İnsan dişleri onarılamayan tek organdır; durumları sindirim sürecinde önemli bir rol oynar.
Kötü alışkanlıklar yıkım sürecini hızlandırır ve sık sık uzmana ziyaret nedeni haline gelir.
Diş hekimliği her diş tipini adlandırmak için tasarlanmış formülleri yaygın olarak kullandığından, randevuya gelirken hasta genellikle doktorun ne hakkında konuştuğunu anlayamaz.
Diş türleri
İnsan diş sistemi heterodont tipine aittir. Norma göre 32 diş vardır ancak sayıları 28 olabilir. Her birinin kendi amacı vardır. Diş formülleri, molar süreçlerin şekillerine, konumlarına ve amaçlarına göre gruplara dağıtılmasına yardımcı olur.
Bu numaralandırma uzmanların çalışmalarını büyük ölçüde kolaylaştırır. Sabitler için, yapım sistematiğine biraz benzeyen çeşitli koşullu ifadeler (formüller) oluşturulmuştur.
Diş hekimini anlamak o kadar da zor değil; diş formülünü anlamak ve diyagramını hatırlamak yeterlidir.
Diş kronlarının sıraları üstte bulunan kemerlerdir ve alt çene, aşağıdakilerden oluşur:
- 4 (2 yan, 2 merkezi);
- 6 (muhtemelen 4).
Azı dişleri hakkında konuşursak, sayıları dört olabilir, bu da normlara karşılık gelir. Azı dişleri bir kusur olarak kabul edilir ve çıkarılır. Diş hekimlerinin dediği gibi bu geçmişin bir kalıntısıdır. Eski insanlar için sert yiyecekleri öğütmek için vazgeçilmezdiler; çenenin şekli onların sorunsuz bir şekilde kesmesine izin veriyordu.
Diş anatomisi hakkında video:
Üç veya dört yaşına kadar çocukların diş sayısı yirmi ile sınırlıdır. Yaklaşık altı aydan itibaren başlıyorlar.
Gerçekleştirilen işlevler kalıcı olanlarla aynıdır, dişler ise karakteristik özellikleri bakımından farklılık gösterir:
- boyutları çok daha küçüktür, hassas, mavimsi bir renk tonuna sahiptirler;
- dentin o kadar gelişmemiştir ve kağıt hamuru gözle görülür şekilde genişlemiştir;
- emayedeki mineral bileşiklerinin içeriği çok daha azdır.
Bebeklerde gerekli diş sayısını hesaplamak farklı yaşlarda ayrı bir formül oluşturuldu:
N – gerekli diş sayısı
n – çocuğun ay cinsinden yaşı
Örneğin 14 - 4 = 10 - bir yıl iki ayda çocuğun 10 dişi olacaktır. Bu sistemin önemli bir dezavantajı vardır - sınırlı bir kullanım süresi vardır; çocuk iki yaşına geldikten sonra artık uygun değildir.
Çocuk kemerleri on numaralı dişler:
- 4 kesici diş – 2 yan, 2 merkezi;
- 2 diş;
- 4 küçük azı dişi.
Diş formülü türleri
Diş hekimliğinde hastalıkları teşhis ederken ve tedaviyi gerçekleştirirken, bir uzmanın işini kolaylaştırmak için özel numaralandırmalar ve radikal süreçlerin tanımları kullanılır.
Bu tür formüllerde dişler sayı, sembol veya harflerle gösterilebilir.
Aşağıdaki sistemler uygulanmaktadır:
- evrensel sıra numarası, diğer adı Amerikan alfasayısaldır;
- Zsigmondy-Palmer;
- Viyola;
- Haderupa.
Hepsi alakalı, farklılıkları var ve uzmanlar tarafından başarıyla uygulanıyor.
Evrensel (ABD alfanümerik)
Formül ortalama bir insan için anlaşılabilir; onu çözmek için derin bir tıp bilgisine sahip olmanıza gerek yok.
İşaretleme büyük harflerle yapılır, üst ve alt yaydaki sayıları yanında görüntülenir.
