Skutočné úlohy geografie. Oge v geografii

Táto príručka je určená na precvičenie praktických zručností študentov pri príprave na skúšku z geografie v 9. ročníku formou OGE. Obsahuje možnosti diagnostická práca o geografii, ktorej obsah zodpovedá kontrolným a meracím materiálom vypracovaným Federálnym ústavom pedagogických meraní pre štátnu záverečnú atestáciu. Súčasťou knihy sú aj odpovede na úlohy a kritériá kontroly a hodnotenia plnenia úloh s podrobnou odpoveďou.
Materiály knihy sú odporúčané učiteľom a metodikom na zistenie úrovne a kvality prípravy študentov v predmete, na zistenie stupňa ich pripravenosti na štátnu záverečnú atestáciu.

Kniha je určená žiakom 9. ročníka, aby sa pripravili na OGE z geografie. Materiály uverejnené v príručke poskytnú úplný obraz o všetkých typoch úloh a obsahu skúšobnej práce.
Vydanie obsahuje:
10 tréning možnosti pre OGE;
pokyny na implementáciu;
odpovede na všetky úlohy;
hodnotiace kritériá.
Publikácia pomôže učiteľom pri príprave študentov na OGE v geografii.

Stiahnite si a prečítajte si OGE 2018, Geografia, Školiace úlohy, Solovyova Yu.A., 2017

Do pozornosti žiakov a učiteľov nová tutoriál, ktorá vám pomôže úspešne sa pripraviť na hlavnú štátna skúška na zemepise v 9. ročníku.
Zbierka obsahuje otázky vybrané podľa sekcií a tém testovaných v hlavnej štátnej skúške a obsahuje úlohy odlišné typy a úrovne obtiažnosti. Na konci návodu nájdete odpovede na všetky úlohy.
Navrhnuté tematické zadania pomôžu učiteľovi zorganizovať prípravu na hlavnú štátnu skúšku a študenti si samostatne otestujú svoje vedomosti a pripravenosť na záverečnú skúšku.

Stiahnite si a prečítajte si Geografia, Veľká zbierka tematických úloh na prípravu na OGE, Chicherina O.V., Solovyova Yu.A., 2017

Stiahnite si a prečítajte si OGE 2019, Geografia, 10 možností školenia, O. V. Chicherina, Yu. A. Solovyova.

Absolventom 9. ročníka vzdelávacích organizácií je k dispozícii učebnica prípravy na hlavnú štátnu skúšku (OGE), ktorá obsahuje 10 možností prípravy skúšok.
Každá možnosť obsahuje úlohy rôzneho druhu a náročnosti vo všetkých úsekoch geografického vzdelávania na základnej škole: zdroje geografických informácií; príroda Zeme a človeka; kontinenty, oceány, národy a krajiny; manažment prírody a ekológia; geografia Ruska.
Významná banka skúšobných materiálov poskytuje vynikajúcu príležitosť na intenzívne školenie a osvojenie si potrebného úspešné doručenie OGE znalosti, zručnosti a schopnosti.
Na konci knihy sú odpovede na autotesty pre všetky úlohy.

Stiahnite si a prečítajte si OGE 2018, Geografia, 10 možností školenia, O. V. Chicherina, Yu. A. Solovyova.

Autormi zadaní sú vedci a metodici, ktorí sa priamo podieľajú na vývoji kontrolných meracích materiálov pre OGE.
Príručka obsahuje 14 možností pre typické testovacie položky Hlavnej štátnej skúšky 2019.
Účelom príručky je precvičiť praktické zručnosti študentov pri príprave na Hlavnú štátnu skúšku 2019 v 9. ročníku z geografie.
Zbierka obsahuje podrobná analýza a riešenie všetkých úloh jednej z možností, okrem toho sú uvedené odpovede na všetky možnosti testu. Poskytuje návod na kontrolu a hodnotenie práce žiakov.
Zbierka je určená pre učiteľov a metodikov pripravujúcich žiakov na štátnu základnú skúšku, ako aj na sebaprípravu a sebakontrolu žiakov 9. ročníka základnej školy.

