiliai, gyvuliai ir kiti uoslė atitraukiantys dėmesį nuo darbo. Pradinės pamokos Su tokiais šunimis tai turėtų būti atliekama dykumose, tamsoje, palaipsniui mokant juos nereaguoti į judančius objektus.

Kai kurių šunų prisirišimo prie šeimininko reakcija daro juos priklausomus ir pasyvius ieškant. Norėdami atsikratyti šių trūkumų, prižiūrėtojas turėtų rodyti minimalų meilę, kiti prižiūrėtojai duoti šuniui maisto, o leisti šuniui daugiau bendrauti su šunimis, kai prižiūrėtojo nėra.

Skiriasi šunų dresavimo metodai ir skirtingi GND tipai, amžius, lytis, išsilavinimas, fizinis pasirengimas, individualios savybės. Kiekvienas prižiūrėtojas turi išmokti ir pajusti savo šuns individualumą kaip jis pats. Tiek žmonių, tiek šunų išvaizda yra dviguba, bet elgesyje nėra. Bendras dalykas tobulinimo sekoje bus „formulė“:

Specialus gelbėjimo tarnybų kursas

Norint išmokyti PSS šunis profesionaliose paslaugose, aukščiau pateikti metodai ir taisyklės turėtų būti papildyti. Pirmąją užsiėmimų dieną tikrinamas dirigentų gebėjimas naudoti toksinių medžiagų rodiklius ir jų tinkamumas naudoti.

Jei šuo dar nėra išmokytas atnešti mestą daiktą pagal komandą „Atnešk!“, jo to mokyti nereikėtų, nes ateityje apieškodamas teritoriją jis turėtų nenešti to, ką rado, o tik pranešti apie radinys lojant. Norint išsiugdyti šį įgūdį, šuniui radus paimamą daiktą reikia prie jo pribėgti, atsisėsti ir, mojuojant rastu daiktu prieš nosį, pakviesti balsą. Treniruojant ieškoti teritorijos, PSS šunims labai svarbu turėti įgūdžių „pasiųsti“ jį reikiama kryptimi 15–20 metrų atstumu pagal komandą „Pirmyn!“, „Ieškoti!“ ir mestos rankos gestas.

Kai kuriems šunims sunku išvystyti atnešimą, tačiau jų paieškos gali gerokai pranokti gerus „atnešėjus“. Tiesą sakant, aukų paieška plačiame plote remiasi laukinių šunų protėvių orientaciniu paieškos instinktu ieškoti maisto pragyvenimui. Treneris turi sumaniai nukreipti šį elgesį žmonių paieškai, suteikdamas laisvę instinktams ir natūralūs sugebėjimaišunys. Tai ir yra pagrindinis sunkumas dresuojant PSS šunis – maksimaliai išnaudoti instinktą, tuo pačiu neprarandant jų paieškos kontrolės. Orientuojančio-ieškojimo tipo šunims randant IZ nereikia maisto sustiprinimo.

Šaudyklinė paieška padeda PSS šunims aptikti ne tik viršutiniu auką oro sraute ir apatiniu pojūčiu atliekant „nuodugnią paiešką“. Tai leidžia naudoti priešpriešinį vėją skirtingais kampais, todėl daug lengviau rasti IZ. Priklausomai nuo individualių šuns savybių, šaudyklų paieškos įgūdžiai, be atnešimo, gali būti lavinami ir kitais būdais. Pavyzdžiui, su mieguistu ar per daug susijaudinusiu šunimi, kurį blaško išoriniai dirgikliai, reikia bėgti palei „šaudyklinę“ liniją, laikant jį už pavadėlio naudojant kontrastinį treniruočių metodą. Kitas būdas – dresuotojas, palikęs šunį starte, nubėga 15–20 metrų skersai vėjo krypties ir jį pašaukia. Šuo veržiasi link dresuotojo ir dažniausiai jį aplenkia. Kai tik šuo nubėga 10–15 metrų šia kryptimi, jis sustoja ir bėga zigzaginiu „šatuliuku“ priešinga kryptimi, vėl jį pašaudamas. Šuo vėl jį pasiveja ir aplenkia ir t.t.

Mokymo „atgauti“ be asistento ir pavadėlio variantas yra toks, kad dresuotojas, matydamas šunį, numeta atimamą daiktą 10–12 metrų ir, trumpai palaukęs, išsiunčia ieškoti. Suradęs daiktą šuo iš tolo duoda komandą „Balsas!“, tada šaukia – vėl „Balsas! ir, davęs komandas "Žiūrėk!", "Vadink!", seka ją į vietą. Šunims, turintiems balso trūkumo, bet turintiems gerus paieškos gebėjimus, apie rastą kvapo šaltinį pranešama ir nukreipiama į jį naudojant žymeklį, kuris pakabinamas ant antkaklio.

