Reikalavimai šuns gelbėtojų mokymui. Gelbėjimo šunys: paskutinė viltis siaubingą akimirką. Žymūs gelbėjimo šunys: Balto

Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.

Paskelbta http://www.allbest.ru/

Neįmanoma įsivaizduoti, kaip vystytųsi žmonijos istorija, jei neturėtume šuns – atsidavusio, drąsaus, protingo ir stipraus draugo. Jau tūkstančius metų jie saugojo ir saugojo, padėjo medžioti ir gabenti prekes. Tai ausys ir akys tų, kuriems to reikia. O jei ištiks bėda, šunys gelbėtojai daro viską, kad bet kokia kaina išgelbėtų nepažįstamo žmogaus gyvybę.

Kai kurie sakys, kad geriausi yra labradoro veislės šunys gelbėtojai. Ne, niekas negali atlikti šio darbo geriau už aviganį, kiti jiems prieštaraus. Abu yra teisūs, tačiau labradorai yra rijingi, o aviganiai kartais demonstruoja piktumą nepažįstamų žmonių atžvilgiu. Gal spanieliai? Arba šnauceriai? Koliai, terjerai?

Pagrindinės paieškos šuns užduotys – surasti žmogų ir pažymėti radinį lojant arba paimant į dantis specialų „viduriavimą“. Šuo negali tvarstyti žaizdų ar padaryti dirbtinis kvėpavimas. Labai retais atvejais ji sugeba ištraukti auką iš po akmenų krūvos. Kad padėtų, net pačiam vikriausiam ir stipriausiam gelbėjimo šuniui reikia žmogaus pagalbos. Todėl aštri uoslė, fizinė ištvermė ir aistra darbui nėra vieninteliai reikalavimai. Šuo turi būti psichiškai stabilus – nesiblaškęs triukšmo ir kitų pašalinių dirgiklių, geraširdis – negąsdinti rasto žmogaus, nesiveržti į nepažįstamus žmones (gydytojų, kitų gelbėtojų, jo „kolegų“). Štai kodėl griežta sistema kokios veislės turėtų būti gelbėjimo šunys, neegzistuoja. Svarbiausia, kad šuo turėtų visas tokiam sunkiam darbui reikalingas savybes: ištvermę visomis prasmėmis, aštrią klausą ir kvapą, paklusnų nusiteikimą, gebėjimą susikoncentruoti į atliekamą užduotį ir veikti savarankiškai, jei iškyla toks poreikis.

Šuo gelbėtojas – ne tik profesija, tai kilnus tikslas, kuriam gyvūnas ir šeimininkas turi skirti daug laiko ir pastangų. Tuo pačiu metu keturkojai herojai tiesiog dirba savo darbą, net neįtardami, kad jei ne jie, tada pasaulyje būtų kur kas daugiau iširusių likimų, iširusių šeimų ir iširusių gyvenimų!

Pasaulis nėra saugus žmonėms. Jame gąsdinančiu reguliarumu įvyksta nelaimingų atsitikimų, stichinių nelaimių ir katastrofų, kartais nusinešančių žmonių aukų. Sunku rasti žmogų, apimtą lavinos ar sugriuvusio pastato. Dar sunkiau tai padaryti taip greitai, kad nukentėjusysis neuždustų, nebūtų sutraiškytas, nemirtų nuo kraujo netekimo. Specialiai apmokytas gelbėtojų šuo sugeba greitai surasti auką po kelių tonų griuvėsiais.

Šunys šimtus metų padeda gelbėti nelaimės ištiktus žmones. Pamyro kalnuose rastas piešinys, kuriame pavaizduotas šuo, kuris gelbsti žmogų; Piešiniui apie 1500 metų.

Europoje pirmieji šunys gelbėtojai pasirodė XIX amžiuje, Šv. Bernardo vardu pavadintame Alpių vienuolyne. Prasidėjus sniego audrai, vienuoliai šunims ant kaklo pririšo mažas romo statines ir siuntė ieškoti audroje pasiklydusių žmonių. Galingi gyvūnai, apaugę storais plaukais, nepabijojo šalčio ir, užuodę bėdoje esantį žmogų po sniego sluoksniu, jį iškasė, davė atsigerti iš statinės šilto vyno, kad keliautojas greičiau sušiltų, ir atnešė pagalbą. . Ši šunų veislė vėliau buvo pavadinta Šv. Bernardu, vienuolyno globėjo garbei.

Neįmanoma suskaičiuoti, kiek žmonių išgelbėjo šv.bernarai. Tačiau populiariausias tarp jų buvo senbernaras, vardu Baris. Istorija apie jį jau seniai tapo legenda. Baris intuityviai pajuto artėjančią sniego audrą likus daugiau nei valandai iki jos pradžios ir tapo labai neramus. Kartą jis išgelbėjo vaiką, kuris buvo giliai po lavina, ir niekas net neįtarė, kad jam atsitiko bėda, išskyrus Barį. Baris rado vaiką ir laižė jam veidą, kol vaikas susiprotėjo. Baris išgelbėjo keturiasdešimt žmonių. Po Barry mirties vienoje iš Paryžiaus kapinių jam buvo pastatytas paminklas.

Net pirmuosiuose karuose šunys tarnavo sargybiniais, ryšininkais ir žvalgais. Vėliau atvežė šovinių, vaistų ir telefono kabelio, surado minų ir rado sužeistuosius. Pirmojo pasaulinio karo metais šunims buvo dedamos dujokaukės. Ir šiuolaikinės kariuomenės mieliau priima šunis į tarnybą. Vokiečių aviganiai, koliai, dobermanai ir rotveileriai tarnauja skirtingose ​​armijose. Šiam vaidmeniui baltos spalvos šunys nepriimami, nes priešui juos lengviau pastebėti.

Didvyriais šunimis dabar vadinami tie, kurie padėjo žmonėms karo veiksmų metu. Šunys buvo visaverčiai kovotojai ir dalyvavo ieškant dingusių žmonių po griuvėsiais, valė minas, dirbo pasiuntiniais. Jie išgelbėjo tūkstančius gyvybių. Daugelis keturkojų karių įėjo į istoriją. Pasakojimai apie jų žygdarbius išliko iki šių dienų. Štai keletas iš jų.

Medicinos tvarkingas šuo, vardu Mukhtaras, karo metais iš mūšio laukų ištraukė daugiau nei 400 sužeistų karių. Ganytojas Dina buvo apmokytas sabotažo ir išklausė priešo tankų naikinimo kursus. Leningrado gynimo dienomis naciai pranešė, kad „rusai paleido pašėlusius šunis į pozicijas“. Garsiajame Baltarusijos „geležinkelių kare“ Dina nuo bėgių nuvertė visą ešeloną, traukdama sprogmenis tiesiai po garvežio ratais. Kolių veislės šuo Dikas buvo apmokytas minų aptikimo versle. Jo asmens byloje buvo toks įrašas: „Iš Leningrado iškvietė tarnybą. Karo metais jis atrado daugiau nei 12 tūkstančių minų, dalyvavo Stalingrado, Lisichansko, Prahos ir kitų miestų išminavimuose. Tačiau Dickas padarė savo pagrindinį žygdarbį Pavlovske. Likus valandai iki sprogimo, senovinių rūmų pamatuose jis aptiko pustrečių tonų kasyklą su laikrodžio mechanizmu. Po karo Dikas dalyvavo daugelyje parodų. Jis mirė nuo senatvės ir buvo palaidotas su visa karine garbe, kaip ir pridera didvyriui.

1972 metais Rusijoje buvo įkurta paieškos ir gelbėjimo šunų tarnyba, sukurtas vienas geriausių pasaulyje gelbėtojų šunų dresūros metodų.

IN Pastaruoju metu gelbėtojams į pagalbą ateina vis pažangesnės technologijos, tačiau šuns nosis vis dar yra nepamainoma ieškant žmonių po griuvėsiais ar lavinomis – nes geba atskirti ore ištirpusį kvapą santykiu nuo vieno iki dešimties milijonų! Vienas gelbėjimo šuo sutaupo dešimčių žmonių darbą. Juk šuns nosyje yra 500 milijonų ląstelių, galinčių užfiksuoti kvapą, o žmogaus – tik 10-20 milijonų. Todėl moderniausi prietaisai nepakeis šuns nosies ir ausies.

Specialiai dresuotas šuo sugeba užfiksuoti net menkiausius kvapus ir atskirti juos nuo tūkstančių nereikalingų, sugeba rasti žmogų po 8 metrų sniego sluoksniu, purvu ar griuvėsiais iš sugriuvusio pastato nuolaužomis.

Kai kalnų gelbėjimo tarnyba atliko eksperimentą - 10 000 kvadratinių metrų plote „auka“ buvo palaidota sniege iki 2 metrų gylio. Dvidešimties žmonių gelbėtojų komanda, ginkluota lavinų zondais, jo ieškojo keturias valandas, o šuo jį rado per dvylika minučių.

Daugelis domisi klausimu - kokios veislės yra geriausi gelbėjimo šunys? Yra tam tikrų darbinių savybių, kurias turi turėti gelbėjimo šuo. Visų pirma, tai valdomumas, fizinė jėga (reikalinga įveikti kliūtis) ir, žinoma, puiki nuojauta. Iš pradžių ji turėtų būti ištikima, neagresyvi žmonėms. Apskritai pyktis yra bailumo požymis, tinkamas tarnybai šuo turėtų būti pasitikintis savimi ir ramus. Taip pat, atrenkant kandidatus, atkreipiamas dėmesys į šuns gebėjimą ištverti klimatą, kuriame teks dirbti. Surinkę statistiką iš viso pasaulio, kinologai išskyrė penkias pajėgiausias šunų veisles.

5 vieta atiteko Dobermano pinčeriams. Šios veislės šunys atsirado 1800 m., kai skubiai reikėjo šuns gynėjo, kuris prireikus galėtų užpulti nusikaltėlį. Kai kurie žmonės mano, kad ši veislė yra kvaila, tačiau toks sprendimas yra klaidingas. Dobermanus reikia dresuoti ir auklėti, kitaip labai didelė tikimybė, kad iš mažo juokingo šuniuko išaugs nevaldomas šuo, kuris darys tik tai, ką nori.

Dobermanai yra labai aktyvūs šunys, kurie gali kovoti už savo šeimininką visą gyvenimą.

Auksaspalvis retriveris šunų reitinge užėmė 4 vietą. Iš prigimties labai malonus ir švelnus, puikiai sutaria su vaikais. Jie gali greitai ir lengvai išmokti, suprasti komandas tiesiogine prasme pirmą kartą ir tiesiogine to žodžio prasme suvokti viską skrendant. Dažnai juos galima pamatyti policijoje, gelbėjimo tarnyboje, muitinėje ir kt šunys vedliai. Dėl savo kantrybės jie gali būti geros auklės vaikams ir puikūs kompanionai pagyvenusiems žmonėms.

Garbinga 3 vieta atiteko vokiečių aviganiams. Vokiečių aviganiai yra labai protingi ir dresuojami, jie gali būti naudojami kaip sargybiniai, kraujo šunys ar policijos pareigūnai. Šios veislės atstovai puikiai pasirodė kaip augintiniai.

Antrąją poziciją užima pudeliai. Jie sugeba ne tik šokinėti ir atlikti įvairius triukus cirke, bet ir gali būti geri stebėtojai bei tarnauti gelbėjimo tarnyboje. Pudeliai gerai plaukia ir yra pasirengę išgelbėti skęstantįjį. Aišku, pudelių yra daug – ir mažų, ir didelių, gražių ir nelabai gražių, bet jie visi puikūs bendražygiai ir sargybiniai.

Borderkolių veislės atstovai tarp šunų tapo intelektualinių gebėjimų čempionais. Visų pasaulio šalių kinologai vienbalsiai pripažino šią veislę protingiausia. Šie šunys yra tikri darbštuoliai, nemėgsta blaškytis, yra pasirengę dirbti beveik visą parą žmogaus labui. Apie borderkolį net sakoma, kad šis šuo gyvena tam, kad galėtų dirbti.

Jie labai lengvai įsimena elgesio taisykles, lengvai išmoksta komandas, yra draugiški ir tiesiog dievina vaikus. Apskritai tai yra unikalus šuo, kurį galima naudoti plačiai – nuo ​​sarginio šuns iki auklės ar tiesiog kaip augintinis su gerais protiniais gebėjimais.

Net ir labai geros įgimtos šuns savybės pilnai gali pasireikšti tik tinkamai auklėjant ir pradėjus dresuoti nuo mažens. Gyvūnų organizmo augimas ir vystymasis intensyviau vyksta pavasario-vasaros laikotarpiu.

Auginant šuniuką (užtikrinant gerą augimą ir fizinis vystymasis) ir švietimas (sveikos nervų sistemos formavimas ir tam tikras elgesio tipas) yra savarankiškos sąvokos, jos yra neatsiejamai susijusios ir negali būti vykdomos atskirai. Normalaus organizmo vystymosi ir gyvenimo procese fiziniai ir psichiniai principai yra glaudžiai susiję. Praktika rodo, kad iš blogai fiziškai išsivysčiusio šuns negalima tikėtis stiprios nervų sistemos, subalansuotos psichikos.

KAM reikalingos savybės PSS šunys, kurie turėtų būti auginami nuo labai jauno amžiaus, yra šie:

* susidomėjimas ir užsispyrimas ieškant žmogaus kvapo šaltinio;

* drąsa įveikiant gamtines kliūtis;

* aktyvumas darbe;

* orientacijos pojūtis nepažįstamoje vietovėje;

* abejingumas laukiniams ir naminiams gyvūnams;

* nepretenzingumas maistui ir priežiūrai;

* galimybė dirbti bet kuriuo paros metu, esant atšiaurioms oro sąlygoms.

Bendrieji šuniuko dresavimo ir auginimo principai yra tokie:

1) ko neturėtų daryti suaugęs šuo, negalima leisti šuniukui;

2) šis laikotarpis yra pats svarbiausias, nes šuniuko vaikystėje įgyta „ankstyvoji patirtis“ turi įtakos šuns elgesiui ir darbui visą jo gyvenimą;

3) trenerio daromų klaidų auginant ir ugdant vėliau beveik neįmanoma ištaisyti;

4) neturėtų būti leidžiama „gulėti“ ir perkrauti pamokas. Nuolat palaikyti ir ugdyti šuns susidomėjimą, aistrą rasti IŠ žmogaus – pratimai paieškos įgūdžiui duoti „nepakanka“, daryti stimuliuojančius intervalus.

Paslėpto ar palaidoto žmogaus kvapo šaltinio (urvelio) paieška visada ir visur turėtų baigtis jo radimu. Geriau jau pirmose pamokose augantis šuo ras 1-2 sunkius įkasimus nei paprastesnius. Bet jei šuo negali jų rasti pats, dresuotojas turi jam padėti parodydamas ar kitu būdu. Suradęs treneris ją padrąsina daug labiau nei atliekant bet kokią kitą techniką. Tik tokiomis sąlygomis šuo ugdo susidomėjimą ir atkaklumą ieškant. Jei kasimas nerastas arba per lengva susidomėti paieškos darbai dingsta.

Nuojautai lavinti: kasdienių pasivaikščiojimų metu atleiskite šunį nuo pavadėlio; netrukdyti uostyti įvairius daiktus, išskyrus nuotekas; užmaskuoti ir užkasti atsinešti daiktus.

Kiekvieną rytą darykite 20–30 minučių kryžių su savo šunimi. Jo metu šuo ne mažiau kaip 20 kartų siunčiamas į toli išmestą atnešamą objektą, kas suteikia galimybę per šį laiką nubėgti 5 kartus didesnį atstumą, nei nubėga dresuotojas. Tai puikus pratimas visam kūnui. Ateityje jie moko šunį neatsinešti daikto, nebėgti su juo, o, pakėlus balsą, grįžti pas dresuotoją.

Bent kartą per savaitę pasivaikščiokite ilgais pasivaikščiojimais: žiemą – ant slidžių, vasarą – su nakvyne lauke. Pasivaikščiojimų metu šuo atlieka šuolius į aukštį ir į tolį, įveikia miško kliūtis ir kitas kliūtis. Visa tai ji turi daryti ne per prievartą, o remdamasi natūralaus judėjimo troškimu, kurį nuolat skatina ir skatina treneris. Šia technika šuo ugdo darbui reikalingą aktyvumą ir drąsą. Kad grūdintų kūną, šuo turi maudytis bet kokiu oru (tik švariame telkinyje), žiemą nakvoti sniego duobėje, o vasarą – po palapinės sparnu.

Nors šunų orientacijos pojūtis yra daug stipresnis nei žmonių, jis, kaip ir bet kuris pojūtis, tobulinamas mankštinant ir treniruojant. Tuo tikslu reikėtų nuolat keisti pasivaikščiojimų maršrutus, vežtis šunį su savimi į kelių dienų keliones į naujas įvairaus reljefo vietas.

Visos jauno šuns kūno fizinio vystymosi ir grūdinimo priemonės turi būti naudojamos taip, kad nebūtų fizinio perkrovimo ir hipotermijos, galinčios sukelti įvairias ligas. Su psichine įtampa reikia būti atsargiems. Perkrovos sukelia nervinės veiklos sutrikimą, neurozes. Jauno šuns paruošimo OKD, kvapo mėginių ėmimo, teritorijos paieškos metodai ir būdai yra visuotinai priimtini.

Tiek darbui, tiek paties šuns išlaikymui svarbu, kad jis būtų mokomas nerodyti agresyvaus požiūrio į naminius ir laukinius gyvūnus. To reikia mokyti nuo šuniuko vaikystės, nes beveik neįmanoma atpratinti šuns, turinčio „pasireiškusį“ instinktą nuo to persekioti bėgantį gyvūną. Dėl savo instinkto šuo negali visiškai nereaguoti į gyvūnus, kurie turi stiprų kvapą ir dirgina regėjimą. Užtenka, kad, per atstumą užuosčiusi jį, iškart nuo jo nusisuko ir iškvietus priėjo prie trenerio.

Schema, kaip šunį išmokyti šio kontrastingo metodo ant ilgo pavadėlio, yra tokia:

1) šuo kelis kartus vedžiojamas pro ir aplink bandą ar vieną gyvūną (karvę, ožką), kad jis priprastų prie naujo gyvūno kvapo ir išvaizdos;

2) prieiti prie jo 10-15 metrų atstumu, sustoti ir pradėti žaisti su šunimi. Kai šuo bando prieiti prie gyvūnų, jis pasišaukiamas, skatinamas skanėstu; jei ji nepaklūsta, užtraukite pavadėlį;

3) priartėti prie gyvūnų tiek, kad jie pradėtų tolti. Jei šuo bando vytis, atitraukite jo dėmesį komandomis, traukite pavadėlį;

4) išmokyti šunį ramiai praeiti pro šalį ir sekti tolstančius gyvūnus, kol jis galės atlikti šią techniką netrūkdamas pavadėlio.

Kačių ir žvėrienos persekiojimo slopinimas vykdomas tais pačiais metodais: atitraukimu, fiziniu poveikiu, padrąsinimu priėjus prie dresuotojo. Jokiu būdu negalima bausti šuns po jo, nubėgęs paskui gyvūną, savarankiškai grąžintas dresuotojui.

Tiek augančius, tiek suaugusius šunis geriausia laikyti atvirame voljere arba aptvertame kieme su šilta būdele. Tokia priežiūra labai svarbi norint nelepinti šuns ir išsaugoti jo pavilnį, be kurio jis neatlaikys ilgo darbo šaltyje. Šunis voljere racionaliau laikyti ne pavieniui – po vieną, o visus kartu – 3-5 vienetų komandą. Šios grupės turinys turi šiuos privalumus:

1. Esant vienodo dydžio sklypui ir sunaudojus tinklelį voljerui, kiekvienas šuo gauna "gyvenamąjį plotą" 3-5 kartus daugiau.

2. Gyvendami kartu jie nenuobodžiauja, šėlsta, žaidžia (ypač svarbu jaunimui), pripranta vienas prie kito.

3. Išnyksta šuns laikymo problema, kai dresuotojas ilgą laiką nėra namuose – maitinimą ir priežiūrą atlieka kitas komandos vadovas.

4. Maitinimą ir priežiūrą pakaitomis gali atlikti vienas iš trenerių.

5. Šunų specialiai vedžioti nereikia.

6. Šuniukai dideliame voljere gauna puikias sąlygas fiziniam vystymuisi ir grūdinimuisi.

7. Voljeras vienu metu gali būti ir jaunų gyvūnų dresūros aikštele, tam jame įrengiamas bumas, užtvarai ir kiti sviediniai.

