Sınav kimyasının deneme ve gerçek versiyonları. Kimyada OGE test çalışması

Bu testler kimin için?

Bu materyaller eğitime hazırlanan okul çocukları için tasarlanmıştır. Kimyada OGE-2018. Ayrıca bir okul kimya dersinde çalışırken kendi kendini kontrol etmek için de kullanılabilirler. Her biri dokuzuncu sınıf öğrencisinin sınavda karşılaşacağı belirli bir konuya ayrılmıştır. Test numarası, OGE formundaki ilgili görevin numarasıdır.

Konu testleri nasıl yapılandırılmıştır?

Bu sitede başka konu testleri yayınlanacak mı?

Şüphesiz! Her biri 10 görev olmak üzere 23 konu üzerinde testler yayınlamayı planlıyorum. Bizi izlemeye devam edin!

  • Tematik test No. 11. Kimyasal özellikler Asitler ve bazlar. (Yayınlanmaya hazırlanıyor!)
  • Tematik test No. 12. Ortalama tuzların kimyasal özellikleri. (Yayınlanmaya hazırlanıyor!)
  • Tematik test No. 13. Karışımların ayrılması ve maddelerin saflaştırılması. (Yayınlanmaya hazırlanıyor!)
  • Tematik test No. 14. Oksitleyici maddeler ve indirgeyici maddeler. Redoks reaksiyonları. (Yayınlanmaya hazırlanıyor!)
  • Kimya alanında OGE-2018'e hazırlananlar için bu sitede başka neler var?

    Bir şeylerin eksik olduğunu mu hissediyorsunuz? Herhangi bir bölümü genişletmek ister misiniz? Yeni materyallere mi ihtiyacınız var? Düzeltilmesi gereken bir şey var mı? Herhangi bir hata buldunuz mu?


    Birleşik Devlet Sınavına ve Birleşik Devlet Sınavına hazırlanan herkese iyi şanslar!

    Seçenek

    için ölçüm malzemelerinin kontrol edilmesi

    2017'de ana durumu elinde tutmak

    KİMYA sınavı

    İşi gerçekleştirmek için talimatlar

    Sınav kağıdı 22 görev içeren iki bölümden oluşur. Bölüm 1, 19 kısa yanıtlı görev içerir, bölüm 2, 3 uzun yanıtlı görev içerir.

    Kimya sınav kağıdını tamamlamanız için size 2 saat (120 dakika) süre verilir.

    1-15 arasındaki görevlere verilen cevaplar, doğru cevabın sayısına karşılık gelen tek bir sayı olarak yazılır. Bu rakamı eserin metnindeki cevap alanına yazın ve ardından 1 numaralı cevap formuna aktarın.

    16-19 arasındaki görevlere verilen cevaplar bir sayı dizisi olarak yazılır. Bu sayı dizisini eserin metnindeki cevap alanına yazın ve ardından 1 numaralı cevap formuna aktarın.

    20-22 arası görevler için gerekli reaksiyon denklemleri ve hesaplamaları da içeren eksiksiz ve ayrıntılı bir yanıt vermelisiniz. Görevler 2 numaralı cevap kağıdında tamamlanır.

    İş yaparken, Kimyasal Elementler D.I.'nin Periyodik Tablosunu kullanabilirsiniz. Mendeleev, tuzların, asitlerin ve bazların sudaki çözünürlük tablosu, elektrokimyasal serisi metal gerilimleri ve programlanamayan bir hesap makinesi.

    Ödevleri tamamlarken bir taslak kullanabilirsiniz. Taslaktaki girdiler, çalışmaların notlandırılmasında dikkate alınmaz.

    Tamamlanan görevler için aldığınız puanlar toplanır.

    Mümkün olduğu kadar çok görevi tamamlamaya çalışın ve en fazla puanı toplayın.

    Size başarılar dileriz!

    Bölüm 1

    1-15 arasındaki görevlerin cevabı, doğru cevabın sayısına karşılık gelen bir sayıdır. Bu sayıyı eserin metnindeki cevap alanına yazın ve ardından ilk hücreden başlayarak ilgili görevin numarasının sağındaki 1 Numaralı CEVAP FORMU'na aktarın.

