W słowie polisemantycznym rozróżnia się znaczenia bezpośrednie i przenośne. Bezpośrednie bezpośrednio oznacza przedmioty i zjawiska rzeczywistości. Znaczenie bezpośrednie nazywane jest również głównym, pierwotnym, głównym, wolnym, mianownikiem (mianownikiem). Najmniej zależy to od połączenia słowa z innymi słowami w mowie, jest najczęściej używany, zwykle na pierwszym miejscu w słownikach: język - 1. „Narząd w jamie ustnej w postaci narośla mięśniowego u ludzi i zwierzęta”: błona śluzowa języka.

Pozostałe znaczenia tego słowa opierają się na znaczeniu bezpośrednim – przenośnym: ujawniają się dopiero w kontekście. 2. Język przyniesie to do Kijowa – „narząd mowy odtwarzający myśli”. 3. Instytut Języka Rosyjskiego im. A. S. Puszkina - „środek komunikacji między ludźmi - dźwięk, struktura gramatyczna”. 4. Uwielbiam język Lermontowa - „styl, styl, sposób wyrażania się”. 5. Rozkazuję ci zabrać język - „więzień”. 6. ...I każdy język, który się w nim pojawi, będzie mnie nazywał, dumnego wnuka Słowian i Finna... (P.) - „lud, narodowość”. Ten lub inny udział języka - organu w przenośnych nominacjach języka - zdolność mowy, język używany przez naród lub jego indywidualnego przedstawiciela, determinuje powiązanie znaczeń figuratywnych ze sobą i ze znaczeniem bezpośrednim.

Graficzne znaczenie słowa oznacza fakty nie bezpośrednio, ale poprzez związek z odpowiadającym im bezpośrednim znaczeniem.

Nie zawsze można wyjaśnić bezpośrednie znaczenie słowa, jak ma to miejsce w przypadku języka słownego, a także słów trawa, krzak, brzoza i wielu innych. Najczęściej znaczenie bezpośrednie jest pierwotne, czyli „najstarsze”, chronologicznie pierwsze dla danego słowa. Wartość pierwotna nazywana jest wartością pierwotną, historyczną. Służy jako podstawa do pojawienia się i rozwoju innych, przenośnych znaczeń. Podstawowym znaczeniem słowa ręka jest „zbieranie” - od Korzeń słowiański renkti – „zbierać”. Obrazowe znaczenia tego słowa: 1) aktywność zawodowa ( doświadczone ręce); 2) cios (podnieś rękę); 3) pomóc (to jest na jego korzyść); 4) charakter pisma (nie znałem jego ręki); 5) symbol władzy (przekazać w inne ręce); 6) stan (pod wesołą ręką); 7) małżeństwo (propozycja małżeństwa) itp.

Współczesny rosyjski język literacki / wyd. P. A. Lekanta - M., 2009

Słowo może je mieć znaczenie leksykalne. Takie słowa nazywają się niedwuznaczny, Na przykład: dialog, fioletowy, szabla, w pogotowiu, zapalenie wyrostka robaczkowego, brzoza, flamaster

Istnieje kilka typów niedwuznaczny słowa

1. Należą do nich przede wszystkim nazwy własne (Iwan, Pietrow, Mytiszczi, Władywostok). Ich niezwykle specyficzne znaczenie wyklucza możliwość różnicowania znaczenia, gdyż są to nazwy poszczególnych przedmiotów.

2. Słowa, które pojawiły się niedawno i nie są jeszcze powszechnie używane, są zwykle jednoznaczne. (odprawa, grejpfrut, pizza, pizzeria i tak dalej.). Wyjaśnia to fakt, że aby rozwinąć polisemię w słowie, należy go często używać w mowie, a nowe słowa nie mogą od razu zyskać powszechnego uznania i dystrybucji.

3. Wyrazy o wąskim znaczeniu podmiotowym są jednoznaczne (lornetka, trolejbus, walizka). Wiele z nich oznacza przedmioty specjalnego przeznaczenia i dlatego są rzadko używane w mowie (koraliki, turkus). Pomaga im to zachować przejrzystość.

4. Zwykle rozróżnia się jedno znaczenie: zapalenie migdałków, zapalenie błony śluzowej żołądka, mięśniaki, składnia, rzeczownik.

Większość rosyjskich słów ma nie jedno, ale kilka znaczeń. Te słowa to tzw polisemantyczny, sprzeciwiają się jednoznacznym słowom. Zdolność słów do posiadania wielu znaczeń nazywa się polisemią. Na przykład: słowo źródło- dwuznaczny. W „Słowniku wyjaśniającym języka rosyjskiego” S. I. Ozhegova i N. Yu Shvedovej wskazano cztery znaczenia tego słowa:

1. Podziemna część zakładu. Jabłoń zapuściła korzenie. 2. Wnętrze zęba, włosów, paznokci. Zmień kolor na czerwony aż do nasady włosów. 3. przeł. Początek, źródło, podstawa czegoś. Korzeń zła. 4. W językoznawstwie: główna, znacząca część słowa. Źródło- znacząca część słowa.

Bezpośrednie znaczenie tego słowa- to jest jego główne znaczenie. Na przykład przymiotnik złoto oznacza „wykonany ze złota, składający się ze złota”: złota moneta, złoty łańcuszek, złote kolczyki.

przenośne znaczenie tego słowa- to jest jego znaczenie wtórne, niepodstawowe, które powstało na podstawie bezpośredniego. Złota jesień, złote loki- przymiotnik w tych wyrażeniach ma inne znaczenie - przenośne („w kolorze podobnym do złota”). złoty czas, zręczne palce- w tych przykładach przymiotnik ma znaczenie przenośne- „piękny, szczęśliwy”.

Język rosyjski jest bardzo bogaty w takie transfery:

wilcza skóra- żarłoczny apetyt;

Żelazny gwóźdź- żelazny charakter.

Jeśli porównamy te wyrażenia, zobaczymy, że przymiotniki o znaczeniu przenośnym nie tylko mówią nam o jakiejś cechy osoby, ale ją oceniają, w przenośni i obrazowo ją opisują: złoty charakter, głęboki umysł, ciepłe serce, zimne spojrzenie.

Użycie słów w znaczeniu przenośnym nadaje wyrazistości i obrazowości mowy. Poeci i pisarze szukają świeżych, nieoczekiwanych i dokładnych sposobów przekazywania swoich myśli, uczuć, emocji i nastrojów. W oparciu o przenośne znaczenie słów tworzone są specjalne środki artystycznej reprezentacji: porównanie, metafora, personifikacja, epitet itd.

Zatem w oparciu o przenośne znaczenie tego słowa powstają:

porównanie(jeden obiekt jest porównywany z drugim). Księżyc jest jak latarnia; mgła jak mleko;

metafora(ukryte porównanie). Ognisko jarzębiny(jarzębina, jak ogień); Czeremcha posypuje śniegiem(wiśniowy ptak jest jak śnieg);

uosobienie(właściwości człowieka przenoszą się na zwierzęta i przedmioty nieożywione). Gaj mnie odradzał; żurawie nie żałują; las milczy;

epitet(figuratywne użycie przymiotników). Złoty gaj; język brzozowy; perłowy mróz; mroczny los.

Wstęp

Bogactwo i różnorodność słownictwa języka rosyjskiego zauważają nie tylko specjaliści - uczeni lingwiści, ale także pisarze i poeci. Jednym z czynników bogactwa naszego języka jest polisemia większości słów. Dzięki temu można je stosować nie w jednym konkretnym kontekście, ale w kilku, czasem zupełnie różnych.

Znaczenie słów wieloznacznych może być bezpośrednie i przenośne. Znaczenia figuratywne są zaangażowane w tworzenie żywych tekstów figuratywnych. Dzięki nim język literacki staje się bogatszy i intensywniejszy.

Cel pracy: znaleźć przykłady użycia w tekście M. Szołochowa „ Cichy Don» słowa o znaczeniu bezpośrednim i przenośnym.

Cele pracy:

• · Określ, które wartości są uważane za bezpośrednie, a które za symboliczne;
• · Znajdź przykłady słów o znaczeniu bezpośrednim i przenośnym w tekście M. Szołochowa „Cichy Don”.

Praca składa się z dwóch rozdziałów. Pierwszy rozdział zawiera zarys informacje teoretyczne nad problemem bezpośrednich i przenośnych znaczeń słów. Rozdział drugi to lista przykładów ilustrujących słowa użyte w ich dosłownym i przenośnym znaczeniu.

Bezpośrednie i przenośne znaczenie słów w języku rosyjskim

Słowa w języku rosyjskim mają dwa rodzaje znaczeń: główne, bezpośrednie i niepodstawowe, przenośne.

