Účel lekcie:
- tvoria vedomosti a schopnosť rozlišovať animované mená z neživých,
- preskúmajte funkcie poklesu animovaných a neživných mien podstatných mien,
- zapamätajte si slová, ktoré v ruštine sú neživé.
Typ lekcie:
Vzdelávacie a vzdelávacie.
Názvy podstatných mien podľa typu položiek uvedených dvoma vybitím: vesmír Národné mená I. nerovnomerný Názvy podstatných mien.
Animovať názvy podstatných mien potrebné na označenie všetkých živých bytostí - ľudí, vtákov, zvierat, \\ t hmyz a ryby . Zodpovedané názvy podstatných mien sú zodpovedané. " SZO!"- Matka, otec, psa, kukučok, crusian, húsenica, komár.
Väčšinou animované podstatné mená sú hosssy a Žena (dieťa, dievča, vojak, ryby, žaba atď.).
Zriedka našiel animačné mená kastrovaný(zviera, dieťa, hmyz, monštrum, smútok atď.)
Cvičenie: Počúvajte "vodnú pieseň". Pomenujte animované podstatné mená, ktoré ste počuli v piesni.
Ako v gramatike a vo vedeckej prezentácii života a mŕtvych príroda. Kritériá pre animáciu alebo nejednotnosť sa líšia, animácie súvisia aj s názvami animácií:
- názvy alebo prezývky báječných postáv, mýtov a legiend (Baba Yaga, Koschey, prinášanie, Pegasus, Centaur, Cyclops, atď.)
- názvy detských hračiek (medveď, stroj, bábika, nevashka)
- názvy kartových strunov predstavujú údaje (kráľ, mena, dáma)
- názvy šachovských kusov (kráľovná, slon, turné, kôň, atď.)
Cvičenie:pozrite sa na SoundTrailfilm "Fly CodOCHOHA", venovať pozornosť tomu, čo písmeno názvy postáv leteckého kostoľa, babičky-bee, atď. Meno všetkých účastníkov v rozprávkach, ktorých meno je napísané s veľkým písmenom, vysvetliť prečo.
Názov neživných podstatných mien Sme potrebné určiť všetky objekty a javy, ktoré sa vyskytujú v reálnej platnosti, ktoré sa nevzťahujú na voľne žijúcich živočíchov. Odpovedajú na nudné mená na otázku " Čo?"- Sneh, dážď, dvere, tma, smiech.
Tiež v nežive zahŕňajú kolektívne mená živých bytostí: armáda, ľudia, stádo, stádo, roj a tituly rastliny : HARMOMILE, VASILEK, DAK, COLTSFOOT, ASPEN, PODBEREZOVIK.
Malo by byť známe, že pri písaní mien rastlín, slová sa používajú celkom známe živým bytostiam - rastliny "dýchať", "kvet", "plemeno", "narodené" a "umieranie", ale nepohybujú sa.
Avšak, pozornosť by sa mala venovať prípadom, v ktorých je potrebné jasne pochopiť rozdiely medzi animáciou a negatívnymi názvami podstatných mien. Napríklad, podstatné meno Squad, skupina, trieda (označujú súhrn ľudí), ale napriek tomu sú neživé podstatné mená. Buď menom mikrób - v biológii mikróbu je živá bytosť, ale v gramatike mikrób - neživým podstatným menom.
Cvičenie: Počúvajte piesnicu Pirates. Aký typ podstatných mien patrí k slovám "Piráti", "Doves", "lupiči", "zavreté profily"? Meno podobné slová patriace do tejto kategórie.
Vlastnosti poklesu animovaných a neživých podstatných mien
Na oddelenie gramatickou menou podstatných mien na animovanom a nežive je potrebné zohľadniť funkcie klesajúci :
Forma Vugged Case sa zhoduje s formou genitívového puzdra:
- pre animatívne názvy podstatných mien viacerých čísel.
Príklad: Peiitive case (viacnásobný) - nie (kto?) - Chlapci, Queens, Karas, Dievčatá, Štyridsať, bábiky \u003d Accuizačný prípad (viacnásobné číslo) - Vidíte (kto?) - Chlapci, Queens, Karas, Dievčatá, štyridsať, bábiky).
Príklad: Akuzatívny prípad (jediné číslo) - videl (koho?) Deadman \u003d genitálny prípad (jediné číslo) - nebol (kto?) Deadman.
Akuzatívny prípad (jediné číslo) - vidím (koho?) Otec \u003d genitívový prípad (jediné číslo) - nebol (kto?) Otec ..
Forma vínnej časti sa zhoduje s formou nominatívneho prípadu: \\ t
- v inivujúcich menách podstatných mien viacerých čísel.
Príklad: Avšak (viacnásobné číslo) - vidím (čo?) - Zámky, plechovky, konzervované potraviny \u003d nominatívne (viacnásobné) - sú (čo?) - Zámky, plechovky, konzervované potraviny
- pre animatívne mená podstatných mien (mužský rod 2) jediného čísla.
