Izvenšolska prireditev "Na cesti prijaznosti"
Ulbutova Julija Vladimirovna
Kraj dela, položaj:
MBOU "Chelutaevskaya srednja šola št. 2", namestnik direktorja za izobraževalno delo.
regija:
Republika Burjatija
Značilnosti lekcije (lekcije)
Stopnja izobrazbe:
začetnica Splošna izobrazba
Učiteljica razrednega pouka
Učitelj (učitelj)
Razred:
3. razred
Postavka:
Izvenšolske dejavnosti
Cilji :
Gojite željo po dobrih delih, sposobnost razveseljevanja drugih.
Razširite znanje otrok o prijaznosti in njeni vlogi v življenju vsakega človeka.
Gojite prijaznost, pozornost in sposobnost sočutja s svojimi tovariši
Oblikujte pozitivno čustveno razpoloženje, vedrino, aktivnost, moralo
Razvijati čut za tovarištvo, medsebojno pomoč, željo in sposobnost pomagati.
Oprema: ime teme razredna ura, izrezani pregovori, otroške risbe o dobrem in zlu, plakati z napisom "Dobro in zlo", pravila prijaznosti, srčki, magnetofon, snemanje pesmi
Pripravljalno delo: otroške risbe o dobrem in zlu.
Scena
Naučili pregovore o dobrem in zlu,
Srčki, izrezani med poukom dela.
Predlagani rezultati:
Znati razlikovati dobra dela od zla.
Razširite obzorja otrok.
Oblikujte prijateljske odnose v timu in z drugimi.
Potek dogodka
Organiziranje časa.
(Nasmeh v ozadju pesmi) (ZDRS 2)
Zdravo družba! Prosimo, uganite uganko:
Joy ima prijatelja v obliki polkroga.
Živi na obrazu: Potem nenadoma nekam odide,
Potem se nenadoma vrne, žalost in melanholija se ga bojita. (Nasmeh.)
Imam prošnjo za vas: za minuto zaprite oči, nasmehnite se (nujno iz dna srca), odprite oči, poglejte: v našem razredu je postalo svetlejše. Iz tvojih nasmehov je sijalo sonce, grelo nas je s svojo toplino. Ko se nasmehnete, so vaši obrazi veseli in prijazni.
Nasmehnimo se kar tako
Podarite nasmehe naključnim ljudem.
Karkoli za peni, in ne za četrtino,
In samo nasmejali se jim bomo!
Še enkrat dober dan, fantje! Ko izrečemo te besede, vsem, ki jih srečamo, iskreno želimo dobrote in veselja. In naše srce se odpre iskrenim in prijaznim ljudem. Danes je k naši lekciji prišlo veliko gostov, nasmehnimo se jim tudi mi in jim zaželimo dober dan in dobro razpoloženje !
(SLIDE 3)
Scena (starši pridejo ven in vsak ima v rokah svečo)
Prvi je rekel:
JAZ -umirjenost . Na žalost ljudje ne vedo, kako bi me rešili. Mislim, da nimam druge izbire, kot da grem ven!
In luč te sveče je ugasnila.
Drugi je rekel:
JAZ -vera , na žalost me nihče ne potrebuje. Ljudje nočejo nič slišati o meni, zato nima smisla več, da garam.
Zapihal je rahel vetrič in ugasnil svečo.
Tretja sveča je žalostna rekla:
JAZ -ljubezen , nimam več moči za gorenje. Ljudje me ne cenijo in me ne razumejo. Sovražijo tiste, ki jih imajo najraje – svoje ljubljene.
In ta sveča je ugasnila ...
Nenadoma... je prišel v sobootrok in zagledal tri ugasle sveče. Prestrašen je zavpil:
Kaj delaš?! Moraš goreti - bojim se teme! - Ko je to rekel, je začel jokati.
Nato je četrta sveča rekla:
Ne boj se in ne jokaj! Medtem ko gorim, lahko vedno prižgeš ostale tri sveče: jaz -upanje.
SLIDE 1. Učitelj: Ta sveča v vašem življenju, dragi fantje, so vaši starši in učitelji, ki svetijo drugim, medtem ko sami gorijo, ki vas učijo biti prijazni in pomagati drugim.
Danes bomo govorili o pojmih, ki so vam znani. Narava je človeka obdarila z velikimi, briljantnimi vrlinami.(SLIDE 4) Vsak od nas ima malo sonca - prijaznost.
Kaj je prijaznost?Kaj pomeni ta beseda? (poslušaj odgovore otrok)(SLIDE 5)
Učitelj povzema :
prijaznost - to je odzivnost, čustvena naravnanost do ljudi, želja, da bi drugim delali dobro.(SLIDE 6 .)
1 študent: Ta beseda je resna
Glavna stvar, pomembna stvar,
Kaj pomeni
Zelo potrebno za vsakogar.
Vsebuje skrb in naklonjenost,
Toplina in ljubezen.
2 študent : V njem je aspiracija
Vedno znova priskočite na pomoč
To je kvaliteta
Živi v srcih mnogih
In ne dovoli vam pozabiti na bolečino drugih.
In to je pomembnejše od lepote obraza.
Ste uganili, da je to srčna dobrota?
3. Pesem o dobroti "Barbarika"
Določitev teme obšolske dejavnosti ZDRS 1
"Na cesti prijaznosti" In danes bomo igrali KVN
Naš KVN posvečamo prijaznosti.
Kličeta se 2 ukaza.
Ekipa "Vljudni fantje"
Naš moto: "Odzvati se na dobro z dobrim je posel vseh in na zlo odgovoriti z dobrim je posel pogumnih."
Kapetan ekipe:……………………………..….(polno ime)
Ekipa "Dobrodušni fantje"
Naš moto : "Kdor ljubi dobra dela, mu je življenje sladko"
Kapetan ekipe:………………………………………………………...(polno ime)
Žirija ocenjuje:(Znanje, iznajdljivost, hitrost odzivov in kreativna iniciativnost vsake ekipe)
Učiteljica: Prosim vas, da ste pozorni, aktivni, mi pomagate pri mojem delu.
Učiteljica: Dobro in zlo sta glavna temeljna pojma morale. Vse, kar pomaga ljudem in naravi, je koristno -dobro , kaj škodi temu -zlo . Vrhunska manifestacija dobrota: mir in ljubezen do domovine, do matere, do drugih ljudi, daljnih in bližnjih, do živih in mrtvih, do doma, do narave. Najvišja manifestacija zla je vojna, umor.(SLAJD 7 )
1 Naloga ; Pred vami so besede, ……………………….. Vse besede morate razdeliti v 2 skupini, jih pritrditi z magneti pod besedami: DOBRO in ZLO
DOBRO ZLO
Ljubezen brezbrižnost
Agresivnost empatije
Sovraštvo do pravice
Nesebičnost zavist
Usmiljenje je izdaja
Sočutna brezbrižnost
Simpatija je nesramnost
Skrbna sebičnost
Pripravljenost pomagati prevara, nespoštovanje
DOBRI FANTJE!
Kakšno osebo imenujemo dobra? (odgovori otrok)
Učiteljica: Zelo lepo je, da pridejo v ospredje pojmi, kot sta "prijaznost", "odzivnost".
»humanost«, »usmiljenje«, »dobra volja«, pozornost drug do drugega(SLID 8)
Rad ima ljudi in jim je pripravljen pomagati v težkih časih.
Rad ima naravo in jo varuje.
V svojem obnašanju je vljuden, spoštljiv do odraslih in mlajših.
»Ne išči lepote, išči prijaznost« (SLIDE 9) Naši predniki so tako modro sklepali in dodali:
"Svet ni brez dobrih ljudi" . Prepričani so bili, da prijaznost, tako kot usmiljenje, izhaja iz ljubezni. Pravijo, da je prijaznost jezik, ki ga nemi govorijo in gluhi slišijo.
Danes govorimo o lastnostih, brez katerih se človek ne more imenovati oseba.
Učiteljica: Ne pozabite, da je človeštvo skozi stoletja razvilo prijaznost in usmiljenje, tako da ta komunikacija prinaša veselje.
Že od antičnih časov so si ljudje prizadevali za dobro in sovražili zlo. In to idejo so odražali v pregovorih, ki se prenašajo iz ust v usta iz roda v rod.
Ponujam vam nalogo, ki bo pokazala vaše poznavanje pregovorov o prijaznosti.
2 Naloga :V kuverti št.2 izvlecite besede, obnovite raztresene pregovore, jih preberite in razložite pomen.
“DOBRA BESEDA ODPIRA BISERNA VRATA”
“ČLOVEKA NE POLEPSAJO OBLEKA, TEMVEČ DOBRA DELA”
“ŽIVLJENJE JE DANO ZA DOBRA DELA”
“NA SONCU JE TOPLO – V MATERINEM DOBRO”
(preveri ukaze)(SLIDE10)
Pa preverimo, katere pregovore ste sestavili.
Kaj učijo ti pregovori?
Se v življenju držiš teh pregovorov?
Učiteljica: Fantje, katere druge pregovore o prijateljstvu in prijaznosti poznate??(Slide 11) (Slide 12)
- »Dobra beseda zdravi, huda beseda hromi«
- "Slabo je za tistega, ki nikomur ne dela dobrega."
- "Prijaznost brez razloga je prazna"- "Svet ni brez dobrih ljudi"- "Vsak oblak ima srebrno oblogo"- "Prijatelji se ne zlijejo z vodo"- "Stari prijatelj je boljši od dveh novih
Učiteljica: Iz teh pregovorov vidimo, da dobrota vedno razveseli ljudi okoli nas. Prvi korak k prijaznosti je prijazna beseda.
3 Naloga: Spomnimo se čarobnih besed, besed vljudnosti. Prebral sem začetek pregovora, ti pa ga moraš zaključiti z vljudnimi besedami.(SLIDE 14)
Tudi kos ledu se stopi od tople besede... (hvala)
Tudi štor ozeleni, ko zasliši ... (dober dan)
Če ne bomo mogli več jesti, bomo povedali mami ... (hvala)
Fant je vljuden in igriv, ob srečanju pove ... (pozdravljeni)
Ko nas zmerjajo zaradi potegavščin, rečemo ... (oprostite, prosim)
Tako v Franciji kot na Danskem se poslavljajo ... (nasvidenje!)
Bravo fantje! Opravil odlično delo
BRANJE PESMI:
Učiteljica: Težko se je naučiti biti resnično prijazen. Pot do dobrote je dolga in težka. Na njem človek pričakuje vzpone in padce, padce in vzpone, menjave zla in dobrega. Hoje po cesti življenja ne smemo pozabitio pravilih prijaznosti (SLIDE 13)
študent
: Ljudje, prosim
Postanite malo prijaznejši v življenju,
Torej toplina iz vaših src,
Svet je postal toplejši
Tako da se led vseh zamer stopi,
Ljudje, bodite prijaznejši
Ogrejte drug drugega s prijaznostjo.
Študent:
No, kaj pa če se nasmehneš
In tudi dobra stvar
Pomagaš vsem na svetu
Ta prijaznost bo vedno pomagala.
Vse vedno, povsod in povsod
Besede, misli, dejanja
Delaj dobro, bori se proti zlu.
Študent:
Oh, kako lahko dobre besede potrebno.
O tem smo se že večkrat prepričali.
Ali pa morda niso pomembne besede, ampak dejanja?
Dejanja so dejanja in besede so besede.
Živijo z vsakim od nas,
Na dnu duše so shranjeni do časa,
Izgovarjati jih ravno ob tisti uri,
Ko jih drugi potrebujejo.
študent:
Ne glede na to, kako življenje teče -
Ne obžaluj svojih dni,
Naredi dobro delo
Za srečo ljudi.
Da srce gori,
In ni tlelo v temi,
Naredi dobro delo -
Zato živimo na zemlji.