Voljero viduje maistas ruošiamas šiltame persirengimo namelyje, saugomas maistas ir įranga. Norint laikinai izoliuoti, kiekvienas iš šunų gali būti patalpintas į tam tikrą aptvaro dalį. Šis „aptvarų grupės“ tipo turinys, kurio dydis yra 20 m 2 kiekvienam šuniui, praktiškai pasitvirtino visais atžvilgiais.

Šuns pavilnė išsaugoma net ir laikant nešildomoje namo dalyje arba verandoje ar lodžijoje. Pakankamai ilgomis pamokomis ir dresuojant šunį šaltuoju metų laiku, pavilnis gali būti išsaugotas net ir laikant įprastame bute. Tai palengvina jos vietos vieta šalčiausioje buto vietoje, bet ne skersvėjo. Šuns patalynė neturi būti per šilta – visiškai užtenka maišo, po kuriuo, jei grindys šaltos, dedamas medinis skydas.

Šunų šėrimo taisyklės, pakankamai aprašytos literatūroje, PSS turėtų būti papildytos taip: naudoti natūralų maisto produktaiįskaitant žalią mėsą su kaulais – kas savaitę, šviežias daržoves – kasdien ne mažiau kaip 10 % pašaro raciono, augalinius riebalus – ne daugiau kaip 25 % visų riebalų. Pašarų koncentratai, kuriuos labai lengva tvarkyti, turėtų būti naudojami tik gelbėjimo operacijose ir kitais būtinais atvejais. Nuolat juos šeriant palepintas šuns virškinimo aparatas, po kurio įprastas stambus pašaras prastai ėda ir virškinamas.

Ryte po bėgimo, kai šuo atlieka kelis pratimus, jai duodama 2-3 džiovyklos ar krekeriai, kad „pažadintų skrandį“. Pietūs po treniruočių - 40% dienos raciono, vakarienė - 60%. Geras dresuotojas valgo tuo pačiu metu kaip ir šuo, šalia ar šalia, kad matytų vienas kitą. Kasdienio šėrimo norma tokia, kad dubenėlį švariai nulaižius, gerai pamaitintas šuo nuo jo nutoltų neprašydamas papildų. Tai geriau, jei šuo yra plonas, nes antsvorio, kaip ir žmonėms, mažina darbingumą ir priešlaikinį senėjimą.

PSS šuo visada ir visur valgo tik iš savo dubens, šeimininko, jo šeimos narių ir asistento rankų. Instinktyvus maisto paėmimas nuo žemės, kurį kai kuriems šunims sunku įveikti, pablogėja jo paieškos kokybė, nes avarinės zonos griuvėsiuose yra daug maisto. Valgant bet kokius „apetitą žadinančius“, bet toksiškomis medžiagomis užterštus produktus, šuo apsinuodija ir miršta.

atmetimas

Norint įvertinti suaugusio šuns tinkamumą PSS, naudojami šie metodai. Šuo per kelias dienas išmoksta nepriekaištingai rasti atnešamą objektą, užmaskuotą žolėje ar sniege, skleidžiantį dresuotojo kvapą. Tada 10 x 10 m sklype to paties kvapo objektas įkasamas į žemę iki pusės kastuvo durtuvo gylio, sniege - iki durtuvo. Už kelių metrų nuo jo, norėdami atitraukti dėmesį, kastuvu kasa paviršių (netikras kasimas). Jei šuo po kelių bandymų neranda kvapo šaltinio, tai rodo jo pojūčių ydą – laikiną ar nuolatinį.

Norėdami patikrinti klausą 5-10 m atstumu nuo šuns, dresuotojas, artėdamas ir toldamas, kelis kartus pašnibždomis ištaria savo slapyvardį. Šie supaprastinti tikrinimo lauke metodai leidžia aptikti pačius didžiausius nuojautos ir klausos defektus ir jokiu būdu neduoda tikslaus jų įvertinimo jokiuose taškuose.

Šuns motorinis ir vestibulinis aparatas tikrinamas jam bėgant, šokinėjant ir vaikštant ant rąsto. Dažnai dėl tam tikrų vidinių veiksnių (blogos šuns sveikatos) ar išorinių (blaškančių dirgiklių) jis gali neparodyti savo tikrųjų gebėjimų. Jei tikrindamas šunį dresuotojas turi tokių įtarimų, po 3-4 dienų daro antrą patikrinimą pasikeitusioje aplinkoje – vieta, paros laikas, oro sąlygos ir pan.

Skerdimo pagal veislės principą nėra. Darbui geras „mišrūnas“ geriau nei grynaveisliai su kilmės dokumentais ir medaliais.

Amžius ir tarnyba

Aukščiausi įgūdžiai, artimi tiek žmogaus, tiek šuns išminčiai, atsiranda tik suaugus. Tik suaugęs PSS šuo gali atlikti sudėtingą darbą, net kai fiziškai nusilpęs kūnas. Jos darbas nereikalauja didelės jėgos ir reakcijos greičio, kaip apsaugos ir sargybos tarnybose. PSS artimesnė tokioms „inteligentiškoms“ paslaugoms kaip rodyklių, aviganių darbas. Todėl protingi ir sumanūs prižiūrėtojai savo šunų gyvenimą pailgina iki 12 ar daugiau metų.

Domėjimasis gyvenimu, atliekamas darbas kuria psichinę sveikatą tiek žmonėms, tiek gyvūnams.

Pagrindinė būsena, nuotaika taip ir toliau ilgus metus. Laikyti PSS šunį su pavadėliu, bloku, kas yra visai normalu kitų tarnybų šunims, visiškai nepriimtina. Pyktis, agresyvus elgesys sendina jautrią gelbėtojo psichiką. Suaugusio šuns perdavimas iš rankų į rankas, pirkimas ir pardavimas sugriauna sudėtingą PSS šuns psichinį pasaulį.

Reikalavimai treneriui

Svarbiausia treniruoklio savybė – gebėjimas stebėti nuolat besikeičiančią aplinką: vėjo stiprumą ir kryptį; oro temperatūra ir drėgmė; nepažįstamų žmonių, augintinių, transporto buvimas ir judėjimas dresūros su šunimi zonoje; žodžiu, už visko, kas trukdo pamokoms - kvapas, garsas, regėjimą blaškantys dirgikliai. Visa tai neturėtų aplenkti jo dėmesingo žvilgsnio, visa tai būtina norint teisingai įvertinti situaciją ir tinkamai valdyti šunį. Dresuotojas turėtų būti savotiškas seklys ir žvalgas, rodyti maksimalų dėmesį šuns elgesiui. Visose pamokose ir treniruotėse jis turi būti savarankiškas, kantrus ir atkaklus siekdamas tikslo.

Dresuotojas ir asistentas turi turėti pakankamą teorinį pasirengimą fiziologijos, psichologijos, etologijos, šunų dresūros metodų ir technikų srityse. Jie turi būti aukšto moralinio pobūdžio. Šuns apgaulė, grubumas, valios trūkumas ir švelnumas nesuderinami su auklėjimo, dresavimo ir dresūros darbu. Taip pat su šiuo darbu nesuderinami du bendravimo su šunimi kraštutinumai – tik „komandų kalba“ arba šuns humanizavimas, verbalizavimas su juo. Jų koordinuotame darbe technika – technikų supažindinimo ir praktikavimo seka, jų trukmė ir PSS kurso normos – visada neatsiejama nuo technikos – gebėjimo kiekvienu atveju paveikti šunį ugdant reikiamus įgūdžius, kad jie greitai vystosi ir tvirtai laikosi.

Drąsa, išradingumas, ryžtas, susivaldymas ruošiant šunis – privalomos dresuotojo ir asistento savybės veiksmingos tik su meile keturkojui, meile bendram kilniam tikslui.

Psichogeninis poveikis avarinėje zonoje fizines traumas patyrusiems, tik psichikos ir atvykusiems po nelaimės (gelbėtojams, kitų tarnybų darbuotojams) yra skirtingas. Labiau nei kitų sutrinka 2-os grupės aukų psichika. Be slegiančio suluošintų žmonių apmąstymo, jie patiria stulbinamą destrukciją, atitrūkimą nuo išorinio pasaulio, su pačiu gyvenimu. Nėra vandens, apšvietimo, telefono, radijo, televizoriaus ir kt. Psichiką traumuoja tam tikros informacijos apie įvykusią nelaimę, jos tęsimąsi ar nutraukimą nebuvimas. Esant nuspėjamoms nelaimėms, ty kai žmonės iš anksto sužino apie nelaimės realybę per radiją, gyvūnų elgesį ar iš kitų šaltinių, reaguojant į tai atsiranda įvairių reakcijų, iki nervinės veiklos sutrikimo, neurozių.

Dažniausios psichikos reakcijos pastaruoju atveju yra: baimė, pasimetimas, nepastovūs veiksmai, orientacijos praradimas, situacijos nesupratimas, euforija, plinta panika. Priešingai, kito tipo nervinės veiklos žmonėms pasireiškia letargija, pasyvumas, abejingumas, apsvaigimo būsena ir stuporas.

Ši avarinėje zonoje vyraujanti „bendra psichinė atmosfera“ veikia tiek vedlius, tiek šunis.

Šunų įranga ir dresūros zona

Specialioje šuns komplektacijoje yra standartiniai pakinktai, iškloti raudonu audiniu, su užtrauktuku užsegamomis kišenėmis. Jis tarnauja kaip saugos diržas, prie kurio pavojingose ​​vietose tvirtinamas saugos lynas. Šie diržai leidžia matyti šunį bet kokioje vietovėje iš didelio atstumo; pristatyti užrašus, vaistus ir kt smulkūs daiktai. Su jo pagalba tempiamas slidininkas, rogės su kroviniu.

Ilgas, 5-6 mm storio, raudonas, nailoninis vedlys, be pagrindinės paskirties, naudojamas kaip lavinos virvelė, taip pat įvairiems pagalbiniams tikslams (draudimui, transportavimui). Specialios kojinės – „batų užvalkalai“ su skylutėmis nagams padeda apsaugoti letenas aštriais daiktais užsikimšusiose vietose, kieta pluta, kalnų ledynas.

Treniruočių metu kiekvienas treneris savo krepšyje turi:

* 3 dideliais skaičiais pažymėti plastikiniai maišeliai, kuriuose griežtai pritvirtinti įvairaus kvapo standartinio tūrio plaukų segtukai (apatiniai marškiniai, kelnės); 1 pakuotė - šunų dresuotojo kvapas, 2 pakuotė - jo šeimos nario ar padėjėjo kvapas, 3 pakuotė - šuniui nepažįstamo žmogaus kvapas;

* maišelis su raudonomis dėmėmis plotui pažymėti ir centimetro aliejinė juosta skirta tikslus apibrėžimas instiliavimo gylis;

* paketas su skanėstu šuns skatinimui maistu.

Šie maišeliai reikalingi norint išsaugoti urvų kvapą, išvengti užteršimo kitais kvapais ir higienos tikslais. Jei nėra specialaus pinceto, kasinėlius galite išimti ir sudėti į maišus su medine skrajute. Taip pat pageidautina turėti celofaninę plėvelę arba seną lietpaltį, kuris apsaugotų nuo šlapio sniego, žemės, kai laidojama priedų klasėse. Paprasti durtuvai ir kastuvai yra gana tinkami kasinėjimams ir priedams užkasti.

Vieta treniruotėms specialiame kurse, priešingai nei treniruočių aikštelė, kurioje galima surengti tik keletą pradinių užsiėmimų, vadinama treniruočių aikštele. Tai reljefas su nelygiu reljefu, krūmų salelėmis, medžių grupėmis – visa tai leidžia lengviau užmaskuoti ir palaidoti kvapų šaltinius, priartinant situaciją prie tikrosios. Ištisinis miškas trukdo stebėti šuns ir dresuotojo veiksmus, natūralų oro judėjimą. Parado aikštelėje turi būti užuovėja, iš kurios nesimatytų joje atlikti kasinėjimai.

Pirmoje mokymo kurso pusėje kiekvienam šuniui skiriama 30x30 m plotas dresūrai.Nuo antros kurso pusės jo dydis padidėja iki 70x70 m. Kad kvapai neperneštų iš vienos zonos į kitą, jie yra visos išdėstytos grandinėje per pagrindinę vėjo kryptį. Taigi parado aikštelės dydis priklauso nuo joje dresuojamų šunų skaičiaus ir atitinkamai aikštelių skaičiaus. Treniruočių grupė turėtų turėti keletą parado aikštelių, nes neįmanoma vesti užsiėmimų tame pačiame (atsižvelgiant į keitimąsi vietomis tarp skaičiavimų) daugiau nei 3 kartus iš eilės. Šunys išsiugdo įprotį ieškoti tik pažįstamoje vietoje, o teritorija užteršiama blaškančiais kvapais.

Treniruočių aikštelė turi atitikti šiuos reikalavimus:

1) pradiniame paieškos mokyme jis neturėtų būti veikiamas trukdžių, trukdančių ugdyti pradinius šuns įgūdžius. Tai apima: kvapus – įvairių rūšių dūmai, transporto priemonių išmetamosios dujos, buitinės atliekos ir kt.; garsas – transporto priemonių keliamas triukšmas, geležinkelis, žmonės ir augintiniai; vizualinis – bet kokie judantys objektai, patenkantys į šuns matymo lauką;

2) sniegas ir dirvožemis neturi būti užkimšti aštriais daiktais (stiklu, geležies nuopjovomis ir kt.), chemikalai(mineralinės trąšos, pramoninės atliekos);

3) kalnuotose vietovėse šlaitai turi būti saugūs nuo uolų griūties, purvo ir sniego lavinų.

Šunų gabenimas į paskirties vietą yra svarbiausia grandis kiekvieno gelbėjimo darbų komplekse. Tai atliekama kuo greičiau, nepažeidžiant šunų.

Šuns pristatymas automobiliu, lėktuvu yra stipriausias garso, uoslės, regos dirginimas, vestibiuliarinio aparato apkrova, tai yra visų receptorių, visos neuropsichinės sistemos perkrova. Neparuoštas šuo tiesiog veltui tampa nedarbingas, jis negalės dirbti. Todėl PSS šunys turi būti palaipsniui pratinami prie šių dirgiklių, transportuojant reikia laikytis tam tikrų prevencinių priemonių. Šuns pristatymas savarankiškai yra lengviausias, pigiausias ir patikimiausias pasirinkimas, jei atstumas neviršija 10 km. Dresuotas šuo po tokio perėjimo nepavargsta, tačiau prieš startą jam turi būti suteikta 10 minučių pertraukėlė.

Pristatant keliu, šuns uoslę gali išjungti išmetamosios dujos, skysto kuro kvapas. Esant šioms kenksmingoms dujoms, šuo pradeda greitai kvėpuoti, čiaudėti, siekti lango ar tarpo, iš kurio į kabiną patenka švarus oras. Lengviausias būdas išvengti apsinuodijimo – leisti šuniui iškišti nosį pro langą. Tą patį reikėtų daryti ir gabenant malūnsparniu, kur šuo, be to, yra veikiamas stipraus garso dirgiklio. Oro tiekimo metu sraigtų ir turbinų triukšmas yra labiau paveikiamas tūpimo ir išlaipinimo metu nei salone, kur šunys paprastai elgiasi ramiai. Šuo turi būti iš anksto paruoštas stipriems garso dirgikliams, palaipsniui jį pripratinant. Kai pasireiškia susijaudinimas, priespauda ir bailumas, šunį reikia atitraukti žaidimu, raminančiu tonu, meile ir švelnumu.

Didžiausią pavojų šuniui kelia ne pats transportas, o artėjimas ir laukimas stotyse ir geležinkelio stotyse (galima apnuodyti šunį automobilio išmetamosiomis dujomis).

Lavindami šuns PSS įgūdžius, treneriai dažnai daro šias klaidas:

1. Pradinių paieškos pamokų vedimas vietovėje, kuri yra labai užterštoje blaškančiais kvapais, todėl sunku išsiugdyti įgūdžius.

2. Ilgas seansas su šunimi toje pačioje vietovėje, ko pasekoje, pripratusi, ji prastai orientuojasi ir ieško naujo, jai nepažįstamo.

3. Vienodo tipo asistento ir objektų įlašinimas – vienodu atstumu vienas nuo kito, tose pačiose treniruočių zonos vietose.

4. Dažnas šuns rodymas į kvapo šaltinį, tai yra nereikalingi raginimai, kurių prireikia tik pirmose pamokose.

5. Per didelis šuns suvaržymas pavadėliu, kad būtų išlaikytas teisingas „šautuvo“ paieškos zigzagas. Dažnas šuns glostymas ir nepasitikėjimas jo instinktais.

6. To paties asistento ir jo daiktų naudojimas klasėje, ko pasekoje šuo įpranta ieškoti tik šio pažįstamo kvapo.

7. Nedėvėtų padėjėjų apatinių ar pamokoje naudotų daiktų užkasimas ilgam laikui ir prarado kvapą.

8. Komandų davimo sekos pažeidimas ugdant sudėtingą paieškos įgūdį „Ieškoti – kasti – balsas – vadovauti“.

Galbūt pasauline prasme šunys gelbėtojai istorijos nekuria. Tačiau jie neabejotinai yra jos dalis ir daro įtaką žmonijos vystymuisi. Nepakeičiami, visada ištikimi, protingi ir nesavanaudiški šunys – viena geriausių gamtos mums padovanotų dovanų. Išgelbėti net vieną vaiką yra žygdarbis. O kada dėl dešimčių, šimtų išgelbėtų gyvybių? Kiekviename didysis miestas yra paminklų šunims gelbėti, kiekviename didesniame mieste yra žmonių, kurių likimai kadaise priklausė nuo šlapios odinės nosies. Ačiū, nuostabūs ir nepakeičiami žmonių gyvybių ieškotojai ir gelbėtojai!

šunų gelbėjimo mokymo turinys

Bibliografija

1. Korytin S.A. Orientacija į šunis ir kitus gyvūnus // Tarnybinis šunų klubas. M., 1984 m.

2. Bergmanas E. Šunų elgesys. M., 1986 m.

3. Karpovas V.K. Apie kai kuriuos veiksnius, turinčius įtakos tarnybinių šunų uoslei // Tarnybinių šunų klubas. M., 1987 m.

4. Usovas M.I. Paieškos ir gelbėjimo tarnybos šunų dresūra // Viskas apie šunį. M., 1992 m.

5. Usovas M.I. Sportuoti keturkojai gelbėtojai// Karinės žinios. 1985. Nr.11.

6. http://vashipitomcy.ru/publ/sobaki/interesnoe/sobaki_spasateli_poslednjaja_nadezhda_v_strashnyj_mig/24-1-0-334

Priglobta Allbest.ru

...

Panašūs dokumentai

    Pagrindinės skubios pagalbos užduotys gelbėjimo tarnybos. Gelbėjimo darbų organizavimas transporto avarijų ir nelaimių padariniams likviduoti. Oro transporto avarijų padarinių likvidavimo ypatumai. Avarinio slėgio mažinimo priežastys.

    testas, pridėtas 2013-10-19

    Gelbėjimo darbų saugos užtikrinimo principai. Elektros linijų darbų atlikimo taisyklės. Vandentiekio tinklų ir šilumos vamzdynų remonto darbai. Avarijos padarinių šalinimas kanalizacijos įrenginiuose. Taikymas kolektyviniai fondai apsauga.

    pristatymas, pridėtas 2017-11-18

    Ryšio ir pranešimo organizavimas gelbėjimo operacijų metu. Darbo pamainos likviduojant ekstremalias situacijas tvarka. Darbo apsaugos ir saugos reikalavimai vykdant gelbėjimo darbus. Gaisro gesinimo jėgų ir priemonių skaičiavimas.

    baigiamasis darbas, pridėtas 2019-03-25

    Pagrindiniai gelbėjimo ir kitų neatidėliotinų darbų organizavimo reikalavimai užtvankos lūžio zonoje. Avarinių veiksnių poveikio pasekmių prognozavimas. Avarinių situacijų prevencijos ir likvidavimo inžinerinės pagalbos organizavimas.

    baigiamasis darbas, pridėtas 2010-12-08

    Avarinių gelbėjimo operacijų organizavimas: žvalgyba, ryšių perspėjimai, gelbėtojų darbo režimas. Judėjimo į gelbėjimo darbų objektą laiko skaičiavimas. Pirmiausia atvaizdavimas Medicininė priežiūra potvynių ir katastrofiškų potvynių aukų.

