Participio. Participio reflexivo. Tipos de participios en ruso.

Participio.

El participio es una forma híbrida verbal-adjetiva, que en la tradición escolar se considera una forma verbal especial. Los participios conectan los atributos de un verbo y un adjetivo, expresando el significado de un atributo procesal de un objeto. Signos verbales de participios:

1. Se conserva la naturaleza del control verbal (por ejemplo: soñar con libertad - soñar con libertad);

2. Se conserva la forma del verbo correspondiente;

3. El participio tiene dos formas de voz (de acuerdo con el concepto de dos voces): voz activa y pasiva (por ejemplo: permitido - voz activa, permitido - voz pasiva);

4. El participio tiene dos formas temporales: presente.
(amoroso, amado) y pasado (amado).

Todas las características verbales de los participios son constantes, las características variables son las características de un adjetivo: género, número, caso, forma completa o corta (para participios pasivos) y la inflexión correspondiente en la oración: predicado o atributo.

Los participios presentes se forman a partir de la raíz verbal del tiempo presente usando los sufijos -уш-/-ушь, -аш/-яж- - participios activos, sufijos -ем-, -ом-, -im- - participios pasivos. Los participios pasados ​​se forman a partir de una raíz con una raíz infinitiva. En este caso, para formar participios reales se utilizan los sufijos -vsh- si la raíz termina en vocal (por ejemplo: heart-t - oído) o -sh- si la raíz termina en consonante (por ejemplo: trajo- ti - traído-shiy).
Al formar participios pasados ​​pasivos, los sufijos -nn- se agregan a la raíz del verbo si la raíz termina en vocal, excepto /i/ (por ejemplo: hang-t - colgado), -enn si la raíz termina en consonante o /i/, y en el último caso /y/ desaparece
(por ejemplo: disparar-t - disparar, traer-ti - traído), -t- - para la formación de participios a partir de algunos verbos de clases improductivas con raíces en i-, y-, o-, así como de verbos de la IV clase productiva
(por ejemplo: coser - coser, enjuagar - lavar, fijar con alfileres, girar - girar). Forma inicial el participio, como el adjetivo, es el caso nominativo singular masculino.

Una característica común del uso de participios es que pertenecen al discurso libresco. Esto se explica por la historia de los participios.
Las principales categorías de participios se relacionan con elementos de la lengua literaria, tomados de la antigua lengua eslava eclesiástica, lo que afecta varias de sus características fonéticas, por ejemplo, la presencia de у en los participios presentes: actual, ardiente, que corresponden a los adjetivos. fluido, caliente, que en origen son participios del ruso antiguo, y también están presentes en varios participios antes de una consonante dura bajo el acento e, mientras que en los verbos a partir de los cuales se forman, en las mismas condiciones, está e (o): vino, pero vino, inventó, pero inventó, floreció, pero floreció.

La conexión de los participios con la antigua lengua eslava eclesiástica en el siglo XVIII. anotado
Lomonosov, quien en su “Gramática rusa” explica acerca de varias categorías de participios que se usan sólo en los verbos eslavos y que son inaceptables en los rusos. Así, escribe: “La voz activa del tiempo del participio presente terminado en -schy se deriva de los verbos
Origen eslavo: coronar, escribir, nutrir; pero muy indecente por parte de los rusos corrientes, que son desconocidos entre los eslavos: hablar, sorber”. Lo mismo observa con respecto a los participios pasivos del tiempo presente “De los verbos rusos, que no se usaban entre los eslavos, producidos, por ejemplo: tocado, mecido, ensuciado, son muy salvajes e insoportables al oído”, y con respecto a los participios pasivos del tiempo presente. participios pasados ​​​​de la voz activa: “... por ejemplo, soltó, soltó, se zambulló, se zambulló, muy asqueroso”. Al mismo tiempo, Lomonosov también señala la mayor relevancia de los participios para estilos elevados de habla, señalando que "se usan más apropiadamente en obras retóricas y poéticas que en la simple calma o en el habla común".

Actualmente, dos siglos después de Lomonosov, las restricciones en la formación de participios a partir de verbos puramente rusos, ajenas Antigua lengua eslava, no conservado. Y los ejemplos de participios inaceptables demostrados por Lomonosov no dan la impresión de un insulto al sentido lingüístico, del que habla con tanta rotundidad, y son bastante aceptables. Las principales categorías de participios completos son productivas y se forman fácilmente a partir de cualquier verbo, incluidas las nuevas formaciones (vernalizado, vernalizado, vernalizado). Los participios pasivos menos comunes del tiempo presente, pero en algunos tipos de verbos también son productivos (obstruidos, formados, almacenados) e improductivos solo con el sufijo -om- (llevado, conducido, buscado).

Pero incluso ahora, en primer lugar, los participios son parte del lenguaje literario (en los dialectos están ausentes); en segundo lugar, casi nunca aparecen en el habla coloquial.
Se destacan los participios cortos del tiempo pasado de la voz pasiva.
(escrito, traído, vertido), que se utilizan ampliamente en el habla cotidiana y en dialectos.
Por el contrario, para diferentes estilos de discurso de libros, los participios completos representan uno de fondos esenciales, que se utiliza muy ampliamente. Esto se debe al hecho de que los participios contribuyen a la concisión del habla, permitiendo reemplazar oraciones subordinadas; comparar: Empresas que cumplieron el plan antes de lo previsto y Empresas que cumplieron el plan antes de lo previsto;
Un delegado elegido por la asamblea general y un Delegado elegido por la asamblea general. En el discurso periodístico, casi siempre se prefieren las frases con participios.

Los participios tienen un significado cercano al de los adjetivos y, a menudo, se convierten en adjetivos. diferencia general participios de adjetivos es que un participio denota un atributo temporal de un objeto, creado por la acción del propio objeto (participios reales) o la acción realizada sobre este objeto (participio pasivo), mientras que el adjetivo denota signo constante un objeto, por ejemplo: las semillas voladoras son semillas que vuelan y están en movimiento, y las semillas voladoras son semillas que tienen características estructurales que las hacen fáciles de volar y transportadas por el viento. El participio indica sólo el estado y no caracteriza el objeto en sí, por lo que podemos decir piedra voladora, aunque la piedra no tiene cualidades propicias para volar. El adjetivo, por el contrario, sólo caracteriza el objeto y no da información sobre en qué estado se encuentra, por lo que es posible la frase: La tierra estaba cubierta de semillas de arce voladoras, aunque estas semillas yacen inmóviles en el suelo. Área drenada es el área sobre la cual se realizan trabajos de drenaje; en el adjetivo secado, formado a partir del participio, se deja sin atención el proceso de secado y se indican las cualidades características de los objetos; Así, los frutos secos son el antónimo de las frutas frescas, es decir, frutas con características gustativas propias, cómodas para el almacenamiento, etc.

Los participios tienen una serie de correspondencias entre adjetivos, en parte en origen que se remonta a los participios. Éstas incluyen:

1) Participios presentes activos y adjetivos de la misma raíz:

rubor - rojo azulado - blanqueamiento azul - envejecimiento blanco - encanecimiento antiguo - endurecimiento gris - adelgazamiento fuerte - raro

Todos estos participios pertenecientes a verbos formados a partir de adjetivos.
(se sonrojan del rojo, se vuelven grises del gris), indican un signo en el proceso de su formación: manzanas ruborizadas, manzanas que se vuelven rojas; el adjetivo expresa la posesión de una cualidad en su forma actual: manzanas rojas. En sentido figurado, estos participios indican una manifestación más activa y efectiva del atributo, y los adjetivos indican su presencia pasiva en los objetos. Comparar: campos verdes y campos verdes; algo blanco y algo blanco.

2) Participios del tiempo presente de la voz activa (así como reflexivos) y adjetivos con el sufijo -uchy, -yuchy, -achy, yachy, que son participios en ruso antiguo en origen:

desmoronándose - fluyendo sentado - sésil perforando - espinoso de pie - de pie crujiendo - crujiendo fluyendo - fluyendo acostado - acostado ardiendo - combustible acostado - volátil desmoronándose - fluyendo

Como se mencionó anteriormente, en estas notaciones emparejadas, el participio expresa en qué estado se encuentra el objeto, qué acción exhibe que se relaciona con el tiempo presente: bola colgante - una bola que cuelga, agua que fluye- agua en movimiento, una brizna de hierba que pincha - una brizna de hierba que pincha, independientemente de que su estructura contribuya a ello. El adjetivo denota una propiedad permanente, una característica de un objeto, gracias a la cual está adaptado para realizar alguna acción, pero no indica la implementación de esta acción: una lámpara colgante indica una característica en el diseño de la lámpara que facilita colgarla. , un arbusto espinoso es un arbusto que tiene espinas y puede apuñalar fácilmente; También perro sin hogar da características generales perros y tienen un significado cercano al de un callejero. En algunos casos, estos adjetivos son antónimos de adjetivos de diferente estructura: caliente - frío, sedentario (estilo de vida) - móvil, inflamable - resistente al fuego.

