E w rdzeniu po sybilantach. Samogłoski po sybilantach i ts

Dla wielu obcokrajowców uczących się języka rosyjskiego syczące dźwięki są poważną przeszkodą. Na przykład w hiszpański dźwięki „zh” i „sh” są całkowicie nieobecne, dlatego imię Natasza jest tak popularne Ameryka Łacińska, wymawiane przez miejscowych jako „Natacha”. Ale pisanie listów po sybilantach jest również trudne dla rodzimych użytkowników języka rosyjskiego, zwłaszcza dla uczniów. Kurs szkoły języka rosyjskiego obejmuje liczne przykłady do tej zasady.

Zazwyczaj dzieciom oferuje się ćwiczenia na temat: „Wstaw brakujące litery i uzasadnij swój wybór”. Ale wiele dzieci w wieku szkolnym nie może wstawić właściwej litery i gubi się. Dlaczego to się dzieje? Specyfika syczących „zh” i „sh” jest taka, że ​​każdy dźwięk oznaczający literę samogłoskową i następujący po niej brzmi ciężko. Na przykład „e” po „zh” i „sh” brzmi jak „o”; po prostu nie ma innej opcji wymowy.

Według ustalonych standardy ortograficzne , ludzie wymawiają [zholty], a nie [zh’olty], to samo w słowach - „proso”, „poszedł”, „szept”. Dlatego, aby poprawnie zapisać samogłoskę po mocnym syczeniu „sh”, „zh”, nie można polegać na słuchu. Musisz nauczyć się zasad.

Kiedy należy napisać O?

To pytanie omówione jest w osobnej części kursu języka rosyjskiego. Liceum. Przede wszystkim, aby uzyskać poprawną pisownię, musisz zaznaczyć korzeń. Zasada mówi, że „o” pisze się w tzw słownikowe wyrażenia , dla których nie można wybrać testowych z literą „е” w rdzeniu.

Większość z nich to obcokrajowcy, ale są wśród nich także rodowici Rosjanie. Oto typowe przykłady:

  • Major (słowo pochodzenia łacińskiego oznaczające „szef”, „duży”).
  • Agrest ( Rosyjskie słowo, które mogło pochodzić Polskie słowo„krzh” - „krzyż”, ze względu na krzyżowe liście tej rośliny jagodowej).
  • Żarłok (pierwotnie rosyjski) i jego pokrewne słowo „zhor” - „zwiększony apetyt”. Zwykle słowo „zhor” używane jest w odniesieniu do ryb, które aktywnie gryzą, a bardzo rzadko - w odniesieniu do osoby, z ironią.
  • Imiona obcego pochodzenia: Zhora (zdrobnienie od imienia George, wersja francuska - Georges, angielska - George).

Pisownia Ё w rdzeniu słowa

Samogłoskę „е” zapisuje się, jeśli można znaleźć słowo testowe dla słowa, w którym wyraźnie słychać „e”. Tutaj podręcznikowe przykłady, znane każdemu młodszy uczeń 3-4 zajęcia:

  • Szeptać – szeptać, szeptać.
  • Szedłem, przyszedłem - szedłem, przyszedłem.
  • Żółty - zmienia kolor na żółty.
  • Proso - proso.

Należy o tym pamiętać przed 1917 rokiem zasady pisowni były nieco inne dlatego w książkach wydanych przed rewolucją i jakiś czas po niej można znaleźć zupełnie inną pisownię: „szept”, „przybył”. Jeśli fragmenty starych ksiąg zostaną wykorzystane jako materiał edukacyjny w przypadku uczniów takie wyrazy należy opatrzyć przypisem i wpisać w przypisie: „zgodnie ze starą pisownią”.

A wśród poetów czasami spotyka się „błędną” pisownię samogłosek. Na przykład Aleksander Blok w swoim wierszu „Fabryka” pisze: „W sąsiednim domu okna są zsoltowane”. Poeta świadomie popełnia błąd, bo słowo „żółty” pisane literą „o” pomaga najdokładniej oddać nieprzyjemną sytuację panującą w „dzielnicy mieszkalnej”, w której znajduje się fabryka. Jest to licencja poetycka, czyli zamierzony błąd ortograficzny użyty jako środek wyrazu artystycznego. Ten szczegół należy wziąć pod uwagę analizując wiersz na lekcjach literatury.