Nastja: Želim, da se vsi smejijo
Da se sanje vedno uresničijo,
Da lahko otroci sanjajo vesele sanje,
Naj bo dobro jutro,
Da mama ne bo žalostna,
"Tri želje" - Gubasaryan Anastasia
4 Naloga : Po poteh pravljic ... (SLIDE 16)
Da, ni lahko biti vljuden! Tega se morate učiti vse življenje. In pri tem nam ne pomagajo le starši in učitelji, ampak tudi dobre stare pravljice.Spomnimo se, kateri pravljični junaki so delali dobra dela in razveseljevali druge. Moramo uganiti, o kom govorimo.1. Ta pravljični junak je nosil klobuk s širokimi krajci. Z lepimi orglami je hodil po mestih ter se preživljal s petjem in glasbo. Lutke je rešil pred zlobnim Karabasom-Barabasom in jim odprl čudovito gledališče. (Papa Carlo)2. Zdravljene živali in ptice, rešene bolne živali Afrike (Aibolit)3. To so bile najljubše rože deklice, ki se je izkazala za močnejšo od Snežne kraljice in rešila svojega prijatelja iz ujetništva v ledu (Gerda)4. To dekle je uporabilo zadnji cvetni list, da bi pomagalo bolnemu dečku ozdraveti. (Zhenya iz "Cvetik-Semitsvetik" Katajeva)5. Ta pravljični junak je svojemu gospodarju pomagal, da je postal markiz, se poročil s princeso in postal lastnik ogromnega gradu.(Maček v škornjih)
6. Ta pes je bil neločljiv prijatelj dekleta, ki je Strašilu, Pločevinskemu Drvarju in Strahopetnemu levu pomagalo najti tisto, kar jim v življenju manjka.(Tatoška)
Kakšna je razlika med temi čudovitimi dober razlog, posegati v zlo.-Kateri junak bi rad bil podoben? Zakaj?OGREVANJE (SLID 15)
Zdaj se bomo igrali preprosto igro. V rokah imam igračo. Podam ga osebi, ki stoji poleg mene. Ob tem ga pokličem po imenu in mu povem kaj prijetnega, pohvalo, naslednji naj naredi tako.Učiteljica: Vidiš, kako lepo je, ko te ljudje pokličejo po imenu in ti rečejo kaj lepega. To bi morali vedno početi v življenju.
5 TEKMOVANJE "Ugani melodijo". učiteljica. Pokliče se naslednji test"Ugani melodijo".
Na podlagi začetnih akordov morate uganiti pesem in izvesti prvi verz.Predlagane pesmi:
“Blue Car” (“Počasi minute odplavajo v daljavo...”),
“Nasmeh« (»Nasmeh polepša turoben dan ...«), »Zabavno je hoditi skupaj ...«,
“Rojstni dan« (»Naj tečejo okorno ...«),
"Sončni krog"
"Pesem malega mamuta"
"Kobilica je sedela na travi"
Problemski test.
Zdaj morate samo odgovoriti z "da" ali "ne" na moja vprašanja z uporabo signalnih kartic. Rdeči krogi označujejo odgovor »ne«, zeleni krogi označujejo odgovor »da«.
Ali je mogoče poklicati prijazno osebo, ki:
naredi nekaj koristnega za ljudi;
počne Domača naloga za nekoga;
Zakaj?
Čakanje na klic na pomoč;
Staro gospo pelje čez cesto;
Ali je človeka mogoče prisiliti, da je prijazen?
Je mogoče za nekaj časa postati prijazen? Zakaj?
Vedno bodimo iskreni in dajmo dobroto iz srca.
DOMAČA NALOGA (Slide 15)
Za to lekcijo sem vam dal domačo nalogo, da se spomnite dobrih del, ki ste jih naredili v življenju. In zdaj vam bo vsaka ekipa povedala o dobrih delih, ki ste jih storili.
(Zaščita risbe).
Ustvarjalna naloga "Drevo prijaznosti".
Delo s "čarobnimi" besedami in pozdravi.
- Drug drugemu izrekamo prijazne besede v pozdravih in željah. Ne pozabite, kako pogosto uporabljate prijazne besede?(SLAJD 17 )
Na tabli vidite Drevo prijaznosti, ki vam bo pomagalo zapomniti prijazne besede in želje.
Vaša naloga: na srca napišite čarobne, prijazne besede in jih prilepite na veje drevesa).
Katero drevo si vzgojil? Dobro opravljeno!(SLIDE18)
Vsak od vas lahko doma »posadi« (nariše na list) Drevo dobrih del in mu občasno doda nove srčke - plodove.
Povzetek: podelitev nagrad ekipam
UČITELJICA:
Fantje, pripravila sem balone z dobrimi željami, vzemite vsak po en balon in preberite, kaj tam piše:
– Prijaznost brez razloga je prazna.
– Kdor ljubi dobra dela, mu je življenje sladko.
– Delajte dobro drugim in sami boste brez težav.
– Dobro delo nahrani dušo in telo.
– Prijazen človek večno živi v dobroti.
"Hudo je tistemu, ki nikomur ne stori dobrega."
"Kar ne moreš s silo, lahko dosežeš s prijaznostjo."
- Sto rok za dobrega človeka.
– Prijaznost nikoli ne izgubi dostojanstva.
– Dobra dela nikoli ne umrejo
Človeka ne naredijo oblačila, ampak dobra dela.
Dobrih dejanj ni dobro ime
Želim, da se teh pravil držiš vse življenje.
Prosim, dajte te balone našim gostom kot spomin na to srečanje..
(Slide 11) Predstavitev gostom balonov v obliki srca kot spominkov.
Odsev (SLIDE 19)
Končne besede učitelja:
(ZDRS)
Končala se je naša tekmovalna pot »Po cesti dobrote ...«.
Človek bi se moral pogosteje ustaviti in razmisliti o svojih dejanjih. Človeška dobrota, usmiljenje, sposobnost veselja in skrbi za druge ljudi so temelji človeške sreče.
Težko je tudi ohraniti svet, v katerem živimo. Treba je živeti v sožitju s seboj in z drugimi, videti lepoto narave, imeti rad živali. Želim vam mir, srečo, zdravje. in seveda delati samo dobra dela
VSI: - Navsezadnje je dobro delati. (SLIDE 20)
"CESTA DOBREGA"
Ministrstvo za znanost in izobraževanje Republike Kazahstan
KSU "Srednja šola poimenovana po. N. Ostrovski"
Zbirka obšolskih dejavnosti
Pripravila: Alieva N.V.
Borodulikha 2016
Hiša v kateri živim
Namen razredne ure : razširiti ideje učencev o vrednosti in pomenu njihovega doma, šole, vasi, republike, sveta.
Naloge:
Razširite pomen pojmov "rodna dežela", "Vesolje", "majhna domovina";
Spodbujati občutek domoljubja;
Spodbuditi občutek odgovornosti;
Potek dogodka.
Gostitelj: Danes govorimo o pomembni besedi v življenju vsakega človeka, ta beseda je DOM.
Pogovor: Ko slišite to besedo, na kaj ali koga najprej pomislite?
(Odgovori otrok)
Majhen človek se rodi in vsak ima svoj dom. V svojem domu je obdan z naklonjenostjo in skrbjo, deležen brezmejne ljubezni. Dom je kraj, kamor se želite znova in znova vračati.
Predstavljajte si, da beseda DOM sploh ni beseda, ampak šifrirane besede.
Kako bi dešifrirali to besedo?
Na primer: prijazno zelo lepo; Dragi oče mati;
Pesmi o domu: Kako se vrtijo, ko mi
Ne poznam utrujenosti, včasih žalosten
Brez miru - vsako uro, Koliko veselja ima mama?
Dan in noč dragi naši. Če nas kdo pohvali
Vsi so zaskrbljeni za nas. Koliko muk so imeli z nami
Bila sva uspavana, nahranjena in ni rabila nobenih nagrad.
Pri jaslicah so nam zapeli, Mama sanja o enem
Najprej so nas učili. O ljubezni svojih otrok!
Prijazne prijazne besede.
Branje odlomka iz dela "Mlada garda" "Materine roke"
Hvala, dragi moji, za vašo skrb,
Za vsak nočni vzdih ob vzglavju postelje,
In sveto ga napolniš z ljubeznijo.
Konec koncev, zaradi nas vam je težko
Prikrito zbrisal z lastnega lica.
In ne glede na to, kako težko nam je življenje
Ko melanholija prestraši s črno senco
In Bog ti daj, da bi živel dlje na svetu!
Izvaja se pesem "Hiša staršev".
__________________________________________________________________
Voditelj: Otroci so odrasli in šli v šolo. Hiša, v katero bodo morali hoditi vsak dan 11 let. To je zelo pomembna faza v življenju katere koli osebe. Fantje, pomislite na šolo in poskusite razvozlati besedo DOM, da bo neposredno povezana s šolo.
Na primer DOM: Prijatelji. Zelo. Mnogi, vrata odprta mnogim
Zdaj pa poslušajmo pesmi o šoli, ki bodo o njej povedale več kot katera koli beseda.
»V samem središču vasi«, »Šolska leta«, »Zapiski z golobi«
Pesmi o šoli:
Čas hitro beži, vse se spreminja
Visoke šole in liceji se pojavljajo povsod
In med njimi je naša šola navadna,
Naša gimnazija je odlična.
Šele takrat boš šolo cenil,
Ko leta minevajo kot trenutki.
Ponoči jo bo pogosto sanjala.
Nihče ne bo pozabil šolskih let!
Otroci odrastejo in zapustijo dom in šolo. Nikoli pa ne bo pozabil mesta, vasi, v kateri se je rodil. Našo vas imenujemo naš dom.
Zgodba o zgodovini vasi
Razvozlajmo besedo DOM: Moja draga domovina
Izvedba pesmi "Draga Borodulikha", "Moja mala vas"
(Prispodoba poslušanja C114)
Ljubim te, moja domovina! Pod modro kupolo neba
O, kako drag si mi, Znan travnik cveti
Oh, kako draga si mi! Živa preproga okoli
Tvoja skromna lepota. Vsak tok, ki ga poznam tukaj
On je moj stari prijatelj.
Moje sanje so polne.
Kako ne imenovati domov države, ki ti daje možnost živeti brez vojne, študirati in imeti prijatelje. Seveda govorim o naši Republiki Kazahstan.
Razvozlajmo besedo DOM: V svet odprta moč
Izvajamo pesem "Oh, da v Kazahstanu"
(Branje pesmi o domovini 3 oseb)
"Native, native Earth" L. Leshchenko.
Vsaka oseba ima svoj dom, odrašča in prihaja v šolo, kjer ima sošolce, prebivalce svoje vasi, ponosno kliče sovaščane, vsi prebivalci naše republike častno nosijo ime - Kazahstanci. In vsi ljudje na ogromnem planetu Zemlja se drzno imenujejo zemljani.
Tukaj, fantje, smo prišli do najpomembnejše stvari v naši današnji lekciji:
Človek skrbi za svoj dom, vsi skupaj moramo skrbeti za svoj dom, ki se imenuje šola, s ponosom govoriti o naši vasi, ohranjati naravo, skrbeti za čistočo naše vasi. Glavna stvar je odraščati kot vreden državljan svoje države: spoštovati tradicijo ljudi, spoštovati jezik. Naredite vse, da bo naš "DOM" vsem všeč!
Razširimo koncept DOMA: prijazen ogromen svet – planet Zemlja!
O tem bi morali razmišljati vsi in storiti vse, kar je v naši moči, da tako vedno ostane.
Najlepša, draga,
Barvita, vesela, živahna,
Ti si nam kot mati, edina na svetu,
Smo vaši skrbni otroci.
A včasih pod našimi rokami
Tvoja lepota izgine brez sledu.
Oceani so zadušeni z blatom,
Umirajo živali, ptice, trave.
Kjerkoli na planetu živimo,
Vsi smo odgovorni za usodo.
Smo vaši pomočniki, prijatelji,
Mi, Zemlja, smo z vami ena družina.
Rešimo planet
Drugega takega ni na svetu.
