Kako djeluje primarna prevencija ovisnosti o drogama? Ovisnost adolescenata

Ovisnost o drogama je čovjekova potreba za stalnom upotrebom. raznim sredstvima, koji imaju zapanjujući učinak i daju varljiv osjećaj sreće, nalet snage, emancipacije i fizičkog blagostanja. Postupno, izvan razdoblja djelovanja lijeka, stanje tijela se pogoršava, razvijaju se simptomi povlačenja, formiraju se više unutarnjih patologija, javlja se povećan rizik od predoziranja. Borba protiv droga i briga za zdravlje stanovništva izazov je s kojim se suočava svako razvijeno društvo.

Glavne metode borbe i mjere protiv ovisnosti o drogama

Učinkovita borba protiv uporabe i širenja opojnih tvari trebala bi biti složena mjera, uključujući nekoliko metoda:

1. Informativni rad, uslijed kojeg mediji i internetski resursi educiraju stanovništvo o štetnosti uporabe droga i posljedicama ovisnosti. U obrazovnim ustanovama održavaju se relevantna predavanja.
2. Preventivne mjere uključuju identifikaciju i eliminaciju od strane nadležnih tijela mjesta skladištenja, distribucije droga, kanala opskrbe, redovito testiranje za identifikaciju ovisnika s njihovim naknadnim liječenjem. Kao što pokazuje praksa, testiranje u obrazovnim ustanovama često uzrokuje negativnu reakciju roditelja, ali vam u isto vrijeme omogućuje poduzimanje pravovremenih mjera za očuvanje zdravlja i života djece.
3. Biomedicinski smjer odnosi se na liječenje ovisnost o drogi u specijaliziranim centrima, ambulantama s upotrebom lijekova, čija je uporaba također usmjerena na uklanjanje popratnih kroničnih bolesti, uključujući HIV i hepatitis.
4. Protiv proizvođača i distributera lijekova primjenjuju se represivne mjere.

Ovisnost o drogama je negativna pojava u svjetskim razmjerima, mnoge zemlje namjeravaju intenzivirati aktivnosti usmjerene na stvaranje društva koje nije podložno utjecaju opasnih tvari. Od 1987. godine, odlukom Opće skupštine UN-a, svake godine 26. lipnja obilježava se Međunarodni dan borbe protiv droga i ilegalnog prometa tih sredstava. Ovisnost uništava osobnost fizičko zdravlje, ugrožava živote ovisnika, kontrolira duhovno stanje pojedinaca, a ilegalna distribucija droga dovodi do porasta kriminala. Nije iznenađujuće da je veliki broj edukativnih događanja i događanja tempirano na ovaj datum, čija je zadaća promicanje života bez droga.

Najvažnije mjere za prevenciju ovisnosti o drogama su dobro strukturirani razgovori u obrazovnim organizacijama, s obzirom na to da su adolescenti podložniji negativnim učincima od odraslih.

Zajedničkim djelovanjem nastavnog osoblja i roditelja može se osigurati visoka učinkovitost poduzetih mjera. Što se tiče medija, njihov rad je usmjeren na širenje informacija o štetnosti ovisnosti, pružanje anonimne pomoći i provođenje masovnih anketa.

Važan je način prezentiranja prikupljenih informacija – njihovo prezentiranje na pozitivan način osigurava da nema odbacivanja među adolescentima i osobama s iskustvom korištenja opasnih droga.

Lakše je spriječiti nego liječiti!

Savjetovanje o prevenciji ovisnosti o drogama - besplatno!

Kako postići učinkovite preventivne mjere

Postoji niz metoda utjecaja na adolescente, koje karakterizira povećana učinkovitost u prevenciji ovisnosti:

1. Povjerljivi razgovor koji omogućuje uspostavljanje najintimnijeg kontakta i otkriva negativan utjecaj opasnih tvari na zdravlje, socijalnu prilagodbu, komunikaciju s okolinom.
2. Rasprava koja omogućuje tinejdžeru da bude uključen u konstruktivan dijalog osmišljen kako bi identificirao problem, kako bi dobio maksimalnu količinu informacija na kojima će se graditi naknadna psihološka pomoć.
3. Predavanje koje pruža važne informacije i povećava interes za problem. U tom slučaju materijal treba biti maksimalno prilagođen percepciji i korištenju adolescenata.
4. Igre uloga usmjerene su na stvaranje situacija koje simuliraju nastanak ovisnosti i njezine posljedice.
5. Za neverbalni utjecaj u skupinama koristi se psihološka gimnastika, koja omogućuje doživljavanje individualnih emocija nastalih ovisnošću i očitovanih u izrazima lica, pantomimi, gestama i pokretima.
6. Trening ponašanja je grupna vježba koja izgrađuje vještine društvene komunikacije. Zbog mogućnosti varijabilnosti reakcija moguće je razmotriti različite posljedice pojedinih vrsta ponašanja.
7. Ankete, intervjui, upitnici, pisani ili usmeno, omogućuju pozitivan utjecaj na svijest adolescenata i otkrivanje njihovog stava prema problemu.

Preventivne metode

Prilikom organiziranja rada potrebno je pravilno odabrati načine utjecaja na predstavnike svih slojeva društva. Vrste prevencije podrazumijevaju određene stupnjeve utjecaja na populaciju, uključujući:

1. Primarni korak u prevenciji ovisnosti o drogama. Glavna strategija uključuje društveni utjecaj, psihološku pomoć za uklanjanje unutarnjih problema pojedinca, pedagoške metode koje se sastoje od kognitivnih razgovora i treninga. U ovoj fazi značajnu pomoć mogu pružiti predstavnici medija i volonteri.
2. Sekundarna prevencija osmišljena je kako bi se maksimizirala identifikacija pojedinaca koji su ovisni ili predisponirani na nju, koji imaju iskustvo upoznavanja drugih s upotrebom droga. U ovoj fazi rješavaju se i pitanja prevencije recidiva.
3. Tercijarna prevencija uključuje provedbu medicinskih i psiholoških mjera namijenjenih uklanjanju ovisnosti.

Druga vrsta prevencije je djelovanje socijalnog učitelja, koji je važna karika u prevenciji razvoja problema. Ovu profesiju karakterizira sposobnost obavljanja velikog broja raznolikih poslova u odnosu na pojedinca koji je sklon nastanku ovisnosti ili je već ima. Pozitivan rezultat postiže se najindividualnijim pristupom rješavanju problema - stručnjak daje žrtvi priliku da progovori, zatim pažljivo i dosljedno prezentira potrebnu moralnost.

Prevencija ovisnosti o drogama u obitelji

Koliko god učinkovita bila prevencija droga u zajednici, trebala bi početi od obitelji.

Glavni način utjecaja je primjer starije generacije, posebno kada je riječ o ovisnosti i zlostavljanju. Roditelji moraju razumjeti da njihov kompetentan položaj može spriječiti razvoj ovisnosti kod djeteta. Prevencija ovisnosti u obitelji moguća je uz prisutnost odnosa povjerenja u sprezi s otvorenom komunikacijom. Treba imati na umu da je dobna skupina među adolescentima koji probaju drogu sve niža, te se u skladu s tim što ranije treba formirati stav odbijanja uzimanja droga.

Na temelju rezultata anketa provedenih među ovisnicima o drogama, mogu se izvući neugodni zaključci - mnogi roditelji ne mogu na pravi način komunicirati sa svojom djecom, preferiraju skandale i taktiku zabrana i diktatura. Zbog toga djeca radije primaju savjete sa strane, i to ne od starije generacije, već od svojih vršnjaka. U takvom ozračju nemoguće je i nepraktično provoditi preventivne mjere, a dijete ne samo da ne može računati na pomoć, nego ni odoljeti iskušenjima, pogotovo ako dolaze od prijatelja koji ne kažnjavaju, ne nameću svoja pravila.

Međutim, razgovori nisu uvijek učinkoviti ako se ne uzme u obzir mišljenje protivnika. Česta pogreška starije generacije je ignoriranje djeteta, kažnjavanje u slučaju pogreške, umjesto da analizira situaciju i pomogne da se ona ispravi. Kao rezultat toga, do starije dobi, beba uspijeva formirati ponašanje koje isključuje otkrića s roditeljima kako bi izbjegla kaznu i notacije. Samo u slučaju poštivanja pojedinca moguće je međusobno razumijevanje i pozitivni rezultati prevencije ovisnosti u obiteljima.

1. Panika je zadnja stvar, čak i ako se vidi trag od injekcije. Često se prvi prijem događa pod pritiskom, ponašanje roditelja ne bi trebalo otuđiti dijete i prisiliti ga da sakrije problem.
2. Važno je zadržati povjerenje, otuda i nedopustivost vikanja i zastrašivanja, koji će samo otuđiti žrtvu. Ishitreni zaključci su neprihvatljivi - moguće je da će prvo upoznavanje s drogom biti posljednje. Najbolja opcija je ravnopravno razgovarati.
3. Važno je pružiti svu moguću podršku, u kojoj je glavni cilj prenijeti žrtvi ideju da čak i uz pogrešno ponašanje ljubav prema njemu ne ide nikamo. Problem se ne može prešutjeti, koliko god ova tema bila bolna.
4. Potrebno je poticati zdrave interese i hobije žrtve – oni mogu biti dobra alternativa konzumiranju droga. Istinski interes plus pozitivan osobni primjer mogu biti od velike podrške.

Posebno je važna pomoć stručnjaka - prečesto je nemoguće samostalno se nositi s ovisnošću. Neophodne su konzultacije s psiholozima, psihoterapeutima, narkolozima, dok je prisila neprihvatljiva - osoba mora spoznati štetnost opasnih tvari i nastojati ih se riješiti.

Uvod

1.1 Fenomen" Tinejdžerska ovisnost"

Zaključci o drugom poglavlju

Zaključak

Uvod

Relevantnost istraživanja. Situacija s drogom u zemlji i dalje je napeta i jedan je od najhitnijih problema našeg vremena. Nemedicinska potrošnja droga i alkohola raste, prvenstveno među mladima i adolescentima.

Do 90% ovisnika o drogama je zaraženo ovim ili drugim oblikom virusnog hepatitisa, češće kombinacijom oblika virusni hepatitis... Postoji realna opasnost od širenja HIV-a – infekcije, jer više od polovice zaraženih HIV-om su ovisnici o drogama. Žalosna je činjenica da konzumacija droga i alkohola među ženama raste: 25% onih koji su se obratili za pomoć područnom narkološkom dispanzeru su žene, uglavnom mlađe dobi, to su majke s djecom ili buduće majke.

Ovisnost o drogama jedan je od važnih problema našeg društva, koji je izazvao hitnu potrebu za odlučnim i aktivnim djelovanjem u organizaciji prevencije zlouporabe opojnih droga u obrazovnom okruženju.

Stupanj razrađenosti problema. Problematika ovisnosti o drogama prethodno je proučavana u djelima mnogih autora, među kojima prije svega treba istaknuti R.O. Aakyan, A.G. Bronnikova, V. I Bryleva, A. A. Gabiani, A.A. Gerisha, B.E. Zakirova, V.V. Zaretsky, G.M. Merstukova, V.G. Naymushina, V.V. Panikova, G.N. Trostanetskaya i dr. Sadrže mnoge važne praktične preporuke, skreće se pozornost na opasnost od ovisnosti o drogama kao društvenoj pojavi, razvija se način prevencije, predlažu mjere za poboljšanje anti-droga zakonodavstva.

Problem. Na širenje droga među mladima izravno je utjecala kriza koja je zahvatila državu u svim sferama javnog života, složeni i nestabilni društveno-ekonomski uvjeti života, doprinoseći rastu neizvjesnosti u budućnost, uništavanju tradicionalnih i općenito prihvaćeni ideali, moralne smjernice bez ikakve zamjene, ratovi, rast zločina, devalvacija ljudskog života.

Nagli porast adolescenata oboljelih od ovisnosti o drogama, kao i „pomlađivanje“ kontingenta ovisnika, odredili su temu našeg istraživanja: „Tehnologije socijalnog rada s adolescentima u prevenciji uporabe droga“.

Predmet proučavanja- tehnologije socijalnog rada s adolescentima.

Predmetstudija je tehnologija socijalnog rada za sprječavanje uporabe droga.

Svrhanaš rad je bio proučavanje tehnologija socijalnog rada s adolescentima za prevenciju uporabe droga.

Analiza tehnologije socijalnog rada s adolescentima u prevenciji uporabe droga.

U skladu s temom studija, specifičnim ciljem, predmetom i objektom pisanja ovog rada, postavili smo si sljedeće zadatke:

1.Opišite fenomen ovisnosti među tinejdžerima

2.Otkriti razloge koji doprinose razvoju ovisnosti o drogama kod adolescenata

.Razmotrite vrste, strategije i smjerove prevencije ovisnosti o drogama

.Istražite preventivnu skrb dok radite u obrazovnim ustanovama

.Tema, cilj, ciljevi i hipoteza istraživanja odredili su izbor sustava metoda.

Metode istraživanja... Za postizanje cilja istraživanja, rješavanje postavljenih zadataka i provjeru početnih pretpostavki koristili smo skup istraživačkih metoda:

) metode komparativne analize: analiza medicinske, psihološke, pedagoške, sociološke literature;

) metode praktičnog istraživanja: analiza, proučavanje i generalizacija pedagoškog i medicinskog iskustva, statistička analiza.

Praktična vrijednost studija leži u činjenici da se materijali korišteni u ovom kolegiju mogu koristiti u odgojno-obrazovnom, obrazovnom, zdravstveno-popravnom procesu srednjih škola, liceja i gimnazija, kao i za provođenje učinkovite prevencije.

Struktura rada.Rad se sastoji od uvoda, dva poglavlja, zaključaka poglavlja, zaključka i bibliografije.

Poglavlje I. Glavne karakteristike adolescentne ovisnosti o drogama

.1 Fenomen "tinejdžerske ovisnosti"

Pitanja nastanka i formiranja ovisnosti u adolescenciji privlače sve veću pozornost stručnjaka različitih područja jer iz godine u godinu raste broj adolescenata koji koriste psihoaktivne tvari. Osim toga, poznato je da samo mali dio maloljetnih ovisnika traži pomoć samostalno, dok 5-7% svih adolescenata već ima iskustvo s barem jednom upotrebom opojnih sredstava.

Učinkovitost preventivnih mjera za prevladavanje formiranja ovisnosti u adolescenciji izrazito je niska, a jedan od razloga tome je nedovoljno poznavanje specifičnosti adolescencije.

Adolescentno razdoblje života ima svoje karakteristike, teško je u socijalnom i psihološkom smislu. Kod adolescenata je jasno izražena kognitivna aktivnost i istodobno visoki društveni sukobi. Primjećuje se značajna neuropsihička nestabilnost, disharmoničan razvoj osobnosti, niska samokontrola. Istodobno, postoji visoka aktivnost tijela na pozadini nedovoljno formiranih zaštitnih sila. U ovoj dobi se ne obraća pozornost na njihovo zdravlje. Adolescenti teže samopotvrđivanju i neovisnosti, aktivno se za tim različiti putevi.

Među velikim brojem kontradikcija u adolescenciji, bilježimo one dobno specifične značajke koje uvelike utječu na nastanak ovisnosti o drogama: tjelesnog razvoja organizam; moralna nestabilnost; neadekvatno samopoštovanje (precijenjeno, podcijenjeno); proces intenzivnog formiranja volje; kontradiktorni svjetonazor.