Ustalanie poprawnej pisowni

Jest jeszcze jeden ważna zasada pisanie „o” lub „e” po syczących słowach. Jeśli rzeczownik i czasownik brzmią tak samo, wówczas w rzeczowniku pisze się „o”, a w czasowniku „e”. Na przykład:

  • Mam oparzenie. Ale: Oparzyłem sobie rękę wrzącą wodą.
  • Iwan został aresztowany za podpalenie. Z zazdrości podpalił dom swego sąsiada.
  • Palnik na węgiel drzewny (przestarzała nazwa zawodu).
  • Perezhogin (nazwisko). Ale: W czasie wojny dziadek spalił w piecu wszystkie meble.
  • Zgaga.

Aby uczniowie dobrze zrozumieli tę zasadę, skuteczne będzie następujące ćwiczenie: ułóż własne zdania z par słów („podpalenie” – „podpalenie”, „spalić” – „spalony”).

W przyrostkach

„Przeszkodą” dla uczniów są często samogłoski „o” i „e” po sybilantach w przyrostkach. Obowiązuje tu prosta zasada: jeśli rzeczownik powstaje z imiesłowu, to w przyrostku zapisuje się „е”. Przykłady: mleko skondensowane („mleko skondensowane”), gulasz („gulasz wołowy”), zhzhenka („spalony cukier”). W pozostałych przypadkach pisze się „o”: „kochanie”, „staruszka”, „nag”. Jednak zgodnie z zasadami starej pisowni, w starych książkach można znaleźć pisownię „tuszonka”, „zhonka”. Należy to wziąć pod uwagę podczas pracy z książkami w starym stylu.

Nowoczesne zasady pisania „o” i „e” po syczących słowach u nasady słowa zostały oficjalnie wprowadzone stosunkowo niedawno. Aby je opanować, uczniowie potrzebują praktyki. Umiejętności nabyte na ćwiczenia praktyczne, należy wzmacniać za pomocą dyktand, niezależnych i praca weryfikacyjna, eseje i prezentacje.

Aby poprawnie napisać „o” i „e” po syczących słowach, należy zapamiętać regułę i odnieść się do niej konkretne słowo. Następnie należy wyciągnąć wniosek, zgodnie z regułą, która litera pasuje w tym przypadku. Nie powinieneś polegać na słuchu, ponieważ podstępne „syczenia” mogą wprowadzić w błąd mocna wymowa. Ponadto nie powinniśmy zapominać o cechach starej pisowni. Słowa „szept” i „shol” w książkach nie oznaczają, że autor był analfabetą, ale że dzieło zostało napisane dawno temu.

Język rosyjski jest elastyczny, mocny, bogaty. Chociaż nie jest tak skomplikowany w pisowni słów, jak na przykład angielski, nadal ma wiele pułapek. Jedna z tych przeszkód na drodze do poprawne pisanie stają się słowami zawierającymi litery o-e-e po sybilantach. Aby ułatwić zapamiętanie odpowiednich zasad, tabelka O, E, E po syczeniu wyrazów różne części przemówienie.

Wydawać by się mogło, że wszystko jest proste. Nauczyliśmy się zasady, że gdy po syczących słowach usłyszymy o, piszemy e. Nagle skądś pojawiają się słowa „wycior” lub „palić”. Ponadto ostatnie słowo z jakiegoś powodu można to również zobaczyć w formie „oparzenia”. Taka podstępność może zaskoczyć nie tylko ucznia, ale także osobę dorosłą. Dzieje się tak, ponieważ pisownię tych samogłosek po sybilantach określa więcej niż jedna reguła.

Zależy to również od tego, czy nazwane samogłoski są akcentowane czy nie, w jakiej części słowa lub w jakiej części mowy są zapisane. W różne okoliczności i pisownia będzie inna. Musisz dobrze znać te zasady, aby nie popełnić błędów, gdy będziesz musiał pisać słowa z taką pisownią.

Najłatwiej to zapamiętać, gdy po syczącym dźwięku następuje dźwięk E pod wpływem stresu. W tym przypadku zawsze zapisywana jest litera E. Oraz w przymiotnikach i imiesłowach oraz we wszystkich innych częściach mowy: puszka, szelest, Żenia, jajko.

Ale słowa z akcentowanym dźwiękiem O nie są już takie proste. Można go przekazywać za pomocą liter E i O. Zastanowimy się nad tym bardziej szczegółowo później.

