„...Šis nesuvokiamas, nuostabus psichikos perdavimas, – tęsia toliau Durovas, – minčių, jausmų, troškimų neabejotinai egzistuoja. Tuo aš grindžiu savo darbą ir tai yra mano mokymo metodo pagrindas. Gyvūnas džiaugsmingos, kūrybingos aplinkos dėka užmezga su manimi psichinį kontaktą ir jau miglotai iš anksto nujaučia, nuspėja, ko man iš jo reikia, ką jis turėtų daryti.

Aukščiau pateikti Durovo teiginiai, žinoma, neišsemia visos jo psichinės gyvūnų elgesio kontrolės sistemos, kurią jis sukūrė dalyvaujant akademikui V.M. Bekhterevas.

Tegul čia pateikti didžiojo gyvūnų žinovo žodžiai yra „pirmasis įstatymas“ gelbėjimo šunų prižiūrėtojui.

Ilgą laiką ieškoję sunkiomis oro sąlygomis ir neradę IZ, jauni šunys dažnai būna sutrikę ir mieguisti. Jei šuo elgiasi taip arba nerimauja ir nervinasi, prižiūrėtojas turėtų šiek tiek pailsėti, pavaišinti ir padrąsinti. Kol šuo ilsisi, jis tyliai užkasa daiktą su savo ar nepažįstamu kvapu ir suteikia šuniui galimybę jį greitai surasti. Su šia technika jis atkuria jos linksmą nuotaiką, norą ir pasitikėjimą rasti IZ. Jauniems šunims reikia duoti skanėstą kiekvieną kartą, kai jie nustato IZ. Labai svarbu, kad šuniui, kuriam buvo suteiktas net penkių minučių poilsis, būtų nuimti pakinktai – tai suteiks visišką poilsį ir greitą atsigavimą.

Lygiai taip pat, kaip vedlio petnešos ir liemenė stimuliuoja šunį, tiek papildomas kondicionuojamas signalas, tiek „kalbėjimas su šunimi“ prieš paiešką ir jos metu suaktyvina jo darbą. Ši technika, kuri suteikia teigiamų rezultatų tik turint gerą kontaktą su šunimi, neturi nieko bendra su „antropomorfizmu“. Joks šuo, nors ir vykdo daugybę prižiūrėtojo komandų, tik tarsi sąlygotus garsus, nesuvokia žmogaus kalbos. Tačiau visi žino, kad vienas grėsmingas žmogaus ar šuns žvilgsnis priverčia kitą šunį užsikišti uodegą, vaikščioti aplinkui ar urzgti ir pulti į kovą. Per gestus, laikyseną ir biopolinius signalus kiti ketinimai ir mintys perduodami iš vieno organizmo į kitą – bet ne visada. Malonus, meilus žvilgsnis priverčia prie jūsų prieiti net nepažįstamą šunį, bet vėlgi - ne visada, o tik su protiniu artumu ir kiekvieno organizmo „nuotaika“. Šis momentas. Poveikis yra ir balso intonacijoje, kurią šuo paima daug kartų geriau nei žmogus, taip pat ultragarsinėje kalbos dalyje, kuri žmogui visiškai nesuvokiama. Uždėjęs šuniui petnešas, prižiūrėtojas, pavyzdžiui, linksmu, pasitikinčiu tonu sako: „Dabar mes rasime šį vaikiną, Altajus! ir tt Tai visada padeda darbui!

Intonacija ir gestas

Standartinė balso komanda, kuri yra sąlyginis šuns stimulas, yra tik paleidimo pradžia paieškai. Klausos gebėjimaišunys yra daug aukštesni už žmones. Todėl treniruočių metu balso komandos duodamos „žemesniu nei vidutiniu“ garsu ir „ramia“ intonacija. Garsus balsas ir įsakmi intonacija yra „rezervas“ dirbant avarinėje zonoje, kai daug triukšmo, šunį blaško kažkas pašalinio ir pan. „Bendra kalba“, tai yra dresuotojo ir šuns bendravimo kalba sudėtingame aukos paieškos ir radimo procese, yra intonacija ir gestas. Net ir leksiškai išraiškingiausioje bet kurios tautos kalboje, pasak amerikiečių psichologo F. Sulge, žodžių reikšmė siekia tik 7%, intonacijos – 38%, gestų – 55%. Kai susitinka du nepažįstami vilkai, šunys ar žmonės, „pokalbis“ prasideda per regėjimą, o ne klausą. Abu partneriai vienas kitą suvokia iš matymo, papildydami kelių žodžių intonaciją.

Gestas išplėstine prasme, įskaitant kūno judesius ir veido išraišką, yra pati išraiškingiausia tiek žmonių, tiek gyvūnų bendravimo priemonė. Tai reiškia natūralų, emocinį gestą, bet ne sugalvotą standartinį „treniruočių gestą“ (pvz., komandos „Ateik pas mane!“, „Gulkis“ ir kt.). Standartinė komanda su gestu yra patogi ir gera OKD mokymo vietoje, bet ne PSS specialiesiems kursams ir kitoms sudėtingoms paslaugoms. lauko sąlygomis. Čia gestas praturtinamas emociniu intensyvumu ir trenerio judesių išraiškingumu „nuo nosies iki kojų pirštų“.

Norint visiško kontakto ir abipusio supratimo, reikia „susilieti su šunimi“, dirbti kaip vienas organizmas.

Vykdydami sudėtingas, intensyvias veiklas, tokias kaip medžioklė ar kopimas į kalnus, žmonės ne tik balsu bendrauja „nežodine kalba“, kuri šuniui yra ne tik komanda, bet ir „tiesioginio“ supratimo be žodžių priemonė – biokomunikacija.

Intonacija, supaprastintai suskirstyta į meilią, pritariančią, įprastą, įsakmią ir grėsmingą, turi daugybę kitų tonų ir atspalvių, pavyzdžiui, skatinančių, raminančių, jaudinančių, įsakmių ir pan. Ta pati balso komanda, keičiant intonaciją, gali sąlygiškai refleksiškai paveikti - skirtinga. Neįprasta intonacija sukelia netinkamus veiksmus leksinę reikšmę komanda duota šuniui. IN sunkios situacijos balso komandos žodyną užgožia „neverbalinė kalba“, dalyvaujant ERD ir biolaukui. Tik su teigiama emocija, ieškodamas sunkiomis ir pavojingomis sąlygomis su susidomėjimu, kaip „mėgstamu dalyku“, o ne priverstinai - pagal komandą, šuo, taip pat norėdamas įtikti savo „vadui“, ieško ir randa auką.

Pavyzdžiui, po kelias valandas trukusių nesėkmingų paieškų, kai baigiasi vedlio ir šuns jėgos, jie daro pertrauką. Prižiūrėtojas duoda šuniui mėgstamą skanėstą, išgeria stiprios arbatos, prisidega cigaretę. Toliau ne įsakymas, o „pokalbis“: „Altajaus! Al-tai, protingiausias, stipriausias!.. Dabar mes jį surasime! Al-ta-ay, ateik, eik!..“ ir tt Sėkmingas intonacijos naudojimas yra galingas impulsas, pažadinantis dideles potencialias jėgas: tiek fizines, tiek psichines.

Žodžiai „pokalbis“ gali būti skirtingi, šuo vis tiek supranta ne juos, o „intonaciją“ ir „neverbališkumą“. Šie elementai, kaip ir „stebuklingosios fleitos“ muzika, daro stebuklus. Tai ir padrąsinimas, ir jaudulys, ir padrąsinimas, ir raginimas... Šuns akys šviečia, šnervės išsiplečia, šokteli... Kelios minutės įnirtingos paieškos - auka randama.

Nežodinė kalba labiau prieinama taigos medžiotojui, kuris yra arti gamtos, girdi „kaip auga žolė“, o šuo supranta ir paklūsta be žodžių. IN Anglų kalba sąvokos egzistuoja ir vartojamos gyvenime – minčių skaitymas, minčių perkėlimas, minties banga, kurių prasmę suprasti nesunku. Kasdieniame rusų gyvenime šios sąvokos, gremėzdiškai išverstos kaip „kitų žmonių minčių skaitymas, minčių perdavimas per atstumą, protinė banga“, nekelia pasitikėjimo ir yra prilyginamos nerealumui arba „stebuklingumui“. Mokslininkai tokį nekalbinį bendravimą, kaip gestus ir kvapus, priskiria vadinamajai „nežodinei kalbai“, neturinčiai įprastinio garsinio žodyno. Ignoruoti „žodinės kalbos“ artumą „nežodinei“ reikštų „daiktų prigimties“ vienovės tyrimo metodo pažeidimą.

Praktinė išvada - ugdykite visus šuns PSS įgūdžius ne pagal sąlyginius dirgiklius, kurie jam yra „abstrakčiai“ - komandomis, o „natūraliais“ veiksmais ir gestais. Pavyzdžiui, pradėti mokytis kasti - kasant pačiam vadovui, su komanda „Kasti! tik lydintys šį veiksmą. Tai „imitacijos metodo“ rūšis, kai šuo mėgdžioja ne kitą šunį, o dresuotoją.

Būtent šuns psichikos supratimas, intonacija ir gestai, kuriuos jis supranta, sukuria tarpusavio supratimą, stiprų kontaktą ir meilę. Viena iš pasireiškimo formų geras kontaktas- šuns balsas, reaguojantis į prižiūrėtojo švilpimą, esant blogam matomumui dideliu atstumu bet kokiomis aplinkybėmis. Tai pavyzdys, kai vykdoma ne sąlyginė komanda, o kontaktas per atstumą.

Kontaktas ir meilė

Šunys, kaip ir žmonės, turi įvairaus laipsnio kontaktas ir meilė. Tačiau daugumai abiejų vieno treniruoklio keitimas kitu treniruotės metu yra labai nepageidautinas visais atžvilgiais. Bet kuris šuo turi visišką kontaktą tik su vienu dresuotoju / prižiūrėtoju. Minėtas „psichinis perkėlimas“, leidžiantis šuniui dirbti „prabangioje“ klasėje, galimas tik su vienu nuolatiniu prižiūrėtoju.

Šuns kontaktas ir meilė ugdomi jį auginant, dresuojant ir bendraujant su juo. Be kontakto, tai yra glaudaus ryšio, tarpusavio supratimo veiksmuose, mokymasis išvis neįmanomas. Tomis pačiomis sąlygomis tas pats treneris turi skirtingą kontaktą su skirtingais šunimis, o tai priklauso ne nuo šuns veislės, o nuo abiejų neuropsichinių savybių. Šveicariškas treniruočių metodas yra visiškai pagrįstas meile, tai yra artumo, simpatijos ir atsidavimo treneriui jausmu. Norint sukurti tvirtą kontaktą, būtina žinoti tipologines šuns BNP ypatybes, jo charakterį ir elgesį; elkitės maloniai, bet reikliai; būkite rūpestingi ir dėmesingi, ypač sudėtingose ​​situacijose. Tačiau visada ir visur dresuotojas yra vyriausias, „lyderis“, dominuojantis... Bet dresuotojo dominavimas neturi engti šuns psichikos, slopinti jo aktyvumą, savarankiškumą, iniciatyvą. Tačiau jis visada turi būti „rankoje“.

Kokia šių svarbiausių komponentų savybių reikšmė? tarpusavio kalba“ be žodžių matyti iš toliau pateiktų pavyzdžių.

Gelbėtojas su šunimi kirto ledyną, kurio plyšiai buvo padengti sniegu. Tolumoje griaudėjo perkūnija – artėjo perkūnija. Staiga netoliese įvyko avarija. Tą pačią akimirką sugriuvo sniego tiltas, ant kurio jie stovėjo, ir jie atsidūrė plyšio apačioje. Plyšys negilus, bet sienos stačios, lygios ir slidžios... Prižiūrėtojas iškėlė šunį virš galvos ir sušuko: „Pirmyn!“ Šuo pašoko, bet nuslydo nuo plyšio krašto... Dar kartą... ir vedlys išgirdo lojimą virš jo. Komanda "Namo!" – ir po valandos šuo vedė būrį žmonių.

Medžiotojas su šunimi grįžo namo per kalno atšaką. Kai jie perėjo per jį, šuo staiga suriko, atlošė ausis ir puolė žemyn... Medžiotojas išgirdo triukšmą, bet jau buvo per vėlu. Lavina jį nuvertė nuo kojų ir nunešė žemyn. Kai medžiotojas atgavo sąmonę, veide pajuto karštą kvapą. Išplėtė šuns iškastą praėjimą ir išlipo iš apsnigto kapo...

Patyrę šunų augintojai žino, ką sugeba bendraujantis, mylintis ir protingas šuo. Minėtais atvejais šunys, įveikę „savęssaugos instinktą“, niekur nepabėgo, kaip dažniausiai šunys daro be pakankamo prisirišimo, tačiau kiekvienas savaip ėmė padėti šeimininkui iš bėdos.

Labai svarbu, kad abiem atvejais šunys apsispręsdavo savarankiškai, ty sunkioje, grėsmingoje aplinkoje parodydavo didesnį savarankiškumą. PSS šunų dresavimo ypatumas yra padaryti jį kuo savarankiškesnį. Norint išsiugdyti šią vertingą savybę, visų rūšių prievarta, grėsminga intonacija ir gestai turi būti sumažinti iki minimumo. Esant sunkioms oro sąlygoms, aprūkę griuvėsiai, kalnai, kai šuo nemato ir negirdi prižiūrėtojo, verčia jį ieškoti priverstinai, pagal komandą, visiškai nerealu.

Visas PSS šunų darbas paremtas nepriklausomu orientavimosi paieškos instinktu ir laisvės instinktu. „Laisvės refleksas“, – pažymėjo I.P. Pavlovas, yra bendra nuosavybė, bendra gyvūnų reakcija, vienas svarbiausių įgimtų refleksų. Be jo kiekviena menkiausia kliūtis, su kuria gyvūnas susidūrė savo kelyje, visiškai nutrauktų jo gyvenimo eigą. Ir mes gerai žinome, kaip visi gyvūnai, netekę įprastos laisvės, stengiasi išsivaduoti...

Lengviau šunį „išmokyti“ atlikti daugybę technikų be nesėkmių, kaip cirke, nei išmokyti savarankišką, aktyvią paiešką. Iš praktikos puikiai žinoma, kad kuo labiau šuo yra pavergiamas, tai yra, kuo labiau slopinamas jo savarankiškas elgesys ir racionali veikla, tuo sunkiau jį paruošti PSS.

Minėtuose šunų veiksmuose, pagrįstuose kontaktu ir prisirišimu prie šeimininko, jų racionalumas pasireiškė sunkioje situacijoje - naudingas žmogui veikla. Tai, kad gyvūnai akimirksniu, be specialaus mokymo, sugebėjo priimti teisingas sprendimas, ir slypi nepakeičiama elektroninio varymo, kaip prisitaikymo prie įvairių, nuolat kintančių sąlygų mechanizmo, vertė. aplinką. Mažai tikėtina, kad „kambariniai“ ar „grandiniai“ šunys, kurių ERD yra suvaržytas gyvenimo būdo, sugebėtų taip išreikšti save, nepaisant veislės. Geriausias būdas racionaliems veiksmams tirti ir plėtoti šunims dažniau duokite intelekto užduotis treniruočių, pasivaikščiojimų metu, kurdami ekstremaliai artimą aplinką.

