„Dve priateľky“ (hra pre deti vo veku 4 - 6 rokov) Deti stoja v kruhu alebo sú roztrúsené po okolí. Učiteľ ukazuje pohyby a vyslovuje text, deti pohyby opakujú. Na trávniku dve priateľky: (Pat na kolená.) „Kva-kva-kva, kva-kva-kva.“ (Zatlieskaj.) Dve zelené žaby: (Zatlieskaj

„Dom“ (hra pre deti vo veku 4–6 rokov) Deti stoja v kruhu alebo sú roztrúsené po okolí. Učiteľ ukazuje pohyby a vyslovuje text, deti pohyby opakujú. Na okraji domu stojí, (Dlane si prehýbajú ako „dom“ cez hlavu.) Na dverách je zámok, (Dlane zatvárajú „do zámku“.) Za dverami je

„Rybia kosť“ (hra pre deti vo veku od 4 do 6 rokov) Deti stoja v kruhu alebo sú rozptýlené. Učiteľ ukazuje pohyby a vyslovuje text, deti pohyby opakujú. Náš vianočný stromček je nádhera, (Kráčajú v kruhu a držia sa za ruky.) Vylezli pod nebo, (Zastavia sa, natiahnu ruky hore.) Štíhla

„Pozdĺž cesty“ (hra pre deti vo veku 4 - 6 rokov) Deti stoja v kruhu alebo sú rozptýlené. Učiteľ ukazuje pohyby a vyslovuje text, deti pohyby opakujú. Jeden, dva, tri, štyri, päť, Natiahnime si nohy. Kráčame po ceste, zdvihneme nohy vyššie. (Kráčajúc na mieste.) A pozdĺž toho istého

„Semafor“ (hra pre deti vo veku 4 - 6 rokov) Na hru potrebujete papierové kruhy (priemer 10 cm) - červené, zelené a žlté - pripevnené k tyčinkám. Deti stoja v rade a cvičia podľa signálov vodcu: čupia na červený signál, do žltej - vstať, do zelenej -

„Klepanie“ (hra pre deti vo veku 4 až 6 rokov) Učiteľ ukazuje pohyby a číta text, deti pohyby opakujú po učiteľovi: - Klepanie-klepanie-klepanie! (Tri údery päsťami proti sebe.) - Áno, áno, áno. (Tri klapky.) - Môžem k vám prísť? (Tri údery päsťami proti sebe.) - Som vždy rád! (Tri

"Ako to ide?" (hra pre deti vo veku 4 - 7 rokov) Deti stoja v kruhu alebo sú roztrúsené po okolí. Učiteľ ukazuje pohyby a vyslovuje text, deti pohyby opakujú - Ako žijete? - To je všetko! (Šou palce.) - Plávate? - A je to! (Napodobnite plávanie.) - Ako beháte? - A je to!

„Opice“ (hra pre deti vo veku 4–7 rokov) Deti stoja v kruhu alebo sú roztrúsené po okolí. Učiteľ ukazuje pohyby a vyslovuje text, deti pohyby opakujú v súlade s textom. Sme vtipné opice. Hráme príliš nahlas. Tlieskame rukami (Tlieskame).

„Podajte loptu“ (hra pre deti vo veku 4–7 rokov) Hráči stoja v kruhu vo vzdialenosti krokov od seba. Učiteľ dá jednému z chlapov loptu. Na príkaz inštruktora: „Štart!“ deti si prihrávajú loptu do kruhu a jasne hovoria: Bežíš, vtipná lopta, rýchlo, rýchlo z ruky do ruky. Mať

„This is me“ (hra pre deti vo veku 4–7 rokov) Deti stoja v kruhu alebo sú rozptýlené. Učiteľ ukazuje pohyby a vyslovuje text, deti pohyby opakujú. To sú oči. Tu. Tu. (Zobrazujú najskôr ľavé, potom pravé oko.) Toto sú uši. Tu. Tu. (Najprv berú ľavé uchopotom pre

„Kto dorazil?“ (hra pre deti vo veku 5–7 rokov) Deti stoja v kruhu alebo sú roztrúsené po okolí. Učiteľ ukazuje pohyby a vyslovuje text, deti pohyby opakujú. Kto prišiel? (Dajte dlane a prsty oboch rúk k sebe, 4-krát si zatlieskajte po špičkách palcov.) My, my, my! (Tipy

