Bir kurtarıcı köpeğin sahip olması gereken belge. Arama ve kurtarma gönüllüleri. Köpek Görevlerini Ara

Newfoundland köpekleri su kurtarma hizmetinde kullanılmaktadır. Bu cins adını, bu köpeklerin ilk kez insanlar tarafından yetiştirildiği ve kullanıldığı Newfoundland adasından almıştır.

Newfoundlands, çeşitli yüzen nesneleri karaya taşıma ve boğulan insanlara yardım etme içgüdüsüne sahip mükemmel yüzücülerdir. Bu nedenle, kendilerini su üzerinde mükemmel cankurtaranlar olarak kurmuşlardır.

Örneğin Napolyon'un Elba adasından kaçışı sırasında denize düştüğü ve bir Newfoundland gemi köpeği tarafından kurtarıldığı bilinmektedir. Altın madalya kazandığı Birleşik Krallık Newfoundland Bob'da birçok boğulan insan kaplıcası. 1919'da bir fırtına sırasında, "Et" gemisi karaya oturdu ve bir felaket yaşadı. Kaptan, olayı bildirmek için karaya bir denizci gönderdi, ancak yüzemedi ve boğuldu. Son umut Newfoundland Tang'dı. Köpek kıyıya yüzdü ve emzirilen bir bebek de dahil olmak üzere tehlikede olan insanlar kurtarıldı.

Väino Körfezi'nde (Estonya), Newfoundland Lados Körfezi (sahibi M. Mägi) sudaki insanlara yardım etmeye hazırlanırken 16 yaşındaki bir kızı kurtardı. Rüzgâr, yüzemez haldeyken onu lastik bir şilte üzerinde açık denize taşıdı. Kıza yetişme ve ona yardım etme girişimleri başarısız oldu. Ardından Lados-Bey, "Kaydet" ekibi olarak gönderildi ve sorumlu göreviyle mükemmel bir şekilde başa çıktı.

Newfoundlands uzun zamandır çeşitli ağırlıkları taşımak için kullanılmıştır.Philip Reingley (1740-1833) tarafından ön planda bir grup başka köpekle yapılan bir gravür, yüklü bir kızağı çeken siyah beyaz bir Newfoundland'ı tasvir eder. 1837'de Londra'da köpeklerin mal taşımak için kullanılmasını yasaklayan bir kararname çıkarıldı.

Newfoundlands aynı zamanda bekçi köpekleri... Ve bu tür hizmet Newfoundlands için ikincil olmasına rağmen, gerekirse, samimiyetine rağmen Newfoundland NL'nin sahibine hakaret edeceği akılda tutulmalıdır.

Ülkemizde Newfoundlands'ın su kurtarma hizmetinde kullanımına ilişkin ilk deneyler, 1975 yazında Estonya'da Water Rescue Society (OSVOD) tarafından gerçekleştirilmiştir. 1976'da, özel olarak geliştirilmiş bir yönteme göre çalışmaların yapıldığı deneysel bir Newfoundland köpekleri grubu oluşturuldu.Aynı zamanda, benzer çalışmalar Leningrad'da ve biraz sonra Norilsk ve Letonya SSR'sinde başladı.

Köpeklerin kullanımına ilişkin ana faaliyet - Tallinn'deki insanların kurtarıcıları, Tallinn Şehri OSVOD'un aktif katılımıyla Estonya Cumhuriyetçi Hizmet Köpek Yetiştirme Kulübü DOSAAF'ın Newfoundland köpek sahipleri bölümü tarafından gerçekleştirilir.

Şehir komiteleri DOSAAF ve OSVOD, köpeklerin kullanımıyla su üzerinde bir kurtarma hizmetinin geliştirilmesine yönelik bölümün tüm girişimlerini onaylıyor ve destekliyor. OSVOD Tallinn Kurtarma İstasyonunda, bölüm üç-dört kişilik tekneler için küçük bir rıhtım ve yelkenleri ve diğer eşyaları depolamak için bir kulübe inşa etti. Pirita Nehri kıyısında özel bir spor ve antrenman sahası bulunmaktadır. Bütün bunlar, köpek sahipleri ve onların dört ayaklı yardımcıları ile gerekli eğitim ve öğretim seanslarının yapılması için bir temel teşkil eder.

Sudaki insanların gelecekteki kurtarıcıları olan yavruların eğitimi, herkes için genel kabul görmüş kurallara göre yürütülen eğitim eğitimi ile başlar. hizmet köpekleri metodoloji. Yavrular 4-6 aylık olduklarında, yavruların ilk (ön) genel eğitimi öğretilir. Aynı zamanda, köpek sahipleri için köpek bakımı, yetiştirme, eğitim temelleri konusunda haftada iki kez derslerle genellikle aylık olmak üzere kısa süreli bir eğitim yürütüyoruz.

Bir yaşındaki köpekler hazırlanıyor genel kurs eğitim, genel kabul görmüş DOSAAF metodolojisine göre, ancak sudaki kurtarma hizmeti için köpeklerin atanması dikkate alınarak. Ayrıca hayvanlar tekneye girip içinde yüzmek, teknenin arkasında 500 m'ye kadar yüzmek üzere eğitilmektedir.

OKD'ye hakim olduktan sonra, özel köpek eğitimine başlarlar. Aynı zamanda, sahipleri özel eğitim metodolojisi ve tekniği ve ayrıca boğulan insanlara yardım sağlama yöntemleri konusunda eğitilmiştir: suni solunum, masaj, pansuman yaraları, kırıklar, morluklar vb. Bu sırada. dönem Özel dikkat Köpeklerde 1000 m'ye kadar bir teknenin arkasında yüzme, su bulma ve nakliye için nesneleri taşıma, boğulan insanları kıyıya çekme vb. becerilerinin geliştirilmesi için geçerlidir.

Newfoundlands'ı eğitmeye başlarken, köpek yetiştiricileri arasında Newfoundlands'ın aptal köpekler olduğu ve sadece iki yaşından itibaren eğitilebileceği görüşünün yanlış olduğunu bilmelisiniz. Bu cinsin hayvanları mükemmel bir şekilde eğitilmiştir, sadece onlarla iyi iletişim kurmanız ve önceki hazırlıklarını ve bireysel özelliklerini dikkate alarak her dersi doğru bir şekilde oluşturmanız gerekir. Köpekleri aşırı yüklememek, her zaman genel durumlarını izlemek için kademeli olarak komplikasyonların ortaya çıkması ilkesini gözlemlemek için çaba sarf etmek gerekir. Köpeğin ruh halini gözlerinden "okumayı" öğrenmelisin. İçlerinde kayıtsızlık, "can sıkıntısı" fark ettiğiniz anda, egzersiz yapmayı bırakmanız, köpeğe aktif dinlenme vermeniz (köpek için ücretsiz bir eyalette kısa bir yürüyüş) ve ardından egzersize devam etmeniz gerekir. Tekrarlananlar da dahil olmak üzere komutları çok yüksek sesle, kaba bir şekilde vermemelisiniz. Bu yardımcı olmaz, aksine eğitim işine zarar verir. Ayrıca, istirahat eden insanların huzurunda kıyıda devriye hizmeti yaparken kabul edilemez.

Bölümümüzde genel köpek eğitimine yukarıda bahsedildiği gibi genellikle bir yaşına geldiklerinde başlanır ve hayvan iki yaşına geldiğinde kurtarma hizmetini yerine getirmeye tamamen hazır hale gelir.

Yavru köpeklerin ve genç köpeklerin ilk eğitim eğitiminde - su üzerinde gelecekteki kurtarıcılar, onlara önce kıyıda ve sonra teknenin arkasında yüzmeyi öğretmeye özel önem verilir. Teknenin arkasından seyir ilk başta 50-100 m ile sınırlandırılır ve giderek 1 km'ye çıkar.

Özel eğitim ayrıca köpeğe yüzen tesislere sakin bir şekilde girmeyi, oturmayı, yalan söylemeyi, üzerinde durmayı, yüzmeyi ve komuta üzerine karaya çıkmayı öğretmeyi de içerir.

Köpeğin bu becerilerde aşağıdaki şekilde eğitilmesi önerilir. Sol bacağında bir köpek olan bir eğitmen, sağ eliyle bir yön hareketi yapar ve aynı anda sesli bir "İleri" komutu verir, köpeği bir tekneye veya başka bir yüzen tekneye yönlendirir ve peşinden gider. "Otur", "Uzan" komutunda, "Ayakta dur", köpeği periyodik olarak komutla değişebilen uygun yeri ve pozisyonu almaya zorlar. Köpek sakince, yerinden ayrılmadan, yüzen gemide yüzmeli ve "İleri" komutuyla ve bir hareketle onlardan kıyıya gitmelidir.

Köpeğin suya geri çekilme eğitimi, sesli bir "Aport" komutu ve bir el hareketi verilerek yapılır. sağ el vücudun hafif bir eğimi ile fırlatılan nesne yönünde. Dersler ekipmansız yapılır.

Bir eğitmen sol ayağında köpekle kıyıya gelir, onu oturtur, bir nesneyi suya atar (önce kıyıya yakın, yavaş yavaş - daha ileri) ve "Aport" komutuyla köpeği nesneye gönderir. bir jest. Köpek, nesneye yüzmeli, hayvanın pençeleri dibe ulaştığında onu kıyıya bir derinliğe getirmelidir. Nesneleri karaya çıkarmak gerekli değildir, çünkü boğulan insanları kurtarırken, köpek onları su boyunca kıyıya sığ bir yere teslim etmelidir.

Özel eğitimin bir sonraki aşamasında, köpek - gelecekteki kurtarıcıya teknenin arkasında yüzmesi öğretilir. Bu, köpek bir asistan tarafından teknenin arkasına gönderilirse, vücudun hafif bir eğimi ile yönlü bir hareketle "İleri" sesli komutu veya köpek tekneye çağrılırsa "Bana" komutu verilerek yapılır. üzerinde yüzen eğitmen tarafından tekne. Köpek teknenin arkasında yüzerken, teknenin hızı, köpeğin fiziksel yetenekleri ve yüzme deneyimi ile dengelenmelidir. Köpeğin yüzme mesafesi kademeli olarak artar ve 500 m'ye çıkarılır.

"Yerlere saçılan ve bir yabancı tarafından verilen yemlerin alınmasının yasaklanması" ve "İstenmeyen eylemlerin sona erdirilmesi" teknikleri dışında tüm teknikler tasmasız olarak uygulanmaktadır. Burada ilk başta kısa bir tasma kullanılır. Komutların (jestlerin) doğru bir şekilde yerine getirilmesi için köpekler "İyi" ünlemiyle ve bir muamele ile teşvik edilir (ikincisi yeterince eğitimli köpeklerde daha az kullanılır).

makale gönderme konusunda iletişim: [e-posta korumalı]

Sadık, cesur, zeki ve güçlü bir arkadaşımız olan bir köpeğimiz olmasaydı, insanlık tarihinin nasıl gelişeceğini hayal etmek imkansızdır. Binlerce yıldır koruyorlar ve koruyorlar, avlanmaya ve mal taşımaya yardımcı oluyorlar. İhtiyacı olanların kulakları ve gözleri onlar. Ve eğer sorun çıkarsa, kurtarma köpekleri ne pahasına olursa olsun bir yabancının hayatını kurtarmak için her şeyi yapar.

Bazıları en iyisi Labrador kurtarma köpekleridir. Hayır, kimse bu işi çoban köpeğinden daha iyi yapamaz, başkaları itiraz edecek. Her ikisi de haklıdır, ancak Labradorlar oburdur ve çobanlar bazen yabancılara karşı öfke gösterirler. Belki İspanyollar? Yoksa schnauzer mi? Collieler, teriyerler?

