Znani rosyjscy biolodzy i ich odkrycia. Biologia w pierwszej połowie XIX wieku

Praca projektowa Wielcy biolodzy XIX wieku

Wykonane:

Uczeń klasy 9

Elbojewa P.

Kierownik: nauczyciel biologii Lobanova S.V.

Iwan Pietrowicz Pawłow (1849-1936)

• Akademik Iwan Pietrowicz Pawłow – radziecki fizjolog, twórca materialistycznej doktryny wyższej aktywność nerwowa i współczesne koncepcje dotyczące procesu trawienia. Był pierwszym rosyjskim naukowcem, któremu w 1904 roku przyznano Nagrodę Nobla za wieloletnie prace nad mechanizmami trawienia. I. P. Pavlov badał naturę wydzielania głównych gruczołów trawiennych podczas trawienia różne rodzaje jedzenie i uczestnictwo system nerwowy w regulacji procesu trawiennego, odtwarzając fizjologię trawienia. Aby tego dokonać, musiał opracować cały szereg pomysłowych operacji, które umożliwiły, bez zakłócania procesów trawiennych, zobaczenie, co dzieje się w organizmie. narządy trawienne, ukryte głęboko w ciele. I. P. Pavlov wniósł ważny wkład w wiele dziedzin fizjologii, w tym fizjologię układu sercowo-naczyniowego, po przestudiowaniu cech regulacji odruchowej i samoregulacji krążenia krwi. Jego główną zasługą jest badanie funkcji półkul mózgowych, stworzenie doktryny o wyższej aktywności nerwowej. W trakcie tych badań Pawłow odkrył szczególny rodzaj odruchów kształtujących się u zwierząt w życiu indywidualnym. Później nazwano je odruchami warunkowymi. Z jednej strony są to odruchy warunkowe reakcje fizjologiczne i można go badać metodami fizjologicznymi, a z drugiej strony jest to elementarne zjawisko psychiczne.

Władimir Iwanowicz Wernadski (1863-1945)

• Słynny naukowiec Władimir Iwanowicz Wernadski wyróżnia się wśród swoich współczesnych jako jasny punkt. Jego niezwykły i dociekliwy umysł zasłużenie zasługuje na zaszczyt wielu ważnych odkryć. Należą do nich nauka o biosferze, jedność pokrywy wodnej Ziemi, nauka o biogeochemii i rosyjski kosmizm. Jest jednym z inicjatorów badań nad uranem do produkcji energii jądrowej. Wernadski wniósł nieoceniony wkład w badania bazy zasobów mineralnych Rosji, stając się przewodniczącym komisji ds. badań. Następnie rozpoczął samodzielną pracę naukową. Udowodnił, że wszystkie procesy zachodzące w atmosferze, litosferze i hydrosferze są jednym. A życie na ziemi jest zjawiskiem kosmicznym. Wiernadski wierzył, że życie rozprzestrzeniło się z kosmosu na wszystkie planety i może się rozwijać i ewoluować w zależności od warunków panujących na danej planecie, wysyłając jednocześnie zarodki życia we wszystkie kosmiczne kierunki. Wiernadski jako pierwszy tak całościowo i całkowicie sformułował ideę „kosmizmu życia”, choć zalążki tej teorii odnaleziono także w pracach jego poprzedników.

Ilja Iljicz Miecznikow (1845-1916)

• Rosyjski biolog i patolog, jeden z twórców patologii porównawczej, embriologii ewolucyjnej rosyjskiej mikrobiologii, immunologii. Twórca doktryny fagocytozy i teorii odporności. Wraz z Nikołajem Fedorowiczem Gamaleyą założył w 1886 roku pierwszą stację bakteriologiczną w Rosji Stworzył teorię pochodzenia organizmów wielokomórkowych. Działa na problem starzenia. nagroda Nobla(1908 wraz z Niemiecki lekarz, bakteriolog i biochemik Paul Ehrlich).

Nikołaj Iwanowicz Wawiłow (1887-1943)

• Wybitny radziecki naukowiec. Jego wkład w naukę, zwłaszcza biologię, jest powszechnie doceniany nie tylko w Związku Radzieckim, ale także za granicą. Biolog darwinowski, twórca naukowych podstaw doboru i doktryny pochodzenia rośliny uprawne. W swojej działalności naukowiec zawsze podążał oryginalną ścieżką i przez własny pryzmat badał nie tylko to, co uzyskał, ale także znane wcześniej fakty. Wszystkie prace naukowe N. I. Wawiłowa, w tym drobne prace, wyróżniają się oryginalnością i wyznaczają zdecydowany zwrot w naszych pomysłach naukowych i metodach badawczych.

Dmitrij Iosifowicz Iwanowski (1864-1920)

• Znani biolodzy zajmowali się nie tylko botaniką, anatomią i fizjologią, ale także propagowali nowe dyscypliny. Na przykład D.I. Iwanowski przyczynił się do rozwoju wirusologii. Dmitry Iosifovich przeprowadził badania nad tytoniem. Zauważył, że czynnik sprawczy mozaiki tytoniowej nie jest widoczny pod najpotężniejszym mikroskopem i nie rośnie na zwykłych pożywkach. Nieco później doszedł do wniosku, że istnieją organizmy pochodzenia niekomórkowego, które powodują takie choroby. Iwanowski nazwał je wirusami i od tego czasu powstała taka gałąź biologii, jak wirusologia, czego nie byli w stanie osiągnąć inni znani biolodzy na świecie.

