Dėl to, kad elektrinio potencialo darbas. Netikiu, kad žemėje yra nuobodžių vietų, kurios neduoda maisto nei akiai, nei ausiai.

1.Kuris atsakymo variantas teisingai nurodo visus skaičius, kurių vietoje sakinyje įrašytas E?

Aš netikiu (1), kad mūsų žemėje yra vietų, kurios yra nuobodžios ir (2) neduoda maisto (3) akiai ar (4) ausiai.
1)1, 3, 4
2) 1, 2, 3, 4
3) 3, 4
4) 1, 2

2. Kurioje visų žodžių eilutėje trūksta tikrinamos šaknies nekirčiuoto balsio?
1) užpuolikas, prancūziškai.. pranc., burn.. burn
2) vieta, sklaida, situacija
3) regioninis..onalas, sn..spaudas, praeina..
4) santykinis, nuoroda, egzaminuotojas

3. Kuriame sakinyje NE (NI) rašomas atskirai su žodžiu?
1) Herojus neturi (ne) kur panaudoti savo galias.
2) Jevgenijus nieko nebijo.
3) Nėra į ką kreiptis dėl bendradarbiavimo pasiūlymo.
4) Nėra kur tikėtis supratimo.

4. Kuriame atsakymo variante yra visi žodžiai, kuriuose trūksta raidės E?
A.ištverti
B.išrankus
V.plutonas..vy
G.nusiramink
1) A, B, D
2) A, B, C
3) V, G
4) A, B

5. Kuriame sakinyje NE (NI) rašomas atskirai su žodžiu?
1) (Ne) Igoriui niekas simpatizuoja.
2) Vaikinai ėjo per mišką ir išėjo be nieko.
3) Tą dieną priešas patyrė (ne)mažai.
4) Pailsėti (ne) kada.

6. Kuris atsakymo variantas teisingai nurodo visus skaičius, kurių vietoje parašyta viena raidė N?

Pablo Picasso savo paveikslų herojuose norėjo pamatyti paslėptų nešiotojų paprasti žmonės tiesa (1) prieinama tik vidiniam (2) žmogaus žvilgsniui, jo didingajai (3) gamtai.
1) 1
2) 1, 2
3)3
4)2, 3

7. Kurioje abiejų žodžių eilutėje tarpo vietoje parašyta raidė aš?
1) pasivijo...sh, suglumęs...
2) pabusti...skalbti, plauti...prausti
3) sunerimęs..šovė, šovė..
4) šnabždesys..tylėk, išvalyk..

8. Kuriame sakinyje abu paryškinti žodžiai parašyti kartu?
1) Atsakydamas į įtikinamus argumentus, gydytojas sutiko būti mano antruoju; Daviau jam TAIP PAČIUS (TAIP) keletą nurodymų (DĖL) ATSIŽVELGIANT į kovos sąlygas.
2) (B) PER dieną M.V. Lomonosovas stebėjo Veneros perėjimą per saulės diską ir (B) CONSEQUENCES paskelbė savo išvadas specialiame darbe.
3) (B) Pasekmė to, kad elektrinių potencialinių jėgų darbas nepriklauso nuo vieno krūvio kelio formos, kiekviename lygiagrečiai sujungtame laidininke atsiranda ta pati įtampa.
4) Nuotraukoje nėra galimybės pamatyti sūnaus palaidūno figūros, jo veidas beveik nematomas, bet (B) PO Jį psichiškai krentame ant kelių ir susitikimą su tėvu patiriame taip pat, kaip ir grįžtantį. sūnus.

9. Kuris atsakymo variantas teisingai nurodo visus skaičius, kurių vietoje parašyta viena raidė N?

Autoportrete menininkas apsirengęs išskirtiniu(1) apsiaustu, jo veidas ramus ir pasitikintis(2), kruopščiai sutvarkyti ūsai ir barzda(3).
1)1
2)2
3)3
4)1, 3

10. Kuris atsakymo variantas teisingai nurodo visus skaičius, kurių vietoje parašyta viena raidė N?

Pirmuosiuose paveiksluose I.N. Nikitinas turėjo tam tikrą supaprastinimą: figūros yra išplėštos (2) iš neapibrėžtos (3) erdvės tamsos ryškios šviesos spinduliu ir egzistuoja be ryšio su aplinka.
1) 1
2) 2
3) 1, 2
4) 1, 2, 3

Padėkite man rasti teksto problemą. Turiu keletą variantų, bet nesu tikras, ar jie tinkami. (1) Tęsiant mūsų

Per dvi savaites trukusią kelionę jūra mūsų neapleido audros: toks paprotys Baltijos jūroje rudenį. (2) Praeis diena ar dvi – tyliai, lyg vėjas kauptų jėgas, o paskui staiga perkūnija taip, kad vargšas laivas dejuoja kaip gyva būtybė. (3) Dieną ir naktį laivas akylai stebi oro sąlygas. (4) Barometras tampa bendruoju orakulu. (5) Jūreivis ir karininkas nedrįsta tikėtis ramiai užmigti savo pamainą. (6) „Visi aukštyn! - pasigirsta net nakties tyloje. (7) Aš, gulėdamas savo lovoje, girdžiu kiekvieną beldimą, verksmą, kiekvieną burių judesį, komandinius žodžius ir pradedu suprasti pastarųjų prasmę. (8) Išgirdęs įsakymą: „Uždėk topbures, lapė“, ramiai įsisupsi į antklodę ir nerūpestingai užmiegi: vadinasi, tyliai, ramiai. (9) Bet kaip raiši ausis, kai sako: „Paimk du, tris rifus“, tai reiškia sumažinti burę. . (10) Tada geriau neužmigti: vėliau vis tiek turėsite pabusti.

