Názov: Akuzatívny.
AkuzatívnyKto odpovedá na niekoho? Čo?, Používa sa len v kombináciách so slovesom a jeho formami: spoločenstvo a verbalizmus. Hlavnou, typickou funkciou vínového prípadu je vyjadriť priamy predmet konania počas prechodných slovesí: Považujem obraz, varím lekciu otváraním knihy, dal som sa na šaty.
Zlý čas označuje čas akcie: stretnúť sa každý deň. Súčasná noc ho neposlal.
Množstvo odrazu sa používa, keď sú náklady určené, pri určovaní kvantitatívnej strany prejavu slovesného pôsobenia. Stojí dva rubľov. Opakovať trikrát.
Žiadosť o opatrenia na meranie alebo priestor. Počkajte celý týždeň. Dokončiť päť kilometrov.
Akuzatívny objekt volá položku, na ktorú je akcia nasmerovaná. Čítať knihu. Hoď loptu.
Výsledok zhubnosti označuje predmet, ktorý je výsledkom akcie. Kopať jamku. Šiť šaty.
Ak chcete zistiť aktuálny prípad, musíte nahradiť víťazstvo slovnému menom, to znamená, že som vinu, alebo pozri.
WinN (koho?) Chlapec
Vidím (koho?) Slon
Vidím (čo?) Dlaň
Predložky s vinitívnom puzdre: v, na, na, pod, cez, asi.
Okrem toho, akuzatívny prípad v kombinácii s prechodnými slovesami, vytvorený z netransparentného použitia konzoly, označuje mieru času a vzdialenosti: pracovať po celý mesiac, spí po celej ceste, spustiť tri tisíce metrov.
V kombinácii s nezrofitné slovesá Prípad Avšak môže tiež označiť hmotnosť hmotnosti, času, vzdialenosti a náklady: vážiť celú tonu, zlepšiť celý môj život, odpočívať týždeň, spustiť míľu, stojí penny atď.
Akuzatívny prípad je:
1) Forma podstatného mena, ktoré sú zahrnuté v paradigme pod jedlom a množinu, s jedným z nasledujúcich koncov (v pravopise):
Jediné číslo je kôň, okraj, manželka, pôda, bažina, pole, kosť, dcéra, meno, cesta;
Viacnásobné číslo - koní, hrany, manželky, Zem, bažina, polia, kosti, dcéry, mená, chodníky;
2) rad takýchto foriem podstatného mena, kombinovať nižšie opísané hodnoty;
3) Tvar prídavného mena alebo spoločenstva zahrnuté v paradigme s jedným z nasledujúcich koncov (v pravopise):
v jediné číslo - okrúhle a okrúhle, okrúhle, kruhové; modrá a modrá, modrá, modrá; silné a silné, silné, silné; Fox a líška, líšky;
v viacnásobný počet - okrúhle a okrúhle, modré a modré, silné a silné, líšky a líšky;
4) Počet takýchto foriem prídavného mena alebo spoločenstva v kombinácii s generáliou syntaktických funkcií.
Hlavnými hodnotami vinitého prípadu sú predmetom a determinantom.
Hodnota objektu Prípad sa prejavuje:
1) S prechodnými slovesami: Kúpiť dom, prečítajte si knihu, počkajte na priateľa;
2) Pre predikáty: Je to škoda, ospravedlňujem sa (Prepáčte brat), a to je tiež potrebné, je potrebné, to bolo potrebné, je to potrebné, počuť, výrazne - keď vo vete je uvádzanie predmetu \\ t Stav: Musím preskočiť; Bolí jeho ruku;
3) B. jednotné návrhyVýznam požadovaného objektu: Vymazávajte ma!; Ocenenie odvážny! (Ako čas, množstvo).
Hodnota Zdá sa, že len vo vete. IT:
1) Akuzatívny prípad uskutočnený v počiatočnej pozícii v návrhoch, ktoré podáva správy o stave osoby, s verbálnym - slovesom s hodnotou emocionálneho alebo externého stavu a podliehajú identifikovanému podstatnému menám: zlyhanie je rozrušené, falošné alarmy ; \\ T Guys inšpiroval úspech; Rodina utrpela horu; Tiež: ťahá ho; Metrovútor sa máva, aby argumentoval;
2) v takýchto návrhoch, keď je dieťa plaché; Chorý pacienta; Trhal mi všetko.