Bezpośrednie znaczenie tego słowa to „bezpośrednie połączenie kompleksu dźwiękowego z koncepcją, bezpośrednia nominacja” Współczesny rosyjski język literacki / wyd. P. Lekanta - M.: Wyższa. szkoła, 1988. - s. 9-11..

Znaczenie figuratywne jest drugorzędne, powstaje na bazie skojarzeniowych powiązań między pojęciami. Obecność podobieństw między przedmiotami jest warunkiem wstępnym tego, że nazwa jednego przedmiotu zaczyna być używana do nazywania innego obiektu; w ten sposób powstaje nowe, przenośne znaczenie tego słowa.

Używanie słów w znaczeniu przenośnym jest ogólnie uznaną metodą wyrazistej mowy. Głównymi rodzajami znaczenia figuratywnego są techniki metafory i metonimii.

Metafora to „przeniesienie nazwy z jednego przedmiotu na drugi w oparciu o jakiekolwiek podobieństwo ich cech” Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Współczesny język rosyjski. - M.: Stosunki międzynarodowe, 1995. - 560 s.

Podobieństwo obiektów o tej samej nazwie może objawiać się na różne sposoby: mogą mieć podobny kształt (pierścień 1 na dłoni - pierścień dymny 2); według koloru (złoty medalion - złote loki); według funkcji (kominek - piec pokojowy i kominek - urządzenie elektryczne do ogrzewania pomieszczenia).

Podobieństwo w położeniu dwóch obiektów w stosunku do czegoś (ogon zwierzęcia – ogon komety), w ich ocenie (pogodny dzień – klarowny styl), w wywoływanym przez nie wrażeniu (czarny koc – czarne myśli) także często służy jako podstawa do nazywania różnych rzeczy jednym słowem zjawiska. Podobieństwa są możliwe również na podstawie innych cech: zielone truskawki - zielona młodość (cechą jednoczącą jest niedojrzałość); szybki bieg - szybki umysł ( wspólną cechą- intensywność); rozciągają się góry - rozciągają się dni (połączenie skojarzeniowe - rozciągnięcie w czasie i przestrzeni).

Metaforyzacja znaczeń często następuje w wyniku przeniesienia cech, właściwości, działania obiektów nieożywionych na przedmioty ożywione: żelazne nerwy, złote ręce, pusta głowa i odwrotnie: delikatne promienie, ryk wodospadu, rozmowa strumień.

Często zdarza się, że główne, pierwotne znaczenie słowa jest metaforycznie reinterpretowane na podstawie zbieżności przedmiotów według różne znaki: siwowłosy starzec - siwowłosa starożytność - siwowłosa mgła; czarny koc - czarne 2 myśli - czarna niewdzięczność - czarna sobota - czarna skrzynka (w samolocie).

Metafory poszerzające polisemantyzm słów zasadniczo różnią się od metafor poetyckich, indywidualnie tworzonych. Te pierwsze mają charakter językowy, są częste, powtarzalne, anonimowe. Metafory językowe, które posłużyły za źródło pojawienia się nowego znaczenia słowa, w większości mają charakter niefiguratywny, dlatego nazywane są „suchymi”, „martwymi”: kolanko rury, dziób łodzi , ogon pociągu. Ale mogą też wystąpić transfery znaczeń, w których obraz jest częściowo zachowany: kwitnąca dziewczyna, stalowa wola. Jednak wyrazistość takich metafor jest znacznie gorsza od ekspresji poszczególnych obrazów poetyckich.

Suche metafory generujące nowe znaczenia słów są stosowane w każdym stylu wypowiedzi (naukowym: gałka oczna, rdzeń słowa; działalność oficjalna: punkt sprzedaży detalicznej, sygnał alarmowy); językowe metafory figuratywne mają tendencję do mowy ekspresyjnej, wyklucza się ich użycie w oficjalnym stylu biznesowym; metafory poszczególnych autorów są własnością przemówienie artystyczne, są tworzone przez mistrzów słowa.

Metonimia to „przeniesienie nazwy z jednego obiektu na drugi w oparciu o ich sąsiedztwo”.

Metonimiką jest zatem przeniesienie nazwy materiału na produkt, z którego jest wykonany (złoto, srebro – złoto i srebro sportowcy przywieźli z igrzysk olimpijskich); nazwy miejsca – grupom ludzi, którzy się tam znajdują (publiczność – Publiczność uważnie słucha wykładowcy); nazwy potraw – na podstawie ich zawartości (naczynie porcelanowe – pyszne danie); nazwy akcji - na jej skutek (robienie haftu - piękne haft); nazwy akcji – do miejsca akcji lub tych, którzy ją dokonują (przeprawa przez góry – pod ziemią przemiana); nazwa przedmiotu - jego właścicielowi (tenorowi - młodemu tenor); nazwisko autora – na jego dziełach (Szekspir – put Szekspir) itp.

Podobnie jak metafora, metonimia może mieć charakter nie tylko językowy, ale także indywidualny.

Synekdocha to „przeniesienie nazwy całości na jej część i odwrotnie” Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Współczesny język rosyjski. - M.: Stosunki Międzynarodowe, 1995. - 560 s. Na przykład grusza jest drzewem owocowym, a gruszka jest owocem tego drzewa.

Przeniesienia znaczeń w takich wyrażeniach, jak na przykład uczucie łokcia, prawej ręki, opierają się na synekdosze.

słowo polisemiczna metafora ekspresyjność

Bezpośrednie (inaczej pierwotne, podstawowe, główne) znaczenie słowa jest odbiciem w słowie tego fenomenu rzeczywistości, z którym słowo to jest kojarzone od dawna i stale; przenośny (lub wtórne) znaczenie słowo nabywa w wyniku jego świadomego użycia do określenia nie zjawiska, które tradycyjnie określa, ale innego zjawiska, które pod pewnymi cechami jest w naszym umyśle bliskie temu pierwszemu. Na przykład, żelazo w znaczeniu dosłownym - zawierającym żelazo (rudę żelaza) lub wykonanym z żelaza (dach żelazny), a w znaczeniu przenośnym - mocny, mocny(żelazne mięśnie) lub niewzruszony, nieustępliwy, nie znający odchyleń i odwrotów (żelazna wola). Głowa w sensie dosłownym - Górna część ciało ludzkie, górna lub przednia część ciała zwierzęcia zawierająca mózg i w sensie przenośnym - umysł, świadomość, rozum(jasna głowa, jasna głowa), człowiek wielkiej inteligencji (Iwan Iwanowicz jest głową!), Osoba jako nosiciel pewnych właściwości, cech (mądra głowa, gorąca głowa).

W linii Puszkina Świt wschodzi w zimnej ciemności słowo świt pojawia się w jego bezpośrednim znaczeniu (jasne oświetlenie horyzontu przed wschodem lub po zachodzie słońca) i w jego liniach I nad ojczyzną oświeconej wolności Czy wreszcie wzejdzie piękny świt?– w przenośni (początek, pochodzenie, wczesny czas czegoś).

Nazywa się używanie słów w dziełach literackich w dosłownym, a nie przenośnym znaczeniu autologia (gr. autos – on sam + logos), a użycie słów w znaczeniu przenośnym – metalogia (Greckie meta – przez, po, dla -+- logos). Dziedzina metalogii obejmuje wszystko szlaki .

Przenośnia(gr. tropos – obrót; obrót, obraz) – uogólniona nazwa środków stylistycznych polegających na użyciu słowa w znaczeniu przenośnym w celu uzyskania szczególnej wyrazistości, obrazowości . Bowiem przeniesienie znaczenia (lub, jak się czasem mówi, przeniesienie nazw) może nastąpić na zasadzie korelacji różne znaki, szlaki mogą być różne rodzaje, z których każdy ma swoją nazwę. Główne szlaki to m.in metafora, metonimia, ironia i hiperbola; Odmiany głównych tropów obejmują personifikację, synekdochę i litotes.

Metafora(Grecka metafora – przeniesienie) reprezentuje przeniesienie znaczenia przez podobieństwo. Można powiedzieć, że podstawą metafory jest porównanie, które nie jest formalnie wyznaczone (na przykład za pomocą spójników porównawczych). Mówią też, że metafora to ukryte porównanie. Na przykład metafora Puste niebo, przezroczyste szkło(Achmatowa) zawiera porównanie nieba z przezroczystym szkłem, metaforę W ogrodzie płonie ogień czerwonej jarzębiny(S. Jesienin) zawiera porównanie pędzli jarzębiny z płomieniem ognia.

Wiele metafor stało się powszechnych w codziennym użyciu i dlatego nie przyciągają uwagi i straciły swoją obrazowość w naszej percepcji: przekroczyć granice, gorący czas, gorące serce, zawroty głowy, miłość przygasła, stracił głowę, przeszywa oczy, struny duszy, temperatura pacjenta skacze, cienki głos, trudny charakter itp.