Njene oživljajoče barve
Sončni zahod, očarljiva zora,
Gozdovi, planjave, gora mogočnost
In reke so prozorno modre -
Tako redek zaklad!
Njegova usoda je v rokah ljudi!
Izvedena pesem:
"Jaz, ti, on, ona - skupaj vsa država"
Rezultat dogodka:
Planet je hiša, v kateri živimo,
In v njem šume gozdovi, reke tečejo in pljuskajo.
Pod modrim nebom, pod zlatim soncem
Želimo živeti v tej hiši za vedno.
Planet je hiša, okrašena z delom,
Ali poznate ceno takšne hiše?
Kaj se zgodi, če je streha v požaru?
Kaj se bo zgodilo, če se zidovi porušijo?
Planet je hiša, v kateri dan za dnem
Rože in kruh rastejo, otroci se smejijo.
In ta hiša je ena za vse – ena za vse.
Na vsem svetu ni druge hiše.
Planet je hiša, pod snegom in dežjem,
V vsakem mrazu ali vročini deluje odlično.
Ohranite to hišo, v kateri živimo
Vsi imamo pravico do tega mirnega doma.
Izvaja se pesem "Zemlja je vidna skozi okno".
Materinski dan
Cilj:
Oblikovanje duhovnih in moralnih lastnosti.
8. marec je čudovit in tradicionalno priljubljen praznik v naši državi. Lepo ni le zato, ker so to prve pomladne počitnice, ko se narava prebuja in prihaja čas ljubezni. Moški častijo svetlo podobo ženske - Lepe dame. Da, in v našem dinamičnem času - času visoke tehnologije, interneta, mobilnih komunikacij, računalnikov in super hitrosti - mora ženska še vedno ostati ženska. Kajti le na njeni dobroti, usmiljenju, nežnosti, duhovni pretanjenosti in velikodušnosti sloni ta svet. Ko te lastnosti v ženski umrejo, se bo svet sesul. In to ni metafora, ampak resnica. Zato je tako pomembno, da 8. marec posvetimo ženi - materi, ženi, ljubici, sestri, prijateljici, babici.
Vodenje.
Danes je 8. marec, slovesen dan! Dan veselja in lepote! Na ta dan bi morali moški poklekniti in vsem ženskam podariti rože – tako lepe, kot so ženske same!
Voditelj
Najlepša hvala za rože in zate lepe besede, in za vašo pozornost. Mislim, da se bodo vse ženske v dvorani strinjale z menoj ...
Zakaj, vse ženske sveta! Strinjajte se, da imamo ženske bolj kot vse na svetu rade tople besede, pozornost moških in rože. Če imamo vse to, smo pripravljeni na vsak podvig!
Pozdravljeni, dragi prijatelji!
Vodenje.
Pozdravljene, drage ženske! Ta praznik poznamo kot enega najprijaznejših in najlepših. Na ta dan nobena ženska ne sme ostati brez darila. Sprejmite naše čestitke in naj se na vašem obrazu pojavi nasmeh, ki vas še dolgo ne bo zapustil.
Voditelj.
Že po tradiciji so vam prišli čestitat malčki.
(Učenci 4. razreda preberejo čestitke.)
Zimski mraz še vedno divja,
Osmi je samo pomladni dan,
Ampak z zlatimi cvetovi
Vse ulice so že polne.
2. Nedelja ni prosti dan
Fantje imajo sto skrbi -
Prve pomladne počitnice
Hodi po ulici.
3.V puhasti rumeni obleki
Vstopil je v vsako hišo.
Osmica na asfaltu
Učenec ga prinese ven.
4. V modrino brez oblačka
Pogumni pilot je vzletel.
Ogromna številka osem
Orisal je celotno nebo.
5. In pecivo v oknu
Osem nas je ležalo!
Številka osem je povsod
Samo poglej pobliže.
6. Danes je številka osem
Ljubimo vse ostale!
Čestitamo vam ob prazniku
Vse drage ženske!
(Poje pesem o mami, učenci 4. A razreda)
Čestitke še naprej učencem 4. razreda.
Sonce je lepo na nebu,
Ptice veselo pojejo
Želijo vam veselje
In pošiljajo pozdrav pomladi!
2. Danes smo vsi oblečeni,
Škornji so v ognju.
Čestitke ob dnevu žena
Zbrali smo se kot na paradi!
3. Vse srajce so zlikane,
Vse hlače so zlikane.
Danes smo hodili po lužah.
In nisva se kregala.
4. Nismo hodili z glavo navzdol,
Nisem ležal na tleh.
Nisva sedela drug na drugem.
In niso se umazali v kredo.
5. Danes smo kot dandyji,
Pred vami na tabli,
Ampak lepši od naših deklet
Vseeno nismo.
6. Želimo vam samo srečo.
In povedali vam bomo skrivnost:
Naša dekleta so lepša
Tega preprosto ni na celi šoli.
(učenci 4. razreda izvajajo čestitko)
Vodenje.
Pomlad, rože, počitnice. Čas je, da se pogovorimo o tem, o čem sanja vsaka ženska. Recimo res o tistem, ki vas nasmeji in osreči. O ljubezni!
Voditelj. Ljubezen je lahko drugačna: prva, lepa, nežna in celo smešna. A v vsakem primeru – uživajte!
Predstavljamo vam več življenjskih zgodb.
Učenec 5. razreda bere pesem
"V našem razredu je učenec"
V našem razredu je učenec-
Želim se poročiti z njo.
Vsi v šoli se bojijo Nadye:
Dober je v boju.
To je tisto, kar potrebujem
Zvesta sopotnica in žena.
Ob enem od odmorov
Šla bom do Nadye N.
Naj te napihnem od daleč:
Naj odpišem naloge.
Verjetno te bo udaril.
Komaj čakam na spremembo.
Naj se vsaj opraviči.
Ne, lahko prenesem, ne smem hiteti.
Ker ste se odločili poročiti.
Vse bo treba potrpeti,
Ampak on vas bo naučil, kako se boriti,
Spremljal te bo v šolo.
Vsi se me bodo začeli bati
In spoštovanje za vaš pogum.
2. (Uprizoritev pesmi »Spominjam se mladosti leta«
3. Izvaja se pesem "Vsak lahko ugane".Vodenje.
O. žene, hvalimo vas, sramežljive,
In v meri dobrega in ne v meri zla,
Včasih zvest, včasih nestanoviten,
Napol čarobno in napol zemeljsko!
Voditelj.
Pomlad je čas topline in svetlobe,
Čas je za vznemirjenje v krvi.
In naj besede pozdrava
Zvenijo kot izjava ljubezni.
(Preberite pesem "Mesec marec", "Daj ženskam rože")
Mesec marec, kot šolar skače
Tako nagajiv je planil proti nam.
Vzemite ven šopke, fantje,
Čestitajte svojim sošolcem za pomlad.
Kjer so rože, tam se bodo zmrzali umaknili,
Tako, da potoki zvonijo v bližini šol.
Ne pozabite dodati mimoze
Zjutraj v učiteljsko mizo.
Drevesa so razkrila svoje krošnje,
Pozabim svoje zimske sanje.
Pege so se izzivalno lesketale
Na obrazu smeha je pomlad.
Sončni zajček skače po mizah,
Ptičje žvrgolenje lebdi od zgoraj,
Iz nasmehov vedrega marca
Povsod se pojavljajo rože.
Telegrami, razglednice, pozdravi -
Marec se bliža osmemu dnevu.
Ne pozabite, fantje, šopke,
Čestitke sošolcem za pomlad.
"Daj ženskam rože."
Podarite ženskam rože
Naj bo za rojstni dan, spomladi,
Enega po enega ali v množicah -
Podarite ženskam rože.
Dišeče rože
Primeren za vsako priložnost.
Prihod v hišo, odhod iz hiše,
Dajte občutek lepote.
Dajte v mraku in čez dan,
Na trgu in na hodniku.
Tisti, s katerimi v ljubezni ali v sporu,
Okrasite z mavričnim ognjem.
Ko je ženska žalostna,
Odhaja v svoje kraljestvo,
In tu so zdravila nemočna,
Toda lilijina usoda je blizu.
In takšne rože morate podariti,
Da jim dam tak pomen,
Tako nežen srčni utrip
Posredoval je njihove značilnosti.
Med neskončnim vrvežem
Še enkrat kličem: vstani!
Pozabi nase, ne pozabi
Podarite ženskam rože.
Vodenje
Bodi srečen!
Bodi ljubljen!
Bodite srečni v vsem
Tako, da gredo vse žalosti mimo,
Da v vaš dom prinesete samo veselje!
(Pesem se predvaja)
Vodenje.
Ugotovili smo, da sta ženska in ljubezen sinonima!
Toda glavni klic žensk je biti mati.
1.Ta beseda zveni enako
V različnih zemeljskih jezikih.
Šepeta - mama! božal dojenčka
Zaspati v njenem naročju!
Prvi korak in prvi padec
In skozi solze kliče mamo.
Mama je pravo odrešenje,
Samo ona vas bo rešila bolečine.
Postali so odrasli in postali trmasti.
V vrtincu dogodkov in dni
Varuje nas materina molitev,
A včasih pozabimo na to.
Lovimo iluzorno srečo,
Nimamo časa, nimamo časa.
Toda v sanjah se vračamo domov
Dotakni se topline njenih rok.
Prikloni se osiveli glavi
In pritisni njene prste na njene ustnice.
Ko sem vse razumel, vse prestal,
Odpuščaš svojim otrokom, mati.
(glasbena številka)
2. berilo.
Vodi mojo pot v življenju,
Mama ga bo skrbno vodila in hranila.
In če se med hojo nenadoma spotaknem -
Potem bo mama prikrila težave s seboj.
Vesel sem - in mamine oči sijejo,
Jokam - solze mi napolnijo oči.
In da ne bi razburil moje mame,
To življenje želim živeti dostojanstveno.
3. berilo.
Mamine dlani so tople in nežne.
Grejejo kot spomladansko sonce.
Ko si včasih žalosten ali bolan,
Dotikajo se - proč z boleznimi!
Oblaki bodo viseli, grmenje bo grmelo,
Ampak tvoja mama sedi poleg tebe.
Z dlanjo bo rahlo šel čez čelo -
In sonce bo spet posijalo s svojimi žarki.
Ne uveni rožic in stran z žalostjo,
Ko je tvoja mama poleg tebe.
4. berilo.
Lepe matere, veliko vas je na svetu,
Gledate v oči odprto in neposredno.
Kako daleč nas pot prinese,
Lepe matere nas spremljajo.
Mami redko prinašamo šopke,
Ampak vsi jo tako pogosto razjezijo ...
In prijazna mati vse to odpusti -
Lepa mati vse to odpušča.
Ne da bi se trmasto upognili pod bremenom skrbi,
Potrpežljivo opravlja svojo dolžnost ...
Vsaka mama je lepa na svoj način,
Lepa je z materino ljubeznijo.
___________________________________________________
5. bralec.
Hvala, dragi moji, za vašo skrb,
Za vsak dih nad glavo,
Za to, da naše duše vas voljno
In sveto ga napolniš z ljubeznijo.
Odpusti nam vsako gubo
Konec koncev, zaradi nas vam je težko ...
Oprosti nam za vsako solzo,
Prikrito zbrisal z lastnega lica.
In kako težko nam je v življenju,
Ko melanholija prestraši s črno senco,
Sveto nas varuje pred vsemi težavami
Blagoslov ljubljenim materam.
Naj se stiska ne dotakne vaših dni,
In Bog ti daj, da bi živel dlje na svetu!
Danes imate ljubezen, zdravje, srečo
Vašim otrokom želimo iz vsega srca!
Matineja "Okoli sveta z Božičkom"
Namen: Oblikovanje estetskega okusa in razvoj kognitivnih lastnosti.
1. Bralec
Kakšen gost je prišel k nam?