Rakamlar sırasıyla aşağıda ve yukarıda yer almaktadır:
- I - kesici dişler, toplamda 8 adet;
- C - dişler, 4 adet;
- P - küçük azı dişleri, 8 adet;
- M - büyük azı dişleri.
Çocuk formülü yukarıdaki gösterimlere göre tasvir edilmiştir.
Bir çocuk için hesaplama aynıdır. Tek fark, üç çift azı dişinin olmamasıdır, bu da bir arkta on diş oluşmasına neden olur.
Zsigmondy-Palmer formülü
1876'da oluşturuldu, ancak bugün hala diş hekimliği uygulamalarında yaygın olarak kullanılmaktadır. Okunması oldukça kolaydır, ikinci adı kare-dijitaldir. Kemik oluşumları birden sekize kadar bir sayı dizisiyle işaretlenir.
32 diş vardır; basitlik açısından şemada dikey ve yatay olarak iki geleneksel çizgi çizilmiştir.
Her sayı birbirine paralel konumlanmış dört molar süreci belirtir. farklı taraflar akslar:
- 1- merkezi kesici dişler;
- 2 – yan kesici dişler;
- 3 - dişler;
- 4 ve 5 – sırasıyla birinci, ikinci küçük azı dişleri;
- 6, 7, 8 – sırasıyla birinci, ikinci, üçüncü azı dişleri.
Kronların yerini ayırt etmek için semboller kullanılır - köşeler.
Süt ürünleri için Romen rakamları kullanılır. Prensip aynı kalır, tek fark azı dişlerinin olmamasıdır.
Viyola sistemi
Geçen yüzyılın 71'inden beri uygulanmaktadır ve DSÖ tarafından uzmanlaşmış eğitim kurumlarında uygulanması tavsiye edilmektedir.
Her işlem iki sayıyla işaretlenmiştir. Birincisi dişlerin yerlerinin karesidir, sadece dört tane vardır. Sayma, üst yaydan başlayarak soldan sağa ve sağdan sola başlar.
Şöyle deşifre ediyor:
- Sol üst – 1, sağ – 2;
- Sağ alt kısım – 3; 4 kaldı.
İkinci rakam birden sekize kadar sayılan dişin seri numarasıdır. Örneğin 4. azı dişi ağrıyorsa üst çene sağdaki numarası 24'e karşılık gelir. Soldaki benzer dişin numarası 14'tür.
Çocuklar için kullanılan formül benzerdir ancak çeyreğin değerleri beş ile başlar.
Bu şemayı kullanırken temel ilkeleri bilmek önemlidir:
- 6 yaşından itibaren çocuğun merkezde bulunan üst ve alt kesici dişleri değişir - 51.61 ve 81.71 sayıları 11.21 ve 41.31 sayılarına dönüşür.
- 9 yaşına yaklaştıkça yan kesici dişler 52, 62 ve 82,72'den 12,22 ve 42,32'ye değişir.
- 10 yaşına gelindiğinde alt kemerde dişler büyür.
- 11 yaşında üstteki dörtlü değiştirilir.
- 12 yaşına gelindiğinde üst köpek dişleri, beşli ve alt dörtlülerin yerini alması ve küçük azı dişlerinin ortaya çıkması gerekir.
- 12-13 yaş ergenlik olarak işaretlenir, bu zamana kadar süt azı dişleri tamamen düşer ve yerlerine kalıcı azı dişleri çıkar.
Haderup formülü
Zsigmondy-Palmer sistemi temel alınarak geliştirilen fark, üst yayın sırasıyla “+” simgesiyle ve alt yayın “-” simgesiyle gösterilmesinde yatmaktadır. Daha sonra, işlemin sayısını birden sekize kadar belirtin.
“+” ve “-” işaretlerinin yerleri dişlerin yanağına (sırasıyla sol veya sağ) göre değişiklik gösterebilir. Çocuklara yönelik tanımlamalar biraz farklıdır; seri numarasının önüne sıfır yazılır.
Sunulan sistemlerin farklılıkları, avantajları ve dezavantajları vardır. Örneğin evrensel formül sağ ve sol tarafları belirlemede sakıncalıdır; bu durum çoğu zaman tedavi sürecinde hatalara yol açmaktadır.
