Algoritmi za rješavanje ispitnih zadataka iz ruskog jezika. KORISTITI. Kako izvršiti zadatke

Linija UMK M. M. Razumovskaya. ruski jezik (5-9)

Linija UMK VV Babaytseva. ruski jezik (10-11) (duboko)

Linija UMK Kudryavtseva. ruski jezik (10-11)

Linija UMK Pakhnova. ruski jezik (10-11) (B)

Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika: detaljna analiza zadataka sa stručnjacima

Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika jedan je od obaveznih predmeta završnih ispita. Rezultati Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika bit će potrebni za upis na sveučilišta za svako područje obuke (specijalnost). Danas ćemo detaljno razmotriti jednu od opcija za ispitni zadatak.

Novi materijali na ispitu dostupni su za pregled na poveznici:

U nastavku je pregled zadataka za 2017. godinu.

Za izradu ispitnog papira predviđeno je 3,5 sata (210 minuta).

Minimalan broj bodova iz ruskog jezika:

  • za dobivanje certifikata - 24 boda;
  • za upis na sveučilište - 36 bodova.

Struktura ispitnog rada:

Svaka verzija ispitnog rada sastoji se od dva dijela i uključuje 25 zadataka koji se razlikuju po obliku i stupnju složenosti.

Prvi dio sadrži 24 zadatka s kratkim odgovorom. U ispitnom radu predlažu se sljedeće vrste zadataka s kratkim odgovorom:

  • zadaci otvorenog tipa za bilježenje samostalno formuliranog točnog odgovora;
  • zadatke po izboru i zapišite jedan točan odgovor s predloženog popisa odgovora.

2. dio sadrži 1 zadatak otvorenog tipa s detaljnim odgovorom (sastavkom), kojim se provjerava sposobnost kreiranja vlastite tvrdnje na temelju pročitanog teksta.

Naši stručnjaci:

Sosnina Irina Vasiljevna, učiteljica ruskog jezika i književnosti, laureat natjecanja "Moskovska potpora" u području znanosti i tehnologije u području obrazovanja.
Odlikovan Počasnom diplomom Ministarstva obrazovanja i znanosti, radni staž - 34 godine.

Rjabceva Elena Aleksandrovna, učiteljica najviša kategorija, predaje u srednjoj školi. Veteran rada, Pobjednik natjecanja najboljih učitelja Ruska Federacija u okviru Prioritetnog nacionalnog projekta „Obrazovanje“. Dva puta laureat natjecanja "Moskva Grant" u području znanosti i tehnologije u području obrazovanja. Pedagoško iskustvo - 46 godina.

1. dio

Pročitajte tekst i riješite zadatke 1-3.

(1)L.N. Gumiljov, proučavajući značajke povijesnog razvoja naroda Euroazije, primijetio na činjenicu da olujni socijalna promjena na kontinentu povezan s ciklusima sunčeve aktivnosti , koje su astronomi prilično detaljno opisali. (2) Slijedeći stručnjake iz područja prirodnih znanosti, znanstvenik je predložio da ovaj odnos je prirodan . (3)<…>Iznio je i razvio hipotezu da naglo povećanje sunčeve aktivnosti favorizira to da na Zemlji u u velikom broju rađaju se „pasionari“ – ljudi pojačane aktivnosti koji promiču društvene promjene i vode povijesno kretanje naroda.

1. Označi dvije rečenice koje točno prenose GLAVNU informaciju sadržanu u tekstu. Zapiši brojeve ovih rečenica.

1) Glavno otkriće L.N. Gumiljov je bio da je on prvi vidio vezu između aktivni članovi društvo - "pasionari" - i niz povijesnih događaja u Euroaziji.

2) L.N. Gumiljov je skrenuo pozornost na činjenicu da su društvene promjene i jačanje etničkih procesa na Zemlji nekako povezani s kozmičkom energijom galaksije.

3) L.N. Gumiljov, iznoseći hipotezu o "pasionarima", objasnio je vezu između ciklusa sunčeve aktivnosti i intenziviranja društveno-povijesnih procesa na Zemlji.

4) Narodi Euroazije, prema L.N. Gumilyov, svoj povijesni razvoj prvenstveno zahvaljuju ciklusima sunčeve aktivnosti, koje su astronomi opisali dovoljno detaljno.

5) Proučavajući značajke povijesnog razvoja Euroazije, L.N. Gumiljov je iznio hipotezu o "pasionarima", prema kojoj postoji odnos između ciklusa sunčeve aktivnosti i društveno-povijesnih procesa na Zemlji.

Odgovor: 35

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Istaknite u svakoj rečenici ključne riječi važne za razumijevanje problematike koja se u ovom tekstu postavlja.

2. Odredi uzročnu vezu između rečenica u tekstu.

3. Skratite tekst precrtavanjem sekundarnih informacija (razna objašnjenja, pojedinosti, opisi manje važnih činjenica, komentari, leksička ponavljanja).

4. Jednom rečenicom prenesite glavne informacije sadržane u tekstu.

5. Usporedite svoju opciju kompresije teksta (vašu rečenicu koja prenosi glavnu ideju) s opcijama odgovora.

Pokušajte sažeto prepričati tekst:

Usporedimo prepričavanje s opcijama:

  1. u prvoj verziji naglasak je stavljen na povezanost aktivnih članova društva - "pasionara" - s nizom povijesnih događaja u Euroaziji;
  2. u drugoj verziji postoji dodatne informacije da su društvene promjene i intenziviranje etničkih procesa na Zemlji povezani s kozmičkom energijom galaksije;
  3. u trećoj verziji se postavlja hipoteza o "pasionarima", objašnjava se veza između ciklusa sunčeve aktivnosti i intenziviranja društveno-povijesnih procesa na Zemlji, to je istina;
  4. u četvrtoj verziji daje se pogrešna informacija da narodi Euroazije svoj povijesni razvoj prvenstveno zahvaljuju ciklusima sunčeve aktivnosti, koje su astronomi opisali dovoljno detaljno;
  5. u petoj varijanti ispravno je objašnjena hipoteza o "pasionarima" prema kojoj postoji odnos između ciklusa Sunčeve aktivnosti i društveno-povijesnih procesa na Zemlji.

Točni odgovori - 3 5

2. Koju od sljedećih riječi ili kombinacija riječi treba staviti na mjesto praznine u trećoj (3) rečenici teksta? Zapiši ovu riječ (skup riječi).

Ali
Jer
U međuvremenu
Međutim
Štoviše,

Odgovor: 5

Algoritam izvršenja zadatka:

Da biste ispravno odredili riječ (kombinaciju riječi) potrebnu za određeni kontekst:

1) Pažljivo pročitajte test i shvatite logiku autorovog zaključivanja.

2) Odredite koja je logična poveznica u autorovom razmišljanju rečenica s prazninom:

Ne ukazuje na uzrok opisanih pojava (dakle, nemoguće je umetnuti JER );

To nije uvodna fraza i ne ukazuje na spominjanje bilo čega, (dakle, nemoguće je odabrati mjesto praznine u smislu U MEĐUVREMENU );

Koristi se za opoziciju, naglašavajući proturječnost (dakle, nemoguće je umetnuti MEĐUTIM, ALI, ALI );

Koristi se za označavanje posebnu važnost sljedeća fraza (dakle, umjesto praznine u značenju, trebate odabrati ŠTOVIŠE );

3) Izvršite zamjenu, a zatim ponovo pročitajte dobivenu verziju i provjerite jeste li ispravno uspostavili logičku korespondenciju između rečenice s prazninom i one koja joj prethodi.

3. Pročitajte ulomak rječničke natuknice koji daje značenje riječi RAZVIJATI. Odredi u kojem je značenju ova riječ upotrijebljena u trećoj (3) rečenici teksta. Zapišite broj koji odgovara ovoj vrijednosti u danom fragmentu rječničke stavke.

RAZVITI- Ja zovem, - vi zovete, sove.

1) Ojačati, dati nešto. ojačati, ojačati. R. zanimanje za glazbu.

2) Dovesti do određenog stupnja duhovne zrelosti, svijesti, kulture. R. dijete. Čitanje ga je razvilo.

3) Distribuirati, proširiti, produbiti sadržaj odn primjena nečega. R. ideja. R. argumentacija.

4) Učinite nešto. u velikim razmjerima, sa svom energijom za raspoređivanje što. R. uznemirenost. R. aktivnost.

Odgovor: 3.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Pažljivo pročitaj zadatak.

2. Pronađite navedenu ponudu.

3. Uključiti svako od predloženih leksičkih tumačenja umjesto riječi dane za analizu.

4. Utvrdite je li rečenica tijekom jezičnog eksperimenta izgubila ili nije izgubila semantičku cjelovitost:

Ako rečenica nije izgubila svoju semantičku cjelovitost, odgovor je točan;

Ako se značenje rečenice promijenilo, odgovor je netočan.

Riječ RAZVITI- Ja zovem, - vi zovete, sove. koristi se u značenju proširiti, proširiti, produbiti sadržaj ili primjenu nečega.

R. ideja. R. argumentacija.

4. U kojoj je riječi pogreška u postavljanju naglaska: NETOČNO je li istaknuto slovo za naglašeni samoglasnik? Napiši ovu riječ.

mladost

krvarenje

srozati

Odgovor: vulgarizirati

Algoritam izvršenja zadatka:

Mora se zapamtiti: pokretljivost ruskog naglaska stvara objektivne poteškoće u ispunjavanju ovog zadatka, stoga obratite pozornost na preporuke i ponovite riječi s veze.

1. U glagolima prošlog vremena u ženskom rodu, naglasak u pravilu pada na završetak A: Uzeo sam, uzeo sam, uzeo sam, uzeo sam, ulio sam, upao sam, uzeo sam, rekreirao sam, vozio sam, jurio, dobio sam, dobio sam, čekao sam, čekao sam, uzeo sam , zaključao sam, zaključao sam, zvao sam, lagao sam, lila sam, natočio sam, lagao sam, razderao sam se, zvao sam As, natočio sam, narval, počeo, polio, zagrlio, pretekao, oderio, otišao, dao. daleko, povukao, povukao, izlio, nazvao, zalio, razumio, stigao, otrgnuo, skinuo, stvorio, ubrao, uklonio.

Bilješka:

Iznimka su glagoli prošlog vremena u ženskom rodu s prefiksom YOU-, koji povlači naglasak na sebe: izlio, zvao ;

Kod glagola staviti, šuljati se, poslati, poslati, poslati, naglasak u ženskom obliku prošlog vremena NE pada na završetak A, već ostaje na osnovi: stavio, ukrao, poslao, poslao, poslao.

5. U jednoj od rečenica ispod podcrtana riječ je POGREŠNO upotrijebljena. Ispravite leksičku pogrešku odabirom paronima za istaknutu riječ. Zapišite odabranu riječ.

Porota je donijela osuđujuću presudu u ovom slučaju.

Eksperimenti su pokazali da kada munja udari u tlo koje sadrži silikate i ORGANSKI ugljik, formira se lopta od silicija i vlakana silicij karbida.

“Bio je vrlo SKRIVENA osoba koja je znala šutjeti”, prisjećali su se piščevi suvremenici.

Unutar Sovjeta, umjesto demokracije, uspostavljena je diktatura boljševika.

Spreman sam oprostiti čak i okrutnost ako vidim suosjećanje od onoga koji o tome govori.

Odgovor: skriveno.

Paronimi su jednokorijenske riječi koje pripadaju istom dijelu govora, sličnog zvuka, ali imaju različita leksička značenja: adresat - adresat; neznalica - neznalica; obući - obući itd.

Članovi paronimijskih parova

Imaju različita leksička značenja;

Kombinirajte s različitim riječima.

OPTUŽENIK- particip iz pogl. optužiti, onaj koji je proglašen krivim.
Primjeri upotrebe: optužen za krađu, optužen za laganje, optužen za krađu novca, optužen za zločin, nevino optužen, optužen za ubojstvo.

optužujući- koji sadrži optužbu.
Primjeri upotrebe: optužujući govor, osuđujuća presuda, optužnica, optužnica.

ORGANSKI. 1. (poseban) Pripadnost biljnom ili životinjskom svijetu, koji se odnosi na žive organizme.

2. Što se tiče unutarnje strukture osobe, njenog tijela, njegovih organa.

3. Što se tiče same biti nečega, korijen.

4. (prev.) Svojstveno nekome.

ORGANSKI. Imati duboke korijene u osobnom ili društvenom organizmu, svojstveno nekome, nečemu, ne slučajno, prirodno proizašlo iz nečega; integralan, neodvojiv.

TAJNOTVORNO. Nije sklon dijeliti svoje misli, iskustva, namjere s drugima, nije iskren. Sinonim: zatvoreno. Antonimi: iskren, iskren. Potajno: ~th person; ~th osoba; ~th stvorenje; ~th ljudi; ~th znak.

SKRIVEN. Tajno, a ne očito. Antonim: očito. Hidden: ~th značenje, nagovještaj; ~th neprijateljstvo, ironija, bol; ~th uzbuđenje, zapažanje; ~th snaga; ~th temperament; ~th prilike, rezerve, misli, intrige; ~th neprijatelj.

DIKTAT(ped.). Pisani rad koji se sastoji od pisanja diktiranog teksta.
Primjeri:
razred, kontrolni, vizualni, teški, laki diktat

DIKTAT- zahtjev, uputa, diktirana od strane jednog, jaka točka i nametnuto na bezuvjetno izvršenje drugoj, slaboj strani.
Primjeri:
rimski diktat;

INICIJAL- početni.
Primjeri:
polazište, razina znanja

ODLAZNI je pojam protoka dokumenata.
Primjeri: odlazni broj, dokument

Točan odgovor je " TAJNOTVORNO”, nije sklon dijeliti svoja razmišljanja i iskustva s drugima.

6. U jednoj od dolje istaknutih riječi napravljena je pogreška u tvorbi oblika riječi. Ispravi grešku i napiši riječ ispravno.

OBRISAT ĆE s ploče

pjevati ZONCHE

V 150 metara

dva para ČARAPE

Ne GOVORENJE nije riječ

Odgovor: izgovaranje

Algoritam izvršenja zadatka:

Da biste izvršili ovaj zadatak, potrebno vam je dobro poznavanje teorije.

1. Tvorba i uporaba nominativa i genitiva plural imenice (Za većinu imenica muški, V početni oblik završava na tvrdi suglasnik ( naranča, rajčica, muhara, računalo, čarapa ), karakterističan završetak -OV u genitivu množine: naranče, rajčice, muhare, računala, čarape itd).

2. Upotreba brojeva jedna i pol, jedna i pol stotina ( Brojevi jedna i pol i sto i pol u svim neizravnim padežima, osim u akuzativu, imaju oblik Jedan i pol, stotinu i pol ).

3. Tvorba i uporaba stupnjeva komparacije pridjeva i priloga

Stupnjevi komparacije pridjeva i priloga

usporedni

pridjev

Superlativi

pridjev

Sufiksi:

-EE, -E, -ONA

JAKO NJU

GLASNO E

JUNIOR E

VIŠE
MANJE

VIŠE UPORAN

MANJE TEŠKO

Sufiksi:

-AYSH-, -EYSH-

DUBOKO PEPEO ii

NEZH H PEPEO ii

NAJVIŠE

NAJVIŠE

NAJMANJE

NAJVIŠE LJUBAZAN

NAJVIŠE OPASNO

Komparativ stupnja priloga

Superlativ priloga

Sufiksi

-EE, -E, -ONA

TOČNO NJU

VISOKO E

TONSH E

VIŠE I MANJE

VIŠE TOČNO

VIŠE VISOKO

VIŠE tanak

Zamjenica SVI +

jednostavna forma komparativni stupanj

TOČNIJE SVI

VIŠI SVI

TANJI SVI

Komparativni stupanj pridjeva i priloga međusobno se razlikuje sintaktičkim funkcijama u rečenici: komparativni stupanj pridjeva djeluje kao predikat osobne rečenice, definicija i, vrlo rijetko, subjekt; komparativni je stupanj priloga u ulozi okolnosti.

Postoji greška u riječi " izgovarajući". Ovo je particip gerundija formiran od svršenog glagola. Svršeni gerundij nastaje dodavanjem sufiksa -V- na osnove infinitiva u samoglasnik: gurnuti - guranje, dođi - nagaziti, vidi - gledajući.

Također vam skrećemo pozornost program rada za TMC Gusarova I.V. (osnovna i napredna razina) za 10.-11.

Od petog razreda već ga možete nositi na posao program rada za nastavne materijale Albetkova R.I. u ruskoj književnosti.

7. Uspostavite podudarnost između gramatičkih pogrešaka i rečenica u kojima su učinjene: za svako mjesto prvog stupca odaberite odgovarajuće mjesto iz drugog stupca.

GRAMATIČKE POGREŠKE

A) nepravilna uporaba padežnog oblika imenice

s izlikom

B) nepravilna konstrukcija rečenice s priložnim prometom

C) kršenje veze između subjekta i predikata

D) nepravilna konstrukcija rečenice s neizravnim govorom

D) kršenje u konstrukciji rečenice s homogenim članovima

PONUDE

1) Godine 1915. Charlie Chaplin sudjelovao je na natjecanju u dvojniku Charlie Chaplin u San Franciscu, ali ne samo da nije pobijedio, nego nije ni stigao do finala.

2) Učenik je rekao svom učitelju da se još nisam pripremio za odgovor.

3) Nekrasovljeva pjesma "Željeznica" predstavlja sliku narodnog života.

4) Okrećući se, činilo mi se da me pas i dalje prati, ali nije bilo nikoga.

5) Prije mnogo godina ovdje, u samom središtu sela, bila je drvena crkva, a svi koji su je vidjeli divili su se eleganciji građevine.

6) Od 1. lipnja prigradski vlakovi polazit će prema ljetnom redu vožnje.

7) Zvijer se pažljivo probijala cestom koja vodi do sela i kojom je već hodao više puta.

8) Grupa spasilaca napredovala je prema grupi turista.

9) Sve pošiljke koje se šalju u inozemstvo prolaze strogu epidemiološku kontrolu.

Upiši u tablicu odabrane brojeve ispod odgovarajućih slova.

Odgovor:

A.8. Pogreške vezane uz nepravilnu upotrebu PADEŽA IMENICE S PRIJEDLOGOM.

B.4. Pogreške u konstrukciji rečenica s gerundima.

Gramatički neispravna rečenica je ona u kojoj radnja izražena glagolskim predikatom i radnjom izražen gerundijemčine različiti ljudi.

U 5. Pogreške povezane s kršenjem veze između SUBJECT i PREDICT.

U složenim rečenicama izgrađenim prema modelu " KOJI... », « SVI KOJI... “, uz subjekt TKO se nalazi glagolski predikat jednina, a uz subjekt TE (SVI) upotrebljavaju se glagoli-predikati u množini.

D.2. Pogreške u konstrukciji rečenica s NEIZRAVNIM GOVOROM.

Prilikom prevođenja izravnog govora u neizravni u podređenom dijelu, neprihvatljivo je koristiti osobnu zamjenicu "ja": zamjenice i glagole u obliku prve osobe treba zamijeniti zamjenicama i glagolima u obliku treće osobe.

D 7. Pogreške u građenju rečenica s HOMOGENIM ČLANOVIMA.

Pogreška u tvorbi rečenice s istorodnim članovima (tvrdnja 7) sastoji se u tome što se u nizu istorodnih članova nalaze različite sintaktičke konstrukcije. Treba: ili dva sudionička obrta, ili dvije homogene podređene rečenice.

8. Odredi riječ u kojoj nedostaje nenaglašeni izmjenični samoglasnik korijena. Prepiši ovu riječ umetanjem slova koje nedostaje.

Bilješka..

prijateljski .. domaći (stanica)

bivša..majka

Sub..Registracija

analno..gina

Odgovor: zagrljaj

Algoritam izvršenja zadatka:

1) Odaberite ispitne riječi za svaku riječ, imajući na umu da među njima mogu biti riječi iz rječnika čiji nenaglašeni samoglasnik u korijenu zahtijeva pamćenje.

Ako pronađete riječi koje imaju provjerljivi samoglasnik u korijenu ili riječi iz rječnika, možete ih prekrižiti jer neće biti točan odgovor

2) Pažljivo pročitajte sve riječi i među njima pronađite riječ s izmjeničnim samoglasnikom u korijenu:

GAR - GOR; ZAR - ZOR; KLAN - KLON; TVAR - TVOR; LAG - LOŽA; BIR - BER; PIR - PER; DIR - DER; TIR - TER; SVIJET - MER; BLIST - SJAJ; ČELIK - STEL; YIG - ZHEG; ČIT – GROM; KAS - KOS A; (I) - MI (IN); RAST - OSIP - ROS; SKAK - SKOCCH; MAC - MOK; JEDNAK - ROVN; PLAV - PLOV; CHA - BRADA; MOJE - MIN; ZHA - PRESS; AE - NIM; KLYA - KLIN.