Turint visas aukščiau išvardintas ir kitas paieškos įgūdžių ugdymo galimybes, pagrindinis dėmesys skiriamas šuns susidomėjimui rasti. Mokymai ieškoti gelbėjimo tarnybose vyksta ne po OKD, o nuo pat pirmųjų užsiėmimų dienų ir tęsiami lygiagrečiai iki testavimo. Jei per 3–5 dienas šuo neparodė susidomėjimo rasti IZ, tai reiškia, kad jis netinka PSS.

Užsiėmimams vesti dresūros grupė yra suskirstyta į komandas, kurių nuolatinė sudėtis yra 3-5 treneriai su šunimis. Esant tokiai organizacijai, treneriui nereikia specialių padėjėjų, jei reikia, jie gali būti jo paties komandos nariai. Šiuo metu nedirbantys šunys dažniausiai atidžiai stebi dirbančiuosius, todėl galima naudoti imitacinį dresūros metodą, kuris ypač efektyvus jauniems šunims. Ši organizacija leidžia vienam instruktoriui vesti užsiėmimus su 2-3 komandomis, kurios iki galo mokslo metai gerai dirbti kartu ir suformuoti komandą, galinčią harmoningai dirbti ekstremalios situacijos zonoje.

Iš ilgametės praktikos išplaukia, kad kaip kvapo šaltinį patartina naudoti apatinius su tam tikro kvapo stiprumu ir ant jų vesti pusę visų užsiėmimų. Apatinio trikotažo marškiniai ar kelnės, dėvimi mažiausiai 24 valandas, vadinami „standartiniais apsiaustais“. Nešiotojui dirbant intensyvų fizinį darbą, šis laikotarpis sutrumpinamas iki 2 valandų. Klasėje visiškai nereikia laidoti didesnių objektų. Žmogų laidoti reikėtų antroje mokslo metų pusėje. Kiekvienas treneris naudoja tris „standartinius urvus“ su skirtingais kvapais, todėl šunims galima atlikti nuolatines užduotis. Pavyzdžiui, keturi vienos komandos dresuotojai, apsikeisdami urveliais, suteikia kiekvienam šuniui galimybę per vieną pamoką padirbėti su dvylika skirtingų kvapų. Jei reikia, galite keistis kasimais tarp komandų.

Metodai žymiai sutaupo laiko didelėms grupinėms treniruotėms. Patogus būdas iš sunkvežimio galo išbarstyti palaidojimus dideliame plote. Trasos nuo ratų nepalieka kvapo pėdsakų ir tarnauja kaip pastebima riba tarp kiekvienos komandos ir ekipažo treniruočių zonų. Norint mesti didelius atstumus, naudojamas mechaninis išmetimas.

Stacionarioms treniruočių aikštelėms ir paradų aikštelėms V. K. metodas pasiteisino. Karpova. Kartu su juo poligone tiesiamas platus dengtų apkasų tinklas. Jų skirtinguose gyliuose esančiuose aklavietėse yra 10–15 cm skersmens skylės, kurios eina į žemės paviršių ir uždaromos grotelėmis. Virš duobių – „griuvėsių“, „miškų“ ir kt. „Aukų“ vaidmenį atliekantys padėjėjai įsiskverbia į aklavietės skyrius ir reguliuoja savo kvapo išsiskyrimą pagal tai, kas numatyta kiekvienai komandai, kiekvienas skaičiavimas. Nuolaužos ant paviršiaus ir aklavietės skyriai keičiasi, kad pasikeistų peizažas. Šis metodas sutaupo brangų treniruočių laiką ir leidžia šuniui dirbti nesekamoje vietovėje.

Specialus PSS šunų mokymas, kuris vykdomas lygiagrečiai su klasės auklėjimo mokymu, apima pratinimą prie: 1) sprogimų ir šūvių, 2) ugnies ir dūmų, 3) kraujo ir lavonų kvapo.