    Kursinis darbas, pridėtas 2018-01-24

    Informacijos apie zhorstoke aplinką ir progą su šunimis rinkimas. Bezpritulnyh būtybių agresija, žmonių puolimas, negalavimai, kovos metodai. Beglobių šunų sterilizacija. Žorstoko chotirilapikh vairavimo problemos likvidavimas. Problemos sprendimo paieška Europoje.

    pristatymas, pridėtas 2014-02-06

    Gelbėjimo ir gelbėjimo operacijų avarinėse zonose tikslai ir organizavimas. Valdymo organizavimas, sąveika, jėgų ir priemonių veiksmų užtikrinimas. Gelbėjimo operacijų ypatybės žiemą ir naktį.

    kontrolinis darbas, pridėtas 2013-05-21

    Gesinti orlaivių gaisrus ant žemės ir vykdyti gelbėjimo darbus. Spręsti sudėtingą jėgų ir priemonių skaičiavimo gaisro naftos produktų saugykloje uždavinį. Situacijos gaisro vietoje įvertinimas atvykus.

    testas, pridėtas 2010-10-08

    Švietimo ir lavinimo būdas vaikų ir paauglių švietimo organizacijose. Patalpų šviesos ir oro – terminis režimas, vidaus apdaila. Reikalavimai darbo vietoms, kuriose yra kompiuteriai. Higieniniai darbo mokymo aspektai.

    paskaita, pridėta 2014-12-02

    Pagalbos jūroje nelaimės ištiktiems laivams pagrindai. Žvejybinio seinerio charakteristikos ir kova už laivo nenuskandinamumą. Gelbėjimo operacijų organizavimo sąvoka ir ypatumai mašinų skyriaus užtvindymo sąlygomis.

DĖL VANDENS gelbėjimo tarnybos

Išleistas Vienoje 1994 m

Šias taisykles priėmė tarptautinė organizacija IRO (International Resue Dog Organization). IRO vienija nacionalines organizacijas ir klubus, kurių nariai yra šunų augintojai mėgėjai ~ savanoriškai, dresuoja savo šunis pagal įvairių tipų gelbėjimo tarnybos. Specialiai apmokyti šunys dirba aklųjų vedliais, kartu su kalnų gelbėtojų komandomis ateina į pagalbą sniego lavinų apimtiems keliautojams, ieško po griuvėsiais palaidotų žmonių – žemės drebėjimų, gaisrų ir kitų nelaimių aukų.

IRO taip pat vienija klubus, užsiimančius vandens gelbėtojų šunų mokymu. Jei šunys naudojami kitoms gelbėjimo tarnyboms skirtingų veislių ir outbred, tada vandens gelbėjimui naudojama beveik viena veislė – Niufaundlendas. Tai ne tik duoklė šimtmečių senumo tradicijai, bet ir unikalių keturkojų plaukikų darbinių savybių pripažinimo visame pasaulyje rezultatas.

Gelbėjimo vandenyje mokymai apima keturis sudėtingumo lygius. Mokymas prasideda nuo žemesnio lygio ir baigiasi išlaikius testus.

Gelbėjimo vandenyje tarnyboje (RH -W) šunų testai gali būti atliekami nuosekliai, kiekvieno paskesnio žingsnio greičiu, bet ne anksčiau kaip po 26 dienų po kito patikrinimo, su sąlyga, kad šuo pasiekia norimą amžių.

Reikalingas šuns amžius RH-W tyrimui

1 etapas (A) – 15 mėnesių

2 etapas (B) – 24 mėn

3 stadija (C) – 36 mėn

4 stadija (D) – 37 mėn

Testo metu dresuotojas gali iš eilės atlikti kelis šunis. Šunį gali valdyti tik vienas treneris. Dresuotojas šuniui duoda trumpas komandas (komandas galima duoti bet kuria kalba). Kartu su komanda leidžiama ištarti šuns vardą.

Karščiuojančioms patelėms leidžiama išbandyti, tačiau jos turi būti izoliuotos nuo kitų šunų ir tiriamos paskutinės.

Šunims, kurie neišlaikė testo, leidžiama pakartoti mažiausiai šešias dienas.

Sergantys šunys ir įtariami infekcijos nešiotojai pašalinami iš tyrimų.

Prieš pradedant bandymus ir jų elgesio metu teisėjas stebi kiekvieno šuns elgesį. Pastebėjęs trūkumus, jis turi būti įrašytas į rekordų knygą.

Nukrypimai nuo įprasto elgesio yra šie:

nepakankamas šuns atsparumas pašaliniams poveikiams;

nesugebėjimas įveikti sudėtingų bandymo sąlygų, pavyzdžiui, užsitęsęs darbas, bendras daugelio šunų darbas, didelis karštis ar šaltis, didelis triukšmas ir pan.;

nervų sistemos silpnumas ir su tuo susijęs agresyvumas, su tuo susijęs piktumas ir bailumas ir panašiai.

Kiekvienas treneris su savimi privalo turėti įrašų knygelę, kurią prieš testo pradžią atiduoda teisėjui. Instruktorius įveda į knygą, o teisėjas pasirašo testo rezultatus. Testo rezultatai išreiškiami pažymiais ir taškais, gautais už kiekvieną pratimą. Galutinai apskaičiuojant atskirus taškus, siekiant nustatyti kiekvieno atskiro pratimo balą, trupmeniniai skaičiai suapvalinami.

Reikalingas balų skaičius

įvertinimus ir jų procentinę išraišką

RH-W etapai A, B, C, D

Įvertinimai: balų skaičius 300 100%

puikus 300--286 daugiau nei 95 proc.

labai gerai 285-270 95-90%

geras 269-240 89-80 %

patenkinamai 239--210 79--70 %

nepakanka 209--110 69--36%

nepatenkinamai 109--0 35--0%

Testo rezultatas laikomas išlaikytu, jei kiekviename individualiame pratime šuo surinko ne mažiau kaip 70% galimų balų.

Testo rezultatai įrašomi į vertinimo lapą, kuris pildomas keturiais egzemplioriais. Originalas kartu su rekordų knyga perduodamas treneriui.

Kopijos siunčiamos adresu:

nacionalinės šunų gelbėjimo mokymo organizacijos referentas;

į nacionalinę organizaciją;

testo teisėjas.

Teismus gali vesti licencijuoti teisėjai. Vienas teisėjas turi teisę teisti ne daugiau kaip 30 šunų per dieną. Teisėjas negali įvertinti jam priklausančio šuns darbo. Pridėtines teisėjavimo išlaidas nustato nacionalinė organizacija. Teisėjo sprendimas yra galutinis.

Bandymų metu turi būti užtikrintas žmonių ir šunų saugumas.

Vandens gelbėjimo šunų testas.

Žingsniai A, B, C, D (RH-W)

Paklusnumas

Didžiausias balas yra 50 taškų.

Judėjimas šalia su pavadėliu 5 balai.

Nemokamai sekti šalia trenerio

su posūkiais ir pereinant per judėjimo grupę

žmonių, susidedančių iš ne mažiau kaip keturių žmonių 10 balų.

Komanda "Sėsk!" 5 taškai.

Komanda "Gulkis!" su skambučiu treneriui 5 balai.

Komanda "Stop!" su skambučiu treneriui 5 balai.

Aportacija ant žemės 5 balai.

Komanda "Pirmyn!" 5 taškai.

Ištrauka apie komandą "Gulkis!"

(tikrinama individualiai arba grupėje) 10 balų.

Triukų atlikimo reikalavimai

Teisėjo nuožiūra paklusnumo testai gali būti atliekami individualiai arba grupėje iki trijų šunų. Šuo turi greitai ir noriai vykdyti komandas.

Į 1 ir 2 punktus

Judėjimas šalia pavadėlio ir laisvas treniruoklio sekimas vykdomas sukant į dešinę, kairę, ratu, taip pat keičiant judėjimo tempą (lėtas, įprastas žingsnis ir bėgimas). Teisėjo nurodymu dresuotojas su savo šunimi praeina pro žmonių grupę, bent kartą sustodamas. Grupės žmonės juda įvairiomis kryptimis. Vedžiodamas šunį už pavadėlio, treneris paskutinės sustojimo metu atsega pavadėlį ir toliau juda. Dresuotojas gali prisišaukti šunį ir duoti komandas tik judesio pradžioje ir keičiant tempą. Judėjimo metu šuns petys nuolat yra prie vedlio kairiojo kelio. Taškai atimami už bėgimą į priekį, atsilikimą, šuns nukreipimą į šonus, taip pat neapibrėžtą dresuotojo posūkių atlikimą. Tik šuo, neabejingas blaškantiems išoriniams dirgikliams, gali gauti aukščiausią įvertinimą. Agresyvūs ir bailūs šunys pašalinami iš testo.

Eikite į 3 punktą

Dresuotojas palieka pradinį tašką šuniui einant šalia jo be pavadėlio prie kairiosios kojos. Paėjęs 10 žingsnių, jis duoda komandą, kad šuo turi greitai atsisėsti, o dresuotojas eina į priekį nesisukdamas ir nelėtindamas judėjimo tempo. Nuėjęs 30 žingsnių, dresuotojas sustoja ir atsisuka į šunį. Teisėjo signalu dresuotojas prieina prie šuns ir užima pradinę padėtį.

Eikite į 4 punktą

Dresuotojas palieka pradinį tašką, šuo juda be pavadėlio prie kairiosios kojos. Po 10 žingsnių, dresuotojo nurodymu, šuo turi greitai atsigulti, o dresuotojas seka į priekį nesisukdamas ir nestabdydamas judėjimo tempo. Paėjęs 30 žingsnių ta pačia kryptimi, dresuotojas sustoja ir atsisuka į šunį. Gavęs teisėjo signalą, dresuotojas pašaukia šunį prie savęs. Šuo turi noriai ir greitai prieiti ir atsisėsti prieš vedlį. Tada, gavęs komandą, šuo užima pradinę padėtį.

Eikite į 5 punktą

Dresuotojas palieka pradinį tašką, šuo juda be pavadėlio prie kairiosios kojos. Po 10 žingsnių, dresuotojo nurodymu, šuo turi greitai sustoti ir likti vietoje stovėdamas, o dresuotojas nesisukdamas ir nelėtindamas judėjimo tempo turi judėti į priekį. Paėjęs dar 30 žingsnių, dresuotojas sustoja ir atsisuka į šunį. Taškai atimami už šuns bandymą palikti vietą. Gavęs teisėjo signalą, dresuotojas pašaukia šunį prie savęs. Šuo turi noriai ir greitai prieiti ir atsisėsti prieš vedlį. Tada, gavęs komandą, šuo užima pradinę padėtį.

Eikite į 6 punktą

Objekto importavimas. Šuo, sėdintis nuo pavadėlio šalia dresuotojo, dresuotojo nurodymu turi greitai pribėgti prie jo mesto daikto maždaug 10 m atstumu, paimti daiktą ir greitai atnešti dresuotojui. Šuo turi priartėti prie dresuotojo, atsisėsti priešais jį, keletą sekundžių laikyti daiktą savo dantyse ir pagal komandą atiduoti jį dresuotojui. Tada pagal komandą šuo užima vietą šalia dresuotojo.Visą laiką, kai šuo atneša ir duoda daiktą, dresuotojas nepalieka pradinės padėties.

Eikite į 7 punktą

Teisėjo signalu dresuotojas su šunimi, sekančiu jį be pavadėlio, žengia kelis žingsnius tam tikra kryptimi. Vadovaudamas rankos mostu, dresuotojas siunčia šunį į priekį, o jis pats lieka stovėti.

Šuo turi greitai įveikti maždaug 40 žingsnių nurodyta kryptimi, po kurių, dresuotojo nurodymu, iškart atsigula. Teisėjo nurodymu dresuotojas pasišaukia šunį prie savęs, atsistoja jo dešinėje, o šuo pagal komandą užima pradinę padėtį.

Eikite į 8 punktą

Prieš prasidedant kitam šuniui, dresuotojas susodina savo šunį į komandą, nepalikdamas šalia jo jokio daikto. Likdamas šuns matymo lauke, dresuotojas nutolsta nuo jo apie 40 žingsnių, pasisuka į šunį veidu ir lieka nejudantis. Šuo turi be jokios vedlio įtakos gulėti ramiai, kol kitas šuo atlieka 1-7 pratimus. Bandant poveikį grupėje, šuniui atsiranda atitraukiantis poveikis. Atliekant 2-ąjį pratimą, treneris prisijungia prie judančių žmonių grupės, po kurios savarankiškai grįžta į savo pradinę vietą. Teisėjo signalu dresuotojas prieina prie šuns, atsistoja jo dešinėje, o šuo pagal komandą užima pradinę padėtį. Po to treneris ją pasiima už pavadėlio.

A veiksmas (RH-WA)

A etapas susideda iš šių pratimų:

2. Paėmimas iš vandens

3. Paklusnumas 50 balų

Bendrosios taisyklės

Testavimo taisyklės

Reikalingi nariai:

teisėjas, kranto instruktorius, motorinės valties vairuotojas.

Reikalingas inventorius:

1 motorinė valtis, 1 plūduras, 2 atnešti daiktai (plaukiojančios valties lyno gabalai, kurių skersmuo 5 cm ir ilgis 30 cm).

Plaukimas 200 m distancijoje

Dresuotojas su šunimi įsėda į valtį, kuri išplaukia ir sustoja 200 metrų nuo kranto. Davęs komandą, dresuotojas įsako šuniui šokti į vandenį. Jums leidžiama padėti šuniui. Laivas plaukia kranto link. Šuo turi ramiai plaukti į krantą. Dresuotojas gali padrąsinti šunį komandomis ir gestais. Šuo neturėtų rodyti baimės ar nuovargio požymių. Šis pratimas įvertina jos plaukimo įgūdžius.

Paėmimas iš vandens

1. Nuo kranto išmestas perkeliamas objektas. Plaukiojantį objektą treniruoklis nuo kranto meta į vandenį ne mažesniu kaip 15 m atstumu. Įsitikinęs, kad objektas ramiai guli vandens paviršiuje, dresuotojas pasiunčia paskui jį šunį. Šuo turi priplaukti prie objekto, paimti jį ir trumpiausiu keliu pristatyti dresuotojui. Šuo gali paleisti daiktą nuo dantų tik dresuotojo įsakymu.

2. Atnešamas daiktas išmetamas iš valties, šuo pradeda nuo kranto. Dresuotojas su šunimi yra pradinėje padėtyje ant kranto. Parsinešamas daiktas išmetamas lygiagrečia krantui kryptimi iš valties, esančios apie 25 m atstumu nuo kranto, įsitikinęs, kad daiktas ramiai guli vandens paviršiuje, dresuotojas išsiunčia šunį iš paskos. Šuo turi nuplaukti iki objekto, kad jį paimtų ir trumpiausiu keliu pristatytų dresuotojui. Šuo gali paleisti daiktą nuo dantų tik dresuotojo įsakymu. Leidžiami du bandymai.

Ištarus komandą, leidžiama duoti šuns dėmesį patraukiantį gestą.

Paklusnumas (žr. aukščiau) – 50 balų.

B veiksmas (RH-W B)

B etapas susideda iš šių pratimų:

1. Plaukimas 100 taškų distancijoje

2. Darbas vandenyje

(Mažiausias leistinas balas yra 75 taškai.

Už antrą bandymą atimama 10 proc.) 150 taškų

3. Paklusnumas 50 balų

Maksimalus surinktas 300 taškų

Bendrosios taisyklės

Laikant testus, reikia laikytis saugos taisyklių.

Atliekant visus pratimus vandenyje turi būti dvi motorinės valtys. Visi žmonės, sėdintys valtyse, privalo dėvėti gelbėjimosi liemenes arba hidrokostiumus.

Šunys turi turėti specialią įrangą darbui vandenyje: petnešas su tvirtai pritvirtinta rankena prie nugaros, kuria lengvai iškelsite šunį iš vandens.

Bandymai gali būti atliekami rezervuaruose su ramus vanduo. Esant nepalankioms oro sąlygoms ar smarkiai jūrai vandenyje, teisėjas turi teisę atidėti testą, jei jo neįmanoma atlikti įprastai.

Testavimo taisyklės

Reikalingi nariai:

teisėjas, instruktorius ant kranto, padėjėjas (skęstantis), motorinės valties vairuotojas.

Reikalinga įranga: 1 motorinė valtis, 2 plūdurai, 1 lenta (banlenčių sportui).

Plaukimas 400 m distancijoje

Dresuotojas su šunimi sėda į valtį, kuri išplaukia ir sustoja 200 m nuo kranto prie pirmo plūduro. Davęs komandą, dresuotojas įsako šuniui šokti į vandenį. Laivas seka paskui. Šuo turi sekti valtį. Prie antrojo plūduro (300 m) valtis apsisuka ir grįžta atgal į krantą. Šuo, sekdamas valtį, taip pat turi grįžti į krantą.

Šiame pratime vertinamas šokinėjimas į vandenį ir plaukimas už valties.

Darbas vandenyje

1. Banglentės vilkimas gulint. Dresuotojas su šunimi užima pradinę padėtį krante. Vandenyje, 30 m nuo kranto, yra lenta (surfing), ant kurios guli asistentas. Dresuotojo nurodymu šuo plaukia prie lentos. Ant banglentės gulintis žmogus atiduoda šuniui virvės galą, ji paima jį į dantis ir su asistentu nutempia banglentę į krantą. Krante šuo paleidžia virvę tik dresuotojo įsakymu. Leidžiami du bandymai.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

2. Skęstančiojo gelbėjimas, šuo prasideda nuo kranto.

Dresuotojas su šunimi užima pradinę padėtį krante. Padėjėjas palieka valtį. Maždaug 30 m atstumu nuo kranto asistentas įkrenta į vandenį, o valtis plaukia toliau. Padėjėjas apsimeta skęstantis, mojuoja rankomis, bet neturi teisės prisišaukti šuns. Dresuotojo nurodymu šuo greitai, kuo greičiau plaukia link skęstančiojo. Kai tik skęstantis žmogus gauna galimybę patraukti šunį už kailio, šuo apsisuka ir tempia jį į krantą. Šuo neturėtų aktyviai griebti skęstančiojo dantimis. Leidžiami du bandymai.

Treneris komandą gali palydėti gestu. Pratimas laikomas baigtu po trenerio pranešimo teisėjui ir galutinio balo skyrimo.

Paklusnumas (žr. aukščiau) – 50 balų.

C etapas (RH-W C)

C etapas susideda iš šių pratimų:

Darbas vandenyje 250 balų

Mažiausiai 1 ir 4 pratimams

Skiriama 60 taškų

Mažiausiai 2 ir 3 pratimams

Skiriami 65 taškai

Paklusnumas 50 balų

Maksimalus surinktas 300 taškų

Bendrosios taisyklės

Laikant testus, reikia laikytis saugos taisyklių.

Atliekant visus pratimus vandenyje turi būti dvi motorinės valtys. Visi žmonės, sėdintys valtyse, privalo dėvėti gelbėjimosi liemenes arba hidrokostiumus.

Šunys turi turėti specialią įrangą darbui vandenyje: petnešas su tvirtai pritvirtinta rankena prie nugaros, kuria lengvai iškelsite šunį iš vandens.

Bandymai gali būti atliekami nejudančio vandens telkiniuose. Esant nepalankioms oro sąlygoms ar smarkiai jūrai vandenyje, teisėjas turi teisę atidėti testą, jeigu jo neįmanoma atlikti įprastai.

Testavimo taisyklės

Reikalingi nariai:

teisėjas, instruktorius ant kranto, 2 padėjėjai (skęstantys), motorinės valties vairuotojas.

Reikalingas inventorius:

1 motorinė valtis, 1 gelbėjimosi plūduras, 1 atsinešimo daiktas (5 cm skersmens ir 30 cm ilgio plūduriuojančios valties virvės dalis).

