Tez kavramı ve türleri

özetler- raporun, mesajın vb. kısaca formüle edilmiş ana hükümleri;

Herhangi bir özet yazmanın temel amacı, mevcut materyali özetlemek, özünü kısa formülasyonlarla vermek, nispeten büyük bir yayının veya raporun içeriğini ortaya çıkarmaktır; konuyu derinlemesine anlayın, analiz edin ve kendi düşüncelerini başkalarının düşüncelerine karşı koyma veya ikincisini tamamlama olasılığını yaratın.

Tezler ile diğer bilimsel metinler arasındaki temel fark, küçük hacimli(1-2 basılı sayfa), belirtilmesi gereken raporun tüm ana fikirleri(nesne). Okuyucular tüm çalışmayı değerlendirecek ve materyali tam olarak tanıma ihtiyacına karar verecekleri özetlerin kalitesidir.

Kötü yazılmış özetler, okuyucuyu ilginç bilimsel çalışmalardan uzaklaştırabilir. Tersine, iyi yazılmış bir özet metni hem bilimsel materyale hem de konuşmacıya dikkat çeker.

Herhangi bir özet, iki ana türden birine sınıflandırılabilir:

Başka bir yazarın yayınına dayalı özetler.

Kendi özgün materyallerine dayalı olarak yazılmış özetler.

İlk durumda, özetin yazarı materyallere önceden aşina değildir ve onu dikkatlice incelemelidir. Bu nedenle, bir ön tanışmadan sonra metin ikinci kez okunur. Metin birkaç bölüme ayrılmıştır. Ardından, seçilen metnin her bir bölümünde, onun ilk bölünmesini neyin belirlediğini bulurlar; yayının metninde bu ana şeyi yazın veya geçici olarak not edin. Ardından, vurgulananlar üzerinde iyi düşündükten, özünü anladıktan sonra, ayrı hükümler formüle ederler. Bu tez olacak.

Bilimsel makalelerin özetleri - raporlar, sunumlar, makaleler vb - ikinci türe aittir.Bu durumda yazarın konuyu iyi bildiği ve asıl görevinin bu konuyu kısa ve öz bir şekilde yazılı olarak ifade etmek olduğu anlaşılır. İkincisi yapmak her zaman kolay ve hızlı değildir, ancak tez yazma çalışmasının tamamlanmasından sonra, açıklanan konunun veya materyalin anlaşılmasının derinleştiği, yeni fikirlerin sıklıkla ortaya çıktığı ve daha kolay hale geldiği ortaya çıktı. başkalarına yaptığı işin özünü açıklamak.

Üç ana özet türü vardır:

gibi özetler yazarken "Sorun bildirimi"

Kısa tanıtım (konunun alaka düzeyi).

İşin amacı (bir problem / görev belirleyin).

Sorunla ilgili mevcut bakış açılarının gözden geçirilmesi veya konu alanındaki durumun bir açıklaması.

Konuyla ilgili bazı düşüncelerim.

Önerilen çalışmalar (isteğe bağlı).

Sonuç (sonraki çözüm için hangi görev veya sorunun ortaya konduğu).

gibi özetler yazarken "Araştırma sonuçları" Aşağıdaki bilgiler sunulmalıdır:

Kısa tanıtım, sorunun ifadesi (aslında, her şey "sorunun ifadesi üzerine" tezlerdekiyle aynıdır, sadece kısaca).

Çalışmanın amacı (belirli bir şeyi keşfetmek).

Çalışmanın veya hipotezin temel hükümleri (deneysel bir çalışma olması durumunda).

Uygulanan yöntemler.

Örnek seçenekler.

Ara sonuçlar (gerekirse).

Ana sonuçlar.

Yorum + sonuçlar.

gibi özetler yazarken "Yeni çalışma şekli" Aşağıdaki bilgiler sunulmalıdır:

Çözümü için geliştirilen metodolojinin gerekli olduğu görevleri, metodolojinin kapsamını (ilgililiği) açıklayan kısa bir giriş.

Çalışmanın amacı (böyle ve böyle bir metodoloji geliştirmek).

Mevcut tekniklerin tanımı.

Yeni tekniğin açıklaması.

Başvuru sonuçlarının açıklaması.

Yeni metodolojinin avantaj ve sınırlamalarının değerlendirilmesi.

Soyut yazma algoritması

1. Tezinizin ne tür olacağına karar verin ve uygun yapıyı seçin.

2. Çalışmanızın ana sonucunun veya sonucunun ne olacağını açıkça hayal edin.

3. Özet için bir çalışma başlığı seçin. Aynı zamanda, dikkate almak gerekir:

Yukarıda seçilen tez türü,

Özette açıklanacak olan çalışmanızın ana sonucu/sonucu ve asıl içeriği,

Katılımın beklendiği konferansın adı.

Özetlerinizin konferansın konusuna uygun olmasını sağlamak için son nokta gereklidir. Uygunsuzluk durumunda katılımınız reddedilecektir. Aynı zamanda, herhangi bir çalışma farklı bakış açılarından sunulabilir. Bu nedenle, başlığında konferansın konusuyla ilgili anahtar kelimeleri (elbette akıllıca), bunları konferansın adından, ayrı bölümlerinden veya konularından alarak kullanın. Genel olarak, organizasyon komitesinin ve diğer konferans katılımcılarının sizden duymak istediklerini söyleyin.

Unutmayın - isim, tezlerin geri kalan içeriğini belirler (“Yatı biz adlandırdığımız için yüzer”).

4. Özeti, yukarıda belirtilen, seçtiğiniz türden özetin gerekli bölümlerine göre yapılandırın. Her bölümde neyin tartışılacağını düşünün ve ana fikrini (tezini) her bölümün karşısına bir cümleyle yazın. Genellikle, özet metnindeki bir bölüm (daha doğrusu her fikir) bir paragrafa karşılık gelir. Bir bölümde birkaç fikriniz varsa, bu bölüm birkaç paragraftan oluşacaktır. Böylece, tezinizin ayrıntılı bir taslağını aldınız - her paragrafın ana içeriği.

5. Yazılanları dikkatlice okuyun ve bu bölümlerin ve paragrafların konuyu tam olarak kapsamaya yeterli olup olmadığını kontrol edin. Yeterli değilse - ekleyin. Her paragraf için fikirleriniz, tüm çalışmanın ana fikrini kanıtlamak için mantıklı bir şekilde oluşturulmalıdır - bu algoritmanın 2. adımında tanımladığınız özetinizin sonucu / sonucu (her türden özetin en son bölümü). Gerekirse paragrafların sırasını değiştirin, ifadeyi netleştirin. Eserin başlığında düzeltmeler yapmak isteyebilirsiniz.

6. Özet için gereksinimleri, uzunluklarına dikkat ederek dikkatlice okuyun. Bunu uygun yazı tipinin satır sayısıyla ifade edin ve bu miktarı (kabaca) ayrı bölümler ve paragraflar arasında dağıtın. Böylece tezinizin ayrıntılı bir taslağını aldınız. Onları yazmaya devam edebilirsiniz.