Treba zapamtiti:

1. Provjereni nenaglašeni samoglasnici u korijenu riječi

(u nenaglašenom položaju u korijenu riječi piše se isti samoglasnik kao pod naglaskom u srodnim riječima ili oblicima ove riječi: vrijedan pažnje - primijetiti; spasiti - pažljivo; analogno - analogija).

2. Izmjena samoglasnika u korijenu riječi (Hug - zagrliti).

9. Odredi red u kojem u obje riječi nedostaje isto slovo. Prepiši ove riječi sa slovom koje nedostaje.

pr .. čudo, pr .. natrag (tumačiti)

pr..mazh (s ljepilom), pr..djed

ne..savitljiv, ..daj

voz..kreda, inter..grovoy

pod .. yachiy, oko .. jeli

Odgovor: nefleksibilan, predati se

Da biste ispravno izvršili zadatak, morate znati sljedeća pravopisna pravila:

Pravopis nepromjenjivih prefiksa: (uvijek se pišu isto. Morate ih znati "iz viđenja": u-, u-, vzo-, ti-, prije-, za-, izo-, na-, nad-, potrebno je-, ne-, pod-, o-, o-, oba-, pre-, preko- , ispod-, ispod-, pr-, pre-, pro-, dis-, s-, ko- . U riječi "namaz" (ljepilom) napišite prefiks PRO-, au riječi "pradjed" - PRA-)

Pravopis promjenjivih prefiksa koji završavaju na -3 I -S(prefiks se piše slovom Z ako korijen počinje samoglasnikom ili zvučnim suglasnikom, a slovom C ako korijen počinje bezvučnim suglasnikom (k, p, s, t - riječ za sjećanje na "KapuST": bez-/bes-, zrak-/sunce- (zrak-/sunce-), od-/je-, dolje-/nis-, vremena-/rase, ruže-/roze-, kroz/kroz (kroz/kroz) ;

Pravopisni prefiksi PRIJE- I NA-: (kako ne biste pogriješili u pisanju prefiksa NA- ili PRIJE- jednom riječju, treba znati njihovo značenje. Ti se prefiksi smatraju semantičkim, odnosno izbor u njihovom pisanju temelji se na značenju prefiksa kojim pridonose leksičkom značenju riječi. Dakle, korijen riječi "hir" je morfem -CHUD-: Quirk-Wonderful-Wonders. ... Semantika (značenje) prefiksa PRI- u riječi nije jasna, pa se sjećamo pravopisa ovog prefiksa u ovoj riječi. A u riječi "pogrešno protumačiti" izbor prefiksa ovisi o leksičkom značenju riječi. Riječi s prefiksima PRE- / PRI-, koje se izgovaraju isto, ali imaju različita leksička značenja koja određuju izbor prefiksa: u ovom slučaju "lažan, iskrivljen", pa biramo prefiks PRIJE-);

Pravopis ja, Y iza prefiksa (ako prefiks završava na suglasnik, tada I korijenske promjene na S: Igra- crtati , poznati - nepoznato , priča - pozadinska priča .

Ali, nakon prefiksa inter-, super- i prefiksa stranog jezika dez-, kontra-, post-, sub-, super-, trans-, pan- I ne mijenja se: ultrarafinirano, međuinstitucionalno, dezinfekcija, kontraigra, postimpresionizam, transindijski, panislamizam.

isključ.: naknada);

Pravopisni razdjelnici Kommersant I b likovi (odvajanje Kommersant napisano samo iza suglasničkih prefiksa ispred slova e, jo, ju, ja, označavajući dva zvuka (pojavljuje se zvuk [th ']): ulaz, prejesti se. Unutar riječi, prije slova e, jo, ja, ju, ja(ne iza prefiksa!): zastor, ozbiljan, slavuj, mećava, seljak, činovnik (usp. činovnik) itd. piši b).

U riječima "nesavitljivi" i "predaja" nedostaje prefiks S-. Nema prefiksa Z-. Prefiks C- se ne mijenja. Formalno, prefiks C- koristi se u kombinacijama Sub, sg, sd, szh, sk, sredina.

10. Zapiši riječ u kojoj je na mjestu praznine napisano slovo I.

koch..vat

antilop..van

zasjeniti

zamišljen .. van

Odgovor: Zamišljeno

Ovo je pridjev, pravopis je u sufiksu. Pridjevski sufiksi –LIV-, -CHIV-, uvijek se pišu slovom I.

Pridjevi imaju nastavke -LAV-,-CHEV- ne može biti.

Algoritam rasuđivanja:

1) Odredite u kojem dijelu riječi nedostaje slovo: u završetku ili u nastavku.

2) Ako je samoglasnik izostavljen na kraju, upotrijebite neodređeni oblik glagola da biste utvrdili njegovu konjugaciju:

samoglasnici se pišu u ličnim nastavcima glagola prve konjugacije E, U ;

samoglasnici se pišu u ličnim nastavcima glagola druge konjugacije ja, a (ja) .

3) Ako samoglasnik nedostaje u sufiksu, analizirajte prirodu pravopisa:

nedostaje samoglasnik u sufiksima participa ush, yusch, ash, yashch, im, eat (om) .

izostavljen samoglasnik ispred participskog nastavka vsh, nn.

4) Pravopis participskih nastavaka ush, yusch, ash, yashch, im, eat (om) ovisi o konjugaciji izvornog glagola:

U participima formiranim od glagola I konjugacije pišu se sufiksi uš, juš, em (om) ;

U participima formiranim od glagola II konjugacije pišu se sufiksi pepeo, pepeo, im.

5) Pravopis samoglasnika ispred sufiksa participa vsh I nn ovisi o at - yat ili to - et neodređeni oblik izvornog glagola završava:

ako izvorni glagol završava na at ili yat, onda ispred nn u pasivnim participima prošloga vremena čuva se glas a (ya);

ako izvorni glagol završava na to ili et , zatim prije nn samo napisano e ;

ispred sufiksa vsh zadržava se isti samoglasnik kao i prije završetka biti u neodređenom obliku.

Pomozite: Stavite glagol u 3. lice množine. (ONI rade što? ONI rade što?) završetak -ut-ut - konjugacija glagola 1 - u završecima treba napisati slovo E ,

Završetak - at-yat - konjugacija glagola 2 - u završecima treba napisati slovo I .

11. Zapiši riječ u kojoj je na mjestu praznine napisano slovo Y.

pun nade

(oni) uvrijeđeni..tsja

(pacijenti) ozdraviti..t

zapečaćena

(oni) sjede..t

Odgovor: uvrijeđen

Ovo je glagol nastao od glagola "UVRIJEDITI" koji se odnosi na drugu konjugaciju. Pogledajte tablicu:

Konjugacija glagola

II konjugacija

I konjugacija

Heterogena

1) Svi glagoli na -it,

osim obrijati se I položiti .

2) i još 11 glagola:

Vozi, čekaj

disati, uvrijediti.

Čuti, vidjeti, mrziti.

Osloniti se i izdržati.

I također gledati, okrenuti .

Sjećate se, prijatelji,

njih na -E- ne može se sakriti.

1) svi ostali glagoli, osim nekonjugiranih;

2) plus glagoli obrijati se I položiti

želim,

trčanje,

čast

12. Odredi rečenicu u kojoj je NE uz riječ JASNO napisano.

Otvorite zagrade i napišite ovu riječ.

Živjeli smo u siromaštvu, stalno (NE)JEDUĆI, mijenjali za hranu ono što smo nosili sa sobom.

Moje izvježbano oko utvrdilo je da je to područje (NE)PROGODNO, ali sam ipak odlučio potražiti barem neke znakove ljudske prisutnosti.

Još je daleko (NIJE) JASNO je li takav kriterij vrednovanja primjenjiv na sve i u istoj mjeri.

Zoološki vrt prima (NE)RASPRODANO voće za Novu godinu u kojem će uživati ​​slonovi, klokani, medvjedi i artiodaktili.

Ona je nevjerojatna ruska glumica, on (NE)POZNATI genijalni učitelj, a oboje su prave sluge kazališta.

Odgovor: Neuhranjen, jer.:

POD, ISPOD-- složeni prefiks koji označava nepotpunost, nedostatak radnje ili kvalitete, na primjer, nerazvijen, nerazvijen, nerazvijen . Sastoji se od dva neovisno korištena elementa: prefiksa prije- označavajući postizanje cilja, dovođenje akcije do kraja ( jesti, doseći, dovršiti čitanje, živjeti ), i čestice Ne-, što negira ono što "prije" znači ( gospođice, gospođice …).

Glagoli sa POD, ISPOD- Nepotpunost radnje, koja se očituje u nedostatku dovoljne norme, povezana je u glagolima

1) s nedostatkom količine nečega ( underestimate, underestimate podcijeniti, podcijeniti ),

2) s nedostatkom duljine nečega u vremenu ( podspavati, podspavati, podspavati, podspavati ),

3) s nedovoljnim stupnjem intenziteta djelovanja ( previdjeti, previdjeti, previdjeti, previdjeti ).

Najbrojnija je prva skupina glagola. Među glagolima sa POD, ISPOD- ima i onih bez NE ne koristi se (n pogrešno razumjeti, pogrešno shvatiti, nedovoljno iskoristiti, podcijeniti, ne sviđati se, ne čuti, zbuniti, propustiti… ) Glagoli maltretirati, razumjeti, potrošiti, podcijeniti, voljeti, čuti, razumjeti, računati ... odsutan u jeziku.

Treba imati na umu da pravila za pisanje NE S različite dijelove govori se mogu grupirati na sljedeći način:

odvojeno

Ako se ne koristi riječ bez NE: ogorčen, ogorčen, ogorčen, fikcija

Ako postoji kontrast s unijom a Nije istina, već laž

Ako možete zamijeniti sinonimima bez NE: nije široko - usko

Ako uz riječ s NE stoje riječi daleko, nimalo, nimalo, nimalo, nikako ljepota

NEMA prijedloga između NE i zamjenice: Nitko, nitko

Uz glagole i gerundije: nisam znao, nisam znao

s prefiksima ne + prije

nije dovršen
ne gledajte film, ne nosite kući
Nije završila i ušutjela je.

S kratkim participima: ne_ zatvoreno

Zamjenice IMAJU prijedlog

Ni s kim, ni s kim

Iznimke: ne u mjeri, ne kao primjer, ne za dobro, ne za žurbi, ne za okus, ne unutar moći, ne iznutra, ne iz ruke itd.; b) ni daj ni uzmi, ni budi ni ja, ni ovamo ni onamo, ni svitlo ni zora, ni za što

ni o čemu, ni o dnu, ni o gumi, ni za šmrk duhana, ni za groš itd.

ni jedan (nitko) - ni jedan (mnogi), nikad (nikada) - više puta (često).


13. Odredi rečenicu u kojoj su napisane obje istaknute riječiJEDAN. Otvorite zagrade i napišite ove dvije riječi.

Istraživanje dokaza (ZBOG prethodilo je otkrivanje dokumenata u kojima se formulira optužba, i TAKOĐER) rasprava o postupku izvođenja dokaza.

Nihilistička filozofija ne dopušta nikakvu (SUPER)OSOBNO vrijednosti na koje se pojedinac može osloniti, DO) opravdati svoje postojanje.

(PRVO , sve treba biti pošteno, pa treba podijeliti plijen (JEDNAKO .

(BEZ OBZIRA NA na neprijateljstvo kritičara, Turgenjev je bio iznimno popularan među ruskim čitateljima: njegovi su romani uživali veliku slavu čak ( ISPRVA XX. stoljeća.

Kazalište je bilo (BIJELI) KAMEN zgrada s visokim trijemom i KAO (ISTO) visoka hrastova vrata.

Odgovor: nadosoban, do

pridjev " SUPER OSOBNO » piše se zajedno, jer

Prvi dio složenog pridjeva " IZNAD » upisuje vrijednost prekoračenja uobičajene mjere, granice;

Riječ " DO " je sindikat, može se zamijeniti sinonimom.

Algoritam rasuđivanja:

1) Pročitaj rečenicu, razmisli o njezinu značenju.

2) Odredi kojem dijelu govora pripada podvučena riječ.

Sindikati tako da, također, također, ali, štoviše, štoviše, tako, jer pišu se zajedno; mogu se zamijeniti sinonimima istoga dijela govora.

Riječi drugih dijelova govora slične su ovim sindikatima u zvuku što bi, isto, isto, za to, pri tome, pri čemu, i tako, od toga pišu se odvojeno. Sastoje se od dvije komponente: jedna od njih (ili bi) može se ukloniti iz rečenice ili prerasporediti na drugo mjesto; druga komponenta ( to, to, nego, tako, to ) zamijeniti drugim riječima.

Izvedeni prijedlozi pišu se zajedno: ZBOG = zbog , U POGLEDU = zbog , OKO = O , ZAJEDNO = Do , BEZ OBZIRA NA = bez obzira na .

Izvedeni prijedlozi pišu se odvojeno: TIJEKOM = NASTAVAK, U KONTRASTU, KONAČNO , ZA .

Za trajno, spojeno ili odvojeno pisanje priloga primijenite odgovarajuća pravila.

Izvedeni prijedlozi – tijekom E: Nema vijesti godinu dana. (vremenska vrijednost)

Imenice s prijedlozima – tijekom I(što?) rijeke. Govorila je sat vremena.Pogledajte nastavak I(što?) serije. U kontrastu E od drugih (upotrebljava se s od). Kao rezultat E= zbog

Imenice s prijedlozima - ići gore (odnosi se na glagol),

Popnite se na vrh planine.

Participi s negacijom

Unatoč kiši, napustili smo grad (iako je padala). Unatoč lošem vremenu krenuli smo u planinarenje.

14. Označite broj(ove) na čijem je mjestu(a) napisano HH.

Mladi časnici postavljeni (1) u pukovniju bili su razmaženi (2) blagim odnosom prema njima tijekom razdoblja obuke i potpuno (3) nisu znali ništa o pravom (4) životu običnih vojnika.

Odgovor: 1,3,4.

Riječ "imenovan" je pasivni glagolski prilog koji treba napisati HH

1. Riječ "razmažen" kratki je oblik (osim oblika muškog roda) pridjeva s kvalitativnim značenjem, koji se po obliku podudara s pasivnim participima prošlog vremena svršenih glagola, napisanih s nn

2. Riječ "Istina" - HH - jer nastaje na spoju stabljike koja završava slovom H, i sufiksa H

Algoritam rasuđivanja:

1 Odredite kojem dijelu govora pripada riječ kojoj nedostaje slovo;

2. Primijenite pravopisno pravilo H I HH u sufiksu ovog dijela govora.

Imenica: NN

1. Ako korijen riječi završava na H , a sufiks počinje s H: kupina(maline)

2.Ako imenica. nastalo od prid., imajući HH, ili od participa: bolnost (bolan), razmažen (razmažen)

3. Zapamtite: miraz

1. U riječima nastalim od imenica koje imaju nastavke -in-, -an-, -yan- : tresetište (od imenice treset)

2. U riječima nastalim od prid. s jednim H : student (od prid. znanstvenik), šehid, radnik

3. Riječima: ljubičasta (grimizna), konoplja (konoplja), knedla (kuhana), dimljena mesa (dimljena), kost (kost), sofisticiranost (škakljivo), mesopust (masna), vlasulja (zobena kaša), hotel (dnevna soba), drvosječa (drvo) ), pamet (inteligentan), velikomučenik

Pridjev:

1. n. -H+ -H -: džep

2. -KOKOŠ- , -ENN- : komisija, brusnica! bez vjetra

3. iznimke s -YANN-: STAKLO, LIM, DRVO

Mladi (mladi prirodnjaci)

4. -U- : guska , iznimka VJETROVITO (dan, osoba)

5. -AN-(-YAN-) : koža Zapamtiti: mlado; grimizno, rumeno, revno, pijano, začinjeno (povijesni suf. - YAN- ); janjetina, svinjetina, plava, zelena, ujednačena, snažna .

U kratkim pridjevima piše se isti broj n, koliko i u cijelosti

maglovita daljina – maglovita daljina, vjetrovita djevojka – vjetrovita djevojka

Participi:

N - NN U SUFIKSIMA PARTICIPA I GLAGOLSKIH PRIDJEVA

1. Postoji prefiks: prosijano brašno (osim prefiksa Ne-)

Ali: integralno brašno

1. Postoji prefiks Ne-: integralno brašno

2. Ne ¬, ali postoji AP: prosijano brašno

3. Ne ¬: sjemensko brašno

4. imaju nastavak -ova-/-eva-: kiseli krastavci

Iznimke: kovan, žvakan, kljucan (-ov-, -ev- su dio korijena)

5. Tvoreno od svršenog glagola bez prefiksa:

Riješen problem (odlučiti - što učiniti?) Ali: ranjen vojnik, ranjen u nogu! Kako je ranjen, vojnik je ostao u stroju.

Žene su odmah objesile ono što je oprano. (Trpni. prilog, budući da zadržavaju glagolsko značenje, označavaju privremeno stanje, a ne trajnu oznaku-svojstvo)., bezvjetrino.

Iznimka: ranjen, vjetrovit

6. Iste riječi u svom izravnom značenju bit će participi: naslovljena predstava, završeno djelo.

7. Kada se particip pretvori u pridjev, moguće je promijeniti leksičko značenje riječi: pametno dijete, nezvani gost, imenovani brat, zatvoreni otac, miraz, prosta nedjelja, gotov čovjek.

Iznimke: ljupko, željeno, nečuveno, neviđeno, sveto, neočekivano, neočekivano, nenamjerno, učinjeno, sporo, budno, umišljeno, gonjeno.

8. Pravopis se ne mijenja kao dio složenica: zlatotkana, slomljena-slomljena, Riječ sve u cjelini bitna prid. (visoka kvaliteta), a ne vrijednost "pril. + pričest.

9. Kratki participi: razmažena djevojka

TREBA BITI DESTINKTIVAN

kratki pridjev

Djevojka je odgojena (sama je kratki pridjev). Može se zamijeniti punim pridjevom: obrazovan.

Kratka pričest

Djevojčica je odgojena u sirotištu (ko?) - kratki prilog Zamjenjuje se glagolom: djevojčica je odgojena.

Impl. ? kr. štoviše

Stvar se razmatra (što?) sa svih strana. Zamišljen – predikat.

15. Rasporedi interpunkcijske znakove. Napiši dvije rečenice u kojima trebaš staviti JEDAN zarez. Zapiši brojeve ovih rečenica.

1) Heroju dana došli su čestitati njegovi rođaci i kolege te brojni prijatelji.

2) Romantični junak nalazi ravnopravan početak samo u zajedništvu s elementima: sa svijetom oceana ili mora, planina ili obalnih stijena.

3) U odlomku iz Bunjinovih "Antonovljevih jabuka" ne osjeća se toliko autorova želja da bude zemljoposjednik koliko želja da se oslobodi sitnica.

4) Stalno kretanje težnje ka drugim granicama bit je stvaralačkog života, o čemu je Pasternak pisao u jednoj od svojih pjesama.

5) Ujutro se istok obasjao rumenilom i oblaci su se prelili u nježnu boju.

Odgovor: 2.3

2-rečenica - ponovljeni veznik ILI s homogenim članovima.

3. rečenica - sindikat " koliko i', koji izražava uspoređivanje pod ograničenjem; isto kao " ne u toj mjeri...". Interpunkcijski znak stavlja se između dijelova rečenice (ispred drugog dijela spoja).

Algoritam rasuđivanja:

1. Pronađite u ponudi homogeni članovi.

2. Odredite koji ih sindikati povezuju:

ako se radi o jednoj spojnoj ili razdjelnoj zajednici (i, ili, ili, da (= i) , ne stavljajte zarez ispred njega;

ako je dvostruka unija ( kao ..., i; ne toliko ... koliko; ne samo nego; iako... ali ), zarez se stavlja samo pred drugim dijelom dvostruke unije;

Ako su to ponovljene unije, onda se zarez stavlja samo ispred onih od njih koji su između jednorodnih članova;

Zarez se uvijek stavlja ispred suprotstavljenih saveza između homogenih članova.

3. Provjerite sadrži li rečenica jednorodne članove povezane u parove. Zapamtite: ako su homogeni članovi u rečenici povezani u parove, tada se između uparenih skupina stavlja zarez i postoji samo jedna.

16. Rasporedi sve interpunkcijske znakove. Označite broj(ove) koje u rečenici treba zamijeniti zarezom(ima).

Matematika (1) nastala je u staroj Grčkoj (2) ima dva "roditelja" - logiku i geometriju, stoga (3) bez razumijevanja (4) prirode "roditelja" (5) ne može se razumjeti njezina bit.

Odgovor: a) 1,2 - obrt participa nakon riječi koja se definira, b)3,4- gerundij (jednostruki)

Algoritam rasuđivanja:

Participalni izraz odgovara na pitanja Koji? koji? koji? koji?;

Particip odgovara na pitanja učinivši što? radeći što? I označava dodatnu radnju uz glagol - predikat; priložni izraz odgovara na pitanja Kako? Kada? Zašto?

* interpunkcija u participskom prometu ovisi o njezinu položaju u odnosu na imenicu koja se definira;

* priložni se promet uvijek u pisanju izdvaja zarezima;

* Homogene definicije i okolnosti izražene participnim i priložnim frazama i povezane jednim sindikatom I, ne odvajaju se zarezom.