Handerup sistemini kullanırken de benzer bir sorun ortaya çıkabilir. Zsigmondy-Palmer formülü aynı zamanda çeşitli karmaşıklıkların çene-yüz kısmının operasyonları için de kullanılır. Rutin tanı ve tedavide hata oluşma olasılığı yüksektir.
En iyi seçenek Viyola sistemidir. Tanıda vazgeçilmezdir çeşitli hastalıklar ve bunların tedavisi.
Bir dişin kimliğini belirlemek için çeşitli şemalar vardır. Ülkemizde bu şema kullanılmaktadır. Zigmondy Ve Doğrudan yabancı yatırım devresi
Şema Zigmondy yüzün orta hattından başlayarak çenelerin dört çeyreği boyunca Arap rakamlarıyla daimi dişlenme dişlerini belirtir. Böylece kalıcı dişlerin formülü şöyle görünecektir:
8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8
8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8
Süt dişleri çenelerin çeyreklerine göre Romen rakamlarıyla gösterilir. Süt dişlerinin formülü şöyle görünecektir:
V IV III II I I II III IV V V IV III II I I II III IV V
Şema Doğrudan yabancı yatırım (Uluslararası Federasyon Diş Hekimleri) Ve DSÖ. Bu şemaya göre, her dişin iki haneli bir tanımı vardır: ilk sayı, çeyrek daire numarasını (sağ üst taraftan başlayarak) ve her çeyrekteki dişin ikinci numarasını (orta hattan başlayarak) gösterir.
Kalıcı diş
|
Sağ taraf |
Sol taraf |
|
çeyrek 1 çeyrek 2 |
|
|
18 17 16 15 14 13 12 11 21 22 23 24 25 26 27 28 |
|
4. çeyrek 3. çeyrek
Geçici dişler
Sağ Sol Taraf taraf
Çeyrek 1 (5) Çeyrek 2(6)
55 54 53 52 51 61 62 63 64 65
85 84 83 82 81 71 72 73 74 75
çeyrek daire 4(8) çeyrek daire 3(7)
Her çeyrekteki dişlerin numaralandırılması merkezi kesici dişle başlar ve üçüncü azı dişleriyle biter. Ayrıca üst ve alt çenenin her çeyreği saat yönünde artan bir dijital işarete sahiptir. Geçici dişler 5,6,7,8 kadranlarında numaralandırılmıştır.
Diş hekimliği muayenesinin sonuçları, sağda üst çenenin son azı dişinden başlayıp sağda alt çenenin son azı dişiyle biten formüle kaydedilir, yani. dişlerin muayenesi ile aynı yönde.
Diş yapısı ve bireysel diş muayenesinin sonuçlarını kaydetmek için notlar vardır:
« HAKKINDA" – eksik diş, " İLE" - çürük, " P" - fok, " R» –
pulpitis, " puan" – periodontit, " R" - kök, " İLE" - taç, " VE»
yapay diş, " BEN, II, III» – diş hareketliliğinin derecesi
Kontrol soruları:
Perküsyon nedir? Karşılaştırmalı perküsyon?
Palpasyon nasıl yapılır?
WHO'ya göre diş formülü.
Bir diş formülünde muayeneyi kaydetme kuralları.
Diş hastası kaydı nedir?
Edebiyat
Propaedötik diş hekimliği: Tıp üniversiteleri için ders kitabı / E.A. Bazikyan. – M: GEOTAR-Media, 2008. – S. 3
Terapötik diş hekimliği: Tıp üniversiteleri öğrencileri için bir ders kitabı / ed. O. Borovsky. – M: Tıbbi Bilgi Ajansı, 2006. – S.
Pratik terapötik diş hekimliği: Ders Kitabı / A.I. Nikolaev, L.M. Tsepov. – 6. baskı, revize edildi. ve ek – M.: MED basın bilgilendirmesi, 2007. – P.