3) Un participio presente activo (generalmente con una negación) y un adjetivo que coincide con un participio presente pasivo con un prefijo negativo no-:

no arde - ignífugo no se decolora - no se decolora no se moja - impermeable no cesa - incesante no penetrante - impenetrable no transmite - intransmisible

El participio sólo afirma que la acción continúa, que la acción continúa, que no está por completarse; esto se logra a través de la partícula negativa no; comparemos: arder - no arder, callar - no parar. Los adjetivos indican la imposibilidad de realizar una acción, la inaccesibilidad de un objeto para un proceso conocido: un armario ignífugo es un armario que no puede arder, un abrigo impermeable es un abrigo que no puede mojarse. Por lo tanto, podemos decir: Tuvimos que quemar con leña húmeda y duradera (pero es imposible decir: “leña duradera”). Los adjetivos suelen caracterizar hiperbólicamente un objeto, representando una determinada cualidad del mismo como absoluta, por lo que lo incesante es más fuerte que lo incesante. Cabe señalar que adjetivos como ignífugo se forman principalmente a partir de verbos intransitivos, es decir. los que no permiten la formación de participios pasivos.

4) Participios presentes pasivos (generalmente con negación) y adjetivos con el prefijo un- y el sufijo –im:

no permitido - inaceptable no derrotado - invencible no domesticado - indomable no aplastado - indestructible no pasado por alto - vasto no evitado - inevitable no realizado - no factible no rogado - inexorable no repetible - único no separable - inseparable

La diferencia entre participios y adjetivos en esta categoría es similar a la diferencia en la anterior: el participio indica la falta de impacto en el tema: Un proyecto no realizado por nosotros puede ser utilizado por otra organización; aquí no realizado es aquel que no está realizado, sin indicación de si puede realizarse o no. El adjetivo indica la imposibilidad de realizar una acción sobre un objeto, la resistencia de un objeto a una influencia conocida: un proyecto impracticable es aquel que no se puede implementar, una fortaleza indestructible es aquella que no se puede aplastar.

Estos adjetivos también expresan hiperbólicamente cualidad (invencible -
“el más poderoso”) y por lo tanto tienen expresión. Por lo general, adjetivos como invencible se forman a partir de verbos perfectivos que no pueden tener participios presentes, pero en algunos casos se forman a partir de verbos imperfectivos, y luego el participio y el adjetivo pueden resultar homónimos, por ejemplo: El pasaje que yo No estoy traduciendo ya ha sido traducida por mi amigo y En Gogol a menudo hay frases intraducibles, la misma: Una mancha que no se lava estropea el cuadro, es decir,
Una mancha que por alguna razón queda sin lavar, y Esta es una vergüenza imborrable, es decir. la vergüenza que no se puede lavar es la misma: descubierta (= 1) que no se puede ocultar y 2) que nadie la oculta)

5) Participios pasados ​​activos y adjetivos formados a partir de participios con el sufijo -ly:

bronceado - bronceado quemado - azul quemado - azul osificado - osificado helado - helado empañado - sudoroso más delgado - más delgado ahumado - ahumado congelado - congelado tímido - tímido congelado - entumecido, salado - salado

Estos participios y adjetivos tienen un significado especialmente cercano; los participios expresan más claramente el proceso: bronceado es aquel que se ha bronceado porque ha estado bronceado, y bronceado es aquel que tiene bronceado, y este adjetivo se acerca más a moreno. El sacramento expresa entonces más claramente la participación personal; Así, una persona que tiene miedo se siente más consciente de los motivos del miedo que una persona que tiene miedo, que fue superada por el miedo como si fuera desde fuera (¿no es por eso que no existen adjetivos de los verbos que expresen una mayor actividad de el personaje: más sabio, más feliz); Los adjetivos se aplican más a menudo a objetos (ventanas empañadas, paredes llenas de humo, una vieja enfermedad, un pastel quemado, una carretera helada) que sólo están expuestos a influencias externas. Finalmente, los adjetivos están asociados con discurso coloquial y a menudo se forman a partir de verbos coloquiales y coloquiales: volverse tímido, calmarse, tener sueño.
Tomemos como ejemplo el extracto de Fedin de “Un verano extraordinario”:

...Delgado, de nariz afilada, con ojos rojos debido a orzuelos no curados,
[Dibich] sonrió tímidamente y ofendido. Dibich miró la tierra flotando a su lado en un perezoso cambio de franjas aradas, pueblos negros, pendientes pronunciadas de vías férreas con postes de telégrafo descoloridos sobre soportes y petirrojos cantando solos sobre cables caídos. Estaba sentado con los codos sobre la mesa, mojado por la congestión, loco por los cigarrillos.
Sus mejillas caídas rápidamente se pusieron blancas...

maduro - maduro maduro - maduro marchito - lento disgustado - odioso rancio - rancio quemado - quemado podrido - rancio podrido - podrido

La naturaleza verbal de estos adjetivos está completamente oscurecida y normalmente denotan sólo cualidades sin indicar su formación.

7) Participios pasados ​​​​pasivos y adjetivos que se formaron a partir de estos participios; normalmente el primero con prefijos y el segundo sin prefijos:

hervido – hervido al horno – al horno salado – salado remojado – remojado rallado – rallado partido – batido

El participio indica el proceso al que ha sido sometido el objeto: Manzanas horneadas son manzanas que han sido horneadas, y el adjetivo manzana horneada indica qué calidad tiene la manzana, por lo que este adjetivo actúa como antónimo de la palabra cruda. En algunos casos, se convierten en adjetivos y participios con prefijos: pantalones hinchados
(= demasiado grande), herida abierta.

8) Participios activos y pasivos y adjetivos homónimos de ellos, formados a partir de estos participios:

a) Una piedra que brilla al sol es un informe brillante.
Destaca un cabo que se adentra en el mar.
Chacales deambulando por el bosque: una sonrisa errante.
El director llama al técnico, en tono desafiante.

b) Una persona respetada por todos es un camarada respetado.
Un coche controlado por un conductor es un globo controlado.

Los participios, generalmente respaldados por el hecho de que tienen palabras dependientes, denotan una característica creada por el objeto mismo (participios reales) o expresan la influencia sobre el objeto de otro objeto.
(participios pasivos); adjetivos que suelen tener significado figurado, indican cualidades permanentes: informe brillante = informe excelente, trabajador destacado = excelente, trabajador excelente, sonrisa errante = involuntario, sonrisa débil, tono desafiante
= tono duro, grosero, camarada respetado = digno de respeto, globo controlable = tener dispositivos de control.

Entre los participios hay tipos que tienen un significado similar y en ocasiones actúan como sinónimos. Esto se aplica, por un lado, a los participios pasivos y, por otro lado, a los participios de verbos reflexivos. Es entre los diversos significados de los verbos reflexivos donde también existe un significado pasivo; en este caso, el verbo se refiere al sujeto, que es el objeto de la acción, y el actor está indicado por el caso instrumental:
La casa está siendo construida por un arquitecto. El participio con la partícula -sya formado a partir de verbos con este significado también adquiere un significado pasivo: Una casa construida por un arquitecto, en correlación con la expresión del significado pasivo con la frase Una casa construida por un arquitecto, donde aparece el participio pasivo. ; al mismo tiempo, estos participios no son equivalentes.

A. M. Peshkovsky estableció que la principal expresión de la pasividad es el participio pasivo, y donde está presente, generalmente el participio reflexivo es inaceptable: “Nunca diremos un niño vestido de niñera, sino solo vestido de niñera; nunca diremos una caja hecha por un carpintero, nunca diremos una casa construida por este arquitecto, sino sólo construida por este arquitecto, etc.”
Señala que el participio reflexivo se usa cuando el participio pasivo no está formado en absoluto o se usa raramente. Así, los verbos imperfectivos no suelen formar un participio pasado pasivo, en cuyo caso el participio reflexivo actúa como su sustituto; por lo tanto, junto con el participio pasivo de la forma perfecta, se utiliza el participio reflexivo de la forma imperfecta: Una casa construida por un arquitecto; Informe escrito por un estudiante e Informe escrito por un estudiante dentro de un mes;
Libros publicados por Uchpedgiz y Libros publicados el año pasado por Uchpedgiz.

En algunos casos, A.M. Peshkovsky todavía considera aceptable el uso de ambos tipos de participios. Sus ejemplos incluyen: “un libro leído por muchos y un libro leído por muchos; una casa construida por un arquitecto y una casa construida por un arquitecto." Pero el participio construido no es generalmente aceptado, y la expresión libro, leído por muchos, es claramente peor que un libro leído por muchos. En presencia de ambos tipos de participios, el participio reflexivo no es deseable cuando la pasiva se expresa claramente (cuando el carácter instrumental del personaje está presente); es más apropiado cuando el significado pasivo está oscurecido, por lo que es más aceptable: A Libro que se lee mucho y con gusto o sin objeciones: fenómenos observados en la vida cotidiana.
(existente), pero mejor: Fenómenos observados por nosotros.

Por tanto, podemos estar de acuerdo con la valoración figurativa que A. M. Peshkovsky da a estas categorías de participios: "Se relacionan entre sí como un especialista con un aficionado".

Participio.

Al igual que los participios, los gerundios se consideran tradicionalmente como una forma verbal especial que combina las características de un verbo y un adverbio, es decir. que denota un rasgo procesal de una acción, caracterizado por la inmutabilidad, preservando el control verbal, el aspecto verbal, las propiedades colaterales del verbo, adyacente al verbo o participio y actuando en la oración como una circunstancia.

