Modern Rus dili - basit bir cümlenin ana yapısal ve anlamsal türleri. Karmaşık cümle yapısı

; hangi adlar cümlenin ne hakkında olduğunu.
Cümlenin bu üyesinin rolü tek bir kelime veya ifade etmek .
Konu - tek kelime:
1) kelimeler farklı parçalar konulu konuşma Anlam :
- I. s'deki isim:
Yağmur yağıyor.
- I. p'de isim zamiri:
Seviyorum .
- içinde sıfat fonksiyonlar isim (doğrulanmış) I. s.:
Sakallı adam yukarı baktı.
- işlevde katılımcı isim(doğrulandı) I. s.'de:
Oturan adam başını kaldırdı.
- zarf :
Senin yarınlarından bıktım.
- ünlem :
"Ay" ormanda yankılandı.
2) nicel (nesnel olmayan) anlamda nicel sayılar:
On, üçe kalansız bölünmez.
3) sonsuz eylem veya durum anlamı ile: Doğru olan öğrenmektir.
Mastar ile ifade edilen öznenin konumu cümlede sabit değildir (örneğin, cümlenin mutlak başlangıcının arkasında); cf .: Doğru olan çalışmaktır. Bir cümlede ana üyelerden biri I. p.'de bir isim ve diğeri bir mastar ile ifade edilirse, o zaman mastar özne olarak hareket edecektir.
4) herhangi bir dilbilgisi biçiminde konuşmanın herhangi bir bölümünün bir kelimesi, eğer cümlede dilbilimsel bir birim olarak değerlendirilirse: git - fiilin emir kipinin biçimi; Negatif olmayan parçacık.
Konu - ifade:
1. Konu, deyimsel olarak özgür, ancak sözdizimsel olarak ilgili bir ifadedir:
1) A yapısının B ile inşası (bir ismin (zamir) + c + E. s. başka bir ismin I. s.) uyumluluk değeri ile, eğer yüklemçoğul duruyor. içermek:
Erkek ve kız kardeş ayrı ayrı döndüler - bkz.: Anne ve çocuk doktora gittiler.
2) nicel anlamı olan bir kelime (nicelik, sayı, isim, zarf) + isim. R.p.'de:
Üç yıl geçti.
Köşede bir yığın şey birikmişti.
Çok işim var.
3) yaklaşık bir miktar belirlenirken, konu I. p olmadan bir cümle ile ifade edilebilir:
Bu odaya yaklaşık / bin kişiye kadar sığar.
Öğrencilerin yüzde beş ila onu arasında oturumu programın ilerisinde geçmektedir.
4) A'dan B'ye yapılar (konuşmanın nominal kısmının kelimesi I. s. + dan + isimden R. s.'ye):
Herhangi biri bunu yapabilirdi.
Mezunlardan üçü altın madalya aldı.
Öğrencilerin en zekisi bu sorunu çözemedi.
5) mastar + mastar / ad (böyle bir konunun hacmi, bileşik fiil veya bileşik nominal yüklemin hacmiyle çakışır - aşağıya bakın):
Okuryazar olmak prestijlidir.
Okuryazar olmayı istemek doğaldır.
2. Konu - deyim birimi:
Durup dururken histerikleşmek onun en sevdiği eğlenceydi.
Altın elleri var.

ders içeriği Ders taslağı ve destek çerçevesi Ders sunumu Hızlandırıcı yöntemler ve etkileşimli teknolojiler Kapalı alıştırmalar (yalnızca öğretmen kullanımı için) Değerlendirme Pratik görevler ve alıştırmalar, kendi kendine inceleme atölyeleri, laboratuvar, vakalar görevlerin karmaşıklık düzeyi: normal, yüksek, olimpiyat ödevi İllüstrasyonlar çizimler: video klipler, ses, fotoğraflar, grafikler, tablolar, çizgi romanlar, multimedya denemeler meraklı beşikler için çipler mizah, benzetmeler, şakalar, sözler, çapraz bulmacalar, alıntılar eklentiler harici bağımsız test (VNT) ders kitapları ana ve ek tematik tatiller, sloganlar, makaleler ulusal özellikler diğer terimler sözlüğü Sadece öğretmenler için

3.2.1. TEKLİFİN BİLEŞEN ANALİZİ

3.2.1.1. Temel bir sözdizimsel birim olarak bir cümlenin üyesi. Bir cümlenin yapısının incelenmesinde ilk ve gerekli aşama, onun bölümlenmesidir, yani. teklifin bileşiminin bileşenlere bölünmesi.

Dilbilgisi geleneği, bir cümleyi bölmenin birkaç yolunu bilir. Görünüşe göre, genel olarak dilsel birimlerin kompozisyonunu parçalara ayırmanın çok sayıda yolu olduğu gerçeği, cümleyle bağlantılı olarak gözlemlendi, L. Hjelmslev'i dilsel nesneleri bileşenlere ayırma sorununun dilsel önemini sorgulamaya zorladı. Böyle bir şüphecilik haklı değildir. Bölmenin kendisi, keyfi olarak değil, dilsel gerçeklik dikkate alınarak yapılırsa, bilişseldir ve gerekli bir araştırma aşamasını oluşturur. Birçok iyi bilinen yöntemin karakteristik özelliği


Cümle yapısının çözümlenmesi, cümlenin bileşenlerine göre adlandırılmış, parçalanması sırasında tespit edilmiş ve çalışmada ana, temel cümleler için ilgili teoride alınmıştır. Karşılaştırma: bir cümlenin üyelerine göre analiz, ifadelere göre analiz, doğrudan bileşenlere göre analiz, zincir analizi, sözdizimi analizi, tagme analizi.

Cümlenin bileşenlerine dikkat sadece buluşsal görevlerden kaynaklanmaz, aynı zamanda incelenen fenomenin doğasıyla ilgili nesnel temellere sahiptir: cümleler anadili İngilizce olanlara bitmiş biçimde verilmez, ancak her "birleştirdiklerinde", "birleştirdiklerinde" bir cümlede işlevsel işlevler verilen kelimelerden, sözdizimsel değerler. Cümleler, yapılarının karmaşıklığına göre farklılık gösterdiğinden, araştırmacının başka bir birim yerine cümlenin bileşenlerini ele alacağı cümle bölümünün üst ve alt sınırlarını belirlemek önemlidir.

Arzın kendisinin sınırları belirlendikten sonra üst sınırı belirlemek kolaydır. Bu, tahmin edici bir birimdir (geleneksel terminolojide, bileşik veya karmaşık bir cümlenin parçası olan bir cümle, yani İngilizce'de "cümle" olarak adlandırılan şey). İlk bakışta bir kelime alt sınır olarak görünebilir. (Belki de böyle bir karar, büyük ölçüde, açıkça kelimelere bölünmüş cümle ve metnin grafik görüntüsüne odaklanmamızdan kaynaklanmaktadır). Ancak öyle değil. Cümlenin bileşiminin doğrusal organizasyonunda izin verilen dönüşümler ' Lord Edgware'in öldürülmesini asla unutmayacağım"- "Lord Edgware'in öldürülmesini asla unutmayacağım."(A. Christie), türün olası ikamelerinin doğası deniz kenarında ↔ orada, unutacak- unutmuş olmak vb., cümlenin kurucu temel anlamsal konfigürasyonlarının cümlenin üyeleriyle korelasyonu - bunlar ve diğer bazı noktalar, cümle üyesinin temel sözdizimsel birim olduğunu gösterir. Cümlenin üyesi, cümlenin bölünmesinin alt sınırıdır. Bölümlemeye devam edersek, kelimelerde, kelime formlarında veya kelimenin morfolojik bileşenlerinde somutlaşan cümle üyelerinin bileşen bileşimi alanına gireriz.