7. Sırayla, ilk paragraftan başlayarak, düşüncelerinizi onlara ayrılan alan içinde tutmaya çalışarak belirtin. İlk paragrafı yazdıktan sonra ikinciye geçin ve bu şekilde devam edin.

8. Ortaya çıkan metnin tamamını bütünüyle okuyun. Paragraflar arasındaki geçişleri, paragrafların içeriğini düzenleyin. Yazma sürecinde tez hakkında yeni fikirleriniz olması çok muhtemeldir. Eğer gerekli görürseniz, bu algoritmanın 4. paragrafından başlayarak plana ekleyin ve tekrar paragraflara geçin. 4-8. Hacim açısından, münferit paragraflar orijinal plandan sapabilir. Bunda yanlış bir şey yok - bu plan senden başka kimse tarafından bilinmiyordu. Çalışmanızın ana sonucunun/sonucunun iyi tartışılması önemlidir.

9. Ortaya çıkan özetlerin verilen toplam cilt ile uyumluluğunu kontrol edin. Boyutları biraz daha büyükse, ikincil ayrıntıları bulun ve azaltın, eksik satırlardan kurtulmaya yardımcı olacak bireysel ifadeleri değiştirin, vb.

10. Özetleri organizasyon komitesinin tüm gereksinimlerine uygun olarak hazırlayın.

11. İçerik, tartışma, çalışma tarzı hakkındaki görüşlerini dinlemek için onları amirinize, arkadaşlarınıza gösterin. Gerekli olduğunu düşündüğünüz düzeltmeler ve eklemeler yapın.

12. Biten özetleri konferansın düzenleme kuruluna gönderin.

Özetler aşağıdaki konuşma biçimleriyle başlayabilir:

Biliniyor ki…

Bu not alınmalı…

Ancak…

Aynı zamanda önemli olan…

Tahmin ediliyor ki…

Uzmanların amacı...

Özetteki ana bilgiler, aşağıdaki bağlayıcı sözlük araçları kullanılarak birleştirilebilir:

Bir soru soruyor...

Sayılar…

karşılaştırır…

Örnek verir...

Listeler…

karakterize eder…

Vurgular…

Özet yazmak için bazı genel gereksinimler

Her ifade (tez) kısa ve öz olmalıdır.

Her ifade doğrulanmalıdır.

· İnterneti ve bilimsel makaleleri "yeniden yazmayın".

· Bilimsel stili takip edin, daha az duygu - daha yüksek performans.

· Hazırlıksız bir okuyucu bile metninizi anlamalıdır.

· UDC sınıflandırıcı

UDC kodu	Tanım
	Genel olarak bilim (bilgi teknolojisi - 004)
	Felsefe. Psikoloji
	Din. ilahiyat
	Sosyal bilimlerin teori ve yöntemleri
	Demografi. Sosyoloji İstatistik
	Siyaset
	Ekonomi. Ulusal ekonomi. Ekonomi Bilimleri
	Doğru. Hukuk Bilimleri
	Devlet idaresi. Askeri sanat. askeri bilimler
	Manevi ve maddi yaşamsal ihtiyaçların sağlanması. Sosyal Güvenlik. Sosyal yardım. Konut sağlamak. Sigorta
	Halk eğitimi Eğitim. Eğitim. eğlence organizasyonu
	Etnografya. ahlak. Gümrük İnsanların hayatı. folklor
	Matematik ve doğa bilimlerinin genel soruları
	Matematik
	Astronomi. jeodezi
	Fizik
	Kimya. Kristalografi Mineraloji
	Jeoloji. Jeolojik ve jeofizik bilimleri
	Paleontoloji
	Biyolojik Bilimler
	Botanik
	Zooloji
	Uygulamalı bilim. Genel Konular
	İlaç. Sağlığın korunması Yangın işi
	Mühendislik. Genel olarak teknik
	Tarım. Ormancılık. Avcılık. balıkçılık
	Ev Ekonomisi. Toplumsal ekonomi. ev hizmeti
	İşletme yönetimi Üretim, ticaret ve nakliye organizasyonu
	Kimya teknolojisi Kimya endüstrisi. Gıda endüstrisi. Metalurji İlgili endüstriler
	Çeşitli endüstriler ve el sanatları. mekanik teknoloji
	Nihai ürünler üreten çeşitli endüstriler ve el sanatları. hassas mekanik
	İnşaat İnşaat malzemeleri. İnşaat ve montaj işleri
	Sanat Dekoratif ve uygulamalı sanat. Fotoğraf. Müzik. Oyunlar. Spor
	Dilbilim. Filoloji Kurgu. edebi eleştiri
	Coğrafya. Biyografi.Tarih

Merhaba, blog sitesinin sevgili okuyucuları. Eski Yunan mantığından ve retoriğinden dilimize giren terimler vardır. Birçoğu var ve oldukça aktif olarak kullanılıyorlar, ancak anlamları her zaman hemen net değil.

Örneğin, "tez" kelimesi. Kendisiyle okulda edebiyat üzerine bir deneme yazmaya gelince tanışıyoruz. Ancak bu, tek kullanımından uzaktır. Örneğin üniversitede öğrenciler, başkalarının veya gelecekteki çalışmaları için soyut planlar hazırlarlar.

Peki tez nedir, nasıl ve neden oluşturulur ve formüle edilir. Başarılı bir tez neden bir deneme yazma başarısının yarısıdır ve elbette, okul makalelerinin çeşitli konuları için bunları yazmanın birçok örneği vardır. Umarım ilginç olur.

Tezin tanımı - nedir?

"Tez" kelimesi Yunancadan gelmektedir. tez ve anlamı " ifade". Dilbilimde, felsefede, tıpta, müzikte, edebiyatta kullanılır. Geleneksel bilimsel terminolojide tanım şu şekildedir: tez, çalışmanın ana fikirlerinin bir özetidir.

Dar anlamda, özet, daha hacimli bir çalışmanın özünü sıkıştırılmış bir biçimde ileten bilimsel bir makalenin kısaltılmış bir versiyonudur.

Bu tür, bilimsel konferanslarda, bir kişinin çalışmasının ana hükümlerini mümkün olduğunca kompakt bir şekilde formüle etmek, çalışmanın sonuçlarını ve beklentilerini vurgulamak gerektiğinde talep görmektedir.

felsefede tez kısa bir ifade olarak anlaşılır.

Bilimsel bir hipotez ortaya atıldıktan sonra, sırayla örneklere sahip olabilecek (ve olması gereken) onay olarak. Felsefi bir tezde bir tez bulmak, bu kavramın tüm çalışmaya ivme kazandıran ifadeyi tanımladığını unutmayın.

Müziğin içinde tez, tam bir ölçünün vurmalı ilk kısmıdır. Arz'a karşı çıkıyor - ölçünün stres olmadan bir parçası.

