Tipo discreto de percepción de la información. Visual, auditivo, cinestésico, digital. Cómo determinar los tipos de percepción de la información.

¿Sabes que al comprender tu tipo de percepción (quién eres: visual, auditiva, cinestésica, digital) puedes aumentar la calidad y velocidad de tu aprendizaje y poder transmitir tus pensamientos a una persona con gran precisión? En este artículo se discutirá en detalle cómo determinar los tipos de percepción de la información y cómo utilizar este conocimiento en la comunicación y el aprendizaje.

Un niño de diez años a quien se consideraba completamente incapaz de aprender fue llevado ante un maestro sabio. Los padres se quejaron de que, por mucho que lo intentaran, no podían enseñarle a su hijo ni la aritmética más simple. Por mucho que intentaron doblar palos, manzanas o señalar con los dedos, no salió nada. No podía aprender a sumar y restar. La maestra habló con el niño durante unos minutos. Luego pidió a sus padres que se sentaran a un lado mientras le enseñaba a contar a su hijo. Entonces la maestra le pidió al niño que se levantara y saltara sobre los guijarros. Al principio, el niño simplemente saltó las piedras. Entonces la maestra dijo: “Mira, haz un salto, luego un segundo y luego salta dos veces más. ¿Cuántas veces saltaste en total? Y de repente el niño respondió: 4. Luego el niño saltó y contó aún más, en un día dominó la aritmética, que los niños comunes dominan en seis meses. Los padres se quedaron con la boca abierta.

¿Por qué fue esto posible? El maestro fue sabio. Entendió que a este niño necesitaba que le dieran una lección para que logró percibir. No sólo lo escuchó, sino que lo percibió de la manera que le resultaba más comprensible.

Hoy hablaremos de qué tipos de percepción existen y cómo comprender los tipos de percepción de la información ayuda en las relaciones y el aprendizaje. Y también sobre cómo determinar tu tipo de percepción.

En la aproximación más simple, existen cuatro tipos de percepción de la información: visual, auditiva, cinestésica y digital.

Canales de percepción: visual, auditivo, cinestésico, digital.

Una persona percibe información a través de los cinco canales principales: visual, auditivo, táctil, gustativo y olfativo. Y después de la percepción, la información se procesa en nuestra cabeza, y lo interesante es que se procesa en base un sistema dominante.

Hay cuatro tipos principales de sistemas sensoriales:

• Visual. cuando es dominante sistema visual procesamiento de información: forma, ubicación, color.
• Auditivo. El sistema de procesamiento de información auditiva es dominante: sonidos, melodías, su tono, volumen, timbre, pureza.
• Cinestésico. La información sensorial es dominante: tacto, gusto, olfato, sensación de texturas, temperatura.
• Digital. Asociado a la construcción lógica del diálogo interno.

No se debe pensar que el dominio de uno significa la debilidad del otro. Sólo uno de los sistemas más utilizados es el principio, el líder. Es el sistema conductor que pone en marcha el proceso de pensamiento y se convierte en el impulso para otros procesos mentales: memoria, representación, imaginación.

Por ejemplo, le dicen: "Imagínese el suave pelaje de un gato". Para visualizar el pelaje, primero debes imaginar un gato y solo entonces recordar lo suave que es su pelaje. La persona auditiva primero imagina los sonidos de un gato (ronroneo, maullido) y luego puede recordar otras sensaciones. El sentido cinestésico percibe inmediatamente el toque del pelaje y sólo entonces la imagen visual. Lo digital necesita decirse gato y, tras un discurso interno, imaginar la imagen de un gato y un pelaje.

Cada uno de nosotros ve la imagen de un gato en nuestra cabeza, pero para algunos aparece inmediatamente y para otros a través de su sistema dominante. El sistema de activación ayuda a traducir rápidamente los estímulos en imágenes. en nuestro cerebro. Es por eso que comprender su sistema de liderazgo le permite crear de manera individual y precisa el principio de percepción y memorización de cualquier información.

¿Cómo determinar los tipos de percepción de la información? Prueba para determinar el tipo de percepción.

Hay varias formas de determinar tu tipo de percepción y descubrir quién eres: auditiva, visual, cinestésica, digital. Veamos algunos.

1. Autoobservación. Mira, ¿qué usas con más frecuencia durante la actividad mental? ¿Cómo están organizados tus pensamientos? Imágenes e imágenes vívidas (visuales), sensaciones (quinestésicas), sonidos y entonaciones (auditivas), habla interna, conexiones lógicas, significados (digitales).

2. A continuación se muestra una pequeña lista de palabras.. Después de leer, intenta comprender qué fue lo primero que te vino a la mente, ¿con qué elemento comenzó la idea? ¿Y qué pasó después?

• Terciopelo de tacto suave
• Músico tocando el violín
• Medicamento
• Avión despegando

Si lo primero con lo que comenzó tu idea es una imagen, lo más probable es que seas una persona visual. Si la imagen comenzó con sonidos y solo después se presentaron imágenes, entonces eres un aprendiz auditivo. Si necesitabas imaginar físicamente cómo se ubican los objetos o si desarrollabas rápidamente sensaciones corporales, cinestésicas, y si necesitabas decir una palabra para que apareciera, digital.

3. Camine una distancia corta Examen psicológico según el método " Diagnóstico de la modalidad perceptiva dominante S. Efremtseva»

Puedes descargarlo directamente y, respondiendo las preguntas, determinar tu tipo de percepción. Prueba de verificación: visual, auditiva, cinestésica, digital.

4. Obsérvate y date cuenta Cual tipo de memoria a corto plazo¿El tuyo está más desarrollado? ¿Qué captas rápida y fácilmente: imágenes, sonidos, sensaciones, conexiones lógicas? ¿Qué te resulta más fácil de recordar?