Las propiedades específicas de los participios adverbiales reciben expresión morfológica en sufijos adverbiales. Los participios imperfectos se forman a partir de la raíz del tiempo presente usando el sufijo -a, -ya, por ejemplo: sonar - ring'-ya, pensar - duma'-ya. Los participios perfectos se forman a partir de la raíz infinitiva de verbos perfectos usando sufijos.
-in, -lice, -shi, por ejemplo: enviar - enviar, traer - traído-shi, sonreír - sonreír-piojos-s. En ruso moderno, el proceso de diferenciación de los sufijos de participio según el aspecto verbal aún no se ha completado, por lo que son posibles formas de participios perfectos, formados según el modelo de participios imperfectos, es decir. de la raíz del futuro simple usando el sufijo –я
(dejar - irse, traer - traer, etc.). Los participios imperfectos no se forman a partir de verbos con raíz:

1. En la lengua trasera (horno - hornear, imposible: *hornear);
2. De sólo consonantes (gn-ut, imposible: *gnya);
3. Tiempo imposible con sibilante, alternando en la base del infinitivo con sibilante (piš-ut – pisa, imposible: *pisha);
4. Con la base del infinitivo en - bien- en verbos de la clase no productiva

(perecer, imposible: *perecer);

Al igual que el participio, el gerundio es común en el discurso de los libros y no es típico del habla coloquial cotidiana.

El participio, que denota una acción adicional que caracteriza otra acción, se utiliza principalmente para relegar una de las acciones a un segundo plano en comparación con la otra. En este sentido, un verbo con su gerundio asociado se opone a dos verbos. Entonces:
Pararse junto a la ventana, leer la carta indica que lo principal es estar de pie, y leer detalla este estado indicando la actividad que lo acompaña, mientras que Pararse junto a la ventana y leer la carta representa ambos verbos como iguales e independientes. El uso del gerundio permite establecer otra relación entre estos verbos: de pie junto a la ventana, leo la carta, donde en primer plano resulta estar leyendo, y mediante la adición, indicando la posición en la que tomó la lectura. lugar, de pie. Esta capacidad de dar una combinación de verbos iguales, por un lado, y establecer una perspectiva entre ellos, resaltando los principales y secundarios, por el otro, sirve como un medio conveniente para expresar diversas relaciones entre varias acciones y estados. Comparemos: Contaba y reía - Contaba riendo - Mientras contaba, reía; Corrieron y dispararon.
Cruzaron corriendo, disparando - Cruzando corriendo, dispararon.

¿Cómo permiten los participios subordinar unas acciones a otras, hacerlas expresivas? varias partes y las circunstancias de otras acciones se pueden ver en los siguientes ejemplos: “Infancia” de Gorky: la abuela guardó silencio, bebiendo taza tras taza; Me senté junto a la ventana, viendo brillar el amanecer sobre la ciudad y los cristales de las ventanas de las casas brillar de color rojo...; Y ella [la abuela] se ríe a carcajadas, su nariz tiembla hilarantemente y sus ojos, brillando pensativos, me acarician, hablando de todo con más claridad que las palabras; Pienso cada vez más en mi madre y la pongo en el centro de todos los cuentos de hadas e historias que cuenta mi abuela. Un intento de reemplazar los gerundios con verbos rompería las conexiones entre acciones individuales, destruiría las diferencias entre las principales y las adicionales y haría monótona la lista de acciones individuales.

En muchos casos, los gerundios no pueden ser reemplazados por ningún verbo. Esto sucede cuando adquieren significado adverbial, por ejemplo:
La abuela se apoya tristemente en el techo y suspira, bajando los ojos al suelo (= con los ojos bajos); Él [el abuelo] está de pie con la cabeza levantada (= con la cabeza en alto); Yo también estaba a punto de llorar, sintiendo pena por mi jardín, mi choza (= por lástima).

Las relaciones expresadas por los gerundios son muy diversas.

Al usar gerundios, no debes perder de vista a qué persona pertenece las acciones denotadas por el gerundio y el verbo. Existen importantes limitaciones a este respecto. Es precisamente la condición para el uso generalmente aceptado de gerundios en el idioma ruso que las acciones denotadas por el gerundio sean realizadas por la misma persona propietaria de la acción denotada por el verbo predicado. Esto encuentra su lugar en oraciones personales, en las que el gerundio y el verbo indican la acción del sujeto. Entonces: el diseñador, desmantelando el dibujo, explicó las características del nuevo modelo. Aquí el diseñador demostró y explicó.

Además de las oraciones personales, los gerundios también son aceptables en oraciones impersonales siempre que ambas acciones pertenezcan a la misma persona.
Hablando de esto, me gustaría recordar...
Frases similares se encuentran en obras de arte y en discursos científicos.

Usando el ejemplo de M. Gorky: Es inexplicablemente bueno navegar a lo largo del Volga en una noche de otoño, sentado en la popa de una barcaza, al timón; Sin amar es imposible entender la vida. Sentí que sólo amando a una persona muy profundamente, muy apasionadamente, se puede sacar fuerza de este amor para encontrar y comprender el sentido de la vida;
Usando el ejemplo del académico I.P. Pavlov: investigando día tras día reflejos condicionados, se puede predecir de antemano con bastante precisión la aparición de las convulsiones;
Por lo tanto, sin pretender una exactitud absoluta de la posición, debemos aceptar que hemisferios cerebrales son el principal órgano de los reflejos condicionados.

Un gerundio puede subordinarse a un infinitivo, siempre que las acciones denotadas por el gerundio y el infinitivo pertenezcan a la misma persona.
Usando el ejemplo de I.P. Pavlov: Así, el objetivo es eliminar parte de los hemisferios, ver la desaparición de las ficciones de la parte eliminada de la actividad general de los hemisferios.
- al principio está cubierto por el eco de un golpe operativo en toda la masa de los hemisferios. Él [el fisiólogo] tiene el deber constante, apoyándose en los éxitos actuales de las ciencias naturales y en el extraordinario aumento de los medios técnicos modernos, de tratar de encontrar otros métodos para el mismo fin, no tan alejados de la perfección inalcanzable del dispositivo que es. estudiando.

Es incluso menos común que un gerundio esté subordinado a un participio, pero estos casos todavía se encuentran en las obras de arte. Herzen: El venerable guardián del silencio pasó orgulloso bajo el arco, como una araña que regresa a un rincón oscuro después de haber mordido el cerebro de una mosca. Gorky “El caso Artamonov”: Estos pequeños placeres lo reconciliaron un poco con los muchos insultos que experimentó por parte de personas vivaces, que cada vez más tomaban el asunto en sus manos tenaces, dejándolo a un lado, hacia la soledad; Gorki, Karonin:
Un día, este Agafonov, un hombre pequeño y rubio que escribía sus cuentos, preocupado hasta el punto de sollozar, cayó enfermo...

Los errores en el uso de gerundios son su uso dependiendo del verbo cuando el gerundio y el verbo representan acciones. diferentes personas, por ejemplo: Al entrar en la habitación, la madre se paró junto a la ventana.
Aquí, entrar es la acción del hablante (= cuando entré a la habitación), y la madre estaba de pie. La inadmisibilidad de tales frases, además de que no son aceptadas en el idioma ruso, también se explica por el hecho de que generan ambigüedad debido a la posibilidad de atribuir la acción denotada por el gerundio a la persona que es el sujeto de la oración: por ejemplo, si tuviéramos que expresar:
Cuando regresé a casa, mi abuela me dio de comer, lo reemplazaron con una construcción con un gerundio: Habiendo regresado a casa, mi abuela me dio de comer, daría la impresión de que mi abuela había regresado a casa.
Errores de este tipo son bastante comunes en el trabajo de los estudiantes, por ejemplo: una tarde, mientras estábamos en casa, un extraño entró en nuestra habitación;
Después de trabajar durante tres meses, trasladaron a mi padre a Penza; Después de estudiar en la escuela durante cuatro años, tenía el deseo de seguir estudiando; Las puertas estaban bien cerradas, temiendo que los sonidos de la calle no llegaran a los oídos de la señora. A veces, frases como esta aparecen impresas: Knipper, “Algunas palabras sobre Chéjov”: Y cuando notaron cómo me ardían los ojos y las mejillas mientras lo escuchaba, el querido estudiante fue sacado silenciosamente de nuestra casa.

Particularmente dignas de mención son frases similares, que se encuentran ocasionalmente en los clásicos, principalmente de la primera mitad del siglo XIX. (Pushkin, Lermontov, Herzen, L. Tolstoi).
Su construcción sintáctica estuvo sustentada por la influencia Francés. Lomonosov también llamó la atención sobre esto, escribiendo en “Gramática rusa”: “Aquellos que, debido a las propiedades de las lenguas extranjeras, separan los gerundios de los verbos personales por personas, están muy equivocados. Porque el gerundio debe concordar personalmente con el verbo personal principal, en el que reside el poder de todo discurso: mientras iba a la escuela, conocí a un amigo; Habiendo escrito una carta, la envío al extranjero. Pero muchos escriben en contraste con esto: mientras iba a la escuela, me encontró un amigo; Habiendo escrito una carta, vino del mar; lo cual es muy incorrecto y molesto para los oídos que perciben la escritura rusa de derecha”.