Bir arama köpeğinin ana görevleri, bir kişiyi bulmak ve havlayarak veya dişlerde özel bir "ponoska" alarak bulguyu işaretlemektir. Köpek yaraları saramaz veya suni teneffüs yapamaz. Çok nadir durumlarda, kurbanı bir taş yığınının altından çıkarabilir. Yardım etmek için en çevik ve güçlü kurtarma köpeğinin bile insan yardımına ihtiyacı vardır. Bu nedenle, keskin bir koku alma duyusu, fiziksel dayanıklılık ve iş tutkusu tek gereksinim değildir. Köpek zihinsel olarak stabil olmalıdır - gürültü ve diğer yabancı uyaranlardan rahatsız olmamalı, iyi huylu - bulunan kişiyi korkutmamalı, yabancılara (doktorlar, diğer kurtarıcılar, "meslektaşları") acele etmemelidir. Bu yüzden katı çerçeve Kurtarma köpeklerinin hangi cins olması gerektiği konusunda hiçbir soru yoktur. Ana şey, köpeğin böyle karmaşık bir iş için gerekli tüm niteliklere sahip olmasıdır: her anlamda dayanıklılık, keskin işitme ve koku, itaatkar eğilim, eldeki göreve konsantre olma ve böyle bir ihtiyaç ortaya çıkarsa bağımsız hareket etme yeteneği.

Kurtarma köpeği sadece bir meslek değil, hayvanın ve sahibinin çok fazla zaman ve çaba harcaması gereken asil bir eylemdir. Aynı zamanda, dört ayaklı kahramanlar, onlar olmasaydı, dünyada çok daha fazla parçalanmış kaderlerin, yıkılan ailelerin ve kesintiye uğramış hayatların olacağından şüphelenmeden, sadece işlerini yapıyorlar!

Dünya insanlar için güvenli değil. Kazalar, doğal afetler ve afetler korkutucu bir düzenlilikle meydana gelmekte ve bazen insan kayıplarına yol açmaktadır. Bir çığ veya çökmüş bir bina tarafından kaplanmış bir insan bulmak zordur. Bunu o kadar çabuk yapmak daha da zordur ki, kurban boğulmaz, ezilir ve kan kaybından ölmez. Özel olarak eğitilmiş bir kurtarma köpeği, kurbanı çok tonlu molozların altında hızla bulabilir.

Köpekler, yüzlerce yıl önce başı dertte olan insanları kurtarmaya yardım etti. Pamir dağlarında, bir kişiyi kurtaran bir köpeği tasvir eden bir çizim bulundu; çizim yaklaşık bir buçuk bin yaşında.

Avrupa'da, ilk kurtarma köpekleri 19. yüzyılda, St. Bernard'ın adını taşıyan Alp manastırında ortaya çıktı. Bir kar fırtınası başladığında, keşişler köpeklerin boyunlarına küçük rom fıçıları bağladılar ve onları fırtınada kaybolan insanları aramaya gönderdiler. Güçlü, kalın tüylü hayvanlar dondan korkmadılar ve kar kalınlığı altında başı dertte olan bir kişiyi hissettiler, onu çıkardılar, yolcunun mümkün olan en kısa sürede ısınması için ona bir fıçı sıcak şaraptan bir içecek verdiler. , ve yardım getirdi. Bu köpek cinsi daha sonra manastırın koruyucu azizi onuruna St. Bernards olarak adlandırıldı.

Bernards'ın kaç kişiyi kurtardığını saymak imkansız. Ancak aralarında en popüler olanı Barry adlı St. Bernard'dı. Onunla ilgili hikaye uzun zamandır bir efsane oldu. Barry, başlamadan bir saatten fazla bir süre önce sezgisel olarak yaklaşan bir kar fırtınası sezmişti ve çok huzursuz oldu. Bir keresinde çığ altında kalan bir çocuğu kurtardı ve Barry dışında kimse başına bir sorun geldiğinden şüphelenmedi. Barry bebeği buldu ve bebek kendine gelene kadar yüzünü yaladı. Barry kırk kişiyi kurtardı. Barry'nin ölümünden sonra, Paris mezarlıklarından birine bir anıt dikildi.

İlk savaşlarda bile köpekler nöbetçi, haberci ve izci olarak hizmet ettiler. Daha sonra mühimmat, ilaç ve telefon kablosu getirdiler, mayınların yerini belirlediler ve yaralıları buldular. Birinci Dünya Savaşı sırasında köpeklere gaz maskeleri takılırdı. Ve modern ordular köpekleri kullanmayı tercih ediyor. Alman Çobanları, Collies, Dobermans ve Rottweilers farklı ordularda görev yapıyor. Beyaz köpekler bu rol için kabul edilmez, çünkü düşmanları daha kolay fark ederler.

Artık düşmanlıklarda insanlara yardım edenlere kahraman köpekler deniyor. Köpekler tam teşekküllü savaşçılardı ve molozların altında kaybolan insanları aramaya katıldılar, mayınları etkisiz hale getirdiler ve haberci olarak çalıştılar. Binlerce hayat kurtardılar. Birçok dört ayaklı savaşçı tarihe geçti. İstismarlarıyla ilgili hikayeler bu güne kadar hayatta kaldı. İşte onlardan bazıları.

Muhtar adında düzenli bir köpek, savaş yıllarında 400'den fazla yaralı askeri savaş alanlarından çıkardı. Shepherd Dina sabotaj eğitimi aldı ve düşman tank avcısı eğitimi aldı. Leningrad'ın savunma günlerinde Naziler, “Ruslar deli köpekler". Belarus'taki ünlü "demiryolu savaşında" Dina, bir buharlı lokomotifin tekerleklerinin tam altında patlayıcıları sürükleyerek bütün bir treni raydan çıkardı. Collie köpeği Dick mayın bulma konusunda eğitildi. Kişisel dosyası şu girişi içeriyordu: “Leningrad'dan hizmet etmeye çağrıldı. Savaş yıllarında 12 binden fazla mayın keşfetti, Stalingrad, Lisichansk, Prag ve diğer şehirlerin mayınlarının temizlenmesinde yer aldı. Ama Dick asıl başarısını Pavlovsk'ta başardı. Patlamadan bir saat önce, eski bir sarayın temelinde, saat mekanizmalı iki buçuk tonluk bir kara mayını keşfetti. Savaştan sonra Dick birçok sergiye katıldı. Yaşlılıktan öldü ve bir kahramana yakışır şekilde tüm askeri onurlarla gömüldü.

Arama ve Kurtarma Köpek Servisi, 1972'de Rusya'da kuruldu ve kurtarma köpekleri için dünyanın en iyi eğitim yöntemlerinden birini geliştirdi.

V son zamanlar daha sofistike teknoloji kurtarma ekiplerinin yardımına geliyor, ancak köpeğin burnu moloz veya çığ altındaki insanları bulmak için hala vazgeçilmez - sonuçta, havada çözünen bir kokuyu bir ila on milyon oranında ayırt edebiliyor! Bir kurtarma köpeği onlarca insanın emeğini kurtarıyor. Gerçekten de, bir köpeğin burnunda koku alabilen 500 milyon hücre vardır ve bir insanda sadece 10-20 milyon vardır. Bu nedenle en modern cihazlar köpeğin burnunun ve kulağının yerini almayacak.

Özel olarak eğitilmiş bir köpek, en hafif kokuları bile yakalayabilir ve onları binlerce gereksiz kokudan ayırt edebilir, 8 metrelik bir kar, çamur veya çökmüş bir binanın enkazının altında bir kişiyi bulabilir.

Dağ kurtarma servisi bir kez bir deney yaptı - 10.000'lik bir alanda metrekare"kurban" 2 metre derinliğe kadar karda gömüldü. Çığ sondalarıyla donanmış yirmi kişilik bir kurtarma ekibi onu dört saat boyunca aradı ve köpek on iki dakika içinde onu buldu.

Birçoğu şu soruyla ilgileniyor - hangi cinsler en iyi kurtarma köpekleridir? Bir kurtarma köpeğinin sahip olması gereken belirli çalışma özellikleri vardır. Her şeyden önce, yol tutuşu, fiziksel güç (engellerin üstesinden gelmek için gerekli) ve elbette mükemmel yetenek. Başlangıçta, insanlara sadık, saldırgan olmayan bir tepki göstermelidir. Genel olarak öfke korkaklığın bir işaretidir, formda bir köpek kendinden emin ve sakin olmalıdır. Ayrıca adayları seçerken, köpeğin çalışmak zorunda kalacağı iklimi tolere edebilme yeteneğine dikkat edilir. Dünyanın her yerinden istatistikler toplayan köpek bakıcıları, en yetenekli beş köpek ırkını belirledi.

5. sıra Doberman Pinschers'a gitti. Bu cins köpeklerin ortaya çıkışı, gerekirse saldırgana saldırabilecek koruyucu bir köpeğe akut bir ihtiyaç duyulduğunda 1800'e kadar uzanır. Bazı insanlar bu türün aptal olduğunu düşünür, ancak bu yargı hatalıdır. Dobermanların eğitilmesi ve eğitilmesi gerekir, aksi takdirde kontrol edilemeyen bir köpeğin komik küçük bir köpek yavrusundan çıkması ve sadece kendisinin istediğini yapması çok büyük bir şanstır.

Dobermanlar, bir ömür boyu efendileri için savaşabilen çok aktif köpeklerdir.

Golden Retriever köpek sıralamasında 4. sırada yer aldı. Doğası gereği çok kibar ve naziktir, çocuklara iyi davranır. Hızlı ve kolay bir şekilde öğrenebilirler, komutları ilk andan itibaren tam anlamıyla anlayabilirler ve anında her şeyi tam anlamıyla kavrayabilirler. Genellikle polisin hizmetinde, kurtarma hizmetinde, gümrükte ve rehber köpekler... Sabırları sayesinde çocuklar için iyi dadı olabilirler ve mükemmel arkadaşlar yaşlılar için.

Onurlu 3. sıra Alman Çobanlarına gitti. Alman çobanlarıçok akıllı ve eğitilebilir, gardiyan, tazı veya polis memuru olarak kullanılabilirler. Bu cinsin temsilcileri de kendilerini evcil hayvanlar olarak kanıtlamışlardır.

İkinci pozisyon Poodles tarafından alınır. Sadece zıplama ve performans gösterme yeteneğine sahip değiller çeşitli hileler sirkte, ancak aynı zamanda iyi gözlemciler olabilir ve kurtarma hizmetinde hizmet edebilir. Kanişler iyi yüzer ve boğulan bir kişiyi kurtarmaya hazırdır. Tabii ki, hem küçük hem de büyük, güzel ve pek çok kaniş var, ama hepsi mükemmel yoldaşlar ve muhafızlar.

Border Collie cinsinin temsilcileri, köpekler arasında entelektüel yeteneklerde şampiyon oldu. Dünyanın tüm ülkelerinden sinologlar oybirliğiyle bu cinsi en zeki olarak kabul ettiler. Bu köpekler gerçekten çok çalışkandırlar, ortalığı karıştırmayı sevmezler ve bir insanın iyiliği için neredeyse günün her saatinde çalışmaya hazırdırlar. Hatta border collie için bile diyorlar, bu köpek çalışmak için yaşıyor.

Davranış kurallarını çok kolay hatırlarlar, komutları kolayca öğrenirler, arkadaş canlısıdırlar ve sadece çocuklara bayılırlar. Genel olarak, bu yaygın olarak kullanılabilen benzersiz bir köpektir - bir bekçi köpeğinden bir dadıya veya basitçe Evcil Hayvan iyi zihinsel yeteneklerle.

Bir köpeğin doğuştan gelen çok iyi nitelikleri bile ancak uygun eğitim ve ilk eğitim yavruluktan. Hayvan organizmasının büyümesi ve gelişmesi ilkbahar ve yaz döneminde daha yoğun bir şekilde gerçekleşir.

