Prijelaznost glagola u ruskom jeziku određena je njegovom sposobnošću označavanja radnje usmjerene izravno na objekt. To je gramatički izraženo činjenicom da glagol kontrolira imenicu u akuzativu bez prijedloga. Postoji mnogo primjera takvih konstrukcija - "uloviti ribu", "napisati pismo", "očistiti tepih".
Kako odrediti prijelaznost glagola? U takvoj operaciji nema ništa komplicirano, dovoljno je mentalno mu postaviti pitanje: "Tko?", "Što?" Ako se glagol koristi u negativnom kontekstu ( ne kupuj mlijeko), padež se mijenja u genitiv - to treba zapamtiti.
Značenje prijelaznih i neprelaznih glagola
Lingvisti su utvrdili da se prijelaznost i neprelaznost glagola razlikuju prema značenju riječi. Dakle, prijelazni glagoli se odnose na različite radnje na objektima. Mogu se stvoriti, uništiti ili modificirati ( izgraditi zgradu, nacijepati drva, uništiti kuću). Objekt također može ostati nepromijenjen ( čestitaj mami). Isti popis uključuje kombinacije koje označavaju osjetilnu percepciju objekta s glagolima "gledati", "slušati" itd.
S druge strane, neprelazni glagoli karakteriziraju sljedeća značenja:
- fizički ili mentalno stanje (bojati se, drijemati);
- pojava znaka, njegovo pojačavanje ( rumenilo);
- kretanje ili položaj u prostoru ( idi, sjedi);
- aktivnosti, vještine ( upravljati).
Morfološki znakovi neprelaznosti
Glavna razlika između prijelaznih i neprelaznih glagola leži u sposobnosti tvorbe pasivnih participa. Usporedi broj bezličnih oblika riječi “crtati” i “hodati”:
Boja
Hodati
Ponekad se prijelaznost glagola određuje na temelju infinitiva. Postoje derivacijske vrste glagola koji ne mogu biti prijelazni:
Sufiks u osnovi | Iz kojeg je dijela govora izvedeno? | Primjeri |
|
nesavršen | pridjev | Ojačati, oslijepiti, pokisnuti |
|
isto | imenica | Ljutiti se (ali osjećati, opominjati - iznimke) |
|
isto | nominalni dijelovi govora | Zvjerski, pobijeli |
|
isto | isto | Ljenčariti, stolariti |
Povratni glagoli
Od svih formalnih obilježja, prijelaznost i neprelaznost glagola najbolje se razlikuju postfiksima -sya-/-s-. Nekada davno bili su oblici zamjenice “sebe” dok nisu izgubili samostalnost. Ovo podrijetlo postfiksa odredilo je specifičan naziv glagola - povratni (radnja je usmjerena na samog agenta). Usporedi: Operi lice I Operi lice.
svi povratni glagoli- neprelazni. I to je sasvim razumljivo: zašto uz njih koristiti dodatnu imenicu ako je prijelaznost glagola sadržana u strukturi same riječi?
Posebno teški slučajevi
Ponekad pitanje kako odrediti prijelaznost glagola može biti zbunjujuće. Glavna je poteškoća u tome što se određene riječi sa značenjem radnje mogu različito koristiti u različitim kontekstima. Razmotrite rečenice: " Dijete čita knjigu" i " Dijete već čita".U prvom slučaju odvija se radnja usmjerena na određeni predmet – knjigu. Glavna svrha druge rečenice je prenijeti informaciju da dijete može percipirati ono što je napisano, odnosno glagol "čitati" djeluje kao neprelazni. Drugi, razumljiviji primjer je riječ "šuti". Usporedi: " Na kraju su svi ušutjeli" i " Prešutjeti određenu činjenicu"(odnosno, namjerno nespominjanje nečega).
Prije utvrđivanja prijelaznosti glagola potrebno je provjeriti ima li imenica uz njega u akuzativu priloško značenje. U rečenici "Učili smo cijelu noć" nominalna komponenta se koristi kao privremena karakteristika, a ne kao predmet na kojem se radnja vrši.
Neki prijelazni glagoli kontroliraju imenice u genitivu izvan negacije ( kupiti bilježnice, brati bobice). U ostalim slučajevima mogući su paralelni oblici - čekati trolejbus / trolejbus, koji se razlikuju prema kategoriji izvjesnosti/nesigurnosti. Dakle, nakon izraza "Čekam trolejbus" želio bih dodati "na broju 5". No oblik genitiva implicitno ukazuje na to da ni sam govornik nije sasvim siguran koji vozilo on treba. Samo čeka i to je to.