Sözlü iletişimin gerçekleştirildiği bir dil birimi olarak bir cümle, bir yandan olası, sürekli değişen dil dışı durumların tüm çeşitliliğini ve diğer yandan yapısal genelleştirici doğası aracılığıyla yansıtmalıdır. şemalar ve anlamsal konfigürasyonlar, onlar hakkındaki fikirleri düzene sokar. Dil, yalnızca bu gereksinimler karşılanırsa, bir iletişim aracı ve insanın zihinsel faaliyetinin bir aracı olarak etkili bir şekilde işlev görebilir. Teklif üyesinin, teklifin bir unsuru olarak bu gerekliliklere kayıtsız kalmaması, aksine bunların yerine getirilmesini sağlaması beklenebilir. Gerçekten öyle.


İşlevsel sözdizimsel doğasının değişmezliği ile, sözcüksel olarak farklı şekillerde veya nedeniyle ifade edilen sayısız gerçek cümle kümesinin (eylem kaynağı veya nesnesi olarak özne, özne işaretine yüklem olarak yüklem vb.) kimlik sözcükbirimleri açısından olası farklı referans referanslarına, her yeni cümlenin bir bileşeni olarak sürekli yeni nesnelerle, bunların özellikleriyle, varlıklarının koşullarıyla ilişkilidir, böylece nesnel dünyanın ve insan entelektüel tarafından yaratılan dünyaların sonsuz çeşitliliğinin bir yansımasını sağlar. sınırlı bir dizi dilsel araçla etkinlik. Aynı zamanda, bir cümlenin yapısal formüllerinin niceliksel olarak sınırlı, tarihsel ve sosyal olarak geliştirilmiş bir envanteri, cümle üyeleri şeması ve her birinin kendine özgü grupları, her yeni durumu hem katılımcı seti açısından temsil etmeyi mümkün kılar. durumda ve karşılıklı ilişkileri açısından en genel özelliklerinde tipik ve dolayısıyla bilinen bir şey olarak. Böylece her cümlede yeni ve eski, bilinen ve bilinmeyen diyalektik olarak birleştirilir.

teklifin üyesi- anlamı ve biçimi olan iki yönlü bir dilsel işaret. Değeri, sözdizimsel bir işlevdir, yani belirli bir sözdizimsel öğenin, belirli bir sözdizimsel öğeler dizisinin parçası olarak bir başkasına yerleştirildiği anlamlı ilişkidir. Bir cümle üyesinin biçimi, yalnızca bir kelimenin sözdizimsel olarak önemli bir morfolojik biçimi değil, aynı zamanda bir kelimenin konuşmanın belirli bir bölümüne ait olması veya konuşmanın bir bölümündeki kelimelerin kategorisi, varlığı / yokluğu ile ilgili özelliklerdir. hizmet kelimeleri, başka bir öğeye göre konum, tonlama göstergeleri sözdizimsel bağlantı- kısacası, bir kelimeyi veya bir kelime grubunu belirli bir sözdizimsel-işlevsel anlamın taşıyıcısı olarak tanımlamanıza izin veren her şey. Bu nedenle, sözdizimsel biçim, morfolojik olanın aksine çok bileşenlidir.

Artikülasyonun aşırı sınırları olan üst (yüklem birimi) ve alt (cümle üyesi) arasındaki aralıkta, üzerinde çeşitli bileşenlerin sözdizimsel gruplarının ayırt edildiği ara eklemlenme seviyeleri vardır. Koordinasyon grupları, grubun her bir öğesinin eşit statüsü ile karakterize edilirken, ikincil olanlar bazı öğeleri merkezi olarak içerir. Alt sözdizimsel gruplar arasında en yaygın olanı, doğrudan veya dolaylı olarak ona bağımlı kelimelerle merkezi bir unsur olarak konuşmanın önemli bir kısmındaki kelimeye sahip olanlardır. İsim tamlamalarının yapılarından bazılarına örnekler:

N 2 sN 1 ... William'ın hırsı

Araba numarası N 1 p N 2 ... William dışında yedi adam(E. Bates)


Prn N D A ve A'ya sahip. Sesi, çok alçak ve yumuşak,[...] (H. E. Bates).

Sözdizimsel grupların sözdizimsel ve anlamsal konfigürasyonlarının çeşitliliği sınırsızdır. Bir gramer, yalnızca kelime sınıflarının izin verilen kombinasyonlarını ve en yaygın konfigürasyonları tanımlayabilir. Tüm çeşitliliğiyle gerçek kombinatorikleri, konuşma-yaratıcı sürece aittir.

3.2.1.2. Cümle üyeleri sistemi. Cümle üyeleri sistemini oluşturan unsurlar nelerdir? İsimlendirmeleri genel olarak kabul edilir ve bu nedenle gerekçelendirmeye pek ihtiyaç duymaz. Bunlar özne, yüklem, nesne, durum ve tanımdır. Bir dereceye kadar, bu sistem konuşma bölümleri sistemi ile ilişkilidir, ancak yalnızca bir dereceye kadar (görünüşe göre, sözdizimsel olarak tek işlevli bir zarf bile sıfat kullanımına izin verir: o zamanki hükümet, esasen bir bekar). Bir sistem ile diğer sistem arasındaki tam paralellik, yalnızca dilin anlamlı görevleri ve olanakları açısından istenmeyen bir durum olmakla kalmaz, aynı zamanda sözdizimsel çok işlevlilikleri dilin yapısal-anlamsal doğasına gömülü olduğu için ilke olarak da imkansızdır. Konuşmanın bazı bölümleri. Dolayısıyla, bir nesnenin anlamının üssü olarak bir isim, bir özne, bir nesne, bir durum, bir sıfat tanımı, bir yüklemin nominal bir parçası olabilir.

Geleneksel olarak, teklifin üyeleri ana ve ikincil olarak ayrılır. Bu adlandırmaları koşullu olarak ele alırsak (ana üyeler gibi ikincil üyeler cümlenin yapısal minimumuna ait olabilir; tümleyen özneye göredir), geleneğin kurduğu ayrımın önemli bir şeyi yansıttığı kabul edilmelidir. cümle üyelerinin ayırıcı özelliği, yani yüklem kategorisinin ifadesinde cümlenin yüklem çekirdeğinin oluşumuna katılımları / katılmamaları. Böyle bir bölümün pratik kolaylığı ve avantajı, kesinliğinde yatmaktadır: özne ve yüklem her zaman ana olanlardır, cümlenin geri kalanı her zaman cümlenin ikincil üyeleridir.