„Lavata“ (hra pre deti vo veku 5–7 rokov) Deti tvoria kruh. Bez držania sa za ruky sa deti pohybujú bočnými schodmi, najskôr jedným smerom a pri opakovaní slov druhým smerom a hovoria: Spoločne tancujeme - Tra-ta-ta, tra-ta-ta, náš obľúbený tanec - toto je lavata. Moderátor hovorí: „Môj

„Dlane“ (hra pre deti vo veku 5 - 7 rokov) Dvaja hráči stoja oproti sebe. Hráči súčasne tlieskajú rukami a potom sa spájajú dlaňami pred sebou (vpravo zľava, zľava doprava). Potom sú dlane spojené krížom - vpravo s pravým, vľavo s ľavým. Potom zatlieskajte - a

„Žaba“ (hra pre deti vo veku 5–7 rokov) Položte ruky na podlahu (stôl). Jednu dlaň stlačte do päste, druhú položte na rovinu stola. Súčasne zmeňte polohu rúk. Komplikáciou cvičenia je

„Lopta“ (hra pre deti vo veku 5–7 rokov) Deti stoja v kruhu alebo sú rozptýlené. Učiteľ ukazuje pohyby a vyslovuje text, deti pohyby opakujú. Desať, deväť (Tlieskajú rukami.) Osem, sedem, (Tlieskajú kolená.) Šesť, päť, (Tlieskajú) Štyri, tri, (Tlieskajú). Dva, jeden.

„Tick - tock - knock" (hra pre deti vo veku 5 - 7 rokov) Deti sú rozptýlené. Učiteľ dá signál: „Tick!" - deti robia zákruty vľavo; na signál: "Takže!" - zastavte a na signál: „Klepnite!“ - skočiť na miesto. Ten, kto urobil chybu, hru opúšťa. Signály sa opakujú 5-8

Počet hráčov: akýkoľvek
Voliteľné: nie
Toto je známa hra. Spravidla hrá niekoľko ľudí. Väčšinou hrajú na meniny, ale môžete hrať len tak, pretože je to zábavné.
Každý stojí v kruhu a drží sa za ruky. Oslávenec stojí v strede kruhu.
Potom tancujú okolo oslávenca s piesňou: „Čo sa týka Yuliny (otcovej, Katinej ...), upiekli sme k narodeninám bochník“;
Kruh sa rozširuje, pokiaľ to umožňujú ruky: „To je taká šírka“;
Kruh sa zužuje, všetci stoja čo najbližšie a podávajú ruky: „Toto je taká večera“;
Kruh sa trochu rozchádza a každý dvíha ruky hore: „To je taká výška“;
Všetci v podrepe, ruky k zemi: „Toto je také dno“;
Opäť guľatý tanec: „Bochník, bochník. Koho chcete, vyberte si. Všetkých samozrejme milujem, ale Julia (otec, Katya ...) viac ako ktokoľvek iný! “ a všetci objímajú Juliu (otca, Katyu ...).
V inej variácii sa vyberie nový „narodeninový chlapec“: „Mám samozrejme rád všetkých, ale svoju matku (babu, bábiku ...) viac ako kohokoľvek iného!“. Potom sa vybraný narodeninový človek postaví do kruhu a hra sa začína od začiatku.

Počet hráčov: akýkoľvek
Voliteľné: sneh
V zime si môžete spomenúť na túto starú ruskú zábavu.
Zvyčajne sa hry zúčastňujú dva tímy, ktoré si navzájom hádžu snehové gule.

Monkey tag - hra pre deti

Počet hráčov: akýkoľvek
Voliteľné: nie
Vodič musí napodobňovať unikajúci ako opicu. Napríklad, ak prenasledovaný neočakávane (útek bude robiť také veci zámerne) skočí na jednu nohu, potom musí vodič skočiť za ním na jednej nohe. Ak vodič nestihol včas zopakovať pohyby bežca, potom sa so „solením“ neuvažuje a bežcovi sa dáva 5 sekúnd na to, aby opäť ušiel.

Brána - hra pre deti v prírode

Počet hráčov: dieťa a dospelý
Voliteľné: nie
Ak máte veľmi malé, ale príliš aktívne dieťa, môžete sa ho pokúsiť takýmto spôsobom zaujať.
Hráme sa vonku! Dieťa k vám pribehne, vyložíte nohy ... a akoby ste ho „prešliapli“. Vracia sa, beží k vám, opäť ho prechádzate pod seba, akoby cez „bránu“. Hlavná vec je energia pokojným spôsobom. Hru je možné vylepšiť a zariadiť vtipom, pridať k nej ďalšie predmety a úlohy, ako napríklad „vziať loptu, preniesť ju cez bránu, vložiť do kočíka ...“.