5. Las personas de cada tipo de percepción utilizan determinadas frases en su discurso. y expresiones específicas de su sistema desencadenante principal. Sin embargo, no recomiendo confiar en esta prueba en particular para determinar de qué tipo eres. Puede dar un error en varios casos cuando una persona se ha acostumbrado a comunicarse de cierta manera, use este método solo como complemento a los métodos anteriores.

¿Cómo puedes determinar quién eres: visual, auditivo, cinestésico o digital mediante el habla?

Controle cuidadosamente su discurso y escriba exactamente las frases que utiliza para indicar su opinión y sus acciones. Muy a menudo, una persona con un tipo particular de percepción utiliza frases características de esta modalidad.

Visual

Utiliza palabras y frases asociadas con acciones visuales: No vi, vi, noté, creo que fue colorido y genial, se ve, enfoque, contraste, perspectiva, ya ves.

audio

Frases con frases auditivas: No puedo entender lo que estás diciendo; no escuché; Lo escuché; Hace poco escuché; me alegra oír de ti; Lo escuché; La idea suena tentadora.

cinestésico

Este tipo de percepción se caracteriza por frases que les muestran respuestas emocionales y corporales: No puedo soportarlo; Es repugnante; es tan dulce; piel de gallina; tan agradablemente cálido; fue una experiencia poderosa. A menudo sus signos no verbales son muy indicativos; las expresiones faciales y los gestos son reveladores y reflejan el estado y las emociones de una persona, incluso si no hay muchos signos no verbales en sí.

Digital

Los digitales están prestando atención sobre lógica y conexiones. Un conjunto específico de palabras no es típico para ellos: pueden aparecer frases de tipo auditivo y cinestésico. La gente digital suele preguntar: ¿cuál es el punto de esto? No entiendo cómo está conectado esto; Me gustaría poner todo en un sistema; Necesitamos simplificar esto de alguna manera. Sin embargo, este tipo de expresiones son típicas de la mayoría de las personas con un buen sentido de organización. Por lo tanto, la identificación digital del habla debe hacerse con mucho cuidado.

Cada tipo tiene sus propias características que afectan su percepción de la información circundante, cualquier procesos educativos, para interactuar con otras personas. Analicemos las características de las personas. diferentes tipos percepción.

Visual, auditivo, cinestésico, digital en el proceso de aprendizaje.

Si estudias mucho, asistes a cursos, capacitaciones, lees, comprender tu propio tipo de percepción te ayudará a organizar tu propio proceso de aprendizaje con el máximo beneficio.

Imágenes

La base de su aprendizaje es la información visual. Para las personas visuales, el oído y la visión forman un todo, por lo tanto, si esa persona solo escuchó el material (pero no vio), entonces, con un alto grado de probabilidad, la información se olvidará rápidamente. Los estudiantes visuales absorben instantáneamente toda la información visual, por lo que es más beneficioso utilizar todos los métodos y técnicas para presentar visualmente el material:

• mapas mentales
• esquema
• gráficos
• ilustraciones
• fotos
• modelos de demostración
• experimentos, experimentos

Los estudiantes visuales aprenden mejor a través de ejemplos visuales, donde ven el material que están aprendiendo en tiempo real. La memoria primaria es visual. Recuerdan bien la ubicación de objetos, caminos, caminos y están bien orientados en el espacio. Algo de ruido no es crítico para un estudiante visual; puede concentrarse en un ambiente con algo de ruido y estudiar el material con éxito.

Los estudiantes visuales perciben bien la información del texto y pueden aprender rápidamente a leer rápidamente.

audio

Utiliza el canal de percepción auditiva como disparador. El habla interior está moderadamente desarrollada. Perciben bien conferencias, música, conversaciones y diálogos. Mantienen clara y eficazmente la línea de conversación y conversación; a menudo es durante la conversación cuando captan el significado del material que se está estudiando. El silencio es necesario a la hora de concentrarse. Si eres un estudiante auditivo, asegúrate de escuchar el material de las conferencias y los cursos de audio. Aprender junto con otros, discutiendo el tema en estudio, pensando en voz alta sobre el problema.

cinestésico

Recibe información a través de acciones y movimientos. Recuerda bien cualquier acción y ejercicio práctico. Percibe mejor toda la información a través de ejercicios prácticos y experimentos, donde prueba en la práctica la información recibida con sus propias manos. Se percibe especialmente bien la información de carácter práctico: qué se mueve y cómo, dónde hacer clic.

Es importante que los estudiantes kinestésicos sientan, toquen, huelan, saboreen y experimenten plenamente el tema que se estudia. Las personas de este tipo son muy activas, aman y disfrutan trabajando. Y no les gusta la inacción. Es para los estudiantes cinestésicos que el dicho “El movimiento es vida” tiene un significado especial. A las personas kinestésicas les resulta muy difícil mantener la concentración, se distraen con facilidad, les resulta difícil permanecer sentados quietos durante mucho tiempo o realizar trabajos rutinarios.

Digital

Están bien formados en todas las ciencias que tienen una estricta lógica y coherencia: matemáticas, física, mecánica, tecnología. Estas personas suelen trabajar en áreas donde hay mucha investigación, procesamiento matemático y estático y programación. Lo principal para lo digital es comprender la lógica y las conexiones en el material, organizar lo que se está estudiando en un sistema con relaciones claras de causa y efecto. Por lo tanto, durante sus estudios, intente construir la lógica de todo el tema que se está estudiando. Para esto puedes usar:

Visual, auditiva, cinestésica, digital en la comunicación.

Imágenes

“Se conoce a la gente por su ropa…” el comienzo de este famoso proverbio se aplica exclusivamente a las personas visuales. Le dan gran importancia apariencia una persona y siempre preste atención a cómo se ve, qué ropa lleva, qué rasgos faciales, cómo se mueve.