Bir köpek yavrusu yetiştirmek (iyi bir büyüme ve fiziksel gelişme sağlamak) ve yetiştirmek (sağlıklı bir sinir sistemi ve belirli bir davranış biçimi oluşturmak) bağımsız kavramlar olsa da, ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdırlar ve ayrı ayrı gerçekleştirilemezler. Organizmanın normal gelişimi ve hayati aktivitesi sürecinde, fiziksel ve zihinsel ilkeler yakından bağlantılıdır. Uygulama, fiziksel olarak zayıf gelişmiş bir köpekten güçlü bir sinir sistemi, dengeli bir ruh bekleyemeyeceğini göstermektedir.

En başından itibaren geliştirilmesi gereken bir PSS köpeğinin gerekli niteliklerine Erken yaş, ilgili olmak:

* bir kişinin kokusunun kaynağını bulmaya ilgi ve ısrar;
* doğal engellerin üstesinden gelme cesareti;
* iş yerinde aktivite;
* tanıdık olmayan bir alanda yönelim duygusu;
* vahşi ve evcil hayvanlara kayıtsızlık;
* yiyecek ve bakım konusunda iddiasızlık;
* Şiddetli hava koşullarında günün her saatinde çalışabilme.

Bir köpek yavrusu eğitim ve öğretiminin genel ilkeleri aşağıdaki gibidir:

1) yetişkin bir köpeğin yapmaması gereken, köpek yavrusuna izin verilmemelidir;
2) Bu dönem en önemlisidir, çünkü köpeklik döneminde edinilen "erken deneyim", köpeğin yaşamı boyunca davranışını ve çalışmasını etkiler;
3) Eğitmen tarafından büyüme ve yetiştirilme sırasında yapılan hataların sonradan düzeltilmesi neredeyse imkansızdır;
4) "boşluğa" ve sınıflarla aşırı yüklenmeye izin vermemelisiniz. Köpeğin ilgisini, IZ'yi bulma tutkusunu sürekli olarak koruyun ve geliştirin - arama becerisi için “yeterli değil” vermek, uyarıcı aralıklar yapmak için egzersizler.

Bir kişinin kokusunun (gömünün) gizli veya gömülü bir kaynağının aranması, her zaman ve her yerde bulunmasıyla sona ermelidir. Büyüyen köpeğin ilk derslerde çok sayıda basit rakamdan 1-2 zor rakam bulması daha iyidir. Ancak köpek onları kendi başına bulamazsa, eğitmen ona rehberlik ederek veya başka bir şekilde yardımcı olmalıdır. Bulunduğunda, eğitmen onu diğer tekniklerden çok daha fazla teşvik eder. Sadece bu koşullar altında köpek, aramaya ilgi ve sebat geliştirir. Bir kazı bulamazsanız veya çok kolay bulursanız, arama işine olan ilgi ortadan kalkar.

Yetenek gelişimi için: günlük yürüyüşler sırasında köpeği tasmasından kurtarın; kanalizasyon hariç çeşitli nesnelerin koklanmasına müdahale etmeyin; aorting öğelerini maskeleyin ve gömün.

Köpeğinizle her sabah 20-30 dakikalık bir haç yapın. Bu sırada, köpek en az 20 kez uzağa fırlatılmış bir kıskaç nesnesinin arkasına gönderilir, bu da bu süre zarfında eğitmenin koşabileceğinden 5 kat daha fazla koşma fırsatı verir. Bu, tüm vücut için harika bir egzersizdir. Gelecekte, köpeğe nesneyi getirmemesi, onunla koşmaması, ancak bir ses verdikten sonra eğitmene geri dönmesi öğretilir.

Haftada en az bir kez uzun yürüyüşler yapın: kışın - kayakta, yazın - bir geceleme ile saha koşulları... Yürüyüşler sırasında köpek yüksek ve uzun atlamalar yapar, orman kalıntılarını ve diğer engelleri aşar. Bütün bunları zorlama altında değil, eğitmen tarafından sürekli olarak teşvik edilen ve teşvik edilen doğal bir hareket arzusu temelinde yapmalıdır. Bu teknikle köpek, iş için gerekli olan aktiviteyi ve cesareti geliştirir. Vücudu sertleştirmek için, köpek her türlü hava koşulunda (sadece temiz bir rezervuarda) yüzmeli, geceyi kış aylarında bir kar deliğinde ve yaz aylarında bir çadır kanadı altında geçirmelidir.

Köpeklerde arazideki oryantasyon duygusu insanlara göre çok daha güçlü olmasına rağmen, her duyu gibi egzersiz ve eğitim yoluyla geliştirilir. Bu amaçla, yürüyüş rotalarını sürekli değiştirmeli, çeşitli arazilere sahip yeni yerlere çok günlük gezilerde köpeği yanınıza almalısınız.

Genç bir köpeğin vücudunun tüm fiziksel gelişimi ve sertleşmesi, çeşitli hastalıklara neden olabilecek fiziksel aşırı yüklenme ve hipotermi olmaması için kullanılmalıdır. Zihinsel stres ile dikkatli olunmalıdır. Aşırı yükler kesintiye neden olur sinir aktivitesi, nevrozlar. OKD'ye göre genç bir köpeğin eğitim metodolojisi ve tekniği, koku örneklemesi, alan araştırması genellikle kabul edilir.

Köpeğin hem çalışması hem de bakımı için, evcil ve vahşi hayvanlara karşı saldırgan bir tavır göstermemesini öğretmek önemlidir. Bunu yavruluktan öğretmek gerekir, çünkü bir köpeği bundan kaçan bir hayvanı kovalamak için "belirgin" bir içgüdüyle sütten kesmek neredeyse imkansızdır. Köpek, içgüdüsü sayesinde güçlü koku ve görsel uyarıcı olan hayvanlara hiç tepki veremez. Onu uzaktan koklayarak hemen ondan uzaklaşması ve çağrıda eğitmene yaklaşması yeterlidir.

Bir köpeği bu zıt yöntemle uzun bir tasma üzerinde eğitme şeması aşağıdaki gibidir:

1) köpek, hayvanın yeni kokusuna ve görünümüne alışması için bir sürünün veya tek bir hayvanın (inek, keçi) etrafından ve çevresinden birkaç kez yönlendirilir;
2) ona 10-15 metre mesafeden yaklaşın, durun ve köpekle oynamaya başlayın. Bir köpek hayvanlara yaklaşmaya çalıştığında bunu kendilerine seslenir, bir ödülle teşvik eder; itaat etmezse, tasmayı çekerler;
3) Hayvanlara o kadar yaklaşın ki uzaklaşmaya başlayın. Köpek kovalamaya çalışırsa, dikkatini komutlarla dağıtın, tasmayı çekin;
4) Köpeği, tasmayı çekmeden bu tekniği uygulayana kadar sakince yürümesi ve geri çekilen hayvanları takip etmesi için eğitin.

Kedilerin peşinde koşmanın ve avlanma oyununun bastırılması aynı yöntemlerle gerçekleştirilir: dikkat dağıtma, fiziksel etki, eğitmene yaklaşırken teşvik. Hiçbir durumda bir köpek ondan sonra cezalandırılmamalı, hayvanın peşinden koştuktan sonra bağımsız olarak eğiticiye geri dönmelidir.

Hem büyüyen hem de yetişkin köpekleri açık bir kafeste veya yalıtımlı bir kabine sahip çitle çevrili bir bahçede tutmak en iyisidir. Bu tür bakım, köpeği şımartmamak ve soğukta uzun süreli çalışmaya dayanmayacağı astarını korumak için çok önemlidir. Köpekleri kafeste tek tek değil, hep birlikte 3-5 kişilik bir ekip halinde tutmak daha mantıklıdır. Bu tür grup içeriği aşağıdaki avantajlara sahiptir:

1. Muhafaza için aynı arsa büyüklüğü ve net tüketim ile, her köpek 3-5 kat daha fazla "yaşam alanı" alır.
2. Birlikte yaşarlar, sıkılmazlar, eğlenmezler, oyun oynarlar (özellikle gençler için önemlidir), birbirlerine alışırlar.
3. Antrenör uzun süre evden uzaktayken köpeğin tutulmasında herhangi bir sorun yoktur - besleme ve bakımı başka bir ekip lideri tarafından gerçekleştirilir.
4. Besleme ve tımar, eğitmenlerden biri tarafından dönüşümlü olarak yapılabilir.
5. Köpeklerin özel olarak yürümesine gerek yoktur.
6. Büyük bir muhafaza içindeki yavrular, fiziksel gelişim ve sertleşme için mükemmel koşullar alırlar.
7. Büyük kuş kafesi aynı anda genç hayvanlar için bir eğitim alanı görevi görebilir, bu amaçla içine bir bom, bariyerler ve diğer mermiler yerleştirilir.

Muhafazanın içinde yiyecekler hazırlanır, yiyecek ve ekipman yalıtımlı bir değişim evinde saklanır. Geçici izolasyon için, köpeklerin her biri muhafazanın bir bölmesine yerleştirilebilir. Her köpek için 20 m2 oranında böyle bir "kafes grubu" tutma türü, her bakımdan pratikte kendini kanıtlamıştır.

Köpeğin astarı, evin ısıtılmayan bir bölümünde veya bir verandada veya sundurmada tutulsa bile korunur. Köpeğin soğuk mevsimde yeterince uzun bir egzersizi ve eğitimi ile, sıradan bir apartman dairesinde tutulduğunda bile astar korunabilir. Bu, dairenin en soğuk kısmındaki yerinin konumu ile kolaylaştırılır, ancak taslakta değil. Köpeğin yatağı çok sıcak olmamalıdır - çuval bezi yeterlidir, bunun altına zemin soğuksa ahşap bir kalkan yerleştirilir.

PSS köpekleri için literatürde yeterince vurgulanan besleme kuralları aşağıdakilerle desteklenmelidir: doğal kullanım Gıda kemikli çiğ et dahil - haftalık, taze sebzeler - günlük yem rasyonunun en az %10'u, bitkisel yağlar - toplam yağın en fazla %25'i. Kullanımı oldukça kolay olan yem konsantreleri sadece kurtarma operasyonlarında ve gerekli diğer durumlarda kullanılmalıdır. Onları beslemek, köpeğin sindirim sistemini sürekli olarak şımarttı, bundan sonra sıradan kaba yem zayıf bir şekilde yenir ve emilir.

Koşudan sonraki sabah, köpek birkaç egzersiz yaptığında, "mideyi uyandırmak" için 2-3 kurutucu veya kraker verilir. Dersten sonra öğle yemeği - günlük rasyonun %40'ı, akşam yemeği - %60'ı. İyi bir bakıcı, birbirini görmek için köpekle aynı anda, yakın veya birbirine yakın yiyecek alır. Günlük beslenme oranı, kasenin arkasından temiz bir şekilde yalanacak şekildedir, iyi beslenmiş köpek, takviye istemeden ondan uzaklaşır. Köpeğin "zayıf" olması daha iyidir, çünkü fazla ağırlık, insanlarda olduğu gibi, performansın düşmesine ve erken yaşlanmaya yol açar.

PSS köpeği her zaman ve her yerde sadece kasesinden, sahibinin, aile üyelerinin ve yardımcısının ellerinden yer. Bazı köpeklerde üstesinden gelinmesi zor olan yerden içgüdüsel olarak yiyecek seçimi, acil durum bölgesinin harabelerinde bol miktarda yiyecek bulunduğundan arama kalitesinin düşmesine neden olur. Herhangi bir "iştah açıcı" yemek, ancak zehirli ürünlerle kontamine olmak, köpeğin zehirlenmesine ve ölümüne yol açar.

reddetme

Yetişkin bir köpeğin PSS için uygunluğunu değerlendirmek için kullanıyoruz aşağıdaki hileler... Birkaç gün içinde köpek, çim veya kar kılığına girmiş bir cismi eğitmeninin kokusuyla kusursuz bir şekilde bulmayı öğrenir. Daha sonra, 10 x 10 m'lik bir alanda, aynı kokuya sahip bir nesne, karda - bir süngü üzerinde, yarım kürek süngü derinliğine toprağa gömülür. Ondan birkaç metre uzakta, dikkati dağıtmak için yüzeyi bir kürekle kazarlar (yanlış kazılar). Köpek birkaç denemeden sonra kokunun kaynağını bulamazsa, bu onun anlamında bir kusur olduğunu gösterir - geçici veya kalıcı.