Príklad: Akuzatívny prípad (jediné číslo) - videl (čo?) Stone \u003d Maldly prípad (jediné číslo) - je (čo?) Kameň.
Akuzatívny prípad (jediné číslo) - videl som (čo?) Corpse \u003d nominatívny prípad (jediné číslo) - je (čo?) Corpse.
Enchanted Invisible
Dorming Forest pod spánkovým rozprávkou.
Ako biela Kosynka
Pokryté borovicou.
Poklepané ako stará žena
Zabalené na kľúč
A pod kožušinou,
Doltpel na fenu.
S. Yesenin.
Cvičenia. Počúvajte plášť. Aké sú podstatné animácie a ktoré nie?
Pláva:
Myš sušenie bol záujem,
Pozvaná myš myši.
Sušenie mouses na jedenie ocele
Zuby okamžite zlomili.
Cvičenia.Odpovedz na otázku:
"Živé a nebytové otázky"
Kto letí? Čo muchy?
Kto je na streche napadnutý? Aké sú strešné bubny?
Kto pláva? Čo pláva?
Kto je tichý? Čo je ticho?
Kto ide pod vodou? Čo sa deje pod vodou?
Kto zasiahne? Aké boky?
Otázky na stanovenie novej témy:
Otázka, pre ktorú sú mená pásu zodpovedné za podstatné mená?
Otázka, pre ktorú sú neživé podstatné mená?
Existuje vždy neistoty- invertovanosť podstatných mien sa zhoduje s patriacim na živé (neživý) prírody?
- "Buratino" je animované alebo neživé podstatné meno?
Aký je názov podstatného mena: "Dead", "Ľudia", "Detach"?
Domáca úloha:
Cvičenie: Napíšte slová v 2 stĺpci - animované existencie a neživé podstatné mená:
Stvorenia, správca, monštrum, cín, žurnalistika, mládež, hmyz, motor, uhlie, mŕtvoly, teplo, tvrdohlavosť, študent, ripper, huba, bábika, peddler, moshcar, pentrym, duch, sakhalin, trpaslík, oddelenie, oceľ, roh, Chudoba, čiapka, pechota, mormín, všeobecný, stádo, konzerv, tabuľka,
larvy, hliník, had, červené jednotky, vrána, líšku, ľudstvo, príbuzní, boyar, karakuma, kôň, mladý, génius, mládež, zvonček, mlieko, mláďa, hodváb, scarecrow, hrach, chápadla, hrášok, súdruh, varenie, olej , riad, cement, chudobný, relatívny, cukor, čaj, med, kanvica, droždie, kukučok, stádo, biela, škoda, tvrdohlavý, hrdina, nábytok, lesk, potešenie, hrdinstvo, beh, novinárka, perám, perly, všeobecné, perla , Pearl, sviežosť, voronén.
Zoznam referencií:
Malkykhina E.v., Ruská, Genesis, 2008.
L.A. Ahremenkova "až päť krok za krokom", M., osvietenie, 2008.
Baranova M.T. "Ruský jazyk. Stupeň 6, M. Osvietenie, 2008.
Lekcia na tému: "NÁZOV", BOGDANOVA G.A., MOSKVA
Lekcia na tému: "Národné mená pre animáciu a neživý", Cunin L.V., Vianočné Sosh
Lekcia na tému: "Zahraničné a nenorodé názvy podstatných mien", Ayvazyn N. V., Sosh č. 4, Meleuz, Bashkorská republika
Lekcia na tému: "Zahraničné a neživné mená podstatných mien", babchenko T. V. MOU SOPH č. 4, Tatarsk, Novosibirsk.
Upravené a odoslané A.A. Litvín
Cez lekciu
Bogdanova g.a.
Avazyn N. V.
Kunina L.V.
Babchenko T. V.
Litvin A.a.
Dajte otázku o modernom vzdelávaní, vyjadriť myšlienku alebo vyriešiť problém urány, ktorý môžete Vzdelávacie fórum Tam, kde na medzinárodnej úrovni ide vzdelávacia rada čerstvých myšlienok a opatrení. Stvorenie blog Váš stav nezvýšite len ako kompetentný učiteľ, ale tiež významne prispieva k rozvoju školy budúcnosti. Cech vodcov vzdelávania Otvorí dvere pre špičkových špecialistov a pozýva na spoluprácu v smere vytvorenia najlepších svetových škôl.