Najvažniji čimbenici koji utječu na formiranje osobnosti tinejdžera su bihevioralne reakcije adolescenata: grupiranje s vršnjacima; emancipacija - želja za izlaskom iz brige odraslih; osjećaj protesta i protivljenja - kada, kao odgovor na pretjerani "pritisak odraslih", tinejdžer demonstrativno počne pušiti, koristiti psihoaktivne tvari i alkohol; oponašanje – adolescentno kopiranje ponašanja odraslih bez odgovarajuće kritike nekih njegovih manifestacija.

Konzumacija droga postala je katastrofa mladih, a tijekom proteklog desetljeća već je svrstana u jedan od glavnih problema adolescenata koji karakteriziraju:

Masovna upotreba narkotika među adolescentima, a upravo kod ove kategorije osoba žudnja za drogom vrlo brzo stvara psihičku ovisnost;

... "pomlađivanje" kontingenta osoba koje se drogiraju do 13-14 godina;

Prijelaz s "dostupnih" psihoaktivnih supstanci, koje su 80-ih godina bile sredstva za smirenje, barbiturati, pripravci od konoplje, na tako skupe droge kao što su kokain, heroin, "ecstasy". Imaju veliki destruktivni učinak na tijelo adolescenata, uzrokuju brzu ovisnost, što dovodi do degradacije osobnosti. Postoje određene skupine adolescenata koji zbog nedostatka sredstava koriste jeftine, "prljave" droge. No, za razliku od odraslih, koji u pravilu pokušavaju koristiti lagane droge (marihuana, alkohol), mladi ljudi su skloni drogama kada opijenost drogom ne opušta, već aktivira motoričku i mentalnu aktivnost;

prevencija ovisnosti adolescenata edukativni

4. širenje opasnijih oblika uporabe droga (npr. intravenske injekcije) u skupini; simptom ovisnosti adolescenata je samo uzimanje narkotičke tvari;

Zadovoljavanje radoznalosti tinejdžera za djelovanje opojne tvari; nastanak novog, uzbudljivog iskustva koje je bremenito opasnošću, postizanje osjećaja potpune opuštenosti, a ponekad i "jasnoće razmišljanja" i "kreativne inspiracije". Korištenje droga kod odraslih rijetko je diktirano znatiželjom.

Ovdje se pojavljuju i drugi motivi - želja za postizanjem mira, lakoće, iskrenosti, ravnoteže. Pojava osjećaja znatiželje prema drogama govori o širenju "kulture droge", koja tu radoznalost raspiruje, te o nedovoljnoj borbi protiv nje od strane državnih i javnih institucija;

Promjene u društvenom statusu adolescenata koji počinju koristiti psihoaktivne tvari. Prije desetak godina radilo se o djeci iz siromašnih obitelji, za koje su bili karakteristični asocijalni čimbenici poput pijanstva, kriminaliteta roditelja i problema unutarobiteljskih odnosa. Danas broj ovisnika o drogama nadopunjuju adolescenti iz dobrostojećih obitelji s visokim primanjima. Financijska samovolja tinejdžera koja postoji u tim obiteljima, obilje sredstava i niski moralni i etički standardi dovode do formiranja posebne supkulture mladih, u kojoj je slobodno vrijeme karakteristična vrijednost, a droga atribut stil života. Prestižne diskoteke, koncerti rock zvijezda, omladinski "tulumi" postaju ona "droga opasna" mjesta gdje se slobodno prodaju i konzumiraju tvari koje izazivaju ovisnost. Stadij prvih pokušaja mijenja se stadijem "polidroga", kada tinejdžer počinje opetovano i sustavno uzimati razne droge;

Želja za oponašanjem omladinske mode. Tako noćne diskoteke postaju popularna vrsta zabave za mlade, koja mlade provocira na ples bez pauze 10 sati. Da bi izdržali takav fizički stres, mladi moraju biti dobro pripremljeni, imati lijepu plesnu, tjelesnu, snagu forme. No, nisu svi dječaci i djevojčice u stanju izdržati ovaj noćni maraton uz zaglušujuću glazbu. Stoga su među mladima psihoaktivne tvari "za nesputanu zabavu", na primjer, droga "ecstasy", vrlo brzo dobile distribuciju. Još jedan trend u modi je strast prema glazbi.

Kako bi pojačali percepciju moderne glazbe, seksualne dezinhibicije, ljudi počinju uzimati psihostimulanse i psihodelične tvari;

Širenje mitova o ovisnosti o drogama. Prvi mit - "Samo ću pokušati, nije strašno i nije opasno" (djeca se obično osjećaju besmrtnom i neustrašivom); drugi mit - "mogu odbiti bilo kada, nisam narkoman"; treći mit - "alkohol i duhan su također droga, ali ljudi ih uzimaju, i to je javno odobreno, stoga nema ništa loše u uzimanju lakih droga." Opasnost takvih mitova leži u podcjenjivanju droga. Nakon njihovog prvog unosa pogoršavaju se sve komponente zdravlja – fizičke (biološke, ekološke), genetske, socijalne, mentalne (moralne i duhovne), a taj proces brzog pada ne prestaje.

U izvješću Svjetske zdravstvene organizacije o uzrocima ovisnosti o drogama navodi se da su glavni uzroci ovisnosti prvenstveno vezani uz karakteristike karaktera ovisnika o drogama; psihički i fizički poremećaji njegovog tijela; sociokulturni utjecaj na osobnost.

Psihološki čimbenici sadrže privlačnost na mentalnoj razini nastalih osjeta i iskustava; težnja za samopotvrđivanjem; nedostatak upornih, pozitivno usmjerenih društvenih interesa; psihički poremećaji anorganske prirode, kao što su: socijalni stres, mentalni infantilizam, razočaranje u život, uništenje vitalnih interesa, strah, tjeskoba. Subjektivni razlog nezadovoljstva životom razmatra se u vezi s različitim okolnostima: osobne poteškoće, nedostaci u sociokulturnoj sferi, koja ne pruža uvjete za slobodno vrijeme (ovo je posebno važno za adolescente), društvena nepravda, nered, akademski neuspjeh. , razočaranje u ljude.

Glavne razloge ovisnosti o drogama kod maloljetnika treba tražiti, smatraju stručnjaci, u kontekstu odgoja. Odnosno, možemo govoriti o socio-pedagoškim i socio-kulturnim čimbenicima.

Socio-pedagoški čimbenici ovise o odgoju djeteta u obitelji i njegovoj prilagodbi u školskom kolektivu. "Čovjek se, kao drvo, najčešće savija u mladosti." Pogreške i pogrešne procjene u obrazovanju u djetinjstvu i adolescenciji imaju strašne posljedice. Tinejdžeri uče psihologiju koja se razlikuje od normalne ljudske, percipiraju nemoralan način života iz okoline, kopiraju cinična ponašanja. Odbacuju društvene zahtjeve, izražene u moralnim i pravnim normama, za savjetima i vodstvom odraslih. Regresivni momenti u razvoju duhovni svijet osobnosti se prirodno pojavljuju u njezinom ponašanju. Postupci i postupci mladih postupno gube karakter nevinog dječačkog ugađanja, sve češće dobivaju karakter opasan za društvo. U onim slučajevima kada ti postupci i radnje štete društvu i njegovim članovima, neminovno dolaze u sukob sa zakonom.

Prema istraživanjima roditelja djece koja koriste psihoaktivne tvari, utvrđeno je sljedeće:

društvena degradacija osobnosti roditelja (zločin, skitnica, nedosljedan rad);

nezadovoljavajući uvjeti života kao posljedica raspada obitelji;

materijalna nesigurnost roditelja;

odgoj djece u nepotpunoj obitelji.

Na temelju iznesenih podataka zaključeno je da uporaba psihoaktivnih tvari više pogoduje nefunkcionalnom obiteljskom okruženju i nepravilnim odgojnim uvjetima nego patološko nasljeđe.

Društveni čimbenici uključuju dva razloga: modu (prestiž uzimanja psihoaktivnih supstanci) i utjecaj skupine koju preferira adolescent, a koja dominira u tom razdoblju života.

1.2. Društveni čimbenici koji pridonose razvoju ovisnosti o drogama kod adolescenata

Ovisnost je strašna, neizlječiva ili barem neizlječiva bolest. Nitko se ne bi želio suočiti s ovim monstruoznim oblikom ovisnosti. I još više – niti jedan roditelj ne bi volio da mu dijete postane narkoman.

Koji je razlog opasne raširenosti droga? Je li samo država ne može uspostaviti odgovarajuću kontrolu nad njihovim prometom? Čini se da je to samo djelomično točno. Nije samo država kriva što se ljudi (prije svega, adolescenti i djeca) odlučuju probati drogu. Za to bi trebali biti odgovorni društvo, škola i obitelj.

Koga najviše pogađaju posljedice ovisnosti o drogama? Naravno, sama osoba i njezino neposredno okruženje. I ako je tako, tko bi se, ako ne obitelj i najbliža rodbina, trebao angažirati u prevenciji katastrofe? Tko bi, ako ne roditelji, trebao prvi prepoznati znakovi upozorenja ovisnost?

Roditelji su ti koji prvi znaju razloge koji mogu doprinijeti razvoju ovisnosti o drogama:

Nedostatak uspjeha u ostvarivanju vlastitih ciljeva i težnji.

Nejasno razumijevanje izgleda u životu.

Povećana razina agresije, odanost nasilju.

Nedovoljno visoka razina zrelosti, nisko samopoštovanje (osobito na pozadini napuhanih roditeljskih očekivanja).

Nedostatak formiranog sustava vrijednosti, autoriteta.

Prisutnost stresnih i kriznih situacija u osobnim i obiteljski život.

Česti sukobi i nedostatak emocionalne bliskosti među članovima obitelji.

Pridruživanje skupini vršnjaka koji imaju određene vrijednosne orijentacije.

Slab uspjeh u školi, nespremnost za učenje, nedostatak hobija.

Loši odnosi sa školskim nastavnicima, niska razina povjerenja.

Ako se pojavi barem jedan od ovih čimbenika (osobito u kombinaciji s genetskom predispozicijom za ovisnosti), roditelji bi trebali ozbiljno razmisliti o uklanjanju samog čimbenika i sprječavanju njegovih neželjenih posljedica.

Koliko god ove riječi zvučale otrcano, ali da dijete ne bi postalo ovisnik o drogama, prije svega ga se mora voljeti, poštivati ​​i razumjeti. Trebate razgovarati s djetetom. Treba ga upoznati s obiteljskim i drugim vrijednostima koje će mu kasnije postati ispravne životne smjernice i neće mu dopustiti da krene krivim putem.

Čak i ako se među roditeljima stvorio težak odnos, ili im u životu sve ne ide glatko, ne treba zaboraviti na djecu, da im je potrebna simpatija i podrška. Ako se ne možete sami nositi - potražite pomoć psihologa. U vrijeme kada dijete tek postaje “teški tinejdžer” ova mjera je potpuno opravdana.

Nažalost, ne uspijevaju svi odrasli u tome, a dijete još uvijek skreće s pravog puta.

Kako prepoznati znakove ovisnosti kod sina ili kćeri?

U izgledu i ponašanju. Opijanje drogom slična je alkoholnoj opijenosti, ali je karakterizirano potpunom odsutnošću ili prisustvom samo slabog mirisa alkohola iz usta. Istodobno, osoba se ponaša čudno: može postati pričljiva, smiješna, impulzivno gestikulirati ili, obrnuto, postati letargična i opuštena. Govor postaje nejasan. Lice osobe u stanju intoksikacije drogom postaje blijedo ili crvenilo, oči sjaje, zjenice se ili sužavaju ili postaju preširoke.

Prisutnošću tragova ubrizgavanja na rukama, nogama i drugim karakterističnim dijelovima tijela.

Uz korištenje određenih vrsta lijekova moguće su halucinacije.

Ako imate razumne pretpostavke o prisutnosti ovisnosti o drogama ili drugim oblicima ovisnosti kod djeteta, odmah se obratite liječniku.

Što se to prije dogodi, veća je šansa da će situaciju biti moguće uzeti pod kontrolu.

Adolescencija, sa svojim nestalnim samopoštovanjem i emocionalnom ranjivošću, najprikladnije je vrijeme za uzimanje droga. Tinejdžeri također imaju tendenciju doživljavati društvo kao neprijateljsku silu. Ako psihički zdrava osoba na stres reagira pribranošću, aktivnošću, prilagodbom na ekstremnu situaciju, kod osoba slabe i narušene psihe stres prelazi u depresiju i neurotično ponašanje.

Zaključci o prvom poglavlju. Na temelju iznesenih podataka zaključeno je da uporaba psihoaktivnih tvari više pogoduje nefunkcionalnom obiteljskom okruženju i nepravilnim odgojnim uvjetima nego patološko nasljeđe.

Dva su razloga za razvoj ovisnosti o drogama kod adolescenata: moda (prestiž uzimanja psihoaktivnih supstanci) i utjecaj skupine koju preferira adolescent, a koja dominira u tom razdoblju života.

Uzimajući u obzir osobitosti adolescencije, čimbenike koji utječu na nastanak i nastanak ovisnosti te teške posljedice ove bolesti, pomoći će roditeljima da spriječe njihovu pojavu.

Poglavlje II. Značajke prevencije ovisnosti o drogama u adolescenata

2.1 Vrste, strategije i smjerovi prevencije ovisnosti o drogama

Prevencija ovisnosti o drogama i drugim psihoaktivnim supstancama jedna je od najvažnijih i najučinkovitijih korekcija za prevenciju neinfektivne patologije.

Kako bi se spriječila uporaba droga, važno je provoditi preventivne mjere.

Prevencija ovisnosti o drogama i drugim psihoaktivnim supstancama može biti primarna, sekundarna i tercijarna. Razmotrimo svaki od njih.

Primarna prevencija ovisnosti o drogama ima za cilj spriječiti nastanak poremećaja ili bolesti, spriječiti negativne ishode i unaprijediti pozitivne razvojne ishode pojedinca. To se može postići na nekoliko načina: a) razvoj i jačanje motivacije za pozitivne promjene u vlastitom životnom stilu pojedinca iu okruženju s kojim komunicira;

b) smjer procesa osvještavanja pojedinca o sebi, bihevioralnim, kognitivnim i emocionalnim manifestacijama svoje osobnosti, svoje okoline;

c) jačanje čimbenika prilagodbe ili čimbenika otpornosti na stres, osobnosti i resursa okoliša koji smanjuju osjetljivost na bolesti;

d) utjecaj na čimbenike rizika od ovisnosti o drogama u cilju njihovog smanjenja;

e) razvoj procesa samoupravljanja od strane pojedinca svojim životom (upravljanje samosviješću, ponašanjem, promjenom, razvojem);

f) razvoj društveno-podržavajućeg procesa.

Primarna prevencija ovisnosti o drogama provodi se kroz nekoliko strategija.

Prva strategija je informiranje stanovništva o psihoaktivnim tvarima (njihovim vrstama i učincima na tijelo, psihu i ljudsko ponašanje) te formiranje motivacije za učinkovit društveno-psihološki i tjelesni razvoj.

Druga strategija je formiranje motivacije za društveno podržavajuće ponašanje.

Treća strategija je razvoj zaštitnih čimbenika za zdravo društveno učinkovito ponašanje.

Četvrta strategija je razvijanje vještina rješavanja problema, traženja socijalne podrške i odbijanja predložene psihoaktivne tvari.

Gore navedene strategije koriste posebne tehnologije.

Socijalne i pedagoške tehnologije primarne prevencije:

utjecaj medija;

edukacija protiv droga;

korištenje programa alternativne uporabe droga za djecu i adolescente i aktivnosti mladih;

stvaranje društveno potpornih sustava (socijalne službe, klubovi, organizacije mladih itd.);

motivacijske kampanje protiv droga;

organiziranje aktivnosti socijalnih radnika i volontera;

aktivnosti sustava maloljetničkog pravosuđa.