(11) Kalbant apie bures, aš jums pasakysiu, kokį įspūdį man padarė buriavimo sistema. (12) Daugelis mėgaujasi šia sistema, matydami joje žmogaus galios prieš audringus, kaprizingus elementus įrodymą. (13) Aš matau visiškai priešingą, tai yra jo bejėgiškumo įveikti vandenį įrodymą. (14) Pažiūrėkite į burių nustatymą ir valymą iš arti, į mechanizmo sudėtingumą, į šį pavarų tinklą, lynus, lynus, galus ir stygas, kurių kiekviena yra būtina visos grandinės grandis; pažiūrėkite į jas judančių rankų skaičių. (15) Tačiau koks neišsamus rezultatas veda prie visų šių triukų! (16) Neįmanoma nustatyti burlaivio atvykimo laiko, negalima kovoti su priešpriešiniu vėju, negalima pajudėti atgal, atsitrenkus į seklumą, ar iš karto pasukti į priešingą pusę, sustoti akimirksniu. (17) Ramioje būsenoje laivas snūduriuoja, pučiant priešpriešiniam vėjui manevruoja, tai yra siūbuoja, apgaudinėja vėją, o net audros metu iškeltos burės yra visiškai pavojingos. (18) Tačiau keli tūkstančiai metų buvo iššvaistyti, norint išrasti burę ir virvę per šimtmetį! (19) Ne tik kiekvienoje burėje, kiekvienoje virve, bet net ir kiekviename kabliuke, vinyje ir lentoje skaitote istoriją, kaip kankindama žmonija įgijo teisę plaukti jūra su palankiu vėju.

(20) Ko gero, gražu žiūrėti iš šono, kai begaliniame vandens paviršiuje plūduriuoja baltomis burėmis kaip gulbė apdengtas laivas ir kai atsiduri šiame įrankių tinkle, iš kurio nėra ištrauka, pamatysite ne stiprybės, o beviltiškumo įrodymą. (21) Burlaivis – kaip sena koketė, kuri parausta, pasibalina, apsivelka dešimt sijonų ir užsideda korsetą, kad paveiktų džentelmeną, o kartais turi laiko ir minutei; bet kai tik pasirodys jaunystė ir jėgų šviežumas, visos jos bėdos subyrės į dulkes. (22) O burlaivis, apvyniotas virvėmis, kabantis su burėmis, kapsto, dejuoja ir dejuoja, banguoja; o jei šiek tiek papūs į kaktą, tai tavo sparnai kabės.

(23) Prieš garlaivius, ko gero, buvo galima ne tik didžiuotis, bet ir linksmintis žinojimu, kad pagaliau pasiekėme tašką, kai plaukiame jūra pučiant vėjui. (24) Tačiau šiandien absurdiška taip manyti. (25) Veltui mane nuvedė parodyti, kaip gražiai burės banguoja pavėjuje, kaip fregata kerta bangas ir veržiasi dvylika mazgų per valandą. (26) „Net laivas neplauks! - jie man sako. (27) „Bet laivas visada eis“, – atsakau.

(28) Kai kuriems žmonėms atrodo, kad laive mažiau poezijos, kad jis nėra toks tvarkingas ir negražus. (29) Tai iš įpročio: jei garlaiviai egzistuotų kelis tūkstančius metų, o burlaiviai būtų sukurti neseniai, žmogaus akis, žinoma, rastų daugiau poezijos šiame greitame, matomame laivo siekyje, kuriame išsekęs žmogus. minia nesiveržia iš kampo į kampą žmonių, bandydama įtikti vėjui, o stovi neveikli, sukryžiavęs rankas ant krūtinės, žmogus su ramia sąmone, kad po jo kojomis spaudžiama jėga, lygi jūros jėgoms, priversdamas jam tarnauti ir audrą, ir ramybę.

(30) Vargas senosios mokyklos jūreiviui, kurio visas protas, visas jo mokslas, menas ir už jų savimeilė bei ambicijos buvo išsibarstę tarp jo takelažo! (31) Klausimas išspręstas. (32) Burės buvo paliktos mažiems laivams ir neturtingiems pramonininkams; visa kita įgavo garo. (33) Dideli burlaiviai dabar nėra statomi jokioje karinių laivų statykloje ir net seni burlaiviai paverčiami garlaiviais, įdedant į juos garo variklius.

Sutrumpinkite pristatymą, man bus malonu)))

Šakų šakėse, įdubose ir ant kelmų atogrąžų miškai, įjungta
didžiulės žolingų savanų ir sausų dykumų platybės
ant plikų neprieinamų uolų ir netoli pajūrio auga puikus
daug kaktusų. Lyginant juos, net negaliu patikėti, kad jie visi
priklauso tai pačiai biologinei šeimai.

Pavadinimas "kaktusas" kilęs iš graikų kalbos žodžio, kuris senovėje
Hellas buvo pavadintas kai kuriems dygliuotiems augalams. Carl Linnaeus pirmą kartą panaudojo
ji žymi grupę anksčiau nežinomų augalų, įvežtų
Europa iš Amerikos.

Tarp penkių tūkstančių kaktusų rūšių, žinomų m
Šiais laikais botanikai sutinka lieknų, galingų milžinų ir kt
nei daugiaplanės jų kolonos
kamienai, vos pastebimi rutuliukai ilgais aštriais spygliais, apvalūs
tortai, augantys vienas nuo kito skirtingomis kryptimis, ilgi
šakoti vynmedžiai, kurie atrodo kaip susivėlę plaukai pilki plaukai, ir briaunoti
rutuliai, kurių skersmuo didesnis nei metras. Skiriasi stiebų forma,
kaktusų žiedų struktūra ir spalva. Bet jie visi yra sukulentai,
tai yra augalai, kurie geba kaupti drėgmę savo audiniuose
lapai, šakos, spygliai.