Uvedené slová označujú nejaký súbor živých objektov - ľudí alebo zvierat. Toto je lepšie ako jeden celok - súbor živých bytostí a táto kombinácia nie je rovnaká ako jednoduché množstvo jeho komponentov. Napríklad znamenie "Mnohé", vyjadrujúce myšlienku množstva v koncepcii "ľudí", v koncepcii "ľudí" súvisí s myšlienkou kvality - "kombinácia ľudí v ich špecifickom interakcie ". Celkovým znakom slov tejto skupiny je teda "agregovaný" - Ukazuje sa, že je to vedúci a tvorí dôležitosť nečinnosti. V.g. Plyn viaže podstatné mená, ktoré sa posudzujú s kategóriou kolektívneho (kvázi-členného) objektu: "Existuje stredná skupina kolektívnych objektov pozostávajúcich z animovaných jednotiek medzi animovanými a neživými objektmi. Slová označujúce takéto objekty ... môžu byť zasvätený kvázi člen "4. Gramatická zovšeobecnenie sémantiky je vyjadrená v morfologickom indikátore inyence (V. \u003d I.): pozri davy, národy, stádo, stáda atď.
Prečo sú názvy podstatných mien, ktoré označujú rastliny, sú neživé?
V jazykovej obraze sveta rastlín, ktoré sú kvalitatívne odlišnou formou života, skôr ako zvieratá a ľudia nie sú vnímané ako živé organizmy. Schopnosť nezávisleho pohybu už dlho uznaná ako jedna z charakteristických znakov života. Ako zdôraznil Aristotle, "Vznikla začiatok pohybu v nás od seba, aj keď vonku neviedlo k ničomu. Nevidíme to v [telá] neživý, ale vždy vedú k niečomu externému a živej bytosti, ako hovoríme, pohybuje sa "5. Neschopnosť rastlinných organizmov na nezávislý pohyb, absencia viditeľnej motorickej aktivity a rad ďalších príznakov vedie k tomu, že vo vedomí rastlín človeka spolu s predmetmi anorganickej povahy predstavujú pevnú, statickú časť svet. To znamená, že V.A. Okovich: "... žiť sa chápe ako objekt schopný nezávislého pohybu, takže rastliny patria do neživých subjektov" 6. Tak, prevaha známok ne žijúcich v každodenných koncepciách o rastlinách, ako aj povahe ľudských pracovných činností, už dlho používa závod na širokú škálu účelov, spôsobili, že rastliny vo väčšine prípadov sú vnímané ako nerezidenčné predmety.
Ako sa prejavuje význam animácie / intencence?
Znamenie 'Live' (, nebytové ') sa môže prejaviť nielen v hodnotách podstatných mien, ale aj v hodnotách značiek. Analýza skutočne ukázala, že v jazyku je hodnota animácie / inázy, nielen podstatné mená, ale aj slovesá a prídavné mená. To sa prejavuje v tom, že slovesá a prídavné mená môžu znamenať znaky objektov, ktoré charakterizujú tieto položky ako žijúci alebo neživý. Napríklad hodnota slovesa čítať naznačuje, že činnosť vykonáva osoba (človek) a je zameraný na neživý subjekt: čítať knihu, noviny, oznámenie atď.
Existencia takýchto sémantických väzieb umožnila vybudovať klasifikáciu slovesá ruského jazyka podľa prítomnosti v ich hodnotách označenia na animácii / neprístupnosti predmetu a predmetom akcie. Táto klasifikácia bola vyvinutá prof. Ld Cesnak 7. Takže všetky ruské slovesá môžu byť distribuované do nasledujúcich skupín:
1) Animate-označený - označujú akcie spáchané živými bytosťami: dýchať, sen, spať atď.; 2) Inováninová označená - uveďte opatrenia spáchané nerezidentskými subjektmi: \\ t horieť, rozpadať, odpariť a etc . ; \\ T 3) neutrálne - označujú akcie spoločné pre životné a nelivové predmety: \\ t stojan, lož, pád a etc .
Podobná divízia je pozorovaná medzi menami prídavných mien:
1) Animované názvy prídavných mien označujú príznaky živých bytostí: externé príznaky, charakteristiky temperamentu, verstú kvalifikáciu, emocionálne, intelektuálne a fyzikálne vlastnosti atď .: \\ t suché, dlhotrvajúce, fold, flegmatické, horúce temperované, láskavé, nahnevané, šikovné, perzistentné, slepé, talentované atď.; 2) Inováčne označené názvy prídavných mien označujú známky neivých predmetov (javy) - priestorová a časová kvalita a vzťahy vnímané pocity vlastností a kvality vecí, príznakov vo vzťahu k materiálu výroby atď .: \\ t tekutý, vzácny, hlboký, korenistý, kyslý, horký, odolný, hrubý, žehlička, sklo, drevené, bažinaté atď.; 3) Neutrálne prídavné mená označujú značky, ktoré možno pripísať obom živým bytostiam a neživým subjektom - najčastejšie priestorové charakteristiky, farebné charakteristiky, hodnotiace vlastnosti, patriace atď. vľavo, vpravo, vysoká, malá, ťažká, biela, červená, dobrá, matka.
