Autyzm jest powszechnym zaburzeniem rozwojowym i zwykle objawia się w ciągu pierwszych trzech lat życia dziecka. Bardzo często słyszymy o autyzmie dziecięcym lub autyzmie wczesnodziecięcym. Warto jednak pamiętać, że dzieci zdiagnozowane w spektrum autyzmu stają się dorosłymi z autyzmem. Diagnozuje się dzieci, które wykazują objawy autyzmu w wieku 5-6 lat - autyzm autystyczny.
Jednak u osób dorosłych, które dziwnie się zachowują i mają problemy w relacjach społecznych, psychiatrzy bardzo niechętnie rozpoznają autyzm. Problemy osób dorosłych, mimo braku odpowiednich badań nad autyzmem, starają się uzasadniać w inny sposób i szukać innej diagnozy. Często dorośli autyści są uważani za ekscentryków, ludzi o nietypowym typie myślenia.
Objawy autyzmu u dorosłych
Autyzm to tajemnicza choroba o bardzo złożonej i trudnej diagnozie, której przyczyny są w dużej mierze nieznane. Autyzm nie choroba umysłowa jak niektórzy myślą. Zaburzenia ze spektrum autyzmu- Ten zaburzenia nerwowe biologicznie zdeterminowany, w którym problemy psychologiczne mają charakter wtórny.
Co to jest autyzm? Powoduje trudności w postrzeganiu świata, problemy w relacjach społecznych, nauce i komunikowaniu się z innymi. Każda osoba z autyzmem może mieć objawy o różnym nasileniu.
Częściej osoby z autyzmem wykazują zaburzenia percepcji, inaczej odczuwają dotyk, inaczej postrzegają dźwięki i obrazy. Mogą być nadwrażliwe na hałas, zapachy i światło. Często wykazują mniejszą wrażliwość na ból.
Inny sposób patrzenia na świat sprawia, że osoby z autyzmem tworzą własne wewnętrzny świat– świat, który tylko oni mogą zrozumieć.
Główne problemy osób z autyzmem to:
- problemy z realizacją powiązań i uczuć;
- trudność w wyrażaniu własnych emocji i interpretowaniu emocji wyrażanych przez innych;
- niemożność odczytania komunikatów niewerbalnych;
- Problemy z komunikacją;
- unikać kontaktu z oczami;
- woli niezmienność środowisko, nie zmieniaj.
osoby z autyzmem ma specyficzne zaburzenia mowy. W skrajnych przypadkach osoby z autyzmem nie mówią wcale lub zaczynają mówić bardzo późno. Słowa są rozumiane tylko w sensie dosłownym. Nie potrafią wychwycić sensu żartów, aluzji, ironii, sarkazmu, metafory, co bardzo utrudnia socjalizację.
Wiele osób z autyzmem mówi w sposób nieadekwatny do kontekstu sytuacji, mimo że otoczenie na ogół ich słucha. Ich słowa są bezbarwne lub bardzo formalne. Niektórzy posługują się stereotypowymi formami komunikacji lub wypowiadają się tak, jakby czytali podręcznik. Osoby z autyzmem mają trudności z inicjowaniem rozmów. Dołącz też bardzo ważne niektóre słowa są nadużywane w taki sposób, że ich język staje się stereotypowy.
W dzieciństwie często pojawiają się problemy z odpowiednim użyciem zaimków (ja, on, ty, my, ty). Podczas gdy inni mają problemy z wymową, mają nieregularną intonację głosu, mówią zbyt szybko lub monotonnie, źle podkreślają słowa, „połykają” dźwięki, szepczą pod nosem itp.
U niektórych osób zaburzenia ze spektrum autyzmu objawiają się obsesyjnymi zainteresowaniami, często bardzo specyficznymi, zdolnością do mechanicznego zapamiętywania pewnych informacji (np. sławni ludzie, numery rejestracyjne pojazdy, rozkłady jazdy autobusów).
U innych autyzm może objawiać się chęcią uporządkowania świata, doprowadzenia całego otoczenia do pewnych i niezmiennych wzorców. Każda „niespodzianka” z reguły wywołuje strach i agresję.
Autyzm to także brak elastyczności, stereotypowe wzorce zachowań, upośledzone interakcje społeczne, trudności w przystosowaniu się do norm, egocentryzm, niewłaściwa mowa ciała lub zaburzenia integracji sensorycznej.
Trudno jest ujednolicić cechy osoby dorosłej z autyzmem. Jednak ważne jest to, że liczba przypadków autyzmu rośnie z roku na rok, a jednocześnie wielu pacjentów pozostaje niezdiagnozowanych, choćby z powodu złego rozpoznania autyzmu.
