Testy na histórii. EGE o histórii: Zaoberáme sa úlohami s učiteľom

DAT vedomosti - 50% skúšky na skúšku. V našich testoch zozbierané dátumy nájdené v Úlohy Eger o histórii. Triedy na našich simulátoroch vám zaručujú zapamätať si dátumy. Ak vám odpoveď na otázku neznáma, vyberte možnosť "Pozrite sa na tip". Ak nemôžete reagovať pomocou nápovedu, zvoľte "Check". A uistite sa, že ste si prečítali "podrobnú odpoveď" (po kliknutí na tlačidlo "Kontrola").

Bitka

Vojny a povstania

Reforma

Čas

Zahraničná história

Všetky dátumy v histórii Ruska v chronologickom poradí

Tu sa zhromažďujú výňatky zo zdrojov zistených v úlohách skúšky o histórii. Vykonávanie našich cvičení bude poskytovať všetky potrebné vedomosti o fragmente. Ak vám odpoveď na otázku neznáma, vyberte možnosť "Pozrite sa na tip". Ak nemôžete reagovať pomocou nápovedu, zvoľte "Check".

Staroveké Rusko

Royal Russia

Covenaya Rusko

Osobnosť (obrázky)

Prejsť dobrú skúšku, je dôležité nielen poznať názvy historických údajov, ale aj predstavu o ich vzhľade. Naše úlohy vám umožnia vidieť portréty historických osobností v úlohách histórie histórie. A pravidelné triedy na našich simulátoroch vám pomôžu zapamätať si všetky hlavné postavy ruskej histórie. Ak vám odpoveď na otázku neznáma, vyberte možnosť "Pozrite sa na tip". Ak nemôžete reagovať pomocou nápovedu, zvoľte "Check". A uistite sa, že ste si prečítali "podrobnú odpoveď" (po kliknutí na tlačidlo "Kontrola"). Tu sú zostavené termíny v úlohách skúšky o histórii. Triedy na našich simulátoroch vám zaručujú zapamätanie termínov. Ak vám odpoveď na otázku neznáma, vyberte možnosť "Pozrite sa na tip". Ak nemôžete reagovať pomocou nápovedu, zvoľte "Check". V skúške Kontrola poznatkov o hlavnom architektonické pamiatky Rusko. Prejsť dobrú skúšku, musíte vedieť, ako vyzerajú všetky hlavné chrámy, katedrály, paláce a iné pamiatky. Okrem toho je dôležité si uvedomiť, kedy bol postavený jeden alebo iný chrám alebo palác, ako aj názov jeho architekta. Naše úlohy s obrázkami na histórii Ruska vám pomôžu pripraviť. Pomocou náročnosti použite kláves "Zobraziť TIP" a uistite sa, že zobrazíte "Detailné odozvy" (po kliknutí na položku Kontrola ").

EEE 2017 História 10 možnosti odbornej prípravy Artasov

M.: 2016. - 128 p.

Pozornosť školákov a žiadateľov je ponúknutá príručka na prípravu na jednotnú štátnu skúšku, ktorá obsahuje 10 možností odbornej prípravy na skúšobnú prácu na histórii. Každá možnosť je zostavená v plnom súlade s požiadavkami používania, obsahuje úlohy odlišné typy a úroveň ťažkostí vo všetkých častiach kurzu histórie; "Staroveký a stredovek", "Nový čas", " Najnovší príbeh", Vedomosti o obsahu, ktorého sa kontroluje v rámci EGE. Významné preskúmanie skúšobných materiálov (340 úloh druhej časti, 60 - Časť 2) poskytuje vynikajúcu príležitosť pre intenzívne cvičenie a zvládnutie potrebné pre úspešné surchase ege Vedomostí, zručností a zručností.
Na konci knihy boli odpovede na seba-test pre všetky úlohy časti 1, hlavný obsah odpovedí a kritérií na odhad úlohy časti 2.

Formát: Pdf.

Veľkosť: 7.1 MB

Sledujte, stiahnite si:drive.google

Príručka obsahuje 10 možností školenia na vyšetrenie histórie na prípravu na použitie. Štruktúra a obsah možností sú plne v súlade s demonštračnou verziou kontrolných meracích materiálov (KIM) pre United Štátna skúška.
Práca pokrýva obsah kurzu histórie s starcitom do súčasnosti.
Celkový počet úloh v skúšobnej práci - 25. Každá verzia KIM sa skladá z dvoch častí.
Časť 1 obsahuje 19 úloh so stručnou odozvou (postupnosť čísel alebo slov (frázy)). S ich pomoc sa kontrolujú základné vedomosti. historické faktyprocesy, javy, príčiny a následky udalostí; Schopnosť vyhľadávať informácie v zdroji; Schopnosť analyzovať informácie prezentované v historickom zdroji textu, klasifikovať a systematizovať fakty, pracovať s historickou kartou (schéma), ilustračný materiál.
Časť 2 obsahuje 6 úloh s rozšírenou odpoveďou, ktorá detekuje a vyhodnocuje rozvoj absolventov rôznych zložitých zručností.
20-22 - súbor úloh súvisiacich s analýzou historického zdroja (vykonávanie pripisovania zdroja; ťažba informácií; priťahovanie historických vedomostí na analýzu zdrojového problému, pozície autora).
23-25 \u200b\u200b- questy súvisiace s používaním techník kauzálnej, štrukturálnej a funkčnej, dočasnej a priestorovej analýzy na štúdium historických procesov a javov. Úloha 23 je spojená s analýzou akéhokoľvek historického problému, situácie. Úloha 24 - Analýza historických verzií a hodnotení, argumentácie rôzne body s zapojením vedomostí o kurze. Úloha 25 znamená písanie historickej eseje. Toto je alternatívna úloha: Absolvent má možnosť vybrať si jeden z troch období histórie Ruska a preukázať svoje vedomosti a zručnosti na najnáročnejšom historickom materiáli. Úloha 25 sa odhaduje na systém kritérií.
Venujeme pozornosť systému hodnotenia jednotlivých úloh a fungovať ako celok.

Špecifikácia
kontrolné meracie materiály
pre držanie jednotnej skúšky v roku 2017
podľa histórie

1. Vymenovanie Kim EGE

Jednotná štátna skúška (EGE) je formou objektívneho posúdenia kvality prípravy jednotlivcov, ktorí zvládli vzdelávacie programy stredoškolského všeobecného vzdelávania s využitím úloh štandardizovaného formulára (kontrolné meracie materiály).