Slična situacija događa se s konstrukcijama poput "piti čaj/čaj". Postojanje dva paralelna oblika ne bi trebalo biti zbunjujuće. Genitiv označava da će piti šalica/čašačaj. Međutim, i u prvom i u drugom slučaju glagol je prijelazni.
Za znatiželjne
Od male djece često možete čuti fraze poput "prošetaj/preplivaj me". Takva pogreška ukazuje na dobar osjećaj za jezik kojim je obdareno svako dijete. Prije nekoliko stoljeća imali smo mnogo više glagola koji upravljaju imenicama bez prijedloga u akuzativu. Sada se njihov broj smanjio. Možda će jednog dana prijelaznost glagola u ruskom jeziku potpuno prestati postojati. Međutim, teško je procijeniti koliko su ove informacije istinite, pa ipak ne škodi još jednom ponoviti gornji materijal.
Pokazatelj koji želimo predstaviti u članku jedna je od najtežih za razumijevanje verbalnih razlika u ruskom jeziku. Stoga ćemo ga pokušati analizirati na mnogo načina. Što je prijelazni i neprelazni glagol? glavna tema naš materijal. Počnimo s definiranjem osnovnog pojma.
Što je tranzitivnost?
U tom kontekstu, tranzitivnost je jedna od gramatičkih značajki glagola, koja odražava sposobnost potonjih da pridruže izravne objekte. Drugim riječima, ona je ta koja označava sposobnost kontrole imenica bez prijedloga. Oni koji označavaju aktivni objekt - osobu, životinju, neživ predmet i tako dalje.
Odavde se razlikuju prijelazni i neprelazni oblici glagola. Pogledajmo pobliže svaku grupu.
Prijelazni glagoli
Počinjemo utvrđivati što je prijelazni i neprelazni glagol. Pogledajmo prvu kategoriju.
Prijelazni glagol označava radnju ili stav koji je usmjeren na određeni objekt, prelazi na njega. Glavni znak- takvi glagoli kontroliraju besprijedložnu imenicu, zamjenicu, u akuzativu. Ali to nije apsolutno pravilo.
Ako je glagolski oblik niječan, tada će imenica ili zamjenica biti u genitivnom padežu. Ovo stanje je također tipično za slučaj kada glagol ne kontrolira cijeli objekt, već samo njegov dio.
Prijelazni se glagoli obično tvore od pridjeva dodavanjem sufiksa -i- i prefiksa: zelena, bijela i tako dalje.
Da bi bilo jasnije što je neprelazni i prijelazni glagol, pogledajmo primjere potonjeg:
- Pozovi rodbinu.
- Doživite radost.
- Pročitaj novine.
- Biti plaćen.
- Popij malo soka.
Osobine prijelaznih glagola
Govoreći o prijelaznim i neprelaznim glagolima, pravilima za njihovu definiciju, napominjemo da se od prvih mogu formirati pasivni participi.
Pogledajmo leksičke značajke. U tom smislu, prijelazni glagoli imaju sljedeća značenja:
- Stvaranje, promjena, uništenje nečega, materijalnog i nematerijalnog, kretanje ( napisati knjigu, prefarbati zid, raskinuti ugovor).
- Senzorna percepcija ( čuti korake, vidjeti svijet, osjetiti hladnoću).
- Utjecaj na nešto što ne dovodi do promjene u ovom objektu ( zahvali majci, grdi svog učenika, pomazi svog psića).
- Izražavanje vašeg emocionalnog stava, osjećaja ili percepcije ( mrzi izdaju, voli domovinu, više voli voće).
Neprijelazni glagoli
Nastavljamo otkrivati što je prijelazni i neprelazni glagol. Logično, u drugu ćemo skupinu uvrstiti ono što nije u prvoj.
Neprijelazni glagol označava bilo koju radnju koja se ne prenosi na objekt i koji mu uopće nije potreban. Dakle, ne spaja se s imenicama u akuzativnom padežu bez prijedloga.
Evo nekoliko primjera neprelaznih glagola:
- Sjednite na stolicu.
- Idi u dućan.
- Živjeti s tobom.
- Uživaj u novom danu.
Osobine neprelaznih glagola
U leksičkom smislu, neprelazni glagoli mogu imati sljedeće značenje:
- Narativ psihe, fizičko stanje, položaj u prostoru ( leći na kauč, osjećati čežnju za domom, dobiti upalu grla).