      VA grubunun 3. periyodunun kimyasal elementi, elektronların katmanlar arasındaki dağılımının bir diyagramına karşılık gelir:

    Cevap:

      İyonik bağ iki maddenin her birinin karakteristiğidir:

    1) potasyum klorür ve hidrojen klorür

    2) baryum klorür ve sodyum oksit

    3) sodyum klorür ve karbon monoksit (IV)

    4) lityum oksit ve klor

    Cevap:

      İki maddenin her biri karmaşıktır

    1) su ve klor

    2) su ve hidrojen

    3) hidrojen ve kuvars

    4) benzen ve su

    Cevap:

      1 molün ayrışması sırasında en fazla sayıda pozitif iyon oluşur.

    1) sülfürik asit

    2) sodyum fosfat

    3) demir(III) nitrat

    4) potasyum sülfür

    Cevap:

      Çiftin her iki maddesi de oda sıcaklığında suyla reaksiyona girer

    1) oksijen ve karbon

    2) magnezyum ve kükürt

    3) alüminyum ve fosfor

    4) sodyum ve kalsiyum

    Cevap:

      Maddeler arasında: Zn, Al 2 O 3, Cu(OH) 2, BaCl 2 - bir sülfürik asit çözeltisiyle reaksiyona girer

    4) dört

    Cevap:

      Karışımları ayırma yöntemlerine ilişkin yargılar doğru mudur?

    A. Buharlaşma, karışımları ayırmak için kullanılan fiziksel bir yöntemdir.

    B. Su ve etanol karışımının filtrasyon yoluyla ayrılması mümkündür.

    1) yalnızca A doğrudur

    2) yalnızca B doğrudur

    3) her iki karar da doğrudur

    4) her iki karar da yanlış

    Cevap:

      Karbon elementi reaksiyonda oksitleyici bir maddedir

    2CO + O2 = 2CO2

    CO2 + 2Mg = 2MgO + C

    CH4 + 2O2 = C02 + 2H2O

    C + 2H2S04 = C02 + 2H20 + 2SO2

    Cevap:

    16-19 arasındaki görevlerin cevabı, ilk hücreden başlayarak, ilgili görevin numarasının sağına CEVAP FORMU No. 1'de yazılması gereken bir sayı dizisidir. Cevabınızı boşluk, virgül veya diğer ek karakterler olmadan yazın.

    Her sayıyı formda verilen örneklere uygun olarak ayrı bir kutuya yazın.

    Önerilen cevaplar listesinden 16, 17 numaralı görevleri tamamlarken, iki doğru olanı seçin ve bunların altında tabloda belirtildikleri sayıları yazın.

    16. Magnezyum ve silikonun ortak noktası

    1) Atomlarında üç elektronik katmanın varlığı

    2) diatomik moleküller formunda kendilerine karşılık gelen basit maddelerin varlığı

    3) metallere ait olmaları

    4) Elektronegatiflik değerlerinin fosforunkinden az olması

    5) EO 2 genel formülü ile daha yüksek oksitlerin oluşumu

    Cevap:

    18, 19 numaralı görevleri tamamlarken, ilk sütunun her bir öğesi için ikinci sütundan karşılık gelen öğeyi seçin. Seçilen sayıları tabloda ilgili harflerin altına yazın. Cevaptaki sayılar tekrarlanabilir.

    MADDELER

    REAKTİF

    H2SO4 ve HNO3

    MgBr 2 ve MgCl 2

    AgNO 3 ve Zn(NO 3) 2

    Cevap:

      Maddenin adını, bu maddenin etkileşime girebileceği reaktiflerle eşleştirin.

    Cevap:

    Tüm cevapları, çalışmayı tamamlama talimatlarına uygun olarak 1 numaralı cevap formuna aktarmayı unutmayın.

    Bölüm 2

    20-22 arasındaki görevlerin yanıtları için CEVAP FORMU No. 2'yi kullanın.

    Önce görevin numarasını (20, 21 veya 22) ve ardından sorunun ayrıntılı cevabını yazın. Cevaplarınızı açık ve okunaklı bir şekilde yazınız.