Aleksander Fleming (1881-1955)

• W 1922 r., po nieudanych próbach wyizolowania czynnika sprawczego pospolitego przeziębienia Fleming zupełnie przez przypadek odkrył lizozym – enzym, który zabija niektóre bakterie, nie uszkadzając zdrowej tkanki. Niestety perspektywy zastosowanie medyczne lizozym okazał się dość ograniczony, ponieważ był bardzo Skuteczne środki przeciwko bakteriom, które nie są patogenami i całkowicie nieskuteczne wobec patogenów. Odkrycie to jednak skłoniło Fleminga do poszukiwania innych leki przeciwbakteryjne, co byłoby nieszkodliwe dla organizmu ludzkiego. Kolejny szczęśliwy wypadek – odkrycie penicyliny przez Fleminga w 1928 r.) – był następstwem splotu okoliczności tak niewiarygodnych, że wręcz nie do uwierzenia. W przeciwieństwie do swoich schludnych kolegów, którzy po skończonej pracy myli naczynia z kulturami bakteryjnymi, Fleming tego nie zrobił wyrzucał kultury na okres 2-3 tygodni, aż na jego stole laboratoryjnym znajdowało się 40 lub 50 kubków. Następnie zaczął sprzątać, przeglądając kultury jedna po drugiej, aby nie przeoczyć niczego interesującego w którymś z kubków , odkrył pleśń, która... Ku jego zaskoczeniu, wyhodowana kultura bakteryjna została zahamowana. Po oddzieleniu pleśni stwierdził, że „bulion, na którym wyrosła pleśń... nabył wyraźną zdolność hamowania wzrostu mikroorganizmów, a także właściwości bakteriobójcze i bakteriologiczne.”

Grzegorz Mendel (1822-1884)

• W małym ogródku parafialnym Mendel od 1856 roku przeprowadzał eksperymenty, które ostatecznie doprowadziły do ​​sensacyjnego odkrycia praw dziedziczenia cech. W dniach 8 lutego i 8 marca 1865 roku naukowiec przemawiał na zebraniach Towarzystwa Historii Naturalnej w Brünn historią o odkrytych przez siebie wzorcach (później ta dziedzina wiedzy będzie nazywana genetyką).
• Mendel jako materiał do swoich eksperymentów wybrał groch. Łącząc rośliny rodzicielskie o różnych cechach, biolog ustalił, że dziedziczność podlega pewnym zasadom i można ją wyrazić matematycznie. Za każdą cechę odpowiada określony gen; Mendel nazwał go niepodzielnym nośnikiem dziedziczności. Udało mu się to pokazać charakterystyczne cechy po skrzyżowaniu są przesyłane niezależnie, nie łączą się i nie znikają. Naukowiec wprowadził pojęcie cech dominujących, które pojawiają się w kolejnym pokoleniu mieszańców, oraz cech recesywnych, które pojawiają się po jednym lub kilku pokoleniach.
• Przyrodnicy, którzy jako pierwsi usłyszeli raporty Mendla, nie zadali mu ani jednego pytania. Jego praca „Eksperymenty z mieszańcami roślinnymi”, opublikowana w 1866 r., nie wywołała żadnego odzewu. Dopiero w 1900 r. trzech biologów: H. de Vries (Holandia), K. Correns (Niemcy) i E. Cermak (Austria), po samodzielnym przeprowadzeniu własnych eksperymentów, przekonało się o słuszności wniosków opata Brunn.
• Sława Mendla przyszła po jego śmierci (zmarł 6 stycznia 1884 r.), a doktrynę dziedziczności zasłużenie nazwano mendelizmem.

Jean Baptiste Lamarck (1744-1829)

• W 1793 r., kiedy Lamarck zbliżał się już do pięćdziesiątki, naukowiec zajął się zoologią, a w 1809 r. opublikowano jego „Filozofię zoologii”. Rozwój materii organicznej, według Lamarcka, wynika przede wszystkim z jej integralnej właściwości wewnętrznej - chęć postępu i, po drugie, wpływ środowisko na organizmach.
• Naukowiec uważał, że intensywnie funkcjonujące narządy wzmacniają się i rozwijają. Natomiast te, które nie są używane, słabną i maleją. A co najważniejsze, zmiany są dziedziczone. Zmień się warunki zewnętrzne prowadzi do zmian w potrzebach zwierzęcia. To z kolei pociąga za sobą zmianę nawyków i, co za tym idzie, restrukturyzację systemu funkcjonowania narządów. Lamarck pracował także nad klasyfikacją zwierząt i roślin. W 1794 r. podzielił wszystkie zwierzęta na grupy - kręgowce i bezkręgowce, a te z kolei na dziesięć klas (w przeciwieństwie do K. Linneusza, który zaproponował dwie klasy). Samo życie, zdaniem Lamarcka, powstało z nieożywionego z woli Stwórcy i rozwijało się dalej w oparciu o ścisłe zależności przyczynowe.
• Obecnie naukowcy coraz częściej sięgają po teorię Lamarcka, której zapisy jeszcze kilka lat temu wydawały się beznadziejnie przestarzałe. Ale ich współcześni w ogóle ich nie akceptowali. Dopiero gdy pół wieku po opublikowaniu „Filozofii zoologii” Karol Darwin opublikował w 1859 r. swoją książkę „O powstawaniu gatunków”, naukowcy przypomnieli sobie o jego poprzedniku.
• Lamarck zmarł 18 grudnia 1829 roku w Paryżu, zapomniany przez wszystkich.
• W 1909 roku w stolicy Francji odsłonięto pomnik naukowca z okazji setnej rocznicy pojawienia się filozofii zoologii.

Georges Cuvier (1769-1832)

• Po zbadaniu budowy zwierząt wyprowadził prawo pokrewieństwa narządów, zgodnie z którym zmianie w jednym z narządów towarzyszy szereg zmian w innych. Jego badania nad kręgowcami kopalnymi były rewolucyjne, do czego Cuvier z sukcesem zastosował opracowane przez siebie zasady, przywracając wygląd zwierząt z poszczególnych fragmentów.
• Cuvier był głównym przeciwnikiem teorii ewolucji J. B. Lomarcka. Pokonawszy ewolucjonistów w publicznej debacie naukowej, on przez długi czas ugruntowane poglądy na temat niezmienności gatunku.
• Badania skamieniałych zwierząt Francji doprowadziły naukowca do stworzenia teorii katastrof, zgodnie z którą każdy okres geologiczny miał swoją własną faunę i florę i kończył się ogromną rewolucją, czyli katastrofą, w której zginęły wszystkie żywe istoty na Ziemi, a nowy organiczny świat powstał poprzez nowy akt twórczy.