Galingas, storas, stiprus "inkaras"
kaktuso šaknys vaidina didžiulį vaidmenį prisitaikant prie šių augalų
gyvenimas dykumoje. Jie pritvirtina kaktusus į dirvą ir neleidžia jiems nukristi
stiprūs uraganai, laikyti savyje organinės medžiagos, siurbti vandenį
ir jame ištirpusių mineralinių druskų. Tiesa, pagrindinis „gaudymo tinklas“
nes vanduo nėra šios galingos šaknys-lynai, kurie vis dar yra
nepakankamai ilgai, kad pasiektų giliai po žemę
vandens Drėgmė, kuri krenta rasos lašelių pavidalu, sulaikoma paviršiuje
kaktusų šaknys, plinta nuo keturių iki penkių metrų pločio. Tačiau
šoninės šaknys nesulaiko vandens, kad išlaikytų gyvybines funkcijas
jie gali. Pirmiausia jiems į pagalbą ateina antžeminė kaktuso dalis
lapai-spygliai. Stuburai, kaip drėgmės kondensatoriai, sukuria aplink kūną
kaktusas turi unikalią mikroklimato zoną su dideliu drėgnumu. IN
pastaraisiais metais Mokslininkų tyrimais nustatyta, kad patys stuburai
galintis sugerti lietaus lašus ir drėgmę tiesiai iš oro ir
yra savotiški miniatiūriniai biologiniai siurbliai.

Valgyk
tarp kaktusų yra atstovų, kurie neturi spygliuočių, jų vaidmuo
atlieka ilgi ploni plaukeliai, kurie tankiai apgaubia augalo kūną.

Daugelį rūšių kaktusų savo butuose augina patalpų mėgėjai.
gėlininkystė, nes kaktusai – nereiklūs augalai. Yra žinomas atvejis
kai čekų mokslininkas A. Fritšas paštu į tėvynę išsiuntė kaktusus
per vieną iš savo kelionių. Dėl nenumatytų aplinkybių
Siuntinys tikslą pasiekė tik po pusantrų metų. Kaip
didelis buvo žmonių nuostaba, kai paaiškėjo, kad be oro,
Padedant šviesai ir vandeniui augalai ne tik nenumirė, bet ir apaugo žiedais.

Tarp kaktusų yra tų, kurie vadinami „nakties karaliene“ arba „naktimi“.
princesė“ už nuostabias dideles gėles baltas, panašus į
lelija, kurios gilumoje geltoni kuokeliai blizga auksiniais taškeliais.
Visos vaivorykštės spalvos, tarp kurių trūksta tik, ko gero, dviejų
spalvos - mėlyna ir tamsiai mėlyna, kaktusai žydi, paneigia daugybę
legendos ir pasakos, kad kaktusas žydi tik vieną kartą gyvenime, po to
kas miršta. (450 žodžių)

Antra valanda nakties... Negaliu užmigti... Bet man reikia užmigti, kad rytoj ranka nedrebėtų. Tačiau sunku praleisti šešis žingsnius. A! Pone Grušnicki! tavo

tau nepasiseks apgaulė... pasikeisime vaidmenimis: dabar turėsiu ieškoti slaptos baimės ženklų tavo blyškiame veide. Kodėl pats paskyrėte šiuos lemtingus šešis žingsnius? Tu galvoji, kad aš tau be ginčo pasiūlysiu savo kaktą... bet mes messime burtą!.. o tada... tada... o jei jo laimė nugalės? jei pagaliau mano žvaigždė mane apgaudinėja?.. Ir nenuostabu: ji taip ilgai ištikimai tarnavo mano užgaidoms; danguje nėra daugiau pastovumo nei žemėje.
Na? mirk taip, mirk! nuostoliai pasauliui yra nedideli; ir man pačiai gana nuobodu. Esu kaip baloje žiovaujantis žmogus, kuris neina miegoti tik todėl, kad jo vežimo dar nėra. Bet vežimas paruoštas... atsisveikink!..
Atmintyje perbėgu visą savo praeitį ir nevalingai savęs klausiu: kodėl gyvenau? kokiu tikslu gimiau?.. Ir, tiesa, jis egzistavo, ir, tiesa, turėjau aukštą tikslą, nes sieloje jaučiu didžiulę jėgą... Bet šio tikslo neatspėjau, buvau nuneštas tuščių ir nedėkingų aistrų vilionių; Išlipau iš jų tiglio kietai ir šaltai kaip geležis, bet amžiams praradau kilnių siekių degumą – geriausią gyvenimo šviesą. Ir kiek kartų nuo to laiko aš vaidinau kirvio vaidmenį likimo rankose! Lyg egzekucijos įrankis kritau ant galvų pasmerktoms aukoms, dažnai be pikto, visada be gailesčio... Mano meilė niekam neatnešė laimės, nes nieko nepaaukojau dėl tų, kuriuos mylėjau: mylėjau dėl savęs , savo malonumui: patenkinau tik keistą širdies poreikį, godžiai sugerdama jų jausmus, džiaugsmus ir kančias – ir niekad negalėjau pasisotinti. Taigi alkio kamuojamas žmogus išsekęs užmiega ir prieš save mato prabangius patiekalus ir putojančius vynus; jis su malonumu ryja vaizduotės dovanas iš oro ir jam atrodo lengviau; bet kai tik pabudau, sapnas dingo... liko dvigubas alkis ir neviltis!
Prašau parašyti vieningą valstybinį egzaminą, man jo labai reikia, aš negaliu jo parašyti
1.problema (2–3 sakiniai)
2 komentarai (7-8 sakiniai)
3 autoriaus pozicija (3-4 sakiniai)
4 argumentai (12-14 sakinių) vienas iš gyvenimo, vienas iš literatūros
5. Išvada
Paskubėkite vaikinai, būsiu labai dėkingas*