Al comunicarse, pueden mirar a los ojos con calma y durante mucho tiempo. El contacto visual, la postura invertida en la comunicación y las posturas abiertas son extremadamente importantes para la persona visual. Al mismo tiempo, no les gusta estar cerca de su interlocutor y mantener la distancia. Lo principal es ver bien. Los representantes de este tipo de percepción leen rápidamente de forma intuitiva las señales del lenguaje corporal y las expresiones faciales, a menudo sin darse cuenta. A veces les parece que con sólo mirarlos conocen el pensamiento de otra persona.

Si necesita impresionar a una persona visual, trate de prestar la mayor atención a la belleza externa. El entorno, la ropa, la forma de andar, las expresiones faciales y los gestos deben ser lo más atractivos posible. Para probar sus palabras, proporcione ejemplos, gráficos y dibujos claros y asegúrese de demostrar sus argumentos mediante muestras y experimentos. Muestre una imagen en lugar de números: los estudiantes visuales tendrán dificultades para comprender la diferencia entre 1000 y 10 000, pero un ejemplo visual de la diferencia los convencerá en la mayoría de los casos.

Los propios artistas visuales son buenos narradores. Pueden imaginar imágenes increíblemente vívidas y detalladas y hablar de ellas durante horas.

audio

Una conversación con un estudiante de audición suele resultar muy agradable. Los propios estudiantes auditivos son exigentes con su habla; hablan con mesura, con cambios competentes en la entonación. Es lindo escucharlos, es lindo hablar con el auditorio. Pero los propios estudiantes auditivos son muy exigentes con el habla de sus interlocutores; no pueden tolerar errores en el habla, discursos incomprensibles y distorsionados. Está absolutamente prohibido gritar o alzar la voz a los estudiantes auditivos; esto conducirá a la alienación de la persona. Siempre es un placer escuchar a los Audials, son maravillosos narradores y no menos maravillosos interlocutores, que pueden entender de un vistazo por su entonación y forma de hablar.

cinestésico

Los estudiantes cinestésicos son especialmente sensibles al entorno espacial y a las distancias entre los interlocutores. Las personas cercanas pueden entrar en la zona personal, pero las personas que no conocen bien se mantienen a distancia. Para los cinestésicos, una invasión de su zona personal resulta ofensiva y comienzan a experimentar fuertes emociones negativas. Lo mejor es ganarse la atención y la confianza del kinestésico a través de acciones, asuntos conjuntos y actividades comunes.

Si tienes que recordar algo, es mejor que lo escribas o lo dibujes tú mismo. Las conversaciones y la evidencia verbal causarán la menor impresión en una persona de este tipo de percepción. Y el cinestésico siempre se esfuerza por tocar y acariciar a las personas cercanas. El contacto físico es importante para él.

Digital

Son insensibles en la comunicación y rara vez muestran emociones en público. Se presta especial atención a la parte semántica y sustantiva de la conversación. Un discurso hermoso pero vacío les resulta desagradable. Con lo digital, lo mejor es ir al grano en una conversación, demostrando la lógica y la corrección de tus palabras con números y hechos.

Características de cada tipo de percepción.

Imágenes

La peculiaridad de este tipo de personas es que son receptivas a lo visible. Aprecian la belleza del espacio circundante y no toleran bien el desorden ni la suciedad. En la vida de una persona visual hay muchas ideas, sueños, sueños. A menudo son generadores de ideas, ya que pueden crear asociaciones y conexiones completamente inusuales en su imaginación.

audio

Percibir el mundo, prestando especial atención a los sonidos. Les encanta la música, las melodías y, a menudo, pueden tararear canciones para sí mismos. Sensibles y receptivas a las conversaciones, las personas auditivas tienen una audición aguda y buena memoria, especialmente la auditiva. Suelen elegir como ocupación todo lo relacionado con la música, las melodías y la oratoria.

cinestésico

Los cinestésicos son muy sensibles a todo lo que sucede a su alrededor. Sus sensaciones corporales y emocionales están estrechamente entrelazadas. Les encanta la comodidad corporal, la comodidad del espacio circundante. La ropa incómoda o un hilo que le hace cosquillas en el cuello pueden irritar a un estudiante kinestésico. Les encantan las discusiones personales profundas, la comunicación con intercambio emocional, la discusión sobre cómo se sienten los demás. Para el kinestésico, el tacto tiene significado más profundo y gran valor.

Digital

Las personas con este tipo de percepción son más raras. Suelen percibir el mundo que les rodea a través del habla interior, a través del diálogo con ellos mismos. Estas personas se centran principalmente en la percepción del significado, la lógica y la coherencia. Las personas digitales siempre se esfuerzan por comprender y comprender la esencia de lo que está sucediendo. Pueden ser sensibles y vulnerables, pero el mundo les resulta interesante desde el punto de vista de la comprensión del significado, la lógica y los patrones. En una situación estresante, son los digitales los que mejor mantienen la compostura y la calma, y ​​pueden mantener la claridad de pensamiento y la percepción del espacio circundante.

Estrictamente hablando, la distribución de las personas en tipos visuales, auditivos, cinestésicos y digitales está muy simplificada. De hecho, cada uno de estos tipos se puede mezclar, o tal vez con un sistema hemisférico líder diferente, lo que aumenta el número de opciones. Pero hablaremos de esto más tarde.

Por supuesto, en cada uno de nosotros no existe un tipo puro de percepción, a veces se mezclan, a veces el tipo de percepción es diferente en una situación de calma y emergencia, en Diferentes situaciones. Pero comprender su sistema de liderazgo le permitirá asimilar mejor cualquier información, comprender a su interlocutor y transmitirle mejor sus pensamientos. Comprender tu tipo de percepción (visual, auditiva, cinestésica, digital) te permitirá comprender cómo estudiar específicamente para ti, teniendo en cuenta tus características individuales.

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Todas las personas se dividen en tres. grandes grupos:visuales, auditivos y cinestésicos. Si pides a varias personas que piensen en el mar, una de ellas imaginará primero la superficie azul del mar, la playa, las olas; otro asociará el mar con el sonido de las olas; y el tercero recordará la sensación del sol abrasador y las salpicaduras saladas en la piel.