Cümle üyelerinin cümlenin yapısal-anlamsal minimumunun oluşumunda oynadıkları rolden yola çıkarsak, o zaman eklemelerin çoğunun ve bazı koşulların (fiil-yüklemin sentagmatik sınıfına bağlı olarak) olduğu ortaya çıkar. özne ve yüklem kadar önemli ve gerekli Aşağıdaki cümlelerde ek ve durum ekinin kaldırılması onları gramer ve semantik olarak işaretsiz hale getirir. Gözlerini kapattı.(D.Lessing) Oradaydı.(I. Murdoch)

Cümle üyelerinin sistemdeki dağılımı, cümlenin fiilen bölünmesindeki rollerine göre düşünülürse farklı olacaktır (bu olgu için bkz. 3.3.0). Burada, genellikle cümlenin ikincil üyeleri olduğu ortaya çıkıyor.


iletişimsel olarak anlamlı (rematik), özne ve (daha az ölçüde) yüklem, ifadenin orijinal bölümünü (tematik) oluşturur. Bir cümlede Ama o hep ağlıyor cümle sırasına göre "Bir seferde saatlerce hareket etmiyor. Ama hep ağlıyor."(S. Maugham) durum Her zaman bu cümlenin ilettiği mesajın konudan daha önemli bir parçasını oluşturur.

Böylece, bir ve aynı sistemin unsurları, içlerinde bulunan farklı özellikler açısından ele alınırsa farklı şekilde düzenlenir.

Görünüşe göre, bir cümle üyeleri sistemi kurarken, cümle üyelerinin bir cümlenin oluşumundaki rolünden ve karşılıklı ilişkilerinin doğasından hareket etmek doğru olacaktır. Bu durumda, cümle üyelerinin üç ana grubu ayırt edilebilir.

Birincisi özne ve yüklem olacaktır. Özne ve yüklemin durumu cümlenin diğer üyelerine göre özeldir. Yalnızca özne ve yüklem karşılıklı olarak birbiriyle ilişkilidir ve cümlenin diğer üyelerinden bağımsızdır, diğer tüm diğerleri ise baskın öğeler olarak özne ve yüklem ile bağımlılık ilişkileri temelinde kurulabilir. Bu bağımlılık hiyerarşisi, bir bağımlılık diyagramı oluştururken açıkça görülebilir. İçindeki üst katman, her zaman özne ve yüklem tarafından işgal edilir. Öneri için bağımlılık şemasına bakın Mavi denizde küçük beyaz tepeler beliriyordu.(içinde, birbirine bağlı öğeler çift yönlü bir okla, baskın ve bağımlı öğeler - bağımlıdan baskın öğeye tek yönlü bir okla bağlanır):

Konu ve yüklem (cümlenin bu üyelerinin konumlarının uygun sözcüksel dolgusu ile) bir cümle oluşturmak için yeterli olabilir: Ben gülümsedi.(J.Aldridge)

İkinci grup, eklemeler ve durumlardan oluşacaktır. Eklemeler ve koşullar her zaman teklifin bağımlı üyeleridir. Fiil yönelimli olabilirler (ve hatta çoğunlukla öyledirler), yani sözdizimsel olarak genellikle fiile bağlıdırlar. (Nesne sıfata da bağlı olabilir, ancak yine (karakteristik!) yüklem konumunda sıfata bağlıdır. : Benden para isteyen insanları geri çevirme konusunda çok kötüyüm.(I. Murdoch) İlaveler ve koşullar


"tam", yani temel bir cümlenin yapısal-anlamsal bütünlüğü için gerekli unsurlar.Bu cümle üyelerinin her ikisinin de bir cümlede ihmal edilmesinin imkansızlığını karşılaştırın Babama çocuk gibi davrandı,[...] (A. Wilson).

Üçüncü grup, tanımlara ayrılabilir. Eklemeler ve koşullar gibi sürekli bağımlı tanımlar - cümlenin adlandırılmış üyelerinin aksine - sözdizimsel olarak yalnızca isimlerle bağlantılıdır. Sözel olmayan sözdizimsel yönelimleri, cümlenin eklemlenmesinde, kelime merkezli çekirdeğin cümleden ayrılmasıyla oluşturulandan farklı bir dilime ait olmalarını belirler, yani. fiil ve doğrudan onunla ilgili sol taraflı (özne) ve sağ taraflı (nesne / ben ve / veya durum / a). Tüm bu unsurların aksine, tanım cümle yapısının bir parçası değildir (ayrıntılar için bkz. 3.2.2.2). 1 .

Zor olan, teklif üyelerinin farklılaşmasının gerekçesi sorunudur. Nispeten kolay, ana ve ikincil elemanlar arasında ayrım yapılarak çözülür. Tahmin kategorisi yalnızca birincisi aracılığıyla ifade edilirken, ikincisi onun ifadesine katılmaz. Sonra zorluklar başlar. Sözlü bir yüklem ile, öznenin ve yüklemin farklılaşması, kelimelerin morfolojik doğasının işareti temelinde gerçekleştirilir: ad öznedir, fiil yüklemdir. Yüklemin nominal olması durumunda, nominal kısım olarak bir isim ile, bazı durumlarda neyin ne olduğu sorusunu çözmek zor olabilir. Ne de olsa, özne ve yüklemin ters bir düzenlemesi de mümkündür. hak eden durumlar bunlar özel dikkat, çünkü özne ile yüklemin nominal kısmı arasında ayrım yapma kriterlerini netleştirmeye izin veriyorlar.

Cümlede özne ve yüklem nedir? Demek istediğim dedikodu değil miydi? Teklif üyelerinin pozisyonunda karşılıklı değişiklik (Demek istediğim dedikodu değildi) cümlenin içeriğini önemli bir şekilde değiştirmez. Sorunun çözülmesine yardımcı olabilecek birinci veya ikinci yapıyı ve yalnızca onu ters olarak nitelendirmek zordur. İki cümlenin her birinin sözdizimsel doğasını belirlemek için nicel özellikleri kullanmak pek mümkün değildir.

1 Tanımın yapısal ve anlamsal gerekliliği, bazı yapılarda ihmal edilmesinin imkansızlığı, örneğin mavi gözleri vardı cümleyi oluşturan dil birimlerinin dilsel olmayan özellikleri tarafından belirlenir. Kelimelerin dil dışı ifadeleri arasında var olan ilişkinin özellikleriyle bağlantılıdırlar. o Ve gözler, yani: isimle gösterilen nesne gözler,- bu nedenle, burada adı geçen kişinin her bir kişinin devredilemez mülkiyeti o. Anadili İngilizce olanların dünya hakkındaki bilgisi, Gözleri vardı. kesinlikle" bu nedenle sıfat mavi verilen örnekte ihmal edilemez. Bununla birlikte, bu cümle için olduğu kadar, diyelim ki, cümlenin yapısal şemasına dahil edilmemiştir. Onun bir şemsiyesi vardı."konu - edat olmayan nesne yöneliminin yüklem-fiili (aktif ses)" olarak kalır - doğrudan ekleme nesne."