Nei vienas paieškos ir gelbėjimo įvykis neapsieina be signalinių raketų, todėl šunį nuo mažens reikėtų palaipsniui pratinti prie aštrių garsų, pradedant plojimais ir barškėjimu. Vėliau išveskite ją pasivaikščioti šalia šaudyklų ir šaudyklų. Artilerijos šūvių metu, pavyzdžiui, apšaudant lavinų šlaitus, šunys turi būti pašalinami per atstumą kartu su prižiūrėtojais, kurie atitraukia jų dėmesį žaidimais ir įvairiomis technikomis. Viena jų – ant žemės sėdintis prižiūrėtojas paslepia po ranka šuns galvą ir glamonėdamas bei raminančiu tonu pritaria jo elgesiui. Šunys, niekada negirdėję ginklo šūvių, dažnai bėga nuo jų kelis kilometrus ir dėl nervinės veiklos sutrikimo (neurozės) praranda darbingumą. Daugumos šunų rami reakcija į griaustinio garsą ir medžioklinių šunų reakcija į ginklo šūvius yra įprotis, susiformavęs filogenezėje, tai yra per daugelį kartų.

Ugnies atžvilgiu šunys neturi instinktyvios baimės, nes ontogenezėje (gyvenime) jie neturi neigiamų asociacijų su gaisrais. Ši aplinkybė nepalengvina jų radimo gaisro zonoje, bet apsunkina, nes letenų ir kitų kūno dalių nudegimai bus žiauri pamoka visam gyvenimui. Įprastas šunų atsargumas prieš gaisro ugnį (iš filogenijos) šios problemos nepalengvina, nes pavojinga ne pati ugnis, į kurią neįlips joks šuo, o netikėtas degančių šiukšlių kritimas, ugnies tornadai, karštos dujos, kibirkščių kruša ir kt. Vienintelis dalykas, kurio galima ir reikia išmokyti šunis išvengti šių pavojų – ramiai sekti šalia vedlio tiek su pavadėliu, tiek be jo.

Pirmą kartą gyvenime atsidūręs dūmų pilname ugnyje, net patyręs patyrusių šunų atsisakys dirbti arba greitai žlugs įkvėpus dūmų. Jauni ir jaudinantys – pačiame įkarštyje jie gilins kailį, degins letenas, po to dar ilgai bijos dūmų kvapo. Pagrindas pripratinti šunis prie dūminės zonos yra gerai žinomas dresūros principas – laipsniškas perėjimas nuo lengvo prie sunkaus, nuo paprasto prie sudėtingo. Treniruotės pradžioje dūmai tose vietose turėtų būti minimalūs, o palaipsniui jį didinant, tik po 2–3 mėnesių priartinama prie dūmų lygio „realioje situacijoje“. Dūmai iš degančių medžiagų, turinčių toksiškų medžiagų cheminiai junginiai, gali apsinuodyti ne tik šuo, bet ir prižiūrėtojas. Dūmai, net ir be toksiškų priemaišų (mediena, šiaudai), yra stiprus šuns dėmesį blaškantis dirgiklis, todėl sunku rasti „aukas“. Dėl šių priežasčių treniruotės prirūkytoje vietoje turėtų būti atliekamos laikantis šių taisyklių:

1. Kurdami laužus, kad susidarytų dūmai paieškos vietoje, naudokite neužterštą kurą – krūmynus, šiaudus ir kt. Deginant stogo dangos likučius ir kitas atliekas statybiniuose sąvartynuose, naudokite indikatorius, leidžiančius nustatyti dūmuose esančios sieros, fosforo ir kitų toksinių medžiagų priemaišas.

2. Kad nepatektų į tirštų dūmų zoną ir nenusidegtų, paieškoms už pavadėlio imami jauni, labai jaudina šunys.

3. Nuo pat pirmos dresūros šunis reikia mokyti vengti stiprių dūmų srautų, apeiti juos ir imti kvapą iš šono arba laukti „dūmų bangos“.

4. Jei šuo pateko į tirštų dūmų zoną ir pradės čiaudėti, jis negalės aptikti net stipraus kvapo šaltinio. Kad atkurtų uoslę, ji išimama iš dūminės zonos ir vaikščiojama grynu oru.

Toks pat atokvėpis ir ramybė suteikiami šuniui, kai jį per daug sujaudina bet kokie stiprūs dirgikliai – garsas, šviesa ir pan. Kai sutrinka šuns neuropsichinė pusiausvyra, pastebimai susilpnėja jo uoslė ir ieškojimas.