Por supuesto, cada persona está dotada de cinco sentidos básicos: visión, oído, tacto, olfato y gusto. Pero se destaca Las tres formas principales de percibir el mundo son la visual, la auditiva y la cinestésica. Y cada persona definitivamente tendrá un órgano sensorial dominante. Mucho depende de cómo percibamos la realidad.

¿Alguna vez has experimentado que la otra persona simplemente no podía ver el problema desde tu perspectiva? ¿Alguna vez ha experimentado situaciones en las que las personas a su alrededor parecían no escucharlo? ¿Alguna vez te has sentido molesto porque las personas cercanas a ti no sentían tus necesidades? El hecho es que un gran porcentaje de las disputas, desacuerdos, malentendidos, contradicciones y fracasos humanos están asociados precisamente con diferencias en las visiones del mundo entre diferentes personas. Todos somos como los habitantes de Babilonia, hablamos tres idiomas diferentes: visual, auditivo, cinestésico. Y nos levantamos la voz unos a otros, nos enojamos, nos irritamos cuando los demás no nos entienden. Sin embargo, deja de sufrir por tus características y percepción individual. Es hora de utilizarlos a tu favor. Y para ello necesitamos descubrir quiénes somos en términos de la forma en que percibimos y cómo podemos utilizar esta característica de nosotros mismos. Pues entonces intentaremos aprender a hablar con cada persona en su idioma.

Por ejemplo, soy un aprendiz auditivo. Incluso en la escuela podía estudiar libros de texto hasta ponerme azul y no recordar una palabra de lo que leía, o podía escuchar una vez la conferencia de un profesor y recordar todo lo dicho sin tomar una sola nota. Mi madre es una aprendiz cinestésica. No puede entender ni recordar nada hasta que lo escribe. Lo más importante para ella son los sentimientos y las sensaciones. ¿De qué tipo eres?

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Imágenes

En todo el mundo, aproximadamente el 60% de la población percibe a simple vista todo lo que sucede a su alrededor. Su principal órgano sensorial es la visión. Los visuales suelen sentarse con la espalda recta y el cuello alargado. Su mirada suele estar dirigida hacia arriba. No respiran muy profundamente y su voz suele ser aguda y fuerte. Hablan rápido, a veces con dureza. Las imágenes están organizadas y ordenadas. Se sienten extremadamente incómodos cuando alguien se acerca demasiado a ellos porque quieren tener una buena vista.

Las imágenes se pueden reconocer fácilmente por las siguientes palabras y expresiones características:

• "Desde mi punto de vista"
• "Sin lugar a dudas"
• "Está justo frente a mis ojos".
• "Creo"
• "Preséntate de forma favorable"
• “Descríbeme la situación”
• "Idea vaga"
• "Hermosas palabras"

No, esto no significa que los estudiantes auditivos o cinestésicos nunca utilicen tales expresiones. Es sólo que la gente visual los usa todo el tiempo. Generalmente les gusta recurrir a características visuales por cualquier motivo, como: “Brillante, mirar, ver, imaginar, aparecer, mirar, exhibir, espectacular, notar, representar, parecer, parpadear, prever, reflejar, atractivo, feo, etc.” .d." A veces, empiezan a utilizar sus “palabras visuales” favoritas (o, como se les llama en PNL, predicados) sin ninguna lógica. Entonces, por ejemplo, mi joven, una persona visual típica, a menudo responde a la pregunta "¿Cómo estás?" Con "Brillante", y cuando se le pide que describa una situación particular, puede decir algo como: "Hermosa historia" o “Buen salario”.

Eres una persona visual si:

• Al tomar decisiones importantes, elija lo que le parezca mejor.
• Lo que más te influye durante una discusión es poder ver el patrón de razonamiento de la otra persona.
• Es fácil entender lo que está pasando en tu vida por tu apariencia.
• Estás muy influenciado por ciertos colores.
• A menudo juzgas a las personas que te rodean por su apariencia, aunque a menudo has oído el dicho de que a las personas se les conoce por su ropa.
• Puedes recordar fácilmente un número de teléfono si lo ves escrito en grandes números, y en general tienes memoria fotográfica.
• Tienes un buen sentido de ubicación.

Las personas que perciben el mundo de oído representan aproximadamente el 20% de la población total del planeta. Los auditivos respiran de manera uniforme y rítmica. Les encanta hablar, se enorgullecen de poder expresar sus propios pensamientos con claridad y tienden a dominar la conversación. Aunque a veces son demasiado prolijos. Suelen acompañar sus palabras con gestos expresivos, con las manos a la altura de la cara.

Los estudiantes auditivos a menudo entablan conversaciones consigo mismos. Su mirada suele moverse de un lado a otro. Algunas personas encuentran molestos estos "ojos furtivos". Después de todo, en nuestra cultura, una persona que mira hacia otro lado suele ser considerada un mentiroso. Pero las personas auditivas no hacen contacto visual no porque estén mintiendo u ocultando algo. Simplemente son muy sensibles a los sonidos y su mirada puede moverse involuntariamente hacia un perro que ladra en el jardín vecino o hacia los muebles que hacen ruido en la casa de los vecinos.

Los estudiantes auditivos suelen utilizar las siguientes expresiones:

• "Quiero ser escuchado"
• “Para mí es importante expresarme”
• "Historia detallada"
• "Dar un informe sobre lo sucedido"
• "Estaba sin palabras"
• "Expresa tu opinión"
• "En verdad"
• "Hablemos como hombres"
• "Aguanta tu lengua"
• "Palabra por palabra"

Así, los estudiantes auditivos se sienten más cómodos pronunciando y escuchando los siguientes predicados: silencio, parloteo, sordo, fuerte, melódico, asentimiento, silencio, resonancia, ruidoso, preguntar, decir, escuchar, no escuchado, responder, etc.