Yüklem grubunun genellikle iki ila dört kat daha büyük olduğu kaydedilmesine rağmen (yani, kelime sayısı) daha fazla grup konu, ancak bu bir eğilimden, aritmetik bir ortalamadan başka bir şey değildir ve yapısal bir düzenlilik değildir ve bu nedenle belirli durumlarda ayrım yapmak için bir kriter olarak hizmet edemez.

bahane getirmek ("Nasılsınız, Bayan Preyscott," dedi Christine. "Sizi duydum." Marsha, takdirle bir Peter'a, bir Christine'e baktı. Soğukkanlılıkla cevap verdi,"Sanırım bir otelde çalışırken her türlü dedikoduyu duyuyorsunuzdur, Bayan Francis. Burada çalışıyorsun, değil mi? Christine, "Dedikoduyu kastetmiştim," diye onayladı.(A. Hailey) ve böylece konuşma durumunu daha eksiksiz bir şekilde geri yükleyerek, sözdizimsel öğeler için kurabiliriz dedikodu Ve demek istediğim sözdizimsel içeriklerini benzersiz bir şekilde tanımlamayı mümkün kılan özellikler. İsim dedikodu- referans olmayan (referans üzerine, bkz. 3.3.5), anlamı gösterge niteliğindeki içerikle ayırt edilir. Tüm bu özellikler, yüklemin nominal kısmının konumundaki isimlerin karakteristiğidir. Dahası, mesajın konusu (ve sözdizimsel olarak genellikle öznedir), Christina'nın daha önce tümceyi söylediğinde aklındaki şeydir. Seni "duydum". Bu nesne "dedikodu yapmama" işaretine dayandırılmıştır. Böylece teklif Demek istediğim dedikodu değildi ters. Karşılık gelen doğrudan kelime sırası yapısı Demek istediğim dedikodu değildi. teklife geri dön Demek istediğim dedikodu değildi. bunu görüyoruz dedikodu, aslında mantıksal olarak ayırt edilir. Böyle bir seçim, cümlenin başındaki "kendi" konumundaki özne için karakteristik değildir. (Konuyu sözdizimsel yollarla vurgulamak için, cümle özdeşlik tipi cümle modeline göre yeniden yapılandırılmalıdır. N kim ​​/ o ...). Bu, yorumlama lehine başka bir argümandır. dedikodu yüklemin nominal bir parçası olarak, bir demek istediğim konu olarak.

Bir cümlenin üyeleri teorisindeki çözülmemiş sorunlardan biri, bir cümlenin üyelerinin içsel farklılaşması için olası ve en önemlisi gerekli sınırlar sorunudur. Tamamlayıcı bölümümüzü birkaç geleneksel türle mi sınırlandırmalıyız yoksa daha ileri mi gitmeliyiz? Koşulların bölünmesi, aralarındaki yerin koşullarının kurulmasıyla sona eriyor mu, yoksa yerin koşulları ve yönün koşulları hala seçilmeli ve belki de bölünme daha fazla yapılmalı mı? Ne de olsa, örneğin, "yön koşulları" arasında sınırlayıcı ve sınırlayıcı olmayanlar seçilebilir: bkz. eve doğru Ve batıya doğru Eğer öyleyse, bu kadar ayrıntılı bir tasnif yapmanın sebepleri nelerdir ve cümlenin çeşitli geleneksel üyelerinin alt tipleri ve "alt-alt tipleri" birbirleriyle nasıl ilişkilendirilmelidir (ve edilmelidir). (Sözdizimsel açıklamada, bir cümlenin öğeleri olarak sözcüklerde bulunan daha geniş bir dizi sözdizimsel-anlamsal özelliği dikkate alma arzusu, özellikle sözdizimi analizi için tipiktir).

Dilbilimsel araştırma pratiği, farklılaşma sınırının veya başka bir deyişle düzeyin


her durumda dil yasalarında nesnel bir temeli olan analiz, araştırmanın amaçlarına ve araştırmacının yeteneklerine dayalı olarak araştırmacı tarafından kurulur. İkincisi, bir birey olarak araştırmacının öznel yetenekleri olarak değil (bunlar da önemli olsalar da), araştırmacı için modern bilimin durumu, modern çağın bilimsel fikirlerinin toplamı olarak anlaşılmalıdır. Eşit derecede meşru ve çoğu Genel açıklama okul gramerlerinde aynı cümle elemanları, bilimsel gramerlerde daha ayrıntılı ve dolayısıyla daha farklılaştırılmış bir açıklama ve daha da fazla ayrıntı ve farklılaşma ile monografik çalışmalarda analizleri. Dahası, farklılaşma yalnızca "dikey aşağı doğru bir hareket" olarak, yani tüm materyal külliyatının daha tutarlı, giderek daha fazla kesirli bir bölümü olarak düşünülmezse, ancak herhangi bir ayırt edici özelliğin muhasebesi, sistemleştirilmesi ve açıklanması olarak anlaşılırsa (bizim durumumuzda, sözdizimsel ilgililiğin herhangi bir ayırt edici işareti), o zaman bu tür farklılaşmanın sınırlayıcı sınırları, dilbilimsel bilginin ilerlemesiyle birlikte hareketli hale gelir ve daha geniş ve daha geniş hareket eder.

Son olarak, bir cümlenin farklı üyelerinin biçim ortaklığı ve (küçük üyeler için) sözdizimsel ilişkililiğinin ortaklığı, bir cümle üyesinin bir sınıfa veya diğerine ait olarak nitelendirilmesini zorlaştırdığında durumlar mümkündür. Böyle bir durum, örneğin fiil isim tamlamalarının çözümlenmesinde ortaya çıkabilir. Örneğin, bir edat-nominal grup nedir? vagon zemini boyunca Bir cümlede William[...] bacaklarını vagonun zeminine doğru uzattı.(K.Mansfield) - yerin bir durumu? eylemin durumu? ek? Eylem modunun veya eklemenin durumu, cümlede vurgulanan gruptur. Toplantı, grevcilerin subaylarına ve açlık grevcilerine oy birliği ile güvenoyu vermesiyle sona erdi.(Sabah Yıldızı)? Bu ve benzeri durumlar, ikinci gruba (ekler ve koşullar) tahsis edilen cümle üyeleri arasındaki sınırın, bazı durumlarda kararsız ve hatta koşullu olabileceğini, cümle üyelerinin bireysel uygulamalarının senkretik, birleştiren olabileceğini göstermektedir. cümlenin farklı üyelerinin özellikleri. Bu arada, bunda bulunan tamamlayıcı ve durumun yakınlığı, özneye, yükleme ve tanıma karşıtlıkla tek bir grup halinde birleşmelerinin meşruiyetine tanıklık ediyor.

3.2.1.3. Öznenin ve yüklemin durumu. Yukarıda belirtildiği gibi, öznenin ve yüklemin cümle yapısındaki durumu benzersizdir. Yalnızca onlar aracılığıyla yüklem kategorisi, cümlenin bu en önemli yapısal ve anlamsal özelliği ifade edilir. Kesin veya resmi olarak konuşursak, yüklem fiil-yüklem biçimleriyle ifade edilir. Bununla birlikte, bu formların kendileri ortaya çıktığı ve var olduğu için


Özne ile yüklemin birliği ve aynı zamanda karşılıklı karşıtlığı temelinde, dolaylı da olsa öznenin yüklem kategorisinin ifadesine katılımından söz edilebilir. İsimsiz, fiilsiz cümlelerde, ismin öznenin doğasında bulunan formu alması önemlidir (Rusça'da aday durum, İngilizce'de ortak durum).

Teklifin bu iki üyesinin karşılıklı ilişkileri de benzersizdir. Özne ve yüklemin birleşiminde baskın ve bağımlı öğe yoktur. Özne ve yüklem, karşılıklı bağımlılık veya karşılıklı bağımlılık ilişkisi içindedir.

Aynı zamanda, cümlenin diğer tüm üyeleri, bağımlılık ilişkisi ile özne ve yüklem ile doğrudan veya dolaylı olarak bağlantılıdır. Bu nedenle, tam olarak sözdizimsel bağımlılık ilişkilerini dikkate alarak cümlenin doğrudan bileşenlere ilk ve ana bölünmesi, konunun bileşimine ve yüklemin bileşimine (başka bir terminoloji, bir isim grubu ve bir fiil) bölünmedir. grup).