W literaturze artystycznej metafora osiąga swój cel obrazowy, im bardziej jest nieoczekiwana, oryginalna, a jednocześnie trafna w sensie korelacji zjawisk. Estetyczna ocena metafor (a także innych środków artystycznego przedstawienia) jest sprawą subiektywną.

A diamentowe drżenie gwiazd blednie w bezbolesnym chłodzie świtu.(Wołoszyn);

I bezdenne niebieskie oczy kwitną na odległym brzegu.(Blok);

Podobnie jak porównania, metafory można rozszerzać. Czasami wiersze są konstruowane od początku do końca jako rozbudowane metafory.

Każdą znaną metaforę można przedstawić w sensie dosłownym dla celów artystycznych, a wtedy „ożywa” i otrzymuje nowe obrazy. Ta technika nazywa się realizacji metafory . Można go używać w celach humorystycznych i satyrycznych (na przykład w słynnym wierszu Majakowskiego „Zadowoleni” metafora jest realizowana rozdarty), ale może być także techniką poezji lirycznej. Ten sam Majakowski zrealizował tę metaforę z wielką siłą emocjonalną załamuj ręce:

Kocha? nie kocha?

Łamię ręce i palce

Rozrzucam go, łamiąc.

Bliskość metafory do porównania wyraża się zwłaszcza w tym, że często te środki artystycznego przedstawienia są łączone: Rosja wkroczyła do Europy jak spłaszczony statek, z hukiem toporów i hukiem armat(Puszkin);

W tym dawno minionym roku, kiedy miłość zapłonęła niczym krzyż tronowy w sercu skazanym na zagładę.(Achmatowa);

Metonimia(Grecka metonimia - zmiana nazwy) jest przeniesienie wartości (zmiana nazwy) zgodnie z przyległością zjawisk . Przypadki takich transferów są różne, a najważniejsze z nich są następujące.

Od naczynia, pojemnika do zawartości: Okrągłe wiadra, piana, syk(Puszkin). Wyrażenia pospolite również należą do tego typu metonimii zjadłem cały talerz, wypiłem dwie filiżanki itp..

Od osoby do jej ubrania lub jakichkolwiek znaków zewnętrznych: I wy, niebieskie mundury(Lermontow; czyli żandarmi); Hej, brodo! jak stąd dojechać do Plyuszkina?(Gogola).

Z osada na jego mieszkańców: Całe miasto dyskutowało o tym wydarzeniu; Wieś była zachwycona tą wiadomością itp.

Od organizacji, instytucji, wydarzenia po jego pracowników, uczestników: Instytut badawczy był zajęty realizacją pilnego zadania; Zakład podjął decyzję o strajku i tak dalej.

Imię i nazwisko autora może wskazywać na jego dzieło: Jewgienij Oniegin, jak wiadomo, Zbeształ Homera, Teokryta, ale czytaj Adama Smitha(...) Wyrażenia typu Cudowny Kustodiew! Wspaniała Faberge! – do oznaczenia obrazu artysty lub dzieła mistrza.

Ironia(greckie eironeia - dosłownie: pozory) - użycie słowa lub stwierdzenia w sensie przeciwnym do jego bezpośredniego znaczenia. Podręcznikowym przykładem jest apel Lisa do Osła, którego uważa za głupiego, w bajce Kryłowa „Lis i osioł”: Dlaczego, mądralo, bredzisz, głowa? Słowa użyte w dosłownym znaczeniu przeciwnym można dla większej wyrazistości umieścić w cudzysłowie, jak na przykład w wierszach Siewierianina adresowanych do polityków w imieniu ludzi sztuki:

Wasza wrogia codzienność jest dla nas szkodliwa - Płoniemy sztuką wieczną. Wy jesteście zajęci „biznesem”, a my jesteśmy tylko „dronami”, Ale my jesteśmy dumni ze swojego tytułu!

Przeciwne znaczenie można nadać nie tylko pojedynczemu słowu, ale także szerszemu kontekstowi lub całemu utworowi. Przykładem jest słynny wiersz Lermontowa

Wdzięczność

Za wszystko, za wszystko dziękuję Ci: Za tajemną mękę namiętności, Za gorycz łez, Jad pocałunku, Za zemstę wrogów i oszczerstwa przyjaciół; Za żar duszy zmarnowanej na pustyni, Za wszystko, czym w życiu mnie oszukano... Tylko tak to ułóż, żebym już nie dziękował Ci długo.

W tym wierszu widać najwyższy stopień ironii – sarkazm (Greckie sarkasmos, od sarkazo - dosłownie: rozdzieranie mięsa).

Hiperbola(grecka hiperbola - przesada) w przeciwieństwie do metafory, metonimii i ironii, które są jakościowymi przemianami nazw, polega na przenoszenie wartości według charakterystyki ilościowej . Mówiąc dokładniej, hiperbola polega na ilościowym wzmocnieniu znaków przedmiotu, zjawiska lub działania, co dla uproszczenia nazywa się czasem „artystyczną przesadą”.

W literaturze ludowej często używa się hiperboli. Na przykład w eposie o Wołdze i Mikuli:

Jechaliśmy cały dzień od rana do wieczora,

Nie mogliśmy dostać się do Oratai.

Jechali i był kolejny dzień,

Kolejny dzień trwa od rana do wieczora,

Nie mogliśmy dostać się do Oratai.

Jak Oratay krzyczy i gwiżdże na polu,

Dwójnóg Oratai skrzypi,

A mali chłopcy drapią kamyki.

Jechali tu już trzeci dzień,

A trzeci dzień jest jeszcze przed dniem łabędzia.

I natknęliśmy się na otwarte pole w Oratay.

A oto hiperbola w tej złośliwej piosence:

Kochanie siedzi na werandzie Z wyrazem twarzy, A twarz ukochanego Zajmuje cały ganek.

Gogol był wielkim mistrzem hiperboli; wszyscy to pamiętają rzadki ptak poleci na środek Dniepru co masz Kozacy nosili spodnie szerokie jak Morze Czarne, a spodnie Iwana Nikiforowicza miały tak szerokie fałdy, że gdyby je napompować, można by w nich umieścić całe podwórze ze stodołami i budynkami.

Uosobienie – technika polegająca na przeniesieniu właściwości osoby (osoby) na obiekty nieożywione zjawiska naturalne lub zwierzęce. Personifikacja występuje zazwyczaj w literaturze ludowej i najbliższym jej gatunku literatury książkowej - bajce; często używany w poezji lirycznej. Kilka przykładów:

Luna śmiała się jak klown.(Jesienin) Północ za oknem mojego miasta Wchodzi z nocnymi darami.(Twardowski)

Podobnie jak porównanie i metafora, personifikację można rozszerzyć. Na przykład w wierszu Lermontowa Klif

Złota chmura spędziła noc na piersi gigantycznej skały, Rano wybiegła wcześnie, bawiąc się wesoło po lazurze; Ale mokry ślad pozostał w zmarszczkach Starego Klifu. Stoi samotnie, pogrążony w myślach i cicho płacze na pustyni.

Synekdocha(greckie synekdoche – korelacja) – szczególny przypadek metonimia: oznaczenie całości (lub ogólnie czegoś większego) poprzez jej część (lub ogólnie coś mniejszego zawartego w większym). Na przykład: Wszystkie flagi nas odwiedzą(Puszkin), czyli statki pływające pod banderami wszystkich krajów. Synekdocha może stać się znanym wyrażeniem frazeologicznym: mieć dach nad głową, za mało pracowników, tak wiele sztuk bydła itp. Synekdocha to używanie form pojedynczy zamiast liczby mnogiej: Szwed, Rosjanin pchnięcia, kotlety, skaleczenia (Puszkin); I do świtu słychać było radość Francuza (Lermontowa).

Litotes(gr. litotes – prostota) – technika przeciwna hiperboli, tj. składający się z ilościowe niedopowiedzenie cech przedmiotu, zjawiska, działania . Litotes to imiona postaci z bajek Kciuk i Kciuk Dziewczynka. Litotes pojawia się także w opisie bohatera słynnego wiersza Niekrasowa:

A na spacerze ważny jest przyzwoity spokój. Konia prowadzi za uzdę wieśniak w dużych butach, w krótkim kożuchu, w wielkich rękawiczkach... a on sam jest mały jak paznokieć.