Kokia problema nagrinėjama šiame tekste?Esė, kurios jums reikia

Žmogus paėmė žvaigždę iš dangaus. Žvaigždė buvo karšta kaip kepta bulvė. Vyriškis mėtė jį nuo delno ant delno ir apdegęs apsidžiaugė: „Aš iš to padarysiu puikų dalyką! Ir staiga jis išgirdo už nugaros:
- Grąžink oficialų daiktą! Visi puikūs dalykai jau padaryti! Vyriškis nustebo ir apsisuko. Priešais jį stovėjo tiesiog kitas žmogus, panašus į jį, kaip dvynys. Jis buvo tik šiek tiek nuobodesnis. Ir jo akys buvo šiek tiek šaltesnės. Ir, žiūrėdamas į jį, žvaigždę iš dangaus paėmęs vyras suprato, kad dar per anksti džiaugtis. Jis suprato teisingai, nes šis kitas žmogus atėmė iš jo žvaigždę ir pakabino ją vietoje, o žvaigždė užgeso. Vieną kartą žvaigždė paimta iš dangaus, ji miršta, jei laiku nepavirsta svarbia priežastimi. „Dėl tavęs aš tik rankas pasidengiau derva“, – tarė kitas vyras, pūsdamas ant delnų, kuriuose buvo pūslių.
- Tu neturėjai sudeginti! Matai, vis tiek užgeso, neišsaugai. Nuo tada žmonės daug išmoko ir prie daug ko priprato. Mokėsi virti sriubą, jodinėti, arti žemę ir lydyti metalus. Jie išmoko žaisti domino, šaudyti iš lanko ir plaukti jūroje. Jie išmoko rašyti, skaityti ir sugalvojo daugybos lentelę. Tačiau, be to, žemėje jie taip pat išmoko išsilaikyti savo kliedesiuose. Ir ginti savo nusistovėjusias pažiūras nepaprastai žiauriai. Pašalinti žvaigždę iš dangaus nėra taip paprasta. Ji turi daug sargybinių.
Judame į priekį, palikdami už savęs laiką, kuris tampa istorija. Ir mes matome, kad šiais laikais žmonės, kurie ieškojo tiesos, buvo neginkluoti ir sąžiningi, o žmonės, kurie saugojo klaidas, buvo blogi ir klastingi. Taip pat matome, kad žmonės, kurie ieškojo tiesos, buvo paprasti ir patiklūs, o žmonės, kurie saugojo klaidas, buvo įtarūs, žiaurūs ir blogi. Šie žmonės visada stengėsi turėti tvirtą, suprantamą savo pažiūrų, įpročių ir gyvenimo būdo paaiškinimą. Jie nemėgo peržiūrėti savo pažiūrų. Jie jau įpratę savo naudą – net pačias nereikšmingiausias – gauti iš patikrintų šaltinių. Trumpai tariant, jie norėjo turėti ne pyragą danguje, o paukštį rankose.
Bet kodėl nenurimo tie, kurie pašalino žvaigždes iš dangaus? Kodėl jie, įveikę siaubingą pasipriešinimą, išjudino žmogaus mintis ir priartėjo prie tiesos, kad ir kaip būtų?

Nes jie visada matydavo stebuklą, užtemdantį sočiai pavalgytą vakarienę ir ramų miegą. Jų širdys degė iš didelio džiaugsmo, ir ši ugnis sudegino jų sielas. Ir ši ugnis visada kėlė nerimą tiems, kurie žvaigždes atpažįsta tik danguje ir niurzgdami jas saugo. O, kaip jie bijo judėti, gyvendami savo įpročiais ir kliedesiais! Kaip kvailai jie įsitikinę, kad jų delnai skirti tik tam, kad į vietą pastatytų tai, ko negalima iškart suvalgyti! Jie niekada nieko nesugalvojo ir nieko nedarė pirmieji. Tačiau jie pirmieji įsikišo.
Bet yra, yra, yra žmonių žemėje, kurie nebijo nusideginti delnų dirbdami karštus, putojančius darbus...

Pasirinkimo numeris 5.

1 dalis

1-24 užduočių atsakymai yra figūra (skaičius) arba žodis (keli žodžiai), skaičių (skaičių) seka. Atsakymą įrašykite atsakymo laukelyje darbo tekste, o tada perkelkite į užduoties numerio dešinėje esančią ATSAKYMO FORMĄ Nr.1, pradedant nuo pirmo langelio, be tarpų, kablelių ir kitų papildomų simbolių. Kiekvieną raidę ar skaičių įrašykite į atskirą langelį pagal formoje pateiktus pavyzdžius.

Perskaitykite tekstą ir atlikite 1-3 užduotis.

(1) Genų inžinerija yra kryptis šiuolaikinis mokslas, kuris pagrįstas norimų genų perkėlimu iš tos pačios rūšies gyvų organizmų
į kitos rūšies organizmus, dažnai labai tolimus. (2) Taigi,<…>pavyko integruoti į bakterinės ląstelės genotipą tokius koduojančius genus svarbus baltymas, kaip interferonas. (3) Interferonas susidaro žmogaus kraujo leukocituose, reaguojant į virusinė infekcija ir apsaugo žmogaus organizmą nuo virusų.

Genų inžinerijos pagalba, remiantis būtinų genų perkėlimu iš vieno gyvo organizmo tipo į kitą, mokslininkams pavyko integruoti interferoną koduojančius genus į bakterinės ląstelės genotipą, kuris užtikrina žmogaus organizmo apsaugą nuo virusų.

Genetikai sugebėjo pašalinti interferoną iš ląstelių genotipo, taip užtikrinant žmogaus apsaugą nuo peršalimo.

Interferoną, svarbų baltymą, saugantį žmogaus organizmą nuo virusų, koduojančią genetiką genetikams pavyko integruoti į bakterinės ląstelės genotipą, o tai tapo įmanoma dėka šiuolaikiniai pasiekimai genų inžinerijos srityje.

Padedant genų inžinerijai, kurios pagrindas yra ląstelių atranka, mokslininkams pavyko gauti tokį svarbų baltymą kaip interferonas, kuris mažina leukocitų skaičių kraujyje.

Genų inžinerija yra šiuolaikinio mokslo šaka, pagrįsta dirbtiniu genų veisimu.

Kurie iš šių žodžių (žodžių junginių) turi būti antrojo (2) teksto sakinio tarpelyje? Užrašykite šį žodį (žodžių junginį).