Sužalota kraujuojanti auka kvepės kitaip nei įprastas žmogus, o tai gali suklaidinti šunį, kuris jį sutinka pirmą kartą. Šunys į žmogaus kraują reaguoja beveik taip pat, kaip ir į gyvūnų kraują, todėl užsiėmimuose visiškai įmanoma naudoti kraują, paimtą, pavyzdžiui, iš skerdyklos. Per paieškos seansus su šiuo nauju šuniui kvapu prižiūrėtojas prisega prie savo drabužių naminių gyvūnėlių krauju suvilgytą skudurą. Jis turi būti mirkomas mažiausiai 2 valandas prieš pamokas, kad atsirastų tam tikras kraujas, kaip ir realioje situacijoje. cheminės reakcijos. Šiose pamokose prižiūrėtojas atidžiai stebi šuns elgsenos pokyčius, kurie aptinka kraujo kvapą. Jokiu būdu negalima leisti šuniui laižyti krauju skuduro, kol yra pagalbininkas.

Kalnų treniruotės

PSS šunų darbo kokybė ženkliai sumažėja jiems neįprastoje vietovėje ir kitomis neįprastomis sąlygomis. Todėl „B“ ir „C“ klasių šunų mokymas turėtų apimti ir kalnų treniruotes. Paprasčiausias šios dresūros būdas – šuniui palydėti dresuotoją įvairaus sunkumo kalnų maršrutuose griežtai laikantis judėjimo kalnuose taisyklių. Vidutiniškai sudėtingoje vietovėje šuo pats pasirenka geriausią kelią. Sunkiose ir pavojingose ​​vietose, kur gedimas sukelia kritimą, ji imasi apsaugos.

Roko maršrutuose didžiausias pavojus vaizduoja paviršiuje susidariusį ledą, kurio šuo vizualiai nepastebi. Įveikdamas dideles uolėtas slėnes, šuo be vargo šokinėja nuo akmens ant akmens. Ant mažų sluoksnių, kurie „plaukioja“ po kojomis, daugelis iš jų patiria baimę ir priešiškumą. Nemaloniausi tiek vedliui, tiek šuniui yra vidutiniai slenksčiai, po kojomis siūbuojantys akmenys ir plyšiai, kuriuose jauni ir jaudinantys šunys susilaužo kojas. Paprastesnis būdas praktikuotis tokiose srityse yra mikrokapsulių naudojimas.

Net stačiuose šlaituose tirpstantis porėtas ežis ir sniegas nesukelia jokių sunkumų šunims. Ant stačių ledo šlaitų šunų letenos neprilaikomos, o gabenamos vedliais lynų „turėklais“ ir kuprinėje, tarsi pro plyšius. Verta atkreipti dėmesį į tai, kad seni, patyrę PSS šunys, kaip ir daugelis aukštumų gyvūnų, turi nuostabų jausmą aptikti nuo žmonių „paslėptus“ pavojus – sniegu apdulkėjusius plyšius, griūti pasiruošusius sniego karnizus ir pan. aiškina mokslas, turėtų būti skiriamas dėmesys.

Šunys kalnų upelius kerta iki juosmens plaukdami arba šokinėdami nuo uolos ant uolos. Daugelis šunų gali plaukti nuo gimimo, tačiau ne visi gali plaukti ilgą laiką. Treniruotės vandenyje dažniausiai atliekamos pakartotinai įmetant į jį paimamus objektus. Šunų nemėgimas vandeniui visada yra susijęs su neigiamomis emocijomis ankstyvas amžius- paprastai, kai „išmokyti plaukti“, jie buvo priverstinai išmetami į tvenkinį. Atsikratyti šio trūkumo galima tik laipsniškai treniruojant maistą stiprinant ir asocijuojant su maloniais dalykais – žaidžiant ir plaukiant su treneriu, kuris visada turi plaukti taip, kad matytų šunį.

Bloga įtaka aukščiai virš jūros lygio dėl sumažėjusio atmosferos slėgio ir deguonies trūkumo įveikiami, kaip ir žmonės, palaipsniui aklimatizuojant ir treniruojantis įvairiuose aukščiuose. Kiekvieno šuns elgesys dideliame aukštyje skiriasi. Taigi vienas iš mūsų šunų, nepasižymėjęs nei jėga, nei ištverme žemiau, laisvai kelis kartus užkopė į Elbruso viršūnę (5633 m virš jūros lygio), o kiti, stipresni, nepakilo aukščiau nei 4500 m. Kritinis aukštis – 4000 m virš jūros lygio, virš kurio dauguma šunų praranda apetitą, tampa mieguisti arba, atvirkščiai, susijaudinę. Su tinkama aklimatizacija - laipsniškas kūno prisitaikymas prie naujo klimato sąlygos- šunys visiškai normaliai atlieka paieškos ir kitus būdus 5000 m aukštyje.

