V lete 1831 sa A.S. Puškin presťahoval z Moskvy do Petrohradu – do Carského Sela, kde prežil svoje tínedžerské roky. Básnik sa usadil v skromnom dedinskom dome s balkónom a medziposchodím. Na medziposchodí si zriadil pracovňu: na poličkách bol veľký okrúhly stôl, pohovka a knihy. Z okien kancelárie bol malebný výhľad na park Tsarskoye Selo.
Básnik sa opäť ocitol „v kruhu sladkých spomienok“. V Carskom Sele sa po mnohých rokoch odlúčenia stretol Puškin s básnikom V.A. Žukovským. Po večeroch, rozprávajúc sa o umení, sa dlho túlali po jazere... V jeden z týchto dní sa básnici rozhodli usporiadať súťaž, kto najlepšie napíše rozprávku vo veršoch. V.A. Žukovskij si vybral rozprávku o cárovi Berendejovi a Puškin sa zaviazal napísať rozprávku o cárovi Saltanovi.
...V ten istý večer, po rozhovore so Žukovským, Puškin začal písať rozprávky. Práca napredovala rýchlo. Jeden po druhom padali na papier nádherné poetické riadky:
Tri panny pri okne
Točili sme neskoro večer.
Koncom augusta bola dokončená „Príbeh o cárovi Saltanovi“. Potom to básnik prečítal svojim priateľom. Podľa jednomyseľného názoru sa víťazom tohto nezvyčajného turnaja medzi dvoma slávnymi básnikmi stal Puškin.
O niekoľko dní neskôr, akoby inšpirovaný úspechom „cára Saltana“, začína básnik pracovať na ďalšej rozprávke – „O kňazovi a jeho robotníkovi Baldovi“. Táto Puškinova rozprávka je prefíkaná, je v nej veľa nevypovedaného, nevypovedaného, presne ako v tých rozprávkach, ktoré som počul v Michajlovskom vyhnanstve od okoloidúcich...
Počas dní práce na „Príbehu kňaza a jeho robotníka Balda“ sa Puškin často mentálne prepravoval do svojho milovaného Michajlovska a spomínal na hlučné vidiecke trhy, ktoré sa rozprestierali pod stenami kláštora Svyatogorsk. Jarmok je krásny: kam sa pozrieš, všade sú vozíky s tovarom, búdky, točia sa maľované kolotoče, hore lietajú hojdačky, zvoní smiech, znejú piesne. A trochu bokom, sediaci priamo v tráve, tuláci a chodci rozprávajú nádherné príbehy a rozprávky. Hrdinom týchto rozprávok je šikovný, dôvtipný zeman a oklamaný je vždy ten boháč - obchodník, statkár či kňaz.
Nie je hriechom nechať lakomého a hlúpeho kňaza v chlade. Kňaz neseje, neorie, ale sedem jedáva a sedliakovi sa aj vysmieva, až do tváre ho nazval bláznom...
Tak nazval Puškin svojho hrdinu – Balda. Tento chlapík nie je žiadny flákač, sám oklame diabla. Kde môže kňaz konkurovať bystrému sedliakovi, zdá sa, že za svoj vlastný záujem bude musieť zaplatiť čelom. Keď sa nad tým kňaz zamyslí, oblije ho studený pot... Je dobre, že sa kňaz rozhodol poslať Baldu do pekla pre quitrent. Kňaz sa však márne radoval, za svoju chamtivosť a hlúposť ešte musel zaplatiť...
Puškinov „Príbeh kňaza a jeho robotníka Balda“ na dlhú dobu nebola zverejnená. Až po smrti básnika sa za asistencie V.A. Žukovského objavila v jednom z časopisov.
Na jeseň roku 1833 v Boldino napísal Pushkin svoju tretiu nádhernú rozprávku - „Príbeh rybára a ryby“. 30. septembra 1833 vošiel starý cestný koč do širokého dvora domu môjho starého otca. Za tri roky, ktoré uplynuli od prvého príchodu Puškina do Boldina, sa tu nič nezmenilo. Dubová palisáda obklopujúca dom stále hrozivo vystupovala a obrovské brány sa týčili...
Básnik strávil v Boldino šesť týždňov. Tu napísal dve rozprávky - „Príbeh mŕtvej princeznej a siedmich rytierov“ a „Príbeh o rybárovi a rybe“.
Hrdina Puškinovej „Rozprávky o rybárovi a rybe“ sa málo bavil: starý muž chytal ryby tridsaťtri rokov a iba raz sa naňho usmialo šťastie - priniesol zlatú rybku so sieťou. A v skutočnosti sa táto ryba ukázala ako zlatá: objavila sa od rybára a nový dom a nové koryto...
Koniec tejto filozofickej rozprávky je, samozrejme, každému známy...
A.S. Puškin napísal päť poetických rozprávok. Každý z nich je pokladnicou poézie a múdrosti.
B. Zabolotskikh
-
- Rusi ľudové rozprávkyRuské ľudové rozprávky Svet rozprávok je úžasný. Je možné si predstaviť náš život bez rozprávky? Rozprávka nie je len zábava. Rozpráva nám o tom, čo je v živote nesmierne dôležité, učí nás byť láskavými a spravodlivými, chrániť slabých, odolávať zlu, pohŕdať prefíkanosťou a lichotníkmi. Rozprávka nás učí byť lojálni, čestní a zosmiešňuje naše neresti: chvastúnstvo, chamtivosť, pokrytectvo, lenivosť. Po stáročia sa rozprávky tradovali ústne. Jeden človek vymyslel rozprávku, povedal ju druhému, ten pridal niečo svoje, prerozprával to tretiemu atď. Zakaždým bola rozprávka lepšia a zaujímavejšia. Ukazuje sa, že rozprávku nevymyslela jedna osoba, ale mnohí Iný ľudia, ľudia, preto to začali nazývať „ľudové“. Rozprávky vznikli v dávnych dobách. Boli to príbehy poľovníkov, lovcov a rybárov. V rozprávkach sa zvieratá, stromy a tráva rozprávajú ako ľudia. A v rozprávke je možné všetko. Ak sa chcete stať mladými, jedzte omladzujúce jablká. Potrebujeme oživiť princeznú - najprv ju pokropíme mŕtvou a potom živou vodou... Rozprávka nás učí rozoznávať dobro od zla, dobro od zla, vynaliezavosť od hlúposti. Rozprávka učí nezúfať v ťažkých chvíľach a vždy prekonávať ťažkosti. Rozprávka učí, aké dôležité je pre každého človeka mať priateľov. A skutočnosť, že ak nenecháte svojho priateľa v problémoch, pomôže aj vám...
- Príbehy Aksakova Sergeja Timofeeviča Príbehy Aksakova S.T. Sergej Aksakov napísal veľmi málo rozprávok, ale bol to tento autor, ktorý napísal nádhernú rozprávku „Šarlátový kvet“ a okamžite pochopíme, aký talent mal tento muž. Sám Aksakov povedal, ako v detstve ochorel a pozvali k nemu hospodárku Pelageyu, ktorá skladala rôzne príbehy a rozprávky. Rozprávka o Šarlátovom kvete sa chlapcovi natoľko zapáčila, že keď vyrástol, rozprávku o gazdinej si naspamäť zapísal a hneď po vydaní sa rozprávka stala obľúbenou medzi mnohými chlapcami a dievčatami. Táto rozprávka bola prvýkrát publikovaná v roku 1858 a potom bolo na základe tejto rozprávky vyrobených veľa karikatúr.