Darbas vandenyje

1. Sąmoningo žmogaus tempimas; šuo pradeda iš valties.

Dresuotojas su šunimi kartu su asistentu įlipa į valtį, kuri vėliau nutolsta nuo kranto apie 50 m. Asistentė krenta į vandenį, o valtis plaukia dar 20 m. Dresuotojo nurodymu šuo šoka į vandenį ir plaukia prie asistentės, kuri artėjimo momentu nejudėdama guli ant vandens . Šuo dantimis paima pagalbininką už riešo ir tempia į valtį. Vyras ir šuo pakeliami į laivą. Leidžiami du bandymai.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

2. Dviejų žmonių tempimas; šuo pradeda nuo kranto.

Dresuotojas su šunimi stovi pradinėje padėtyje ant kranto. Du asistentai valtimi plaukia 50 m nuo kranto. Vienas asistentas, judėdamas, iškrenta iš valties, kuri toliau lygiagrečiai krantui juda dar 20 m. Antrasis padėjėjas gelbėtojas šoka į vandenį, o valtis toliau plaukia pakrante. Gelbėtojas priplaukia prie skęstančiojo ir pasikviečia šunį. Dresuotojo nurodymu šuo plaukia link žmonių vandenyje. Viena ranka skęstantįjį palaikantis gelbėtojas laisva ranka sugriebia už šuns kailio, po to šuo abu tempia į krantą. Šuo neturėtų imti plaukikų rankomis už dantų. Leidžiami du bandymai.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

3. Valties vilkimas į krantą.

Dresuotojas su šunimi, lydimas dar keturių žmonių, įlipa į valtį, kuri išplaukia apie 50 metrų nuo kranto, po to išjungiamas variklis. Dresuotojo nurodymu šuo šoka į vandenį. Dresuotojas įduoda šuniui virvę į dantis, o šis nutempia valtį į krantą. Leidžiami du bandymai.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

4. Atsinešimas nuo gelbėjimo plūduro kranto.

Laivas nutolsta nuo kranto apie 40 m. Asistentas krenta iš valties į vandenį, valtis toliau juda. Padėjėjas apsimeta skęstantis, mojuoja rankomis, bet neturi teisės prisišaukti šuns. Dresuotojas su šunimi yra ant kranto pradinėje padėtyje. Gavęs komandą, šuo paima į dantis virvę, prie kurios pririštas gelbėjimosi ratas, ir nuplaukia pas skęstantįjį. Skęstantis žmogus griebia ratą, o šuo tempia jį atgal į krantą. Leidžiami du bandymai.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

Pratimas laikomas baigtu po trenerio pranešimo teisėjui ir galutinio balo skyrimo.

Paklusnumas (žr. aukščiau) – 50 taškų.

D etapas (RH-W D)

D etapas susideda iš šių pratimų:

Plaukimas 100 taškų

Atsiimti 100 taškų

1.1 ir 1.2 arba 1.3 pratimams,

arba 1,4 skiriami minimalūs 50 balų

Siuntimas 100 taškų

2.1 ir 2.2 pratimams arba

2,3 arba 2,4 minimalus 50 taškų

Maksimalus surinktas 300 taškų

Bendrosios taisyklės

Laikant testus, reikia laikytis saugos taisyklių.

Atliekant visus pratimus vandenyje turi būti dvi motorinės valtys. Visi žmonės, sėdintys valtyse, privalo dėvėti gelbėjimosi liemenes arba hidrokostiumus.

Šunys turi turėti specialią įrangą darbui vandenyje: petnešas su tvirtai pritvirtinta rankena prie nugaros, kuria lengvai iškelsite šunį iš vandens.

Bandymai gali būti atliekami nejudančio vandens telkiniuose. Esant nepalankioms oro sąlygoms ar smarkiai jūrai vandenyje, teisėjas turi teisę atidėti testą, jeigu jo neįmanoma atlikti įprastai.

Testavimo taisyklės

Reikalingi nariai:

teisėjas, kranto instruktorius, 2 padėjėjai, 2 valčių vairuotojai.

Reikalingas inventorius:

1 motorinė valtis, 1 gelbėjimo plūduras, 1 atsinešimo objektas (5 cm skersmens ir 30 cm ilgio plūduriuojančios valties virvės gabalas).

Iš pratimų nuo 1.1 iki 1.4 ir nuo 2.1 iki 2.4 kiekvienas testo dalyvis burtų keliu turi atlikti tik keturis pratimus. Burtą veda instruktorius prieš kiekvieno dalyvio startą. Visiems pratimams leidžiama atlikti tik vieną bandymą.

Plaukimas nuotoliniu būdu (ištvermės testas)

Teisėjo nuožiūra šį pratimą vienu metu gali atlikti keli (ne daugiau kaip trys) dalyviai.

Dresuotojai su šunimis nuvežami valtimi maždaug 1000 m atstumu nuo kranto taip, kad po to šunys galėtų sekti valtį apie 20 minučių. Laivas sustoja ir dresuotojų įsakymu šunys šoka į vandenį. Laivas sukasi link kranto, palikdamas šunis vienus, bet neplaukia toliau nei 20 m, kad šunys liktų nuolat stebimi. Šunys turėtų ramiai ir be baimės plaukti į krantą. Jie gali eiti su srautu ir neprivalo išlipti į krantą tikslioje pradžios taške. Instruktorius stebi šunų sugrįžimą, sutinka juos ant kranto ir nuveža į starto vietą.

Po ištvermės testo šuniui turi būti leista pailsėti bent valandą prieš tęsiant tolesnį darbą.

Atnešimas

1. Skęstančiojo gelbėjimas (pradėti iš valties).

Dresuotojas su šunimi sėdi vienoje valtyje, asistentas, atstovaujantis skęstantįjį, kitoje. Abu laivai išplaukia nuo kranto ir sustoja 40 m atstumu vienas nuo kito. Asistentas įkrenta į vandenį. Dresuotojo nurodymu šuo šoka į vandenį ir priplaukia prie skęstančiojo, dantimis paima jį už riešo ir pristato į valtį, kurioje yra dresuotojas. Skęstantis žmogus ir šuo pakeliami į valtį.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

2. Dviejų skęstančių žmonių gelbėjimas (pradžia nuo kranto).

Dresuotojas su šunimi stovi ant kranto pradinėje pozicijoje. Du asistentai plaukia valtimi. Už 30 metrų nuo kranto iš pradžių į vandenį įkrenta vienas asistentas, po maždaug 20 metrų – antrasis. Dresuotojo nurodymu šuo plaukia iki pirmojo skęstančiojo. Jis sugriebia jos plaukus ranka. Tada šuo priplaukia prie antrojo skęstančiojo, paima jį dantimis už riešo ir abu žmones tempia į krantą.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

3. Banglentės vilkimas gulint (pradėti nuo kranto).

Dresuotojas su šunimi užima pradinę padėtį krante. Vandenyje, 30 m nuo kranto, yra lenta (surfing), ant kurios guli asistentas. Dresuotojo nurodymu šuo plaukia prie lentos. Ant banglentės gulintis žmogus atiduoda šuniui virvės galą, ji paima jį į dantis ir su asistentu nutempia banglentę į krantą.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

4. Dreifuojančios valties vilkimas (pradžia nuo kranto).

Valtis velkama 30 m nuo kranto. Ten ji paliekama dreifuoti su iš šono kabančiu lynu, o antroji valtis grįžta į krantą. Dresuotojas su šunimi stovi pradinėje padėtyje ant kranto. Dresuotojo nurodymu šuo priplaukia prie dreifuojančios valties, ieško pakabinamos virvės, paima ją į dantis ir tempia valtį į krantą.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

Pristatymas

1. Gelbėjimo plūduro pristatymas (pradėkite nuo valties).

Į valtį įlipa dresuotojas su šunimi ir vienas iš padėjėjų. Laivui pajudėjus 40 m nuo kranto, asistentas krenta į vandenį. Laivas plaukia pakrante dar 20 m ir sustoja. Gelbėjimosi ratą dresuotojas meta į vidurį tarp valties ir skęstančiojo, kuris mojuoja rankomis, šaukiasi pagalbos, bet šuns prie savęs nekviečia. Dresuotojo nurodymu šuo šoka į vandenį ir plaukia prie gelbėjimo plūduro. Ji dantimis griebia gelbėjimosi plūduro virvę ir pristato skęstam žmogui. Skęstantis laikosi už rato, šuo tempia jį į valtį. Skęstantis žmogus pakeliamas į lėktuvą. Laivas grįžta į krantą. Šuo nuplaukia į krantą paskui valtį.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

3. Nedidelės pripučiamos valties pristatymas skęstančiam žmogui. Keturiasdešimt metrų nuo kranto asistentas įkrenta į vandenį iš valties, kuri tuoj pat pašalinama. Dresuotojas su šunimi stovi pradinėje padėtyje ant kranto. Dresuotojas įkiša trumpą virvę šuniui į dantis, o kitą galą pritvirtina prie mažos pripučiamos valties laivapriekio. Šuo priplaukia prie skęstančiojo ir pristato jam valtį, į kurią jis įlipa. Šuo tempia į krantą valtį su joje sėdinčiu žmogumi.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

4. Virvės pristatymas iš vienos valties į kitą.

Dresuotojas su šunimi įsėda į valtį, kurioje yra 30 metrų virvė. Ši virvė turėtų lengvai išsisukti. Laivas nutolsta nuo kranto, lydimas antros valties, tada abu sustoja 20 m atstumu vienas nuo kito. Dresuotojo nurodymu šuo šoka į vandenį. Jie paduoda jai virvės galą, o su virve burnoje ji nuplaukia į antrą valtį, kur atiduoda virvę vairuotojui. Tada šuo grįžta į pirmą valtį ir paimamas į laivą. Laivas plaukia kranto link, velkydamas antrąją.

Treneris komandą gali palydėti gestu.

Pratimas laikomas baigtu po trenerio pranešimo teisėjui ir galutinio balo skyrimo.

Ketvirta istorija: Legendinis Baris
Daugelis šv.bernarų į vienuolyno istoriją pateko vardu: Turkas, Jupiteris, Dragas. Jų sąskaita išgelbėjo daugiau nei tuzinas gyvybių. Turbūt garsiausias šuo istorijoje buvo Baris. Joks kitas šuo pasaulyje neturėjo tokios šlovės aureolės. Apie jį buvo rašomi eilėraščiai, pasakojimai, skirtos odės. Baris buvo labai gerai išauklėtas, protingas šuo. Jis mokėjo išskirtinai plaukioti, buvo labai ištvermingas ir nebijojo šalčio. Ne kartą nutiko taip, kad jis staiga atitrūko nuo poilsio vietos ir pabėgo, o po kelių minučių šioje vietoje nugriuvo lavina. Pajutęs artėjant rūkui ar audrai, pasidarė neramus ir dažnai pats eidavo į kalnus padėti keliautojams. Garsiausias jo poelgis, įkvėpęs poetus, menininkus, skulptorius kurti kūrinius apie jį, buvo išsigelbėjimas. berniukas. Valstietė Maria Vinzetti, nepaisydama įspėjimo, su sūnumi ėjo per perėją žiemą, jų nelydėdama. Jas į plyšį įmetė lavina. Baris pajuto jų kvapą ir nuskubėjo padėti. Jas radusi mama, iš paskutinių jėgų, savo skara pririšo vaiką prie šuns nugaros. Baris atnešė vaiką į vienuolyną ir tai darydamas išgelbėjo jam gyvybę. Pavasarį vienuolyno abatas nusileido iš perėjos ir atidavė berniuką artimiesiems, kurie jį laikė mirusiu.
Jo asketiška veikla baigėsi tragiškai. Napoleono kariuomenei pralaimėjus Rusijoje, kariuomenės likučiai visiškai netvarkingai pabėgo į tėvynę. Vieną iš šių karių perėjoje apėmė lavina. Baris jį rado ir iškasė, o po to pradėjo šildyti kūnu. Atsigavęs sušalęs žmogus pamatė priešais save didžiulę Bario galvą ir supainiojo jį su laukinis žvėris pataikė ledo kirtikliu. Apie Bernardo vienuolyno šunis užsienietis nieko nežinojo. Sunkiai sužeistas šuo, palikęs platų kruviną pėdsaką, nušliaužė prie namo, ir šiuo siaubingu taku vienuoliai rado būsimą keliautoją. Barry žaizda buvo gydoma, kraujavimas sustabdytas. Tuo metu prie vienuolyno sustojo praeinantis pirklys, kuris įtikino vienuolius duoti jam šunį, kad jis galėtų nuvežti į gyvūnų ligoninę Berne. Šunį įsodino į roges, visi vienuolyno gyventojai išėjo jos išlydėti. Berne jiems pavyko išgydyti Barį, tačiau jis niekada visiškai neatsigavo – įtakos turėjo senas amžius. Miestas, pagerbdamas garsaus šuns nuopelnus, jį maitino ir laikė iki pat mirties. Kai jis mirė, Barry atvaizdas buvo įrengtas muziejuje, kur jis kruopščiai saugomas iki šių dienų.
Vienas iš Bario paminklų – XIX amžiaus poeto Sheitlino odė, skirta legendiniam šv. Bernardui:
„Pats puikiausias šuo, kurį žinome, nebuvo tas, kuris pažadino Korinto akropolio sargybinius; o ne Becerillo, kuris suplėšė šimtus raudonųjų indėnų; ne budelio šuo, kuris šeimininko įsakymu niūrią ir pavojingą tako atkarpą vedė bailų keliautoją; ne Drakono Dridenai, kurie, savo šeimininkui linktelėjus, užpuolė keturis plėšikus, iš kurių kai kuriuos nužudė ir taip išgelbėjo savo šeimininko gyvybę; ne šuo Varšuvoje, kuris nušoko nuo tilto į Vyslą ir išgelbėjo nuo mirties mažą mergaitę; ne Orbis, kuris karaliaus akivaizdoje įnirtingai puolė prie savo šeimininko žudiko ir vos nesuplėšė jo į gabalėlius; ir taip pat ne Cellini Benvenuto, kuri iš karto pažadino juvelyrą, kai jie norėjo pavogti papuošalus iš pastarojo – BARRY – švento gyvūno senbernade, didžiausio iš šunų, didžiausio iš gyvūnų. Tu tikrai buvai didžiausias ir protingiausias iš šunų žmoguje, karštai mylintis nelaiminguosius. Išsaugojote daugiau nei 40 keliautojų. Su krepšiu, duona ir buteliu saldaus bei gaivaus gėrimo ant kaklo kasdien keliauji iš prieglaudos, sniego audros ir purvo nuošliaužų apsuptyje, ieškodamas apsnigtų ir sniego griūtų nusėtas, iškasei nelaiminguosius. , o jei nepavyko, tai greitai bėgte namo, kad pasikviestumėte pagalbos vienuolius, kurie kastuvų pagalba padėjo surasti žūstantįjį. Priešingai nei kapavietė – tu prikėlei mirusiuosius! Kaip jautrus ir jautrus žmogus, taip pat buvote apdovanotas gebėjimu įkvėpti nelaimingus keliautojus užuojauta ir užuojauta jiems, nes kitaip jūsų išgelbėtas berniukas tikriausiai niekada nebūtų išdrįsęs atsisėsti jums ant nugaros, kad būtų nuvežtas į svetingą. vienuolynas. Atvykę į vienuolyną, jūs paskambinote varpu prie šventųjų vartų, kad perduotumėte savo brangų lobį gailestingiems broliams. Taigi, kai buvo pašalinta saldi našta, iškart stačia galva leidiesi į naujas paieškas.
Kiekvieną sėkmę vertinote kaip atlygį sau, nuo kiekvienos sėkmės tapote vis džiaugsmingesnis ir užjaučiantis. Taip, būtent tai yra gero genijaus, nuolat darančio tik gėrį, palaima. Bari, kaip tai perteikei surastiems keliautojams ir kaip pavyko suteikti jiems drąsos ir paguodos?
Sakyčiau tau kalbą, kad kitas žmogus viso to iš tavęs pasimokytų. Taip, jūs niekada nesitikėjote žinutės, jūs pats visada prisiminėte savo šventas pareigas, kaip ir pamaldus ir malonus ponas Vyras. Vos tik iš tolo pastebėjote artėjant snieguotiems orams ar rūkui, iškart leidosi į paieškas. Kas su tavimi būtų, jei būtum vyras? Tikriausiai taptumėte Šventuoju Vincentu ir viso šimto ordinų ir vienuolinės labdaros įkūrėju. Ištisus 12 metų atlikote savo tarnybą nereikalaudami už tai dėkingumo.
Man teko garbė susitikti su jumis Šv. Bernardo mieste. Su pagarba, kaip ir dera, nuėmiau prieš tave kepurę. Tuo metu tu žaidei su savo draugu, kaip tigrų žaidimą. Norėjau su tavimi draugauti, bet tu... niurzgėjai, nes manęs nepažinojai. Aš jau žinojau ir tavo šlovę, ir tavo vardą. Jei būčiau nelaiminga, tu ant manęs nesiniurtum. Dabar esate kaliausė Berno muziejuje. Miestas pasielgė visiškai teisingai, kad kai pasenai ir pasidarė silpnas gelbėti žmones, jis tave maitino iki pat mirties. Kiekvienas, pamatęs jūsų iškamšą Berne, turėtų nusiimti kepurę, nusipirkti jūsų portretą ir pakabinti ant sienos po stiklu rėmelyje, taip pat nusipirkti paveikslėlį, kuriame esate pavaizduotas su mažu berniuku ant nugaros, kai stovite su jį prie vartų vienuolyno ir paskambinti varpu. Kiekvienas, įsigijęs šį paveikslą, turėtų parodyti jį vaikams ir moksleiviams ir pasakyti taip: eikite ir darykite taip, kaip padarė šis gailestingas samarietis, ir meskite į langą Robespjero, Marato, Hanibalo, Abellino ir kitų žudikų bei plėšikų portretus. – ir visa tai tam, kad vaiko siela iš šunų išmoktų to, ko neišmoko iš žmonių!
Barry (1800–1814) – dauguma garsus šuo Bernardo veislė gyveno vienuolyne Italijos ir Šveicarijos pasienyje, dirbo su Alpių gelbėtojais, per 10 metų išgelbėjo 40 žmonių.
Teigiama, kad Barry per klaidą nužudė paskutinis iš tų, kuriuos jis išgelbėjo. Tiesą sakant, tai tik jaudinanti legenda.
Bario mumija eksponuojama Gamtos istorijos muziejuje Berne, Šveicarijoje. Be to, jo statula yra prie įėjimo į šunų kapines naminių gyvūnėlių kapinėse Paryžiuje.
Vardas Barry, tiesą sakant, neturi nieko bendra su anglišku vardu Barry, bet kilęs iš šveicarų-vokiečių kalbos „Bäri“ (reiškia lokys), kuris Šveicarijoje dažnai duodamas juodiems šunims. XIX amžiaus pabaigoje pavadinimas šiek tiek pasikeitė į anglišką ir virto „Barry“. Taip atsitiko todėl, kad šuo buvo kone legenda angliškai kalbančiame pasaulyje, kurį tuo metu nunešė Alpės. Bario legenda, kaip ir pasaka „Heidi“, yra pakankamai protingi reklamos pavyzdžiai, kad pritrauktų turistus.
Dažnai legendos aiškiai pagražindavo tikrovę: pavyzdžiui, pasakojimas, kad Barry ant apykaklės kabėjo nedidelį buteliuką skysčio, kad sušildytų išgelbėtą, yra fikcija.
Bernardo tarpeklio vienuolių naudotų šunų forma ir spalva labai skyrėsi nuo tų, kuriuos mes vadiname senbernarais. Po to, kai buvo netyčia nužudytas daugumašunis, likusius vienuoliai sukryžmino su mastifu, po to atsirado šiuolaikiniai šv.bernarai. Štai kodėl Barry spalva buvo ne įprasta šviesi, o juoda.

„... Šis nesuprantamas, nuostabus psichikos perdavimas, – toliau tęsia Durovas, – mintys, jausmai, troškimai neabejotinai egzistuoja. Būtent tuo vadovaujuosi dirbdamas ir būtent tai yra mano mokymo metodo pagrindas. Gyvūnas džiaugsmingos, kūrybingos aplinkos dėka užmezga su manimi psichinį kontaktą ir jau miglotai numato iš anksto, numato, ko man iš jo reikia, ką jis turėtų daryti.

Aukščiau pateikti Durovo teiginiai, žinoma, neišsemia visos jo psichinės gyvūnų elgesio kontrolės sistemos, kurią jis sukūrė dalyvaujant akademikui V.M. Bekhterevas.

Tegul čia pateikti didžiojo gyvūnų žinovo žodžiai yra „pirmasis įstatymas“ gelbėjimo šunų prižiūrėtojui.

Ilgai ieškodami sunkiomis oro sąlygomis ir neradę IS, jauni šunys dažnai būna sutrikę ir mieguisti. Jei šuo rodo tokį elgesį ar nerimą ir nervingumą, prižiūrėtojas turėtų duoti jai šiek tiek pailsėti, pavaišinti, padrąsinti. Kol šuo ilsisi, jis nepastebimai užkasa savo ar nepažįstamo kvapo daiktą ir suteikia galimybę jį greitai surasti. Su šia technika jis atkuria jos linksmą nuotaiką, norą ir pasitikėjimą rasti IZ. Jauniems šunims reikia duoti skanėstų kiekvieną kartą ir kai jie randa IS. Labai svarbu, kad šuniui būtų nuimtas petnešas, kuriam suteikiamas net penkių minučių poilsis, – tai suteiks visišką poilsį ir greitą jėgų atgavimą.