Tez planı - bilimsel özetler nasıl yazılır

Özet yazma becerisi her öğrenci için gereklidir. Bazen bu lisede öğretilir, ancak çoğu zaman birinci sınıf öğrencileri türün yapısını kendi başlarına öğrenmeye zorlanır. Karışıklığı önlemek için tez planına bağlı kalın.

Tez planı, bir makalenin veya raporun ana önemli bileşenlerinin kısa bir listesidir.

Bilimsel metin için bir tez planı örneğiöyle görünüyor:

1. Makalenin konusu (önceden yazılmış ve yazılması planlanmış).
2. Yazarın veya yazar grubunun soyadı, adı, soyadı. (Üniversitenin ilk yıllarında, bir danışmanla daha iyidir ve soyadını kendinizden önce belirtin).
3. Amaç.
4. Kendiniz için belirlediğiniz görevler.
5. Seçilen konunun alaka düzeyi.
6. Araştırma Yöntemleri.
7. Çalışmanın ana hükümleri (sizin öne sürdüğünüz).
8. Sonuçlar. (Etkin veya tamamlanmış bir çalışma için özet yazılmışsa).
9. Perspektifler

Malzemeye karşı düşünceli bir tutum, bir tez planının ne olduğunu anlamaya yardımcı olacaktır.

Ne yazdığınızı, hangi araçları kullandığınızı, ne kadar önemli ve yeni olduğunu ve en önemlisi araştırmanın neden yapıldığını anlayın.

O zaman resim sizin için daha net hale gelecek ve okuyucunun gözünde inandırıcı görünecektir. Bu arada, üniversiteye kabul edilmek için beklemenize gerek yok. Bir sonraki raporunuzu hazırlarken bir tez planı yazma alıştırması yapın.

Edebiyat üzerine bir makale yazarken tezler (örneğin)

Edebiyat üzerine son deneme, bir tezin varlığını varsayar. Tekil olarak "tez" kelimesinin tamamen farklı bir anlamı vardır.

Belirli bir problem üzerine düşünüldüğünde, tez, tüm argümantasyon sisteminin dayandığı ilk ifade olarak algılanır. Basitçe söylemek gerekirse, bu, ana fikri geliştiren dans ettiğiniz ocaktır.

mesela konuyu ele alalım Sanat ve zanaat". Bu çalışmanın tezi şu şekilde formüle edilmiştir:

Binlerce zanaatkar, az sayıda yaratıcı.

İddiamız tartışılmaz değil. Belki birileri böyle bir sonuca vardığımıza dayanarak bilmek isteyecektir. Tezi doğrulamak için bu ifadeyi destekleyeceğiz. argümanlar. Örneğimiz için, bunlar aşağıdaki argümanlar olabilir:

1. Bir zanaat öğrenilebilir, ancak bir yaratıcı doğmalıdır.
2. Zanaat genellikle kazanç için yapılır, sanat ruh için yapılır.
3. Kendine yetenek ve ruhla verdiğin zanaat sanat olur. Cennete olan özlemini yitiren sanata zanaat denir.

Argümanların her biri olmalıdır edebi örnekler. A. S. Puşkin "Mozart ve Salieri" nin "küçük trajedisinden", N. V. Gogol "Portre" nin hikayesinden, N. A. Ostrovsky "Orman" ın oyunundan, M. A. Bulgakov "Usta ve Margarita" nın romanından toplanabilirler. AP Chekhov'un "Martı" adlı oyunu.

Örneğin, " usta ve margarita» Ana karaktere Yazarlar Evi'nden "resmi" yazarlar karşı çıkıyor. Onların düzenlemesi, kendisini Aloisy Magarych olarak tanıtan bir kahraman olarak adlandırılabilir. Yabednik ve kıskanç Aloysius, Usta'yı asla anlamayacak. İçi boş olduğu için değerli bir şey yaratamaz.

Ustalaştığı tek tür, ihbar içeren isimsiz bir mektuptu. Bu tür yazarlara zanaatkar denir. Sipariş için gerekli sayıda karakter yazabilirler, ancak bu tür "çalışmalar" herhangi bir okuyucunun kalbinin daha hızlı atmasına neden olmaz.

Bu arada, Usta'nın romanı o kadar mükemmel ki, zaman ve mekanın sınırlarını açmayı, uzak geçmişten gelen karakterleri Sovyet Moskova dünyasına sokmayı başarıyor. Sadece gerçek sanat bu yeteneğe sahiptir.

İyilik ve gaddarlık yönünde bir tez örneği

"" konulu bir tez formüle edin belki bu yüzden:

Bir kişi kibar doğar, dünyanın kusurlarına tepki olarak zulüm ortaya çıkar.

Aşağıdakileri sunuyoruz argümanlar:

1. insanlarda iç sertleşme meydana geldiğinde ortaya çıkar.
2. İnsanlar kendilerine zalimce davranıldığı için zalim olurlar.
3. herkese verilmeyen doğal bir hediye.

Örnekleme amaçlı uygun örnekler A. S. Puşkin'in "Kaptan'ın Kızı" hikayesinden, N. V. Gogol "Taras Bulba" nın hikayesi, F. M. Dostoyevski'nin romanı "Suç ve Ceza", M. A. Sholokhov'un destansı romanı "Sessiz Don".

Rodion Raskolnikov iyi bir çocuktu. Matushka, dua sözlerini söyleyerek nasıl ağladığını hatırlıyor. Yaşlandıkça, hayatın ne kadar adaletsiz olduğunu kabul ettikçe, sosyal düzenin yasaları hakkında çok düşünmeye başladı. Raskolnikov, bireyin kalabalığa hakimiyeti konusundaki moda fikirlerine kapıldı.

Tek bir kişinin her şeye kadirliğine dair düşüncelerinde saçmalık noktasına vararak ağır bir suç işledi. Onun zulmünü açıklamak ve haklı çıkarmak imkansızdır ve anında korkunç vicdan sancıları şeklinde ceza verilir.

Aynı zamanda, bir St. Petersburg öğrencisi, ölen Marmeladov'un dul eşi Katerina Ivanovna'nın çocuklarına sempati duymasına yardım ediyor. Yani bir kişide, derin kuruntular sonucu elde edilen doğal nezaket ve zulüm bir arada bulunur.

"Babalar ve Oğullar" konulu bir tez örneği

"Babalar ve Oğullar" yönünde örneğin şöyle yazıyoruz:

Çocuklar babalarını anlamazlarsa, hatalarını tekrarlamakla kalmaz, hatalarını da onlara eklerler.

Argümanlarşöyle olabilir:

1. Yaşlıların deneyimlerini reddeden gençler, en azından birinden başlayabilirken, her şeye sıfırdan başlarlar.
2. Ebeveynler her zaman çocuklarına kendi yollarında gitmelerine izin vermez, bu yüzden aralarındaki yanlış anlaşılmalar artar.
3. Bir çocuk için hayat yaşamak imkansızdır: sorularına kendisi cevap bulmalıdır.