Treniruotės

Mokymų tikslas – įtvirtinti ir tobulinti mokymų metu įgytus įgūdžius. Jei jo nėra ir retai naudojamas oficialiai, šuns smegenų žievėje atsiranda išnykęs slopinimas, dėl kurio palaipsniui prarandami išvystyti įgūdžiai. Todėl pagrindinis treniruočių uždavinys – palaikyti darbinę formą ir neleisti prarasti išugdytų įgūdžių. Antroji užduotis – toliau tobulinti įgūdžius didinant kvapų šaltinių užkasimo gylį ir apsunkinant jų buvimo vietos sąlygas. Fizinis lavinimas apima bėgimą, šokinėjimą, plaukimą ir, žinoma, slidininko tempimą.

Didelis skaičius, tačiau nereguliarus ir nesistemingas bet kokių pratimų atlikimas ne tik nepagerina šuns įgūdžių, bet dažnai sukelia neigiamą požiūrį tiek į dresūrą, tiek į darbą.

Šunų dresūra turėtų būti vykdoma griežtai pagal planą, 2-3 kartus per savaitę, visapusiškai treniruojant, bet neperdirbant ilgais ir monotoniškais pratimais, kurie „atbaido susidomėjimą“ ir sukelia nervų sistemos ligas – neurozes. Žmogus laidojamas sniege iki daugiau nei 2 metrų gylio giliuose grioviuose lavinoje ar sniego dreifoje. Specifinis paieškos mokymo aspektas yra šuns meilė ne tik savo vedliui, bet ir žmonėms apskritai. Gerai paieškos šuo Radusi ir atkasusi jai nepažįstamą žmogų, ji cypia ir šokinėja iš džiaugsmo. Toks šuns elgesys kaip „geras elgesys“ turėtų būti skatinamas ne tik šūksniais „gerai! ir subtilumas, bet ir paties dirigento bei jo asistento to paties džiaugsmo pasireiškimas.

Kalbant apie mokymą, mokymas su „pilna įranga“ kaitaliojamas su „nepilna“, „nepilna“, sudėtingas - „preliminarus objektų užkasimas“ - su lengvais su asistentais. Toks krūvių kaitaliojimas verčia šunį nuolat su džiaugsmu ir nekantrumu laukti kitos veiklos.

Gelbėjimo operacijų metu sunkiomis oro sąlygomis, kai nukentėjusysis yra dideliame gylyje, sunku aptikti jo kvapą, šunys turi turėti galimybę be „pirminės“ paieškos be pavadėlio atlikti „nuodugnią“ paiešką ilgą laiką. pavadėliu, naudojant „šaudyklą“ ar kitais būdais. Pirmojo tipo kratos privalumas – didelio ploto apžiūra per trumpą laiką ir greitas aukos, padengtos plonu sniego ar grunto sluoksniu, suradimas. Antrasis tipas leidžia įdėmiai apžiūrėti paieškos zoną ne tik šuniui, bet ir prižiūrėtojui, kuris paviršiuje gali aptikti smulkius, beveik bekvapius daiktus (monetą, mygtuką), padedančius surasti auką. „Išsamios“ paieškos metu vedlys veda šunį prie pažymėtos teritorijos ribų, kurių jis pats negali nustatyti. Šios paieškos mokymas ypač naudingas jauniems ir jaudinantiems šunims. Technikos atlikimas reikalauja aukšto vedlio meistriškumo: jis turi vienu metu vizualiai apžiūrėti paviršių, laikyti šunį už pavadėlio, vadovaudamas paieškai, nevaržyti jo laisvės. Geras rezultatas Paieškos darbo mokymas atliekamas išankstiniu įvairių „laboratorinės paieškos“ metodų studijavimu.

Užsiėmimai neturėtų vykti vietose, užterštose aštriais daiktais. Tačiau gyvenime tenka dirbti tokiomis sąlygomis - stiklo ir geležies gabalai pastatų griuvėsiuose, aštrūs akmenys lavinos nuotėkyje ir tt Jei šunys nėra paruošti tokiam darbui, tai nuo pat pirmųjų žingsnių, nupjovus. savo letenomis, jie ne tik negalės rasti aukos, bet apskritai ilgą laiką bus neveikiantys. Todėl šiose srityse reikėtų atlikti keletą specialių treniruočių. Mokymo programoje jiems skiriamas laikas, kai negalima užkasti – trūksta sniego, įšalusi žemė. Treniruočių aikštelėje naudojami statybiniai sąvartynai, griaunamų pastatų plotai ir kt.. Kvapo šaltiniai – ir žmonės, ir įvairūs kasinėjimai, paslėpti po plokštėmis, geležies gabalais, fanera. Šunys turi dirbti su patvariais batų užvalkalais. Jokiomis aplinkybėmis šuniui neleidžiama kasti, todėl prižiūrėtojas, sekdamas jį kuo artimiausiu atstumu, šį darbą bandydamas kasti visada atlieka pats. Uždengtos tranšėjos su "šuliniais" leidžia kasti be pavojaus susižeisti. Juose galite naudoti kraujo, lavono kvapą, anksčiau surinktą ant adsorbento ar konteineryje.