Rehabilitacja osób z autyzmem
Zazwyczaj zaburzenia ze spektrum autyzmu diagnozuje się u dzieci. wiek przedszkolny lub we wczesnym dzieciństwie. Zdarza się jednak, że objawy choroby są bardzo łagodne i taka osoba żyje np. z zespołem Aspergera do dorosłości, dowiadując się o chorobie bardzo późno lub nie wiedząc wcale.
Szacuje się, że ponad ⅓ dorosłych z zespołem Aspergera nigdy nie została zdiagnozowana. Nieprzytomna choroba stwarza wiele problemów dla dorosłych osób autystycznych w życiu społecznym, rodzinnym i społecznym profesjonalne życie. Spotykają się z dyskryminacją, traktowaniem jako nierozsądnym, aroganckim, dziwnym. Aby zapewnić sobie minimalny poziom poczucia bezpieczeństwa, unikają kontaktów, preferują samotność.
Na tle zaburzeń z autyzmu mogą rozwinąć się inne problemy psychiczne, na przykład depresja, zaburzenia nastroju, nadmierna wrażliwość. Nieleczony autyzm u dorosłych często utrudnia lub wręcz uniemożliwia samodzielne życie. Osoby z autyzmem nie potrafią adekwatnie wyrażać emocji, nie potrafią myśleć abstrakcyjnie, odznaczają się wysokim stopniem napięcia i niski poziom umiejętności interpersonalne.
W National Autism Society, a także innych organizacjach zajmujących się opieką nad pacjentami z autyzmem, pacjenci mogą uczestniczyć w zajęciach rehabilitacyjnych, które zmniejszają lęk i zwiększają sprawność fizyczną i forma mentalna, powodują wzrost koncentracji, uczą zaangażowania życie publiczne. Są to w szczególności: zajęcia teatralne, logopedyczne, krawieckie i krawieckie, filmoterapia, hydroterapia, muzykoterapia.
Autyzmu nie można wyleczyć, ale im szybciej rozpocznie się leczenie, tym lepiej. lepsze wyniki leczenie. W szkołach specjalnych młodzież z autyzmem ma większe szanse na spełnienie się w życiu. Zajęcia w tych szkołach obejmują: trening umiejętności społecznych, doskonalenie samodzielności w działaniu, samoobsługa, nauka planowania działań.
Poziom funkcjonowania osób dorosłych z autyzmem różni się w zależności od postaci choroby. Osoby z autyzmem wysokofunkcjonującym czy Zespołem Aspergera dobrze radzą sobie w życiu społecznym – mają pracę, zakładają rodzinę.
W niektórych krajach dla dorosłych z autyzmem tworzone są specjalne chronione mieszkania grupowe, w których pacjenci mogą liczyć na pomoc stałych opiekunów, ale jednocześnie nie pozbawia ich to prawa do samodzielności. Niestety osoby z głęboką niepełnosprawnością autystyczną, której często towarzyszą inne choroby, takie jak epilepsja czy alergie pokarmowe, nie są w stanie samodzielnie żyć.
Wielu dorosłych z autyzmem nie wychodzi z domu, będąc pod opieką najbliższych. Niestety, niektórzy rodzice są nadopiekuńczy wobec swoich chorych dzieci, przez co wyrządzają im jeszcze większą krzywdę.
Leczenie autyzmu u dorosłych
Autyzm jest nieuleczalna choroba, ale intensywna i wczesna terapia może wiele skorygować. najwyższe wyniki daje terapia behawioralna , co prowadzi do zmian w funkcjonowaniu, rozwija umiejętność kontaktu z innymi, uczy się radzenia sobie z działaniami w życiu codziennym.
Osoby z cięższymi postaciami autyzmu, które są pod opieką psychiatry, mogą skorzystać z farmakoterapii objawowej. Tylko lekarz może określić, które leki i substancje psychotropowe musi być przyjmowany przez pacjenta.
Dla niektórych będzie leki psychostymulujące radzić sobie z zaburzeniami koncentracji. Inhibitory pomogą innym odzyskanie serotonina i sertralina, które poprawiają nastrój, podnoszą samoocenę, zmniejszają chęć do powtarzalnych zachowań.
Z pomocą propranololu można zmniejszyć ilość wybuchów agresji. Risperidon, klozapina, olanzapina stosowane są w leczeniu zaburzeń psychotycznych: zachowań obsesyjnych i samouszkodzeń. Z kolei buspiron polecany jest w przypadku nadmiernej aktywności i stereotypowych ruchów.
Niektórzy pacjenci wymagają powołania leków przeciwpadaczkowych, stabilizatorów nastroju. Leki pozwalają tylko leczenie objawowe. W celu poprawy funkcjonowania osoby z autyzmem w społeczeństwie potrzebna jest psychoterapia.