Catch-riders - hra pre deti v prírode

Počet hráčov: akýkoľvek
Voliteľné: 2 cievky nití alebo veľmi dlhé vlákna dvoch farieb (najlepšie modrá a červená)
Výber moderátora. Nite je uviazaná na každej ruke na viditeľnom mieste, ale uzol nie je pevne utiahnutý. Chlapci a dievčatá majú rôzne farby.
Úlohou je dobehnúť ktorúkoľvek osobu a pretrhnúť z nej nitku. Obtiažnosť je v tom, že kto je chytený, môže vytrhnúť vlákno aj z ruky jazdca. Komu sa odtrhlo vlákno, ide k vodcovi.

Escape from the dungeon - hra pre deti

Počet hráčov: akýkoľvek
Voliteľné: nie
Táto hra pripomína starú zábavu mačky a myši. Účastníci hry, držiac sa za ruky, tvoria kruh. Vo vnútri je väzeň alebo v zajatí, vonku je jeho priateľ. Väzeň musí vypuknúť, jeho asistent musí oklamať stráže. Na jeho miesto prichádza ten, komu chýba zajatý.

Zvončeky - hra pre deti v prírode

Počet hráčov: akýkoľvek
Voliteľné: zvonček
Deti stoja v kruhu. Uprostred vychádzajú dvaja - jeden so zvončekom alebo zvončekom, druhý so zaviazanými očami. Všetci spievajú:
Tryntsy-bryntsy, zvončeky,
Odvážlivcom zazvonili:
Digi-digi-digi-don,
Hádajte, odkiaľ zvonenie pochádza!
Po týchto slovách chytí uhýbajúceho hráča slovo „slepý buff“.

Júlia Butová

História bochník spojené s ruskými starodávnymi tradíciami pohanských čias, keď naši predkovia uctievali mýtické božstvá a používali ich pri svojich najdôležitejších rituáloch. Odkedy bochník zvaný maslový chlieb, bohato zdobený figúrkami z cesta. Z histórie je známe, že bochníky sa pripravovali bujne, z pšeničnej, ražnej múky.

IN materská škola hrať « Bochník» narodeniny sú nielen tradíciou, ale aj dobrý príklad priateľstvo, zhromaždenie detského tímu, deti spievajú piesne, blahoželáme oslávencovi. Ale až teraz bochníky sa teraz nepečú, a deti uprednostňujú sladkosti pred pečivami, koláče so smotanou v škôlke SES nepovoľuje.

Východiskom je zhotovenie napodobeniny bochník moderným spôsobom - koláč s prázdnou dutinou, kde si môžete dať svoje obľúbené sladkosti od všetkých detí.

Iný variant:

Pre „ bochník"použité prázdne políčko z koláč:

Môžete tiež použiť tortu na hry na hrdinov, súpravu je možné ušiť a pečivo:

Ďakujem za pozornosť!

Súvisiace publikácie:

„Upiekli sme bochník.“ Oddychová činnosť pre žiakov základných škôl Účel: formovanie osobných charakteristík u detí pod vplyvom skupinovej interakcie. Úlohy. 1. Blahoželáme k narodeninám, vytvoríme si sviatok.

Zhrnutie lekcie „Bochník“ Cieľ: Oboznámiť deti s ruskými zvykmi. S tým, čo stretli hostí v Rusku. Naučte deti zdobiť výrobok pomocou tvarovaných výrobkov (bochník). Materiál :.

„Bochník chleba z neba nespadne.“ Synopsa integrovanej hodiny v skupine pre seniorov Syntéza integrovanej hodiny v skupine pre seniorov „Bochník chleba nespadne z neba“ Vzdelávacia oblasť: sociálna a komunikačná.

Abstrakt GCD „Nový rok“ Abstraktná téma GCD: " Nový rok»Účel: rozšíriť slovník na tému„ Nový rok “Ciele: Nápravné vzdelávanie: 1) Aktivácia a rozšírenie.

Skončiť akademický rok, sa začalo letné zdravotné obdobie. S rodičmi sme sa snažili pripraviť stránku skupiny tak, aby z nej boli deti.