EK OLARAK GECE sol YENİ M e TOD'lar VE SSL YİYECEK A Araştırma Enstitüsü: TEKRAR NTG e BACAK R A FIA, sen Zi, EDI, MIOG R A FIA, BT, M R T , T e FKÖ VİZY OG R A FIA.
Hedef: Bir diş hastasını muayene etmenin ek yöntemlerini inceleyin: radyografi, termometre, EDI.
Termom T Riya – Yöntem, diş hamurunun sıcaklık uyaranlarına verdiği reaksiyona dayanmaktadır: soğuk ve sıcak. Termometri soğuk veya ılık su veya hava kullanılarak yapılabilir. Isıya reaksiyonu belirlemek amacıyla güta-perkayı ısıtmak için tıkaçlar kullanılabilir.
Röntgen muayenesi:
Yoğun dokular X ışınlarını emer, yumuşak dokular ise iletir.
Röntgen muayenesi türleri:
hedefe yönelik diş (ağız içi) radyografileri (Şekil 109);
Şekil 109 Görüşlü intraoral radyografiler
panoramik radyografiler;
ortopantomogram (Şekil 110);
Şekil 110 Ortopantomogram
radyovisiorgaf (Şekil 111) (daha az doz, ancak daha az sensör çözünürlüğü).
Şekil 111 Radyovizyograf
Ren T genogra F ical m HAYIR araştırma notları şunları belirlemenize izin verir:
Dişlerin durumu: konumu, sert diş dokularının durumu, kök kanalları, kökler, oluşum derecesi
Peri-apikal dokuların durumu
Durum kemik dokusu
Temporomandibular eklemin durumu
Sinüs durumu
Neoplazmların varlığı, kemik dokusunun sekestrasyonu
MAKSİLLOFASYAL BÖLGENİN DIŞ MUAYENESİ
Eğitim unsurları
Dersin amacı: Diş formülünü kaydederek bir çocuğun çene-yüz bölgesinin (MFA) dış muayene yöntemini öğrenin.
Anahtar terimler: anamnez, görsel muayene, çene-yüz bölgesinin muayenesi, diş formülü.
Konu çalışma planı:
- Başlangıç bilgi seviyesinin kontrolü
- Dersin konusuyla ilgili röportaj:
a) tıbbi geçmişi;
b) çene-yüz bölgesinin dış muayenesi ve dış muayenesi;
c) diş formülünün kaydedilmesi (grafik-dijital ve uluslararası iki haneli sistemler);
- Bilgi edinmenin kontrolü.
Sunum Eğitim materyali
Anamnez, hastalığın gelişimi, yaşam koşulları, önceki hastalıklar ve teşhis, prognoz, tedavi, korunma amacıyla kullanılmak üzere toplanan diğer şeyler (BME, 1984).
1. HAYAT TARİHİ:
Doğum öncesi (doğum öncesi, rahim içi) dönem insan hayatının anahtarıdır. Doğum öncesi dönemde dentofasiyal dahil organ ve sistemlerin oluşumu ve oluşumu meydana gelir. Bu aşamada risk faktörlerinin varlığı, dişlerin oluşum ve histogenez süreçlerinin bozulmasına yol açabilir ve gelecekte birden fazla çürük ve çürük olmayan lezyonların ortaya çıkmasına neden olabilir.
Doğum öncesi dönemdeki ana risk faktörleri:
Doğumlar arasındaki kısa aralıklar;
Anne hastalıkları (histozlar, bulaşıcı hastalıklar, kronik somatik patolojinin alevlenmesi);
Resepsiyon ilaçlar;
Dengesiz ve kalitesiz beslenme;
Kötü alışkanlıklar.
Doğum sonrası dönemşu şekilde ayrılır: yenidoğan dönemi, bebeklik, erken çocukluk, okul öncesi, ortaokul, ortaokul, lise. Her yaş dönemi belirli risk faktörleriyle karakterize edilir:
Doğum sonrası dönemin ana risk faktörleri:
Beslenmenin doğası (emzirme, yapay);
Hastalıklar ve patolojik durumlarçocuk (hazımsızlık, raşitizm, hipovitaminoz, bulaşıcı hastalıklar, alerjik durumlar, kronik hastalıklar);
Çocuğun diyetinin niteliği (gıda tutarlılığı, basit şekerlerin sık alımı, yetersiz süt ürünleri tüketimi);
Düzenli ve kalitesiz ağız bakımı yapılmaması.
