Na koho sú tieto testy?
Tieto materiály sú určené pre školákov, ktorí sa pripravujú OGE-2018 v chémii. Môžu byť použité aj na sebaovládanie pri štúdiu školy školy školy. Každý je venovaný určitej téme, ktorá sa stretne s deviatimi zberov na skúšku. Číslo testu je číslo zodpovedajúcej úlohy v Blancke OGE.
Ako sú usporiadané tematické testy?
Na tejto stránke budú zverejnené ďalšie tematické testy?
Samozrejme! Mám v pláne umiestniť testy na 23 témach, 10 úloh v každom. Zostaňte naladení!
Čo iného je na tejto stránke na prípravu na OGE-2018 v chémii?
Myslíte si, že niečo chýba? Chcete rozšíriť niektoré časti? Potrebujete nejaké nové materiály? Niečo na opravu? Nájdené chyby?
Úspechy všetkým, ktorí sa pripravujú na OGE a EGE!
Možnosť
kontrolné meracie materiály pre
v roku 2017 Hlavný štát
skúška chémie
Pokyny na vykonávanie práce
Vyšetrovacia práca sa skladá z dvoch častí, ktoré obsahujú 22 úloh. Časť 1 obsahuje 19 úloh so stručnou odozvou, časť 2 obsahuje 3 úlohy s rozšírenou odpoveďou.
Na vykonanie skúšobnej práce v chémii sa uvádza 2 hodiny (120 minút).
Odpovede na úlohy 1-15 sú napísané vo forme jednej číslice, ktorá zodpovedá počtu správnej odpovede. Zaznamenajte túto číslicu v poli odozvy v texte práce a potom preneste odpoveď na odpoveď č. 1.
Odpovede na úlohy 16-19 sú napísané vo forme sekvencie čísel. Zaznamenajte túto sekvenciu čísel do poľa odpovede v texte práce a potom preneste odpoveď na odpoveď č. 1.
Úlohy 20-22 by mali mať úplnú reakciu nasadenia, ktorá zahŕňa potrebné rovnice reakcií a výpočtov. Úlohy sa vykonávajú na formulári odpovede č.
Pri vykonávaní práce môžete použiť periodický systém chemických prvkov d.I. Mendeleev, Tabuľka solí, kyselín a zásad vo vode, \\ t elektrochemické blízke Napätie kovov a neprogramovanú kalkulačku.
Pri vykonávaní úloh môžete navrhnúť návrh. Záznamy v Chernovik sa pri vyhodnotení práce neberú do úvahy.
Body, ktoré ste dostali za dokončené úlohy, sú zhrnuté.
Pokúste sa vykonávať čo najviac úloh a skóre najväčší počet bodov.
Prajeme Vám úspech!
Časť 1
Odpoveď na úlohy 1-15 je jedna číslica, ktorá zodpovedá číslu správnej odpovede. Zaznamenajte toto číslo v poli odozvy v texte práce a potom preneste na odpoveď odpovede č. 1 vpravo od počtu zodpovedajúcej úlohy, počnúc prvou bunkou.
Chemický prvok 3. obdobia skupiny VA zodpovedá diagramu distribúcie elektrónov podľa vrstiev:
Ikonická väzba je charakteristická pre každú z týchto dvoch látok:
1) Chlorid draselný a chlorid
2) Chlorid bárnatý a oxid sodný
3) Chlorid sodný a oxid uhličitý (IV)
4) oxid lítny a chlóru
Odpoveď:Komplex je každá z dvoch látok
1) voda a chlór
2) Voda a vodík
3) vodík a kremeň
4) benzén a voda
Odpoveď:Najväčší počet pozitívnych iónov je vytvorený počas disociácie 1 mol
1) kyselina sírová
2) fosforečnan sodný
3) dusičnan železa (III)
4) draslík sulfidu
Odpoveď:Obe látky páru vstupujú do reakcie s vodou pri teplote miestnosti.
1) kyslík a uhlík
2) Horčík a síra
3) hliník a fosforu
4) sodík a vápnik
Odpoveď:Medzi látky: Zn, Al203, Cu (OH) 2, BACl2 - K reakcii s roztokom kyseliny sírovej, prichádza (IN)
4) štyri
Odpoveď:Sú rozsudky o spôsoboch oddelenia zmesí?