Scenár novoročnej dovolenky pre staršiu skupinu Nový rok ( seniorská skupina) Deti vstupujú do sály na hudbu, tancuje sa. POLKA „ANNA“ Moderátorka: Drahé deti, milí hostia! Nový rok.

Nový rok! Nový rok! Nech nám šťastie prinesie! Nový rok je čarovným sviatkom, sviatkom rozprávok a zázrakov! Je bystrý, veselý, bystrý.

Minavar Smagina
Kartotéka okrúhlych tanečných hier: „Loaf“, „Sharik“, „Zainka“, „Hladký kruh“, „Veľký kolotoč“, „Bublina“ atď.

Súbor s kartami okrúhlych tanečných hier

Číslo karty 1

« Bochník»

Účel hry: Cvičte deti v správnej koordinácii akcií a textu, osvojujte si porozumenie rôznej veľkosti učiva, rozvíjajte rečovú a motorickú aktivitu.

Ako stroj na meniny

Piekli sme bochník:

Tu je taká výška! (deti zdvihnú ruky čo najvyššie)

Tu je taká nížina! (deti dajú ruky čo najnižšie)

To je šírka! (deti behajú čo najširšie)

Toto sú večere! (deti sa zbiehajú smerom do stredu)

Bochník, bochník,

Koho chcete, vyberte si!

Milujem, priznám sa, všetkých

A Masha najviac.

Číslo karty 2

« Ples»

Nafúknite rýchlo ples, (Deti sa rozchádzajú, formujú kruh.)

Stal sa veľký,

Tu je čo! (Ukazujeme to rukami.)

Zrazu balón praskol - pšššš (Zúženie kruh do stredu.)

Vzduch je vonku (zvládne to.)

Chudol a chudol. (Ukazujeme perami aký ples.)

Nebudeme smútiť (Pokrútime hlavou.)

Opäť nafúkneme.

Nafúknite rýchlo ples, (rozchádzajú sa, formujú sa kruh.)

Stal sa veľký,

Tu je čo!

Číslo karty 3

« Zainka»

Zainka, túra, šedá, túra.

Takto, takto.

Takto, takto.

Zainka, otočiť sa, sivo otočiť.

Týmto spôsobom choďte okolo.

Týmto spôsobom choďte okolo.

Zainka, dupnite nohou, sivo, dupnite nohou.

Razítkuj si takto svoju nohu,

Razítkujte si tak nohu.

Zainka, tanec, šedá, tanec.

Tancujte takto,

Takto tancujte.

Zainka, luk, sivý, luk.

Skloň sa takto,

Pokloňte sa takto.

pohyb po texte

Číslo karty 4

« V rovnomernom kruhu»

Deti, držiace sa za ruky, rytmicky chodia kruh, hovoriaci:

« V párnom kruhu Jeden za druhým

Ideme jeden krok po druhom, stoj na mieste!

Spoločne to urobme takto! “

Na konci slov sa zastavia a opakujú pohyb, ktorý ukázal učiteľ, napríklad sa otočia, sklonia, sadnú atď.

Číslo karty 5

« Veľký kolotoč»

Cieľ hry. Naučte deti rozprávať rýchlym a pomalým tempom, koordinovať pohyby so slovami básne, reagovať na slovný signál.

Postup v hre. Učiteľ oboznámi deti s pravidlami hry, ktoré predtým vyložili povraz vo forme krúžky: „Dnes si zahráme hru « Kolotoč» ... Poďte, deti, postavte sa za lano kruh, vezmi to na pravá ruka a poďme jeden za druhým, bude kolotoč... Všetci spolu povieme tieto slová:

Sotva, sotva

Točené kolotoč.

A potom, potom, potom

Všetko behanie, behanie, behanie.

Ticho, ticho, neponáhľaj sa

Zastavenie kolotoča.

Jeden-dva, jeden-dva

Hra sa teda skončila.

Číslo karty 6

« Bublina»

cieľ: učenie detí stáť kruh a vykonávať akcie, spievať popri piesni, cvičiť v koordinácii drepov so slovami a vyslovovaní slov - nadúvanie bublina, zvuk š-š-š.