Per paieškos ir gelbėjimo operacijas, kurios visada vyksta įtemptoje, ekstremalioje aplinkoje, šunys dažnai elgiasi taip protingai, kad atrodo kaip „stebuklas“. Iš to, kas išdėstyta aukščiau, išplaukia:

1) PSS šuo yra ne tik labai tikslus instrumentas, uoslės indikatorius, bet ir protingas asistentas, kurio elgesį reikia atidžiai stebėti ir juo labiau pasitikėti;

2) dresūros laikotarpiu - venkite šuns „gręžimo“, kuris stabdo jo racionalios veiklos vystymąsi ir pasireiškimą.

Šunų dresūra

Ypatingi PSS įgūdžiai: „aukos“ daiktų paieška, „aukos“ paieška, balso davimas radus, rastų daiktų atkasimas, už kuriuos įvertinami balų sistema. Šunys taip pat mokomi vesti dresuotoją prie rastų kvapo šaltinių. Metodiniam patogumui PSS specialusis kursas yra kuo artimesnis kitų veislynų klubų specialiųjų kursų programoms. Tuo tikslu buvo įdiegtos pagalbinės technikos – svetimų daiktų mėginių ėmimas, „aukos“ ir jo daiktų paieška pagal tą patį kvapą.

Pagal „Programą“ (žr. priedą) sudaromas pamokų planas: dienos, savaitės, mėnesio. Bet koks planas turi būti pakoreguotas ugdymo procesas. Visada ir visur atsižvelgiama į individualias dresuotojo ir šuns savybes bei jų kontakto lygį. Taip pat svarbu atsižvelgti į užsiėmimų vietą, oro sąlygas ir kitus veiksnius, turinčius įtakos mokymosi procesui.

Visi reikalingi įgūdžiai palaipsniui formuojasi remiantis iš pradžių išvystytais sąlyginiais refleksais. PSS jų raidos etapai turi ir psichometodinių ypatybių. 1-asis etapas – pradinio įgūdžio ugdymas – siejamas su susidomėjimo „įdėjimu“ ieškant/surandant žmogaus kvapo naudojant žaidimo elementą. 2 etapas - įgūdžių įtvirtinimas ir komplikavimas - norėdami nuolat domėtis, „sujaudinkite“ šunį, duokite krūvio „nepakankamai“, kad šuo nuolat norėtų ieškoti daugiau. 3 etapas - įgūdžių tobulinimas, kol jį bus galima atlikti be nesėkmių įvairiomis sudėtingomis sąlygomis - apkrova iki galo, „išsiaiškinti šuns galimybių lubas“. Esant maksimaliai apkrovai, vengti nervų suirimas o sunkesnė, ilgalaikė centrinės nervų sistemos liga – neurozė – griežtai stebi šuns elgesį.

Šunų mokymas pasiimti svetimus daiktus vyksta taip pat, kaip ir apsaugininkų tarnyboje. Bet patartina pasirinkto daikto treneriui nenešti, o tik nurodyti paėmus į burną ar duodant balsą. Tai būtina, kad realioje situacijoje, radęs rūbus ar įrangą, šuo nepaliktų šios vietos, kuri gali pasiklysti esant sunkioms oro sąlygoms, o uostyti aplinkui, kur gali būti pats sužeistasis. Visų įgūdžių ugdymas remiasi ne „prievarta“, o būtinų veiksmų „stumdymu“, susidomėjimo tuo žadinimu.

Pirminis šuns mokymas ieškoti „aukos“ ir jo daiktų vyksta taip pat, kaip ir mokant ieškoti vietovės. Tada atsiranda komplikacijų. Šunys lavina įgūdžius, zigzagais ieškodami prieš vėją, palaidotus dresuotojus ir du dalykus su jo kvapu. Sąlyginiai dirgikliai ugdant įgūdžius yra komanda „Pažiūrėk! ir gestas – rankos išmetimas link šuns siuntimo ieškoti. Pagalbiniai sąlyginiai dirgikliai - komanda "Pirmyn!", šauktukas "Gerai!". Padėjėjo apatinis trikotažas (planai, marškiniai), dėvėta ne trumpiau kaip 24 val., naudojami kaip užkasami daiktai.

Kad šuo rastų daiktų neatneštų dresuotojui tuo metu, kai juos rado, dresuotojas energingai duoda komandą „Balsas! ir rankos gestas. Jei šuniui tai padaryti sunku, balsu ir gestu „Sėsk!“ duodama pagalbinė komanda, o daiktai pririšami prie varomų kaiščių ar krūmų. Šuo įvaldžius pradinį įgūdį surasti pagalbininką ir jo daiktus 30x30 m plote, jis palaipsniui didinamas iki 70x70 m dydžio, o užkasimo gylis didinamas iki bandomojo gylio. Svarbus momentas treniruotėms – aiškiai pažymėti treniruočių zonos kampus raudonomis vėliavėlėmis, kurios treneriui aiškiai matomos nuo pat pradžių.

Treniruotės vienoje srityje neturėtų būti atliekamos daugiau nei tris kartus iš eilės, kitaip šunys išsiugdys įprotį ieškoti tik jiems žinomose vietose. Antruoju užsiėmimų laikotarpiu mokymo vietoje, siekiant apsunkinti paiešką, be įprasto padėjėjo daiktų užkasimo, atliekami ir „netikrai palaidojimai“, tai yra, paviršiaus atkasimas neužkasant daiktų.

Svarbiausias dalykas, kurio dresuotojas neturėtų pamiršti visose pamokose, yra išlaikyti nuolatinį šuns susidomėjimą paieška. Kartais šuniui reikia duoti pailsėti, kartais jį pralinksminti žaidimu ar aplinkos pakeitimu. Paieškos visada ir visur turėtų baigtis surandant kvapo šaltinį. Jei šuo negali jo rasti pats, dresuotojas jam padeda vesdamas į duobę. Jei laidojimo vieta pamiršta, jis turėtų ramiai įmesti papildomą daiktą (kumštinę pirštinę, nosinę).

Įjungta Pradinis etapas Paieškos treniruotėse šuo apdovanojamas skanėstais ir pritarimo šūksniais po kiekvieno daikto radimo. Vėliau skanėstas duodamas tik ypač greitai ir tiksliai atlikus užduotį. Ieškant paslėpto pagalbininko, duodamas ir dresuotojas, ir pagalbininkas, o tai padidina šuns susidomėjimą jį surasti ir pagreitina pradinio įgūdžio ugdymą.

Geras dresuotojas nuolat laiko šunį savo biolauke, neleisdamas blaškytis nuo nereikalingų dirgiklių, stimuliuodamas IZ paieškas gaivinančia, stimuliuojančia intonacija. Vaidina ne komandos žodžiai, o norima intonacija – šiuo metu. Norint „laikyti ją savo rankose“, vien komandų ir skambučių neužtenka. Komanda "Ieškoti!" tik paleidiklis paieškai pradėti, pvz., signalas „Pradėti!“. bėgikui. Jis trūktelėjo... tada nubėgo pritariamai gerbėjų intonacijai.

Dėl to, kad žmogaus palaidojimas, palyginti su daiktu, užima daug daugiau laiko ir neįmanomas esant drėgnam orui, pusę užsiėmimų galima atlikti vien ant daiktų nepažeidžiant. Laidojant žmogų sniege ar žemėje, prieš veidą paliekama laisva erdvė kvėpuoti - „oro spinta“. Norėdami tai padaryti, „auka“ paguldoma galvą po jaunos Kalėdų eglutės spygliuočių palapine arba virš jo galvos iš sniego luitų ir lentų pastatomas skliautas. Laidojant labai puriame sniege ir žemėje, virš laidojamo galvos dedamas paprastas pintas krepšelis arba medinė dėžė su oro angomis, kad būtų išvengta hipoksijos.

Edukacinių paieškų schemos: 1. vidurinė stadija – „auka“ ir du jo dalykai, 2. paskutinis testo etapas – 2 nepažįstamos „aukos“

Nepriekaištingas balso perteikimas yra svarbiausias PSS įgūdis, todėl šunys su balso defektais ir taip vadinami „tyliai“ yra atmetami. Pamokų ir darbo metu šunys instinktyviai loja reaguodami į kokį nors dirgiklį (kažkieno šunį ir pan.). Todėl PSS, ieškant „aukos“, šunys privalo ne atsitiktinai loti, o griežtai apibrėžti balsą tris kartus. Turėtumėte pradėti praktikuoti šį įgūdį nuo pat pirmos pamokos. Norint išmokyti šunį balsuoti tris kartus ir įtvirtinti šį įgūdį, pakanka kiekvieną kartą po trečio pristatymo iš karto sušukti „Geras!“ ir įkišti jam į burną skanėstą. Labai jaudinantiems šunims po trečios padavimo galite įsidėti kumštinę pirštinę ir uždengti burną ranka. Atsižvelgiant į šuns elgesį, šią techniką patartina atlikti pagal komandą balsu ir gestu pakaitomis su kvapo šaltinio iškasimu. Oralinis signalinis elgesys – lojimas, kaukimas – pasireiškia šuniui, taip pat ir vilkui, kad suradus norimą IZ iškviesti gaujos vadą.

„Aukos“ prieglauda treniruočių metu: 1 - su lubomis iš stulpų ir lentų; 2 - puriame sniege, dirvoje su medine dėže;
3 - gilios tranšėjos, padengtos sniegu, nišoje

Šunį dominančio kvapo šaltinio atkasimas yra būdingas jo instinktams. Tačiau šuo gali nesidomėti dresuotojo palaidotu dalyku. Todėl nuo pat pirmųjų pamokų šuo mokomas kasti naudojant komandą „Kask!“, derinant ją, priklausomai nuo situacijos, su balsu. Lavindamas šį įgūdį mėgstamas atgaunamas objektas ar didelis kaulas įkasamas 15–20 cm gylyje, o treneris, suplėšęs jį koja, duoda komandą „Kasti! Ateityje jo kojų judesiai pasitarnaus kaip gestas šuniui iškasti kvapo šaltinį be žodinės komandos. Kartais dresuotojas turi paimti į rankas šuns letenas ir jomis kasant kartoti „Kask!“, „Gerai!“. Už energingą kasimą šuo apdovanojamas, tačiau graužti ar nešti rasto daikto negalima. Kasant duobes graužikams ir nuotekoms, duodama komanda „Fu!“. Įtvirtinus pradinį įgūdį išaiškinti kvapo šaltinį tuo pačiu metu ištariant balsą, daiktas su šuniui pažįstamu kvapu pakeičiamas kitais, nepažįstamais.

Paskutiniame treniruočių etape visas šunyje išlavintas paieškos – kasimo – balso įgūdžių kompleksas sujungiamas į automatinę vienybę, tai yra, jie susilieja į vieną sudėtingą paieškos įgūdį. Norėdami tai pasiekti, treniruočių metu turite palaipsniui pridėti toliau nurodytus metodus prie šuniui pažįstamo (jis yra pažįstamas atskirai) ir pakartoti juos daug kartų griežtai nustatyta seka. Taigi, norint sukurti aukščiau pateiktą kompleksą, atitinkamos komandos yra "Žiūrėk!", "Kask!", "Balsas!" Visada ir visur tarnavo šuniui tik tokia seka. Jei laikomasi šios taisyklės, po pakartotinių pakartojimų susidaro tam tikras dinaminis stereotipas - sudėtingas kūno veiksmas, gaunamas keliais dirgikliais griežtai apibrėžta seka - ir šuo atliks visas tris technikas tik su viena komanda „Žiūrėk! Psichofiziologijoje tai vadinama grandinės sąlyginiu refleksu. Pridedant kiekvieną kitas susitikimas prie pradinių reikėtų atlikti ne pradinio įgūdžio ugdymo etape, o tik jį tvirtai įtvirtinus. Išugdyti sudėtingą šuns paieškos darbo įgūdžius galima tik griežtai laikantis pagrindinių dresūros principų: nuoseklumo, reguliarumo, nuoseklumo, laipsniško perėjimo nuo paprasto prie sudėtingo.

Viena iš šunų dresūros rūšių, skatinančių ir paįvairinančių kasdienę veiklą, yra varžybos: kuris šuo greičiau suranda IZ, kuris ryškesnis budrumas ir akių pieštukas. Tik reguliarios treniruotės išsaugo visus įgytus įgūdžius ir juos tobulina.

Treniruočių principai

Sistemiškumas – tai tam tikros tvarkos, paremtos sistemingu jos dalių išdėstymu ir tarpusavio ryšiu, nustatymas, kuris iš esmės gali būti neartimas. Nuoseklumas užtikrina, kad sunkiausias darbas būtų atliktas, „bekelis“ paverčiamas patogiu progresui „keliu“. Priklausomai nuo pasirinktos krypties, sistemos gali skirtis.

Treniruočių sistema konkretus šuo PSS susideda iš šios ir kitų knygos panaudojimo kuriant savo dresūros sistemą – atsižvelgiant į jūsų specifines sąlygas, asmeninius gebėjimus ir jūsų šuns individualumą. Viskas turi būti „išdėliota į lentynas“ ir, kaip ir bibliotekoje su milijonais knygų, bibliotekininkas neieško tinkamos knygos, o dėl jų išdėstymo sistemos tik pakelia ranką ir išima iš knygos. lentyna.

Reguliarumas – vienodas ir teisingas veiksmų atlikimas laiku: maitinimas, edukacinė veikla, mokymas ir kt. Bet koks Sveikas kūnas tiek šunys, tiek žmonės nesukdami pagal laikrodžio rodyklę, nesąmoningai ir dėl bioritmo reiškinio siekia savo gyvenimo veiklos reguliarumo. Tai užtikrina sveikatą ir maksimalų aktyvumą. Treniruočių ir treniruočių be reguliarumo rezultatai yra labai nereikšmingi ir niekais. Be to, nereguliarus gyvenimo būdas lemia fizinės ir psichinės veiklos susilpnėjimą ir sutrikimą, ligas ir ankstyvą šuns senėjimą.

Seka, aiškiai išreikšta kuriant šuns paieškos kompleksą „Pažiūrėk – kask – balsas – vadovauk“, turėtų būti griežtai taikoma visose treniruotėse ir treniruotėse. Nuolatinė vieno veiksmo seka po kito tam tikra tvarka - būtina sąlyga dinamiško stereotipo ugdymas bet kurioje veikloje. Svarbu, kad naujas sudėtingas šuns įgūdis būtų ugdomas iš natūralaus tolesnio ankstesnio veiksmo srauto, į darbą įtraukiant racionalią veiklą.

Laipsniškas perėjimas nuo paprasto prie sudėtingo, tiek kokybiniu, tiek kiekybiniu požiūriu, visiems žinomas iš asmeninio matematikos studijų, tinklinio žaidimo ar ėjimo su kuprine pavyzdžio.

Aiškus 1 ir 2 signalų sistemų „dėsnių“ supratimas ir praktinis panaudojimas padeda išvengti klaidų ruošiant ir dirbant su PSS šunimis. Tai taip pat pašalina nerimą keliantį antropomorfizmą ir „treniruočių“ supaprastinimą tik pagal sąlyginius refleksus. Abi šios sistemos yra būdai reguliuoti žmonių ir gyvūnų elgesį jų gyvenime. Visi pasaulis smegenys suvokia signalų pavidalu, fiksuojamus arba tiesiogiai pojūčiais, kaip formos, kvapo, garso pojūčius – 1-oji signalų sistema, arba per rašytinės kalbos ženklų sistemą – 2-oji signalų sistema.