Köpekten 5-10 m mesafede işitmeyi test etmek için, eğitmen, yaklaşan ve uzaklaşan, takma adını birkaç kez fısıldayarak söyler. Sahadaki bu basitleştirilmiş testler, koku ve işitmedeki en büyük kusurları tespit eder ve hiçbir şekilde onlara kesin bir puan vermez.

Köpeğin motor ve vestibüler aparatı, bir kütük üzerinde koşarken, zıplarken ve yürürken kontrol edilir. Çoğu zaman, bazı iç faktörler (köpeğin sağlığı) veya dış (dikkat dağıtıcı uyaranlar) nedeniyle gerçek yeteneklerini göstermeyebilir. Köpeği kontrol ederken, eğitmenin benzer şüpheleri varsa, 3-4 gün sonra değişen bir ortamda ikinci bir kontrol yaparlar - yer, günün saati, hava koşulları vb.

Cins ilkesine dayalı itlaf yapılmaz. İş için iyi bir "melez", soyağacı ve madalyalı safkanlardan daha iyidir.

Yaş ve hizmet

Hem insanın hem de köpeğin bilgeliğine yakın olan en yüksek beceri ancak yetişkinlikte gelir. Sadece yetişkinlikte, PSS köpeği, vücudun bir miktar fiziksel zayıflamasıyla bile zor işini yapabilir. Çalışmaları, koruyucu ve nöbetçi hizmetlerinde olduğu gibi, büyük bir güç ve tepki hızı gerektirmez. PSS, polislerin, çoban köpeklerinin işi gibi "akıllı" hizmetlere daha yakındır. Bu nedenle, akıllı ve becerikli bakıcılar, köpeklerinin ömrünü 12 yıl veya daha fazla uzatır.

Hayata ve işe ilgi, hem insanlarda hem de hayvanlarda zihinsel sağlık yaratır.

Büyük devlet, ruh halini uzun yıllar korur. Bir PSS köpeğini tasma üzerinde tutmak, diğer hizmetlerin köpekleri için oldukça normal olan bir blok tamamen kabul edilemez. Öfke, saldırgan davranış hassas ruhu yaşlandırır kurtarma köpeği... Yetişkin bir köpeğin elden ele devri, alım satımı, PSS köpeğinin karmaşık psişik dünyasını yok eder.

Eğitmen gereksinimleri

Bir antrenörün en önemli kalitesi, sürekli değişen ortamı gözlemleme yeteneğidir: rüzgarın gücü ve yönü; sıcaklık ve nem; köpekle çalışma alanında yabancıların, evcil hayvanların, ulaşımın varlığı ve hareketi; tek kelimeyle, çalışmaları engelleyen her şeyin arkasında - koku, ses, görsel dikkat dağıtıcı uyaranlar. Bütün bunlar dikkatli bakışlarından kaçmamalı, tüm bunlar durumun doğru değerlendirilmesi ve köpeğin uygun kontrolü için gereklidir. Eğitmen, köpeğin davranışına azami dikkat göstermek için bir tür izci ve izci olmalıdır. Tüm sınıflarda ve eğitimlerde kendine hakim, sabırlı ve hedefine ulaşmada ısrarcı olmalıdır.

Eğitmen ve yardımcı, fizyoloji, psikoloji, etoloji, köpek yetiştirme yöntem ve teknikleri alanında yeterli teorik eğitime sahip olmalıdır. Yüksek ahlaki karaktere sahip olmalıdırlar. Bir köpeği aldatmak, kabalık, irade eksikliği ve omurgasızlık, eğitim, öğretim ve öğretim çalışmaları ile bağdaşmaz. Köpekle iletişim kurmanın iki uç noktası da bu çalışmayla bağdaşmaz - yalnızca "komutların dili" veya köpeği onunla kelimeler kullanmak için insancıllaştırma. Koordineli çalışmalarında, metodoloji - teknikleri tanıtma ve uygulama sırası, süreleri ve PSS kursunun standartları - her zaman teknikten ayrılamaz - her özel durumda gerekli becerileri geliştirirken köpeği etkileme yeteneği. hızlı bir şekilde geliştirilirler ve sıkıca tutulurlar.

Cesaret, beceriklilik, kararlılık, köpeklerin eğitiminde kendini kontrol etme - bir eğiticinin ve bir asistanın zorunlu nitelikleri, yalnızca dört ayaklı arkadaşlarına olan sevgisi, ortak asil amaçlarına olan sevgisi ile etkilidir.

Fiziksel yaralanmalar, sadece zihinsel yaralanmalar ve bir felaketten sonra gelenler (kurtarıcılar, diğer hizmet çalışanları) üzerindeki acil durum alanındaki psikojenik etki farklıdır. 2. grubun kurbanlarının ruhu diğerlerinden daha fazla rahatsız. Sakat insanların iç karartıcı tefekkürlerine ek olarak, çarpıcı bir yıkım, dış dünyayla, yaşamın kendisiyle bir kopuş yaşarlar. Su, aydınlatma, telefon, radyo, televizyon vb. yoktur. Meydana gelen felaket, devamı veya sona ermesi hakkında kesin bilgilerin olmaması ruh için travmatiktir. Öngörülebilir felaketler durumunda, yani insanlar bir felaketin gerçekliğini radyo, hayvan davranışı veya diğer kaynaklardan önceden öğrendiğinde, buna tepki olarak sinir aktivitesinin bozulmasına, nevrozlara kadar çeşitli tepkiler ortaya çıkar. .

İkinci durumda psişenin en yaygın tepkileri şunlardır: korku, kafa karışıklığı, düzensiz eylemler, yönelim kaybı, durumun yanlış anlaşılması, öfori, paniğin yayılması. Buna karşılık, farklı türde bir sinir aktivitesine sahip insanlar, uyuşukluk, pasiflik, kayıtsızlık, sersemlik ve uyuşukluk hali gösterirler.

Acil durum bölgesinde hüküm süren bu "genel psişik atmosfer" hem bakıcıları hem de köpekleri etkiler.

Köpek ekipmanı ve çalışma yeri

Köpeğin özel ekipmanı, fermuarlı cepleri olan kırmızı kumaşla kaplı standart bir koşum takımı içerir. Tehlikeli yerlerde emniyet halatının bağlandığı emniyet kemeri görevi görür. Bu koşum, köpeği herhangi bir arazide uzun mesafeden görmenizi sağlar; notları, ilaçları ve diğer küçük eşyaları teslim edin. Yardımı ile bir kayakçının çekilmesi, yüklü bir kızak gerçekleştirilir.

Ana amacına ek olarak, 5-6 mm kalınlığında, kırmızı uzun bir naylon tasma, çığ kordonu olarak ve çeşitli yardımcı amaçlar (sigorta, nakliye) olarak kullanılır. Özel çoraplar - pençeler için delikli "ayakkabı kılıfları", keskin nesneler, sert kabuk, dağ buzulları ile tıkanmış alanlarda pençeleri korumaya yarar.

Antrenman seanslarında her eğitmenin çantasında şunlar bulunur:

* Çeşitli kokulara sahip standart hacimli saç tokalarının (atlet, pantolon) kesinlikle sabitlendiği, büyük sayılarla işaretlenmiş 3 plastik torba; 1. paket - bir köpek eğitmeni kokusu, 2. paket - bir aile üyesinin veya yardımcısının kokusu, 3. paket - köpeğe aşina olmayan bir kişinin kokusu;
* alanı işaretlemek için kırmızı yamalar ve gömme derinliğini doğru bir şekilde belirlemek için bir santimetre muşamba bantlı bir paket;
* köpek maması ödülleri için bir ikram içeren paket.

Bu torbalar, fıçının kokusunu korumak, diğer kokularla bulaşmayı önlemek ve hijyen amacıyla gereklidir. Özel bir cımbız yoksa, tahta bir el ilanı ile torbaların içindeki gömükleri çıkarıp çıkarabilirsiniz. Ayrıca sınıfta ekstraları gömerken ıslak kardan, topraktan koruyan bir selofan film veya eski bir yağmurluk bulundurmanız da tavsiye edilir. Yuvaları ve ekstraları gömmek için sıradan süngü ve kürekler oldukça uygundur.

Sadece birkaç başlangıç sınıfının yapılabileceği bir eğitim alanının aksine özel bir kursun eğitim yeri, eğitim alanı olarak adlandırılır. Bu, engebeli arazi, çalı adacıkları, ağaç grupları olan bir arazidir - tüm bunlar, koku kaynaklarını kamufle etmeyi ve gömmeyi kolaylaştırır ve durumu gerçeğe daha da yakınlaştırır. Yoğun orman, köpeğin ve eğiticinin hareketlerinin, havanın doğal hareketinin gözlemlenmesine müdahale eder. Geçit töreni alanında, üzerinde yapılan mezarların görünmeyeceği bir sığınak olmalıdır.

Eğitim kursunun ilk yarısında her köpeğin eğitimi için 30x30 m'lik bir alan ayrılmıştır.Kursun ikinci yarısından itibaren boyutu 70x70 m'ye çıkmaktadır.Böylece bir alandan diğerine hiçbir koku aktarılmaz, hepsi birbirinden güzeldir. ana rüzgar yönü boyunca bir zincir halinde düzenlenmiştir. Bu nedenle, geçit töreni alanının büyüklüğü, üzerinde eğitilen köpeklerin sayısına ve buna bağlı olarak sitelerin sayısına bağlıdır. Eğitim grubunun birkaç geçit töreni alanı olmalıdır, çünkü aynı sınıfları (hesaplamalar arasındaki alan alışverişini dikkate alarak) arka arkaya 3 defadan fazla yürütmek mümkün değildir. Köpekler sadece tanıdık bir alana bakma alışkanlığı geliştirir ve ayrıca çevresi rahatsız edici kokularla kirlenir.

Eğitim alanı aşağıdaki gereksinimleri karşılamalıdır:

1) üzerinde ilk eğitim Arama yaparken, köpekte ilk becerinin gelişimini engelleyen dikkat dağıtıcı şeylere maruz bırakılmamalıdır. Bunlar şunları içerir: koku - çeşitli duman türleri, araba egzozu, ev atıkları vb.; ses - araçlardan gelen gürültü, demiryolu, insanlar ve evcil hayvanlar; görsel - köpeğin görüş alanına giren herhangi bir hareketli nesne;
2) Kar ve toprak keskin nesnelerle (cam, demir artıkları vb.) kimyasallar(mineral gübreler, endüstriyel atıklar);
3) Dağlık alanlarda, yamaçlar kaya düşmelerine, çamur akışlarına ve çığlara karşı güvenli olmalıdır.

Köpeklerin hedeflerine ulaşımı, her kurtarma görevinin kompleksindeki en önemli bağlantıdır. Köpeklere zarar vermeden mümkün olan en kısa sürede gerçekleştirilir.

Bir köpeğin araba, uçakla teslimi - bu en güçlü ses, koku alma, görsel tahriş, vestibüler aparat üzerindeki yük, yani tüm nöropsişik sistemin tüm reseptörlerinin aşırı yüklenmesi. Hazırlıksız bir köpek boşuna eylem dışı bırakılacak, çalışamayacak. Bu nedenle, PSS köpekleri, belirli önleyici tedbirleri gözlemlemek için nakliye sırasında bu uyaranlara yavaş yavaş alışmalıdır. Mesafe 10 km'yi geçmiyorsa, kendinden tahrikli köpek teslimatı en kolay, en ucuz ve en güvenilir seçenektir. Eğitimli bir köpek böyle bir geçişten sonra yorulmaz, ancak başlamadan önce 10 dakikalık bir mola verilmelidir.