Kai padėjėjas yra palaidotas giliai sniege, ant sniego nišos lubų susidaro ledinė pluta - „oro saugykla“, neleidžianti sklisti kvapui, kurį reikia periodiškai nugramdyti.

Bendrosios taisyklės bus tokios:

1) šuo pirmiausia turi rasti gyvus žmones, po to lavonus ir, jei reikia, tam tikrus daiktus;

2) bet kokia specializacija gerina darbo kokybę. Todėl patartina specializuotis PSS šunis, skirstant juos į „lavinų“ ir „griuvėsių“ šunis.

Ši specializacija prasideda nuo pirmųjų mokymų, naudojant įvairius metodus. Griuvėsių šunys yra išmokyti rasti tik žmones, su minimaliu maisto papildymu. Lavina – standartiniai kasinėjimai, su maisto sustiprinimu. Dresūra stipraus garso ir šviesos dirgiklių sąlygomis yra privaloma abiejų specializacijų šunims.

Bet kurios klasės šunų dresavimas neapsiriboja fiziniais ir techniniais pratimais – protinis mokymas sudaro jos organišką visumą. Ieškoti „baisiose“ vietovėse; pūga, lietus, uraganas; griaustinis, žaibas ir gaisrai; artilerijos apšaudymas, naikinimo riaumojimas ir aukų riksmai – šuo turi būti prie viso to pripratęs.

Dresūros ir ugdymo taisyklės yra tik „ABC“, kurią kiekvienas treneris papildo ir naudoja atsižvelgdamas į savo šuns ypatybes ir regioną, kuriame šie užsiėmimai vyksta.

Švietimo ir mokymo taisyklės:

1. Su šunimi užmegzkite stipriausią kontaktą, pagrįstą nuodugniu visų jo elgesio ypatybių žinojimu, individualiu požiūriu, draugišku, bet reikliu požiūriu. Būkite su ja subalansuoti, elkitės su ja maloniai, daugiau bendraukite. Dresuotojas ir šuo – neatsiejama visuma, ateities „skaičiavimas“.

2. Mankštinkitės tik su visiškai sveiku, darbingos formos šunimi. Maitinkite ją bent 2 valandas prieš pamoką arba po jos.

3. Sąlyginis stimulas, ty komanda visada duodama 1-2 sekundes prieš besąlyginį - mechaninį sutvirtinimą ("šaudyklė" paieška, akių pieštukas). Maisto pastiprinimas, tai yra, skanėstas duodamas visos pamokos metu lygiomis dalimis (rasti, kasti ir pan.).

4. Kartokite kiekvieną techniką su šunimi, priklausomai nuo sudėtingumo ir jo elgesio, nuo 5 iki 15 kartų per dieną, intervalai tarp jų yra 3-5 minutės. Leiskite jai pailsėti, atlikdami „nemėgstamus“ metodus kaitaliokite su „mėgstamiausiomis“.

6. Naudokite ne tik besąlyginius ir sąlyginius refleksus, bet ir racionalų šunų aktyvumą. Ieškodami būkite kiek įmanoma atidesni jų elgesiui – šunys gali įsipareigoti naudingų veiksmų kurių jie nebuvo mokomi. Dėl pernelyg didelių trenerio komandų šuniui trūksta iniciatyvos.

7. Technikų „paieška – kasimas – balso užvedimas – akių kontūro pieštukas“ sujungimas (kompleksavimas) visada ir visur turi būti atliekamas griežtai apibrėžta seka. Tik tokiu būdu atskiros technikos sudaro vieną grandinę ir šuo atlieka automatiškai unisonu po kelių pakartojimų.

8. Ugdykite ir nuolat palaikykite šuns susidomėjimą surasti kvapo šaltinį. Ieškant sudėtingoje vietovėje arba esant sudėtingoms oro sąlygoms, paprasčiausiai vykdant komandą, rezultatų neduodama.