Psihološke tehnologije primarne prevencije:

razvoj osobnih resursa;

formiranje društvene i osobne kompetencije;

razvoj strategija adaptivnog ponašanja;

formiranje funkcionalne obitelji.

Medicinske tehnologije za primarnu prevenciju provode se kroz utvrđivanje genetskih i bioloških karakteristika i njihovu korekciju na medicinskoj razini.

Rast broja korisnika psihoaktivnih supstanci i osoba s rizičnim ponašanjem – društvena rezerva rasta incidencije ovisnosti o drogama, određuje područje djelovanja sekundarne prevencije.

Glavni cilj sekundarne prevencije je promijeniti neprilagođena i pseudoadaptivna rizična ponašanja u prilagodljiviji model zdravog ponašanja.

Sekundarna prevencija ovisnosti o drogama provodi se različitim strategijama.

Prva strategija je formiranje motivacije za promjenu ponašanja.

Druga strategija je promijeniti neprilagođene oblike ponašanja u prilagodljive.

Treća strategija je formiranje i razvoj mreže socijalne podrške.

Ove strategije koriste posebne tehnologije.

formiranje motivacije za potpuni prestanak uporabe droga, ako postoji;

formiranje motivacije za promjenu ponašanja;

razvoj problema - prevladavanje ponašanja;

Psihološke tehnologije:

prevladavanje barijera svjesnosti emocionalnih stanja

svijest o nastajanju ovisnosti o drogama kao problemu osobnosti;

razvoj emocionalnih, kognitivnih i bihevioralnih strategija za probleme - prevladavanje ponašanja (strategije rješavanja problema, traženja i prihvaćanja socijalne podrške, prepoznavanja i modificiranja strategija izbjegavanja);

analiza, osvješćivanje i razvoj osobnih i okolišnih resursa za prevladavanje problema nastale ovisnosti o psihoaktivnim tvarima. Razvoj samopoimanja, komunikacijskih resursa, socijalne kompetencije, vrijednosnih orijentacija kognitivnog razvoja, internog lokusa kontrole; preuzimanje odgovornosti za svoj život, svoje ponašanje i njegove posljedice; percepcija socijalne podrške; promjena stereotipa ponašanja i interakcije uloga u obitelji; formiranje psihološke otpornosti na pritisak okoline droge.

Medicinska tehnologija sastoji se u normalizaciji tjelesnog i mentalni razvoj, biokemijska i fiziološka ravnoteža.

Tercijarna prevencija ovisnosti o drogama usmjerena je na obnavljanje osobnosti i njezino učinkovito funkcioniranje u društvenom okruženju nakon odgovarajućeg liječenja, smanjujući vjerojatnost recidiva bolesti. Drugo područje tercijarne prevencije je smanjenje štete od uporabe droga među onima koji još nisu spremni potpuno odustati.

Tercijarna prevencija droga provodi se pomoću nekoliko strategija.

Prva strategija je formiranje motivacije za promjenu ponašanja, uključivanje u liječenje, prestanak uzimanja alkohola, droga ili drugih psihoaktivnih supstanci.

Druga strategija je promijeniti ovisne, neprilagođene oblike ponašanja u prilagodljive.

Treća strategija je svijest o vrijednostima pojedinca.

Četvrta strategija je promjena načina života.

Peta strategija je razvoj komunikacijske i socijalne kompetencije, osobnih resursa i vještina adaptivnog suočavanja.

Šesta strategija je formiranje i razvoj mreže socijalne podrške.

Ove strategije koriste različite tehnologije.

Socijalne i pedagoške tehnologije:

formiranje društveno poticajnog i razvojnog okruženja;

formiranje motivacije za promjenu ponašanja, prestanak uzimanja psihoaktivnih supstanci i stalno održavanje procesa napredovanja ka zdravlju;

razvijanje vještina prevladavanja ponašanja, socijalne kompetencije, prevladavanje iskušenja ovisnosti o drogama ili alkoholu;

formiranje socijalno podržavajućeg ponašanja i strategija traženja socijalne podrške u mrežama socijalne podrške.

Psihološke tehnologije:

svijest o osobnim, egzistencijalnim, duhovnim i moralnim vrijednostima;

svijest o osobnim ciljevima i načinima za njihovo postizanje;

svijest o privlačnosti i ovisnosti;

formiranje strategija suočavanja za prevladavanje privlačnosti i ovisnosti;

promjena načina života općenito;

razvoj komunikacijske i socijalne kompetencije;

razvoj kognitivnih, emocionalnih i bihevioralnih sfera;

razvoj osobnih resursa za suočavanje s ovisnošću.

Medicinske tehnologije sastoje se od kompetentne psihofarmakološke intervencije u odgovarajućim razdobljima uz odgovarajuće terapijske uvjete, kao i u normalizaciji tjelesnog i psihičkog stanja, biokemijske i fiziološke ravnoteže.

Sve vrste preventivnih aktivnosti koje se provode u društvu podijeljene su u niz područja:

prevencija u odgojno-obrazovnim ustanovama (školski programi);

obiteljska prevencija (programi obitelji i roditeljstva);

prevencija u organiziranim društvenim skupinama stanovništva;

prevencija putem medija;

prevencija usmjerena na rizične skupine u obrazovnim ustanovama i izvan njih;

sustavno usavršavanje stručnjaka u području prevencije;

motivacijski preventivni rad;

prevencija recidiva;

terapija socijalnog okruženja;

sprječavanje posljedica povezanih s upotrebom psihoaktivnih tvari.

U skladu s tim strategijama grade se preventivni programi.

2.2 Preventivna njega pri radu u obrazovnim ustanovama

Prevenciju upotrebe psihoaktivnih supstanci u mnogim školskim kolektivima danas najčešće predstavljaju tematska predavanja školskih psihologa, psihijatara-narkologa ili djelatnika organa unutarnjih poslova, kao i tematske edukacije koje se ponekad provode kao rasprava o zadanoj temi. Ovaj pristup ne zadovoljava osnovne zahtjeve za prevenciju uporabe psihoaktivnih supstanci jer mu nedostaje dosljednost, kontinuitet i sagledavanje stvarnog stanja. Također je potrebno uzeti u obzir da je primarna prevencija uključena u područje djelovanja narkološke službe samo u okviru stručne kompetencije psihijatara-narkologa. Pitanja stalnog obrazovnog razvoja učenika općeobrazovnih ustanova o vrijednostima zdravog načina života, predrasudama o uporabi otrovnih i opojnih droga, spoznaja o opasnostima droga i otrovnih sredstava izravna su odgovornost učitelja i školskih psihologa, tj oni stručnjaci koji imaju stalan i izravan kontakt s djecom i adolescentima, angažirani su na njihovom usavršavanju i obrazovanju.

Provedba ovog rada je otežana zbog nedovoljne razine znanja stručnjaka obrazovnih ustanova o problemu ovisnosti o drogama i primarnom preventivnom radu protiv droga. Značajke osposobljavanja i dokvalifikacije nastavnog osoblja kako bi se učinkovito osigurala primarna prevencija u obrazovnom okruženju je da se školskim stručnjacima pruže sveobuhvatne informacije o pitanjima ovisnosti o drogama koja su bitna za rad primarne prevencije, o optimalnoj taktici ponašanja s djecom i adolescentima. sa sklonošću ovisničkom ponašanju, prema oblicima rada, s obitelji u pružanju primarne preventivne zaštite i nekim drugim aspektima.

Ključni problemi primarne prevencije uporabe psihoaktivnih tvari kod djece i adolescenata u odgojno-obrazovnom okruženju.

Prvi je problem kako i u kojoj dobi kod djece formirati aktivnu psihološku obranu, otpor na prvi pokušaj i uzimanje droga, na način života povezan s ovisnošću o drogama?

Drugi problem je kako i kako učitelji, odgajatelji, socijalni radnici i roditelji mogu točno i točno utvrditi da se dijete počelo drogirati i koja je najoptimalnija taktika u odnosu na takvo dijete?

Treći problem je kako i na koji način aktivno intervenirati i korigirati sustavnu upotrebu psihoaktivnih (narkotičkih) tvari? Koja su najbolja sredstva za provedbu sveobuhvatne rehabilitacije djece i adolescenata koji su prestali s ovisnošću o drogama?

Situaciju pogoršava činjenica da su u nedavnoj prošlosti od ranog alkoholizma i zlouporabe supstanci najviše pogađala djeca iz obitelji u nepovoljnom položaju, u kojima su roditelji vodili asocijalan način života. Ovu skupinu djece moglo bi se definirati kao „rizična“ skupina i njome se ciljano baviti u smislu socijalne i preventivne skrbi. Suvremeni medicinski i socijalni podaci govore o novom aspektu ovog problema. U posljednje 2-3 godine zaraza drogom među učenicima elitnih obrazovnih ustanova je 1,5 - 2 puta veća nego u redovnim općeobrazovnim školama, au višim razredima doseže 27% (u redovnoj općeobrazovnoj školi - 12%, u seoska škola - 2 -3%). Opasno je da u ovoj skupini djece ovisnost o drogama ima dugotrajni latentni karakter, za odrasle (učitelji, liječnici, roditelji).

S preventivnog aspekta, važno je da je oko 40% ispitane djece i adolescenata pokušalo prestati uzimati drogu u prvoj fazi, ali je potom nastavilo ponovno koristiti. Istodobno, među ispitanicima, oko 60% djece i adolescenata nije imalo pojma gdje se obratiti za pomoć s problemima ovisnosti o drogama. Od mjesta gdje tinejdžer s takvim problemima može otići, 19% je navelo bolnicu, 8% - telefonsku liniju, 6% - narkologa, 3% - druge specijaliste (učiteljice, odgajatelji), 2% - psihologa, manje od 1 % - prijatelji. Samo 14 do 18% roditelja pokušalo je pomoći svojoj djeci da prestanu uzimati droge u početnoj fazi zlostavljanja; preko 90% ispitane djece i adolescenata nije ni na koji način pokušalo pomoći svojim prijateljima da prestanu uzimati droge.

Dakle, u ruskom tinejdžerskom okruženju korištenje psihoaktivnih tvari u svrhu omamljivanja zauzima bitno mjesto u slobodnoj i grupnoj komunikaciji. Od 20 do 30% školaraca od 12-17 godina izravno je uključeno u uzorke droga i drugih psihoaktivnih tvari. Lijekovi su danas lako dostupni za kupnju. Možemo govoriti o stvarnoj nesigurnosti mlađe generacije od agresivne ekspanzije zavođenja drogom.

Istodobno, većini djece i adolescenata nedostaje preventivna psihološka zaštita, vrijednosna barijera za uključivanje u uporabu opojnih tvari. Maloljetnik koji se počne drogirati nalazi se u svojevrsnoj socio-psihološkoj situaciji. Ovo je snažan pritisak promotivne ponude novi stil života i nove senzacije povezane s ovisnošću o drogama. Posebno je prijeteća za djecu i adolescente, jer se u situaciji odabira tinejdžera često ispostavlja da su vodeći motivi radoznalosti i oponašanja. Istodobno, postoji indiferentan odnos prema ovisnosti o drogama kod kolega praktičara iste dobi, prijatelja, ali i odraslih odgovornih za odgoj i slabo informiranih roditelja. Ovu situaciju pogoršava činjenica da se za opojne droge koje se koriste u adolescentskom okruženju karakterizira brza konsolidacija ovisnosti i ovisnosti (prema nekim podacima, za mjesec dana ili manje).

U ovoj situaciji obrazovne ustanove, školske psihološke službe, centri za socijalnu i psihološku rehabilitaciju očito ne rade na primarnoj prevenciji ranog alkoholizma i ovisnosti o drogama kod djece i adolescenata. Za aktivno usmjeren preventivni rad potrebno je preći sa stavova na informiranje djece o negativnim posljedicama pušenja, alkoholizma, ovisnosti o drogama na formiranje vrijednosnog stava o zdravlju kod djece, aktivnu psihološku obranu od sugestija „pokušati, uzeti drogu"; na formiranje ne samo individualne rezilijentnosti, već i grupnih oblika suprotstavljanja (na razini dječjeg kolektiva) raznim oblicima ovisnosti o drogama i devijacijama u ponašanju.

Prilikom kreiranja edukativnih programa usmjerenih na preventivne aspekte suzbijanja uporabe droga, vrlo važna točka je njihovo ciljanje na određena dobna razdoblja: 5-7 godina, 8-11 godina, 12-14 godina, 15-17 godina. Edukativni preventivni programi trebaju biti višestruki, uključivati ​​"lekcije životnih vještina" u suzbijanju prvog pokušaja alkohola i droga; formirati kod djece stavove prema zdravom načinu života, prema odbacivanju a društvene vrijednosti.

Zaključci o drugom poglavlju

Aktivna profilaksa protiv droga na teritorijalnoj razini trebala bi se temeljiti na interakciji učitelja, školskih psiholoških službi, psihijatara-narkologa, radnika socijalnih službi i agencija za provođenje zakona. Njihovo zajedničko djelovanje treba se temeljiti na sljedećim osnovnim odredbama:

ovisnost o opojnim drogama, psihoaktivnim supstancama lakše je spriječiti nego liječiti, stoga preventivni antidroganski rad u odgojno-obrazovnom okruženju treba biti sustavan i konceptualno utemeljen na modelu aktivne anti-droga preventivne skrbi i zakonski dopušten u odgojno-obrazovnim ustanovama (konceptualno i zakonodavni okvir);

ciljani učinak trebao bi biti sveobuhvatan i provoditi se uz osobnu, obiteljsku i društvenu (škola, društvo) interakciju (formiranje i razvoj društvenog sustava za prevenciju uporabe psihoaktivnih tvari i socijalne podrške temeljem zajedničkog rada stručnjaka, javnih udruga (grupe za podršku roditeljima) i volonteri koji provode aktivnu prevenciju u regiji):

u preventivnim edukativnim programima u opasnoj situaciji droga glavnu pozornost treba posvetiti formiranju vrijednosti zdravog načina života, razvoju osobnih resursa koji sprječavaju korištenje psihoaktivnih supstanci, kao i razvoju životnih vještina. kod maloljetnika oduprijeti se agresivnom okruženju koje izaziva korištenje droga (razvijanje kompleksa diferenciranih programa obuke za prevenciju uporabe droga među djecom i adolescentima);

Zaključak

Situacija s upotrebom narkotika među mladima u Rusiji sada je dobila prijeteći karakter. Ako su prije 4-5 godina ovisnici od 17-16 godina bili klinička rijetkost, sada je gotovo 30% svih ovisnika koji su se obratili za liječničku pomoć.

Trenutno 45% dječaka i 18% djevojčica koristi drogu. Narkološka situacija među adolescentima je takva da se može govoriti o epidemiji ovisnosti o drogama među mladima.

U suvremenoj supkulturi mladih, fenomen od svijest o ovisnosti - uspjeh u životu, duhovno usavršavanje, seks, komunikacija počinju se smatrati neodvojivo od droge zujati ... Stupanj materijalnog blagostanja određen je markom automobila, skupom odjećom, mogućnošću posjeta prestižnim zabavnim ustanovama, kao i mogućnošću stjecanja doze "prestižne droge".

Svaka društvena struktura, uz prisutnost obveznih marginalnih skupina, temelji se na srednjim slojevima stanovništva, koji moraju razumjeti svrhu i smisao svog života. U mnogim zemljama propaganda u medijima, književnosti usmjerena je na formiranje određenog sustava vrijednosti i pogleda.