Hodnota predmetu je kombinovaná s objektmi v takýchto typoch návrhov, pretože hviezdy sú viditeľné; Hlasy sú počuť, keď v návrhu nie je uvedený vnímaný predmet (hviezdy sú viditeľné a niekto vidí hviezdy), ako aj v trestoch: osoba zabitá; Bojovník zranený, v ktorom predmet žaloby nie je označený (osoba zabitá a zabitá muža). Rozšírenie hodnoty predmetu V.P. Veta je vždy určená spoločným pôsobením syntaktických a lexikónantických faktorov.
Prípad Avšak sa kombinuje so širokou škálou predpovedí - jednoduchými a derivátmi. V kombinácii s jednoduchými zámienkami - B, na, pre, o (OB), pod, Pro, C, cez - môže mať určitú hodnotu (zavedené, čas, kvalita, kvalita, majetok, miesto určenia, ciele, príčiny, atď.), Objekt (prehlbovanie do práce, hlasovanie pre kandidáta, je schopný robiť všetko, obťažovať sa o prevýšenie, ísť na bobule, premýšľať o deťoch), a tiež vykonáva funkciu potrebnej zápalovej formy (spýtal sa Pre excentrické je známe pre chvenie).
V návrhu môže tento prípad s jednoduchými zámienkami, okrem týchto hodnôt určiť predkoračnú vlastnosť (v lúči: list ministerstvu; medailu - na odvahu; cesta - cez hôr) alebo šíriť návrh ako celok , vyjadrenie súčasne odlišné typy Stanovenie (v blizzardov je desivé, aby sa v teréne; pre vestu z mesta - jazero; pod Nový rok Akékoľvek zázraky sú možné; S týždeň nespím; Prostredníctvom cesty - skladom) alebo hodnotu objektu (na päť - tri lyže; o oddeleniach - nie slovo). V takýchto návrhoch, ako ma strach zaútočil; Premýšľalo o ňom; Chlapci prevrátili tvrdohlavosť.
V kombinácii so zámienkami pre, c, pod v.p. v súvislosti s určitým kruhom slov, približne priblížiť: je tridsať; Hit pre štyridsať návštevníkov; Je pod päťdesiat; Sto gratulácií; Čakal od pol hodiny; S tuctva žiakov sú chorí. V kombinácii s derivátovými zámienkami a navrhovanými formáciami - v reakcii na, vrátane, okrem, napriek, napriek, počasie je trochu, hodina, minúta, deň, odovzdávanie, deň neskôr, hodina, rok, storočia.
Výučba
Na určenie paide Názvy, je potrebné, v prvom rade, aby ste položili otázku. Slová súvisiace s nominatívou paideu, kto je kto? Čo? Ak nastavíte akékoľvek otázky? alebo čo?, potom pred vami meno podstatného mena, používané vo forme vinitív paideale.
Určite, aké podstatné meno je. Ak slovo podlieha, t.j. Hlavný člen vety, potom sa používa vo forme nominatívneho paidea.vineta paideohmy je indikovaný slovom, ktorý je vo vete sekundárny člen, priamy doplnok. Napríklad ponúkajú chlapcom určiť paide V tejto vete.
Dievča píše. Ideálne ich uvedú otázky, určujú, čo je členom vety, ktoré sú. Musia prísť na ďalší výsledok. Slovo "Dievča" odpovedá na otázku, ktorá?, Je predmetom, že to znamená, že sa používa v nominatíve paidee. A slovo "list" je sekundárna veta návrhu, priamym doplnkom. Odpovedá na otázku čo? A preto konzumované v vine paidee.
Venujte pozornosť žiareniam o skutočnosti, že názov podstatného mena sa používa s ním alebo bez neho. Slov v nominative paidee sa používa bez predložiek. V vine - existujú zámienky, pre, cez, atď.