Algoritam rasuđivanja:

1) Pronađi participalne i priložne izraze u rečenici, točno odredivši im granice. Uvijek odvojeni zarezima.

2) Odredite koje mjesto u rečenici zauzima participski obrt ( PRIJE- ne odvajaju se zarezima. NAKON definirane riječi - istaknuto

3) Provjerite sadrži li rečenica jednorodne članove sa zajednicom I, izražene participnim ili participnim izrazima. Zarez se ne stavlja ispred unije And.

Teški slučajevi interpunkcije u participima i participima.

Participni

Participalni promet.

ističe participski promet, koji ima značenje razloga ili ustupka: Povezan s velikim pjesnikom srdačnim prijateljstvom, Žukovski je bio vrlo uznemiren njegovom smrću (bio je zabrinut jer ga je povezivalo prijateljstvo - značenje razloga).

Nije istaknuto pojedinačni prilozi iza predikata, ako su okolnosti načina radnje, a i po funkciji bliski prilozima: Hodao je šepajući. Čitanje u ležećem položaju je štetno.

Ne odvaja se zarezom homogeni participski i participski prometi povezani jednim spojnim ili razdjelnim sindikatom: Zapanjujuća je nezainteresiranost Pletneva, koji je radio u ime veličine ruske književnosti i shvatio jedinstvenost Puškinovog fenomena. Hodali su oprezno gledajući oko sebe i ne govoreći ni riječi.

Izrazi s riječima nisu označeni POČEĆI OD, POČEĆI OD(mogu se izostaviti bez prejudiciranja značenja): S radom počinjemo OD sljedećeg tjedna. Ne izdvajaju se frazeologizmi koji uključuju priloške sintagme: Slušali su njegovu priču ZADRŽAVANJEM DAHA.

17. Upišite sve interpunkcijske znakove koji nedostaju. Označite broj(ove) koje treba zamijeniti zarezom(ima) u rečenicama.

Vjetrovi (1) vjetrovi (2) o snježni (3) vjetrovi (4)

Primijeti moj prošli život.

Želim biti dijete svjetla

Ili cvijet s međe livade.

Ja (5) bih (6) pod konjskim hrkanjem

Zagrlite se sa susjednim grmom.

Podigni w (7) ti (8) mjesečeve šape (9)

Moja tuga u nebu s kantom.

(S. Jesenjin)

Odgovor: 1,2,4 - ovo je žalba

8.9 je žalba

Zapamtite: uvodne riječi mogu se ukloniti iz rečenice bez promjene glavne ideje sintaktičke konstrukcije. Koristite tehniku ​​isključivanja označenih riječi.

Algoritam rasuđivanja:

1) Provjerite jesu li označene riječi uvodne.

Uvodne riječi mogu se ukloniti iz rečenice ili zamijeniti sinonimnim uvodnim riječima; odvajaju se zarezima.

Homonim s uvodnim riječima, članovi rečenice ne mogu se ukloniti bez promjene značenja sintaktičke konstrukcije; ne odvajaju se zarezima.

Zapamtite da riječi nisu uvodne i nisu odvojene zarezima: kao da, kao da, možda najvećim dijelom, kao da, doslovno, uz to, uostalom, u konačnici, čini se, jedva, svejedno, ipak, čak, baš, ponekad, kao da, štoviše, samo, u međuvremenu, sigurno, izuzetno, valjda , svakako, definitivno, djelomično, barem, uistinu, ipak, dakle, jednostavno, neka, odlučno, ipak, samo, navodno.

18. Rasporedi sve interpunkcijske znakove. Označite broj(ove) koje u rečenici treba zamijeniti zarezom(ima).

Kao da Čehov nije znao dugo držati u fokusu obrazac života (1) esenciju (2) koju je (3) njegov genij grabio posvuda (4) pa je postao majstor kratkog priče.

Odgovor: 1,4 - dopunske rečenice se rastavljaju

Algoritam rasuđivanja:

1. Pronađi gramatičke temelje rečenice.

2. Odredite granice glavnih i podređenih dijelova.

3. Pročitaj rečenicu, promatrajući odabrane znakove. To će pomoći identificirati pogrešno pronađeno rješenje ili, obrnuto, potvrditi pravi izbor.

Zapamtiti! U pravilu se u ovom zadatku iznose složene rečenice. s pridjevima, u njima veznik koji stoji ne na početku podređenog dijela, nego u njegovoj sredini, dakle Zarez se ne stavlja ispred srodne riječi. (1. Uklonite brojeve oko riječi "koji"

4. Pozornost na sindikat I). Odredi što povezuje: dijelove složena rečenica- zarez, jednorodni članovi rečenice - bez zareza.

19. Rasporedi sve interpunkcijske znakove. Označite broj(ove) koje u rečenici treba zamijeniti zarezom(ima).

Kako je lijepo izdaleka gledati brod s bijelim jedrima (1) i (2) kad uđeš u ovu mrežu opreme (3) iz koje (4) nema prolaza (5) i sve vidiš s unutra (6) odmah se prepoznaje superiornost parobroda nad jedrenjakom.

Odgovor: stavite zareze

3 - podređena rečenica završava, počinje nova

5-između dijelova složene rečenice

klauzula sa 6 završetkom

Algoritam rasuđivanja:

1. Naznačite gramatičke temelje u rečenici.

2. Definirajte granice jednostavne rečenice kao dio složene sintaktičke strukture.

3. Pogledajte kako su ti dijelovi povezani.

4. Saznajte sadrži li ponuda Unija And , a ako je prisutna u rečenici odredi što povezuje:

· Ako homogeni članovi, onda ispred njega stoji zarez nije stavljeno;

· Ako dijelovi složene rečenice, zatim ispred njega stavlja se zarez.

5. Pronađite 2 saveza jedan pored drugog: što ako, što kada, i ako, i iako, ali kada, tako da ako, i kada:

Zarez između sindikata se NE stavlja ako riječi idu dalje u rečenici onda da, ali

Ako nije, između sindikata se stavlja zarez TO, DA, ALI

Pročitajte tekst i riješite zadatke 20–24.

(1) Nebo su prekrili zli oblaci, kiša je tužno udarala po staklu i rastužila me. (2) U zamišljenoj pozi, s raskopčanim prslukom i rukama u džepovima, stajao je na prozoru i gledao u sumornu ulicu, vlasnik gradske zalagaonice Polikarp Semjonovič Iudin.

(3) “Pa, što je naš život? - rasuđivao je uglas s uplakanim nebom. - (4) Što je ona? (5) Nekakva knjiga s masom stranica na kojoj je ispisano više patnje i tuge nego radosti... (6) Zašto nam je dana? (7) Uostalom, Bog, dobri i svemogući, nije stvorio svijet za žalosti! (8) A ispada obrnuto. (9) Više je suza nego smijeha..."

(10) Juda je izvadio desnu ruku iz džepa i počešao se po potiljku.

(11) “Da,” nastavio je zamišljeno, “u smislu svemira, očito, nije bilo siromaštva, podmitljivosti i srama, ali u stvarnosti jesu. (12) Stvorilo ih je samo čovječanstvo. (13) Ona je sama dovela do ove pošasti. (14) A za što, pita se, za što?

(15) Izvadio je lijeva ruka i tugaljivo prešao preko lica.

(16) „Ali kako bi bilo lako pomoći ljudskoj tuzi: samo treba maknuti prst.“ (17 Evo, na primjer, postoji bogata sprovod. (18) Zupčanik konja u crnim pokrivačima nosi veličanstveni lijes, a kolona kočija vozi iza gotovo milju daleko. (19) Lampionima se značajno ističu bakljonoše. (20) Kartonski amblemi vise na konjima: pokopava se važna osoba, dostojanstvenik je sigurno umro. (21) Je li u cijelom životu učinio barem jedno dobro djelo? (22) Jesi li ogrijao siromaha? (23) Naravno da ne ... šljokice!

- (24) Što želite, Semjone Ivanoviču?

- (25) Da, teško mi je ocijeniti kostim. (26) Po mom mišljenju, ne možete dati više od šest rubalja za to. (27) I ona traži sedam; kaže da su djeca bolesna, treba ih liječiti.

- (28) I šest rubalja će biti malo. (29) Ne daj više od pet, inače ćemo tako izgorjeti. (30) Samo dobro pogledaj oko sebe, ima li rupa i ima li mjesta gdje... (31) “Pa, gospodine, pa evo ga - život koji vas tjera na razmišljanje o ljudskoj prirodi. (32) Iza bogatih mrtvačkih kola protežu se kola na koja je natrpan lijes od borovine. (33) Iza nje plete se, šljapka po blatu, samo jedna starica. (34) Ova starica, možda, svog sina hranitelja stavlja u grob ... (35) I pitaj hoće li joj ona gospođa što sjedi u kočiji dati bar koju kunu? (36) Naravno da neće, iako može izraziti sućut... (37) Što još ima?

- (38) Starica je donijela bundu ... koliko dati?

- (39) Zečje krzno ... (40) Ništa, jako, košta pet rubalja. (41) Dajte mi tri rublje, a kamata je, naravno, naprijed ... (42) “Gdje su, zapravo, ljudi, gdje su njihova srca? (43) Siromašni umiru, ali bogati ne mare ... "

(44) Juda je pritisnuo čelo na hladno staklo i zamislio se. (45) U očima su mu se pojavile krupne, sjajne, krokodilske suze.

(prema A.P. Čehovu*)

* Aleksandar Pavlovič Čehov (1855–1913) - ruski pisac, prozaik, publicist, stariji brat Antona Pavloviča Čehova.

20. Koja od tvrdnji odgovara sadržaju teksta? Navedite brojeve odgovora.

1) Polikarp Semenovich Iudin - jedan od običnih zaposlenika gradske zalagaonice.

2) Žena koja je odnijela odijelo u zalagaonicu imala je bolesnu djecu.

3) U gradskoj zalagaonici u Judi kamata se prenosi naprijed.

4) Vlasnik gradske zalagaonice zabrinut je za sudbinu ljudi, pa je spreman da se bavi dobrotvornim radom.

5) Jedna je starica otišla u zalagaonicu da preda zečju bundu, jer je bila jako siromašna i trebao joj je novac za sahranu.

Da biste dovršili zadatak, koristite sljedeći algoritam:

Pažljivo pročitajte tekst

Pronađite u njemu potvrdu ili opovrgavanje određene tvrdnje

·Izaberite ispravne odgovore

Razmotrite kako možete primijeniti ovaj algoritam za izvođenje ovog zadatka.

    Prvi odgovor je nevjeran, jer Polikarp Semjonovič Iudin je vlasnik gradske zalagaonice (ponuda br. 2)

    Iznesena tvrdnja u četvrtom varijanta odgovora, direktno je suprotna onome što autor kaže u samom tekstu. Dakle, ovaj odgovor pogrešno.

    U petoj verziji odgovor sadrži samo dio točnih podataka (starica je bila siromašna), ali nije trebala novac za sprovod

    Dakle, odgovor broj 5 je također netočno.

    Točna je tvrdnja br. 2: „Kaže da su djeca bolesna, treba ih liječiti“ (27. rečenica). Ovaj odan odgovor.

    Izjava br. 3 je točna: "Dajte mi tri rublje, a kamata je, naravno, naprijed ..." (rečenica br. 41). odan odgovor.

Dakle, točan odgovor je: 2.3

21. Koje su od sljedećih tvrdnji točne? Navedite brojeve odgovora.

1) Rečenica 2 sadrži opis.

2) Rečenice 11-14 predstavljaju pripovijest.

3) Propozicija 23 sadrži odgovor na postavljeno pitanje

u rečenicama 21–22.

4) Rečenice 34–36 predstavljaju obrazloženje

5) Rečenica 45 objašnjava razlog za ono što je rečeno u rečenici 44.

Algoritam izvršenja zadatka:

    Pažljivo pročitajte predložene odlomke;

    Zapamtite da opis pokazuje, opisuje.

Varijante opisa:

1) opis predmeta, osobe (njegova karakteristika)

2) opis mjesta

3) opis stanja okoliša

4) opis stanja osobe (osobe)

5) opis radnji

Priča govori o postupcima, djelima junaka. Možemo pratiti niz događaja koji slijede jedan za drugim (bilo je, jest, bit će).

rasuđivanje gradi se prema shemi: teza, dokaz, zaključak.

Pažnja! Ne postoji uvijek u odlomku naglašena teza. Ali ako postoji objašnjenje, rasprava o bilo kojem događaju, fenomenu, onda ovo rasprava, a ne pričanje priča. Prisutnost retoričkih pitanja i retoričkih uzvika, uvodnih riječi reći će vam da je to obrazloženje.

Odredite kojoj vrsti govora pripada svaki ulomak

Pokušajmo primijeniti ovaj algoritam.

1) Rečenica 2 sadrži opis.

“U zamišljenoj pozi, s raskopčanim prslukom i rukama u džepovima, stajao je na prozoru i gledao u sumornu ulicu, vlasnik gradske zalagaonice Polikarp Semjonovič Judin.”

Ulomak opisuje pozu, odjeću. Mi "vidimo" ovog heroja.

Tako da je ovo točan odgovor

2) Rečenice 11-14 predstavljaju pripovijest.

(11) “Da,” nastavio je zamišljeno, “u smislu svemira, očito, nije bilo siromaštva, podmitljivosti i srama, ali u stvarnosti jesu. (12) Stvorilo ih je samo čovječanstvo. (13) Ona je sama dovela do ove pošasti. (14) A za što, pita se, za što?

Ovaj odgovor netočno. U ovom odlomku junak govori o svemiru, siromaštvu, ljudskosti. Sadrži uvodnu riječ, retoričko pitanje. Dakle, uh zatim rasuđivanje.

3) Propozicija 23 sadrži odgovor na pitanje formulirano u propozicijama 21–22.

(21) Je li u cijelom životu učinio barem jedno dobro djelo? (22) Jesi li ogrijao siromaha? (23) Naravno da ne ... šljokice! Pitanje, pitanje i odgovor. Ovaj točan odgovor.

4) Prezent rečenica 34–36 rasuđivanje.

(34) Ova starica, možda, svog sina hranitelja stavlja u grob ... (35) I pitaj hoće li joj ona gospođa što sjedi u kočiji dati bar koju kunu? (36) Naravno da neće, iako može izraziti sućut...

Ovo je točan odgovor. Junak govori o dobroti, sućuti. U ovom fragmentu promatramo uvodne riječi, retoričko pitanje.

5) Rečenica 45 objašnjava razlog za ono što je rečeno u rečenici 44.

(44) Juda je pritisnuo čelo na hladno staklo i zamislio se. (45) U očima su mu se pojavile krupne, sjajne, krokodilske suze.

Niz radnji: pritisne čelo, pomisli, potekoše suze. Dakle, ovaj odgovor netočno, ovo pripovijedanje.

Dakle, točan odgovor je: 134

22. Iz rečenica 39–45 ispiši antonime (antonimski par).

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Prisjetite se što su antonimi.

Antonimi su riječi koje pripadaju istom dijelu govora, razlikuju se u pravopisu i zvuku i znače izravno suprotne pojmove.

Ne zaboravite na kontekstualne antonime, koji su individualna stilska uporaba određene riječi ... U općoj upotrebi, ove riječi ne stoje u antonimnim odnosima jedna prema drugoj. Dakle, u kontekstu romana A. Puškina "Evgenije Onjegin", riječi "val" i "kamen", "poezija" i "proza", "led" i "plamen" su antonimi..

3. Odredite navedenu leksičku jedinicu

4. Odaberite točan odgovor

(43) Siromašni umiru, ali bogati ne mare ... "

To su imenice suprotnog leksičkog značenja.

Stoga ispisujemo: siromasi, bogati

23. Među rečenicama 15-23 pronađi jednu(e) koja je(e) povezana(e) s prethodnom veznikom i osobnom zamjenicom. Napišite broj(ove) ove ponude(a).

Algoritam rasuđivanja:

Prisjetite se što su veznici (suglasni i subordinacijski)

1. Pronađite koordinirajući sindikat

2. Zapamtite redove zamjenica

3. Pronađite osobnu zamjenicu

4. Vidi koja rečenica ima i veznik za koordinaciju i osobnu zamjenicu

Koordinacijski veznici

Povezivanje i, da(=i), ne-ne, također, također

suprotstavljajući se ali, ali, da (= ali), ali, međutim, isto

Dijeljenje ili, ili, nešto, ili ... ili, ne to ... ne to

Osobne zamjenice (početni oblik)

Jedinica sati / mnogo h.

on, ona, ono/oni

Padežni oblici

On ona ono

On, ona, on

On, ona, on

On, ona, on

On, ona, oni

O njemu, o njoj, o njemu

Pažnja! Padežni oblici osobnih zamjenica ONA, NJEGOVA, ONI slagati s posvojnim zamjenicama ONA, NJEGOVA, ONI. Kako razlikovati?

Po početnom obliku i pitanju:

vidio (koga?) ona, on, oni .

Početni oblik: ona, on, ono, oni.

Dakle, to je osobna zamjenica.

Ona, on, oni knjige (R. str.).

Početni oblik: ona, on, oni knjige.

Knjige (čije?) ona, on, oni.

Stoga su posvojne zamjenice.

(20) Kartonski amblemi vise na konjima: pokopava se važna osoba, dostojanstvenik je sigurno umro. (21) Je li u cijelom životu učinio barem jedno dobro djelo?

24. Pročitajte ulomak osvrta na tekst koji ste analizirali radeći zadatke 20–23. Ovaj isječak govori o jezične osobine tekst. Neki pojmovi korišteni u recenziji nedostaju. Popunite praznine (A, B, C, D) brojevima koji odgovaraju broju pojma s popisa. U tablicu ispod svakog slova upiši odgovarajući broj

Čehovljeve su priče kompaktne forme i duboke sadržine, a autor izbjegava izravnost vrijednosne sudove Njegov glas nije glasan, ali u isto vrijeme čvrst i jasan. To je olakšano složenom kompozicijom i, naravno, kompetentnim odabirom vizualnih i izražajnih sredstava. U prikazanom fragmentu valja istaknuti trop - (A) __________ („zli oblaci” u 1. rečenici, „tmurna ulica” u 2. rečenici), leksičko sredstvo - (B) __________ („družiti se” u 20. rečenici , “izgorjeti” u rečenici 29 , “tkati, udarati ...” u rečenici 33), sintaktičko sredstvo je (B) __________ (rečenice 3, 14, 21). Vrijedno je obratiti pozornost na takvu tehniku ​​kao (D) __________ (rečenica 11), koja postaje, možda, jedna od glavnih u konstrukciji ovog teksta.

Popis pojmova

1) frazeološke jedinice

2) antiteza

3) epiteti

4) razgovorni rječnik

6) upitne rečenice

7) leksičko ponavljanje

8) hiperbola

9) sinegdoha

Algoritam rasuđivanja:

Sve pojmove dijelimo u 3 skupine

U prvom pitanju postoji savjet:označiti stazu.

staze - riječi i izrazi koje autor teksta koristi u prenesenom značenju.

    Podsjećamo na trope: personifikacija, epitet, usporedba, metafora, metonimija, sinegdoha, litota, ironija, parafraza.

    Gledamo koji su od njih na popisu pojmova: epitet, sinegdoha, hiperbola - ovo je prva grupa

    Podsjećamo na definicije: Hiperbola je pretjerano preuveličavanje određenih svojstava prikazanog predmeta. Sinegdoha je vrsta metonimije kada se umjesto naziva cjeline upotrebljava naziv dijela ili obrnuto. Epitet je figurativna, emocionalno evaluacijska definicija.

Hiperbola i sinegdoha ne odgovaraju.

« Zli oblaci», « sumorna ulica"- ovo je figurativna, emocionalno-ocjenjivačka definicija, izražena pridjevom.

Stoga, ovo epitet.

U drugom zadatku govorimo o leksičkim sredstvima.

    Našem popisu pridodajemo: sinonime, antonime, homonime, neologizme, arhaizme, historizme, frazeološke jedinice, aforizme, dijalektizme, profesionalizme, kolokvijalni vokabular.

    Popis pojmova uključuje: Frazeologizme - stabilnu kombinaciju riječi čije je značenje određeno u cjelini, a ne značenjem pojedinačnih riječi koje su u njoj uključene.

    Kolokvijalni vokabular daje govoru karakter lakoće i neke redukcije (grubost, familijarnost, razigranost).

Frazeološke jedinice i razgovorni vokabular su druga skupina

  • Riječi "družiti se", "izgorjeti", "tkati, udarati ..." odnose se na kolokvijalni vokabular.

Stoga je odgovor: #4

U zadatku "B" pitaju o sintaktičkim sredstvima.

  • Podsjećamo na sintaktička izražajna sredstva i pogledamo što se nalazi u popisu pojmova:

antiteza, inverzija, gradacija, oksimoron, parcelacija, anafora, epifora, retoričko pitanje, upitne rečenice, retorički apel, elipsa, leksičko ponavljanje, upitno-odgovorni oblik, sintaktički paralelizam, jednorodni rečenični članovi.