- Rozprávky bratov Grimmovcov Príbehy bratov Grimmovcov Jacob a Wilhelm Grimmovci sú najväčší nemeckí rozprávači. Bratia vydali svoju prvú zbierku rozprávok v roku 1812. nemecký. Táto zbierka obsahuje 49 rozprávok. Bratia Grimmovci začali pravidelne zapisovať rozprávky v roku 1807. Rozprávky si okamžite získali obrovskú obľubu medzi obyvateľstvom. Je zrejmé, že každý z nás čítal nádherné rozprávky bratov Grimmovcov. Ich zaujímavé a poučné príbehy prebúdzajú fantáziu a jednoduchý jazyk rozprávania je zrozumiteľný aj pre najmenších. Rozprávky sú pre čitateľov rôzneho veku. V zbierke bratov Grimmovcov sú príbehy zrozumiteľné pre deti, ale aj pre starších ľudí. Bratia Grimmovci sa začali zaujímať o zbieranie a štúdium ľudových rozprávok už v študentských rokoch. Tri zbierky „Detských a rodinných rozprávok“ (1812, 1815, 1822) im priniesli slávu ako skvelých rozprávačov. Medzi nimi sú „Muzikanti v Brémach“, „Hrniec kaše“, „Snehulienka a sedem trpaslíkov“, „Janiček a Maľenka“, „Bob, slama a uhlík“, „Pani Blizzard“ - asi 200 rozprávok celkom.
- Príbehy Valentina Kataeva Príbehy Valentina Kataeva Spisovateľ Valentin Kataev žil dlho a krásny život. Zanechal knihy, ktorých čítaním sa môžeme naučiť žiť s chuťou, bez toho, aby sme prišli o zaujímavosti, ktoré nás obklopujú každý deň a každú hodinu. V Kataevovom živote bolo obdobie, asi 10 rokov, keď napísal nádherné rozprávky pre deti. Hlavnými postavami rozprávok sú rodina. Prejavujú lásku, priateľstvo, vieru v mágiu, zázraky, vzťahy medzi rodičmi a deťmi, vzťahy medzi deťmi a ľuďmi, ktorých na svojej ceste stretávajú a ktoré im pomáhajú vyrásť a naučiť sa niečo nové. Koniec koncov, sám Valentin Petrovič zostal bez matky veľmi skoro. Valentin Kataev je autorom rozprávok: „Fajka a džbán“ (1940), „Sedemkvetý kvet“ (1940), „Perla“ (1945), „Peň“ (1945), „Kvet Holubica“ (1949).
- Príbehy Wilhelma Hauffa Rozprávky Wilhelma Hauffa Wilhelm Hauff (29. 11. 1802 – 18. 11. 1827) bol nemecký spisovateľ, známy najmä ako autor rozprávok pre deti. Považovaný za predstaviteľa umenia literárny štýl Biedermeier Wilhelm Hauff nie je až taký slávny a obľúbený svetový rozprávkar, no Hauffove rozprávky sú pre deti povinným čítaním. Autor s jemnosťou a nevtieravosťou skutočného psychológa vložil do svojich diel hlboký zmysel, ktorý provokuje k zamysleniu. Hauff napísal svoj Märchen pre deti baróna Hegela - rozprávky, boli prvýkrát publikované v „Almanachu rozprávok z januára 1826 pre synov a dcéry šľachtických tried“. Od Gauffa existovali také diela ako „Calif the Stork“, „Little Muk“ a niektoré ďalšie, ktoré si okamžite získali popularitu v nemecky hovoriacich krajinách. Spočiatku sa zameriava na východný folklór, neskôr začína využívať európske legendy v rozprávkach.
- Príbehy Vladimíra Odoevského Príbehy Vladimíra Odoevského Vladimír Odoevskij sa zapísal do dejín ruskej kultúry ako literárny a hudobný kritik, prozaik, pracovník múzea a knižnice. Pre ruskú detskú literatúru urobil veľa. Počas svojho života vydal niekoľko kníh na čítanie pre deti: „Mesto v tabatierke“ (1834-1847), „Rozprávky a príbehy pre deti starého otca Ireneja“ (1838-1840), „Zbierka detských piesní starého otca Irinea. “ (1847), „Detská knižka na nedeľu“ (1849). Pri tvorbe rozprávok pre deti sa V. F. Odoevskij často obracal na folklórne témy. A nielen Rusom. Najpopulárnejšie sú dve rozprávky V. F. Odoevského - „Moroz Ivanovič“ a „Mesto v tabatierke“.
- Príbehy Vsevoloda Garshina Príbehy Vsevoloda Garshina Garshina V.M. - ruský spisovateľ, básnik, kritik. Slávu si získal po vydaní svojho prvého diela „4 dni“. Počet rozprávok, ktoré napísal Garshin, nie je vôbec veľký - iba päť. A takmer všetky sú zahrnuté v školské osnovy. Každé dieťa pozná rozprávky „Žaba cestovateľ“, „Rozprávka o ropuche a ruži“, „To, čo sa nikdy nestalo“. Všetky Garshinove rozprávky sú presiaknuté hlboký význam, označujúci fakty bez zbytočných metafor a všetko pohlcujúceho smútku, ktorý prechádza každou jeho rozprávkou, každým príbehom.
- Príbehy Hansa Christiana Andersena Rozprávky Hansa Christiana Andersena Hans Christian Andersen (1805-1875) – dánsky spisovateľ, rozprávkar, básnik, dramatik, esejista, autor svetoznámych rozprávok pre deti i dospelých. Čítanie Andersenových rozprávok je fascinujúce v každom veku a dávajú deťom aj dospelým voľnosť, aby popustili uzdu svojim snom a fantázii. Každá rozprávka Hansa Christiana obsahuje hlboké myšlienky o zmysle života, ľudskej morálke, hriechu a cnostiach, často nebadateľné na prvý pohľad. Najpopulárnejšie Andersenove rozprávky: Malá morská víla, Paleček, Slávik, Pasáčik, Harmanček, Flinta, Divoké labute, Cínový vojačik, Princezná a hrášok, Škaredé káčatko.
- Príbehy Michaila Plyatskovského Príbehy Michaila Plyatskovského Michail Spartakovič Plyatskovsky je sovietsky skladateľ a dramatik. Už v študentských rokoch začal skladať piesne – poéziu aj melódie. Prvá profesionálna pieseň „Pochod kozmonautov“ bola napísaná v roku 1961 so S. Zaslavským. Sotva existuje človek, ktorý by nikdy nepočul takéto vety: „je lepšie spievať v zbore“, „priateľstvo začína úsmevom“. Malý mýval zo sovietskej rozprávky a kocúr Leopold spievajú piesne na básne obľúbeného skladateľa Michaila Spartakoviča Plyatskovského. Plyatskovského rozprávky učia deti pravidlám a normám správania, modelujú známe situácie a uvádzajú ich do sveta. Niektoré príbehy nielenže učia láskavosti, ale aj zosmiešňujú zlé charakterové vlastnosti, ktoré deti majú.
- Príbehy Samuila Marshaka Príbehy Samuila Marshaka Samuil Jakovlevič Marshak (1887 - 1964) – ruský sovietsky básnik, prekladateľ, dramatik, literárny kritik. Je známy ako autor rozprávok pre deti, satirických diel, ale aj „dospelých“, serióznych textov. Spomedzi Marshakových dramatických diel sú obzvlášť obľúbené rozprávkové hry „Dvanásť mesiacov“, „Smart Things“, „Cat's House.“ Marshakove básne a rozprávky sa začínajú čítať od prvých dní v materskej škole, potom sa hrajú na matiné. , a v nižších ročníkoch sa učia naspamäť.