Tiež stojí pri určovaní paidea porovnanie koncov. Takže v menách podstatných mien prvého poklesu bude koniec a, ak sú vo forme nominatívneho paideale. V súlade s nimi paidee - U, YU. Napríklad v podstatnom mene prvého poklesu v "stene" končí A. Používa sa v nominatívnom paidee. Slovo "Wall" nezáleží na tom, že má chuť paide.
Prípad naznačuje úlohu slova v návrhu. Môžete použiť asistent frázy, ktorý robí to, čo rozlišovať nominatívny a vinitív paidejej.
"Ivan jeho porodila dievčaťu, ktorá bola nariadená, aby presunula plienku" - prvé písmená tohto literárneho zlyhania, ktoré si objednali podľa zoznamu prípadov prípadu. Existuje šesť typov prípadov: nominatívny, Navrhované pabilitívne, rezanie, potrebné, navrhnuté. Každý z nich hovorí o dočasnom stave konkrétneho mena, ktoré sa môže zmeniť v prípade. Je ľahké určiť pohľad na prípad podstatného mena, mali by ste zistiť, aká je otázka zodpovedaná každým z prípadu.
Výučba
Paide nominatívny - Počiatočný, aktuálny zvuk slova. Odpovedá na otázky "Kto?" alebo čo?". Ak je neživý, napríklad: okno, dom, kniha, autobus, potom je to na otázku "čo?", A ak je animovaný, napríklad dievča, slon, matka, Rita, potom, odpovede otázka "Kto?". Toto rozdelenie na skvapalnosť predmetu sa bude týkať všetkých, čo je dôvod, prečo má každý prípad dve otázky. Príklad 1. Osoba (kto?) - Animované rozšírenie, auto (čo?) - nežiaduce podstatné meno v maldly prípad.
Rodičovský prípad, zo slova "porodiť, komu?" alebo čo?". Bez ohľadu na to, ako to vtipné znie, ale to je, ako je potrebné klásť otázku. Mnohé otázky sa zhodujú, preto niektoré slová znie to isté, najdôležitejšie, dajte správneho prípadu. PRÍKLAD 2. Osoba (koho?) Je animované podstatné meno v rodičovskom prípade, auto (čo?) - neživý podstatné meno v rodičovskom prípade.
Avšak, odpovedá na otázku: "Blame Kto?" alebo čo?". V určenom príklade existuje náhoda neživým podstatným menom, takže prípad je určený logicky, v zmysle. PRÍKLAD 4. Osoba (koho?) Je animované podstatné meno v vinegénnom prípade, auto (čo?) - Noun v vinegénnom prípade. Ale ak v zmysle: Kúpil som si auto (genitívový prípad), ale zlomil auto (accusate case).
Súčasné značky RAPEGE ako: "Communitie?" alebo čo?". Príklad 5. Osoba (ktorá?) Je animované podstatné meno v hardvéri, stroj (čo?) - Inováčné podstatné meno v arteriálnom prípade.
Navrhovaný prípad - dôležitá otázka, nie spoluhláska s jeho menom: "Diskusia o tom?" Alebo čo?". Určite slovo v tomto prípade je jednoduché, pretože podstatné meno v takomto prípade je vždy k dispozícii. Príklad 6. O osobu (OH COM?) - Animované podstatné meno v navrhovanom prípade, o vozidle (čo?) - Nežiaduce podstatné meno v navrhovanom prípade.
Video na tému
Aj keď sa problém prípadu nezhoduje s významom v tejto vete, mal by byť ešte špecifikovaný na určenie prípadu podstatného mena.
Súvisiaci článok
Zdroje:
- Skúsenosti v škole
- príklady slov
Tip 3: Ako rozlišovať genitívový prípad podstatného mena z vinitívnej látky
Vystrihnúť Ruský jazyk je slovná skupina, ktorá ukazuje svoju syntaktickú úlohu v návrhu. Školáci si zapamätajú mená čiapky a ich značky, to znamená, že otázky, ale niekedy existujú ťažkosti. Napríklad, keď potrebujete rozlíšiť genitívový prípad z vinitívu.