Karayoluyla teslim edildiğinde, köpeğin koku alma duyusu, sıvı yakıt kokusu olan egzoz gazları tarafından devre dışı bırakılabilir. Bu zararlı gazların varlığında, köpek hızla nefes almaya, hapşırmaya, temiz havanın kabine girdiği bir pencere veya boşluk için çabalamaya başlar. en basit yol zehirlenmekten kaçının - köpeğe burnunu pencereden dışarı çıkarma fırsatı verin. Aynısı, köpeğin ek olarak güçlü bir ses uyaranına maruz kaldığı helikopterle taşınırken de yapılmalıdır. Hava teslimatındaki pervanelerin ve türbinlerin gürültüsü, köpeklerin sakin davranma eğiliminde olduğu bir uçağın kabininde olduğundan daha fazla biniş ve iniş sırasında daha etkilidir. Köpek, kademeli eğitim yoluyla önceden güçlü ses uyaranlarına hazırlanmalıdır. Heyecanlı veya baskı altında ve korkak olduğunda, köpeğin dikkati oyun oynayarak, yatıştırıcı ses tonuyla, şefkatle ve incelikle dağıtılmalıdır.

Bir köpek için en büyük tehlike, herhangi bir ulaşım aracında kalmak değil, istasyonlara ve tren istasyonlarına yaklaşmak ve beklemektir (bir köpeği arabalardan egzoz gazlarıyla zehirleme olasılığı).

Bir köpeğin PSS becerilerini geliştirirken, eğitmenler genellikle aşağıdaki hataları yaparlar:

1. İlk arama oturumlarını, beceri geliştirmeyi zorlaştıran, dikkat dağıtıcı kokularla yoğun şekilde kirlenmiş bir alanda yapmak.
2. Aynı bölgede bir köpekle uzun bir seans, bunun sonucunda alışması, yönelimi zayıf ve ona aşina olmayan yeni bir arama yapıyor.
3. Asistanın ve nesnelerin aynı türden gömülmesi - birbirinden aynı mesafede, eğitim alanının aynı yerlerinde.
4. Köpeğin kokunun kaynağına sık sık işaret etmesi, yani sadece ilk derslerde gerekli olan gereksiz ipuçları.
5. "Mekik" aramasının doğru zikzaklarını korumak için köpeğin tasma tarafından aşırı şekilde tutulması. Köpeğin sık sık dürtmesi ve içgüdülerine güvensizlik.
6. Aynı yardımcının ve onun eşyalarının sınıfta kullanılması, bunun sonucunda köpeğin sadece bu tanıdık kokuyu aramaya alışması.
7. Asistanların iç çamaşırlarının giyilmediği veya sınıfta kullanılmadığı gibi gömme uzun zaman ve kokusunu kaybetti.
8. Karmaşık bir arama becerisi "Arama - kazma - ses - yönlendirme" geliştirirken komut verme sırasının ihlali.

Belki de küresel anlamda kurtarıcılar tarih yaratmazlar. Ama şüphesiz onlar bunun bir parçası ve insanlığın gelişimini etkiliyorlar. Vazgeçilmez, her zaman sadık, zeki ve özverili köpekler - en iyi hediyeler hangi Doğa bizim için yaptı. Bir çocuğu bile kurtarmak bir başarıdır. Ve onlarca, yüzlerce hayat kurtarıldığında? Her birinde büyük şehir köpekleri kurtarmak için anıtlar var; her büyük şehirde, kaderi bir zamanlar ıslak bir deri buruna bağlı olan insanlar var. Teşekkürler, insan yaşamının şaşırtıcı ve yeri doldurulamaz arama ve kurtarma koruyucuları!

köpek kurtarma eğitim içeriği

bibliyografya

1. Korytin S.A. Köpeklerde ve diğer hayvanlarda oryantasyon // Hizmet Köpek Kulübü. M., 1984.
2. Bergman E. Köpeklerin davranışları. M., 1986.
3. Karpov V.K. Hizmet köpeklerinin koku alma duyusunu etkileyen bazı faktörler // Hizmet köpekleri yetiştirme kulübü. M., 1987.
4. Usov M.I. Arama kurtarma hizmeti için köpeklerin eğitimi // Köpek hakkında her şey. M., 1992.
5. Usov M.I. Dört ayaklı kurtarıcıların eğitimi // Askeri bilgi. 1985. No. 11.
6.http: //vashipitomcy.ru/publ/sobaki/interesnoe/sobaki_spasateli_poslednjaja_nadezhda_v_strashnyj_mig/24-1-0-334

SU KURTARMA HİZMETİ

1994 yılında Viyana'da yayınlandı

Bu kurallar uluslararası kuruluş IRO'da (International Recsue Dog Organisation) benimsenmiştir. IRO, üyeleri amatör köpek yetiştiricileri olan ulusal organizasyonları ve kulüpleri bir araya getirir ~ köpeklerini kurallara göre eğitmek için gönüllüdür. farklı şekiller kurtarma hizmetleri. Özel olarak eğitilmiş köpekler, körler için rehber olarak çalışırlar, mayın kurtarıcıları ile birlikte kar çığlarıyla kaplı gezginlerin yardımına gelirler, molozların altında gömülü insanları ararlar - deprem, yangın ve diğer afetlerin kurbanları.

IRO ayrıca kurtarma köpeklerini su üzerinde eğiten kulüpleri birleştirir. Diğer kurtarma hizmetleri için farklı cins ve soy köpekleri kullanılıyorsa, su üzerinde kurtarma için pratik olarak bir cins kullanılır - Newfoundland. Sadece asırlık bir geleneğe bir övgü değil, aynı zamanda dört ayaklı yüzücülerin benzersiz çalışma niteliklerinin dünya çapında tanınmasının bir sonucudur.

Su kurtarma eğitimi dört zorluk seviyesi içerir. Eğitim en alt seviyeden başlar ve testlerin geçmesiyle sona erer.

Su kurtarma hizmetindeki (RH-W) köpeklerin testleri, köpeğin gerekli yaşa ulaşması şartıyla, sonraki her aşama oranında, ancak bir sonraki doğumdan sonraki 26 günden daha erken olmamak üzere sırayla alınabilir.

RH-W testini geçmek için gereken köpeklerin yaşı

Aşama 1 (A) - 15 ay

Seviye 2 (B) - 24 ay

Aşama 3 (C) - 36 ay

Aşama 4 (D) - 37 ay

Test sırasında, eğitmen birkaç köpekle art arda performans gösterebilir. Bir köpek sadece bir bakıcı tarafından çalıştırılabilir. İşleyici köpeğe kısa komutlar verir (komutlar herhangi bir dilde verilebilir). Komutun verilmesinin yanı sıra köpeğin adının da telaffuz edilmesine izin verilir.

Olgunluktaki kaltakların test edilmesine izin verilir, ancak diğer köpeklerden izole edilmeli ve en son test edilmelidir.

Test geçişini almayan köpeklerin en az altı gün sonra yeniden teslim olmalarına izin verilir.

Hasta köpekler ve enfeksiyonun şüpheli taşıyıcıları testlerden çıkarılır.

Testten önce ve test sırasında yargıç her köpeğin davranışını gözlemler. Fark edilen eksiklikleri kayıt defterine yazmalıdır.

Normal davranıştan sapmalar dikkate alınır:

köpeğin dış etkilere karşı yetersiz direnci;

uzun süreli çalışma, çok sayıda köpeğin birlikte çalışması, aşırı sıcak veya soğuk, yüksek ses vb. gibi zorlu test koşullarının üstesinden gelememe;

sinir sisteminin zayıflığı ve bununla bağlantılı saldırganlık, kötülük ve bununla bağlantılı korkaklık ve benzerleri.

Her antrenörün yanında, teste başlamadan önce hakeme verdiği bir kayıt defteri bulunmalıdır. Eğitmen kitaba girer ve yargıç test sonuçlarını imzalar. Test sonuçları, her egzersiz için alınan notlar ve puanlarla ifade edilir. Her bir bireysel alıştırmanın işaretini belirlemek için bireysel puanların son hesaplamasında, kesirli sayılar yuvarlanır.

Ödül için gereken puan sayısı

tahminler ve bunların yüzdesi

RH-W Aşamaları A, B, C, D

Puanlar: Puan sayısı 300 100%

mükemmel 300-286 %95'ten fazla

çok iyi 285-270 %95-90

iyi 269-240 %89-80

tatmin edici 239-210 %79-70

yetersiz 209-110 %69-36

yetersiz 109-0 35-0%

Her bir bireysel egzersizde köpek olası puanların en az %70'ini alırsa, test geçişi başarılı olarak kabul edilir.

Test sonuçları, dört nüsha olarak doldurulmuş olan müsabaka cetveline girilir. Orijinali kayıt defteri ile birlikte eğitmene verilir.

Kopyalar gönderilir:

kurtarma köpeklerinin eğitimi için ulusal organizasyonun asistanı;

ulusal bir organizasyona;

mahkeme.

Testler lisanslı hakimler tarafından alınabilir. Bir hakimin günde en fazla 30 köpeği yargılama hakkı vardır. Yargıç köpeğinin performansını yargılayamaz. Genel giderlerin değerlendirilmesi ulusal organ tarafından belirlenir. Hakimin kararı kesindir.

Test sırasında insanların ve köpeklerin güvenliği garanti edilmelidir.

Su kurtarma hizmetinde köpeklerin testleri.

A, B, C, D Aşamaları (RH-W)

İtaat

En yüksek not 50 puandır.

Bir tasma üzerinde yan yana hareket 5 puan.

Eğitmenin yanında ücretsiz takip

hareketli bir grup içinden dönüşler ve geçişler ile

en az dört kişiden oluşan kişiler 10 puan.

Otur! 5 puan.

"Yat!" komutu eğitmene çağrı ile 5 puan.

"Dur!" komutu eğitmene çağrı ile 5 puan.

Karada aktarma 5 puan.

Komut "İleri!" 5 puan.

"Yalan!" komutundan alıntı

(bireysel veya grup halinde kontrol edilir) 10 puan.

Teknikleri gerçekleştirmek için gereklilikler

Hakimin talebi üzerine, bireysel olarak veya en fazla üç köpekten oluşan bir grup halinde itaat testleri yapılabilir. Köpek komutlara hızlı ve isteyerek uymalıdır.

1 ve 2 numaralı noktalara

Bir tasma ile birlikte hareket ve antrenörü takip ederek serbest, sağa, sola, daire şeklinde dönüşlerle ve hareket hızındaki bir değişiklikle (yavaş, normal adım ve koşu) gerçekleştirilir. Hakimin talimatıyla, eğitmen köpeğiyle birlikte en az bir durak yaparak insan grubunun içinden geçer. Gruptaki insanlar farklı yönlerde hareket eder. Son durakta köpeğe tasma takan eğitmen, tasmayı çözer ve hareket etmeye devam eder. Eğitmen köpeğe seslenebilir ve yalnızca başlangıçta ve hareket hızını değiştirme anında komutlar verebilir. Hareket sırasında köpeğin omzu sürekli olarak eğitmenin sol dizindedir. İleri koşmak, geride kalmak, köpeğin yanlara doğru sapmaları ve eğitmen tarafından dönüşlerin emin olmayan şekilde yürütülmesi için puanlar düşülür. Yalnızca dikkat dağıtıcı dış uyaranlara kayıtsız olan bir köpek en yüksek puanı alabilir. Agresif ve korkak köpekler denemelerden çıkarılır.

3. noktaya

Antrenör, sol bacağında tasma olmadan yanında yürüyen köpek ile başlangıç noktasından ayrılır. 10 adım yürüdükten sonra, köpeğe hızlı bir şekilde oturması için bir komut verir, eğitmen ise dönmeden veya hareket hızını yavaşlatmadan ileri doğru takip eder. 30 adım yürüdükten sonra, bakıcı durur ve yüzünü köpeğe döner. Hakemin işaretinde eğitmen köpeğe yaklaşır ve başlangıç pozisyonunu alır.