Karol Darwin (1809-1882)

• Już pierwsze artykuły na temat geologii i biologii, oparte na danych uzyskanych podczas podróży, umieściły Darwina wśród największych naukowców w Wielkiej Brytanii (w szczególności przedstawił swoją wersję powstawania raf koralowych). Ale jego głównym zadaniem było stworzenie nowej teorii ewolucji.
• W 1858 roku zdecydował się ogłosić to drukiem.
• Rok później, gdy Darwin skończył 50 lat, ukazało się jego fundamentalne dzieło „O powstawaniu gatunków drogą doboru naturalnego, czyli zachowanie ras uprzywilejowanych w walce o życie”, które wywołało prawdziwą sensację, i to nie tylko w świecie naukowym .
• W 1871 roku Darwin rozwinął swoją doktrynę w książce „O pochodzeniu człowieka i doborze płciowym”: rozważył argumenty przemawiające za tym, że ludzie pochodzą od przodka podobnego do małpy.
• Poglądy Darwina stały się podstawą materialistycznej teorii ewolucji organicznego świata Ziemi i, ogólnie rzecz biorąc, służyły wzbogacaniu i rozwojowi pomysły naukowe o pochodzeniu gatunków biologicznych.
• W nocy 18 kwietnia 1882 roku Darwin doznał zawału serca; dzień później zmarł. Pochowany w Opactwie Westminsterskim.

W dziale z pytaniem Pomóż, pilnie! Jak rozwijała się biologia i jakich odkryć naukowych dokonano w XIX wieku? podane przez autora Julii Jones najlepsza odpowiedź brzmi Do najważniejszych wydarzeń pierwszej połowy XIX wieku należało ukształtowanie się paleontologii i biologicznych podstaw stratygrafii, pojawienie się teoria komórki, formacja anatomia porównawcza i embriologii porównawczej, rozwoju biogeografii i szerokiego rozpowszechniania idei transformacyjnych. Centralnymi wydarzeniami drugiej połowy XIX wieku była publikacja „O powstawaniu gatunków” Karola Darwina i rozpowszechnienie podejścia ewolucyjnego w wielu dyscyplinach biologicznych (paleontologia, systematyka, anatomia porównawcza i embriologia porównawcza), powstanie filogenetyka, rozwój cytologii i anatomii mikroskopowej, fizjologia eksperymentalna i embriologia eksperymentalna, powstawanie specyficznych koncepcji patogenów choroba zakaźna, dowód na niemożność samoistnego powstania życia we współczesnych warunkach naturalnych.
Wygląd Chemia organiczna i fizjologia eksperymentalna:
Chemicy tamtych czasów widzieli zasadniczą różnicę między substancjami organicznymi i substancje nieorganiczne, w szczególności w procesach takich jak fermentacja i gnicie. Od czasów Arystotelesa uważano je za specyficznie biologiczne. Jednakże Friedrich Wöhler i Justus Liebig, kierując się metodologią Lavoisiera, pokazali, że świat organiczny można często analizować za pomocą metod fizycznych i metody chemiczne. W 1828 roku Wöhler chemicznie, czyli bez użycia substancji organicznych i procesów biologicznych, zsyntetyzował materia organiczna mocznik, dostarczając w ten sposób pierwszego dowodu na obalenie witalizmu. Następnie następuje katalityczne działanie ekstraktów bezkomórkowych (enzymów). reakcje chemiczne dzięki czemu do końca XIX w. Sformułowano nowoczesną koncepcję enzymów, choć matematyczna teoria kinetyki enzymów pojawiła się dopiero na początku XX wieku.
Fizjolodzy tacy jak Claude Bernard stosowali wiwisekcję i inne metody eksperymentalne do badania substancji chemicznych i właściwości fizyczneżywe ciało, kładąc podwaliny pod endokrynologię, biomechanikę, naukę o żywieniu i trawieniu. W drugiej połowie XIX w. Różnorodność i znaczenie badań eksperymentalnych zarówno w medycynie, jak i biologii stale rośnie. Główne zadanie zmiany kontrolowane przez stal Procesy życiowe, a eksperyment stał się głównym tematem edukacji biologii.

Odpowiedź od 22 odpowiedzi[guru]

Cześć! Oto wybór tematów z odpowiedziami na Twoje pytanie: Pomóżcie, pilnie! Jak rozwijała się biologia i jakich odkryć naukowych dokonano w XIX wieku?

Odpowiedź od gościnny[guru]
początku XXI wieku przyniosły szereg odkryć. Nowe odkrycia w biologii rodzą szereg pytań, które skłaniają naukowców do myślenia, że ​​na tym świecie nie wszystko jest takie proste. Poszukiwanie prawdy jest głównym celem badaczy.
Magazyn Science podsumował wyniki pierwszej dekady XXI wieku. Okazało się, że w tym czasie naukowcom udało się stworzyć zasadniczo nowe urządzenia i technologie. Zobaczyliśmy coś, co wcześniej wydawało się niedostępne. I wzajemnie. nauczył się czynić przedmioty niewidzialnymi.

Edukacja Na początku XIX w. W Rosji powstał system szkolnictwa wyższego, średniego i podstawowego; reforma w dziedzinie edukacji (za czasów Aleksandra I).

Za Mikołaja I zachowano wszystkie typy szkół, ale każda z nich stała się klasowa. Prawo Boże, umiejętność czytania i pisania, arytmetyka. Studiowali przedstawiciele „klas niższych”. Parafialne szkoły jednoklasowe języka rosyjskiego, arytmetyki, geometrii, historii i geografii. Dzieci kupców, rzemieślników, mieszczan. Okręgowe szkoły trzyletnie Wszystkie nauki. Dzieci szlachty, urzędników, kupców pierwszego cechu. Siedmioklasowe sale gimnastyczne

Praca z dokumentem. Przeczytaj dokument i odpowiedz na pytanie. W reskrypcie Mikołaja I z 19 sierpnia 1827 r. jest powiedziane, że „przedmioty nauczania i same metody nauczania” muszą być „zgodne z przyszłym przeznaczeniem uczniów”. Konieczne jest, aby w przyszłości uczeń „nie starał się wznieść ponad miarę do stanu, w którym ma pozostać”. – Jak rozumiesz słowa dokumentu?