U školama postoje posebni razredi u kojima se od najranije dobi razrađuju i usađuju koncepti univerzalnih ljudskih vrijednosti. Ljudi uživaju u životu, prirodi, komunikaciji, obitelji, djeci, nalaze zadovoljstvo u svom zanimanju, hobijima, prepoznaju se kao pripadnost određenom nacionalnom i državnom sustavu. Formiranje čovjeka s ulice odvija se, u dobrom smislu te riječi. Laik kao čuvar društvenih tradicija, zdravog razuma, temelja društvene stabilnosti.

Stanje narkološke službe u zemlji ostavlja mnogo da se poželi. Nedovoljno financiranje, nedostatak jasnog koncepta kliničke djelatnosti, određena zakonska i organizacijska inercija, nedvojbeno umanjuju kvalitetu liječenja lijekovima. Sustav pomoći mladim ovisnicima o drogama praktički ne postoji, a čak i ako postoji u obliku ureda za mlade (za mlade) u sklopu narko-dispanzera, ispada praktički bespomoćan. Kruta centralizacija narkološke službe ne dopušta da se u potpunosti uzmu u obzir specifičnosti regije u kojoj narkolozi moraju raditi. U budućnosti je to teško očekivati magičnu „transformaciju regionalne narkologije u adekvatnu, dinamično razvijajuću službu sposobnu za rješavanje hitnih problema, uključujući i ovisnost mladih o drogama.

Gospodarsko stanje u zemlji ne podrazumijeva u bliskoj budućnosti stvarne korake koji bi mogli postati temelj za uspješnu borbu i prevenciju ovisnosti mladih o drogama. Mogući izlaz je, čini mi se, u aktivnom položaju tijela lokalne samouprave, koja imaju realna sredstva za provođenje široke propagandne kampanje, mukotrpan rad u školama i srednjim i visokim obrazovnim ustanovama, stvaranje općinskog sustava liječenje od droga, stvaranje uvjeta za provedbu pokreta protiv droga javnosti.

Bibliografija

1.Boyko Yu.P. Mentalno zdravlje djece i adolescenata u modernizirajućem društvu // Populacija. - 2008. - Broj 4. - Str.33 - 40.

2.L.V. Gotchina Prevencija ovisnosti mladih o drogama: teorija, iskustvo, perspektive. - M .: Granica, 2009.

.Dalsaev M.A. Ovisnost i društvo. - Nazran: Hodočasnik, 2009.

.Zhilyaev A.G., Palacheva T.I. Anestezija kao društveni i psihološki problem // Kazanski pedagoški časopis. - 2010. - Broj 2. - Str.123 - 133.

.Klokov V.A. Spasimo mladu generaciju - budućnost Rusije // Socijalna pedagogija u Rusiji. Znanstveno-metodički časopis. - 2009. - Broj 3. - Str.23 - 28.

.Kulganov V.A., Kuzmicheva I.V. Oblici i uzroci devijantnog ponašanja adolescenata // Psihologija odgoja i obrazovanja u multikulturalnom prostoru. - 2009. - T.2. - br. 3 - 4. - Str. 45 - 53.

.Lisova E.V. Tinejdžerska ovisnost o drogama kao oblik devijantnog ponašanja. - M .: Mosk. država un-t ih. M.V. Lomonosov, 2010.

.Maloljetnička ovisnost / Comp. M.V. Shaikhelislamova, N.B. Dikopolskaya. - Kazan: TGGPU, 2010.

.Sirota N.A. Prevencija ovisnosti o drogama i alkoholizmu. - M .: Akademija, 2009.

.Smirnova I.N. Organizacijski i pravni okvir za prevenciju ovisnosti o drogama među maloljetnicima u Rusiji. - Pskov: Pskovski pravni institut Federalne kazneno-popravne službe Rusije, 2010.

.Staroverov A.T. Ovisnost o drogama: klinika, dijagnoza, liječenje. - Saratov: Izdavačka kuća Saratovskog meda. Sveučilište, 2010. (monografija).

.Timoshilov V.I. Predispozicija za drogu i njezina prevencija. - Kursk: Girom, 2010.

.Shikhabidov Sh.A. Droga je put u pakao. - Mahačkala: Epoha, 2010.

.3. Pyatnitskaya I.N. Ovisnosti: Vodič za liječnike. - M., 1994.

.Pyatnitskaya I.N., Naydenova N.G. Tinejdžerska narkologija. - M., 2002

.Rechnoe D.D., Latyshev G.V., Yatsyshin SM. itd. Korak po korak od

.Droga: knjiga za roditelje. SPb., 1999. Odmah pošaljite prijavu s naznakom teme kako biste se informirali o mogućnosti konzultacije.

Prevencija razvoja ovisnosti o drogama kod maloljetnika ne može se osigurati samo zalaganjem medicinske službe. Potrebne su nam zajedničke aktivnosti liječnika, nastavnika, agencija za provođenje zakona i šire javnosti. Treba priznati da jedinstvena strategija o ovom problemu još nije razvijena. Na primjer, može se usporediti postojeća stajališta o promicanju života bez droga.

Tako, prema nekim autorima, 93% srednjoškolskih nastavnika smatra da je medicinska propaganda u školama glavni način prevencije ovisnosti o drogama. Drugi istraživači tvrde da ova propaganda daje adolescentima nezdrav interes za drogu i, ako ne pridonosi rastu ovisnosti o drogama, onda je, u svakom slučaju, neučinkovita.

Zdravstveni odgoj djece i adolescenata od velike je važnosti za prevenciju ovisnosti o drogama. Međutim, do danas ne postoji jedinstven stav po tom pitanju. U pojedinim radovima izraženo je mišljenje da se medicinska propaganda u školi treba provoditi tijekom cijelog razdoblja studija. Mnogi odgajatelji smatraju korisnim uključiti tečaj prevencije droga u nastavni plan i program. Predstavnici narkološke službe trebali bi održavati seminare i predavanja o temama vezanim uz droge među srednjoškolskim profesorima i nastavnicima. viših institucija... Oni podučavaju nastavno osoblje najjednostavnijim tehnikama prepoznavanja različiti tipovi opijenosti, formirati odgovarajuću budnost, govoriti o teškim društvenim i medicinskim posljedicama ovisnosti o drogama. Ta se propaganda mora provoditi vješto, diferencirano, bez formalizma, ni u kojem slučaju ne smije poticati nezdravo zanimanje adolescenata za temu o kojoj se raspravlja.

U slučajevima kada liječnici vode razgovore izravno u tinejdžerskoj publici, treba imati na umu da su adolescenti vrlo teška publika, u pravilu ne opraštaju neistinu, amaterski pristup, dok adolescenti nastoje osuditi predavača za neprofesionalizam i jednom učinivši to, u budućnosti izgubiti povjerenje u sve informacije koje dolaze od njega. Posebno je teško raditi s onim skupinama adolescenata koji su manje-više upoznati s djelovanjem droga. Vjerojatno je prevencija ovisnosti o drogama najučinkovitija među učenicima osnovnih škola, budući da nemaju vlastito iskustvo ovisnosti o drogama, a reakcija opozicije je slabo izražena.

Tijekom razgovora i predavanja poželjno je koristiti konkretne primjere koji svjedoče o teškim posljedicama uporabe droga. Postoje uvjerljiva izvješća o teškim trovanjem, smrti od predoziranja drogom itd. Obično ne ostavljaju ravnodušnim izvješća o smjeru ovisnika o drogama na LTP, o drugim administrativnim mjerama utjecaja. Potrebno je usmjeriti pozornost slušatelja na štetno djelovanje lijekova na tjelesni razvoj, inteligenciju, potomstvo. Praksa pokazuje da izvješća o patološkom učinku droga na moralnu i etičku sferu osobe i razvoju desocijalizacije ne izazivaju duboku emocionalnu rezonancu u adolescentskoj publici.

Važna preventivna mjera je stvaranje jasnog sustava interakcije između službe za liječenje adolescenata i nadležnih odjela Ministarstva unutarnjih poslova i povjerenstava za maloljetnike. U slučajevima kada je moguće provesti sve medicinske mjere u potpunosti, uključenost agencija za provođenje zakona može se svesti na minimum. Ako tinejdžer, pod raznim izgovorima, izbjegava posjetiti narkološku ambulantu, krši režim tijekom liječenja, predvodnik je u skupini ovisnika o drogama, uopće ne podliježe psihoterapijskom utjecaju, tada treba strogo poduzeti administrativne mjere u odnosu na takvi adolescenti.

UVOD

Problem ovisnosti stanovništva o drogama danas se aktualizira u svjetskim razmjerima, postajući jedan od globalnih problema našeg vremena. Dakle, prema podacima Međunarodne udruge za borbu protiv ovisnosti o drogama, danas u svijetu postoji oko 180 milijuna ovisnika o drogama, od kojih godišnje umre 250 tisuća ljudi. U nizu zemalja broj korisnika droga u nemedicinske svrhe fluktuira na razini od 5-8% stanovništva ovih zemalja. Istodobno, prema WHO-u, ako 7% stanovništva zemlje koristi drogu, tada je zemlja na rubu krize.

Najopasnija stvar za društvo u ovoj situaciji je formiranje kulture droge. To se posebno odnosi na okruženje mladih i adolescenata.

Dakle, prvo iskustvo upotrebe droga od strane Rusa pada na 13-15 godina. Ekspanzija uporabe droga provodi se na račun najmlađih dobnih skupina, gdje je udio onih koji su barem jednom probali drogu vrlo blizu 50%.

Tome doprinosi tolerantan odnos zakona i društva prema ovisnicima o drogama, zbog čega značajan dio adolescenata izaziva interes za drogom koji nadilazi granice obične znatiželje.

Korištenje droga više nije neobično. Moderno je i prestižno biti "čip", "kamenovan". Među mladima se sve više koriste žargonski izrazi ovisnika o drogama. Plodovi takvog iskustva, stečeni tijekom razdoblja socijalizacije, traju tijekom cijelog života. U načinu života zauvijek su položeni uzorci društvene komunikacije pomiješani s drogom.

Dakle, problemi s drogom su također problemi socijalna pomoć ovisnici o drogama, među kojima se svake godine aktualizira i smanjenje “dobnog praga” za one koji prvi put uzimaju drogu.

Ovi problemi su aktivno proučavani kako u prošlosti tako iu sadašnjosti.

Prva prava studija o djelovanju droga bila je, začudo, u okviru fikcije. Ovdje je prije svega riječ o Samuelu Tayloru Coleridgeu, Thomasu de Quintetu i nizu drugih. Kasnije su im se pridružili i znanstvenici praktičari (F. Zerturner, W. James, G. Dresser, A. Hoffman i drugi) pokušavajući kemijskim sredstvima "rehabilitirati" prve ovisnike o drogama, "odviknuti" od ovisnosti. Istina, nije uvijek uspješan. Dakle, rezultat djelovanja F. Zertürnera bila je pojava nove narkotičke tvari - morfija.

Proučavanje ovisnosti o drogama u XX. stoljeću provodilo se u okviru devijantologije, gdje je uglavnom istražen uzročni kompleks ovisnosti o drogama. Ovdje treba imenovati znanstvenike kao što su R. Merton, A. Cohen, W. Sheldon, A. Gabyani, J. Gilinsky, B. Levin, L. Zhuravleva, M. Pozdnyakov, L. Keselman, L. Timofeev, E. Kolesnikova .

Zapravo, proučavanje adolescentske ovisnosti o drogama postalo je predmet proučavanja devijanata ne tako davno i povezano je s imenima S. Bychkov, A. Grishko, I. Kirilllov, Z. Korobkin, V. Popov, F. Yambikov i drugi. Promjena situacije u ovisnosti o drogama, tj. ranoj dobi ljudi koji se okreću drogama uvelike su pridonijeli izdvajanju adolescentne ovisnosti o drogama u zaseban predmet spoznaje.

Kasnije, i zapadni (A. Cohen, A. Waldman) i domaći istraživači (M. Pozdnyakova, V. Afanasyev, B. Levin, V. Lisovsky, A. Gabiani, T. Bogolyubova, N. Romanovich, V. Zvonovsky, E. Shcherbakova i drugi) došli su do zaključka da problem ovisnosti o drogama, uključujući i adolescentsku ovisnost o drogama, zahtijeva integrirani interdisciplinarni pristup. Postizanje određenog uspjeha u prevladavanju ove pojave moguće je samo uz koordinaciju napora svih struktura koje se odnose na prevenciju i prevladavanje ovisnosti o drogama među mladima: policijskih, psihološko-pedagoških, socijalnih, medicinskih.

Cilj rada je opisati uvjete i čimbenike koji pridonose nastanku ovisnosti o drogama kod adolescenata i metode suzbijanja nje.

Dakle, relevantnost istraživačkog problema leži u sve ranijem upoznavanju adolescenata (zapravo djece) s supstancama koje sadrže droge, što je formiralo specifičan predmet istraživanja - adolescentnu ovisnost o drogama.

Prevencija droga treba biti pažljiva, nenametljiva i uopće odsutna u "čistim" krajevima kako ne bi izazvala nezdrav interes za drogu. U Tambovskoj regiji trebali bi djelovati posebni programi protiv droga, zbog niza specifičnih manifestacija terena.

1. ADOLESCENTSKA DROGA

Interes za deklariranu sociodemografsku skupinu nije slučajan i opravdan je njezinim specifičnostima, zbog kojih su upravo adolescenti najosjetljiviji riziku „prvog testa“, a potom i uporabe opojnih tvari.

Prema istraživanju Instituta za javno mnijenje, svaki deveti tinejdžer okružen je redovitim ovisnicima. Otprilike isti broj (11,6%) ulazi u sredinu u kojoj se konzumira “s vremena na vrijeme”. Tako gotovo svaki četvrti (23%) ispitanik ulazi u okruženje više ili manje aktivne upotrebe droga.

Mladi ljudi To je društvena skupina s dobnim karakteristikama i svojim inherentnim normama, vrijednostima i stereotipima ponašanja. U domaćoj tradiciji mlađi naraštaj već se dugi niz godina ne izdvaja kao samostalna društvena skupina. Kriterij za određivanje statusa mladih u našoj zemlji bila je kronološka dob: od 15 do 29 godina, što je bio formalni znak.

Tinejdžeri smatraju se mladi u dobi od 13-17 godina. Ako mlade definiramo kao osobe u dobi od 15-29 godina, onda se ispostavlja da se osoba od 15 do 17-19 godina može smatrati i tinejdžerom i predstavnikom mladih. Osim toga, pojam "mladi" već pretpostavlja određenu društvenu skupinu ili zajednicu njezinih članova, dok se pojam "adolescenti" može promatrati i na grupnoj i na individualnoj razini. Sam pojam "tinejdžer" usko je povezan s karakteristikama ove dobi.

Nije slučajno što se adolescencija naziva kriznom, konfliktnom dobi. Prema E. Ericksonu, ovo je najdublja životna kriza. U ovoj dobi mladić pokušava izgraditi vlastiti identitet. Formiranje cjelovitog identiteta razvija se u tri smjera: brz fizički rast, pubertet, briga o tome “kako izgledam u očima drugih”, “što sam ja”, potreba da pronađem svoje profesionalno priznanje.

Za primjenu adekvatnih mjera za prevenciju i suzbijanje ovisnosti o drogama potrebno je otkriti uzroke ovisnosti o drogama, te razmotriti povijesne i društvene aspekte ove pojave.