- Postojanje, kretanje ( hodaj cestom, budi svoj, pojavi se u uredu).
- Opis bilo koje aktivnosti, imovine osobe, predmeta ( predavati u školi, izležavati se u vrtu).
- Izgled, promjena bilo koje kvalitete, formiranje određene karakteristike ( pocrvenjeti do ušiju, izgubiti težinu).
Neprijelazni glagoli se također razlikuju po sljedećem:
- Mnogi imaju nastavke -sya, -sya ( sresti se, zanijeti se, zapaliti se).
- Karakteriziraju ih i sufiksi -icha-, -nicha-, -e- ( postati slab, biti pohlepan, biti hirovit).
- Znatan dio njih je povratan (
Glagoli su samostalni dijelovi govora koji označuju radnju subjekta. Oni, kao i svaki dio govora, imaju stalne značajke, odnosno one koje su im karakteristične u bilo kojem obliku, bez obzira na to kako se riječ mijenja. Jedno od tih svojstava je tranzitivnost.
Što je prijelaznost glagola, kako odrediti prijelaznost i neprelaznost glagola, koje metode koristiti za to?
Što je prijelazni glagol?
Prijelazni glagoli označavaju radnju koja je usmjerena na objekt, "prijelaze" na njega. Takvi glagoli imaju ili mogu imati riječi u akuzativu bez prijedloga.
Riječi s prijelaznim glagolima mogu se pojaviti i u genitivu u dva slučaja:
- Kada se označava dio cjeline, npr.: piti mlijeko (lako se zamjenjuje akuzativom - piti mlijeko).
- Ako glagol ima negaciju: ne uspjeti izvršiti zadatak (također ga je lako zamijeniti akuzativom: ne uspjeti izvršiti zadatak).
Pri određivanju prijelaznosti glagola mogu se pojaviti poteškoće. Kako odrediti prijelaznost glagola? Predlažemo algoritam kako se to može učiniti.
Algoritam za određivanje prijelaznosti glagola
- Nalazimo glagol. Pogledajmo postoje li u rečenici riječi kojima možemo postaviti pitanja u akuzativu (tko? što?), takve se riječi nazivaju izravnim objektima. Ako se postavljaju pitanja, a riječi nemaju prijedlog, onda su to prijelazni glagoli. Sjećamo se da su ti dodaci izraženi imenicama ili zamjenicama. Primjeri: “Pročitao sam (što?) knjigu.”; "Vidio sam (koga?) njega."
- Ako glagol nema izravni objekt, onda ipak postavljamo pitanja u akuzativu i pokušavamo pronaći riječ koja bi odgovorila na ta pitanja. Gore je rečeno da je tranzitivnost stalni znak. To znači da će biti karakterističan prijelazni glagol i bez dodavanja. Na primjer: Rekao je (što?) - lako možemo pronaći riječ (istina); "Primijetio sam (koga?) njih." ALI: “Požuri (tko? što?)” - riječ nije odabrana, glagol je neprelazni. “Smijati se (tko? što?)” također je neprelazno.
- Ako je glagolski objekt u genitivu, nema prijedloga i označava dio cjeline ili ako glagol ima negaciju, tada će i glagol biti prijelazni. Na primjer: “Pijte (što?) vodu.”; "Nemoj pisati (što?) pisma."
Upamtite: svi povratni glagoli, odnosno oni koji imaju nastavke "-sya", "-sya", su neprelazni, jer radnja nije usmjerena na nešto ili nekoga, već se "vraća" na subjekt radnje: čini se, čini se, odlučeno je
Na ovu lekciju Govorit ćemo o prijelaznim glagolima. Naravno, sami glagoli ne idu nikamo. Ali radnje koje oni označavaju mogu ići izravno na objekt na koji je ta radnja usmjerena. U ovoj lekciji naučit ćete kako razlikovati prijelazne od neprelaznih.
Tema: Glagol
Lekcija: Prijelazni i neprelazni glagoli
1. Pojam prijelaznih glagola
Radnje koje glagoli označavaju mogu ići izravno na objekt na koji je ta radnja usmjerena. Takvi se glagoli nazivaju prijelazni.
Uvijek možete postaviti pitanje iz prijelaznih glagola kome? ili Što?(pitanja u akuzativu bez prijedloga):
Napiši ( Što?) pismo
Vidi ( kome?) dječak
Kod neprelaznih glagola radnja ne prelazi izravno na subjekt.