Kaip ir dėvint petnešas bei vedlio liemenę, kurie turi stimuliuojantį poveikį šuniui, tiek papildomas kondicionuojamas signalas, tiek „pokalbis su šunimi“ prieš paiešką ir jos metu suaktyvina jo darbą. Šis požiūris, kuris suteikia teigiamų rezultatų tik turint gerą kontaktą su šunimi, neturi nieko bendra su "antropomorfizmu". Nė vienas šuo, nors ir vykdo daugybę prižiūrėtojo komandų, žmogaus kalbos nesuvokia tik kaip sąlyginius garsus. Tačiau visi žino, kad vienas grėsmingas žmogaus ar šuns žvilgsnis priverčia kitą šunį pasukti uodegą, žengti į šoną ar urzgti ir veržtis į kovą. Per gestus, laikyseną ir biopolinius signalus kiti ketinimai ir mintys perduodami iš vieno organizmo į kitą – bet ne visada. Malonus, meilus žvilgsnis priverčia prie tavęs prieiti net nepažįstamą šunį, bet vėlgi – ne visada, o tik su protiniu artumu ir kiekvieno organizmo „nuotaika“. Šis momentas. Poveikis yra ir balso intonacijoje, kurią šuo pagauna daug kartų geriau nei žmogus, taip pat ultragarsinėje kalbos dalyje, kuri žmogui visiškai nepastebima. Uždėjęs šuniui petnešas, prižiūrėtojas, pavyzdžiui, linksmu, pasitikinčiu tonu sako: „Dabar mes rasime šį vaikiną, Altajus! ir tt Tai visada padeda dirbti!

Intonacija ir gestas

Standartinė balso komanda, kuri yra sąlyginis stimulas šuniui, yra tik paieškos pradžios veiksnys. Klausos gebėjimasšunys yra daug aukštesni už žmones. Todėl treniruotėse balso komandos duodamos garsumo „žemiau vidutinio“, „ramios“ intonacijos. Garsus balsas ir įsakmi intonacija yra „atsargas“ dirbant avarinėje zonoje, kurioje daug triukšmo, atitraukiant šuns dėmesį kažkuo pašaliniais dalykais ir pan. „Bendra kalba“, tai yra dresuotojo ir šuns bendravimo kalba sudėtingame aukos paieškos ir radimo procese, yra intonacija ir gestas. Net ir leksiškai išraiškingiausioje bet kurios tautos kalboje, pasak amerikiečių psichologo F. Sulzhe, žodžių reikšmė siekia tik 7%, intonacijos – 38%, gestų – 55%. Kai susitinka du nepažįstami vilkai, šunys, žmonės, „pokalbis“ prasideda per regėjimą, o ne klausą. Abu partneriai vienas kitą suvokia iš matymo, papildydami kelių žodžių intonaciją.

Gestas išplėstine prasme, įskaitant kūno judesius ir veido išraiškas, yra pati išraiškingiausia bendravimo priemonė tiek žmonėms, tiek gyvūnams. Tai reiškia natūralų, emocinį gestą, bet ne standartinį „treniruočių gestą“ (pvz., komandos „Ateik!“, „Gulkis“ ir kt.). Standartinė gestų komanda yra patogi ir gera OKD mokymo vietoje, bet ne specialiam MSS kursui ir kitoms sudėtingoms tos srities paslaugoms. Čia gestas prisodrintas emocinio intensyvumo, treniruotės judesių išraiškingumo „nuo nosies iki kulnų“.

Norint pasiekti visišką kontaktą ir abipusį supratimą, būtina „susilieti su šunimi“, dirbant kaip vienas organizmas.

Sudėtingų, intensyvių veiksmų metu, kaip medžioklėje, alpinizme, žmonės ne tik balsu bendrauja „nežodine kalba“, kuri šuniui yra ne tik komanda, bet ir „tiesioginio“ supratimo be žodžių priemonė - biokomunikacija. .

Intonacija, kuri tiesiog skirstoma į meilią, pritariančią, įprastą, įsakmią ir grėsmingą, turi daugybę kitų tonų ir atspalvių, pavyzdžiui, skatinanti, raminanti, jaudinanti, įsakanti ir pan. Ta pati balso komanda, pasikeitus intonacijai, gali sąlygiškai refleksiškai paveikti įvairiais būdais. Neįprasta intonacija sukelia veiksmus, kurie neatitinka leksinę reikšmę komandos duodamos šuniui. IN sunkios situacijos balso komandos žodyną užgožia „neverbalinė kalba“, dalyvaujant ERD ir biolaukui. Tik su teigiamomis emocijomis, ieškodami sunkių ir pavojingomis sąlygomis susidomėjęs, kaip „mėgstamas verslas“, o ne priverstas - pagal komandą, šuo, taip pat norėdamas įtikti savo „vadui“, ieško ir suranda auką.

Pavyzdžiui, po kelias valandas trukusių nesėkmingų paieškų, kai baigiasi vedlio ir šuns jėgos, jie daro pertrauką. Prižiūrėtojas duoda šuniui mėgstamą skanėstą, pats išgeria stiprios arbatos, prisidega cigaretę. Toliau ne įsakymas, o „pokalbis“: „Altajaus! Al-tai, protingiausias, stipriausias! .. Dabar mes jį surasime! Al-ta-ay, na, eik, eik! .. ““ ir tt Sėkmingas intonacijos naudojimas yra galingas impulsas, pažadinantis didelę potencialią jėgą: tiek fizinę, tiek psichinę.

Žodžiai „pokalbis“ gali būti skirtingi, šuo vis tiek supranta ne juos, o „intonaciją“ ir „neverbalumą“. Šie elementai, kaip ir „stebuklingosios fleitos“ muzika, daro stebuklus. Tai ir padrąsinimas, ir jaudulys, ir padrąsinimas, ir šauksmas... Šuns akys nušvito, šnervės išsiplėtė, šokteli... Kelios minutės įnirtingos paieškos – auka rasta.

Nežodinė kalba yra labiau prieinama taigos medžiotojui, kuris yra arti gamtos, girdi „kaip auga žolė“, o šuo supranta ir paklūsta be žodžių. Anglų kalboje yra ir vartojamos gyvenime sąvokos - minties skaitymas, minties perkėlimas, mintis-wave, kurių prasmę suprasti nesunku. Rusų kasdienybėje šios sąvokos gremėzdiškai verčiamos kaip „kitų žmonių minčių skaitymas, minčių perdavimas per atstumą, mentalinė banga“ nekelia pasitikėjimo, jos tapatinamos su nerealiu ar „stebuklingu“. Šį nekalbinės komunikacijos tipą, kaip gestus, kvapus, mokslininkai priskiria vadinamajai „nežodinei kalbai“, be sąlyginio garsinio žodyno. Ignoruoti „žodinės kalbos“ artumą su „nežodine“ reikštų „daiktų prigimties“ vienovės tyrimo metodo pažeidimą.

Praktinė išvada- ugdykite visus šuns įgūdžius PSS ne ant "abstrakčių" sąlyginių dirgiklių jai - komandų, bet "natūralių" veiksmų, gestų. Pavyzdžiui, pradėti mokytis kasti – nuo ​​paties vadovo kasimo, su komanda „Kasti! kaip tik lydi šį veiksmą. Tai savotiškas „imitacinis metodas“, kai šuo mėgdžioja ne kitą šunį, o dresuotoją.

Būtent jai suprantamas šuns psichikos supratimas, intonacija ir gestai sukuria tarpusavio supratimą, stiprų kontaktą ir prieraišumą. Viena iš apraiškų geras kontaktas- šuns balsas, reaguojantis į prižiūrėtojo švilpimą, esant blogam matomumui dideliu atstumu bet kokiomis aplinkybėmis. Tai pavyzdys, kaip vykdoma ne sąlyginė komanda, o kontaktas per atstumą.

Kontaktas ir meilė

Šunys, kaip ir žmonės, turi skirtingą kontakto ir meilės laipsnį. Tačiau daugumai iš jų vieno trenerio keitimas kitu treniruočių metu visais atžvilgiais yra nepageidautinas. Bet kuris šuo turi visišką kontaktą tik su vienu prižiūrėtoju / prižiūrėtoju. Jau minėtas „psichikos perkėlimas“, leidžiantis šuniui dirbti „prabangioje“ klasėje, galimas tik su vienu nuolatiniu vedliu.

Šuns kontaktas ir meilė vystosi auklėjimo, dresūros ir bendravimo su juo procese. Be kontakto, tai yra glaudaus ryšio, tarpusavio supratimo veiksmuose, mokymasis išvis neįmanomas. Tomis pačiomis sąlygomis tas pats treneris turi skirtingą kontaktą su skirtingais šunimis, o tai priklauso ne nuo šuns veislės, o nuo abiejų neuropsichinių savybių. Prisirišimas, tai yra artumo jausmas, užuojauta ir atsidavimas treneriui, yra visiškai pagrįstas šveicarišku treniruočių metodu. Norint išsiugdyti tvirtą kontaktą, būtina žinoti tipologinius šuns BNP ypatumus, charakterį ir elgesį; būk malonus, bet reiklus; būkite rūpestingi ir dėmesingi, ypač sudėtingose ​​situacijose. Tačiau visada ir visur dresuotojas yra vyresnysis, „lyderis“, dominuojantis... Bet dresuotojo dominavimas neturi engti šuns psichikos, slopinti jo aktyvumą, savarankiškumą, iniciatyvą. Tačiau jis visada turėtų būti „rankoje“.

Kokia šių dalykų reikšmė esmines savybes sudedamosios dalys" tarpusavio kalba be žodžių matyti iš toliau pateiktų pavyzdžių.

Gelbėtojas su šunimi kirto sniegu padengtą ledyną. Tolumoje pasigirdo ūžesys – artėjo perkūnija. Staiga netoliese pasigirdo trenksmas. Tą pačią akimirką sugriuvo sniego tiltas, ant kurio jie stovėjo, ir jie atsidūrė plyšio apačioje. Plyšys negilus, bet sienos permatomos, lygios ir slidžios... Prižiūrėtojas pakėlė šunį virš galvos ir sušuko: „Pirmyn! Šuo pašoko, bet nuslydo nuo plyšio krašto... Dar kartą... ir vedlys išgirdo virš jo lojimą. Komandos namai!" – ir po valandos šuo vedė būrį žmonių.

Medžiotojas su šunimi grįžo namo per kalno atšaką. Kai jie perėjo jį, šuo staiga sucypė, suplojo ausis ir puolė žemyn... Medžiotojas išgirdo triukšmą, bet per vėlai. Sniego lavina jį nuvertė nuo kojų, nunešė žemyn. Kai medžiotojas atgavo sąmonę, veide pajuto karštą kvapą. Išplėtė šuns iškastą praėjimą ir išlipo iš apsnigto kapo...

Patyrę šunų augintojai žino, ką sugeba kontaktinis, mylintis ir protingas šuo. Minėtais atvejais šunys, įveikę „savęssaugos instinktą“, niekur nepabėgo, kaip dažniausiai daro šunys be pakankamo prisirišimo, tačiau kiekvienas savaip ėmė padėti šeimininkui iš bėdos.

Labai svarbu, kad abiem atvejais šunys paėmė nepriklausomas sprendimas, tai yra, sunkioje, grėsmingoje situacijoje jie parodė didelį savarankiškumą. PSS šunų dresavimo ypatumas yra padaryti jį kuo savarankiškesnį. Norint išsiugdyti šią vertingą savybę, visų rūšių prievarta, grėsminga intonacija ir gestai turi būti kuo mažesni. Esant sunkioms oro sąlygoms, padūmavusiuose griuvėsiuose, kalnuose, kai šuo nemato ir negirdi vedlio, visiškai nerealu priversti jį jo ieškoti pagal komandą.

Visas PSS šunų darbas paremtas nepriklausomu orientavimosi – paieškos instinktu ir laisvės instinktu. „Laisvės refleksas“, I.P. Pavlovas, – tai bendra savybė, bendra gyvūnų reakcija, vienas svarbiausių įgimtų refleksų. Jei ne jis, kiekviena menkiausia kliūtis, su kuria gyvūnas susidurtų savo kelyje, visiškai nutrauktų jo gyvenimo eigą. Ir mes gerai žinome, kaip visi gyvūnai, netekę įprastos laisvės, stengiasi išsilaisvinti...

Lengviau „išgręžti“ šunį, kad jis, kaip cirke, būtų saugiai įvykdytas triukų serijos, nei išmokyti savarankišką, aktyvią paiešką. Iš praktikos gerai žinoma, kad kuo labiau šuo vergaujamas, tai yra, kuo labiau slegiamas jo savarankiškas elgesys ir racionali veikla, tuo sunkiau jį paruošti PSS.

Aukščiau minėtuose šunų veiksmuose, pagrįstuose kontaktu ir prisirišimu prie šeimininko, sunkioje situacijoje jų racionalus - naudingas žmogui veikla. Tai, kad gyvūnai akimirksniu, be specialaus mokymo sugebėjo priimti teisingą sprendimą, yra nepakeičiama ERD, kaip prisitaikymo mechanizmo prie įvairių, nuolat kintančių aplinkos sąlygų, vertė. Mažai tikėtina, kad, nepaisant veislės, „kambariniai“ ar „grandiniai“ šunys, kurių ERD yra suvaržytas gyvenimo būdo, galėjo pasirodyti tokiu būdu. Geriausias būdas tirti ir ugdyti protinius veiksmus – duoti šunims daugiau greito sąmojingumo užduočių treniruočių, pasivaikščiojimų metu, sukuriant ekstremaliam aplinką.

Paieškos ir gelbėjimo operacijose, visada vykstančiose įtemptoje, ekstremalioje aplinkoje, šunys dažnai elgiasi taip protingai, kad atrodo kaip „stebuklas“. Iš to, kas išdėstyta aukščiau, išplaukia:

1) PSS šuo yra ne tik tiksliausias prietaisas, uoslės indikatorius, bet ir protingas asistentas, į kurio elgesį reikia atidžiai žiūrėti ir juo labiau pasitikėti;

2) dresūros laikotarpiu – vengti šuns „dresavimo“, kuris stabdo jos racionalios veiklos vystymąsi ir pasireiškimą.

šunų dresūra

Ypatingi PSS įgūdžiai yra: „aukos“ daiktų paieška, „aukos“ paieška, balso davimas radus, rasto IŠ iškasimas, už kurį balai suteikiami balų sistemoje. Šunys taip pat mokomi vesti dresuotoją prie rastų kvapų šaltinių. Metodiniam supaprastinimui PSS specialusis kursas yra kuo artimesnis kitų šunų veisimo klubų specialiųjų kursų programoms. Tuo tikslu buvo įdiegta pagalbinė technika – svetimo daikto mėginių ėmimas, to paties „aukos“ ir jo daiktų kvapo paieška.

Pagal „Programą“ (žr. priedą) sudaromas pamokų planas: dienos, savaitės, mėnesio. Bet kokį planą būtinai koreguoja ugdymo proceso eiga. Visada ir visur atsižvelgiama į individualias dresuotojo ir šuns savybes, jų kontakto lygį. Taip pat svarbu atsižvelgti į užsiėmimų vietą, oro sąlygas ir kitus veiksnius, turinčius įtakos mokymosi procesui.

Visi reikalingi įgūdžiai palaipsniui formuojasi remiantis iš pradžių išvystytais sąlyginiais refleksais. PSS jų raidos tarpsniai turi ir psichometodinių bruožų. 1-asis etapas - pradinių įgūdžių ugdymas - yra susijęs su susidomėjimo „žyme“ ieškant / surandant žmogaus kvapą, naudojant žaidimo elementą. 2 etapas – įgūdžių fiksavimas ir komplikavimas – nuolatiniam susidomėjimui „lošti“ šunį, duoti krūvio „nepakankamai“, kad šuo nuolat norėtų ieškoti daugiau. 3 etapas - įgūdžių tobulinimas iki begedimų įvairiomis, sunkiomis sąlygomis - apkrova iki pilno skaičiavimo, "išsiaiškinti lubas" šio šuns galimybių. Esant maksimaliam krūviui, siekiant išvengti nervinio suirimo ir sunkesnės, užsitęsusios CNS ligos – neurozės – griežtai stebėkite šuns elgesį.

Šunų mokymas pasirinkti svetimą daiktą atliekamas taip pat, kaip ir apsaugininko tarnyboje. Bet patartina nenešti pasirinkto daikto treneriui, o tik paskirti jį paėmus į burną ar duodant balsą. Tai būtina, kad realioje situacijoje, radęs rūbus ar įrangą, šuo nepaliktų šios vietos, kuri gali pasiklysti esant sunkioms oro sąlygoms, o uostyti aplinkui, kur gali būti pats sužeistasis. Visų įgūdžių ugdymo pagrindas yra ne „prievarta“, o būtinų veiksmų „stumdymas“, susidomėjimo tuo žadinimas.

Pirminis šuns mokymas ieškoti „aukos“ ir jo daiktų vykdomas taip pat, kaip ir mokant ieškoti vietovės. Tada atsiranda komplikacijų. Šunys lavina įgūdį surasti palaidotą dresuotojo padėjėją ir du dalykus su jo kvapu zigzago paieškoje prieš vėją. Sąlyginiai dirgikliai ugdant įgūdžius yra komanda "Ieškoti!" ir gestas – rankos išmetimas link šuns siuntimo ieškoti. Pagalbiniai sąlyginiai dirgikliai – komanda „Pirmyn!“, šauktukas „Gerai!“. Padėjėjo apatinis trikotažas (planai, marškiniai), dėvėtas ne trumpiau kaip parą, naudojamas kaip laidojami daiktai.

Kad šuo rastų daiktų neatneštų dresuotojui tuo metu, kai juos rado, dresuotojas energingai duoda komandą „Balsas! ir rankos gestas. Jei šuniui tai sunku, balsu ir gestu duodama pagalbinė komanda „Sėsk!“, Daiktai pririšami prie varomų kaiščių ar krūmų. Užfiksavus pradinį šuns įgūdį surasti padėjėją ir jo daiktus 30x30 m plote, jis palaipsniui didinamas iki 70x70 m dydžio, kasimo gylis padidinamas iki išbandymo. Svarbus užsiėmimų momentas – aiškus treniruočių zonos kampų žymėjimas raudonomis vėliavėlėmis, aiškiai matomas treneriui nuo pat pradžių.

Užsiėmimai vienoje srityje neturėtų būti atliekami daugiau nei tris kartus iš eilės, kitaip šunys įgyja įprotį dairytis tik žinomose vietose. Antruoju užsiėmimų periodu treniruočių zonoje, siekiant apsunkinti paiešką, be įprasto padėjėjo daiktų kasimo, atliekami „netikrai kasinėjimai“, tai yra, kasamas paviršius neužkasant daiktų.

Svarbiausia, ko dresuotojas neturėtų pamiršti visose pamokose – išlaikyti nuolatinį šuns susidomėjimą paieška. Kartais šuniui reikia leisti pailsėti, kartais jį palinksminti žaidimu ar dekoracijų pakeitimu. Paieškos visada ir visur turėtų baigtis surandant kvapo šaltinį. Jei šuo negali jo rasti pats, dresuotojas jam padeda vesdamas į kasimą. Jei pamiršta įlašinimo vieta, jis turi tyliai įmesti papildomą daiktą (kumštinę, nosinę).

Pradiniame mokymosi ieškoti etape šuo yra skatinamas skanėstais ir pritarimo šūksniais po kiekvieno FROM radimo. Vėliau skanėstas suteikiamas tik ypač greitai ir tiksliai atlikus. Radus paslėptą pagalbininką, duodamas ir dresuotojas, ir pagalbininkas, o tai padidina šuns susidomėjimą susirasti, pagreitina pradinio įgūdžio ugdymą.

Geras dresuotojas nuolat laiko šunį savo biolauke, neleisdamas blaškytis nuo nereikalingų dirgiklių, stimuliuoja gaivinančia, stimuliuojančia intonacija ieškoti NUO. Ne komandos žodžiai vaidina, o reikiama intonacija – šiuo metu. Norint „laikyti jį savo rankose“, vien komandų ir skambučių neužtenka. Komanda "Ieškoti!" tik paieškos pradžios gaidukas, pvz., signalas „Pradėti! bėgikui. Jis padarė brūkšnį... toliau bėgioja pritariamai gerbėjų intonacijai.