Özne ve yüklem, cümlenin üyeleri arasında değişmez bir şekilde cümlenin yapısal-anlamsal minimumuna dahil olan tek sözdizimsel birimlerdir. İngilizce'de yalnızca iki parçalı fiil cümleleri mümkündür. Emir cümlelerinde özne genellikle isimlendirilmez, ima edilerek verilir. Bu zamir Sen. Gerçekliği, açık bir konuya sahip teşvik tipi yapılarla doğrulanır, örneğin: Evde kal! ile teşvik cümlelerinin dönüşümsel analizi ile de kanıtlanmıştır. iade formları fiil: Kendini yıka!

3.2.1.4. Ders. Özne, sözdizimsel bir karşı-üyedir ve aynı zamanda yüklemin bir "eşidir". Konu cümlede iki yapısal işlevi yerine getirir: kategorik ve göreceli.

Konunun kategorik işlevi, yüklem tarafından iletilen yüklem özelliğinin taşıyıcısını belirlemektir. İngilizce fiil cümlesinin zorunlu iki parçalılığı, özneyi cümlenin temel bir kurucu unsuru yapar.

Öznenin göreli işlevi, cümlenin sıralı sözdizimsel konuşlandırılmasındaki ilk öğe olmasıdır, fiil yükleminin sol ortamını oluşturur ve sağ ortamına, öncelikle toplama veya eklemelere karşı çıkar.

Sui generis cümlenin bir üyesi olarak özne ancak yüklemin varlığında oluşur. İkincisinin yokluğunda, bir kişi zamirinin yalın hali veya bir ismin genel durumu, karşılık gelen kelimelere özne statüsü atamak için yeterli değildir. (Aday cümlelerin bileşenleri, örneğin "Gece veya Olumsuz,- konu değil, konunun ve yüklemin özelliklerini birleştiren bir unsur).


Öte yandan, isim-öznenin nicel değeri (biçimi değil!), yüklem olarak fiilin biçimini veya sayıya göre çekimli kısmını belirler. Öznenin tekil biçiminde (ancak bölünmüş kümenin anlamı), yüklem çoğuldur. Tersine, formül ile çoğul(bölünmemiş bir kümenin anlamına göre) veya koordine edici bir bağlantı ve öznenin bir grubuyla birbirine bağlanan çok sayıda isim, dilsel bilinç tarafından tek bir referans olarak yorumlanır, yüklem tekil. Evlenmek: Personel bu konuda çok anlayışlıydı.(AJ Cronin) ve Ekmek ve peynir şu anda getirildi ve dağıtıldı.[...] (C. Bronte). Öznenin (öznenin kendisinde) biçimsel olarak belirlenmiş içeriğinden ziyade gerçek içeriğinin büyük öneminin bir başka göstergesi, öznenin özne olduğu durumlarda özne ile kişideki yüklem arasındaki anlaşma yönteminin seçimi olabilir. farklılaştırılmış bir ifadeye sahip değildir: "O zaman seni terk eden karın değil; karını terk eden sensin. 1(S.Maugham)

3.2.1.5. yüklem. Yüklemin kategorik özü, özne ile olan ilişkisi tarafından belirlenir. Yüklem, taşıyıcısı özne tarafından iletilen nesne olan tahmin edici bir işareti ifade eder. Yüklemin kategorik işlevi, böyle bir özelliğin ifadesinde yatar.

Kategorik, yani tahmin edici veya yüklem işlevinin yanı sıra, yüklem, özne ile sağ taraftaki sözel ortamın unsurları - tamamlayıcı ve durum arasında aracı bir bağlantı görevi gören göreceli bir bağlantı işlevi gerçekleştirir. Dolayısıyla, gerçek bir cümle ile edilgen sesteki bir cümle arasındaki ilişkide, yüklem-fiil, öznenin ve nesnenin aktif ve pasif cümlelerdeki yerlerini değiştirerek etrafında "döndüğü" bir tür "eksen" oluşturur. Evlenmek:

Onlara dört doktor bakıyor.

Dört doktor tarafından bakılıyorlar.(Sabah Yıldızı) Özne ile durum arasındaki ilişkinin adı olarak yüklemin göreli işlevi daha az belirgindir, ancak


bu durumda da yapılır. Tam da yüklem bu işlevi yerine getirdiği için, cümlede olduğu gibi varoluşun gerçekliği anlamında çok koşullu bir eylem işareti ileten nitel zarflarla ifade edilen koşullarla cümleler mümkündür. Çamaşırlar bahçedeki yer yer çizgiler üzerinde bembeyaz dalgalanıyordu.(D. Lessing) Resmen beyazımsı- bir eylem işareti, ama gerçekte - bir madde. Bu tür cümleler, yüklemin nominal kısmı olarak karşılık gelen sıfat ile yapılara özellikle kolayca dönüştürülür. (Yıkama beyazdı) veya tanımlar (Beyaz çamaşır çırptı).

Yüklem iki tür yapısal anlamı ifade eder: kategorik anlam, yani cümlenin belirli bir üyesi olarak yüklemde içkin olan anlam (= yüklemsel özelliğin anlamı) ve yüklemle ilişkili anlamlar gramer kategorileri kişisel form fiil (ruh hali ve zamanın, sesin, kişinin ve sayının anlamları). Belirtilen iki anlam çeşidinin bir kelimede ortak ifadesi yalnızca basit bir sözlü yüklemde mümkündür: Duraklatılmadı.(H. G. Wells)

Dilbilgisel betimlemelerde sözel ve isimsel yüklemler birbirinden bağımsız, yalıtılmış olarak sunulsa da, gerçekte bağlaşık bir bağlantıyla bağlanırlar. Bu iki tür yüklemin ortak bir sözcüksel-anlamsal temele sahip olduğu yapıları karşılaştırırken korelasyonları açık hale gelir: fiil (sözlü yüklemde) ve nominal kısım (nominal yüklemde) sözcük oluşturma ilişkileriyle bağlanır: Andrew kızardı.(AJ Cronin) - Andrew we.at/red büyüdü. Karşılaştırılan iki yüklemde, yüklem özelliğinin genel kavramsal içeriği, aynı yapısal anlamlar, ancak ikincisi, iki yüklem türünün her birinde farklı şekilde dağılmıştır.

Bu nedenle, iki ana yüklem türü sözlü ve nominaldir. Daha basit, anlamlı ve biçimsel yapılara dönüştürülemeyecekleri anlamında temeldirler.

Üçüncü tür, adı geçen iki türe bitişiktir - deyimsel yüklem. Deyimsel yüklem, eylem anlamı ve geçişli bir fiil içeren bir isim içeren bir cümle ile ifade edilir: Nefes alamamak.(S.Maugham)

İkinci türle bağlantılı olarak, tahsisinin ne kadar haklı olduğu sorusu haklı olarak ortaya çıkar. Ne de olsa, nominal yüklemler arasında deyimsel nitelikte yapılar vardır (örneğin, oluşumların kullanımı ile karşılaştırın). ateş altında olmak, kayıpta olmak, yaşı küçük olmak Ve bircok digerleri. vb. yüklemler olarak). Belki de bu ve benzeri birçok oluşum ayrı bir tip olarak seçilmeli veya işaretli deyimsel yüklemde bir alt tip olarak dahil edilmelidir? Bu, belki de, türün yüklemlerinin en temel özelliği ise yapılmalıydı. bir bakış atmak onların deyimleri buydu. İÇİNDE bu durum odaklı talihsiz bir isimlendirme ile karşı karşıyayız.