Dėl glaudžios abiejų sistemų sąveikos 1-oji žmonių signalizacijos sistema kokybiškai skiriasi nuo šunų ir kitų gyvūnų. Tačiau 2-ąją signalizacijos sistemą, kuri perteikia socialines-istorines vertybes tik kalba, „įvardinti“ tik žmonių visuomenėje „aukštesne“ nėra visiškai teisinga, nes primityviosios ir kai kurios šiandien gyvenančios gentys gyvena be rašytinės kalbos, perduodamos savo patirtį savo atžaloms. Gali būti, kad šunys, bendraujantys su žmonėmis per biolauką, neverbalinę kalbą ir racionalią veiklą, turi kažkokį „papildymą“ prie 1-osios signalizacijos sistemos. Dresuojant ir dirbant su šunimi svarbiau yra ne „priedų“ pavadinimas, o suprasti šunį ne tik akimis, bet ir „uodegos galiuku“. Taip pat svarbu sugebėti prireikus išsiugdyti 2 ir 3 eilės refleksus.

Ugdant šunų PSS įgūdžius, komanda vienu metu duodama balsu ir gestu, kuris šuniui labiau suprantamas kaip „bendra“ – neverbalinė kalba. Komanda tik balsu yra grynai sutartinis garsų derinys, nesuprantamas net žmogui, nemokančiam duotosios kalbos. Pasitaiko, kad vėliau šunį išmokote atlikti techniką pagal komandą gestu, naudodami jau sukurtą balso komandą. Refleksai, sukurti remiantis anksčiau įgytais įgūdžiais, nesustiprinti besąlyginiais dirgikliais, yra sąlyginiai refleksai 2, 3 ir aukštesnės eilės. Sąlyginio II eilės reflekso formavimąsi galima pamatyti pavyzdyje, kai šuo mokomas dirbti gestais kontroliuojant jo elgesį per atstumą. Teritorijos paieškos įgūdžiai lavinami II ir III eilės sąlyginių refleksų formavimo principu. Šis metodas gali būti naudojamas lavinant visą sudėtingos paieškos įgūdžius. Jei kiekvienas įgūdis ugdomas atskirai, o paskui sujungiamas į vieną, metodas vadinamas „integracija“.

Akių pieštukas prie rasto kvapo šaltinio yra paskutinis etapasšunų dresūra pagal klubo programą. Jį sudaro šuo, atradęs IZ, balsuoja tris kartus, tada, pribėgęs prie dresuotojo, esančio per atstumą, vėl balsuoja ir pagal komandą „Vadink! nuvedė jį į savo vietą. Šio sudėtingo įgūdžio ugdymo metodas (2-osios eilės refleksas) yra toks. Treneris pradžioje laiko šunį už ilgo pavadėlio. Jų akyse asistentas pasitraukia 10–12 m ir pasislepia. Treneris su komanda "Žiūrėk!" siunčia šunį ieškoti. Be vargo radęs padėjėją, šuo duoda balsą. Dresuotojas pasikviečia šunį prie savęs. Jei ji blogai reaguoja į skambutį, komandą sustiprina pavadėliu. Grįžęs prie dresuotojo, šuo vėl pakelia balsą. Treneris sutrumpina pavadėlį ir duoda komandą "Žiūrėk!" - "Vadovauti!" ir seka paskui šunį.Tai kartojama tol, kol šuo duoda vieną komandą „Vesk!“. Atvedęs dresuotoją pas padėjėją, šuo gauna skanėstą. Tai užbaigia sudėtingą 4 technikų paieškos įgūdžius: paieška – kasimas – balsas – akių pieštukas.

Treniruotės ruošiantis bandymams turėtų būti atliekami vietovėse su nelygiu reljefu. Kuo jis tvirtesnis, tuo sudėtingesnis oro srovių judėjimas paviršiuje. Mokymas su žmogaus laidojimu vykdomas tokiu būdu. Pasirinkę šuniui nepažįstamo padėjėjo, kuris vėliau taps „auka“ daiktus, dresuotojas ir šuo pasitraukia į prieglaudą, kurioje nėra matoma teritorija. Šiuo metu „auka“ patenka į teritoriją nuo vienos iš šoninių ribų ne arčiau kaip 20 m nuo starto ir 20–30 m atstumu vienas nuo kito įkasa du savo daiktus į bandymo gylį.

Sniegas (dirvožemis) šiek tiek suspaustas. Kaip atitraukiantys kvapai, 5-10 m atstumu nuo palaidotų daiktų daromos 2 „netikros palaidos“ ir antrojo padėjėjo pėdsakų kilpos. Tada zonos pabaigoje antrasis padėjėjas laidoja „auką“. Netoliese atliekami dar 2-3 „klaidingi kasinėjimai“.

Dresuotojas ir šuo eina į startą. Gavęs instruktoriaus signalą, jis atsega pavadėlį ir pasiunčia šunį su komanda „Žiūrėk! Ieškoti. Pats dresuotojas seka šunį 10–15 m išilgai aikštelės vidurio linijos, judėdamas ne daugiau kaip 10 m į šoną. Jei šuo bando peržengti aikštelės ribas, jis patraukia jo dėmesį slapyvardžiu, o tolimesnę paiešką nukreipia komanda ir gestu. Šuo turi pradėti ieškoti zigzago lygiagretėmis, tarp jų esant 5–7 m atstumui, ir parodyti gebėjimą dirbti „šaudykle“ netoli starto. Ateityje, jei ji pajuto kvapą viršutine jutimo pagalba, tada, sustabdžiusi „šaudyklą“, ji gali skubėti tiesiai prie jo. Kai randama „auka“ ir jo daiktai, ji, pradėjusi kasti, turi tris kartus duoti balsą ir atvesti pas juos dresuotoją. Visą visų IZ iškasimą treniruoklis atlieka kastuvu. Patys šunys lygiai taip pat yra testuojami norint gauti diplomą klubo specialiuose PSS kursuose.

Lavindami šuns PSS įgūdžius, treneriai dažnai daro šias klaidas:

1. Pradinių paieškos pamokų vedimas vietovėje, kuri labai užterštoje blaškančiais kvapais, todėl sunku lavinti įgūdžius.

2. Ilgas užsiėmimas su šunimi toje pačioje vietovėje, dėl kurio šuo, pripratęs prie jo, prastai orientuojasi ir ieško naujoje, nepažįstamoje vietoje.

3. To paties tipo asistento ir daiktų užkasimas – vienodu atstumu vienas nuo kito, tose pačiose treniruočių zonos vietose.

4. Dažnas šuns rodymas į kvapo šaltinį, tai yra nereikalingos užuominos, kurios būtinos tik pirmose pamokose.

5. Per didelis šuns suvaržymas su pavadėliu, kad būtų išlaikytas teisingas „šautuvo“ paieškos zigzagas. Dažnai stumdo šunį ir nepasitiki jo instinktais.

6. To paties asistento ir jo daiktų naudojimas užsiėmimuose, ko pasekoje šuo įpranta ieškoti tik šio pažįstamo kvapo.

7. Laidojimas kaip daiktai nedėvėti asistentų apatiniai ar naudojami pamokose ilgam laikui ir prarado kvapą.

8. Komandų sekos pažeidimas ugdant sudėtingos paieškos įgūdžius „Ieškoti – kasti – balsas – vadovauti“.

Nepažįstamo žmogaus radimas. Specialiame klubo PSS kurse išbandymus išlaikęs šuo – pusgaminis. Tarnyboje šunys turi rasti IZ po storesniu skirtingos aplinkos sluoksniu ir skirtingomis vėjo kryptimis. Ir, svarbiausia, atskirdami žmogaus kvapą nuo jo daiktų kvapo, visada raskite jį pirmiausia. Šie įgūdžiai tobulinami palaipsniui didinant IZ užkasimo gylį pagal iš anksto parengtą treniruočių planą, siunčiant šunį ieškoti skirtingomis kryptimis, palyginti su vėju.

Mokymosi rasti nepažįstamą „auką“ principas yra tas, kad kartu su šuniui pagal kvapą pažįstamu žmogumi laidojamas nepažįstamasis. Šuo, lengvai susirasdamas draugą, pamažu išmoksta rasti nepažįstamą „auką“, tai yra, pereina prie bet kokio nepažįstamo žmogaus. Tam reikalingas geras šuns elgesys.

PSS šuns uoslė yra vienoda žmogaus kvapui, tiek pažįstamam, tiek nepažįstamam. Ieškodama nepažįstamų žmonių, ji neskiria žmonių kvapų.

„Perjungimo“ seka.

1. Dresuotojas su šunimi prieglaudoje. Dresūros vietoje užmaskavęs savo padėjėjus, jis su šunimi išeina į startą ir vadovauja paieškai.

2. Šuniui pažįstamas pagalbininkas ir nepažįstamasis yra užmaskuoti netoliese esančioje vietoje toje pačioje tranšėjoje. Dresuotojas leidžia šuniui ieškoti ir abu padėjėjus randa pagal pažįstamą vieno iš jų kvapą.

3. Pagalbininkai persirengia taip, kad nepažįstamasis būtų arčiau starto ir mažiau prisidengęs, kad ieškodamas šuo jį rastų pirmas.

4. Abu padėjėjai nuo starto užmaskuoti tuo pačiu atstumu vienas nuo kito 3 metrų atstumu, kuris vėliau didėja. Šuo be didelių sunkumų randa ir pažįstamą, ir nepažįstamą.

5. Po to, kai šuo gali lengvai rasti vieną nepažįstamą pagalbininką įvairios vietos plotą, naujus nepažįstamus žmones ir daiktus su jų kvapu šuo užmaskuoja ir užkasa.

Dėl to, kad žmogaus kvapas skiriasi nuo jo kvapo ant daiktų, šunys, lengvai juos atskirdami, dažnai renkasi pirmiausia žmogų, o paskui jo daiktus be jokio mokymo. Kad šunys visada ir visur pirmiausia surastų patį žmogų, nekreipdami dėmesio į dalykus su jo kvapu, rekomenduojamas toks žingsnis po žingsnio dresavimo būdas. Jie naudoja šuns prisirišimą prie dresuotojo – tai galinga paskata sparčiai vystytis daugeliui įgūdžių. Paieška atliekama vėjo kryptimi.

1 etapas. Šuo, dresuotojas ir jo asistentas starte. Dresuotojas perduoda šunį padėjėjui ir, judėdamas treniruotės zonos viduriu, visiškai matydamas šunį, išbarsto kelis objektus į kairę ir į dešinę. Jis sujaudina šunį ištardamas jo vardą, tada pasislepia 25–30 metrų atstumu nuo starto. Asistentas duoda komandą „Žiūrėk!“, paleidžia šunį, kuris susijaudinęs, nekreipdamas dėmesio į daiktus, puola dresuotojo kryptimi ir greitai jį suranda.

2 etapas. Šuo yra priedangoje ir nemato, kad dresuotojas barsto daiktus ar jį užkasa. Šiame ir vėlesniuose etapuose žmonės patenka į svetainę iš galo arba iš šonų. Tai apsunkina šuns paiešką, nes jis negali sekti kvapo pėdsakų nuo pat pradžių.

3 etapas. Po to, kai šuo įgyja įgūdžių pirmiausia surasti žmogų, padėjėjas ir dresuotojas laidojami kartu.

4-as etapas. Vietoj asistento palaidoja šuniui nepažįstamas žmogus, paskui 2 svetimi žmonės. Po teritoriją išsibarstę objektai su atitraukiančiu dresuotojo kvapu, kuriuos šuo randa tik paskui svetimus žmones.

Atsižvelgiant į konkrečią šuns situaciją ir elgesį, galite šiek tiek pakeisti dresūros planą, suspausti ar ištempti etapus, įvedant tarpinius. Kai šuo pirmas randa žmogų, jis apdovanojamas didesne skanėstų porcija ir šūksniais „Geras! ir tt Visi bandymai ieškoti objektų prieš surandant žmogų yra „gesinami“ komandomis „Pirmyn!“, „Žiūrėk!“ ir jokiu būdu „Ugh!

Norint išmokyti ir išmokyti kiekvieną šunį surasti „nepažįstamąjį“, reikia daugybės priedų, kurių kvapo šuo nežino. Tą patį priedą galima naudoti ne daugiau kaip 3 kartus su savaitės pertraukomis.

Elgesio bruožai

Tarp PSS kurso mokymui atrinktų šunų yra labai įvairių BNP tipų, elgesio reakcijų ir individualių savybių. Šunims, kurių elgesys vyrauja maisto reakcijoje, pradinis paieškos įgūdis gali būti lavinamas tik sutvirtinus skanėstu po kiekvieno kvapo šaltinio atradimo. Laikui bėgant jų orientacinis-ieškos elgesys dažniausiai pabunda. Užsiėmimus geriau vesti su alkanu šunimi, skanėstas duodamas mažais gabalėliais. Pirmajame mokymo etape sustiprinami visi paieškos veiksmai, antrajame, sustiprėjus sąlyginiam refleksui, sustiprinami tik pavieniai, kuriuos šuo atlieka aiškiai, be klaidų.

Gyvenime retai sutinkami grynai išreikšti elgesio tipai, dažniausiai jie būna mišrūs. Buvo atvejų, kai šunys su valgymo elgesys lygumoje kalnuose aiškiai buvo rodoma orientacija ir paieška. Nuleidus juos žemyn, elgesio reakcijos keitėsi.

Dresuojant šunis, kuriems vyrauja orientacinė reakcija, imitacinis metodas duoda gerų rezultatų. Dirgiklių, kurie atitraukia šunį mankštos metu, slopinimas vystomas laipsniškai pripratinant prie jų. Užsiėmimai prasideda uždaroje erdvėje be jokių trukdžių. Vystantis sąlyginiams refleksams, orientacinių refleksų pasireiškimas silpnėja. Reaguojant į dirgiklius, viršijančius slenkstį – stiprumu ar trukme – šuns centrinėje nervų sistemoje atsiranda transcendentinis slopinimas, apsaugantis nervų centrai nuo per didelio susijaudinimo.

Orientuojantis-ieškančio elgesio su vizualine išraiška metu šunų dėmesį blaško judantys objektai – automobiliai, gyvuliai ir kiti uoslė atitraukiantys dėmesį nuo darbo. Pradinės pamokos Su tokiais šunimis tai turėtų būti atliekama dykumose, tamsoje, palaipsniui mokant juos nereaguoti į judančius objektus.

Kai kurių šunų prisirišimo prie šeimininko reakcija daro juos priklausomus ir pasyvius ieškant. Norėdami atsikratyti šių trūkumų, prižiūrėtojas turėtų rodyti minimalų meilę, kiti prižiūrėtojai duoti šuniui maisto, o leisti šuniui daugiau bendrauti su šunimis, kai prižiūrėtojo nėra.

Skiriasi šunų dresavimo metodai ir skirtingi GND tipai, amžius, lytis, išsilavinimas, fizinis pasirengimas, individualios savybės. Kiekvienas prižiūrėtojas turi išmokti ir pajusti savo šuns individualumą kaip jis pats. Tiek žmonių, tiek šunų išvaizda yra dviguba, bet elgesyje nėra. Bendras dalykas tobulinimo sekoje bus „formulė“:

Specialus gelbėjimo tarnybų kursas

Norint išmokyti PSS šunis profesionaliose paslaugose, aukščiau pateikti metodai ir taisyklės turėtų būti papildyti. Pirmąją užsiėmimų dieną tikrinamas dirigentų gebėjimas naudoti toksinių medžiagų rodiklius ir jų tinkamumas naudoti.

Jei šuo dar nėra išmokytas atnešti mestą daiktą pagal komandą „Atnešk!“, jo to mokyti nereikėtų, nes ateityje apieškodamas teritoriją jis turėtų nenešti to, ką rado, o tik pranešti apie radinys lojant. Norint išsiugdyti šį įgūdį, šuniui radus paimamą daiktą reikia prie jo pribėgti, atsisėsti ir, mojuojant rastu daiktu prieš nosį, pakviesti balsą. Treniruojant ieškoti teritorijos, PSS šunims labai svarbu turėti įgūdžių „pasiųsti“ jį reikiama kryptimi 15–20 metrų atstumu pagal komandą „Pirmyn!“, „Ieškoti!“ ir mestos rankos gestas.