- Príbehy Gennadija Michajloviča Tsyferova Rozprávky Gennadija Michajloviča Tsyferova Gennadij Michajlovič Tsyferov je sovietsky spisovateľ-rozprávkar, scenárista, dramatik. Animácia priniesla Gennadijovi Michajlovičovi najväčší úspech. Počas spolupráce so štúdiom Soyuzmultfilm bolo v spolupráci s Genrikhom Sapgirom vydaných viac ako dvadsaťpäť karikatúr, vrátane „The Engine from Romashkov“, „My Green Crocodile“, „Ako malá žabka hľadala otca“, „Losharik“ , „Ako sa stať veľkým“ . Tsyferovove sladké a láskavé príbehy sú známe každému z nás. Hrdinovia, ktorí žijú v knihách tohto úžasného detského spisovateľa, si vždy prídu na pomoc. Jeho známe rozprávky: „Žilo raz slonie“, „O kuriatku, slnku a medvedíkovi“, „O výstrednej žabe“, „O parníku“, „Príbeh o prasiatku“ , atď. Zbierka rozprávok: „Ako malá žabka hľadala otca“, „ Pestrofarebná žirafa“, „Lokomotíva z Romaškova“, „Ako sa stať veľkým a iné príbehy“, „Denník malého medveďa“.
- Príbehy Sergeja Mikhalkova Príbehy Sergeja Mikhalkova Mikhalkov Sergei Vladimirovič (1913 - 2009) - spisovateľ, spisovateľ, básnik, fabulista, dramatik, vojnový korešpondent počas Veľkej Vlastenecká vojna, autor textu dvoch hymnov Sovietsky zväz a hymna Ruská federácia. Začnú čítať Mikhalkovove básne v materskej škole a vyberú si „strýko Styopa“ alebo rovnako slávnu báseň „Čo máš? Autor nás vracia do sovietskej minulosti, no v priebehu rokov jeho diela nezastarávajú, len získavajú čaro. Mikhalkovove detské básne sa už dlho stali klasikou.
- Príbehy Suteeva Vladimíra Grigorieviča Príbehy Suteeva Vladimir Grigorievich Suteev je ruský sovietsky detský spisovateľ, ilustrátor a režisér-animátor. Jeden zo zakladateľov sovietskej animácie. Narodený v rodine lekára. Otec bol nadaný muž, vášeň pre umenie sa preniesla aj na syna. Od svojej mladosti Vladimir Suteev ako ilustrátor pravidelne publikoval v časopisoch „Pioneer“, „Murzilka“, „Friendly Guys“, „Iskorka“ a v novinách „Pionerskaya Pravda“. Študoval na Moskovskej vysokej technickej univerzite pomenovanej po. Bauman. Od roku 1923 bol ilustrátorom kníh pre deti. Suteev ilustroval knihy K. Čukovského, S. Marshaka, S. Mikhalkova, A. Barto, D. Rodariho, ako aj svoje vlastné diela. Rozprávky, ktoré V. G. Suteev sám zložil, sú písané lakonicky. Áno, nepotrebuje výrečnosť: všetko, čo nie je povedané, bude nakreslené. Umelec pracuje ako karikaturista a zaznamenáva každý pohyb postavy, aby vytvoril súvislú, logicky jasnú akciu a jasný, zapamätateľný obraz.
- Príbehy Tolstého Alexeja Nikolajeviča Príbehy Tolstého Alexeja Nikolajeviča Tolstého A.N. - ruský spisovateľ, mimoriadne všestranný a plodný spisovateľ, ktorý písal vo všetkých druhoch a žánroch (dve zbierky básní, viac ako štyridsať divadelných hier, scenárov, spracovania rozprávok, publicistických a iných článkov atď.), predovšetkým prozaik, majster fascinujúceho rozprávania. Žánre v tvorivosti: próza, poviedka, príbeh, hra, libreto, satira, esej, publicistika, historický román, sci-fi, rozprávka, báseň. Populárna rozprávka od Tolstého A.N.: „Zlatý kľúč alebo dobrodružstvá Pinocchia“, ktorá je vydareným spracovaním rozprávky talianskeho spisovateľa 19. storočia. Collodiho „Pinocchio“ je zaradený do zlatého fondu svetovej detskej literatúry.
- Príbehy Tolstého Leva Nikolajeviča Príbehy Tolstého Leva Nikolajeviča Tolstoj Lev Nikolajevič (1828 - 1910) je jedným z najväčších ruských spisovateľov a mysliteľov. Vďaka nemu sa objavili nielen diela, ktoré sú zahrnuté v pokladnici svetovej literatúry, ale aj celé náboženské a morálne hnutie - tolstojizmus. Lev Nikolajevič Tolstoj napísal veľa poučných, živých a zaujímavých rozprávok, bájok, básní a príbehov. Napísal aj veľa malých, ale nádherných rozprávok pre deti: Tri medvede, Ako strýko Semyon rozprával o tom, čo sa mu stalo v lese, Lev a pes, Rozprávka o Ivanovi bláznovi a jeho dvoch bratoch, Dvaja bratia, robotník Emelyan a prázdny bubon a mnoho ďalších. Tolstoj bral písanie malých rozprávok pre deti veľmi vážne a veľa na nich pracoval. Rozprávky a príbehy od Leva Nikolajeviča sú dodnes v knihách na čítanie na základných školách.
- Príbehy Charlesa Perraulta Rozprávky Charlesa Perraulta Charles Perrault (1628-1703) - francúzsky spisovateľ-rozprávkar, kritik a básnik, bol členom Francúzskej akadémie. Je asi nemožné nájsť človeka, ktorý by nepoznal príbeh o Červenej čiapočke a šedý vlk, o malom chlapcovi či iných rovnako zapamätateľných postavičkách, pestrých a tak blízkych nielen dieťaťu, ale aj dospelému. Ale všetci vďačia za svoj vzhľad úžasnému spisovateľovi Charlesovi Perraultovi. Každá jeho rozprávka je ľudovým eposom, jej autor spracoval a rozvinul dej, výsledkom čoho sú také nádherné diela, ktoré sa dodnes čítajú s veľkým obdivom.
- Ukrajinské ľudové rozprávky Ukrajinské ľudové rozprávky Ukrajinské ľudové rozprávky majú veľa podobností v štýle a obsahu s ruskými ľudovými rozprávkami. V ukrajinských rozprávkach sa veľká pozornosť venuje každodennej realite. Ukrajinský folklór veľmi názorne opisuje ľudová rozprávka. V zápletkách ľudových príbehov možno vidieť všetky tradície, sviatky a zvyky. To, ako Ukrajinci žili, čo mali a čo nemali, o čom snívali a ako išli za svojimi cieľmi, je tiež jednoznačne zahrnuté do významu rozprávok. Najpopulárnejšie ukrajinské ľudové rozprávky: Rukavice, Koza-Dereza, Pokatygoroshek, Serko, rozprávka Ivasik, Kolosok a ďalšie.
-
- Hádanky pre deti s odpoveďami Hádanky pre deti s odpoveďami. Veľký výber hádaniek s odpoveďami na zábavné a intelektuálne aktivity s deťmi. Hádanka je len štvorveršie alebo jedna veta, ktorá obsahuje otázku. Hádanky spájajú múdrosť a túžbu vedieť viac, spoznávať, usilovať sa o niečo nové. Preto sa s nimi často stretávame v rozprávkach a povestiach. Hádanky je možné riešiť cestou do školy, škôlky, využiť ich v rôznych súťažiach a kvízoch. Hádanky pomáhajú vývoju vášho dieťaťa.
- Hádanky o zvieratách s odpoveďami Deti všetkých vekových kategórií milujú hádanky o zvieratkách. Zvierací svet je rozmanitý, a preto existuje veľa hádaniek o domácich a divokých zvieratách. Hádanky o zvieratkách sú skvelým spôsobom, ako deťom predstaviť rôzne zvieratá, vtáky a hmyz. Vďaka týmto hádankám si deti zapamätajú napríklad to, že slon má chobot, zajačik má veľké uši a ježko má ostnaté ihličie. Táto časť predstavuje najobľúbenejšie detské hádanky o zvieratkách s odpoveďami.