Genetik eğilim(Ebeveynlerde çürük varlığı, çocukta çürük gelişimi için predispozan bir faktördür).
Yer ve yaşam koşulları(florür konsantrasyonu içme suyu, sosyal durumlar, sosyal durum ebeveynler vb.)
2. HASTALIĞIN ANAMNEZİ tanı koymak, tedavi planı hazırlamak ve prognoz için gerekli ön bilgileri elde etmenizi sağlar.
Temel tıbbi geçmiş soruları:
Patolojinin ilk belirtilerinin ortaya çıkışı;
Hastalığın dinamikleri;
Diş hekimine ilk ziyaret;
Tedavinin niteliği ve etkinliği;
Daha sonraki itirazlar;
İLETİŞİM bir zorunluluktur ve en önemli unsur diş muayenesi, izin DOKTORUN HASTANI DUYMASI İÇİN. Çocukla veya ebeveynleri (vasiler) ile iletişim sırasında doktor, teşhis koymak, planlama yapmak için gerekli bilgileri alır. etkili tedavi. Birçok durumda konuşmayı ihmal etmek tıbbi hatalar ve çatışma durumları.
DIŞ DİŞ SIRASI
ÇOCUĞUN MUAYENELERİ
| Sınav aşamaları | Normun çeşidi | Patoloji varyantı | |
| 1. | Şikayetler | Şikayet yok | Ağrıdan şikayetçi rahatsızlık yemek sırasında diş çürümeleri, diş eti kanamaları, ağız mukozası yaralanmaları, maloklüzyonlar, estetik bozukluklar vb. |
| Hastalık öyküsü, yaşam | Yukarıyı görmek | ||
| Psiko-duygusal durum. | Sakinlik. Çocuk arkadaş canlısı, aktif, neşeli | Endişe verici. Çocuk korkmuş, kaprisli, saldırgan, çekingen | |
| Fiziksel gelişim göstergeleri | Yaşa uygun | Hızlanma, yavaşlama. Vücut ağırlığı azaldı, arttı | |
| Duruş, yürüyüş | Doğrudan, enerjik | Kambur, uyuşuk. Yanlış duruş yüz iskeletinin kemiklerinin büyümesini, alt çenenin pozisyonunu etkiler ve maloklüzyonların gelişmesine neden olur | |
| Baş konumu | Doğrudan | İndirildi, geri atıldı | |
| Simetrik yüz ve boyun | Simetrik | Asimetrik, kavisli veya kısaltılmış boyun | |
| Nefes alma düzeni | Burun | Oral (burun delikleri dar, ağız hafif açık, dudaklar kuru, burun köprüsü geniş) | |
| Yutma düzeni | Somatik: Serbest yutma, yüz kaslarının hareketleri görünmez. Dil şurada bulunur üst katüst kesici dişlerin arkasındaki sert damağa dayanır | İnfantil yutma tipi: yüz kaslarının ve boyun kaslarının gerginliği “yüksük semptomu”, dudakların çıkıntısı, yüzün alt üçte birlik kısmının yüksekliğinde artış (dil alt kısımda bulunur, dudaklara, yanaklara dayanır) ) | |
| Konuşma üretiminin doğası | Çocuk tüm sesleri (yaşına uygun) doğru şekilde telaffuz eder | Bazı seslerin telaffuzu bozuldu | |
| Ağız boşluğunun büyüklüğü, dudak kapanması | Oral fissür, doğrudan bakıldığında göz bebeklerinden aşağıya doğru indirilen dik açılarla sınırlıdır. Dudaklar kapalı, kas gerginliği görsel veya elle belirlenmiyor, nazolabial ve çene kıvrımları orta derecede belirgin | Daha küçük veya daha küçük ağız çatlağı daha büyük boyutlar(makro, mikrostomi). Dudaklar açık, kapanırken yüz kaslarındaki gerginlik not edilir, nazolabial kıvrımlar yumuşatılır | |