Od neprelaznih glagola možete postaviti sva pitanja, osim pitanja u akuzativu bez prijedloga:
studija ( kako?) sport
razumjeti ( što?) muzama ke
Odbij ( iz čega?) iz pomoći
Važno je ispravno pronaći riječ na koju je usmjerena radnja označena glagolom. Prijelazni glagol uvijek nosi sa sobom imenicu ili zamjenicu bez prijedloga, koja nije samo u akuzativu, nego je objekt radnje koju glagol imenuje:
Vidjeti dječak
Vidjeti njihov
Mogu postojati slučajevi kada su, unatoč činjenici da su imenice u akuzativu, glagoli neprelazni. Jer te imenice nisu predmet radnje, koje se zovu glagoli.
stajati mirno sat
Čekati tjedan
Prijelaznost/neprijelaznost glagol je usko povezan sa svojim leksičko značenje. U jednom značenju glagol može biti prijelazni, a u drugom može biti neprelazni:
Naučiti U školi.
Glagol “teach” u značenju “teach” je neprelazan.
Naučiti djece.
Glagol “teach” u značenju “poučavati” je prijelazni.
Urednik pravila rukopis.
Glagol "vlada" u značenju "ispravlja" je prijelazni.
Mir pravila sam čovjek.
Glagol "vlada" u značenju "upravlja" je neprelazan.
3. Rečenice s prijelaznim glagolima
Rečenice s prijelaznim glagolima mogu biti potvrdne ili niječne. Istina, kada je niječen, akuzativ imenice može se zamijeniti genitivom.
On je muha će ubiti .
U u ovom slučaju s prijelaznim glagolom će ubiti imenica letjeti je u akuzativu.
Usporedite istu rečenicu, iako s negativnim značenjem.
On leti neće ubiti .
Akuzativ imenice zamjenjuje se genitivom.
Međutim, zapamtite: unatoč tome, glagol ne gubi svoju prijelaznost.
Često u trgovini možemo čuti sljedeće fraze:
Molim vas, odvažite mi malo šećera.
Odrežite taj sir.
Obrazac R.p. kod prijelaznih glagola koristi se kako bismo shvatili da se govori samo o dijelu subjekta, a ne o subjektu u cjelini.
U sličnoj situaciji, ako govorimo o objektu koji nije podijeljen na dijelove, koristi se V.p.:
Molim vas, izvažite mi krušku.
Odrežite taj komad.
A ako je riječ o objektu koji je podijeljen na dijelove, možemo koristiti oblik R.p.
Bibliografija
- Ruski jezik. 6. razred: Baranov M.T. i drugi - M.: Obrazovanje, 2008.
- Ruski jezik. Teorija. 5-9 razredi: V.V. Babaytseva, L.D. Chesnokova - M.: Bustard, 2008.
- Ruski jezik. 6. razred: ur. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta - M.: Droplja, 2010.
- Definicija prijelaznosti glagola ().
Domaća zadaća
1. Vježba 1.
Navedite prijelazne glagole, podcrtajte subjekt i predikat.
Jesen je stigla. Požutjelo je drveće u šumi. Lišće prekriva golu zemlju šarenim tepihom. Mnoge su ptice odletjele. Ostali su zauzeti, pripremaju zimnicu. Životinje također traže topli smještaj, spremaju hranu za dugu zimu: jež je napravio rupu u suhom lišću, vjeverica je donijela orahe i češere, medvjed priprema jazbinu.
2. Vježba 2.
Iz ovog teksta ispiši sintagme s prijelaznim i neprijelaznim glagolima u dva stupca, odredi padež imenice.
1. Mlado lišće breze oduvijek me oduševljavalo svojim nježnim zelenilom. Dečki su sadili ove breze dok su bili u školi.
2. Više nema osjećaja prodorne vlage u zraku.
3. Buka ulice probijala se kroz otvoreni prozor.
4. Knjigu sam vratio čim sam je pročitao.
5. Stajao je uz ogradu i držao psa na uzici.
3. Vježba 3.
Naznačite prijelaznost i neprelaznost glagola u tekstu.
1. Majmuni se jako boje zmija. Čak ih i kobre plaše, iako se kobre hrane gušterima i miševima i ne love majmune. Mali majmun ugledao je udava. Penje se na stablo brzinom munje, hvata se za grane i, skamenjena od užasa, ne može skinuti pogled s predatora.