A continuación se muestran ejemplos de frases prohibidas de las obras de Herzen y

L. Tolstoi: Todo esto se hizo mientras nos acercábamos al pueblo; Después de dejar Vyatka, durante mucho tiempo me atormentó el recuerdo de R.*; Al cruzar la puerta, Pierre se sintió invadido por el calor y se detuvo involuntariamente.

Merece atención la designación del tiempo mediante el participio perfecto.
Generalmente el participio perfecto denota una acción que precede a la acción del verbo. Esto siempre sucede cuando el gerundio va delante del verbo: Gorki “En Gente”: Después de haberme contado brevemente sobre la vida y muerte de Pushkin, preguntó sonriendo...; Habiendo metido el dedo detrás del cuello, el cocinero lo retira enojado... Por lo general, la acción anterior también está indicada por el gerundio después del verbo: Gorky: "Me está enseñando como un niño", pensó Peter ofendido mientras lo despedía. (= pensó cuando lo despidió); Salió de la cocina, tirando un manojo de zanahorias sobre la mesa (= primero las tiró, luego se fue); El bombero continuó poniéndose un trozo de azúcar en la mejilla (= continuó después de ponerse un trozo de azúcar en la boca).

Pero cuando un gerundio va después de un verbo, puede expresar otras relaciones con el verbo en el tiempo. Entonces, a veces denota una acción simultánea con el verbo. En este caso, el gerundio tiene un significado similar al significado perfectivo del tiempo pasado, cuando el primer plano no es la comisión de una acción, sino la preservación de su resultado: Gorky: El padre se fue del brazo de Yakov, inclinándose en silencio. su cabeza (= bajó la cabeza y continuó permaneciendo con la cabeza inclinada); Peter se sentó en una silla, presionando firmemente la parte posterior de su cabeza contra la pared (= presionó y no la quitó); Incluso lee libros en la calle: camina a lo largo del panel, cubriéndose la cara con un libro y empuja a la gente.

Finalmente, hay casos en los que un gerundio después de un verbo denota una acción posterior; En este caso se pueden esbozar dos grupos de ejemplos:

a) el gerundio denota la consecuencia de la acción expresada por el verbo: Gorky: En algún lugar cercano estalló un trueno, asustando a todos (= golpeado y asustado); Cerca de Kazán, una gran barcaza con mercancías persas se posó sobre una roca, rompiéndose el fondo (= se sentó sobre una roca y, como resultado, se abrió paso). Corté una o dos estacas, la pared empezó a temblar, luego me subí a ella, agarré la parte superior... y toda la franja de la cerca cayó, cubriéndome casi hasta la cabeza.
(= cayó y se cubrió).

b) un gerundio denota una acción que no necesariamente se deriva de la acción del verbo, pero que generalmente la sigue rápidamente. Gorky: Me senté en el suelo, poniendo los puños debajo de mí... (= me senté y los levanté); Tiró el cigarrillo al suelo, pisoteándolo de dos patadas.
(=arrojado y luego pisoteado).

Estos matices de tiempo en gerundios se están desarrollando en el idioma ruso hace relativamente poco tiempo y, con toda probabilidad, esto ocurre bajo la influencia del orden de las palabras, ya que los verbos perfectivos denotan acciones que ocurren en diferentes momentos, sucediéndose una tras otra en el orden en que los verbos están arreglados (saqué un libro, lo leí y se lo pasé a un amigo).

Varios gerundios tienen un significado cercano a los adverbios formados a partir de participios: suplicando - suplicantemente amenazante - amenazadoramente excitante - excitantemente cegador - cegadormente indignado - indignado
La diferencia entre gerundios y tales adverbios se reduce al hecho de que el primero denota una acción adicional: (el niño habló, suplicando que le permitieran ir a la actuación), y el segundo tiene un significado adverbial e indica cómo o con qué tipo. la acción se realiza, cerca de los giros del caso instrumental con la preposición con : con una súplica o con una mirada de súplica, con una amenaza o con una mirada amenazadora: Gorky: El niño miró suplicante a su madre; Ellos [los ojos] miran todo a su alrededor con incredulidad y expectación; Sophron solía gritar amenazadoramente: ¡Lógica! Aquí hablaron de una manera especial: brevemente, en forma de advertencia... Volviendo a sus manos documentos gastados, gritaron amenazadoramente o desesperadamente: "¡Camarada jefe!" Pavlik se secó los labios y se volvió desafiante... La miró con superioridad y expectación... Sonrió alentadora y entusiastamente...

Adverbios como excitante, deslumbrante, en combinación con adjetivos, expresan una característica cualitativa e indican un alto grado de calidad: las melodías de Tchaikovsky son apasionantemente hermosas; Las fuentes llenas de luces son deslumbrantemente brillantes y multicolores.

La diferencia entre una acción adicional y una circunstancia también se observa en los casos en que un gerundio participio se convierte en un adverbio y, como resultado, junto con el gerundio, hay un adverbio formado a partir del gerundio. Esto incluye varias categorías diferentes.

En primer lugar, casos individuales cuando el gerundio, usado sin palabras explicativas, se convierte en adverbio: El artista pintó de pie, aquí estar de pie no denota la segunda acción, sino que solo detalla el significado del verbo dibujó, indicando la posición en la que se realizó el dibujo; por el contrario, en la frase:
El artista pintó de pie frente al caballete: estar de pie significa la segunda acción, subordinada a la primera. Además: El niño escribe sentado y el Niño escribe sentado en su escritorio.

En segundo lugar, esto incluye una serie de expresiones idiomáticas: brazos cruzados, lengua afuera, descuidadamente, un poco más tarde, precipitadamente, precipitadamente. No te sientes con las manos cruzadas significa sólo: "No te quedes inactivo", no dice nada sobre la posición de las manos, y No te sientes con las manos cruzadas ya indica que las manos en realidad están cruzadas y que se debe cambiar esta posición de las manos. Además: Corre con la lengua fuera (rápido) y Corre con la lengua fuera (con la lengua fuera); Trabaja casualmente (casualmente) y Trabaja con las mangas abajo (con las mangas abajo). Los modismos de este tipo tienen un tono coloquial.

En tercer lugar, junto con los gerundios hay adverbios en –yuchi,
-enseñar: juguetonamente, felizmente, hábilmente, sigilosamente: en broma llevaba fardos pesados ​​(fácilmente, sin esfuerzo); Vive feliz (sin preocupaciones) y baila, tarareando alguna melodía en voz baja. Estos adverbios son de naturaleza coloquial y folclórica. Los gerundios individuales deben distinguirse de los adverbios en -uchi: el ser literario común y el coloquial iduchi, yendo.

Finalmente cabe mencionar que algunos grupos de gerundios presentan dos formaciones morfológicas con el mismo significado.
Entonces, en primer lugar, los participios perfectivos con base en un sonido vocálico pueden tener el sufijo – en y – piojos: haber escrito – haber escrito verter – verter zaryv – zaryvshis inclinarse – inclinarse
En la gran mayoría de los casos se utilizan formas con el sufijo -в.
Son más cortos y eufónicos. A. M. Gorky enfatizó especialmente la cacofonía de formas como la escritura. Pero hay que tener en cuenta que los verbos con consonante como base tienen una forma: haber traído, traído, entrado; Lo mismo ocurre con todos los verbos reflexivos: agacharse, reír, envolver.

En segundo lugar, junto con las formas que tienen los sufijos –в, – piojos, varios verbos perfectivos tienen gerundios con el sufijo –a, -я: poner – poner haber oído – oír haber notado – notar
Generalmente se señala (Shakhmatov, Chernyshev) que las formas terminadas en –a, -i se usaron más ampliamente en el siglo XIX, pero no son infrecuentes en la actualidad y, por ejemplo, fueron ampliamente utilizadas por Gorky. Aquí hay algunos ejemplos del “Caso Artamonov”: fruncir el ceño, inclinarse, acercarse, descender, inclinarse, enderezarse, inclinarse, profundizar, bajar, orar, inclinarse, regresar, detenerse, cambiar, inclinarse, alejarse, inclinarse. La forma haber consultado en lugar de haber consultado, utilizada por Chéjov en una carta a su hermano (Después de consultar con Leikin, te enviaré...) es claramente poco común.

Referencias:

1) A. N. Gvozdeev. "Ensayos sobre la estilística de la lengua rusa".

2) V.A. Ivanova, Z.A. Potiha, DE. Rosenthal "Interesante sobre el idioma ruso".

3) L. L. Bulanin "Cuestiones difíciles de morfología".

4) M.V. Lomonosov "Gramática rusa".

5) V.I. Dahl " Diccionario vivir la gran lengua rusa."

6) COMO Pushkin "Carta al editor".

7) N.M. Shansky, TV. Shanskaya, V.V. Ivanov "Diccionario etimológico conciso de la lengua rusa".

Los participios y gerundios son más característicos del habla escrita que del hablado. Por tanto, es sumamente importante estudiar detenidamente sus funciones, propiedades y características para aprender a escribir de manera competente, precisa y expresiva. Sin embargo, existen dificultades asociadas con su uso, porque estas unidades morfológicas a menudo se confunden entre sí.

Terminología

Un participio es una unidad morfológica, una forma especial de un verbo (algunos lingüistas distinguen el participio como una parte independiente del discurso), que denota una característica de un objeto por acción. Tiene las características de un verbo y un adjetivo.