Litota to także metoda definiowania zjawiska lub koncepcji poprzez zaprzeczanie przeciwieństwu, co również prowadzi do niedoceniania obiektywnych cech tego, co jest definiowane. Na przykład, jeśli powiemy: Nie jest to pozbawione zainteresowania, – wówczas takie wyrażenie nie będzie zawierało tak określonej oceny jak To jest interesujące. Dwa przykłady z poezji Twardowskiego:

Ta godzina już pukała do okna. Nie bez uroczystych zobowiązań(„Poza odległością – odległość”);

Nie, nasze dni nie pozostają bez śladu na świecie("Brzozowy").

Postać(figura retoryczna, figura stylistyczna, Figura retoryczna) - uogólniona nazwa środków stylistycznych, w których słowo, w przeciwieństwie do tropów, niekoniecznie ma znaczenie przenośne. Ryciny zbudowane są na specjalnych kombinacjach słów, które wykraczają poza zwykłe, „praktyczne” użycie i mają na celu wzmocnienie wyrazistości i figuratywności tekstu. Ponieważ figury powstają przez kombinację słów, wykorzystują one pewne stylistyczne możliwości składni, ale we wszystkich przypadkach znaczenie słów tworzących figurę jest bardzo ważne. Liczb jest wiele, wymienimy tutaj tylko te najważniejsze.

Anafora(grecka anafora – wychowanie, powtórzenie), czyli jedność dowodzenia – powtórzenie słów lub wyrażeń na początku zdań, wersów poetyckich lub zwrotek . Z anaforą spotkaliśmy się już w przytoczonym powyżej wierszu Lermontowa „Wdzięczność”, w którym sześć wersów zaczyna się od przyimka for. Jeszcze dwa przykłady z poezji A. Feta:

Tylko na świecie jest coś podejrzanego

Uśpiony namiot klonowy. Tylko na świecie jest coś promiennego

Dziecinnie przemyślane spojrzenie. Tylko na świecie jest coś pachnącego

Słodki nakrycie głowy. Tylko na świecie istnieje coś czystego

Rozstanie w lewo.

Tutaj każde zdanie tworzące dwie linie poetyckie zaczyna się od wyrażenia Tylko na świecie istnieje... W poniższym przykładzie każda zwrotka, z wyjątkiem pierwszej, zaczyna się od słowa „powiedz”, a w pierwszej zwrotce druga linijka zaczyna się od tego słowa:

Przyszedłem do Ciebie z pozdrowieniami, By Ci powiedzieć, że słońce wzeszło, Że trzepocze gorącym światłem po pościeli; Powiedz mi, że zbudził się las, zbudził się cały las, zbudziła się każda gałąź, każdy ptak i jest pełen wiosennego pragnienia; By powiedzieć, że z tą samą pasją co wczoraj, przyszedłem ponownie, Że dusza moja jest jeszcze szczęśliwa i gotowa Ci służyć, By powiedzieć, że radość na mnie zewsząd wieje, Że sam nie wiem, co zaśpiewam – ale tylko piosenka dojrzewa.

Antyteza(grecka antyteza – opozycja) – środek stylistyczny kontrastu, opozycji zjawisk i pojęć. Najjaśniej wyrażona i prosta w strukturze antyteza opiera się na zastosowaniu antonimów:

Jestem królem – jestem niewolnikiem, jestem robakiem – jestem bogiem!(Derzhavin);

Ty też jesteś biedna, Ty też jesteś obfita, Ty też jesteś potężna, Ty też jesteś bezsilna, Matko Ruś!

(Niekrasow)

Nad Morzem Czarnym, nad Morzem Białym W czarne noce i białe dni (...)

Ale sprzeciw można wyrazić i opisać: Służył kiedyś w husarii i nawet szczęśliwie; nikt nie znał powodu, który skłonił go do rezygnacji i osiedlenia się w biednym mieście, w którym żył biednie i rozrzutnie: zawsze chodził pieszo, w znoszonym czarnym surducie i miał otwarty stół dla wszystkich oficerów naszego pułku . Co prawda jego obiad składał się z dwóch, trzech dań przygotowanych przez emerytowanego żołnierza, ale szampan płynął jak rzeka.(Puszkin);

Stopniowanie(łac. gradatio – stopniowy wzrost) – środek stylistyczny służący do porządkowania słów i wyrażeń oraz środków artystycznego przedstawienia w kolejności rosnącego lub malejącego (malejącego) znaczenia. Gradacja pierwszego typu nazywa się kulminacją (gr. klimax - drabina), drugi - antyklimaks (gr. anty - przeciw + klimax). W literaturze rosyjskiej częściej stosuje się gradację rosnącą niż malejącą. Przykład wyraźnej gradacji według rosnącego znaczenia cechy można zaczerpnąć z eposu o Wołdze i Mikuli:

Narybek na dwójnogu jest klonowy, rogi na dwójnogu to adamaszek, róg na dwójnogu jest srebrny, a róg na dwójnogu jest czerwono-złoty.

Rozszerzona, wieloaspektowa gradacja leży u podstaw kompozycji „Opowieści o rybaku i rybie” Puszkina. Stary rybak nie złapał go od razu złota Rybka, cudowny połów opisano za pomocą gradacji:

Pewnego razu wrzucił sieć do morza, - W sieci było tylko błoto. Innym razem zarzucił sieć, a w sieci pojawiła się trawa morska. Po raz trzeci zarzucił sieć, Przyszła sieć z jedną rybą, Z trudną rybą – złotą.

„W górę schodów” wznoszą się życzenia starszej kobiety: Nie chcę być czarną wieśniaczką, chcę być szlachcianką filarową - nie chcę być szlachcianką filarową, Ale chcę być wolną królową - nie chcę być wolną królową , Chcę być panią morza. W miejscu zniszczonej ziemianki pojawia się najpierw chata z latarnią, potem wysoka wieża, a na końcu komnaty królewskie. Im bardziej niepohamowane i absurdalne żądania starej kobiety, które starzec jest zmuszony przekazać złotej rybce, tym surowsze i groźniejsze wita go morze: morze stało się nieco wzburzone - błękitne morze zachmurzyło się - błękitne morze nie jest spokój - błękitne morze stało się czarne - na morzu jest czarna burza.

Gradacja (głównie rosnąca) jest również szeroko stosowana w niestylizowanej literaturze książkowej. Przykłady:

Wołałem cię, ale nie oglądałeś się za siebie, roniłem łzy, ale nie poniżyłeś się.

Nie, byłoby to nieznośnie straszne, ziemski los, gdybyśmy nie byli zawsze przy sobie, ani naszych dni dzieciństwa, ani naszej młodości, ani całego naszego życia w jego ostatniej godzinie.

(Twardowski)

Przykłady gradacji malejącej:

Przyniósł śmiertelną żywicę i gałązkę z uschniętymi liśćmi.

Czy znajdę tam takie same objęcia? Witaj stary, spotkasz się ze mną? Czy przyjaciele i bracia po wielu latach rozpoznają Cierpiącego?

(Lermontow)

Obiecuje mu pół świata, a Francję tylko dla siebie.

(Lermontow)

Oksymoron, lub oksymoron (grecki oksymoron – dosłownie: dowcipny-głupi), – środek stylistyczny polegający na łączeniu słów o przeciwstawnych znaczeniach w celu niezwykłego, efektownego wyrażenia nowej koncepcji lub pomysłu . Oksymoron jest postacią częstą w literaturze rosyjskiej, pojawia się m.in. w tytułach dzieł literackich, takich jak „Żywe relikwie” Turgieniewa, „Żywe zwłoki” L. Tołstoja, „Tragedia optymistyczna” W. Wiszniewskiego. Przykłady oksymoronów z wierszy rosyjskich poetów:

A niemożliwe jest możliwe.

Długa droga jest łatwa.

Równoległość(greckie równoległe – chodzenie obok, równolegle) – środek stylistyczny o podobnej, równoległej budowie sąsiadujących ze sobą fraz, wersów poetyckich lub zwrotek. Przykłady równoległości w budowie linii poetyckich:

Z lękiem patrzę w przyszłość, z tęsknotą patrzę w przeszłość.

(Lermontow)

Powtórzenie. Jak sama nazwa wskazuje, ten zabieg stylistyczny polega na powtarzaniu słowa, wyrażenia, piosenki lub wersu poetyckiego w celu zwrócenia na nie uwagi. Specjalna uwaga. Powtórzenie - częste używanie pieśni ludowe. Na przykład:

Byliśmy na polu, spacerowaliśmy wzdłuż granic

Rozwinęły się wianki, niech życie rodzi, -

Wianki rozwinęły się „Brzydkie, Boże,

I wyglądali na żywych. Zhito jest gruby,

A święty Ilya Zhito jest gruby,

Spike spaceruje wzdłuż granic,

Energiczny!"