Stiahnite si a prečítajte si OGE 2019, Geografia, ročník 9, 14 možností, Typické testové úlohy, V. V. Barabanov, A. A. Zherebtsov.

Kodifikátor obsahových prvkov a požiadaviek na úroveň prípravy študentov na hlavnú štátnu skúšku z geografie.
Kodifikátor obsahových prvkov a požiadaviek na úroveň prípravy študentov na hlavnú štátnu skúšku z geografie (ďalej len kodifikátor) je jedným z dokumentov, ktoré určujú štruktúru a obsah kontrolných meračských materiálov (ďalej len „kodifikátor“). ako CMM). Kodifikátor je systematizovaný zoznam požiadaviek na úroveň prípravy absolventov a kontrolovaných obsahových prvkov, v ktorom každému objektu zodpovedá určitý kód.
Kodifikátor je založený na komponente Federal štátna norma hlavný všeobecné vzdelanie o geografii (nariadenie Ministerstva školstva Ruska z 5.3.2004 č. 1089).
Kodifikátor pozostáva z dvoch častí:
- Časť 1. "Zoznam obsahových prvkov kontrolovaných na hlavnej štátnej skúške zo zemepisu":
- Časť 2. „Zoznam požiadaviek na úroveň prípravy študentov, ktorí si osvojili všeobecnovzdelávacie programy základného všeobecného vzdelávania v GEOGRAFII“.

Stiahnite si a prečítajte si OGE 2019, Geografia, 9. ročník, Špecifikácia, Kodifikátor, Projekt

Absolventom 9. ročníka vzdelávacích organizácií je k dispozícii učebnica prípravy na hlavnú štátnu skúšku (OGE), ktorá obsahuje 10 možností prípravy skúšok.
Každá možnosť obsahuje úlohy rôzneho druhu a náročnosti vo všetkých úsekoch geografického vzdelávania na základnej škole: zdroje geografických informácií; príroda Zeme a človeka; kontinenty, oceány, národy a krajiny; manažment prírody a ekológia; geografia Ruska.
Významná banka skúšobných materiálov poskytuje výbornú príležitosť pre intenzívny tréning a osvojenie si vedomostí, zručností a schopností potrebných pre úspešné absolvovanie OGE.
Na konci knihy sú odpovede na autotesty na všetky zadania.

Stiahnite si a prečítajte si OGE 2019, Geografia, 10 možností školenia, Chicherina O.V., Solovieva Yu.A., 2018

Zobrazuje sa strana 1 zo 6

Štát Záverečné skúšky 2019 v geografii pre absolventov 9. ročníka vzdelávacích inštitúcií sa uskutočňuje s cieľom posúdiť úroveň všeobecného vzdelania absolventov v tomto odbore. Úlohy preverujú nasledovné aktivity v rámci disciplíny geografia:

Poznať a pochopiť geografické črty povahy kontinentov a oceánov, národov Zeme; rozdiely v hospodárskom rozvoji rôznych území a vodných plôch; vynikajúce výsledky geografické objavy a cestovanie.
Poznať špecifiká geografickej polohy Ruska.
Poznať a pochopiť zvláštnosti prírody Ruska.
Poznať a pochopiť prírodné a antropogénne príčiny geoekologických problémov; opatrenia na zachovanie prírody a ochranu ľudí pred prírodnými a človekom spôsobenými javmi.
Poznať a pochopiť vlastnosti hlavných odvetví ruskej ekonomiky, prirodzených ekonomických zón a regiónov.
Vedieť uviesť príklady prírodných zdrojov, ich využívania a ochrany, formovania kultúrnych a každodenných charakteristík národov pod vplyvom ich prostredia; vedieť nájsť v rôznych zdrojoch informácie potrebné na štúdium environmentálnych problémov.
Poznať a pochopiť charakteristiky obyvateľstva Ruska.
Vedieť nájsť informácie potrebné na štúdium rôznych území Zeme, ich zásobovanie prírodnými a ľudskými zdrojmi.
Byť schopný analyzovať v rôznych zdrojoch informácie potrebné na štúdium rôznych území Zeme, ich zásobovanie prírodnými a ľudskými zdrojmi.
Pochopiť geografické javy a procesy v geosférach.
Poznať a pochopiť prírodné a antropogénne príčiny geoekologických problémov.
Vedieť vyzdvihnúť (rozpoznať) podstatné znaky geografických objektov a javov.
Vedieť určiť geografické súradnice na mape.
Poznať a pochopiť základné pojmy a koncepty; vedieť využiť nadobudnuté vedomosti a zručnosti v praxi a Každodenný život na riešenie praktických problémov.
Vedieť využiť nadobudnuté vedomosti a zručnosti v praxi a bežnom živote na vykladanie kariet rôzneho obsahu.