2. Na karti pronađite otok Sahalin, povucite ravnu crtu prema jugu i na izlasku iz zaljeva vidjet ćete sićušnu točkicu, a iznad nje natpis “Seal Island”. Ovo je poznati otok. Svakog proljeća ondje dopliva cijelo krdo tuljana, vrijednih krznašica..
Svi glagoli u ruskom jeziku u ovoj kategoriji podijeljeni su u dvije velike skupine – prijelazne i neprelazne .
DO prijelazni uključuju glagole koji mogu kontrolirati akuzativ bez prijedloga. Takvi glagoli označavaju radnju koja je izravno usmjerena na neki objekt.
U rečenici prijelazni glagoli imaju ili mogu imati direktni objekt .
Na primjer:
1. Pišem pismo.
2. Jučer sam cijeli dan čitao
U drugom primjeru nema izravnog objekta, ali je potencijalno moguć ( zanimljiva knjiga).
Treba imati na umu da prijelazni glagoli ne mogu biti povratni.
Vježba:
Usporedi:
1. Na putu do sveučilišta sreo sam svog prijatelja.
2. Moj prijatelj nije bio kod kuće
Osim akuzativa, prijelazni glagoli u dva padeža mogu upravljati i oblicima genitiva.
Prvi slučaj: Kada Genitiv ima značenje biti dio cjeline.
Na primjer:
pio sam mlijeko.(Oženiti se: pio mlijeko)
Drugi slučaj: kada prijelazni glagol ima odričnu česticu Ne.
Na primjer:
Odavno nisam dobio pismo od brata
Takvi dodaci su također ravno .
DO neprelazni To uključuje glagole koji ne mogu kontrolirati oblik akuzativa bez prijedloga. Takvi glagoli označavaju radnju koja nije izravno usmjerena na predmet. Kod neprelaznih glagola nema i ne može biti izravni objekt (nakon njih se ne može postavljati pitanje kome? ili Što?)
Na primjer:
sjedi, spavaj, hodaj, sanjaj, pričaj
Neprijelazni glagoli mogu kontrolirati sve posredni slučajevi, osim akuzativa bez prijedloga. Mogu kontrolirati i akuzativ, ali samo s prijedlogom.
Na primjer:
stati na kamen, spotaknuti se o kamen
Treba zapamtiti da neprelazni glagoli u rečenici imaju indirektni objekt .
Na primjer:
Razgovaram telefonom s prijateljem
Također treba imati na umu da ako se povratni postfiks doda prijelaznom glagolu -xia-, tada postaje neprelazna.
Vježba:
Usporedi:
podučavati - učiti, kupati - plivati, graditi - graditi, oblačiti - oblačiti
Zalog je stalni leksik gramatička kategorija glagol, koji izražava odnos radnje prema subjektu (tj. proizvođaču radnje). Postoje dva kolaterala - aktivni i pasivni .
Glagoli aktivan glas označava radnju koja nije usmjerena na subjekt (tj. proizvođača radnje).
Na primjer:
1. Radnici grade kuću.
2. Snijeg je prekrio zemlju
U takvim se konstrukcijama subjekt radnje izriče subjektom (u I.p.), a objekt izravnim objektom (u V.p. bez prijedloga).
Glagoli pasivni glas označava radnju usmjerenu na subjekt.
Na primjer:
1. Kuću grade radnici.
2. Tlo je bilo prekriveno snijegom
U takvim je konstrukcijama izražen subjekt radnje indirektni objekt(u T.p. bez prijedloga), a objekt je postao subjekt (u I.p.).
Treba imati na umu da su glagoli u pasivu uvijek povratni, tj. imati postfiks -sya-, (-s-), a aktivni glagoli mogu biti nepovratni ili povratni.
Na primjer:
Dijete spava.
Djeca se brčkaju.
Vani se smračilo
U svim ovim primjerima glagoli su aktivni glas.
Tip kategorije– ovo je također stalna gramatička kategorija glagola. Aspekt glagola izražava odnos radnje prema njezinoj unutarnjoj granici. Razlikovati glagole nesavršeno i savršen oblik.
Glagoli nesavršeni oblik označava radnju koja nije dosegla svoju unutarnju granicu, tj. njegov konačni rezultat. Odgovaraju na pitanje Što uraditi?(Nema prefiksa u pitanju -S-).
Na primjer:
Jučer sam riješio ovaj matematički zadatak
Ovaj glagolski oblik sadrži naznaku da sam izvršio ovaj zadatak.