Budete potrebovať
- Vedomostí v ruskom jazyku Školský program, podstatné mená v vínskom a rodičovskom prípade
Výučba
V Highlight Six: Nominatívna, genitívna, datívová, akuzatívna, efektívna, navrhovaná. Na určenie prípadu použite pomocné slová a otázky. Z toho závisí od písania slovného konca. Veľmi často zmätený maznáčikom (NO: Koho?) A Accutive (vina: Kto? Čo?), Pretože otázky pre animované objekty sú dané rovnaké: "Kto?".
Opýtať sa otázku. Ak pochybujete, požiadajte o podstatné meno Definovanie: "Nie Čo?" (pre domáceho maznáčika) a "vidím, čo?" (pre vinitívum). Ak slovo nadobúda formu nominatívneho prípadu, to znamená tento prípad Toto je accuigatívne. Napríklad: Malé ryby (Acksation: Vidím, že? Ryby, nie je možné povedať: Nie je to čo? Ryby).
Ak potrebujete určiť prípad usporiadať koniec, namiesto slova "mačka" alebo iné, ale nevyhnutne prvé. V závislosti od konca určte prípad. Napríklad: PRIDE PRE UŽÍVATEĽA - AKUNGÁCIA PRÍPADE, pretože, nahradenie podstatných mien slova "CAT", dostaneme: pýcha za mačkou. Koniec "Y" poínov v akturačnom prípade. Konca "a" genitívom.
Analyzujte vzťah slov v. Rodičovský, spravidla, pomer časti a celku (pohár mlieka), patriaci k niečomu (sveter sestry), je spotrebovaný v porovnaní s (krajší ako kráľovná). Čivátívne použitie na prenos spatio-časových vzťahov (pracovný týždeň), prechod z akcie pre túto tému (vedenie stroja).
Poznámka
Avšak acganizačný prípad označuje úplné pokrytie predmetu činnosťou, určitým množstvom (nápojovým mliekom) a genitívnou vecou je rozdelenie žaloby na časť predmetu (nápojové mlieko).
Užitočné rady
Nežiaduce podstatné meno v vinegickom prípade sa nemení na rozdiel od rovnakých podstatných mien v rodičovskom prípade: videl som dom (accuative), v okrese neboli žiadne domy (pazitívne)
Zdroje:
- Stránka venovaná gramatické vlastnosti podstatného mena
Na rozdiel od fínskych a maďarských jazykov, v ktorých je jeden a pol alebo dve desiatky padegeryV ruskej gramatike prideľujú šesť. Koncové slová stojace v rôznych prípadoch sa môžu zhodovať, takže je potrebné nastaviť slovo na určenie prípadu správna otázka.
Výučba
Ak chcete určiť názov prípadu podstatného mena, starostlivo si prečítajte frázu, ktorá ho zahŕňa. Nájdite slovo, na ktoré sa pozeráte na podstatné meno - to je z toho slová Pýtate sa otázku. Napríklad ste dostanú frázu "Milujem psy", a musíte určiť prípad podstatného mena "psov." Slovo "psi" v tejto vete predloží slovo "láska". V dôsledku toho požiadate prípad panvovej otázky: "Milujem niekoho?"
Každý zo šiestich prípadov zodpovedá svojej osobitnej otázke. Takže v nominatívnom prípade odpovedzte na otázku "Kto?" alebo čo?". Na tento prípad môžete nahradiť pomocné slovo "tam". Napríklad existuje (kto?). Otázka post paide - "SZO?" alebo čo?". Pomocné slovo "nie" môžete nahradiť podstatnému menu v tomto prípade. Povinnosť "Kto? / Čo?" A v kombinácii s pomocným slovom "dáva". Otázka vinitého prípadu - "Kto?" Alebo "čo?" A jeho pomocné slovo - "vina". Podstatné mená v arteriálnej prípad odpovedať na otázku "Kto? / Čo?" a v kombinácii so slovami "vytvorené" a "spokojný". Nakoniec, nasledujúce otázky: "OK? / Čo?", "V ktorom? / Čo?". Jedným z pomocných slov tohto prípadu je slovo "myslím."