Samogłoski O, Yo, E po sybilantach

Jeśli w słowie z akcentem napisano literę E (którą słychać było jako O), wówczas litera E jest zapisywana w pozycji nieakcentowanej po sybilantach. Nie ma znaczenia, gdzie się znajduje - w rdzeniu, przyrostkach lub końcówkach.

Przykłady:

  • szept – szepcze (u nasady);
  • groszek - kogucik (w przyrostku);
  • stróż - czyżyk (na końcu).

Należy po prostu zapamiętać niektóre słowa z nieakcentowanym E, ponieważ nie można ich sprawdzić na podstawie ich akcentowanej pozycji. Na przykład: seplenienie, życzenie, cholera.

Litera O w pozycji nieakcentowanej jest w kilku przypadkach zapisywana po sybilantach.

- w niektórych słowach, które przyszły do ​​nas z innych języków. Te słowa po prostu trzeba zapamiętać. Oto kilka przykładów:

  • majordom;
  • Szkocja;
  • banjo;
  • ranczo;
  • Autostrada.

– jeśli są to słowa złożone lub w wyrazach z przedrostkiem inter-. Na przykład, międzyregionalny, międzysektorowy i tak dalej.

– także w słowach, które nie należą do normy literackiej, ale zostały wymyślone przez autorów tekstów, którzy utworzyli je z istniejących. Przykład: świeży(od świeżego według próbki do białego).

Po syczeniu i „ts”

Jeśli po syczeniu usłyszymy dźwięk perkusji Oj, nie zawsze piszemy to, co słyszymy. Czasami o zapisuje się po miękkim h, a e po twardym w lub w. Jak określić właściwą opcję?

Akcent zawsze będzie wynosić E, gdy w słowach tego samego rdzenia nastąpi naprzemienność po sybilantie z akcentem O i nieakcentowanym E.

Przykład:

  • pszczoły - pszczoła;
  • szeptać - szeptać.

Jeśli w rdzeniach słów nie ma takiej zmiany, wówczas zapisywane jest O.

  • Agrest;
  • szew;
  • slums;
  • brzęk okularów.

Słowami, które przyszły do ​​​​rosyjskiego inne języki, gdzie litera ё przekazuje specjalny dźwięk z języka pierwotnego źródła, jest zapisywana ё. Przykład: Schoenberg, Schoenbruny.

Zasady nie mają zastosowania do wielu rzeczowników pospolitych lub własnych. Nazwy rzek i miast, imiona i nazwiska pisane są zgodnie z odzwierciedleniem w dokumentach. Jan, Peczora, Żora, Kałachow/Kałaczow, Czernyszew/Czernyszow.

W przeciwnym razie należy zwrócić uwagę na to, w której części słowa i w której części mowy występuje akcentowany dźwięk O.

Kiedy rzeczownik powstaje z czasownika, w przyrostkach zapisuje się E. Przykład: na noc (przenocować). I odwrotnie, jeśli rzeczownik powstaje z innych części mowy, to po sybilantach następuje O: mały wilk, mały wilk i tak dalej.

Jeśli słowo zostanie utworzone przy użyciu przyrostka ЁР, po sybilantach będzie miało е: chłopak, konduktor.

Istnieje również taka interesująca grupa słów o podobnym brzmieniu, ale różnej pisowni. Rzeczowniki zapisuje się za pomocą O i formy czasownika z E: podpalenie - podpalić; Płoń Płoń.

Pisownia e, e, o po syczeniu i c

Imiesłów

W przyrostkach akcentowanych w imiesłowach piszemy E, w pozycjach nieakcentowanych piszemy E.

Przysłówek

W przyrostkach przysłówków litera O zostanie zapisana, jeśli zostanie zaakcentowana. Nieakcentowanym przyrostkiem będzie s mi: świeże, pachnące.

Zasada nie ma jeszcze zastosowania do przysłówka.

Przymiotnik

W przyrostkach przymiotników utworzonych od rzeczowników piszemy O.

Przymiotniki utworzone od czasowników zapisuje się w takich przypadkach literą E. Przykład: brokat - złocony (od czasownika do złocenia).

Kończący się

W większości przypadków, jeśli po syczących słowach usłyszymy akcentowane O, wówczas dźwięk ten wyraża się w piśmie jako E.

Ale końcówki rzeczowników i przymiotników z akcentem są pisane O, bez akcentu - E.

Ćwiczenia

Wstaw brakujące litery i zaznacz pisownię.