V súlade s Federálny zákon z 29. decembra 2012 č. 273-FZ "o vzdelávaní v Ruskej federácii".

Kontrolné meracie materiály vám umožňujú nastaviť úroveň vývoja absolventmi vedomostí a zručností v priebehu histórie v súlade s požiadavkami federálnej zložky Štátne štandardy Stredné (plné) všeobecné vzdelanie, základné a úrovne profilu.

Výsledky jednotného štátneho preskúmania histórie uznávajú vzdelávacie organizácie vyššieho odborného vzdelávania ako výsledky vstupné skúšky o histórii.

2. Dokumenty definujúci obsah KIM

3. prístup k výberu obsahu a rozvoja štruktúry KIM

Skúšobná práca pokrýva obsah histórie Ruska v staroveku, aby prezentoval so zahrnutím prvkov všeobecnej histórie (história vojny, diplomacie, kultúry, ekonomických väzieb atď.) A zamerame sa na identifikáciu vzdelávacieho pokroku v absolventoch stredoškolského vzdelávania inštitúcie.

Úlohy CIM zahŕňajú významnú rezervoár skutočného materiálu. Zároveň sa venuje osobitná pozornosť kontrole analytických a informačných a komunikačných zručností absolventov. Pozornosť je zameraná na úlohy zamerané na kontrolu zručností: systematizovať historické fakty; vytvoriť kauzálne, štrukturálne a iné spojenia; Použite zdroje rôznych typov informácií (zdroj textu, tabuľka, historická karta, ilustrácia) na riešenie kognitívnych úloh; argumentujú svoju vlastnú pozíciu so zapojením historických poznatkov; Predstavujú výsledky historickej a kognitívnej aktivity vo voľnej forme s orientáciou na špecifikované parametre aktivity. Orientácia pre aktívnu aktivitu skúmaných, ako aj priťahuje širokú škálu historických zdrojov, problém historických materiálov vytvára

príležitosti na odhaľovanie absolventov v najväčšej miere pokračovať v oblasti vzdelávania v rámci tohto profilu. Všetky vyššie uvedené umožňuje kvalitatívne rozlíšiť účastníkov skúšky na úrovni ich prípravy histórie.

4. Štruktúra CIM EGE

Každá verzia skúšobnej práce sa skladá z dvoch častí a zahŕňa 25 úloh, ktoré sa líšia vo forme a úrovne zložitosti.

Časť 1 obsahuje 19 úloh so stručnou odpoveďou.

V skúšobnej práci navrhol nasledujúce typy úloh so stručnou odpoveďou:

  • Úlohy na výber a písanie jednej alebo viacerých správnych odpovedí od navrhovaného zoznamu odpovedí;
  • pracovných miest na určenie postupnosti údajov prvkov;
  • Úlohy na stanovenie zhody položiek, údajov v niekoľkých informačných radoch;
  • definície pre Špecifikované značky a písanie vo forme slova (frázy) termínu, titulov, mena, storočia, rok atď.

Odpoveď na úlohy časti 1 je daná zodpovedajúcim záznamom vo forme čísla alebo postupnosti čísel zaznamenaných bez medzier a iných separátorov; slová; Frázy (zaznamenané aj bez medzier a iných separátorov).

Časť 2 obsahuje 6 úloh s rozšírenou odpoveďou, ktorá detekuje a vyhodnocuje rozvoj absolventov rôznych zložitých zručností.

20-22 - súbor úloh súvisiacich s analýzou historického zdroja (vykonávanie pripisovania zdroja; ťažba informácií; priťahovanie historických vedomostí na analýzu zdrojového problému, pozície autora).

23-25 \u200b\u200b- Úlohy spojené s používaním techník kauzálnej, štrukturálnej a funkčnej, časovej a priestorovej analýzy na štúdium historických procesov a javov. Úloha 23 je spojená s analýzou akéhokoľvek historického problému, situácie. Úloha 24 - Analýza historických verzií a hodnotení, argumenty rôznych názorov s zapojením poznatkov o kurze. Úloha 25 znamená písanie historickej eseje. Úloha 25 Alternatíva: Absolvent má možnosť vybrať si jeden z troch období histórie Ruska a preukázať svoje vedomosti a zručnosti na najnáročnejšom historickom materiáli. Úloha 25 sa odhaduje na systém kritérií.

Tabuľka 1. Distribúcia úloh v častiach skúšobnej práce

5. Distribúcia úloh Kim EGE v obsahu, typy zručností a spôsobov činnosti

Práca je postavená na základe požiadaviek historickej a kultúrnej normy, ktorej každá oblasť pozostáva z týchto zložiek: stručná charakteristika obdobia, vrátane hlavných udalostí, javov, procesov; Zoznam konceptov a termínov; Zoznam zamestnancov; Zoznam zdrojov; Zoznam základných dát. Každá z menovaných častí nesie významné množstvo informácií, povinné pre štúdium v \u200b\u200bškole. Osobitná pozornosť V historickom a kultúrnom štandarde sa udeľuje štúdiu kultúrnych otázok. Koncepcia nového vzdelávacieho a metodického komplexu pre domácu históriu, ktorej časť je historická a kultúrna norma, označuje potrebu pracovať s historickou kartou. Je tiež potrebné vziať do úvahy všeobecnú vlasteneckú orientáciu X, ktorá sa prejavuje najmä vo zvýšenej pozornosti na štúdium histórie veľkej Vlastenecká vojna.

Tieto požiadavky historickej a kultúrnej normy sa stali základom na určenie štruktúry skúšobnej práce.

Príprava na OGE a EGE

Priemeru všeobecné vzdelanie

Linka Umk Andreeva-Volobuev. História (10-11) (Y)

Atlas a Conour Cards. Ruská história. Historický a kultúrny štandard

Linka UMK Kiselev-Popova. História Ruska (10-11)

Demontáž skúšky o histórii 2017

Ako úspešne absolvovať skúšku histórie? Samozrejme, každá osoba povie, že musíte dobre poznať príbeh, to znamená, že pozná hlavné historické fakty, podmienky, zapamätať si dátumy, mená historických osobností, aby pochopili kauzálne vzťahy udalostí a javov, majú Dobrá predstava o kultúre našej krajiny v rôzne obdobia jeho rozvoj. Mnohí školáci a vnímať príbeh ako nekonečný súbor mien a dátumov, a tí, ktorí si vybrali príbeh ako skúšobný predmet, vnímajú ako "Chudakov - botanika".