Ovisnost(od grčkog "narke" - obamrlost i "manija" - ludilo, strast) - bolest izražena u fizičkoj ili psihičkoj ovisnosti o drogama, neodoljivoj privlačnosti prema njima, što postupno dovodi do dubokog iscrpljivanja fizičkih i psihičkih funkcija tijelo.

Pod, ispod fizička ovisnost označava stanje tijela, karakterizirano razvojem simptoma ustezanja kada se lijek prestane uzimati tvar koja je izazvala ovisnost. Simptomi povlačenja- kompleks bolnih simptoma specifičnih za svako narkotično (toksično) sredstvo (glavobolja, bolovi u mišićima, zglobovima, curenje iz nosa, konvulzije, gastrointestinalni poremećaji, nesanica itd.)

Mentalna ovisnost- stanje tijela, karakterizirano patološkom potrebom za uzimanjem neke supstance kako bi se izbjegle psihičke smetnje, psihička nelagoda uzrokovana prestankom uzimanja ove tvari, iako uz mogući odsutnost fenomena apstinencije.

Ovisnost o drogi- pojam koji označava stupanj rasprostranjenosti društvene pojave, bolesti - ovisnosti o drogama - u određenom društvu. Ovisnost o drogama je prvenstveno društveni problem koji ima mnogo aspekata (medicinski, pravni, biofiziološki, politički, ekonomski itd.).

Povijest uporabe opojnih tvari seže više od jednog tisućljeća. Prvi povijesni zapisi o prošlosti čovječanstva sadrže podatke da su gotovo svi narodi, počevši od pretpovijesnog razdoblja, koristili lijekove biljnog podrijetla zbog svojih izvanrednih sposobnosti - da promijene ustaljeni pogled čovjeka na svijet, odvedu ga u svijet. iluzija, čime se jača vjera u moć nadnaravnih moći. Iz povijesnih dokumenata poznato je da su Sumerani, Kinezi, Indijanci, stari Grci, Asteci i plemena Sibira bili itekako svjesni djelovanja određenih droga, a njihovu konzumaciju kontrolirali su čarobnjaci, svećenici i šamani. Samo nekolicina odabranih imala je pravo koristiti drogu, pa čak i tada u određenu svrhu. U suvremenom društvu korištenje lijekova u određenim (medicinskim) slučajevima je dostupno.

Nemedicinska uporaba lijekova u pravilu u našem društvu obavlja iste funkcije kao i u tradicionalnom:

1) anestetik (uz njihovu pomoć ublažava se fizička bol);

2) sedativ (na neko vrijeme potiskuje osjećaj tjeskobe, nerazumijevanja, emocionalne smetnje);

3) psihostimulirajuće (privremeno ublažavaju umor);

4) integrativni (olakšati komunikaciju među ljudima);

5) prosvjed (kao oblik "bijega" od svakodnevnih nedaća i sukoba).

U Europi se proučavanje djelovanja lijekova razvilo tek u 18. - 19. stoljeću. a tome je zaslužna »željezna zavjesa« između Europe i Istoka koju je uspostavila Katolička crkva i njezina zabrana čitanja i proučavanja baštine Grka i Rimljana. Promjena situacije, aktivna trgovina između Europe i Istoka dovela je do uporabe, najprije u medicinske svrhe, opojnih tvari.

U istom razdoblju pojavljuju se i prvi saloni i klubovi u kojima su se koristile droge. Pojavljuju se prvi ovisnici o drogama, a javlja se i problem njihovog liječenja i rehabilitacije.

U razdoblju od 1799. do 1806. god. Njemački farmaceut, kemičar Frederik Sertürner, provodeći eksperimente s ciljem dobivanja lijeka koji eliminira ovisnost o drogama, stvara prvu sintetičku drogu - morfij.

Kroz cijelo XX. stoljeće. droge, kao i razlozi njihove uporabe, modificiraju se, šire, u gotovo svim zemljama službeno su proglašeni progonjenim zlom. Međutim, problem ostaje neriješen.

Stoga s pravom možemo reći: ovisnost o drogama nije samo problem prošlosti, već uglavnom sadašnjosti i budućnosti. U posljednjih 5 godina broj ovisnika o drogama u svijetu, uključujući i Rusiju, porastao je za oko 4 puta. S obzirom, prije svega, na dobnu kategoriju većine ovisnika o drogama (13-25 godina), gotovo trećina nove generacije u zemlji je ugrožena. Činjenica da se broj žena koje koriste droge povećao 6,5 puta tijekom proteklog desetljeća trebala bi posebno zabrinjavati rusko društvo. Temeljno je važno napomenuti da u Rusiji, puno brže nego u drugim zemljama, dolazi do prijelaza s raznih vrsta "lakih" droga na "teške". Alarmantno je i to što droga postaje sve dostupnija adolescentima, da se na rusko tržište u sve većem obimu bacaju novi lijekovi, uključujući i one sa snažnim razornim djelovanjem.

2. UVJETI I ČIMBENICI KOJI VODE DO OVISNOSTI O DROGAMA U OKRUŽENJU ADOLESCENATA

Jedno od važnih pitanja koje je potrebno riješiti kako bi se pronašao način suzbijanja ovisnosti o drogama je pitanje uvjeta, čimbenika, razloga koji provociraju početak uporabe droga među mlađom generacijom.

(1) Prvo mjesto pripada loš utjecaj okoline ili modni utjecaj... Korištenje droga povezano je sa željom adolescenata, s jedne strane, da se identificiraju okoliš, postati član referentne skupine, a s druge - slijediti stil života idola, od kojih su mnogi umrli od predoziranja.

(2) Važno mjesto u kauzalnom kompleksu zauzima treba postići, koji se sastoji u želji pojedinca da poboljša rezultate svojih aktivnosti. Sastoji se od dvije glavne komponente - težnje za uspjehom i izbjegavanja neuspjeha. Nije urođena, već proizvod društvenog učenja. Takva potreba nastaje kao posljedica tjeskobe, tjeskobe uzrokovane strahom od neuspjeha, pa se stoga često kompenzira lijekom.

(3) Potrebe za postignućem uključuju i potreba za priznanjem. Izražava se u želji za postizanjem visokih ocjena od cijenjenih ljudi, referentne skupine. Prema istraživanjima, rana izloženost alkoholu i drogama zabilježena je kod osoba s visokom razinom spoznaje potrebe za prepoznavanjem. Njihova prosječne dobi- 12-13 godina.

(4) Kao lijek se koriste i lijekovi poboljšati samopoštovanje i samopoštovanje i sredstvo kompenzacije... Nesposobnost, bespomoćnost, nesposobnost, sramežljivost, ovisnost, krivnja, hinjena opuštenost i drskost u ponašanju, potreba za postizanjem cilja uz nemogućnost provedbe – sve to može dovesti do uporabe droga kod adolescenata.

(5) Potreba za komunikacijom je od velike važnosti za mladu osobu. Nezadovoljstvo ovom potrebom, posebice u krugu obitelji, dovodi do razvoja adekvatnog ponašanja, au budućnosti može dovesti do ovisnosti o drogama. Razina važnosti komunikacije unutar obiteljskog kruga za većinu ovisnika o drogama je niska - 2,5 puta niža nego među prijateljima.

(6) Droga se može koristiti za zadovoljstvo potrebe za opuštanjem, i promjene u emocionalnom stanju . Oslobađanje neuropsihičkog stresa (smanjenje sposobnosti kontroliranja vlastitih emocija, poriva, želja za oslobađanjem od potrebe za donošenjem odluka i sl.) može biti samostalan motiv ovisnosti o drogama, bez obzira na vrstu i prirodu bolesti. osoba.

(7) Kao lijek zabavljati se(najčešći
vrsta motivacije) upotrebe droga pokazuje se kao “sretno otkriće” koje omogućuje doživjeti snažan senzualni užitak.

(8) Retretizam kao prilika za bijeg od stvarnosti i problema povezanih s njom (težak život, njegov poremećaj, nezaposlenost i sl.) također može biti stanje koje provocira početak uporabe droga među mlađom generacijom. Prema sociološkom istraživanju, ovaj razlog u prosjeku bira svaki četvrti ispitanik.

Jedno od područja istraživanja uzroka ovisnosti o drogama je proučavanje osobnosti ovisnika i njegovih društvenih veza.

Većina radova koji analiziraju uzroke ovisnosti o drogama vezana je upravo za traženje karakteristika osobnosti ovisnika. Neki autori traže tipične crte njegova karaktera i psihe, drugi nastoje izgraditi cijeli kompleks takvih osobina, t.j. stvoriti model osobnosti ovisnika. Među najčešćim karakteristikama istraživači navode: samosvijest o anksioznosti, znatiželju, strah od vanjske kontrole, uvjerenje da će lijek pomoći u rješavanju osobnih problema, želju za promjenom i preuređenjem sebe.

Neodlučnost;

Introverzija;

Niska tolerancija negativnih emocija;

Sklonost čežnji i depresiji;

Neodgovornost;

Mentalne devijacije i bolesti;

Nedostatak vitalnih interesa;

Duhovna praznina;

Nedostatak svijesti o opasnostima droga;

Pokušaji samoliječenja;

Želja da budete društveno prihvaćeni;

Klađenje na vanjsko odobrenje;

Pobuna protiv općeprihvaćenih društvenih vrijednosti;

Potreba za ublažavanjem stresa i tjeskobe;

Pretjerana radoznalost.

Eksperimentalne studije domaćih psihologa i sociologa pokazale su da je pojava devijantnog ponašanja usko povezana s karakternim osobinama. Svaka vrsta karaktera ima, takoreći, svoju "slabu točku". “Ako je mentalna trauma, emocionalni stres ili samo teška situacija u životu dotiče tu ranjivu osobinu, tada nastaju svakakvi slomovi – od neurotičnih reakcija do stanja teške i dugotrajne psihičke neprilagođenosti s asocijalnim ponašanjem.

Prema istraživačima, osobnost ovisnika odlikuje se obilježjima nezrelosti: nestabilnošću i nedostatkom izražavanja intelektualnih interesa, čvrstim moralnim standardima, osjećajem stada i nesavršenom prilagodbom, netolerancijom na stresne situacije, sklonošću promjenama raspoloženja.

Znanstvenici posebnu pozornost posvećuju takvoj osobini ovisnika o drogama kao što je znatiželja. Dakle, P. Balchy izvodi čitavu teoriju da je uzrok ovisnosti o drogama iskušenje, a ovisnost o drogama povezuje s kockanjem.

Najpoznatija studija ovisnosti o heroinu engleskog znanstvenika I. Cheynea pokazala je da glavni motiv korištenja heroina nije potraga za euforičnim užicima, kako smatraju drugi autori, već pokušaj izbjegavanja neugodnih emocija, tjeskobe, depresije, melankolije i depresije. . I. Cheyne je ustanovio da su ovisnici o drogama i prije početka uzimanja heroina imali značajna osobna odstupanja od norme: slaba volja, nemogućnost obuzdavanja emocija, želja za vanjskom podrškom. Bračni status ovisnika o drogama također je bio nezadovoljavajući.

Kao što smo već napomenuli, početna žudnja za drogom javlja se u situacijama kada osoba ne može nositi se s prirodnim problemima svoje dobi... Proces odrastanja sastoji se od stalnih izazova društva. Svako kašnjenje u formiranju osobnosti, u odrastanju, otežava adaptaciju adolescenta na društvo i time stvara faktor rizika za ovisnost o drogama.

Često je uporaba droga kao psihostimulansa povezana s nesvjesnom željom da se nekako odgodi, odgodi rješenje novih problema, odraslog života... Ovisnik odlazi u svijet fantazija i iluzija, nesposoban za odgovorno i racionalno donošenje odluka "odraslih". Ponekad takve situacije, ispunjene krizama osobnosti, nastaju kao posljedica gubitka voljene osobe. Istodobno, korištenje psihoaktivnih droga gura ne samo želja za utapanjem tuge, već i strah od emocionalne praznine, strah od neovisnosti, samoće. U takvim razdobljima potrebna je povećana osjetljivost i briga ljudi oko vas.

Prema neurolozima, u razvoju ovisnosti o drogama važnu ulogu igra psihološke osobine ličnosti, poremećaji ili lezije središnjeg živčanog sustava... Prema opažanjima liječnika, osobe s takvim poremećajima pokazuju ubrzani razvoj ovisnosti o drogama. Međutim, stručnjaci još nisu dovoljno proučavali pitanje mentalne predispozicije za ovisnost o drogama.

Poticaj za uzimanje lijekova može biti stres, nevolje ili sukobi u obitelji, s vršnjacima, tj. situacije koje zahtijevaju brzu i ispravnu prilagodbu. Najčešći motivi za prvo uzimanje lijeka bili su: želja za zaboravom, ublažavanje unutarnje nelagode, znatiželja na pozadini letargije i pasivnosti... Dakle, atipična priroda nastanka ovisnosti o drogama, koja se očituje već u poticajnim tendencijama, usmjerena je prije na “samoliječenje”, a ne na potragu za euforijom, koja je obavezan i neotuđiv uvjet za nastanak bolesti. ovisnosti o drogama, i što je najvažnije, ponavljanje uporabe droga. Istraživanja pokazuju da značajan dio odraslih ovisnika o drogama "počinje s drogom" već u maloljetnoj dobi.

Među uvjetima koji izazivaju razvoj ovisnosti o drogama, važno je dostupnost lijekova... Praksa pokazuje: porast broja konzumenata droga, kao i kaznenih djela vezanih uz njihovu neovlaštenu distribuciju, bilježi se tamo gdje postoje izvori biljnih narkotičkih sirovina. Cijela povijest borbe protiv ovog fenomena svjedoči o tome da uništavanje jednih izvora opskrbe lijekovima stvara druge.

Istovremeno, širenje ovisnosti o drogama ovisi i o drugim okolnostima, koje prije svega, zbog društvenog statusa pojedinca tko se drogira, njegova socio-psihološka priroda. Treba pojasniti da nagon za korištenjem droga obično ne nastaje iznenada. Sveukupnost pozitivnih i negativnih pogleda, individualnih osobina, navika i tradicija formira se postupno, tijekom određenog vremenskog razdoblja. Stoga, glede konkretnu osobu te pojave i procesi mogu biti razlozi nepovoljnog formiranja ličnosti.

Krizu danas bilježe sociolozi društvenoj sferi zbog kontradiktornog utjecaja glavnih subjekata društva (obitelj, obrazovna ustanova, grupe vršnjaka, mediji) o mladima. Unatoč sukobima s roditeljima, obitelj za njih je značajno područje života.

Utječe na svoje članove kroz tradiciju, prevladavajući stil komunikacije, emocionalnu atmosferu, samim načinom života programirajući budućnost životni put djeca. Među funkcijama koje tradicionalno obavlja obitelj, na prvom mjestu u nestabilnom društvu dolazi psihoterapijska, „podržavajuća“ funkcija, koja svojim članovima daje osjećaj sigurnosti i psihološke udobnosti. Ovisno o tome koliko je ta funkcija u potpunosti implementirana, može se suditi o stupnju dobrobiti obitelji, njezinoj sposobnosti da se odupre devijantnom ponašanju mlade osobe. Roditelji, uzimajući društveno prihvatljive droge – cigarete, alkohol, ne znajući, formiraju kod adolescenata stav prema drogama kao „normalnom“ općeprihvaćenom ponašanju.