Poeci często uciekają się do powtarzania wersów w tekstach bliskich stylistycznie pieśni ludowe:

„Widzę moją śmierć, pochowajcie mnie

Tu na stepie zabije, Tu na stepie głuchy;

Nie pamiętaj, przyjacielu, o czarnych koniach

Moje złe żale. Zabierz mnie do domu.

Zabierz moje złe żale do domu,

Tak i bzdury, oddajcie je księdzu...”

Nierozsądne słowa

Stara niegrzeczność.

(I. Surikow)

Powtarzanie wersu lub kilku wersów na końcu zwrotki zwany refren (francuski: refren - refren).

Powtarzanie słowa lub frazy można również zastosować w prozie. Na przykład pomysły Olgi Iwanowna, bohaterki opowiadania Czechowa „Skoczek”, są dalekie od rzeczywistości! o jej roli w życiu artysty Ryabowskiego podkreśla powtórzenie w jej niewłaściwie bezpośredniej mowie słowa wpływ: (...) Ale ona, pomyślała, stworzył to pod jej wpływem i w ogóle dzięki jej wpływowi zmienił się bardzo na lepsze. Jej wpływ jest tak korzystny i znaczący, że jeśli go opuści, być może on umrze. W charakterystyce Ryabowskiego znaczącą rolę odgrywają powtarzane przez niego słowa: „Jestem zmęczony, jak bardzo jestem zmęczony”.

Pytanie retoryczne, okrzyk retoryczny, apel retoryczny(Retoryka grecka - oratorium). Definicja retoryki, utrwalona w nazwach tych postaci, wskazuje, że rozwinęły się one w prozie oratorskiej, a następnie w literaturze artystycznej. Tutaj pytania retoryczne, okrzyki i apele zwiększają emocjonalność wypowiedzi i przyciągają uwagę czytelnika do określonych fragmentów tekstu. W gramatyce pytanie retoryczne zdefiniowana jako zdanie, które ma formę pytającą, ale nie zawiera pytania, ale wiadomość. W literaturze literackiej pytanie retoryczne może zachować znaczenie pytające, ale jest zadawane nie w celu udzielenia (lub otrzymania) odpowiedzi, ale w celu zwiększenia emocjonalnego oddziaływania na czytelnika.

Wykrzykniki retoryczne wzmacniają wyrażane w przesłaniu uczucia:

Jak piękne, jak świeże były róże w jakim ogrodzie! Jak uwodziły mój wzrok! Jak modliłam się, żeby wiosenne przymrozki ich nie dotknęły zimną ręką!

Odwołanie retoryczne skierowane jest nie do prawdziwego rozmówcy, ale do podmiotu przedstawienia artystycznego. Z dwóch funkcji właściwych adresowi – atrakcyjnej i oceniającej (ekspresyjnej, ekspresyjnej) – w atrakcyjności retorycznej dominuje ta druga:

Mistrzu Ziemi! Pochyliłem przed tobą czoło.(W. Sołowjow)

Uśpij mnie, zadzwoń! Wytrzymajcie ze mną, trzy zmęczone konie!

(Poloński)

Pytania retoryczne, wykrzykniki i apele stosowane są także w prozie, głównie w dygresjach lirycznych (np. w znanych dygresjach lirycznych w „ Martwe dusze„Gogola) oraz w przypadkach przejścia narracji autora w mowę niewłaściwie bezpośrednią (na przykład w „Białej gwardii” Bułhakowa: Ale dni zarówno w spokoju, jak i w krwawe lata Lecą jak strzała, a młode Turbiny nie zauważyły, jak w przenikliwym mrozie nastał biały, kudłaty grudzień. Och, nasz dziadek na choince, lśniący śniegiem i szczęściem! Mamo, jasna królowo, gdzie jesteś?)

Domyślny – figura, która daje słuchaczowi lub czytelnikowi możliwość odgadnięcia i zastanowienia się nad tym, o czym można by porozmawiać w nagle przerwanej wypowiedzi. Doskonały przykład ciszy, która budzi głębokie myśli i mocne uczucia, znajdujemy w wierszu Bunina:

W lesie, w górach, jest źródło żywe i dzwoniące, Nad źródłem stara gołąbka z poczerniałą popularną ikoną, A na wiosnę kora brzozy.

Nie kocham, Rusi, twojej nieśmiałej, milenijnej, niewolniczej nędzy. Ale ten krzyż, ale ta chochla jest biała. . . Pokorny, znamiona!

Więcej przykładów pominięć w mowie bezpośredniej można znaleźć w „Damie z psem” Czechowa. Słowa Anny Siergiejewnej: – (...) Kiedy za niego wyszłam, miałam dwadzieścia lat, dręczyła mnie ciekawość, chciałam czegoś lepszego, bo tam jest, mówiłam sobie, inne życie. Chciałem żyć! Żyć i żyć... Paliła mnie ciekawość. . . Słowa Gurova: - Ale zrozum, Anno, zrozum. . „- powiedział cicho, spiesząc się. „Błagam, zrozum”. . .

Elipsa w literaturze literackiej pełni funkcję figura, za pomocą której osiąga się szczególną ekspresję. Jednocześnie wyraźnie zachowany jest związek artystycznej elipsy z wyrażeniami potocznymi. Najczęściej czasownik jest pomijany, co nadaje tekstowi szczególną dynamikę:

Niech... Ale chu! To nie czas na spacery! Na konie, bracie, i nogę w strzemieniu, wyrwij szablę – a ja ją przetnę! Oto inne święto, które daje nam Bóg.

(D. Dawidow)

W prozie wielokropek jest używany głównie w mowie bezpośredniej i narracji w imieniu narratora. Kilka przykładów z „Beli” Lermontowa: (...) Gdyby był trochę leniwy, wyglądałoby to tak, jakby miał lasso na szyi lub kulę w tył głowy; Grigorij Aleksandrowicz dokuczał mu tak bardzo, że mógł nawet rzucić się do wody; Kazbicz wzdrygnął się, zmienił twarz - i podszedł do okna; Cóż, to na marginesie; Grigorij Aleksandrowicz nie piszczał gorzej niż jakikolwiek Czeczen; wyciągnął pistolet z łuski i tam - poszedłem za nim.

Epifora(greckie epiphora – powtórzenie) – Figurą przeciwną anaforze jest powtórzenie słowa lub frazy na końcu wiersza poetyckiego. Epifora występuje w poezji rosyjskiej znacznie rzadziej niż anafora. Przykłady:

Liczba stepów i dróg się nie skończyła; Nie znaleziono konta dla kamieni i bystrzy.(E. Bagritsky).

Język jest pojęciem wieloaspektowym i wielofunkcyjnym. Ustalenie jego istoty wymaga dokładnego rozważenia wielu kwestii. Na przykład struktura języka i relacje między elementami jego systemu mają wpływ czynniki zewnętrzne i funkcjonuje w społeczeństwie ludzkim.

Definiowanie wartości figuratywnych

Już w szkole podstawowej każdy wie, że tych samych słów można używać w mowie na różne sposoby. Znaczenie bezpośrednie (główne, podstawowe) to takie, które jest skorelowane z obiektywną rzeczywistością. Nie zależy to od kontekstu ani alegorii. Przykładem tego jest słowo „upadek”. W medycynie oznacza to gwałtowny i nagły spadek ciśnienia krwi, a w astronomii szybkie zagęszczenie gwiazd pod wpływem sił grawitacyjnych.

Symboliczne znaczenie słów jest ich drugim znaczeniem. Powstaje, gdy nazwa zjawiska jest świadomie przenoszona na inną ze względu na podobieństwo ich funkcji, cech itp. Na przykład ten sam „upadek” otrzymał przenośne znaczenie tego słowa. Przykłady dotyczą życie publiczne. Zatem w sensie przenośnym „upadek” oznacza zniszczenie, upadek zjednoczenia ludzi w wyniku wystąpienia kryzysu systemowego.

Definicja naukowa

W językoznawstwie przenośne znaczenie słów jest ich wtórną pochodną, ​​związaną ze znaczeniem głównym za pomocą zależności metaforycznej, metonimicznej lub jakichkolwiek cech skojarzeniowych. Jednocześnie powstaje na podstawie logicznych, przestrzennych, czasowych i innych korelacji pojęć.

Zastosowanie w mowie

Do nazywania zjawisk, które nie są zwykłym i trwałym przedmiotem desygnacji, używa się słów o znaczeniu przenośnym. Zbliżają się do innych koncepcji poprzez pojawiające się skojarzenia, które są oczywiste dla mówiących.

Słowa użyte w przenośni mogą zachować obraz. Na przykład brudne insynuacje lub brudne myśli. Takie przenośne znaczenia podano w słowniki wyjaśniające. Słowa te różnią się od metafor wymyślonych przez pisarzy.
Jednak w większości przypadków, gdy następuje przeniesienie znaczenia, obrazy zostają utracone. Przykładem tego są takie wyrażenia, jak dziobek czajnika i kolanko fajki, przejście zegara i ogon marchewki. W takich przypadkach następuje zanik obrazowości w leksykalnym znaczeniu słów.