NET'te farklı türde sözdizimsel birimler vardır. Farklı kriterlere göre gruplara ayrılabilirler: cümlenin amacına göre, gramer temelinin özelliklerine göre, tonlamaya göre, yapıya göre. Rusça'da, bu yapıyı bir metin birimi olarak inceleyen bütün bir bölüm var. Bu bölüme "" denir. Rusça'da ne tür cümleler olduğunu düşünün.

Temas halinde

Gruplara ayırma

Açıklamanın amacına yönelik önerilerin neler olduğunu inceleyelim:

Anlatı cümleleri nokta ile biten cümlelerdir. Bildirim cümleleri bir olay hakkında bilgi verir. Belirli olayları anlatan herhangi bir metinden örnekler verilebilir.

Bir ünlem işareti, bir ünlem işaretiyle bitmelidir. ifade etmek için kullanılır öfke, şaşkınlık ve diğer güçlü duygular.

Bir soru her zaman bir soru işaretiyle biter. Bir kişinin bir şey hakkında soru sormak, araştırma yapmak, bilgileri netleştirmek istediği durumlarda kullanılır.

Dikkat! Rusça'da, diğer bazı Avrupa dillerinden farklı olarak (örneğin, from), kelime sırasını değiştirmeden anlatısal bir ifadeden (ve tersi) soru cümlesi oluşturabilirsiniz. Örneğin: “Masha öğrenci” ve “Masha öğrenci mi?”. İlk durumda bu bir gerçeğin ifadesidir, ikinci durumda ise belirsizliğin ifadesi, bilginin güvenilirliğini açıklama arzusudur.

Duygusal renklendirmeye göre gruplara ayırma

Teklifin duygusal renklendirmesine göre ünlemli ve ünlemsiz.

Ünlem işareti:

  • Utanmıyor musun?
  • Kaybedenler ve tembeller utansın!
  • Etraf ne kadar sessiz bak! Lütuf!

Ünlem cümleleri, örneklerden de görülebileceği gibi, küçümsemeden hayranlığa kadar farklı ünlemleri ifade etmektedir.

Ünlemsiz:

  • Annem bir öğretmen.
  • Benim .. De memleket birçok ilginç yer.
  • Büyüyünce tamirci olacağım.

Ünlem işareti olmayan ifadelerin ne olduğunu anlamak için örneklerinden herhangi biri yüksek sesle okunabilir. Bu durumda tonlama eşit, sakin olacaktır. Yazılı bir ifadenin sonunda bir ünlem işareti varsa, aksine tonlama düzensiz, artan olacaktır.

Teklifler tonda değişir. Bu sadece Rusça için değil, dünyanın diğer tüm dilleri için de geçerlidir. Rusçada tonlamaya göre cümleler şöyledir: duygusal olarak renkli veya duygusal olarak nötr.

teklifler yazı belirgin bir duygusal renge sahip olanların sonunda bir ünlem işareti vardır. Sözlü konuşmada duygularla karakterize edilen ifadeler, cümlenin sonunda sesin yükselmesiyle telaffuz edilir.

Dikkat! Bir cümlenin sonunda bir ünlem işareti varsa, bu cümle çok anlamlı bir şekilde yüksek sesle okunmalıdır. Bu özellikle şiir okumak için geçerlidir. Bu tür ifadeleri düzgün, sakin bir sesle telaffuz ederseniz, ifadenin anlamı ve ifade gücü genellikle kaybolur.

Dilbilgisi temelinin özelliklerine göre sınıflandırma

Cümleler, gramer temelinin bileşenlerinin varlığına veya yokluğuna göre tek parça ve iki parça. Tek heceli bir kelimenin yalnızca bir yüklemi veya bir öznesi vardır. İki parçalı olanın hem öznesi hem de yüklemi vardır. Yapıların gramer temelinin özelliklerine göre karakterizasyonu, modern Rus dilinin okul dersinde önemli bir yer tutar.

Bir dilbilgisi temelinin tam ya da kısmi varlığına göre, yazıdaki tam düşünceler tek parçalı ve iki parçalıdır. İşte tipik bir tamamlanmamış tek parçalı cümle örnekleri:

  • Hava aydınlanıyor.
  • Hava soğuyor.
  • Geldim gordum yendim.

Ve işte iki parçalı tam örnekler:

  • Nakışçı iğne işini bitirdi.
  • Noel Baba okuldaki Noel ağacına geldi.
  • Büyükanne ineği sağdı ve dinlenmeye gitti.

Teklif sınıflandırması

Dilbilgisi temellerinin sayısına göre sınıflandırma

Bu sözdizimsel birimler gramer temellerinin sayısına göre hangi gruplara ayrılmıştır? İki kişilik - basit ve karmaşık. İfadenin hangi türe ait olduğunu belirlemek, bir veya daha fazla bazın varlığıyla mümkündür. Basit ve karmaşık cümleler söz konusu olduğunda, kullanabilirsiniz basit örnekler keşfetmek önemli kural noktalama. Aşağıda verilmiştir.

Basit cümleler

Dikkat! Kompozisyonda yer alan tüm gramer temelleri virgülle ayrılmıştır. Aralarında bir ittifak olabilir ama olmayabilir de. Örneğin: "Güneş battı ve ahırdaki hayvanlar uykuya daldı" veya "Yağmur yağıyordu, galoşlu bir çocuk su birikintilerinden sıçradı."

Basit bir cümle, yalnızca bir gramer temeli olan yazılı bir ifadedir. İşte tipik örnekler:

  • Uzak diyarlara gittim.
  • Amcam toplu bir çiftlikte traktör şoförü olarak çalışıyor.
  • Kedi zıplayabilir ve yüksek sesle çığlık atabilir.

Kompleksin ana özellikleri: birkaç gramer tabanının varlığı, sendikaların kullanımı (olmasalar da), ifadenin virgül kullanılarak mantıksal parçalara bölünmesi. Örnekler:

  • Abim ders verirdi ve ben piyano çalardım.
  • Annem bir şarkı söyledi ve çocuklar onunla birlikte şarkı söyledi.
  • Sabah oldu, büyükanne torununu anaokuluna götürdü.

Karmaşık cümle türleri

Karmaşık bir cümle, bir koordinasyon veya koordinasyon ile birbirine bağlı birkaç bölümden oluşabilir. itaat. Karmaşık yapılar hangi gruplara ayrılabilir? Açık bileşik ve karmaşık. İşte tipik örnekler:

  • Bir dağın altındaki bir evde yaşıyorum (bağımlılık).
  • Kimsenin beni tanımadığı bir yere gideceğim (ikincil ilişki).
  • Kar taneleri dönüyor ve geliyor Yılbaşı(koordinatif müttefik bağlantı).
  • Evde oturuyordum, annem uyuyordu (sendika dışı bağlantı oluşturuyor).

Cümle, gramer temeli

Farklı karmaşık cümle türleri

Çözüm

Teklifin özelliği en çok zor sorular modern Rusça'da. Bu sorun, modern dilbilimciler tarafından aktif olarak incelenmektedir ve ayrıca ortaokulların 5-9. Modern Rusça'daki çeşitli özelliklere göre, bunlar ayrılır: farklı gruplar. Bu sözdizimsel birimin ayrıntılı bir açıklaması, ifadenin özünü daha iyi anlamaya ve noktalama kurallarını anlamaya yardımcı olur.

· yüklem bölümlerinin sayısına göre- basit ve karmaşık.