V tomto článku nemám úlohu prenasledovania skeptikov, rozprávať a dokázať, ako zaujímavá a fascinujúca história. Chcem pomôcť preskúmaniu skúšky, pričom v priebehu riešenia rôznych úloh, ktoré urobia skúšku menej "desivé". Vzhľadom na to, že príbeh bude pravdepodobne povinný preniesť túto tému, článok bude užitočný pre mnohých školákov. Pokračujte.

Pred nami, demo verzia EGE 2017, zložená z PHII. Má 25 úloh, z ktorých prvý 19 vyžaduje stručnú odpoveď vo forme čísel alebo slov a nasledujúci 6 navrhuje podrobnú odpoveď.

Ako prejsť skúškou a oge na 100 bodov: Tajomstvo učiteľov

    Pozícia v chronologickej sekvencii historické udalosti. Zaznamenajte čísla, ktoré sú označené historickými udalosťami, v správnom poradí v tabuľke.

    1) Krymská vojna

    2) Reforma patriarchu Nicon

    3) Byzantský impérium

    Ak chcete vyriešiť túto úlohu, my, samozrejme, potrebujete poznať dátumy, ale pretože to nevyžaduje nie je porovnanie, ale chronologický postup, stáva sa trochu jednoduchšie. Krymská vojna, ona aj v európskej historiografii, bola vykonaná uprostred XIX storočia. ( 1853-1856). Reforma patriarcha Nicon sa konala v 50s XVII, A pád Byzantskej ríše sa stalo po zachytení Konštantínopolov v Turks-Osmans 1453 Ako vidíte, udalosti sú veľmi oddelené v čase a obnoviť chronológiu je jednoduchá.

    Odpoveď: 321.

    Nastavte zápas medzi udalosťami a rokmi: do každej polohy prvého stĺpca vyberte príslušnú polohu z druhého stĺpca.

    Opäť tu termíny, ale je to už ťažšie - musíte sa správne vzťahovať na podujatie a ďalšie dva dni ako udalosti. Avšak, udalosti sú veľmi slávne, pre tých, ktorí si vybrali príbeh na skúške, určite. Prvá zmienka o Moskve v kronike - 1147Karibská kríza - samozrejme, Khrushchev a 1962, Borodinská bitka a vlastenecká vojna 1812 Známy každému, medené nepokoje na "tichom" kráľa - 1662

    Odpoveď: 2643.

    Nižšie je uvedený zoznam termínov. Všetci, okrem dva patria k udalostiam (javy) XIX storočia.

    1) pekáreň; 2) ministerstva; 3) decentristi;
    4) revolúcia Treysun; 5) odsisky mieru; 6) oktobrists.

    Nájsť a napísať radové číslovky Termíny patriace do iného historického obdobia.

    A tu sú podmienky! Filtračné lopatky sa objavili vďaka vyhláške Alexandra I 1803, ministerstvá takmer súčasne 1802Decembristi začali volať účastníkov povstania v decembri 1825, prevrat tretej strany zavolá prudkú zmenu zákona o voľbách do Štátnej Dumy, ktorú prijal Nikolai II bez koordinácie s najväčšou myšlienkou 1907Výsledkom sa objavili globálne sudcovia v Rusku reforma súdnictva 1864a Ocobrists nazývaní členovia Soyuz 17. októbra, vytvorená v 1905 V súlade s tým, že XIX storočím. Nezahŕňajte prevrat tretích strán a oktobrists.

    Odpoveď: 46.
  1. Zaznamenajte termín, o ktorom hovoríme.

    Hlavná časť územia Ruska, ktorá nie je zahrnutá do Ománskeho úradníka Ivologického úradu.

    Ako viete, obdobie od 1565 až 1572. V panovaní Ivana sa hrozný nazýva Oprichnina. Pokiaľ ide o podstatu a motívy Ochrichniny, historici nemajú žiadnu dohodnutú pozíciu, ale s popisom neexistujú žiadne zvláštne problémy. Poľavo v zime 1564 Z Moskvy, kráľ konečne oznámil podmienky jeho návratu na trón: neobmedzenú moc, vrátane práva súdu nad boyarsom a rozdelenie krajiny na "okrichnin" pod kontrolou kráľa a "pôdy" pod vedením Boyar Duma.

    Odpoveď: Zemstience.

  2. Nastavte zápas medzi procesmi (udalosti, udalosti) a fakty súvisiacich s týmito procesmi (udalosti, udalosti): Do každej polohy prvého stĺpca vyberte zodpovedajúcu polohu z druhého stĺpca.

    V tejto úlohe potrebujeme porovnať fakt a proces. Stripping lepšie od toho, ale pretože fakty sú menšie ako procesy, pôjdeme z opaku.

    A) tvorba a rozvoj právnych predpisov starovekého ruského štátu je spojená s prijatím "ruskej pravdy" v XI storočia Po prvé, toto je prvým písomným súborom zákonov v Rusku (tu a formácia), a po druhé, Starý ruský štát existoval pred začiatkom fragmentácie v XIII storočiaZostávajúce fakty tak nie sú vhodné chronologicky.

    B) Reformy zvolenej rady sa konali na začiatku predstavenstva Ivan IV Grozny. Jednou z prvých inovácií bola zvolanie prvej zemsky katedrály v 1549vydaná katedrálou zmierenia.

    C) Politika "osvieteného absolutizmu", sú to neobmedzená monarchia, formálne založená na zákonnosti a vyhlásení hlavného cieľa dosiahnutia prínosu predmetu, je pevne spojená s ranou Catherine II. Zvolávanie položenej komisie (dostal svoje meno, pretože malo prijať nový "kód", to znamená, že zákony) došlo v 1767 Je to v rade Catherine II, ktorá je presvedčená, že správne a moderné zákony pomôžu rýchlemu rozvoju krajiny.

    D) Prvá revolučná transformácia bolševikov boli dekréty "na svete" a "na Zeme", prijaté na druhom kongrese sovietov v októbri 1917 Po zvrhnutí dočasnej vlády. Dovoľili, aby bolševici dostali rozšírenú podporu.