Było świeżo... Sh...k - to my! F...ngler uderzył...ch...t i pchnął ramieniem...Jona. Tak, jesteś wielkim facetem w kapturze... nie.

PISownia E (E) - O PO ROZMIARZE I C

W rdzeniu słowa, jeśli możesz znaleźć słowo testowe za pomocąlitera e :

be e ch e r t - b e c h e v a , sznurek - sznurek (lina)

U podstaw zapożyczonych słów

(pozostaje na listach kontrolnychO ):

sh o kolad, rattle o tka, slums o ba, izzh o ga

bez akcentu : dobrze, idź, si `tts e m

W końcówkach i przyrostkach rzeczowników. i przym.pod wpływem stresu : duży ó th, dziewczyna ó nka

W przyrostkach przysłówkówbez akcentu : głośniej, np. Wyjątek – jeszcze

W przyrostkach przysłówkówpod wpływem stresu :

gorąco o

Uciec O

bez akcentu : kolczyk e k - kolczyk

Uciec mi w rzeczowniku i krótki przym. miłypod wpływem stresu : książę ó n - księżniczka

W czasownikach: piec, jeść, oddzielać

W przyrostku - jonn- (-yon-) imiesłowy:

uzbrojony

W przyrostkach rzeczowników czasownikowych:

skondensowana nka, gulasz nka, noch e vka, korch e vka,

rozgraniczenie ё vka, retusz ё vka, koch ё vka, zhzh yonka,

puch, długość, łuskanie,

oderwanie, napięcie

kwas jonka (kwaśne mleko)

ALE kwas o nka (naczynie)

Przyrostek - eee- zapożyczonymi słowami: konduktor

Wyjątek: taniec

W słowach utworzonych ze słowaCo:

dlaczego, nieważne

Pamiętaj: spal sobie rękę – czasownik

wieczór (gazeta)

kama `she e vka - ptak

palić ręce - rzeczownik.

wigilia lub r

Oto kilka zabawnych i orzeźwiających rad dla Ciebie:

W rdzeń słowa po syczeniu

Co słyszysz pod akcentem?

Słychać to jako O. Jest zapisywane jako E.

WYJĄTKI: RUSH w agrescie, szew na kapturze

Szelest, brzęk szklanek, slumsy,

Pulpa, zgaga i zarośla,

Szew, agrest i żarłoki,

Wycior, prim i żaluzje,

Shaw, dżul, korniszon,

Rozhon, Borjomi i koleś,

Kaptur, major i spodenki,

Shock, kharcho, anchois, śmieci,

Ratchet, joker, chok, vechor -

Zapamiętaj cały ten zestaw.

Po syczącym nie spiesz się:

Rym zawiera - O pisać.

Przypomnij sobie słowa z E

W słowach: tani, piszemy E

Sznurek, nocleg i wykorzenienie,

Ciężki, skondensowany, stażysta, chłopak,

Wątroba, gulasz i dyrygent.

Pisownia samogłosek po sybilantach i C w przyrostkach i końcówkach

rzeczowniki

Z nieba spada śnieg...

Z białym dachem i werandą

Dom wydaje nam się pałacem..m.

A teraz, przyjacielu, uwaga:

W przyrostkach i końcówkach

Na krawędzi słowa, na samym końcu,

Po syczeniu i po C

Pod akcentem jest napisane O,

E – nieakcentowany, to wszystko.

Teraz poćwicz:

Księżniczka ubrana w sh..lk płacze,

Ale głupi król wcale tego nie zrozumie,

Jaki jest powód tych łez i na czym polega problem?

A biedak biega tu i tam.

Dworzanie wtedy udzielają rad,

Mimo wszystko oczywiste powody nie, dla histerii.

Być może włosy są rozczochrane,

A może użądliła pszczoła?

Księżniczka szepnęła lekarzowi do ucha:

Naprawdę chcę mieć gęsią skórkę... tego właśnie chcę.

Wszyscy są w sh..ke i zwołują naradę rodzinną -

W mieście nie ma agrestu.

Posłaniec pogalopował w gąszcz lasu,

Po drugiej stronie rzeki nagle zobaczył agrest.

Wzdłuż wąskiej szyny, kołysząc się, obok..l,

Ale cieszę się, że gęś... przeniknęła naszą księżniczkę... l.

Księżniczka w wełnianym kapturze...

Czekając na posłańca, wyszła na balkon.