Ak chcete určiť prípad, najprv musíte nájsť podstatné meno alebo zájazdy, na ktoré sa vzťahuje. Po určení prípadu tohto hlavného slova sa učíte a prídavné meno, pretože vždy spočívajú v naturáliách, číslo a prípad s týmito nehyami (), z ktorých závisia. Napríklad, "Kolya jedol veľkú hrušku" "Nouns" PEAR "sa používa v vínnom prípade, preto je prípad prídavného mena" väčšie "tiež vinitív.
Názov podstatného mena je súčasťou reči, ktorý znamená osobu alebo predmet a odpovede na otázky "Kto?" No a čo?". Zmena podstatných mien padezhm.ktoré sú v ruštine šesť. Aby sa prípady nezmälili medzi sebou, existuje prísny systém pravidiel a rozdiely medzi nimi. Aby ste mohli správne a rýchlo určiť aktuálny prípad, musíte poznať jeho otázky a za to, čo sa uplatňuje.
Výučba
Aby ste sa nikdy nemali mýliť s prípadom podstatného mena, pamätajte, že každý z nich má nejaké jedinečné otázky definované pre neho, pýtajúce sa, že dostanete vhodný. Otázky vínového prípadu - toto je otázka "Vidím, kto?" Pre animáciu a "vidím čo?" Na neživé podstatné mená.
Okrem toho sa naučiť definíciu vinitého prípadu ruského jazyka a presnejšie prípady, keď sa používa. Avšak, akuzatívny prípad uvádza prenos dočasných a priestorových vzťahov (týždeň, prejsť kilometer); Prechod akcie je úplne pre predmet (viesť vozidlo, preklopenie knihy). Veľmi zriedkavý akuzatívny prípad ako závislosť od (urážajúceho priateľa).
Aj v súlade s pravidlami alebo koncami je však niekedy veľmi ťažké určiť prípad, takže vždy používajte osobitné problémy. Podľa ich otázok je akuzatívny prípad čiastočne sa zhodoval s genitívom a nominatívne. Aby sme ich nemali zmiasť, postupujte takto: ak pred vami, a to odpovedá na otázku "Kto?", Ktorý sa namiesto toho zhoduje, nahradiť a opýtať sa na to. Ak slovo odpovedá na otázku "Vidím, čo?", Potom pred uplatnením Avšak.
Ako rozlišovať akuzatívny prípad od domáceho maznáčika.
Genitív.
Podľa definícií je genitívna vec:
Patriaci niekomu alebo čokoľvek, napríklad "jarná pružina", "učiteľ magazínu";
Ak je pomer celku a jeho časť, napríklad stránka časopisu (R.P.) ";
Mapovanie znamenia objektu vo vzťahu k inú tému, napríklad "výsledky prieskumu (R.P.)";
Predmet nárazu v prítomnosti slovesa s negatívnou časticou "nie", napríklad "mäso nejedz (R.p.)";
Objekt vplyvu v prítomnosti slovesa, označujúci túžbu, zámer alebo odstránenie, napríklad,
"Želám si šťastie (R.P.)", "Vyhnite sa zodpovednosti (R.P.)";
Ak existuje porovnanie objektov, napríklad "tesný dub (R.p.)";
Ak je podstatné meno predmetom merania, účtov alebo genitívného dátumu, ako napríklad "lyžica
kyslé krémy "alebo" deň parížskeho obce. "
Accutive.
Prípad z Acksate indikuje: \\ t
Prechod na tému je úplne, napríklad, "preklopenie časopisu", "strojový stroj";
Prenos priestorových a časových vzťahov "ísť míle", "odpočívať mesiac";
V zriedkavých prípadoch je vytvorená ako závislosť od prísloviek, napríklad "urážajúci priateľ."
Aby ste nikdy nemali zamieňať prípad podstatného mena, je dôležité si uvedomiť, že každý prípad v ruštine
univerzálna otázka zodpovedá tomu, ktoré toto podstatné meno, nakoniec dostaneme
príslušného prípadu.
Rodičovský padal zodpovedá otázke "Nie Kto?" Animované a "Nie Čo?" pre
nerovnomerný
podstatné mená.