  3. Nainštalujte korešpondenciu medzi fragmentmi historických zdrojov a ich stručné charakteristiky: K každému fragmentu uvedené písmenom vyberte dve zodpovedajúce funkcie označené číslami.

    Fragmenty zdrojov

    ALE) "Dvoré časti, medzi ktorými sa uzatvárajú Parížske ošetrenie ... spolu s ďalšími panovníkmi a právomocami sú spojení ... prikázal ich splnomocnencovi, aby sa ... Jedna hlavná doba zaobchádzania a pripojila k nej ako inteligentné časti všetky ostatné ustanovenia Kongres. ... Duchy Varšavy, s výnimkou týchto oblastí a okresov, ktoré majú v nasledujúcich článkoch iný účel, navždy spája Ruskú ríšu. Vďaka svojej ústave bude z dôvodu svojej ústavy v neoddeliteľnej komunikácii s Ruskom a vlastníctvom svojho majestnej cisára pre všetkých ruských, dedičov jeho a nástupcov pre večné časy. Jeho Imperial Veličenstvo znamená udeliť, vo svojom správaní, vnútornej štruktúre tohto stavu, ktorý má špeciálnu kontrolu. Jeho Veličenstvo je zvyčajne s existujúcimi hlavnými titulmi v argumente s zvykom a objednávka k nim pridáva a názov kráľa (kráľa) poľštiny. "

    "Jeho kráľovská majestáta Svasky je nižšia ako SIM pre seba a jeho potomkov a dedičov Siek Throne a kráľovstvo Svasky svojho kráľovského majestátu a jeho potomkov a dedičov. Ruský štát V dokonalom nedotknuteľnom večnom dojme a majetku v tejto vojne, cez jeho kráľovské majestát zbraní z koruny hovädzieho dobytka dobytej provincie: Liflandia, Estlandia, Ingermansko a časť Karelia s okresom VYBORG LENA. ... proti rovnakému caristovi Veličenstvo sľubuje za 4 týždne na výmenu ratifikácií o pokojnom zaobchádzaní alebo predtým, ak je to možné, jeho kráľovské majestát a koruna Svayan sa vrátila ... Grand Duch of Fínsko ... "

    Charakteristika

    1) Táto dohoda bola podpísaná v Berlíne.

    2) Pre túto dohodu získala Rusko prístup do Baltského mora.

    3) Táto dohoda bola podpísaná vo Viedni.

    4) Súčasné podpísania tejto dohody bolo A.L. Ordin-nashokin.

    5) Táto dohoda bola podpísaná výsledkami severnej vojny.

    6) Na území spojenej s Ruskom podľa tejto zmluvy na začiatku 1830s. Bolo silné povstanie.

    Prvý fragment je súčasťou doplnku Parížskeho ošetrenia, ktorý je uvedený v texte. Parížske ošetrenie bolo uzavreté medzi krajinami koalície Antifrangesz a Francúzskom 1814po prvom zriedení Napoleonu. Potom, víťazná sila išla do kongresu Vo Viedniriešenie osudu v Európe. Vrátené na staré, pred-revolučné hranice Francúzsko, zablokované hranice Európy oslobodené od Napoleonu. Rusko dostalo vojvodstvo Varšavy, ktorý nechcel prijať vstup do Ruskej ríše a vybuchla sa viac ako raz. Prvé hlavné povstanie sa už stalo 1830-1831 gg

    Druhý fragment je súčasťou MESTEADT mierovej zmluvy uzavretej medzi Ruskom a Švédskom po ukončení štúdia Severnývojny v roku 1721 to možno chápať na zmienku o LIFLROLIINE, ESTANDIA a INGERMANDE - BALTICKÝCH LANDY, KTORÉ BOLI ZÍSKANÝM RUSKOM vstup do Baltského mora.

    Odpoveď:
  4. Ktorý z vyššie uvedených sa vzťahuje na novú hospodársku politiku (1921-1928)? Vyberte tri odpovede a zaznamenajte čísla v tabuľke, pod ktorou sú špecifikované.

    1) Súkromné \u200b\u200bschválenie majetku pre Zem

    2) Zavedenie sebeckých podnikov vo vlastníctve štátu

    3) Denationalizácia ťažkého priemyslu

    4) Vznik úverového a bankového systému a burzy cenných papierov

    5) Zrušenie štátneho monopolu zahraničného obchodu

    6) Zavedenie koncesií

    NEP - Nová hospodárska politika bola prijatá X Kongres RCP (B) v roku 1921 Bol to čas dokončenia aktívnej a rozsiahlej fázy víťazstva občianskej vojny červenej. PRE LEADER BOLSHEVIKOV V.I. Lenin sa stal zjavnou nemožnosťou pokračovania mobilizačnej politiky "vojenského komunizmu", ktorý umožnil dodávať armády a priemyselné zdroje počas vojny, ale neprijateľné pre mieru. Bolo potrebné presťahovať sa od nútenej práce a oficiálnej absencie komoditných menových vzťahov na bežné hospodárske vzťahy. Sovietska vláda sa však nemohla úplne odkloniť od marxistického axiómu v ekonomike: štátne vlastníctvo pôdy, veľké spoločnosti, Štátny zahraničný obchod monopol atď., Takže zmeny boli polovica. Bol zavedený v štátnych podnikoch, úverový a výmenný systém a výmenu, koncesie, bol obnovený.

    Odpoveď: 246.

  5. Vyplňte do týchto návrhov pomocou zoznamu zmeškaných položiek nižšie: Pre každú vetu, označenú písmenom a obsahujúcou skok, vyberte číslo požadovanej položky.

    A) ______________ Konferencia "Big Troika" sa konala v roku 1943

    B) Jeden z prvých Taranans v nočnej leteckej bitke bol vyrobený sovietskym pilotom ____________, zrazil nepriateľský bombardér na prístupoch k Moskve.

    C) počas Kursk V ________________ bola najväčšia tanková bitka.