Nepaisant to,

Pavyzdžiui,

Antra,

Perskaitykite žodyno įrašo fragmentą, kuriame pateikiama žodžio PATEIKTI reikšmė. Nustatykite šio žodžio reikšmę trečiajame (3) teksto sakinyje. Pateiktame žodyno įrašo fragmente užrašykite šią reikšmę atitinkantį skaičių.

PATEIKTI, -chu, -chish; -šlifuotas; pelėdos

Atsakymas: _______________________________.

4. Viename iš toliau pateiktų žodžių yra kirčiavimo klaida: NETEISINGAI Raidė, žyminti kirčiuotą balsių garsą, yra paryškinta. Užsirašykite šį žodį.

sušlapo

Jie praeina

sukaupta

Atsakymas: _______________________________.

5. Viename iš žemiau pateiktų sakinių NETEISINGAI Naudojamas paryškintas žodis. Ištaisykite leksikos klaidą pasirinkdami paryškinto žodžio paronimą. Užsirašykite pasirinktą žodį.

Nedrąsi šypsena akimirksniu blykstelėjo AKMENS išraiškoje, ir Jevgenijus Ivanovičius klausiamai pažvelgė į Mašenką.

Pavaduotojo SĄMONINGUMAS klausimais Žemdirbystė padėjo greitai ir efektyviai išspręsti daugelį problemų.

Lietaus lašai blizgėjo ant tamsios lapijos.

Amžinos dulkės apėmė visus baldus, o kambarys mums padarė slogų įspūdį.

Jis tapo naujo animacijos žanro UŽSIENIU.

Atsakymas: _______________________________.

6. Viename iš toliau paryškintų žodžių buvo padaryta žodžio formos formavimo klaida. Pataisyti klaidą teisingai parašyk žodį.

pakilo AUKŠČIAU

EITI PIRMYN

KETURĖS rogės

BANDYKIME IŠSPRĘSTI

nėra laiko

Atsakymas: _______________________________.

7. Suderinkite gramatines klaidas su

sakiniai, kuriuose jie įleidžiami: į kiekvieną pirmojo poziciją

stulpelyje pasirinkite atitinkamą poziciją iš antrojo stulpelio.

GRAMMATIKA

A) pažeidimas statybose

sakiniai su dalyviu

apyvarta

B) konstrukcijos klaida

sudėtingas sakinys

B) pažeidimas statybose

pasiūlymai nenuoseklūs

taikymas

D) ryšio tarp

subjektas ir predikatas

D) klaida konstruojant sakinį su vienarūšiais nariais

PASIŪLYMAI

Norėjau sužinoti, kaip auginti raktažolės ir jas prižiūrėti.

Kiekvienas programuotojas yra priskirtas konkrečiam kompiuteriui, kuris stebi jo būseną.

Pagal planą kaip baigiamąjį darbą rašėme neseniai skaitytos knygos recenziją.

Enciklopedijoje „Įstabių žmonių gyvenimai“ yra daug įdomios biografijos.

Kovo mėnesį prezidento rinkimuose dalyvavo tie, kuriems sukako 18 metų Rusijos Federacija.

Man patinka kambarys, nes jis šviesus, didelis ir švarus.

Man buvo patikėtas pagrindinis vaidmuo mokyklos spektaklyje „Don Kichotas“.

Mama visada priekaištauja, kad mėtau daiktus.

Studijuodamas folklorą, kompozitorius kūrė gražius lyrinius kūrinius.

Užrašykite pasirinktus skaičius lentelėje po atitinkamomis raidėmis.

8. Nurodykite žodį, kuriame nėra tikrinamos šaknies nekirčiuoto balsio. Išrašykite šį žodį įterpdami trūkstamą raidę.

Būk atidus

apšilimas

valdymas

išdėlioti

atsiremti į...

Atsakymas: _______________________________.

9 . Nurodykite eilutę, kurioje abiejuose žodžiuose trūksta tos pačios raidės. Išrašykite šiuos žodžius įterpdami trūkstamą raidę.

in..purkšt, judėti..judėti

pr..sunkiai, pr..cheska

nuo..sulenktas, poz..dengtas

s..gralis, dezinfekcija

iš anksto..pasakė, oi..davė

Atsakymas: _______________________________.

10. Užrašykite žodį, kuriame parašyta E raidė.

Lukovas...tsa

nuliūsti

Varpas...k

Atsakymas: _______________________________.

11. Vietoje tuščio užrašykite žodį, kuriame parašyta raidė E

kovojantys

girdi..mano

prasmė..mano

Atsakymas: _______________________________.

12 . Nustatykite sakinį, kuriame NE parašyta su žodžiu PILNAS.

Atidarykite skliaustus ir užrašykite šį žodį.

Likome (NE)NUOSAVYBĖJE, kai netikėtai išėjo keistas svečias.

Neįmanoma įvaldyti aukštoji matematika, (NE)ŽINOJANT elementarias matematines sąvokas.

Negalime leisti (NE)PATEISINTAI neigti to, kas nauja moksle.

Herojė buvo (NE)TINKA susieti savo gyvenimą su mylimo žmogaus gyvenimu.

Kai Artūras išėjo į priešingą krantą, jis atsidūrė prie avių aptvaro, kurio anksčiau (NE) PASTEBĖJO.

Atsakymas: _______________________________.

13. Nustatykite sakinį, kuriame parašyti abu paryškinti žodžiai

PILNAS. Atidarykite skliaustus ir užrašykite šiuos du žodžius.

Atsakydamas į įtikinamus argumentus, gydytojas sutiko būti mano antruoju; Daviau jam TAIP PAČIUS (TAIP) keletą nurodymų (DĖL) ATSIŽVELGIANT į kovos sąlygas.

(B) PER dieną M.V. Lomonosovas stebėjo Veneros perėjimą per saulės diską ir (B) CONSEQUENCES paskelbė savo išvadas specialiame darbe.