Posłaniec rzucił się z czarnego lasu,

Kryzh..vnik przyniósł i na tym koniec bajki.

Król jest zachwycony, jest uszczęśliwiony.

Przynosi posłańcowi czekoladę na talerzu.

A księżniczka całuje go w policzek.

Król milczał, nic nie mówił.

Dyktando

Prymitywny diabeł w czarnym jedwabnym ubraniu siedział na twardej sofie i popijał tanią żołędziową kawę, od czasu do czasu stukając szklankami ze swoim odbiciem w ciężkim, błyszczącym samowarze stojącym na brokatowym obrusie w kolorze czekolady. Diabeł był wielkim żarłokiem i pomimo zgagi i chorej wątroby zajadał się agrestem ze skondensowanym mlekiem. Po zjedzeniu i grożąc palcem swemu odbiciu, diabeł dzielnie potrząsając grzywką, zaczął stepować. Stukot jego kopyt był tak silny, że znajdujący się na parterze myśleli, że na górze paraduje koń. Diabeł nie był jednak zbyt utalentowanym tancerzem i po jednym nie do końca udanym skoku uderzył w samowar i spalił mu miejsce pokryte miękkim futerkiem. Oparzenie było bardzo poważne. Zmartwiony tą cholernie niską owcą, podbiegł do beczki z namoczonymi jabłkami i włożył w nią spalony pysk. „Mówią, że to prawda, że ​​Bóg nie chroni nieostrożnych” – przeklął diabeł cholernym przysłowiem.

Pisownia liter O i E po sybilantach
Aby dokładnie napisać wątpliwą samogłoskę (O lub E) po sybilantach (Zh, Sh, Ch, Shch), a nie DŁAWIĆ, musisz najpierw dowiedzieć się, w której części wyrazu znajduje się sprawdzana samogłoska - w rdzeniu, przyrostek lub końcówka. Ponadto, jeśli samogłoska występuje w sufiksie lub na końcówce (czyli poza rdzeniem), to trzeba także wiedzieć, do jakiej części mowy należy sprawdzane słowo (tzn. czy jest to rzeczownik, przymiotnik, przysłówek, czasownik).

JAK WYBRAĆ SAMOGŁOSKĘ U RZĘDU SŁOWA?

1. Pod SŁOWEM KORZENIOWYM pod akcentem należy wpisać E, jeśli w innych formach tego słowa lub w słowach z tym samym rdzeniem zapisana jest litera E: SZept (ponieważ SZZUPY), PSZCZOŁY (ponieważ PSZCZOŁA), CZARNY (ponieważ CZARNY ), ŻÓŁTY (ponieważ ŻÓŁTY), SHEL (ponieważ COME) itp. Tak zapisuje się większość rdzeni.
2. Jeśli nie można znaleźć słowa testowego, to po syczących słowach, u nasady, pod akcentem należy wpisać O: SZEW, RUSH, BLINDERS, ZGAGA, GOOSEBERRY, GLUTTER, Clink Clinks, Slum. Takich słów nie ma zbyt wiele i zwykle pamięta się je jako wyjątki.
3. Jeśli masz przed sobą słowo obcego pochodzenia, musisz napisać O po syczącej spółgłosce u rdzenia pod wpływem stresu, na przykład: KAPTURA, SZOK, ŻONGLE.

JAK WYBRAĆ SAMOŁOKĘ W PRZYSZKOWIE I ZAKOŃCZENIU?

1. W SUFIKSIE rzeczownika, przymiotnika, przysłówka, pod akcentem pisze się literę O: DOG-ONK-A, KAMYSH-OV-YY, HOT-O.
2. NA KOŃCU rzeczowników i przymiotników, pod akcentem pisze się literę O: DOCTOR-OM, BIG-OH.
3. W PRZYROSTKACH czasowników, imiesłowów i wszystkich słów utworzonych od czasowników, litera E jest zapisywana z akcentem: PECH-ET, YOU-KORCH-EV-YVA-TY, YOU-KORCH-EV-KA, PERE-SECH-YONN -YY, NIGHT-YOV-KA, LISH-YONN-YY.

TRUDNE PRZYPADKI

Należy pamiętać, że rzeczowniki STEW, CONDENSED, OCHEVKA i niektóre inne są zapisane literą E. Litera E jest zapisana w przyrostkach tych słów, ponieważ mają one znaczenie z czasownikami STEW, CONDENSATE i OCHEVAT.