Dátum absolvovania OGE v geografii v roku 2019:
4. júna (utorok) 14. júna (piatok).

V štruktúre a obsahu skúšobnej práce z roku 2019 v porovnaní s rokom 2018 nenastali žiadne zmeny.

V tejto sekcii nájdete online testy ktoré vám pomôžu pripraviť sa absolvovanie skúšky(GIA) v geografii. Prajeme vám veľa úspechov!

Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2019 z geografie pozostáva z 27 úloh s krátkou odpoveďou a 3 úloh s podrobnou odpoveďou. V tento test uvádza sa len 27 úloh, ktoré si vyžadujú krátku odpoveď. Podľa aktuálnej štruktúry skúšok sú medzi týmito položkami možnosti odpovede ponúkané iba v 17 položkách. V troch úlohách sa má napísať odpoveď vo forme slova alebo frázy a vo zvyšných 7 úlohách - vo forme čísla alebo postupnosti čísel. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Pri úlohách, v ktorých možnosti odpovedí neposkytujú zostavovatelia skutočných kontrolných a meracích materiálov (CMM), sa však počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čo budete musieť tvár na konci školského roka.

Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2019 z geografie pozostáva z 27 úloh s krátkou odpoveďou a 3 úloh s podrobnou odpoveďou. Tento test obsahuje iba 27 úloh, ktoré vyžadujú krátku odpoveď. Podľa aktuálnej štruktúry skúšok sú medzi týmito položkami možnosti odpovede ponúkané iba v 17 položkách. V troch úlohách sa má napísať odpoveď vo forme slova alebo frázy a vo zvyšných 7 úlohách - vo forme čísla alebo postupnosti čísel. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Pri úlohách, v ktorých možnosti odpovedí neposkytujú zostavovatelia skutočných kontrolných a meracích materiálov (CMM), sa však počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čo budete musieť tvár na konci školského roka.

Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2018 z geografie pozostáva z 27 úloh s krátkou odpoveďou a 3 úloh s podrobnou odpoveďou. Tento test obsahuje iba 27 úloh, ktoré vyžadujú krátku odpoveď. Podľa aktuálnej štruktúry skúšok sú medzi týmito položkami možnosti odpovede ponúkané iba v 17 položkách. V troch úlohách sa má napísať odpoveď vo forme slova alebo frázy a vo zvyšných 7 úlohách - vo forme čísla alebo postupnosti čísel. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Pri úlohách, v ktorých možnosti odpovedí neposkytujú zostavovatelia skutočných kontrolných a meracích materiálov (CMM), sa však počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čo budete musieť tvár na konci školského roka.

Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2017 z geografie pozostáva z 27 úloh s krátkou odpoveďou a 3 úloh s podrobnou odpoveďou. Tento test obsahuje iba 27 úloh, ktoré vyžadujú krátku odpoveď. Podľa aktuálnej štruktúry skúšok sú medzi týmito položkami možnosti odpovede ponúkané iba v 17 položkách. V troch úlohách sa má napísať odpoveď vo forme slova alebo frázy a vo zvyšných 7 úlohách - vo forme čísla alebo postupnosti čísel. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Pri úlohách, v ktorých možnosti odpovedí neposkytujú zostavovatelia skutočných kontrolných a meracích materiálov (CMM), sa však počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čo budete musieť tvár na konci školského roka.

Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2016 z geografie pozostáva z 27 úloh s krátkou odpoveďou a 3 úloh s podrobnou odpoveďou. Tento test obsahuje iba 27 úloh, ktoré vyžadujú krátku odpoveď. Podľa aktuálnej štruktúry skúšok sú medzi týmito položkami možnosti odpovede ponúkané iba v 17 položkách. V troch úlohách sa má napísať odpoveď vo forme slova alebo frázy a vo zvyšných 7 úlohách - vo forme čísla alebo postupnosti čísel. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Pri úlohách, v ktorých možnosti odpovedí neposkytujú zostavovatelia skutočných kontrolných a meracích materiálov (CMM), sa však počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čo budete musieť tvár na konci školského roka.

Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2015 z geografie pozostáva z 27 úloh s krátkou odpoveďou a 3 úloh s podrobnou odpoveďou. Tento test obsahuje iba 27 úloh, ktoré vyžadujú krátku odpoveď. Podľa aktuálnej štruktúry skúšok sú medzi týmito položkami možnosti odpovede ponúkané iba v 17 položkách. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Pri úlohách, v ktorých možnosti odpovedí neposkytujú zostavovatelia skutočných kontrolných a meracích materiálov (CMM), sa však počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čo budete musieť tvár na konci školského roka.

Test obsahuje otázky len s možnosťou výberu jedna správna odpoveď.
Ak ste teda mali otázku číslo 14 a potom vyšla 18, znamená to, že na otázky 15, 16, 17 je potrebné odpovedať písomne s podrobnou odpoveďou, preto sme ich nezaradili.

№2. Krajiny susediace s Ruskom. Extrémne body.

Atlas stupeň 8... Mapa « Geografická poloha Rusko ".

Krajiny susediace s Ruskom: Nórsko, Fínsko, Estónsko, Lotyšsko, Litva, Poľsko, Bielorusko, Ukrajina, Gruzínsko, Azerbajdžan, Kazachstan, ČĽR (Čína), Mongolsko, KĽDR (Kórea), Abcházsko, Južné Osetsko,

po mori - Japonsko a USA

№3. Otázky o klíme Ruska.

Atlas stupeň 8... Klimatická mapa.

V lete sa teplota vzduchu zvyšuje zo severu na juh. V zime zo západu na východ klesá (čím bližšie k západu, tým je teplejšie). Množstvo zrážok sa zvyšuje na západ, v horách, na pobreží Tichého oceánu.

№5. Otázky o ruskej ekonomike.

Atlas stupeň 9. Mapy, napríklad "Strojárstvo", " Palivový priemysel" atď.

№6. Otázky o rezervách.

Atlas stupeň 8. Prírodné svätyne Ruska

№7. Ktorý z regiónov má najväčšiu hustotu obyvateľstva?

Atlas stupeň 9. Mapa hustoty obyvateľstva. Spojte dve mapy: "Hustota obyvateľstva" a "Administratívna mapa". Hustota obyvateľstva je vyššia - čím bližšie k juhu a k európskej časti. (Hlavná zóna osídlenia: európska časť Ruska, okrem severu a juhu Sibíri).

№8. Otázky o rozvrhoch. Požadovanú hodnotu určte podľa harmonogramu, tabuľky.

№9. Otázky: určte:

Prirodzený prírastok = Plodnosť – Úmrtnosť

Úmrtnosť = Plodnosť – Prirodzený prírastok

Migračný zisk = Imigrácia – emigrácia

Migračný zisk = Príchody - Odchody

Celkový prírastok obyvateľstva = Prírastok migrácie + Prirodzený prírastok

Prírastok migrácie = Celkový prírastok obyvateľstva - Prirodzený prírastok

Prirodzený prírastok = Celkový prírastok obyvateľstva – Rast migrácie

Hustota obyvateľstva = Populácia

Hustota siete železnice = Dĺžka železničných tratí

Rozloha pozemku

Imigrácia – vstup do krajiny

Emigrácia – odchod z krajiny

№10. Ktoré z miest sa nachádza v zóne pôsobenia cyklónu alebo anticyklónu.