Dėl to, kad žmogų palaidoti reikia daug daugiau laiko, palyginti su daiktu, o šlapiu oru tai neįmanoma, pusę užsiėmimų galima atlikti nepažeidžiant vieno daikto. Kai žmogus prieš veidą palaidotas sniege ar žemėje, paliekama laisva erdvė kvėpuoti - „oro sandėliukas“. Tam „auka“ pakišama galva po jaunos eglutės spygliuočių palapine arba virš galvos iš sniego luitų, lentų statomas skliautas. Kasant į labai purų sniegą ir dirvą, virš palaidoto žmogaus galvos dedamas paprastas pintas krepšelis arba medinė dėžė su angomis orui, išskyrus hipoksiją.


Edukacinių paieškų schemos: 1. vidurinė stadija – „auka“ ir du jo daiktai, 2. paskutinis išbandymo etapas - 2 nepažįstamos "aukos"

Nepriekaištingas balso perteikimas yra svarbiausias PSS įgūdis, todėl šunys su balso defektais ir vadinamaisiais „tyliais“ yra atmetami. Klasėje ir darbe šunys instinktyviai loja reaguodami į kokį nors dirgiklį (keistas šuo ir pan.). Todėl PSS, surandant „auką“, reikalaujama, kad šunys lotų ne beatodairiškai, o griežtai apibrėžti, tris kartus duodami balsą. Pradėkite praktikuoti šį įgūdį nuo pat pirmos pamokos. Norint išmokyti šunį tris kartus duoti balsą ir įtvirtinti šį įgūdį, pakanka kaskart po trečio jo pristatymo, akimirksniu sušukti „Geras!“, Įdėkite skanėstą į burną. Labai jaudinantiems šunims po trečio maitinimo galite įsidėti kumštinę pirštinę ir prisidengti burną ranka. Priklausomai nuo šuns elgesio, šios technikos vykdymą pagal komandą balsu ir gestu tikslinga kaitalioti su kvapo šaltinio iškasimu. Oralinis signalinis elgesys – lojimas, kaukimas pasireiškia šuniui, taip pat vilkui iškviesti gaujos vadą, kai randama norima IS.



„Aukos“ prieglauda klasėje: 1 - su stulpų, lentų persidengimu; 2 - puriame sniege, dirvoje su medine dėže;
3 - gilios tranšėjos nišoje, užpildytoje sniegu

Šunį dominančio kvapo šaltinio iškasimas yra būdingas jo instinktams. Tačiau šuo gali nesidomėti dresuotojo palaidotu dalyku. Todėl nuo pat pirmųjų pamokų šuo mokomas kasti pagal komandą „Kask!“, derinant tai pagal situaciją su balso davimu. Ugdant šį įgūdį mėgstamas atsinešimo objektas ar didelis kaulas įkasamas į 15–20 cm gylį, o treniruoklis, draskydamas jį koja, duoda komandą „Kasti!“. Ateityje jo kojų judesiai pasitarnaus kaip gestas šuniui iškasti kvapo šaltinį be balso komandos. Kartais dresuotojui tenka paimti į rankas šuns letenas ir, jomis kasant, kartoti „Kask!“, „Gerai!“. Energingam kasimui šuo skatinamas, tačiau graužti ir nešti rasto daikto neleidžiama. Kasant duobes graužikams ir nuotekoms, duodama komanda „Fu!“. Įtvirtinus pradinį įgūdį tuo pačiu balsu iškasti kvapo šaltinį, daiktą su šuniui pažįstamu kvapu pakeičia kiti, nepažįstami.

Paskutiniame mokymo etape visas šunyje išsiugdytų įgūdžių kompleksas - paieška - kasimas - balsas automatiškai suvienodinamas, tai yra, jie susilieja į vieną sudėtingą paieškos įgūdį. Norėdami tai pasiekti, mokymo procese turite palaipsniui pridėti prie pažįstamo šuns šiuos metodus (jie yra pažįstami atskirai) ir pakartoti juos daug kartų griežtai apibrėžta seka. Taigi, norint sukurti aukščiau pateiktą kompleksą, atitinkamos komandos "Ieškoti!", "Kasti!", "Balsas!" visada ir visur patiekiami šuniui tik tokia seka. Jei laikomasi šios taisyklės, po pakartotinių pakartojimų susiformuoja tam tikras dinaminis stereotipas – kompleksinis organizmo veiksmas, gaunamas ant kelių dirgiklių griežtai apibrėžta seka – ir šuo visus tris triukus atliks tik su viena komanda „Ieškoti!“. Psichofiziologijoje tai vadinama grandinės sąlyginiu refleksu. Kiekvieno papildymas kitas susitikimas prie pradinių reikėtų atlikti ne pradinio įgūdžio ugdymo etape, o tik jį tvirtai įtvirtinus. Sudėtingo šuns paieškos darbo įgūdžių ugdymas įmanomas tik griežtai laikantis pagrindinių dresūros principų: nuoseklumo, reguliarumo, nuoseklumo, laipsniško perėjimo nuo paprasto prie sudėtingo.

Viena iš šunų dresūros rūšių, skatinančių ir paįvairinančių kasdienę rutiną, yra varžybos: kuris šuo greičiau suranda IŠ, kuris aiškesnis pranešimas ir akių pieštukas. Tik reguliarios treniruotės išsaugo visus įgytus įgūdžius ir juos tobulina.

Mokymosi principai

Nuoseklumas – tam tikros tvarkos nustatymas, pagrįstas jos dalių, kurios kartais nėra artimos savo esme, sistemingu išdėstymu ir sujungimu. Nuoseklumas užtikrina sunkiausių darbų įgyvendinimą, „bekelę“ paverčiant patogiu tobulėjimui „keliu“. Priklausomai nuo pasirinktos krypties, sistemos gali skirtis.

Konkretaus PSS šuns dresavimo sistema susideda iš šios ir kitų knygų naudojimo, kad sukurtumėte savo dresavimo sistemą, atsižvelgiant į jūsų specifines sąlygas, asmeninius sugebėjimus ir jūsų šuns individualumą. Viską reikėtų „sutvarkyti“ ir kaip bibliotekoje su milijonais knygų bibliotekininkas neieško teisinga knyga, o dėl jų buvimo vietos sistemos jis tik pakelia ranką ir išima iš lentynos.

Reguliarumas – vienodas ir teisingas veiksmų atlikimas laiku: maitinimas, treniruotės, treniruotės ir kt. Bet koks Sveikas kūnas tiek šuo, tiek žmogus be laikrodžio rodyklės nesąmoningai ir dėl bioritmijos reiškinio siekia savo gyvenimo veiklos reguliarumo. Tai užtikrina sveikatą ir maksimalų aktyvumą. Treniruočių ir treniruočių be jų reguliarumo rezultatai yra labai nereikšmingi ir niekais. Be to, nereguliarus gyvenimo būdas lemia fizinės ir psichinės veiklos susilpnėjimą ir sutrikimą, ligas ir ankstyvą šuns senėjimą.

Seka, aiškiai išreikšta kuriant šuns paieškos kompleksą „Ieškoti – kasti – balsas – veda“, turėtų būti griežtai taikoma visose dresūrose ir treniruotėse. Nuolatinis vieno po kito veiksmo sekimas tam tikra tvarka yra būtina sąlyga dinamiškam stereotipui išsiugdyti bet kurioje veikloje. Svarbu, kad naujas sudėtingas šuns įprotis būtų kuriamas iš natūralaus tolesnio ankstesnio veiksmo srauto, į darbą įtraukiant racionalią veiklą.

Perėjimo iš paprasto į sudėtingą laipsniškumą kiekvienas tiek kokybiškai, tiek kiekybiškai žino asmeninio matematikos studijų, tinklinio žaidimo ar ėjimo su kuprine pavyzdžiu.

Aiškus 1 ir 2 signalų sistemų „dėsnių“ pateikimas ir panaudojimas praktikoje padeda išvengti klaidų ruošiant ir dirbant su PSS šunimis. Tai taip pat pašalina trukdantį antropomorfizmą ir „treniruočių“ supaprastinimą tik pagal sąlyginius refleksus. Abi šios sistemos yra būdai reguliuoti žmonių ir gyvūnų elgesį jų gyvenime. Visą aplinkinį pasaulį smegenys suvokia signalų pavidalu, kuriuos tiesiogiai fiksuoja pojūčiai kaip formos, kvapo, garso pojūčius – 1-oji signalų sistema, arba per rašytinės kalbos ženklų sistemą – 2-ąją signalų sistemą.

Dėl glaudžios abiejų sistemų sąveikos 1-oji žmogaus signalizacijos sistema kokybiškai skiriasi nuo šunų ir kitų gyvūnų. Tačiau „įvardinti“ 2-ąją signalų sistemą, perduodančią socialines-istorines vertybes tik kalba, tik žmonių visuomenėje, nėra visiškai teisinga, nes primityviosios ir kai kurios šiandien gyvenančios gentys gyvena be rašytinės kalbos, perduodamos savo patirtį palikuonims. . Gali būti, kad šunys, bendraujantys su žmogumi per biolauką, neverbalinę kalbą, racionalią veiklą, turi kažkokį „priedą“ prie 1-osios signalų sistemos. Dresūrai ir darbui su šunimi svarbiau ne „priedų“ pavadinimas, o šuns supratimas ne tik akimis, bet ir „uodegos galiuku“. Taip pat svarbu gebėjimas ugdyti, jei reikia, 2, 3 eilės refleksus.

Kai šunys lavina PSS įgūdžius, vienu metu jai suprantamesniu balsu ir gestu duodama komanda, kaip „bendra“ – neverbalinė kalba. Komanda tik balsu – grynai sąlyginis garsų derinys, nesuprantamas net šios kalbos nemokančiam žmogui. Pasitaiko, kad priėmimą pagal komandą gestu atlikti šuo išmokomas vėliau, pasitelkus jau sukurtą balso komandą. Refleksai, sukurti remiantis anksčiau įgytais įgūdžiais, nesustiprinti besąlyginiais dirgikliais, yra sąlyginiai refleksai 2, 3 ir aukštesnės eilės. II eilės sąlyginio reflekso susidarymas matomas šuns mokymo dirbti gestais pavyzdyje kontroliuojant jo elgesį per atstumą. Teritorijos paieškos įgūdžiai lavinami II ir III eilės sąlyginių refleksų formavimo principu. Šis metodas gali būti naudojamas lavinant visą sudėtingos paieškos įgūdžius. Jei kiekvienas įgūdis ugdomas atskirai, o paskui sujungiamas į vieną, metodas vadinamas „kompleksavimu“.

Akių pieštukas prie rasto kvapo šaltinio yra baigiamasis šunų dresavimo etapas pagal klubo programą. Tai susideda iš to, kad šuo, atradęs IZ, tris kartus davė balsą, tada, pribėgęs prie dresuotojo, esančio per atstumą, davė kitą balsą ir, gavęs komandą „Važiuoti! nuvedė jį į savo vietą. Šio sudėtingo įgūdžio ugdymo metodas (2-osios eilės refleksas) yra toks. Pradžioje treneris šunį laiko už ilgo pavadėlio. Asistentas, jiems matydamas, nutolsta 10–12 m ir pasislepia. Trenerių komanda "Žiūrėk!" siunčia šunį ieškoti. Be vargo radęs padėjėją, šuo duoda balsą. Dresuotojas pasikviečia šunį prie savęs. Jei ji netinkamai reaguoja į skambutį, ji sustiprina komandą pavadėliu. Grįžęs prie dresuotojo, šuo dar kartą duoda balsą. Treneris sutrumpina pavadėlį, duoda komandą "Ieškok!" - "Vadovauti!" ir seka šunį Tai kartojama tol, kol šuo veda vieną komandą „Vesk!“. Atvedęs dresuotoją pas padėjėją, šuo gauna skanėstą. Tai užbaigia sudėtingą 4 gudrybių paieškos įgūdžius: paieška – kasimas – balsas – akių pieštukas.

Treniruotės ruošiantis bandymams turėtų būti atliekami vietovėse su nelygiu reljefu. Kuo jis tvirtesnis, tuo sudėtingesnis oro srovių judėjimas paviršiuje. Mokymas su žmogaus įlašinimu vykdomas pagal šią metodiką. Išrinkę šuniui nepažįstamo padėjėjo, kuris vėliau bus „sužalotas“, daiktus, dresuotojas ir šuo pasitraukia į prieglaudą, kuri neleidžia matyti vietos. Šiuo metu „auka“ patenka į aikštelę iš vienos iš šoninių ribos ne arčiau kaip 20 m nuo pradžios ir bandomajame gylyje 20–30 m atstumu vienas nuo kito užkasa du savo daiktus.

Sniegas (dirvožemis) lengvai sutankintas. Kaip atitraukiantys kvapai, 5-10 m atstumu nuo užkastų daiktų daromi 2 „netikrai kasimai“ ir antrojo padėjėjo pėdsakų kilpos. Tada aikštelės pabaigoje antrasis padėjėjas laidoja „auką“. Netoliese atliekami dar 2-3 „klaidingi kasinėjimai“.

Treneris su šunimi eina į startą. Instruktoriui gavęs signalą, jis atsega pavadėlį ir pasiunčia šunį su komanda „Ieškok! Ieškoti. Pats dresuotojas seka šunį 10–15 m atstumu išilgai aikštelės vidurio linijos, judėdamas ne daugiau kaip 10 m į šoną. Jei šuo bando išeiti už aikštelės ribos, jis patraukia jo dėmesį slapyvardžiu, o tolimesnę paiešką nukreipia komanda ir gestu. Šuo turi pradėti ieškoti zigzago lygiagretėmis, tarp jų 5-7 m atstumu ir parodyti gebėjimą šaudyti netoli starto. Ateityje, jei ji kvapą paimdavo su viršutiniu pojūčiu, tada, sustabdžiusi „šaudyklą“, galės lėkti tiesiai jo link. Surasdama „auką“ ir jo daiktus, ji, pradėjusi kasti, turi tris kartus duoti balsą ir atvesti prie jų dresuotoją. Visiškai iškasus visus FROM, treniruoklis tampa kastuvu. Lygiai taip pat atliekami ir paties šuns testai norint gauti diplomą PSS klubo specialiajame kurse.

Lavindami šuns PSS įgūdžius, treneriai dažnai daro šias klaidas:

1. Pradinių paieškos pamokų vedimas vietovėje, kuri yra labai užterštoje blaškančiais kvapais, todėl sunku išsiugdyti įgūdžius.

2. Ilgas seansas su šunimi toje pačioje vietovėje, ko pasekoje, pripratusi, ji prastai orientuojasi ir ieško naujo, jai nepažįstamo.

3. Vienodo tipo asistento ir objektų įlašinimas – vienodu atstumu vienas nuo kito, tose pačiose treniruočių zonos vietose.

4. Dažnas šuns rodymas į kvapo šaltinį, tai yra nereikalingi raginimai, kurių prireikia tik pirmose pamokose.

5. Per didelis šuns suvaržymas pavadėliu, kad būtų išlaikytas teisingas „šautuvo“ paieškos zigzagas. Dažnas šuns glostymas ir nepasitikėjimas jo instinktais.

6. To paties asistento ir jo daiktų naudojimas klasėje, ko pasekoje šuo įpranta ieškoti tik šio pažįstamo kvapo.

7. Užkasa nedėvėtus asistentų apatinius arba ilgą laiką naudotus klasėje ir prarado kvapą kaip daiktus.

8. Komandų sekos pažeidimas ugdant kompleksinį paieškos įgūdį „Ieškoti – kasti – balsas – vadovauk“.

Nepažįstamo žmogaus radimas.Šuo, išlaikęs testus pagal klubo specialųjį PSS kursą, yra pusgaminis. Tarnyboje šunys turi rasti IS po storesniu skirtingos aplinkos ir skirtingų vėjo krypčių sluoksniu. Ir, svarbiausia, atskirdami žmogaus kvapą nuo jo daiktų kvapo, visada raskite jį pirmą. Šie įgūdžiai tobulinami palaipsniui didinant įkasimo IS gylį pagal iš anksto parengtą dresūros planą, siunčiant šunį ieškoti skirtingomis kryptimis vėjo atžvilgiu.

Mokymosi rasti nepažįstamą „auką“ principas yra tas, kad kartu su šuniui pagal kvapą pažįstamu asmeniu yra laidojamas ir nepažįstamas žmogus. Šuo, lengvai susirasdamas draugą, pamažu išmoksta rasti nepažįstamą „auką“, tai yra, pereina prie bet kokio nepažįstamo žmogaus. Tam reikalingas šuns geranoriškumas.

PSS šuns uoslė yra tokia pati kaip žmogaus kvapas, tiek pažįstamas, tiek nepažįstamas. Ieškodama nepažįstamų žmonių, ji neskiria žmonių kvapų.

Perjungimo seka.

1. Dresuotojas su šunimi prieglaudoje. Dresūros vietoje persirengęs asistentus, jis su šunimi išeina į startą ir vadovauja paieškai.

2. Šuniui pažįstamas pagalbininkas kartu su nepažįstamu asmeniu yra persirengę netoliese esančioje vietoje toje pačioje tranšėjoje. Dresuotojas pradeda šunį ieškoti, o abu padėjėjus ji suranda pagal pažįstamą vieno iš jų kvapą.

3. Pagalbininkai persirengia taip, kad nepažįstamasis būtų arčiau starto ir mažiau prisidengęs, kad ieškodamas šuo jį rastų pirmas.

4. Abu padėjėjai kaukės tuo pačiu atstumu nuo starto su 3 metrų atstumu vienas nuo kito, kuris vėliau didėja. Šuo be didelių sunkumų randa ir pažįstamą, ir nepažįstamą.

5. Po to, kai šuo nesunkiai suras vieną nepažįstamą pagalbininką įvairiose aikštelės vietose, užmaskuojami ir užkasami nauji šuniui nepažįstami žmonės ir kvapą turintys daiktai.

Dėl to, kad žmogaus kvapas skiriasi nuo jo kvapo ant daiktų, šunys, lengvai juos atskirdami, dažnai renkasi pirmiausia susirasti žmogų, o paskui jo daiktus be jokio mokymo. Kad šunys visada ir visur pirmiausia surastų patį žmogų, nekreipdami dėmesio į daiktus su jo kvapu, rekomenduojamas toks žingsnis po žingsnio metodas. Jie naudoja šuns prisirišimą prie dresuotojo – stipriausią paskatą sparčiai vystytis daugeliui įgūdžių. Paieška atliekama vėjo kryptimi.

1 etapas. Šuo, dresuotojas ir jo asistentas starte. Dresuotojas perduoda šunį asistentui ir, judėdamas dresūros zonos viduryje, priešais šunį, išbarsto kelis objektus į kairę ir į dešinę. Jis sujaudina šunį pasakydamas jo vardą, tada pasislepia 25-30 metrų atstumu nuo starto. Asistentas duoda komandą „Ieškok!“, paleidžia šunį, kuris susijaudinęs, nekreipdamas dėmesio į daiktus, puola dresuotojo kryptimi ir greitai jį suranda.

2 etapas. Šuo yra priedangoje ir nemato daiktų išsibarstymo ir vedlio įkasimo. Šiame ir vėlesniuose etapuose žmonės įeina į svetainę iš nugaros ar šonų. Tai apsunkina šuns paiešką, nes jis nuo pat pradžių negali sekti kvapo pėdsakų.

3 etapas. Kai šuo įgyja įgūdžių pirmiausia surasti žmogų, jie kartu laidoja padėjėją ir dresuotoją.

4-as etapas. Vietoj padėjėjo laidojamas šuniui nepažįstamas žmogus, vėliau 2 nepažįstami asmenys. Aikštelėje išsibarstę blaško dresuotojo kvapo objektai, kuriuos šuo randa tik paskui svetimus žmones.

Atsižvelgiant į konkrečią šuns situaciją ir elgesį, galite šiek tiek pakeisti pamokos planą, suspausti ar ištempti etapus, įvedant tarpinius. Kai šuo pirmas suranda žmogų, jis apdovanojamas padidinta skanėstų porcija, šūksniais „Geras! ir tt Visi bandymai ieškoti objektų prieš surandant žmogų „gesinami“ komandomis „Pirmyn!“, „Ieškoti!“, jokiu būdu „Fu!“.

Norint išmokyti ir išmokyti kiekvieną šunį surasti „svetimąjį“, reikia daugybės priedų, kurių kvapo šuo nežino. Tie patys priedai gali būti naudojami ne daugiau kaip 3 kartus su savaitės pertraukomis.