| Çiğneme kaslarının durumu (palpasyonla veya görsel olarak belirlenir) | Çiğneme ve şakak kaslarının palpasyonunda dişleri kapatırken ağrı tespit edilmez, kaslar gergindir; | Palpasyonda ağrı belirlenir, kas gerginliği zayıftır veya istirahat halindedir. | |
| TME işlevi (bimanuel palpasyonla belirlenir) | Başın eklemdeki hareketi her yöne serbestçe ve düzgündür. Hareketin genliği dikey olarak 40-50 mm, yatay olarak – 30 mm'dir. | Alt çenenin hareket aralığı sınırlı veya aşırı ağrıdır. Palpasyonda çıtırtı veya tıklama sesi duyulur | |
| Maksillofasiyal bölgenin lenfatik sisteminin durumu | Hareketli lenf düğümleri palpe edilemez veya palpasyonla elastik kıvamda, ağrısız olarak tespit edilebilir. | Lenf düğümleri büyümüş, palpasyonda ağrılı, yoğun veya kayalık kıvamda, dokulara yapışıktır. | |
| Durum deri | Pembe renk, orta derecede nem ve turgor | Soluk veya parlak pembe. Turgor azalır, döküntü unsurları ortaya çıkar (lekeler, papüller, kabuklar, çizikler, püstüller, soyulma, yara izleri, kabarcıklar) | |
| Dudakların kırmızı kenarlarının durumu | Parlak pembe, ıslak, temiz | Solgunluk, kuruluk, soyulma, kabuklanmalar, çatlaklar, kabarcıklar |
Diş formülünün kaydedilmesi:
Grafik-dijital sistem(Zsigmond-Palmer, 1861) - formül bir koordinat sistemi kullanılarak yazılmıştır. Kalıcı dişler Arap rakamlarıyla, süt dişleri ise Romen rakamlarıyla gösterilir.
Kalıcı dişlenmenin diş formülünün kaydedilmesi
V IV III II I I II III IV V
V IV III II I I II III IV V
Çoğu ülkede kabul edilir uluslararası dijital sistem Uluslararası Diş Hekimliği Federasyonu (FDI) tarafından önerilmiş ve Uluslararası Standartlar Organizasyonu (ISO) tarafından onaylanmıştır. Üst ve alt diş sıraları geleneksel olarak 2 kısma ayrılır: sağ üst çeyrek 1, sol - 2, sol alt - 3, sağ - 4 olarak adlandırılır. Belirli bir dişin formülünü kaydetmek için seri numarası bu diş bu numaraya atanmıştır. Örneğin: sol üst kalıcı köpek dişi - 23, sağ alt kalıcı birinci azı dişi - 46.
18 17 16 15 14 13 12 11 | 21 22 23 24 25 26 27 28
48 47 46 45 44 43 42 41 | 31 32 33 3 435 36 37 38
Süt dişlerinin formülünü kaydetmek için çeyrekler 5, 6, 7, 8 olarak adlandırılır. Örneğin: sağ üst birinci süt azı dişi 54, sol alt süt köpek dişi 73'tür.
55 54 53 52 51 | 61 62 63 64 65
85 84 83 82 81 | 71 72 73 74 75
İki sistemden daha kullanışlı olanı, verilerin telefon, telgraf, faks yoluyla iletilmesini ve bilgisayar kullanılarak işlenmesini mümkün kılan uluslararası dijital diş tanımlama sistemidir.