1) glagoli, korelativni po izgledu;
2) jednovrstni glagoli;
3) dvovidni glagoli.
Glagoli s korelativnim vidom– to su glagoli koji imaju korelativne vidne parove.
Na primjer:
1) napisati - napisati, učiniti - učiniti, nositi - donijeti, probuditi - probuditi itd. (razlikuju se po prisutnosti ili odsutnosti prefiksa);
2) odlučiti - odlučiti, gurnuti - gurnuti, naručiti - naručiti, zalogaj - zalogaj itd. (razlikuju se sufiksima);
3) izvući - izvući, vrištati - vikati, oprostiti - oprostiti itd.(razlikuju se alternacijom u korijenu, kao i sufiksima);
4) rezati – rezati, razbacati – razbacivati itd. (razlikuju se samo po naglasku);
5) uhvatiti - uhvatiti, uzeti - uzeti(to su supletivni oblici).
Monotipski glagoli- to su glagoli koji nemaju korelativne vidne parove. Zauzvrat, ova grupa ima dvije sorte:
1) jednovidni glagoli samo nesvršeni vid;
Na primjer:
1. hodati, sjediti(označavaju radnje koje su se dogodile u dalekoj prošlosti);
2. viriti, kašljati(s vrijednošću isprekidanog djelovanja);
3. ples, recimo itd. (sa značenjem popratne radnje).
2) jednovidni glagoli samo svršeni.
Na primjer:
1. pjevaj (počni pjevati), hodaj (počni hodati), trči (počni trčati)(s vrijednošću početka radnje);
2. bučiti, odvraćati, kvariti itd. (sa značenjem završetka radnje);
3. šiknuti, prsnuti itd. (s vrijednošću intenziteta djelovanja).
Dvovidni glagoli - To su glagoli koji istodobno spajaju značenje nesvršenog i svršenog vida.
Na primjer:
napasti, brzojaviti, obećati, zapovijedati, raniti, oženiti se itd.
Vrsta takvih glagola navedena je samo u rečenici ili u vezanom tekstu.
Na primjer:
1. Ljudi se vjenčaju; Vidim da sam jedina koja nije udata.
(Puškin. Priča o caru Soltanu)
2. U međuvremenu se ženi Marijom Ivanovnom.
(Puškin. Kapetanova kći)
Glagoli savršen oblik može imati takve nijanse značenja :
1. Nazivaju radnju koja je bila jednokratna (dogodila se jednom): Istrčao sam na obalu i bacio se u vodu, brzo doplivao do dječaka, uhvatio ga rukom i, veslajući drugom, krenuo natrag na obalu.
2. Djelotvorno djelovanje nazivaju t.j. onaj čiji je rezultat očit: U hodniku smo objesili zidne novine.(Ovako bi mogao reći član uredništva ovih novina kada bi ga se upitalo: “Pa, kako su novine? Jesu li gotove?” Odgovor bi značio: Ove novine su gotove, možete ih čitati – rezultat djela je očigledan). Nikolaj je tijekom ljeta porastao, preplanuo, ojačao i malo smršavio.(Kada ste ga upoznali, možete se u to uvjeriti). Riječi koje su ovdje stavljene u zagrade naglašavaju značenje koje nam svršeni glagoli dopuštaju implicirati u ovim izjavama.
3. Oni to nazivaju jednokratnom akcijom: Skočila sam na prozorsku dasku.
Glagoli nesavršeni oblik može imati takve nijanse značenja :
1. Nazivaju radnju koja se vršila (izvodi se, vršit će se) više puta, obično ili uvijek: Ljeti smo trčali do rijeke i kupali se u još hladnoj jutarnjoj vodi. Gepard čak nadmašuje leoparda.
2. Nazivaju radnje koje su u tijeku, još nisu iscrpljene, traju (u prošlom, sadašnjem i budućem vremenu): Ujutro sam napisao pismo i razmišljao što će Natasha odgovoriti na njega. Vani kiša šumi, kapi vode i potoci zvone o staklo moje sobe. Ove će ruže još mnogo dana cvjetati i mirisati.
3. Nazivaju radnju koja se sastoji od niza radnji; Štoviše, iako je svaki čin dovršen, iscrpljen, sam niz nije iscrpljen i prikazan je kao nastavak: Svaki dan naučili smo pet novih riječi. Obje ove gredice smo puno puta plijevili.
Povezane informacije.