Općenito, većina sociologa korijene ovisnosti o drogama vidi u obitelji, u razaranju normalne interakcije između roditelja i djece. Gotovo svi autori navode nepotpunu obitelj, obiteljske prekide i konfliktne situacije kao pojave koje prate ovisnost o drogama. Prisutnost ovisnika o drogama, alkoholičara ili pušača u obitelji također može biti očiti čimbenik rizika. Čimbenik koji pridonosi ovisnosti o drogama je nedovoljna pažnja koju roditelji posvećuju djetetu. Treba napomenuti da u obiteljima ovisnika o drogama češće nego u drugim obiteljima nastaju razne bolesti, a koriste se i droge. U svijesti tinejdžera postupno se formira stereotip da se svi životni problemi mogu riješiti uzimanjem neke vrste lijeka. U nekim slučajevima to psihološki olakšava prijelaz na korištenje droga.

Navedeno teorijsko utemeljenje problema potvrđeno je tijekom istraživanja obitelji ovisnika o drogama. Otprilike polovica ispitanika svoju obitelj smatra prosperitetnom (47% u materijalnom smislu i 54% u psihološkom smislu), petina ispitanih svoju obitelj procjenjuje kao nefunkcionalnu (22% u materijalnom smislu, 18% u psihološkom smislu) . Konflikte među roditeljima navodi 57%, a potpuni nedostatak međusobnog razumijevanja s roditeljima 20% ispitanika. Značajan dio ispitanika doživljava negativne postupke od strane nekog od članova obitelji: 51% bilježi ogorčenost i uvrede, psihički pritisak - 46%, ravnodušnost, nepažnju - 29%, agresivno ponašanje, fizičko nasilje - 16%, seksualno uznemiravanje, neželjeni kontakti - 2%. Uz to, 16% ispitanika ima roditelje nesređene, a 5% vodi nezdrav način života. 24% je istaknulo da članovi obitelji zlorabe alkohol, a 6% je istaknulo korištenje droga u obitelji. Reakcija roditelja koji su svjesni ovisnosti svoje djece je sljedeća: 34,3% očeva i 33,7% majki pokušavaju nagovarati i voditi razgovore; 28% očeva i 19,3% majki je zabrinuto i nagovara ih da sažale sebe i sebe; Kažnjeno je 2,8% majki i 15,7% očeva; Smireno se ponaša 6,9% majki i 8,3% očeva čekajući kraj.

Ispitanici koji se često drogiraju ističu nedostatak međusobnog razumijevanja s ocem (71,1%) i majkom (70,4%). Svoju obitelj smatraju psihički nepovoljnom - 24,7%, teško je odgovoriti - 28,8% ispitanika. Prilikom rješavanja vlastitih problema uvijek uzimaju u obzir mišljenje roditelja - 8,9%, čine to s vremena na vrijeme - 80,9%, ne uzimaju u obzir - svega 10,2% ispitanika. 29,3% ispitanika koji se povremeno drogiraju žive izvan obitelji: 26,0% - s majkom i očuhom; 22,5% ima svoju obitelj; 19,8% živi u velikoj obitelji; 19,6% - s oba roditelja; 18% živi kod rodbine. Značajno je da su u 42% slučajeva u obiteljima u kojima se otac bavi poslom, poduzetnikom ili voditeljem poduzeća, djeca barem jednom probala drogu. U obiteljima u kojima je majka u ovom položaju ta je brojka još veća i iznosi 46,4%; gdje je majka zaposlenica državne ili općinske uprave - 41,1%; u obitelji u kojoj majka ne radi, ova brojka je također visoka - 39,2%.

Ovisnost ovisnosti o drogama o psihičkoj atmosferi obitelji još je izraženija. Dakle, među djecom iz psihološki sigurnih obitelji ta brojka iznosi 38%, a među djecom iz obitelji u nepovoljnom položaju - 48%, tj. povećava se za 10%. Važan čimbenik koji utječe na stavove adolescenata prema drogama je njihov odnos s roditeljima. Među adolescentima koji imaju razumijevanja s ocem 33% je navelo iskustvo upoznavanja s drogom, a među onima koji nemaju razumijevanja 47%. Svoje iskustvo upoznavanja s drogom ispričalo je 32% adolescenata koji imaju razumijevanja s majkom, te 53% ispitanika koji nemaju takvo razumijevanje.

Pokazivanje negativnih stavova ili obiteljsko zlostavljanje također povećava rizik od uporabe droga. Tako ravnodušnost, nepažnja, uvrede članova obitelji povećavaju broj korisnika droga za 2%, a psihički pritisak, agresivno ponašanje ili fizičko nasilje - za 7%. Drugim riječima, ekonomski i psihičko stanje obitelj je također kritičan čimbenik.

Pad ili pad životnog standarda, niska razina psihološke kulture, nemogućnost učinkovitog građenja bračnih odnosa i odnosa s djecom, te konstruktivnog rješavanja sukoba preduvjet su ovisnosti o drogama, a da ne govorimo o ozbiljnijim problemima, kao što su potpuno demografsko uništenje obitelji ili degradacija njezinih članova.

Istraživači razlikuju društveno opasno stanje ovisnosti o drogama smanjenjem dobnog praga prvog testa, što ima najštetniji učinak i pridonosi ubrzanju procesa ovisnosti o drogama, što potvrđuju i rezultati anketa. Dakle, prvi put su probali drogu: mlađi od 10 godina - 1,7%, 11 - 14 godina - 39,5, 15 - 17 godina - 51,5, 18 - 20 godina - 6,9, 21-24 godine - 0, 2, 25 godine i stariji - 0,1% ispitanika. Na pitanje: "Ako se to dogodilo u školskim godinama, u kojem ste razredu tada učili?" - Dobiveni odgovori: do 3. - 1,5%, ocjena 4-6 - 7,7, ocjena 7-8 - 29,5, ocjena 9-11 - 61,3%. Na pitanje: "Koje droge ste morali koristiti?" - ispitanici su odgovorili: marihuana, marihuana, trava, plan - 50,1%; stimulansi - 8,6; halucinogeni - 7,0; hašiš - 6,8; L8B, kiselina - 6,4; heroin - 3,9; kokain - 2,8; ekstazi - 1,9; opijum - 0,8; morfij - 0,3; ostali - 11,4%.

Specifičnost dobi je odlučujući čimbenik u prijenosu informacija, obrasci ponašanja, prilike za samopotvrđivanje. Posljedično, grupna ovisnost i međusobni utjecaj jedan su od značajnih razloga širenja interesa za droge. U društvu u kojem uporaba droga nije tradicionalna, devijantno ponašanje u obliku ovisnosti o drogama moguće je samo ako postoji dovoljna svijest o učincima droga i prisutnost nositelja „narkomanskog iskustva“ među mladima.

Ako dijete ne osjeća toplinu i brigu u obitelji, ako u isto vrijeme nije zaposleno u školi, onda ga to, naravno, gura na ulicu, u dvorište, čini ga članom slučajnog društva vršnjaci, među kojima može biti ovisnika o drogama. U pravilu, među ovisnicima o drogama većina je loše išla u školi, nije uspjela u svojim poslovima i bili su izopćenici. Želja za pronalaženjem podrške sa strane, za koju je tinejdžer lišen u obitelji, gura ga u vršnjačku skupinu, gdje se najčešće događa početno upoznavanje s drogom. Među tim skupinama raste uvažavanje uporabe droga kao modela ponašanja muškaraca. Tinejdžer slabe volje ne može izdržati pritisak vršnjaka. Rubno okruženje stvara vlastitu subkulturu, specifičan sustav normi ponašanja i procjena. Tu se često događa takozvano „uvlačenje na iglu“, t.j. ovisnost o drogama.

Drugi najvažniji subjekt utjecaja na ponašanje adolescenata je obrazovna ustanova(škola, strukovna ili visokoškolska ustanova) ima najkontroverzniji utjecaj na današnje mlade ljude

Drugim riječima, svaka činjenica uporabe droga nije uzrokovana jednim izoliranim razlogom, već kombinacijom razloga i uvjeta koji djeluju u drugačije vrijeme i u različitim okolnostima. Bez obzira na to, teško je objasniti zašto se jedna osoba počela drogirati, a druga, u istim uvjetima, nije ni razmišljala o drogama.

3. ZNAČAJKE PREVENCIJE ADOLESCENTNIH DROGA

Roditelji, odgajatelji i službenici trebaju zapamtiti da je ovisnost o drogama jedan od mnogih oblika devijantnog ponašanja; kao glavni u pojedinom slučaju, uvijek se kombinira s nizom drugih oblika devijantnog ponašanja.

Čovječanstvo se bori s širenjem ovisnosti o drogama u dva smjera – s ponudom i s potražnjom droga. No, postoji i treće najvažnije područje – prevencija, liječenje i rehabilitacija ovisnika o drogama. A za provedbu ovog smjera potrebni su pametni, dobro obrazloženi obrazovni programi koji informiraju djecu i adolescente, dječake i djevojčice o opasnostima s kojima se susreću ovisnici o drogama. Poznato je da je prevencija bilo kakvih bolesti, pa tako i društvenih, mnogo učinkovitija od liječenja zanemarene bolesti. Važno je objasniti da droga nakratko čini osobu “sretnom i bezbrižnom”, ali se u isto vrijeme pretvara u stvorenje slabe volje, brinući samo o tome gdje i kako dobiti sljedeću dozu.

Prevencija ovisnosti o drogama- kompleks socijalnih, odgojnih i medicinsko-psiholoških mjera usmjerenih na utvrđivanje i otklanjanje uzroka i stanja koji pridonose širenju i uporabi psihoaktivnih tvari, radi sprječavanja razvoja i otklanjanja negativnih osobnih, društvenih i medicinskih posljedica zlouporabe psihoaktivnih tvari. tvari (zanemarivanje, beskućništvo, kriminal, porast slučajeva infekcije HIV infekcijom, hepatitisom, spolno prenosivim bolestima itd.).

Ovisno o kontingentu s kojim se provodi preventivni rad, razlikuju se primarna, sekundarna i tercijarna prevencija.

Primarna prevencija Je skup preventivnih mjera usmjerenih na sprječavanje uporabe psihoaktivnih tvari. Ovaj oblik prevencije podrazumijeva rad s kontingentom koji nije upoznat s djelovanjem psihoaktivnih tvari.

Namijenjena je svim slojevima i demografskim skupinama stanovništva, ali prvenstveno djeci i adolescentima. Programi primarne prevencije uključuju propagandu protiv droga, uvođenje u izvediv rad, organizaciju zdravog slobodnog vremena, uključivanje mladih u društveno korisne kreativne aktivnosti, sport, umjetnost, turizam itd.

Najpoželjnije je u školama provoditi primarnu antidrogansku profilaksu u skladu s odobrenim programima. No, zbog specifičnosti predmeta, mnogim učiteljima je teško odabrati taktiku provođenja preventivne nastave. Glavna zabrinutost: mogućnost izazivanja povećanog interesa školaraca za različite aspekte ovisnosti o drogama i strah od poticanja na korištenje droga. Stoga bi nastavu o prevenciji svih oblika ovisnosti o drogama trebali izvoditi posebno educirani učitelji.

Primarni ciljevi prevencije:

1. Provedba pozitivne prevencije u školskoj nastavi, dostupnost preventivnih priručnika i uključivanje nastave u školski kurikulum; stvaranje grupa za samopomoć za učenike.

2. Identifikacija rizične skupine (prema posebno razvijenim metodološkim preporukama).

3. Rad s roditeljima (pružiti roditeljima potrebne informacije o problemu, pridonoseći učinkovitom društveno podržavajućem i razvijajućem ponašanju; pomoći u razumijevanju vlastite obitelji i društvenih resursa koji doprinose prevladavanju obiteljskih problema; identificirati roditelje kojima je potrebna stručna pomoć). medicinska i psihološka pomoć).

4. Rad s nastavnim osobljem (obuka stručnjaka koji su sposobni voditi nastavu o pozitivnoj prevenciji u školama i identificiranju rizičnih skupina).

Sekundarna prevencija usmjerena na rizičnu skupinu. Cilj ovog oblika prevencije su mladi, adolescenti i djeca koji počinju koristiti duhanske proizvode, alkohol, opojne i otrovne tvari, kao i osobe s visokim stupnjem rizika od uključivanja u upotrebu bilo koje psihoaktivne tvari (adolescenti uz identifikaciju socijalno-pedagoške zapuštenosti, s graničnim neuropsihijatrijskim poremećajima, s otežanim naslijeđem, djeca iz ugroženih obitelji itd.). Cilj sekundarne prevencije je rano otkrivanje koji su počeli koristiti psihoaktivne tvari i pomagati potencijalnim alkoholičarima, ovisnicima i ovisnicima o drogama kako bi izbjegli razvoj njihove psihičke i tjelesne ovisnosti o opojnim sredstvima. U tim slučajevima potreban je svrsishodan, često zajednički rad kvalificiranih medicinskih specijalista, psihologa, defektologa i učitelja kako bi se aktivirali voljni resursi adolescenata, mladih, a ponekad i djece koja zlorabe jednu ili drugu vrstu psihoaktivnih tvari. Glavni zadatak sekundarne prevencije je spriječiti stvaranje stabilne ovisnosti o uzetom opojnom sredstvu

Ciljevi sekundarne prevencije:

1. Rad s djecom rizičnih skupina (prepoznavanje patologija, liječenje i promatranje od strane stručnjaka; izrada programa za rad s njima).

2. Stvaranje rehabilitacijskog centra, gdje su sve metode psihoterapijskog rada usmjerene na socijalizaciju i prilagodbu (treninzi za podizanje samopoštovanja, samopouzdanja, ublažavanje stresa, psihoterapija kreativnim samoizražavanjem i sl.).

3. Rad s roditeljima ove skupine (predavanja i praktične nastave pružanje stručne medicinske, psihološke i psihoterapijske pomoći roditeljima u potrebi; stvaranje grupa za samopomoć, podučavanje vještina socijalnog podržavanja i razvijanja ponašanja u obitelji i odnosima s djecom ).

Tercijarna prevencija- je pomoć osobama koje pate od ovisnosti o drogama. Uključuje mjere dijagnostike, liječenja i rehabilitacije. Njegova je svrha spriječiti daljnju dezintegraciju osobnosti i održati poslovnu sposobnost osobe. U ovom slučaju riječ je o teško izlječivoj bolesti koja zahtijeva ozbiljno liječenje, čiji je uspjeh najvjerojatnije samo uz čvrstu namjeru bolesnika da svoju bolest pobijedi.

Tinejdžer dolazi u obzir stručnjaka, u pravilu, s već formiranom bolešću, kada su se pojavile sve tragične posljedice uporabe droga, a pomoć je neučinkovita.

Tercijarni ciljevi prevencije:

1. Formiranje rehabilitacijskog okruženja (provedba rehabilitacijskih programa, uključujući psihoterapeutske, psihološke, socijalne i duhovne tehnike).

2. Stvaranje grupa za samopomoć.

3. Interakcija sa skupinama anonimnih narkotika.

Predmet rada učitelja, odgajatelja, socijalnih radnika i promicatelja zdravog načina života je primarna i djelomično sekundarna prevencija; s dobro osmišljenom metodologijom za njihovu provedbu, prevencija rane ovisnosti o drogama u djece i adolescenata sasvim je realna. Tercijarna prevencija je prerogativ liječnika i osoba bliskih pacijentu. U većini slučajeva zreli ovisnici o drogama nemaju snage i hrabrosti sami prevladati svoju ovisnost, izboriti se sa svojim padom. Kako bi se vratili životu iz kojeg su htjeli pobjeći uz pomoć lijekova, potrebna im je pomoć prijatelja i obitelji, koji shvaćaju da se moć ove bolesti ne može pobijediti. Potrebni su vam takt, povjerenje, dobronamjernost, svijest kod pacijenta o osjećaju sigurnosti i neovisnosti, kao i povjerenje da je voljen.