- Hádanky o prírode s odpoveďami Hádanky pre deti o prírode s odpoveďami V tejto časti nájdete hádanky o ročných obdobiach, o kvetoch, o stromoch a dokonca aj o slnku. Pri nástupe do školy musí dieťa poznať ročné obdobia a názvy mesiacov. A hádanky o ročných obdobiach vám v tom pomôžu. Hádanky o kvetoch sú veľmi krásne, vtipné a umožnia deťom naučiť sa názvy izbových a záhradných kvetov. Hádanky o stromoch sú veľmi zábavné, deti sa dozvedia, ktoré stromy kvitnú na jar, ktoré stromy prinášajú sladké ovocie a ako vyzerajú. Deti sa tiež dozvedia veľa o slnku a planétach.
- Hádanky o jedle s odpoveďami Chutné hádanky pre deti s odpoveďami. Aby deti mohli jesť to alebo ono jedlo, mnohí rodičia vymýšľajú všetky druhy hier. Ponúkame vám vtipné hádanky o jedle, ktoré pomôžu vášmu dieťaťu pristupovať k výžive s rešpektom. pozitívna stránka. Nájdete tu hádanky o zelenine a ovocí, o hubách a lesných plodoch, o sladkostiach.
- Hádanky o svet s odpoveďami Hádanky o svete okolo nás s odpoveďami V tejto kategórii hádaniek je takmer všetko, čo sa týka človeka a sveta okolo neho. Hádanky o povolaniach sú pre deti veľmi užitočné, pretože v mladom veku sa u dieťaťa objavujú prvé schopnosti a talent. A bude prvý, kto pomyslí na to, čím sa chce stať. Do tejto kategórie patria aj zábavné hádanky o oblečení, o doprave a autách, o širokej škále predmetov, ktoré nás obklopujú.
- Hádanky pre deti s odpoveďami Hádanky pre najmenších s odpoveďami. V tejto časti sa vaše deti zoznámia s každým písmenom. Pomocou takýchto hádaniek si deti rýchlo zapamätajú abecedu, naučia sa, ako správne pridávať slabiky a čítať slová. Aj v tejto časti sú hádanky o rodine, o notách a hudbe, o číslach a škole. Zábavné hádanky odvrátia pozornosť vášho dieťaťa zlá nálada. Hádanky pre najmenších sú jednoduché a vtipné. Deti ich pri hre baví riešiť, zapamätať si ich a rozvíjať.
- Zaujímavé hádanky s odpoveďami Zaujímavé hádanky pre deti s odpoveďami. V tejto sekcii nájdete svoje obľúbené rozprávkové postavičky. Hádanky o rozprávkach s odpoveďami pomáhajú magicky premeniť zábavné momenty na skutočnú šou rozprávkových odborníkov. A vtipné hádanky sú ideálne pre 1. apríla, Maslenitsa a iné sviatky. Hádanky vábničky ocenia nielen deti, ale aj rodičia. Koniec hádanky môže byť nečakaný a absurdný. Trikové hádanky zlepšujú náladu detí a rozširujú ich obzory. Aj v tejto časti sú hádanky pre detské oslavy. Vaši hostia sa určite nebudú nudiť!
- Hádanky pre deti s odpoveďami Hádanky pre deti s odpoveďami. Veľký výber hádaniek s odpoveďami na zábavné a intelektuálne aktivity s deťmi. Hádanka je len štvorveršie alebo jedna veta, ktorá obsahuje otázku. Hádanky spájajú múdrosť a túžbu vedieť viac, spoznávať, usilovať sa o niečo nové. Preto sa s nimi často stretávame v rozprávkach a povestiach. Hádanky je možné riešiť cestou do školy, škôlky, využiť ich v rôznych súťažiach a kvízoch. Hádanky pomáhajú vývoju vášho dieťaťa.
-
- Básne Agnie Barto Básne Agnie Barto Detské básne Agnie Barto poznáme a máme ich radi už od detstva. Spisovateľka je úžasná a mnohostranná, neopakuje sa, hoci jej štýl možno poznať od tisícok autorov. Básne Agnie Barto pre deti sú vždy novým, sviežim nápadom a spisovateľka ich deťom prináša ako to najvzácnejšie, čo má, úprimne a s láskou. Čítanie básní a rozprávok od Agniy Barto je potešením. Svetlý a ležérny štýl je u detí veľmi obľúbený. Častejšie krátke štvorveršia sú ľahko zapamätateľné, pomáhajú rozvíjať detskú pamäť a reč.
Rozprávka o rybárovi a rybe
Alexander Sergejevič Puškin
Prečítajte si Rozprávku o rybárovi a rybe:
Starý muž býval so svojou starou ženou
Pri najmodrejšom mori;
Bývali v polorozpadnutom zemľanku
Presne tridsať rokov a tri roky.
Starý muž chytal ryby do siete,
Starenka priadla svoju priadzu.
Raz hodil sieť do mora, -
Prišla sieť, v ktorej bolo len blato.
Inokedy hodil sieť,
Prišla sieť s morskou trávou.
Tretíkrát hodil sieť, -
Prišla sieť s jednou rybou,
S ťažkou rybou - zlatom.
Rozprávka o rybárovi a rybe
Ako sa zlatá rybka modlí!
"Ty, starší, nechaj ma ísť na more,
Drahý, dám za seba výkupné:
Oplatím ti to, čím len budeš chcieť."
Starec bol prekvapený a vystrašený:
Rybárčil tridsať rokov a tri roky
A nikdy som nepočul ryby hovoriť.
Pustil zlatú rybku
A povedal jej milé slovo:
„Boh s tebou, zlatá rybka!
Nepotrebujem tvoje výkupné;
Choď do modrého mora,
Prejdite sa tam na otvorenom priestranstve."
Starý muž sa vrátil k starej žene,
Povedal jej veľký zázrak.
"Dnes som chytil rybu,
Zlatá rybka, nie obyčajná;
Podľa nášho názoru ryba hovorila,
Požiadal som ísť domov do modrého mora,
Kúpené za vysokú cenu:
Kúpil som si, čo som chcel.
Neodvážil som sa vziať od nej výkupné;
Tak ju pustil do modrého mora.“
Stará žena pokarhala starého muža:
„Ty hlupák, ty hlúpy!
Nevedeli ste, ako vziať výkupné za ryby!
Keby si len mohol od nej vziať koryto,
Naša je úplne rozdelená."
Išiel teda k modrému moru;
Vidí, že sa more trochu pohráva.
Priplávala k nemu ryba a pýtala sa:
"Čo chceš, starší?"
„Zmiluj sa, pani ryba,
Moja stará ma pokarhala,
Starý muž mi nedá pokoj:
Potrebuje nové koryto;
Naša je úplne rozdelená."
Zlatá rybka odpovedá:
Bude pre vás nové koryto."
Starý muž sa vrátil k starej žene,
Stará má nové koryto.
Stará žena nadáva ešte viac:
„Ty hlupák, ty hlúpy!
Prosil si o koryto, ty hlupák!
Je v koryte veľa vlastného záujmu?
Vráť sa, blázon, ideš k rybe;
Pokloň sa jej a pros o chatrč.“
Tak odišiel k modrému moru,
(Modré more sa zakalilo.)
Začal klikať na zlatú rybku,
"Čo chceš, starší?"
„Zmiluj sa, pani ryba!
Stará žena nadáva ešte viac,
Starý muž mi nedá pokoj:
Nevrlá žena si pýta chatrč.“
Zlatá rybka odpovedá:
„Nebuď smutný, choď s Bohom,
Nech je to tak: budeš mať chatu."
Išiel do svojej zemljanky,
A po zemľanku niet ani stopy;
Pred ním je chata so svetlom,
S tehlovou, obielenou rúrou,
S dubovými, doskovými bránami.
Stará žena sedí pod oknom,
Za čo to stojí, karhá svojho manžela.
„Si hlupák, si hlupák!
Prosťáček si vyprosil chatrč!