Kako elegantna in vitka,
Zgoraj zvezda gori,
In sneg se lesketa na vejah,
In vse do vrha glave
Prekrit z igračami in petardami.
Bralec 2
Svetlejši, svetlejši naj se iskri
Božično drevo z zlatimi lučkami
Srečno novo leto
Spoštovani gostje!
Bralec 3.
Tukaj je, naše božično drevo,
V sijaju sijočih luči.
Zdi se, da je lepša od vseh drugih
Vse je bolj zeleno in bujno.
Bralec 4.
Ob novoletni jelki
Zelene iglice.
In od spodaj navzgor
Lepe igrače.
Bralec 5
Žoge, ki visijo na vejah
Čarobne luči
In kroglice in snežinke,
In modri led!
Bralec 6.
Zaplešimo veselo
Pojmo pesmi
Tako, da drevo hoče
Obiščite nas spet.
Bralec 7.
Danes se vsi zabavajte
In smej se, ne bodi len
Veselo je praznovati praznik,
Naj vam ne bo dolgčas.
Bralec 8.
Danes je tukaj zakon preprost:
"Poj in pleši, pleši in poj"
Danes odpustimo vse napake,
Ne pa odsotnost nasmeha
Bralec 9
Pozdravljeni, novoletni prazniki
Božično drevo in zimske počitnice
Vsi moji prijatelji danes
Vabimo vas na obisk!
Bralec 10.
Novoletni okrogli ples
Otroci so čakali vse leto.
Očetje, mame, otroci
Božične smrečice smo veseli iz srca.
Vodilni:
Besede čestitke, Ne pozabite, kdo je najpomembnejši gost na novoletnih praznikih. Poskrbimo, da bo takih gostov veliko, a najprej se obrnemo na božično drevesce.
Jaz sem kraljica YOLKA.
Vse vabim v palačo!
Moja igla se sveti.
Igrala se bo glasba!
Peli bomo in se zabavali!
Igrajte se, smejte se, plešite!
In nikoli ne izgubite srca!
Dialog z božičnim drevesom.
vprašanja:
Vam je všeč na našem dopustu?
So vam všeč naši otroci?
Katere otroke imaš najraje?
Prijazni? poreden? Srečen? poreden?
leni? Muhast? Lepo vzgojen?
Zaključek: Božično drevo bo pazilo na otroke. Ob koncu praznika bodo darila prejeli le tisti, ki so se zabavali, igrali in niso nepridipravi!
(Izvajamo pesem "V gozdu se je rodilo božično drevo")
In zdaj sta na vrsti dedek mraz in snežna deklica.
Pokličimo jih, prijatelji! Božiček! Aja!
dedek mraz.
Pozdravljeni otroci! Mudi se mi k tebi. Moji čarobni škornji me hitro ponesejo po svetu in zagotovo pridem k vam. Samo potrpežljivi morate biti in malo počakati. Pripravljen si?
(Pavza)
Zdaj ne morem priti k tebi, ker sem v Indiji. Da, ne bodite presenečeni. Konec koncev Novo leto slavijo po vsem svetu. Toda tradicije vseh so drugačne. Med potovanjem bom ostal v stiku z vami, vam pošiljal e-pošto, v kateri vam bom povedal o tradicijah praznovanja praznika v različne države. Dogovorjeno?
(Pavza).
To je torej država Indija! Tukaj je zelo vroče, snega ni. Vendar je novo leto. Silvestrovanje v Indiji se ne praznuje ob polnoči, ampak ob sončnem vzhodu. Na ta dan se je prepovedano prepirati ali jeziti. Velja za najbolj modno in pomembno
Ritual spuščanja svetlega zmaja v nebo.
Želim vam prijetno bivanje in se kmalu vidimo na sporedu!
Številka koncerta: "Cigani" (4 osebe so vnaprej izbrane iz občinstva - podporna skupina + starši po številki mobilnega telefona)
(Rekviziti: 6 šalov)
dedek mraz.
Prijatelji, sem na Japonskem. V deželi vzhajajočega sonca.
Novo leto na Japonskem ni le praznik, ampak nekakšen splošni rojstni dan. Na silvestrovo so japonski otroci zaposleni z risanjem. Tu obstaja legenda, da če pod blazino postavite sliko tistega, o čemer sanjate, se bo vsaka želja uresničila. In moja najljubša igra Japoncev je "Dancing Tiger." Igrajte jo, se vidimo kmalu v oddaji.
Koncertna številka "Čokoladni zajček"
(Skupina za podporo - 4 osebe.)
Igra "Plesni tiger" (2 odeji)
Fantje, sem v skrivnostni državi - Tibetu.
V Tibetu obstaja lep novoletni običaj: gospodinje pečejo pite in obdarujejo vse prijatelje in neznance. Če boš ubogljiv, ti bom v dar prinesel tibetanske sladkarije. Dogovorjeno? Adijo!
Glasbena številka "Orientalske zgodbe", "Črne oči"
(Podporna skupina - 8 oseb)
(Detajli - šali, perle)
dedek mraz.
(Sliši se žvenket razbitih posod, prasketanje, mletje, rjovenje)
Gostitelj: Kaj se dogaja? Potres?
D.M. Ne skrbi! V redu je. Italijani praznujejo novo leto. Konec koncev sem že v Italiji. Italijani na silvestrovo iz svojih stanovanj mečejo staro pohištvo in posodo. Na splošno velja, da če starega zavržeš, ga boš kupil v novem letu. nova stvar. Mudi se k vam, vašemu Božičku.
Glasbena številka: skupina "Modern Talking"
(Določite 2 starša + 4 otroke)
Igra: "Hodi po črti" (4 trakovi)
dedek mraz
Zdravo! Sem že v sončni Ukrajini.
Spremljanje staro leto, v hišah ugasnejo luči. Ko ura odbije polnoč, se vsi potopijo v temo. Mnogi v teh sekundah poskušajo najti Božička v temi in mu poljubiti roko. , saj po komičnem verovanju to napoveduje srečo.
Igraj, kmalu pridem!
Igra (4 šali, kostum Božička)
Glasbene številke:
S. Rotaru, A. Lorrek, N. Koraleva.
dedek mraz
In prihaja Moskva. Sem v Rusiji, na novoletna jelka isti fantje v moskovski šoli. Tukaj vidim Kolya Baskova, on je v 1. razredu, Ellochka Pugacheva je v 4. razredu, Yura Shatunov je tudi tukaj, pa Valeria, in Lasa, in Zara.
Napovedujem pesemski maraton. Adijo!
No, si dobro plesal? In ko ste plesali, sem že prispel v Astano, da bi čestital fantom! Fantje iz Astane te pozdravljajo in ti želijo veliko sreče v novem letu!
Voditelj: Ritual "shishu"
Glasbene številke:
Pesem naprej kazaški jezik, "Pozdravljena, kapital"
dedek mraz
Fantje, sem v mestu Semey.
In čez nekaj minut bom pri tebi. Ste naveličani čakanja na dedka Mraza? Potem me spoznaj!
Vodilni:
Medtem pride tja dedek. Želim vam postaviti eno vprašanje:
Katera risanka vam je bila lani najbolj všeč?
V preteklem letu?
In na odru je ista Maša s pesmijo "O sledovih"
Slišim zvonjenje!
dedek mraz
Da, prav ste prebrali. To sva jaz in moja vnukinja Snegurochka. Zdaj zagotovo vem, da me ljubiš, vedno se me veseliš in za to sem ti prinesel darila.
1 Praznična torta tibetanskih gospodinj.
2 darili za vsak razred.
Praznik se konča s petjem pesmi
« Beli sneg se močno iskri"
"Beli sneg se močno iskri"
Beli sneg se močno iskri in vsi čakajo na darila.
Kajti novega leta brez daril ni.
Veselimo se praznika, da dobimo darilo.
Vendar je veliko lepše, če ga podarite sami
Na božično drevo pričakujemo goste iz različnih krajev.
Vsi sploh niso jezni - nihče ne bo pojeden.
Tudi sneg poskakuje in ne zapade kar tako
Odpre se kot knjiga - naše veselo novo leto.
Vse v dobro razpoloženje– in jež je skril bodice
In ta čudovit dan je kot običajen rojstni dan.
Smuči so, stopite na smuči - sledite, letite, skačite!
Tako da bel, črn, rdeči prijatelj prejme darilo.
Razredna ura "Moja ekipa"
( Po metodologiji predmeta Samospoznavanje )
Tarča : poglobiti študentovo razumevanje odnosov v velikem timu.
Naloge:
Razkrijte pomen pojmov "šolska ekipa", "razredna ekipa", "skupna ustvarjalna dejavnost";
Razviti sposobnost vrednotenja prijateljstva, medsebojnega razumevanja in medsebojnega spoštovanja v odnosih med sošolci;
Gojite pozoren, skrben odnos do sošolcev.
Viri: video snemanje, fotografije razrednega kolektiva, uporaba interaktivne table pri delu.
1. Krog veselja.
Fantje, našo lekcijo želim začeti z besedami Alexandra Dumasa
"Eden za vse in vsi za enega" .
Te besede so iz njegovega slavnega dela o mušketirjih, ki so se odlikovali s posebnim pogumom in so bili močni v prijateljstvu.
Služili bodo kot epigraf za našo lekcijo. Ker….., o drugih stvareh pa več kasneje. Predlagam, da se pozdraviš na nenavaden način:
Odhajamo drug za drugim in se vsesplošno rokujemo, kot so to storili mušketirji. In glasno izgovorimo epigraf naše lekcije.
EN ZA VSE IN VSI ZA ENEGA!
2.Uvodni pogovor.
Fantje, preden vam razkrijem temo lekcije, vam povem o ciljih in ciljih, želim, da poslušate eno neverjetno legendo.
Predlagam, da zelo pozorno poslušate, za kaj gre? Oziroma za koga gre?
Vsako leto ljudje na isti lep dan v dobre roke vrtnarja prinesejo svojo najdragocenejšo stvar: nežen, krhek kalček. S kakšnim upanjem mu gledajo v oči in mu zaupajo svoj zaklad. In potem na ramena pravega vrtnarja pade težko breme odgovornosti. Hkrati se poraja veliko vprašanj. Kako skrbeti za majhne poganjke, kako in kdaj pravočasno zaliti in pognojiti? Kako ga končno zaščititi pred slabim vremenom, da zrastejo prave rože in se ne gnečejo med ogromnim sijajem - bodikom, trnom, daturo. Vrtnar misli in sanja, da bi ljudje občudovali njegovo gredico, se veselili ob pogledu nanjo in videli v njej le dober začetek. In šele takrat bo vrtnarjevo veselje neomejeno.
Vprašanja.
Fantje, kaj mislite, o kom govori ta legenda? Kdo deluje kot vrtnar? Kaj pa krhki kalček in bodoči cvet?
Torej, fantje, na žalost imamo vi in jaz še šest mesecev za sodelovanje in po tem času bom svojo "cvetlično posteljo" predal drugim vrtnarjem. In kako želim, da se moje rože odlikujejo po svoji posebni lepoti - duševni!
Določitev ciljev in ciljev lekcije:
Danes bomo spet govorili o prijateljstvu, medsebojnem razumevanju in besedi kolektiv.
Med lekcijo imamo veliko gostov, ki bodo opazovali naše delo skozi lekcijo in bodo cenili moj "cvetlični vrt"
(Sliši se pisk)
Prišlo je do nas E-naslov. Junak Dobrozhelaikin nam je poslal vprašanja in nas prosi, da nanje odgovorimo.
Vprašanje 1: Kaj je razredna ekipa?
Vprašanje 2: Ali lahko vaš razred imenujemo kul ekipa? Zakaj? Kaj pa tvoja družina?
Vprašanje 3: Vam je všeč, ali želite vsak dan priti v šolo? Zakaj?
Predlagane situacije:
Kako zbrati raztresene palice v eni sekundi?
Napihnite 20 balonov naenkrat in jih podarite gostom.
Kako pojesti 20 bonbonov hkrati?