Međutim, sav posao može se pokazati uzaludan ako sam pacijent nema strastvenu, svjesnu, neodoljivu želju da se jednom zauvijek riješi onoga koji ga je porobio. strašna bolest... Zato su, smatraju psiholozi, najpouzdanija prepreka širenju droga primarne mjere - pravovremeno upozorenje potencijalnih konzumenata alkohola, duhanskih proizvoda, narkotika i otrovnih tvari.

Višedimenzionalnost i složenost uzroka i uvjeta koji pogoduju nastanku ovisnosti o drogama kod djece, adolescenata i mladih uvjetuju potrebu za cjelovitim mjerama za sprječavanje ovog društvenog zla. U donjoj tablici prikazani su glavni pravci i specifičnosti preventivnog rada u svakom od ovih područja.

stol 1

Približna shema preventivnih mjera za prevenciju

anestezija adolescenata

Smjerovi prevencije	Zadaci i načini njihove provedbe
Psihološki	Korekcija nepravilnog odgoja i ranih anomalija razvoja osobnosti. Individualni psihološko-pedagoški rad s "teškim" adolescentima osjetljivim na devijantno ponašanje.
Pedagoški	Konsekutivna antialkoholna, antinikotinska i antidroga edukacija u školi od I do XI razreda. Formiranje trezvenjačkih stavova i zdravog načina života među mlađom generacijom.
Sanitarno-higijenski		Unapređenje zdravstvene pismenosti i kulture stanovništva. Propaganda protiv alkohola, nikotina i droga među općom populacijom. Uklanjanje nezdravih navika.
Medicinski i socijalni		Sveobuhvatan rad s rizičnom skupinom - osobama koje zlorabe alkohol, duhanske proizvode, droge i otrovne tvari. Sanacija biološkog tla. Rad prema individualnim planovima medicinsko-pedagoške djelatnosti.
Zdravstvena njega		Razvoj i unapređenje narkološke službe. Provedba mjera za smanjenje rasprostranjenosti pijanstva, alkoholizma, ovisnosti o nikotinu, ovisnosti o drogama, zlouporabi supstanci i njihovih posljedica. Širok antidroganski rad cjelokupne opće medicinske mreže.
Administrativno-pravni		Zakonska regulativa s ciljem prevladavanja pijanstva i alkoholizma, minimiziranja pušenja, povećanja odgovornosti za korištenje droga; strogo pridržavanje
Zakonodavstvo koje kriminalizira pokretanje droga (posebno za djecu i adolescente)
Ekonomski		Vladine mjere za smanjenje ekonomske ovisnosti proračuna o prodaji bilo kakvih alkoholnih proizvoda (uključujući pivo), kao i duhanskih proizvoda, koje će omogućiti provođenje uvredljivih mjera protiv pijanstva, alkoholizma, trovanja duhanskim dimom, ne samo za pušače, već i za za pasivne pušače. Programi financiranja za borbu protiv bilo kojeg poslovanja s drogom.

Organizacija široke prevencije uporabe opojnih droga i psihotropnih tvari mora započeti razvojem ciljanih programa za smanjenje potražnje za drogama i osposobljavanjem stručnjaka sposobnih za provedbu tih programa.

Cilj preventivnog rada je stvoriti situaciju u okruženju mladih koja sprječava rast potražnje i zlouporabu bilo kakvih opojnih sredstava.

Od ustanova koje imaju priliku sudjelovati u prevenciji protiv droga, odgojno-obrazovna ustanova kao socijalna ustanova ima jedinstvene mogućnosti za uspješnu provedbu svojih zadaća, budući da može provoditi odgojno-obrazovnu djelatnost tijekom cijelog razdoblja obrazovanja djece i adolescenata.

Upravo obrazovne ustanove imaju priliku usaditi djeci vještine zdravog načina života, utjecati na razinu težnji i samopoštovanje učenika. Učitelj ima slobodan pristup obitelji adolescenta kada je potrebno analizirati i kontrolirati situaciju koja ga brine.

Programi prevencije trebaju studentima pružiti točne i dostatne informacije o drogama i njihovom učinku na mentalno, psihičko, socijalno i ekonomsko blagostanje. Informacije moraju biti relevantne, pouzdane, posebno s obzirom na posljedice zlouporabe droga i psihotropne tvari, ne samo za samog ovisnika, već i za društvo. Potrebno je promicati zdrav način života koji omogućuje, na temelju formiranja optimalnog životnog stava, oduprijeti se želji za isprobavanjem lijeka čak i u stresnoj situaciji. Informaciju treba usmjeravati, t.j. uzimajući u obzir spol, dob, uvjerenja svojstvena publici. Strategija edukacije o drogama uključuje sudjelovanje roditelja i drugih odraslih osoba čije je mišljenje djetetu vrlo važno.

Djeca 10-12 godina. Zanima ih sve vezano uz droge i njihovo djelovanje, već su čuli za posljedice njihovog zlostavljanja od strane djece, ali ih ne shvaćaju ozbiljno. Oni sami ne koriste droge (moguća je zlouporaba supstanci), rijetki su upoznati s onima koji ih koriste. Lekcije o drogama i njihovim učincima su fragmentarne, nepouzdane, govore se iz druge ruke.

Tinejdžeri 12-14 godina. Znaju mnogo o drogama, uglavnom iz iskustva prijatelja; mnoge informacije su nepouzdane; malo tko je probao drogu – uglavnom iz radoznalosti; mnogi su upoznati s konzumentima alkohola. Opasnost od zlostavljanja se podcjenjuje. Glavni interes je u mogućnosti korištenja "lakih" droga; razgovaraju o problemu među sobom, malo tko razmišlja o njegovoj globalnosti.

Tinejdžeri 14-16 godina. U ovoj dobnoj skupini, u odnosu na droge, postoje tri podskupine:

A. Korisnici i simpatizeri – zanimaju ih pitanja vezana za smanjenje rizika korištenja, uz mogućnost i trajanje korištenja bez stvaranja ovisnosti. Pijenje se smatra znakom neovisnosti. Među članovima grupe ima mnogo vođa.

B. Radikalni protivnici - "Ja osobno nikada neću i neću dopustiti da moj prijatelj umre", većina pripadnika ove skupine korištenje droga smatra znakom slabosti i inferiornosti.

C. Skupina koja nije definirala svoj odnos prema drogama. Značajan dio toga, može se pridružiti njihovoj upotrebi pod utjecajem prijatelja

Tinejdžeri 16-18 godina. Grupe opstaju, ali broj neodlučnih značajno opada. Znanje o drogama se kvalitativno mijenja, postaju detaljnije, objektivnije. U skupini korisnika i simpatizera ubiru prve gorke plodove, s tim u vezi najveći interes izazivaju kriminalne posljedice uporabe droga i brzina procesa koji negativno utječu na zdravlje. Malo njih razmatra globalni problem ovisnosti o drogama. Među radikalnim protivnicima sve je veći broj ljudi svjestan potrebe aktivnog djelovanja za prevladavanje ovisnosti djece, adolescenata i mladih o drogama.

Preventivni rad u određenoj dobnoj skupini ne bi trebao započeti zastrašivanjem, već informacijom da većina mladih ne konzumira droge. Stoga je glavni zadatak pridonijeti razvoju vitalnih vještina koje drže drogu podalje, dok je odricanje od droge nešto čime se može i treba ponositi. Strategija prevencije trebala bi biti vodstvo odraslih s ciljem dobrovoljnog izbora mladih u korist zdravog načina života.

Ovdje postoji još jedna poteškoća - odnos nekih čelnika obrazovnih ustanova prema prevenciji. Opstaju stereotipi totalitarnog razmišljanja, strategija rada protiv droga vidi se u pooštravanju represije i zastrašivanju mladih. Drugi dio ravnatelja škola i fakulteta još nije psihički spreman za preventivni rad s adolescentima zbog osjećaja straha i negativnog stava prema ovom akutnom društvenom problemu.

Ima raznih smjerovi prevencije protiv droga .

Jedan od pravaca može se nazvati zabranjeno. Obično se kroz sustav moraliziranja shvaća da je uporaba droga kršenje svih vrsta društvenih, moralnih, etičkih i drugih normi koje postoje u društvu, ili kroz sustav mjera povezanih sa zastrašivanjem osobe. Ovaj mehanizam utjecaja na mlade ostvaruje se kroz ideju promicanja opasnosti od uporabe droga. Treba napomenuti da su SAD i mnoge druge zemlje zapadne Europe prošle ovu fazu 1950-1970. U Rusiji se ova praksa provodila do 1985. U praksi je dokazana niska učinkovitost takve politike u području prevencije protiv droga.

Sljedeći smjer se može nazvati informativne. Danas je popularan u raznim aspektima. Djeci i adolescentima se puno govori o opasnostima droga, o mehanizmu njihova djelovanja na ljudsko tijelo, o posljedicama uporabe raznih surfaktanata. Sada je u našoj zemlji postalo moderno distribuirati brošure i kačiti plakate o opasnostima droga. Ovakav posao, naravno, donosi određene prednosti.

Sljedeće područje prevencije protiv droga je promicanje zdravog načina života i provođenje različitih programa promocije zdravlja... U takvom radu potiče se razvijanje alternativnih navika (bavljenje sportom, aktivno provođenje slobodnog vremena bez duhana i alkohola, razuman i zdrav režim rada i prehrane i sl.), koje mogu postati prepreka koja sprječava ponašanje štetno za zdravlje. i služe kao alternativa upotrebi droga.i drugih tenzida. Praksa provedbe ovog smjera dokazala je svoju učinkovitost.

Sljedeći smjer je orijentiran na osobnost. Mehanizam za njegovu provedbu usmjeren je na korištenje različitih oblika treninga za formiranje sposobnosti osobe za samostalno donošenje odluka, odupiranje grupnom pritisku, prevladavanje stresa, sukoba i drugih teških životne situacije kao i problemi u komunikaciji. Postoje razni programi u tom smjeru. Njihov zajednički cilj je naučiti osobu upravljati sobom i objektivno procjenjivati ​​svoje postupke i djela, razviti vjeru u vlastite snage i sposobnosti, pomoći mu da postigne društveno značajne rezultate u životu.

Svako od gore navedenih područja ima i prednosti i nedostatke. Da bi se ostvarilo sve ono pozitivno u kompleksu navedenih pravaca, o kojima je bilo riječi, potrebna je široko razvijena mreža različitih društvenih institucija, njihova interakcija s tijelima vlasti i tijelima lokalne samouprave.

Postoje razne konvencije, sporazumi, sporazumi za borbu protiv ovisnosti o drogama i trgovine drogom. U mnogim razvijenim zemljama danas postoji sustav pravne, medicinske, socijalne i druge potpore rehabilitaciji ovisnika o drogama istovremeno uz pomoć propagandnih kampanja protiv droga.

Na kraju, svi bi trebali shvatiti činjenicu da borba protiv ovisnosti počinje prije svega od obitelji, od škole, od instituta, fakulteta i ostati po strani, a - nadati se da će država učiniti sve bez podrške građana nije samo naivno, nego i kriminalno.

Dakle, ovisnost o drogama je pravi problem s kojim se susreću sva moderna društva bez iznimke. To prepoznaje većina stanovništva Rusije i prema tome se ocjenjuje. Gotovo polovica (46%) ispitanika navela je da je ovisnost o drogama pokazatelj krize i degradacije našeg društva, opća situacija u zemlji; 16% ispitanika smatra da se mladi ljudi drogiraju zbog niskog razvoja kulture, a 14% - zbog promiskuiteta moderne mladeži i slabe volje. Desetina studenata skrenula je pozornost na povezanost prosperiteta ovisnosti o drogama i duboke kriminalizacije državnih struktura, a 7% se slaže da država ne mari za mlade.

U ovom slučaju, prevencija je nužan korak ka prestanku uporabe droga.

ZAKLJUČAK

Ovisnost o drogama je pojam koji označava stupanj rasprostranjenosti društvene pojave, bolesti – ovisnosti o drogama – u određenom društvu. Ovisnost o drogama je prvenstveno društveni problem koji ima mnogo aspekata (medicinski, pravni, biofiziološki, politički, ekonomski itd.). No, ključna strana problema je ona društvena, koja nastaje kao bolna reakcija društva na probleme pojedinca i okolnog društvenog okruženja.

Posebnu zabrinutost u suvremenom društvu izaziva širenje adolescentne ovisnosti o drogama, t.j. širenje takve situacije, kada skupina mladih ljudi s kronološkom granicom od 13-17 godina, a koji su u dobnoj fazi krize identiteta, tijekom prijelaza iz djetinjstva u odraslu dob, doživljava iskustvo prvi pokušaj” opojnih tvari u nemedicinske svrhe.

Ovisnost o drogama kao društveni fenomen ima duboke povijesne, a možda i biološke korijene. Droge imaju vrlo specifične društvene funkcije. Uz njihovu pomoć uklanjaju se ili oslabljuju tjeskoba, umor, olakšavaju komunikaciju među ljudima. Sociolozi objašnjavaju korištenje droga kao oblik “bijega” od svakodnevnih poteškoća i sukoba. U uzimanju droga vide bijeg ne samo od uvjeta postojanja, već i od univerzalne standardizacije, uređenosti života u suvremenom društvu. Dakle, uporaba droga je prvenstveno posljedica društvenog poremećaja, nevolje, otuđenosti u društvu, gubitka ili nedostatka smisla života.

U generaliziranom obliku možemo izdvojiti dva glavna skupa čimbenika ovisnosti o drogama u ruskom društvu. Prvo, "predisponirajući čimbenici", koji uključuju: socio-ekonomsku krizu, krizu vrijednosti i ideala, slabljenje životnih perspektiva, neizvjesnost u sadašnjosti i budućnosti, rušenje tradicionalnih institucija socijalizacije i odgoja, loša organizacija slobodnog vremena, nedostatak duhovnosti društveni subjekti... Drugo, "proizvodni" čimbenici, uključujući dominantne ideje i vanjske događaje, imitaciju, modu, utjecaj mase, kao i potrebu za komunikacijom, promjene u emocionalnom stanju.

Ozbiljan problem je adekvatno ponašanje ljudi, definirano kao želja za bijegom od stvarnosti. Zbog nedostatka povjerenja u budućnost, mnogi si nastoje pomoći umjetnom promjenom psihičkog stanja. Stoga je toliko važan preventivni rad čija bi svrha trebala biti stvaranje socijalne i psihološke pomoći svim dobnim skupinama adolescenata. Da biste to učinili, morate učiniti sljedeće.

1. Razvijati i provoditi regionalne preventivne programe dvije vrste: po „rizičnim skupinama“ i obuhvatiti cjelokupnu populaciju djece, adolescenata i mladih, a obje vrste programa trebaju biti sveobuhvatne.

2. Stvorite holistički državni program u cijeloj zemlji i svakoj regiji posebno, na koje treba ciljati.

3. Provođenje prevencije ovisnosti o drogama, temeljeno na pouzdanim i točnim informacijama o rasprostranjenosti ove pojave, uključujući korištenje slike latentne ovisnosti o drogama koja je bliska stvarnosti, prakticirati jasno strukturiran pristup, rangiran po dobnim skupinama, kao i ovisno o stupnju uključenosti u ovisnost o drogama, za stalno praćenje dinamike problema provoditi redovita pilot istraživanja među različitim skupinama adolescenata u gradu.

4. U kontekstu stalno rastućeg tržišta "opskrbe" drogama, razvijati vještine zaštitnog ponašanja među stanovništvom, jačati socio-psihološki, anti-droga imunitet djece i adolescenata. S tim u vezi, razumno je započeti preventivni rad već od predškolske dobi.