Hodnota podstatného mena NIXIE / Nevyhnutnosť podstatného mena je zvyčajne podporovaná animovanými a nedovolenými kontextovými prvkami. V opačnom prípade sa aktualizujú prenosné hodnoty, čo poskytuje sémantické zodpovedajúce slová.
Takže, pre animované podstatné mená v kombináciách s nedokonalých slovies, najtybnejším meticimickým prenosom "výroby je autor ': Potom začal pracovník Čítať BROCKAWA (M.Bulgakov); Ale rovnako Doderelin potrebujeme vyhliadka ... tu je Doderelin. "Prevádzková pôrodníctvo" (M.Bulgakov).
Pre nepresné názvy podstatných mien sú názvy prevedené z nebytového života: Hladký bursa ryskal cez ulice Kyjeva a nútili každého, aby boli opatrní (N.gogol); Misprevádzaný teplé a láskyplne všetko fotoaparát v plnom rozdielov (E.ginzburg); Väzenie sa nepáči herb (V.Shalamov). Existuje aj mnoho prípadov príležitostného metonymného prenosu ovplyvňujúce semónové sémantiky / intencent podstatné: - Rýchle! Zavolať! .. Trubica vibrované, tramované, costed alarm , sa nerozhodli povedať smrteľná otázka. Len tverdil s intonáciou otázok: "Je to ty? Je to vy? " (E.ginzburg); Raz v nemocnici počuť: "Od siedmej komory vozidlo nosa je vypustený » (V.Live).
Sémantický nesúlad v aspekte animácie / inyence môže prekonať z dôvodu metaforického prenosu hodnoty podstatného mena. Príkladom sú kombinácie neživných mien podstatných mien s animačnými slovami, vytváraním umelých techník (personifikácia): Sedenie na čele nízkeho muža Akné so závisťou hrotovaný na čele vysokých ľudí a myšlienka : "Želám si túto pozíciu!" (F. Kryvin).
Takže, sumarizovať. Animatické a neživé podstatné mená označujú toľko nažive a non-živých objektov, koľko predmetov, komplexné ako živé a neživé. Okrem toho, medzi členmi opozície "premýšľavý ako žijúci / možný ako negatívny, existuje množstvo medziľahlých útvarov, ktoré kombinujú známky bývania a nežije, ktorých prítomnosť je spôsobená nadsmerným mechanizmom myslenia a iných zvláštností človeka mentálna aktivita, napríklad:
1) rozstálo ako bývalé nažive ( mŕtvy, zosnulého, zosnulého a atď.); 2) mentálne reprezentované nažive ( morská panna, lesy, cyborg a atď.); 3) Možné ako zdanie života ( bábika, mláďatá, valeta, kráľovná a atď.); 4) MOŽNOSTI MOŽNOSTI AKO PRÍSTUPU Ľudia, davo, stádo, stádo a atď.).
Tak, kategória animácií / inázy podstatných mien, ako aj niektorých iných jazykových javov, odráža antropocentrickú inštaláciu ľudského myslenia a nekonzistentnosť jazykového maľby sveta k vedeckému porozumeniu je ďalším prejavom subjektívneho faktora v Jazyk.
Výučba
V ruskej gramatike sa kategória animácie vždy nezhoduje s vedeckými myšlienkami o životných objektoch. Existuje mnoho názvov podstatných mien, ktoré sú v jazykoch, sú neenatabilné, ale súvisia s javmi, ktoré sú obsiahnuté vo voľne žijúcich živočíchovi a niekedy naopak.
Nouns animácie animácie dávajú meno živých bytostí, ktoré sú zvláštne pre pohyb: napríklad prechádzka, beh, skok. Keď sa používajú v reči, podstatné mená sú zriedkavé, ktoré sa týkajú animovaných (môžu byť pripísané slovám "smútok", "cordish", "zviera", "hmyz", "dieťa"). Animované animácie sú zvyčajne mená spojené s žien alebo mužským rodom.
V náročných prípadoch sú animované podstatné mená, animované alebo neživé, pomáhajú gramatické formy.
Animácia alebo nečinnosť je uznávaná ako určitá zhoda s formami vínskeho prípadu podstatného mena. Vo viacnásobnom počte, slová, ktoré sa zhodujú s genitívovým prípadom slov rozprávajú o animácii ("kresliť medvede, motýle") a s nominatívou - instance ("sledovať karikatúry, albumy"). Takéto náhodky možno pozorovať medzi prídavnými menami dohodnutými s podstatným menom ("Vážený hosť" - animovaný; "Spievajúca koberca" je neživý).
Na Animotnosť, poukazujete na návrhy podstatných mien s zámienkou so samostatnými slovesmi, čo označuje akciu - prechod na inú pozíciu: zakončenie nominatívnych a vinitívných prípadov vo viacerých čísla budú rovnaké ("Zaregistrujte sa do študentov" , "Dostaňte sa do umelcov").