  • Popis pojmova uključuje:

Antiteza - oštro suprotstavljanje pojmova, misli, slika.

Upitne rečenice – pitanje koje se postavlja radi dobivanja odgovora.

Leksičko ponavljanje je namjerno ponavljanje iste riječi ili izraza.

Homogeni članovi rečenice - nabrojane radnje, objekti, znakovi.

Antiteza, upitne rečenice, leksičko ponavljanje. homogeni članovi prijedloga - to je treća skupina.

(3) “Pa, što je naš život? - rasuđivao je uglas s uplakanim nebom. - (4) Što je ona? (21) Je li u cijelom životu učinio barem jedno dobro djelo?

To su upitne rečenice.

Dakle, odgovor broj 6

Zadatak "G" predlažem izvršiti metodom eliminacije.

1) frazeološke jedinice

2) antiteza

3) epiteti

4) razgovorni rječnik

5) nizovi homogenih članova prijedloga

6) upitne rečenice

7) leksičko ponavljanje

8) hiperbola

9) sinegdoha

(11) “Pa da,” nastavio je zamišljeno, “u smislu svemira, očito, nije bilo siromaštva, podmitljivosti i srama, ali u stvarnosti jesu.

Tekst je izgrađen na opoziciji. Suprotstavljaju se misli i djela junaka priče.

Stoga, odgovor "Ne. 2

Ispunjavamo tablicu: A- 3, B- 4, C- 6, D- 2


25. Napišite esej na temelju pročitanog teksta.

Navedite jedan od problema dostavljeno autor teksta.

Komentirajte formulirani problem. U komentaru navedite dva primjera ilustracije iz pročitanog teksta za koje smatrate da su bitni za razumijevanje problema u izvornom tekstu (izbjegavajte pretjerano citiranje).

Formulirajte stav autora (pripovjedača). Napišite slažete li se ili ne sa stajalištem autora pročitanog teksta. Objasni zašto. Svoje mišljenje argumentirajte, oslanjajući se prvenstveno na iskustvo čitatelja, kao i na znanje i životna zapažanja (prva dva argumenta se uzimaju u obzir).

Opseg eseja je najmanje 150 riječi.

Rad napisan bez oslanjanja na pročitani tekst (ne na ovaj tekst) ne ocjenjuje se. Ako je esej parafraza ili potpuno prepisivanje izvornog teksta bez ikakvih

Algoritam za ispunjavanje USE zadataka

Na ruskom.

1. dio.

Vježba 1. Koja od sljedećih rečenica točno prenosi GLAVNU informaciju sadržanu u tekstu?

Algoritam izvršenja zadatka:

Zadatak 2. Koju od sljedećih riječi (spojeva riječi) treba staviti na mjesto praznine u trećoj (3) rečenici teksta? Napiši ovu riječ.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Pažljivo pročitaj tekst.

2. Uzastopnim odabirom predloženih komunikacijskih sredstava uspostavite logičnu podudarnost između rečenice s prazninom i one koja joj prethodi. Ova tehnika će vam pomoći da odredite koja bi riječ trebala biti u praznini.

Zadatak 3. Pročitajte fragment rječničke natuknice koji daje značenje riječi (………). Odredi značenje u kojem je ova riječ (…….) korištena u rečenici teksta. Zapišite broj koji odgovara ovoj vrijednosti u danom fragmentu rječničke stavke.

Algoritam izvršenja zadatka:

  1. pažljivo pročitati zadatak;
  2. pronaći navedenu ponudu;
  3. uključiti svako od predloženih leksičkih tumačenja umjesto riječi dane za analizu;
  4. poslušati novi zvuk i značenje rečenice;
  5. utvrditi je li rečenica izgubila ili nije izgubila semantičku cjelovitost tijekom jezičnog eksperimenta:
  • ako rečenica nije izgubila svoju semantičku cjelovitost, odgovor je točan;
  • ako se značenje rečenice promijenilo, odgovor je točan.

Zadatak 4. U jednoj od dolje navedenih riječi napravljena je pogreška u formulaciji naglaska: slovo koje označava naglašeni samoglasnik je KREŠNO istaknuto. Napiši ovu riječ.

Zapamtite: pokretljivost ruskog naglaska stvara objektivne poteškoće u izvršavanju ovog zadatka.

agent, Augustow, agencija, agonija, akropola, alkohol, abeceda, anApest, anAtom, antiteza, apostrof, lubenica, uhićenje, aristokracija, argument, asimetrija, astronom, atlas (zbirka zemljopisne karte), atlas (tkanina), buržoazija, biće,

birokracija, zračne luke

muljaža, grimiz, balote, maziti, razmažen, razmažen, luk (banta, lukovi)

barmen, neobuzdan, breza i breza, plinovod, blagovest, usluga, blok, bombardirati, bačva, zabluda i zabluda, oklop (osigurati nešto za nekoga), oklop (zaštitni omotač), pekara, buržoazija, sendvič, biće, birokracija.

bruto, kuhar (kuhati, kuhati, kuhati, kuhati), čuvar, vrba, veterinar, uključiti, vodoopskrba, Volgodonski, vuk (vuk, vukovi, vukovi), lopov (lopovi, lopovi, lopovi, o lopovima), magija, uložiti, konkavan, pobuditi, pretjerano

plinovod, gastronomija, hektar, geneza, državljanstvo, grenadir, kruška

rođak, djevojački, demokracija, odjel, despot, crtica, akcija, dijagnoza, dijalog, ambulanta, bijelo, ekstrakcija, dogma, ugovor, ugovorno, golo, crveno, dokument, izvješće, golo, dosinya, slobodno vrijeme, izvanredni profesor, kći, drama aturgija, pospanost, ispovjednik,
heretik,
rolete, otvor, život,

knjiga, (osigurati nešto za nekoga), knjiga (pokriti oklopom), zavidno, povijen, zavjera (tajni dogovor), zavjera (čarolija), povijen, dug, mraz, zauzet (čovjek), zauzet (od nekoga), začepiti, začepljen, plijesan, pečat, zapečaćen, prah, zov (zov, zov, zov), zimovnik, zloba, znak, značaj, vradžbina, nazubljen

lopatica, lopatica, čistač,
šasija, krojačica, šejk, špricevi, kiselica, tucanik, sječka, sječka,
izlet, stručni, izvoz, opremljen, ekspres, epilog, pulover

yurOdivy


religija, auspuh,
iverak, katalog, guma, kašalj, četvrtina, cedar, kilometar, kinematografija, smočnica, hripavac, koledž, kolos, kompas, kompleks, vlastiti interes, ljepše, kopriva, kremen, kuhanje, kuhinja, kvrga, komad, LO usta , preklop (otpad, ostaci), preklop (komad tkanine),
primamljiv, majstorski, lijekovi, ukratko, menadžer, metalurgija, oskudno (dozvoljeno - oskudno), mladost, mljekar, monolog, muka,

gol, gol (odsječen), gol (držati dame), pognut, dugo, namjera, nagib, bekhend, start, započeto, zaostatak, bolest, osmrtnica, mržnja, nepretenciozan, naftovod, novorođenče,
opskrba, olakšati, izoštriti, zagrliti, prihvatiti, olakšati, potaknuti, posuditi, ogorčen, veleprodaja, informirati, poentirati, odčepiti, adolescencija, djelomično, paraliza,
partner, oranje, prvorođenac, plijesan, pizzerija, ponuda, bajka, razumio, shvatio, shvatio, podignut, podne, aktovka, postolje, sprovod, na sprovodu, plato, predvidjeti, poduzeti, neuspjeh, nagrada, nagrada, rečenica p , miraz

znalac, repa, silos, siroče, siročad, slučaj šljive, sućut, saziv, koncentracija, znači, kip, status, statut, stenografija, stolar, posuda, savijen,
običaji, plesačica, kolači, torte, cipela,
ukras, ubrzati, produbiti, ugljen, ukrajinski, poboljšati, preminuo, spomenuti, spomenuti, jačanje, pogoršati,
faksimil, porculan, ekstravaganca, fenomen, fetiš, fluorografija, zamajac, forma,
kaos, karakteran (tipičan), karakteran (glumac), zagovornik, zagovor, zagovor, dotjeran (pril.), dotjeran (pril.), kršćanin, Kristoprodavac,
cement, lanac, cigani,

Zadatak 5. U jednoj od donjih rečenica POGREŠNO koristi se označena riječ. Ispravi grešku i napiši riječ ispravno. Algoritam izvršenja zadatka:

  • pažljivo pročitajte sve ponude;
  • odrediti leksičko značenje svake paronimne riječi odabirom sinonima i antonima ili vodeći računa o tome s kojim se riječima koja od njih može kombinirati;
  • označi točan odgovor.

Adresat – adresat. Adresat - osoba ili organizacija na koju je poštanska pošiljka naslovljena (primatelj); adresat - osoba ili organizacija koja šalje poštansku pošiljku (pošiljatelj).

anegdota – anegdota. Anegdota - svojstvena anegdoti, zasnovana na anegdoti (anegdotalnoj priči); anegdotski - smiješan, smiješan (anegdotski slučaj).

arhaičan – arhaičan. Arhaično - karakteristično za antiku (arhaično gledište), arhaično - zastarjelo, ne odgovara novim gledištima, pravilima (arhaična uporaba).

radni dan - svaki dan. Radni dan - nije praznik (radni dan); svakodnevni - prozaičan, monoton (svakodnevni posao).

Udahni - udahni. Udahnuti - uzeti, uvući zrak (udisati kisik), potaknuti nešto (udahnuti hrabrost); uzdahnuti - ispustiti uzdah (odahnuti); odmori se malo (pusti me da odahnem); tugovati, tugovati (uzdisati za djecom).

Edukativni – edukativni. Obrazovni - koji se odnosi na obrazovanje (obrazovni sustav); odgojni – vezani za učitelja (odgojna soba).

Svi – svi. Svi - svi (svake minute); sve vrste - najrazličitije (sve vrste pretraga).

Izborni – izborni. Izabran - vezan za izbore, biran glasovanjem (izborni položaj); selektivno - djelomično (selektivna provjera)

Harmoničan – harmoničan. Harmonijski - vezan uz harmoniju (harmonijski niz); skladan - vitak, usklađen (harmonična osobnost).

glavni – kapital. Glavna - glavna, najznačajnija, središnja, viša (glavna ulica); kapital - vezan uz titulu (naslovna uloga).

Motor - pokretač. Motor - stroj koji pokreće, snaga (elektromotor); pokretač - ono što pokreće, pridonosi mu (pokretač društva, napredak je zastario.).

Demokratski – demokratski. Demokratski - koji se odnosi na demokraciju, demokrat (demokratski tabor); demokratski - karakteristika demokracije, demokrat (demokratski čin).

Dinamičan – dinamičan.Dinamički – vezan uz dinamiku, kretanje (dinamička teorija); dinamičan - posjeduje veliku unutarnju energiju (dinamički tempo).

Diplomatski – diplomatski.Diplomatski - vezan uz diplomaciju, diplomat (diplomatsko mjesto); diplomatski - suptilno proračunat, izbjegavajući (diplomatsko ponašanje).

Dugo - dugo. Dugo - ima veliku duljinu (dugo izvješće); dugo - dugoročno (dugi odmor, dugo razdoblje).

Dobrovoljno – dobrovoljno. Dobrovoljno - obavlja se bez prisile (dobrovoljni rad); dobrovoljac - koji se odnosi na dobrovoljca (dobrovoljačka inicijativa, dobrovoljačka vojska).

dramatičan – dramatičan. Dramatično - izražavanje snažnih osjećaja, puno dramatičnosti (dramatična situacija); dramski – vezan za dramu (dramski krug).

prijateljski – prijateljski. Prijateljski - koji se odnosi na prijatelja, prijatelje (prijateljski sastanak); prijateljski - zasnovan na prijateljstvu (prijateljska zemlja).

jadan – jadan. Žalosno - izražavanje tuge, čežnje, patnje; tužan, tužan (sažaljiv glas); suosjećajan - sklon sažaljenju, suosjećanju; suosjećajan, dirljiv (saosjećajne riječi, ljudi).

Rezervni - štedljiv. Rezervni - dostupan kao rezervni (izlaz u slučaju nužde); štedljiv - sposoban napraviti zalihe (štedljiva osoba).

Zlo – zlonamjerno . Zlo - ispunjeno osjećajem neprijateljstva (zla osoba); zlonamjeran - koji ima lošu svrhu, namjeran (zlonamjeran neplatiša).

Izvršno – izvođački. Izvršni - vrijedan, koji ima za cilj provedbu nečega (izvršni radnik); izvođački - koji se odnosi na izvođača (izvođačke vještine).

sekundirani - službeni put. Ustupljeni - osoba koja je na službenom putu (ustupljeni stručnjak); poslovno putovanje - odnosi se na poslovnog putnika (putni troškovi).

Komično - komično. Komičan - vezan za komediju (komični lik); komičan - smiješan (komičan izgled).

Kritično – kritično. Kritički - vezan uz kritiku (kritički članak); kritičan – posjedovanje sposobnosti kritiziranja (kritički pristup).

logičan – logičan. Logički – vezan za logiku (logičko mišljenje); logičan - ispravan, razuman, dosljedan (logičko zaključivanje).

metodički – metodički. Metodički – vezan uz metodiku (metodički skup); metodički - točno prema planu (metodički rad).

Mrsko – mrsko. Mrski - prožeti mržnjom (mrzi radnje); mrski - izazivanje mržnje (omraženi neprijatelj).

nepodnošljiv – nepodnošljiv. Nesnosan - onaj koji se ne podnosi (nepodnošljiva hladnoća); netolerantan – neprihvatljiv (netolerantan stav).

večerati – večerati. Siromašiti - osiromašiti (osiromašiti uslijed inflacije); osiromašiti - osiromašiti (osiromašiti život).

opasno - strahovito. Opasan - povezan s opasnošću (opasan most); oprezan - postupajući oprezno (oprezna osoba).

tipfeler - odjava . Tipfeler - slučajna greška u pisanju (dosadna tipfeler); odjava - odgovor koji ne utječe na meritum slučaja (bezobrazna odjava).

Učiti - učiti. Ovladati - naučiti kako koristiti nešto, uključiti to u krug svojih aktivnosti (ovladati izdavanjem novih proizvoda); asimilirati - učiniti navikom; razumjeti, zapamtiti

Organski - organski. Organski - koji se odnosi na biljni ili životinjski svijet ( organska tvar); organski - neraskidivo povezan, prirodan (organska cjelovitost).

Osuda – rasprava. Osuda - izraz neodobravanja, osuda (osuda zločinca); diskusija - svestrano razmatranje (rasprava o problemu);

Odgovoran - odgovoran.Recipročan - biti odgovor (odgovor); odgovoran - odgovoran, važan (odgovoran zaposlenik).

Izvještavanje - različito. Izvještavanje - odnosi se na izvješće (izvještajno razdoblje); distinct - dobro razlučiv (jasan zvuk).

Politički – politički. Politički - vezan za politiku (političar); politički - ponašati se diplomatski, oprezno (politički nagovještaj).

Razumljivo – razumljivo.Razumijevanje - brzo razumijevanje (osoba koja razumije); razumljiv – jasan (jasan razlog).

Zastupnik – zastupnik.Reprezentativan - ostaviti povoljan dojam (reprezentativan izgled); predstavnik - izabran (predstavničko tijelo); koji se odnosi na reprezentaciju, predstavnik (troškovi reprezentacije).

Prezentacija – odredba.Podnošenje - prezentacija za upoznavanje, nominacija za napredovanje (prikazivanje osobine); odredba - izdvajanje nečega na nečije raspolaganje (davanje zajma).

uočljiv – uočljiv. Perceptivan - sposoban primijetiti (perceptivan kritičar); primjetan - primjetan (primjetno nezadovoljstvo).

Realan – realan. Realističan - pored realizma (realističko slikarstvo); realan - odgovara stvarnosti, prilično praktičan (realan cilj).

Skriveno - tajnovito. Skriveno - tajno, nevidljivo ( skrivena prijetnja); tajnovit – neotkriven (tajna osoba).

Taktički – taktički. Taktičan - posjedovanje takta (taktičan čin); taktički - vezan uz taktiku (taktički zadatak).

Tehnički – tehnički.Tehnički - koji se odnosi na tehnologiju ( tehnički napredak); tehnički - posjedovanje visoke vještine (tehnički glumac).

Lucky - sretan.Sretan - sretan; onaj koji ima sreće (sretni istraživač); uspješan - uspješan (dobar dan).


Stvarno - stvarno. Stvarno - odgovara činjenicama (stvarno stanje stvari); činjenični - koji sadrži mnogo činjenica (stvarno izvješće).

Magistarski – ekonomski. Gospodar - odnosi se na vlasnika; kao što je dobar vlasnik (vlasnički interes); gospodarski - zauzet gospodarstvom, povezan s gospodarstvom (ekonomska pitanja).

Eksplicitno – očito.Eksplicitno - očito, neskriveno (jasna nadmoć); jasan - jasan, dobro razlučiv (jasan šapat).

Zadatak 6. U jednoj od dolje istaknutih riječi napravljena je pogreška u tvorbi oblika riječi.Ispravi pogreškui ispravno napišite riječ.

Pronađite pogreške u obrazovanju i korištenju

  • padežni oblici brojeva;
  • brojevima jedan i pol, jedan i pol;
  • skupni brojevi, uključujući brojeve oboje, oboje;
  • usporedni i superlativi pridjevi i prilozi;
  • nominativ i genitiv množine nekih imenica;
  • oblici imperativa nekih glagola.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Odredi kojem dijelu govora pripada navedena riječ.

2. Ako je ovo ime broj, zapamtite to

  • u složenim kvantitativnim nazivima brojevaoba su dijela nagnuta;

Slučajevi

Od 50-80

200, 300, 400

Od 500-900

Pedeset

Pet i deset i

Pet i deset i

Pedeset

pet yu deset yu

oko pet i deset i

dvije stotine

dvije stotine

Dva uma st am

dvije stotine

Dvije stotine ami

oko dvije stotine

Petsto

Pet i sto

petak i st

Petsto

Petsto

o petama i stopalima

  • samo pri dekliniranju složenih rednih brojeva posljednja riječ;
  • broj oboje koristi se s imenicama muškog i srednjeg roda, i oba - žensko;

Slučajevi

M., usp. rod

G. rod

Oba

Oba

Oba

Oba

Oba

o oboje

Oba

Oba

Oba

Oba

Oba

O oboje

  • zbirne imenice (dva, tri, četiriitd.) koriste se uz imenice koje označavaju muškarce, imena životinjskih mladunaca, parove predmeta ili imaju samo oblik množine.

3. Ako je ovo ime pridjev, provjerite jesu li pravilno oblikovani oblici usporedbe. Zapamtite: ne možete miješati jednostavne i složene oblike stupnjeva usporedbe.

Stupnjevi komparacije pridjeva

Usporedna

izvrsno

jednostavan

kompozitni

jednostavan

kompozitni

ljepota u - njoj (ima)

manje

dublje

ljepše

manje lijepa

lijep

veliki-aysh-y

najteže

najljepši

najljepši

Stupnjevi komparacije priloga

usporedni

izvrsno

jednostavan

kompozitni

kompozitni

njezina(e) - boli - boli joj, bolan joj

E - lako - lakši e -ona - tanak - tanji

prilog + više (manje) suptilniji

manje zanimljivo

komparativ stupnja + zamj sve, sve:

učinio najbolji (od svih)

4. Ako je ovo glagol, pripazite na pravilnu tvorbu

  • oblici imperativnog raspoloženja;
  • oblici prošlog vremena koji se upotrebljavaju bez nastavka su -NU-.

(Tamo je - dobro - u glagolu - pogreška - točan odgovor)

5. Ako je ovo imenica, provjerite je li tvorba točna

  • oblici nominativa množine;
  • oblici genitiva množine.

NOMINATIV MNOŽINE

m. vrsta

Sa završetkom - a, -ya (naglasak na kraju)

Sa završetkom - s, -i ( na temelju naglaska)

utjecaj dvostrukog broja)

Adrese, obale, stoljeća, obožavatelji, direktor, liječnik, oluk, inspektor, brod, djetelina, hrana, kutija, tijelo, kanal, okrug, odmor, putovnica, kuhar, profesor, sorta, čuvar, stog, bolničar, pomoćna zgrada, štala, ramrod, hrpa, marka, sidro, jastreb.

rečenice, mine,

urednici, snajperisti, traktori, kolači, frontovi, vozači.

svezaci

bravari pekari

Thor, -sor stilski neutralan: redateljima

1. Animirane strane imenice. na- ovaj,

-yor: inženjeri

2. Neživo. strane riječi na

Thor, -sor: procesori

3. Animirane strane imenice. na

Thor s dodirom knjige: urednici.