Warto o tym pamiętać duża grupa osób z łagodnymi zaburzeniami autystycznymi to osoby wykształcone. Wśród nich są nawet wybitni naukowcy i artyści o różnych talentach, reprezentujący cechy uczonych.
Niezwykłe i dziwne, utalentowane dziecko lub dorosły. Wśród chłopców autyzm występuje kilka razy częściej niż wśród dziewcząt. Istnieje wiele przyczyn choroby, ale wszystkie z nich nie zostały w pełni zidentyfikowane. Cechy odchyleń rozwojowych można zauważyć już w pierwszych 1-3 latach życia dziecka.
Kim jest ten autysta?
Natychmiast przyciągają uwagę, zarówno dorosłych, jak i dzieci. Co oznacza autyzm – jest to choroba uwarunkowana biologicznie, związana z ogólnymi zaburzeniami rozwoju człowieka, charakteryzująca się stanem „zanurzenia w sobie” i unikaniem kontaktu z rzeczywistością, ludźmi. Takimi niezwykłymi dziećmi zainteresował się psychiatra dziecięcy L. Kanner. Po zidentyfikowaniu dla siebie grupy 9 dzieci, lekarz obserwował je przez pięć lat iw 1943 r. wprowadził pojęcie RDA (autyzm wczesnodziecięcy).
Jak rozpoznać autystów?
Każda osoba jest wyjątkowa w swojej istocie, ale istnieją podobne cechy charakteru, zachowania, uzależnień i zwykli ludzie i u osób z autyzmem. Istnieje ogólna liczba funkcji, na które warto zwrócić uwagę. Autystyczny - objawy (zaburzenia te są typowe zarówno dla dzieci, jak i dorosłych):
- niezdolność do komunikowania się;
- naruszenie interakcji społecznych;
- dewiacyjne, stereotypowe zachowanie i brak wyobraźni.
Dziecko autystyczne - znaki
Pierwsze przejawy niezwykłości dziecka uważni rodzice zauważają bardzo wcześnie, według niektórych źródeł, nawet do 1 roku. Kim jest dziecko autystyczne i jakie cechy w rozwoju i zachowaniu powinny zaalarmować dorosłego, aby w porę zasięgnąć porady lekarskiej i lekarskiej? pomoc psychologiczna? Według statystyk tylko 20% dzieci ma lekka forma autyzm, pozostałe 80% to ciężkie odchylenia z towarzyszącymi chorobami (padaczka, upośledzenie umysłowe). Począwszy od młodszy wiek typowe znaki:
Wraz z wiekiem objawy choroby mogą ulec zaostrzeniu lub wygładzeniu, zależy to od kilku przyczyn: ciężkości przebiegu choroby, terminowej farmakoterapii, treningu umiejętności społecznych i odblokowania potencjału. Kim jest dorosły autysta – można to rozpoznać już przy pierwszej interakcji. Autystyczny - objawy u osoby dorosłej:
- ma poważne trudności w komunikowaniu się, trudno jest rozpocząć i podtrzymać rozmowę;
- brak empatii (empatii) i rozumienia stanów innych ludzi;
- wrażliwość sensoryczna: zwykły uścisk dłoni lub dotyk obcej osoby może wywołać panikę u osoby z autyzmem;
- naruszenie sfera emocjonalna;
- stereotypowe, rytualne zachowanie, które utrzymuje się do końca życia.
Dlaczego rodzą się autyści?
W ostatnich dziesięcioleciach nastąpił gwałtowny wzrost liczby urodzeń dzieci z autyzmem i jeśli 20 lat temu było to jedno dziecko na 1000, teraz jest to 1 na 150. Liczby są rozczarowujące. Choroba występuje w rodzinach o różnej strukturze społecznej i dochodach. Dlaczego rodzą się dzieci z autyzmem – przyczyny, których naukowcy jeszcze nie do końca wyjaśnili. Lekarze wymieniają około 400 czynników wpływających na występowanie zaburzeń autystycznych u dziecka. Najprawdopodobniej:
- genetyczne dziedziczne anomalie i mutacje;
- doznanych przez kobietę w czasie ciąży różne choroby(Różyczka, infekcja opryszczkowa, cukrzyca, );
- wiek matki po 35 latach;
- brak równowagi hormonalnej (u płodu wzrasta produkcja testosteronu);
- zła ekologia, kontakt matki w ciąży z pestycydami i metalami ciężkimi;
- szczepienie dziecka szczepieniami: hipoteza nie jest poparta danymi naukowymi.