Kai kuriems šunims sunku išvystyti atnešimą, tačiau jų paieškos gali gerokai pranokti gerus „atnešėjus“. Tiesą sakant, aukų paieška plačiame plote remiasi laukinių šunų protėvių orientaciniu paieškos instinktu ieškoti maisto pragyvenimui. Treneris turi sumaniai nukreipti šį elgesį žmonių paieškai, suteikdamas laisvę instinktams ir natūralūs sugebėjimaišunys. Tai ir yra pagrindinis sunkumas dresuojant PSS šunis – maksimaliai išnaudoti instinktą, tuo pačiu neprarandant jų paieškos kontrolės. Orientuojančio-ieškojimo tipo šunims randant IZ nereikia maisto sustiprinimo.

Šaudyklinė paieška padeda PSS šunims aptikti ne tik viršutiniu auką oro sraute ir apatiniu pojūčiu atliekant „nuodugnią paiešką“. Tai leidžia naudoti priešpriešinį vėją skirtingais kampais, todėl daug lengviau rasti IZ. Priklausomai nuo individualios savybėsŠunims „šautuvo“ paieškos įgūdžiai gali būti lavinami ir kitais būdais. Pavyzdžiui, su mieguistu ar per daug susijaudinusiu šunimi, kurį blaško išoriniai dirgikliai, reikia bėgti palei „šaudyklinę“ liniją, laikant jį už pavadėlio naudojant kontrastinį treniruočių metodą. Kitas būdas – dresuotojas, palikęs šunį starte, nubėga 15–20 metrų skersai vėjo krypties ir jį pašaukia. Šuo veržiasi link dresuotojo ir dažniausiai jį aplenkia. Kai tik šuo nubėga 10–15 metrų šia kryptimi, jis sustoja ir bėga zigzaginiu „šatuliuku“ priešinga kryptimi, vėl jį pašaudamas. Šuo vėl jį pasiveja ir aplenkia ir t.t.

Mokymo „atgauti“ be asistento ir pavadėlio variantas yra toks, kad dresuotojas, matydamas šunį, numeta atimamą daiktą 10–12 metrų ir, trumpai palaukęs, išsiunčia ieškoti. Suradęs daiktą šuo iš tolo duoda komandą „Balsas!“, tada šaukia – vėl „Balsas! ir, davęs komandas "Žiūrėk!", "Vadink!", seka ją į vietą. Šunims, turintiems balso trūkumo, bet turintiems gerus paieškos gebėjimus, apie rastą kvapo šaltinį pranešama ir nukreipiama į jį naudojant žymeklį, kuris pakabinamas ant antkaklio.

Turint visas aukščiau išvardintas ir kitas paieškos įgūdžių ugdymo galimybes, pagrindinis dėmesys skiriamas šuns susidomėjimui rasti. Mokymai ieškoti gelbėjimo tarnybose vyksta ne po OKD, o nuo pat pirmųjų užsiėmimų dienų ir tęsiami lygiagrečiai iki testavimo. Jei per 3–5 dienas šuo neparodė susidomėjimo rasti IZ, tai reiškia, kad jis netinka PSS.

Užsiėmimams vesti dresūros grupė yra suskirstyta į komandas, kurių nuolatinė sudėtis yra 3-5 treneriai su šunimis. Esant tokiai organizacijai, treneriui nereikia specialių padėjėjų, jei reikia, jie gali būti jo paties komandos nariai. Šiuo metu nedirbantys šunys dažniausiai atidžiai stebi dirbančiuosius, todėl galima naudoti imitacinį dresūros metodą, kuris ypač efektyvus jauniems šunims. Ši organizacija leidžia vienam instruktoriui vesti užsiėmimus su 2-3 komandomis, kurios iki galo mokslo metai gerai dirbti kartu ir suformuoti komandą, galinčią harmoningai dirbti ekstremalios situacijos zonoje.

Iš ilgametės praktikos išplaukia, kad kaip kvapo šaltinį patartina naudoti apatinius su tam tikro kvapo stiprumu ir ant jų vesti pusę visų užsiėmimų. Apatinio trikotažo marškiniai ar kelnės, dėvimi mažiausiai 24 valandas, vadinami „standartiniais apsiaustais“. Nešiotojui dirbant intensyvų fizinį darbą, šis laikotarpis sutrumpinamas iki 2 valandų. Klasėje visiškai nereikia laidoti didesnių objektų. Žmogų laidoti reikėtų antroje mokslo metų pusėje. Kiekvienas treneris naudoja tris „standartinius urvus“ su skirtingais kvapais, todėl šunims galima atlikti nuolatines užduotis. Pavyzdžiui, keturi vienos komandos dresuotojai, apsikeisdami urveliais, suteikia kiekvienam šuniui galimybę per vieną pamoką padirbėti su dvylika skirtingų kvapų. Jei reikia, galite keistis kasimais tarp komandų.

Metodai žymiai sutaupo laiko didelėms grupinėms treniruotėms. Patogus būdas iš sunkvežimio galo išbarstyti palaidojimus dideliame plote. Trasos nuo ratų nepalieka kvapo pėdsakų ir tarnauja kaip pastebima riba tarp kiekvienos komandos ir ekipažo treniruočių zonų. Norint mesti didelius atstumus, naudojamas mechaninis išmetimas.

Stacionarioms treniruočių aikštelėms ir paradų aikštelėms V. K. metodas pasiteisino. Karpova. Kartu su juo poligone tiesiamas platus dengtų apkasų tinklas. Jų skirtinguose gyliuose esančiuose aklavietėse yra 10–15 cm skersmens skylės, kurios eina į žemės paviršių ir uždaromos grotelėmis. Virš duobių – „griuvėsių“, „miškų“ ir kt. „Aukų“ vaidmenį atliekantys padėjėjai įsiskverbia į aklavietės skyrius ir reguliuoja savo kvapo išsiskyrimą pagal tai, kas numatyta kiekvienai komandai, kiekvienas skaičiavimas. Nuolaužos ant paviršiaus ir aklavietės skyriai keičiasi, kad pasikeistų peizažas. Šis metodas sutaupo brangų treniruočių laiką ir leidžia šuniui dirbti nesekamoje vietovėje.

Specialus PSS šunų mokymas, kuris vykdomas lygiagrečiai su klasės auklėjimo mokymu, apima pratinimą prie: 1) sprogimų ir šūvių, 2) ugnies ir dūmų, 3) kraujo ir lavonų kvapo.

Nei vienas paieškos ir gelbėjimo įvykis neapsieina be signalinių raketų, todėl šunį nuo mažens reikėtų palaipsniui pratinti prie aštrių garsų, pradedant plojimais ir barškėjimu. Vėliau išveskite ją pasivaikščioti šalia šaudyklų ir šaudyklų. Artilerijos šūvių metu, pavyzdžiui, apšaudant lavinų šlaitus, šunys turi būti pašalinami per atstumą kartu su prižiūrėtojais, kurie atitraukia jų dėmesį žaidimais ir įvairiomis technikomis. Viena jų – ant žemės sėdintis prižiūrėtojas paslepia po ranka šuns galvą ir glamonėdamas bei raminančiu tonu pritaria jo elgesiui. Šunys, niekada negirdėję ginklo šūvių, dažnai bėga nuo jų kelis kilometrus ir dėl nervinės veiklos sutrikimo (neurozės) praranda darbingumą. Daugumos šunų rami reakcija į griaustinio garsą ir medžioklinių šunų reakcija į ginklo šūvius yra įprotis, susiformavęs filogenezėje, tai yra per daugelį kartų.

Ugnies atžvilgiu šunys neturi instinktyvios baimės, nes ontogenezėje (gyvenime) jie neturi neigiamų asociacijų su gaisrais. Ši aplinkybė nepalengvina jų radimo gaisro zonoje, bet apsunkina, nes letenų ir kitų kūno dalių nudegimai bus žiauri pamoka visam gyvenimui. Įprastas šunų atsargumas prieš gaisro ugnį (iš filogenijos) šios problemos nepalengvina, nes pavojinga ne pati ugnis, į kurią neįlips joks šuo, o netikėtas degančių šiukšlių kritimas, ugnies tornadai, karštos dujos, kibirkščių kruša ir kt. Vienintelis dalykas, kurio galima ir reikia išmokyti šunis išvengti šių pavojų – ramiai sekti šalia vedlio tiek su pavadėliu, tiek be jo.

Pirmą kartą gyvenime atsidūręs dūmų pilname ugnyje, net patyręs patyrusių šunų atsisakys dirbti arba netrukus žlugs įkvėpęs dūmų. Jauni ir jaudinantys – pačiame įkarštyje jie gilins kailį, degins letenas, po to dar ilgai bijos dūmų kvapo. Pagrindas pripratinti šunis prie dūminės zonos yra gerai žinomas dresūros principas – laipsniškas perėjimas nuo lengvo prie sunkaus, nuo paprasto prie sudėtingo. Treniruotės pradžioje dūmai tose vietose turėtų būti minimalūs, o palaipsniui jį didinant, tik po 2–3 mėnesių priartinama prie dūmų lygio „realioje situacijoje“. Dūmai iš degančių medžiagų, turinčių toksiškų medžiagų cheminiai junginiai, gali apsinuodyti ne tik šuo, bet ir prižiūrėtojas. Dūmai, net ir be toksiškų priemaišų (mediena, šiaudai), yra stiprus šuns dėmesį blaškantis dirgiklis, todėl sunku rasti „aukas“. Dėl šių priežasčių treniruotės prirūkytoje vietoje turėtų būti atliekamos laikantis laikantis taisyklių:

1. Kurdami laužus, kad susidarytų dūmai paieškos vietoje, naudokite neužterštą kurą – krūmynus, šiaudus ir kt. Deginant stogo dangos likučius ir kitas atliekas statybiniuose sąvartynuose, naudokite indikatorius, leidžiančius nustatyti dūmuose esančios sieros, fosforo ir kitų toksinių medžiagų priemaišas.

2. Kad nepatektų į tirštų dūmų zoną ir nenusidegtų, paieškoms už pavadėlio imami jauni, labai jaudina šunys.

3. Nuo pat pirmos dresūros šunis reikia mokyti vengti stiprių dūmų srautų, apeiti juos ir imti kvapą iš šono arba laukti „dūmų bangos“.

4. Jei šuo pateko į tirštų dūmų zoną ir pradės čiaudėti, jis negalės aptikti net stipraus kvapo šaltinio. Kad atkurtų uoslę, ji išimama iš dūminės zonos ir vaikščiojama grynu oru.

Toks pat atokvėpis ir ramybė suteikiami šuniui, kai jį per daug sujaudina bet kokie stiprūs dirgikliai – garsas, šviesa ir pan. Kai sutrinka šuns neuropsichinė pusiausvyra, pastebimai susilpnėja jo uoslė ir ieškojimas.

Sužalota kraujuojanti auka kvepės kitaip nei įprastas žmogus, o tai gali suklaidinti šunį, kuris jį sutinka pirmą kartą. Šunys į žmogaus kraują reaguoja beveik taip pat, kaip ir į gyvūnų kraują, todėl užsiėmimuose visiškai įmanoma naudoti kraują, paimtą, pavyzdžiui, iš skerdyklos. Per paieškos seansus su šiuo nauju šuniui kvapu prižiūrėtojas prisega prie savo drabužių naminių gyvūnėlių krauju suvilgytą skudurą. Jis turi būti mirkomas mažiausiai 2 valandas prieš pamokas, kad kraujyje įvyktų tam tikros cheminės reakcijos, kaip ir realioje situacijoje. Šiose pamokose prižiūrėtojas atidžiai stebi šuns elgsenos pokyčius, kurie aptinka kraujo kvapą. Jokiu būdu negalima leisti šuniui laižyti krauju skuduro, kol yra pagalbininkas.

Kalnų treniruotės

PSS šunų darbo kokybė ženkliai sumažėja jiems neįprastoje vietovėje ir kitomis neįprastomis sąlygomis. Todėl „B“ ir „C“ klasių šunų mokymas turėtų apimti ir kalnų treniruotes. Paprasčiausias šios dresūros būdas – šuniui palydėti dresuotoją įvairaus sunkumo kalnų maršrutuose griežtai laikantis judėjimo kalnuose taisyklių. Vidutiniškai sudėtingoje vietovėje šuo pats pasirenka geriausią kelią. Sunkiose ir pavojingose ​​vietose, kur gedimas sukelia kritimą, ji imasi apsaugos.

Roko maršrutuose didžiausias pavojus vaizduoja paviršiuje susidariusį ledą, kurio šuo vizualiai nepastebi. Įveikdamas dideles uolėtas slėnes, šuo be vargo šokinėja nuo akmens ant akmens. Ant mažų sluoksnių, kurie „plaukioja“ po kojomis, daugelis iš jų patiria baimę ir priešiškumą. Nemaloniausi tiek vedliui, tiek šuniui yra vidutiniai slenksčiai, po kojomis siūbuojantys akmenys ir plyšiai, kuriuose jauni ir jaudinantys šunys susilaužo kojas. Paprastesnis būdas praktikuotis tokiose srityse yra mikrokapsulių naudojimas.

Net stačiuose šlaituose tirpstantis porėtas ežis ir sniegas nesukelia jokių sunkumų šunims. Ant stačių ledo šlaitų šunų letenos neprilaikomos, o gabenamos vedliais lynų „turėklais“ ir kuprinėje, tarsi pro plyšius. Verta atkreipti dėmesį į tai, kad seni, patyrę PSS šunys, kaip ir daugelis aukštumų gyvūnų, turi nuostabų jausmą aptikti nuo žmonių „paslėptus“ pavojus – sniegu apdulkėjusius plyšius, griūti pasiruošusius sniego karnizus ir pan. aiškina mokslas, turėtų būti skiriamas dėmesys.

Šunys kalnų upelius kerta iki juosmens plaukdami arba šokinėdami nuo uolos ant uolos. Daugelis šunų gali plaukti nuo gimimo, tačiau ne visi gali plaukti ilgą laiką. Treniruotės vandenyje dažniausiai atliekamos pakartotinai įmetant į jį paimamus objektus. Šunų nemėgimas vandeniui visada yra susijęs su neigiamomis emocijomis ankstyvas amžius- paprastai, kai „išmokyti plaukti“, jie buvo priverstinai išmetami į tvenkinį. Atsikratyti šio trūkumo galima tik laipsniškai treniruojant maistą stiprinant ir asocijuojant su maloniais dalykais – žaidžiant ir plaukiant su treneriu, kuris visada turi plaukti taip, kad matytų šunį.

Bloga įtaka aukščiai virš jūros lygio dėl sumažėjusio atmosferos slėgio ir deguonies trūkumo įveikiami, kaip ir žmonės, palaipsniui aklimatizuojant ir treniruojantis įvairiuose aukščiuose. Kiekvieno šuns elgesys dideliame aukštyje skiriasi. Taigi vienas iš mūsų šunų, nepasižymėjęs nei jėga, nei ištverme žemiau, laisvai kelis kartus užkopė į Elbruso viršūnę (5633 m virš jūros lygio), o kiti, stipresni, nepakilo aukščiau nei 4500 m. Kritinis aukštis – 4000 m virš jūros lygio, virš kurio dauguma šunų praranda apetitą, tampa mieguisti arba, atvirkščiai, susijaudinę. Su tinkama aklimatizacija - laipsniškas kūno prisitaikymas prie naujo klimato sąlygos- šunys visiškai normaliai atlieka paieškos ir kitus būdus 5000 m aukštyje.