Upozorňujeme, že kategórie animácie alebo nečinnosti sa niekedy kolíšu. Podľa zavedených moderných noriem ruského jazyka, podstatných mien, volania mikroorganizmov a niektoré ďalšie mená sú definované ako neživé ("Opíšte baktérie", ale nie "baktérie"; "Zvážte larvy", ale nie "larvy"). Zastaraná forma podobných podstatných mien, hovoriacich animácií, sa môže stretnúť vo vedeckej literatúre. Vlastný význam pomenovania rýb im umožňuje byť považovaný za animovaný, ale tieto slová, ktoré sa stali menámi jedál, sú veľmi často používané získať zhodné formy nominatívnych a vinitívnych prípadov, čo je index nečinnosti (pre Príklad, "Chytanie rakoviny" (Odush.) - "Pripraviť údené rakózy" (non-náladu)). "Neptún", "Mars", "Pluto" - podstatné mená, ktoré môžu byť animované (mená bohov) a neživý (planétové mená).
Slová "ľudstvo", "študent", ktoré majú dôležitosť zberu animovaných objektov, sú neživé v gramatike. A keď zdobenie takýchto slov ako "mŕtve", "mŕtvy muž", "kráľovná" (postava v šachu), "VALTS" (názov jednej z kariet) možno nájsť gramatickú kategóriu animácie. Na postoji k animácii možno povedať, že vzhľadom na pomenovanie niektorých fantastických tvorov, na ktoré sa vzťahuje
Podstatné mená majú trvalé morfologické znamenie animácie.
Znamenie animácií animácií úzko súvisí s koncepciou bývania / nežije. Animácia však nie je absolutórium podľa hodnoty, ale podľa morfologického znamenia.
Všetky morfologické znaky sú charakterizované skutočnosťou, že majú napísaný formálnu expresiu - sú vyjadrené tvorbou morfémov (koncovky alebo vytváranie prípony - pozri morformický). Morfologické príznaky slov môžu vyjadriť
1) v trvanlivých morfémach samotného slova ( stôl-Ø - stôl),
2) extraimované - tvoriace morfmemy konzistentných slov ( nová vrstva - nové nátery),
Oba tieto prostriedky expresie môžu byť prezentované spolu. V tomto prípade je v návrhu niekoľkokrát vyjadrený jeden gramatický význam - a je vnútri a neoprávnený ( nová tabuľka-Ø - nové tabuľky).
Animácia ako morfologická vlastnosť má tiež formálne prostriedky na expresiu. Po prvé, animácia / nečinnosť je vyjadrená do konca podstatného mena:
1) vesmír Podstatné mená majú zhodné konce Mn. Čísla V. a R. p. A pre podstatné mená. Druh, ktorý sa vzťahuje na jednotku. číslo;
2) nerovnomerný Podstatné mená majú zhodné konce Mn. Čísla v.p. a I. p., A pre podstatné mená. Druh, ktorý sa vzťahuje na jednotku. číslo.
V ruštine, prezentované podstatné mená s vibráciami na animácii: Majú V. p. Môže sa zhodovať s I. p. A s R. p., Napríklad (pozri) mikrobi / mikróby, opisujú charakter-a / charakter-ju, tvory-o / tvory-Ø;
V podstatných menách ženských a stredných druhov formulára len jediné číslo, animácia je formálne vyjadrená ( mládež, študentstvo), formálne nie sú charakterizované v animácii.
Animácia má I. prázdny Expresia: Koniec súhlasu s podstatnými menami prídavného mena alebo spoločenstva v V.P. sa líši v závislosti od animácie alebo nejednotnosti podstatného mena, st wed: (pozri) nových študentov, ale nové tabuľky.
Expresia animácie animácií je viac univerzálna ako intrasloval: vyjadruje animáciu aj v prípade nemennosti podstatného mena: (vidím) krásna pani, ale krásny kabát.
Animácia väčšiny podstatných mien odráža určitý stav v nehlasovej realite: animáčné podstatné mená sú väčšinou živé stvorenia a neživý - neživé objekty, ale existujú prípady porušenia tohto vzoru:
Animácia, ako už bolo spomenuté, konštantné znamenie podstatného mena. Treba mať na pamäti, že rôzne hodnoty jedného slova môžu byť odlišne zdobené v animácii, napríklad: vidím geni-j. (muž) - oceniť génius-Ø (myseľ).
Rhodos ako morfologický znak podstatného mena
Podstatné mená majú trvalé morfologické znamenie rodu a patria k mužovi, ženám alebo médiám.
Hlavným výrazom morfologického rodu je extraimalist - zakončenia súhlasia s podstatnými menami prídavných mien, komunít v pozícii definície a slov s netrhajúcou znamením druhu v pozícii vyučovaného, \u200b\u200bpredovšetkým sloveso V minulosti alebo podmienenom sklonu, ako aj krátke prídavné meno alebo spoločenstvo.