Son argüman bir karşı argüman gibi geliyor, ancak konuyu ortaya çıkarmak için de faydalı olabilir.

Tezi örnekleyin I. S. Turgenev, I. A. Goncharov, F. M. Dostoyevski, M. A. Sholokhov, A. P. Chekhov'un oyunları, I. A. Bunin'in hikayeleri yardımcı olacaktır.

Goncharov'un Sıradan Bir Hikaye adlı romanında, genç taşralı Sashenka Aduev, iyi bir karşılama görmeyi umarak, amcasını ziyaret etmek için başkente gelir. Uygulayıcı Pyotr Aduev genç romantiki yeniden eğitmeye karar verir.

Korkuyla “duyarsız” amcayı izleyen İskender, her yıl ona daha çok benziyor (ama ruhta değil, yaşam tarzında). Romanın sonunda yeğen ve amca yer değiştiriyor gibi görünüyor. İskender'in öfkeyle reddettiği şey onun için norm haline gelir.

"Rüya ve Gerçek" yönünde özetler

Uygun bir tezle başla:

Gerçek çabalar ve gerçek çalışma, yerine getirilmesine uygulanırsa, hayaller gerçekleşir.

Girişte bu fikri dile getirdikten sonra, devam edelim argümanlar:

1. Eylemle desteklenmeyen bir rüya sonuçsuzdur.
2. Boş hayaller, hayal kırıklıklarına yol açar.
3. Bir rüya ilhamdır, diğer her şey iştir.

Toplamak edebiyattan örnekler N. V. Gogol'un şiiri "Ölü Ruhlar", A. P. Chekhov "Ionych" in hikayesi, E. -T'nin peri masalı karakterlerine yardım edin. Hoffmann "Fındıkkıran".

En çarpıcı örnek Goncharovsky'dir. Oblomov Malinovka'nın ideal cihazı hakkında sonunda dul Pshenitsyna'nın bahçesine getirilen .

Neredeyse Rusya'nın yeniden düzenlenmesi ile ilgili tatlı rüyalar dünyasına düşünceler tarafından taşınan, gerçekte kahraman hiçbir şey başaramadı. Aşkını kaybetti, ekonomik işlerini alt üst etti, kendisine verilen yetenekleri gömdü ve sonunda en sıradan darkafalı hayatını seçti.

Mecazi olarak konuşursak, Oblomov sadece kanepeden kanepeye uzanıyordu. Oblomov'un arkadaşı Stolz, rüyayı yalnızca belirli bir hedef olarak anladı. Stolz, işlerle dolu aktif yaşamında tembelliğe yer bırakmadı. Böylece romanın iki kahramanı rüyayı farklı bir şekilde anlıyor.

Kısa özet

Gördüğünüz gibi, tez, bir bilimsel veya okul makalesinin ana ifadesidir. Gerçekliği, ikna edici argümanlar ve güvenilir gerçeklerle kanıtlanmıştır.

Bir denemede tezin ne olduğunu unutmamak için, ana fikri kulağa hoş gelecek şekilde formüle edin. kendi fikrin olarak, savunmaya hazır olduğunuz kişisel bir keşif.

Sana iyi şanslar! Yakında blog sayfaları sitesinde görüşürüz

ilgini çekebilir

argüman nedir Nezaket ve zulüm - son bir makale nasıl yazılır (tartışmaların, konuların ve çalışma örneklerinin seçimi) Zulüm nedir - nedenleri, haklı çıkarılabilir mi ve kendinizi zulümden nasıl koruyacağınız hipotez nedir Tartışma bir kelime savaşıdır Bir postüla nedir - hemen hemen kompleks hakkında Nezaket nedir, kibar olmak iyi midir ve nasıl kibar olunur (7 adım) Diyalektik nedir ve hangi gelişim aşamalarından geçti - Hegel felsefesinde diyalektiğin 3 yasası Bir makale nasıl yazılır - nedir, bir hazırlık planı ve bir rüya teması üzerine bir deneme-akıl yürütme örneği epistemoloji nedir

1. özetler- bu, araştırma çalışmasının ana sonuçlarını (yazarın bilimsel topluluğu bilgilendirmek istediği sonuçlar, yani en çarpıcı, güvenilir, önemli) ve metodolojiyi (yollar ve yöntemler) özetleyen kısa bir bilimsel metindir. onları elde etmek için.

Bilim ve araştırma, fotoğraf www.lgdalliance.org'dan

2. Yazarın kendisi (denetçiye danışmayı unutmadan) hangi sonuçların açıklanacağına, hangilerinin metnin dışında bırakılacağına karar verir. Bir çalışma için (yeterince bilgilendiriciyse), çalışmanın çeşitli bölümlerini, taraflarını, yönlerini sunarak birkaç tez yazabilirsiniz.

3. Özetler konferanstaki sunumunuzdan önce gelir ve ona eşlik eder. Diğer konferans katılımcılarının araştırmanızın içeriğini daha iyi anlamalarına, sonuçlarınızın bilimsel geçerliliğini ve güvenilirliğini değerlendirmelerine yardımcı olmak için tasarlanmıştır.

4. Özetler ve konuşmalar aynı şey değildir. Konuşma sözlü konuşma algısının özelliklerine göre hazırlanmalıdır (yardımcı olabilir), özet ise yazılı konuşmanın bir ürünü, gelecek raporunuzun temeli, iskeletidir.

özetler

5. Özetlerin hacmi, daha sonraki yayınları için onları toplayan kuruluş tarafından belirlenir. 1 ila 5 sayfa arasında değişebilir. İzin verilen maksimum ses düzeyinin ayarlandığını unutmayın. Bu, metnin daha küçük olabileceği (ancak verilen sınırı geçemeyeceği) anlamına gelir.

6. Özet gönderme kurallarını dikkatlice okuyunuz ve bunlara uyunuz. Yazı tipi boyutu, kenar boşlukları, satır aralığı, çeşitli vurgulama türlerinin kullanımı, bağlantılar ve dipnotlar, diyagramlar, tablolar, şekiller dahil etme olasılığı için gereksinimleri göz önünde bulundurun. Önerilen kurallardan sapmalar önemliyse, özetler büyük olasılıkla reddedilecektir.

7. Çoğu zaman aşağıdakileri belirtin Gereksinimler: Times New Roman yazı tipi, 14 punto, tüm kenar boşlukları 2 cm, bir buçuk aralık, diyagram ve çizimlere yer verilmemesi rica olunur.