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Los alumnos auditivos perciben, procesan y recuerdan información a su manera. Cuando tomé cursos de automoción, uno de los ejercicios que más me costaba era el “deslizamiento”. Entré allí veinte veces en un viejo "Seven", puse el freno de mano y luego no pude arrancar sin retroceder. El instructor me gritó con buenas obscenidades: “¡Te dije que miraras la aguja del tacómetro! - el grito. - ¡Esto es elemental! ¡Solo mira la velocidad! Hagámoslo de nuevo." Y di una y otra vez, pero nada funcionó. Ya me había hecho a la idea de que no todo el mundo está hecho para ser conductor, cuando nuestro instructor enfermó. Y durante un tiempo fue sustituido por un tipo muy joven y tímido, con mucha menos experiencia al volante, pero con mucha más paciencia. Lo primero que hizo fue pedirme que le mostrara cómo hago una “diapositiva”, a lo que honestamente admití que no tenía idea de cómo podría lograrlo.
"Verá", dije, "por mucho que mire el tacómetro, todavía no puedo entender cuándo soltar el freno de mano y cuándo aumentar el acelerador". Y no sale nada.
El joven instructor sonrió:
– Lo creas o no, yo tampoco sé cómo hacer este ejercicio del tacómetro. Por eso hago todo de oído. Solo necesitas cerrar los ojos y escuchar el zumbido del motor, cuando escuches que el auto comienza a detenerse, entonces debes soltar rápidamente el freno de mano y agregar gasolina.
Tan pronto como intenté escuchar el motor, realmente percibí el cambio en el sonido del motor la primera vez, y el ejercicio resultó fácil y natural, como por sí solo.
Este caso se puede llamar clásico y muy indicativo. Es así como conocer tu sentido dominante te ayuda a facilitar tu tarea.

Eres un aprendiz auditivo si:

• Tomando Decisiones importantes, elige lo que suena mejor.
• Al comunicarte, estás muy influenciado por el tono de voz de la otra persona.
• Su estado de ánimo se determina más fácilmente por el tono de su voz.
• Te encanta explicar las cosas. No te da pereza repetir varias veces la misma historia con todos los detalles.
• Te encanta escuchar música. Tu canción favorita puede cambiar tu estado de ánimo ciento ochenta grados.
• Recuerde y reconozca fácilmente las voces de las personas.
• ¿Prefieres escuchar noticias en la radio? Disfrute comprando audiolibros.
• Puede volver a contar tal o cual conversación literalmente palabra por palabra.

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  Kinestésica

  EN En el mundo, aproximadamente el 20% de las personas son cinestésicas. Es decir, perciben todo lo que les rodea al tacto. Son personas de sentimientos y sensaciones. Respiran profundamente (generalmente desde el estómago, no desde el pecho). Sus voces suelen ser bajas, profundas, roncas o apagadas. En su mayoría hablan lentamente con pausas buenas y expresivas. Los estudiantes cinestésicos aman el tacto como ningún otro. A la gente normalmente no le gusta que los demás gente desconocida son tocados o invadidos su espacio personal. ¡Pero no para estudiantes cinestésicos!

  Una vez llegué para un entrenamiento de una semana, que se suponía que se llevaría a cabo en un grupo grande. Un chico muy atractivo se ha unido a nuestro equipo. Mientras conocía al resto de participantes del programa, logró abrazar y besar a todas las chicas, independientemente de su grado de atractivo, y estrechó calurosamente la mano de todos los hombres. Y este es un comportamiento típico de una persona cinestésica. Cuando estaba sentada en el sofá y él se sentó a mi lado, este chico se acercó lo más posible para que nuestras piernas se tocaran, a pesar de que había mucho espacio en el sofá. Y esto de ninguna manera fue un coqueteo o un intento de seducirme. Esta era su visión del mundo normal. Estas personas, cuando se comunican con alguien, quieren sentirlo. No reconocerán ni comprenderán a una persona hasta que la sientan.

  Los estudiantes cinestésicos usan constantemente expresiones. como:

  • "Ponerse en contacto"
  • "Fuera de mi cabeza"
  • "Siento"
  • "Espera, espera"
  • "Discusión acalorada"
  • "Cambiar para mejor"
  • "Atrapar algo"
  • "Mano a mano"
  • "Mantenga la calma"
  • "De adentro hacia afuera"
  • "Fundacion solida"
  • "Gestionate tu mismo"

  Como probablemente ya habrás adivinado, los estudiantes kinestésicos se refieren con mayor frecuencia a los siguientes predicados de sentimiento: insensible, lucha, impresionante, presión, movimiento, temblor, duro, afectuoso, suave, agobiado, irritado, herido, molesto, tranquilo, fuerte, firme, cautivador. , sensual, tacto, etc. Los estudiantes cinestésicos son capaces de experimentar sentimientos verdaderamente profundos., sus apegos suelen ser fuertes e inquebrantables.

  Eres un estudiante cinestésico si:

  • Tomas decisiones importantes basadas en tus sentimientos.
  • En una conversación, uno siente fácilmente el estado de la otra persona.
  • Puede elegir muebles cómodos, como un sofá o una silla, con facilidad y placer. A diferencia de sus amigos, sólo necesita sentarse en él una vez para comprender si será cómodo sentarse en ese tipo de muebles durante horas.
  • Te encanta la ropa confeccionada con tejidos naturales y agradable al tacto. Nunca comprarás ni siquiera los pantalones más bonitos y elegantes si no estás satisfecho con cómo te quedan.
  • Para recordar algo, es necesario escribirlo. Por ejemplo, antes de un examen, escribes específicamente hojas de trucos para ti, aunque en la práctica no las usas, porque no es necesario: todo lo que escribiste a mano, ya lo recuerdas.