    Zmeškané prvky:

    1) yalta (krymskej)

    2) n.f. Gastello

    3) Stanica Prokhorovka

    4) TEHRANSKAYA

    5) V.V. Tallalichin

    6) Duboseca

    Je ťažké vynaložiť určitú logiku na vyriešenie tejto úlohy. Tu potrebujete vedieť historické fakty. Konferencia spojencov na antilačnej koalícii v 1943 Lepšie B. Teherán(Tam je dokonca film "TEHRAN-43"). Jedna z prvej noci Taran bola spáchaná pilotom V.V. Talalichín a nezomrel v ňom. No, o bitke v obci prokhorovka počas Kursk Hriech nepoznajú postgraduálnu školu.

    Odpoveď: 453.

  6. Nastavte korešpondenciu medzi udalosťami a účastníkmi týchto udalostí: do každej polohy prvého stĺpca vyberte príslušnú polohu z druhého stĺpca.

    Táto úloha tiež vyžaduje znalosti o historických skutočnostiach, výhoda, že sú dosť slávny. Ľad je pevne spojený s Alexandra Nevským. Jedným z hlavných ruských veliteľov na začiatku livónskej vojny bol Andrei Kurbsky, ktorý utiekol z Opal Ivan Grozny do Litvy. V poltavskej bitke sa zúčastnil najbližší spolupracovník PETER I AD Menshikov, armáda Wangel v Kryme porazila jeden z najznámejších červených veliteľov M. Frunze.

    Odpoveď: 4356.

  7. Prečítajte si pasáž z spomienok a napíšte priezvisko autora.

    "Videl som nielen zbytočnosť, ale aj škody pre osídlenie príspevkov, a ja dokonca odkazujem:" Predstavte si moju pozíciu, kritizoval som Stalinovi za kombinovanie v jednej osobe dvoch takýchto zodpovedných miest v štáte a na strane, A teraz ... "Vydám túto otázku na súdu historikov. Moja slabosť ovplyvnená, a možno som ma padol na vnútorný červ, relaxoval som svoj odpor. Aj predtým, ako som sa stal predsedom Rady ministrov ZSSR, Bulganin urobil návrh na vymenovanie mňa ako prvého tajomníka CPSU ústredného výboru veliteľských ozbrojených síl. Okrem toho, v Prezídiu Ústredného výboru, vojenské otázky, armáda, zbrane patrili mojej diecéze. Stalo sa to bez uverejnenia v tlači a vyriešil čisto vnútorný spôsob, v prípade vojny. Vnútri ozbrojených síl boli o tom informovaní najvyšší veliteľ. "

    Text je potrebné čítať veľmi opatrne. Výňatky nie sú len také, určite majú "maják". V tomto prípade hovoríme o období post-lopatu a osoby, ktorá kritizovala Stalin, zaberá veľmi vysoký príspevok. Už jasný náznak N.S. Khrushchev. Nakoniec musíme presvedčiť názov príspevku, obsadili - prvý tajomník Ústredného výboru CPSU. Počnúc L.I. Brezhnev, hlava krajiny Generálny tajomník Centrálny výbor CPSU.

    Odpoveď: Khrushchev.

    EGE v sociálnych štúdiách: Analýza úloh s učiteľom
  8. Vyplňte prázdne bunkové bunky pomocou zoznamu zmeškaných prvkov nižšie: Pre každý priechod uvedený listom, vyberte číslo požadovanej položky.

    Zmeškané prvky:

    1) Prijatie ústavy USA

    3) občianska vojna v Anglicku

    4) koniec Vojna storočia

    5) Pristúpenie Krymu k Ruskej ríši

    8) Zrušenie Serfdom v Rusku

    9) Reč M. Luther s 95 témami, začiatkom reformácie v Nemecku

    Podľa môjho názoru je to jedna z najťažších úloh. Vedomosti o dátumoch nielen domácich, ale aj zahraničná história. Jedinou križovatkou je, že existujú možnosti pre výber a len naznačujú viečko. XIX storočia V histórii Ruska to je, samozrejme, zrušenie serfdomdom ( 1861 g.). Vladimir Monomah pravidlá, prakticky, pred fragmentáciou sám a toto je XII storočia. ( 1113-1125). Spojenie PSKOV ( 1510), spolu s Ryazanom a Smolenskom, k Moskvu knieža na začiatku XVI storočia. Dokončil proces tvorby jedného ruského štátu. Približne v rovnakom čase ( 1517.) V Nemecku, kňaz Martin Luther uverejnil svoje "95 tézy", čo bol začiatkom reformácie. A na konci XVIII storočia. ( 1783) Ruská ríša k Krymu pripojila k Krymu a ústava Spojených štátov bola prijatá v anglickom kolónii v Severnej Amerike po vojne pre revolúciu a oslobodenie ( 1787).

    Odpoveď: 862951.

  9. Prečítajte si pasáž z komkaredového telegramu.

    "Každý si dobre uvedomil, že keď bolo nastavenie vytvorené a v skutočnom vedení a smerovaní interných politikov Nezodpovedné verejné organizácie, ako aj obrovský rozkladajúci vplyv týchto organizácií na omšu armády, druhý nebude schopný obnoviť, ale naopak, armáda ako taká sa musí rozpadnúť po dvoch alebo troch mesiacoch. A potom Rusko bude musieť uzavrieť hanebný oddeliteľný svet, ktorých dôsledky by boli hrozné pre Rusko. Vláda vzala semi-dimenzionálne, kto, nie je korelcovať čokoľvek, sprísnil Agoniu a zachraňoval revolúciu, nezachránil Rusko. Medzitým sa dobytie revolúcie mohla zachrániť len záchranu Ruska, a na to v prvom rade je potrebné vytvoriť platnú silnú silu a zlepšiť vzadu. Všeobecne Kornilov predstavil niekoľko požiadaviek, správanie KOI bol oneskorený. Za takýchto podmienok, generál Kornilov, nie
    Sledovanie akýchkoľvek osobných ambicióznych myšlienok a spoliehať sa na jasné vedomie celej zdravej časti spoločnosti a armády, ktorá požadovala rýchle vytvorenie silnej sily zachrániť vlasť a s ňou a dobytí revolúcie, považované za rozhodujúce opatrenia Potrebné, čo by zabezpečilo, že WAKOUSKOU RÁMCIU V KRAJINE ... "Používanie výňatku a vedomostí o histórii, vyberte v zozname tri verné úsudky.

    Zapíšte dole v tabuľke Čísla pod ktorými sú uvedené.

    1) Udalosti opísané v telegrame sa vyskytli v roku 1916

    2) Vláda, ktorá hovorí v telegrame, sa nazýva SNK.