Vitinácia Padel zodpovedá otázke "Vidím, kto?" Pre animáciu a "vidím čo?" pre
neživé podstatné mená.
Je mimoriadne ťažké určiť krídla podstatných mien pre svoje definície alebo konce.
Predpokladať
pamätajte si, že všetky definície rodičov a vinitívných prípadov sú dosť ťažké. A zakončenia
podstatné mená sa často zhodujú.
Uveďte príklad pomocou animovaného podstatného mena v množnom čísle:
Všimol som si ľudí v okolí. (Vidím, kto? - V.p.)
Neboli tam ľudia. (Tam nebol, kým? - R.P.)
Ako vidíte, v oboch prípadoch je slovo sklopné rovnako.
Aby sa však konečne presvedčila správnosť definície prípadu, vecne
namiesto animovaného podstatného mena nestanovia.
Napríklad:
Všimol som si blízke pole. (Vidím, kto? - V.p.)
Neboli žiadne piliere. (Tam nebol, kým? - R.P.)
Zo príkladu môžete vidieť: nedávno podstatné meno v vinegickom prípade sa nemení na rozdiel od
rovnaké podstatné meno, ktoré majú genitívový prípad.
Odtiaľ môžete vyvodiť závery:
1. Rozlišovať genitívový prípad z vinitívnej látky, nastavte otázku definujúce podstatné meno.
2. Ak zistíte, že je ťažké určiť prípad animovaného podstatného mena, pretože Otázka "Kto?" odkazuje na
oba prípady, potom náhradu podstatných mien namiesto toho, aby sa ho spojili
určovanie otázky. Pre rodiča to bude "nie čo?", A pre vinitívno vidím čo? ". Ak
slovo bude vyzerať v nominatívnom prípade, potom prípad vášho podstatného mena - Accusative.
Užitočné rady.
V ruštine existujú nejasné podstatné mená, napríklad "kabát", "káva", keď v každom
slovo vyzerá rovnako. V tomto prípade môže byť prípad určený len kľúčovým problémom.
Rodičovský prípad môže byť tiež určený pomocou testovacieho slova "CAT". Namiesto
akékoľvek podstatné mená určeného slova, venujte pozornosť na koniec. Príklad: Namiesto slova
"Učiteľ" vo fráze "pýcha pre učiteľa" nahradí testovacie slovo, dostaneme
fráza "pýcha za mačkou". Koniec "a" označuje genitívový prípad, koniec "Y" - na
accutive.
Pamätajte, že genitívový prípad vždy označuje pomer celej a časti (pohár vody),
porovnanie s niečím alebo niekým (Krásna vazilisa) a patrí (motocyklový brat).
Prípad accusate opisuje a označuje dočasné priestorové vzťahy (čakajú na minútu) a
tiež označuje prechod od akcie pre túto tému (železnú mačku).
Zdroj
E. I. Litnievskaya. Ruský jazyk: krátky teoretický kurz pre školákov.
Zaujímavý článok !!!
13 PADRES RUSTNÝCH JAZYKU.
Gramatika ruského jazyka je neuveriteľne rozsiahly a zároveň extrémne zložitý. Avšak, ak pochopíte tému, ktorá pre vás predstavuje problém, nakoniec všetko bude na svoje miesto.
V tomto článku budeme hovoriť o tom, ako rozlišovať aktualizačný prípad od domáceho maznáčika a viac o niekoľkých ťažkostiach na odmietnutie podstatných mien a pronuches. A začneme so základnými konceptmi a pravidlami.
Hodnota prípadov v ruštine
Ak chcete oznámiť slová v podnety, všetky nezávislé časti reči môžu mať potrebnú formu: slovesá sa menia občas, čísla, osoby a kolaterál a názvy podstatných mien, číslic, prídavného mena, spoločenstva a zámenníkov - v číslach a prípadoch. Takže vykonávajú svoje návrhy, ale preto je potrebné ich správne odmietnuť.