Otočte sa, pokloňte sa rybe:
Nechcem byť čiernym sedliackym dievčaťom,
Chcem byť stĺpovou šľachtičnou.“
Starec odišiel k modrému moru;
(Modré more nie je pokojné.)
Priplávala k nemu ryba a pýtala sa:
"Čo chceš, starší?"
Starec jej odpovedá poklonou:
„Zmiluj sa, pani ryba!
Stará žena sa stala hlúpejšou ako kedykoľvek predtým,
Starý muž mi nedá pokoj:
Nechce byť sedliačkou
Chce byť vysokopostavenou šľachtičnou.“
Zlatá rybka odpovedá:
"Nebuď smutný, choď s Bohom."
Starec sa vrátil k starenke.
čo vidí? Vysoká veža.
Jeho stará stojí na verande
V drahej sobolej bunde,
Brokátová mačička na korune,
Perly zaťažovali krk,
Na rukách mám zlaté prstene,
Na nohách má červené čižmy.
Pred ňou sú usilovní sluhovia;
Bije ich a ťahá ich za chuprun.
Starý muž hovorí svojej starkej:
„Dobrý deň, pani, šľachtičná!
Čaj, teraz je tvoj miláčik šťastný."
Stará žena na neho kričala:
Poslala ho slúžiť do stajní.
Prejde jeden týždeň, prejde ďalší
Stará žena sa ešte viac rozzúrila:
Opäť posiela starého muža k rybám.
„Otoč sa, pokloň sa rybe:
Nechcem byť stĺpovou šľachtičnou,
Ale ja chcem byť slobodná kráľovná.“
Starec sa zľakol a modlil sa:
„Čo, žena, zjedla si príliš veľa sliepok?
Nemôžeš ani kráčať, ani hovoriť,
Rozosmeješ celé kráľovstvo."
Stará žena sa ešte viac nahnevala,
Udrela manžela po líci.
"Ako sa opovažuješ, človeče, hádať sa so mnou?"
So mnou, stĺpová šľachtičná? -
Choď k moru, hovoria ti so cťou,
Ak nepôjdeš, povedú ťa chtiac-nechtiac."
Starý muž odišiel k moru,
(Modré more sčernelo.)
Začal klikať na zlatú rybku.
Priplávala k nemu ryba a pýtala sa:
"Čo chceš, starší?"
Starec jej odpovedá poklonou:
„Zmiluj sa, pani ryba!
Moja stará sa opäť búri:
Nechce byť šľachtičnou,
Chce byť slobodnou kráľovnou."
Zlatá rybka odpovedá:
„Nebuď smutný, choď s Bohom!
Dobre! stará bude kráľovnou!“
Starec sa vrátil k starenke.
dobre? pred ním sú kráľovské komnaty.
V komnatách vidí svoju starú ženu,
Sedí pri stole ako kráľovná,
Bojari a šľachtici jej slúžia,
Nalievajú jej cudzie vína;
Jedáva perník s potlačou;
Okolo nej stojí impozantný strážca,
Na pleciach držia sekery.
Keď to starý pán videl, zľakol sa!
Poklonil sa nohám starej ženy,
Povedal: „Ahoj, impozantná kráľovná!
Teraz je tvoj miláčik šťastný."
Stará žena sa na neho nepozrela,
Len prikázala, aby ho odohnali z dohľadu.
Bojari a šľachtici pribehli,
Starého zatlačili dozadu.
A stráže pribehli k dverám,
Takmer ju rozsekal sekerami.
A ľudia sa mu smiali:
„Slúži ti dobre, ty starý ignorant!
Odteraz veda pre teba, ignorant:
Neseď na nesprávnych saniach!"
Prejde jeden týždeň, prejde ďalší
Stará žena sa ešte viac rozzúrila:
Dvorania posielajú po jej manžela,
Našli starého muža a priviedli ho k nej.
Stará žena hovorí starému mužovi:
„Otoč sa, pokloň sa rybe.
Nechcem byť slobodnou kráľovnou,
Chcem byť pani mora,
Aby som mohol žiť v Okiyan-Sea,
Aby mi zlatá rybka slúžila
A ona by bola na mojich úlohách."
Starý muž sa neodvážil protirečiť
Neodvážil som sa povedať ani slovo.
Tu ide do modrého mora,
Na mori vidí čiernu búrku:
Takže nahnevané vlny sa nafúkli,
Takto chodia a vyjú a vyjú.
Začal klikať na zlatú rybku.
Priplávala k nemu ryba a pýtala sa:
"Čo chceš, starší?"
Starec jej odpovedá poklonou:
„Zmiluj sa, pani ryba!
Čo mám robiť s tou prekliatou ženou?
Nechce byť kráľovnou,
Chce byť pani mora;
Aby mohla žiť v Okiyanskom mori,
Aby si jej sám slúžil
A bol by som na jej poveloch."
Ryba nič nehovorila
Len si špliechala chvost do vody
A šiel do hlbokého mora.
Dlho čakal pri mori na odpoveď,
Nečakal, vrátil sa k starej žene -
Hľa, opäť bola pred ním zemľanka;
Jeho stará žena sedí na prahu,
A pred ňou je rozbité koryto.
Býval so svojou ženou blízko pobrežia. Jedného dňa v sieti starého muža nenarazí na jednoduchý, ale... Rozpráva sa s rybárom ľudský hlas a žiada, aby ju pustil. Starý pán to robí a nežiada pre seba žiadnu odmenu.
Keď sa vráti do svojej starej chatrče, povie svojej žene, čo sa stalo. Pokarhá svojho manžela a nakoniec ho prinúti vrátiť sa do domu, aby od nádhernej ryby požadoval odmenu - aspoň nové koryto, ktoré nahradí staré, pokazené. Pri mori starý muž zavolá rybu, tá sa objaví a radí rybárovi, aby nebol smutný, ale pokojne odišiel domov. Doma starký vidí nové koryto starenky. Stále je však nespokojná s tým, čo má, a vyžaduje si nájsť viac užitočná aplikácia kúzlo rýb.
Následne sa starenka začne dožadovať stále viac a znova a znova posiela starého pána na ryby, aby si za odmenu vypýtal novú chatrč, potom šľachtu a potom kráľovský titul. Zakaždým, keď ide starý muž k modrému moru a volá po rybe.
S rastúcimi nárokmi starenky sa more stáva temnejším, búrlivejším a nepokojnejším.
Ryba zatiaľ spĺňa všetky požiadavky. Keď sa stará žena stala kráľovnou, poslala svojho „jednoduchého“ manžela preč a nariadila, aby ho vyhodili z jej paláca, ale čoskoro opäť žiada, aby ho priviedol k nej. Plánuje ho naďalej využívať ako páku na zlatú rybku. Už nechce byť kráľovnou, ale chce byť pani mora, aby jej samotná zlatá rybka slúžila a bola na jej potulkách. Zlatá rybka na túto žiadosť neodpovedala, ale ticho odplávala do modrého mora. Keď sa starý muž vrátil domov, našiel svoju ženu vo svojej starej zemľanke a pred ňou bolo rozbité koryto.
Mimochodom, práve vďaka tejto rozprávke vstúpila populárna fráza do ruskej hovorovej kultúry heslová fráza- „nezostať s ničím“, to znamená skončiť s ničím.
Pôvod rozprávky
Rovnako ako väčšina Puškinových rozprávok, „Rozprávka o rybárovi a rybe je založená na folklórnej zápletke a obsahuje určitý alegorický význam. Má teda rovnaký dej s pomeranským „O rybárovi a jeho žene“, ako ho predstavili bratia Grimmovci. Niektoré motívy navyše odzrkadľujú príbeh z ruskej „Greedy Old Woman“. Pravda, v tomto príbehu bol namiesto zlatej rybky zdrojom mágie čarovný strom.