Vizualizacija, ki prikazuje koncept ekipe:
(Velika mandarina, škatla svinčnikov, primeri otrok.)
Potovanje v preteklost.
Otroci, vabim nas, da se spomnimo, kako se je vse začelo. Pred tremi leti smo izvedli razredno uro, ki se je imenovala »Ogromno otroško srce« in na tej uri je bilo govora o dobroti, o tem, kako pomembno je biti dober prijatelj, imeti rad svoje sošolce.
Poglejmo, kaj si takrat rekel? Nam je uspelo narediti vse?
(OGLEJ SI VIDEO)
O tem smo se pogovarjali tudi v tretjem razredu. Pa poglejmo.
(OGLED VIDEA FRAGMENTOV)
3. Razmislek o situaciji.
TESTIRANJE
1. Pouk se je ravno začel, ko je učenec odvrgel svojo aktovko in vsebina se je razsula. Kako se boste obnašali v tej situaciji?
Pohitimo kot razred na pomoč.
Smejmo se na glas, saj je smešno.
Druga varianta.
2. Med odmorom dva prijatelja glasno preklinjata in se prepirata. Vaša dejanja:
Pojdi mimo, mene to ne zadeva.
Lahko iz tega spektakla naredimo cirkus? Rad gledam prepire in pretepe.
Mimoidoči so njihov problem.
Povej učitelju, naj jih kaznujejo.
Še en odgovor.
3. Učitelj pred tablo pokliče učenca, ki ne pozna teme, vendar skuša nekaj odgovoriti in pri tem išče pomoč pri ekipi. Kaj je prav?
Lahko mi daš nekaj namigov.
Glasno se mu smejte s celim razredom, da ga bo sram.
Posredujte zanj in prosite učitelja, naj ga vpraša jutri, in mu obljubite, da mu boste pomagali ugotoviti temo.
4. Pesem maraton.
(Uporabi karaoke) Toliko je pesmi o prijateljstvu, predlagam, da se vsi spomnijo najbolj priljubljenih in jih izvedejo skupaj z gosti.
Zabavno je hoditi skupaj ...
Prijateljstvo je močno ...
5. Prisluhnimo pregovorom in rekom o prijateljstvu.
Prijateljstvo je kot steklo, če ga razbiješ, ga ne boš mogel več sestaviti
Stari prijatelj je boljši od dveh novih.
Povej mi, kdo je tvoj prijatelj, in povedal ti bom, kdo si.
Prijatelj se pozna v težavah.
Če nimaš prijatelja, ga poišči, in če ga najdeš, poskrbi.
Skupaj je tesno, a narazen je dolgočasno.
Kamor gre šila, gre tudi nit.
Ne v službo, ampak v prijateljstvo.
Ne imejte sto rubljev, ampak imejte sto prijateljev.
Svet ni lep, če ni prijatelja.
Dober prijatelj- veselje za dušo.
Spomni se prijateljstva, a pozabi jezo.
Ne ljubite popustljivega prijatelja, ljubite nasprotnega.
Bodi s prijateljem v žalosti in veselju.
Pomagajte prijatelju v stiski.
Veliko je prijateljev, a nobenega prijatelja.
Brez prijateljev si sirota.
6.Ustvarjalna dejavnost
Razred je velika skupina enako mislečih ljudi. Če je ekipa prijazna, potem je učenje zabavno, enostavno in razburljivo.
Brez pretiravanja lahko rečem, da smo najbolj znan razred v osnovni šoli. Ker imamo največjo hitrost gibanja po šolskih hodnikih, največjo sposobnost skakanja po stopnicah, osvojitev vrha šolskega Debyeja, je ta podvig naš. In ne samo v šoli, ampak po vsej vasi ljudje poznajo zvonke glasove mojih otrok.
To je seveda šala, imamo veliko dobrih del. Lansko leto smo sodelovali na tekmovanju "Ainalayyn" in osvojili tri certifikate naenkrat. Enostavno mi je organizirati šolske dogodke, saj imam pravo, prijazno ekipo otrok. Radi imamo pohode, izlete, skupaj praznujemo rojstne dneve – živimo kot velika srečna družina.
Danes vam bomo pokazali in razkrili talente naših otrok.
(Razred je bil prej razdeljen v štiri skupine)
Fantje so imeli nalogo izvesti štiri glasbene številke.
Številka 1 - Ena preprosta pravljica.
Številka 2 – Kako se ne smemo zabavati ...
Številka 3 – pesmice
Številka 4 – Živi v Srednja šola naš razred.
7. Posploševanje.
Fantje bi morali poskušati biti prijazni in vedno spoštovati tiste okoli sebe.
Ne pozabite, da je prijateljstvo v razredu močno z zaupanjem in medsebojnim razumevanjem.
EN ZA VSE IN VSI ZA ENEGA!
8. Domača naloga.
Napišite esej o naši šolski družini. Ste zadovoljni z nami, vas mogoče kaj moti?
9. Krog "Od srca do srca"
Kako dobri otroci so zrasli!
Tvoji obrazi so neverjetno jasni,
Naj bo vaše življenje na svetu lažje!
Želim vam, da dosežete veliko v življenju.
Morda vam bo danes težje
Program postaja vedno globlji
Težki predmeti.
Pa vendar so otroci dobro rasli!
In koliko entuziazma je v mojih fantih!
Toda razen tega, sodeč po številnih znakih,
Tudi sami smo bili nekoč isti,
In ponižnost nas ni pripeljala med ljudi.
Ob zaključku naše lekcije bi radi vsem zaželeli veliko sreče ter potrpljenja in zdravja!
EN ZA VSE IN VSI ZA ENEGA.
Razredna ura "Po poti dobrote"
Cilji:
1) Pri otrocih spodbujajte občutek prijateljstva in tovarištva;
2) Podajte znanje o moralni standardi obnašanje
3) spodbujati otroke k samovzgoji moralnih kvalitet;
Potek dogodka:
1) Uvodni govor razrednika:
Danes bomo govorili o temi, ki je zelo pomembna za vse ljudi na planetu - o tem
D O B R O "
2) V iskanju dobrote se bomo odpravili po poti dobrote!
(Prikaže se slika puščave)
otroci! Tako bo videti svet brez dobrote in ljubezni! To puščavo moramo spremeniti v cvetoč vrt – poln veselja, miru!
Ali so vsi pripravljeni iti z mano na pot? Odziv otrok
Torej, gremo!
Kaj pomeni beseda prijateljstvo? Odgovori otrok
Prijateljstvo
Odzivnost
Dobro
veselje
Pogum
(Predloge za izdelavo obrti so vnaprej pripravljene na otroških mizah)
Prijateljstvo je osnova dobrote na zemlji! (iz predloge vzemite krog, ki predstavlja puščavsko deželo)
Poezija:
1) Pravi prijatelj povsod 2) In v vsem brez dodatnih besed
Pripravljen vam je pomagati!
zvesti v dobrem in slabem
Vaša žalost ga skrbi
Ti ne spiš - on ne bo mogel spati!
3) Kako preklinjati in dražiti
Bolje je, da te potrpimo
Nasmehnimo se skupaj
Pesmi za petje in ples
4) Poleti plavajte v jezeru
In nabirajte jagode
Drsanje pozimi
Naredite otroke, igrajte snežne kepe.
5) Razdelite sladkarije med dve osebi,
Vse težave in skrivnosti
Zelo dolgočasno je živeti v prepiru
Bodimo torej prijatelji!
4. Nadaljujemo z obdelovanjem vrta. Kaj je treba posejati v zemljo. Videti rezultat? (Posadimo seme)
5 Fantje, kaj je odzivnost?
BESEDA UČITELJA.
S svojimi tovariši ravnajte prijazno in bodite sposobni biti prijatelji. Priskočite na pomoč vedno in povsod.
Bodi usmiljen, izkaži usmiljenje.
Fantje, rad bi vedel, ali lahko ločite dobro od zla, dobro od slabega.
(Uporabljamo signalne kartice - rdeče in zelene)
OGLED RISANK, ANALIZIRANJE, SKLEPANJE.
"Maček Leopold in miši", Čeburaška in krokodil Gena itd.
Kateremu junaku bi otroci radi bili podobni in komu nikoli ne bi želeli biti? Zakaj?
BESEDA UČITELJA – vrnimo se k rožam našega vrta. Fantje, zakaj seme ne raste?
ODGOVOR OTROK: VODA JE POTREBNA ZA ŽIVLJENJE.
(Dodajte kapljico vode)
Pesmi: 1) Vedno delaj dobro in zlo,
V oblasti vseh ljudi.
Toda zlo se zgodi brez težav
Težje je delati dobro.
2) Zver rodi zver.
Ptica rodi. ptica
Iz dobrega v dobro.
Zlo povzroči, da se zlo zgodi.
B - DOBRO.
Kaj je dobro? Vprašanja: - Ali lahko otroci delajo dobro? Ali niste, otroci, premladi za dobra dela? dobra dela?
(posnetek odgovorov otrok, video posnetek)
Poezija:
1) Bodi usmiljen človek
Vsi ljudje imamo en planet.
In ni vetra, in ni meja za let divjih ptic.
2) Usojeno nam je, da dihamo isti zrak
Združimo se za vedno!
3) Rešimo svoje duše,
Potem bomo sami preživeli na zemlji!
5) (Nazaj na naš model rože)
Otroci, kaj je še potrebno za normalno rast rastlin?
Odgovor otrok: - svetloba in toplota.
VESELJE DELA DOBRO.
Vprašanja za pogovor: Koga je bolj prijetno gledati: mračno, muhasto ali nasmejano osebo? S katerim je prijetneje prijateljevati? Zakaj?
Beseda učitelja: Naš gost je "Modra sova". Sova nam bo postavila več problemov in preverila njihove rešitve. (Sodelujejo 3 ekipe. Ponujene so 3 situacije, otroci naj ocenijo
situacije, podajte odgovor in pravilno rešite nalogo.)
SITUACIJA št. 1
Starec hodi, opira se na palico. Ustavi se, da počiva. In spet tava. Fantje, ki so ga opazovali, so začeli posnemati njegovo hojo, se zgrbili, premikali so noge in fantje so se veselo smejali.
SITUACIJA št. 2
Deklica Aigul je prvič stopila v šolo. Deklica je bila prestrašena, v njenih očeh so bile solze. Starejši fantje so to opazili. Pritekli so do dekleta in jo začeli dražiti. Deklica je jokala, fantje pa so se veselo smejali.
SITUACIJA št. 3.
Na avtobusu je gneča, vsi so na poti iz službe. Katjuša zavzame prosti sedež in veselo pogleda tiste, ki stoje z nasmehom.
(Možna uprizoritev, analiza odgovorov)
Pesmi: Veselite se svetlobe,
Veselite se neba
Veseli se prijatelj
Veselite se vsi.
2) Življenje bo lažje, življenje bo boljše
Vse okoli bo postalo lepše.
Beseda učitelja: Dokončajmo delo, pomagajmo naši roži cveteti.
V srcu vsake rože so vaša imena.
Zdaj pa spremenimo puščavo v cvetoči vrt.
Samoglasnik v besedi "DOBRO" še ni razkritO.
- Samo pogumni ljudje bodo lahko zaključili življenjsko pot."Na poti do dobrote »
Samo pogumni ljudje, ampak kakšni ljudje se lahko imenujejo pogumni?
Poezija:
Oh, kako potrebujemo dobra dela
To smo se sami prepričali več kot enkrat
Ali pa morda niso pomembne besede, ampak dejanja?
Besede so besede, a dejanja so dejanja.
REZULTAT Dejavnosti: Orožje močnih je prijaznost!
(PUŠČAVA JE POLNA Z ROŽAMI)
METODIČNI SPREJEM: “Plot dobrote”,
IZVAJAMO PESEM “DRAGA DOBREGA”
Epilog:
Ne pozabite dati dobrote svojemu bližnjemu,
K sorodniku, prijatelju
To je kot prava čarovnija
Vrnilo se vam bo v krogu.