V ruštine existuje len 6 prípadov, z ktorých každý má pomocné otázky a vlastné konce. Avšak, pri výbere týchto, je potrebné vziať do úvahy plus všetky prídavné mená spojené so slovami tejto časti tejto časti tejto časti tejto časti tejto časti závisieť aj od toho. Preto sa naučiť, ako zmeniť všetky tieto morfologické jednotky podľa prípadov, musíte podrobne preskúmať túto kategóriu.
Klesajúci
Na trvalé funkcie Názvy podstatných mien ako súčasť reči zahŕňajú rodu (ženské, mužské, stredné), deklinácia (1., 2., 3., odomknuté a oddelené slová). Tiež, podstatné mená by sa mali vyznačovať animáčnicu a neživým, nominálnym a vlastným. A je z druhej kategórie, že zmena v prípadoch prípadov závisí, alebo skôr pridávanie požadovaného ukončenia.
Je potrebné vedieť, že prvá deklinácia zahŕňa podstatné mená ako muž a Žena S koncami "-A" a "-i, napríklad dúha, líškou, muža. Druhý - muž S nulovým koncom (syn-in-law, génius, jogurt) a všetky (okno, hora, posteľ) av treťom - len tie slová dámskeho dámskeho, ktoré končia na "B" (matka, noc, rys) . Avšak, na zmenu v prípadoch, deklinácia podstatných mien záleží len v jedinečnom, pretože vo viacerých slovách tejto časti reči majú rovnaké konce ("-y / a -a / -i"), napríklad líšky, Jogurty, matka, brehy, kotvy.
Úloha panvy
Každý zo šiestich prípadov v ruštine má svoju vlastnú hodnotu a účel uplatňovania v texte. Takže, s ich pomocou, slovo vykonáva svoju syntaktickú úlohu a vytvára spojenie s frázami.
Aj v prípade môže byť určený na ktorý člen vety toto meno Podstatné meno: ak je v nominatívnom prípade - to podlieha, ak je v navrhovaných a odpovedá na otázku "Kde?", V rodičovi ("kde?") Alebo vo Vinuene ("Kde?") - toto je okolnosti, v iných prípadoch - pridanie.
Pokiaľ ide o prídavné mená a komunity, bez ohľadu na prípad, sú definície, ako aj kvantitatívne - vždy okolnosti s významom opatrení a stupňa a odpovedajú na otázku "Koľko?".
Nepodlieha zmenám podľa prípadu
Zvláštna pozornosť vyžaduje nejasné a variabilné názvy podstatných mien. Prvá z nich obsahuje slová, predovšetkým si požičiavajú cudzie jazyky. Napríklad kasíno, popsulity, kašeľ, kaše, kávu, atď. Ich forma je nezmenený, to znamená, že nemôžu byť zablokovaní prípadov, pretože ich koniec zostane rovnaký. V tomto ohľade je problém, ako rozlišovať akzátivovací prípad od domáceho maznáčika alebo to, čo sa rozhodne vybrať pri písaní, táto kategória slov sa netýka, a preto sa v texte ľahko používajú.
I. P: V pohári? - chutná káva
R.P.: Nie Čo? - chutná káva
D. P.: Pridať k čomu? - Chutná káva
V. P.: CHCETE Čo? - chutná káva
T. p.: Vonky čo? - Lahodná káva
P. p.: Myslite na čo? - o chutnej káve
Zmena v prípadoch mimo pravidiel deklinácie
Významné ťažkosti sú však rozdielne slová, existuje len 11 (cesta + 10 na "-M": osivo, vemena, bremeno, tému, miešanie, kmeň, čas, meno, plameň, banner). Keď sa zmenia prípadmi, vezmú koniec rôzneho poklesu. Okrem toho, len podstatné meno v videgádiálnom prípade alebo nominatívne množstvo slov na "-MI" nevyžaduje pridanie prípony "-En" pri klesaní v jednotnom čísle. V zostávajúcom prípade je potrebné.
To je dôvod, prečo je však otázkou, ako rozlíšiť zhubný prípad od PET, sa netýka variabilných podstatných mien, pretože ich formu. n. Identio a. P. Vo viacnásobnom počte puzdra pre domáce zvieratá sa k nim pridávajú prípony "-on" ("mená, kmene") a "-yan" ("Stúpania, semená"). Je ľahšie zapamätať si vizuálne: na pripojenom fotografii "Tabuľka prípadu bledo uzavretých podstatných mien".