Treniruotės

Mokymų tikslas – įtvirtinti ir tobulinti mokymų metu įgytus įgūdžius. Jei jo nėra ir retai naudojamas oficialiai, šuns smegenų žievėje atsiranda išnykęs slopinimas, dėl kurio palaipsniui prarandami išvystyti įgūdžiai. Todėl pagrindinis treniruočių uždavinys – palaikyti darbinę formą ir neleisti prarasti išugdytų įgūdžių. Antroji užduotis – toliau tobulinti įgūdžius didinant kvapų šaltinių užkasimo gylį ir apsunkinant jų buvimo vietos sąlygas. Fizinis lavinimas apima bėgimą, šokinėjimą, plaukimą ir, žinoma, slidininko tempimą.

Didelis skaičius, tačiau nereguliarus ir nesistemingas bet kokių pratimų atlikimas ne tik nepagerina šuns įgūdžių, bet dažnai sukelia neigiamą požiūrį tiek į dresūrą, tiek į darbą.

Šunų dresūra turėtų būti vykdoma griežtai pagal planą, 2-3 kartus per savaitę, visapusiškai treniruojant, bet neperdirbant ilgais ir monotoniškais pratimais, kurie „atbaido susidomėjimą“ ir sukelia nervų sistemos ligas – neurozes. Žmogus laidojamas sniege iki daugiau nei 2 metrų gylio giliuose grioviuose lavinoje ar sniego dreifoje. Specifinis paieškos mokymo aspektas yra šuns meilė ne tik savo vedliui, bet ir žmonėms apskritai. Gerai paieškos šuo Radusi ir atkasusi jai nepažįstamą žmogų, ji cypia ir šokinėja iš džiaugsmo. Toks šuns elgesys kaip „geras elgesys“ turėtų būti skatinamas ne tik šūksniais „gerai! ir subtilumas, bet ir paties dirigento bei jo asistento to paties džiaugsmo pasireiškimas.

Kalbant apie mokymą, mokymas su „pilna įranga“ kaitaliojamas su „nepilna“, „nepilna“, sudėtingas - „preliminarus objektų užkasimas“ - su lengvais su asistentais. Toks krūvių kaitaliojimas verčia šunį nuolat su džiaugsmu ir nekantrumu laukti kitos veiklos.

Gelbėjimo operacijų metu sunkiomis oro sąlygomis, kai nukentėjusysis yra dideliame gylyje, sunku aptikti jo kvapą, šunys turi turėti galimybę be „pirminės“ paieškos be pavadėlio atlikti „nuodugnią“ paiešką ilgą laiką. pavadėliu, naudojant „šaudyklą“ ar kitais būdais. Pirmojo tipo kratos privalumas – didelio ploto apžiūra per trumpą laiką ir greitas aukos, padengtos plonu sniego ar grunto sluoksniu, suradimas. Antrasis tipas leidžia įdėmiai apžiūrėti paieškos zoną ne tik šuniui, bet ir prižiūrėtojui, kuris paviršiuje gali aptikti smulkius, beveik bekvapius daiktus (monetą, mygtuką), padedančius surasti auką. „Išsamios“ paieškos metu vedlys veda šunį prie pažymėtos teritorijos ribų, kurių jis pats negali nustatyti. Šios paieškos mokymas ypač naudingas jauniems ir jaudinantiems šunims. Technikos atlikimas reikalauja aukšto vedlio meistriškumo: jis turi vienu metu vizualiai apžiūrėti paviršių, laikyti šunį už pavadėlio, vadovaudamas paieškai, nevaržyti jo laisvės. Geras rezultatas mokymas paieškos darbai pateikia preliminarų įvairių metodų tyrimą „laboratorinėje paieškoje“.

Užsiėmimai neturėtų vykti vietose, užterštose aštriais daiktais. Tačiau gyvenime tenka dirbti tokiomis sąlygomis - stiklo ir geležies gabalai pastatų griuvėsiuose, aštrūs akmenys lavinos nuotėkyje ir tt Jei šunys nėra paruošti tokiam darbui, tai nuo pat pirmųjų žingsnių, nupjovus. savo letenomis, jie ne tik negalės rasti aukos, bet apskritai ilgą laiką bus neveikiantys. Todėl šiose srityse reikėtų atlikti keletą specialių treniruočių. Mokymo programoje jiems skiriamas laikas, kai negalima užkasti – trūksta sniego, įšalusi žemė. Treniruočių aikštelėje naudojami statybiniai sąvartynai, griaunamų pastatų plotai ir kt.. Kvapo šaltiniai – ir žmonės, ir įvairūs kasinėjimai, paslėpti po plokštėmis, geležies gabalais, fanera. Šunys turi dirbti su patvariais batų užvalkalais. Jokiomis aplinkybėmis šuniui neleidžiama kasti, todėl prižiūrėtojas, sekdamas jį kuo artimiausiu atstumu, šį darbą bandydamas kasti visada atlieka pats. Uždengtos tranšėjos su "šuliniais" leidžia kasti be pavojaus susižeisti. Juose galite naudoti kraujo, lavono kvapą, anksčiau surinktą ant adsorbento ar konteineryje.

Kai padėjėjas yra palaidotas giliai sniege, ant sniego nišos lubų susidaro ledinė pluta - „oro saugykla“, neleidžianti sklisti kvapui, kurį reikia periodiškai nugramdyti.

Bendrosios taisyklės bus tokios:

1) šuo pirmiausia turi rasti gyvus žmones, po to lavonus ir, jei reikia, tam tikrus daiktus;

2) bet kokia specializacija gerina darbo kokybę. Todėl patartina specializuotis PSS šunis, skirstant juos į „lavinų“ ir „griuvėsių“ šunis.

Ši specializacija prasideda nuo pirmųjų mokymų, naudojant įvairius metodus. Griuvėsių šunys yra išmokyti rasti tik žmones, su minimaliu maisto papildymu. Lavina – standartiniai kasinėjimai, su maisto sustiprinimu. Dresūra stipraus garso ir šviesos dirgiklių sąlygomis yra privaloma abiejų specializacijų šunims.

Bet kurios klasės šunų dresavimas neapsiriboja fiziniais ir techniniais pratimais – protinis mokymas sudaro jos organišką visumą. Ieškoti „baisiose“ vietovėse; pūga, lietus, uraganas; griaustinis, žaibas ir gaisrai; artilerijos apšaudymas, naikinimo riaumojimas ir aukų riksmai – šuo turi būti prie viso to pripratęs.

Dresūros ir ugdymo taisyklės yra tik „ABC“, kurią kiekvienas treneris papildo ir naudoja atsižvelgdamas į savo šuns ypatybes ir regioną, kuriame šie užsiėmimai vyksta.

Švietimo ir mokymo taisyklės:

1. Su šunimi užmegzkite stipriausią kontaktą, pagrįstą nuodugniu visų jo elgesio ypatybių žinojimu, individualiu požiūriu, draugišku, bet reikliu požiūriu. Būkite su ja subalansuoti, elkitės su ja maloniai, daugiau bendraukite. Dresuotojas ir šuo – neatsiejama visuma, ateities „skaičiavimas“.

2. Užsiimkite tik visiškai sveikas šuo darbinėje formoje. Maitinkite ją bent 2 valandas prieš pamoką arba po jos.

3. Sąlyginis stimulas, ty komanda visada duodama 1-2 sekundes prieš besąlyginį - mechaninį sutvirtinimą ("šaudyklė" paieška, akių pieštukas). Maisto pastiprinimas, tai yra, skanėstas duodamas visos pamokos metu lygiomis dalimis (rasti, kasti ir pan.).

4. Kartokite kiekvieną techniką su šunimi, priklausomai nuo sudėtingumo ir jo elgesio, nuo 5 iki 15 kartų per dieną, intervalai tarp jų yra 3-5 minutės. Leiskite jai pailsėti, atlikdami „nemėgstamus“ metodus kaitaliokite su „mėgstamais“.

6. Naudokite ne tik besąlyginius ir sąlyginius refleksus, bet ir racionalų šunų aktyvumą. Ieškodami būkite kiek įmanoma atidesni jų elgesiui – šunys gali įsipareigoti naudingų veiksmų kurių jie nebuvo mokomi. Dėl pernelyg didelių trenerio komandų šuniui trūksta iniciatyvos.

7. Technikų „paieška – kasimas – balso užvedimas – akių kontūro pieštukas“ sujungimas (kompleksavimas) visada ir visur turi būti atliekamas griežtai apibrėžta seka. Tik tokiu būdu atskiros technikos sudaro vieną grandinę ir šuo atlieka automatiškai unisonu po kelių pakartojimų.

8. Ugdykite ir nuolat palaikykite šuns susidomėjimą surasti kvapo šaltinį. Ieškojimas sudėtingoje vietovėje ir sudėtingomis oro sąlygomis tiesiog vykdant komandą neduoda rezultatų.

Laikykite šunį linksmą, darbingą, bet be perdėto susijaudinimo.

9. Sistemingai keisti studijų vietą, paros laiką, kvapų šaltinius, aplinką (sniegą, dirvožemį ir kt.), meteorologines ir kitas sąlygas, kuriomis atliekama paieška.

10. Kvapo šaltinio paieškos visada baigiasi jo suradimu. Tuo pačiu metu paskatinkite šunį, be skanėstų, sušukdami „Geras!“, išreikšdami džiaugsmą, meilę ir žaidimą.

Toliau pateikiami paieškų tipai ir tipai yra labai įprasti ir schematiški. Jie yra tik pagrindas kūrybiškam sprendimui, priimamam kiekvienoje konkrečioje tikros paieškos situacijoje, jų deriniai, bet ne nuolatinis šablonas. Su PSS šunimi galima atlikti 2 paieškas: „pirminė“ – visada be pavadėlio ir „kruopšti“ – dažniausiai su ilgu pavadėliu arba be jo, laikant šunį ne didesniu kaip 10 m atstumu. gelbėjimo operacijose, atlikdamas šių tipų paieškas, prižiūrėtojas su šunimi gali atlikti 4 tipų teritorijų tyrimus, dažniausiai atliekamus ta pačia seka, kuria jie yra išvardyti.

1. „Preliminarią apžiūrą“ atlieka „pirminio“ tipo šunys susipažinimo metu, kai vedliai nubrėžia tik zonas „A“ ir „B“ arba „koridorių“ kryptį. Jo tikslas – apžiūrėti didžiausią plotą per trumpiausią įmanomą laiką. Su juo šuniui duodama komanda „Žiūrėk!“, o prižiūrėtojas, apžiūrėdamas paviršių, jo paieškai nekreipia. Šuo, pasinaudodamas visiška laisve (laisvės refleksu), ieško teritorijos norima kryptimi. Tokio tipo apžiūra atliekama ir pervažose, kai manoma, kad kelyje gali būti nukentėjusiųjų arba visai neaišku, kur jų ieškoti.

2. „Pagrindinę apžiūrą“ taip pat atlieka „pirminė“ rūšis, tačiau paieškoms jau vadovauja prižiūrėtojas, tuo pačiu netrukdydamas šuns iniciatyvai. Paprastai jis naudojamas, kai paieška atliekama konkretesnėje srityje arba tiksliniame „koridoriuje“. „Pagrindinis patikrinimas“ yra labiausiai paplitęs PSS šunų atliekamas darbas. Prižiūrėtojas kontroliuoja šuns paiešką komanda „Ieškoti! ir rankos ištiesimo teisinga kryptimi gestas. Jis skatina šunį, atsižvelgiant į vėjo kryptį, ieškoti zigzagais ar kitomis linijomis.

3. „Detali apklausa“ yra pati kruopščiausia iš paminėtų tipų, kuri visada atliekama „nuodugniais“ paieškomis pagal zigzagines linijas (shuttle) ar kitas linijas. Jo tikslas – apžiūrėti teritoriją, kad įsitikintų, jog joje nėra aukų. Dirbdami su jaunais, jaudinančiais šunimis, visada naudokite ilgą pavadėlį. Subalansuotiems, patyrusiems „B“ ir „C“ klasės šunims to paprastai nereikia – vedlys veda paiešką komanda „Žiūrėk! ir rankos išmetimo gestas. Įtartinose vietose jis skatina šunį kasti su komanda „Kasti! ir atsargiai pauostykite. Šio tipo tyrimai naudojami labai specifinėse srityse – zonose „A“ ir „B“, kurių ribos pažymėtos raudonomis vėliavėlėmis.

4. „Pakartotinė ekspertizė“ naudojama, kai „detali“ apklausa nedavė rezultatų, tačiau yra pagrindo manyti, kad nurodytoje srityje yra aukų. Pasitaiko, kad čia ieškantis šuo jų nerado dėl per gilaus palaidojimo, sunkių oro sąlygų, jo individualių savybių, prižiūrėtojo klaidų ir kitų priežasčių. Atliekant šį sudėtingiausią apžiūros tipą, priklausomai nuo situacijos, visi pirmiau minėti tipai gali būti naudojami įvairiais jų deriniais. Šį darbą atlieka kitas, labiau patyręs vadovas ir geriausias šuo paprastai šiek tiek pakeista ankstesnės paieškos kryptimi. „Pakartotinę apžiūrą“ gali atlikti tas pats prižiūrėtojas su šunimi, praeidamas jau apžiūrėtą plotą priešinga kryptimi.

Paieškos technika

Nepriklausomai nuo to, kaip šunys pristatomi į nelaimės vietą, jiems suteikiamas 10 minučių poilsis, kurio metu išdėstomas paieškos ir gelbėjimo operacijų planas ir taktika. Šunims duodama pasivaikščioti, daug atsigerti ir 100-200 g mėsos ar žuvies, jei jie gavo maisto gerokai prieš išeinant. Paieškos metu šuo neturėtų būti alkanas, bet ir nevalgyti iki soties. Pagrindinis maitinimas atliekamas po darbo, vakare. Nedidelė maisto dalis jį stimuliuoja nervinė veikla, suteikia kūnui darbingą formą. Šio poilsio metu šuns kvėpavimo takai išvalomi nuo dulkių, išmetamųjų dujų ir kitų kelių kvapų. Po to jie uždedami ant letenų diržus ir apsauginius batų užvalkalus. Konduktoriai dėvi patvarius batus, apsaugančius nuo nudegimų ir sužalojimų, apsauginį šalmą ir pirštines.

Choleriško tipo šunims VND neleidžia dominuoti sužadinimo procesui, kuris trukdo pačių šunų darbui ir jų kontrolei. Įgudęs vedlys savo valios išraiška ir intonacija reguliuoja šuns centrinės nervų sistemos veiklą.

PSS šunų darbo trukmė be poilsio priklauso nuo daugelio veiksnių, įskaitant šuns fitneso klasę ir amžių, jo darbinę formą ir sveikatos būklę šiuo metu, atliekamo darbo sudėtingumą (uoslės stiprumas, oro judėjimas, oras). sąlygos ir pan.), paieškos tipas, įgūdžiai ir prižiūrėtojo patirtis ir kt. Pasitaiko atvejų, kai šunys be poilsio dirbo 8 ir daugiau valandų. Paprastai po kiekvienos darbo valandos reikia padaryti pertrauką, kad išsivalytų nosį, letenas ir kailį, atsigertų ir pan. Dirbdami gyvenamųjų pastatų griuvėsiuose šunys gali prisitaikyti prie buitinių kvapų.