8. Özetlerde doğrudan alıntı yapılması istenmeyen bir durumdur. Bunun önüne geçilemiyorsa, alıntı yapılan yazarın kelimelerinin etrafına tırnak işareti koymalı ve parantez içinde adının baş harflerini ve soyadını, eserin yayın yılını ve alıntı yaptığınız ifadenin yer aldığı sayfa numarasını mutlaka belirtiniz. Yazarın düşüncesini tekrar anlatırsanız, atıfta bulunulan çalışmanın adının baş harflerini, soyadını ve yayın yılını vermelisiniz. Özette verilen her isim (parantez içinde) bu yazarın bahsettiğiniz bakış açısının belirtildiği bu eserlerin yayın yıllarının bir göstergesi ile birlikte verilmelidir. Baş harfleri olmayan soyadlara izin verilmez. Baş harfleri soyadının önüne yerleştirilir (özetler için her zaman geçerli olmayan bir durum olan, verilmesine izin veriliyorsa, referans listesi hariç).

9. Özette belirtilen yöntemlerin her birine, alındığı baskıya bir referans (yöntemin yazarının adının baş harfleri ve soyadı, yayın yılı) eşlik etmelidir.

Soyut içerik gereksinimleri

10. Özetin başlığı içeriğine uygun olmalıdır. Ders (tez) çalışmasının başlığını tekrar edebilir veya ondan farklı olabilir (örneğin, özet araştırmanın bir bölümünü yansıtıyorsa).

11. Özetler üç sorunun yanıtını içermelidir:

• ne çalışıldı? (araştırma probleminin ifadesi, uygunluğunun kısa bir gerekçesi, yeniliği, teorik ve pratik önemi).
• nasıl çalışıldı? (araştırma metodolojisinin tanımı: ampirik araştırma için - örnekleme, çalışmayı organize etme, veri toplama ve işleme, edebi incelemeler için yöntem ve teknikler - çalışmanın hazırlandığı literatür için arama ve seçim kriterleri).
• hangi sonuçlar elde edildi? (ana sonuçlar).

Metnin mantığı, yukarıdaki soruların cevaplarının sırası, özetin yazarı tarafından belirlenir.

12. Halihazırda yazılmış bir çalışmanın parçalarından bir tez oluşturmaya çalışmamalısınız. Bu durumda parçalar arasındaki mantıksal bağlantılar kaybolabilir, okuyucu araştırmanızı anlamakta zorlanacaktır. Çalışmayı bir bütün olarak yeniden tanımlamaya çalışsan iyi olur.

13. Korkmayın, herkes ilk kez yaptı. Başaracaksın!

İyi özetlerin ana sırları

14. İyi özetler, iyi yürütülen araştırmaların sonucudur. Belirlenen gereksinimleri karşılamayan kötü (dikkatsizce, kötü) yürütülen araştırma çalışmaları için iyi özetler yazmak olası değildir. Ama tam tersi hala mümkün. İyi tezler üzerinde çok çalışmak gerekir, kendiliğinden olmaz.

15. Araştırma konusunu (dönem ödevi, diploma) dikkatlice formüle edin. Seminerlerde, derslerde tartışmak için her fırsatı kullanın. Meslektaşlarınızın sorularını yazın, böylece daha sonra üzerinde düşünebilirsiniz. Süreli yayınları, makale koleksiyonlarını ve özetleri, daha önce yapılmış diğer çalışmaların konularıyla çakışma olup olmadığını kontrol edin.

16. Çalışma tasarımı hakkında dikkatlice düşünün. Tek bir makalede çok fazla soru sormayın, bunları araştırmanızın sonraki aşamalarına saklayın. Nispeten basit, zarif tasarımlar için çaba gösterin.

Bilimsel bir makalenin yapısı hakkında kısa bir video:

Konferansta bir konuşma hazırlamayla ilgili video:

Diğer makalelere de bakın

Talimat

Lütfen konuşmanın özetinin basılı çerçevesi olduğunu unutmayın. Yani, kağıt üzerinde özetlenen bilimsel verilere dayalı olarak 10-15 dakika boyunca materyali bilim camiasında sözlü olarak sunacaksınız.

Hepsi konuşmanın ana konusuna bağlı olmalı ve belirli örneklerin analizinden çıkarılan sonuçların yardımıyla bilimsel araştırmanın ana fikrini ortaya çıkarmalıdır.

Özetin temel amacı, konferans katılımcılarının deneyin özünü anlamalarına yardımcı olmak, sonuçların güvenilirliğini ve bilimsel geçerliliğini değerlendirmektir.

Tüm konferans özetleri üç ana soruyu yanıtlamalıdır: neyin çalışıldığı (problem, yenilik, uygunluk), çalışmanın nasıl yürütüldüğü (metodoloji, literatür taraması, veri toplama) ve hangi sonuçların elde edildiği (sonuçlar).

Tezlerin metnini bilimsel çalışmanın parçalarından değil, çalışmanın bir bütün olarak yeniden tanımlanmasıyla oluşturmaya çalışın. Bu, dinleyicilerin tüm akıl yürütmelerin mantığını daha iyi anlamalarını sağlayacaktır.

Özet tasarımı için gereksinimleri belirleyin ve inceleyin: izin verilen sayfa uzunluğu, yazı tipi, boyut, kenar boşluğu, metne şekil, tablo ve diyagram ekleme olasılığı. Bu, bilimsel çalışmaların daha fazla yayınlanması için gereklidir.

Kurallar diyagramların ve çizimlerin kullanılmasını sağlıyorsa, daha basit ve daha zarif olanları kullanın. Rapor sırasında bir broşür olarak kullanılabilirler.

Özetlerde birincil literatür kaynaklarından alıntı yapmamak daha iyidir. Yine de bunu yapıyorsanız, alıntıyı tırnak içine alın ve parantez içinde yazarın soyadını baş harfleriyle, yayının yılı ve sayfa numarasıyla birlikte belirtin. Soyadının önüne baş harflerini koyun.

Not

İyi tezlerin temel garantisi, iyi yapılmış bir bilimsel çalışmadır.

faydalı tavsiye

Tüm tezler mantıksal olarak birbirine bağlı olmalı ve araştırma istatistikleri biçimindeki kanıtlarla desteklenmelidir.

Hemen köşede bir bilimsel konferans var ve bunun için özetler hala hazır değil mi? Umutsuzluğa kapılma. Birkaç basit yönerge, konferansa hazırlanmanıza ve imkansız görünen görevle başa çıkmanıza yardımcı olacaktır.

Talimat

Öncelikle önerilen gündem içinden kendinizi en yetkin gördüğünüz sorunlardan birini seçin.

Genel anlamda tez, kanıtlanabilir bir önerme veya ifadedir. Bu tür hesaplamalar, konferans katılımcısının gündemdeki sorunla ilgili kişisel görüşüdür ve nihai olarak mutlak gerçeği yansıtmayı amaçlamaz.

Bilimsel bir konferans için özetler, sadece gündemdeki ele alınan konu hakkında bildiğiniz bilgilerin bir özeti olmamalıdır. Sorunun bağımsız bir analizini ve belirtilen sorunu çözmek için çok özel bazı öneriler sunmanız gerekir.