A. Odparovanie sa vzťahuje na fyzikálne metódy separácie zmesí.
B. Oddelenie zmesi vody a etanolu je možné filtráciou.
1) Je to len
2) TRUE len B
3) Obidve rozsudky sú pravdivé
4) Oba rozsudky sú nesprávne
| Uhlík je oxidačným činidlom v reakcii |
||||||||||||
|
Odpoveď na úlohy 16-19 je poradie čísel, ktoré sa majú zaznamenať v odpovedi formulári č. 1 vpravo od počtu zodpovedajúcej úlohy, počnúc prvou bunkou. Odpovedzte na nahrávanie bez medzier, čiarkových a ďalších ďalších znakov.
Každá číslica je napísaná v samostatnej bunke v súlade s vzorkami uvedenými vo forme.
Pri vykonávaní úlohami 16, 17 navrhovaného zoznamu odpovedí vyberte dve správne a zaznamenajte čísla v tabuľke, podľa ktorého sú špecifikované.
16. Spoločné pre horčík a kremík je
1) prítomnosť troch elektronických vrstiev v ich atómoch
2) existencia zodpovedajúcich jednoduchých látok vo forme diatónu molekúl
3) Čo sa týkajú kovov
4) Aký význam ich elektronibility je menší ako fosforu
5) Vzdelávanie najvyšších oxidov so všeobecným vzorcom EO 2
Odpoveď:Pri vykonávaní úloh 18, 19 na každý prvok prvého stĺpca vyberte príslušný prvok z druhého stĺpca. Zapíšte v tabuľke vybraté čísla podľa príslušných písmen. Čísla v odpovedi sa môžu opakovať.
|
| Nastavte korešpondenciu medzi názvom látky a činidiel, s ktorými môže táto látka interagovať. |
Nezabudnite preniesť všetky odpovede na prázdnu číslo 1 v súlade s pokynmi na vykonanie práce.
Časť 2
Pre odpovede na úlohy 20-22 použite formulár odpovede č.
Zaznamenajte prvé číslo úloh (20, 21 alebo 22) a potom na ňu rozšírte odpoveď. Záznamy Napíšte jasne a zdvihnite.
20. Pomocou metódy elektronického zostatku vykonajte reakčnú rovnicu
KMNO 4 + KOH → K2 MNO 4 + O 2 + H20
Určite oxidačné činidlo a redukčné činidlo.
21. 376 g roztoku s hmotnostným frakciou dusičnanu medi (II), 7,5% sa pridalo nadbytok hydroxidu draselného. Určiť hmotnosť zrazeniny.
22. Látky sú uvedené: Zn, HCl (P-P), H3P04, AgNO3, NH4CI, BA (NO 3) 2. Pomocou vody I. požadované látky Len z tohto zoznamu získajte dusičnan zinku v dvoch etapách. Popíšte príznaky reakcií. Pre ionovú výmennú reakciu napíšte skrátenú rovnicu iónovej reakcie.
EGE v chémii je skúška, ktorá absolventi, ktorí plánujú vstúpiť do univerzity pre niektoré špeciality spojené s touto disciplínou. Chémia nie je zahrnutá do zoznamu povinných objektov, podľa štatistík, z 10 absolventov chémie dáva 1.
- Na testovanie a vykonávanie všetkých úloh A absolvent dostane 3 hodiny času - plánovanie a distribúcia času na prácu so všetkými úlohami je dôležitou úlohou predmetu.
- Typicky skúška obsahuje 35-40 úloh, ktoré sú rozdelené na 2 logické bloky.
- Podobne ako zvyšok skúšky je test chémie rozdelený na 2 logické bloky: testovanie (výber správnej možnosti alebo možností z navrhovaných) a otázok, ktoré sú potrebné na poskytovanie nasadených odpovedí. Je to druhý blok, ktorý zvyčajne trvá dlhšie, takže subjekt musí byť racionálne pridelený čas.
- Hlavnou vecou je mať spoľahlivé, hlboké teoretické vedomosti, ktoré pomôžu úspešne vykonávať rôzne úlohy prvého a druhého bloku.