Maturantski ples, posvečen slovesu od osnovne šole.
(Vsi fantje so v zakulisju)
Voditelj pride na oder: izvaja pesem na melodijo (KVN)
Spet v našem razredu
V našem razredu ni praznega prostora.
To pomeni praznik
Težko pričakovane počitnice, a katere?
Voditelj pride na oder:
Če se ponovi
Od nasmehov in pesmi je gneča,
To pomeni praznik
Naš razred praznuje maturo.
Voditelji:
Diploma, kaj to pomeni?
Od kod so izpuščeni? In kje?
Voditelj.
Izpuščajo nas, Sasha. osnovna šola na sekundarno, od enega učitelja do več učiteljev.
Oh, kako super!
Voditelj.
Oh, kako hudo, Saša!
(Sedijo na klopi, na odru se pojavita 2 otroka. Izvaja se pesem na melodijo
"Veseli sosed")
Kako naj nas ne skrbi:
Danes je težak dan.
Koliko dni smo čakali, bratje?
Ta praznik je matura.
Je pa malo zaskrbljujoče
Kako nas bo pozdravil peti razred,
Kako se lahko vsi naučijo
Kaj bomo dobili?
(Vsi stečejo ven)
Kako se ne smemo zabavati?
Vse se nam bo izšlo.
Tako dekleta kot fantje -
Neločljivi prijatelji!
Drug drugemu stojimo ob strani,
Skupaj smo ena družina!
3. Pogovor na odru.
Šola. Ta beseda nam je postala blizu in draga. In kje se začne - Z aktovko? Od prvega klica?
Iz kosa bele krede?
Od prve črke? Od prve ocene?
Od prvega šolskega odmora?
Ali morda s prve strani albuma?
Z barvami in čisto novim rokovnikom?
S table in mize?
Iz ABC knjige.
Zakaj - ne vem točno, vem pa samo kdaj: vedno v začetku septembra!
4. (Usedi se)
Ena preprosta pravljica
Ali morda ne pravljica,
Ali morda ni preprosto -
Želimo vam povedati.
Ko smo bili stari sedem let
Ali morda osem
Ali morda šest let
Ne bomo razlagali.
V eno preprosto šolo,
Ali morda ne v šolo,
Ali morda ni preprosto -
Pripeljale so nas mame.
Bil je jesenski dan,
Ali morda ne jeseni,
Ali pa morda ni stal
Vseeno so nas pripeljali.
Nenadoma neka teta
Ali morda ne teta,
Ali morda ne neke vrste -
To je bil direktor.
Čestital staršem
Čestital učiteljem
Čestital celotnemu okrožju,
Ne da bi pozabili na nas.
Stali smo pol ure
Ali pa morda niso stali
Z aktovkami, z rožami,
Pod soncem, ne v senci.
Toda v šolo, kjer je bil naš razred,
Ali pa morda ne naš razred.
Ali pa morda ne v šolo
Še vedno so nas sprejeli.
Za vrati sta mama in dedek,
Za vrati sta oče in babica,
Ali morda teta in stric
Ostali smo čakati.
In v razredu z nami,
Ali morda ne pri nas,
Ostal je samo učitelj -
In začel nas je učiti
Voditelj (Paša) Danes smo malo zaskrbljeni - štiri leta smo se korak za korakom vzpenjali po najtežjih stopnicah lestvice znanja. In danes naš praznik, kot pred nekaj leti, odpira naša direktorica Škoda Zoya Nikolaevna.
(Govor ravnateljice, podelitev spričeval)
Štiri leta smo korak za korakom plezali po najtežjih stopnicah, od takrat smo se skupaj z vami naučili na tisoče lekcij. Naučili smo se na desetine pravil, rešili na stotine problemov in na tisoče primerov, veliko znanstvena dejstva obtičali v vaših glavah in nekateri še vedno ne sodijo tja. Na tisoče ur za mizo, in to ne šteje časa, porabljenega za pisanje domačih nalog. V času šolanja boš moral napisati celo knjigo in v štirih letih smo zbrali gradivo za dobra revija z imenom "Osnovna šola".
Prelistajmo liste našega dnevnika spominov. In če ima kdo željo nekaj dodati na strani, naj to stori.
Pred 4 leti sva se torej spoznala.
(Sliši se odlomek pesmi »Ura bije na starem stolpu«)
Obstaja delček fotografije.V ozadju melodije fantje berejo poezijo.
Vsi smo bili smešni otroci
Ko smo prvič vstopili v ta razred.
In ko sem prejel zvezek s svinčniki,
Prvič smo sedli za mizo.
Spominjamo se tistega veselega klica,
Ki nam je zazvonilo prvič.
Ko smo vstopili v šolo z rožami,
Za vaš najboljši prvi razred.
Kako me je učiteljica pozdravila na vratih,
Naš zvesti prijatelj več dni,
In velika zvesta družina
Nove prijateljice in prijateljice.
4. V prvi razred se gremo učiti, učiti
Vse je novo, vse je novo, vse je novo pri nas.
Čisto novo pisalo v čisto novi aktovki,
Čisto nove knjige, števne palice,
Novi zvezki, nove skrbi.
Prvi razred je najtežji od vseh,
Ker prvič!
5. Ko skrbno sedite za svojo mizo,
Tako da šolska uniforma ne mečkaj se,
Razkrili smo našo abecedo,
Odprli so prazen zvezek.
6. Voditelji
1. Ja, na začetku je bilo težko, zdaj pa je vse za nami in kos smo vsaki nalogi.
2. Vse to je dobro, toda kaj zanimivega lahko povemo o našem razredu?
3. Zasedli smo četrto mesto in napredovali na peto mesto. Koliko tekmovanj in zmag na njih je bilo v teh letih, hladne ure in odprtih dogodkov na "Hura!" , udeležba na olimpijadah in zmagovalci.
1. Vse to je zato, ker smo vse naredili skupaj, prijateljsko.
2. Po mojem mnenju imamo največ dober razred! In v čem se razlikujemo od drugih?
3. Velika hitrost gibanja po šolskih hodnikih in še posebej močan hrup.
2. Oh, ja, res je.
učiteljica.
Predlagam, da si ogledate naše lekcije.
(Uprizoritev lekcije matematike.
učiteljica. Začnimo z miselnim štetjem. Rustam, če imaš 100 rubljev in prosiš brata za dodatnih 100 rubljev. Koliko denarja boste imeli?
študent. Kot prej, 100 rubljev.
učiteljica. Samo matematike ne znaš!
študent. Ne, samo ne poznaš mojega brata.
učiteljica.-Saša, če najdeš 5 rubljev v enem žepu in 10 rubljev v drugem ...
študent. Torej sem nosil hlače nekoga drugega.
učiteljica. Zdaj bomo rešili problem. Dima, prosim povej mi formulo za iskanje ploščine pravokotnika.
študent. Zelo mi je žal, ampak tudi jaz se je ne spomnim.
Lekcija ruskega jezika.
učiteljica.
Nail, priznaj pošteno, kdo ti je napisal domačo nalogo.
študent. Iskreno povedano, ne vem, zgodaj sem šel spat. (Julija, Nail)
učiteljica Torej, začnimo z lekcijo ruskega jezika. Preveril sem vaše zvezke. Sultan, prosil sem te, da pišeš bolj čitljivo.
študent. Ja, morda me prosite, da pišem brez napak?
učiteljica. Danes bomo pisali narek. Olya, prepričan sem, da te ne bom videl varati.
študent. In res upam.
Lekcija o poznavanju sveta.
učiteljica. Kje je voda v naravi, Vera?
študent. Sami ste rekli, v naravi.
učiteljica. Lyuba, navedi šest živali, ki živijo na Arktiki?
študent. Dva tjulnja in štirje polarni medvedi.
učiteljica. Kateri zobje zrastejo zadnji, Paša?
študent. zlato.
učiteljica. Aida, ti si v napoto, preberi si.
študent. Tukaj pa o meni nič ne piše
6. Izvaja se pesem "The Wizard is a Dropout")
Iz nekega razloga so nas začeli nalagati vedno več,
Učitelj nam daje naloge z X-ji,
Kandidat znanosti celo joka nad problemom.
To je šele začetek,
To je šele začetek,
To je šele začetek
oh oh oh!
In imamo problem: Spet esej.
Lev Tolstoj česa takega ni napisal, ko sem bil mojih let.
Nikamor ne grem, ozona ne vdihavam,
V službi delam na sinhrofazotronu.
Iz nekega razloga so nas začeli vse bolj obremenjevati.
Dandanes je prvi razred v šoli kot inštitut.
Spat grem ob dvanajstih.
Nimam moči, da bi se slekla ...
Želim si, da bi takoj postal odrasel in pobegnil iz otroštva!
(Sliši se odlomek pesmi »Ura bije na starem stolpu«)
Druga stran je namenjena tistim, ki so razredničarki pomagali ustvariti pravo ekipo iz nas, pri čemer so za to porabili veliko časa in truda.
Draga Saule Isupovna, Aigerim Kabdullaevna, Galina Ivanovna, Vladimir Yakovlevich, Svetlana Valerievna, Baziza Kashkenovna. Radi bi izrazili našo hvaležnost in spoštovanje. Recite hvala za vaše trdo delo, prosite za odpuščanje za naše grozno vedenje in vam zaželimo še naprej potrpežljivost pri vašem delu (Adele ) pri nas. In posebne besede hvaležnosti naslovimo na glasbenega vodjo Sergeja Vladimiroviča. Hvala za vašo pomoč, hvala za vaše delo.
Bila si zelo stroga
Ko si nas učil.
In v teh letih veliko
naredil si za nas.
Naučil si nas razmišljati.
Odkrit je svet ustvarjalnosti
Super je, da si srečen
Učili smo se od vas.
Poskušali smo goljufati
Pogosto so se motili.
Verjamemo pa, da bo prišel naš najlepši čas.
Morda bodo tudi naši otroci in vnuki rekli:
Super je, da smo se učili z vami v šoli.
Hvala za vašo prijazno pozornost
In za vašo skrb vsak dan in uro,
Za toplino, ljubezen in razumevanje,
Za vse, kar si nas naučil.
Začeli smo videti globlje, razmišljati širše,
Postali smo starejši, boljši in modrejši.
In razumeli so, zakaj so tako cenjeni v svetu
Čudoviti in odlični učitelji.
(Izvaja se pesem »Ni časa, da se učitelji postarajo«)
"Kako se ne smemo zabavati"
Stran tri.
Posvečeno tistim, ki so nas spremljali pri našem vzponu. To so naši zvesti prijatelji in starševski pomočniki. Dober nasvet, Besede modrosti in so nas usmerjali z navodili. Kako žalostne so bile njihove oči, ko smo včasih prinesli slabo oceno v dnevnik! Kakšne iskrice so se prižgale v njih, ko se je vse izšlo! Kakšna sreča, da imamo tako čudovite starše.
O vera naših mater,
Nikoli ne pozna nobenih meja
Sveta, spoštljiva vera,
Odraščamo otroci.
Je kot svetloba v brezovem gozdu,
Nič na svetu ne more izbrisati:
Niti "ena" v dnevniku,
Niti jeznih pritožb sosedov.
Matere so taki ljudje -
Vzdihnejo in nas dolgo gledajo:
»Naj se razjezi. Saj bo minilo! -
In spet verjamejo, verjamejo, verjamejo.
Tako verjamejo matere -
zahteven in potrpežljiv.
In niso glasni
Ne mislijo, da je čudno.
Enostavno me ne zanima leto
Njihova vera je spoštljiva in nežna.
Ampak ne vedno
Upravičimo njihove upe.
6. Drage mame, dragi očetje!
Tako lepo te je zdaj zraven.
Ob tej slovesni veseli uri,
Svoje veselje bomo delili z vami
V življenju ste za nas zemeljski kompas.
Navsezadnje so za starše najpomembnejši njihovi otroci!