Özetleri yazarken, sunum şeklini mümkün olduğunca tarafsız tutun. Özetlerde geniş metaforlar, şiirsel karşılaştırmalar ve aşırı duygusallık kullanımı uygun olmayacaktır.

Bilimsel bir konferansın özetleri, bu konuda yazan diğer yazarların bakış açısını değil, sorun hakkındaki kişisel bakış açınızı yansıtmalıdır.

İfadeleriniz açık ve net bir şekilde tartışılmalıdır. Argümantasyon biçimsel mantık kurallarına uygun olmalıdır. Mantıksal hatalardan ve doğrulanamayan yargılardan kaçınılmalıdır.

Söz konusu sorunla ilgili genel kabul görmüş ve resmi görüşleri kötüye kullanmayın. Bu tür görüşler genellikle fazla resmidir ve sorunun özünü belirsizleştirir.

Konuyu bağımsız ve bağımsız olarak analiz etme yeteneğinizi gösterme yeteneğiniz, özetlere büyük değer katacaktır.

Kaynaklar:

• Bir konferans için özet nasıl yazılır
• konferans özetleri

Özetler, genellikle bilimsel konferanslarda bir rapor için temel oluşturan küçük ama çok geniş bir makaledir. Özetlerin kendileri, konferanslar için rapor koleksiyonlarında yayınlanmak üzere hazırlanır. Konferansların organizasyon komitesi, genellikle özetlerin tasarımı ve hacmi için gereksinimleri kesin olarak belirler ve yanlış biçimlendirilmiş olanları yayınlamak için kabul etmez.

İhtiyacın olacak

• - Bir bilgisayar;
• - Microsoft Word programı;
• - Bilimsel çalışmanız veya eskizleri, bilimsel literatürü, illüstrasyonları;
• - İnternet erişimi;
• - Kişisel e-posta kutusu.

Talimat

İlgilendiğiniz konferans için özet gönderim şartlarını dikkatlice okuyunuz (bundan böyle Şartlar olarak anılacaktır). Örneğin: - İşin hacmi: Daktiloyla yazılmış 2 ila 10 sayfa A4 formatında (boşluklu / boşluksuz karakter sayısı tam olarak belirtilebilir);
- Yazı Tipi: Times New Roman, boyut (yazı tipi boyutu) - 12 veya 14;
- Satır aralığı: tek veya bir buçuk;
- Alanlar: sol 2.5-3.17, sağ 1.5-2, üst-alt 2-2.5 cm;
- Paragraf girintisi: 1 cm;

Belirtilen Gereksinimlere göre Microsoft Word'de yeni bir belge oluşturun. [yazarın adı] olarak kaydedin. Özetler. İşin başlığı] .doc veya .rtf formatında

İyi özetler şunlardan oluşur:
- başlık (işin geniş başlığı);
- yazar/yazar ekibi hakkında bilgiler (tam adı, mevcut durumu (öğrenci, yüksek lisans öğrencisi), üniversitenin veya çalışma yerinin adı, e-posta adresi);
- kısa, çalışmanın alaka düzeyini ve yeniliğini, mevcut aşamada çalışmasını ve çalışmanın ana amacını ortaya çıkaran;
- örneklerle desteklenen ana kısım, hükümler, analizleri ve bunlardan elde edilen sonuçlar;
- ana bölümün tüm sonuçlarını özetleyen ve raporun ana sorusunu yanıtlayan bir sonuç;
- kullanılmış literatürün listesi;
- Ekler bir resim şeklinde Düşüncelerinizi bu plana ve Gereksinimlere göre düzenleyin. Değişikliklerinizi kaydedin.

Eserin sonunda, alfabetik sıraya göre, numaralandırılmış bir liste şeklinde, eserin sonunda hazırlanırken kullanılan literatürü (2'den 7'ye kadar bilimsel kaynak) tam künyeyi (yazarın adı, unvanı) belirterek belirtin. yayın, yayıncı, yayın yılı, sayfa sayısı). Metin içindeki alıntılar tırnak içinde ve metin içinde köşeli parantez içinde kaynak gösterilmeli ve kaynakçada kaynak numarası ve ilgili sayfa mutlaka belirtilmelidir. Bir İnternet kaynağına bağlanırken, tam web adresini ve kaynağın adını belirtin. Değişikliklerinizi kaydedin.

Organizatörlerin illüstrasyon kullanımına izin verdiğinden emin olun. Çalışmada varılan sonuçları görsel olarak destekleyecek tezler için 1-2 yüksek kaliteli illüstrasyon almaya çalışın.
Çizimler aşağıdaki formatlarda ayrı dosyalar olarak sağlanmalıdır:
- CorelDRAW, Adobe Illustrator'da (.cdr, .ai uzantıları) oluşturulan vektör görüntüleri;
- tablolar ve grafikler dahil olmak üzere Microsoft PowerPoint (.ppt uzantısı) ve WinWord'de oluşturulan resimler;
- .jpg, .tif formatındaki raster görüntüler Grafikler ve çizimler net, siyah beyaz olmalıdır. Tablo başlıkları renk veya yazı tipiyle vurgulanmamalıdır. Değişikliklerinizi kaydedin.

Çalışmayı tekrar okuyun. Dilbilgisi, yazım, noktalama işaretleri, üslup hatalarının varlığını ortadan kaldırın. Tekrar kontrol edin: kenar boşlukları, yazı tipi, boşluk, iş miktarı. Değişikliklerinizi kaydedin. Özetleri, mektubun konusunda konferansın adının zorunlu olarak belirtilmesi ile organizatörlerin adresine ek olarak gönderin. Mektubun gövdesine, gönderilen özetlerin selamlanması ve bildirilmesine ek olarak, sizinle hızlı iletişim için iletişim bilgilerinizi eklemeyi unutmayın.

Not

En iyi bilimsel metinler, yazarları konferans organizatörlerinin gereksinimlerine uygun olarak "tarama" zahmetine katlanmazsa, asla yayınlanmayacaktır;
- Wikipedia bilimsel bir kaynak değildir.

faydalı tavsiye

Organizatörlerin gereksinimlerini kesinlikle takip edin;
- Metni karmaşık gramer yapıları ile aşırı yüklemeyin;
- Organizatörler tarafından belirtilmediği sürece, nadir yazı tiplerini, vurguları, italikleri kullanmayın;
- Gereksinimlerde belirtilenler dışındaki belge formatlarını kullanmayın;
- Sekmeleri ve otomatik listeleri kullanmayın.

Kaynaklar:

• Aptallar için bilimsel konferanslar: Özet nasıl yazılır ve konuşmalar nasıl düzenlenir?
• konferans rezervasyonu nasıl yapılır

Tipik olarak, bir konuşmacıya sözlü bir açıklama veya tematik bir sunum için ortalama 5-7 dakika verilir. Bu süre zarfında konuşmacı, konuşmasının özünü kısa ve öz bir şekilde iletmek için zamana sahip olmalıdır. Bunda rapora dayalı olarak yazılan özetler iyi bir yardımcı olacaktır.