Rytuały i obsesje dziecka autystycznego
W rodzinach, w których pojawiają się tak niezwykłe dzieci, rodzice mają wiele pytań, na które muszą znaleźć odpowiedzi, aby zrozumieć swoje dziecko i pomóc w rozwoju jego potencjału. Dlaczego autyści nie nawiązują kontaktu wzrokowego lub zachowują się niewłaściwie emocjonalnie, wykonują dziwne, rytualne ruchy? Dorosłym wydaje się, że dziecko ignoruje, unika kontaktu, gdy nie nawiązuje kontaktu wzrokowego podczas komunikowania się. Przyczyny tkwią w szczególnej percepcji: naukowcy przeprowadzili badanie, które ujawniło, że osoby z autyzmem mają lepsze widzenie peryferyjne i mają trudności z kontrolowaniem ruchów gałek ocznych.
Zachowanie rytualne pomaga dziecku zmniejszyć niepokój. Świat z całą swoją zmienną różnorodnością jest dla autystyków niezrozumiały, a stabilizację zapewniają mu rytuały. Jeśli dorosły zainterweniuje i zakłóci rytuał u dziecka, może dojść do agresywne zachowanie, autoagresja. Znajdując się w nietypowym otoczeniu, osoba autystyczna stara się wykonywać swoje zwykłe, stereotypowe czynności, aby się uspokoić. Same rytuały i obsesje są różnorodne, każde dziecko ma swoje unikalne, ale są też podobne:
- skręcać liny, przedmioty;
- umieść zabawki w jednym rzędzie;
- iść tą samą trasą;
- wielokrotne oglądanie tego samego filmu;
- pstrykają palcami, kręcą głowami, chodzą na palcach;
- nosić tylko swoje zwykłe ubrania
- jedzą pewien rodzaj jedzenie (skromna dieta);
- wącha przedmioty i ludzi.
Jak żyć z autystą?
Rodzicom trudno jest zaakceptować fakt, że ich dziecko nie jest takie jak wszyscy. Wiedząc, kim jest autyzm, można przypuszczać, że jest to trudne dla wszystkich członków rodziny. Aby nie czuć się osamotnionymi w swoich kłopotach, matki jednoczą się na różnych forach, tworzą sojusze i dzielą się swoimi małymi osiągnięciami. Choroba to nie wyrok, wiele można zrobić, aby odblokować potencjał i odpowiednią socjalizację dziecka, jeśli jest płytkim autyzmem. Jak komunikować się z osobami z autyzmem – na początek zrozumieć i zaakceptować, że mają inny obraz świata:
- rozumieć słowa dosłownie. Wszelkie żarty, sarkazm są nieodpowiednie;
- skłonny do szczerości, uczciwości. To może być denerwujące;
- nie lubią być dotykane. Ważne jest, aby szanować granice dziecka;
- nie mogę znieść głośne dzwięki i krzyki; spokojna komunikacja;
- trudno jest zrozumieć mowę ustną, można porozumieć się pismem, czasami dzieci zaczynają pisać wiersze w ten sposób, gdzie widoczny jest ich świat wewnętrzny;
- istnieje ograniczony zakres zainteresowań tam, gdzie dziecko jest silne, ważne jest, aby to dostrzec i rozwijać;
- kreatywne myslenie dziecko: instrukcje, rysunki, diagramy sekwencji - wszystko to pomaga w nauce.
Jak autyści widzą świat?
Nie tylko nie patrzą w oczy, ale też widzą rzeczy naprawdę inaczej. Autyzm dziecięcy później przekształca się w diagnozę osoby dorosłej i to od rodziców zależy, jak bardzo ich dziecko przystosuje się do społeczeństwa, a nawet odniesie sukces. Dzieci autystyczne słyszą inaczej: ludzki głos nie można ich odróżnić od innych dźwięków. Nie patrzą na obraz czy fotografię jako całość, ale wybierają mały fragment i skupiają na nim całą swoją uwagę: liść na drzewie, sznurowadło itp.
Samouszkodzenia u osób autystycznych
Zachowanie autysty często nie mieści się w utartych normach, ma szereg cech i odchyleń. Autoagresja przejawia się w odpowiedzi na opór wobec nowych żądań: zaczyna bić się w głowę, krzyczeć, wyrywać sobie włosy z głowy, wybiegać na jezdnię. Dziecko z autyzmem nie ma „poczucia krawędzi”, traumatyczne, niebezpieczne doświadczenie jest słabo utrwalone. Wyeliminowanie czynnika, z powodu którego powstała autoagresja, powrót do znajomego środowiska, wypowiedzenie sytuacji – pozwala dziecku się wyciszyć.
Zawody dla autystów
Osoby z autyzmem mają wąski zakres zainteresowań. Uważni rodzice potrafią zauważyć zainteresowanie dziecka określoną dziedziną i rozwinąć je, co może później uczynić z niego człowieka sukcesu. Czym mogą zajmować się osoby z autyzmem – biorąc pod uwagę ich niskie kompetencje społeczne – są to zawody, które nie wiążą się z długotrwałym kontaktem z innymi ludźmi:
- biznes rysunkowy;
- programowanie;
- Naprawa komputera, sprzęt AGD;
- technik weterynarii, jeśli kocha zwierzęta;
- różne rzemiosła;
- Projektowanie stron;
- praca w laboratorium;
- Księgowość;
- praca z archiwami.