(B) DĖL to, kad elektrinių potencialinių jėgų darbas nepriklauso nuo vieno krūvio trajektorijos formos, kiekviename lygiagrečiai sujungtame laidininke atsiranda TA pati įtampa.

Nuotraukoje niekaip nesimato sūnaus palaidūno figūros, jo veido beveik nesimato, bet (B) PO Jį psichiškai krentame ant kelių ir susitikimą su tėvu išgyvename TAIP pat kaip ir sugrįžtantis sūnus.

(B) VISĄ birželio mėnesį skinamos braškės, o (B) VĖLIAU, liepos mėnesį, avietės.

Atsakymas: _______________________________.

14. yra parašyta N.

Ant stalo (1)-apsakymo „Senė“ rankraštis, odinis (2) popierinis aplankas, sidabrinis (3) bloknotas su monograma „I.B.“, sunkusstiklinė (4) rašalinė su variniu dangteliu.

Atsakymas: _______________________________.

15. Padėkite skyrybos ženklus. Nurodykite du sakinius, kuriuos turite įrašyti VIENA kablelis. Užsirašykite šių sakinių numerius.

1) 1856 m. Vokietijos Karlsrūhės mieste buvo išleistas pirmasis buvusio Tenginskio pulko leitenanto M. Yu poemos „Demonas“ leidimas. Lermontovas ir tais pačiais metais Omske to paties Tengino pėstininkų pulko štabo kapitono A.M. Vrubelis susilaukė sūnaus - būsimojo menininko Michailo Vrubelio.

2) Daug paveikslų I.K. Aivazovskis suvokiamas kaip muzikinės ar poetinės improvizacijos.

3) Pasakojimas E.I. Zamyatino „Artimųjų Rytų“ kūrinys kupinas meilės ir užuojautos savo tautiečiams ir išreiškia protestą prieš socialines sąlygas.

4) Su kompozitoriaus A.A. poetais dekabristais. Aliabjevas buvo surištas kaip bendrų pažiūrų taip pat daug gyvenimo aplinkybių ir sunkaus asmeninio likimo.

5) Čia saugomomis teritorijomis tapo upių ir šaltinių ištakos, giraitės ir ąžuolynai.

16 . Vietos skyrybos ženklai: visus skaičius nurodykite jų vietoje

Jaunas sakalas (1), netikėtai aukštai (2), pakilęs virš lygumos (3), dingo iš vasaros dangaus (4), nubrėždamas erdvę virš horizonto.

Atsakymas: _______________________________.

17. Įdėkite skyrybos ženklus: visus skaičius nurodykite jų vietoje

Sakinyje turi būti kableliai.

Gamtoje (1) nėra jokių abejonių (2) nėra nieko muzikalesnio už artėjantį ankstyvą rytą. Daugiaužmonės miega akmeniniuose namuose, o priešais (4) esantis miškas (3) pilnas gyvybės: ima džiaugsmingai čiulbėti paukščiai, ošia lapai, plevėsuoja drugeliai.

Atsakymas: _______________________________.

18. Įdėkite skyrybos ženklus: visus skaičius nurodykite jų vietoje

Sakinyje turi būti kableliai.

Perkūnas trenkė (1), kurio griausmas (2) man priminė (3) baisaus žemės drebėjimo garsą.

Atsakymas: _______________________________.

19. Įdėkite skyrybos ženklus: visus skaičius nurodykite jų vietoje

Sakinyje turi būti kableliai.

Hadži Muradas sėdėjo šalia jo kambaryje (1) ir (2), nors pokalbio nesuprato (3)jautė (4), kad jie dėl jo ginčijasi.

Atsakymas: _______________________________.

Perskaitykite tekstą ir atlikite 20-25 užduotis.

(1) Švelnumas yra švelniausias, nedrąsiausias, dieviškiausias meilės veidas. (2) Meilė – aistra – visada žiūrėk į save. (3) Ji nori užkariauti, suvilioti, ji nori įtikti, ji apsirengia, deda rankas ant klubų, matuojasi ir visada bijo praleisti tai, ką prarado. (4) Meilės švelnumas suteikia viską, ir tam nėra ribų. (5) Ir ji niekada nežiūrės atgal į save, nes „ji neieško savo“. (6) Ji vienintelė nežiūri. (7) Tačiau nereikėtų manyti, kad švelnumo jausmas žemina žmogų. (8) Priešingai. (9) Švelnumas ateina iš viršaus, jis rūpinasi mylimuoju, saugo, rūpinasi juo. (10) Tačiau prižiūrėti ir apsaugoti galima tik neapsaugotą būtybę, kurią reikia globoti, todėl švelnumo žodžiai yra mažybiniai žodžiai, kilę iš stipriųjų.
silpniesiems.

(11) Švelnumas yra retas ir vis retesnis. (12) Šiuolaikinis gyvenimas yra sunkus ir sudėtingas. (13) Šiuolaikinis žmogus, net ir įsimylėjęs, visų pirma stengiasi įtvirtinti savo asmenybę. (14) Meilė yra kovos menas.

- (15) Taip! (16) Meilė? (17) Na, gerai. (18) Pasiraitokite rankoves, ištiesinkite pečius – ateikite, kas laimės?

(19) Ar čia švelnumas? (20) O ką saugoti, ko gailėtis – viskas gerai padaryta ir herojai. (21) Tas, kuris žino švelnumą, yra pažymėtas.

(22) Daugelio nuomone, švelnumas visada vaizduojamas kaip nuolanki moteris, pasilenkusi link lovos galvūgalio. (23) Ne, ne ten reikia ieškoti švelnumo. (24) Mačiau ją kitokią: visai nepoetiškomis formomis, paprastomis, net juokingomis.

(25) Gyvenome sanatorijoje netoli Paryžiaus. (26) Vaikščiojome, valgėme, klausėmės radijo, žaidėme bridžą ir plepėjome. (27) Buvo tik vienas tikras ligonis – įnirtingas senis, sveikstantis nuo šiltinės.