Nafúknuť bublina

nafúknuť veľký

Zostaňte tak

Nepraskni

lietal, lietal, lietal

Áno, dotkol som sa vetvičky

š-š-š. výbuch bublina

kruh... Učiteľka a deti chodia okolo kruh a hovoria slová, až kým nepovedia "Výbuch bublina» ... Potom založia ruky a sadnú si, zatiaľ čo vydávajú zvuk "Sh-sh-sh"

Číslo karty 7

„Slnko a dážď“

Kráčajú spolu deti zakrúžkuj a povedz:

"Slnko sa pozerá z okna,

Svieti v našej izbe.

Tlieskame rukami

Sme veľmi spokojní so slnkom.

Hore hore hore hore! Rytmicky vyrazené na mieste.

Clap clap clap clap! Rytmicky tlieskajú rukami.

Na signál „Prší, ponáhľaj sa domov“ deti bežia k učiteľke pod slnečníkom. Pedagóg rozpráva: „Dážď ustal. Slnko svieti "... Hra sa opakuje.

Číslo karty 8

„Darčeky“

Držia sa za ruky, tvoria sa deti kruh, jedno dieťa v centre. Hráči kráčajú pozdĺž zakrúžkuj a povedz:

"Všetkým sme priniesli darčeky."

Kto chce, vezme -

Tu je bábika so svetlou stuhou,

Kôň, kolovrátok a lietadlo “

S koncovými slovami prestaň stáť kruhové hovoryktorý z uvedených darov chce dostať. Ak pomenuje koňa, deti skáču, ak sú bábiky, tancujú, ak sú na vrchu, točia sa. Stáli dovnútra kruh, si zvolí nového vodcu. Hra sa opakuje.

Číslo karty 9

„Začiarkavacie políčko“

cieľ: učenie detí stáť kruh a vykonávať akcie, spievať spolu s piesňami.

Deti stáli v kruhu

uvidel vlajku

Koho dať, komu dať

Komu by mala byť vlajka odovzdaná

poď von, Saša, do kruhu,

Vezmite vlajku Sashu

Pohyb: deti stoja vo vnútri kruh, V strede kruh je začiarkavacie políčko... Prechádza učiteľka s deťmi kruh a vyslovuje tex... Dieťa vychádza podľa textu, zdvihne vlajku, potom ňou zamáva a kladie ju na miesto. Potom hra pokračuje.

Číslo karty 10

„Váňa kráča“

cieľ: naučiť sa stáť kruh, spievajte si piesne, pestujte k sebe dobroprajný vzťah.

Váňa kráča, Váňa kráča

Hľadám Váňu, hľadám Váňu,

Za seba môj priateľ

Nájdená Váňa. Nájdená Váňa

Za seba môj priateľ

Vstúpia doň deti a opatrovateľ kruhový pedagóga deti chodia okolo kruh a slová vetovať. Jedno dieťa je v kruh a vyberie si priateľa pre slová: Našiel Vanya, našiel si Vanyu pre seba, môj priateľ. Stáli dovnútra kruh, tancujú a ostatné deti tlieskajú rukami. Potom učiteľ zmení vedúceho, hra pokračuje.

Číslo karty 11

"Králiček"

cieľ: Naučte sa pohybovať podľa kruh, tlieskať

Zajačik, zajačik, čo ti je

úplne sedíš chorý

vstať, skákať, tancovať.

tvoje nohy sú dobré.

Pohyb: Deti a opatrovateľ sa dostanú dovnútra kruh kruhu a odsúdenýpri vykonávaní pohybov pozdĺž textu.

Číslo karty 12

„Čiapka“

cieľ: učiť deti držať sa za ruky, vykonávať pohyby podľa textu hry.

Čiapka, čiapka

Tenké nohy

Červené čižmy

Kŕmili sme ťa

Dali sme ti vodu

Postavili sa na nohy

Nútili ma tancovať.

Vstúpia doň deti a opatrovateľ kruh... Učiteľ si vyberie jedno z detí, bude ním šiltovka. Učiteľka a deti chodia okolo kruh a odsúdený podľa textu. Keď sa hovoria slová „Kŕmili sme ťa, dali sme ti vodu“, kruh sa zužuje, potom sa deti opäť rozchádzajú, formujú sa veľký kruha tlieskajú rukami. Dieťa stojí vo vnútri kruhový tanec.

Číslo karty 13

„Hniezdime bábiky“

Účel hry: Naučte sa vykonávať pohyby po texte, ukazovať dlane, čižmy.