İhtiyacın olacak

• Rapor, kalem, kağıt.

Talimat

İyi formüle edilmiş olanların temeli açık, özlü, gerekli bilgileri içeren ve su içermeyen. Rapor aceleyle ve gerekli sunum yapısı olmadan, tezleri ondan izole etmek zahmetlidir ve her zaman mümkün olmayabilir. Bu yüzden zamanınıza değer verin ve çifte iş yapmayın.

Özetinizi yazmadan önce, hedef kitlenizi düşünün. Hangi sunum tarzının onun için anlaşılır olacağını zihinsel olarak hayal edin. Dinleyicileriniz için standart dışı bir hamle bulmaya çalışın, tezlerin kuruluğunu yumuşatacak bir mizah dokunuşu ekleyin. Bu yaklaşım dikkati çekecek ve tutacak, dinleyiciler rahatlayacak ve dinlemekten keyif alacak ve siz de alkıştan keyif alacaksınız. Encore'u tekrarlamaya hazır olun!

Unutmayın, sunum diliniz ne kadar basitse, konuşmanız da o kadar net olacaktır. Çok parlak bir fikir, hantal yapılarla aktarılırsa kabul görmeyebilir. Sözlü olanın özelliği budur: dinleyicinin birkaç kez dinleme fırsatı yoktur, özü anında yakalamaktır. Aynı amaçla, özel terimleri yalnızca dinleyiciler için anlaşılır ve açık olacak şekilde kullanın. Dinleyicilerinizin aşina olmadığı bir terim olmadan yapamıyorsanız, basit kelimeler kullanarak deşifre edin.

Özetler, ana fikri içeren kısa sonuçlardır. Genel olarak 2 tür tez vardır:
a) Açık bir yapıya ve sıraya sahip özetler. Bu durumda, bir giriş ve bir sonuç olmalıdır. Girişten sonra, her tezin mantıksal olarak takip ettiği, bir öncekini (öncekiler) doğruladığı veya mantıksal olarak bağlantılı olduğu ana bölüm gelir. Sonunda, tüm argümanları birleştiren bir sonuç çıkarılır. Bu türe bir örnek, daha sonra kanıtlanmış olan bir varsayımı içeren bilimsel bir rapor olabilir. Özetler, ispatın mantığını izlemeye yardımcı olur.
b) Konuyla birleştirilmiş ayrı tezler rapor, ancak mantıksal olarak birbiriyle ilişkili değildir ve birbirinden türetilemez. Bu durumda, bir giriş ve sonuç da vardır, ancak ilk seçeneğe kıyasla daha genelleştirilmiştir. Giriş, “ana hükümler aşağıdaki gibidir…”, “Ana sonuçları vereceğim ...”, “esnemek zorunda kalmamanız için sadece en ilginç olanı anlatacağım ...” kelimelerini içerebilir. ” (şakaların büyülü gücünü unutmayın). Rapor bazı olgu veya olaylar hakkında konuşabilir ve özetler olayı farklı açılardan kısaca karakterize edecek veya olayın gidişatını tanımlayacaktır.Raporu okuyun, ana fikri vurgulayın, raporunuza ne tür bir soyut sunumun uyduğunu, ne olduğunu düşünün. Giriş bölümünün nasıl formüle edileceği ve sonuç bölümünde neyin özetlenmesi gerektiği ana bölüme yerleştirilebilir.

faydalı tavsiye

Öz olmak ince zekanın ruhudur. Tezlerdeki sadece en önemli düşünceleri tekrar etmeden özetleyin.
Raporunuz, verilerle desteklenen doğrulanmış gerçekleri içeriyorsa çok değerli olacaktır. Rakamları dile getirerek zaman kaybetmemek için, halk tarafından sevgiyle “el notu” olarak anılan bir bildiri hazırlayın.

Talimat

Raporun biçimini düşünün. Belki bir sunumun bir anlamı yoktur, ancak kendinizi bir kağıt tahtası ile sınırlayın, malzemeleri salona dağıtın, kısa bir fotoğraf gösterin. Bilgi miktarını optimize edin, çok fazla veya çok az olmamalıdır. Slaytlarda sunuluyorsa, çok kalabalık olmamalıdır ve aklınızdaki değişim sıklığında algılanabilirler.

Bir konuşma planı düşünün. Metin anlamsız. Konunun içindeyseniz, bu plan üzerinde tutarlı bir şekilde konuşmanız zor olmayacaktır. Raporun izleyicilere çok monoton görünmemesi ve algısının zorlaşmaması için, dinleyicileri etkisiz hale getirmek için nerede şaka yapabileceğinizi düşünün. Kurallara bağlı kalmaya çalışın. Konuşmanız için 30 dakikanız varsa, çakışmalar kaçınılmaz olduğu için raporu 20-25 dakikaya hazırlayın.

Gösteri sırasında seyirciye sürekli hitap edin, onunla göz teması kurun. Ses tonunuz ve görünümünüz samimi olmalıdır. Uzun süre ekrandan uzak durmayın, sanki sizi bakmaya davet ediyormuş gibi sadece ekrana dönebilirsiniz. Monoton bir şekilde mırıldanmayın, önemli ifadeleri tonlamalarla vurgulayın. Dinleyicileri rahat bırakmadan retorik sorular sorabilirsiniz. Bu senaryoda performansınızın büyük bir başarı olacağını umuyoruz!

Özetler, rapor metninin kısa bir özetidir. Bilimsel uygulamada yazar ve ikincil tezler vardır. Bir rapor koleksiyonunda veya bir konferans programında yayınlamak için elbette telif hakkına, yani raporunuzun bir özetine ihtiyacınız vardır.
ve sonuçlar. Metin açık olmalı ve hükümler ampirik veya mantıksal olarak gerekçelendirilmelidir. Ayrıca, bir problem kurarken, metniniz kaynakların ve bakış açılarının gözden geçirilmesini içermelidir. Bu konuyu neden ele aldığınızı belirtmeniz ve araştırma önermeniz gerekmektedir. Araştırma sonuçlarına dayalı özetler, hipotezi, metodolojiyi, araştırma parametrelerini, sonuçları ve bunların yorumunu belirtmelidir. Metodolojik tezlerde, mevcut yöntemler hakkında konuşmanız, önerileni tanımlamanız, uygulamasının sonuçları ve etkinliği değerlendirmenin yolları hakkında konuşmanız gerekir.

Özetler raporun bir özetidir, bu nedenle tüm bu gereksinimler, koleksiyon veya program için sunacağınız metnin kendisinde olmalıdır. Giriş birkaç paragraftan oluşmalıdır. Konunun alaka düzeyi hakkında yazın, araştırma alanının kısa bir tanımını yapın. Politik değerlendirmelerden kaçınmaya çalışın - bunlar raporda olabilir, ancak tezlerde istenmezler.