Základné obtiažnosti
Ak sa chcete dozvedieť sa, ako sa vysporiadať s úlohou, ako odlíšiť akuzatívny prípad z príspevku, musíte sa naučiť, ako správne klásť otázky slov a určiť morfologické znaky názvov podstatných mien. To pomôže využiť výhodu malá mazaná Nahradením tvrdých slov na tých, ktoré sa jasne líšia v týchto dvoch prípadoch, t. J. Na akýkoľvek príklad prvého poklesu.
Takže, ak vidíte v texte animované meno Podstatné meno v množnom čísle, potom by to malo mentálne používať nerovnomerné v rovnakej forme. Napríklad, "Vidím, kto? - Ľudia" ("Vidím, čo? - knihy" - pretože to nie je podliehať, potom to nie je. P., Takže si vyberte. P.), "nikto? - ľudia "(" Nie? - knihy "- r. N.).
Ak je problém animovaným menom rodinného mužského rodového rodu 2. deklinácie, potom nahradiť "mama", a potom sa ho opýtať na otázky vinitívnej škáry a pagitívnej čoi napríklad, vidieť, kto? - somár (vidím, kto? - MOM - v. P.), Nikto? - somár (nie, kto? - MOMS - r. N.). Podobné radenie je potrebné použiť na rozlíšenie accuifality a genitívov (osobné a vratné) a klesajúca priradenie by sa mala zamerať na podstatné mená spojené s nimi.
Ako rozlišovať akuzatívny prípad od vášho domáceho maznáčika a nominatívneho?
Možno najzaujímavejšie zo všetkých prípadov ruského jazyka - akusutive. Pretože všetci ostatní reagujú na svoje otázky pokojne a nespôsobujú ťažkosti. S vínným puzdrom je všetko iné. Je to veľmi ľahko zmätené s veľmi slávnym alebo genitívom. Po všetkom akuzatívny prípad je zodpovedný za otázky "Kto? Čo?" Prípad accusate naznačuje predmet akcie. Podstatné meno, pričom v vinohrajinovom prípade zažíva pôsobenie iného podstatného mena, ktoré je v tejto vete zlyhalo. Všetko sa objavuje na príklad: "Milujem svojho brata." Podstatné meno "brat" bude vo viničskom prípade. A zažije zmysel pre lásku od zámen "I". Venujte pozornosť definícii prípadu, takže nie je zmätená s veľmi slávnou. Nižšie je uvedený tabuľka:
Na rozlíšenie akuzatívneho prípadu od pet, budeme používať pomocné slová a otázky. Pre domáce zviera - nie (komu, čo), pre vinitívno - vidím (koho to). Ako môžete vidieť - pre animované a neživé objekty, otázky sú iné. Na tomto a hraní.
Príklad:
"Granny dom nie je". Budeme nahradiť neživý objekt - neexistujú žiadne kľúče domu. Nie čo? Babičky, kľúče. Genitív.
"Nevidím tanier na stole." Nahrádzame animovaný objekt - "Nevidím brata na stole." Nevidím niekoho brata, nevidím, čo je tanier. Kto, čo je aksigatívny prípad.
Vlastnosti vinitálneho puzdra.
Akuzatívny prípad sa používa s takými zámienkami ako "in, pre, na, ďalej. S vinitým prípadom môžu existovať aj ťažkosti v prípade, keď sú uvedené dočasné pojmy uvedené v návrhoch. Dajte nám príklad "cez noc prepísať abstraktu." Podstatné mená "Noc" a "Abstrakt" sú v tomto návrhu v vinohrajinovom prípade. S takými ponukami musíte byť veľmi pozorný. Spolu s zmätkom vinitálneho prípadu a nominatívneho, môže byť tiež zmätený s genitívom. Uveďte príklad: "Počkaj na matku" a "čakať na správu". V prvom prípade bude prípad genitívom a v druhom vinitíve. Existuje rozdiel kvôli rozpadu animácie a neživé objektyAko už sme už napísali.