  Basado en materiales del libro de Eva Berger "PNL para todos los días. 20 reglas del ganador"

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Hay tres categorías principales de percepción de la información y, según las cualidades que prevalecen, todas las personas se dividen en estudiantes visuales, auditivos y cinestésicos. Veamos cada una de estas categorías. Debe entenderse que prácticamente no existen tipos puros. Muy a menudo, las personas combinan dos de ellos: por ejemplo, auditivo-visual o cinestésico-auditivo.

auditivos

Los estudiantes auditivos son un tipo de personas bastante raro. La mayoría de las veces están dotados de elocuencia, buen oído y excelente memoria. Se comunican fácilmente por teléfono; lo más importante para ellos es escuchar al interlocutor.

A estas personas les encanta hablar y lo hacen bellamente y con mucho gusto. A menudo, estas personas parecen arrogantes, pero de hecho, para sus seres queridos son los mejores oyentes y consejeros. Son estas personas las que son los mejores oradores, conferenciantes, psicólogos y músicos. Los estudiantes auditivos siempre son selectivos con la música y no soportan el ruido. Si conoces a una persona con una voz agradable, sonora, bella y melódica, lo más probable es que sea una persona auditiva.

Se puede distinguir a una persona auditiva por la línea media de su mirada y la costumbre de cruzar los brazos sobre el pecho.

Frases típicas para estudiantes auditivos están relacionadas con escuchar y hablar:

• Me alegro de oír eso;
• escuchar;
• suena tentador;
• ¿Por qué hablas con esa voz?

En comunicación con el auditorio, lo principal son las conversaciones. Estas son las mismas personas que aman con los oídos.

Visual

Estas personas perciben el mundo a través de sus ojos. Inventan fácilmente una historia basada en una imagen o describen lo que vieron. Suelen ser excelentes para sistematizar cualquier cosa. Para funcionar, necesitan esquemas y algoritmos probados; sin ellos, están perdidos.

Para ellos lo más importante es la visibilidad. Es posible que una historia sin fotografías o gráficos simplemente no se les quede en la mente. Esto sucede porque si no ven, entonces es como si no oyeran.

Está entre las imágenes. mayor número mujeres que eligen ropa y zapatos según el principio "incómodo, pero hermoso". Siempre lucen bien cuidados y atractivos.

Para estas personas es increíblemente importante ver a su interlocutor, mirarlo a los ojos. Si no miras a una persona visual cuando te dice algo, puede pensar que no estás escuchando.

A menudo, a estas personas no les gusta el tacto y, a veces, reaccionan de forma inapropiada. La mayoría de las veces son delgados, dignos y tienen una voz aguda.

Sus expresiones típicas son:

• solo mira;
• parece que...
• verás;
• Veo que...

El discurso de estas personas contiene muchas imágenes visuales: descripciones de color, forma y todos los demás parámetros externos. Han desarrollado el pensamiento imaginativo.

Kinestésica

Estas personas tienden a experimentar el mundo mediante el tacto, están inmersas en sensaciones e impresiones táctiles. Generalmente sus sentimientos están escritos en sus ojos, por lo que se acostumbran a apartar la mirada o bajarlos.

Estas personas eligen ropa y zapatos según el principio “aunque sean feos, son cómodos”. Para ellos es muy importante que sólo los tejidos más delicados toquen su piel. Además, generalmente aprecian mucho el contacto y los abrazos amistosos.

Estas personas son muy sensibles y no todos revelarán sus increíbles mundo interior. Son capaces de percibir todo sólo por el gusto, el tacto y el olfato. Para entender cómo funciona algo, estarán ansiosos por probarlo.

Sus expresiones típicas son:

Hay muchos adjetivos en el discurso de estas personas que describen propiedades físicas en términos de sensaciones: suave, esponjosa, cálida, fragante, etc.

No hay dificultades para determinar si una persona es visual, auditiva o cinestésica. Basta comparar su comportamiento con los modelos descritos.

¿Qué ciencia estudia los tipos de percepción y por qué es necesaria? ¿Es realmente sólo para mostrar tu erudición y conocimiento de las palabras de moda delante de tus amigos? ¿Cómo aplicar este conocimiento en la práctica?

Todas estas preguntas surgen cada vez que nos topamos con tests en Internet para determinar el tipo de percepción. ¿Es esta una declaración de moda que pronto será olvidada? No, amigos, no, esta tendencia es muy nueva.

Una breve excursión a la historia de la psicología.

Los primeros pensamientos sobre las peculiaridades de la percepción se encuentran en las obras de los filósofos antiguos. Alrededor del siglo VI. antes de Cristo mi. Los pensadores comenzaron a notar diferencias en las percepciones de sus estudiantes y a escribir sus observaciones. Estas diferencias se interpretaron de diferentes maneras, pero se había dado un comienzo. Cabe señalar que hasta el siglo XVIII. Los científicos consideraban a una persona como parte de la sociedad, lo cual es comprensible y lógico. La aproximación al estudio y desarrollo de una teoría que comenzó a permitir el principio del beneficio personal en el ser humano y la valoración de todos los fenómenos en función de su utilidad y aceptación por parte de un individuo, de los psicólogos Bentham y Smith. Este momento se convirtió en un punto de inflexión y finalmente dirigió las opiniones de los científicos en la dirección correcta.

En los siglos XIX y XX. comenzó un período de desarrollo Psicología Social. Los investigadores comenzaron a realizar por primera vez experimentos de laboratorio. Fue este período el que permitió una comprensión clara de las diferencias en las percepciones de las personas. Se crearon pruebas cuyo propósito era determinar la forma en que una persona percibe la información. Ahora toda una ciencia llamada “Socionics” está estudiando estas sutilezas.

¿Cómo se determinan los tipos de percepción?