    20. Elektron dengesi yöntemini kullanarak reaksiyon için bir denklem oluşturun

    KMnO 4 + KOH → K 2 MnO 4 + O 2 + H 2 O

    Oksitleyici maddeyi ve indirgeyici maddeyi tanımlayın.

    21. Bakır (II) nitratın kütle fraksiyonu %7,5 olan 376 g'lik bir çözeltiye fazla miktarda potasyum hidroksit çözeltisi ilave edildi. Biriken tortunun kütlesini belirleyin.

    22. Verilen maddeler: Zn, HCl (çözelti), H3PO4, AgNO3, NH4Cl, Ba(NO3)2. Suyu kullanmak ve gerekli maddeler sadece bu listeden iki aşamada çinko nitrat alın. Gerçekleştirilen reaksiyonların belirtilerini açıklayın. Bir iyon değiştirme reaksiyonu için reaksiyonun kısaltılmış iyonik denklemini yazın.

    Kimyada Birleşik Devlet Sınavı, bu disiplinle ilgili belirli uzmanlıklar için üniversiteye girmeyi planlayan mezunların girdiği bir sınavdır. Kimya zorunlu dersler arasında yer almıyor; istatistiklere göre 10 mezundan 1'i kimya alıyor.

    • Mezunlara test yapmak ve tüm görevleri tamamlamak için 3 saatlik süre verilir - tüm görevlerin yerine getirilmesi için gereken süreyi planlamak ve dağıtmak, sınava giren kişi için önemli bir görevdir.
    • Genellikle sınav, 2 mantıksal bloğa bölünmüş 35-40 görev içerir.
    • Birleşik Devlet Sınavının geri kalanı gibi, kimya testi de 2 mantıksal bloğa ayrılmıştır: test etme (önerilenlerden doğru seçeneği veya seçenekleri seçme) ve ayrıntılı cevaplar gerektiren sorular. Genellikle daha uzun süren ikinci bloktur, dolayısıyla deneğin zamanı rasyonel bir şekilde yönetmesi gerekir.

    • Önemli olan, birinci ve ikinci blokların çeşitli görevlerini başarıyla tamamlamanıza yardımcı olacak güvenilir, derin teorik bilgiye sahip olmaktır.
    • Tüm konular üzerinde sistematik bir şekilde çalışmak için önceden hazırlanmaya başlamanız gerekir; altı ay yeterli olmayabilir. En iyi seçenek– 10. sınıftan itibaren hazırlanmaya başlayın.
    • Size en çok sorun çıkaran konuları belirleyin, böylece bir öğretmenden veya özel öğretmenden yardım istediğinizde ne soracağınızı bilirsiniz.
    • Kimyada Birleşik Devlet Sınavı için tipik olan görevleri yerine getirmeyi öğrenmek, teoride uzmanlaşmak için yeterli değildir; görevleri ve çeşitli görevleri yerine getirme becerilerini otomatikliğe getirmek gerekir.
    Yararlı ipuçları: Kimyada Birleşik Devlet Sınavı nasıl geçilir?
    • Her zaman değil bireysel çalışma etkilidir, bu nedenle yardım isteyebileceğiniz bir uzman bulmaya değer. En iyi seçenek profesyonel bir öğretmendir. Ayrıca okul öğretmeninize soru sormaktan çekinmeyin. Okul eğitiminizi ihmal etmeyin, sınıftaki ödevlerinizi dikkatlice tamamlayın!
    • Sınavda ipuçları var! Önemli olan bu bilgi kaynaklarının nasıl kullanılacağını öğrenmektir. Öğrencinin periyodik tablosu, metal stresi ve çözünürlük tabloları vardır - bu, çeşitli görevlerin anlaşılmasına yardımcı olacak verilerin yaklaşık% 70'idir.
    Tablolarla nasıl çalışılır? Önemli olan, elemanların özelliklerini dikkatlice incelemek ve tabloyu "okumayı" öğrenmektir. Elementler hakkında temel veriler: değerlik, atom yapısı, özellikler, oksidasyon düzeyi.
    • Kimya, kapsamlı bir matematik bilgisi gerektirir - bu olmadan problemleri çözmek zor olacaktır. Çalışmayı yüzdeler ve oranlarla tekrarladığınızdan emin olun.
    • Kimya problemlerini çözmek için gereken formülleri öğrenin.
    • Teoriyi inceleyin: ders kitapları, referans kitapları, problem koleksiyonları faydalı olacaktır.
    • Teorik ödevleri pekiştirmenin en iyi yolu kimya ödevlerini aktif olarak çözmektir. İÇİNDE çevrimiçi mod istediğiniz miktarda çözebilir, farklı tür ve karmaşıklık seviyelerindeki problemleri çözme becerilerinizi geliştirebilirsiniz.
    • Ödevlerdeki ve hatalardaki tartışmalı konuların bir öğretmen veya özel öğretmenin yardımıyla çözülmesi ve analiz edilmesi önerilir.
    “Kimyada Birleşik Devlet Sınavını çözeceğim”, bu konuyu almayı planlayan her öğrenci için bilgi seviyesini kontrol etmek, boşlukları doldurmak ve sonuçta yüksek puan alıp üniversiteye girmek için bir fırsattır.