Garsus Čekoslovakijos alpinistas ir kalnų gelbėtojas I. Galfi apie šią reikalo pusę kalbėjo taip: „Gyvenybių gelbėjimo sėkmė pirmiausia priklauso ne nuo gelbėtojų ir ne nuo jų šunų, o nuo to, kaip greitai jie pasieks įvykio vietą. .

Štai kodėl ypač aktualu treniruoti PSS šunis tiesiogiai vietose, kuriose gali kilti žemės drebėjimų ir lavinų.

Pagrindinės šunų vangios paieškos priežastys yra šios:

Bloga šuns sveikata (bendrieji ar uoslės organai);

Per didelis nuovargis transportuojant ir dirbant;

šuns „nenoras“ dirbti (psichogeninis sutrikimas);

Nepalankios oro sąlygos (šaltis, karštis);

Neleidžiantis kvapui patekti į paviršių (šlapias sniegas ir pan.);

Per didelis dūmų kiekis, oro užterštumas kitomis kenksmingomis priemaišomis;

Informacijos apie kvapus pernešimas uraganiniais vėjais;

Per didelis tiriamos teritorijos užterštumas blaškančiais kvapais;

Gylis, kuriame yra kvapo šaltinis, yra per didelis (slenkstinė koncentracija).

Pastabos:

Durovas V.L. Gyvūnų dresūra. Mano metodu dresuotų gyvūnų psichologiniai stebėjimai (40 metų patirtis). M., 1924 m.

Pavlovas I.P. Dvidešimties metų patirtis objektyviai tiriant gyvūnų BNP. M., 1923 m.

Kitas šios technikos medžioklės pavadinimas yra „kiauliena“. Tarnybinių šunų veisime vietoj to vartojamas oficialus posakis „skatinti“. PSS labai tinka tiksli, išraiškinga medžiotojų kalba, aiškiai išreiškianti šunų darbo subtilybes: „neramumas, per ilgas buvimas, klampumas, šliaužimas“ ir kt.

Karpovas V.K. Paieškų šunų mokymas gelbėjimo tarnyba Chimkente // Tarnybinis šunų veisimo klubas. M., 1991 m.

Pavadinimas buvo priimtas visos sąjungos gelbėtojų šunų prižiūrėtojų susirinkimuose, siekiant pakeisti anksčiau vartotą „negražus“.

Ketvirta istorija: legendinis Baris
Daugelis šv.bernarų į vienuolyno istoriją pateko vardu: Turkas, Jupiteris, Dragas. Jie išgelbėjo daugiau nei tuziną gyvybių. Turbūt garsiausias šuo istorijoje buvo Baris. Joks šuo pasaulyje neturėjo tokios šlovės aureolės. Apie jį buvo rašomi eilėraščiai, pasakojimai, skirtos odės. Baris buvo labai gerai išauklėtas, protingas šuo. Mokėjo išskirtinai plaukioti, buvo labai ištvermingas, nebijojo šalnų. Ne kartą nutiko taip, kad jis staiga atitrūko nuo poilsio vietos ir pabėgo, o po kelių minučių šią vietą užklupo lavina. Pajutęs artėjant rūkui ar audrai, pasidarė neramus ir dažnai pats eidavo į kalnus padėti keliautojams. Garsiausias jo poelgis, įkvėpęs poetus, menininkus ir skulptorius kurti kūrinius apie jį, buvo gelbėjimas. berniukas. Valstietė Marija Vinzetti, nepaisydama įspėjimų, su sūnumi iškeliavo per perėją žiemą, jos niekas nelydėjo. Jas į plyšį įmetė lavina. Baris pajuto jų kvapą ir puolė padėti. Jas radusi, mama iš paskutinių jėgų savo skara pririšo vaiką prie šuns nugaros. Barry atnešė vaiką į vienuolyną ir taip išgelbėjo jo gyvybę. Pavasarį vienuolyno abatas nusileido iš perėjos ir atidavė berniuką artimiesiems, kurie jį laikė mirusiu.
Jo asketiška veikla baigėsi tragiškai. Napoleono kariuomenei pralaimėjus Rusijoje, kariuomenės likučiai visiškai sutrikę pabėgo į tėvynę. Vienas iš šių karių perėjoje buvo palaidotas lavinoje. Baris jį rado ir iškasė, o po to pradėjo šildyti kūnu. Atsigavęs, šąlantis vyras priešais save pamatė didžiulę Bario galvą ir, supainiojęs su laukiniu gyvūnu, smogė ledkirviu. Nepažįstamasis nieko nežinojo apie Bernardo vienuolyno šunis. Sunkiai sužeistas šuo, palikęs platų kruviną pėdsaką, nušliaužė prie namo, ir šiuo siaubingu taku vienuoliai rado nelaimingąjį keliautoją. Barry žaizda buvo gydoma ir kraujavimas sustabdytas. Tuo metu praeinantis pirklys sustojo prie vienuolyno ir įtikino vienuolius duoti jam šunį, kad jis galėtų nuvežti jį į gyvūnų ligoninę Berne. Šuo buvo įsodintas į roges, ir visi vienuolyno gyventojai išėjo jo apžiūrėti. Berne jiems pavyko išgydyti Barį, tačiau dėl vyresnio amžiaus jis niekada visiškai neatsigavo. Miesto pagerbimo nuopelnai garsus šuo, maitino ir palaikė jį iki mirties. Kai jis mirė, Barry atvaizdas buvo įrengtas muziejuje, kur jis kruopščiai saugomas iki šių dienų.
Vienas iš Bario paminklų – XIX amžiaus poeto Šeitlino odė, skirta legendiniam šv. Bernardui:
„Pats puikiausias šuo, kurį žinome, buvo ne tas, kuris pažadino Korinto Akropolio sargybinius; o ne Betzerillo, kuris suplėšė šimtus raudonųjų indėnų; ne budelio šuo, kuris šeimininko įsakymu vedžiojo bailų keliautoją tamsia ir pavojinga tako atkarpa; ne Drydensas Drakonas, kuris, savo šeimininko linktelėjus, užpuolė keturis plėšikus, iš kurių kai kuriuos nužudė ir taip išgelbėjo savo šeimininko gyvybę; ne tas pats šuo Varšuvoje, kuris metėsi nuo tilto į Vyslą ir išgelbėjo nuo mirties mažą mergaitę; ne Orbis, kuris karaliaus akivaizdoje beprotiškai puolė prie savo šeimininko žudiko ir vos nesuplėšė jo į gabalus; o taip pat ne Cellini Benvenuto, kuri iškart pažadino juvelyrą, kai jie norėjo iš pastarojo pavogti brangenybes – BARRY yra šventas senbernaro gyvūnas, didžiausias iš šunų, didžiausias iš gyvūnų. Tu tikrai buvai didžiausias ir protingiausias iš žmogaus šunų, karštai mylintis nelaiminguosius. Išgelbėjote daugiau nei 40 keliautojų. Su krepšiu, duona ir buteliu saldaus ir gaivaus gėrimo ant kaklo kasdien iš prieglaudos iškeliauji, tarp pūgos ir purvo, ieškodamas apsnigtų ir lavina palaidotų, iškasei nelaiminguosius, o jei nepavyko, tai greitai bėgte namo, kad išsikviestumėte pagalbą.vienuolių pagalba, kurie kastuvų pagalba padėjo surasti mirštantįjį. Priešingai nei kapo kasėjas, jūs prikėlėte mirusiuosius! Kaip jautrus ir empatiškas žmogus, taip pat buvote apdovanotas gebėjimu įskiepyti nelaimingiems keliautojams savo užuojautą ir užuojautą jiems, nes priešingu atveju jūsų išgelbėtas berniukas tikriausiai niekada nebūtų nusprendęs atsisėsti jums ant nugaros, kad būtų nuvežtas į ligoninę. svetingas vienuolynas. Atvykę į vienuolyną, jūs paskambinote varpu prie šventųjų vartų, kad perduotumėte savo brangų lobį gailestingiesiems broliams. Taigi, kai buvo nukelta saldi našta, iškart stačia galva leidiesi į naujas paieškas.
Kiekvieną sėkmę laikėte atlygiu sau; kiekviena sėkmė darė jus vis labiau džiaugsmingus ir užjaučiančius. Taip, būtent tai yra gero genijaus, nuolat kuriančio tik gerumą, palaima. Bari, kokiais būdais apie tai pranešėte sutiktiems keliautojams ir kaip pavyko suteikti jiems drąsos ir paguodos?
Padovanočiau tau kalbą, kad kitas žmogus viso to iš tavęs pasimokytų. Taip, jūs niekada nesitikėjote žinios, jūs visada prisiminėte savo šventas pareigas, kaip pamaldus ir malonus Meistras Žmogus. Kai tik iš tolo pastebėjai artėjant snieguotiems orams ar rūkui, iškart leidiesi į paieškas. Kas tavimi būtų, jei būtum žmogus? Tikriausiai taptumėte Šventuoju Vincentu ir viso šimto ordinų ir vienuolinės labdaros įkūrėju. Ištisus 12 metų atlikote savo tarnybą nereikalaudami už tai dėkingumo.
Man teko garbė susitikti su jumis Šv. Bernardo mieste. Su pagarba, kaip ir turi būti, nusiimu kepurę prieš tave. Tuo metu jūs žaidėte su savo draugu, kaip tigrų žaidimą. Norėjau su tavimi susidraugauti, bet tu... niurzgėjai, nes manęs nepažinai. Jau žinojau apie tavo šlovę ir tavo vardas. Jei būčiau nelaiminga, tu ant manęs nesiniurtum. Dabar jūs jau esate Berno muziejaus iškamša. Miestas pasielgė visiškai teisingai: kai pasenote ir tapote silpnas, kad išgelbėtumėte žmones, jis jus maitino iki pat mirties. Kiekvienas, pamatęs tavo atvaizdą Berne, turėtų nusiimti skrybėlę, nusipirkti tavo portretą ir pakabinti jį po stiklu rėmelyje ant sienos, taip pat nusipirkti tavo nuotrauką su mažu berniuku ant nugaros, stovintį su juo prie vartų. vienuolyną ir paskambinti varpu. Kiekvienas, įsigijęs šį paveikslą, turėtų jį parodyti vaikams ir moksleiviams ir pasakyti: eikite ir darykite taip, kaip padarė šis gerasis samarietis, ir išmeskite Robespjero, Marato, Hanibalo, Abellino, taip pat kitų žudikų ir plėšikų portretus. langas – ir visa tai tam, kad vaiko siela iš šunų išmoktų to, ko neišmoko iš žmonių!
Baris (1800–1814) – garsiausias senbernaro šuo gyveno vienuolyne Italijos ir Šveicarijos pasienyje, dirbo su Alpių gelbėtojais ir per 10 metų išgelbėjo 40 žmonių.
Pasakojama, kad Baris buvo per klaidą nužudytas paskutinio iš tų, kuriuos jis išgelbėjo. Tiesą sakant, tai tik jaudinanti legenda.
Bario mumija eksponuojama Gamtos istorijos muziejuje Berne, Šveicarijoje. Be to, jo statula yra prie įėjimo į šunų kapines Paryžiaus naminių gyvūnėlių kapinėse.
Vardas Barry iš tikrųjų neturi nieko bendra Angliškas pavadinimas Barry, a kilęs iš šveicarų-vokiečių „Bäri“ (tai yra lokys), kuris Šveicarijoje dažnai skiriamas juodiems šunims. XIX amžiaus pabaigoje pavadinimas angliškai šiek tiek pasikeitė ir tapo „Barry“. Taip atsitiko todėl, kad šuo buvo kone legenda anglakalbiame pasaulyje, kuris tuo metu susižavėjo Alpėmis. Legenda apie Barį, kaip ir pasaka „Heidi“, yra gana gudrios reklamos pavyzdžiai, siekiant pritraukti turistus.
Dažnai legendos aiškiai pagražindavo tikrovę: pavyzdžiui, pasakojimas, kad Baris ant apykaklės kabėjo nedidelį buteliuką skysčio, kad sušildytų išgelbėtuosius, yra fikcija.
Bernardo tarpeklio vienuolių naudotų šunų forma ir spalva labai skyrėsi nuo tų, kuriuos mes vadiname senbernarais. Po to, kai buvo netyčia nužudytas daugumašunis, likusius vienuoliai sukryžmino mastifu, po to atsirado šiuolaikiniai šv.bernarai. Štai kodėl Barry spalva buvo ne įprasta šviesi, o juoda.

Neįmanoma įsivaizduoti, kaip būtų susiklosčiusi žmonijos istorija, jei nebūtume turėję šuns – ištikimo, drąsaus, protingo ir stipraus draugo. Tūkstančius metų jie saugojo ir saugojo, padėjo medžioti ir gabeno prekes. Tai ausys ir akys tų, kuriems to reikia. O jei ištiks bėda, šunys gelbėtojai daro viską, kad bet kokia kaina išgelbėtų nepažįstamo žmogaus gyvybę. Kas jie, mūsų keturkojai angelai sargai?

Mažas gumbas, kuriam ne daugiau kaip trys mėnesiai. Jis toks kvailys: vejasi savo uodegą, nerangiai šokinėja ant sofos, nuolat bando bučiuotis. Tačiau jau tokiame amžiuje galima suprasti, ar linksmas šuniukas sugebės tapti ištikimas, gabus ir stiprus šuo gelbėtojas, kurio gyvenimas glaudžiai susipynęs su įkliuvusių žmonių gyvenimais baisi situacija– situacijos, kai sau padėti beveik neįmanoma.

Antrojo pasaulinio karo metais, po Londono bombardavimo, keturkojis gelbėtojas Irma pastatų griuvėsiuose rado septyniolika žmonių.

Vieną dieną į namus užsuka nepažįstamasis. Jis turi malonias akis, švelnų balsą ir maloniai kvepia kažkuo subtiliai pažįstamu. Kaip įdomu ir smagu! Kažkodėl šeimininkas nerimauja ir vis kartoja, kad labai nori tapti savanoriu, kad žavisi gelbėtojais, kurie dirba kalnuose, prie gaisrų, griuvėsių ir daug kur kitur, kurių vardai dar nieko nereiškia. prie šuniuko. Nepažįstamasis pasakoja savininkui apie kai kuriuos bandymus. Įdomu, ar jie tokie skanūs kaip tešla? Atrodo, kad nepažįstamasis tuoj žais: paliečia nosį, erzina kaulais, ploja rankomis, numeta barškutį ant grindų, bėga ir slepiasi, kviečia šeimininką žaisti.

Šventasis Bernardas Baris per dvylika tarnybos metų išgelbėjo keturias dešimtis žmonių. Iš viso per visą veislės istoriją senbernarai išgelbėjo tūkstančių žmonių gyvybes.

Taip, šeimininko pageidavimu, prasideda dviejų herojų – gelbėjimo šuns ir jo šeimininko – kelionė. Kol kas tai tik mažas žingsnis, o laukia dar du daug metų pagrindinių komandų mokymas, mokymas skirtingos sąlygos ir „profesinio tinkamumo“ testai. Žinoma, daugelio šuniukų likimas nulemtas dar prieš gimimą, jei, pavyzdžiui, kūdikio tėvai dirba Nepaprastųjų situacijų ministerijoje. Tačiau per visą istoriją gelbėtojai, dirbantys kartu su šeimininkais, pasiekia labai aukštų rezultatų – arba dėl emocinio prisirišimo, arba dėl laiko, kurį šeimininkas skiria savo augintiniui.

Šunys jau seniai buvo naudojami kaip stiprūs ir atsparūs gelbėtojai. Dėl puikios uoslės ir klausos jie randa žmones po sniego griuvėsiais, degančiame pastate, vandenyje ir po sunaikintų pastatų griuvėsiais.