Otázka týkajúca sa synoptického grafu. V- anticyklóna ( vysoký tlak) N- cyklón (nízky tlak)

№11. Otázka na prehľadnú tabuľku.

V ktorom meste sú možné mrazy? (Kam ide studený front)

V ktorom meste je možné otepľovanie? (Kam ide teplý front)

Kde budú padať zrážky - kde je cyklón alebo atmosférický front

№12. Otázky životného prostredia

Prispieva ku kyslým zrážkam – spaľovanie uhlia, hutníctvo neželezných kovov

skleníkový efekt- zvýšiť oxid uhličitý(doprava, spaľovanie paliva)

Smog vzniká v centrách hutníctva železa

Prírodné zdroje

Vyčerpateľné nevyčerpateľné (energia Slnka, vietor, príliv a odliv

Neobnoviteľné Obnoviteľné

(minerály) (les, voda, pôda, živý svet)

№13. Ktoré vyhlásenie sa vzťahuje na proces:

Urbanizácia – zvyšovanie úlohy miest a mestského životného štýlu

Migrácia – pohyb obyvateľstva z jedného bydliska do druhého

Reprodukcia populácie je proces neustálej generačnej výmeny

Prirodzený prírastok obyvateľstva – rozdiel medzi plodnosťou a úmrtnosťou

Riečny režim - zmena hladiny v rieke podľa ročného obdobia (zamŕzanie rieky, pretrhávanie ľadovej pokrývky)

Sektorová štruktúra ruského hospodárstva je súbor sektorov, ktoré uspokojujú homogénne potreby spoločnosti a tvoria jednotné hospodárstvo krajiny.

№14. Určte súradnice.

Ak je mesto Atlas Grade 7 - politická mapa svet. (Atlas stupeň 8 - mestá Ruska)

Ak hora, sopka - Atlas 7 stupeň - fyzická mapa sveta (Atlas 8 stupeň - Rusko)

Súradnice: napríklad 40 0 N; 80 0 v.d.

Zemepisná šírka: sever a juh Zemepisná dĺžka: západná a východná

№16. Výpočtová úloha

Úlohy na určenie podielu (%). Dohodneme pomer. Celé číslo (bežné) -100 %, čo nájsť x %.

20 - 100 % x = 8 x 100

Určte relatívnu vlhkosť (vytvorte pomer).

Určte teplotu na vrchole hory.

Stanovte slanosť (merané v ppm% 0, ak je slanosť 15% 0, potom sa 15 gramov solí rozpustí v litri vody)

№17. Usporiadajte mestá v poradí podľa rastúcej (klesajúcej) veľkosti populácie.

Atlas stupeň 9. Hustota obyvateľstva kata. Pozeráme sa na mestá v kruhoch.

Milionári miest Ruska:

Moskva, Petrohrad, Novosibirsk, Jekaterinburg, Nižný Novgorod, Kazaň, Samara,

Čeľabinsk, Omsk, Rostov na Done, Ufa, Krasnojarsk, Perm, Volgograd, Voronež

№18. Určte vzdialenosť na topografickej mape.

1. Odmerajte vzdialenosť medzi objektmi pomocou pravítka 2. Vynásobte hodnotou mierky (napríklad 100 m)

4 cm x 100 = 400 m

№19. Určte smer od jedného objektu k druhému. Topografická mapa

№20. Určite, ktoré miesto je vhodné pre:

sánkovanie, alpínske lyžovanie(1. Je tam svah 2. Žiadne kríky, diery)

Futbalové ihrisko (1. Hladký terén 2. Žiadne diery, kríky, lesy)

Sad (1. Južný svah 2. Blízko cesty)

№21. Určite, ktorý profil je vhodný

Výškou hrotov, znížením reliéfu atď.)