Hay pruebas especiales. Sólo por curiosidad, puedes realizar una de estas pruebas directamente en Internet. Se han publicado muchos libros que hablan, entre otras cosas, de tipos de percepción. Por regla general, contienen pruebas sencillas que, con cierto grado de probabilidad, determinan a qué tipo de percepción estás más cerca. Los psicólogos trabajan para personas que se han fijado el objetivo de comprender sus capacidades y características de percepción. Las pruebas para el tipo de percepción realizadas por un especialista son las más fiables y completas. Esto lleva a una pregunta absolutamente lógica: “¿Por qué es necesario?”

Beneficios prácticos del conocimiento sobre tu tipo de percepción.

Para comprender la utilidad de este conocimiento es necesario recordar las características de cada tipo de percepción y trabajar con ejemplos. Para empezar, hay que decir que los tipos puros en términos de percepción son extremadamente raros. Se trata de predisposición.

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Estas personas perciben el mundo en la mayoría de los casos a través de sus ojos. Esto no significa en absoluto que los estudiantes visuales no perciban sonidos, olores y sensaciones táctiles. Para ellos, las imágenes visuales contienen más información y se perciben mejor. Entonces, pasaste la prueba y determinaste que eres una persona visual. ¿Que sigue? Utilice esta función en el autodesarrollo. Cada uno de nosotros aprende algo. La necesidad de absorber nueva información surge todos los días. Una persona que realiza mecánicamente acciones que ya han sido aprendidas y llevadas al automatismo comienza a degradarse. Los niños estudian en la escuela. ¿Cómo ayudar a un pequeño aprendiz visual? Aprende a hacer dibujos mientras dominas el material. Las imágenes visuales asociadas con cierta información permanecerán con él para siempre. Un adulto visual debe seguir las instrucciones de sus superiores, de esto depende directamente su crecimiento profesional. Dibujar diagramas, este es el método que le ayudará a comprender cómo completar la tarea de manera más efectiva.

base de anna

Según las características de la percepción de la información, la humanidad se divide en aprendices auditivos, visuales, cinestésicos y digitales.

Visual

Para las personas visuales, la percepción visual es esencial. Reciben y procesan mejor la información a través de sus órganos visuales. Los estudiantes visuales tienen una memoria visual bastante bien desarrollada. Al hablar con su interlocutor, mantienen la distancia para examinar su apariencia. En las oraciones suelen utilizar las palabras "mirar", "mirar", "claramente".

Una persona visual presta mucha atención tanto a su apariencia como a la apariencia de otras personas. Si alrededor de una persona hay orden y limpieza, es una persona visual sin lugar a dudas. La decoración de los apartamentos de estas personas está cuidadosamente pensada. Las personas visuales pueden elegir zapatos y ropa incómodos pero bonitos para lucir encantadores. Les encanta que la comida, independientemente de su sabor, tenga una bonita apariencia. En el habla de los estudiantes visuales hay descripciones de formas y colores. También se pueden reconocer por la dirección en la que se miran. Al comunicarse con las personas, su mirada se dirige hacia arriba. Hay mucha gente visual entre diseñadores y artistas.

Un niño es una persona visual que percibe y procesa información, se basa en la visión y recuerda su tamaño, forma y color. A los niños visuales les encanta jugar con rompecabezas, dibujar y esculpir. Al recibir un juguete nuevo, primero lo examinará cuidadosamente. Prefieren mirar imágenes de un libro que escuchar un cuento de hadas. Para un pequeño aprendiz visual, es importante qué lleva puesto, de qué color es su ropa. Volviendo de jardín de infancia En casa, te dirá quién jugó en el jardín con el juguete más brillante y quién vino a visitarlo.

Un niño visual se caracteriza por la pulcritud. Nunca se meterá en un charco porque sus zapatos se ensuciarán. Al elegir a sus compañeros, los observará atentamente y luego jugará. Puede jugar solo la mayor parte del tiempo. El niño visual es taciturno y poco sociable. Por lo tanto, en su educación se debe prestar atención a desarrollo del habla, comunicación, coordinación física. Sacude la cabeza o mueve el dedo para hacer un comentario. Esto le bastará.

audio

Para los estudiantes auditivos, lo principal es la percepción del sonido. Perciben bien la información de oído y retienen las voces y los sonidos de las personas mejor que los rostros y los objetos. El audio recordará los sonidos o discursos escuchados durante mucho tiempo. El habla brillante y “animada” suele caracterizar a los estudiantes auditivos. Su discurso contiene muchas emociones, gritos, exclamaciones. A menudo utilizan las palabras "sonar", "escuchar".

Los estudiantes auditivos disfrutan cantando canciones en voz alta y escuchando música. Los compositores, músicos, profesores y psicólogos son en su mayoría aprendices auditivos. Cuando hablan con un interlocutor, se sientan cerca de él para escuchar claramente las entonaciones y los sonidos. Tienen un oído agudo y una memoria excelente. Se comunican fácilmente por teléfono. La línea de visión media y el cruce de brazos sobre el pecho caracterizan a los estudiantes auditivos.

Los niños aprenden auditivamente. edad preescolar También aprenden sobre el mundo a través de los sonidos. Léxico Tienen uno grande, por eso hablan antes que sus compañeros. Les gusta escuchar música, hablar, hablar de algo. Pueden persuadir a la gente e inventar cuentos de hadas. No participan en juegos dinámicos, pero son muy sociables. Pueden quedar rezagados con respecto a sus compañeros en la percepción visual y motora: suben cuestas mal, corren poco o tardan en encontrar diferencias en las imágenes. Por ello, estas habilidades deben desarrollarse a través de ejercicios y juegos. Los comentarios al alumno auditivo deben hacerse en un susurro.

cinestésico

La información humana se recibe principalmente a través de sensaciones: la cinestésica. Para él son importantes el movimiento, el tacto y las sensaciones corporales. Tienen una memoria muscular bien desarrollada. Entonces, a los cinestésicos les resulta fácil recordar todo con el cuerpo y los músculos, ya que el cuerpo tiene su propia memoria. Este método es eficaz y ayuda a recordar acciones motoras al aprender a andar en bicicleta o nadar, pero puede resultar inconveniente para resolver una integral. Cuando una persona cinestésica se comunica con un interlocutor, se acerca a él para contactar con él. Para percibir y comprender a una persona, ésta necesita un contacto cercano.