Basit Cümleler, bir yüklem biriminden oluşan cümlelerdir, tek bir gramer temeli vardır. Örneğin: Erkek kardeşim öğretmen.

Karmaşık cümleler, iki veya daha fazla yüklem biriminden oluşan cümlelerdir. Bileşik cümleler bileşik, bileşik, birleşik olmayan bileşik olabilir, farklı bağlantı türlerine sahip karmaşık cümleler vardır.

· teklif üyelerinin mevcudiyeti ile- segmentli ve segmentsiz.

mafsallı cümlelerin kompozisyonlarında cümle üyeleri vardır (Tchaikovsky'nin müziğini beğendiniz mi? Günaydın.). Bunlar, cümlenin en az bir üyesinin bulunduğu cümlelerdir.

Bölünmez teklifler, teklifin ana veya ikincil üyelerini kompozisyonlarından ayırmaz. Konuşmanın hizmet bölümlerinden, ünlemlerden, modal sözcüklerden oluşurlar. Ah! Kesinlikle. Tanrım. Evet. HAYIR. Teşekkür ederim. Güzel güzel. İşte o zamanlar.

Aşağıdaki yapısal cümle türleri yalnızca bölümlenmiş cümleler için tipiktir.

· teklifin ana üyelerinin varlığı ile- iki parça ve tek parça.

ikili- dilbilgisi temelinin cümlenin iki ana üyesinden oluştuğu cümleler - özne ve yüklem. Güneş dışarı çıktı.

Bir parça- Dilbilgisi temeli bir ana üye olan ve diğer ana üyenin bulunmadığı cümleler beklenmez. Mayıs başındaki fırtınayı seviyorum. Gece. Şehir gürültüsü duyulmuyor. Kararıyordu. Mumlar getirildi.

· teklifin ikincil üyelerinin varlığı ile- Yaygın ve yaygın olmayan.

Yaygın olmayan- teklifin yalnızca ana üyelerini içeren teklifler. Yağmur yağacak.

Yaygın- ana üyelerle birlikte ikincil üyelerin bulunduğu cümleler. Hava hızla kararıyordu. Barajda eski bir deniz feneri yakıldı (Paust.).

· teklifin yapısal olarak gerekli üyelerinin varlığı ile- tam ve eksik.

Tam dolu cümleler, cümlenin yapısal olarak gerekli tüm üyelerini içerir. Bir mektup yazıyor.

eksik cümleler, cümlenin yapısal olarak gerekli üyelerinin bulunmadığı cümlelerdir. yanıma geldi gülümsedi(özne yoktur, yapısal olarak gereklidir, çünkü tek bileşenli cümlelerde yüklem ifade etmenin böyle bir yolu yoktur).

Cümlenin eksikliğini bağlam, durum doldurur. Cümlenin yapısal eksikliği onun dezavantajı değildir, konuşma normları tarafından haklı çıkarılır, mesajdaki en önemli şeye odaklanarak bir fikri kısa ve öz bir şekilde ifade etmenize olanak tanır.

· karmaşıklığa göre- karmaşık, karmaşık olmayan.

Karmaşık olmayan Bir teklif, karmaşık bileşenler içermeyen bir tekliftir.

Karmaşık Bir cümle, bazı karmaşık unsurlar içeren bir cümledir. Teklif karmaşık olabilir:

a) homojen üyeler;

b) ayrı üyeler;

c) temyiz;

d) giriş ve eklenti yapıları.

TEKLİFİN ANA ÜYELERİ

1. Teklifin üyeleri kavramı. Cümlenin ana ve ikincil üyeleri.

3. Konu, anlamı ve ifade biçimleri.

4. Yüklem, anlamı, türleri, ifade biçimleri.

1. Teklifin üyeleri- sözdizimsel ilişkilerle birbirine bağlanan cümlenin yapısal-anlamsal bileşenleri.

Teklifin üyeleri ayrılır ana Ve ikincil . Ayrımın temeli, yüklemsel temelin yaratılmasına katılmalarıdır.

Cümlenin ana üyeleri, cümlenin yapısal asgarisini, yüklem temelini oluşturur. Cümlenin ikincil üyeleri yüklem esasına dahil değildir. Buradaki ana kriter yapısaldır: cümlenin ana üyeleri yapı açısından zorunludur; anlambilim açısından minimum bilgi taşırlar.

2. Konu- Bu, konuşmanın konusunu belirten, cümlenin dilbilgisinden bağımsız bir ana üyesidir. Genellikle yüklemin önünde bir konum işgal eder (bu doğrudan bir sözcük sırasıdır). Örneğin: Yaşlı adam düşündü. Bir tüp onun dışarı çıktı.

Konuya genel soru: teklif ne diyor Tipik bir konu sorgulanabilir DSÖ? Ne?

Konuyu ifade etme yolları

1. I.p.'de isim veya kişisel M in I.p. Bu konu standardıdır.

Dil kültürle büyür (A.N. Tolstoy). BEN Harika bir anı hatırlıyorum (A. Puşkin). Sessizlik her zaman güzeldir ve susan her zaman konuşandan daha güzeldir (F.Dost.)

2. I.p.'deki diğer M. (gösterge, iyelik, belirsiz, olumsuz, niteleme, soru, akraba). Bu DSÖ? Hiç bir şey değişmedi Tüm Oblonsky'lerin evine karıştı.

3. I.p.'de konuşmanın doğrulanmış herhangi bir kısmı: doğrulanmış P., Pch, Ch (bir isme aktarılır). büyük uzaktan görülen(Evetenin). hükümlüler Sert, ciddi bir sessizlik içinde yürüdüler. Yedi ikiye bölünmez.

Herhangi bir kelime, isim anlamında kullanılıyorsa özne görevi görebilir. Değişmez bir kelimenin bile ara sıra (rastgele) doğrulaması olabilir: Yarın bugünkü gibi olmayacak işte buradaydı "ay" uzak. İle- telkin.

4. I.p.'deki kelimelerden biriyle sözdizimsel olarak ayrıştırılamaz ifadeler (SNS).

Gitmiş iki saat (nicel-nominal kombinasyon). Zarif bir şey hareketlerinde bulunuyordu. Çocuklardan biri Levin'e (L.T.) koştu. Pechorin ve benşeref yerine oturdu (L.). Bir çok insan meydanda toplandı.

5. Deyişbilim. Onun Aşil topuğu her insan vardır.

6. Mastar. Seyahatİlginç. Sonsuz özne ayrıntılı olabilir: Basit ve güçlü ol- Burada astar hayatım (Yu. Nagibin). Pilot olmak kolay değil.

Mastar özne genellikle bir cümlede önce gelir. Birleştirilebilir:

İLE değerlendirici kelime on –o (cr. sıfat): İlginç öğrenin.

Bir isim ile: Çalışmak- bizim görev

Sonsuz: Neyin kürek çekileceğini öğrenin akıntıya karşı

Daha az sıklıkla - konjuge fiil ile: . Çalışmak Her zaman işe yaramak.

3. Yüklem - bu, konuşma konusunun yüklemsel (modal-zamansal) özelliğini ifade eden ve dilbilgisi açısından yalnızca konuya bağlı olan cümlenin ana üyesidir.