№22. Mapy, ktorú oblasť si musíte vybrať, aby ste mohli preskúmať územie ....

Atlas stupeň 8 "Administratívna mapa", stupeň 9 "Ekonomické zónovanie"

№24. Usporiadajte regióny v poradí, v akom sa stretávajú Nový rok

Atlas stupeň 8. Administratívna karta. Nájdite regióny alebo mestá, ktoré potrebujete. Nový rok začína na východ .

№26. Usporiadajte vrstvy znázornené na obrázku skaly v poradí s pribúdajúcim vekom

(od najmladších po najstarších).

Ako vyššie vrstvy hornín – mladšie

№28. Úlohy na tabuľkách. Analýza tabuliek

№29. - V hlavnom meste ktorej z nasledujúcich republík vychádza Slnko nad obzor predovšetkým moskovského času? Čím ďalej na východ, tým skôr vychádza nad horizont.

- Kde je uhol dopadu slnečné lúče bude najväčší.

Čím bližšie k juhu, tým väčší bude uhol dopadu slnečných lúčov.

- Najvyššie nad obzorom

V deň letného slnovratu je slnko za zenitom nad severným obratníkom. Zimný slnovrat Slnko za zenitom nad južným obratníkom

V dvadsiatej úlohe OGE z geografie sa testuje schopnosť absolventov deviateho ročníka čítať geografické mapy... Podmienka je rovnaká - niekto si vyberie lokalitu na konkrétny účel (napríklad zriadenie športoviska alebo zeleninovej záhrady); vzhľadom na vlastnosti, ktoré by mal mať. Je potrebné určiť, ktorý úsek z troch naznačených na mape mu vyhovuje viac, a uviesť dva argumenty k zvolenej odpovedi. Všetko legenda, potrebné na rozhodnutie, sú vyznačené na mape.

Systém hodnotenia

Maximálny počet bodov za túto úlohu je 2. Udáva sa, ak je lokalita vybratá správne a sú uvedené dva správne a kompetentné dôvody výberu. 1 bod sa udeľuje, ak je lokalita vybratá správne, ale je uvedené len jedno správne odôvodnenie. Ak nie je odôvodnené alebo sú nesprávne, študent získava 0 bodov – aj keď si lokalitu vybral správne.

Analýza typických možností úlohy č. 20 OGE v geografii

Prvý variant úlohy

Chlapci si vyberajú miesto na hranie futbalu. Vyhodnoťte, ktorá stránka je na tento účel najvhodnejšia, a uveďte dva dôvody pre svoj výber.

Lokalita 1 sa nachádza v mokraďovej oblasti, a preto nie je vhodná. Miesto 3 sa nachádza na nerovnom teréne a má diery. Preto je vhodnou možnosťou časť 2. Napíšme odpoveď:

Zápletka 2 je vhodnejšia.

Nachádza sa na rovinatom teréne.
Nie sú tam žiadne stromy, kríky, útesy ani diery.

Druhý variant úlohy

Žiaci si vyberú miesto vhodné na lyžovanie. Určte, ktorá z parciel zobrazených na mape je na tento účel najvhodnejšia. Uveďte dva dôvody na podporu vašej odpovede.

Lokalita 1 má veľa vegetácie, preto nie je vhodná. Na mieste 3 je málo zjazdoviek. Správna odpoveď je teda 2. Odpoveď napíšeme:

Pozemok 2 je vhodný, pretože:

Je na dobrom svahu.
Na mieste 2 nie sú žiadne kríky.

Tretí variant úlohy

Lesník vyberie lokalitu, ktorá je najvhodnejšia na tvorbu ovocný sad... Potrebuje miesto, kde sa sneh skoro na jar topí a v lete slnko dobre zohrieva pôdu. Odtiaľ by malo byť pohodlné aj prepravovať úrodu do konzervárne. Zistite, ktorá lokalita je pre lesníka najvhodnejšia, a na podporu svojej odpovede uveďte 2 body.