4. noktaya

Antrenör başlangıç noktasından ayrılır, köpek sol bacağında tasma olmadan hareket eder. 10 adımdan sonra, eğiticinin komutuyla köpek hızlı bir şekilde yatmalıdır ve eğitici aynı zamanda dönmeden ve hareket hızını yavaşlatmadan ileriye doğru hareket eder. Aynı yönde 30 adım yürüdükten sonra, bakıcı durur ve yüzünü köpeğe döner. Hakimin işaretinde, eğitmen köpeği ona çağırır. Köpek isteyerek ve hızla yaklaşmalı ve bakıcının önüne oturmalıdır. Ardından, komut verildiğinde köpek başlangıç pozisyonunu alır.

5. noktaya

İşleyici başlangıç noktasından ayrılır, köpek sol bacağında tasma olmadan hareket eder. 10 adımdan sonra, eğitmenin emriyle, köpek hızla durup hareketsiz durmalıdır ve eğitmen, dönmeden veya hareket hızını yavaşlatmadan ileri doğru takip eder. 30 adımdan sonra, bakıcı durur ve yüzünü köpeğe döner. Köpeğin mekanı terk etme girişimi için puanlar düşülür. Hakimin işaretinde, eğitmen köpeği ona çağırır. Köpek isteyerek ve hızlı bir şekilde yaklaşmalı ve bakıcının önüne oturmalıdır. Ardından, komut verildiğinde köpek başlangıç pozisyonunu alır.

6. noktaya

Bir öğeyi kapmak. Eğiticinin yanında tasmasız oturan bir köpek, eğitmenin emriyle, yaklaşık 10 m mesafeden fırlattığı bir nesneye hızla koşmalı, nesneyi almalı ve hızla eğitmene getirmelidir. Köpek eğitmene yaklaşmalı, önünde oturmalı, nesneyi birkaç saniye dişlerinde tutmalı ve komut üzerine eğitmene vermelidir. Daha sonra, komut üzerine köpek, eğiticinin yanında bir yer alır.Köpek nesneyi getirip teslim ettiği süre boyunca, eğitici başlangıç pozisyonunu bırakmaz.

7. paragrafa

Hakimin işaretinde, köpekli eğitmen, tasmasız yanında onu takip ederek belirli bir yönde birkaç adım atar. Eğitici bir el hareketi ile kendisi ayakta dururken köpeği öne gönderir.

Köpek, belirtilen yönde yaklaşık 40 adımda hızlı bir şekilde yürümeli, ardından eğitmenin emriyle hemen yatar. Hakemin talimatıyla eğitmen köpeği yanına çağırır, sağında durur ve komut üzerine köpek başlangıç pozisyonunu alır.

8. paragrafa

Bir sonraki köpeğin başlangıcına gitmeden önce, eğitmen komutuyla köpeğini yanına bırakır ve yanında hiçbir nesne bırakmaz. Köpeğin görüş alanında kalan eğitmen yaklaşık 40 adım ondan uzaklaşır, yüzünü köpeğe döner ve hareketsiz kalır. Diğer köpek 1-7 arasındaki egzersizleri yaparken, köpek bakıcının müdahalesi olmadan sessizce yatmalıdır. Gruptaki maruziyeti test ederken, köpek üzerinde dikkat dağıtıcı şeyler üretilir. 2. egzersiz sırasında, eğitmen bir grup hareketli insana katılır, ardından bağımsız olarak orijinal yerine döner. Hakemin işaretinde, eğitmen köpeğe yaklaşır, sağında durur ve komut üzerine köpek başlangıç pozisyonunu alır. Bundan sonra, eğitmen onu bir tasma üzerine alır.

Aşama A (RH-WA)

Aşama A aşağıdaki alıştırmalardan oluşur:

2. Suyun ayrılması

3. İtaat 50 puan

Genel kurallar

Test geçme kuralları

Gerekli katılımcılar:

yargıç, karada eğitmen, motorlu tekne şoförü.

Gerekli envanter:

1 motorlu tekne, 1 şamandıra, 2 aorting malzemesi (5 cm çapında ve 30 cm uzunluğunda yüzer tekne halatı parçaları).

Yüzme mesafesi 200 m

Köpekli eğitmen, hareket eden ve kıyıdan 200 metre içeride duran tekneye biner. Komutu veren eğitmen, köpeğe suya atlamasını emreder. Bu durumda köpeğe yardım etmesine izin verilir. Tekne kıyıya doğru gidiyor. Köpek sakince kıyıya yüzmelidir. İşleyici, komutlar ve hareketlerle köpeği neşelendirebilir. Köpek korku veya yorgunluk belirtileri göstermemelidir. Bu egzersiz onun yüzme yeteneğini değerlendirir.

Suyun dışına taşıma

1. Kıyıdan bir cisim atılıyor. Eğitmen, kıyıdan en az 15 m mesafeden suya yüzen bir nesne atar. Eğitmen, cismin su yüzeyinde sakince durduğundan emin olduktan sonra köpeği peşinden gönderir. Köpek, nesneye kadar yüzmeli, onu almalı ve en kısa yoldan eğitmene teslim etmelidir. Köpek, yalnızca eğitmenin komutuyla dişlerinden bir nesneyi serbest bırakabilir.

2. Tekneden bir cisim atılıyor, köpek kıyıdan başlıyor. Köpekli eğitmen kıyıda başlangıç pozisyonunda. Kıyıdan yaklaşık 25 m uzaklıkta bulunan bir tekneden kıyıya paralel yönde bir cisim atılır, cismin su yüzeyinde sakince durduğundan emin olduktan sonra eğitmen arkasından bir köpek gönderir. Köpek, nesneye kadar yüzmeli, onu almalı ve en kısa yoldan eğitmene teslim etmelidir. Bir köpek, yalnızca eğitmenin komutuyla dişlerinden bir nesneyi serbest bırakabilir. İki denemeye izin verilir.

Komut telaffuz edildikten sonra, köpeğin dikkatini çeken bir jest yapılmasına izin verilir.

İtaat (yukarıya bakın) - 50 puan.

Aşama B (RH-W B)

Aşama B aşağıdaki alıştırmalardan oluşur:

1. 100 puanlık bir mesafe için yüzme

2. Suda çalışın

(Asgari kabul edilen puan 75 puandır.

İkinci denemede %10 kesinti yapılır.) 150 puan

3. İtaat 50 puan

Maksimum puan 300 puan

Genel kurallar

Testleri geçerken güvenlik kurallarına uyulmalıdır.

Tüm egzersizler için iki motorlu tekne suda olmalıdır. Teknelerdeki tüm insanlar can yeleği veya dalış elbisesi giymelidir.

Köpekler suda çalışmak için özel donanıma sahip olmalıdır: köpeği sudan kolayca kaldırabileceğiniz, arkaya sıkıca tutturulmuş bir tutamağa sahip bir koşum takımı.

Testler, su kütlelerinde gerçekleştirilebilir. Sakin su... Olumsuz hava koşulları veya su üzerinde güçlü dalgalar olması durumunda, normal yürütülmesi imkansız ise hakim testleri erteleme hakkına sahiptir.

Test geçme kuralları

Gerekli katılımcılar:

yargıç, sahilde eğitmen, asistan (boğulan adam), motorlu tekne şoförü.

Gerekli envanter: 1 motorlu tekne, 2 şamandıra, 1 board (sörf).

400 m mesafede yüzme

Antrenör köpekli tekneye biner ve kıyıdan 200 metre içeride ilk şamandırada durur. Komutu veren eğitmen, köpeğe suya atlamasını emreder. Tekne devam ediyor. Köpek tekneyi takip etmelidir. İkinci şamandırada (300 m) tekne döner ve kıyıya geri döner. Tekneyi takip eden köpek de kıyıya dönmelidir.

Bu egzersiz, bir teknenin arkasında dalış ve yüzmeyi değerlendirir.

Suda çalışmak

1. Sörf tahtasını yalancı bir kişiyle çekmek. Köpekli eğitmen kıyıda başlangıç pozisyonunu alır. Suda, kıyıdan 30 m içeride, üzerinde yardımcısı olan bir tahta (sörf) vardır. Antrenörün emriyle köpek tahtaya yüzer. Sörfte yatan adam köpeğe ipin ucunu verir, dişlerinin arasına alır ve bir asistanla birlikte sörf tahtasını kıyıya çeker. Kıyıda, köpek ipi sadece eğitmenin emriyle serbest bırakır. İki denemeye izin verilir.

Eğitmen komuta bir jest ile eşlik edebilir.

2. Boğulan bir adamın kurtarılması, köpek kıyıdan başlar.

Köpekli eğitmen kıyıda başlangıç pozisyonunu alır. Asistan teknede yelken açar. Kıyıdan yaklaşık 30 m uzaklıkta asistan suya düşer ve tekne yoluna devam eder. Asistan boğulan bir kişiyi tasvir eder, ellerini sallar, ancak ona köpek çağırma hakkı yoktur. Eğitmenin emriyle, köpek mümkün olan en kısa sürede boğulan adama doğru yüzer. Boğulan adam köpeği kürkünden yakalama fırsatı bulur bulmaz köpek döner ve onu kıyıya çeker. Köpeğin kendisi boğulan kişiyi dişleriyle aktif olarak tutmamalıdır. İki denemeye izin verilir.

Eğitmen komuta bir jest ile eşlik edebilir. Antrenör hakeme rapor verdikten ve hakem bir not verdikten sonra egzersiz tamamlanmış sayılır.

İtaat (yukarıya bakın) - 50 puan.

Aşama C (RH-W C)

Aşama C aşağıdaki alıştırmalardan oluşur:

Suda çalışma 250 puan

Egzersiz 1 ve 4 için minimum

60 puan verilir

En az 2 ve 3 numaralı alıştırmalar için

65 puan verildi

itaat 50 puan

Maksimum puan 300 puan

Genel kurallar

Testleri geçerken güvenlik kurallarına uyulmalıdır.

Tüm egzersizler için iki motorlu tekne suda olmalıdır. Teknelerdeki tüm insanlar can yeleği veya dalış elbisesi giymelidir.

Köpekler suda çalışmak için özel donanıma sahip olmalıdır: köpeği sudan kolayca kaldırabileceğiniz, arkaya sıkıca tutturulmuş bir tutamağa sahip bir koşum takımı.

Testler sakin su kütlelerinde yapılabilir. Elverişsiz hava koşulları veya su üzerinde kuvvetli dalgalar olması durumunda, normal yürütülmesi imkansız ise hakim testleri erteleme hakkına sahiptir.

Test geçme kuralları

Gerekli katılımcılar:

hakim, karada eğitmen, 2 asistan (boğulma), motorlu tekne şoförü.

Gerekli envanter:

1 motorlu tekne, 1 cankurtaran simidi, 1 aorting eşyası (5 cm çapında ve 30 cm uzunluğunda bir parça yüzer tekne halatı).

Suda çalışmak

1. Bilinci yerinde olmayan bir kişiyi çekmek; köpek tekneden başlar.

Köpekli eğitmen, asistanla birlikte tekneye biner ve tekne kıyıdan yaklaşık 50 m uzaklaşır. Asistan suya düşer ve tekne 20 m daha ileri gider, eğitmenin emriyle köpek suya atlar ve yaklaşma anında su üzerinde hareketsiz yatan asistana yüzer. Köpek yardımcıyı dişleriyle bileğinden tutar ve onu tekneye çeker. Adam ve ardından köpek gemiye alınır. İki denemeye izin verilir.

Eğitmen komuta bir jest ile eşlik edebilir.

2. İki kişinin çekilmesi; köpek kıyıdan başlar.

Köpekli eğitmen kıyıda başlangıç pozisyonunda duruyor. Teknede iki yardımcı kıyıdan 50 m açıkta yelken açmaktadır. Bir yardımcı, 20 m daha kıyıya paralel hareket etmeye devam eden tekneden hareket halindeyken düşüyor, ikinci yardımcı cankurtaran, tekne kıyı boyunca ilerlerken suya atlıyor. Kurtarıcı boğulan adama doğru yüzer ve köpeği ona çağırır. Eğitmenin emriyle köpek sudaki insanlara doğru yüzer. Boğulan adama bir eliyle destek olan kurtarıcı, serbest eliyle köpeğin kürkünü tutuyor, ardından köpek ikisini de kıyıya çekiyor. Köpek, yüzücünün ellerini dişleriyle tutmamalıdır. İki denemeye izin verilir.