Hvaležni smo vam z vsem srcem!
6. Zdaj se bomo skupaj zahvalili.
"Hvala" -3 rub. Za potrpežljivost, ljubezen, dobroto
Četrta stran o tem, kaj smo postali v štirih letih in kaj lahko od nas pričakujejo tisti učitelji, ki nas nestrpno pričakujejo v petem razredu. Jaroslav.
Končali smo osnovno šolo,
Zapeli smo ji našo pesem v slovo.
Od otroštva se moramo ločiti
In sploh ne želimo odrasti.
Najprej se bova morala ločiti z učiteljico,
V svojo prijetno pisarno lahko greste le na obisk,
In sedem let bomo morali tavati med razredi,
Izobraževalna pot ni lahka.
(G.A. priseže)
»Vstopajoč med srednješolce, pred svojimi tovariši, pred svojimi starši mučeniki, pred delavskimi učitelji, slovesno prisegam:
Stojte za tablo kot najboljši vratar in ne zamudite niti enega vprašanja, tudi najtežjega in kočljivega.
Učiteljev ne segrevajte na temperaturo vrelišča -100 C
Bodite hitri in nagli, vendar ne prekoračite hitrosti 60 km/h, ko se premikate po šolskih hodnikih!
Učiteljem ni treba potegniti žil, iztisniti sokov, temveč trdno in natančno znanje in veščine.
Plavajte samo "dobro" in "odlično" v morju znanja, potapljajte se do samih globin.
Bodite vredni svojih učiteljev! Prisežemo! Prisežemo!
Prenos razredne ekipe.
(Pesem se izvaja na melodijo "Moskovska okna")
Zdaj se nebo že temni,
Tako so se okna v okolici zasvetila,
Večer, maturantski večer -
Žalostne počitnice in hrepenenje
Dragi moji, poslavljamo se od osnovne šole.
Gradite, lepite, razmišljajte in sanjajte.
Bodimo iskreni, ni isto:
Zdaj smo ena družina
In nikakor se ne moreva ločiti.
Ponoči boš sanjal o nas,
Želimo vam veliko sreče,
Poznamo se že vrsto let
Ni prijaznejšega človeka na svetu!
To ste dokazali
Učenje je lahko.
Prišel je čas, da se poslovimo od nas.
"Adijo!" - vam povemo.
Septembra se vrnemo
Spoznajmo jesen na dvorišču
In odpravili se bomo s šolsko ladjo.
(Izvaja se pesem »Kako se ne smemo zabavati«)
Končne besede učitelja.
Ni bolj častnega dela na svetu,
Zakaj imajo učitelji naporno delo.
Nikoli te ne bomo pozabili
In vredni bomo vaše ljubezni!
Zadnje četrtletje, spomladansko četrtletje ...
Hvala učitelj
Ker ob zori vstopi v šolsko učilnico,
Za vedno ostajaš v naših srcih.
Hodniki postajajo tišji
Slišiš celo bitje src,
Adijo osnovna šola,
Pošiljamo vam naše poslovilne pozdrave!
Žalostni smo, pojemo, ločimo se,
Spomin na srečne dni
Kako smo prišli sem kot otroci?
In kako smo te zapustili.
Prijatelji se razidejo
Nežnost ostaja v srcu
Poskrbimo za naše prijateljstvo
Adijo, se vidimo spet.
V tem razredu ste sanjali z nami,
In vodili so pot znanja.
Tukaj smo srečali naše prijatelje,
Tu smo prišli do odkritij.
Ne bodi žalosten, naš ljubljeni učitelj,
Večkrat bomo pritekli k vam.
Naj pridejo drugi namesto nas,
Smo edini kot ti.
Najmlajši obiskujejo osnovno šolo. Vsi še verjamejo v pravljice in se igrajo z igračami. Vsak otrok ima svojega najljubšega pravljičnega junaka. Zato je treba organizirati matineje in druge dogodke s fantazijskimi elementi. Mladi študentje bodo zagotovo prejeli naboj pozitivnih čustev in še naprej z novo močjo grizljali granit znanosti. Spodaj bomo predstavili ideje za izvirno dejavnost za osnovno šolo.
Lekcija na temo "Ugani zaplet pravljice"
Učitelj se bo moral vnaprej pripraviti. Otrokom bo še posebej zanimiv obšolski dogodek o pravljicah (1., 2. razred). Scenarij za njegovo izvedbo lahko sestavite skupaj s starši na načrtovanem sestanku.
Če želite ustvariti praznično vzdušje, okrasite učilnico in na stene obesite balone. Na tablo obesite slike, ki prikazujejo vaše najljubše risane junake in otroške pravljice. Vse fante je treba razdeliti v dve ekipi in sedeti na nasprotnih straneh drug drugega. Študentom je vredno vnaprej povedati pogoje kviza. Ne bi škodilo, če bi vas spomnil na pravila obnašanja. Vsak igralec mora odgovoriti po vrsti.
Obšolsko dejavnost za osnovno šolo je treba skrbno načrtovati. Učitelj začne brati odlomek o pravljičnem junaku, udeleženec pa ugiba naslov dela. Če se izkaže, da je odgovor ene ekipe napačen, odgovori naslednji udeleženec iz nasprotne ekipe. Za vsak pravilen odgovor se dodeli 1 točka. Na koncu se izračunajo dosežene točke. Kdor ima največ, je zmagovalec. Ta zabavni kviz bo otrokom pomagal razviti razmišljanje, se naučiti poslušati in pravilno odgovarjati. Po prireditvi je za otroke organizirana čajanka s sladkarijami. Vsi udeleženci bodo zadovoljni in prejeli veliko pozitivnih čustev.
Praznik "Zbogom od ABC"
Namen te lekcije bo povzeti pomembne rezultate učenja ABC. Razrednik vam bo povedal velikega pomena bralne sposobnosti. Učitelj bo otrokom vzbudil željo po učenju in spoznavanju novih stvari. Med tem dogodkom učenci razvijajo spomin, kreativno razmišljanje, pozornost.
Učiteljica in šolarji za praznik pripravljajo risbe in razstavo knjig. Vsak učenec dobi individualno nalogo. Fantje morajo pripraviti predstavitev o svoji najljubši črki. Lahko gostite kostumski dogodek.
Med lekcijo učitelj bere pesmi o vsaki črki abecede in postavlja uganke. Učenci aktivno odgovarjajo in pridobivajo točke. Uprava in starši so lahko povabljeni na obšolski dogodek za osnovno šolo.
Ogled muzeja v osnovni šoli
Obstajajo določeni državni standardi, po katerem se izvajajo obšolske dejavnosti (FSES). Osnovne šole ne potrebujejo le splošnega pouka, ampak tudi prakso. Odlična možnost bi bil obisk mestnega muzeja. Tu se bodo učenci lahko veliko naučili o zgodovini svojega mesta, živalih in pticah, ki živijo v njihovi domovini.
Pred poukom učitelj opozori otroke, naj pozorno poslušajo vodnikovo zgodbo. Predmetov v muzeju se ne dotikajte z rokami. Treba je ohraniti tišino in red. Na koncu lekcije učitelj pohvali učence, ki so se obnašali dostojanstveno in pravilno odgovarjali na vprašanja. Skupni izleti v muzej bodo še bolj združili ekipo.
Izlet iz mesta v naravo
Z začetkom pomladi fantje želijo preživeti več časa svež zrak. Konec tedna bo super, če gremo za cel razred na pohod v naravo. Ta dogodek bo prinesel veselje ne le otrokom, ampak tudi odraslim. Na takšno pot je treba iti z učiteljem in starši.
Vnaprej morate narediti jedilnik za dan in razdeliti obveznosti. S seboj lahko vzamete žogo, vrvi za skakanje in badminton. Če so v bližini mesta lepi in čisti kraji, potem lahko greste tja peš. Če načrtujete daljši pohod, morate vnaprej poskrbeti za prevoz. Takšne obšolske dejavnosti v osnovni šoli bodo staršem pomagale bolje spoznati učitelja, otroci pa bodo imeli veliko veselja med komunikacijo v naravi.
Ne pozabite na vljudnost
Izvenšolski dogodek za osnovno šolo (3., 4. razred) se lahko organizira na temo »Pravila bontona za šolarje«. Otroke je treba naučiti, da se vljudno obnašajo do vrstnikov in ljudi starejše generacije, da v svojem govoru uporabljajo samo prijazne in literarne besede. Učitelj bo učencem povedal, kako se obnašati v javnem prevozu in na drugih javnih mestih.
Tekmovanje je še ena možnost za izvedbo dogodka. Izbrati morate dva študenta. Učitelj ponudi različne možnosti in situacije. Naloga šolarjev je, da se obnašajo v skladu s pravili bontona. Na koncu je povzet zaključek. Otroci skupaj z učiteljico odpravljajo napake v komunikaciji. Takšni razredi šolarje učijo vljudnosti in jim pomagajo postati vredni člani družbe.
Slovo od prvega razreda
Glavni cilj tega praznika je, da na koncu potegnemo črto šolsko leto. Prvi razred je eno najpomembnejših stopenj za mlajše šolarje. Fantje pokažejo svoje znanje in pokažejo veščine, ki so jih pridobili skozi leto. Učitelj govori o zmagah svojih učencev. Vnaprej starši in učitelji organizirajo manjša darila in nagrade za otroke.
Zelo pomembno je, da tovrstne obšolske dejavnosti izvajamo skupaj v osnovnih šolah. Učitelj in starši lahko skupaj razvijejo scenarije in pravila. Šolarjem je treba dati pesmi, pesmi, besede. Prireditve sodelujejo vsi. Vaje potekajo po pouku. Otroci si zapomnijo zaporedje svojih besed in berejo pesmi po scenariju. Za starše in goste praznika se lahko pripravite vnaprej. Datum in čas praznovanja bosta navedena.
Celotno občinstvo je okrašeno s trakovi, kroglami in risbami učencev. Stoli naj bodo razporejeni v krogu za starše, goste in vodstvo šole. Proslava se začne z besedami razredničarke. Vsem prisotnim čestita ob zaključku prvega razreda, staršem in učencem pa se zahvaljuje za pomoč pri izvedbi tega dogodka. Nato dobijo besedo ravnatelj šole in učenci.
Počitnice lahko nadaljujete skupaj v otroški kavarni. Tam je naročena praznična miza za otroke. Vabljen animator. Po takšnem dogodku bodo otroci verjetno zadovoljni in z veseljem odšli na poletne počitnice.
Novoletne počitnice za osnovnošolce
Nižji šolski otroci so podani novoletna zabava v šolski zbornici. Otroci še vedno verjamejo v čudeže in pravljice. Še posebej na silvestrovo. Izvajanje tovrstnih obšolskih dejavnosti v osnovnih šolah je nujno. Scenariji so lahko različni. Glavna stvar je, da otroci od počitnic dobijo veliko pozitivne energije in veselja. Na matinejo morate priti v modni obleki. Okoli božičnega drevesa učenci plešejo v krogu in pojejo pesmi.
Ne gre brez dedka Mraza in Snežne deklice. Uporabite lahko tudi svoje najljubše like računalniške igre in risanke. Obšolske dejavnosti potekajo skupaj s starši. Lahko jih tudi prosijo, da pridejo v novoletnih kostumih.
Spodnja črta
Obšolske dejavnosti za osnovno šolo so lahko zelo raznolike. Pomembno je, da je pouk produktiven in zanimiv za otroke.
Šola je drugi dom ... Kako pogosto ponavljamo te besede, ki so nam že dolgo udomačene. Vzgojna ustanova, kamor otrok pride od doma, namreč postane nadaljevanje življenja v celoti. Za nekatere to obdobje traja natanko enajst let, za druge šola ostaja dom vse življenje. Če šoli uspe zavzeti tako pomembno mesto v usodi svojega učenca, to pomeni, da je učiteljem uspelo ustvariti vzdušje prijaznosti, topline in udobja za učenca, kar pomeni, da so se vsi počutili dobro in udobno v stenah šole. tempelj znanosti.