Zapamtite: ulje - mn. sati - ulje A

krema - mn. – krema s (nije krema nego)

muški

žena

prosjek

novčanice

žirafa

dvorana

popravni

klavir

samo

til

šampon

sandala, čizma

manšeta, kalus

tenisica

rezervirano mjesto

umak (s umakom)

papuča

cipela (bez cipela)

prezime

lika

pipaljka

Zadatak 7. Uspostavite podudarnost između rečenica i gramatičkih pogrešaka u njima: za svako mjesto prvog stupca odaberite odgovarajuće mjesto iz drugog stupca.

1. Potražite pogreške u rečenicama:

1) s homogenim članovima; (tražite homogene predikate s unijom I. Postavite pitanje od glagola do homogenih članova rečenice. Pitanje bi trebalo biti isto, ako ne, onda je pogreška !!! Ovo će biti točan odgovor. (Ividjeti??? (nedostaje član rečenice) i ja sam ponosanpriroda? Vidim što?, Na što sam ponosan?)

2) s participskim obrtima; (pogledajte kraj sakramenta, zapamtite da mora postojati suglasnost s definiranom riječiu rodu, broju, padežu.)

3) s vlastitim imenima pod navodnicima koji su naziv novina, časopisa, knjiga, slika, filmova;

4) s izvedenim prijedlozimazahvaljujući, usprkos, usprkosi neizvedeni prijedlog Po koristi se u obratima govorapo završetku, po dolasku, po završetku, po dolasku;

5) s dvostrukim savezimane samo nego; poput…i;

6) korištenje navodnika;

7) koji počinje riječima:svi koji…; koji…; nitko od onih koji...

Zadatak 8. Prepoznajte riječ u kojoj nedostaje nenaglašeni provjereni samoglasnik korijena. Prepiši ovu riječ umetanjem slova koje nedostaje.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Prekriži riječi s izmjeničnim samoglasnicima, jer neće biti točan odgovor:

1.1. pažljivo pročitajte svaku riječ i potražite riječi s izmjeničnim samoglasnikom u korijenu (gar - planina, zar - zor, klan - klon, stvorenje - stvaranje, lag - laž, bir - ber, fešta - staza, dir - der, tir - ter, svet - mer, blist - sjaj, stil - stel, jig - spaljen, čit - čak, kas -kos, rast - rosch - rastao, skok - skoch, mak - mok, jednak - čak).

2) odaberite ispitne riječi za preostale riječi, imajući na umu da među njima mogu biti riječi iz rječnika u kojima nenaglašeni samoglasnik zahtijeva pamćenje;

3) ako ste pronašli riječ iz rječnika, tada ga možete prekrižiti jer to neće biti točan odgovor;

4) ako ste usput uspjeli pokupiti test u kojem je naglašen nejasan samoglasnik koji se jasno čuje, onda ste pronašli točan odgovor.

Zadatak 9. Prepoznajte niz u kojem isto slovo nedostaje u obje riječi u prefiksu. Prepiši ove riječi sa slovom koje nedostaje.

Morate znati sljedeća pravopisna pravila:

  • pravopis prefiksa na -Z i -S;
  • pravopis prefiksa PRE i PRI;

PRIJE -

U -

ostati (=ponovno)

stići (prilaziti)

prezirati (mrziti)

Prezirati (pružiti nekome utočište)

Izdaja (= ponovno)

dati (dodati, promijeniti nešto, dodati)

pokloniti se, pokloniti se (= pre-)

nakloniti se (pristupiti)

transformirati (implementirati)

pretvarati se (nedovršena radnja)

Prolazno (= ponovno)

Dolazni (prilaz)

izdržati (izdržati)

naviknuti se (naviknuti se)

Nasljednik (= ponovno, usvojiti)

Prijemnik (radio)

dati ostavku (umrijeti)

Pričvrstiti (staviti blizu)

Preokreti (preokreti u sudbini)

vratar – vratar

Nepromjenjiv (nepromjenjiv, neuništiv)

priložiti (priložiti)

Preduvjet (obavezno)

Neprihvatljivi uvjeti (nemoguće)

Granica (obrub)

Lada (proširenje u crkvi)

Potcenjeno (jako)

Smanjeno (malo)

  • Zapamtiti:

PRIJE-

NA-

preambula, prevladati, oni na vlasti, predikat, sadašnjost, naočit, predsjednik, prezidij, pretpostavka, cjenik, preludij, zavesti, ne iznevjeriti, premijera, zanemariti, priprema, sadašnjost, prepreka, prerogativ, prestiž, pretendent, preferencija

privatno, izbirljivo, privilegija, nepredviđeno, lijepo, izbirljivo, avantura, primadona, primat, primitivno, prioritet, žalosno, psovati, tvrditi, uljepšavati, nepretenciozno, ćudljivo

Zadatak 10. Ispiši riječ u kojoj na mjestu praznine stoji slovo E / I /

Algoritam izvršenja zadatka:

1) Otkrijte u kojem dijelu riječi nedostaje slovo: u završetku ili u nastavku.

2) Ako je samoglasnik izostavljen na kraju, upotrijebite neodređeni oblik glagola da biste utvrdili njegovu konjugaciju:

  • u osobnim nastavcima glagola prve konjugacije pišu se samoglasnici E, U;
  • u osobnim nastavcima glagola druge konjugacije pišu se samoglasnici I, A (I).

3) Ako samoglasnik nedostaje u sufiksu, analizirajte prirodu pravopisa:

  • nedostaje samoglasnik u sufiksima participaush, yusch, ash, box, im, eat (om).
  • nedostaje samoglasnik ispred sufiksa participa vsh, nn.

4) Pravopis participskih nastavakaush, yusch, ash, yashch, im, eat (om)ovisi o konjugaciji izvornog glagola:

  • u participima nastalim od glagola I konjugacije, pišu se nastavci usch, yusch, em (om);
  • u participima nastalim od glagola II konjugacije, pišu se nastavci jasen, kutija, im.

5) Pravopis samoglasnika ispred sufiksa participa vsh i nn ovisi hoće li pritisnuti - yat ili it - jesti neodređeni oblik izvornog glagola završava:

  • jat ili jat, pa prije u pasivnim participima prošloga vokal se čuva i ja);
  • ako izvorni glagol završava na ite ili et, tada se ispred nn piše samo e;
  • prije sufiksa vsh zadržava isti samoglasnik, kao pred kraj biti u neodređenom obliku.

SAVJET: Glagol stavite u 3. lice množine. (ONI rade što? ONI rade što?) završetak -ut-yut - glagol 1 konjugacija - u završecima trebate napisati slovo E,

Završetak - at-yat - konjugacija glagola 2 - u završecima trebate napisati slovo I .

Zadatak 11. Napiši riječ u kojoj je na mjestu praznine napisano slovo I

Potrebno je znati pravopis sufiksa

  • imenice (ets, itz; tinta, enk; van, unutra; ichk, echk; ik, ek);
  • pridjevi ( iv, ev; liv, chiv);
  • glagoli ( vrba, vrba; eva, jaja; I, E ispred naglašenog sufiksa wa).

Algoritam izvršenja zadatka:

1) Odredite kojem dijelu govora (imenici, pridjevu, glagolu) pripada riječ kojoj u nastavku nedostaje slovo.

2) Primijenite željeno pravilo.

TABLICA DEFINICIJA

GLAGOLSKI NASTAVCI I PARTICIPSKI NASTAVCI

Nastavci glagola

Sufiksi su valjani. participi

Sufiksi pate. participi

I konjugacija

odmor

pišem

Jedi piši jedi

Ete piši

Napiši

yut misli yut

Uh- napiši jao

Yushch-razmišljanje

Om-nes ohm

Em - puše em th

II konjugacija

N.F. na - i t

Gradim ih

Izgledaj snažno

Vi gradite

Kod izgradnje yat

Yat pohraniti yat

Ash-dysh ash y

Kutija za pohranu

Pohranjeno im th

Zadatak 12. Odredi rečenicu u kojoj NE uz slavuja stoji JEDAN.(ODVOJENO). Otvorite zagrade i napišite ovu riječ.

)? Treba imati na umu da se pravila za pisanje NE s različitim dijelovima govora mogu grupirati na sljedeći način:

  • NE s imenicama, kvalitetnim pridjevima, prilozima na -O i -E;
  • NE s glagolima i gerundima;
  • NE s participima.
  1. Ne s imenicama, pridjevima, prilozima na O, E

zajedno

odvojeno

1. Ne koristi se bez NOT:

neznalica
basne

nemaran

smiješan

1. Ako postoji protivljenje sa sindikatom a Nije istina, nego laž

Ne sretan nego tužan

Ne blizu nego daleko

prilog nije u O-E: nije ušao poput prijatelja

2. Ako riječ s prefiksom NE može pronaći sinonim bez NE

neprijatelj (neprijatelj)

Nesreća (tuga)

neprijatelj (neprijatelj)

nesretan (tužan)

Blizu (daleko)

2. Ako uz riječ s NE stoje riječi daleko, nikako, nimalo, nimalo, nikako

Daleko od lijepe

Uopće nije prijatelj

Ništa zanimljivo

Nimalo slatko

3. Zapamtite:

mali

rob

zbunjenost

nesavršenosti

šikara

ne znam

glupan

3. Zapamtite:

ne u mjeri, ne za primjer, ne za dobro, ne na brzinu, ne po ukusu, ne u moći, ne po duši, ne iz ruke itd.; b) ni daj ni uzmi, ni budi ni ja, ni ovamo ni onamo, ni svitlo ni zora, ni za što

ni o čemu, ni o dnu, ni o gumi, ni za šmrk duhana, ni za groš itd.

ni jedan (nitko) - ni jedan (mnogi), nikad (nikad) - niti jednom (često).

2. Ne s glagolima i gerundima

zajedno

odvojeno

1. Ne koristi se bez NOT:

negodovati (ogorčen)

bijes (bijes)

loše

nesviđanje

mrziti

1. Uvijek odvojeno

Nije

Ne sustiže

Ne znati

2. S prefiksom pod-

ISPOD- = ispod norme, ne 100%, biti u nedovoljnoj količini
postoji antonim s re- (=višak)
presoliti juhu (presoliti juhu)
rezultat je nezadovoljavajući
nedostaje = nedovoljno
Nedostaje vam strpljenja.
^ Uvijek mi fali novca.

2. S prefiksima ne + do

nije dovršen
ne gledajte film, ne nosite kući
Nije završila i ušutjela je.
(do kraja implicirano)
ne stigne = ne stigne
Nedostaje uže
do poda.
Prije topole nedostaje peti kat

3. Ne s participima i glagolskim pridjevima.

zajedno

odvojeno

1. ne koristi se bez NE:
n jedinice pažljiv (pril., ne pakirati se bez NE)
2. NEMA opozicije sa unijom A i
zavisne riječi: n
Ne zasijano polje (bez a, AP)

1. s kratkim participi: ne_ zatvoreno
2. JE
protivljenjesa unijom a:
nedovršeno,
A započeo sastanak
3. JE
ovisan riječi:
nezasijana
tijekom njiva, još neorana njiva

4.NE i NITI s niječnim ZAMJENICAMA

Zadatak 13. Odredi rečenicu u kojoj su obje podcrtane riječi napisane JASNO (ODVOJENO). Otvorite zagrade i napišite ove dvije riječi.

Algoritam izvršenja zadatka:

1) Pročitaj rečenicu, razmisli o njezinu značenju.

2) Odredi kojem dijelu govora pripada podvučena riječ.

  • Sindikati tako da, također, također, ali, štoviše, štoviše, tako, jer pišu se zajedno ; mogu se zamijeniti sinonimima istoga dijela govora.
  • Riječi drugih dijelova govora slične su ovim sindikatima u zvuku kako god, isto isto tako, za to, za to, za to, i tako, od toga pišu se odvojeno. Sastoje se od dvije komponente: jedna od njih(pa, bi) može se ukloniti iz prijedloga ili preurediti na drugo mjesto; druga komponenta(to, to, nego, tako, to) zamijeniti drugim riječima.
  • Izvedeni prijedlozi pišu se zajedno:ZBOG = zbog, U VIDU = zbog, OKO = oko, ZAJEDNO = zbog, UPRKOS = protivno.
  • Izvedeni prijedlozi pišu se odvojeno:TIJEKOM = U NASTAVKU, U RAZLICI, U ZAKLJUČKU, TIJEKOM.
  • Za trajno, spojeno ili odvojeno pisanje priloga primijenite odgovarajuća pravila.

Izvedeni prijedlozi

Imenice s prijedlozima

tijekom

Nije bilo vijesti tijekom godine dana.

Koliko dugo?

(vremenska vrijednost)

u toku (kakvih?) rijeka

Vidi u nastaviti (što?) niz.

U (brzom) toku rijeke

Pogledajte u (uskoro) nastavku serije

u nastavku

Razgovarala je sat vremena.

na kraju članka

Na kraju, na kraju

Sjedi u zatvoru.

Bio je u (dugom) zatvoru.

za razliku od drugih

(koristi se s od)

Razlika je u različitosti života.

Razlika je u (jakoj) različitosti života.

zbog = zbog

Nije došao zbog bolesti.

Upamtite: kasnije ja - prilog

kao posljedica

Intervenirao u istrazi krađe.

Intervenirao u (novoj) istrazi o slučaju krađe.

like = sviđati se

posuda poput pljoske

Greška u naravi imenica.

oko = oko, oko

Dogovorite se za izlet.

Stavite na bankovni račun.

Uplatite na (vaš) račun.

prema = prema

Ići premaprijatelju.

ićina sastanaks prijateljima.

ićina(dugo očekivano)sastanak.

zbog= zbog

U pogleduNismo išli u kino kad je padala kiša.

jaznačiloSutra. (stabilan izraz).

kaočešeri

na umugradovima

(konusni pogled, pogled na grad)

prilozima

Imenice s prijedlozima

popeti segore(odnosi se na glagol)

popeti sedo vrhaplanine

na(najviše)vrhplanine

cipele meodgovarati

u pravo vrijemecvjetanje -

V (Proljeće)vrijemecvjetanje

Izvedeni prijedlozi

Participi s negacijom

Bez obzira nakiša, otišao van grada

(Iakokišilo je).

Bez obzira naloše vrijeme, otišli smo na kampiranje.

(unatoč čemu?)

Bez obzira naoče, ustao je od stola.

Bez obzira naja, on je napustio sobu.

(=ne gledam)

Zadatak 14.Označi sve brojeve na čijem je mjestu napisano HH (H).

  1. odrediti kojem dijelu govora pripada riječ kojoj nedostaje slovo;
  2. primijeniti pravopisno pravilo N i NN u nastavku ovog dijela govora.

Imenica:

HH

H

1. Ako korijen riječi završava na H, a sufiks počinje na H:

malinnik(MalinA)

2.Ako imenica. nastalo od pridjeva s HH ili od participa:

bolestiennosje(bolestiennth)

razmažen(razmaženo)

3. Upamti: bespridannitza

1. U riječima formiranim od imenica koje imaju nastavke -in-, -an-, -yan-

tresetjangik(od imenice treset)

2. U riječima nastalim od prid. s jednimH:studijanik(od prid. proučavatinth), mučenik, radnik

3. Riječima:

sošnjakjangitza (bagrjangth), kanabisjangir (kanabisjangth)

varhrik (varyonth), dimljeniyonosje (kopčyonth)

trošakjangika (trošakjangoh) mudroyonawn (mudaryonth)

uljehritza (uljehrth), zobjangitza (zobjangth)

gostuitza (gostuth), ogrjevno drvojangik (ogrjevno drvojangjao)

pametanyonawn (značenjenth), sjajnohritza

Pridjev:

HH

H

1. n. -H+ -H-:karmannth

2. -ONN-, -ENN-:provizijaionth,brusniceennth,

! bezvjetarnnth

3. iznimke s -YANN-:STAKLOHHYY, TINHHYY, DRVOHHYY

! YunnA ti (mladasnaturalci)

1. -IN-: guskauth

2. izuzetakVJETARHYY(dan, osoba)

3. -AN-(-YAN-):kožahrth

Zapamtiti:Yunth;

sošnjakjangoh, rumjangoh, rjangoh, pijangu redunyy (povijesni suf. - YAN-); barnoj, pametnoh danoh, zelenonoh, kreninoh, sržnth.

U kratkim pridjevima piše se isti broj n kao i u punim pridjevima.

maglannaya distance - udaljenost maglennA

vjetarnth girl - djevojka na vjetrunA

Participi:

N - NN U SUFIKSIMA PARTICIPA I GLAGOLSKIH PRIDJEVA

HH

H

1. Postoji prefiks:okobrašno sa sjemenkama

(osim prilogaNe-)

Ali: nema problemanjunno brašno

1. Postoji prefiksNe-: Nesjetvano brašno

2. Ne ¬, ali postoji AP: sojanni jakroz sitobrašno

2. Ne ¬: sjetvano brašno

3. imaju nastavak-ova-/-eva-:

marinjajašcannth krastavci

3. Iznimke: kovanoh, žvakatinOh supernth (-ov-, -ev- dio su korijena)

4. Tvoreno od svršenog glagola bez prefiksa:

Reshennzadatak (riješiti - štoSčini?)

Ali:izranannth, ranannthu noziborac

! Bićeranannth, vojnik je ostao u stroju.

Žene su se odmah objesilepranjennOh.(Trpni. prilog, budući da zadržavaju glagolsko značenje, označavaju privremeno stanje, a ne trajnu oznaku-svojstvo)., bezvjetrino.

4. Iznimka: rananoh, vjetrovito

5. Iste riječi u svom izravnom značenju bit će participi: Imenno igraj, krajnnth posao.

5. Kad particip prelazi u pridjev, moguća je promjena leksičkog značenja riječi: pametno dijete, nezvani gost, imenovani brat, zatvoreni otac, miraz, prosta nedjelja, mrtvac.

Iznimke:pohlepan, poželjan,

nečuveno, neviđeno, sveto,

neočekivano, neočekivano, nenamjerno, učinjeno, sporo, budno, razmetljivo, gonjeno

6. Pravopis se ne mijenja u sastavu složenica: zlatnanoh, otpadnth-prijelomnth,Riječsve općenito imapridjevsko značenje(visoka kvaliteta), a ne vrijednost "pril. + pričest.

7. Kratki participi: razmažena djevojkanA

TREBA BITI DESTINKTIVAN

kratki pridjev

Kratka pričest

Djevojka odgojenanna (sama - kratki pridjev). Može se zamijeniti punim pridjevom:obrazovanja.

Djevojka odgojenani u sirotištu (koga?) - kratki prilog .. Zamijenjen glagolom: djevojka je odgojena.

Prilog

Kratki particip srednjeg roda

CH.nar.

Odgovorio jenamjerno(kako? na koji način?).

Promišljeno – okolnost.

imenicakr. štoviše

Slučajpromišljen (kako?)sa svih strana.

Razmatran – predikat.

Zadatak 15.Postavite interpunkcijske znakove. Navedite brojeve rečenica u kojima trebate staviti jedan zarez.

Algoritam izvršenja:

1. Pronađite istorodne članove u rečenici.

2. Odredite koji ih sindikati povezuju:

  • ako se radi o jednoj spojnoj ili razdjelnoj zajednici (i, ili, bilo, da (= i), zarezispred njeganije stavljeno;
  • ako je dvostruka unija (kao ..., i; ne toliko ... koliko; ne samo nego; iako... ali), zarez se stavlja samo ispred drugog dijela dvostruke unije;
  • ako ovoponovljena savezništva, Tostavlja se zarezsamo pred onima koji jesuizmeđu homogenih članova;
  • prije suprotstavljenih savezaizmeđu homogenih članovauvijek stavi zarez.

3. Provjerite sadrži li rečenica jednorodne članove povezane u parove. Zapamtite: akohomogeni članoviu rečenici se spajaju u parove, zatimzarez se stavlja između uparenih skupina i to samo jedne!

Zadatak 16.Stavite interpunkcijske znakove: označite sve brojeve na čijim mjestima trebaju stajati zarezi u rečenici.

Zapamtiti:

  • participniodgovara na pitanjaKoji? koji? koji? koji?;
  • gerundivodgovara na pitanjaučinivši što? radeći što?I označava dodatnu radnju uz glagol - predikat; participativni prometodgovara na pitanjaKako? Kada? Zašto?
  • interpunkcija u participskom prometu ovisi o njezinu mjestu u odnosu na imenicu koja se definira;
  • priložni se promet uvijek u pisanju izdvaja zarezima;
  • homogene definicije i okolnosti, izražene sudioničkim i sudioničkim frazama i povezane jednim sindikatom And, ne odvajaju se zarezom.

Algoritam izvršenja zadatka:

1) Pronađi participalne i priložne izraze u rečenici, točno odredivši im granice. Uvijek odvojeni zarezima.

2) Odredite koji položaj u rečenici zauzima participski promet (DO- ne ističe se zarezima !!! NAKON riječi koja se definira - ističe se !!!).

3) Provjerite sadrži li rečenica jednorodne članove sa zajednicom I, izražene participnim ili participnim izrazima. Zarez se ne stavlja ispred unije And.

4).Pažnja! ne bi smjele biti brojke u sredini prometa, ovoprovokacija!!! Eliminirajte ih!!!Upotrijebite trik kako biste uklonili istaknuti promet.