Biologia. Twierdził to w 1806 r powierzchnia ziemi a zamieszkujące go stworzenia ulegają z biegiem czasu zasadniczym zmianom. Iwan Aleksiejewicz Dwigubski W 1816 roku wysunął i udowodnił tezę, że wszystkie zjawiska w przyrodzie są spowodowane przez przyczyny naturalne i podwładny prawa ogólne rozwój. Justin Evdokimovich Dyadkovsky Jego dzieło „Ogólne prawo rozwoju natury” (1834) uzasadniło idee dotyczące rozwoju organizmów żywych (poprzednik Karola Darwina i jego nauk. Karl Maksimowicz Baer

W 19-stym wieku Rosyjscy naukowcy rozpoczęli badania flora inne kraje - Chiny, Mongolia, Azja Mniejsza itp. M.A. Maksimowicz w Plant Systematics (1831) podjął pierwszą próbę rozważenia ewolucji jako procesu specjacji. Do drugiej połowy XIX w. - początek XX wieku względna działalność tak wybitnych rosyjskich naukowców, jak botanicy L.S. Tsenkovsky, A.N. Beketov, D.I. fizjolodzy roślin A.S. Faminiin, K.A. Timiryazev; morfolog roślin I.I. Gorozhankin; cytologowie roślin I.I. Gerasimov i S.G. Navashin i inni G.V. badali dynamikę zbiorowisk leśnych. Maksimowicz, Michaił Aleksandrowicz

Prace rosyjskich naukowców były szeroko wykorzystywane przez naukowców na całym świecie. Badania flory Rosji przyczyniły się do pogłębienia i wyjaśnienia klasyfikacji roślin, dostarczyły materiału do wniosków związanych z geograficznym rozmieszczeniem roślin i ekologią, umożliwiły identyfikację ośrodków pochodzenia roślin uprawnych i ustalenie wzorców geograficznych w rozmieszczeniu ich cechy dziedziczne i pozwoliły na osiągnięcie znaczących sukcesów w hodowli roślin.

Wolf, Caspar Friedrich Akademik Rosyjskiej Akademii Nauk K. F. Wolf (gg.) jest znany w nauce światowej jako jeden z twórców embriologii i obrońca opracowanej przez siebie doktryny o epigenezie, czyli stopniowym rozwoju organizmów poprzez nowotwory. Jego prace rozbiły panujące wówczas reformistyczne, metafizyczne idee, które wzmocniły dogmat o niezmienności gatunków, utwierdziły ideę rozwoju od prostych do złożonych, a tym samym przygotowały grunt pod akceptację idei ewolucyjnej.

Do początku lat 60-tych XIX wieku. Embriologia kręgowców została opracowana dostatecznie szczegółowo, natomiast embriologia bezkręgowców została przedstawiona w formie izolowanych faktów, niepołączonych wspólną myślą przewodnią. Do tego czasu szczegółowo opisano proces kruszenia jaj niektórych koelenteratów, robaków, mięczaków i szkarłupni, strukturę i transformację larw wielu bezkręgowców, ale około procesy wewnętrzne ich rozwoju, prawie nic nie było wiadomo o sposobach powstawania i różnicowania się w nich narządów, a co najważniejsze, nie można było wiarygodnie znaleźć wspólne cechy w procesach embrionalnych u zwierząt związanych z różne rodzaje. Embriologia ewolucyjna jako nauka oparta na zasadach historycznych nie pojawiła się jeszcze. Za datę jego powstania uważa się połowę lat 60. XX wieku – początek badań twórców ewolucyjnej embriologii porównawczej A.O. Kowalewski i I.I. Miecznikow. Zatwierdzenie teorii Darwina o pochodzeniu całego świata zwierzęcego na podstawie wielokrotnie zweryfikowanego materiału embriologicznego badania eksperymentalne, było podstawą do stworzenia przez Kowalewskiego embriologii porównawczej.

Karl Ernst von Baer, ​​czyli jak go nazywano w Rosji, Karl Maksimovich Baer Jeden z najwybitniejszych zoologów pierwszej połowy XIX wieku. jest akademik Karl Maksimovich Baer. Najcenniejsze badania Baera dotyczą embriologii. Jednak znany jest nie tylko jako embriolog, ale także jako wybitny ichtiolog, geograf-podróżnik, antropolog i etnograf, przemyślany i energiczny badacz zasobów naturalnych Rosji. Darwin wysoko cenił Baera jako naukowca i w swoim dziele „O powstawaniu gatunków” wymienia jego nazwisko wśród swoich poprzedników. Ten wybitny biolog zasłynął jako twórca nowoczesnej embriologii porównawczej.

Kovalevsky, Władimir Onufriewicz Władimir Onufriewicz Kovalevsky (gg.) – wybitny paleontolog, twórca paleontologii ewolucyjnej. Był kontynuatorem najlepszych tradycji materialistycznych rosyjskiej nauki biologicznej, które rozwinęły się pod wpływem wielkich rosyjskich filozofów materialistycznych. Badania V. O. Kovalevsky'ego, jego pomysły i wnioski dotyczące ogólnych praw ewolucji były wstępnymi danymi do pomyślnego rozwoju problemów paleontologii ewolucyjnej, a zwłaszcza zagadnień paleontologii ewolucyjnej bezpośredni związek do filogenezy świata zwierząt.

W XIX wieku. W Rosji nauka poczyniła wielkie postępy w medycynie. Fizjologia również poczyniła znaczne postępy. Od XVIII wieku (za Piotra I) w Rosji rozpoczęło się systematyczne szkolenie pracowników medycznych. W 19-stym wieku Wielu rosyjskich naukowców zajmowało się anatomią i fizjologią.

Pirogov Prace P. A. Zagorskiego, I. V. Builsky'ego, N. I. Pirogova wywarły ogromny wpływ na rozwój anatomii domowej. Genialny rosyjski naukowiec N.I. Pirogov (gg.) pracował w dziedzinie chirurgii, anatomii i innych dziedzin medycyny. Opracował podstawy anatomii topograficznej (względnej), jest twórcą wojskowej chirurgii polowej, opracował przejrzysty system organizacji opieki chirurgicznej nad rannymi na wojnie, zaproponował szereg nowych metod znieczulenia eterowego.