Do mužského, ženského a stredného rodu zahŕňajú slová s nasledujúcim spojením:
Muž
nový študent prišiel-Ø
Žena
nový študent prišiel-a
Stredný
veľké okno popísané-o
Niektoré podstatné mená s koncom - ale, Denné značky, vlastnosti osôb v I. p. Majú dvojité charakterizáciu rodu v závislosti na podlahe uvedenej osoby:
je tvoj-Ø nevezhi prišiel-Ø,
váš Nevezhi prišiel-a.
Tieto podstatné mená sú uvedené všeobecný Tyč.
Existujú podstatné mená v ruštine, označuje názov osoby podľa profesie, ktorá pri označení mužského tváre pôsobí ako slová mužského rasy, t.j. Pripojili sa k dohodnutým slovám s koncami mužskej rasy; Keď označia ženskú tvár, definícia sa používa v mužskom rod a veriaci sa používa pri narodení žien (hlavne v hovorovom prejave):
prišiel nový lekár-Ø (muž),
nový lekár prišiel-a (Žena).
Tieto slová sú "kandidáti" vo všeobecnom rode, ich rod je niekedy nazývaný prechodný na všeobecné, ale v slovníkoch sú charakterizované ako slová mužského závodu.
V ruštine je asi 150 slov s osciláciou podľa rodu, napríklad: káva - muž / stredná tyč, šampón - mužský / ženský rod.
Podstatné mená len viac čísel ( krém, nožnice) Neexistuje žiadny z narodenia, pretože v množnom čísle formálnych rozdielov medzi podstatnými menami nie sú vyjadrené (St: Westway: part-S - Table-S).
Hlavným výrazom rodu je teda extraimal. KAKÚME REGUMENTU JE ROZHODNUTÝM POTVRDENÝMI ROZHNUTÝMI NÁZVAMI - POTREBNÉHO PRÍPRAVA A POTREBUJE: cLUPY, Zmrzlina, Jedáleň: Vo formách jedálneho počtu sa tieto slová predkladajú koncom, jednoznačne uvádzajú ich všeobecnú príslušnosť. Pre podstatné mená II pokles v mužskom rode a III pokles v ženskej druhu špecifického je celý systém ich zakončení, ktorý sa týka koncov jednotlivých foriem prípadov, nemusia byť orientačné, cp. stôl-Ø - v noci-Ø.
Pre všetky neživé podstatné mená (a také podstatné mená v jazyku približne 80%) je rodu podmienený, v žiadnom prípade spojený s realitou mimo jazyka.
Medzi animované podstatné meno - mená jednotlivcov alebo zvierat, rodu je často spojený s pohlavím určenej bytosti, st. mama - otec, syn - dcéra, krava - býk. Je však potrebné pochopiť rozdiel medzi gramatickým znakom rodu a ne-geramatickým znakom podlahy. Takže, v ruštine sú animované stredne veľké podstatné mená ( dieťa, zviera), Podstatné mená - mená zvierat jednotlivcov mužov a ženy sa často nazývajú to isté ( dragonfly, krokodíl) Medzi slovámi - mená osôb tiež nemajú vždy korešpondenciu rodu a pohlavia. Tak, slovo jednotlivec Žena, hoci to môže určiť ženu aj muža (pozri napríklad na A. S. Pushkin: Niekto mu napísal z Moskvy, že slávny dôraz bude musieť čoskoro vstúpiť do legitímneho manželstva s mladými a krásnymi dievčaťom).
Určité ťažkosti predstavujú definíciu druhu komplexných slov (skratiek) a nejasných podstatných mien. Pre ne sú nainštalované nasledujúce pravidlá.
Generická charakteristika abbrevia Záleží na tom, aký typ tohto typu komplexného slova patrí.
Rod skratiek vytvorených pridaním počiatočných častí ( zavyoz.), počiatočná časť prvého slova s \u200b\u200bnevyriešeným druhým ( sberbank) A začiatok prvého slova so začiatkom a / alebo koncom druhého ( obchodná misia → obchodná misia), určený generickým príslušníkom hlavného v pôvodnej fráze slova: dobrý Orgob, Ruské OE Trading, New Sberbank.
Rod skratiek pozostávajúcich z počiatočných zvukov ( Guma.) alebo písmená ( Msus), ako aj zmiešané skratky typu, v ktorých je počiatočná časť prvého slova pripojená na prvé písmená alebo zvuky zostávajúcich slov ( glavk) sa určuje nejednoznačnosť. Spočiatku získavajú aj rodu hlavného slova v pôvodnej fráze, napr Bratsk-Aya Hes. V procese použitia však počiatočná generická charakteristika neustále zachováva len skratky z prvých písmen pôvodnej frázy. Skratky, ktoré sa skladajú z prvých zvukov, sa správajú inak. Niektoré z nich získajú všeobecnú charakteristiku v súlade s výskytom slova. Tak, slová Bam, University, Ministerstvo zahraničných vecí, NEP, Registry Office A niektorí iní sa stali slovami mužského závodu a získali možnosť tendenciu sa klesať ako podstatné mená ako dom. Ostatné končiace skratky s konečnými skratkami s tyčovým slovom stredného a ženského rodu môžu byť kolísavé: môžu mať všeobecnú charakteristiku v súlade so založením hlavného slova a nemajú byť naklonené ( v našom jeho jeho) Alebo, opierajúce sa, konzumované ako slová mužskej rasy ( v našom bývaní). Skratky končiace na zvuku samohlásky nie sú naklonené a patria najmä do priemeru ( naša RONO - okres ministerstvo národného vzdelávania).