    5) Bolsheviks podporili akcie General Kornilov.

    6) "Rozhodujúce opatrenia" všeobecného Kornilova, ktoré sú uvedené v telegrame, neboli implementované.

    Z tohto veľkého a priestranného textu môžete urobiť obrovské množstvo záverov, takže je lepšie pôsobiť ako výnimka analýzou navrhovaných možností.

    1) - Nie, popísané udalosti sa vyskytli v 1917 Po zvrhnutí kráľovskej moci, keďže text odkazuje na riadenie "nezodpovedných verejných organizácií" (zrejme hovoríme o dočasnej vláde a poradenstve).

    2) - Nie, SNK - Prvá sovietska vláda bola vytvorená len v októbri 1917 Na druhom kongrese Sovietov a posudzovania textu sa čas nestal v opísanom čase a "Cornilovsky znamenal" v auguste 1917

    5) - Nie, Bolshevici nepodporujú Cornilov, a oni sú proti nim všetky svoje sily, pretože Kornilov neohrozil ich existenciu.

    6) - Áno, "rozhodujúce opatrenia" Cornilov, ktorý chodil s vojskami do Petrogradu, neboli implementované. Bol zastavený všeobecnými silami dočasnej vlády a poradenstva.

    Odpoveď: 346.

  10. Metodická pomoc pre históriu učiteľov
  11. Napíšte názov veliteľa-in-šéf, ktorý vykonal kampaň uvedenú na programe šípky.

    Pred štúdiom karty musíte starostlivo prečítať si to legendu.

    Vidíme, že ruské kniežatstvo sú oddelene oddelene. To znamená, že hovoríme o období špecifickej fragmentácie. Uvedené mestá sú uvedené. Čítame ich mená na mape: Kolomna, Moskva, Suzdal atď. Porovnávacie údaje: Kto počas obdobia fragmentácie masívne uložil ruské mestá? Mongoly. Kto bol ich vodcom? Noty.

    Odpoveď: BATTY.

  12. Napíšte názov mesta, označené v diagrame čísla "1".

    Vieme, že počas prvej cesty Battya na Rusku boli porazení mestom Vladimir-Suzdal Rus. Kapitál, Vladimir City bol prijatý búrkami 1238 Na mape je označený číslom 1 na mape. Pomáha nám určiť a nie ďaleko od neho na severe Suzdal.

    Odpoveď: Vladimir.

  13. Uveďte názov mesta určeného na diagrame čísla, kde v období tejto kampane existovala republikánska forma vlády.

    V XIII B.,, Menovite kampaň BATYA sa konala, takmer vo všetkých ruských predcipalitách bola monarchická forma vlády s menšími rozdielmi. V NOVGOROD A PSKOV bola založená republika, kde občania zvolení úradníkov. Čísla 2 na mape označovali Novgorod.

    Odpoveď: Novgorod.

  14. Aké sú rozsudky týkajúce sa udalostí označených v schéme verní? Vyberte si tri rozsudky zo šesť ponúkaných. Zapíšte si čísla v tabuľke, podľa ktorého sú uvedené.

    1) dobyvače napadli Rus v zime.

    2) Žiadna z miest zachytených Conquerors nestanovila obliehanie viac ako jeden týždeň.

    3) YAM a COPORYE boli zachytené dobyvaním počas udalostí označených na programe so šípkou.

    4) Jedným z dôsledkov udalostí označených v schéme bolo začiatkom roztrieštenosti starovekého ruského štátu.

    5) DOSTERSORS, ktorých turistika je určená v programe so šípkou, napadli Rus z juhovýchodu.

    6) Vojenský vodca, ktorého marec je uvedený v systéme, je zakladateľom štátu.

    Opäť pracujte s rozsudkami.

    1. - RIGHT, Mongoly boli uprednostňované v zimnom období, pretože bolo možné sa nebojí o rozpustí a používať mrazené rieky ako ciest.
    2. "Nesprávne, Kozelsk vstal 49-dňový obliehanie, pre ktoré bol prezývaný" Evil City ".
    3. "Je to zlé, ani som ich nedosiahol. A okrem toho, tieto mestá patrili Novgorod Land a Novgorod sa podarilo splatiť porážku.
    4. - Neplatná, fragmentácia sa začala viac ako 100 rokov pred kampaňou BATYA.
    5. - Právo, to je z juhovýchodu, ktorý je zrozumiteľný a na mape.
    6. - TRUE, Bate založil štát Zlatý hordaS ktorými boli ruské krajiny podriadené.

    Odpoveď: 156.

  15. Nastavte korešpondenciu medzi kultúrnymi pamiatkami a ich stručnými vlastnosťami: do každej polohy prvého stĺpca vyberte príslušnú polohu z druhého stĺpca.

    Zapíšte v tabuľke vybraté čísla podľa príslušných písmen.

    Kultúrne otázky patria medzi najkomplexnejšie. Pokúsime sa zistiť.

    A) "Slovo o pluku Igor" je napísaný neznámym autorom a nejaký čas bol považovaný za falšovanie. Popisuje neúspešnú kampaň Prince Igor Novgorod-Seversky v Polovtsi v XII storočí.

    B) "domostroy" - Zbierka učenia a referenčných pravidiel domácnosť, Napísané kňazom Sylvester vzdelávať mladého kráľa Ivana Grozného, \u200b\u200bzaložený na inštruktívnych textoch Novgorod.

    C) obrázok "BOYING MOROZOVA" napísal Sirikov. Priateľ Morozova - skutočný historický charakter, jeden z lídrov Cirkvi Split XVII storočia.

    D) román " Tichý don."Poslal Sholokhov, ktorý ho dostal v roku 1966 Nobelovou cenou.

    Odpoveď: 4365.

  16. Naučiť sa pracovať s Atlasom a Conour Cards In História


  17. Aké sú rozsudky o tejto značke verní? Vyberte si dva rozsudky z piatich ponúkaných. Zapíšte dole v tabuľke Čísla pod ktorými sú uvedené.

    1) Vojenská postava znázornená na značke vystavenej represii.

    2) Vojenské postavy znázornené na Mark sa narodilo počas vlády v Rusku Nicholas II.

    3) Udalosti zobrazené na šípkach strelcov sa vyskytli počas prvej svetovej vojny.