Eğitmen komuta bir jest ile eşlik edebilir.

3. Teknenin kıyıya çekilmesi.

Eğitmen ve köpek, dört kişi daha eşliğinde kıyıdan yaklaşık 50 metre uzaklaşan tekneye biner ve ardından motor kapanır. Eğitmenin emriyle köpek suya atlar. Eğitmen köpeğe dişlerine bir ip verir ve tekneyi kıyıya çeker. İki denemeye izin verilir.

Eğitmen komuta bir jest ile eşlik edebilir.

4. Kıyıdan taşıma can simidi.

Tekne kıyıdan yaklaşık 40 m kadar hareket eder.Yardımcı tekneden suya düşer, tekne yoluna devam eder. Asistan boğulan bir kişiyi tasvir eder, ellerini sallar, ancak ona köpek çağırma hakkı yoktur. Köpekli eğitmen başlangıç pozisyonunda bankada. Emir üzerine köpek dişlerine bir cankurtaran simidi bağlı bir ip alır ve boğulan adama yüzer. Boğulan adam çemberi yakalar ve köpek onu kıyıya geri çeker. İki denemeye izin verilir.

Eğitmen komuta bir jest ile eşlik edebilir.

Antrenör hakeme rapor verdikten ve hakem bir not verdikten sonra egzersiz tamamlanmış sayılır.

İtaat (yukarıya bakın) - 50 puan.

Aşama D (SAĞ-GD)

Aşama D aşağıdaki alıştırmalardan oluşur:

Yüzme mesafesi 100 puan

100 puan taşıma

Alıştırmalar 1.1 ve 1.2 veya 1.3 için,

veya 1.4 minimum 50 puan verilir

Teslimat 100 puan

Alıştırmalar 2.1 ve 2.2 için veya

2.3 veya 2.4 minimum 50 puan verilir

Maksimum puan 300 puan

Genel kurallar

Testleri geçerken güvenlik kurallarına uyulmalıdır.

Tüm egzersizler için iki motorlu tekne suda olmalıdır. Teknelerdeki tüm insanlar can yeleği veya dalış elbisesi giymelidir.

Köpekler suda çalışmak için özel donanıma sahip olmalıdır: köpeği sudan kolayca kaldırabileceğiniz, arkaya sıkıca tutturulmuş bir tutamağa sahip bir koşum takımı.

Test geçme kuralları

Gerekli katılımcılar:

yargıç, karada eğitmen, 2 asistan, 2 motorlu tekne sürücüsü.

Gerekli envanter:

1 motorlu tekne, 1 cankurtaran simidi, 1 apron (5 cm çapında ve 30 cm uzunluğunda bir parça yüzer tekne halatı).

1,1'den 1,4'e ve 2,1'den 2,4'e kadar olan alıştırma sayısından, her bir test katılımcısı, lot bazında toplam dört alıştırmayı tamamlamalıdır. Kura, her katılımcının başlamasından önce eğitmen tarafından gerçekleştirilir. Tüm egzersizler için sadece bir denemeye izin verilir.

Mesafe Yüzme (Dayanıklılık Testi)

Hakimin takdirine bağlı olarak, bu alıştırma birkaç (en fazla üç) katılımcı tarafından aynı anda yapılabilir.

Köpekli eğitmenler bir tekneye alınarak kıyıdan yaklaşık 1000 m uzağa götürülür, böylece köpekler tekneyi yaklaşık 20 dakika takip edebilirler. Tekne durur ve eğitmenlerin emriyle köpekler suya atlar. Tekne köpekleri yalnız bırakarak kıyıya doğru döner, ancak köpeklerin sürekli izlenmesi için 20 metreden fazla hareket etmez. Köpekler sakince ve korkusuzca kıyıya yüzmelidir. Akışla gidebilirler ve tam başlangıç noktasında karaya çıkmak zorunda kalmazlar. Eğitmen köpeklerin dönüşünü izler, onları kıyıda karşılar ve başlangıç noktasına götürür.

Dayanıklılık testinden sonra, köpek daha fazla çalışmaya başlamadan önce en az bir saat dinlenebilmelidir.

Dışa Aktarma

1. Boğulan bir adamın kurtarılması (tekne marşı).

Köpekli eğitmen bir teknede oturuyor, asistan boğulan bir adamı tasvir ediyor, diğerinde. Her iki tekne de kıyıdan ayrılarak birbirinden 40m uzaklıkta durmaktadır. Asistan suya düşer. Eğitmenin emriyle köpek suya atlar ve boğulan adamın yanına yüzer, dişleriyle bileğinden tutup eğitmenin bulunduğu tekneye götürür. Boğulan adam ve köpek tekneye alınır.

Eğitmen komuta bir jest ile eşlik edebilir.

2. Boğulan iki kişinin kurtarılması (kıyıdan başlayın).

Köpekli eğitmen başlangıç pozisyonunda kıyıda duruyor. İki asistan tekneye yelken açtı. Kıyıdan 30 metrede önce bir yardımcı suya düşer, ardından yaklaşık 20 metre sonra m, - ikinci... Eğitmenin emriyle köpek ilk boğulan adama doğru yüzer. Elini kürkü için tutuyor. Sonra köpek ikinci boğulan adama yüzer, dişleriyle bileğinden yakalar ve her iki kişiyi de kıyıya çeker.

Eğitmen komuta bir jest ile eşlik edebilir.

3. Sörf tahtasının bir kişi yatarken çekilmesi (kıyıdan başlayın).

Köpekli eğitmen kıyıda başlangıç pozisyonunu alır. Suda, kıyıdan 30 m uzaklıkta, üzerinde bir asistanın yattığı bir tahta (sörf) vardır. Antrenörün emriyle köpek tahtaya doğru yüzer. Sörfte yatan adam köpeğe ipin ucunu verir, dişlerinin arasına alır ve bir asistanla birlikte sörf tahtasını kıyıya çeker.

Eğitmen komuta bir jest ile eşlik edebilir.

4. Sürüklenen bir teknenin çekilmesi (kıyıdan başlayın).

Tekne kıyıdan 30 m açıkta çekilmektedir. Orada kenardan sarkan bir iple sürüklenmeye bırakılır ve ikinci tekne kıyıya döner. Köpekli eğitmen kıyıda başlangıç pozisyonunda duruyor. Antrenörün emriyle köpek, sürüklenen tekneye yüzer, asılı ipi bulur, dişlerinin arasına alır ve tekneyi kıyıya çeker.

Eğitmen komuta bir jest ile eşlik edebilir.

Teslimat

1. Bir cankurtaran simidi teslimi (tekneden başlayın).

Köpekli eğitmen ve yardımcılardan biri tekneye biner. Tekne kıyıdan 40 m ayrıldıktan sonra yardımcı suya düşer. Tekne sahil boyunca 20 m daha yol alır ve durur. Eğitmen, kollarını sallayan, yardım isteyen ancak köpeği kendisine çağırmayan boğulan adam ile tekne arasına bir cankurtaran simidi atar. Eğitmenin emriyle köpek suya atlar ve can simidine doğru yüzer. Dişleriyle cankurtaran şamandırasının ipini alır ve boğulan adama teslim eder. Boğulan adam çembere tutunur, köpek onu tekneye çeker. Boğulan adam gemiye alınır. Tekne kıyıya geri döner. Köpek tekneyi takip ederek kıyıya yüzer.

Eğitmen komuta bir jest ile eşlik edebilir.

3. Boğulan adama küçük bir şişme bot teslimi. Kıyıdan kırk metre açıkta, asistan hemen kaldırılan tekneden suya düşer. Köpekli eğitmen kıyıda başlangıç pozisyonunda duruyor. Eğitmen, diğer ucu küçük bir şişme botun pruvasına bağlı olan kısa bir ipi köpeğin dişlerine sokar. Köpek boğulan adama yüzer ve ona tırmanacağı bir tekne verir. Bir köpek, içinde bir adam oturan bir tekneyi kıyıya çekiyor.

Eğitmen komuta bir jest ile eşlik edebilir.

4. İpin bir tekneden diğerine teslimi.

Köpekli bir antrenör, 30 metrelik iple bir tekneye biniyor. Bu ip kolayca çözülmelidir. Tekne ikinci bir tekne eşliğinde kıyıdan hareket eder, ardından ikisi birbirinden 20 m mesafede durur. Eğitmenin emriyle köpek suya atlar. İpin ucu ona verilir ve dişlerinde iple ikinci tekneye yüzer ve orada ipi sürücüye verir. Köpek daha sonra ilk tekneye geri döner ve gemiye çekilir. Tekne, yedekte ikinciyi alarak kıyıya yöneliyor.

Eğitmen komuta bir jest ile eşlik edebilir.

Antrenör hakeme rapor verdikten ve hakem bir not verdikten sonra egzersiz tamamlanmış sayılır.

İnsana sadık, doğası gereği köpek ırkının temsilcileri, sıcaklıkları, bakımları ve sevgileri karşılığında sahiplerine hizmet etmeye çağrılır. Bu, büyüklüğüne yakın ve ona benzeyen vahşi bir hayvanın, ilkel avcıyı amansız bir şekilde avının artıklarıyla ziyafet çekmek için izlediği zamanlardan beri olmuştur.

Ve bilgi toplayarak, insanların evlerini yiyecek artıklarından temizleyerek, çevreyi iğrenç çürük kokusundan kurtararak ona giderek daha faydalı oldu.

Her nesilde sahiplerine bağlanan evcilleştirilmiş canavarın torunları, yavaş yavaş ortaya çıktı ve modern köpeklerin özelliklerini aldı. Bin yıl geçti. O zamandan beri vahşi köpekler sadece sadık müttefikler değil, aynı zamanda dayanıklı olduklarını kanıtladılar, güçlü melekler bekçiler. Bu nasıl ilk köpek kurtarıcılar.

İlk başta dört ayaklı hizmetçiyi vahşi hayvanları başarılı bir şekilde avlamak için kullanan eski insanlar, güvenlik ve rahatlık arayan sonunda evcil canavar için başka kullanımlar buldular. davetsiz misafirleri korkuttular, sahibinin yaralarını yaladılar ve şiddetli donlarda vücutlarının sıcaklığıyla ısıttılar.

Daha sonra insan uygarlığının temsilcileri sığır yetiştiricileri ve çiftçiler oldular, ancak kurtların torunları devam etti. Birlikte hayat ve yeni faydalar getirdi. Ve köpekler için kullanımı kolayca bulundu, çünkü onlar çoban, gardiyan ve sadık yoldaş rolünü oynadılar.

Fotoğrafta, köpek Alman çoban ırkının cankurtaranıdır.

Olumsuz büyük boy Köpekler, mükemmel bir koku alma duyusuna sahip oldukları ve hatta dar çatlaklara bile girebildikleri için, depremlerden sonra ve yangınlar sırasında molozlarda insanları aramak için mükemmeldir. Dayanıklıdırlar, etkilidirler ve yabancı kokular amaç arayışlarında onlara engel değildir.

En iyisi sudaki köpekleri kurtarmak Haklı olarak "dalgıçlar" adını da taşıyanlar olarak kabul edilir. Soğuğa dayanıklıdırlar ve buzlu suda bile kendilerini iyi hissederler.

Pençeler arasındaki perde, kulakların ve gözlerin tertibatı, yorulmadan onlarca kilometre yüzmelerini ve büyük derinliklere dalmalarını sağlar. Tereddüt etmeden, bir kişinin boğulduğuna dair en ufak bir şüpheyle bile, göz açıp kapayıncaya kadar suya koşarlar.

Fotoğrafta Newfoundland cinsinin bir "dalgıcı" köpeği var.