Nejasné mená podstatných mien, pád do ruštiny alebo kovanie v ňom, by mal nadobudnúť všeobecnú charakteristiku, ktorá sa prejaví len pri výbere dohodnutých s podstatnými menami, spoločenstvami a slovesami.
Existujú nasledujúce vzory výberu takýchto podstatných mien všeobecnej charakteristiky: záleží na tom, že záleží na zmysle slova alebo z rodu iného ruského slova, ktorý sa považuje za synonymum alebo ako generický názov pre dané nezmenené slovo. Pre rôzne skupiny podstatných mien sú popredné rôzne kritériá.
Ak podstatné meno označuje predmet, zvyčajne získava charakteristiku média: kabát, gauč, metro. Avšak, ženské druhu trieda (ako ulica), kohlrabi (pretože je kapusta), káva - s osciláciou - mužský / stredný, mužský závod - trest, euro.
Ak podstatné meno označuje zviera, potom sa zvyčajne vzťahuje na mužskú rasu: Šimpanz, cockada. Výnimky: iVASI, TSPEK - Žena preteky (od tej doby sellot, Muha).
Ak podstatné meno označuje tvár, potom jeho druh závisí od podlahy tejto osoby: slová monsieur, Kuturier mužský rod, ako označujú mužov; slová madame, mademoiselle Žena, pretože označujú ženy a slová byzabi, inkognito Všeobecný druh, ako muži a ženy môžu byť označené.
Ak podstatné meno označuje geografický objekt, potom jeho gén určuje rodu ruského slova, ktoré označuje typ objektu: Tbilisi mužský rod, pretože je mesto (mužský), \\ t Mississippi Žena, ako je to rieka, Lesotho stredne druhy, pretože to je Štát. Všetky vyššie uvedené sa vzťahuje len na slová nejasného, \u200b\u200btakže Moscow - podstatné meno nie je mužský závod, ale ženský druh, hoci je to mesto, ako je to premenlivé.
Zdá sa, že je ľahké rozlíšiť s neslušnými a neživými položkami, ktoré sú jednoduché: je to ako hier žijúceho neba. Ale tí, ktorí sú vedení takýmitom princíp, sú veľmi chybné. Animácia, as, teda a nejednotnosť - samostatná kategória v charakteristike nemá nič spoločné s externými príznakmi určitého objektu. Tu je návod, ako vysvetliť, čo podľa pravidiel, slovo "mŕtvola" sa považuje za neživý a "mŕtvy muž" je animovaný? Konať náhodne? V žiadnom prípade! Zistíme.
Pre najmenšie
Začnime s veľmi základným. Animate a neživý objekty sú zodpovedné za rôzne otázky - "kto" a "to". Je možné povedať, že problém je najviac primitívny, hoci veľmi nespoľahlivý spôsob, ako určiť túto kategóriu. Zvyčajne zavádzajú deti v prvej druhej triede. Aby ste mohli prekonať túto metódu, môžete vyplniť nasledujúci text spolu so študentmi:
« V ospaní zabudnúť na veľký prietok (čo?). Okolo (čo?) A (čo?). (Kto?) Pomaly som sa pohyboval lyže, ostré (čo?) S ušami čiapky. (Kto?) Rýchlo urobil dieru a začal (čo?). Čoskoro vytiahol obrovský (koho?). Jeho zrkadlo (čo?) Jasne lesklý na slnku" Slová, ktoré sú pozvané, aby vložili: \\ t ľad, váhy, rybár, hranolky, rieka, kapor, sneh, rybolov. Jedno slovo sa opakuje dvakrát.
Gramatické vysvetlenie
Ale stojí za to ísť ďalej? Ako určiť, animovaný alebo neživý objekt, na základe pravidiel, a nie intuície? Rozdiel medzi týmito dvoma kategóriami spočíva v rôznych prípadoch podstatných panenských foriem. V neživých podstatných menách sa zhoduje s formou nominatívneho a v množnom čísle, zatiaľ čo animované - domáce zviera a vinitívno v rovnakom čísle. Samozrejme, bude to oveľa jednoduchšie porozumieť konkrétnym príkladom.