Szczególną rolę w rozwoju fizjologii odegrał I.M. Sechenov i I.P. Pawłow. Wyjątkowe znaczenie miała książka I.M. Sechenova „Reflexes of the Brain” (1863), w której po raz pierwszy wyrażono stanowisko, że wszelka aktywność mózgu ma charakter refleksyjny. Pawłow, Iwan Pietrowicz Sieczenow, Iwan Michajłowicz

I. P. Pavlov (lata) od ponad 60 lat działalność naukowa opracował numer różne problemy fizjologia, która wywarła ogromny wpływ na rozwój nie tylko medycyny, ale także biologii w ogóle. On zrobił największe odkrycia w różnych działach fizjologii - krążenie krwi, trawienie i badanie pracy półkul mózgowych. Prace I. P. Pawłowa znalazły znakomite potwierdzenie idei wyrażonej przez I. M. Sechenowa o odruchowym charakterze czynności narządów. Szczególne znaczenie mają badania I. P. Pawłowa poświęcone badaniu kory mózgowej. Ustalił, że podstawą działania kory mózgowej jest proces formowania odruchy warunkowe(1895).

Wielki wkład w rozwój wnieśli P. F. Lesgaft (gg.), V. P. Vorobyov (gg.), V. N. Tonkov (gg.) i wielu innych, a także rozwój fizjologii - V. A. Basov, N. A. Mislavsky, V. F. Ovsyannikov, A. Ya. Kulyabko, S. P. Botkin i inni.

Tym samym wybitni rosyjscy naukowcy wnieśli ogromny wkład w powstanie i rozwój systemu nauk biologicznych. Ogólnie rzecz biorąc, w XIX wieku. Rozpoczął się okres rozkwitu taksonomii królestw zwierząt i roślin. Systematyka przestała być nauką opisową, zajmującą się prostym wyliczaniem form w oparciu o sztuczną klasyfikację, a stała się precyzyjną częścią badań, w których na pierwszy plan wysunęło się poszukiwanie przyczyn i naturalnych powiązań.

Już od pierwszych dni życia dziecko stara się zrozumieć otaczający go świat. Im jest starszy, tym ciekawsza i fascynująca staje się jego rzeczywistość. Świat się zmienia razem z nim. Podobnie cała ludzkość nie stoi w miejscu w swoim rozwoju. Wszystkie nowe odkrycia nas fascynują. To, co wczoraj było niemożliwe, dziś staje się codziennością. Nauka biologii wnosi ogromny wkład we współczesny postęp naukowy i technologiczny. Bada wszystkie aspekty życia, zgłębia etapy powstawania i rozwoju organizmów żywych. Warto zauważyć, że nauka ta stała się odrębną gałęzią dopiero w XIX wieku, chociaż ludzkość przez cały swój rozwój gromadziła wiedzę o otaczającym nas świecie. Historia rozwoju biologii jest bardzo interesująca i zabawna. Wiele osób może mieć pytanie: dlaczego musimy studiować tę naukę? Wydawać by się mogło, że niech to zrobią naukowcy. W jaki sposób ta dyscyplina może pomóc? do zwykłego człowieka? Ale bez podstawowej wiedzy z zakresu fizjologii i anatomii człowieka nie da się na przykład wyzdrowieć nawet po zwykłym przeziębieniu. Nauka ta może udzielić odpowiedzi na większość trudne pytania. Najważniejszą rzeczą, na którą biologia może rzucić światło, jest rozwój życia na Ziemi.

Nauka w starożytności

Współczesna biologia ma swoje korzenie w starożytności. Jest to nierozerwalnie związane z rozwojem cywilizacji w epoce starożytności w przestrzeni śródziemnomorskiej. Pierwszych odkryć na tym terenie dokonały tak wybitne postacie jak Hipokrates, Arystoteles, Teofrast i inni. Wkład naukowców w rozwój biologii jest nieoceniony. Przyjrzyjmy się każdemu z nich bardziej szczegółowo. Pierwszą podał starożytny grecki lekarz Hipokrates (460 - ok. 370 p.n.e.). szczegółowy opis budowa ciała ludzi i zwierząt. Zwrócił uwagę, jak czynniki środowiskowe i dziedziczność mogą wpływać na rozwój niektórych chorób. Współcześni naukowcy nazywają Hipokratesa twórcą medycyny. Wybitny starożytny grecki myśliciel i filozof Arystoteles (384-322 p.n.e.) podzielił się świat na cztery królestwa: świat ludzi i zwierząt, świat roślin, świat nieożywiony (ziemski), świat wody i powietrza. Dokonał wielu opisów zwierząt, kładąc w ten sposób podwaliny pod taksonomię. Jego ręka należy do czterech traktatów biologicznych, które zawierają wszystkie znane wówczas informacje o zwierzętach. Jednocześnie naukowiec podał nie tylko zewnętrzny opis przedstawicieli tego królestwa, ale także zastanowił się nad ich pochodzeniem i reprodukcją. Jako pierwszy opisał żywotność rekinów i obecność specjału aparat żucia Na jeżowce, zwana dziś „latarnią Arystotelesa”. Współcześni naukowcy bardzo doceniają zasługi starożytnego myśliciela i uważają, że Arystoteles jest twórcą zoologii. Starożytny grecki filozof Teofrast (370-ok. 280 p.n.e.) zajmował się światem roślin. Opisał ponad 500 przedstawicieli tego królestwa. To on wprowadził do użytku wiele terminów botanicznych, takich jak „owoc”, „owocnia”, „rdzeń” i tak dalej. Teofrast uważany jest przez naukowców za twórcę współczesnej botaniki.