Jak długo żyją autyści?
Długość życia osób autystycznych zależy od sprzyjających warunków stworzonych w rodzinie, w której żyje dziecko, a następnie osoba dorosła. Stopień naruszeń i współistniejące choroby takie jak: padaczka, głębokie upośledzenie umysłowe. Przyczyną krótszej średniej długości życia mogą być wypadki, samobójstwa. Kraje europejskie zbadały tę kwestię. Osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu żyją średnio o 18 lat krócej.
Znane osoby z autyzmem
Wśród nich tajemniczy ludzie są super-utalentowani lub nazywani są również uczonymi. Listy światów są stale aktualizowane o nowe nazwiska. Specjalna wizja przedmiotów, rzeczy i zjawisk pozwala autystom tworzyć arcydzieła sztuki, opracowywać nowe urządzenia, leki. Osoby autystyczne cieszą się coraz większym zainteresowaniem opinii publicznej. Znani autyści świata:
Osoby z autyzmem żyją jak w domu świat równoległy. Czasami ich zachowanie jest tak odmienne od ogólnie przyjętego, że pozostaje tylko wyobrazić sobie, co dzieje się w ich duszach. Autyzm jest stosunkowo nową chorobą. Mówiąc dokładniej, została wyróżniona jako dolegliwość dopiero w XXI wieku. Oczywiście był wcześniej, po prostu nie został zbadany i sklasyfikowany jako indywidualna choroba. Zespół autyzmu wczesnego dzieciństwa został po raz pierwszy opisany przez słynnego amerykańskiego psychiatrę Leo Kannera w 1943 roku.
ogólny opis
Do tej pory statystyki pokazują wzrost liczby przypadków autyzmu. I wszystkich więcej rodzin stawić czoła tej diagnozie i stanąć twarzą w twarz z taką katastrofą. Wciąż nie są znane jego dokładne przyczyny, ale nie ułatwia to rodzinie chorego. Dzisiaj porozmawiamy o tym, jak długo żyją osoby z autyzmem, a także o badaniach, które przeprowadzono w tej dziedzinie.
Geneza problemu
Nikt nie zna dokładnej przyczyny autyzmu. Dlatego niemożliwe jest zaproponowanie jednego schematu leczenia. Dlatego pytanie, jak długo żyją osoby z autyzmem, nasuwa się wszystkim rodzicom wychowującym dziecko z taką dolegliwością. Przyjrzyjmy się, które układy w organizmie są dotknięte chorobą i dlaczego prowadzi to do rozwoju choroby.
Eksperci uważają, że autyzm jest wynikiem zaburzeń neurologicznych. Przede wszystkim wpływa na funkcjonowanie mózgu. Ale najbardziej cierpi sfera komunikacji i interakcji społecznych. Innymi słowy, jest to choroba układu nerwowego. A jak długo żyją autyści? To zależy od ciężkości urazu.
Główne problemy autyzmu
Wszyscy żyjemy w społeczeństwie, które odciska swoje piętno na swoim istnieniu. Konieczne jest codzienne wchodzenie w relacje z innymi ludźmi. Bez tego nie będziesz w stanie Miejsce pracy, tworzyć przyjaciół lub relacje rodzinne. Osoby z autyzmem zwykle mają problemy z komunikacją i zrozumieniem innych ludzi. Nie potrafią właściwie ocenić zachodzących wydarzeń. Praktycznie nie mają rozwiniętej empatii, czyli zdolności do intuicyjnego wczucia się w innych ludzi. Ten główny powód taki, który sprawia, że wyglądają na niewrażliwych. Mają trudności ze zrozumieniem żartów i sarkazmu.
Jeśli kiedykolwiek miałeś kontakt z osobą autystyczną, nigdy nie zapomnisz tego doświadczenia. Traktują ustalone wyrażenia dosłownie, humor ich omija. Bardzo często powtarzają to, co powiedziałeś. Sprawia wrażenie, że mówisz echem.
Niebezpieczne dla siebie
Przede wszystkim jest. To, jak długo żyją autyści, zależy nie tylko od głębokości uszkodzeń ośrodkowego układu nerwowego, ale także od tego, w jakim środowisku się znajdują. Osoby te są słabo zorientowane w ogólnie przyjętych zasadach i lokalnej etykiecie. Mogą robić rzeczy, które nie są akceptowane w społeczeństwie. Na przykład zbytnie zbliżenie się lub nawet zawisanie nad rozmówcą podczas rozmowy. Stanowi to rodzaj wiktymizacji, czyli skłonności do stawania się ofiarami.