Neįtikėtinai veikia net dūmuose ir dūmuose. Apskritai šuns uoslė yra panaši į šeštąjį pojūtį, nes šuo gali užuosti žmogų net po devynių metrų storio sniego sluoksniu. Šunys yra efektyvesnės paieškos sistemos gelbėjimo operacijose nei žmonės.

Pavyzdžiui, toje pačioje patalpoje dvidešimčiai žmonių aukų paieškai prireiks maždaug keturių žmonių, o vienam šuniui – tik 10 minučių.

Gelbėjimo šunų veislės

Tokių veislių yra gana daug. Šiuo metu populiariausi yra

• belgų ir vokiečių aviganiai,
• dobermanas,
• spanielis,
• rotveileris,

Tai yra šunys, kuriuos dažniausiai naudoja gelbėjimo tarnybos. Geriausia veislė Manoma, kad Niufaundlendas naudojamas skęstančių žmonių gelbėjimui, todėl antrasis jo pavadinimas yra „naras“.. Šie šunys nebijo šalčio ir gali ramiai plaukioti net lediniame vandenyje. Niufaundlendo kūno ypatybės (ypatinga ausų ir letenų struktūra, membranos tarp pirštų, trečiasis vokas) leidžia nuplaukti iki 20 km ir pasinerti į 30 m gylį.

Jis turi labai galingą besąlygišką instinktą išgelbėti žmogų. Šuo skubės į vandenį, kai tik įtars, kad kažkas skęsta. Visuose kalnuose, kur yra sniego, gelbėtojų komanda visada turi šunį. Šie gelbėjimo šunys gali būti bet kokios veislės, tačiau dažniausiai naudojami senbernarai. Jie yra labai atsparūs ir lengvai treniruojami.

Kartu su Bernardais kalnų gelbėtojai Aviganiai taip pat dažnai dirba. Po žemės drebėjimų šunys yra geriausias būdas ieškoti žmonių. Jie sugeba prasiskverbti ten, kur žmogus negali praeiti, ir po didelio storio griuvėsiais jaučia aukos kvapą. Taip du spanieliai išgarsėjo išgelbėję 35 žmones nuo griuvėsių po Neftegorsko žemės drebėjimo.

Šiems šunims netrukdė nei griuvėsių kvapai, nei vaistai, nei didžiulis karštis. Gelbėtojai dirbo 7 valandas per dieną, vienu metu tyrinėdami betono centimetrų krūvas ir gelbėtojams nurodydami, kur gali būti žmogus.

Gelbėjimo šunų įgūdžiai

Neužtenka turėti natūralų uoslę ir ištvermę. Kiekvienas gelbėjimo šuo yra specialiai apmokytas savo amato. Toks šuo turi surasti nukentėjusįjį, apie tai balsu informuoti savo vadovą ir nuvesti gelbėtojus į vietą, kur yra nukentėjusysis. Norėdami tai padaryti, ji turi turėti keletą savybių.

Pavyzdžiui, svarbu, kad toks gyvūnas būtų labai gerai socializuotas. Tai yra, jis elgėsi su žmonėmis maloniai, buvo paklusnus ir lankstus. Be to, gelbėjimo šuo turi būti labai ištvermingas ir turėti tvirtą konstituciją.

VANDENS gelbėjimo tarnyba

Išleistas Vienoje 1994 m

Šias taisykles priėmė tarptautinė organizacija IRO (International Resue Dog Organization). IRO vienija nacionalines organizacijas ir klubus, kurių nariai yra šunų augintojai mėgėjai ~ savanoriškais pagrindais dresuoja savo šunis pagal įvairių tipų gelbėjimo tarnybos. Specialią dresūrą praėję šunys dirba aklųjų vedliais, kartu su kalnų gelbėtojų komandomis ateina į pagalbą lavinose palaidotiems keliautojams, ieško po griuvėsiais palaidotų žmonių – žemės drebėjimų, gaisrų ir kitų nelaimių aukų.

IRO taip pat vienija klubus, kurie dresuoja vandens gelbėtojų šunis. Jei kitos gelbėjimo tarnybos naudoja skirtingų veislių ir mišrūnus šunis, tai vandens gelbėjimui naudojama beveik viena veislė - Niufaundlendas. Tai ne tik duoklė šimtmečių senumo tradicijai, bet ir unikalių keturkojų plaukikų darbinių savybių pripažinimo visame pasaulyje rezultatas.

Gelbėjimo vandenyje mokymai apima keturis sudėtingumo lygius. Mokymas prasideda nuo apatinio lygio ir baigiasi išlaikant testus.

Vandens gelbėjimo šunų testus (RH-W) galima išlaikyti nuosekliai, atsižvelgiant į kiekvieno paskesnio etapo eigą, bet ne anksčiau kaip po 26 dienų po kito bandymo, jei šuo pasiekia reikiamą amžių.

Šunų amžius, reikalingas išlaikyti RH-W testą

1 etapas (A) – 15 mėn

2 etapas (B) - 24 mėn

3 pakopa (C) – 36 mėn

4 stadija (D) – 37 mėn

Testo metu treneris gali atlikti darbą su keliais šunimis iš eilės. Šunį gali valdyti tik vienas treneris. Dresuotojas šuniui duoda trumpas komandas (komandas galima duoti bet kuria kalba). Kartu su komanda leidžiama ištarti šuns vardą.

Karščiuojančioms kalėms leidžiama atlikti testą, tačiau jos turi būti izoliuotos nuo kitų šunų ir tiriamos paskutinės.

Šunims, kurie neišlaikė testo, testą leidžiama pakartoti mažiausiai po šešių dienų.

Sergantys šunys ir įtariami infekcijos nešiotojai pašalinami iš tyrimų.

Prieš pradedant testus ir jų metu teisėjas stebi kiekvieno šuns elgesį. Visus pastebėtus trūkumus jis turi įrašyti į pažymių knygelę.

Atsižvelgiama į nukrypimus nuo įprasto elgesio:

nepakankamas šuns atsparumas išoriniams poveikiams;

nesugebėjimas susidoroti su sudėtingomis bandymo sąlygomis, tokiomis kaip ilgas darbo laikotarpis, kelių šunų darbas kartu, didelis karštis ar šaltis, didelis triukšmas ir pan.;

nervų sistemos silpnumas ir su tuo susijęs agresyvumas, piktumas ir su tuo susijęs bailumas ir panašiai.

Kiekvienas treneris su savimi privalo turėti testų knygelę, kurią prieš testo pradžią įteikia teisėjui. Instruktorius tai surašo į knygą, o teisėjas pasirašo testo rezultatus. Testo rezultatai išreiškiami už kiekvieną pratimą gautais balais ir balais. Galutinai apskaičiuojant individualius balus, siekiant nustatyti kiekvieno atskiro pratimo balą, trupmeniniai skaičiai suapvalinami.

Apdovanojimui reikalingas taškų skaičius

įvertinimus ir jų procentinę išraišką

RH-W etapai A, B, C, D

Taškai: taškų skaičius 300 100 %

puikus 300--286 daugiau nei 95 proc.

labai gerai 285-270 95-90%

geras 269-240 89-80 %

patenkinamai 239--210 79--70 %

nepakanka 209--110 69--36%

nepatenkinamai 109--0 35--0%

Testas laikomas išlaikytu, jei šuo surinko ne mažiau kaip 70% galimų balų kiekviename individualiame pratime.

Testo rezultatai įrašomi į vertinimo lapą, kuris pildomas keturiais egzemplioriais. Originalas duodamas treneriui kartu su rekordų knyga.

Kopijos siunčiamos adresu:

nacionalinės šunų gelbėjimo mokymo organizacijos referentas;

į nacionalinę organizaciją;

bylą nagrinėjantis teisėjas.

Testus gali atlikti licencijuoti teisėjai. Vienas teisėjas turi teisę teisti ne daugiau kaip 30 šunų per dieną. Teisėjas negali įvertinti savo šuns pasirodymo. Pridėtines vertinimo išlaidas nustato nacionalinė organizacija. Teisėjo sprendimas yra galutinis.

Bandymų metu turi būti užtikrintas žmonių ir šunų saugumas.

Gelbėjimo vandenyje tarnybos šunų bandymai.

Etapai A, B, C, D (RH-W)

Paklusnumas

Didžiausias balas yra 50 taškų.

Judėjimas šalia pavadėlio 5 balai.

Nemokamas sekimas šalia trenerio

su posūkiais ir perėjimu per judėjimo grupę

žmonių, susidedančių iš ne mažiau kaip keturių žmonių 10 balų.

Komanda "Sėsk!" 5 taškai.

Komanda „Gulkis! su skambučiu treneriui 5 balai.

Komanda "Stop!" su skambučiu treneriui 5 balai.

Importas ant žemės 5 balai.

Komanda "Pirmyn!" 5 taškai.

Pratimai pagal komandą „Gulkis!

(tikrinama individualiai arba grupėje) 10 balų.

Reikalavimai atlikimo technikoms

Teisėjo nuožiūra paklusnumo bandymai gali būti atliekami individualiai arba ne daugiau kaip trijų šunų grupėje. Šuo turi greitai ir noriai paklusti komandoms.

Į 1 ir 2 punktus

Judėjimas vienas šalia kito su pavadėliu ir laisvas treniruoklio sekimas atliekamas posūkiais į dešinę, kairę, ratu, taip pat keičiant judėjimo tempą (lėtas, įprastas ėjimas ir bėgimas). Teisėjo nurodymu dresuotojas ir jo šuo eina per žmonių grupę, bent kartą sustodami. Žmonės grupėje juda įvairiomis kryptimis. Vedžiodamas šunį už pavadėlio, paskutinio sustojimo metu treneris atsega pavadėlį ir juda toliau. Dresuotojas gali prisišaukti šunį ir duoti komandas tik judesio pradžioje ir keičiant tempą. Judėjimo metu šuns petys nuolat yra ties dresuotojo kairiuoju keliu. Už bėgimą į priekį, atsilikimą, šuns nukrypimus į šonus, taip pat neapibrėžtą trenerio posūkių atlikimą, atimami taškai. Aukščiausią įvertinimą gali gauti tik šuo, neabejingas blaškantiems išoriniams dirgikliams. Agresyvūs ir bailūs šunys neįtraukiami į bandymus.

Prie 3 punkto

Dresuotojas išeina iš starto vietos, kai šuo eina šalia jo be pavadėlio prie kairiosios kojos. Paėjęs 10 žingsnių, duoda komandą, pagal kurią šuo turi greitai atsisėsti, o dresuotojas seka į priekį, nesisukdamas ir nelėtindamas judėjimo tempo. Nuėjęs 30 žingsnių, dresuotojas sustoja ir atsisuka į šunį. Teisėjo signalu dresuotojas prieina prie šuns ir užima pradinę padėtį.

Prie 4 punkto

Dresuotojas palieka pradinį tašką, šuo juda be pavadėlio prie kairiosios kojos. Po 10 žingsnių, dresuotojo nurodymu, šuo turi greitai atsigulti, o dresuotojas eiti iš paskos į priekį, nesisukdamas ir nelėtindamas judėjimo tempo. Paėjęs 30 žingsnių ta pačia kryptimi, dresuotojas sustoja ir atsisuka į šunį. Teisėjo signalu dresuotojas pašaukia šunį prie savęs. Šuo turi noriai ir greitai prieiti ir atsisėsti prieš vedlį. Tada, gavęs komandą, šuo užima pradinę padėtį.

Prie 5 punkto

Dresuotojas palieka pradinį tašką, šuo juda be pavadėlio prie kairiosios kojos. Po 10 žingsnių, dresuotojo nurodymu, šuo turi greitai sustoti ir likti stovėti vietoje, o dresuotojas seka į priekį, nesisukdamas ir nelėtindamas judėjimo tempo. Paėjęs dar 30 žingsnių, dresuotojas sustoja ir atsisuka į šunį. Jei šuo bando palikti vietą, taškai atimami. Teisėjo signalu dresuotojas pašaukia šunį prie savęs. Šuo turi noriai ir greitai prieiti ir atsisėsti prieš vedlį. Tada, gavęs komandą, šuo užima pradinę padėtį.

Prie 6 punkto

Objekto importavimas. Šalia dresuotojo be pavadėlio sėdintis šuo dresuotojo nurodymu turi greitai pribėgti prie jo mesto daikto maždaug 10 m atstumu, paimti daiktą ir skubiai atnešti dresuotojui. Šuo turi priartėti prie dresuotojo, atsisėsti priešais jį, keletą sekundžių laikyti daiktą savo dantyse ir pagal komandą atiduoti jį dresuotojui. Tada pagal komandą šuo užima vietą šalia dresuotojo.Visą laiką, kai šuo atneša ir aptarnauja objektą, dresuotojas nepalieka pradinės padėties.

Prie 7 punkto

Teisėjo signalu dresuotojas su šalia sekančiu šunimi be pavadėlio eina kelis žingsnius tam tikra kryptimi. Nukreipiančiu rankos mostu dresuotojas siunčia šunį į priekį, o jis pats lieka stovėti.

Šuo turi greitai įveikti maždaug 40 žingsnių nurodyta kryptimi, po to, dresuotojo nurodymu, iškart atsigula. Teisėjo nurodymu dresuotojas pasišaukia šunį, atsistoja jo dešinėje ir šuo, gavęs komandą, užima pradinę padėtį.

Prie 8 punkto

Prieš išvažiuojant kitam šuniui į startą, dresuotojas su komanda nuleidžia jo šunį, nepalikdamas šalia jo jokio daikto. Likęs šuns regėjimo lauke, dresuotojas pasitraukia nuo jo apie 40 žingsnių, pasisuka į šunį veidu ir lieka stovėti nejudėdamas. Šuo turi gulėti tyliai, be jokios dresuotojo įtakos, visą laiką, kol kitas šuo atlieka 1-7 pratimus. Bandant ištvermę grupėje, šuniui taikomos atitraukiančios įtakos. 2-ojo pratimo metu treneris prisijungia prie judančių žmonių grupės, po kurios grįžta savarankiškai sena vieta. Teisėjo signalu dresuotojas prieina prie šuns, atsistoja jo dešinėje, o šuo pagal komandą užima pradinę padėtį. Po to treneris paima ją už pavadėlio.

A etapas (RH-WA)

A etapas susideda iš šių pratimų:

2. Importas iš vandens

3. Paklusnumas 50 balų

Bendrosios taisyklės

Testo taisyklės

Reikalingi dalyviai:

teisėjas, kranto instruktorius, motorinės valties vairuotojas.

Reikalinga įranga:

1 motorinė valtis, 1 plūduras, 2 paėmimo daiktai (5 cm skersmens ir 30 cm ilgio plūduriuojančios valties virvės gabalai).

Plaukimas 200 m

Dresuotojas ir šuo įsėda į valtį, kuri išplaukia ir sustoja 200 m nuo kranto. Davęs komandą, dresuotojas įsako šuniui šokti į vandenį. Leidžiama teikti pagalbą šuniui. Laivas plaukia kranto link. Šuo turėtų ramiai plaukti į krantą. Dresuotojas gali padrąsinti šunį komandomis ir gestais. Šuo neturėtų rodyti baimės ar nuovargio požymių. Šis pratimas įvertina jos plaukimo įgūdžius.

Paėmimas iš vandens

1. Paėmimo objektas išmestas nuo kranto. Plaukiojantį objektą treniruoklis nuo kranto meta į vandenį ne mažesniu kaip 15 m atstumu. Įsitikinęs, kad daiktas ramiai guli vandens paviršiuje, dresuotojas siunčia šunį paskui jį. Šuo turi nuplaukti iki objekto, paimti jį ir trumpiausiu keliu pristatyti dresuotojui. Šuo gali paleisti daiktą iš dantų tik dresuotojo įsakymu.