Úsek 3 sa nachádza ďaleko od diaľnice. Svah, na ktorom sa nachádza lokalita 2, sa ohrieva menej. Preto je vhodná časť 1. Odpoveď vyzerá takto:

Vhodné miesto má číslo 1, pretože:

Nachádza sa na svahu, ktorý je počas dňa dobre osvetlený slnkom.
Nachádza sa hneď vedľa diaľnice.

OGE z geografie je jednou zo skúšok, ktoré absolvujú absolventi 9. ročníka podľa vlastného výberu. Táto položka nepatrí do kategórie populárnych, má svoje vlastné charakteristiky. Zvyčajne si túto disciplínu vyberajú tí, ktorí plánujú študovať v 10. ročníku zodpovedajúceho profilu. Je skúška z geografie pre školákov náročná? Geografia si vyžaduje špecifické zručnosti, preto ju nemožno klasifikovať ako jednoduchú disciplínu. Každý rok školáci, ktorí si vybrali tento predmet, zaznamenávajú množstvo ťažkostí: prácu s úlohami, plnenie úloh na vytváranie korešpondencie, na poznanie mapy. Ako neopakovať svoje chyby.

Práca s mapou
Zlá znalosť mapy je typickým problémom väčšiny školákov. Ak poznáte vlastnosti umiestnenia geografických objektov, môžete dokončiť veľa úloh. Určite si nájdite čas na preštudovanie mapy.
Ako riešiť problémy?
Geografické problémy majú svoje špecifiká, ale pri ich riešení budú užitočné základné znalosti matematiky - v prvom rade proporcie. Naučte sa vzorce, ktoré vám pomôžu vyrovnať sa s rôznymi úlohami algoritmov.
Neúplné odpovede na otázky
Otázky si určite prečítajte až do konca! Nepozornosťou často skúšaným uniká podstata otázky, respektíve odpovedajú nesprávne alebo neúplne.
Nízka úroveň terminologickej gramotnosti
Geografia je jednou z disciplín, ktorá operuje s obrovským množstvom pojmov, termínov, definícií, môžu byť čisto geografické alebo prevzaté z iných vied. Je potrebné si naštudovať pojmy, pretože nezrozumiteľné slovo v úlohe môže preškrtnúť možnosť jej úspešného riešenia.

Štruktúra skúšky zahŕňa úlohy rôznych úrovní obtiažnosti: základná, pokročilá a pokročilá. Prvou časťou sú obvyklé testy, kedy je potrebné vybrať správnu možnosť, pričom tie nevhodné odmietnete. Pre úspešné absolvovanie tejto časti je potrebné teóriu starostlivo opakovať počas všetkých ročníkov štúdia. Úlohy na vysokej úrovni vyžadujú riešenie problémov rozšírených o odpoveď

objektívnosť pri delení úloh na „ľahké“ a „ťažké“ – základná úroveň pre mnohých je menej „príjemný“ ako vysoký.

Aké témy by sa mali riešiť Osobitná pozornosť v príprave?

Každý rok sú pre školákov najťažšie témy: ekonomická regionalizácia Ruska, špecifiká priemyselného rozvoja a ekonomický vývoj regiónoch. Odporúča sa venovať viac úsilia a času ekonomike krajiny a fyzickej, politickej geografii Ruska, keďže tieto témy v testových úlohách dominujú.

Pri príprave na predmet je hlavné systematické a pravidelné štúdium podľa daného plánu. Všetky materiály sa budú musieť opakovať, počnúc "Zem ako planéta". Venujte pozornosť hydrosfére, litosfére, atmosfére a biosfére, manažmentu prírody, práci s mapou, zvláštnostiam kontinentov a oceánov.

„Vyriešim OGE v geografii“ je online test z disciplíny, ktorý vám pomôže upevniť si vedomosti a precvičiť si plnenie úloh rôznej náročnosti a využiť vedomosti v praxi.