Elgesio ypatumai

Tarp šunų, atrinktų mokymui PSS kursuose, yra didelė įvairovė pagal BNP tipą, elgesio reakcijas ir individualias savybes. Šunims, kurių elgsenoje vyrauja maisto reakcija, pradinis paieškos įgūdis gali būti lavinamas tik sutvirtinus skanėstu po kiekvieno kvapo šaltinio radimo. Laikui bėgant jie dažniausiai pažadina ir orientuojasi-ieško elgesį. Pamokas geriausia atlikti su alkanas šuo, skanėstas duodamas mažais gabalėliais. Pirmajame mokymo etape sustiprinami visi paieškos veiksmai, antrajame, stiprinant sąlyginį refleksą, tik pavieniai, kuriuos šuo atlieka aiškiai, be klaidų.

Gyvenime retai sutinkami grynai ryškūs elgesio tipai, dažniausiai jie būna mišrūs. Buvo atvejų, kai šunys su valgymo elgesys lygumoje kalnuose preliminarios paieškos aiškiai parodė. Nusileidus žemyn, elgesio reakcijos keitėsi.

Dresuojant šunis, kuriems vyrauja orientacinė reakcija, imitacinis metodas duoda gerų rezultatų. Dėl dirgiklių, kurie atitraukia šunį pamokų metu, jie vysto slopinimą, palaipsniui pripratindami juos prie jų. Užsiėmimai prasideda uždaroje erdvėje be jokių trukdžių. Vystantis sąlyginiams refleksams, orientacinių refleksų pasireiškimas silpnėja. Norint viršyti slenksčius dirgiklius – stiprumu ar trukme – šuns centrinėje nervų sistemoje atsiranda per didelis slopinimas, apsaugantis nervų centrus nuo per didelio sužadinimo.

Su regėjimo aštrumu orientuojantis-ieškojus šunų dėmesį atitraukia judantys objektai – automobiliai, gyvuliai ir kiti dėmesį nuo darbo atitraukiantys kvapai. Pradinės pamokos su tokiais šunimis turėtų būti vykdomos dykumos teritorijoje, naktį, palaipsniui pratinant nereaguoti į judančius objektus.

Kai kuriuos šunis prisirišimo prie šeimininko reakcija daro juos priklausomus, pasyvius ieškant. Norėdami atsikratyti šių trūkumų, prižiūrėtojas turėtų rodyti minimalų meilę, kiti prižiūrėtojai duoti šuniui maistą, duoti daugiau bendravimo su šunimis, kai nėra prižiūrėtojo.

Skiriasi šunų dresavimo būdas ir skirtingi BNP tipai, amžius, lytis, auklėjimas, fizinis pasirengimas, individualios savybės. Kiekvienas prižiūrėtojas turi išmokti ir pajusti savo šuns individualumą kaip jis pats. Yra dvigubų žmonių ir šunų išvaizdos, tačiau elgesyje nėra dvigubų. Bendra tobulinimo seka bus „formulė“:

Specialus gelbėjimo tarnybų kursas

Norint išmokyti PSS šunis profesionaliose paslaugose, aukščiau pateikti metodai ir taisyklės turėtų būti papildyti. Pirmąją užsiėmimų dieną tikrinamas laidininkų gebėjimas naudoti toksinių medžiagų rodiklius, jų tinkamumas naudoti.

Jei šuo dar nėra įpratęs atnešti paliktą daiktą pagal komandą „Aport!“, to mokyti nereikėtų, nes vėliau, apieškodamas teritoriją, jis turi nenešti to, kas rasta, o tik loti apie radinį. Norint išsiugdyti šį įgūdį, tuo metu, kai šuo randa atnešamą daiktą, reikia prie jo pribėgti, pasodinti ir, mojuojant rastu daiktu prieš nosį, paskambinti balsu. Treniruojantis ieškoti vietovės PSS šunims, labai svarbus įgūdis „nusiųsti“ reikiama kryptimi 15–20 metrų, gavus komandą „Pirmyn!“, „Ieškoti!“. ir ištiestos rankos gestas.

Kai kuriems šunims sunku paimti, tačiau jų paieškos gali būti daug pranašesnės nei gerų atnešėjų. Tiesą sakant, aukų paieška didžiulėje teritorijoje remiasi orientavimosi-ieškojimo instinktu, laukiniais šunų protėviais ieškodami maisto maistui. Treneris turi sumaniai nukreipti šį elgesį į žmonių paiešką, suteikdamas laisvę instinktams ir natūralus gebėjimasšunys. Tai yra pagrindinis sunkumas dresuojant PSS šunis – maksimaliai išnaudoti instinktą, neprarandant paieškos kontrolės. Orientuojančio-ieškojimo tipo šunims randant IS nereikia maisto sustiprinimo.

„Shuttle“ paieška padeda PSS šunims ne tik viršutiniais pojūčiais aptikti auką oro sraute ir apatiniais pojūčiais „atsargios paieškos“ metu. Tai leidžia naudoti priešpriešinį vėją skirtingais kampais, todėl daug lengviau rasti IZ. Priklausomai nuo individualių šuns savybių, „šaudyklės“ paieškos įgūdžius, be atnešimo, galima lavinti ir kitais būdais. Pavyzdžiui, su mieguistu ar pernelyg susijaudinusiu šunimi, atitrauktu nuo išorinių dirgiklių, reikia bėgti palei „šaudyklinę“ liniją, laikant jį už pavadėlio naudojant kontrastinį treniruočių metodą. Kitas būdas – dresuotojas, palikęs šunį starte, nubėga 15–20 metrų skersai vėjo krypties ir jį pašaukia. Šuo skuba prie dresuotojo ir dažniausiai jį aplenkia. Kai tik šuo nubėga 10-15 metrų šia kryptimi, jis sustoja ir bėga „šaudyklos“ zigzagu priešinga kryptimi, vėl kviesdamas ją prie savęs. Šuo vėl jį pasiveja ir aplenkia ir pan.

Dresūros „akių pieštuko“ variantas be asistento ir pavadėlio susideda iš to, kad dresuotojas, matydamas šunį, numeta atnešamąjį objektą 10–12 metrų ir po trumpo eksponavimo siunčia jį ieškoti. Suradęs daiktą šuo per atstumą duoda komandą "Balsas!", tada pašaukia ją - vėl "Balsas!" ir, davęs komandas „Ieškok!“, „Vadink!“, seka ją į vietą. Šunims, turintiems balso perdavimo defektą, bet turintiems gerus paieškos gebėjimus, apie rastą kvapo šaltinį ir akių pieštuką pranešama naudojant rodyklę, pakabintą ant antkaklio.

Turint visas aukščiau išvardintas ir kitas paieškos įgūdžių ugdymo galimybes, pagrindinis dėmesys skiriamas šuns susidomėjimui rasti. Mokymai ieškoti gelbėjimo tarnybose vykdomi ne po OKD, o nuo pat pirmųjų užsiėmimų dienų ir tęsiami lygiagrečiai iki testų. Jei per 3–5 dienas šuo neparodė susidomėjimo rasti IS, tada jis netinka PSS.

Užsiėmimams vesti dresūros grupė yra suskirstyta į komandas, kurių nuolatinė sudėtis yra 3-5 treneriai su šunimis. Esant tokiai organizacijai, treneriui nereikia specialių padėjėjų, jei reikia, jie gali būti jo paties komandos nariai. Šiuo metu nedirbantys šunys dažniausiai atidžiai stebi darbuotojus, todėl galima naudoti imitacinį dresūros metodą, kuris ypač efektyvus jauniems šunims. Tokia organizacija leidžia vienam instruktoriui vesti užsiėmimus su 2-3 komandomis, kurios iki mokslo metų pabaigos puikiai dirba kartu ir sudaro komandą, galinčią sklandžiai dirbti avarinėje zonoje.

Iš ilgametės praktikos išplaukia, kad kasant kaip kvapo šaltinį tikslingiausia naudoti tam tikro stiprumo kvapo apatinius ir tam skirti pusę visų užsiėmimų. Apatiniai marškinėliai ar kelnės, dėvimi bent dieną, vadinami „standartiniais kasimais“. Nešiotojui dirbant intensyvų fizinį darbą, šis laikotarpis sutrumpinamas iki 2 valandų. Klasėje visiškai nereikia laidoti didesnių objektų. Žmogų laidoti reikėtų antroje mokslo metų pusėje. Kiekvienam dresuotojui naudojami trys skirtingų kvapų „standartiniai urveliai“ leidžia nuolat paįvairinti šunų užduotį. Pavyzdžiui, keturi tos pačios komandos dresuotojai, keisdamiesi urveliais, suteikia kiekvienam šuniui galimybę per vieną pamoką dirbti su dvylika skirtingų kvapų. Jei reikia, galite keistis kasimais tarp komandų.

Technikažymiai sutaupyti laiko didelės grupės treniruotėms. Patogus būdas išbarstyti iškasus dideliame plote nuo sunkvežimio kėbulo. Trasa nuo ratų nepalieka kvapo pėdsakų ir yra pastebima riba tarp zonų, kuriose kiekviena komanda gali treniruotis ir ekipažas. Liejimui dideliais atstumais naudojamas mechaninis išmetimas.

Stacionariems sąvartynams, paradų aikštynams, V.K. Karpovas. Išilgai jos sąvartyne statomas platus dengtų tranšėjų tinklas. Jų aklavietėse, esančiose skirtinguose gyliuose, yra 10–15 cm skersmens skylės, kurios eina į žemės paviršių ir uždaromos grotelėmis. Virš duobių daromi „griuvėsių“, „miškų“ ir pan. „Aukų“ vaidmenį atliekantys padėjėjai skverbiasi į aklavietės skyrius ir reguliuoja savo kvapo išsiskyrimą pagal tai, kas numatyta kiekvienai komandai, kiekvienas skaičiavimas. Keičiasi paviršių užsikimšimai ir aklavietės, skirtos pakeisti peizažą. Šis metodas taupo brangų dresūros laiką, todėl šuo gali dirbti ant nesekamo reljefo paviršiaus.

Specialioji PSS šunų dresūra, kuri vykdoma lygiagrečiai su mokymu tobulėti, apima: 1) pripratimą prie sprogimų ir šūvių, 2) ugnies ir dūmų, 3) kraujo ir lavono kvapo.

Nei vienas paieškos ir gelbėjimo įvykis neapsieina be signalinių raketų, todėl nuo mažens šuo turėtų būti mokomas aštrių garsų palaipsniui, pradedant plojimais ir barškučiais. Vėliau - pasivaikščioti su ja po šaudyklas ir šaudyklas. Artilerijos šūvių metu, pavyzdžiui, apšaudant lavinų šlaitus, šunys turi būti nustumti į atstumą kartu su vedliais, kurie atitraukia jų dėmesį žaidimais ir įvairiais triukais. Vienas iš jų – prižiūrėtojas, sėdėdamas ant žemės, slepia šuns galvą po ranka ir jo elgesiui pritaria glamonėjančiu, raminančiu tonu. Šunys, niekada negirdėję ginklo šūvių, dažnai bėga nuo jų kelis kilometrus ir dėl nervinės veiklos sutrikimo (neurozės) praranda darbingumą. Daugumos šunų rami reakcija į griaustinio garsą ir medžioklinių šunų į šautuvo šūvius yra įprotis, susiformavęs filogene, tai yra per daugelį kartų.

Kalbant apie ugnį, šunys neturi instinktyvios baimės, nes ontogenezėje (gyvenime) jie neturi neigiamų asociacijų su gaisrais. Ši aplinkybė nepalengvina jų paieškos ugnies zonoje, bet apsunkina, nes letenų ir kitų kūno dalių nudegimas bus žiauri pamoka visam gyvenimui. Įprastas šunų atsargumas ugnies ugniai (iš filogenijos) šios problemos nepalengvina, nes pavojinga ne pati ugnis, į kurią neįlips joks šuo, o netikėtas degančių šiukšlių kritimas, liepsnojantys tornadai, karštos dujos, kibirkščių kruša ir kt. Vienintelis dalykas, kurio galima ir reikia išmokyti šunis išvengti šių pavojų – ramiai sekti vedlį tiek su pavadėliu, tiek be jo.

Pirmą kartą gyvenime jie atsidūrė dūminiame gaisre, net ir patyrę, patyrusių šunų atsisako dirbti arba greitai nepavyksta, nuriję dūmus. Jauni ir jaudinantys – pačiame įkarštyje padega kailį, apdegina letenas, po to dar ilgai bijos dūmų kvapo. Šunų pripratinimo prie dūminės zonos esmė yra gerai žinomas dresūros principas – laipsniškas perėjimas nuo lengvo prie sunkaus, nuo paprasto prie sudėtingo. Treniruotės pradžioje dūmų kiekis zonose turėtų būti minimalus, o palaipsniui jį didinant, tik po 2-3 mėnesių jie priartėja prie dūmų lygio „realioje aplinkoje“. Dūmai iš degančių medžiagų, turinčių toksiškų medžiagų cheminiai junginiai, gali apsinuodyti ne tik šuo, bet ir prižiūrėtojas. Dūmai, net ir be toksiškų priemaišų (mediena, šiaudai) yra stiprus šuns dėmesį blaškantis dirgiklis, todėl sunku rasti „aukas“. Dėl šių priežasčių treniruotės prirūkytoje vietoje turėtų būti atliekamos pagal šias taisykles:

1. Kurdami laužus, kad susidarytų dūmai paieškos vietoje, naudokite neužterštą kurą – krūmynus, šiaudus ir kt. Deginant stogo popieriaus likučius ir kitas atliekas statybinėse sąvartynuose, naudokite indikatorius, kad nustatytumėte sieros, fosforo ir kitų toksinių medžiagų priemaišas dūmuose.

2. Kad nepatektų į tirštų dūmų zoną, nenudegtų, jauni, labai jaudina šunys vedami ieškoti už pavadėlio.

3. Nuo pat pirmos dresūros šunys turėtų būti mokomi vengti stiprių dūmų srautų, juos apeiti ir paimti kvapą iš šono arba laukti „dūmų bangos“.

4. Jei šuo, patekęs į tirštų dūmų zoną, pradeda čiaudėti, jis nepajėgia aptikti net stipraus kvapo šaltinio. Kad sugrąžintų savo nuojautą, ji išnešama iš dūmų zonos ir vaikščiojama grynu oru.

Toks pat atokvėpis, nuraminimas suteikiamas šuniui, kai jį per daug sujaudina koks nors stiprus dirgiklis – garsas, šviesa ir pan. Jei sutrinka neuropsichinė pusiausvyra, pastebimai susilpnėja šuns instinktas ir ieškojimas.

Sužeistos aukos su kraujavimu kvapas skiriasi nuo įprasto žmogaus kvapo, kuris pirmą kartą sutikus šunį gali sugluminti ir sugluminti. Šunys į žmogaus kraują reaguoja panašiai kaip į gyvūnų kraują, todėl, pavyzdžiui, iš skerdyklos paimtas kraujas gali būti naudojamas klasėje. Paieškos seansuose su šiuo nauju šuns kvapu prižiūrėtojo padėjėjas prie drabužių prisega naminių gyvūnėlių krauju suvilgytą skudurą. Jis turi būti mirkomas mažiausiai 2 valandas prieš pamoką, kad kraujas atsirastų, kaip ir tikroje aplinkoje, cheminės reakcijos. Šių užsiėmimų metu prižiūrėtojas atidžiai stebi šuns elgesio pokyčius, kai užuodžia krauju turinčio žmogaus kvapą. Jokiu būdu neturėtumėte leisti šuniui laižyti krauju skuduro, kol susiranda padėjėją.

kalnų treniruotės

PSS šunų darbo kokybė ženkliai sumažėja jiems neįprastoje vietovėje ir kitomis neįprastomis sąlygomis. Todėl į „B“ ir „C“ klasių šunų dresavimą turėtų būti įtraukta ir kalnų dresūra. Dauguma paprastas metodasŠias treniruotes lydi kinologas įvairaus sudėtingumo kalnų maršrutuose, griežtai laikantis judėjimo kalnuose taisyklių. Vidutinio sunkumo vietovėje šuo pats pasirenka geriausią kelią. Sunkiose ir pavojingose ​​vietose, kur gedimas sukelia kritimą, ji apsidraudžia.

Roko maršrutuose didžiausias pavojus vaizduoja paviršiuje susidariusį ledą, kurio šuo vizualiai nepastebi. Įveikdamas dideles uolėtas slėnes, šuo be vargo šokinėja nuo akmens ant akmens. Ant mažų lygintuvų, kurie „plaukioja“ po kojomis, daugelis jų patiria baimę ir nemeilę. Nemaloniausi tiek vedliui, tiek šuniui yra vidutinio sunkumo, po kojomis siūbuojantys akmenys, įtrūkimai, kuriuose jauni ir jaudinantys šunys susilaužo kojas. Lengvas būdas praktikuotis tokiose srityse yra mikrokasimas.

Tirpti akytas firnas ir sniegas, net ir stačiuose šlaituose, šunims nėra sunku. Stačiuose ledo šlaituose šunų letenos nelaikomos, o gabenamos vedliais palei virvės „turėklus“ ir kuprinėje, tarsi pro plyšius. Pažymėtina tai, kad seni, patyrę PSS šunys, kaip ir daugelis aukštumų gyvūnų, turi nuostabų jausmą aptikti nuo žmonių „paslėptus“ pavojus – sniegu apaugusius plyšius, sugriūti paruoštus sniego karnizus ir pan. Šis gebėjimas dar nepaaiškintas. mokslas, turėtų būti atkreiptas dėmesys.

Šunys įveikia kalnų upelius iki juosmens iki žmogaus plaukdami ar šokinėdami nuo akmens ant akmens. Daugelis šunų gali plaukti nuo gimimo, tačiau ne visi gali plaukti ilgą laiką. Treniruotės vandenyje dažniausiai atliekamos daugkartiniais įmetimais į jį atnešant daiktus. Šunų nemėgimas vandeniui visada yra susijęs su neigiamomis emocijomis ankstyvas amžius– dažniausiai, kai, norint „išmokyti plaukti“, būdavo per prievartą įmetami į tvenkinį. Atsikratyti šio trūkumo galima tik palaipsniui pripratinant prie maisto stiprinimo ir susiejant su maloniu žaidimu ir plaukimu su treneriu, kuris visada turi plaukti taip, kad matytų šunį.

Neigiamas aukščio poveikis dėl mažesnio atmosferos slėgio ir deguonies trūkumo įveikiamas, kaip ir žmonėms, palaipsniui aklimatizuojant ir treniruojantis įvairiuose aukščiuose. Skirtingų šunų elgesys aukštumose – individualiai. Taigi vienas iš mūsų šunų, kuris nesiskyrė nei jėga, nei ištverme žemiau, laisvai kelis kartus užkopė į Elbruso viršūnę (5633 m virš jūros lygio), o kiti, stipresni, aukščiau nei 4500 m nepakilo. Kritinis aukštis – 4000 m virš jūros lygio, virš kurio dauguma šunų praranda apetitą, tampa mieguisti arba, atvirkščiai, susijaudinę. Tinkamai aklimatizavus – laipsniškai prisitaikant prie naujų klimato sąlygų – šunys gana normaliai atlieka paieškas ir kitus triukus 5000 m aukštyje.

Treniruotės

Mokymų tikslas – įtvirtinti ir tobulinti mokymų metu įgytus įgūdžius. Jo nesant ir retai naudojant oficialiai, šuns smegenų žievėje atsiranda išnykęs slopinimas, dėl kurio palaipsniui prarandami išvystyti įgūdžiai. Todėl pagrindinis treniruočių uždavinys – išlaikyti darbingą formą, neleisti prarasti išugdytų įgūdžių. Antroji užduotis – toliau tobulinti įgūdžius didinant kvapų šaltinių užkasimo gylį ir apsunkinant jų buvimo vietos sąlygas. Fizinis lavinimas apima bėgimą, šokinėjimą, plaukimą ir, žinoma, slidininko tempimą.

Didelis skaičius, tačiau netaisyklingas ir nesistemingas bet kokių pratimų atlikimas ne tik nepagerina šuns įgūdžių, bet dažnai sukelia neigiamą požiūrį tiek į treniruotes, tiek į darbą.