Un alumno cinestésico necesita tener mucho territorio libre a su alrededor. Le gustan los deliciosos olores, aromas, comodidad y confort en la casa. Esto es extremadamente importante para él. La ropa para él debe ser cómoda. Su discurso es lento, suave y pausado. Grabará en su memoria lo que dijo. por mucho tiempo. Cuando habla, a menudo se escuchan las palabras "cálido", "siento". Los estudiantes cinestésicos miran hacia abajo cuando se comunican. Masajista, artista de circo, bailarina, deportista son profesiones muy adecuadas para la cinestésica.

En los niños cinestésicos los movimientos motores están bien desarrollados y empiezan a caminar temprano. Un niño así, tocando, sintiendo, oliendo, siente ambiente. Es muy activo y le encantan los juegos enérgicos que implican correr y saltar. No puede sentarse en un lugar durante mucho tiempo y realizar una sola acción. Por eso, bésalo, abrázalo y báñalo de caricias. Cuando les hagas comentarios, pon tu mano en su hombro y aplaude.

Entonces, los estudiantes visuales prestan atención a los gestos y las expresiones faciales, los auditivos prestan atención al timbre y la entonación de la voz y los cinestésicos prestan atención al tacto.

Diferencias en la práctica

Veamos algunos ejemplos que distinguen a los estudiantes visuales, auditivos y cinestésicos en la práctica:

Para recordar un número de teléfono, el alumno visual recuerda su apariencia, el auditivo lo pronuncia y el cinestésico lo escribe con su propia mano.
Al vender una máquina de coser, un televisor, una aspiradora u otro dispositivo, una persona visual debe recibir una revista brillante con imágenes expresivas y coloridas, mostrarle el dispositivo y notar el diseño original con una deliciosa combinación de colores. Es mejor para un alumno auditivo hablar sobre estos dispositivos con una voz elocuente, en lugar de monótona, y resaltar los puntos principales con sonidos y notas. Entregue estos dispositivos al estudiante cinestésico y después de su explicación, déjelo mirar, presionar, girar lo necesario y dejarle ver por sí mismo su conveniencia.

Si les asignas una tarea o prueba a los tres, verás claramente sus diferencias. Entonces les dices: "Imagínense un río de montaña". ¿Cómo lo verán? La imagen del río aparecerá antes que la visual. El sonido del murmullo de un río será inmediatamente escuchado por el sentido auditivo y el sentido cinestésico sentirá su frialdad.
¿Cómo asocian la palabra “comodidad”? El visual se imaginará a sí mismo en un elegante sillón, el auditivo escuchará los sonidos del mar y el cinestésico sentirá la relajación en el cuerpo.
Las joyas y los artículos de interior son regalos interesantes para las personas con inclinaciones visuales. El auditivo estará muy complacido con un disco con su cantante favorito o el amoroso derramamiento de un amigo con una voz colorida, y el cinestésico estará complacido con juguetes suaves al tacto, trabajos bordados a mano o un suéter esponjoso. .

Diferencias y características de los escolares por grupo de percepción.

Visual. Un estudiante soñador, eficiente y al que le resulta fácil estudiar. Tiene dificultades para comunicarse con la gente. No le gusta salir a caminar. Es indiferente a los animales, pero eso no le impide admirarlos. Le gusta mirar televisión, la computadora y le encantan los juegos de construcción. Los estudiantes visuales entienden la ropa y la comida. Les impresionan mucho las representaciones y las pinturas, pero no hablan mucho de ellas. Cuando las personas visuales están estresadas, se encerran en sí mismas.

auditiva. Habla mucho, le encanta escuchar cuando lee o cuenta una historia y no corrige fácilmente la ortografía alfabética. Es muy sociable, pero al mismo tiempo rebelde, expresa desacuerdo con los comentarios, es indiferente a la ropa, a la comida y no le gustan los espectáculos llamativos. Cuando se estresa, grita. Le cuesta concentrarse.

Cinestésico. Extremadamente móvil. Para él lo principal es mantenerse ocupado. El estudiante es un aprendiz cinestésico libre y dotado, le gustan los animales. Le encanta tocar y sentir todo. Está perfectamente desarrollado. Percibe bien los olores.

Tareas que se pueden ofrecer a los escolares.

Para los estudiantes visuales, es necesario dar tareas en forma escrita y escribir tarjetas en forma colorida. Ofréceles la siguiente tarea: buscar algo por su cuenta en un libro o cuaderno, considerarlo y sacar una conclusión.
Para estudiantes auditivos. Durante un dictado de matemáticas, llame al alumno a la pizarra, lea la tarea en voz alta a sus padres o al maestro, entréguele una tarea de ensayo y recomiéndele que luego se la cuente a un amigo o a toda la clase.
Tareas para estudiantes cinestésicos: reorganizar fichas, dibujar, modelar, contar objetos.

Digital

Mencionemos también lo digital. Los números y las palabras son importantes para esta especie. Hablan de forma monótona y monótona y evitan gesticular. Al hablar con un interlocutor, la lógica es importante para ellos y al hablar con él le miran la frente. Entre ellos se encuentran programadores, ajedrecistas y abogados de éxito.

Si quieres conectarte con alguien, habla su idioma. A lo visual se le deben mostrar cosas bellas y visuales, a lo auditivo se le debe decir usando frases como “Esta idea suena genial” o “Tienes una voz tan suave”, y lo cinestésico necesita ser acariciado o tocado, enfatizando la comodidad. Cuando hable digitalmente, utilice las palabras "lógico" y "por lo tanto".

29 de marzo de 2014