Warto także zwrócić uwagę na prace nad rozwojem biologii starożytnych rzymskich uczonych, takich jak Gajusz Pliniusz Starszy (22-79) i Klaudiusz Galen (131 – ok. 200). Przyrodnik Pliniusz Starszy napisał encyklopedię zatytułowaną „Historia naturalna”, która zawierała wszystkie znane wówczas informacje o organizmach żywych. Do średniowiecza jego dzieło, liczące 37 tomów, było jedynym kompletnym źródłem wiedzy o przyrodzie. Wybitny lekarz, chirurg i filozof swoich czasów, Klaudiusz Galen, wniósł ogromny wkład w koncepcję i rozwój takich nauk jak anatomia, farmakologia, fizjologia, neurologia itp. W swoich badaniach szeroko wykorzystywał sekcje ssaków. Jako pierwszy opisał i porównał anatomię człowieka i małp. Jego głównym celem było badanie centralnego i obwodowego układu nerwowego. O uznaniu jego zasług przez kolegów świadczy fakt, że jego prace z zakresu anatomii, oparte na świniach i małpach, wykorzystywano aż do 1543 roku, aż do pojawienia się dzieła Andreasa Vesaliusa „O strukturze”. Ludzkie ciało" Studenci medycyny studiowali dzieła Galena aż do XIX wieku. A jego teoria, że ​​mózg kontroluje ruchy za pomocą układu nerwowego, jest nadal aktualna. Tabela „Rozwój biologii” pomoże nam lepiej zrozumieć, w jaki sposób pojawienie się i badanie tej nauki odbywało się na przestrzeni dziejów. Tutaj przedstawieni są jej główni założyciele.

Medycyna średniowieczna

Wkład naukowców w rozwój biologii w dzisiejszych czasach jest ogromny. Wielu lekarzy średniowiecza uwzględniało w swojej praktyce wiedzę o postaciach starożytnych Greków i Rzymian. Największy rozwój w tym czasie przeżyła medycyna. W tym okresie znaczna część terytorium Cesarstwa Rzymskiego została podbita przez Arabów. Dlatego dzieła Arystotelesa i wielu innych starożytnych naukowców dotarły do ​​nas w tłumaczeniu na język arabski. Co zaznaczyło tę erę pod względem rozwoju biologii? Był to czas tak zwanego złotego wieku islamu. Warto tutaj zwrócić uwagę na prace takiego naukowca jak Al-Jahiz, który wówczas jako pierwszy wyraził swoją opinię na temat łańcuchów pokarmowych i ewolucji. Jest także twórcą determinizmu geograficznego – nauki o wpływie warunków naturalnych na kształtowanie charakteru i ducha narodowego. A kurdyjski autor Ahmad ibn Daoud al-Dinawari wiele zrobił dla rozwoju arabskiej botaniki. Dokonał opisów ponad 637 gatunków różnych roślin. Duże zainteresowanie światem flory spowodowane było trendem w medycynie leczniczej Zioła medyczne.

Lekarz z Persji, Muhammad ibn Zakariya ar-Razi, osiągnął wyżyny w medycynie. Eksperymentalnie obalił panującą wówczas teorię Galena o „czterech sokach witalnych”. Wybitny perski lekarz Awicenna stworzył jedną z najcenniejszych książek o medycynie, zwaną „Kanonem medycyny”, która aż do XVII wieku była podręcznikiem dla europejskich naukowców. Warto przyznać, że w średniowieczu niewielu naukowców osiągnęło sławę. Był to okres rozkwitu teologii i filozofii. Medycyna naukowa był wówczas w fazie spadku. Stan ten utrzymywał się aż do początków renesansu. Następnie zostaną opisane etapy rozwoju biologii w tym okresie.

Biologia w renesansie

W XVI wieku w Europie wzrosło zainteresowanie fizjologią. Anatomowie ćwiczyli sekcje ludzkich ciał po śmierci. W 1543 roku Vesalius opublikował książkę zatytułowaną „O budowie ciała ludzkiego”. Historia rozwoju biologii przybiera tu nowy obrót. Leczenie ziołami leczniczymi było szeroko rozpowszechnione w medycynie. Nie mogło to nie wpłynąć na wzrost zainteresowania światem flory. Fuchs i Brunfels położyli podwaliny pod szeroko zakrojony opis roślin w swoich pracach. Nawet ówcześni artyści interesowali się budową ciał zwierząt i ludzi. Malowali swoje obrazy, pracując ramię w ramię z przyrodnikami. Leonardo da Vinci i Albrecht Durer w procesie tworzenia swoich arcydzieł starali się uzyskać szczegółowe opisy anatomii żywych ciał. Nawiasem mówiąc, pierwszy z nich często obserwował lot ptaków, opowiadał o wielu roślinach i dzielił się informacjami na temat budowy ludzkiego ciała.

Nie mniej znaczący wkład w naukę tamtej epoki wnieśli tacy naukowcy, jak alchemicy, encyklopedyści i lekarze. Przykładem tego jest dzieło Paracelsusa. Jasne jest zatem, że rozwój biologii w okresie przeddarwinowskim był niezwykle nierówny.

XVII wiek

Najważniejszym odkryciem tego czasu jest odkrycie drugiego kręgu krążenia krwi, które dało nowe pchnięcie do rozwoju anatomii i powstania doktryny o mikroorganizmach. W tym samym czasie przeprowadzono pierwsze badania mikrobiologiczne. Po raz pierwszy opisano komórki roślinne, które można było zobaczyć jedynie pod mikroskopem. Nawiasem mówiąc, urządzenie to zostało wynalezione przez Johna Lippersheya i Zachary'ego Jansena w 1590 roku w Holandii.

Urządzenie było stale udoskonalane. Wkrótce rzemieślnik Antonie van Leeuwenhoek, który interesował się mikroskopami, zdołał zobaczyć i naszkicować czerwone krwinki, ludzkie plemniki, a także wiele bardzo małych żywych organizmów (bakterie, orzęski i tak dalej). Rozwój biologii jako nauki w tym czasie osiąga zupełnie nowy poziom. Wiele zrobiono w dziedzinie fizjologii i anatomii. Lekarz z Anglii, który dokonywał sekcji zwierząt i prowadził badania nad krążeniem krwi, dokonał szeregu ważnych odkryć: odkrył zastawki żylne i udowodnił izolację prawej i lewej komory serca. Jego wkład w rozwój biologii jest trudny do przecenienia. Odkrył i przyrodnik z Włoch Francesco Redi udowodnił niemożność samoistnego powstawania much z resztek zgniłego mięsa.