Un gerundio es una unidad morfológica, una forma especial de un verbo (algunos lingüistas distinguen el gerundio como una parte independiente del discurso, como un participio), que denota una acción adicional en la acción principal. Tiene las características de un verbo y un adverbio.

Para comprender en qué se diferencian entre sí, primero debe resaltar en qué se parecen.

Rasgos comunes característicos de participios y gerundios.

La formación de ambas formas verbales requiere raíz verbal y sufijos especiales. Para participios: - ush, - yush, -ash, -yash, -enn, -yonn, - nn, -om, -em, -im, - vsh, -sh. Para participios: - piojos, -shi, -v, -a, -ya.

Si una oración contiene palabras dependientes, entonces ambas formas pueden formar participio y frase participial respectivamente. Ejemplo: El hombre que acaba de salir de la habitación fue una vez fotógrafo famoso. Frase participial: “acabo de salir de la habitación”. Al salir del restaurante, la compañía de amigos íntimos se dirigió calle abajo. Frase participial: “salir del restaurante”.

Poseer las características de un verbo.:

  • Vista(perfecto e imperfecto). Ejemplo: verbo perfectivo “vender”. A partir de él formamos el participio perfecto “vendido” (¿cuál?/¿qué hiciste?), el participio perfecto “vendido” (¿qué hiciste?). Se forma el verbo imperfectivo “bailar”, de él se forma el participio imperfectivo “bailando” (¿cuál?/¿qué está haciendo?), el gerundio imperfectivo “bailando” (¿qué haciendo?).
  • Reembolso/no reembolso(presencia/ausencia del sufijo reflexivo -сь/-ся). Ejemplo: el verbo reflexivo “reír”, a partir de él se forman el participio reflexivo “reír” y el gerundio reflexivo “reír”. Verbo no reflexivo“grito”, de él se forman participio irrevocable“grito”, “grito” gerundial irreversible.
  • Transitividad(control de la forma preposicional del sustantivo, que está en caso acusativo). Ejemplo: verbo transitivo "probar" - probar la gloria de rápida maduración, probar la gloria de rápida maduración, probar la gloria de rápida maduración. Verbo intransitivo“enamorarse”: enamorarse de las bellezas, enamorarse de las bellezas, enamorarse de las bellezas.

¿Cuál es la diferencia entre un participio y un gerundio?

No todos los rasgos verbales son inherentes a ambas unidades morfológicas.

Rasgos verbales característicos de los participios:

  1. Promesa(activo y pasivo). Ejemplo: el verbo “contar”, a partir de él se forman el participio activo “contar” y el participio pasivo “contar”.
  2. categoría de tiempo. Ejemplo: el verbo “amar”, a partir de él se forman los participios “amar” (tiempo presente/¿hacer qué?), “amar” (tiempo pasado/¿hacer qué?).

Rasgos verbales característicos de los gerundios:

  • Promesa. Los participios sólo pueden estar en voz activa. Algunos lingüistas también distinguen la voz reflexiva media, que, de hecho, es un rasgo verbal como la reflexividad.

Características de un adjetivo característico de un participio:

  1. Género. Ejemplo: el verbo "comprar" - "compré corbata", "compré camisa", "compré vestido".
  2. Número. Ejemplo: el verbo “alimentar” es “gato alimentado”, “gatos alimentados”.
  3. Forma(integridad y brevedad, solo cambian los participios pasivos). Ejemplo: verbo “asar” - “castañas asadas”, “castañas asadas”.
  4. Caso(Solo los participios en forma completa pueden cambiar según el caso). Ejemplo: el verbo “confundir”, a partir de él se forma el participio “confundido”.
  • IP (¿quién?/¿qué?) - joven avergonzado.
  • Rp (¿quién?/¿qué?) - un joven avergonzado.
  • D. p. (¿a quién?/¿qué?) - al joven avergonzado.
  • V. p. (¿quién?/¿qué?) - un joven avergonzado.
  • etc. (¿por quién/qué?) – a un joven avergonzado.
  • P. p. (¿sobre quién?/¿sobre qué?) – sobre un joven avergonzado.

función de sintaxis- definición, adyacente al sujeto u objeto. Ejemplo: Una mujer manchada de lágrimas observaba la salida del tren. Mujer (¿qué?) – llorosa. Las frases participiales cumplen una función similar, siendo definiciones separadas(si no al principio absoluto de la oración; separados por comas). Los chorros de lluvia que azotaban las ventanas parpadeaban a la tenue luz de la linterna. Chorros de lluvia (¿qué?) azotando las ventanas.

Responde las preguntas formuladas sobre el adjetivo: “¿cuál?”, “¿cuál?”, “¿cuál?” etc. El participio no tiene las características de un adjetivo, pero sí las de un adverbio.

Rasgos de un adverbio característico de un gerundio:

  1. Inmutabilidad. Los participios no pueden cambiar según tiempos, géneros, casos y números, como los participios.
  2. función de sintaxis– circunstancia (separada, separada por comas). Ejemplo: Sonrojándose, le confesó a su madre que había estado faltando a clases en la escuela de música. Le confesó a su madre (¿cómo?), sonrojándose. Una función similar la realiza la frase participial (una circunstancia separada separada por comas). Después de preguntarle direcciones a un anciano que pasaba por allí, finalmente encontró la casa donde la habían estado esperando durante mucho tiempo. Encontró la casa (¿cómo?) preguntando direcciones a un anciano que pasaba por allí.
  3. Responde las preguntas formuladas a los adverbios "¿cómo?", "¿cuándo?", "¿por qué?" etc.

Generalización

La diferencia clave entre estas unidades morfológicas es el papel sintáctico que desempeñan. También tienen características diferentes.

Participio en ruso

Por origen, el gerundio en ruso se remonta a la forma inarticulada (breve) caso nominativo participios y surgió en el idioma ruso antiguo como resultado de la pérdida de formas de declinación de participios inarticulados. Sin embargo, también tiene signos de verbo, por ejemplo, tiempo.

Vista

  • imperfecto: denota tiempos presentes y futuros. Formado a partir de verbos imperfectivos usando sufijos. A (-I) y responde a la pregunta “¿haciendo qué?” Si el gerundio está en tiempo pasado, entonces en la oración viene antes del predicado, si está en el futuro, después.
  • perfecto: denota el tiempo pasado y responde a la pregunta "¿habiendo hecho qué?" Ejemplo: extraer - extraer, sentarse - agacharse, agacharse.

Los participios de la base del tiempo pasado con el sufijo - piojos (anteriormente, conocer, comer, tener, arar, lamer, tejer) se consideran obsoletos y generalmente se usan raramente; anteriormente denotaban una acción que acababa de completarse hasta el presente. momento: “dicho esto, se sentó”, “al ver esto, agarró la horca”. EN tiempo presente se utilizan en la forma - formado a partir de verbos reflexivos: lavar - lavar, dejar escapar - dejar escapar, descomponerse - descomponerse, tener hambre - tener hambre, etc.

rol sintáctico

  • Generalmente adyacente a un verbo que actúa como predicado, es un adverbio adverbial y no está conjugado.
  • Con menos frecuencia adyacente a un predicado nominal, expresado adjetivo corto o sustantivo.
  • Adyacente al predicado, puede denotar una acción adicional que acompaña a la acción que lleva la idea principal del predicado; permite la sustitución por la forma conjugada del verbo.

En ruso moderno, las acciones indicadas por un gerundio y un verbo predicado deben pertenecer al mismo sujeto de la acción. El incumplimiento de esta regla conduce al efecto cómico descrito por Chéjov en el cuento "" (la frase " Al acercarme a esta estación y mirar la naturaleza por la ventana, mi sombrero salió volando. I. Yarmonkin»).

Al escribir, las frases participiales (gerundios con palabras dependientes) y los participios individuales en la mayoría de los casos están separados por comas.

Ejemplos

  • « Narración, se rió a carcajadas."
  • "Flecha, volando por, atrapado en un árbol”.
  • "Invierno. Campesino, triunfante“Sobre la leña renueva el camino” (, A. S. Pushkin)
  • "No habiendo graduado universidad, tuve que conseguir un trabajo”.

ver también

Notas

Enlaces

  • E. I. Litnevskaya Lengua rusa: un breve curso teórico para escolares (gerundios)
  • Desarrollo de la categoría de gerundios en lengua rusa. Resumen de la tesis para el grado de Doctor en Filología.

Fundación Wikimedia. 2010.

Vea qué es “Participación” en otros diccionarios:

    Forma verbal que representa una acción como signo de otra acción. En ruso, los gerundios tienen formas de aspecto y voz; se refiere a la misma persona o cosa que el verbo definido por el gerundio. En una frase normalmente... ... Gran diccionario enciclopédico

    Participio, yo, miércoles. En gramática: forma de un verbo que, junto con las categorías del verbo (aspecto, voz), tiene el atributo de un adverbio (inmutabilidad), por ejemplo. mentir, jugar, tomar. | adj. participio, oh, oh. D. volumen de negocios (participio adverbial con los relacionados con él... ... Diccionario explicativo de Ozhegov

    Participio, forma verbal que denota una acción secundaria, subordinada a la principal, expresada en una oración mediante un predicado o infinitivo en varias funciones sintácticas. En una frase suele aparecer como una circunstancia (Él respondió que no... ... enciclopedia moderna

    Participio, participios, cf. (gramo.). Adverbio verbal, p. sentarse, leer, tomar, irse, irse. Diccionario explicativo de Ushakov. D.N. Ushakov. 1935 1940… Diccionario explicativo de Ushakov

    Participio- Participio. Forma verbal del idioma ruso, que tiene aspecto y formas de voz, conserva el control del verbo (ver), se combina solo con palabras verbales (ver) y denota marcador verbal o un objeto como contenedor... ... Diccionario de términos literarios.