- Musíte začať začať vopred, aby ste systematicky vypracovali všetky témy - šesť mesiacov môže byť trochu. Najlepšia cesta - Začnite sa pripraviť späť v 10. ročníku.
- Určite témy, ktoré pre vás tvoria najväčšie problémy, aby ste sa obrátili na učiteľa alebo učiteľa, aby ste vedeli, čo sa má opýtať.
- Naučte sa plniť úlohy typické pre skúšku v chémii - na vlastnú malú teóriu, je potrebné, aby zručnosti vykonávať úlohy a rôzne úlohy na automatizmus.
- Nie vždy nezávislý tréning Efektívne, takže stojí za to nájsť špecialistu, ktorému môžete hľadať pomoc. Najlepšia možnosť je profesionálny učiteľ. Nemali by ste sa báť klásť otázky učiteľovi školy. Nezanedbávajte školské vzdelanie, starostlivo sledujte úlohy v lekciách!
- Na skúške sú tipy! Hlavná vec je naučiť sa používať tieto zdroje informácií. Študent má MENDELEEEV tabuľku, tabuľky kovových napätí a rozpustnosť - je to asi 70% údajov, ktoré pomôžu zistiť rôzne úlohy.
- Chémia vyžaduje solídne vedomosti v matematike - bez toho bude ťažké riešiť problémy. Nezabudnite opakovať percentá a pomery.
- Naučte sa vzorce, ktoré sú potrebné na riešenie problémov v chémii.
- Preskúmajte teóriu: Učebnice budú užitočné, referenčné knihy, zbierky úloh.
- Optimálny spôsob, ako konsolidovať teoretické úlohy, je aktívne vyriešiť úlohy pre chémiu. V online režim Môžete vyriešiť v akomkoľvek množstve, zlepšiť zručnosti riešenia problémov rôznych typov a úrovne zložitosti.
- Kontroverzné body v úlohách a chybách sa odporúčajú rozobrať a analyzovať s učiteľom alebo učiteľom.
OGE v chémii sa vzdá len výberom študenta, tento test nie je zahrnutý do zoznamu povinných. Vyberte si chémiu študentov, ktorí po 9. ročníku plánujú prúdiť do profilu 10. ročníka školy alebo špecializovanej vysokej školy, technickej školy. Na prijatie do lekárskej školy sa vyžaduje nielen chémia, ale aj biológia. Skúška znamená orientáciu teoreticky, úspešné uplatňovanie v praxi. Subjekt je potrebné vyriešiť veľa úloh rôznych úrovní zložitosti Široké spektrum Témy. Ak chcete zistiť, aké témy venovať pozornosť, prečítajte si tréningový program v OGE v chémii.
Skúška pozostáva z úloh, ktoré sú rozdelené do dvoch logických blokov:
- Prvá časť obsahuje úlohy pre znalosti teórie: Tu musíte dať stručnú odpoveď - obrázok, poradie čísel, slovo.
- V druhej časti - niekoľko otázok, ktoré musíte dať nasadené, úplné odpovede, vykonať laboratórny experiment, závery závery, vykonávať výpočty. Schopnosť používať špeciálne vybavenie je mimoriadne dôležitá, používajú algoritmy na riešenie problémov rôznych úrovní zložitosti.
Na skúšobnej skúške existujú Tipy: Tabuľky rozpustnosti solí, kyselín, základne vo vode, periodická tabuľka MendeleEV, tabuľky kovových napätia. S výhradou schopnosti používať tieto materiály, mnohé úlohy môžu byť vyriešené bez ťažkostí.
- Hlavný poradenstvo je relevantné na každej skúške - naplánovať školenie. Bez jasneho plánu nebudete môcť dosiahnuť vysokú úroveň prípravy. Takže toto plánovanie bolo čo najkonfektívnejšie, prečítané - Ukazuje témy a sekcie, na ktoré musíte venovať osobitnú pozornosť.
- Vyhodnoťte svoju silu: Najjednoduchší spôsob je - online testovanie. Po prechode testu získate výsledok, a môžete zhodnotiť - aké typy úloh a tém vám spôsobujú najväčšie ťažkosti.