Historia rozwoju biologii w XVIII wieku

Dalsza wiedza osoby z danej dziedziny nauki przyrodnicze rozszerzony. Do najważniejszych wydarzeń XVIII wieku należała publikacja dzieł Carla Linneusza („System natury”) i Georges’a Buffona („Ogólna i szczegółowa historia naturalna”). Przeprowadzono liczne eksperymenty z zakresu rozwoju roślin i embriologii zwierząt. Odkryć tutaj dokonali naukowcy tacy jak Caspar Friedrich Wolf, który na podstawie swoich obserwacji udowodnił stopniowy rozwój zarodka z silnego zarodka, czy Albrecht von Haller. Z tymi nazwami kojarzone są najważniejsze etapy rozwoju biologii i embriologii w XVIII wieku. Warto jednak przyznać, że naukowcy ci bronili odmiennego podejścia do badania nauki: Wolf – idei epigenezy (rozwój organizmu w zarodku), a Haller – koncepcji preformacjonizmu (obecność w komórkach zarodkowych specjalnych struktur materialnych, które determinują rozwój zarodka).

Nauka w XIX wieku

Warto wspomnieć, że rozwój biologii jako nauki rozpoczął się dopiero w XIX wieku. Samo słowo było już używane przez naukowców już wcześniej. Jednak jego znaczenie było zupełnie inne. I tak na przykład Carl Linneusz nazwał biologów ludźmi, którzy opracowywali biografie botaników. Ale później słowo to zaczęto używać w odniesieniu do nauki badającej wszystkie żywe organizmy. Poruszaliśmy już taki temat, jak rozwój biologii w okresie przeddarwinowskim. Na początku XIX wieku miało miejsce ukształtowanie się takiej nauki jak paleontologia. Odkrycia w tym zakresie kojarzone są z nazwiskiem największego uczonego, Karola Darwina, który w drugiej połowie stulecia opublikował książkę pt. „O powstawaniu gatunków”. Jego twórczość omówimy bardziej szczegółowo w następnym rozdziale. Pojawienie się teorii komórki, powstanie filogenetyki, rozwój anatomii mikroskopowej i cytologii, powstanie doktryny o pojawieniu się chorób zakaźnych w wyniku zakażenia określonym patogenem i wiele więcej - wszystko to wiąże się z rozwojem nauki w 19-stym wieku.

Dzieła Karola Darwina

Pierwszą książką największego naukowca jest „Podróż przyrodnika statkiem dookoła świata”. Co więcej, Darwin stał się przedmiotem badań. Rezultatem było napisanie i publikacja czterotomowej pracy na temat fizjologii tych zwierząt. Zoolodzy nadal korzystają z jego prac. Jednak głównym dziełem Karola Darwina jest książka „O powstawaniu gatunków”, którą zaczął pisać w 1837 roku.

Książka była wielokrotnie rozszerzana i wznawiana. Opisał szczegółowo rasy zwierząt domowych i odmiany roślin oraz przedstawił swoje przemyślenia na temat doboru naturalnego. Koncepcja Darwina zakłada zmienność gatunków i odmian pod wpływem dziedziczności i czynniki zewnętrzneśrodowiska, a także ich naturalne pochodzenie od wcześniejszych gatunków. Naukowiec doszedł do wniosku, że każda roślina lub zwierzę w naturze ma tendencję do rozmnażania się postęp geometryczny. Jednakże liczebność osobników tego gatunku pozostaje stała. Oznacza to, że prawo przetrwania działa w naturze. Silne organizmy przetrwać, nabywając cechy przydatne dla całego gatunku, a następnie rozmnażać się, a słabsze giną niekorzystne warunkiśrodowisko. Nazywa się to doborem naturalnym. Na przykład samica dorsza składa do siedmiu milionów jaj. Tylko 2% ich całkowitej liczby przeżywa. Ale warunki środowiskowe mogą się zmienić. Wtedy przydadzą się zupełnie inne cechy u gatunku. W rezultacie zmienia się kierunek doboru naturalnego. Znaki zewnętrzne poszczególne osoby mogą się zmienić. Pojawia się nowy rodzaj, która przy zachowaniu korzystnych czynników ustabilizuje się. Później, w 1868 roku, Karol Darwin opublikował swoje drugie dzieło ewolucyjne zatytułowane Zmienność zwierząt i roślin w warunkach domowych. Jednak jego twórczość nie spotkała się z powszechnym uznaniem. Warto wspomnieć o jeszcze jednym ważnym dziele wielkiego naukowca – książce „O pochodzeniu człowieka i doborze płciowym”. Podał w nim wiele argumentów przemawiających za tym, że człowiek pochodzi od przodków przypominających małpy.

Co nam przyniesie XX wiek?

W ubiegłym stuleciu dokonano wielu światowych odkryć naukowych. W tym czasie biologia rozwoju człowieka przybiera nowy obrót. To jest era rozwoju genetycznego. W 1920 roku powstała chromosomowa teoria dziedziczności. A po drugiej wojnie światowej biologia molekularna zaczęła się szybko rozwijać. Zmieniły się kierunki rozwoju biologii.

Genetyka

W 1900 roku zostały one, że tak powiem, ponownie odkryte przez takich naukowców jak De Vries i innych. Wkrótce potem cytologowie odkryli materiał genetyczny struktury komórkowe zawarte w chromosomach. W latach 1910–1915 grupa robocza naukowca na podstawie eksperymentów z muszkami owocowymi (Drosophila) opracowała tzw. „Mendlowską teorię dziedziczności chromosomów”. Biolodzy odkryli, że geny na chromosomach są ułożone liniowo, niczym „koraliki na sznurku”. De Vries jest pierwszym naukowcem, który zasugerował mutację genu. Następnie podano koncepcję dryfu genetycznego. W 1980 roku amerykański fizyk eksperymentalny Luis Alvarez wysunął hipotezę meteorytową o wyginięciu dinozaurów.