Zadatak 17.

Zapamtite: uvodne riječi mogu se ukloniti iz rečenice bez promjene glavne ideje sintaktičke konstrukcije.Koristite tehniku ​​isključivanja označenih riječi.

Algoritam izvršenja zadatka:

1) Provjerite jesu li označene riječi uvodne.

  • Uvodne riječi mogu se ukloniti iz rečenice ili zamijeniti sinonimnim uvodnim riječima; odvajaju se zarezima.
  • Homonim s uvodnim riječima, članovi rečenice ne mogu se ukloniti bez promjene značenja sintaktičke konstrukcije; ne odvajaju se zarezima.

Zapamtite da riječi nisu uvodne i nisu odvojene zarezima:kao da, kao da, možda, uglavnom, kao da, doslovno, uz to, uostalom, na kraju, čini se, jedva, svejedno, uostalom, čak, baš, ponekad, takoreći, osim toga, samo, u međuvremenu, sigurno, iznimno, vjerojatno, sigurno, definitivno, djelomično, barem, uistinu, još uvijek, dakle, jednostavno, neka, odlučno, ipak, samo, navodno.

Zadatak 18.Stavite interpunkcijske znakove: označite sve brojeve na čijim mjestima trebaju stajati zarezi u rečenici.

Algoritam izvršenja:

1. Pronađi gramatičke temelje rečenice.

2. Odredite granice glavnih i podređenih dijelova.

3. Pročitaj rečenicu, promatrajući odabrane znakove. To će pomoći identificirati pogrešno pronađeno rješenje ili, obrnuto, potvrditi točan izbor.

Zapamtiti!U pravilu se u ovom zadatku iznose složene rečenice.s pridjevima, u njimaveznik kojinije na početku podređenog dijela, aliu sredininju, dakleZarez se ne stavlja ispred srodne riječi. (1. Uklonite brojeve oko riječi "koji"

4. Pozornost na sindikat I). Odredite što povezuje:dijelovi složene rečenice - zarez, jednorodni članovi rečenice - bez zareza.

Zadatak 19.Stavite interpunkcijske znakove: označite sve brojeve na čijim mjestima trebaju stajati zarezi u rečenici.

Da biste dovršili zadatak, koristite algoritam:

1. Naznačite gramatičke temelje u rečenici.

2. Odrediti granice jednostavnih rečenica kao dijela složene sintaktičke konstrukcije.

3. Pogledajte kako su ti dijelovi povezani.

4. Saznajte sadrži li ponudaUnija And, a ako je prisutna u rečenici odredi što povezuje:

  • Akohomogeni članovi, onda ispred njega stoji zareznije stavljeno;
  • Akodijelovi složene rečenice, onda ispred njega stoji zarezstaviti.

5. Nađite 2 unije jednu pored druge: što ako, što kada, i ako, i iako, ali kada, tako da ako, i kada:

  • Zarez između veznikaNE stavitiako riječi idu dalje u rečenicionda da, ali
  • Zarez između veznikastaviti, Akone ONDA, TAKO, ALI.

20. zadatak.Koja od tvrdnji odgovara sadržaju teksta? Navedite brojeve odgovora.

Posebnu pozornost treba obratiti na drugu i treću rečenicu:

  • oni (argument i izlaz) sadrže glavne informacije;
  • stoga među mogućnostima odgovora treba tražiti onaj koji objedinjuje podatke 2. i 3. rečenice.
  • Zapamtite da su glavne informacije dane samo u svom izravnom značenju. (TOČNO i KONKRETNO)

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Istaknite u svakoj rečenici ključne riječi važne za razumijevanje problematike koja se u ovom tekstu postavlja; obratite pozornost na glavno složene rečenice.

2. Utvrditi uzročnu vezu između rečenica u tekstu analizom veznika, srodnih riječi, uvodnih konstrukcija.

3. Skratite tekst precrtavanjem sekundarnih informacija (razna objašnjenja, pojedinosti, opisi manje važnih činjenica, komentari, leksička ponavljanja).

4. Jednom rečenicom prenesite glavne informacije sadržane u tekstu.

5. Usporedite svoju opciju kompresije teksta (vašu rečenicu koja prenosi glavnu ideju) s opcijama odgovora.

Zadatak 21.Koje su od sljedećih tvrdnji istinite? Navedite brojeve odgovora.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Pročitajte tekst.

2. Da biste odredili njegovu vrstu govora, koristite tehniku ​​imaginarne "fotografije":

  • ako je moguće “fotografirati” cijeli tekst u jednom kadru, to jeopis;
  • ako je moguće “fotografirati” tekst u uzastopnom nizu kadrova, to jepripovijedanje;
  • ako se tekst ne može "fotografirati" – ovorasuđivanje.

3. Zapamtite to

  • opispokazuje (to je ono što vidimo: portret osobe, pejzaž, interijer);
  • pripovijedanjegovori (ovo je lanac događaja ili radnji i postupaka likova);
  • rasuđivanjedokazuje i gradi se prema shemi: teza – dokaz – konačni zaključak.
  1. Odredite kojoj vrsti govora pripada predloženi tekst.

Vrste govora

shema sastava

Pripovijedanje

(što se dogodilo?)

Došao sam, vidio sam, pobijedio sam.

priopćiti slijed radnji ili događaja.

upotrebljavaju se glagoli.

Više okvira

  1. izlaganje
  2. kravata
  3. Razvoj radnje
  4. vrhunac

5. Razmjena

Opis

(Koji?)

označavaju znakove predmeta, osobe, mjesta, stanja. Koriste se pridjevi.

1 okvir

Od općeg dojma do detalja.

Obrazloženje (zašto?)

potkrijepiti ovaj ili onaj izneseni stav (tezu), objasniti bit, uzroke ove ili one pojave, događaja.

Govori o uzrocima i posljedicama, događajima i pojavama, našim predodžbama o njima, procjenama, osjećajima. - o onome što se ne može fotografirati.

1. Teza (misao koja se dokazuje) →

2. argumenti (dokazi, primjeri) →

3. zaključci.

Zadatak 22.Iz navedenih rečenica ispiši sinonime (sinonimski par). (Mogu postojati različita leksička sredstva.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Ako se u zadatku traži pronaći određenu leksičku jedinicu u navedenom odlomku teksta, potrebno je

prisjetite se definicije ove leksičke jedinice:

antonimi- to su riječi istog dijela govora, suprotne u svom leksičkom značenju.! Antonimi mogu biti kontekstualni, odnosno postaju antonimi samo u danom kontekstu.

Sinonimi- To su riječi istog dijela govora, istog ili sličnog značenja, ali različite u zvuku i pravopisu. Kao i antonimi, sinonimi mogu biti kontekstualni.

Homonimi- To su riječi koje su identične po zvuku (s mogućim drugačijim pisanjem) ili pravopisu (s mogućim različitim zvukom), ali različitom značenju.

historizmi- to su zastarjele riječi koje su izašle iz upotrebe zbog nestanka predmeta i pojava koje su označavale iz života.

Neologizmi– nove riječi ograničene upotrebe.

Frazeologizam- Leksički nedjeljive fraze reproducirane u gotovom obliku: objesiti nos, pobijediti, glas plača)

Zadatak 23.Među rečenicama 1-8 (mogu postojati i drugi brojevi rečenica) pronađite onu koja je s prethodnom povezana posvojnom zamjenicom (drugim sredstvom komunikacije). Napišite broj ove ponude.

Leksička komunikacijska sredstva potrebna u zadatku B7:

  • leksička ponavljanja (ponavljanje riječi i fraza);
  • sinonimi i sinonimske zamjene;
  • kontekstualni sinonimi;
  • antonimi (uključujući one kontekstualne).

Morfološka sredstva komunikacije:

  • sindikati;
  • osobne, pokazne i neke druge zamjenice umjesto riječi iz prethodnih rečenica;
  • prilozi;
  • stupnjevi komparacije pridjeva i priloga.

Sintaktička sredstva komunikacije rečenica uključuju:

  • sintaktički paralelizam (isti red riječi i isto morfološko oblikovanje članova susjednih rečenica);
  • parcelacija (povlačenje iz rečenice bilo kojeg dijela i njegovo izvršenje u obliku samostalne nepotpune rečenice);
  • nedovršene rečenice;
  • uvodne riječi i rečenice, apeli, retorička pitanja.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Potrebno je čvrsto naučiti kategorije zamjenica, budući da je zamjenička veza najtraženija u zadacima ove vrste.

2. Zapamtite da morate odrediti odnos ove rečenices prethodnim, s onom koja jena ponudu koju razmatrate.

MAČKE ZAMJENICA PO ZNAČENJU

Osobno

Jedinica h. mn. h.

1 l. - Ja mi

2 l. - ti ti

3 l. - on, ona, to oni

povratna

sebe

Upitni

relativna

tko, što, koji, čiji, koji, koliko, što

neodređeno

netko, nešto, neki, nekoliko, netko, nešto, netko, netko, netko, neki jednog dana

Negativan

nitko, ništa, nitko, nitko, nitko, ništa

Posesivna

moj, tvoj, tvoj, naš, njegov, njezin, njihov

pokazujući

ono, ovo, takav, takav, toliko, ovo (zastarjelo)

Odrednice

sav, svatko, svatko, sam, bilo koji, drugi, većina, drugi

Kod odbijanja nekih zamjenica mijenja se cijela riječ:Ja - meni, ti - tebi...

Razlikovati kategorije zamjenica.

oženiti seOna (njegovi, oni)knjiga- čiji? - posvojna zamjenica.

Vidjeli smonjezin (njegov, njihov) - koga? - osobna zamjenica.

WHOna dužnosti danas? - upitna zamjenica.

Ne znamo,WHOdanas je dužnost odnosna zamjenica.

Zadatak 24.Obnovite pojmove koji nedostaju u tekstu recenzije, uz pomoć kojih su okarakterizirane jezične značajke ovog teksta.

Algoritam izvršenja zadatka:

  1. Pažljivo pročitajte popis figurativnih i izražajnih sredstava jezika predstavljen u uzorku odgovora.
  2. Podijelite sve pojmove u 3 skupine: Staze, Slike, Rječnik.
  3. Pažljivo pročitajte recenziju, umetnite potrebne IVS.

4 . U slučaju poteškoća, možete koristiti tehniku ​​isključivanja s popisa onih pojmova koji prema značenju ne mogu biti umjesto praznina u tekstu.

1. staze- riječi i izrazi korišteni u prenesenom značenju:

  • epitet- figurativna definicija (Krozvalovitamagle mjesec se šulja ... / A.S. Puškin/);
  • personifikacija- pripisivanje osobina, radnji, emocija neke osobe predmetima, prirodi, apstraktnim pojmovima (Zemlja spavau sjaju plavetnila / M.Yu. Ljermontov/);
  • usporedba- usporedba dvaju predmeta ili pojava kako bi se jedan od njih objasnio uz pomoć drugog (Ledslab na rijeci studenojkao topljenje šećeraleži na. Nekrasov/);
  • metafora- prijenos svojstava s jednog objekta na drugi na temelju njihove sličnosti (Svjetlarowan lomačacrvena / S.A. Jesenjin /);
  • metonimija- alegorijsko označavanje predmeta govora, "preimenovanje", zamjena jednog koncepta drugim koji ima uzročno-posljedičnu vezu s njim (Sve zastaveposjetit će nas / A.S. Puškin/);
  • sinegdoha- vrsta metonimije, kada se naziv dijela koristi umjesto naziva cjeline ili obrnuto (Svi gledamo Napoleone / A.S. Puškin /);
  • hiperbola- pretjerano pretjerivanje određenih svojstava prikazanog objekta (Zalazak sunca izgorio je u sto tisuća sunaca / V.V. Mayakovsky /);
  • litotes- pretjerano podcjenjivanje svojstava prikazanog predmeta ili pojave (vaš špic, ljupki špic, ne više od naprstka / A.S. Griboyedov /);
  • ironija- skriveno ruganje; upotreba riječi ili izraza u suprotnom smislu od doslovnog (Otkol,pametan, ti lutašglava? / I.A. Krilov/);
  • parafrazazamjena naziva predmeta ili pojave njegovim opisom obilježja ili isticanje karakterističnih osobina (Kralj zvijeri/umjestoLav/);

2. Figure- posebne sintaktičke konstrukcije koje daju izražajnost govoru:

  • antiteza- oštro suprotstavljanje pojmova, misli, slika (Ti si siromašan, Ti si u izobilju, Ti si moćan, Ti si nemoćan, Majko Rus'! / N.A. Nekrasov /);
  • inverzija- obrnuti red riječi (bijeliploviti usamljeno/M.Yu. Ljermontov/);
  • stupnjevanje- raspored riječi ili izraza uzlaznim ili silaznim redoslijedom njihova značenja (semantičkog ili emocionalnog) (Žari, gori, sjajiogromne plave oči)
  • oksimoron- kontrastna kombinacija riječi koje su suprotne po značenju (Mrtve duše, živi leš, tužna radost);
  • parcelacija- namjerno kršenje granica rečenice (To se dogodilo davno. Jako davno. Anna je imala problema. Big.);
  • anaforamonofonija, ponavljanje sličnih riječi na početku strofa ili blisko postavljenih fraza (Čekatija i ja ću se vratiti. Samo čekaj puno.Čekatikad te rastuži žuta kiša,Čekatikad padne snijeg,Čekatikada je vrućinaČekatikad se drugi ne očekuju, zaboravivši jučer / K. Simonov/);
  • epifora- ponavljanje istih riječi ili fraza na kraju nekoliko susjednih konstrukcija (želio bih znati zaštonaslovni vijećnik? Zašto točnonaslovni vijećnik? /N.V. Gogolj /);
  • retoričko pitanje- pitanje koje se postavlja kako bi se skrenula pozornost na određenu pojavu (Biti ili ne biti? / Shakespeare /);
  • retorički apel- emocionalni apel osobama koje nisu izravno uključene u komunikaciju ili neživim predmetima (Ljudi svijeta, čuvajte svijet!);
  • elipsa- izostavljanje predikata, dajući dinamiku govoru (Mi sela - u pepeo, gradovi - u prah / V.A. Zhukovsky /);
  • leksičko ponavljanje- namjerno ponavljanje iste riječi ili izraza kako bi se pojačala emocionalnost, izražajnost izjave (Činilo se da je sve u prirodi zaspalo:spavanjetrava,spavaodrveće,spavaooblaci).
  • upitno- odgovor oblik prezentacije- oblik izlaganja u kojem se izmjenjuju pitanja i odgovori (Što učiniti? Ne znam. Koga pitati za savjet? Nepoznato.);
  • sintaktički paralelizam- ista sintaktička konstrukcija susjednih rečenica, isti raspored sličnih članova rečenice u njima (Gledam u budućnost sa strahom, / gledam u prošlost s čežnjom. / M.Yu. Lermontov /);
  • jednorodni članovi rečenice.

3 .Leksička izražajna sredstva: Rječnik

Dijalektalne riječi -riječ ili izraz koji postoji u određenom lokalitetu (teritorijalni dijalektizam), društvenoj skupini (socijalni dijalektizam) ili profesiji (profesionalni dijalektizam):pijetao-kočet

žargon- govor društvena grupa, različito od Česti jezik koji sadrži mnogo umjetnih riječi i izraza. Postoje različiti žargoni: salon, filistar, lopovi, student, škola, vojska, sport itd."Miris" - iz žargona lovaca, "amba" - iz mora.

antonimi(izgrčki Ant- protiv i onuma- ime) - riječi koje imaju suprotna značenja:"Podmuklost i ljubav", "Bjelji je samo sjaj, crnja je sjena."

Arhaizmi(od grčkog Archaios - drevni) - zastarjela riječ ili pak govora.

Neologizmi(od grčkog Neos - novo i logos - riječ) - novonastala riječ koja se pojavila u vezi s pojavom novih pojmova u životu (u znanosti, tehnologiji, kulturi, u svakodnevnom životu). Neologizmom se ističe izražajnost govora. Na primjer, "osrednjost" umjesto "osrednjost".

Sinonimi(od grčkog - istoimeni) 1) Riječi koje su različite u pisanju, ali bliske (ili iste) u značenju: poraz-savladati (neprijatelj); trčati - žuriti; lijep - šarmantan; poskok – poskok. 2) Kontekstualni sinonimi su riječi ili fraze koje konvergiraju značenje u istom kontekstu, te su riječi individualne, situacijske prirode: igla - Ostankino igla (kula); glas (šum) valova; šum (šuštanje, šuštanje, šapat) lišća.

Kontekstualni sinonimi -riječi ili kombinacije riječi koje stječu bliska vrijednost samo u određenom kontekstu.„Ne raditi ništa“ – pasivni odmor.

frazeologizam -leksički nedjeljiv, stabilan po svom sastavu i strukturi, integralan po značenju, fraza reproducirana u obliku gotove govorne jedinice. (Nabrane obrve, pobjeda, spuštena glava, krvav nos, gori od srama, goli zubi, iznenadna smrt, čežnja traje, mraz koji grize, krhki čamac, delikatno pitanje, delikatna pozicija)

Homonimi-riječi koje zvuče isto drugačije značenje, npr.: klub (par i sport), predomisliti se (mnogo i predomisliti se). U usmenom govoru nastaju zvučni homonimi (homofoni) - riječi koje zvuče isto, iako su drugačije napisane: plakati i plakati, kuhati i otvoriti.

2. DIO

Potrebno je analizirati predloženi tekst, identificirati autorovo stajalište o jednom od problema koji se u njemu postavlja, ispravno i zaključno izraziti vlastiti stav prema pročitanom. Opseg eseja je najmanje 200 riječi.

Da biste ispravno izvršili zadatak, morate znatiDio C kriteriji ocjenjivanja.

Plan pisanja eseja – obrazloženje predloženog teksta

Bez obzira na sadržaj teksta, možete koristiti sljedeći plan, sastavljen na temelju zahtjeva za ispunjavanje zadatka dijela C:

1. Formulirajte problem - K 1

2. Komentirajte problem.K-2

4. Izrazite vlastito mišljenje, slažući se ili ne slažući se s autorom K-4

5. Dokažite svoje stajalište navodeći najmanje dva argumenta (svaki od njih je dat u novom odlomku).

6. Konačni zaključak (zaključak).

Problem- pitanje koje zanima autora izvornog teksta i izaziva njegove misli i razmišljanja.

Za korištenje pregleda prezentacija kreirajte Google račun (račun) i prijavite se: https://accounts.google.com


Naslovi slajdova:

ANALIZA ZADATAKA 1-6, 8-10,14 UPOTREBA U RUSKOM JEZIKU (OBRADA INFORMACIJA TEKSTOVA, PRAVOPIS, LEKSIČKI STANDARDI, PRAVOPIS) Pripremila: profesorica ruskog jezika i književnosti Kharlamovskaya srednje škole Khamatova Fairuza Rifatovna

DEMO VERZIJA-2015

BODOVI ZA IZVRŠAVANJE ZADATAKA Za zadatke 1-6,8-14,16-23 po 1 bod Za zadatak 7 do 5 bodova Za zadatak 15 do 2 boda Za zadatak 24 do 4 boda Ukupno za zadatak 1 -24-32 boda. Esej (zadatak 25) maksimalno 23 boda Maksimalna primarna ocjena za rad je 55.

ZADATAK 1. OBRADA PODATAKA PISANIH TEKSTOVA Tekst za rješavanje zadataka 1-3 (1) Ako pogledate kartu, vidjet ćete da je Sibir više od pola teritorija Ruske Federacije, približno je jednak Europi, to je gotovo četvrtina cijele Azije i jedna petnaestina svih sušija na zemlji. (2) Ali Sibir nas iznenađuje ne samo svojom veličinom, već i činjenicom da je najveća svjetska riznica šuma, rezervi nafte i plina. (3) Upravo tako<...>Velika pažnja posvećena je Sibiru u planovima gospodarskog razvoja Rusije. Koja od sljedećih rečenica točno prenosi GLAVNU informaciju sadržanu u tekstu? 1) Sibiru, koji zauzima dvije petine Azije, posvećuje se velika pozornost u planovima gospodarskog razvoja Rusije. 2) Sibir nas iznenađuje ne samo svojom veličinom i jedinstvenošću, već i činjenicom da je najveća svjetska riznica minerala. 3) U planovima za gospodarski razvoj Rusije velika se pažnja posvećuje Sibiru, budući da su u ovoj regiji koncentrirani ogromni prirodni resursi. 4) Sibir zauzima posebno mjesto u razvoju svjetskog gospodarstva, budući da ovo područje zauzima jednu petnaestinu cjelokupne kopnene mase Zemlje i ovdje su koncentrirani ogromni prirodni resursi. 5) Sibiru, koji ima golema prirodna bogatstva, posvećuje se velika pozornost u planovima gospodarskog razvoja Rusije. Odgovor: 3553

POZADINE Zadatak 1 ne zahtijeva posebno znanje, ali dobro će doći sposobnost promišljenog čitanja teksta. Ovaj zadatak testira vašu sposobnost rada s informacijama. Tekstovi su različiti: neki, uz osnovne informacije, sadrže i dodatne informacije, neki sadrže i eksplicitne i skrivene informacije. Razumjeti tekst znači shvatiti logiku njegove konstrukcije, razumjeti veze među dijelovima, svestrano analizirati sadržaj. Imajte na umu: rečenice iz kojih trebate odabrati točan odgovor mogu biti u suprotnosti sa sadržajem teksta, sadržavati informacije koje nisu u tekstu, prenositi samo dio informacija, detaljno prenositi dodatne informacije koje su sekundarne za razumijevanje glavnog ideja, citirajte bilo koji dio teksta doslovce, koji sadrži prijenos detalja i malih detalja. Takvi prijedlozi nisu prikladni za odgovor. Najčešće će točan odgovor biti rečenice koje ukratko prenose sve glavne komponente sadržaja, jasno formuliraju dominantnu misao. Dakle, kako biste provjerili ispravnost svog izbora, i in teški slučajevi da bi to bilo ispravno, morate sami odrediti koja je informacija glavna informacija u tekstu. Da biste to učinili, morate odrezati sekundarne informacije: detalje, primjere, komentare, objašnjenja, opise. Zapitaj se jednostavna pitanja: O čemu govori ovaj tekst ili dio teksta? Što kaže? Koja je glavna informacija? Ako su uzročno-posljedične veze izražene u tekstu, onda, naravno, morate shvatiti što je uzrok, a što posljedica. Ako se informacija odnosi na svrhu, uvjete i druge moguće sastavnice sadržaja, tada je važno razumjeti jesu li te komponente dominantne u tekstu.