- Keď ste identifikovali problémové témy, zaplatte im viac pozornosti ako zvyšok. Pre školenie, užívajte učebnice, adresáre.
- Uistite sa, že sa rozhodnete o úlohách! Čím viac úloh, ktoré sa rozhodnete pripraviť, tým ľahšie bude na skúške.
- Pýtajte sa: Nájdite špecialistu, ktorý vám môže pomôcť v problémových situáciách. Môže to byť učiteľ alebo školský učiteľ. Iba špecialista vám môže pomôcť analyzovať vaše chyby a už ich neurobiť.
- Naučte sa používať výzvy - tabuľky, ktoré si môžete vziať so sebou na skúšku.
- Štúdium Teória nestačí, je veľmi dôležité trénovať testy. Táto forma kontrol vedomostí pre mnoho spôsobuje ťažkosti, najmä ak sa nebola použitá v lekciách. Rozhodnite sa viac testovacie úlohy odlišné typyTakže na skúške nespôsobili strach a nedorozumenia.
- "Vyriešil som oge v chémii" vám pomôže pripraviť sa na skúšku a úspešne ho prejsť, racionálne pomocou prideleného času, bez stresu.
Časť 1 obsahuje 19 úloh so stručnou odpoveďou, medzi nimi 15 úloh základná úroveň zložitosť (poradové čísla týchto úloh: 1, 2, 3, 4, ... 15) a 4 úlohy zvýšená úroveň zložitosť (poradové čísla týchto úloh: 16, 17, 18, 19). So všetkými jeho rozlíšením je úloha tejto časti podobná tým, že odpoveď na každú z nich je stručne napísaná ako jediná hodnota alebo postupnosť čísel (dva alebo tri). Sekvencia čísel je zaznamenaná v reakčnej forme bez medzier a ďalších ďalších znakov.
Časť 2 V závislosti od modelu KIM obsahuje 3 alebo 4 úlohy vysokej úrovne zložitosti, s podrobnou odpoveďou. Rozdiel v skúšobných modeloch 1 a 2 spočíva v obsahu a prístupoch k plneniu najnovších úloh možností vyšetrenia:
Skúšobný model 1 obsahuje úlohu 22, ktorá zabezpečuje implementáciu "mentálneho experimentu";
Skúšobný model 2 obsahuje úlohy 22 a 23, ktoré poskytujú vykonanie laboratórne práce (skutočný chemický experiment).
Body prevodu skóre na hodnotení:
"2" - od 0 do 8
"3" - od 9 do 17 rokov
"Štyri" - od 18 do 26
"päť" - Od 27 do 34
Systém hodnotenia implementácie jednotlivých úloh a skúšobnej práce vo všeobecnosti
Správne vykonanie každej z úloh 1-15 sa odhaduje o 1 bod. Správna vykonaná každá z úloh 16-19 je maximálne odhadovaná o 2 body. Pracovné miesta 16 a 17 sa považujú za pravdivé, ak každý z nich je správne vybratý pre dve odpovede. Pre neúplnú odpoveď - správne alebo tri odpovede sú uvedené správne alebo tri odpovede, z ktorých dva sú verní - 1 bod je stanovený. Možnosti zostávajúcej odpovede sa považujú za nesprávne a hodnotia sa 0 bodov. Úlohy 18 a 19 sa považujú za pravdivé, ak sú správne nainštalované tri zhody. Čiastočne verný je odpoveď, v ktorej sú zavedené dve korešpondencie tri Odhaduje sa na 1 bod. Zostávajúce možnosti sa považujú za nesprávnu odpoveď a hodnotia sa 0 bodov.
Kontrola úlohy časti 2 (20-23) vykonáva predmet Komisie. Maximálne hodnotenie správnej úlohy: pre úlohy 20 a 21 - 3 body; v modeli 1 za úlohu 22 - 5 bodov; V modeli 2 za úlohu 22-4 bodov pre úlohu 23 - 5 bodov.
Na vykonanie skúšobnej práce v súlade s modelom 1 sa uvádza 120 minút; V súlade so vzorom 2 - 140 minút