Sizinki bilimsel bir problem oluşturmakla ilgiliyse, kullandığınız kaynakları gözden geçirin. Çalışmanın içeriğini ayrıntılı olarak açıklamak gerekli değildir. Önceki araştırmaların ana hatlarını tanımlayın ve neden yeterince etkili olmadıklarını düşündüğünüzü açıklayın. Ardından, ne tür araştırmalar sunduğunuzu söylemelisiniz. Metodoloji özetlerinde girişten hemen sonra mevcut araştırma yöntemlerini anlatın. Bundan sonra, yeni tekniğinizi kısaca açıklayın - sizce, öncekilerden nasıl daha iyi, hangi parametrelerle belirlediniz, nasıl test ettiniz. Araştırmanın sonuçlarından bahsediyorsanız, ana bölümün başında hipotezi belirttiğinizden emin olun. Araştırma yöntemlerini listeleyin, kısaca tanımlayın. Ana sonuçları kısaca açıklayın. Her üç durumda da, sizin tarafınızdan veya grubunuz tarafından yürütülen araştırmalara özel dikkat gösterilmelidir. Yeni bir tekniğin veya yeni bir problem ifadesinin ne gibi umutlar verdiğini, bu çalışmanın bilimsel veya pratik değerinin ne olabileceğini belirtin.

Son bölümde, çalışmanızın avantaj ve dezavantajlarından, daha fazla araştırma yapmanız gereken alanlardan bahsedin. Sonuçlar - okuyucunun içeriğinden bu alandaki araştırmaların ne kadar umut verici olduğunu anlaması gereken tezlerin bölümü.

İlgili videolar

Katılımcıya not

Konferans başvuruları açık olacak 9 Şubat. Web sitesinde bir çevrimiçi başvuru formu görünecektir.
Başvuruların Kapanması - 12 Mart.

Konferans çalışma dili: Rusça.

Tüm materyaller intihal için kontrol edilecektir (RuContext sistemi). Orijinallik en az %60 olmalıdır. Bu şartı sağlamayan makaleler düzeltmeye gönderilecek veya reddedilecektir. Konferansın konusuna veya kayıt kurallarına uymayan ve belirlenen prosedüre aykırı olarak gönderilen materyaller yayına kabul edilmez. Ağır ihlalleri olan materyaller gözden geçirilmek üzere yazara iade edilir.

Kurallara aykırı olarak hazırlanan özetler, başvurusu olmayan özetler ve faks ile gönderilenler değerlendirmeye alınmaz.

Özetlere açık basında yayımlanabilmesi için bir uzman görüşü eşlik etmelidir.

Basılı özet koleksiyonları, bilimsel bölümlerin çalışmaları sırasında sadece sunum yapan katılımcılara verilir. Devamsız katılımcılar için, tüm çıktı verileri *.pdf formatında konferans web sitesinde özet koleksiyonunun elektronik bir versiyonu bulunacaktır.

Bu bölüm, katılımcılara yönelik bilgiler oluşturuldukça güncellenecektir.

Özet Gereksinimler

Raporların özetleri ve katılımcıların raporları, konferansın açılışıyla birlikte yayınlanan bilimsel makaleler koleksiyonunda yayınlanmaktadır.

Basılı özet koleksiyonları, bilimsel bölümlerin çalışmaları sırasında sadece sunum yapan katılımcılara verilir. Devamsız katılımcılar için, özetlerin elektronik versiyonu konferans web sitesinde (tüm çıktı verileriyle birlikte) *.pdf formatında sunulacaktır.

Raporlar, oldukça ilgi çekici ve bilimsel ve pratik öneme sahip bilimsel araştırmaların sonuçlarıdır. Rapor özetlerinin hacmi geçmemelidir bir sayfa başlık dahil basılı metin.

Raporların özetleri MS Word (*.doc, *.docx) formatında formül ve şekiller olmadan hazırlanmalıdır. özetlerin hacmi sayfanın 2/3'ünden azına izin verilmez başlık hariç.

Sayfa ve metin seçenekleri:

kağıt boyutu - A4 (210 mm x 297 mm);

üst kenar boşluğu - 20 mm;

alt kenar boşluğu - 20 mm;

Sol kenar boşluğu - 30 mm;

sağ kenar boşluğu - 15 mm;

yazı tipi - Times New Roman;

satır aralığı - tek;

Paragrafın ilk satırının girintisi - 1,25 cm;

ana yazı tipi boyutu - 12 punto;

Hizalama - genişlikte.

Raporun başlığı, sonunda nokta olmadan en üstte belirtilir. Raporun başlığı iki satırı geçmemelidir. Yazı tipi kalındır.

Bir sonraki satırda - yazarların adları ve baş harfleri alfabetik sırayla. Konuşmacının altı çizilmelidir. Bir raporun yazar sayısı şu şekilde olmalıdır: üçten fazla değil.

Bir sonraki satırda yazarların bilimsel danışmanı, akademik unvanı, akademik derecesi, soyadı ve adının baş harflerini belirterek şu şekilde belirtilir: “Bilimsel danışman - profesör, teknik bilimler doktoru. Soyadı I.O.”

TEZ FORMASYON ÖRNEĞİ

Rapor özetleri, konferansa katılım başvurusu ve uzman görüşü ile eş zamanlı olarak elektronik ortamda ekli dosya olarak Düzenleme Komitesine sunulmalıdır. Dosya adları, iletişim yazarının (veya tüm yazarların) soyadını içermelidir. raporun materyallerini belirlemek. Örneğin, "Petrov.doc", "Petrov_Semenov_Makarov.docx" vb.

Kurallara aykırı olarak hazırlanan özetler, başvuru yapılmayan özetler ile konferans web sitesi üzerinden gönderilmeyen bildiriler değerlendirmeye alınmayacaktır. Düzenleme kurulu, başvuruda belirtilen e-posta ile özetlerin alındığını ilgili yazarlara bildirir. Onay alınamaması durumunda (olası teknik aksaklıklardan dolayı) özet ve başvuru tekrar gönderilmelidir.

Özetler eşlik etmelidir uzman görüşü açık basında yayınlanması için.

(Not: Başvuruların ilgili bölüm başkanlığınca kabul edilmesinin ardından Mayevites'in tezleri hakkında tek bir uzman görüşü verilecektir)

Tüm malzemeler intihal için kontrol edildi(RuContext sistemi). Orijinallik en az %60 olmalıdır. Bu şartı sağlamayan makaleler düzeltmeye gönderilecek veya reddedilecektir. Yayın için kabul edilmedi konferansın konusuna veya kayıt kurallarına uymayan ve yerleşik prosedürü ihlal eden materyaller. Ağır ihlalleri olan materyaller gözden geçirilmek üzere yazara iade edilir.

Bir konferans katılımcısı, yalnızca bir raporun iletişim yazarı ve en fazla iki başka raporun ortak yazarı olabilir.

Bir kişi aynı makalenin hem danışmanı hem de yazarı olamaz.