    4) Vojenská postava znázornená na Mark bola členom veľkej vlasteneckej vojny.

    5) Táto značka bola vydaná počas vedenia USSR N.S. Khrushcheva.

    V tejto úlohe mi zdá vhodnejšie nájsť verné úsudky, nestanoviť čas na analýzu všetkých ponúkaných. Na značke vidíme obraz maršalu tukhachevského, zastrelil 1937 O uvedenej značke a dátume - 1963patriaci do obdobia pravidla N.S. Khrushchev.

    Odpoveď: 15.

  18. Ktoré z prezentovaných mincí sú venované výročiu udalostí, ktoré sa vyskytli počas životnosti vojenského postavy znázorneného na značke? V reakcii na odpoveď dve čísla ktoré sú označené týmito mincami.





    Takže prvá minca je venovaná víťazstvu vo Veľkej vlasteneckej vojne v roku 1945. V tomto bode bol Tukhachevsky mŕtvy. Druhá minca bola zverejnená na počesť 170. výročia ruského železnice. Saint Petersburg Road - Kráľovská obec bola otvorená v roku 1837, keď sa Marshal ešte nenarodil. Tretí berie na vedomie 100. výročie ruského poslanca. Parlament (Štátna Duma) bola otvorená v roku 1906 Tukhachevsky bol potláčaný vo veku 40 rokov z malých rokov podľa DUMA. ZSSR bol vytvorený v roku 1922, ktorý tiež patrí do života Tukhachevského.

    Odpoveď: 34.

  19. Od rozlíšenia XIX konferencie všetkých strán

    "Konferencia XIX ALL-UNION STRUHU ... ŠTÁTY: Strany vyvinuté v apríli Plenum Ústredného výboru a Kongresu XXVII Strany strategickým kurzom pre komplexnú a revolučnú aktualizáciu sovietskej spoločnosti a zrýchlenie jej sociálno-ekonomických vývoj sa neustále implementuje. Posúvanie krajiny smerom k hospodárskej a sociálno-politickej kríze je pozastavená ...

    Proces zlepšenia ekonomiky krajiny začal, čo sa týka uspokojenia naliehavých potrieb ľudí. Nové metódy riadenia získavajú silu. V súlade so zákonom o štátnom podniku (združení) existuje preklad a sebestačnosť združení a podnikov. Navrhnuté, zákon o spolupráci je široko diskutované a prijaté. Náhradu nových, progresívnych foriem zložitého pracovný vzťah Na základe zmluvy a prenájmu, ako aj individuálnej pracovnej činnosti. Je tu perestrojka organizačné štruktúry Manažment zameraný na vytvorenie priaznivých podmienok pre efektívne riadenie primárnych jednotiek hospodárstva.

    Práca na iniciatíve strany práce umožnilo obnoviť rast reálnych príjmov pracovníkov. Praktické opatrenia sa vykonávajú na zvýšenie výroby položiek potravín a spotreby, rozšírenie bytovej výstavby. Vykonávajú sa vzdelávacie a zdravotnícke reformy. Duchovný život sa stáva silným faktorom v pokroku krajiny. Významná práca bola vykonaná na prehodnotenie modernej reality svetového rozvoja, obnovy a centra mesta zahraničná politika. Reštrukturalizácia je teda hlbšia do života sovietskej spoločnosti, má na ňu čoraz väčší rastúci vplyv. "

  20. Určite desaťročie, v ktorej sa udalosti uvedené v uznesení uskutočnili. Uveďte názov politickej hodnoty, ktorá bola hlavou krajiny počas obdobia, keď sa tieto udalosti uskutočnili. Uveďte názov obdobia histórie ZSSR, keď bol tento politik hlavou krajiny.

    Táto otázka opäť vyžaduje, aby sme čítali pozorovacie čítanie textu. Koncepty uvedené v ňom, ktoré ako: "Hoshche", "Akt Štátneho podniku", "Spolupráca", "individuálna činnosť práce", a čo je najdôležitejšie, "Perestroika" vám umožní určiť obdobie - toto 1980 - roky. Štát v tomto čase bol vedený PANI. Gorbacheva obdobie jeho vlády vstúpilo do príbehu s názvom "Perestroika".

  21. Aké smery vnútornej politiky CPSU a štátu sú pomenované v uznesení? Uveďte všetky tri pokyny.

    Pozorne si prečítame a uvidíme, že text spomína: 1) Zavedenie nových metód riadenia, 2) reformy vzdelávania a zdravotnej starostlivosti, 3) rozšírenie bytovej výstavby.

  22. Aký je výsledok implementácie strategických kurzov strany? Prilákanie historických vedomostí, špecifikujte aspoň dva dôvody, ktoré viedli k tomuto výsledku.

    Napriek optimistickému duchu, že riešenie konferencie strany je preniknuté, prípady v ZSSR neboli tak ružové. Facial a často zle premyslel pokusy o reformu sovietskeho hospodárstva, ktoré sa nazýva aj v rezolúcii strany, sa nazýva "Posuvné na krízu", úspech nepriniesol úspech. Výsledkom bola akútna hospodárska a sociálno-politická kríza, skončil s kolapsom ZSSR.

    Dôvody tohto rozsiahleho, do značnej miery zmenili svet fenoménu, ktorý stále ide o spory na rôznych úrovniach. Táto otázka má veľmi silný politický útok. O postoji k dezintegrácii ZSSR, rozdiely medzi moderným politické strany a pohyby. Ale budeme sa snažiť byť čo najobľúbenejší a nestranný.

    1) Do konca 80-tych rokov, sovietske plánované hospodárstvo vyčerpalo zdroje na svoj rozvoj, nebol schopný primerane reagovať na meniacu sa hospodársku situáciu a konkurovať rovnakým krajinám s trhovými ekonomikami rozvinutých krajín.

    2) Napriek vyhlásenému monolitiu sovietskej spoločnosti, ktoré zjednotené národy s rôznymi kultúrnymi a sociálnymi tradíciami, separatistické trendy podporili politickými elitami v ZSSR Únia Republikyktorí si želali politickú nezávislosť.

  23. EGE o histórii: Zaoberáme sa úlohami s učiteľom
  24. Mnoho miest Staroveké Rusko Vznikli na brehu riek. Vysvetlite, že výhody tohto miesta mesta (prinášajú tri vysvetlenia).