(28) Senis dažnai sėdėdavo terasoje šezlonge, uždengtas pagalvėmis, suvyniotas į antklodes, išblyškęs, barzdotas, visada tylėjo ir, jei kas praeidavo, nusisukdavo ir užsimerkdavo. (29) Jo žmona sklandė aplink senį kaip drebantis paukštis. (30) Moteris yra vidutinio amžiaus, sausa, šviesi, išblyškusiu veidu ir nerimastingai linksmomis akimis. (31) Ir ji niekada nesėdėjo ramiai. (32) Ji nuolat kažką reguliavo aplink savo pacientą. (33) Dabar ji vartė laikraštį, dabar supurtė pagalvę, dabar įsikišo antklodę, dabar bėgo pašildyti pieno, dabar lašino vaistus. (34) Senis visas šias paslaugas priėmė su akivaizdžiu pasibjaurėjimu. (35) Kiekvieną rytą su laikraščiu rankose ji skubėdavo nuo stalo prie stalo, draugiškai su visais kalbėdavosi ir klausdavo:

Čia, gal galite man padėti? (36) Čia yra kryžiažodis: „Kas vyksta gyvenamajame pastate? (37) Keturios raidės. (38) Užrašau jį ant popieriaus lapo, kad padėčiau Sergejui Sergejevičiui. (39) Jis visada sprendžia kryžiažodžius, o jei užstringa, ateinu į pagalbą. (40) Juk tai vienintelė jo pramoga. (41) Pacientai yra kaip vaikai. (42) Aš taip džiaugiuosi, kad bent tai jį linksmina.

(43) Jie jos gailėjosi ir elgėsi su ja labai užuojauta.

(44) Ir kažkaip anksčiau nei įprastai išropojo į terasą. (45) Ji ilgai jį sėdėjo, apklojo antklodėmis ir padėjo pagalves. (46) Jis susiraukė ir piktai atstūmė jos ranką, jei ji iš karto neatspėjo jo norų. (47) Ji, džiaugsmingai drebėdama, čiupo laikraštį.

- (48) Štai, Sereženka, šiandien atrodo labai įdomus kryžiažodis.

(49) Jis staiga pakėlė galvą ir supykęs išsirito geltonos akys ir visa supurtė.

- (50) Pagaliau eik į pragarą su savo idiotiškais kryžiažodžiais! - įnirtingai sušnypštė jis.

(51) Ji išbalo ir kažkaip paskendo.

- (52) Bet tu... - sumišusi burbtelėjo ji. - (53) Juk visada domėjaisi...

- (54) Niekada nesidomėjau! - jis vis drebėjo ir šnypštė, su gyvulišku malonumu žiūrėdamas į jos blyškų, beviltišką veidą. - (55) Niekada! (56) Tai tu įkopei su išsigimimo atkaklumu, koks esi!

(57) Ji nieko neatsakė. (58) Ji tiesiog sunkiai nurijo orą, stipriai prispaudė rankas prie krūtinės ir su tokiu skausmu ir neviltimi dairėsi aplinkui, tarsi ieškotų pagalbos. (59) Bet kas gali rimtai žiūrėti į tokį juokingą ir kvailą sielvartą? (60)Tik mažas berniukas, kuris sėdėjo prie gretimo staliuko ir matė šią sceną, staiga užsimerkė ir graudžiai verkė.

(Pagal N.A. Teffi*)

* Nadežda Aleksandrovna Teffi(1872-1952) – rusų rašytojas, poetas, memuaristas ir vertėjas.

20 . Kuris iš teiginių atitinka teksto turinį? Pateikite atsakymų numerius.

Atsakymas: _______________________________.

Formos pradžia

Formos pabaiga

Formos pradžia

Formos pabaiga

Formos pradžia

Formos pabaiga

Formos pradžia

Formos pabaiga

Formos pradžia

21. Kuris iš šių teiginių yra teisingas? Pateikite atsakymų numerius.

Atsakymas: _______________________________.

22. Iš 5-10 sakinių užrašykite antonimus (antoniminę porą).

Atsakymas: _______________________________.

23. Tarp 28–34 sakinių raskite tą, kuris yra susijęs su ankstesniu
naudojant jungtuką ir asmeninį įvardį. Parašykite šio pasiūlymo numerį.

Atsakymas: _______________________________.

Perskaitykite apžvalgos fragmentą, pagrįstą tekstu, kurį analizavote atlikdami 20–23 užduotis.

Šioje ištraukoje kalbama kalbos ypatybės tekstą.

Trūksta kai kurių apžvalgoje vartojamų terminų. Į tuščius tarpus (A, B, C, D) įrašykite skaičius, atitinkančius sąrašo terminų numerius. Užrašykite atitinkamą skaičių lentelėje po kiekviena raide.

Užrašykite skaičių seką ATSAKYMO FORMoje Nr. 1 24 užduoties numerio dešinėje, pradedant nuo pirmo langelio, be tarpų, kablelių ar kitų papildomų simbolių. Parašykite kiekvieną skaičių pagal formoje pateiktus pavyzdžius.

24. „Tekste analizuojama problema, kuri šimtmečius kamavo žmones. Norėdami išreikšti savo supratimą apie meilę ir švelnumą, autorius naudoja techniką - (A)__________ (2, 3 sakiniai-4, 5) ir sintaksinės priemonės-(B)__________ (1, 9 sakiniuose). Tropas padeda rašytojui sukurti švelnios žmonos įvaizdį-(IN)__________(“ su nerimu laimingasakys“ 30 sakinyje) ir sintaksinė priemonė-(D)__________ („kaip drebantis paukštis“ 29 sakinyje).

Terminų sąrašas:

lyginamoji apyvarta

ištartus žodžius

gretas vienarūšiai nariai pasiūlymai

opozicija

frazeologiniai vienetai

išparceliavimas

retorinius klausimus

Nepamirškite visų atsakymų perkelti į atsakymo formą Nr.1 ​​pagal darbo atlikimo instrukcijas. Formos pabaiga

2 dalis

Norėdami atsakyti į šią užduotį, naudokite ATSAKYMO FORMĄ Nr. 2.