Postup v hre. Deti sa dostanú dovnútra kruh... Učiteľka a deti chodia okolo kruhu a odsúdený:

A my, keďže máme čisté dlane.

Hniezdime bábiky, to sú drobky.

A máme, akoby sme mali nové čižmy.

Hniezdime bábiky, to sú drobky.

A máme nové vreckovky.

Hniezdime bábiky, to sú drobky.

Rozbehli sme sa, všetci sme bežali po cestičke.

Číslo preukazu 14

„Zajačik kráčal“

Spojte ruky a vytvorte kruh... Pokračuj kruhhovoriac slová:

Zajačik kráčal, kráčal, kráčal,

Zajačik kráčal, kráčal, kráčal,

Zajačik kráčal, kráčal, kráčal,

Našiel som zemiak,

V slovách "Posadil sa" - zastavte sa a čupnite si.

Číslo karty 15

„Kruh“

Vstávame dnu kruh, držiac sa za ruky. Hostiteľ ponúka opakovať po ňom pohyb:

Pôjdeme hneď prví

A potom poďme doľava

A potom sa dáme dokopy v kruhu

A poďme si trochu sadnúť

Teraz sa vráťme späť

A na mieste zakrúžkujeme

A tlieskame rukami.

A teraz všetci spolu v kruhu.

(Opakujte hru niekoľkokrát, ale zrýchľujúcim sa tempom)

Číslo preukazu 16

„Snehová guľa“

Na motív ( „Ako na tenkom ľade“)

Napadol biely sneh,

Zhromaždenie v kruhu (kráčajúc ďalej kruh)

Potopíme sa, potopíme (dupnú nohami)

Poďme tancovať zábavu

Zahrejeme si ruky (trieť si dlane)

Budeme tlieskať, budeme tlieskať (tlieskať)

Poďme skákať viac zábavy (pružiny)

Aby bolo teplejšie.

Skočíme, skočíme (skákanie)

Číslo preukazu 17

„Malý biely zajačik sedí“

Sedí malý biely zajac

A krúti ušami.

Takto, takto

Krúti ušami

(prineste prsty k hlave, pohnite nimi)

Zajačikovi je zima na sedenie

Musíme zohriať labky.

Takto, takto

Musíme zohriať labky (tlieskajú rukami)

Zajačikovi je zima, že stojí

Potrebujem zajačika, aby som skočil

Takto, takto

Potrebujem zajačika, aby som skočil (skákanie na obe nohy)

Vlk vystrašil zajačika!

Zajačik okamžite utiekol! (utekaj na miesta)

Číslo karty 18

„Ogorodnaya guľatý tanec»

Deti stoja vo vnútri kruhsú vopred vybrané "mrkva", "Cibuľa", "kapusta", „šofér“... Aj oni stoja kruh.

Kráčajú spolu deti krúžiť a spievať:

Máme zeleninovú záhradu. Tam rastie vlastná mrkva

! (2 krát)

Deti sa zastavia a doširoka otvoria ruky a potom ich zdvihnú.

Ukázalo sa "mrkva", tancuje a na konci verša sa vracia k kruh; stojace deti umiestnenie:

Ty, mrkva, ponáhľaj sa sem. Trochu si zatancujte

(2 krát)

Kráčajú spolu deti krúžiť a spievať:

Máme zeleninovú záhradu, kde rastie zelená cibuľa

To je taká šírka, to je taká výška (2 krát)

IN tanec v kruhu"Cibuľa" kruh, deti stoja na mieste, spievať:

Ponáhľaj sa sem, trochu tancuj,

A potom nezívaj a vlez do koša (2 krát)

Kráčajú spolu deti krúžiť a spievať:

Máme zeleninovú záhradu a rastie tam kapusta

To je taká šírka, to je taká výška (2 krát)

Ukázalo sa "kapusta" a tancuje v kruh, na konci verša sa vráti k kruh, deti spievať:

Ty kapusta, ponáhľaj sa k nám, trochu si zatancuj,

A potom nezívaj a vlez do koša (2 krát)

Kráčajú spolu deti krúžiť a spievať:

Máme nákladné auto, ktoré nie je ani malé, ani veľké.

To je taká šírka, to je taká výška (2 krát)

Ukázalo sa „šofér“ a tancuje v kruh, na konci verša sa vráti k kruh, deti spievať:

Vy, šofér, sa tu poponáhľajte, trochu si zatancujete

A potom nezívaj, zober nám úrodu.