Autyzm pozbawia ludzi poczucia zagrożenia określonymi działaniami. Bardzo trudno jest im przewidzieć skutki niektórych działań. W rezultacie, wchodząc w złe towarzystwo, nastolatek może szybko zostać przesiąknięty przestępczą subkulturą. Ale to nie jest powszechne, ponieważ zwykle unikają komunikacji. Cały świat jawi się im jako chaos, którego nie można zrozumieć. Dlatego osoby z autyzmem wolą mieć z nim mniejszy kontakt.
Wyjście to rutyna
Wyobraź sobie, jak wyglądałoby twoje życie, gdyby wszystko wokół ciebie było jakimś niekontrolowanym chaosem? System nerwowy zużywałby się znacznie szybciej. Dlatego pytanie - ile lat żyją osoby z autyzmem, ma element psychologiczny. Gdy świat staje się nieprzewidywalny, rutyna jest jedynym wyjściem. Ludzie zaczynają powtarzać te same czynności lub ruchy. Dziecko z tą chorobą jest w stanie przeskakiwać z jednego rogu do drugiego przez długi czas.
Kiedy dorastasz, nawyk powtarzania czynności pozostaje. I nawet sama idea zmiany jest przerażająca i traumatyczna. Na przykład, jeśli osoba z autyzmem chodzi codziennie tą samą drogą, a dziś była zablokowana z powodu remontu, to może po prostu wrócić do domu. Omijanie, układanie nowej trasy, wszystko to jest niezwykle bolesne. Oczekiwana długość życia osób autystycznych zależy od jej uwarunkowań. Im więcej możliwości ma przebywać we własnym świecie, tym łatwiej jego psychice przystosować się do warunków otoczenia zewnętrznego. Po prostu opracowują określony zestaw działań i używają go na co dzień. Ale życie w warunkach ciągłych zmian to ogromny stres. W takim przypadku oczekiwana długość życia jest zmniejszona.
Najnowsze badania
Naukowcy są zainteresowani tym, jak ta lub inna choroba wpływa na życie człowieka. I zwykle pierwszym pytaniem pacjentów jest to, jak długo będę żył. Według statystyk oczekiwana długość życia osób z autyzmem różni się od przeciętnej osoby o 18 lat. Tyle zabiera ci ta choroba. Obliczyli to naukowcy ze Szwecji. Nie można jednak powiedzieć, że zabójcą jest sama choroba. Po prostu stwarza warunki, w których ludzkie życie ulega skróceniu.
- Głównym powodem wcześniejszego wyjazdu jest samobójstwo. Mężczyzna nie jest w stanie znieść Napięcie nerwowe i odbiera sobie życie.
- Drugi to epilepsja. Około 40% osób z autyzmem umiera właśnie z powodu rozwoju tego powikłania. Trudno powiedzieć, ile lat żyją z autyzmem, zależy to od wielu czynników. Ale średni czas trwania wynosi 51 lat, i to nawet wtedy, gdy choroba nie jest pogarszana przez zmęczenie psychiczne i inne nieprawidłowości.
Ryzyko przedwczesnej śmierci
Eksperci przeanalizowali dane dotyczące oczekiwanej długości życia, liczby choroby przewlekłe i śmierć około 30 000 osób z autyzmem. Równolegle prowadzono obserwacje grupy zdrowi ludzie. Uzyskane dane pozwoliły ocenić, że ryzyko przedwczesnej śmierci u osób z autyzmem jest prawie 2,5 razy większe niż u zwykłych ludzi.
To, jak długo żyją osoby z autyzmem, zależy między innymi od płci. Mężczyźni umierają przedwcześnie częściej niż kobiety. Znaczna rozbieżność pozwala na korelację tego zjawiska ze statystykami śmiertelności z powodu padaczki. Mężczyźni cierpią na nią znacznie częściej niż kobiety.
Nasilenie choroby
Nasilenie choroby bezpośrednio wpływa na to, ile lat żyją osoby z autyzmem. Specjaliści rozróżniają autyzm wysokofunkcjonujący i niskofunkcjonujący. W obu przypadkach ryzyko przedwczesnej śmierci jest większe niż wśród osób zdrowych. Ale u ochotników z ciężką chorobą ryzyko jest jeszcze większe.
Oto kilka statystyk:
- Średnio ludzie bez ta chorobażyć 70,2 lat.
- Autyści bez upośledzenia umysłowego żyją do 52 lat.
- Jeśli dodatkowo osoba cierpi upośledzenie umysłowe, to jego oczekiwana długość życia wynosi około 39 lat.