Šunų dresūra turėtų būti atliekama griežtai pagal planą, 2–3 kartus per savaitę, su visa apranga, tačiau neperdirbant su ilgais ir monotoniškais pratimais, kurie „numuša susidomėjimą“, sukelia nervų sistemos ligą - neurozes. Žmogus laidojamas sniege iki daugiau nei 2 metrų gylio giliuose grioviuose ant lavinos ar sniego sangrūdos. Konkretus momentas dresuojant paiešką – šuns meilė ne tik savo vedliui, bet ir apskritai žmonėms. Gerai paieškos šuo, suradusi ir iškasusi nepažįstamą žmogų, cypia ir šokinėja iš džiaugsmo. Toks šuns elgesys kaip „geraširdis“ turėtų būti skatinamas ne tik šūksniais „Geras! ir delikatesas, bet ir paties gido bei jo padėjėjo to paties džiaugsmo apraiška.

Kalbant apie treniruotes su „pilna pavara“, jie kaitaliojami su „neužbaigta“, „nepakanka“, sunkūs - „preliminarus objektų kasimas“ - su lengvaisiais ant padėjėjų. Toks krūvių kaitaliojimas verčia šunį nuolat su džiaugsmu ir nekantrumu laukti kitų užsiėmimų.

Gelbėjimo operacijose esant sudėtingoms oro sąlygoms, kai auka yra dideliame gylyje, sunku aptikti jo kvapą, šunys turi turėti galimybę atlikti ne tik „pirminę“ paiešką be pavadėlio ir „nuodugnią“ paiešką. ilgas pavadėlis „šautuliu“ ar kitais būdais. Pirmojo tipo kratos privalumas – didelio ploto apžiūra per trumpą laiką ir greitas nukentėjusiojo, padengto plonu sniego ar žemės sluoksniu, suradimas. Antrasis tipas leidžia atidžiai apžiūrėti paieškos zoną ne tik šuniui, bet ir vadovui, kuris paviršiuje gali aptikti smulkius, beveik bekvapius daiktus (monetą, sagą), padedančius surasti auką. „Atsargios“ paieškos metu prižiūrėtojas šunį atveda prie pažymėtos teritorijos ribų, kurių pats negali nustatyti. Šis paieškos mokymas ypač naudingas jauniems ir jaudinantiems šunims. Technikos atlikimas reikalauja iš vedlio aukšto meistriškumo: jis turi tuo pačiu metu vizualiai apžiūrėti paviršių, laikyti šunį už pavadėlio, vadovaudamas paieškai, nevaržyti jo laisvės. Geras mokymosi paieškos darbo rezultatas – išankstinis įvairių technikų tyrimas „laboratorinėje paieškoje“.

Užsiėmimai aštriais daiktais užkimštose vietose neturėtų būti atliekami. Tačiau gyvenime tenka dirbti tokiomis sąlygomis - stiklo ir geležies gabalai pastatų griuvėsiuose, aštrūs akmenys lavinoje ir tt Jei šunys nėra paruošti tokiam darbui, tai nuo pat pirmųjų žingsnių, nusipjovę savo letenomis, jie ne tik negalės rasti aukos, bet ir apskritai ilgam žlugs. Todėl šiose srityse reikėtų atlikti keletą specialių mokymų. Mokymo programoje jie skiria laiką, kai neįmanoma atlikti įlašinimo – trūksta sniego, įšalusi žemė. Kaip poligonas naudojami statybiniai sąvartynai, griaunamų pastatų plotai ir kt.. Kvapo šaltiniai – ir žmonės, ir įvairūs kasinėjimai, kurie paslėpti po plokštėmis, geležies gabalais, fanera. Šunys turi dirbti su patvariais batų užvalkalais. Jokiu būdu negalima leisti šuniui kasti, dėl šios priežasties vedlys, sekdamas jį kuo arčiau, šį darbą bandydamas kasti visada atlieka pats. Uždengtos tranšėjos su „šuliniais“ leidžia kasti be pavojaus susižeisti. Juose galite naudoti kraujo, lavono kvapą, anksčiau surinktą ant adsorbento ar talpykloje.

Kai padėjėjas yra palaidotas giliai sniege, ant sniego nišos lubų susidaro ledo pluta - „oro sandėliukas“, blokuojantis kvapo išsiskyrimą, kurį reikia periodiškai nugramdyti.

Bendrosios taisyklės bus tokios:

1) šuo pirmiausia turi rasti gyvus žmones, po to lavonus ir, jei reikia, tam tikrus daiktus;

2) bet kokia specializacija gerina darbo kokybę. Todėl PSS šunis patartina specializuoti, suskirstant juos į „laviną“ ir „griuvėsius“.

Ši specializacija prasideda nuo pirmųjų mokymų apie skirtingus metodus. Griuvėsių šunys mokomi rasti tik žmones, maisto sustiprinimas yra minimalus. Lavina – standartiniai urveliai, su sutvirtinimu maistu. Dresūra stipraus garso ir šviesos dirgiklių sąlygomis yra privaloma abiejų specializacijų šunims.

Bet kurios klasės šunų dresūra neapsiriboja fiziniais ir techniniais pratimais – protinis treniravimas yra jo organiška visuma. Ieškoti „baisiose“ reljefo vietose; sniego audra, liūtis, uraganas; griaustinis, žaibas ir gaisras; artilerijos apšaudymas, naikinimo riaumojimas ir aukų riksmai – šuo turi būti prie viso to pripratęs.

Ugdymo ir dresūros taisyklės tėra „abėcėlė“, kurią papildo ir naudoja kiekvienas treneris, atsižvelgdamas į savo šuns ypatybes ir regioną, kuriame vyksta šie užsiėmimai.

Treniruočių ir treniruočių taisyklės:

1. Užmegzkite stipriausią kontaktą su šunimi, remdamiesi nuodugniu visų jo elgesio ypatybių žinojimu, individualiu požiūriu, draugišku, bet reikliu požiūriu. Būkite su ja subalansuoti, elkitės su ja maloniai, daugiau bendraukite. Dresuotojas ir šuo – neatsiejama visuma, būsimas „skaičiavimas“.

2. Treniruokite tik su visiškai sveiku, darbinės būklės šunimi. Maitinkite ją bent 2 valandas prieš pamoką arba po jos.

3. Sąlyginis dirgiklis, tai yra komanda visada duodama 1-2 sekundes prieš besąlyginį – mechaninį pastiprinimą ("šaudyklė" paieška, akių kontūro pieštukas). Maisto sutvirtinimas, tai yra, duokite skanėstą visos pamokos metu, lygiomis dalimis (rasti, kasti ir pan.).

4. Kartokite kiekvieną techniką su šunimi, priklausomai nuo sudėtingumo ir jo elgesio, nuo 5 iki 15 kartų per dieną, intervalai tarp jų yra 3-5 minutės. Duokite jai poilsio, kaitaliokite „nemėgstamų“ technikų atlikimą su „mėgstamiausia“.

6. Naudokite ne tik besąlyginius ir sąlyginius refleksus, bet ir racionalų šunų aktyvumą. Ieškodami būkite kiek įmanoma atidesni jų elgesiui – šunys gali įsipareigoti naudingų veiksmų kurių jie nebuvo mokomi. Per didelis trenerio komandų davimas daro šunį neaktyvų.

7. Technikų „ieškojimas – kasimas – balso davimas – akių pieštukas“ sujungimas (kompleksavimas) visada ir visur turi būti atliekamas griežtai apibrėžta seka. Tik šiuo atveju atskiri metodai sudaro vieną grandinę ir automatiškai atliekami šuo po kelių pakartojimų kartu.

8. Ugdyti ir nuolat palaikyti šuns susidomėjimą surasti kvapo šaltinį. Ieškokite sudėtingoje vietovėje, esant sudėtingoms oro sąlygoms, tik todėl, kad komandos vykdymas neduoda rezultatų.

Laikykite šunį linksmą, darbingą, bet be perdėto susijaudinimo.

9. Sistemingai keisti darbo vietą, paros laiką, kvapų šaltinius, aplinką (sniegą, dirvožemį ir kt.), meteorologines ir kitas sąlygas, kuriomis atliekama krata.

10. Kvapo šaltinio paieškos visada baigiasi jo suradimu. Tuo pačiu metu, be skanėstų, padrąsinkite šunį šūksniu „Geras!“ – tai džiaugsmo, meilės ir žaidimo išraiška.

Toliau pateikiami paieškos tipai ir tipai yra labai sąlyginiai ir schematiški. Jie yra tik pagrindas kiekvienoje konkrečioje tikros paieškos situacijoje priimamam kūrybiniam sprendimui, jų deriniams, bet jokiu būdu ne pastovus šablonas. Su PSS šunimi galite atlikti 2 paieškos tipus: „pirminė“ – visada be pavadėlio ir „nuodugni“ – dažniausiai su ilgu pavadėliu arba be jo, laikant šunį ne didesniu kaip 10 m atstumu nuo savęs. Šuo gali atlikti 4 tipų teritorijų tyrimus, dažniausiai atliekamus ta pačia tvarka, kokia jie yra išvardyti.

1. "Preliminarią apžiūrą" atlieka šunys kaip "pagrindinė" rūšis susipažinimo metu, kai vedliai pažymi tik "A" ir "B" zonas arba "koridorių" kryptį. Jos tikslas – per trumpiausią laiką apžiūrėti didžiausią plotą. Su juo šuniui duodama komanda „Ieškok!“, o prižiūrėtojas, tyrinėdamas paviršių, jo paieškai nekreipia. Šuo, naudodamasis visiška laisve (laisvės refleksu), ieško teritorijos norima kryptimi. Tokio tipo apžiūra taip pat taikoma pervažose, kai yra prielaida, kad nukentėjusieji gali būti kelyje arba visai neaišku, kur jų ieškoti.

2. „Pagrindinė ekspertizė“ taip pat atliekama „pirminiu“ požiūriu, tačiau už paiešką jau vadovauja vedlys, tuo pačiu nevaržydamas šuns iniciatyvos. Paprastai jis naudojamas, kai paieška atliekama labiau apibrėžtoje vietoje arba nurodytame „koridoriuje“. „Pagrindinis patikrinimas“ yra labiausiai paplitęs PSS šunų darbo tipas. Prižiūrėtojas valdo šuns paiešką mygtuku „Ieškoti! ir mestos rankos gestas teisinga kryptimi. Jis skatina šunį ieškoti zigzagais ar kitomis linijomis, atsižvelgiant į vėjo kryptį.

3. „Detali apklausa“ yra pati kruopščiausia iš paminėtų tipų, kuri visada atliekama „atsargiai“ paieškoje pagal zigzagines linijas (shuttle) ar kitas linijas. Jo tikslas – apžiūrėti aikštelę taip, kad įsitikintų, jog joje nėra aukų. Dirbant su jaunais, jaudinančiais šunimis, visada naudojamas ilgas pavadėlis. Subalansuotiems, patyrusiems „B“ ir „C“ klasės šunims to poreikis dažniausiai dingsta – vedlys veda paiešką su komanda „Ieškoti!“ ir ištiestos rankos gestas. Įtartinose vietose jis skatina šunį kasti pagal komandą "Kasti!" ir atsargiai pauostykite. Tokio tipo tyrimai naudojami labai specifinėse srityse – zonose „A“ ir „B“, kurių ribos pažymėtos raudonomis vėliavėlėmis.

4. „Pakartotinė ekspertizė“ naudojama, kai „detalūs“ rezultatai nedavė, tačiau yra pagrindo manyti, kad šioje srityje yra aukų. Pasitaiko, kad čia ieškojęs šuo jų nerasdavo dėl per giliai užkastų, atšiaurių oro sąlygų, jo individualių savybių, vedlio klaidų ir kitų priežasčių. Atliekant šį sudėtingiausią tyrimo tipą, priklausomai nuo situacijos, gali būti naudojami visi aukščiau išvardyti tipai įvairiais jų deriniais. Šį darbą atlieka kitas, labiau patyręs vedlys ir geriausias šuo, dažniausiai šiek tiek pakeista ankstesnės paieškos kryptimi. „Pakartotinę apžiūrą“ gali atlikti tas pats vedlys su šunimi, praeidamas jų jau apžiūrėtą plotą priešinga kryptimi.

Paieškos technika

Kad ir kaip šunys būtų pristatyti į avarijos vietą, jiems suteikiamas 10 minučių poilsis, kurio metu išdėstomas paieškos ir gelbėjimo operacijų planas ir taktika. Šunims leidžiama vaikščioti, pakankamai gerti ir 100-200 g mėsos ar žuvies, jei jie gavo maisto gerokai prieš išėjimą. Kratos metu šuo neturi būti alkanas, bet ir nevalgyti iki soties. Pagrindinis maitinimas atliekamas po darbo, vakare. Nedidelė maisto dalis stimuliuoja jo nervinę veiklą, įveda organizmą į darbinę formą. Per šią šventę Kvėpavimo takaišunys valomi nuo dulkių, išmetamųjų dujų ir kitų kelių kvapų. Po to ant letenų užsimauna petnešas, apsauginius batų užvalkalus. Dirigentai dėvi tvirtą, nuo nudegimų ir traumų apsaugotą avalynę, apsauginį šalmą, pirštines.

Choleriško tipo šunims BNP neleidžia dominuoti sužadinimo procesui, o tai trukdo pačių šunų darbui ir jų valdymui. Įgudęs vadovas savo valia, intonacija reguliuoja šuns centrinės nervų sistemos veiklą.

PSS šunų darbo be poilsio trukmė priklauso nuo daugelio veiksnių, įskaitant šuns pasirengimo klasę ir amžių, jo darbinę formą ir sveikatos būklę šiuo metu, atliekamo darbo sudėtingumą (uoslės stiprumas, oro judėjimas). , oro sąlygos ir pan.), paieškos tipas, vedlio įgūdžiai ir patirtis ir kt. Pasitaiko atvejų, kai šunys be poilsio dirbo 8 ir daugiau valandų. Dažniausiai po kiekvienos darbo valandos reikia pertraukos, kad išsivalytų nosį, letenas ir plaukus, prisigertų ir pan. Dirbdami gyvenamųjų pastatų griuvėsiuose šunys gali prisitaikyti prie buitinių kvapų.

Žinomas Čekoslovakijos alpinistas ir kalnų gelbėtojas I. Galfi pakomentavo šią reikalo pusę: „Gyvenybių gelbėjimo sėkmė pirmiausia priklauso ne nuo gelbėtojų ir ne nuo jų šunų, o nuo to, kaip greitai jie pasieks įvykio vietą. Incidentas."

Štai kodėl PSS šunų mokymas tiesiogiai vietovėse, kuriose gali kilti žemės drebėjimai ir sniego lavinos, atrodo ypač aktualus.

Pagrindinės šunų vangios paieškos priežastys yra šios:

šuns liga (bendrieji arba uoslės organai);

Pervargimas transportavimo ir darbo metu;

šuns „nenoras“ dirbti (psichogeninis gedimas);

Nepalankios oro sąlygos (šaltis, karštis);

Kvapo sklidimo į paviršių blokavimas (šlapias sniegas ir kt.);

Per didelis dūmų kiekis, oro užterštumas kitomis kenksmingomis priemaišomis;

Informacijos apie kvapus pernešimas uraganiniu vėju;

Per didelis tiriamos teritorijos užterštumas blaškančiais kvapais;

Gylis, kuriame yra kvapo šaltinis, yra per didelis (slenkstinė koncentracija).

Pastabos:

Durovas V.L. Gyvūnų dresūra. Mano metodu dresuotų gyvūnų psichologiniai stebėjimai (40 metų patirtis.). M., 1924 m.

Pavlovas I.P. Dvidešimties metų patirtis objektyvaus gyvūnų BNP tyrimo srityje. M., 1923 m.

Kitas šios technikos medžioklės pavadinimas yra „porsk“. Tarnybinių šunų veisime vietoj jų vartojamas oficialus posakis „skatinti“. PSS labai tinka taikli, išraiškinga medžiotojų kalba, aiškiai išreiškianti šunų darbo subtilybes: „nevarginantis, sėdintis, klampus, lipantis“ ir t.t.

Karpovas V.K. Šunų dresavimas paieškos ir gelbėjimo tarnyboms Chimkente // Tarnybinių šunų klubas. M., 1991 m.

Pavadinimas buvo priimtas sąjunginiame gelbėtojų-kinologų sąskrydyje vietoj anksčiau vartoto „negražus“.

Mažai tikėtina, kad žmonijos istorijoje kada nors atsiras labiau atsidavęs padaras nei šuo. O dabar, kai kiekvieno gyvenime gali nutikti nemalonus, o gal net tragiškas įvykis, mums į pagalbą ateina keturkojai draugai.

Dėl jų atsidavimo ir atsidavimo žmonių kasdienybėje atsirado „tarnybinių šunų“ sąvoka. Jie pasiruošę tarnauti mums iki paskutinio žingsnio, iki išsekimo, mirštančio kvapo, pamiršdami apie viską šioje tarnyboje. Jie padeda visur: ar tai būtų pasiklydusių klajūnų paieška per sniegą, ar pasmerktųjų mirti po griuvėsiais (sniege ar po nelaimės), ar gelbėjimas ant vandens – visa tai įmanoma mūsų kartais neapsaugotiems bendražygiams. Iš kur jie turi jėgų įveikti tokius sunkius išbandymus?

Rasti žuvusiuosius per audrą

Patys pirmieji šunys gelbėtojai, savo karjerą pradėję prieš kelis šimtmečius, ieškojo audroje pasiklydusių keliautojų. Tikrai kada nors matėte paveikslų, kuriuose vaizduojami dideli gauruoti šunys su statine ant kaklo. Bernardų veislės tarnybiniai šunys dėl savo ištvermės, puikių fizinių savybių juos surasdavo ir šildydavo statinėje atneštu stipriu gėrimu, o paskui pasiklydusius keliautojus vesdavo pas žmones. Žymiausias iš šių gelbėtojų buvo šv.Bernaras Baris, kuris net paminklą pastatė Paryžiaus kapinėse. Per savo gyvenimą šuo išgelbėjo keturiasdešimt žmonių, o keturiasdešimt pirmas išgelbėtas, supainiojęs jį su meška (šuo atsigulė kūnu sušildyti nukentėjusiojo), padarė peiliu žaizdą. Šuo išgyveno, bet nieko išgelbėti nebegalėjo.

Ieškokite žmonių po griuvėsiais

Atskirti žmogaus kvapą nuo kitų kvapų masės po metro aukščio griuvėsiais laikomas sunkiausiu darbu. Tačiau mūsų ištikimi draugai taip pat susidoroja su šia užduotimi. Visi žino 2001 metų rugsėjo 11-osios įvykius JAV, tačiau kiek žmonių žino apie tokius herojus, padėjusius išgelbėti ir išgelbėjusius pačių žmonių gyvybes. Pavyzdžiui, šuo vedlys Dorado išgelbėjo savo aklą šeimininką informatiką Omarą Eduardo Riverą. Lėktuvui atsitrenkus į bokštą, Rivera atkabino pavadėlį ir davė šuniui komandą išeiti, norėdama išgelbėti bent šunį. Bėgančių žmonių minia keliais aukštais žemiau nugriovė labradorą, tačiau po kurio laiko šeimininkas pajuto, kaip augintinis kiša nosį jam į kojas. Su šuns ir kolegos pagalba vyras išėjo į lauką, po to pastatas sugriuvo. Rivera mano, kad yra skolingas savo ištikimam šuniui už savo gyvybę.

Kartu su Labradoro Dorado tądien 12 valandų per dieną tragedijos vietoje dirbo dar vienas uodeginis darbuotojas - tarnybinis šuo vardu Bretanė. Būdamas Texas Ground Zero paieškos ir gelbėjimo komandos dalimi, dvejų metų šuo padėjo išgelbėti žmonių, patekusių į bėdą, gyvybes.

Skęstančiojo gelbėjimas

Kaip sakoma, skęstančiųjų išgelbėjimas, žinoma, yra pačių skęstančiųjų darbas, tačiau ir čia galime pasikliauti savo ištikimais keturkojais bendražygiais. Dailūs niūfaundlendai pasižymi puikiomis savybėmis atlikti šią paslaugą. Šie šunys yra fiziškai stiprūs, nebijo jokių bangų, galinga kaip vairas uodega padeda tiksliai pasirinkti kryptį, o ilgi plaukai su tankiu vandeniui atspariu pavilniu leidžia dirbti lediniame vandenyje. Ką aš galiu pasakyti, net jei Napoleoną kažkada išgelbėjo Niufaundlendas.

Tarnybiniai šunys mums padeda kiekviename žingsnyje, kritiniais momentais jie tiesiog nepakeičiami. Ir pastangų, kurių reikia norint užauginti gelbėtojų šunį, verta. Vienas dresuotas šuo sutaupo dešimčių žmonių darbą.