Je zaujímavé, že v rozprávke bratov Grimmovcov sa stará žena nakoniec chcela stať pápežom. Možno to vnímať ako narážku na pápeža Joan, jedinú pápežku, ktorej sa podarilo získať toto postavenie podvodom. V jednom z prvých známych vydaní Puškinovej rozprávky starenka tiež požiadala o pápežskú čelenku a dostala ju predtým, ako sa dožadovala postu pani mora. Táto epizóda však bola následne vymazaná autorom.
Bude veľmi ťažké nájsť človeka, ktorý by (aspoň kútikom ucha) nepočul, o čom je „Rozprávka o rybárovi a rybe“. Veď v detstve ju pozná takmer každý. Keď rodičia, starí rodičia čítajú toto dielo Alexandra Sergejeviča Puškina v noci svojmu milovanému dieťaťu, aby čo najrýchlejšie zaspalo.
Ale chápete správne dej tejto rozprávky, správne interpretujete jej morálku? Analýza knihy „Príbehy rybára a rýb“ vám pomôže zistiť to.
Autor diela
Samozrejme, nie je možné začať s analýzou „Príbehu o rybárovi a rybe“ bez uvedenia autora tohto diela, ktorým je Alexander Sergejevič Puškin, veľmi populárny ruský spisovateľ a básnik. Jeho tvorbu milujú rovnako dospelí aj deti. Na konte má množstvo rozprávok a príbehov pre deti, ale aj nemenej závažných (určených pre dospelého diváka) diel.
Samotný „Eugene Onegin“ – jeho legendárny román vo veršoch niečo stojí! Koniec koncov, tento príbeh bol preložený do mnohých jazykov sveta. A dva milostné listy od Tatiany Oneginovi a jeho odpoveď dievčaťu sú považované za jedno z najromantickejších a najtragickejších vyznaní na svete.
Puškin sa narodil v roku 1789 6. júna. A zomrel v roku 1837, 10. februára. Smrť literárneho génia nastala v dôsledku neúspešného súboja, kde bol zranený Alexander Sergejevič - v tom čase smrteľne.
Puškin počas svojho krátkeho (na moderné pomery) života napísal nespočetné množstvo básní, príbehov, článkov, úvah, ako aj množstvo významných diel, ktoré dodnes rezonujú v srdciach ľudí.
História stvorenia
Od detstva prejavoval literárny génius lásku k ruskému ľudovému umeniu. Prispela k tomu najmä Puškinova slávna opatrovateľka Arina Rodionovna. Rozprávala svojmu zverencovi rozprávky a on, ako každé iné dieťa, ich počúval so zvláštnou bázňou v očiach, čo sa stáva snáď len u šikovných detí.
Keď Alexander Sergejevič vyrástol, začal samostatne študovať ruský folklór. Mnoho výskumníkov a Puškinistov verí, že práve v tomto období spisovateľ vytvoril prvé návrhy budúcich rozprávok. A po nejakom čase, okolo 30. rokov 19. storočia, začal Puškin písať rozprávky, ktoré dnes poznáme.
Prvým z nich boli diela „Rozprávka o rybárovi a rybe“ (ktorého analýzu vám predložíme), ako aj rozprávky „O pápežovi a jeho pracovníkovi Baldovi“ a „O zlatom kohútovi“. , atď.
Dej rozprávky
Pri písaní rozprávky o zlatej rybke si Puškin dal za úlohu ukázať národnosť ruskej literatúry. Preto táto práca nie je len ľahké dieťačítanie s morálkou na konci. Toto je príklad života, tradícií veľké Rusko tých čias ukážka toho, v čo vtedy verili obyčajní roľníci a ako žili.
Analýza „Príbehu rybára a rýb“ vám však pomôže pochopiť a pochopiť, že dej tohto diela v skutočnosti nie je založený na ruskom folklóre. Koniec koncov, nemeckí bratia Grimmovci majú „Príbeh rybára a jeho manželky“, ktorý svojim obsahom veľmi pripomína Puškinovu ruskú tvorbu.
Dielo Alexandra Sergejeviča však vyšlo v roku 1833 a rozprávka bratov Grimmovcov bola čitateľom predstavená v roku 1812.
Prečo je Puškinova rozprávka vhodnejšia pre detského diváka
Nie je žiadnym tajomstvom, že pôvodné diela bratov Grimmovcov sú zamerané skôr na dospelé publikum. To dokonale dokazuje pôvodný obsah rozprávky o Červenej čiapočke, ktorá ešte nebola upravená pre deti. Koniec koncov, má jednoznačne erotický charakter! Čítať takéto čítanie dieťaťu v noci alebo inokedy je úplne nerozumné, a preto boli mnohé príbehy bratov Grimmovcov pozmenené tak, aby vyhovovali vekovej kategórii čitateľov.
Preto „Príbeh rybára a jeho manželky“ nebude pre deti taký zaujímavý ako obvyklý dej „Príbeh rybára a ryby“ (ktorého psychologická analýza je uvedená v článku).
Podobnosti Puškinových rozprávok a bratov Grimmovcov
Rozprávka bratov Grimmovcov sa začína takmer rovnako, len rybár nechytí zlatú rybku, ale čarovnú platesu. A práve ona si pýta luxusný dom, nádherný hrad, po ktorom sa nevrlá manželka (podľa zvyčajného scenára) začne dožadovať, aby z nej ryba urobila kráľovnú a potom cisárovnú (v Puškinovej rozprávke - „Pani z mora").
Až do tohto bodu sa všetko zdá známe a podobné, ale ďalšie udalosti (a požiadavky nepokojnej rybárskej manželky pokračujú, na rozdiel od Pushkinovej interpretácie) sa vyvíjajú trochu nečakane.
Zásadný rozdiel medzi oboma rozprávkami
Novopečená cisárovná v rozprávke bratov Grimmovcov po čase prestáva byť spokojná s novou úlohou. A žiada, aby z nej ryby urobili pápeža. Zlatá rybka súhlasí aj s týmto.
Tento stav však na krátky čas poteší aj manželku nenásytného rybára. A nakoniec oznamuje svoju poslednú požiadavku, vyjadrujúc svoju túžbu stať sa Bohom.
Celkový záver a morálka
Trpezlivosť rýb dosiahne svoje hranice a všetko vráti do normálu. A pred nami je opäť známy obraz: úbohý rybár a jeho nenásytná manželka sedia v rozbitej chatrči a ľutujú minulosť.
Táto práca, podobne ako „Príbeh o rybárovi a rybe“ (analýza Puškinovej práce je uvedená v tomto článku), končí morálkou. Hlavnou myšlienkou oboch rozprávok je, aké dôležité je naučiť sa byť spokojný s tým, čo máte, a nevyžadovať príliš veľa.
Hlavné postavy
Ďalšia analýza literárneho „Príbehu o rybárovi a rybe“ nie je možná bez preštudovania priamych účastníkov príbehu. V tejto rozprávke sú tri z nich:
- starý muž;
- stará žena;
- Zlatá rybka.
Zdá sa, že hlavných postáv je málo. To však vôbec neprekáža, ba práve naopak, prispieva k lepšiemu odhaleniu a následnému zapamätaniu si zápletky a jej poučných myšlienok.
Mnohí vedci sa domnievajú, že protichodné obrazy starého muža a starej ženy stelesňujú jedinú osobu. Len starý muž je jeho duch a stará žena je jeho telo.
Náboženský podtext rozprávky
Pamätáte si, koľko rokov žil Ježiš Kristus na zemi? Ako dlho žil? "starý muž so svojou starou ženou pri modrom mori"?
"Presne tridsať rokov a tri roky". Aké je toto magické obdobie? A prečo si Puškin pre svoj príbeh o Zlatej rybke vybral práve túto postavu?