Vezmite si podstatné meno " mačka" Dali sme ho do viac "CAT" a začneme klesať: Nominative - " mačiek", Pagitive -" mačiek", Accusation -" mačiek"Ako vidíte, tvary genitívnych a vinitívných prípadov sa zhodujú. Keďže pre podstatné meno " stôl", Ktoré určiť túto kategóriu sa zmení na" tabuľky"Pri klesaní" tabuľkové tabuľky"Rovnaké a accusative a
Rozdelený animovaný a neživý subjekt teda pravidlo umožňuje len vtedy, keď sú stanovené v množnom čísle a následnom úpadku. A potom, už na zhode vo formách prípadov a táto kategória je určená.
Výnimky
Ale ako viete, v ruštine, veľmi málo pravidiel, ktoré nemajú výnimky. Takže, rozdelené animované a neživý objekty niekedy môžu byť logicky. Áno, všetky živé bytosti budú animované, ale zároveň mýtické tvory zahŕňajú rovnakú kategóriu ( lESY-LESHELE-LESHE) A mená hračiek ( matryoshki-Matryokek-Matryshki) - Tu môžete nájsť logické vysvetlenie. Rovnako ako karta a šachové stožiare-figúrky ( peaks vrcholy, pešiak pešiak), ktoré nie sú vhodné aj za vlastné formy do tejto kategórie.
Pokračujte. Nežiaduce podstatné mená zahŕňajú veľké skupiny ľudí ( dav) a niektoré živé organizmy ( embryos-embryo baktérie; Mikrobilné mikróby-mikróby) - Nie je možné tento fenomén vysvetliť, budete musieť jednoducho prijať a pamätať.
Ťažkosti
Chcel by som dodať, že animované a neživé objekty v gramatickom zmysle majú svoje vlastné vlastnosti. Napríklad, pre animovanie podstatného rodinného rodu, formy genitívnych a vugged sa zhodujú a v jednotnom čísle: Anton Anton-Anton, účtovník účtovníkaTRUE, tento fenomén je pozorovaný len v podstatných menách druhého poklesu (porovnanie: DIMA-DIMA DIMAAj keď je to aj animovaný podstatný mužský rod). Takže v zásade tento vzor môže byť použitý ako ďalší jednoduchý, aj keď nie je veľmi dobre známy, spôsob určovania kategórie animácie v názvoch podstatných mien.
Chcem sa zmiasť
Stojí za zmienku, že v ruštine je obraz neživý objekt ako animovaný. To je zvyčajne spojené s používaním slova ako analógie na živú vec: V stodole leží matrac - áno matrac, ktorý chýba! alebo Veľký a mocný rusky! - Tento jazyk (\u003d tweeted) nám povie všetko.
Presne ten istý fenomén sa stretáva s používaním animovaných podstatných mien ako nejednotných: Na modrej oblohe, vzduchové hady riadiť; Bojovník šiel k zníženiu. Tu je určitá kategória animácie a nejednotnosti na základe sémantického výplne podstatného mena.
Stojí za zmienku, že napriek všetkým požiadavkám učiteľov použite pravidlá, väčšina študentov sa naďalej spolieha na intuíciu. Ako vyššie uvedené príklady ukazujú, vnútorná flair nie je vždy spoľahlivým asistentom vo filológii. Jednoducho možno povedať, že mená profesií budú vždy oživené, mená rodinnej príslušnosti, štátnej príslušnosti a iných skupín, mená zvierat môžu byť pripísané tu. Mimochodom, medzi animovanými menami podstatných mien, ako niektorí výskumníci veria, existujú slová len mužského a ženského rodu, zatiaľ čo stredný závod je už neživý, ako aj všetky mená prírodných objektov a iných položiek.
Praxe pre najmenší
Teraz, keď sme si mysleli, ako odlíšiť jednu kategóriu podstatných mien z iného, \u200b\u200bstojí za to sumarizovať všetky vyššie uvedené. Forkotatívne a neživé objekty pre predškolákov, ktorí stále nemajú nejakú predstavu, aké prípady sú, sa líšia v otázkach "Kto" a "to". V prípade praxe môžete hrať s deťmi v "Live-Inelastic", kde sa nazýva slovo a dieťa musí určiť, čo je táto téma.
Alebo inú zaujímavú úlohu pre mladších študentov - ponúknuť množstvo animovaných podstatných mien, ktoré môžu byť nahradené jedným listom, ktorý sa má zmeniť na neúčasti: fox (Lipa), koza (spit), Heron (Drop).
Dokončiť článok o tom, ako rozlíšiť animované a neživých objektov, rád by som to, čo sa zdalo, že táto téma je, je lepšie nie je pokúšať osudu a nie konať naobum, dôverujú intuíciu. Za minútu stráveného pri kontrole názvu podstatného mena, niekedy môže zmeniť svoju predstavu o tom. Takže nie si rezervné sily a prax vo veľkom a mocnom ruštine.