Yüklemin genel sorusu: konu hakkında ne söylenir

Özel sorular: o ne yapıyor? Ne? Ne oldu? ve benzeri.

yüklem türleri

Yüklem türlerinin çeşitliliği aşağıdakilere indirgenebilir: basit sözlü yüklem (PGS), bileşik sözlü yüklem (CGS), bileşik nominal yüklem(ÖBS). PGS'de sözcüksel ve dilbilgisel anlam tek sözcükle ifade edilir. GHS ve SIS'de sözcüksel anlam ana kısımda, dilbilgisel - yardımcı kısımda ifade edilir.

PGS = (GZ + LZ) SGS = (GZ) + (LZ) SIS = (GZ) + (LZ)

O çalışmalar. Yardımcı kısım + sonsuz yardımcı kısım + nominal kısım

O öğrenmeye başladı. O öğretmen oldu.


Benzer bilgiler.


Cümle gramer yapısı = cümle yapısı = yüklem kökü. Temel bir cümlenin kurulabileceği sözdizimsel kalıp, özne ile yüklemsel özelliği arasında bir ilişki bulunan birkaç kelime formu tarafından düzenlenir: Çocuk eğleniyor.

Kış (= kış)

Basit bir cümlenin gramer yapısı

Cümlenin gramer yapısı, cümlenin yüklem temelinin bileşenleri tarafından oluşturulur. Basit bir cümlenin gramer yapısı = 1 yüklem birimi, 1 yüklem merkezi.

Vanya bir mektup yazar: isim (özne) + fiil (yüklem) = İsim + Fiil

Teklifin yapısal şemaları iki bileşenlidir

Tahmini kök, birkaç kelime biçiminden (iki parçalı cümleler) oluşur.

Orman gürültülü. tek bileşenli

Tahmini kök, bir kelime biçiminden (tek bileşik cümleler) oluşur.

Eğlenceli. donuyor.

İki bileşenli blok şemalar Eksiksiz uygulama (konuşmada)

İki parçalı tam cümleler (Deniz gürültülüdür)

Tek parça tam cümleler (Sigara içmek yasaktır) Eksik uygulama (konuşmada)

İki parçalı tamamlanmamış cümle (Dünyayı dolaşmak istedim)

Elips teklif (Sinemadayız)

Tek bileşenli blok şemaları (dilde)

Tek parça tam cümle belirli kişisel (Sabahları şarkı söylerim) belirsiz kişisel (Sabahları şarkı söylerim) kişiliksiz (Donar) payda (Sabah Şarkısı)

Arz paradigması

Yapısal diyagram - çökmüş bir biçimde bir model, tüm olası cümle formları sistemini, yani cümle paradigmasını temsil eder.

Paradigmadaki cümle biçimlerine, ana fiil kategorileri (zaman, ruh hali) karşı çıkar.

Öğrenci yazar - Öğrenci yazardı - Öğrenci yazardı - Öğrenci yazardı - Öğrenci yazar mıydı? Öğrenci, yaz! - Öğrenci yazar - Öğrenci yazmaz.

Paradigmanın özgün biçimi anlatılardır. onaylayacak şeklinde teklif sıcaklık : Öğrenci yazıyor.

Anlamsal cümle yapısı

Bu, cümlenin soyut dilsel anlamıdır.

Cümlenin anlamsal yapısı, gerçeklik unsurunun nesnel yapısını yansıtır.

Öğrenci yazar - konu ve eylemi

Hasta titriyor - özne ve fiziksel durumu

Hava aydınlanıyor - öznesiz bir durum

Anlamsal yapının bileşenleri: Özne (S), eylemin üreticisi veya devletin taşıyıcısıdır: özne (deniz gürültülü) veya ek (ev işçiler tarafından inşa ediliyor). Bir yüklem işareti (Pr), geniş anlamda bir eylem veya durumdur: bir yüklem. Nesne (O) - eylemi deneyimleyen bir nesne veya kişi: ek (İnşaatçılar bir ev inşa ediyor) veya konu (İnşaatçılar bir ev inşa ediyor).

Dilbilgisel ve anlamsal yapılar arasındaki ilişki

Bir cümlenin dilbilgisel ve anlamsal yapılarının farklı bileşenleri

Blok diyagramın anlamsal modelleri (iki bileşenli)

Tek bileşenli devreler

Kişisel olmayan fiil (3 l. tekil) - kişisel olmayan cümle donuyor. uyuyamıyorum Öznesiz veya özne ile ilgili eylem veya durum
fiil 3l. Çoğul (belirsiz kişisel cümleler) Duvarın arkasında gürültülü. Belirsiz bir konuya atanmış bir eylem veya duruma sahip olmak
Exist.1 (aday cümle) Gece. Sokak. Bir nesnenin veya eylemin varlığı (durum)
2 numara (genitif cümle) Bir şey kundak! Çok sayıda nesne veya eylemde bulunma
Mastar (mastar cümleler) Durmak! Arzu edilebilirlik. Eylemin gerekliliği, imkansızlığı
Durum kategorisi kelimesi Neşeyle. Havasız. Öznesiz veya özneyle ilgili bir durumun varlığı.
Kısa pasif katılımcı pr.vr. bkz. (kişisel olmayan teklif) Dumanlı. Kapalı. Eylem sonucunda öznesiz bir durumun varlığı

Cümle sınıflandırmasının geleneksel yönleri

Tekliflerin bakış açısından özellikleri: Hedef belirleme - işlevsel ve pragmatik yön (anlatı, soru, teşvik). Duygusal renklendirme - konuşmacının durumunun bir yansıması (ünlemli - ünlemsiz). Yapısal organizasyon (ana ve ikincil üyelerin tanımlanması, tamlık-eksiklik özellikleri, komplikasyon türleri).

şema ayrıştırma basit bir cümlenin: Söyleyişin amacına göre (bildirimsel, buyruk, sorgulayıcı) Tonlamaya göre (ünlemli / ünlemsiz) Yapıya göre (basit / karmaşık) Eksiksizliğe göre (tam / eksik) Yaygınlığa göre (yaygın / yaygın olmayan) Komplikasyona göre (komplikasyonlu / komplikasyonsuz)

Çocuklar, Afrika'da dolaşmaya gitmeyin! Teşvik Ünlemli Tek parça, kesin-kişisel Tam Ortak Adrese göre karmaşık

Konu 21 hakkında daha fazlası. Teklif. Cümlenin gramer ve anlam yapısı.:

  1. 1. Basit bir cümle, modern sözdizim biliminde sözdiziminin ana gramer birimidir. Biçim, anlamsal yapı, iletişimsel cümle yapısı.
  2. Anlamsal sözdiziminin genel kavramı, bir cümlenin anlamsal eklemlenmesi. Cümlenin anlamsal yapısı. Şema semantiği. Tipik cümle değeri
  3. 15. Cümlenin dilbilgisel ve anlamsal yapısı, bileşenleri. Pasif inşaat kavramı.
  4. Teklifin iletişimsel özü. Cümlenin temel özellikleri: gramer organizasyonu; tonlama; anlamsal bütünlük; öngörü
  5. § 67. Karmaşık bir cümlenin gramer anlamı ve yapısı. Karmaşık bir cümlenin yapısal-anlamsal modeli.
  6. BASİT CÜMLE SİSTEMİ: GRAMER YAPISI, PARADİGMALAR, DÜZENLİ UYGULAMALAR, DAĞILIM, SEMANTİK YAPI, SÖZCÜK DÜZENİ
  7. 36. Parçalanmış yapının karmaşık cümleleri. Temel özellikler, anlamsal cümle türleri. Sendikaların ve müttefik kelimelerin özellikleri.