1. Doğum öncesi dönemde süt dişlerinin çürüklerine ilişkin risk faktörleri:
a) histozlar
b) annenin kötü ağız hijyeni
V) akut enfeksiyonlar ve kronik anne hastalıkları
d) hamile kadınlarda diş eti iltihabı
d) stresli durumlar
2. Doğumdan sonra diş çürüğü ve periodontal hastalık için risk faktörleri:
b) çocuğun hastalığı
d) yetersiz beslenme
3. Çocuğun dış muayene sırasını belirtin:
a) yüz derisinin durumu ve dudakların kırmızı kenarları
b) psiko-duygusal durum ve fiziksel Geliştirme Bebek
c) nefes almanın, yutmanın, konuşmanın doğası
d) durum Lenf düğümleriçene-yüz bölgesi
e) duruş, yürüyüş, baş ve boyun pozisyonu
4. Uluslararası dijital diş tanımlama sistemi şunları sağlar:
a) telefonla veri aktarımı
b) verileri telgrafla iletmek
c) verileri faksla iletmek
d) bilgisayar işlemlerini gerçekleştirmek
d) cevap vermekte zorlanıyorum
5. Dişlerinizi uluslararası dijital sisteme kaydedin:
6. Dişleri grafik-dijital sisteme kaydedin:
7. Çocuklarda diş anomalilerinin nedenleri:
a)ağızdan nefes alma
b) somatik yutma
c) başparmak, dil, yanak emme
d) kötü ağız hijyeni
d) yanlış duruş
8. Süt kesici dişlerin birincil mineralizasyonunun ihlali aşağıdakilerle kolaylaştırılır:
a) annenin kötü ağız hijyeni
c) histozlar
d) Annenin bulaşıcı hastalıkları
d) kötü ağız hijyeni
9. Süt azı dişlerinin birincil mineralizasyonunun ihlali aşağıdakilerle kolaylaştırılır:
a) histozlar
b) çocuğun kronik hastalıkları
c) beslenmenin doğası
d) hamileliğin ikinci yarısının toksikozu
e) çocukta kötü ağız hijyeni
10. Süt dişlerinin ikincil mineralizasyonunun ihlali aşağıdakilerle kolaylaştırılır:
b) histozlar
c) çocukta kötü ağız hijyeni
d) Çocuğun kronik hastalıkları
Edebiyat:
1. Persin L.S., Elizarova V.M., Dyakova S.V. Diş Hekimliği çocukluk. M., 2008. - s.71–72
2. Kuzmina E.M. Diş hastalıklarının önlenmesi. - M., 2001. - s. 107–108.
3. Leontyev V.K., Pakhomov G.N. Ders kitabı. Diş hastalıklarının önlenmesi. Moskova, 2006, s. 155–176, 298–301.
SINIF konusu.
ÇOCUKLARDA AĞIZ BOŞLUĞUNUN VE PERİODONTALİN MÜKÖZ ZARININ İNCELENMESİ.
PERİODONTAL DOKU DURUMUNUN KAYIT ENDEKSLERİ
Eğitim unsurları
Dersin amacı: RMA, CPITN ve KPI endekslerini kullanarak oral mukozayı (OMM) ve periodontal hastalığı incelemeye yönelik metodolojide uzmanlaşın.
Anahtar terimler: Oral mukoza, periodonsiyum, periodontal indeksler
Konu çalışma planı:
4) Başlangıç bilgi seviyesinin kontrolü
5) Dersin konusuyla ilgili röportaj:
a) ağız mukozasının, frenulumun ve mukoza zarının kordonlarının değerlendirilmesi, ağız boşluğunun giriş kapısının derinliği
b) periodontal değerlendirme, normal diş etleri için kriterler
c) Schiller-Pisarev testi
d) RMA, CPITN, KPI endeksleri
6) Bilgi edinmenin kontrolü
Bir dişin kimliğini belirlemek için çeşitli şemalar vardır.
Zsigmondy şeması yüzün orta hattından başlayarak çenelerin dört çeyreği boyunca Arap rakamlarıyla daimi dişlenme dişlerini belirtir. Yani formül kalıcı diş gibi görünecek:
Amerikan planı sağ üst yirmilik dişten başlayıp sağ alt yirmilik dişe kadar dişlerin saat yönünde seri numaralandırılmasını sağlar. Böylece ilk sağ azı dişi 3 numara, ilk sol azı dişi ise 14 numara olacaktır.
FDI (Uluslararası Diş Hekimliği Federasyonu) ve WHO planı. Bu şemaya göre, her dişin iki haneli bir tanımı vardır: ilk sayı, çeyrek daire numarasını (sağ üst taraftan başlayarak) ve her çeyrekteki dişin ikinci numarasını (orta hattan başlayarak) gösterir.