2. Paimamas daiktas išmetamas iš valties, šuo pradeda nuo kranto. Dresuotojas su šunimi yra pradinėje padėtyje ant kranto. Iš katerio, esančios maždaug 25 m atstumu nuo kranto, paimamas objektas metamas lygiagrečia krantui kryptimi.Įsitikinęs, kad objektas ramiai guli vandens paviršiuje, dresuotojas pasiunčia šunį paskui jį. Šuo turi nuplaukti iki objekto, jį pasiimti ir trumpiausiu keliu pristatyti dresuotojui. Šuo gali paleisti daiktą iš dantų tik dresuotojo įsakymu. Leidžiami du bandymai.

Ištarus komandą, leidžiama daryti šuns dėmesį patraukiantį gestą.

Paklusnumas (žr. aukščiau) – 50 balų.

B etapas (RH-W B)

B etapas susideda iš šių pratimų:

1. Plaukimo distancija 100 taškų

2. Darbas vandenyje

(Mažiausias priimtinas balas yra 75 taškai.

Jei bandysite dar kartą, bus išskaičiuota 10 proc.) 150 taškų

3.Paklusnumas 50 balų

Maksimalus surinktas 300 taškų

Bendrosios taisyklės

Atliekant testus reikia laikytis saugos taisyklių.

Visų pratimų metu vandenyje turi būti dvi motorinės valtys. Visi žmonės, sėdintys valtyse, privalo dėvėti gelbėjimosi liemenes arba hidrokostiumus.

Šunys turi turėti specialią įrangą darbui vandenyje: petnešas su tvirtai pritvirtinta rankena prie nugaros, su kuria lengvai iškelsite šunį iš vandens.

Bandymai gali būti atliekami vandens telkiniuose su ramus vanduo. Esant nepalankioms oro sąlygoms arba esant dideliam vandens nelygumui, teisėjas turi teisę atidėti testą, jei neįmanoma jo atlikti įprastai.

Testo taisyklės

Reikalingi dalyviai:

teisėjas, kranto instruktorius, padėjėjas (skęstantis), motorinės valties vairuotojas.

Reikalinga įranga: 1 motorinė valtis, 2 plūdurai, 1 lenta (banlenčių sportui).

Plaukimas 400 m

Dresuotojas ir šuo įsėda į valtį, kuri išplaukia ir sustoja 200 m nuo kranto prie pirmojo plūduro. Davęs komandą, dresuotojas įsako šuniui šokti į vandenį. Laivas seka paskui. Šuo turi plaukti paskui valtį. Prie antrojo plūduro (300 m) valtis apsisuka ir grįžta atgal į krantą. Šuo, sekdamas valtį, taip pat turi grįžti į krantą.

Šiuo pratimu vertinamas šokinėjimas į vandenį ir plaukimas už valties.

Darbas vandenyje

1. Banglentės tempimas gulinčiam žmogui. Dresuotojas su šunimi užima pradinę poziciją krante. Vandenyje 30 m nuo kranto stovi banglentė, ant kurios guli asistentas. Dresuotojo nurodymu šuo priplaukia prie lentos. Ant banglentės gulintis vyras šuniui paduoda virvės galą, ji paima jį į dantis ir nutempia banglentę bei asistentą į krantą. Krante šuo paleidžia virvę tik dresuotojo įsakymu. Leidžiami du bandymai.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

2. Skęstančiojo gelbėjimas, šuo prasideda nuo kranto.

Dresuotojas su šunimi užima pradinę poziciją krante. Asistentas išplaukia valtimi. Maždaug 30 m nuo kranto asistentas įkrenta į vandenį, o valtis eina toliau. Padėjėjas apsimeta skęstančiu žmogumi, mojuoja rankomis, bet neturi teisės prisišaukti šuns. Dresuotojo nurodymu šuo kuo greičiau nuplaukia pas skęstantįjį. Kai tik skęstantis žmogus turi galimybę patraukti šuns kailį, šuo apsisuka ir tempia jį į krantą. Pats šuo neturėtų aktyviai griebti skęstančiojo dantimis. Leidžiami du bandymai.

Treneris komandą gali palydėti gestu. Pratimas laikomas baigtu po to, kai treneris atsiskaito teisėjui ir pastarajam suteikiamas pažymys.

Paklusnumas (žr. aukščiau) – 50 balų.

C etapas (RH-W C)

C etapas susideda iš šių pratimų:

Darbas vandenyje 250 balų

Mažiausiai 1 ir 4 pratimams

Skiriama 60 taškų

Mažiausiai 2 ir 3 pratimams

Skiriami 65 taškai

Paklusnumas 50 balų

Maksimalus surinktas 300 taškų

Bendrosios taisyklės

Atliekant testus reikia laikytis saugos taisyklių.

Visų pratimų metu vandenyje turi būti dvi motorinės valtys. Visi žmonės, sėdintys valtyse, privalo dėvėti gelbėjimosi liemenes arba hidrokostiumus.

Šunys turi turėti specialią įrangą darbui vandenyje: petnešas su tvirtai pritvirtinta rankena prie nugaros, su kuria lengvai iškelsite šunį iš vandens.

Bandymai gali būti atliekami ramaus vandens telkiniuose. Esant nepalankioms oro sąlygoms ar stipriam audringam vandeniui, teisėjas turi teisę atidėti testą, jei neįmanoma jo atlikti įprastai.

Testo taisyklės

Reikalingi dalyviai:

teisėjas, kranto instruktorius, 2 padėjėjai (skęstantys žmonės), motorinės valties vairuotojas.

Reikalinga įranga:

1 motorinė valtis, 1 gelbėjimosi ratas, 1 paėmimo daiktas (5 cm skersmens ir 30 cm ilgio plūduriuojančios valties virvės gabalas).

Darbas vandenyje

1. Sąmoningo žmogaus tempimas; šuo pajuda iš valties.

Dresuotojas ir šuo kartu su asistentu įlipa į valtį, kuri vėliau nutolsta nuo kranto apie 50m. Pagalbininkas krenta į vandenį, o valtis plaukia dar 20 m. Dresuotojo nurodymu šuo šoka į vandenį ir plaukia pas pagalbininką, kuris artėjimo momentu nejudėdamas guli ant vandens. . Šuo dantimis sugriebia pagalbininką už riešo ir tempia jį į valtį. Vyras ir šuo pakeliami į laivą. Leidžiami du bandymai.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

2. Dviejų žmonių tempimas; šuo pradeda nuo kranto.

Dresuotojas ir šuo stovi pradinėje padėtyje ant kranto. Du asistentai valtimi plaukia 50 m nuo kranto. Vienas asistentas judėdamas iškrenta iš valties, kuri toliau lygiagrečiai krantui juda dar 20 m. Antrasis asistentas gelbėtojas įšoka į vandenį, o valtis toliau juda krantu. Gelbėtojas priplaukia prie skęstančiojo ir pasikviečia šunį. Dresuotojo įsakymu šuo plaukia link žmonių vandenyje. Viena ranka skęstantįjį palaikantis gelbėtojas laisvąja ranka sugriebia už šuns kailio, po to šuo abu tempia į krantą. Šuo neturėtų dantimis griebti plaukikų rankų. Leidžiami du bandymai.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

3. Valties vilkimas į krantą.

Dresuotojas ir šuo, lydimi dar keturių žmonių, įlipa į valtį, kuri išplaukia maždaug už 50 metrų nuo kranto, o po to išjungiamas variklis. Dresuotojo įsakymu šuo šoka į vandenį. Dresuotojas šuniui įkiša virvę į dantis, o šis nutempia valtį į krantą. Leidžiami du bandymai.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

4. Gelbėjimo rato importas nuo kranto.

Laivas nutolsta nuo kranto apie 40 m. Asistentas krenta iš valties į vandenį, valtis toliau juda. Padėjėjas apsimeta skęstančiu žmogumi, mojuoja rankomis, bet neturi teisės prisišaukti šuns. Dresuotojas su šunimi yra ant kranto pradinėje padėtyje. Gavęs komandą, šuo paima į dantis virvę, prie kurios pririštas gelbėjimosi ratas, ir nuplaukia pas skęstantįjį. Skęstantis griebia ratą, o šuo tempia jį atgal į krantą. Leidžiami du bandymai.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

Pratimas laikomas baigtu po to, kai treneris atsiskaito teisėjui ir pastarajam suteikiamas pažymys.

Paklusnumas (žr. aukščiau) – 50 taškų.

D etapas (RH-W D)

D lygis susideda iš šių pratimų:

Plaukimo distancija 100 taškų

Importas 100 balų

1.1 ir 1.2 arba 1.3 pratimams,

arba 1,4 skiriami minimalūs 50 balų

Pristatymas 100 taškų

2.1 ir 2.2 pratimams arba

2,3 arba 2,4 skiriami minimalūs 50 balų

Maksimalus surinktas 300 taškų

Bendrosios taisyklės

Atliekant testus reikia laikytis saugos taisyklių.

Visų pratimų metu vandenyje turi būti dvi motorinės valtys. Visi žmonės, sėdintys valtyse, privalo dėvėti gelbėjimosi liemenes arba hidrokostiumus.

Šunys turi turėti specialią įrangą darbui vandenyje: petnešas su tvirtai pritvirtinta rankena prie nugaros, su kuria lengvai iškelsite šunį iš vandens.

Bandymai gali būti atliekami ramaus vandens telkiniuose. Esant nepalankioms oro sąlygoms ar stipriam audringam vandeniui, teisėjas turi teisę atidėti testą, jei neįmanoma jo atlikti įprastai.

Testo taisyklės

Reikalingi dalyviai:

teisėjas, kranto instruktorius, 2 padėjėjai, 2 motorinių valčių vairuotojai.

Reikalinga įranga:

1 motorinė valtis, 1 gelbėjimosi ratas, 1 paėmimo daiktas (5 cm skersmens ir 30 cm ilgio plūduriuojančios valties virvės gabalas).

Iš pratimų skaičiaus nuo 1,1 iki 1,4 ir nuo 2,1 iki 2,4 kiekvienas testo dalyvis burtų keliu privalo atlikti tik keturis pratimus. Lošimą vykdo instruktorius prieš kiekvieno dalyvio startą. Visiems pratimams leidžiama atlikti tik vieną bandymą.

Plaukimas nuotoliniu būdu (ištvermės testas)

Teisėjo nuožiūra šį pratimą vienu metu gali atlikti keli (ne daugiau kaip trys) dalyviai.

Dresuotojai ir šunys vežami į valtį maždaug 1000 m atstumu nuo kranto, kad šunys galėtų plaukioti už valties apie 20 minučių. Laivas sustoja, o dresuotojų įsakymu šunys šoka į vandenį. Laivas sukasi link kranto, palikdamas šunis vienus, bet nejuda toliau nei 20m, kad šunys liktų nuolat stebimi. Šunys turėtų ramiai ir be baimės plaukti į krantą. Jie gali eiti su srove ir neprivalo išlipti į krantą tiksliai pradžios taške. Instruktorius stebi šunų sugrįžimą, sutinka juos ant kranto ir nuveža į starto vietą.

Po ištvermės testo šuniui reikia leisti pailsėti bent valandą prieš tęsiant tolesnį darbą.

Importavimas

1. Skęstančiojo gelbėjimas (pradėti iš valties).

Dresuotojas ir šuo sėdi vienoje valtyje, asistentas, vaizduojantis skęstantį žmogų, kitoje. Abi valtys nutolsta nuo kranto ir sustoja 40 m atstumu viena nuo kitos. Asistentas įkrenta į vandenį. Dresuotojo nurodymu šuo šoka į vandenį ir priplaukia prie skęstančiojo, dantimis paima jį už riešo ir pristato į valtį, kurioje yra dresuotojas. Į valtį pakeliamas skęstantis žmogus ir šuo.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

2. Dviejų skęstančių žmonių gelbėjimas (pradžia nuo kranto).

Dresuotojas su šunimi stovi ant kranto pradinėje pozicijoje. Du asistentai plaukioja valtimi. 30 metrų nuo kranto iš pradžių į vandenį įkrenta vienas asistentas, vėliau, maždaug po 20 m, - antra. Dresuotojo nurodymu šuo plaukia pas pirmąjį skęstantįjį. Jis sugriebia jos kailį ranka. Tada šuo nuplaukia prie antrojo skęstančiojo, dantimis sugriebia už riešo ir abu žmones tempia į krantą.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

3. Banglentės tempimas su gulinčiu žmogumi (pradedant nuo kranto).

Dresuotojas su šunimi užima pradinę poziciją krante. Vandenyje 30 m nuo kranto stovi banglentė, ant kurios guli asistentas. Dresuotojo nurodymu šuo priplaukia prie lentos. Ant banglentės gulintis vyras šuniui paduoda virvės galą, ji paima jį į dantis ir nutempia banglentę bei asistentą į krantą.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

4. Dreifuojančios valties vilkimas (pradedant nuo kranto).

Valtis velkama 30 m nuo kranto. Ten ji lieka dreifuota su iš šono kabania virve, o antroji valtis grįžta į krantą. Dresuotojas su šunimi stovi pradinėje padėtyje ant kranto. Dresuotojo nurodymu šuo priplaukia prie dreifuojančios valties, suranda kabantį virvę, paima ją į dantis ir nutempia valtį į krantą.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

Pristatymas

1. Gelbėjimo rato pristatymas (paleidimas iš valties).

Į valtį įlipa dresuotojas su šunimi ir vienas iš padėjėjų. Laivui pajudėjus 40 m nuo kranto, asistentas krenta į vandenį. Valtis paplaukia krantu dar 20 m ir sustoja. Treneris meta gelbėjimosi ratą į vidurį tarp valties ir skęstančiojo, kuris mojuoja rankomis ir šaukiasi pagalbos, bet šuns prie savęs nekviečia. Dresuotojo nurodymu šuo šoka į vandenį ir nuplaukia prie gelbėjimo plūduro. Ji dantimis griebia gelbėjimosi rato virvę ir pristato skęstančiai. Skęstantis laikosi už rato, šuo tempia jį į valtį. Į lėktuvą pakeliamas skęstantis žmogus. Laivas grįžta atgal į krantą. Šuo išplaukia į krantą paskui valtį.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

3. Nedidelės pripučiamos valties pristatymas skęstančiam žmogui. Keturiasdešimt metrų nuo kranto asistentas įkrenta į vandenį iš valties, kuri tuoj pat nutolsta. Dresuotojas su šunimi stovi pradinėje padėtyje ant kranto. Dresuotojas įkiša trumpą virvę šuniui į dantis, kitą galą pritvirtina prie mažos pripučiamos valties laivapriekio. Šuo priplaukia prie skęstančiojo ir pristato jam valtį, į kurią jis įlipa. Šuo tempia į krantą valtį su joje sėdinčiu žmogumi.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

4. Virvės pristatymas iš vienos valties į kitą.

Dresuotojas ir šuo patenka į valtį, kurioje yra 30 metrų virvė. Ši virvė turėtų lengvai išsivynioti. Laivas nutolsta nuo kranto, lydimas antros valties, tada abu sustoja 20 m atstumu vienas nuo kito. Dresuotojo įsakymu šuo šoka į vandenį. Jai duodamas virvės galas, o su virve dantyse ji nuplaukia į antrą valtį, kur paduoda virvę vairuotojui. Tada šuo grįžta atgal į pirmąją valtį ir pakeliamas į laivą. Laivas plaukia link kranto, o antroji velkama.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

Pratimas laikomas baigtu po to, kai treneris atsiskaito teisėjui ir pastarajam suteikiamas pažymys.