Należy pamiętać, że słowa RECHOVKA, MELOCHOVKA, PLASCHOVKA są pisane przez literę O. Literę O wpisuje się w przyrostkach rzeczowników zgodnie z zasadą podaną powyżej.

Należy pamiętać, że słowo BECHEVKA jest pisane literą E. Litera E jest zapisywana, ponieważ ta samogłoska jest częścią rdzenia i jest weryfikowana przez słowo BECHEVA.

Osobno należy pamiętać o zasadzie pisania słów z rdzeniem ZHOG / ZHEG.
Jeśli słowo jest rzeczownikiem, należy wpisać literę O. Na przykład: POWAŻNE POPARZENIE, PODŁOŻENIE DOMU. Ale gdy słowo to jest czasownikiem, pisze się je literą E. Na przykład: POWAŻNIE POPARZYŁEM RĘCE, NIEZNANY CZŁOWIEK PODSTAWIŁ SPALENIE DOMU, AUTOR SPALIŁ rękopisy.

Ćwiczenia

1. – I dlaczego do cholery nie poszedłem od razu do Streltsy! - zawołał gorzko Wartkin (M. E. Saltykov-Shchedrin).
2. Uderzyła go cisza w dzień i szelest w nocy. (M. E. Saltykov-Shchedrin)
3. Autobus się zatrzymał, a kierowca powiedział: „Przyjechaliśmy”. (A. i B. Strugaccy)
4. W tym momencie pojawiła się przed nim maska ​​i położyła mu rękę na ramieniu (M. E. Saltykov-Shchedrin).
5. Udał się do nich mieszkaniec Orłowa, chcąc ucztować na sterletach w Staricy, ale stwierdził, że jest tam „tylko tyle brudu”. (M. E. Saltykov-Shchedrin)
6. ...Patrzy na pole przez kraty okienne, widzi wesołe ptaki unoszące się swobodnie w morzu powietrza ... (N. M. Karamzin)
7. Przez jakiś czas słuchał uważnie. (A. i B. Strugaccy)
8. Poniżej bujne, gęsto zielone łąki kwitnące, a za nimi, wzdłuż żółtych piasków, płynie jasna rzeka (N. M. Karamzin)
9. Wkrótce zawarto pokój i Erast wrócił do Moskwy obciążony długami. (N. M. Karamzin)
10. ...Kłaniałbym mu się z uśmiechem i mówiłem ciepło: „Witam, drogi pasterzu” (N. M. Karamzin)
11. ...Smutna historia czasów, kiedy okrutni Tatarzy i Litwini ogniem i mieczem spustoszyli okolicę... (N. M. Karamzin)
12. Oświecony czytelnik wie, że zarówno Szekspir, jak i Walter Scott przedstawiali swoich grabarzy jako ludzi wesołych i zabawnych. (AS Puszkin)
13. Dunia usiadła w wozie obok husarza, służący wskoczył na belkę, woźnica gwizdnął, a konie galopowały. (AS Puszkin)
14. Oficer, rozwścieczony winem, grą i śmiechem towarzyszy, uważał się za poważnie urażonego (A. S. Puszkin).
15. Zaszczytny, ale kłopotliwy, i nie tyle zaszczytny, co kłopotliwy, a w końcu wcale nie zaszczytny, ale taki... (A. i B. Strugatsky)
16. Na granicy oświetlonej przestrzeni zamoczył się samochód z brezentowym dachem, a obok samochodu dwie osoby w błyszczących płaszczach przeciwdeszczowych pochylały do ​​chodnika trzecią, czarną i mokrą. (A. i B. Strugaccy)
17. Potężny mężczyzna o dużych ustach i różowych policzkach, pstrykając palcami podczas chodzenia i tańca, podszedł do kontuaru (A. i B. Strugaccy).
18. Victor cofnął się o krok. Był to pacjent z kolonii trędowatych – „moczuk” lub „mężczyzna w okularach”, jak ich tu nazywano ze względu na żółte kręgi wokół oczu – w ciasnym czarnym bandażu zakrywającym dolną połowę twarzy (A. i B. Strugackiego)
19. Tylko raz wyraźnie i głośno powiedział: „Nie wiem”. (A. i B. Strugaccy)
20. I wyjął wieczne pióro i zaczął odkręcać skuwkę, słuchając swoich uczuć z zainteresowaniem osoby z zewnątrz i nie zdziwił się, gdy poczuł się dumny. (A. i B. Strugaccy)
21. Czy znasz zabawkę o nazwie „Zły Wilk”? (A. i B. Strugaccy)