    Kimyadaki OGE yalnızca öğrencinin tercihine göre alınır; bu test zorunlu olanlar listesine dahil değildir. Kimya, 9. sınıftan sonra uzmanlaşmış bir 10. sınıf okuluna veya uzmanlaşmış bir kolej veya teknik okula girmeyi planlayan öğrenciler tarafından seçilir. Tıp fakültesine girmek için sadece kimyayı değil aynı zamanda biyolojiyi de almanız gerekir. Sınav, teoride yönelimi ve bunun pratikte başarılı bir şekilde uygulanmasını gerektirir. Test deneğinin farklı zorluk seviyelerindeki birçok görevi çözmesi gerekiyor. geniş aralık konular Hangi konulara dikkat etmeniz gerektiğine karar vermek için kimyada OGE hazırlık programını okuyun.


    Sınav iki mantıksal bloğa bölünmüş görevlerden oluşur:

    • İlk bölüm teori bilgisine ilişkin görevleri içerir: burada kısa bir cevap vermeniz gerekir - bir sayı, bir sayı dizisi, bir kelime.
    • İkinci bölümde ayrıntılı, eksiksiz cevaplar vermeniz, laboratuvar deneyi yapmanız, sonuçları yazmanız, hesaplamalar yapmanız gereken birkaç soru bulunmaktadır. Farklı karmaşıklık seviyelerindeki problemleri çözmek için özel ekipman kullanabilmek ve algoritmalar kullanabilmek son derece önemlidir.
    2018'de minimum eşik 9 puandı; bu, minimum not ve sertifika almanızı sağlayacak minimum puandır.
    Sınav sırasında sınava giren kişinin ipuçları vardır: tuzların, asitlerin, bazların sudaki çözünürlük tabloları, Mendeleev'in periyodik tablosu, metal stres tabloları. Bu malzemeleri nasıl kullanacağınızı bildiğiniz takdirde birçok görevi zorlanmadan çözebilirsiniz.