Zmiana istoty koncepcji

Przenośne znaczenie słów można przypisać dowolnemu działaniu, znakowi lub przedmiotowi. W rezultacie przechodzi do kategorii głównej lub podstawowej. Na przykład grzbiet książki lub klamka do drzwi.

Polisemia

Figuratywne znaczenie słów jest często zjawiskiem spowodowanym ich polisemią. W języku naukowym nazywa się to „polisemią”. Często jedno słowo ma więcej niż jedno stałe znaczenie. Ponadto osoby posługujące się językiem często mają potrzebę nazwania nowego zjawiska, które nie ma jeszcze oznaczenia leksykalnego. W tym przypadku używają słów, które są im już znane.

Kwestie polisemii są z reguły kwestiami nominacji. Inaczej mówiąc, ruch rzeczy z istniejącą tożsamością słowa. Jednak nie wszyscy naukowcy się z tym zgadzają. Niektóre z nich nie dopuszczają więcej niż jednego znaczenia słowa. Jest inna opinia. Wielu naukowców popiera pogląd, że przenośne znaczenie słów to ich znaczenie leksykalne, realizowane w różnych wariantach.

Na przykład mówimy „czerwony pomidor”. Użyty tutaj przymiotnik ma bezpośrednie znaczenie. „Czerwony” można również powiedzieć o osobie. W tym przypadku oznacza to, że się zarumienił lub zarumienił. Zatem znaczenie przenośne można zawsze wyjaśnić w sposób bezpośredni. Ale językoznawstwo nie jest w stanie wyjaśnić, dlaczego kolor czerwony nazywany jest czerwonym. Tak właśnie nazywa się ten kolor.

W polisemii występuje także zjawisko nierównych znaczeń. Na przykład słowo „rozbłysk” może oznaczać, że jakiś przedmiot nagle się zapalił, ktoś zarumienił się ze wstydu, nagle wybuchła kłótnia itp. Niektóre z tych wyrażeń są bardziej powszechne w tym języku. Od razu przychodzą na myśl, gdy pada to słowo. Inne są używane tylko w szczególne sytuacje i specjalne kombinacje.

Istnieją powiązania semantyczne pomiędzy niektórymi znaczeniami słowa, które czynią zrozumiałym zjawisko, gdy różne właściwości i przedmioty są nazywane tak samo.

Szlaki

Użycie słowa w znaczeniu przenośnym może być nie tylko stabilnym faktem języka. Takie użycie jest czasami ograniczone, ulotne iw kontekście tylko jednej wypowiedzi. W tym przypadku cel przesady i szczególnej ekspresji tego, co się mówi, został osiągnięty.

Zatem istnieje niestabilne przenośne znaczenie tego słowa. Przykłady dany użytek istnieje w poezji i literaturze. W przypadku tych gatunków jest to skuteczna technika artystyczna. Na przykład w Bloku można przywołać „opuszczone oczy wagonów” albo „kurz w pigułkach połknął deszcz”. Jakie jest przenośne znaczenie tego słowa w tym przypadku? Świadczy to o jego nieograniczonej zdolności wyjaśniania nowych pojęć.

Pojawienie się przenośnych znaczeń słów typu literacko-stylistycznego jest tropem. Innymi słowy, w wyrażeniach przenośnych.

Metafora

Na filologii jest ich kilka różne rodzaje przeniesienie nazw. Jednym z najważniejszych z nich jest metafora. Za jego pomocą nazwa jednego zjawiska zostaje przeniesiona na drugie. Co więcej, jest to możliwe tylko wtedy, gdy pewne cechy są podobne. Podobieństwo może być zewnętrzne (w kolorze, rozmiarze, charakterze, kształcie i ruchach), jak i wewnętrzne (w ocenie, wrażeniach i wrażeniach). Za pomocą metafor opowiadają więc o ponurych myślach i kwaśnej twarzy, uspokajającej burzy i chłodnym przyjęciu. W tym przypadku rzecz zostaje zastąpiona, ale atrybut koncepcji pozostaje niezmieniony.

Przenośne znaczenie słów za pomocą metafory występuje z różnym stopniem podobieństwa. Przykładem tego jest kaczka (urządzenie w medycynie) i gąsienica ciągnika. Stosowany jest tutaj przelew przy użyciu podobnych form. Imiona nadawane danej osobie mogą mieć również znaczenie metaforyczne. Na przykład nadzieja, miłość, wiara. Czasami znaczenia są przenoszone na podstawie podobieństwa do dźwięków. Tak więc róg nazwano syreną.

Metonimia

Jest to również jeden z najważniejszych rodzajów przeniesienia tytułu własności. Jednak podczas korzystania z niego podobieństwa między wewnętrznymi i znaki zewnętrzne. Mamy tutaj do czynienia z ciągłością związków przyczynowo-skutkowych, czyli innymi słowy zetknięciem się rzeczy w czasie lub przestrzeni.

Metonimiczne przenośne znaczenie słów jest zmianą nie tylko podmiotu, ale także samego pojęcia. Zawsze, gdy ten fenomen Wyjaśnić można jedynie powiązania pomiędzy sąsiednimi ogniwami łańcucha leksykalnego.

Znaczenie figuratywne słów może opierać się na skojarzeniach z materiałem, z którego wykonany jest przedmiot. Na przykład ziemia (gleba), stół (jedzenie) itp.

Synekdocha

Pojęcie to oznacza przeniesienie dowolnej części na całość. Przykładem tego jest wyrażenie „dziecko podąża za spódnicą swojej matki”, „sto sztuk bydła” itp.

Homonimy

To pojęcie w filologii oznacza identyczne dźwięki dwóch lub więcej różnych słów. Homonimia to dźwiękowa zbieżność jednostek leksykalnych, które nie są ze sobą powiązane semantycznie.

Istnieją homonimy fonetyczne i gramatyczne. Pierwszy przypadek dotyczy słów występujących w bierniku lub mianownik, brzmią tak samo, ale jednocześnie mają inny skład fonemy. Na przykład „gałązka” i „staw”. Homonimy gramatyczne powstają w przypadkach, gdy zarówno fonem, jak i wymowa słów są takie same, ale są różne osobne formularze słowa Na przykład liczba „trzy” i czasownik „trzy”. Jeśli wymowa takich słów ulegnie zmianie, nie będą one takie same. Na przykład „pocierać”, „trzy” itp.

Synonimy

Pojęcie to odnosi się do słów należących do tej samej części mowy, identycznych lub podobnych w znaczeniu leksykalnym. Źródłem synonimii jest język obcy i jego własne znaczenia leksykalne, ogólna literatura i dialekt. Takie przenośne znaczenia słów powstają również dzięki żargonowi („pękać” - „jeść”).

Synonimy są podzielone na typy. Pomiędzy nimi:

• absolutny, gdy znaczenia słów całkowicie się pokrywają („ośmiornica” - „ośmiornica”);
• pojęciowe, różniące się odcieniami znaczeń leksykalnych („odzwierciedlaj” - „myśl”);
• stylistyczne, które mają różnice w kolorystyce stylistycznej („sen” - „sen”).

Antonimy

Pojęcie to odnosi się do słów należących do tej samej części mowy, ale mających przeciwne pojęcia. Ten typ znaczenia przenośnego może mieć różnicę w strukturze („wyjmować” - „wnosić”) i różne korzenie („biały” - „czarny”).
Antonimię obserwuje się w tych słowach, które wyrażają przeciwną orientację cech, stanów, działań i właściwości. Celem ich użycia jest przekazanie kontrastów. Technika ta jest często stosowana w mowie poetyckiej i oratorskiej.

19. Bezpośrednie i przenośne znaczenie słowa.

Bezpośrednie znaczenie tego słowa - to jest jego główne znaczenie leksykalne. Jest bezpośrednio nakierowany na oznaczony przedmiot, zjawisko, działanie, znak, od razu przywołuje na myśl ich wyobrażenie i jest najmniej zależny od kontekstu. Słowa najczęściej pojawiają się w ich dosłownym znaczeniu.

przenośne znaczenie tego słowa - to jest jego znaczenie wtórne, które powstało na podstawie bezpośredniego.

Zabawka, -i, f. 1. Rzecz służąca do zabawy. Zabawki dla dzieci. 2. przeniesienie Kto ślepo działa według woli kogoś innego, jest posłusznym narzędziem cudzej woli (nieakceptowany). Być zabawką w czyichś rękach.