Pán cez to prešiel životná cesta, pripravuje ho na špeciálny výsledok. The umelecký rozbor„Príbehy o rybárovi a rybe“ ukazujú, že to je dôvod, prečo starý muž žil toľko rokov, kým sa prvýkrát stretol s rybou. Koniec koncov, toto stretnutie je akýmsi testom, ktorý určuje ďalší vývojživot starého muža.
Obraz starého muža
Na základe názvu rozprávky je jej hlavnou postavou starý muž. Touto postavou sa navyše začína aj rozprávanie tohto diela. Preto by analýza „Príbehu rybára a rýb“ mala preskúmať predovšetkým jeho postavy.
Náboženské učenia často hovoria o víťazstve ducha nad telom. Možno to je dôvod, prečo starý muž, ktorý chytí zlatú rybku, dostane na výber: zjesť alebo nechať ísť. Vyberte si teda medzi potrebami tela a triumfom ducha (duchovný rozvoj). A starý muž sa rozhodne správne.
Rybu navyše pustí len tak, bez toho, aby za to niečo žiadal. To tiež dokazuje, že duch starého muža sa stáva silnejším.
Obraz starej ženy
Ďalšou postavou, ktorej by sa mala psychologická analýza „Rozprávky o rybárovi a rybke“ dotknúť, je stará žena.
Ako si pamätáte, po tom, čo starý pán chytil a opäť pustil rybu, sa vracia domov. Kde sa duch (starý muž) stretáva s telom (stará žena). Obrazne to znamená, že rozum ustupuje do pozadia a ustupuje emóciám, pre ktoré sú naliehavé problémy veľmi dôležité. A potom začína proces prehodnocovania toho, čo sa stalo, na základe ktorého vznikajú túžby a požiadavky.
Víťazstvo mäsa nad telom
Ďalšia literárna analýza „Rozprávky o rybárovi a rybe“ ukazuje, že stará žena (emócie, telo) úplne potlačila starého muža (myseľ, ducha). Preto pokorne uteká k rybe a žiada ho, aby splnil všetky túžby a požiadavky svojej neposednej manželky. A ryba, ktorá v tejto rozprávke zosobňuje vyššiu silu, pripravenú prísť na pomoc alebo dať, čo si zaslúži, robí všetko, čo stará žena žiada.
Mnohí výskumníci sa domnievajú, že týmto spôsobom pokračuje v testovaní starého muža. Dáva duchu príležitosť spamätať sa a odolať túžbam tela. Ale starý muž ani nepomyslí na to, aby povedal slovo proti požiadavkám starej ženy.
To trvá dovtedy, kým sa túžby tela (starej ženy) týkajú výlučne materiálnych statkov. Keď sa presunú do duchovnej sféry života - stará žena chce, aby z nej Zlatá rybka urobila „Pani mora“ (pre Puškina) alebo Boha (pre bratov Grimmovcov), skúšky ducha (starého muža ) zastaviť. A opäť sa vracia na začiatok svojej cesty.
Stručná analýza knihy „Rozprávky o rybárovi a rybe“
To najdôležitejšie, čo si treba odniesť z výsledku akejkoľvek ľudskej činnosti (nezáleží na tom, čo to je: dielo, film, hudba, maľba, štúdium, výchova detí atď.), je jeho význam.
Stručná analýza rozprávky, o ktorej sa hovorí v tomto článku, by sa preto mala priamo týkať zmyslu tejto práce, jej vplyvu na ľudí.
V článku už bolo spomenuté, že Pushkin písal svoje diela predovšetkým pre dospelé publikum. Deti sa však okamžite zamilovali do rozprávok, ktoré pochádzajú z pera Alexandra Sergejeviča. Hoci ich chápu po svojom, detinsky.
Analýza „Príbehu o rybárovi a rybe“ ukazuje, že morálka, ktorú mladšia generácia čitateľov vidí, je taká, že každý človek:
Nemal by si byť chamtivý.
Dôležité je byť spokojný s tým, čo máte.
Vďaka osudu za jeho dary.
Dosiahnite všetko sami, pretože darček, ktorý dostanete, si môžete kedykoľvek odniesť.
A dospelí, ak sa trochu zamyslia nad obsahom rozprávky analyzovanej v tomto článku, uvidia, že jej skutočný význam je oveľa väčší:
Príklad starého muža, ktorý zosobňuje ducha človeka, a starej ženy - tela, tvorí dôležitú myšlienku, že ľudia by mali žiť nielen citmi, emóciami a túžbami, ale aj rozumom.
Nespochybniteľná zhovievavosť (správanie sa starca - duch, myseľ) k vlastnému egoizmu (starenka - telo, emócie), čo je v tejto rozprávke názorne demonštrované, pôsobí na človeka deštruktívne.
Prvoradou dôležitosťou človeka by mal byť jeho duch, pretože iba duchovné bohatstvo skutočne na svete niečo znamená. Materiálne bohatstvo je druhoradé, vo väčšine prípadov nie je schopné urobiť ľudí šťastnými. A ich strata môže človeka doslova opustiť.
Analýza vykonaná v článku jasne dokazuje, aké dôležité je čítať ruské rozprávky. Koniec koncov, sú skutočným skladom múdrosti!
| Cm. Príbehy A. S. Puškina. Dátum vytvorenia: 14. október 1833, vyd.: 1835 („Knižnica na čítanie“, 1835, roč. X, máj, I. oddelenie, s. 5-11). Zdroj: Puškin, A.S. Kompletné diela: v 10 zväzkoch - L.: Nauka, 1977. - T. 4. Básne. Rozprávky. - s. 338-343.. |
| Táto práca je in verejná doména na celom svete, keďže autor zomrel najmenej pred 100 rokmi. |
Rozprávka
o rybárovi a rybe
Starý muž býval so svojou starou ženou
Pri najmodrejšom mori;
Bývali v polorozpadnutom zemľanku
Presne tridsať rokov a tri roky.
Starý muž chytal ryby do siete,
Starenka priadla svoju priadzu.
Raz hodil sieť do mora, -
Prišla sieť, v ktorej bolo len blato.
Inokedy hodil sieť,
Prišla sieť s morskou trávou.
Tretíkrát hodil sieť, -
Prišla sieť s jednou rybou,
S ťažkou rybou - zlatom.
Ako sa zlatá rybka modlí!
Hovorí ľudským hlasom:
"Ty, starší, nechaj ma ísť na more,
Drahý, dám za seba výkupné:
Oplatím ti to, čím len budeš chcieť."
Starec bol prekvapený a vystrašený:
Rybárčil tridsať rokov a tri roky
A nikdy som nepočul ryby hovoriť.
Pustil zlatú rybku
A povedal jej milé slovo:
„Boh s tebou, zlatá rybka!
Nepotrebujem tvoje výkupné;
Choď do modrého mora,
Prejdite sa tam na otvorenom priestranstve."
Starý muž sa vrátil k starej žene,
Povedal jej veľký zázrak.
"Dnes som chytil rybu,
Zlatá rybka, nie obyčajná;
Podľa nášho názoru ryba hovorila,
Požiadal som ísť domov do modrého mora,
Kúpené za vysokú cenu:
Kúpil som si, čo som chcel.
Neodvážil som sa vziať od nej výkupné;
Tak ju pustil do modrého mora.“
Stará žena pokarhala starého muža:
„Ty hlupák, ty hlúpy!
Nevedeli ste, ako vziať výkupné za ryby!
Keby si len mohol od nej vziať koryto,
Naša je úplne rozdelená."
Išiel teda k modrému moru;
Vidí, že sa more trochu pohráva.
Priplávala k nemu ryba a pýtala sa:
"Čo chceš, starší?"
„Zmiluj sa, pani ryba,
Moja stará ma pokarhala,
Starý muž mi nedá pokoj:
Potrebuje nové koryto;
Naša je úplne rozdelená."
Zlatá rybka odpovedá:
Bude pre vás nové koryto."
Starý muž sa vrátil k starej žene,
Stará má nové koryto.