- Uczestnicy badania bez trudności w uczeniu się byli 9 razy bardziej narażeni na samobójstwo.
- Większość uczestników z autyzmem (70%) miała problemy psychiczne. To depresja i zaburzenia lękowe. A około 40% cierpiało na dwie lub więcej chorób psychicznych.
Przyczyny skracania średniej długości życia
Możemy zatem powiedzieć, że ta choroba nie jest przyczyną. Autyzm nie wpływa bezpośrednio na życie zawodowe ważne narządy, ale pośrednio, poprzez ośrodkowy układ nerwowy, oddziałuje na nie. Jeśli pamiętasz fizjologię, staje się oczywiste, jak poważna jest to choroba. Nadpobudliwość NS zwiększa częstotliwość i siłę skurczów serca, rozszerza tętnice, hamuje motorykę jelit i produkcję enzymów trawiennych. Relaksuje w niektórych przypadkach pęcherz moczowy, zwiększona wentylacja płuc, rozszerzone źrenice.
Oczywiście wszystko to ostatecznie wpływa na długość życia. Jest to ważne dla tych, którzy mają dzieci z autyzmem. To, jak długo ludzie żyją, zależy od stanu ich organizmu. Dlatego należy w odpowiednim czasie skonsultować się z lekarzem i otrzymać leczenie wspomagające.
Przyczyny ostrego ograniczenia oczekiwanej długości życia to:
- Ograniczona dieta.
- Zmniejszenie aktywność fizyczna.
- izolacja społeczna.
- kpiny z otoczenia.
Ponadto w badaniach nie uwzględniono leczenia osób autystycznych. Używanie silnych leków do kontrolowania zachowania również obciąża organizm. Ale terminowe wykrycie choroby w młodym wieku i powrót do zdrowia układ odpornościowy i przewodu pokarmowego może znacznie złagodzić stan pacjenta, a nawet w niektórych przypadkach pozwala mówić o usunięciu diagnozy.
Norma i patologia
Podczas badania tej choroby zidentyfikowano zależności między mutacjami genetycznymi charakterystycznymi dla autyzmu, a także dla zdrowych osób z łagodnymi zaburzeniami socjalizacji. Oznacza to, że granica między normą a patologią jest tak cienka, że trudno ją określić nawet przy szczegółowych badaniach. Wystarczy ustawić pewne znaki - ograniczniki, które w przybliżeniu zarysowują to przejście. Dlatego tylko doświadczony, wykwalifikowany specjalista powinien postawić diagnozę autyzmu.
Punktem wyjścia w badaniach były mutacje, które mogą wywołać autyzm. Naukowcy zaczęli je rozważać pod kątem możliwości tworzenia przeszkód w socjalizacji i komunikacji osoby. Na podstawie wyników można stwierdzić, że rzeczywiście pewne czynniki genetyczne są powiązane z pewnymi cechami behawioralnymi. Ale tylko pewna kombinacja ryzyka genetycznego prowadzi do zaburzeń ze spektrum autyzmu. Okazuje się, że istnieje pewien stan graniczny między normą a patologią.
Zamiast konkluzji
Do tej pory autyzm jest nadal przedmiotem badań. To nie jest wyrok, choć to trudna próba dla każdej rodziny. Najważniejszą rzeczą do zapamiętania jest to, że im wcześniej rozpoczniesz leczenie, tym więcej wyników możesz osiągnąć. W niektórych przypadkach manifestację autyzmu można wyrównać. A mężczyzna poprowadzi zwyczajne życie, nawet jeśli zachowuje nawyk planowania wszystkiego z wyprzedzeniem i w razie potrzeby poczuje się niekomfortowo, dokonaj nieoczekiwanych poprawek.
Mój zespół Aspergera. Sprowokowany w rok i dwa miesiące. Szczepienie DTP. Po szczepieniu wielokrotnie występowały drgawki. zaczął się rozwijać zespół Aspergera.
Samochody ustawione w kolejce. Rygorystycznie. Interesowały mnie tylko ich koła.
Bardzo wybredny w żywieniu: jeśli coś pływało w bulionie - to wszystko. Odmowa. Tylko przezroczysty. Żadnych zapasów. Tylko mono-rodzaj jedzenia. Nic nie mieszaj. Wszystko jest oddzielne. Na talerzu wszystko jest geometrycznie poprawne.
Kiedy zaczął mówić, mówił tylko liczbami (tzn. pierwszym słowem nie jest „matka” itp., ale liczba pięć). Te. Wszędzie widziałem numery - na domach, na znakach, na środkach transportu, gdzieś coś podobnego do numerów. Myślałem, że to było genialne w moim umyśle. Dodane, pomnożone, podniesione do potęgi, postęp geometryczny. Ma już cztery lata.