    • Her sınavla ilgili temel tavsiye çalışmanızı planlamaktır. Net bir plan olmadan başarıya ulaşamazsınız yüksek seviye hazırlık. Planlamanızı mümkün olduğunca verimli hale getirmek için şuraya göz atın:– özellikle dikkat etmeniz gereken konu ve bölümleri belirtir.
    • Güçlü yönlerinizi değerlendirin: en kolay yol çevrimiçi test. Testi geçtikten sonra sonucu alırsınız ve hangi tür görev ve konuların size en çok zorluk çıkardığını değerlendirebilirsiniz.
    • Sorunlu konuları belirledikten sonra onlara diğerlerinden daha fazla ilgi gösterin. Eğitim için ders kitapları ve referans kitapları alın.
    • Sorunları çözdüğünüzden emin olun! Hazırlanmak için ne kadar çok problem çözerseniz sınavda o kadar kolay olursunuz.
    • Soru sorun: Sorunlu durumlarda size yardımcı olabilecek bir uzman bulun. Bu bir öğretmen olabilir veya okul öğretmeni. Yalnızca bir uzman hatalarınızı analiz etmenize ve bunları bir daha yapmamanıza yardımcı olabilir.
    • İpuçlarını kullanmayı öğrenin - sınava giderken yanınıza alabileceğiniz tablolar.
    • Teoriyi çalışmak yeterli değildir; testleri uygulayarak pratik yapmak çok önemlidir. Bu tür bilgi testi, özellikle derslerde kullanılmadığı takdirde birçok kişi için zorluklara neden olur. Daha fazlasını çözün test görevleri farklı şekiller böylece sınav sırasında korkuya ve yanlış anlamaya neden olmazlar.
    • "Kimyada OGE'yi Çözmek", ayrılan zamanı rasyonel ve stressiz kullanarak sınava hazırlanmanıza ve başarılı bir şekilde geçmenize yardımcı olacaktır.

    Bölüm 1, 15 soru dahil 19 kısa cevaplı soru içermektedir. temel Seviye karmaşıklık (bu görevlerin seri numaraları: 1, 2, 3, 4, ...15) ve 4 görev daha yüksek düzey karmaşıklık (bu görevlerin seri numaraları: 16, 17, 18, 19). Tüm farklılıklarına rağmen bu bölümdeki görevler benzerdir, çünkü her birinin cevabının bir sayı veya bir sayı dizisi (iki veya üç) şeklinde kısaca yazılmasıdır. Sayıların sırası, boşluk veya başka ek karakterler olmadan cevap formuna yazılır.

    Bölüm 2, CMM modeline bağlı olarak, ayrıntılı bir yanıtla birlikte yüksek düzeyde karmaşıklığa sahip 3 veya 4 görev içerir. Sınav modelleri 1 ve 2 arasındaki fark, sınav seçeneklerinin son görevlerini tamamlamaya yönelik içerik ve yaklaşımlarda yatmaktadır:

    İnceleme modeli 1, bir “düşünce deneyi” gerçekleştirmeyi içeren görev 22'yi içerir;

    Sınav modeli 2, tamamlamayı içeren 22 ve 23 numaralı görevleri içerir. laboratuvar işi(gerçek kimyasal deney).

    Puanları notlara dönüştürmek için ölçek:

    "2"– 0'dan 8'e

    "3"– 9'dan 17'ye

    "4"– 18'den 26'ya

    "5"– 27'den 34'e

    Bireysel görevlerin performansını ve bir bütün olarak sınav çalışmasını değerlendirme sistemi

    1-15 arası görevlerin her birinin doğru şekilde tamamlanması 1 puanla puanlanır. 16-19 arası görevlerin her birinin doğru şekilde tamamlanması maksimum 2 puanla değerlendirilir. Her birinde iki cevap seçeneği doğru seçilirse, Görev 16 ve 17'nin doğru şekilde tamamlandığı kabul edilir. Eksik cevap için - iki cevaptan biri doğru olarak adlandırılır veya ikisi doğru olmak üzere üç cevap adlandırılır - 1 puan verilir. Geri kalan cevap seçenekleri yanlış kabul edilir ve 0 puanla puanlanır. Üç yazışma doğru bir şekilde kurulursa, 18 ve 19 numaralı görevler doğru şekilde tamamlanmış sayılır. Üç eşleşmeden ikisinin belirlendiği bir cevap kısmen doğru kabul edilir; 1 puan değerindedir. Geri kalan seçenekler yanlış cevap olarak kabul edilir ve 0 puanla puanlanır.

    Bölüm 2'nin (20-23) görevleri bir konu komisyonu tarafından kontrol edilir. Doğru şekilde tamamlanan bir görev için maksimum puan: 20 ve 21 numaralı görevlerin her biri için 3 puan; model 1'de görev 22 için – 5 puan; model 2'de görev 22 - 4 puan, görev 23 - 5 puan.

    İnceleme çalışmasının model 1'e göre tamamlanması için 120 dakika ayrılmıştır; modele göre 2 – 140 dakika