Istota przeniesienia znaczenia polega na tym, że znaczenie zostaje przeniesione na inny przedmiot, na inne zjawisko, po czym jedno słowo zostaje użyte jako nazwa kilku obiektów jednocześnie. W ten sposób powstaje polisemia słowa. W zależności od podstawy, na podstawie której następuje przeniesienie znaczenia, wyróżnia się trzy główne typy przenoszenia znaczenia: metafora, metonimia, synekdocha.

Metafora (z greckiej metafora - przeniesienie) to przeniesienie nazwy przez podobieństwo:

dojrzałe jabłko - gałka oczna (w kształcie); nos osoby - dziób statku (według lokalizacji); tabliczka czekolady - czekoladowa opalenizna (według koloru); skrzydło ptaka - skrzydło samolotu (według funkcji); pies zawył - wył wiatr (zgodnie z naturą dźwięku); itd.

Metonimia (z greckiego metonymia – zmiana nazwy) to przeniesienie nazwy z jednego przedmiotu na drugi na podstawie ich sąsiedztwa:

woda wrze - czajnik wrze; naczynie porcelanowe - smaczne danie; złoto rodzime - złoto scytyjskie itp.

Synekdocha (od greckiego synekdoche – koimplikacja) to przeniesienie nazwy całości na jej część i odwrotnie:

gruba porzeczka - dojrzała porzeczka; piękne usta - dodatkowe usta (oh zbędna osoba w rodzinie); duża głowa - mądra głowa itp.

20. Stylistyczne użycie homonimów.

Homonimy to słowa, które brzmią tak samo, ale mają różne znaczenia. Jak wiadomo, w ramach homonimii rozróżnia się homonimy leksykalne i morfologiczne, które należą do tej samej części mowy i pokrywają się we wszystkich swoich formach. Na przykład: klucz (od zamka) i (lodowy) klucz.

Homonimia morfologiczna to homonimia poszczególnych form gramatycznych tego samego słowa: trzy to liczebnik i forma rozkazująca czasownika pocierać.

Są to homofony, czyli homonimy fonetyczne, czyli słowa i formy o różnych znaczeniach, które brzmią tak samo, choć różnią się pisownią. grypa - grzybowa,

Do homonimów zaliczają się także homografie – słowa, które mają tę samą pisownię, ale różnią się akcentem: zamek – zamek

21. Stylistyczne użycie synonimów.

Synonimy to słowa oznaczające to samo pojęcie, a zatem identyczne lub podobne w znaczeniu.

Synonimy, które mają to samo znaczenie, ale różnią się kolorystyką stylistyczną. Wśród nich wyróżnia się dwie grupy: a) synonimy należące do różnych stylów funkcjonalnych: live (neutralny interstyle) - live (oficjalny styl biznesowy); b) synonimy należące do tego samego funkcjonalny styl, ale mające różne odcienie emocjonalne i ekspresyjne. inteligentny (o pozytywnym zabarwieniu) - bystry, wielkogłowy (mniej więcej znajomy kolor).

semantyczno-stylistyczne. Różnią się zarówno znaczeniem, jak i stylistyczną kolorystyką. Na przykład: wędrować, wędrować, kręcić się, zataczać się.

Synonimy pełnią w mowie różne funkcje.

Synonimy są używane w mowie, aby wyjaśnić myśli: Wydawał się trochę zagubiony, jakby się bał (I. S. Turgieniew).

Synonimy służą kontrastowaniu pojęć, co ostro podkreśla ich różnice, szczególnie mocno podkreślając drugi synonim: On właściwie nie chodził, ale ciągnął za sobą, nie odrywając nóg od ziemi

Jeden z podstawowe funkcje synonimy - funkcja podstawienia, która pozwala uniknąć powtarzania słów.

Synonimy służą do konstruowania specjalnej figury stylistycznej

Synonimy ciągów mogą, jeśli zostaną nieudolnie potraktowane, wskazywać na stylistyczną bezradność autora.

Niewłaściwe użycie synonimów powoduje błąd stylistyczny- pleonazm („niezapomniana pamiątka”).

Dwa rodzaje pleonazmów: syntaktyczny i semantyczny.

Składnia pojawia się, gdy gramatyka języka pozwala uczynić niektóre słowa funkcyjne zbędnymi. „Wiem, że przyjdzie” i „Wiem, że przyjdzie”. Drugi przykład jest syntaktycznie zbędny. To nie jest błąd.

Pozytywem jest to, że pleonazm można zastosować, aby zapobiec utracie informacji (aby zostać usłyszanym i zapamiętanym).

Pleonazm może również służyć jako środek stylistycznego projektowania wypowiedzi i technika mowy poetyckiej.

Pleonazm należy odróżnić od tautologii - powtórzenia jednoznacznych lub tych samych słów (co może być szczególnym zabiegiem stylistycznym).

Synonimia stwarza szerokie możliwości doboru środków leksykalnych, jednak poszukiwanie dokładnego słowa kosztuje autora mnóstwo pracy. Czasami nie jest łatwo dokładnie określić, czym różnią się synonimy, jakie odcienie semantyczne lub emocjonalno-ekspresyjne wyrażają. I wcale nie jest łatwo wybrać spośród mnóstwa słów to jedyne właściwe, potrzebne.

Słowa jednowartościowe i polisemiczne (przykłady)

Liczba słów w języku rosyjskim jest po prostu niesamowita: współczesne słownictwo składa się z ponad 500 tysięcy jednostek. Słowa jednowartościowe i wieloznaczne wzbogacają go jeszcze bardziej. Jeśli weźmiemy pod uwagę, że większość słów ma kilka znaczeń, poszerza to jeszcze bardziej werbalne horyzonty mowy.

W tym artykule mowa o słowach jednowartościowych i polisemicznych, przykłady takich słów podano poniżej . Ale najpierw trochę teorii.

Definicja

Wyrazy jednowartościowe i polisemiczne rozróżnia się na podstawie liczby znaczeń leksykalnych. Wszystkie słowa będące niezależnymi częściami mowy mają znaczenie leksykalne.

Jeśli wyjaśnisz w prostych słowach, to jest to znaczenie, jakie ludzie nadają temu słowu. Słowa mogą oznaczać przedmioty, osobowości, zjawiska, procesy, znaki i ogólnie całość myśli i myślenia.

Aby pamiętać, jak zdefiniować pojedyncze i niejednoznaczne słowa, zasady nie są zbyt skomplikowane.

Słowo, które ma tylko jedno znaczenie leksykalne, nazywa się jednoznacznym (monosemicznym). Jeśli istnieją dwa lub więcej znaczeń, wówczas takie słowo jest polisemiczne (polisemiczne).

Słowa o pojedynczym znaczeniu

Zasadniczo słowa, które nazywają ludzi według różnych cech (lekarz, profesor, technolog, krewny, wdowa, siostrzeniec, Moskal), zwierząt (żubr, królik, krokodyl, gil, drozd, wieloryb, delfin), roślin (sosna, jarzębina, mięta) , owies, rumianek, piwonia, malwa), konkretne przedmioty (torba, śrubokręt, młotek, płot, dzwonek, parapet), dni i miesiące (piątek, niedziela, wrzesień, grudzień), najbardziej względne przymiotniki (miejski, klonowy, morski, pięciopiętrowe) i cyfry (osiem, dziesięć, sto). Ponadto terminy są jednoznacznymi słowami (cząsteczka, grawitacja, cosinus, czasownik, litr, kilometr, fotosynteza, przeciwprostokątna).

Niejednoznaczne słowa

Ponieważ słowo może być jednoznaczne i wieloznaczne, znaczenie tego słowa może być odpowiednio jedno lub kilka. Ale, jak już wspomniano, większość słów w języku rosyjskim ma kilka znaczeń. Zdolność słowa do posiadania różnych znaczeń nazywa się polisemią.

Na przykład słowo „prasa” ma 7 znaczeń:

Na co dzień w naszej mowie używamy zarówno słów o pojedynczym znaczeniu, jak i słów wieloznacznych, czasami nawet nie zdając sobie sprawy, ile znaczeń ma dane słowo. Słowo „idź” (26 znaczeń) jest palmą pod względem liczby znaczeń w języku rosyjskim.

Związek znaczeń słowa polisemicznego (metafora i metonimia)

Z reguły słowo polisemantyczne ma jedno podstawowe znaczenie, a pozostałe są pochodnymi. Znaczenie główne często pojawia się jako pierwsze w haśle słownikowym. Na przykład główne znaczenie słowa „głowa” to „część ciała”, a „przywódca”, „umysł”, „część główna”, „początek” są drugorzędne i pochodne. Ale wszystkie te znaczenia, w taki czy inny sposób, łączy jedna wspólna cecha. W tym przypadku taki znak jest „główną częścią czegoś” (ciało, przedsięwzięcie, kompozycja).