Laikykite šunį linksmą, darbingą, bet be perdėto susijaudinimo.

9. Sistemingai keisti studijų vietą, paros laiką, kvapų šaltinius, aplinką (sniegą, dirvožemį ir kt.), meteorologines ir kitas sąlygas, kuriomis atliekama paieška.

10. Kvapo šaltinio paieškos visada baigiasi jo suradimu. Tuo pačiu metu paskatinkite šunį, be skanėstų, sušukdami „Geras!“, išreikšdami džiaugsmą, meilę ir žaidimą.

Toliau pateikiami paieškų tipai ir tipai yra labai įprasti ir schematiški. Jie yra tik pagrindas kūrybiškam sprendimui, priimamam kiekvienoje konkrečioje tikros paieškos situacijoje, jų deriniai, bet ne nuolatinis šablonas. Su PSS šunimi galima atlikti 2 paieškas: „pirminė“ – visada be pavadėlio ir „kruopšti“ – dažniausiai su ilgu pavadėliu arba be jo, laikant šunį ne didesniu kaip 10 m atstumu. gelbėjimo operacijose, atlikdamas šių tipų paieškas, prižiūrėtojas su šunimi gali atlikti 4 tipų teritorijų tyrimus, dažniausiai atliekamus ta pačia seka, kuria jie yra išvardyti.

1. „Preliminarią apžiūrą“ atlieka „pirminio“ tipo šunys susipažinimo metu, kai vedliai nubrėžia tik zonas „A“ ir „B“ arba „koridorių“ kryptį. Jo tikslas – apžiūrėti didžiausią plotą per trumpiausią įmanomą laiką. Su juo šuniui duodama komanda „Žiūrėk!“, o prižiūrėtojas, apžiūrėdamas paviršių, jo paieškai nekreipia. Šuo, pasinaudodamas visiška laisve (laisvės refleksu), ieško teritorijos norima kryptimi. Tokio tipo apžiūra atliekama ir pervažose, kai manoma, kad kelyje gali būti nukentėjusiųjų arba visai neaišku, kur jų ieškoti.

2. „Pagrindinę apžiūrą“ taip pat atlieka „pirminė“ rūšis, tačiau paieškoms jau vadovauja prižiūrėtojas, tuo pačiu netrukdydamas šuns iniciatyvai. Paprastai jis naudojamas, kai paieška atliekama konkretesnėje srityje arba tiksliniame „koridoriuje“. „Pagrindinis patikrinimas“ yra labiausiai paplitęs PSS šunų atliekamas darbas. Prižiūrėtojas kontroliuoja šuns paiešką komanda „Ieškoti! ir rankos ištiesimo teisinga kryptimi gestas. Jis skatina šunį, atsižvelgiant į vėjo kryptį, ieškoti zigzagais ar kitomis linijomis.

3. „Detali apklausa“ yra pati kruopščiausia iš paminėtų tipų, kuri visada atliekama „nuodugniais“ paieškomis pagal zigzagines linijas (shuttle) ar kitas linijas. Jo tikslas – apžiūrėti teritoriją, kad įsitikintų, jog joje nėra aukų. Dirbdami su jaunais, jaudinančiais šunimis, visada naudokite ilgą pavadėlį. Subalansuotiems, patyrusiems „B“ ir „C“ klasės šunims to paprastai nereikia – vedlys veda paiešką komanda „Žiūrėk! ir rankos išmetimo gestas. Įtartinose vietose jis skatina šunį kasti su komanda „Kasti! ir atsargiai pauostykite. Šio tipo tyrimai naudojami labai specifinėse srityse – zonose „A“ ir „B“, kurių ribos pažymėtos raudonomis vėliavėlėmis.

4. „Pakartotinė ekspertizė“ naudojama, kai „detali“ apklausa nedavė rezultatų, tačiau yra pagrindo manyti, kad nurodytoje srityje yra aukų. Pasitaiko, kad čia ieškantis šuo jų nerado dėl per gilaus palaidojimo, sunkių oro sąlygų, jo individualių savybių, prižiūrėtojo klaidų ir kitų priežasčių. Atliekant šį sunkiausią tyrimo tipą, priklausomai nuo situacijos, visi pirmiau minėti tipai gali būti naudojami įvairiais jų deriniais. Šį darbą atlieka kitas, labiau patyręs vedlys ir geriausias šuo, dažniausiai šiek tiek pakeista ankstesnės paieškos kryptimi. „Pakartotinę apžiūrą“ gali atlikti tas pats prižiūrėtojas su šunimi, praeidamas jau apžiūrėtą plotą priešinga kryptimi.