ZADATAK 2. SREDSTVA KOMUNIKACIJE REČENICA U TEKSTU Tekst za zadatke 1-3 (1) Ako pogledate kartu, uvjerite se da Sibir čini više od polovice teritorija Ruske Federacije, približno je jednak Europi, to je gotovo četvrtina cijele Azije i jedna petnaestina cijele zemlje. (2) Ali Sibir nas iznenađuje ne samo svojom veličinom, već i činjenicom da je najveća svjetska riznica šuma, rezervi nafte i plina. (3) Upravo tako<...>Velika pažnja posvećena je Sibiru u planovima gospodarskog razvoja Rusije. 2. Koju od sljedećih riječi (spojeva riječi) treba staviti na mjesto praznine u trećoj (3) rečenici teksta? Napiši ovu riječ. međutim stoga je jer iako Odgovor: dakle

REFERENTNE INFORMACIJE U zadatku 2 radite s tekstom u kojem je riječ (ili riječi) dopušteno preskočiti. Jedan od ponuđenih odgovora pomaže u odabiru same prirode teksta, njegovog svojstva kao što je cjelovitost. Cjelovitost se postiže semantičkom cjelovitošću sadržaja. Najčešće, pažljivim čitanjem teksta, možete intuitivno napraviti pravi izbor. Tu su se recimo srele riječi: s jedne strane ili na prvom mjestu. To znači da će gotovo sigurno uslijediti nastavak: s onu stranu (s druge strane) ili s druge strane... Ako tekst sadrži obrazloženje, a izostavljanje je napravljeno na kraju, prilikom iznošenja zaključka, onda je vjerojatno da riječi : tako, dakle, tako. Ako sumnjate u točnost odgovora, upotrijebite metodu zamjene: predložene odgovore dosljedno zamijenite u rečenici s razmakom. I pazite na promjene u značenju. U četiri slučaja bit će narušena semantička cjelovitost teksta. Samo točan odgovor će ga spasiti. Savjet: Pročitajte tekst barem tri puta. Prvi put - za opće upoznavanje, drugi - nakon upoznavanja s opcijama odgovora. Treći put, testiranje, kako bismo bili sigurni da se tekst s odabranim odgovorom percipira holistički. Obično se u 2. zadatku izostavljaju sindikalne i srodne riječi ili uvodne riječi i kombinacije koje služe kao sredstvo povezivanja rečenica u tekstu. Prisjetimo se što je to.

Sindikati Podsjetimo da je funkcija (uloga) sindikata izraz sintaktičke veze: koordiniranje i podređivanje. Koordinativna veza je veza koja izražava jednake odnose elemenata. podređenosti- ovo je veza nejednakih komponenti, u kojoj jedna od komponenti ovisi o drugoj. Tako se povezuju dijelovi složene rečenice. Veznici mogu poslužiti i kao sredstvo povezivanja rečenica u tekstu. Evo glavnih tipova semantičkih odnosa koji su u ovom slučaju izraženi u tekstu. Semantički odnosi izraženi koordinirajućim veznicima: Spojni: i, da (= i), i ... i ..., ne samo ... nego i, kao ... i, također, također Rastavljivi: ili, bilo, onda ... onda, ne to ... ne tada, ili ... ili, ili ... ili Suprotno: a, ali, da (= ali), međutim, ali Gradacija: ne samo, nego i, ne toliko ... koliko, ne to ... nego Objašnjavajuće: to jest, ali naime Vezivno: također, također, da i, štoviše, na početku rečenice ne koriste se sindikati: također, da i, to jest , naime. Izraženi semantički odnosi podređeni sindikati: Privremeno: kada, dok, jedva, samo, dok, samo, malo, malo Uzročno: budući, jer, jer, zbog činjenice da, zbog činjenice da, zbog činjenice da, za (zastar. ), zbog činjenice da Kondicional: ako (ako, ako, ako - zastario), ako, jednom, koliko brzo Cilj: kako bi, kako bi (zastario), kako bi, kako bi , zatim do Posljedice: tako Ustupci: iako, unatoč činjenici da Komparativ: kao, kao da, kao da, upravo, nego, kao da, poput kao, a ne (zastarjelo) Objašnjenje: što, kako, da !!! Na početku rečenice ne upotrebljavaju se sindikati: tako, nego, nego, kao ni objasnidbeni sindikati: što, kako, kako bi

UVODNE RIJEČI I KOMBINACIJE Podsjetimo se na temu: "Uvodne riječi i kombinacije." Nije slučajno što su podijeljeni u skupine po vrijednosti. Evo glavnih: Emocije, osjećaji, procjena ↓ Stupanj pouzdanosti, mogućnosti, povjerenja ↓ Izvor poruke ↓ Redoslijed prezentacije, koherentnost govora (riječi iz ove skupine često se koriste kao sredstvo povezivanja rečenica u testu) ↓ Tehnike formulacije , načini izražavanja misli (riječi iz ove skupine često se koriste kao sredstvo povezivanja rečenica u testu) ↓ Aktiviranje pažnje sugovornika, uključujući i radi uspostavljanja povjerenja ↓ Mjera izrečenog ↓ Uobičajeno, tipično za ono što se govori ↓

ZADATAK 3. LEKSIČKO ZNAČENJE RIJEČI Tekst za zadatke 1-3 (1) Ako pogledate kartu, uvjerite se da je Sibir više od polovice teritorija Ruske Federacije, približno je jednak Europi, gotovo je četvrtina cijele Azije i jedna petnaestina cjelokupnog kopna Zemlje. (2) Ali Sibir nas iznenađuje ne samo svojom veličinom, već i činjenicom da je najveća svjetska riznica šuma, rezervi nafte i plina. (3) Upravo tako<...>Velika pažnja posvećena je Sibiru u planovima gospodarskog razvoja Rusije. Pročitajte ulomak rječničke natuknice koji daje značenje riječi PLAN. Odredi značenje u kojem je ova riječ upotrijebljena u trećoj (3) rečenici teksta. Zapišite broj koji odgovara ovoj vrijednosti u danom fragmentu rječničke stavke. PLAN, -a, muž. 1) Crtež koji na ravnini prikazuje neku vrstu terena, strukture. P. grad. P. zgrada (njezina slika u vodoravnom presjeku). 2) Unaprijed planirani sustav aktivnosti, koji predviđa redoslijed, redoslijed i vremenski raspored rada. Stavka proizvodnje Rad po planu. Strateški plan. Kalendarski plan. 3) Međusobni raspored dijelova, kratak program nekog izlaganja. P. izvješće. 4) Položaj objekta u perspektivi. Prednja, stražnja str. Iznijeti nešto što nije prva str. (također figurativno: dati nečemu važno, bitnu vrijednost). 5) Razmjer slike nekoga ili nečega. Dajte lica izbliza (u okviru filma ili televizijskog filma: u prvom planu, približavajući ga gledatelju). 6) Područje manifestacije nečega ili način razmatranja nečega, gledište (knjiški). Radnja se u predstavi odvija u dva plana. U teoretskom smislu. Odgovor: 2

OSNOVNE INFORMACIJE Kako biste dovršili zadatak 3, morate biti svjesni nekoliko točaka. 1. Rječnik ruskog jezika ima oko pola milijuna riječi, stoga je, kada se pripremate za ovaj zadatak, fundamentalno nemoguće naučiti bilo što s popisa. I ne trebaš. Sve informacije će Vam biti dostavljene. 2. Riječi su različite: neke izražavaju samo jedno leksičko značenje, druge - nekoliko leksičkih značenja. Ako riječ izražava jedno leksičko značenje, naziva se nedvosmisleno: nježno, međurječje, kakadu, ogroman, gadfly i drugi. Ako riječ izražava nekoliko leksičkih značenja, naziva se polisemantičnom: korijen, glava, zlatno, opravdati, koljeno, sipati i drugo. Nemojte se iznenaditi, višeznačnih riječi ima znatno više nego jednoznačnih. Zadatak 3 koristi dvosmislene riječi. Savjet: pažljivo pročitajte ovu rečenicu. Često već sadrži savjet. Što ako nema upita? Isprobajte metodu zamjene: naizmjenično zamijenite sinonime ili tumačenja predstavljena u odgovorima za riječ o kojoj se raspravlja. Vidjet ćete da će u većini slučajeva značenje rečenice biti prekinuto kao rezultat zamjene. Gubitak značenja pokazatelj je da je odgovor pogrešan. Očuvanje značenja rečenice je dokaz da je pronađen točan odgovor.

ZADATAK 4. ORFEPSKE NORME (NAGLAŠAVANJE) U jednoj od dolje navedenih riječi učinjena je pogreška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni samoglasnik je POGREŠNO istaknuto. Napiši ovu riječ. poziv´m otrgnuo´ državljanstvo dugo vremena´odrezan´ Odgovor: državljanstvo

REFERENTNE INFORMACIJE Što trebate znati o ruskom stresu? Naglasak na ruskom je raznolik i pokretljiv. To znači da u ruskim riječima naglasak može biti na bilo kojem slogu: nije dodijeljen nijednom slogu: 1., 2., posljednjem itd., niti određenim dijelovima riječi (morfemima). Kada se riječi mijenjaju, na primjer, tijekom deklinacije ili konjugacije, za mnoge riječi mjesto naglaska može se pomaknuti s jednog sloga na drugi. Često ljudi ne znaju pravilno izgovoriti neku riječ, na primjer: heretik ili heretik, državljanstvo ili državljanstvo. Još jedna poteškoća povezana je s fleksijom. Na primjer, u obliku šala ne možete pogriješiti, ali kako reći: sha´rfa, sha´rfu, sha´rf ili šal´, šal´, šal´m? Norma je povijesni pojam. Norme se formiraju, postoje kao ispravne opcije, nasuprot pogrešnim, labave se, mijenjaju. Ovo je dug proces. Odnosi se samo na određene riječi ili grupe riječi. Primjerice, prije tridesetak godina norma je propisivala govoriti: srijedom, uz rijeke, uz zidine, srijedom, rijeke, zidine. Sada je ova norma uzdrmana i obje su opcije prepoznate kao ispravne: srijedom i srijedom, na rijekama i na rijekama, i tako dalje. Možda će nakon nekog vremena jedna od opcija pobijediti i postati normativni izgovor. Riječi koje dopuštaju varijante izgovora nisu uključene u USE KIMS. Norme su utvrđene rječnicima. Naglasne norme prikazane su u rječnicima naglaska i ortoepskim rječnicima. Budući da se jezik stalno mijenja, ista se riječ može različito tumačiti u različitim rječnicima. FIPI je objavio da su materijali za A1 u 2013. testirani prema novom ortoepskom rječniku Ruske akademije znanosti: "Veliki ortoepski rječnik ruskog jezika" uredio L. Kasatkin, M., "AST", 2012. Kao Kao rezultat toga, izvršen je prijelaz na novi akcentološki minimum u pripremi KIM-ova, koji je 2013. objavljen u sklopu službenog paketa dokumenata KIM-a USE na ruskom jeziku na službenoj web stranici FIPI-ja. Ažurirani popis riječi objavljen je 2014.

ZADATAK 5. LEKSIČKI STANDARDI (UPORABA RIJEČI PREMA LEKSIČKOM ZNAČENJU I ZAHTJEVU LEKSIČKE SPORAZIVNOSTI) U jednoj od rečenica ispod označena je riječ NEPRAVILNO upotrijebljena. Ispravi grešku i napiši riječ ispravno. U nejasnom, raspršenom svjetlu noći, pred nama su se otvorili VELIČANSTVENI i prekrasni izgledi Sankt Peterburga: Neva, nasip, kanali, palače. Krom i mangan su COLOR tvari, komponente mnogih boja na bazi ovih minerala. Diplomatski odnosi između Rusije i Sjedinjenih Država uspostavljeni su 1807. godine. NajHUMANIJA zanimanja na zemlji su ona o kojima ovisi duhovni život i zdravlje čovjeka. Uspjeh vanjske politike države uvelike ovisi o iskustvu i talentu DIPLOMATA. Odgovor: bojanje

Podsjetimo, paronimi su riječi istog korijena koje su slične u zvuku i značenju, ali imaju razlike: u zvuku, u značenju, u kompatibilnosti s drugim riječima, odnosno u leksičkoj spojivosti. Primjeri povjerenja - pouzdan dah - godišnji uzdah - jednogodišnjak - godišnji Primjeri zlouporabe paronima Povjerljiv ton razgovora, meki maniri podmićeni. (Točno: Samouvjeren ton razgovora, blagi maniri su osvojili.) Dah olakšanja. (Ispravno: uzdah olakšanja.) Već imamo godinu dana iskustva. (Ispravno: već imamo godinu dana iskustva.) Neki autori savjetuju da pokušate pronaći sinonime ili definicije za paronimne riječi. Ali činjenica je da bez poznavanja točnog značenja riječi nećete moći koristiti takvu preporuku.

ZADATAK 8. PRAVOPIS KORIJENA Odredi riječ u kojoj nedostaje nenaglašeni provjereni samoglasnik korijena. Prepiši ovu riječ umetanjem slova koje nedostaje. u ... rhove ornam ... nt odabire ... uzima u ... probudio se ... otapanje Odgovor: gornji tokovi

REFERENTNE INFORMACIJE Nenaglašeni samoglasnici u korijenima riječi mogu biti različiti: provjereni, neprovjereni, izmjenični. Njihovo je pisanje podložno različitim obrascima. Pročitajte pravila, pogledajte primjere. Da biste ispravno izvršili zadatak, morate znati na koji se od ova tri slučaja odnose primjeri u vašoj verziji KIM-a. Zadatak uključuje poznavanje načina na koji se riječi pišu. Za točan odgovor morate moći točno prepoznati pravopis. Ova radnja je slična prolasku kontrole putovnica na granici: graničar vas je pogledao, pogledao fotografiju u vašoj putovnici i put je slobodan. Pred vama je 5 riječi, pronađite riječi s izmjeničnim samoglasnicima u korijenu i isključite retke s takvim riječima iz sfere pažnje. Ovo je praktički kraj zadatka. Ostaje samo provjeriti ispravnost izbora spajanjem riječi u preostalim redcima s testnim riječima. Provjereni nenaglašeni samoglasnici u korijenu: U nenaglašenom položaju u korijenu riječi piše se isti samoglasnik kao pod naglaskom. Kako provjeriti? Odaberite istu riječ, ali u drugom obliku ili srodnu riječ, odnosno riječ istog korijena.

TREBA NAUČITI POPIS OD 20 KORIJENA SA IZMJENIČNIM ZAVJETIMA. 1-9: -ber-//-bir-, -per-//-fir-, -mer-//-mir-, -zheg-//-zhig-, -ter-//-tir-, - der-//-dir-, -even-//-chit-, -glitter-//-blist-, -čelik-//-čelik- 10: -cas-//-kos- 11: -mok-/ /-mak- 12: -jednako-//-jednako- 13-15: -gor-//-gar- , -kreator-//-stvorenje- , -klon-//-klan- 16: -zor-/ /-zar- 17: -plov-//-float- 18-20: -rosa-//-rast-//-rast-, -zaostatak-//-labav-, -skak-//-skoch-

Izmjena samoglasnika u korijenu Izmjena samoglasnika u korijenima ruskih riječi sustavna je pojava. Nema mnogo korijena s izmjeničnim samoglasnicima, samo 20. Morate ih zapamtiti i čvrsto znati cijeli popis. To će vam pomoći da izbjegnete mnoge dosadne pogreške. I lako ispunite zadatak A13. 1. Izmjena samoglasnika u korijenima ber//bir, per//pir, mer//mir, zheg//žig, ter//tir, der//dir, h et//čit, sjaj//blist, stel// stil: brisati-brisati Ako je u riječi s korijenima: -ber-//-bir-, -per-//-pir-, -zheg-//-zhig-, -mer-//-svijet- , -ter- //-dir-, -der-//-dir-, -even-//-chit-, - shine-//-blist-, -steel-//-style- postoji sufiks a , piši u korijenu i: čist, sjaj, bez nastavka a, piši e: uzima, sjaji. 2. Izmjena samoglasnika u korijenima kos//cas: dodir - dodir Ako riječ ima nastavak a, u korijenu napiši a: dodirnuti, dodirnuti, bez nastavka a, napisati o: dodirnuti, dodirnuti 3. Izmjena samoglasnika u korijenima mok//mak : natopljen - zakucati Ako se u riječima s korijenima -mok- // -mak- znače: “propuštati tekućinu, upijati tekućinu”, tada pisati o: natopljen kišom, “uroniti u tekućinu”, pisati a: zakucati . 4. Izmjena samoglasnika u korijenima je jednaka / / jednaka: izjednačiti - izjednačiti Ako je u riječima s korijenima - jednak / / jednak - značenje: “glatko, glatko”, pisati o: izravnati cestu, izravnati rupe, “jednakost”, napišite : izjednačiti prava, jednakostraničan.

5. Izmjena samoglasnika u korijenima planina//gar, kreacija//stvorenje, klon//klan: spaljena palačinka´l Ako su korijeni -gar- // -gor-, -stvorenje- // -stvaralačko-, -klan- -klon- bez naglaska, pišite o: spaliti, klonirati, stvoriti, pod stresom, pisati kako čujete: ten, luk, kreativnost, stvorenje. Iznimka: burn 6. Izmjena samoglasnika u korijenima zor//zar: zora´ Ako su korijeni -zar-//-zor- nenaglašeni, napišite a: zora´, zarni´tsy pod naglaskom, napišite kako čujete: zo´ ri. Iznimka: zoreva´t 7. Izmjena samoglasnika u korijenima plov//plav: poplavo´k– plivači´ (isključ.) kako se čuje: plivati, plivati, plivati. Iznimka: plivači´, plivači´ts, plivač´ha, živi pijesak´ 8. Izmjena samoglasnika u korijenima dew//growth//grove, lag//lodge, jump//skoch: biljka je narasla, izraz - dodatak, skok - skorojević Ako su korijenski suglasnici: s, piši o: rastao, st ili u, zatim a: rasti, narastao, w, piši o: rečenica, r, zatim a: pojam, h, piši o: skorojević, k, zatim a: preskakanje užeta. Iznimka: klica, lihvar, Rostov, Rostislav

ZADATAK 9. PRAVOPIS PREDGOVORA Odredi red u kojem u obje riječi u prefiksu nedostaje isto slovo. Prepiši ove riječi sa slovom koje nedostaje. pr...ustani, pr...slatko pokupi...uzmi, r...pošalji ra...baci, i...uplaši pr...tužno, pr...rastrgni... prestati, na ... pisanje Odgovor: razbacati preplašiti preplašiti razbacati

REFERENTNE INFORMACIJE Koji se prefiksi uvijek pišu isto? Koji se prefiksi pišu drugačije? U ruskom postoji mnogo prefiksa. Neki su uvijek napisani na isti način, a griješiti u njihovom pisanju posebno je uvredljivo. Neki su prefiksi napisani strogo prema pravilu: shvatite kako postupiti i nećete pogriješiti. A postoje i oni koji zahtijevaju stalnu pozornost, na primjer prefiksi pre- i pre-. Prethodno su zadaci za pravopis prefiksa također uključivali riječi s drugim pravopisom: - I i Y u korijenu nakon prefiksa na suglasnik - b i b. Ali sada je formulacija zadatka promijenjena. U zadatku 9 bit će samo riječi u kojima nedostaju slova u prefiksima.