Kalıcı diş
| Sağ Taraf | Sol taraftaki |
| 1. çeyrek | 2. çeyrek |
| 18 17 16 15 14 13 12 11 | 21 22 23 24 25 26 27 28 |
| 48 47 46 45 44 43 42 41 | 31 32 33 34 35 36 37 38 |
| 4. çeyrek | 3. çeyrek |
Geçici dişler
| Sağ Taraf | Sol taraftaki |
| Çeyrek 1 (5) | Çeyrek 2(6) |
| 55 54 53 52 51 | 61 62 63 64 65 |
| 85 84 83 82 81 | 71 72 73 74 75 |
| çeyrek 4(8) | çeyrek 3(7) |
Her çeyrekteki dişlerin numaralandırılması merkezi kesici dişle başlar ve üçüncü azı dişleriyle biter. Ayrıca üst ve alt çenenin her çeyreği saat yönünde artan bir dijital işarete sahiptir. Geçici dişler 5,6,7,8 kadranlarında numaralandırılmıştır.
Diş eti muayenesinin sonuçları, sağda üst çenenin son azı dişinden başlayıp sağda alt çenenin son azı dişiyle biten formüle kaydedilir; dişlerin muayenesi ile aynı yönde.
Diş muayenesi sonuçlarını kaydetmek ve bireysel diş, notasyonlar var:
« HAKKINDA" – eksik diş, " İLE" - çürük, " P" - fok, " R" - pulpitis, " puan" – periodontit, " R" - kök, " İLE" - taç, " VE» – yapay diş, « ben, II, III» – diş hareketliliğinin derecesi
Kontrol soruları:
1. Perküsyon nedir? Karşılaştırmalı perküsyon?
2. Palpasyon nasıl yapılır?
3. WHO'ya göre diş formülü.
4. Muayenenin diş formülüne kaydedilmesine ilişkin kurallar.
5. Diş hastası kaydı nedir?
Edebiyat
1. Propaedötik diş hekimliği: Tıp üniversiteleri için ders kitabı / E.A. Bazikyan. – M: GEOTAR-Media, 2008. – S. 3
2. Terapötik diş hekimliği: Tıp üniversiteleri öğrencileri için ders kitabı / ed. O. Borovsky. – M: Tıbbi Bilgi Ajansı, 2006. – S.
3. Pratik terapötik diş hekimliği: öğretici/ A.I. Nikolaev, L.M. Tsepov. – 6. baskı, revize edildi. ve ek – M.: MED basın bilgilendirmesi, 2007. – S.
KONU NO: 2
EK ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ: Röntgen, ultrason, EDI, MYOGRAFİ, CT, MR, TERMAL VİZYOGRAFİ.
Hedef: Bir diş hastasını muayene etmenin ek yöntemlerini inceleyin: radyografi, termometre, EDI.
Termometri – Yöntem, diş hamurunun sıcaklık uyaranlarına verdiği reaksiyona dayanmaktadır: soğuk ve sıcak. Termometri soğuk veya ılık su, hava. Sıcak gıdalara verilen reaksiyonu belirlemek için güta-perka ısıtma tıkaçları kullanılabilir.
Röntgen muayenesi:
Yoğun dokular X ışınlarını emer, yumuşak dokular ise -
çeşitler röntgen muayenesi:
· hedefe yönelik diş (ağız içi) radyografileri (Şekil 1);
Resim 1
· panoramik radyografiler;
· ortopantomogram (Şekil 2);
şekil 2
· radyovisiorgaf (daha az doz, ancak daha az sensör çözünürlüğü).
X-ışını araştırma yöntemlerişunları belirlemenize izin verir:
Dişlerin durumu: konumu, sert dişlerin durumu diş dokusu, kök kanalları, kökler, oluşum derecesi
Apikal dokuların etrafındaki durum
Kemik dokusunun durumu
Temporomandibular eklemin durumu
Sinüs durumu
· Neoplazmların varlığı, sekestrasyon