25. Parašykite esė pagal perskaitytą tekstą.

Nurodykite vieną iš problemų pristatyta teksto autorius.

Komentuokite suformuluotą problemą. Į savo komentarą įtraukite du iliustruojančius pavyzdžius iš perskaityto teksto, kurie, jūsų nuomone, yra svarbūs norint suprasti šaltinio teksto problemą (venkite per daug cituoti).

Suformuluokite autoriaus (pasakotojo) poziciją. Parašykite, ar sutinkate, ar nesutinkate su perskaityto teksto autoriaus požiūriu. Paaiškink kodėl. Argumentuokite savo nuomonę, pirmiausia remdamiesi skaitymo patirtimi, taip pat žiniomis ir gyvenimo stebėjimais (atsižvelgiama į pirmuosius du argumentus).

Esė apimtis – ne mažesnė kaip 150 žodžių.

Darbas, parašytas be nuorodos į perskaitytą tekstą (ne pagal šį tekstą), nėra vertinamas. Jei rašinys yra originalaus teksto atpasakojimas arba visiškai perrašytas be jokių komentarų, toks darbas vertinamas nuliu balu.

Rašykite esė atsargiai, įskaitoma rašysena.

Pavyzdžiui

pelnė

aukštesnis ar aukštesnis

Būk atidus

vieša šukuosena

varpas

tu kovoji

pasimetimas

taip pat apie

stiprus iki silpnas

Studijuoju biologiją ir chemiją „Five Plus“ Gulnur Gataulovnos grupėje. Džiaugiuosi, mokytojas moka domėtis dalyku ir rasti požiūrį į mokinį. Tinkamai paaiškina savo reikalavimų esmę ir pateikia realios apimties namų darbus (o ne, kaip dauguma mokytojų vieningo valstybinio egzamino metais, dešimt pastraipų namuose ir vieną klasėje). . Mes mokomės griežtai vieningam valstybiniam egzaminui ir tai labai vertinga! Gulnur Gataullovna nuoširdžiai domisi dalykais, kuriuos dėsto, ir visada suteikia reikiamą, laiku ir aktualią informaciją. Labai rekomenduojama!

Kamilė

Ruošiuosi matematikai (su Daniilu Leonidovičiumi) ir rusų kalbai (su Zarema Kurbanovna) „Five Plus“. Labai patenkintas! Užsiėmimų kokybė aukštas lygis, mokykloje šiuo dalyku dabar yra tik A ir B. Testo egzaminus parašiau kaip 5, esu tikras, kad OGE išlaikysiu puikiai. Ačiū!

Airatas

Su Vitalijumi Sergejevičiumi ruošiausi vieningam valstybiniam istorijos ir socialinių mokslų egzaminui. Jis yra labai atsakingas mokytojas savo darbuose. Punktualus, mandagus, malonus bendravimas. Aišku, kad žmogus gyvena savo darbu. Jis puikiai išmano paauglių psichologiją ir turi aiškų mokymo metodą. Ačiū „Penki plius“ už jūsų darbą!

Leysanas

Vieningą valstybinį rusų kalbos egzaminą išlaikiau 92 balais, matematikos – 83, socialinių mokslų – 85, manau, kad tai puikus rezultatas, įstojo į universitetą su biudžetu! Ačiū „Penki plius“! Jūsų dėstytojai tikri profesionalai, su jais aukšti rezultatai garantuoti, labai džiaugiuosi, kad kreipiausi į Jus!

Dmitrijus

Davidas Borisovičius yra nuostabus mokytojas! Jo grupėje ruošiausi vieningam valstybiniam matematikos egzaminui profilio lygis, išlaikė 85 taškais! nors mano žinios metų pradžioje nebuvo labai geros. Deividas Borisovičius išmano savo dalyką, žino vieningo valstybinio egzamino reikalavimus, jis pats yra egzaminų darbų tikrinimo komisijoje. Labai džiaugiuosi, kad galėjau patekti į jo grupę. Ačiū Five Plus už šią galimybę!

Violetinė

„A+“ yra puikus pasiruošimo bandymams centras. Čia dirba profesionalai, jauki atmosfera, draugiškas kolektyvas. Mokiausi anglų kalbos ir socialinių mokslų pas Valentiną Viktorovną, išlaikiau abu dalykus geras rezultatas Džiaugiuosi rezultatu, ačiū!

Olesja

Centre „Penki su pliusu“ iš karto mokiausi dviejų dalykų: matematikos pas Artemą Maratovičių ir literatūrą pas Elvirą Ravilyevną. Labai patiko užsiėmimai, aiški metodika, prieinama forma, patogi aplinka. Esu labai patenkintas rezultatu: matematika - 88 balai, literatūra - 83! Ačiū! Visiems rekomenduosiu tavo Švietimo centras!

Artem

Kai rinkausi dėstytojus, į „Five Plus“ centrą mane traukė geri mokytojai, patogus pamokų grafikas, nemokamų bandomųjų egzaminų galimybė, tėvai - prieinamomis kainomis už aukštą kokybę. Galiausiai visa mūsų šeima liko labai patenkinta. Studijavau iš karto tris dalykus: matematiką, socialines mokslus, anglų kalbą. Dabar esu KFU studentas biudžetiniu pagrindu ir dėl gero pasiruošimo vieningą valstybinį egzaminą išlaikiau gerais balais. Ačiū!

Dima

Labai kruopščiai rinkausi socialinių mokslų dėstytoją, egzaminą norėjau išlaikyti maksimaliu balu. „A+“ man padėjo šiuo klausimu, mokiausi Vitalijaus Sergejevičiaus grupėje, užsiėmimai buvo super, viskas aišku, viskas aišku, tuo pat metu linksma ir atsipalaidavusi. Vitalijus Sergejevičius pateikė medžiagą taip, kad ji pati savaime būtų įsimintina. Esu labai patenkinta pasiruošimu!