Stará žena nadáva ešte viac:
„Ty hlupák, ty hlúpy!
Prosil si o koryto, ty hlupák!
Je v koryte veľa vlastného záujmu?
Vráť sa, blázon, ideš k rybe;
Pokloň sa jej a pros o chatrč.“
Tak odišiel k modrému moru,
(Modré more sa zakalilo.)
Začal klikať na zlatú rybku,
"Čo chceš, starší?"
„Zmiluj sa, pani ryba!
Stará žena nadáva ešte viac,
Starý muž mi nedá pokoj:
Nevrlá žena si pýta chatrč.“
Zlatá rybka odpovedá:
„Nebuď smutný, choď s Bohom,
Nech je to tak: budeš mať chatu." 
Išiel do svojej zemljanky,
A po zemľanku niet ani stopy;
Pred ním je chata so svetlom,
S tehlovou, obielenou rúrou,
S dubovými, doskovými bránami.
Stará žena sedí pod oknom,
Za čo to stojí, karhá svojho manžela.
„Si hlupák, si hlupák!
Prosťáček si vyprosil chatrč!
Otočte sa, pokloňte sa rybe:
Nechcem byť čiernym sedliackym dievčaťom,
Chcem byť stĺpovou šľachtičnou.“
Starec odišiel k modrému moru;
(Modré more nie je pokojné.)
Priplávala k nemu ryba a pýtala sa:
"Čo chceš, starší?"
Starec jej odpovedá poklonou:
„Zmiluj sa, pani ryba!
Stará žena sa stala hlúpejšou ako kedykoľvek predtým,
Starý muž mi nedá pokoj:
Nechce byť sedliačkou
Chce byť vysokopostavenou šľachtičnou.“
Zlatá rybka odpovedá:
"Nebuď smutný, choď s Bohom."
Starec sa vrátil k starenke.
čo vidí? Vysoká veža.
Jeho stará stojí na verande
V drahej sobolej bunde,
Brokátová mačička na korune,
Perly zaťažovali krk,
Na rukách mám zlaté prstene,
Na nohách má červené čižmy.
Pred ňou sú usilovní sluhovia;
Bije ich a ťahá ich za chuprun.
Starý muž hovorí svojej starkej:
„Dobrý deň, pani, šľachtičná!
Čaj, teraz je tvoj miláčik šťastný."
Stará žena na neho kričala:
Poslala ho slúžiť do stajní.
Prejde jeden týždeň, prejde ďalší
Stará žena sa ešte viac rozzúrila:
Opäť posiela starého muža k rybám.
„Otoč sa, pokloň sa rybe:
Nechcem byť stĺpovou šľachtičnou,
Ale ja chcem byť slobodná kráľovná.“
Starec sa zľakol a modlil sa:
„Čo, žena, zjedla si príliš veľa sliepok?
Nemôžeš ani kráčať, ani hovoriť,
Rozosmeješ celé kráľovstvo."
Stará žena sa ešte viac nahnevala,
Udrela manžela po líci.
"Ako sa opovažuješ, človeče, hádať sa so mnou?"
So mnou, stĺpová šľachtičná? -
Choď k moru, hovoria ti so cťou,
Ak nepôjdeš, povedú ťa chtiac-nechtiac."
Starý muž odišiel k moru,
(Modré more sčernelo.)
Začal klikať na zlatú rybku.
Priplávala k nemu ryba a pýtala sa:
"Čo chceš, starší?"
Starec jej odpovedá poklonou:
„Zmiluj sa, pani ryba!
Moja stará sa opäť búri:
Nechce byť šľachtičnou,
Chce byť slobodnou kráľovnou."
Zlatá rybka odpovedá:
„Nebuď smutný, choď s Bohom!
Dobre! stará bude kráľovnou!“
Starec sa vrátil k starenke.
dobre? pred ním sú kráľovské komnaty.
V komnatách vidí svoju starú ženu,
Sedí pri stole ako kráľovná,
Bojari a šľachtici jej slúžia,
Nalievajú jej cudzie vína;
Jedáva perník s potlačou;
Okolo nej stojí impozantný strážca,
Na pleciach držia sekery.
Keď to starý pán videl, zľakol sa!
Poklonil sa nohám starej ženy,
Povedal: „Ahoj, impozantná kráľovná!
Teraz je tvoj miláčik šťastný."
Stará žena sa na neho nepozrela,
Len prikázala, aby ho odohnali z dohľadu.
Bojari a šľachtici pribehli,
Starého zatlačili dozadu.
A stráže pribehli k dverám,
Takmer ju rozsekal sekerami.
A ľudia sa mu smiali:
„To ti dobre slúži, ty starý ignorant!
Odteraz veda pre teba, ignorant:
Neseď na nesprávnych saniach!"
Prejde jeden týždeň, prejde ďalší
Stará žena sa ešte viac rozzúrila:
Dvorania posielajú po jej manžela,
Našli starého muža a priviedli ho k nej.
Stará žena hovorí starému mužovi:
„Otoč sa, pokloň sa rybe.
Nechcem byť slobodnou kráľovnou,
Chcem byť pani mora,
A ona by bola na mojich úlohách."
Starý muž sa neodvážil protirečiť
Tu ide do modrého mora,
Na mori vidí čiernu búrku:
Takže nahnevané vlny sa nafúkli,
Takto chodia a vyjú a vyjú.
Začal klikať na zlatú rybku.
Priplávala k nemu ryba a pýtala sa:
"Čo chceš, starší?"
Starec jej odpovedá poklonou:
„Zmiluj sa, pani ryba!
Čo mám robiť s tou prekliatou ženou?
Nechce byť kráľovnou,
Chce byť pani mora;
Aby mohla žiť v Okiyanskom mori,
Aby si jej sám slúžil
A bol by som na jej poveloch."
Ryba nič nehovorila
Len si špliechala chvost do vody
A šiel do hlbokého mora.
Dlho čakal pri mori na odpoveď,
Nečakal, vrátil sa k starej žene -
Hľa, opäť bola pred ním zemľanka;
Jeho stará žena sedí na prahu,
A pred ňou je rozbité koryto.
Možnosť
V návrhu rukopisu - po verši „Nesedajte na nesprávnych saniach! existuje nasledujúca epizóda, ktorú Pushkin nezahrnul do konečného textu:
Prejde ďalší týždeň
Jeho stará žena sa znova nahnevala,
Prikázala nájsť muža -
Privedú starého muža ku kráľovnej,
Stará žena hovorí starému mužovi:
"Nechcem byť slobodnou kráľovnou,
Chcem byť pápežom!"
Starý muž sa neodvážil protirečiť
Neodvážil som sa povedať ani slovo.
Išiel k modrému moru,
Vidí: rozbúrené čierne more,
Takže nahnevané vlny idú,
Zavýjajú teda zlovestným kvílením.
Začal klikať na zlatú rybku.
Dobre, ona bude pápežom.
Starý muž sa vrátil k starej žene,
Pred ním je latinský kláštor,
Latinskí mnísi na stenách
Spievajú latinskú omšu.
Pred ním je Babylonská veža.
Úplne hore na temene hlavy
Jeho stará baba sedí.
Stará žena má na sebe saracénsky klobúk,
Na klobúku je latinská koruna,
Na korune je tenká pletacia ihlica,
Na ihlici na pletenie je vtáčik.
Starý muž sa poklonil starej žene,
Vykríkol silným hlasom:
"Ahoj starenka,
Som čaj, je tvoj miláčik šťastný?"
Hlúpa stará žena odpovedá:
„Klameš, hovoríš prázdne reči,
Môj miláčik nie je vôbec šťastný,
Nechcem byť pápežom
A chcem byť pani mora,
Aby som mohol žiť v Okiyan-Sea,
Aby mi zlatá rybka slúžila
A mal by som to na svojich balíkoch.“