    Mestá na brehu riek vznikli v mnohých krajinách z podobných dôvodov:

    1) Voda je potrebná pre osobu sám a udržať usadzovaciu farmu (zalievanie rastlín, na vodu hovädzí dobytok);

    2) Rieky v Rusku boli pre obchodovanie mimoriadne dôležité. Niet divu, hlavné ruské mestá sa nachádzali na vodnej ceste "od Varyag do Grékov."

    3) Mesto nachádzajúce sa na brehu rieky má ochranu v prípade útoku nepriateľov aspoň na jednej strane (od iných bude chrániť silné steny).

  25. V historickej vede existujú diskusné problémy, pre ktoré sú vyjadrené rôzne, často protichodné názory. Nižšie je jedným z kontroverzných hľadísk existujúcich v historickej vede.

    "Vnútorná politika Alexandra III prispela k progresívnemu rozvoju sociálnych a ekonomických oblastí verejného života."

    Používanie historických znalostí poskytnite dva argumenty, ktoré môžu byť potvrdené týmto názorom, a dva argumenty, ktoré je možné ho vyvrátiť. Pri prezentácii argumentov sa uistite, že používate historické fakty.

    Odpoveď je napísaná v nasledujúcom podobe.

    Potvrdenie o argumentoch:

    Argumenty na vrátenie:

    Rada Alexandra III s ľahkou rukou jedného Petrohradu na konci XIX storočia. Začali nazvať "boja proti spracúvaniu", s negatívnym podtextom, ale aj niektorí sovietsky historici, napriek tomu, že negatívny postoj k Alexanderovi III uznal, že jednotlivé udalosti jeho vnútornej politiky mali pozitívny vplyv na Rozvoj sociálno-ekonomického rozvoja ruskej spoločnosti.

    Potvrdenie o argumentoch:

    1. Pre Alexandra III Aktívna železničná stavba bola vykonaná, vrátane verejných prostriedkov, ktoré pozitívne ovplyvnili hospodársky rozvoj krajiny.
    2. Začala sa vytváranie pracovných právnych predpisov, ktoré uľahčili pracovné podmienky žien a detí.

    Argumenty na vrátenie:

    1. Uskutočnili sa mestská "protisformačná", ktorá zvýšila hodnoty majetku pre voličov, ktoré obmedzili sociálnu základňu orgánov samosprávy.
    2. Zaviedol sa Ústav náčelníkov Zemstvo, ktorý mal moc nad roľníkom, takýto orgán vlastníka pozemku nad SERF.
  26. Musíte písať historická esej Asi jeden z období histórie Ruska:

    Esej vyžaduje:

    - uveďte aspoň dve významné udalosti (javy, procesy) týkajúce sa tohto obdobia histórie;

    - Zavolajte dva historické osobyktorých aktivity sú spojené so špecifikovanými udalosťami (javy, procesov) a pomocou znalosti historických faktov charakterizujú úlohy týchto osobností v týchto udalostiach (javy, procesy);

    - uveďte aspoň dva kauzálne vzťahy charakterizujúce príčiny udalostí (javy, procesy), ku ktorým došlo v tomto období;

    - využívanie znalostí historických faktov a (alebo) názorov historikov, hodnotiť vplyv udalostí (javy, procesov) tohto obdobia pre ďalšiu históriu Ruska.

    Počas prezentácie je potrebné správne používať historické podmienkyKoncepty súvisiace s týmto obdobím.

    Na písanie eseje si vyberiem obdobie od marca 1801 do mája 1812. - "Dni Alexandrova skvelý začiatok," ako som určil A.S. Pushkin v básne "Czer". To je čas od dodatku k trónu Alexandra I a takmer to, pred začiatkom vlasteneckej vojny, 1812

    Básnik nebol žiadny divu, že táto éra. Mladý cisár bol plný myšlienok reformy Ruska s cieľom aproximovať ju z hľadiska života v západných európskych krajinách. Na to bolo podľa Alexandra I nevyhnutné obmedziť autokraciu a zničiť hanbu sorfóm. A ak obmedzíte autokraciu kráľa, aj jeho tútor s republikánskym presvedčením Lagarp, potom prvý krok smerom k zničeniu Serfdom uskutočnil uverejnenie v roku 1803 dekrét "na voľnej pekárii". Táto vyhláška, ktorá bola kompromisom medzi túžbou Alexandra I, ak je to možné, úplne zrušiť serfdom a strach z poruchy šľachtických šľachticov, umožnili majiteľom pozemkom nechať Serfs na vôli so Zemou a pre výkupné. Napriek malým počtom roľníkov týmto spôsobom oslobodili hodnotu dekrétu je obrovská. Cisár preukázal svoj postoj k úplnosti, a okrem toho boli implementované niektoré ustanovenia "dekrétu" reforma roľníka 1861

    Druhá osoba, ktorá určovala obraz éry, sa stal mm Speransky. Odchod z obce vidieckeho kňaza urobil, vďaka jeho talentom, závratnej kariére, podľa cisára Alexandra I, jeho pravá ruka. Cisár v prvých rokoch jeho vlády ešte nezamietol myšlienku reformy archaickej ruskej Štátne zariadenie. Vytvorený brilantný, ktorý mal výnimočne hlbokú myseľ, m.M. Speransky vyliahnuté veľké nápady na konverziu ruský systém Riadenie: Obmedzenia autokracie voliteľným zákonodarcom - Štátna Duma, vytvorenie Štátnej rady, ktorá spája všetky pobočky orgánov, ktoré poskytujú celé obyvateľstvo občianskych práv, ktoré v skutočnosti znemožnili implementovať SNFDOM. Iba vytvorenie Štátnej rady v roku 1810 bola stelesnená a len s legitímnymi funkciami. Udelil som tlak "najvyššieho svetla", nenávidel sa na zadnej strane reformátora a obvinil ho zo spojení s Napoleonom, alexandrom I v predvečer vojny z roku 1812 poslal mm Speransky v prepojení. Jeho myseľ a nápady pre konverziu v tomto čase boli nevyžiadané, a to spomalilo rozvoj štátnosti našej krajiny. Mnohé nápady M.M. Speranski bude implementovaný, ale len storočie neskôr a pod tlakom z prvej ruskej revolúcie. Tam bude štátna duma a občianske práva Obyvateľstvo, ale príliš neskoro.