Paieškos technika

Nepriklausomai nuo to, kaip šunys pristatomi į nelaimės vietą, jiems suteikiamas 10 minučių poilsis, kurio metu išdėstomas paieškos ir gelbėjimo operacijų planas ir taktika. Šunims duodama pasivaikščioti, daug gerti ir 100-200 g mėsos ar žuvies, jei jie gavo maisto gerokai prieš išeinant. Paieškos metu šuo neturi būti alkanas, bet ir nevalgyti iki soties. Pagrindinis maitinimas atliekamas po darbo, vakare. Nedidelė maisto porcija stimuliuoja jo nervinę veiklą ir suteikia organizmui darbingos formos. Šio poilsio metu šuns kvėpavimo takai išvalomi nuo dulkių, išmetamųjų dujų ir kitų kelių kvapų. Po to jie uždedami ant letenų diržus ir apsauginius batų užvalkalus. Konduktoriai dėvi patvarius batus, apsaugančius nuo nudegimų ir sužalojimų, apsauginį šalmą ir pirštines.

Choleriško tipo šunims VND neleidžia dominuoti sužadinimo procesui, kuris trukdo pačių šunų darbui ir jų kontrolei. Įgudęs vedlys savo valios išraiška ir intonacija reguliuoja šuns centrinės nervų sistemos veiklą.

PSS šunų darbo trukmė be poilsio priklauso nuo daugelio veiksnių, įskaitant šuns fitneso klasę ir amžių, jo darbinę formą ir sveikatos būklę šiuo metu, atliekamo darbo sudėtingumą (uoslės stiprumas, oro judėjimas, oras). sąlygos ir pan.), paieškos tipas, įgūdžiai ir prižiūrėtojo patirtis ir kt. Pasitaiko atvejų, kai šunys be poilsio dirbo 8 ir daugiau valandų. Paprastai po kiekvienos darbo valandos reikia padaryti pertrauką, kad išsivalytų nosį, letenas ir kailį, atsigertų ir pan. Dirbdami gyvenamųjų pastatų griuvėsiuose šunys gali prisitaikyti prie buitinių kvapų.

Garsus Čekoslovakijos alpinistas ir kalnų gelbėtojas I. Galfi apie šią reikalo pusę kalbėjo taip: „Gyvenybių gelbėjimo sėkmė pirmiausia priklauso ne nuo gelbėtojų ir ne nuo jų šunų, o nuo to, kaip greitai jie pasieks įvykio vietą. .

Štai kodėl ypač aktualu treniruoti PSS šunis tiesiogiai vietose, kuriose gali kilti žemės drebėjimų ir lavinų.

Pagrindinės šunų vangios paieškos priežastys yra šios:

Bloga šuns sveikata (bendrieji ar uoslės organai);

Per didelis nuovargis transportuojant ir dirbant;

šuns „nenoras“ dirbti (psichogeninis sutrikimas);

Nepalankios oro sąlygos (šaltis, karštis);

Neleidžiantis kvapui patekti į paviršių (šlapias sniegas ir pan.);

Per didelis dūmų kiekis, oro užterštumas kitomis kenksmingomis priemaišomis;

Informacijos apie kvapus pernešimas uraganiniais vėjais;

Per didelis tiriamos teritorijos užterštumas blaškančiais kvapais;

Gylis, kuriame yra kvapo šaltinis, yra per didelis (slenkstinė koncentracija).

Pastabos:

Durovas V.L. Gyvūnų dresūra. Mano metodu dresuotų gyvūnų psichologiniai stebėjimai (40 metų patirtis). M., 1924 m.

Pavlovas I.P. Dvidešimties metų patirtis objektyviai tiriant gyvūnų BNP. M., 1923 m.

Kitas šios technikos medžioklės pavadinimas yra „kiauliena“. Tarnybinių šunų veisime vietoj to vartojamas oficialus posakis „skatinti“. PSS labai tinka tiksli, išraiškinga medžiotojų kalba, aiškiai išreiškianti šunų darbo subtilybes: „neramumas, per ilgas buvimas, klampumas, šliaužimas“ ir kt.

Karpovas V.K. Paieškos ir gelbėjimo šunų mokymas Chimkente // Tarnybinių šunų veisimo klubas. M., 1991 m.

Pavadinimas buvo priimtas visos sąjungos gelbėtojų šunų prižiūrėtojų susirinkimuose, siekiant pakeisti anksčiau vartotą „negražus“.