22. Po pierwsze, może wcale nie kastetem, ale cegłą, a po drugie, kto wie, gdzie mogą mnie trafić w czaszkę? W każdej chwili mogę zostać powieszony i co teraz – nie wychodź z pokoju? (A. i B. Strugaccy)
23. Obaj w płaszczach odwrócili się jednocześnie i przez kilka chwil spoglądali na Victora spod naciągniętych kapturów. (A. i B. Strugaccy)
24. Przynajmniej społeczeństwo byłoby słodkie, a bladzi młodzi mężczyźni o płonących oczach deptaliby po piętach (A. i B. Strugatsky).
25. Mam chorą wątrobę, katar jelit i coś jeszcze z żołądkiem. (A. i B. Strugaccy)
26. „Ty i ja, nasza psychika nie jest przystosowana do takiego sh_ kam (A. i B. Strugatsky).
27. I przez całą minutę nie było słychać żadnego dźwięku, tylko jakiś szelest, jak mgła, szeleściła, pełzała po ziemi. (A. i B. Strugaccy)
28. – No, przestań! - Sz_ wtedy powiedzieli z ciemności i wcisnęli coś znajomego w pierś. Victor automatycznie podniósł ręce. (A. i B. Strugaccy)
29. Pod wejście podjechał jeep, drzwi się otworzyły i młody mężczyzna w okularach i teczce oraz jego chudy towarzysz wyszli na deszcz, okryci jedynie płaszczem przeciwdeszczowym. (A. i B. Strugaccy)
30. Takie słowa mógł znać tylko Teddy, szczur ze schroniska, produkt portowych slumsów_ ur. (A. i B. Strugaccy)
31. Były oświetlone witryny sklepowe i oświetlone neonami wejście do kina, gdzie pod baldachimem tłoczyli się bardzo identyczni młodzi ludzie nieokreślonej płci, w błyszczących płaszczach przeciwdeszczowych aż do pięt. (A. i B. Strugaccy)
32. Pan Prezydent raczył się zapracować do ostatniego stopnia, z jego kłaczących ust poleciały pluski, a ja wyjąłem chusteczkę i demonstracyjnie wytarłem policzek, i był to chyba najodważniejszy czyn w moim życiu, poza przypadkiem kiedy walczyłem trzema czołgami na raz. (A. i B. Strugaccy)
33. – Czy wszyscy czytali moje dzieła?
„Tak” – odpowiedziały głosy dzieci. - Przeczytaj... Wszystko...
„Świetnie” – powiedział zdziwiony Victor. - Polak, choć zaskoczony (A. i B. Strugaccy)
34. Albo zaczną na siebie patrzeć ze wstydem, albo ich twarze rozjaśnią się zrozumieniem, albo po sali rozejdzie się westchnienie ulgi na znak, że nieporozumienie zostało wyjaśnione. (A. i B. Strugaccy)
35. Diana rozsądnie rozumowała, że ​​Rossheper, przy całym swoim nienormalnym obżarstwie, nie poradziłby sobie sam z taką masą jagód. (A. i B. Strugaccy)
36. Gdzie jest bungee, pomyślał. Gdzie umieściłem bunge_? (A. i B. Strugaccy)
37. Było tu dużo ludzi, kilku na wpół znajomych mężczyzn i kobiet, stali w kręgu i klaskali w dłonie, a pośrodku kręgu Diana tańczyła z tym samym kolesiem o żółtej twarzy, właścicielem orła profil. (A. i B. Strugaccy)
38. Dziś rano odwiedził mnie śledczy. Widzisz, jestem w stanie brutalnym, głowa mi pęka, siedzę, patrzę przez okno, a potem pojawia się ta pałka i zaczyna robić interesy... (A. i B. Strugatsky)
39. Zerwał się, zapalił światło i krzywiąc się z bólu w oczach, zaczął szukać po omacku ​​ubrania. (A. i B. Strugaccy)
40. Przed komisariatem policji tłoczyły się samochody z włączonymi reflektorami. (A. i B. Strugaccy)
Ćwiczenie przygotowali N. Gorbanev-Gamaleya i B.A. Panow („Liga Szkół”)

Po ts pod wpływem stresu, jeśli dźwięk jest wyraźny O , list jest napisany O ; napisane bez akcentu mi , Na przykład: ts ó kol, ts ó postawiony; palec ó , ogórek ó M(Ale sukienki mi , góral mi M); pochlebca ó V(Ale przylegający mi V); taniec ó r, twarze ó vka, próbka ó vyy(Ale połysk mi vyy), zwrócone w stronę ó wycie(Ale twarze mi faktura VAT).