Kako to doseči? Nihče vam ne more dati recepta, ki bi stoodstotno zagotavljal uspeh. Toda med priporočili in nasveti bodo učitelji verjetno slišali besedo "počitnice".
Domnevajo, da je otrok z zgodnja starost potopljen v ozračje veselja, odrašča bolj odporen na številne nepričakovane situacije, manj je dovzeten za stres in razočaranja. Pomen pozitivnih čustev za človeka je velik. Zdravniki in učitelji že dolgo enačijo zabavo, vesel nasmeh in fizično zdravje oseba. Zato so počitnice in zabava za otroke tako pomembni. Zato odrasli, ko se pripravljamo na vsako šolsko prireditev, razmišljamo o tem, kako jo spretno, premišljeno in skrbno organizirati, kako jo napolniti z vsebino, potrebno za otrokov razvoj.
Ta priročnik vsebuje scenarije za različne praznične prireditve za osnovnošolce, vsešolske proslave za osnovne šole. Igralni in tekmovalni programi, gledališke predstave, literarne in glasbene skladbe, scenariji za predstave propagandnih ekip in ekip KVN, zdravstvene in znanstvene počitnice - to je nabor idej in predlogov, ki so bili predstavljeni učitelju-organizatorju in razredniku šole. maraton.
Dober, pameten dopust je dogodek v otrokovem življenju, ki si ga je treba zapomniti zaradi presenečenja, nenavadnosti, razveseliti in vzbujati živa čustvena doživetja. Med ravnico šolskega vsakdana naj postanejo počitnice sijoči vrhovi, mikavni in hkrati zahtevajo določene napore za vzpon nanje. Scenariji, predlagani v priročniku, predvidevajo skupno sodelovanje učiteljev in študentov pri njihovi izvedbi. To je zelo pomembna točka organizacija prostočasnih dejavnosti. Z vključevanjem otrok v pripravo počitnic jih učitelj uči resno jemati dogodke iz skupnega življenja razreda in šole. Sodelovanje učiteljev pri skupnem delu z učenci omogoča odraslemu, da se približa interesom, preferencam in željam otroka ter jih upošteva pri pripravi in izvedbi programa šolskih počitnic.
Scenariji za te dogodke so bili preizkušeni v praksi. Vendar je vsaka izobraževalna ustanova edinstvena, saj ima svoje posebne tradicije lastna pravila, v njem je edinstven duh, ki je lasten samo tej šoli, gimnaziji, liceju. Zato je malo verjetno, da bo mogoče ustvariti počitniški scenarij, ki bo brez sprememb vstopil v življenje določene skupine učencev in učiteljev. Ustvarjalni učitelji, ki se ukvarjajo z organizacijo prostočasnih dejavnosti otrok, vedo, kako velika je včasih vloga ene same ideje ali najdbe. Rad bi verjel, da bo ta priročnik učitelju omogočil takšno odkritje.
Predstavljeni scenariji bodo zagotovo v pomoč tistim, ki želijo popestriti življenje šolskega pristana svetle barve počitniški maraton, ki želi osrečiti vsakega otroka in odraslega, ki je našel zavetje v senci šolske bratovščine.
Vso srečo pri uresničevanju vaših ustvarjalnih idej!
Scenariji obšolskih dejavnosti za osnovnošolce
|
Kolobok je rdeča stran. Lutkovno gledališče v verzih za mlajši šolarji Avtorica pesmi je Anna Vladimirovna Molokova, učiteljica glasbe Opis. Lutkovno gledališče v verzih "Kolobok-Ruddy Side" se lahko uprizori z otroki, starimi od 8 do 11 let, ki obiskujejo gledališke tečaje. Lutkovno predstavo lahko predvajamo predšolskim otrokom. V avtorjevem lutkovna predstava uporabljena sta bila dva glasbena odlomka iz otroške opere "Kolobok" Vere Gerchik. Namen: razvijati umetniške sposobnosti otrok. Naloge... |
|
Praznovanje na okoljsko temo za študente osnovni razredi»Narava in jaz sva prijatelja za vedno!« Cilj: razvijati okoljsko usposobljenost učencev; razširiti znanje o odnosu med naravo in družbo; razvijati spretnosti okoljske kulture; prebuditi zanimanje za naravo; gojiti čustveno odzivnost, željo po aktivnem varovanju in plemenitenju narave. Pripravljalna dela Plakati Varovanje narave pomeni varovanje domovine. (M. Prishvin) Niste sami na planetu. Knjižna razstava... |
|
Potovanje po straneh revije »Biti zdrav je super!« (izvenšolska dejavnost za osnovnošolce, ki uporabljajo tehnologije varčevanja z zdravjem) Cilji in cilji: Zbuditi zanimanje za probleme krepitve zdravja. Daj praktična priporočila za promocijo zdravja. Izobraževati šolarje negativen odnos do slabih navad. Spodbujati zdrava slikaživljenje. Razviti zavesten odnos do lastnega zdravja. Sistematizirati znanje in predstavitev... |
|
Scenarij počitnic "Posvetitev bralcem" Cilji in cilji počitnic: - Seznaniti prvošolce s šolsko knjižnico in jih simbolično sprejeti kot bralce; - Seznanitev prvošolcev s »pravili obnašanja v knjižnici« in pravili ravnanja s knjigami. Praznik poteka v šolski knjižnici, okrašeni z baloni, risbami pravljičnih junakov, platnicami bralski dnevniki. Prirejena je bila razstava otroških knjig. V središču je plakat "Kraljestvo knjig je modra država." Potek počitnic Knjižničar ... |
|
Pomembne spremembe na cesti. Pogovor z otroki, starimi 6-8 let, o prometnih pravilih Pogovor o pravilih prometa za otroke 6-8 let. Udeleženci v prometuCilj: Preprečevanje poškodb otrok v cestnem prometu. Cilji: - podati pojem »udeleženci v prometu«; - določijo pravila obnašanja pešcev in potnikov; - zvišati raven kulture na cesti, cestnega bontona vseh udeležencev v prometu. Opis: Predavanje je namenjeno vzgojiteljem, staršem, učiteljem... |
|
Lekcijski zapiski za šolarje 4.-5. razreda na temo "Črka "B" - Mestne knjižnice" Še naprej objavljam svoje lekcijske zapiske o avtorjevem dodatnem programu "ABC mesta" za učence 4.-6. Splošne informacije o prvi lekciji: vrsta - lekcija komunikacije in asimilacije novega znanja, oblika - pogovor s praktičnimi nalogami. Namen: seznaniti študente z delom knjižnice preko dogodka »V dobrobit knjige«. Cilji: - izobraževalni - zagotoviti med lekcijo asimilacijo takšnih konceptov ... |
|
Pesmi o pomladi za mlajše šolarje "Pomladno razpoloženje" Avtorji: učenci 4. razreda Vodja: Yulia Dmitrievna Archvadze, učiteljica osnovne šole Kraj dela: MBOU "Budanovskaya srednja šola poimenovana po Heroju Sovjetska zveza M. V. Greshilova", vas Budanovka, okrožje Zolotukhinsky, regija Kursk. Opis gradiva: Pesmi, ki so vam predstavljene, so lahko koristne za osnovnošolske učitelje, vzgojitelje, učitelje dodatnega izobraževanja, otroke ... |
|
Pesmi za šolarje »Oh, pomlad!« Avtor: Olga Aleksandrovna Valenteeva, učiteljica ruskega jezika in književnosti državne proračunske izobraževalne ustanove srednje šole I-III stopnje LPR št. 13 Opis dela: izbor izvirnih pesmi o pomlad. To gradivo se lahko uporablja pri pripravi spomladanskih počitnic in prireditev ter vodenju tematskih razredov za šolarje. Cilj: razvijati spretnosti pri delu s pesniškim besedilom, gojiti ljubezen do besede. Pomladne kapljice Ali slišiš zvonove za oknom? Bliža se april... |
|
Izvenšolski dogodek o ruskem jeziku v osnovni šoli "Slovnična bitka" Cilji: gojiti spoštovanje do ruskega jezika in ruske besede; oblikovati pravopisno budnost in kognitivno dejavnost; razviti sposobnost izražanja svojih misli; razvijati ustvarjalnost, iznajdljivost in iznajdljivost. Potek lekcije Fantje, obvladovanje maternega jezika je težka naloga. Upam, da se ne bojite težav na poti do znanja in da nam bo naša igra pomagala, da se vsi znova prepričamo, da Rusi... |
|
Razredni zapiski v osnovni šoli na temo "Konflikti in načini njihovega reševanja" Razred: 3. Starost: 9-10 let. Razredničarka: Olga Mikhailovna Zavalishina, učiteljica osnovne šole. Razredna ura »Konflikti in načini njihovega reševanja« je potekala v obliki pogovora z elementi testiranja in razprave. Razredničarka Zavalishina O.M. je otrokom povedala o vzrokih konfliktnih odnosov in načinih za njihovo premagovanje. Fantje so bili ponujeni različne situacije, iz katerega so našli pravo... |
|
Avtorske pesmi o ježu in medvedu za otroke, stare 10-12 let Avtor: Nina Vladimirovna Nosova, učiteljica MBDOU št. 364, Nižni Novgorod Namen: Za vzgojitelji predšolskih otrok, učitelji 4.-6. razreda, vodje okoljskih krožkov. je priporočljivo uporabljati v razredih na razvoj govora, pri tematskih urah, okoljskih počitnicah, pri domačem branju. Starostno občinstvo: otroci od 10 do 12 let Cilji: Razviti kognitivni interes za preučevanje divjih živali - ježev, medvedov, značilnosti ... |
|
Scenarij regijske intelektualne igre za mlajše šolarje "Kaj? Kje? Kdaj?« Predlagam, da scenarij, ki sem ga razvil, uporabim za izvajanje obšolskega izobraževalnega dela tako v splošnih izobraževalnih organizacijah kot v dodatnem izobraževanju. Namenjena je mlajšim otrokom šolska doba(9-10 let). To gradivo bi lahko bilo zanimivo razredniki, učitelji organizatorji, višji svetovalni delavci ali učitelji dodatnega izobraževanja in jim bodo pomagali razvijati kognitivne... |
|
Scenarij španske dramatizacije ljudska pravljica"Čarovnikov vajenec" v osnovni šoliAvtor: Changian Asya Sergeevna, učiteljica-organizatorka, učiteljica dodatnega izobraževanja, MU DO "Center za razvoj ustvarjalnosti otrok in mladine okrožja Voroshilovsky v Volgogradu." Opis gradiva: Scenarij za dramatizacijo španske ljudske pravljice "Čarovnikov vajenec" je bil razvit za šole in dodatne izobraževalne ustanove za osnovnošolce. Namenjen duhovni in moralni vzgoji učencev... |
|
Avtor: Changian Asya Sergeevna, učiteljica-organizatorka, učiteljica dodatnega izobraževanja, MU DO "Center za razvoj ustvarjalnosti otrok in mladine okrožja Voroshilovsky v Volgogradu." Opis gradiva: Scenarij za dramatizacijo kavkaške pravljice "Sheidulla, lenuh" je bil razvit za šole in dodatne izobraževalne ustanove za osnovnošolce. Namenjena duhovni in moralni vzgoji učencev ter razvoju njihovih igralskih sposobnosti.Kavkaška pravljica "Sheidulla leni mož" Lepo zveni s Kavkaza... |
|
Negativna čustva in načini njihovega izražanja" Namen lekcije: naučiti se različnih načinov izražanja negativnih čustev. Cilji: - pomagati otroku razumeti, kako se jeza kopiči v človeku in kako lahko, ko izbruhne, poškoduje okolico in človeka samega; - aktivirati čutne kanale zaznavanja, da otrok vidi, čuti, »sliši« razdraženost in jezo ter s tem bolje razume njuno naravo in pomen; - pokazati in naučiti otroke varnega... |