5. Provesti temeljitu procjenu učinkovitosti preventivnih mjera i njihovo šire uvođenje u praksu preventivnog rada s adolescentima u gradu.

Zaključno, napominjemo da niti jedan pristup, koji se koristi izolirano, nije u stanju riješiti tako složen problem kao što je ovisnost o drogama. Samo razumna kombinacija različitih pristupa i programa može dovesti do poboljšanja ili barem stabilizacije situacije.

BIBLIOGRAFIJA

1. Bykov S. Ovisnost o drogama među mladima kao pokazatelj neprilagođenosti // Sotsis. - 2000. - br. 4. - Str.48-52.
2. Gabiani A. Tko su ovisnici o drogama? // Socis. - 1992. - br.2. - S. 78-83.
3. A. Garansky Ovisnost o drogama u Rusiji: stanje, tendencije, načini prevladavanja. - M., 2003. - 352 str.
4. Garansky A. Ovisnost o drogama: smjernice za prevladavanje ovisnosti o drogama. - M., 2002. - 471 str.
5. Gilinsky J. Sociologija devijantnog ponašanja kao sociološka teorija // Sotsis. - 1991. - br.4. - S. 72-78.
6. Grishko A. O ovisnosti o drogama među adolescentima // Sotsis. - 1990. - br. 2. - S.100-102.
7. Zhuravleva L. Čimbenici i uvjeti ovisnosti o drogama među mladima // Sotsis. - 2000. - br. 6. - Str.43-48.
8. Keselman, L., Matskevich, M. Društveni prostor ovisnosti o drogama. - SPb., 2001.
9. Krylova M. Narkotizam: ljestvica, problemi // VIII Deržavinova čitanja: konferencija nastavnika, diplomiranih studenata, studenata. - Tambov, 2003. - str. 253
10. Lisovskiy V. Kolesnikova E., Ovisnost o drogama kao društveni problem. - SPb., 2001. - 196 str.
11. Lichko A., Lavkoy I. Naglasci karaktera u adolescenata // Psihološki časopis. - broj 2. - 1987. - S.11-114.
12. Pyatnitskaya I. Ovisnost o drogama - M., 1990. - 88 str.

Na istom mjestu. - Str.79.

A. Garansky Ovisnost o drogama u Rusiji: stanje, tendencije, načini prevladavanja. - M. 2003 .-- S. 155.

Zhuravleva L. Čimbenici i uvjeti ovisnosti o drogama među mladima. // Socis. - 2000. - Broj 6. - Str.43.

Pročitajte na ovoj stranici:

Primarna prevencija ovisnosti o drogama usko je povezana s duhovnim i moralnim odgojem djece i mladih. Ovo zvuči malo službeno, pa ćemo u našem članku jednostavnim jezikom reći kako će ga podučavanje djeteta etičkim odnosima, sposobnosti da vidi visoke ciljeve u životu, spasiti u budućnosti od ovisnosti.

Zašto je potrebna prevencija ovisnosti o drogama?

Problem ovisnosti stanovništva naše zemlje o drogama aktivno se deklarirao u prvim godinama ovog stoljeća, a do sada nije riješen u našem društvu. Prije nekoliko godina mogli smo si priuštiti zatvoriti oči pred njom, sigurni da se radi samo o asocijalnim, kriminalnim osobama ili, naprotiv, o “zlatnoj mladeži”, kojoj ne pripada većina stanovništva Rusije. Danas je problem pokucao na mnoge obitelji, dostupnost lijekova postala je jednostavno nevjerojatna. Za dimljenje začina dovoljan je novac koji roditelji daju djetetu za školski doručak. Da biste ga dobili trebate samo mobitel s pristupom Internetu, sada ga ima svaki student.

Očito, u takvoj situaciji postaje nemoguće zažmiriti na problem uporabe droga i njezine prevencije. Ovo nije samo medicinski problem koji se tiče uskog kruga specijalista, već društveno značajna bolest s kojom je cijelo društvo pozvano boriti se. To je pitanje koje se tiče cijele svjetske zajednice i svake osobe ponaosob. I čini se da su ljudi stvarno ušli u ovu ideju. O prevenciji i liječenju ovisnosti o drogama raspravlja se na skupštinama UN-a diljem svijeta, a posebno kod nas stvara se veliki broj društvenih inicijativa koje se bave pitanjima prevencije, liječenja, rehabilitacije i socijalizacije ovisnika o drogama.

Cijelo društvo u cjelini rješava problem suzbijanja ovisnosti o drogama udruživanjem svojih resursa: zakonodavnih, znanstvenih, tehničkih i tako dalje. Prevenciju provode individualni specijalisti u ambulantama i centrima za liječenje droga kao dobrovoljni rad u zajednici.

Ovisnost o drogama kao politički i društveni problem

Ako u nekoj zemlji, u Rusiji, gotovo devedeset tisuća ljudi godišnje postane ovisnik o drogama, od čega su do 70% djeca i adolescenti, problem ovisnosti o drogama može se sa sigurnošću nazvati državnim problemom. I kao takav treba ga riješiti na državnoj razini. Ovo je stvaranje odgovarajućeg zakonodavni okviršto se tiče kažnjavanja za distribuciju droga, radi se o stvaranju jedinstvenih standarda koji reguliraju djelovanje klinika za liječenje droga i rehabilitacijskih centara, te na kraju, radi se o organizaciji prevencije ovisnosti o drogama na nacionalnoj razini.

S druge strane, ovisnost o drogama je društveni problem, što ukazuje da u društvu ne postoje prave vrijednosti, ljudima nedostaju stabilna moralna načela, nema skladnih i zdravih odnosa. Također je očito da je potrebna promocija zdravog načina života. Naravno, mi, stanovnici Rusije, imamo razloga za socijalne probleme. Malo tko je prošao kroz takav niz prevrata i kriza u proteklih sto godina kao ruski narod. I to je još jedan razlog da budemo pažljiviji prema sebi, jedni prema drugima, da tražimo, pronalazimo i mijenjamo ona traumatska iskustva koja nam sada onemogućuju da živimo sretno i u izobilju.

Ovisnost kao lakmusov test pokazuje sve bolove društva, ali je sama po sebi velika bol. Droga ubija tisuće djece i adolescenata, muškaraca i žena u najboljim godinama. Ovo nikoga ne bi trebalo ostaviti ravnodušnim.

Vrste prevencije i liječenja ovisnosti o drogama

Ovisnost o drogama je problem koji postoji već duže vrijeme, stoga su znanstvena medicinska zajednica i socijalne službe koje rade s ovisnicima razvile prilično opsežnu metodologiju kako za prevenciju tako i za liječenje i rehabilitaciju ovisnosti o drogama.

Postoje tri vrste prevencije bolesti ovisnosti o drogama:

1. Primarna prevencija ovisnosti o drogama je mjera kojom se sprječava korištenje droga kod djece i adolescenata, kao i odraslih koji nikada nisu konzumirali droge.
2. Sekundarna prevencija namijenjena je osobama koje sporadično ili u riziku koriste droge.
3. Tercijarna prevencija ovisnosti o drogama je zapravo prevencija recidiva bolesti kod onih koji su oboljeli od ovisnosti, koji su na liječenju i rehabilitaciji.

U ovom članku nećemo razmatrati sekundarnu i tercijarnu prevenciju, ali ćemo detaljnije govoriti o primarnoj.

Primarna prevencija ovisnosti o drogama

Primarna prevencija ovisnosti o drogama podijeljena je u nekoliko područja:

• Radikalna primarna prevencija ovisnosti o drogama usmjerena je na promjenu životnih uvjeta stanovništva. To je promicanje zdravog načina života, sporta, edukativnih aktivnosti o posljedicama bolesti. Drugim riječima, u ovom slučaju, rad je usmjeren na postupnu promjenu cjelokupnog društveno-kulturnog ozračja.
• Prohibitivna primarna prevencija je skup mjera za kontrolu i zabranu uporabe droga.
• Rana primarna prevencija je prepoznavanje prvih slučajeva uporabe droga, kada se ovisnost još nije formirala, te donošenje mjera za sprječavanje razvoja ovisnosti o drogama.

Što se tiče prevencije, sve je staro koliko i svijet, dapače, nudi metodu mrkve i štapa. Pitanje je samo kako da mrkva izgleda stvarno privlačno, a štap učinkovit. Da rezimiramo, dakle preventivne mjere može se podijeliti na sustav kazni i zabrana, koji predstavljaju, prije svega, agencije za provođenje zakona i zakonodavstvo. To uključuje i mjere liječenja od droga, iako su u posljednje vrijeme izazvale ambivalentan stav u društvu. Prevencija je istina o ovisnosti o drogama, o njezinim karakteristikama, o žalosnim rezultatima uporabe droga.

S druge strane, to je promicanje zdravog načina života, preorijentacija društvenih vrijednosti, to su mjere za formiranje negativnog stava prema ovisnosti o drogama.

Aktivnosti primarne prevencije kreirane su uglavnom za djecu i mlade. Važno je da prevencija zlouporabe droga utječe na obitelj u kojoj se dijete odgaja. Uostalom, mnoge ovisnosti imaju svoje korijene upravo u obiteljski odnosi, vrijednosti i tradicije ove obitelji.

Programi za prevenciju ovisnosti

Preventivni rad se provodi u raznim oblicima. To mogu biti cjeloviti obrazovni programi, individualna nastava, periodična predavanja, pripremljena posebno za određeni tim, razred, grupu učenika. U normalnom slučaju, ovi programi trebaju uzeti u obzir dob, kulturološke karakteristike publike, vrstu obrazovne ustanove. Dobro je ako je program dugoročan.

Danas takve programe razvijaju stručnjaci iz istraživačkih centara, klinički psiholozi, samostalno ili na temelju specijaliziranih instituta, stručnjaci društvenih inicijativa. Na velikim saveznim programima obično radi cijeli tim stručnjaka: psihijatri-narkolozi, psiholozi, psihoterapeuti, socijalni radnici, ovisnici.

Suvremeni koncept primarne prevencije ovisnosti o drogama

Ako govorimo o konceptu prevencije ovisnosti o drogama, onda se on temelji na činjenici da je usredotočen na osobnost. Ova se osobnost manifestira u tri glavna područja u procesu njegova života. U neposrednoj blizini je obitelj, malo dalje je obrazovna ustanova (govorimo o djeci i adolescentima), a na periferiji - slobodno vrijeme, hobiji, zabava.

Specijalisti prevencije temelje se na činjenici da u svakoj osobi postoji prirodna unutarnja potreba za zdravljem, u nedostatku boli i patnje. A tu potrebu da budemo zdravi moramo razvijati od ranog djetinjstva.

Osoba ima prirodne potrebe:

• Osnovne potrebe za vodom, hranom, zaštitom (toplina, zaklon, odjeća).
• Društvene potrebe u vidu komunikacije, prijateljstva, ljubavi, odnosno odnosa.
• Duhovne potrebe, koje se izražavaju u želji za davanjem drugima.

Ako čovjek nema psihičkih problema, ima razvijenu želju da bude zdrav i zna na adekvatan način zadovoljiti te tri potrebe, onda mu lijekovi ne trebaju.

Na osnovnoj razini, lijekovi ne zadovoljavaju potrebe, naprotiv, njihova upotreba je štetna po zdravlje i oduzima osobi sredstva za stjecanje potrebnog. Na društvenoj razini potrebna nam je obitelj, prijatelji, posao koji volimo, kvalitetan odmor kako bismo se osjećali zadovoljni. Droge ovdje također ne pomažu uzroku, već samo uništavaju odnos. Na razini duše, osoba ima prirodnu potrebu za davanjem, kojoj ovisnost o drogama u osnovi proturječi.

Ispada da droga dolazi u život čovjeka kada ne može ili ne želi zadovoljiti svoje potrebe na prirodan način. Zapravo, ovisnost o drogama je način da se zaboravi patnja koju donose nezadovoljene fizičke, socijalno-emocionalne i duhovne potrebe.

Ovisnost ima povijest koja seže stoljećima unatrag, ali droge nikada nisu bile tako raširene kao danas. Koji je razlog tome? Konzumeristički odnos prema životu i duhovna praznina adolescenata i mladih dovode do toga da ne znaju uživati ​​u životu na prirodan način. Nevjerojatna ravnodušnost prema vlastitoj sudbini, prema osjećajima drugih, nedostatak smisla života je istinski razlozi koji vodi na put ovisnosti o drogama i drugim ovisnostima.

Suvremeni čovjek (uglavnom) ne želi gubiti vrijeme na druge, davati, sudjelovati u društvenom životu. Ravnodušnost prema problemima društva, uvjerenje u beskorisnost takve aktivnosti uzrokuju razvoj osobnog egoizma, ovisnog stava prema životu. Društvo prestaje biti humano, ljudi postaju slabovoljni i apatični, bez duha. Od ovog stanja je već pola koraka do kriminala i droge.

Vrijednosna orijentacija djece i adolescenata

Kao što vidite, problem prevencije droga mnogo je dublji od pukog govorenja da su droge loše i štetne. Riječ je o stvarnoj preorijentaciji, obnovi ili odgoju sustava vrijednosti, gdje drogi jednostavno neće biti mjesto u životu čovjeka.

Edukativna predavanja i preventivne mjere imaju svoje mjesto, važan su dio preventivnog sustava, ali najvažnije je stvoriti odgojno-obrazovni prostor za djecu i adolescente u kojem bi mogli njegovati svoje unutrašnji svijet ispravne vrijednosti. Treba imati na umu da ovisnost o drogama nije samo bolest tijela, već i duše. Stoga je jednostavno nemoguće zaobići pitanje duhovnog i moralnog odgoja kada se govori o prevenciji ovisnosti o drogama kod djece i adolescenata.

Danas je odgojni sustav u vrtićima i školama usmjeren na nešto sasvim drugo: intelektualni, tjelesni, a dijelom i emocionalni razvoj djece. Istodobno, pitanje osobnog, moralnog, duhovnog razvoja u pravilu se gotovo ne dotiče. Ljubav, racionalnost, odgovornost, empatija prema drugome, odanost i mnogi drugi pojmovi potrebni za skladan razvoj ličnosti ponekad se i ne spominju.

Tako se pojavljuje odrasla osoba, tjelesno i intelektualno razvijena, rjeđe emocionalno razvijena, a unutra ima veliku crvotočinu. Jer nije formirana srž ličnosti, njena duhovna i moralna strana. Hoće li takva osoba moći biti ljubazna, suosjećajna, smisleno se odnositi prema životu, iskušenjima? Ili će pri prvim poteškoćama pronaći "krivu stazu" - hoće li se odlučiti za bijeg od složenosti života u narkomanske snove?

Zaključak

Ako sumiramo dio našeg kratkog govora o primarnoj prevenciji ovisnosti o drogama, možemo istaknuti niz važnih točaka. Podsjetimo da je takva prevencija usmjerena na sprječavanje početka uporabe droga i uglavnom djeluje na djecu i adolescente. Što je potrebno da bi bio učinkovit:

• Državna pomoć: zakonodavni akti, državni projekti za prevenciju ovisnosti o drogama.
• Izrada metodološkog okvira, preventivnih programa i osposobljavanje stručnjaka koji bi ih mogli stručno provesti u praksi.
• Stvaranje i promicanje obiteljskih vrijednosti i zdravog načina života.
• Naglasak u obrazovnim programima na razvoju duhovnih i moralnih kvaliteta osobnosti djeteta i adolescenta.