Powstanie i rozwój biochemii

Nawet więcej wybitne odkrycia oczekiwali naukowcy w najbliższej przyszłości. Na początku XX wieku rozpoczęły się aktywne badania nad witaminami. Nieco wcześniej odkryto szlaki metabolizmu trucizn i substancji leczniczych, białek i kwasów tłuszczowych. W latach dwudziestych i trzydziestych XX wieku naukowcy Karl i Gertie Corey oraz Hans Krebs opisali przemiany węglowodanów. Dało to początek badaniom nad syntezą porfiryn i steroidów. Pod koniec stulecia Fritz Lipmann dokonał następującego odkrycia: trójfosforan adenozyny uznano za uniwersalny nośnik energii biochemicznej w komórce, a mitochondria nazwano jej główną „stacją energetyczną”. Przyrządy do przeprowadzania eksperymentów laboratoryjnych stały się bardziej złożone i pojawiły się nowe metody zdobywania wiedzy, takie jak elektroforeza i chromatografia. Biochemia, będąca jedną z gałęzi medycyny, stała się odrębną nauką.

Biologia molekularna

Wszystkie nowe dyscypliny pokrewne pojawiły się w nauce biologii. Wielu naukowców próbowało ustalić naturę genu. Prowadząc badania w tym celu, pojawił się nowy termin „biologia molekularna”. Przedmiotem badań były wirusy i bakterie. Wyizolowano bakteriofaga – wirusa, który selektywnie infekuje komórki konkretnej bakterii. Przeprowadzono także eksperymenty na muszkach owocowych, pleśni chlebowej, kukurydzy i tak dalej. Historia rozwoju biologii jest taka, że ​​​​nowych odkryć dokonano wraz z pojawieniem się zupełnie nowego sprzętu do badań. W ten sposób wkrótce wynaleziono mikroskop elektronowy i wirówkę o dużej prędkości. Instrumenty te pozwoliły naukowcom odkryć, co następuje: materiał genetyczny w chromosomach jest reprezentowany przez DNA, a nie białko, jak wcześniej sądzono; Struktura DNA została przywrócona w postaci znanej dzisiaj podwójnej helisy.

Inżynieria genetyczna

Rozwój współczesna biologia nie stoi w miejscu. Inżynieria genetyczna to kolejna” produkt uboczny» studiowanie tej dyscypliny. To właśnie tej nauce zawdzięczamy pojawienie się niektórych leków, takich jak insulina i treonina. Pomimo tego, że obecnie znajduje się ona na etapie rozwoju i badań, być może w niedalekiej przyszłości będziemy mogli już „posmakować” jej owoców. Są to nowe szczepionki przeciwko najniebezpieczniejsze choroby oraz odmiany roślin uprawnych, które nie są narażone na suszę, zimno, choroby i szkodniki. Wielu naukowców wierzy, że dzięki zdobyczom tej nauki będziemy mogli zapomnieć o stosowaniu szkodliwych pestycydów i herbicydów. Jednak rozwój tej dyscypliny powoduje nowoczesne społeczeństwo ocena mieszana. Wiele osób nie bez powodu obawia się, że badania mogą skutkować pojawieniem się oporności na antybiotyki i nie tylko leki patogeny najgroźniejszych chorób ludzi i zwierząt.

Najnowsze odkrycia biologii i medycyny

Nauka wciąż się rozwija. W przyszłości na naszych naukowców czeka jeszcze wiele tajemnic. Dzisiaj uczymy się w szkole Krótka historia rozwój biologii. Pierwszą lekcję na ten temat otrzymujemy w szóstej klasie. Zobaczymy, czego nasze dzieci będą musiały się uczyć w najbliższej przyszłości. Oto lista odkryć dokonanych w nowym stuleciu.

1. Projekt genomu człowieka. Prace nad nim trwają od 1990 roku. W tym czasie Kongres USA przeznaczył znaczną kwotę na badania. W 1999 roku odszyfrowano ponad 2 tuziny genów. W 2001 roku powstał pierwszy „szkic” ludzkiego genomu. W 2006 roku prace zakończono.
2. Nanomedycyna to leczenie przy użyciu specjalnych mikrourządzeń.
3. Opracowywane są metody „hodowania” ludzkich narządów (tkanki wątroby, włosów, zastawek serca, komórek mięśniowych itd.).
4. Tworzenie sztucznych narządów ludzkich, które pod względem właściwości nie będą gorsze od naturalnych (syntetyczne mięśnie itp.).

Okresem bardziej szczegółowego badania historii rozwoju biologii jest klasa 10. Na tym etapie studenci zdobywają wiedzę z zakresu biochemii, cytologii i reprodukcji organizmów. Informacje te mogą przydać się uczniom w przyszłości.

Zbadaliśmy okresy rozwoju biologii jako odrębnej nauki, a także zidentyfikowaliśmy jej główne kierunki.

Slajd 2

Edukacja

Na początku XIX wieku. W Rosji rozwinął się system szkolnictwa wyższego, średniego i podstawowego. 1803 – reforma oświaty (za Aleksandra I).

Slajd 3

Za Mikołaja I zachowano wszystkie typy szkół, ale każda z nich stała się klasowa.

Slajd 4

1811 - otwarcie Liceum Carskie Sioło.

Wielki rosyjski poeta A.S. Puszkin studiował w Liceum.

Slajd 5

Oprócz Uniwersytetu Moskiewskiego w pierwszych dwóch dekadach stulecia otwarto pięć nowych. Który?

Slajd 6

Praca z dokumentem. Przeczytaj dokument i odpowiedz na pytanie.

W reskrypcie Mikołaja I z 19 sierpnia 1827 r. jest powiedziane, że „przedmioty nauczania i same metody nauczania” muszą być „zgodne z przyszłym przeznaczeniem uczniów”. Konieczne jest, aby w przyszłości uczeń „nie starał się wznieść ponad miarę do stanu, w którym ma pozostać”. – Jak rozumiesz słowa dokumentu?

Slajd 7

Biologia.