Czasami słowo może mieć kilka podstawowych znaczeń. Na przykład słowo „szorstki” ma dwa oryginalne znaczenia – „brutalny” („szorstka reakcja”) i „surowy” („szorstka powierzchnia”).

Zazwyczaj wszystkie znaczenia słowa polisemantycznego są ze sobą powiązane albo poprzez podobieństwo (metafora), albo przez przyległość (metonimia). Metafora to przeniesienie nazwy z jednego przedmiotu na drugi. Podstawą metaforycznego przeniesienia jest nienazwane podobieństwo, które jednak istnieje jedynie w umysłach ludzi. Często główna rola Gra tu znak podobnego wyglądu. Na przykład słowo „gałąź” ma dwa znaczenia, z których drugie powstało w wyniku metaforycznego przeniesienia:

1. Pęd drzewa.
2. Linia kolej żelazna, która odchodzi od głównej ścieżki.

Metonimia podkreśla połączenie, które faktycznie istnieje. Na przykład publiczność to:

1. Sala przeznaczona do słuchania wykładów.
2. Sami wykładowcy.

Innym przykładem metonimii: kuchnia jest:

Jak powstała polisemia?

Jeśli wrócimy do początków powstawania leksykalnego składu mowy, to nie było czegoś takiego jak słowa jednowartościowe i wieloznaczne. Na początku wszystkie leksemy były monosemiczne (miały tylko jedno znaczenie i nazywały tylko jedno pojęcie). Jednak z czasem pojawiły się nowe koncepcje, powstały nowe przedmioty, dla których nie zawsze wymyślano nowe słowa, ale wybierano niektóre z już istniejących, bo zaobserwowano między nimi podobieństwa. Tak pojawiła się polisemia.

Polisemia i homonimia

Po tym artykule nie jest trudno rozróżnić słowa jednoznaczne i niejednoznaczne. Ale jak nie pomylić słów wieloznacznych i homonimów (słów, które są pisane i wymawiane tak samo, ale mają różne znaczenia)? Jaka jest różnica między nimi? W przypadku słów wieloznacznych wszystkie znaczenia są ze sobą powiązane w taki czy inny sposób, ale nie obserwuje się żadnego związku między homonimami. Na przykład znaczenia słów „pokój” („spokój”) i „pokój” („kula”) nie mają ze sobą nic wspólnego. Inne przykłady homonimów: „cebula” („broń”) i „cebula” („roślina”), „moje” („wyraz twarzy”) i „moje” („urządzenie wybuchowe”), „bar” (placówka rozrywkowa) i „bar” („jednostka ciśnienia atmosferycznego”).

Jeśli więc pogłębisz swoją wiedzę różne znaczenia już znane słowa, to znacznie się rozwinie leksykon i podniesie Twój poziom intelektualny.

Podaj przykłady słów o znaczeniu przenośnym

Olga

Zatem słowo stół ma kilka przenośnych znaczeń: 1. Element specjalnego wyposażenia lub część maszyny formowanej na zimno (stół operacyjny, podnieś stół maszyny); 2. Posiłki, wyżywienie (wynajęcie pokoju ze stołem); 3. Dział w instytucji zajmujący się szczególnym zakresem spraw (help desk).

Słowo czarny ma następujące znaczenia przenośne: 1. Ciemny, w przeciwieństwie do czegoś jaśniejszego, zwanego białym (czarny chleb); 2. Nabrał ciemnego koloru, przyciemnił (czarny od opalania); 3. W dawnych czasach: Kurnoy (czarna chata); 4. Ponury, opuszczony, ciężki (czarne myśli); 5. Kryminalny, złośliwy (czarna zdrada stanu); 6. Nie główny, pomocniczy (tylne drzwi w domu); 7. Fizycznie trudny i niewykwalifikowany (praca fizyczna).

Słowo gotować ma następujące znaczenia graficzne:

1. Manifestować się w dużym stopniu (prace idą pełną parą); 2. Manifestować coś z siłą, w dużym stopniu (gotować z oburzenia); 3. Poruszaj się losowo (rzeka gotowała się od ryb).

Wadim Andronow

Przenośne (pośrednie) znaczenia słów to znaczenia, które powstają w wyniku świadomego przeniesienia nazwy z jednego zjawiska rzeczywistości do drugiego na podstawie podobieństwa, wspólności ich cech, funkcji itp.

Zatem słowo TABELA jest używane w kilku przenośnych znaczeniach:
1. Element specjalnego wyposażenia lub część maszyny formowanej na zimno (stół operacyjny, podnieś stół maszyny);
2. Posiłki, wyżywienie (wynajęcie pokoju ze stołem);
3. Dział w instytucji zajmujący się szczególnym zakresem spraw (help desk).

Słowo CZARNY ma następujące znaczenia graficzne:
1. Ciemny, w przeciwieństwie do czegoś jaśniejszego, zwanego białym (brązowy chleb);
2. Nabrał ciemnego koloru, przyciemnił (czarny od opalania);
3. W dawnych czasach: Kurnoy (czarna chata);
4. Ponury, opuszczony, ciężki (czarne myśli);
5. Kryminalny, złośliwy (czarna zdrada stanu);
6. Nie główny, pomocniczy (tylne drzwi w domu);
7. Fizycznie trudny i niewykwalifikowany (praca fizyczna).

Słowo BOIL ma następujące znaczenie graficzne:
1. Manifestować się w dużym stopniu (prace idą pełną parą);
2. Manifestować coś z siłą, w dużym stopniu (gotować z oburzenia);
3. Poruszaj się losowo (rzeka gotowała się od ryb).

Jak widzimy, przy przekazywaniu znaczenia słowa służą do nazwania zjawisk, które nie służą jako stały, zwyczajowy przedmiot oznaczenia, lecz przybliżają do innego pojęcia poprzez różne oczywiste dla mówiących skojarzenia.

Znaczenia figuratywne mogą zachować obrazy (czarne myśli, czarna zdrada). Jednak te przenośne znaczenia są utrwalone w języku, są podawane w słownikach podczas interpretacji słów. Tym właśnie różnią się znaczenia figuratywne od metafor tworzonych przez pisarzy.

W większości przypadków podczas przenoszenia znaczeń tracone są obrazy. Na przykład: kolano rury, dziobek czajnika, ogon marchewki, tykanie zegara. W takich przypadkach mówią o wymarłych obrazach w leksykalnym znaczeniu tego słowa.

Przenoszenie nazw następuje na podstawie podobieństw w czymś pomiędzy przedmiotami, cechami i działaniami. Znaczenie przenośne słowa można powiązać z przedmiotem (znakiem, działaniem) i stać się jego bezpośrednim znaczeniem: dziobkiem czajnika, klamką, nogą stołu, grzbietem książki itp.

Jakie jest dosłowne i przenośne znaczenie tego słowa?

Najpierw dowiedzmy się, jakie jest „leksykalne znaczenie słowa”.

Wszystkie przedmioty i zjawiska otaczającego świata mają swoje własne nazwy. Korelacja zjawiska rzeczywistości z pewnym zespołem dźwięków, czyli słowem, to leksykalne znaczenie tego słowa. Z kolei leksykalne znaczenie słowa może być bezpośrednie i przenośne. Bezpośrednie znaczenie słowa to bezpośredni związek słowa z przedmiotem rzeczywistości. Na przykład słowo „stół” oznacza mebel składający się z prostokątnej (okrągłej lub owalnej) poziomej deski na wysokich wspornikach (nogach). Słowo to ma także znaczenia przenośne, które powstają w wyniku przeniesienia nazwy z jednego przedmiotu na drugi na podstawie jakiegokolwiek podobieństwa między nimi. Słowo „stół” może oznaczać dietę przepisaną przez lekarza, np. tabelę nr 9. Słowo „stół” oznacza „biurko informacyjne”, czyli instytucję udzielającą informacji na różne tematy, lub „biurko adresowe”. ”

Najlepiej wyjaśnić na przykładach. Sam możesz wymyślić mnóstwo takich przykładów.

Echidna: bezpośrednie znaczenie - zwierzę (myślę, że australijskie). Znaczenie przenośne to wyrażanie dezaprobaty na temat danej osoby ze względu na pewne („szydercze”) cechy jej charakteru.

Młotek: bezpośrednie znaczenie - narzędzie do wbijania gwoździ. Obrazowo - z aprobatą dla osoby: dobra robota!

Madhouse: bezpośrednie znaczenie - szpital. Przenośny - chaos, zamieszanie, zamęt itp.

Bałagan: teatr (dosłownie) i w przenośni – coś „nisko artystycznego”, jak powiedziałby Zoszczenko.