    Participio- PARTICIPIO, forma verbal que denota una acción secundaria, subordinada a la principal, expresada en una oración mediante un predicado o infinitivo en diversas funciones sintácticas. En una frase suele aparecer como una circunstancia (“Él respondió que no… … Diccionario enciclopédico ilustrado

    Participio- Un gerundio es una forma no finita de un verbo (verboide), que denota una acción secundaria, subordinada a la principal, expresada en una oración por un predicado o infinitivo en varias funciones sintácticas (“Escribió, mirando el libro de vez en cuando al tiempo”; ... ... Diccionario enciclopédico lingüístico

    Forma no conjugada del verbo. Denota una acción adicional del mismo sujeto que la conjugada, coincidiendo en el tiempo con la principal (participio presente de verbos imperfectivos) o precediéndola (participio pasado... enciclopedia literaria

    I; Casarse Gramo. Una forma inmutable de un verbo, que combina las características de un verbo y un adverbio (por ejemplo: apresurarse, aprender, leer, etc.). ◁ Participial, aya, oh. D. rotación (circunstancia, expresado por un gerundio con palabras que dependen de ello). * * *… … diccionario enciclopédico

    participio- 1. Forma atributiva (no predicativa) inmutable del verbo, que denota una acción (estado, actitud) como síntoma acompañante otra acción (estado, relación): Brillando al sol, la nieve yace (P.) V.V. Vinogradov definió el gerundio… Diccionario de términos lingüísticos T.V. Potro

Y participios. No es necesario hablar del misterio de estas partes del discurso: la cuestión de su lugar en la morfología de la lengua rusa aún no se ha resuelto. Consideraremos sus principales características, características y diferencias en nuestro artículo.

formaciones verbales

Se desconoce el destino de estas partes del discurso. en moderno currículum escolar, dependiendo del autor del complejo educativo y metodológico, el concepto de qué son los participios y gerundios se interpreta de forma diferente. Algunos autores, como Razumovskaya, las consideran, con razón, formas únicas del verbo. Sin duda, hay algo de verdad en esto, ya que los participios y gerundios se formaron precisamente a partir del verbo.

Ambas versiones tienen derecho a existir, son lógicas y cada una se puede argumentar a su manera.

Así de misterioso es el idioma ruso. El participio y el gerundio son formas especiales que hacen que nuestro discurso sea más dinámico y colorido.

Rotación de participio

Cada parte del discurso es notable a su manera. ¿Y qué son los participios y gerundios? ¿Qué hacen de especial en una oración que otras partes del discurso no pueden? Su principal rasgo distintivo- formación de revoluciones. Esto sucede cuando uno de ellos tiene palabras dependientes.

Por ejemplo: Una niña caminando en el jardín de verano admirando la naturaleza.. Si consideramos detenidamente esta oración, veremos que a partir del participio “caminar” podemos hacer la pregunta “¿dónde?” La respuesta será la frase "en el jardín de verano". Esto significa que tenemos un giro participial. Es mucho más inteligente y hermoso usar frases que repetir sin cesar la palabra "cuál".

No olvides poner comas si viene después de la palabra calificativa (aquí es “niña”). En analizando Surge la pregunta: ¿cómo enfatizarlo? Aquí todo es sencillo: hacemos una pregunta a partir de la palabra que se está definiendo: (niña) ¿qué? lo responde miembro menor oraciones, conocidas por todos nosotros: definición. Por lo tanto, vale la pena enfatizar todo el giro con una línea ondulada.

En el caso de que la frase vaya antes de la palabra designada, todo es diferente. No es necesario poner comas allí. La función sintáctica de esta frase es diferente: cada parte del discurso se enfatiza independientemente una de otra.

Rotación participativa

Con él las cosas son un poco diferentes. En primer lugar, el gerundio en sí puede no contener palabras dependientes, pero, sin embargo, estará separado por comas. Los lingüistas lo llaman soltero.

Por ejemplo: Sin dudarlo, corrió a la casa en llamas para salvar a la gente.

Como puede ver, el participio tiene un significado muy similar al adverbio (aquí responde a la pregunta "¿cómo?"). Incluso puedes reemplazarlo con esta parte del discurso: Rápidamente se apresuró a entrar en la casa en llamas para salvar a la gente.

Como es el caso del participio hermano, el gerundio puede subyugar palabras y así formar un cambio. Dado que siempre desempeña un solo papel en una oración, generalmente se le llama Con signos de puntuación, no se puede exagerar: absolutamente siempre se usan comas. Y no es necesario fijarse en cómo se posiciona la palabra que se define en relación con esta frase.

Por ejemplo: Sin completar tarea, Misha salió a caminar.

Del gerundio “sin cumplir” hacemos la pregunta “¿qué?” y obtenemos la respuesta: "tarea". Ante nosotros hay una frase adverbial.

y gerundios

La formación de palabras de cada parte del discurso la estudian los escolares a partir del quinto grado. Algunos de ellos (por ejemplo, sustantivos y adjetivos) tienen varias formas de crear nuevas palabras: no solo prefijos y sufijos, sino también sumas y abreviaturas. Con participios y gerundios todo es más sencillo: su principal método de formación de palabras es el sufijo. Es por este morfema que los distinguimos de otras partes del discurso.

Sabiendo qué son los participios y gerundios, no será difícil recordar los sufijos. Necesito saber algunos reglas simples. No olvides que los participios se dividen en dos. grandes grupos: activo y pasivo.

Los participios activos en tiempo presente tienen los siguientes sufijos: ush/yush (bailar, cantar), ash/yash (gritar, volar).

Para los pasivos - comer- (vacilante), -om- (atraído), estoy (dependiente).

Cuando los participios estén en tiempo pasado, también los distinguiremos por la voz.

Razón válida. :- wsh- (comprado), sh (crecido).

Sufrimiento :- t- (picado), -enn- (desplazado), -nn- (medido).

Lo principal que debe hacer es identificar correctamente la parte del discurso. Entonces los sufijos de participios y gerundios son mucho más fáciles de recordar. Además, son similares entre sí.

Los gerundios no tienen categoría colateral, difieren sólo en el tiempo. Tiempo presente: - a (lentamente), -yo (adivinando), -uchi (ser), -yuchi (felizmente). Tiempo pasado: -in (habiendo hecho), -piojos (sin saber).

Conclusión

Los sufijos de participios y gerundios son fáciles de recordar en la práctica. Basta con realizar varios ejercicios sobre este tema para consolidar la ortografía. A pesar de la aparente complejidad de estas formas verbales, no presentarán mucha dificultad para quienes lean atentamente la regla.

Participios y gerundios

Regla: Si la frase participial viene después de la palabra que se está definiendo, entonces está separada por comas en ambos lados: El cielo azul del sur, oscurecido por el polvo, está nublado. Regla: En el sufijo -enn- después de los sibilantes, bajo acento, se escribe e (ё), aunque se pronuncia [o]: quemado, decidido. Regla: En participios pasivos cortos, se escribe una letra n: leer, contar. Regla: Si el participio se forma a partir de verbos que terminan en -at, -yat, entonces las letras a o i se escriben antes de -nn- y -n-: arado - arado - arado; obligar - obligado - obligado. Si el participio se forma a partir de cualquier otro verbo (no -at o -yat), entonces la letra e se escribe antes de -nn- y -n-: estudiar - estudiar - estudiar. Regla: En participios pasivos completos con los sufijos -enn- y -nn- se escriben dos letras n (nn) si:

1) el participio tiene prefijo (excepto no): pescado hervido, campo arado;

2) el participio tiene palabras que dependen de él: pescado frito en aceite;
3) participio perfecto: ejemplo resuelto;
4) el participio se forma a partir de verbos con los sufijos -ova-, -eva-, (-irova-): setas en escabeche, carretera asfaltada. Si una palabra no tiene ninguna de las características enumeradas, se escribe con una n: pescado hervido, pescado frito.
(página 146)
Regla: No con participios completos se escribe por separado:
1) si el participio tiene palabras dependientes, es decir forma una frase de participio: Sobre la mesa había una carta que no había enviado. — Sobre la mesa había una carta sin enviar;
2) si la oración contiene un contraste con la conjunción a: El jarrón no contenía flores marchitas, sino frescas. No escrito junto con participios completos:
1) si no tiene palabras dependientes: lluvia incesante;
2) si no se usa el participio sin: una mirada de odio. En participios cortos la partícula no se escribe por separado: la carta no fue enviada. El libro no ha sido leído (página 146).

Regla: Partícula No escrito por separado con gerundios: Respondido sin dudarlo.
Regla:
La frase participial siempre está separada por comas: Aullando furiosamente, sopla el frío viento otoñal. Sopla un viento frío de otoño que aúlla furiosamente. El viento frío del otoño sopla, aullando furiosamente.