Retriever, çok dayanıklı bir köpektir, son derece zekidir, kolayca eğitilir ve itaatkardır. Bu tür köpekler sadece kurtarıcıların işlevlerini yerine getirmekle kalmaz, aynı zamanda köpeklere de rehberlik eder.

Köpek kurtarıcı labrador

Zor koşullarda insanları bulma, aşırı durumlarda yardım etme konusunda uzmandırlar. - hizmet köpekleri ve harika istihkamcılar. Keyifli cankurtaran niteliklerine sahip başka birçok cins var.

Yüzyıllar önce olduğu gibi bugün de insan ve köpeğin birbirine ihtiyacı var. Bilinen birçok vaka var kurtarıcılar köpeği kurtardı, üzerinde farklı sebepler terkedilir ve sahibi için gereksiz bir yük haline gelir.

Ve bu tür köpekler, başarılı bir şekilde eğitilmiş ve uzun yıllar özverili hizmet vermiş, en çok hayata geri döndürmüştür. farklı insanlar, madalya ve ödüller alarak yetenekli kurtarıcılar oldu.

Doberman Pinscher Kurtarıcı Köpek

Kurtarma köpeği eğitimi

Kurtarma köpeği eğitimi sahibinden öz kontrol ve anlayış gerektirir. Ve başarılı bir eğitim için hayvanlardan, insanları bulma, bulma ve kurtarma konusunda teknik becerileri geliştirmek için itaat ve sabırlı çalışma gereklidir. Dört ayaklı kampanyacılara engelleri nasıl aşacakları, merdivenleri nasıl tırmanacakları ve harabeler arasında güvenli bir şekilde hareket etme becerilerini nasıl geliştirecekleri öğretilir.

Eğitimde birçok yön vardır. Kondüktör ayrıca yaralılara ilk yardım sağlamayı, harita ve pusula kullanmayı öğrenmelidir. Davranış kurallarını öğrenir, afet mahallindeki durumu hızla değerlendirmeyi öğrenir. Ve hazırlık kursu sırasında yıllık bir sınav geçilir.

Kurtarma köpeği tarafından komutların yürütülmesi, basitten karmaşığa kademeli bir geçişle otomatizme getirilir. Ve yakında edinilen beceriler dönüşür şartlı refleks... Davranış teknikleri, katı eğitim kurallarına uygun olarak önce geliştirilir ve ardından pekiştirilir.

Safkanların doğadan miras kalan ve binlerce yıllık yapay seçilimin sonucu olan harika kokusu ve şaşırtıcı dayanıklılığı, sahip olunması gereken tek nitelik değildir. dört ayaklı kurtarıcılar.

Özel olarak eğitilmiş köpekler, kurbanları ararken ve şüpheli kokuları tespit ederken insanlara sinyal görevi gören bir ses vermeyi öğrenir. Ve bu o kadar kolay değil. Her şeyden önce, iyi huylu bir mizaç ve hoşgörü ile ayırt edilse bile, hayvanın uygun şekilde sosyalleştirilmesi gerekir.

Bir kurtarıcı köpek ne yapabilir?

Snoopers, kayıp kişileri bulma ve kritik durumlarda onları kurtarma konusunda uzmanlaşmıştır. Zifiri karanlıkta ve kötü havalarda bile engebeli arazilerde hareket etmek de dahil olmak üzere çeşitli bölgeleri kısa sürede aramak için mükemmelliğe mecburdurlar; baraj kırılmaları, yangınlar, gaz sızıntıları sırasında meydana gelen patlamalar, sel, deprem ve diğer doğal afetlerden kaynaklanan moloz ve kalıntılarda arama yapmak.

Bir kurtarma köpeği, özel cihazlarla donatılmış zorlu arazilerde tasma ve tasma olmadan çalışabilmelidir. Eğitimli bir hayvan gaz, ateş ve duman kokusundan korkamaz veya gürültüye tepki veremez.

Boğulan insanları aramak için cesur köpeklerin bağımsız hareket edebilmeleri, yüzerek yüzebilmeleri gerekir; ve ayrıca, bir teknede insanlarla birlikte olmak, kurbanları su altında bulmak.

Doğal güç, güçlü bir fizik ve fiziksel uygunluk da son derece önemlidir. Kurtarıcının köpeği, don ve dayanılmaz sıcaklık, aşırı stresli durumlar ve insanların ıstırabı ve kederiyle ilişkili psikolojik stres ile karıştırılmamalıdır.

Tamamen ilgisiz ve özverili bir şekilde hizmet eden, yardım ettikleri kişilerden şüphe duymayan, ne kadar tehlikeli ve zor işlerin bilinçli olarak seçilmediği konusunda gerçek kahramanlar. Aynı zamanda, böyle bir hizmet köpeğinin sahibi her zaman öğrencisinin (öğrencinin) yanındadır ve hayatının önemli bir bölümünü asil davasına adamıştır. Ayrıca, profil portalındaki bağlantıdan diğer kurtarma köpekleri türleri hakkında bilgi edinebilirsiniz.

Niteliklerine göre, köpekler çeşitli hizmetleri yerine getirmek için uygundur ve hizmetlerde faaliyetlerde bulunabilirler, örneğin:

Koruyucu muhafız;

Dedektif;

Arama kurtarma;

Konvoy;

mayın arama;

Zeka;

Cevher tespiti ve gaz tespiti;

Narkotik arama;

Shepherd'ın.

Ayrıca, bu muhteşem, zeki hayvanlar sosyal türler olan kişilerin rehabilitasyonu için rehberler, su kurtarıcıları, itfaiyeciler gibi hizmetler engelli ve diğerleri. Bugün arama ve kurtarmada bulunan köpek ırklarının bir listesinin ne olabileceğinden bahsedeceğiz.

Suda kurtarma köpekleri

Bir zamanlar İspanyol ve Portekizli balıkçılar, köpeklerle o kadar sıkı dostlardı ve uyumlu bir şekilde bir arada yaşıyorlardı ki, onlara ağları sudan çekmeyi ve eğer öyleyse, kendi hayatlarını kurtarmayı emanet ettiler. Adı geçen iki ülkeden oldukça uzakta bulunan Newfoundland Adası'nın köpekleri özellikle ünlüydü. Adını adadan alan cinsin köpekleri Avrupa'ya yayıldığında, ticaret ve askeri gemilerde hizmet vermeye başladılar. Başka bir şekilde onlara "dalgıçlar" deniyordu. Bu cins köpekler hızlı zekaları ve dayanıklılıkları ile ayırt edilirler, ağır yükleri taşıyabilirler ve boğulan bir kişiye yardım etme emri olmadan buzlu suya atlayabilirler. Fizyolojik verileri, çok düşük sıcaklıklarda suda uzun süre kalmalarını sağlar ve bu da sağlıklarına zarar vermez. anatomik yapı gözler (üçüncü göz kapağının varlığı), pençelerdeki interdigital zarlar ve özel bir cihaz kulak kepçeleri 30 metre veya daha fazla derinliğe dalmalarını sağlar.

Newfoundland yavrularının eğitimi, yaklaşık 4-6 aya kadar tüm hizmet köpek ırkları için kullanılan yönteme göre gerçekleştirilir ve daha sonra belirli teknikler uygulanır: bir teknede olma eğitimi, bir teknenin arkasında uzaktan yüzme yeteneği. 500 metreye kadar ve benzerleri. Köpeğin sahibi yeni başlıyorsa, sudan kurtarılan ilk yardım teknikleri - suni solunum, ısınma masajı, kırık ve yaraların tedavisi konusunda eğitilmelidir.

1949'da Almanya, St. Bernard, Pyrenean Mountain ve Newfauland'ın bir karışımı olan Leonberg ırkı için resmi bir standart oluşturdu. Heinrich Essing yeni bir cins yetiştirmekle meşguldü. Yetiştirilen köpeğin boğulma, kaslılık ve dayanıklılık, 80 cm'ye kadar oruç tutma, 40 kg'a kadar ağırlık ve su geçirmez ceket için güçlü bir kurtarma içgüdüsü vardı. Cankurtaran hizmetini su üzerinde taşımak için köpeğin çok kısa bir özel eğitim kursuna ihtiyacı vardır.

Başlangıçta kader, Labrador cinsini suda kurtarıcı olmaya hazırladı - bu hayvanlar bir fırtına nedeniyle suda olanları mükemmel bir şekilde arıyorlardı. Güçlü ve esnektirler ve iki yüze kadar farklı komutu ezberlerler.

Dağlarda kurtarma köpeği ırkları.

İnanılır ki en eski cins kurtarma köpekleri - Alaskan Malamute. Bu cinsin kurt alışkanlıkları vardır, nadiren havlar ve dış veriler bir orman arkadaşına çok benzer. Çok kısa sürede, sadık bir köpek büyük bir çukur kazabilir, gücü ve el becerisi o kadar büyüktür. Ancak böyle kazmayacak: uzaktan tıkanıklığı ve yaralıyı hissedecek, ayrıca onu asla bir hayvanla karıştırmayacak ve mümkün olan en kısa sürede, dikkatlice, zarar vermeden kazacak, ve en yakın kurtarma noktasına teslim edin.

Dağlarda kurtarma köpekleri

Arama köpeğinin dağlardaki ana görevleri şunlardır:

Kurbanı bulun ve havlayarak veya dişleriyle özel bir kepçe tutarak yerini işaretleyin;

Yabancı uyaranlarla (gürültüler, kokular) dikkatinizi dağıtmayın;

Arkadaş canlısı olun, sağlık çalışanlarına, kurtarma görevlilerine ve çağrısında ortaya çıkan diğer köpeklere karşı saldırganlık göstermeyin;

Keskin bir koku alma duyusu, dayanıklılık;

Eldeki göreve konsantre olma yeteneğine sahip olun.

Listelenen beceriler, dağlardaki arama ve kurtarma operasyonlarında öğretilebilir ve kullanılabilir:

İspanyollar;

Labrador Retrieverleri;

Dratkhaarov;

Rottweiler;

Laeks;

Border Collie (çoğunlukla yurtdışında, maliyetleri yüksek olduğu için) ve diğer ırklar.

Köpek hizmet veriyor arama seferi, çok büyük olmamalıdır, çünkü moloz ve küçük deliklere girmesi gerekir. Yüzeyleri rizomlarla kaplı mağaralarda kafa karıştırmamak ve yaralanmamak için, hayvanın çok uzun tüylü olmaması daha iyidir, ancak kısa tüylü hayvanlar için zor olacaktır, optimal örtü orta. Böyle bir köpek itaatkar olmalı ve aynı zamanda bağımsız olarak kararlar verebilmelidir.

Bu gerekliliklere rağmen, katılım olasılığını dışladıkları görülüyor. dağ seferleri Bernards'ı kurtarmak için - büyük köpekler oldukça uzun bir ceket ile, EMERCOM çalışanı özverili bir kurtarıcının hikayesini biliyor - 19. yüzyılda Alpler'de meydana gelen St. Bernard Barry. Barry 40 kişiyi kurtarmayı başardı. Saint Bernard tarafından kurulan manastırın köpekleri, Saint Bernard Geçidi'nde karla kaplı veya düşmüş insanları bulmak ve yakınları yardım için kaçarken onları vücutlarıyla ısıtmak ve yüzlerini yalamak için eğitildi.

Acil Durumlar Bakanlığı'nda hizmete giren köpekler

Sinolojik hizmetler her bölgesel merkezde mevcuttur; bu, profesyonel ve gönüllü ekiplerin dallara ayrılmış bir yapısıdır. PSSK (Search and Rescue Service Cynological) ve Tsentrospas gibi iyi bilinen sinolojik birimler vardır. Köpekler, doğumun ilk üç ayındaki yavrular için yapılan testlerle özel olarak seçilir. V kurtarma hizmetleri Yeterli kokuya sahip olmayan veya korku belirtisi göstermeyen yavrular içeri giremezler. Eğitim sonunda her hayvan bir sınavdan geçer ve niteliklerine en uygun Acil Durumlar Bakanlığı'na atanır.