Notatka.

W nienaprężonej pozycji O napisane po ts tylko słowami ts O kot(z ts ó kot) i w niektórych obcojęzyczne słowa, Na przykład: pałac O (zamek), skérz O (utwór muzyczny w żywym, szybkim tempie). List mi Po ts nie napisane.

mi po sybilantach pod wpływem stresu

W korzenie słów po sybilantach pod wpływem stresu, jeśli dźwięk jest wyraźny O , jest to zwykle oznaczone literą jej) . Podczas edukacji powiązane słowa lub zmiana słowa, w takich przypadkach następuje zmiana mi Z mi , Na przykład: w mi pot - sz mi pchet, h mi usta – godz mi usta, w mi mała czerwona twarz mi cześć kocie mi lka - kosh mi uch, uch mi lka - sz mi l.

Tylko w niewielkiej liczbie słów w rdzeniu po sybilantach zapisuje się zgodnie z wymową O , Na przykład: maz ó ryny, obz ó ra, proz ó gorliwy, h ó żałuj, h ó porno, w ó h, w ó mpol, w ó usta, w ó racja itp. W takich przypadkach nie ma zmiany O Z mi , Na przykład: H ó porno - godz ó porno, na żywo ó gorliwy - proz ó gorliwość, sh ó ro-sz ó Rohi.

Uwagi:

1. Powinieneś pamiętać o pisowni słów o niejasnym składzie lub bezproduktywnych przyrostkach, gdzie O Lub mi napisane zgodnie z tradycją, na przykład: 1) kryż ó zatonął, slumsy ó ba, zarośla ó ba, huk ó splot; 2) uch mi ba(por. uch é cja), decydować mi splot(por. decydować é tkane), becz mi vka(por. becz mi wa), danie mi vyy(por. becz mi wa), danie mi vyy(por. danie é och).

2. Aby rozróżnić znaczenie słów na piśmie, list O napisane przysłówkiem wieczór ó R- „wczoraj wieczorem” (w przeciwieństwie do V é czarny; wieczór mi rka- „gazeta wieczorna”); w rzeczownikach oparzenie ó g, super ó G- w przeciwieństwie do czasowników oparzenie mi G(słoma) Fajny mi G(ręka): iz ó ha.

3. W niektórych obcych słowach list O po sybilantach zapisuje się je także w pozycji nieakcentowanej, np.: I O ka, w O ngler, sh O kolad, sz O sse, sh O futro, sz O Winiizm.

O po sybilantach pod wpływem stresu

Po sybilantach pod wpływem akcentu zapisuje się je zgodnie z wymową O :

  1. w zakończeniach
    • rzeczowniki: świece ó t, płaszcz ó m, wodze ó tak, prysznic ó t;
    • przymiotniki: Świetnie ó Wow świetne ó mu;
  2. w przyrostkach
    • rzeczowniki: -OK- , -On do- , -onok- I -On- (z płynnym O ): pobierać ó k, kogut ó k, ręka ó nka, niedźwiedź ó nie, książę ó N(księżniczki);
    • przymiotniki: -ov- I -On- (z płynnym O ): płótno ó racja, brokat ó wycie, śmieszne ó N;
    • przysłówek: gorący ó , całkowity ó (Ale: już mi ).

W pozostałych przypadkach, pod wpływem akcentu, po sybilantach jest to zapisywane jej) . Obejmują one:

  • końcówki czasowników: piekarnik mi szyć, piec mi t, piekarnik mi M;
  • przyrostki imiesłowów biernych -yonn- , -tam- (a także przyrostek -tam- w przymiotnikach utworzonych od czasowników): uzbrojony mi uzbrojony, uzbrojony mi N; piekarnik mi nie;
  • przyrostki czasowników (i rzeczowników utworzonych z tych czasowników): demarkacja mi wycie (demarkacja mi vka), a także przyrostek -Twój (doświadczenie mi R).

(2 oceny, średnia: 5,00 z 5)
Aby móc ocenić post musisz być zarejestrowanym użytkownikiem serwisu.