Encyklopedia chodząca, bo. unikalna pamięć fotograficzna (później odsłonięta w wyniku licznych testów int-mózgu).
Inną cechą osób z zespołem Aspergera jest to, że wykazują duże zainteresowanie wiedzą, która jest mało przydatna w życiu. Dla mnie taką dziedziną była wiedza o kosmosie: planetach, wszystkich nazwach satelitów, lokalizacjach, odległościach od słońca i ziemi, prędkości orbitalnej, kącie nachylenia, temperaturze powierzchni, stosunku prędkości do innych planet, wpisach i relacjach z konstelacjami. To osiągnęło swój szczyt w wieku 7 lat.
Testowane w Instytucie Mózgu. Wielokrotnie w ciągu roku (czasami trzy razy) poddawany MRI. Padaczka zawsze (ale nie było padaczki, chociaż objawy pośrednie występowały do 15 roku życia - na przykład ostre skurcze całego ciała, jak z przeziębienia).
W życiu codziennym doświadczał trudności: m.in. wielopoziomowe zadanie przykręcania półek sprawia problem (zrób dziurę w ścianie, podnieś wiertło, weź elementy mocujące itp.), bo. rozważa każdą pozycję osobno, bez łączenia ich w jeden proces.
Społecznie zamknięty. Te. Trudno było nawiązać kontakt z innymi. Bardzo trudno było zrozumieć, o czym ludzie rozmawiają. Logika jest zupełnie inna. Specjalny humor - własny. Żarty, anegdoty w ogóle nie rozumiałem. Własny świat. Zamknięte.
Nawiązałem kontakt wzrokowy, ale nie mogłem znieść długiego spojrzenia.
„Leczony” przez kontakt (tzw. adaptacja Aspergera). Liczne próby wyjaśnienia logiki, do której jesteśmy przyzwyczajeni, a także rozpoznania GO układ logiczny. Uznanie jego wyjątkowości, a nie niepełnosprawności (no, to jest postawa, a nie „udawanie”). Okazywanie żywego zainteresowania jego potrzebami i doświadczeniami. Ich legalizacja i dyskusja. Maksymalne wsparcie przy odwzajemnianiu prawdziwych emocji poprzez ich nazywanie. Te. dosłownie: moja reakcja emocjonalna jest dana na jego działanie - jeśli jestem zły, to nazywam to głośno gniewem. Jeśli jestem szczęśliwy, nazywam to. Jeśli jestem zaskoczony, mówię: „Jestem zaskoczony”. Ze wszystkimi reakcjami emocjonalnymi na twarzy, ciele, w działaniach. Zapobieganie długotrwałemu agresywnemu środowisku społecznemu (to znaczy, aby nie było prześladowań za „niezgodę”), niestety napotkano to w moskiewskiej szkole… Ale nie w szklarni. nie wiem. Tak wiele rzeczy zostało zrobionych. Długie, bolesne, momentami z opadnięciem rąk i rozpaczą z mojej strony. Było też wiele błędów.
Teraz młody człowiek ma 21 lat. Z tego co było i pozostaje w zmodyfikowanej formie: wybredny (po prostu wybredny, bez wymagań geometrii na talerzu i zarzutów, że coś pływa poza wodą). Kontakt z ludźmi bez strachu, ale ze zwyczajnym, nie każdemu obcemu zwyczajna osoba, Lęk. Zrozumienie codziennego humoru (choć wydaje mi się, że dobrze wytrenowana reakcja jest częściej niż prawdziwa chęć śmiechu). Informacje są również łatwe do przełknięcia. Języki bardzo szybko zapamiętują. Dzięki Bogu, w okresie dojrzewania stałem się leniwy. Dlatego dodatkowy żużel nie wciąga się do głowy.Chociaż nie można zainwestować w coś pożytecznego. Tylko przez niego własna wola.
Teraz pracuje z ogromną liczbą osób w klubie sportowym.
Dzięki matematycznemu nastawieniu, a także wyuczonemu spojrzeniu ze swojego przestrzennego wszechświata na wszechświat zwykłych dwunożnych, studiuje i BARDZO skutecznie jako psychoterapeuta na dwóch uniwersytetach jednocześnie (opuścił prestiżową akademię z wydziałem programowania - nie lubił braku ludzi (hohoho!)). Już zaczyna ćwiczyć i ćwiczy w taki sposób, że niektórzy klienci wpadają w odrętwienie z zainteresowania, zdziwienia i wglądu. Naturalnie zaczął pracować w terapii Gestalt (analiza emocji i uczuć, wizja postaci i tła problemu klienta, praca na granicy kontaktu), choć interesuje się już psychoanalizą.
Oczywiście rozumiem, że to mój syn, a ja jestem jego matką…. ale IMHO zakładam, że jest geniuszem i to dopiero początek jego lotu.