Los participios tienen una serie de correspondencias entre adjetivos, en parte en origen que se remonta a los participios. Éstas incluyen:

1) Participios presentes activos y adjetivos de la misma raíz:
Rubor - rojo;
azulado - azul;
blanqueamiento - blanco.

2) Participios del tiempo presente de la voz activa (así como reflexivos) y adjetivos con el sufijo -uchy, -yuchy, -achy, yachy, que son participios en ruso antiguo en origen:
Fluyendo - fluyendo libremente;
sentado - sedentario;
espinoso - espinoso.

3) Un participio presente activo (generalmente con una negación) y un adjetivo que coincide con un participio presente pasivo con un prefijo negativo no-: No ardiendo - incombustible;
sin desvanecerse - sin desvanecerse;
no mojarse - resistente al agua.

4) Participios pasivos del tiempo presente (generalmente con negación) y adjetivos con el prefijo un- y el sufijo -im:
Inadmisible - inaceptable;
no derrotado - invencible;
indomable - indomable.

5) Participios pasados ​​activos y adjetivos formados a partir de participios con el sufijo -ly:
Bronceado - bronceado;
quemado - quemado;
azul Azul.

6) Los siguientes en significado de los participios son los adjetivos sin prefijo na-ly, que no tienen participios totalmente correspondientes; para ellos sólo hay participios más distantes con prefijos:
Madurado - maduro;
maduro - maduro;
marchito - letárgico.

7) Participios pasados ​​​​pasivos y adjetivos que se formaron a partir de estos participios; normalmente el primero con prefijos y el segundo sin prefijos:
Hervido - hervido;
rallado - rallado;
roto - golpeado.

8) Participios activos y pasivos y adjetivos homónimos de ellos, formados a partir de estos participios:
A) Una piedra que brilla al sol es un informe brillante.
Una figura destacada es un cabo que se adentra en el mar.
Chacales deambulando por el bosque: una sonrisa errante. El director llama al técnico, en tono desafiante.
b) Una persona respetada por todos, un camarada respetado.
Un coche controlado por un conductor es un globo controlado.

tbobolovich.narod.ru

Participio y gerundio

Comunión y gerundios en ruso.- estas son dos formas especiales del verbo que difieren en significado, gramatical y características sintácticas. Los participios denotan un signo por acción y responden preguntas. ¿Cual? ¿Cual? ¿A qué te dedicas? ¿Qué hizo él? ¿Qué hizo él? Los participios denotan una acción adicional y responden preguntas. ¿Haciendo qué? ¿Qué hiciste?

En la tabla se dan las reglas sobre el uso y la ortografía de participios y gerundios con ejemplos.

· disponibilidad de formularios completos y breves;

-ush-/-yush-/-ash-/-caja-(participios reales NV);

-vsh-/-sh-(participios reales PV);

-comer-/-om-/-im-(participios pasivos NV);

-nn-/-enn-/-t-(participios pasivos PV).

El papel sintáctico es adverbial.

La chica caminaba por la calle. sonriente.

Rol sintáctico: definición o parte de un compuesto predicado nominal.

Características de las frases participiales y participiales.

Involucrado y frases participiales - estas son construcciones sintácticas que difieren significado general y una función en una oración:

Rotación participativa es un participio con palabras dependientes. En una oración, como un solo gerundio, desempeñan un papel sintáctico. circunstancia aislada(marque con comas a ambos lados) e indique una acción adicional.

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    Material sobre el idioma ruso (grado 6) sobre el tema:
    Cuadro “Diferencia entre participio y gerundio”

    La tabla te ayudará a comprender las diferencias entre participios y gerundios.

    Avance:

    Tabla 1. Diferencias entre participio y gerundio

    ¿Qué estás haciendo? ¿Qué hicieron los piojos? ¿Qué hiciste? ¿Qué haces comiendo?

    ¿CÓMO? ¿CÓMO?

    ¿Qué estoy haciendo? ¿Qué hiciste? ¿Qué hicieron los piojos?

    Desarrollar, recordar, escribir, moverse.

    Habiendo desarrollado, recuerda, escribí piojos.

    Se refiere a un sustantivo (pronombre)

    Se refiere a un verbo (predicado)

    Tiempo presente: -ush-(yush), - ash-(yush) - válido.

    Yo como-, -yo- – pasivo

    Vsh-, -sh- – válido

    Nn-, -enn-, -t- – pasivo

    Forma imperfecta (tiempo presente):

    Perfectivo (tiempo pasado):

    Una frase participial es un participio con palabras que dependen de él.

    El software es una definición separada

    Una frase adverbial es un gerundio con palabras dependientes.

    DO es una circunstancia separada

    üEn el porche había un hombre que armaba a la gente.

    ü Pierre no pudo conciliar el sueño durante mucho tiempo, pensando en lo sucedido.

    Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas.

    Una lección sobre cómo repetir y resumir el material estudiado sobre los temas “Comunión” y “Partición”. A los estudiantes se les ofrecen tareas de varios niveles. La lección se construye utilizando tecnología modular. Adjunto el pre.

    Resumen de una lección de idioma ruso sobre cómo resumir lo aprendido en forma del juego "Starry Hour".

    Enseñé esta lección mientras participaba en el concurso “Maestro del año”. La clase a la que estaba dando la lección no me era familiar (ésta era la condición del examen). Pero gracias a la obra de teatro al comienzo de la lección, chicos a.

    Resumen de una lección general en sexto grado según el programa de M.M. Razumovskaya.

    Material seleccionado trabajo de prueba le permite poner a prueba sus conocimientos sobre los temas: “Partipulaciones” y “Participios” de forma más completa.

    La lección refuerza las habilidades de formar participios y gerundios y deletrear sus sufijos.

    La colección representa pruebas de control, trabajo de prueba, permitiéndote practicar un tema difícil para los alumnos de sexto grado: “Comunión y gerundios”. Las tareas las resuelve op.

    2.7. Participio y gerundio

    Las dificultades asociadas con el uso de una forma especial del verbo, el participio, en el habla se pueden dividir en dos grupos: en la formación de participios y en el uso de participios.

    Los errores en la formación de participios suelen consistir en una construcción incorrecta de la base formativa (cf.: el uso de la forma incorrecta Galopando en lugar de normativo - Galopando) y en la elección errónea del sufijo formativo. Dado que la elección de una base para la construcción de formularios es común para las formas conjugadas y no conjugadas, si surge alguna dificultad, se deben utilizar las recomendaciones dadas en el párrafo 2.6.

    Al elegir un sufijo formativo en la formación de una forma de participio Atención especial Tenga en cuenta los siguientes casos.

    1. La mayoría de los participios pasados ​​activos se forman usando sufijos -вш- de la raíz del infinitivo (tiempo pasado) que termina en vocal:

    escribir - escribió, decidir - decidido.

    El sufijo -ш- se utiliza si la raíz del infinitivo termina en consonante:

    llevar - llevar, llevar - llevar.

    2. Los participios pasados ​​pasivos utilizan los sufijos -nn- (-n-), -enn- (-en-) y -t- ( limpiado, hecho, terminado). En el habla, muy a menudo hay un error asociado con el uso de un sufijo en lugar de otro.

    Por ejemplo, en la oración: La habitación ha sido limpiada.– en lugar de la forma normativa remoto con el sufijo -n- se utilizó por error el sufijo -t-.

    3. Debe recordarse que al formar un participio, se deben conservar todos los prefijos y sufijos formativos de palabras del verbo. El error más común es eliminar el sufijo -sya al formar participios a partir de verbos reflexivos.

    Por ejemplo, en la oración: El viento arrancó las hojas que quedaban en los árboles.– se omitió ilegalmente el sufijo -sya. La siguiente oración sería gramaticalmente correcta: El viento arrancó las hojas restantes de los árboles.

    4. Hay que tener en cuenta que algunos verbos se caracterizan por su ausencia o poca frecuencia. formas separadas participios. Así, según las reglas de la gramática rusa, los participios pasivos se forman únicamente a partir de verbos transitivos:

    Los participios pasivos no se pueden formar a partir de verbos como levantarse, acostarse etc., ya que estos verbos no se pueden combinar con Caso acusador sin pretexto.

    Al mismo tiempo, la ausencia de ciertas formas de participios puede deberse no a leyes gramaticales, sino a la tradición.

    arrestar, proteger, golpear, tomar, despertar, llevar, girar, torcer, transportar, tejer, planchar, mirar, cocinar, calentar, aplastar, cargar, roer, aplastar, sostener, arrepentirse, freír, cosechar, esperar, quemar, llamar , saber, tener, hervir, poner, pegar, pinchar, alimentar, pintar, esculpir, tratar, verter, vengarse, moler, lavar, encontrar, arar, cantar, hornear, escribir, sierra, beber, escardar, estropear, esconder, rasgar , cortar, picar, salar, poner, guardar, secar, espolvorear, tejer, guisar, tirar, enseñar, enterrar, limpiar, susurrar, coser y etc.

    2) No existen formas de participios pasados ​​pasivos para los verbos transitivos:

    Al utilizar participios en el habla, se debe prestar especial atención a los siguientes puntos.

    1. El contraste entre participios activos y pasivos está relacionado con el significado que expresan.

    Los participios activos (sufijos -ush-, -yush-, -ash-, -yash-, -vsh-, -sh-) denotan el atributo de quién (qué) realiza directamente la acción:

    una niña cantando, un niño dibujando.

    Los participios pasivos (sufijos -om-, -em-, -im-; -nn- (-n-), -enn- (-en-), -t-) indican una señal de quién (qué) está experimentando una acción. :

    un libro que leíste, una revista que compraste.

    En el habla, un error bastante común es utilizar participios activos en lugar de pasivos y viceversa.

    Por ejemplo, en la oración: me ganaron un boleto– el participio pasivo se usa incorrectamente, ya que en este caso esta construcción significa: gané un boleto, y no un premio específico, cantidad de dinero, etc. con un billete de la suerte. Es gramaticalmente correcto utilizar el participio activo ( billete ganador), ya que el sustantivo definido no experimenta, sino que produce una acción.

    2. En ruso, el significado pasivo se puede expresar tanto mediante participios pasivos como activos de verbos reflexivos con el sufijo -sya.

    En algunos casos, en el lenguaje literario se utilizan ambas formas posibles:

    proyecto aprobado por todos - proyecto aprobado por todos.

    En otros casos, se utiliza sólo el participio pasivo o sólo el participio activo del verbo reflexivo.

    Casarse: una casa construida es una casa en construcción.

    hay que recordar que el principal expresador del significado de pasividad es precisamente el participio pasivo, y cuando está presente, el participio reflexivo suele ser inaceptable.

    Por tanto, las siguientes frases serán gramaticalmente incorrectas: un niño disfrazado de niñera; caja de carpintero. EN en este caso Es obligatorio utilizar participios pasivos: un niño vestido por una niñera; una caja hecha por un carpintero.

    El participio reflexivo generalmente se usa cuando el participio pasivo correspondiente no está disponible en el idioma o se usa raramente. Por ejemplo, las formas de participios pasados ​​​​pasivos de verbos imperfectivos no se forman o rara vez se usan.

    Casarse: un trabajo escrito por un estudiante el año pasado; Informe escrito por un estudiante a lo largo de un año.

    3. También hay que recordar que en ruso no hay ni pueden ser participios futuros. ¡No puedes usar participios en relación con el futuro! Por tanto, construcciones como:

    En unos pocos años tendremos todo un complejo de empresas que podrían provocar un desastre medioambiental.

    Al formar formas de gerundios, se deben tener en cuenta los siguientes puntos.

    1. Los participios imperfectivos se forman a partir de la raíz del tiempo presente de los verbos imperfectivos usando los sufijos -а/-я:

    tomar – tomar – tomar; llorar - llorar - llorar.

    Varios verbos imperfectivos también forman participios usando el sufijo -uchi/-yuchi:

    estar, conducir, arrepentirse, jugar, caminar, escabullirse.

    Sin embargo, no recibieron ningún uso generalizado en el lenguaje literario. Normalmente, las formas en -uchi/-yuchi se perciben como anticuadas o como un medio para estilizar el habla popular y antigua.

    Además, no todos los verbos imperfectivos son capaces de formar gerundios. Por regla general, los verbos que no tienen vocales en tiempo presente no forman participios (cf.: tejer - tejer):

    batir, torcer, mentir, doblar, comer, cosechar(mano) recoger(centeno), esperar, quemar, mentir, verter, aplastar, beber, rasgar, enviar, dormir, tejer, frotar, coser.

    No hay o no hay participios en los verbos con consonantes alternas z–zh, s–sh en las raíces del infinitivo y el tiempo presente (cf.: tejer - tejer, bailar - bailar):

    pesar, tejer, parecer, cortar, lamer, bailar, cortar, rayar.

    Los verbos imperfectivos en -ch, na-nut no forman participios:

    proteger, quemar, poder, horno, azotar, proteger, cortar, fluir, marchitarse, salir, estancarse, fortalecerse, congelarse, mojarse, oler, ahogarse, tirar.

    No se utilizan participios imperfectos de los verbos:

    arrestar, correr, apuñalar, trepar, arar, cantar, nacer, congelar, querer.

    2. Los participios perfectivos se forman a partir de la raíz del infinitivo (tiempo pasado) de los verbos perfectivos, utilizando principalmente el sufijo -в:

    comprar - haber comprado, decidir - haber decidido.

    A partir de varios verbos en forma perfecta, los gerundios se forman utilizando el sufijo -а/-я ( ingresar - ingresar, restar - restar etc.) o sufijos -piojo, -shi ( ofendido, molesto y etc.).

    En la inmensa mayoría de los casos se utilizan formas con el sufijo -в: son más cortas y más eufónicas. La cacofonía de formas como habiendo escrito Destacó especialmente M. Gorki. Pero hay que tener en cuenta que los verbos reflexivos suelen tener una sola forma: riendo, envuelto. El uso del sufijo -shi en lugar del sufijo -v también es típico de muchos verbos con raíz consonante: crecer - crecer; guardar - haber salvado.

    El uso del sufijo -а/-я en la formación de participios perfectos (cf.: poner - poner, oír - oír, notar - notar) fue un fenómeno bastante común en el siglo XIX y principios del XX. Por ejemplo, M. Gorky utilizó ampliamente estas formas: inclinarse, acercarse, bajarse etc. Actualmente, muchos de estos formularios están en desuso.

    3. El principal error a la hora de formar participios es el uso de un sufijo en lugar de otro.

    Por ejemplo, en la oración: Marqué el número después de colgar– se utilizó por error la forma del gerundio con el sufijo -a. A partir de verbos con raíz sibilante, los participios perfectivos generalmente se forman usando el sufijo -a, pero la versión normativa será la forma con el sufijo -v (poniendo teléfono).

    Errores de este tipo son bastante comunes cuando se utilizan unidades fraseológicas. Muchos de ellos contienen formas obsoletas de gerundios ( mano en el corazón, maldita sea mi cabeza). La sustitución arbitraria de tales formularios por formas modernas en algunas expresiones idiomáticas ( corrió precipitadamente) es un error!

    Con bastante regularidad en el habla también se observa el llamado llenado de “celdas vacías”, es decir, la formación errónea de gerundios a partir de verbos que en un lenguaje literario no pueden tener ninguna forma de gerundio (por ejemplo: Mientras dormía, se estremeció.).

    Ortografía correcta: qué son los participios y gerundios, reglas con ejemplos

    En el idioma ruso hay partes especiales del discurso adyacentes a un sustantivo o verbo. Algunos lingüistas las consideran formas verbales especiales y lo explican por la presencia de características similares.

    Características morfológicas

    Consideremos en detalle, ¿Qué son los participios y los gerundios?. Incluso los antiguos gramáticos notaron su dualidad, por lo que les dieron un nombre que significaba "participación" en un sustantivo, adjetivo o verbo.

    Declinado, es decir, cambia según género, número, caso y tiene una forma corta y completa. Al mismo tiempo, tiene las propiedades de un verbo. Por ejemplo, teniendo la forma:

  • revisando cuadernos ( No vista perfecta) – el que controla (¿qué hace?);
  • corrector (forma perfecta): el que marcó (¿qué hizo?).
  • Además , el tiempo importa. Esta es una característica permanente de estas partes del discurso, que tiene la forma tiempo presente(creando) o pasado(construido). También existe la presencia de un formulario de devolución (reconocido Xia).

    Se caracteriza por la presencia de dos voces: pasiva y activa. participios pasivos denota una señal de que un objeto está experimentando una acción (paquete recibido - paquete recibido). Los reales reflejan el atributo de un objeto que produce de forma independiente una acción (una persona que corre es aquella que corre por sí misma).

    De todo lo anterior se desprende la conclusión: esta parte del discurso denota un atributo de un objeto por acción, manifestada en el tiempo.

    Participio

    El término se originó en el siglo XVIII y significa " actitud ante la acción”, como lo indica la primera parte de la palabra “dee-” (hacedor, acción). En la gramática moderna, este nombre tiene una parte del discurso que significa acción aditiva en relación con lo principal expresado por el verbo. Por tanto, esta forma tiene características verbales:

  • vista perfecto(apertura), imperfecto (cierre);
  • reembolso(fingiendo sya).
  • Quizás aquí es donde la similitud de las partes del discurso consideradas es limitada, pero existen numerosas diferencias.

    Cuál es la diferencia

    En primer lugar, cabe señalar que participio no cambia, es decir, no declina ni se conjuga. Por lo tanto, en su composición morfémica sin inflexión. Por el contrario, las terminaciones de los participios son su rasgo distintivo.

    Distinguir entre estos formas verbales Las preguntas que respondan ayudarán:

  1. Comunión Plena(¿cuál (-th; -oe, -ies)?); corto (¿qué (-a; -o, -s)?).
  2. Participio(¿qué haciendo? ¿qué haciendo? ¿cómo? ¿de qué manera?).
  3. Otra diferencia es el diferente papel sintáctico. El participio cumple la función de una circunstancia adverbial (Doblarse, serpentear, el río en la distancia). Comunión corta es sólo un predicado (Las puertas al mundo de los hermosos sueños están abiertas). El completo podría ser:

  4. definición (olas espumosas chocaban contra rocas altas e inaccesibles);
  5. parte de un predicado nominal compuesto (El pan estaba mohoso).
  6. La formación de participios y gerundios se produce mediante sufijos.

    Los participios se forman a partir de verbos del tipo correspondiente. Tabla 1.