KOJI SE PREDGOVORI UVIJEK PIŠU ISTO? 1. Prefiksi in-, about-, from-, over-, under-, y-, o-, you-, on-, for-, to-, on-, re-: unijeti - dovesti - utrčati - ustani Nema problema! Napiši ih na isti način! Popis primjera pomoći će vam da zapamtite ove prefikse: natpis, potpis i izbjegavanje, završetak, odvijač, izlaz, ulaz i napad, te prihod i proždrljivost, kao i ulaz, pješačenje i podvožnjak. U ruskim riječima postoje i posuđeni strani prefiksi: dez-, counter-, trans-, post-, sub-, super-, pan-. Napiši ih na isti način. 2. Prefiks s-: Predaja Postoji samo prefiks s-. Pravopisne pogreške ovog malog prefiksa toliko su česte da se moralo razlikovati posebno pravilo. Poanta je također da mnogi ljudi brkaju prefiks s- s prefiksima koji završavaju slovima s ili z. O njima će biti riječi u nastavku. Prefiks s- uvijek pišite na isti način: i ispred samoglasnika i ispred bilo kojeg suglasnika: predati se, napraviti, oprati se. Ispred parnih zvučnih suglasnika prefiks s- izgovara se kao [h]: učiniti, predati. Nemojte brkati: U riječima ovdje, zgrada, zdravlje, (ne vidi se) no zgi i drugim sličnim slovima, slovo z se odnosi na korijen.

KOJI SE PREDGOVORI DRUGAČIJE PIŠU? 1. Prefiksi koji završavaju slovima z i s: nemoćan - beskućnik Pazi na granicu prefiksa i korijena! Prefiksi: jednom-// utrka-, od-//je-, bez-// bes-, zrak-// sunce-, zrak-// sunce-, dolje-// dolje-, kroz-// kroz- , kroz-// kroz- ako korijen riječi počinje samoglasnikom ili zvučnim suglasnikom, pišite slovom z: beskućnik, ako korijen počinje gluhim suglasnikom, - slovom c: bespomoćan. 2. Prefiksi pra-//pro: praunuk - izostanak Razmislite o značenju: Ako su izražena značenja: “recept, povijest, starina, udaljenost vremena, pojave, odnosi, osobe”, napišite pra-: pradjed. , praslavenski jezik, bilo koji drugi - napišite prefiks pro-: stajati (dugo), gledati (brzo, tečno), propisati (propisati liječenje), proruska politika itd.

3. Prefiksi raz- (ras-) / / ro´z- (ro´s): boja - ro´spis Pažnja na naglasak: U prefiksima raz-, ras-//roz-, ros- bez naglaska napišite: priča ´z, pod naglaskom - o: pripovijedanje. 4. Prefiksi pre-//at-: lijepo, barijera - doći, vezati, prekriti, uz cestu Razmisli o značenju: Napiši pre-, ako se značenja prenose: “vrlo” - lijepo, starije, “preko” - prepreka. . Napiši kada - ako se prenose značenja: "prilaziti" - doći, stići, "prilog" - šivati, vezati, "malo" - pokrivati, malo otvoren, "blizu, blizu" - primorski, uz cestu Pažnja: mnoge riječi nisu uključene u navedenim skupinama: naviknuti se, biti prisutan, slušati i dr. Pokušajte zapamtiti njihov pravopis.

ZADATAK 10. PRAVOPIS NASTAVKA RAZLIČITIH DIJELOVA REČA (OSIM NASTAVKA SA H I NN) Ispiši riječ u kojoj je na mjestu praznine napisano slovo E. ..valcer Odgovor: Nikal

REFERENTNE INFORMACIJE Zadatak 10 ne uključuje pravopis s n - nn (ovoj temi je posvećen poseban zadatak). Ali čak i bez njih, količina materijala je velika, jer je ruski jezik s razvijenim sustavom sufiksa: ima mnogo sufiksa. Pismena osoba treba poznavati pravopis nastavaka imenica, pridjeva, priloga i glagola. Međutim, ne nalaze se svi sufiksi u KIM-ovima. Formulacija zadataka podrazumijeva traženje riječi bilo na slovo e ili na slovo i. To vam omogućuje značajno sužavanje kruga "potrebnih" sufiksa. Štoviše, u velikoj većini opcija za obuku koje priprema FIPI, zadaci zapravo sadrže uglavnom glagole u neodređenom obliku, participe, participe, pridjeve. Mogu li biti pitanja o pravopisu sufiksa imenica? Da, jer, prvo, to je predviđeno „Općim planom ispita KORISTITI rad u ruskom” i, drugo, u zadatcima se nalaze imenički sufiksi s deminutivnim značenjem.

NASTAVCI GLAGOLA 1. Nastavci ova, eva, jva, vrba: crtati, tugovati - zakasniti, ocijeniti Savjet: Provjerite sami, za to odredite oblik 1. lica jednine sadašnjeg ili budućeg vremena. Ako u obliku 1. osobe jednine sadašnjeg ili budućeg vremena postoje kombinacije uy, yu, tada napišite nastavke ova, eva: savjetujem - savjetujem, zapovijedam - naređujem yav, ivayu, zatim napišite nastavke yva, iva : kasno - kasno, razmotriti - razmatram Napomena: eva i iva fonetske su varijante nastavaka ova i eva koji se pojavljuju iza mekih suglasnika. 2. Razlikovanje nastavaka e + va i yva, vrba: svladati, razboljeti se - opravdati, umiriti Savjet: Pažnja na naglasak. Sufiks wa uvijek je pod naglaskom: svladati, razboljeti se. Ispred nastavka va piši nastavak e. Nastavci jva, vrba su nenaglašeni: zapiši, zalijepi, nišani. Nemojte brkati: U riječima kao što je sipati, pjevajte slova i i e u korijenu. 3. Nastavci u neodređenom obliku glagola: vidjeti, slikati Nastavci za glagole 1. konjugacije su različiti. Nastavak glagolske osnove 2. konjugacije i. Pažnja: Glagoli iznimke za ovaj zadatak nisu od interesa: na kraju krajeva, morate saznati slovo ne u završetku, već u sufiksu. Stoga, ako definirate slovo u sufiksu neodređenog oblika glagola, slobodno napišite e u izuzetnim glagolima s nenaglašenim slovom u sufiksu: vrijeđati, vidjeti, mrziti, ovisiti o i izvedenicama od njih: vidjeti, zavidjeti , biti uvrijeđen i slično. Drugim riječima izuzetak, sufiks je u naglašenom položaju. 4. Nastavci u participima i participima. U 10. zadatku nitko ne provjerava poznajete li nastavke participa i participa. U participima i gerundima nedostaju samoglasničke osnove iz kojih se tvore podaci u zadacima oblika. Primjeri iz zadataka: lijepljenje ... čupanje ... jauk, nišanjenje ... nišanjenje, nada ... milovanje ... cviljenje ... jauk

SUFIKSI PRIDJEVA Ovdje se razmatraju samo sufiksi denominativnih pridjeva, budući da je to materijal koji se odnosi na temu (glagolski pridjevi su riječi u čijim se sufiksima piše n-nn). Popis pridjevskih sufiksa izvedenih iz imenica nije ograničen na dva pravila u nastavku, već u UPOTREBLJAVANJE praksa riječi se koriste za ova pravila. 1. Nastavci vrba, ev, liv, chiv: lijep - borben, sretan, pouzdan Savjet: Pazite na stres. Kod pridjeva tvorenih od imenica: - pod naglaskom napiši nastavak vrba: lijep - bez naglaska - nastavak ev: borben. Piši sufikse, čiv i pod naglaskom: sretan, a bez naglaska: povjerljiv. 2. Nastavci ov, ovat, ovit - ev, evat, evit: poslovni, sivkasti, otrovni - govorni, plavičasti, borbeni Savjet: Obratite pozornost na zadnji suglasnik korijena. Iza čvrstih suglasnika napišite nastavke ov, jajolik, jajolik: poslovan, sivkast, otrovan. Iza mekih suglasnika, siktavih, h i c piši nastavke ev, evat, evit: govor, modrikast, borben.

SUFIKSI S UMANJENIM ZNAČENJEM. 1) Nastavci ik, ek: lopta - rupčić. Pripazite na tečni samoglasnik e kada mijenjate riječ. Ako se pri promjeni riječi u njoj čuva glas samoglasnika [i], napišite nastavak ik: lopta - lopte, samoglasnik nestaje, napišite nastavak ek: rupčić - rupčić 2) Nastavci ets, itz: brat - pametna djevojka , kaput - haljina U imenicama muškog roda napišite nastavak ets: brat, ženski prst - itz: lijepa, pametna srednji rod može biti i ets i itz: u prednaglašenom slogu (ispred naglaska) napišite ez: paltetso´, slovo´ u naglašenom slogu ( nakon naglaska ) napišite: haljina, križ 3) Sufiksi echk, ichk: kći, mjesto, Vanechka - luk Za riječi ženskog roda definirajte riječ izvedenicu. U imenicama napišite sufiks echk: insekt, kći, mjesto, vrijeme, Vanechka, Sashechka 4) Nastavci onk i enk: jablan - kći Odredi koji se glas nalazi ispred nastavka. U imenicama iza tvrdih suglasnika napiši nastavak onk: kuhinjica, maca, samoglasnik, siktavi i meki suglasnici - nastavak enk: Zoenka, draga, kćer, baka Ako u imenicama ženskog roda s nastavkom k izvodna osnova završava na in, na n upiši nastavke in i k: mid+ka←mid, napiši kombinaciju slova enk: trešnja+ka←trešnja.

ZADATAK 11. PRAVOPIS LIČNIH NASTAVKA GLAGOLA I NASTAVKA PARTICIPA Napiši riječ u kojoj je na mjestu praznine napisano slovo I.

REFERENTNE INFORMACIJE Kako biste zaobišli "zamke", pripremite se za zadatak 11 korak po korak. Samo tri koraka jamče vam pogreške. Korak 1. Izbor samoglasnika u nenaglašenim glagolskim završecima. Lični nastavci glagola U ličnim nastavcima glagola sadašnjeg i budućeg vremena u nastavcima 1. konjugacije napišite samoglasnike e, y (u): imate, ima, imamo, imamo, imamo u nastavcima 2. konjugacije. glagoli - i, a (i) : gledaj, gledaj, gledaj, gledaj, gledaj Dakle, za pravilno pisanje samoglasnika u nenaglašenim završecima morate znati točno odrediti konjugaciju glagola! Upamtite: U 2. konjugaciju ulaze glagoli: s nastavkom -i s osnovom na neodređeni oblik: voljeti Iznimka: Brijati, ležati - glagoli 1. konjugacije: brijati, brijati, ležati, ležati i njihove izvedenice: ležati, ležati, ponovno ležati. i drugi . 7 glagola izuzetka s nastavkom -e u osnovi neodređenog oblika. Zapamtite ih: trpjeti, vrtjeti se, vrijeđati, ovisiti, mrziti i vidjeti i gledati i njihove izvedenice, na primjer: gledati, gledati, paziti, gledati, vidjeti dovoljno, zuriti i druge. 4 glagola sa sufiksom - a. Zapamtite ih: voziti, držati, čuti, disati i njihove izvedenice: otjerati, sustići, istjerati, istjerati i druge. Prva konjugacija uključuje druge glagole s nenaglašenim završecima: igrati, crtati, vući, bacati i druge. Napomena: Glagoli htjeti, trčati i častiti su posebni. Oni i sve njihove izvedenice, na primjer: trčati, trčati, trčati, bježati, trčati itd., svrstavaju se u konjugirane glagole.

Korak 2. Izbor samoglasnika u sufiksima participa sadašnjeg. Nastavci participa sadašnjeg Participi mogu biti različiti: aktivni i pasivni, sadašnji i prošli. Spoznaja da se participi sadašnjeg vremena tvore od osnove glagola sadašnjeg vremena, a participi prošlosti od osnove neodređenog oblika glagola, pomoći će da se izbjegnu pogreške u njihovom pisanju. Stoga, pri odabiru sufiksa za sadašnje participe, odredite konjugaciju glagola. To će vam pomoći da odaberete pravi sufiks. A za nepogrešivo pisanje glagolskih priloga prošlih važno je znati nastavak u osnovi neodređenog oblika glagola. 1. Nastavci -usch (-yushch), - ashch (-yashch) u pravim participima sadašnjeg vremena: znajući, voleći Odredite konjugaciju glagola. U participima formiranim od glagola 1. konjugacije napišite sufiks -usch (-yushch): poznavanje, čitanje. od glagola 2. konjugacije - - ashch (-yashch): voljeti, vidjeti , love it, love yat - 2. konjugacija, osnova ljubav + sufiks -kutija → voljeti. 2. Nastavci - em (-om), - im u participima pasiva prezenta: podignemo ga, vidimo ga Odredite konjugaciju glagola. U participima koji se tvore od glagola 1. konjugacije napišite nastavak -em -om: podignut, vođen, 2. konjugacija - -im: voljen, vidljiv , podići jut - 1. konjugacija, osnova lift + sufiks -em → podignut, volim, ljubav yat - 2. konjugacija, osnova ljubav + sufiks - -im → omiljen.

Korak 3. Izbor samoglasnika u sufiksima participa prošlosti. Glagolski nastavci prošli 1. Samoglasnici ispred nastavaka -wsh, -sh u pravim glagolskim prilogima prošlim: tko je vidio, čuo, hodao Odredi krajnji vokal u osnovi neodređenog oblika glagola. U pravim participima prošloga vremena ispred nastavaka -vsh, -sh napiši isti samoglasnik koji je napisan u osnovi neodređenoga oblika glagola: vidio e koji ← vidjeti, čuti i koji ← čuti i biti. 2. Razlikovanje samoglasnika nastavka glagolske osnove -a (â) ispred nastavka -n i nastavka -enn u participima prošloga pasiva: izgubljen, viđen Odredite krajnji vokal u osnovi neodređenog oblika glagola. . Ako se participi pasiva tvore od osnove neodređenog oblika glagola s nastavkom -a- -â-, ispred sufiksa participa -nn- napišite slova a (â): izgubljen ← izgubiti, s nastavcima -i- ili -e-, u nastavku -enn- napiši slovo e: ispunjen ← ispuniti.

ZADATAK 14. PRAVOPIS -N- I -NN- U RAZLIČITIM DIJELOVIMA GOVORA Označi sve brojeve umjesto kojih je napisano HH. Originalnost umjetničkog (1) svijeta ra (2) svojih priča N. V. Gogolja povezana je (3) s upotrebom folklornih zračenja: u narodnim pričama, polupoganskim legendama i predajama pisac je pronašao teme i zaplete za njegova djela. Odgovor: 124

REFERENTNA GRAĐA N-NN U PRILOZIMA, PRIDJEVIMA I PARTICIPIMA, PUNIM I KRATKIM 1. Jednim slovom n pišu se: 1. Pridjevi neizvedene osnove: crven, mlad, plav. U ovim pridjevima nema nastavka. Slovo n je dio korijena. 2. Izvedeni pridjevi s nastavkom -n: zimski (od: zimski), ljetni (od: ljetni). 3. Poimeničeni pridjevi s nastavcima -an, -yan: pjeskovit, srebrn (prid. sa značenjem "naziv materijala, tvari"), i-ying: mišji, vrabac (prid. sa značenjem "pripada"). Izuzetak: drveni, kositreni, stakleni pisati s dva slova nn. 4. Glagolski pridjevi, ako nema prefiksa i objašnjenja: pečeno meso. Iznimka: Napiši s dva slova nn riječi s popisa: dano, umišljeno, napušteno, željeno, kupljeno, viđeno, učinjeno, ljupko, zarobljeno, lišeno, sveto, pročitano, očajno, gonjeno, prokleto, nečuveno, neviđeno, nenamjerno, neslućeno Do ne zbuniti : Popis izuzetaka ne uključuje riječi nepozvan, nepozvan, imenovan, koje su suglasne s gornjim podacima. Napiši ih u skladu s pravilom: neželjeni savjet, nepozvani gost, imenovani brat. 5. Kratki pridjevi u muškom rodu jednine: savjet je vrijedan - (m.r.), kao i kratki pridjevi u svim ostalim oblicima, ako su tvoreni od punih pridjeva s jednim slovom n: crvena djevojka (od cijela forma s jednim slovom n: crveno), sunce je crveno, djevojke su crvene. 6. Prilozi na-o i -e, tvoreni od pridjeva s jednim slovom n: vjetrovit, uredan.

2. S DVA SLOVA HH PIŠU SE: 1. Poimeničeni pridjevi s nastavkom -n, ako korijen imenice završava na slovo n: jesenji, proljetni, pospan. 2. Izvedeni pridjevi sa sufiksima -enn, -onn: doslovni, razdijeljeni. Iznimka: vjetrovik, vjetrenjača, vodene kozice ali dan bez vjetra, zavjetrina. 3. Glagolski pridjevi s nastavkom -nn: iskorijenjena površina, neispravna stvar. Odgonetnite kako je nastala riječ: neispravan ← odbiti + nn. Napiši nastavak -nn uz glagolske pridjeve nastale od tvorbene osnove nastavcima: -eva//-ova, -eva: iskorijenjen ← iskorijenjen, tvoren ← oblik. Lakše je zapamtiti ovako: pridjevi na yeva + nn + yy, ova + nn + yy, eva + nn + yy. 4. Pridjevi-iznimke iz stavaka: 1.3. Izuzetak: drveni, limeni, stakleni pisati s dva slova - nn. 1.4. Iznimka: dano, umišljeno, napušteno, željeno, kupljeno, viđeno, učinjeno, ljupko, zarobljeno, lišeno, sveto, pročitano, očajno, iskovano, prokleto, nečuveno, neviđeno, nenamjerno, neslućeno. 5. Pasivni participi prošlosti, ako postoje prefiksi ili riječi objašnjenja: napisani esej, rukavice koje je (tko?) plela baka, kao i participi i glagolski pridjevi formirani od svršenih glagola bez prefiksa: kupljeno, napušteno, dano (potonje uključene su u popis riječi koje treba zapamtiti u paragrafu 5 zajedno s drugim primjerima). 6. Kratki pridjevi nastali od punog oblika s dva slova nn (osim oblika m.r. jednine, u kojem je uvijek jedno slovo n): noć je bez mjeseca, savjet je vrijedan. 7. Prilozi na -o i -e, tvore se od pridjeva s dva slova nn: iskreno, namjerno, smireno.


Sada želim predložiti jednu vrstu "šalabahter". Objasnit ću kako je lako ispuniti zadatak broj 7.

Kako jednostavno riješiti zadatak broj 7

Kao primjer za komentar uzet ću zadatak predložen u demo verziji za 2016. godinu.

ruski jezik UPOTREBA

Zadatak broj 3. Rad s rječničkom odrednicom

Obogaćivanje vokabulara!


Riječi, riječi... Koliko ih se pojavilo u ruskom jeziku u samo nekoliko posljednjih desetljeća. Tisuće novih riječi, često s više značenja. Kako razumjeti njihovo značenje? Je li uopće moguće ići ukorak s tako brzim vremenom koje juri, dajući čovjeku sve više i više novih riječi?

Naravno dostupno. Potrebna vam je velika želja da budete svjesni svega novog, modernog, da idete u korak s vremenom, stalno obnavljate svoj vokabular, posebno u području s kojim je aktivnost povezana.

Nije slučajno da je nova vrsta zadataka uključena u USE na ruskom jeziku 2015. godine - rad s rječničkom odrednicom.

Oblik riječi- Ovo je morfološka raznolikost riječi koja sadrži niz gramatičkih značenja koja su karakteristična za ovaj određeni dio govora.

Na Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika zadatak broj 6 bit će povezani s oblicima riječi, koji sadrže gramatičke nepostojane znakove dijelova govora, jer se u njihovoj upotrebi prave pogreške. Po obliku riječi možemo odrediti:

    za imenice - broj, padež

    pridjevi - rod, broj, padež

    Za glagole - vrijeme, lice (u sadašnjem i budućem vremenu), rod (u jednini prošlom vremenu)

    Zamjenice imaju rod, broj, padež (nemaju sve kategorije zamjenica ova svojstva)

    Za brojeve - rod (za redne brojeve), broj, padež.

Natrag #7. Pogreške u konstrukciji rečenica

Kompetentan govor uvijek privlači ljude oko sebe. Lijepo je čuti jasan, precizan, argumentiran govor sugovornika.

Nažalost, često se prave pogreške u konstrukciji rečenica i fraza. Naravno, morate naučiti izbjegavati ih, govoriti ispravno, kompetentno.

Na Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika u zadatku br. 7 iz 2015 trebate uspostaviti korespondenciju između rečenica navedenih u prvom stupcu i pogrešaka u njima navedenih u drugom stupcu.

Pogledajmo prvo neke vrste grešaka koje se mogu pojaviti u ovom zadatku.

USE u ruskom jeziku sastoji se od dva dijela i 25 zadataka.

Prvi dio predstavlja 24 zadatka. Mogu biti testni, izbor jednog ili više odgovora, otvorenog tipa (upišite sami).

Odgovor na zadatke 1. dijela daje se odgovarajućom natuknicom u obliku broja (brojke) ili riječi (više riječi), niza brojeva (brojki) napisanih bez razmaka, zareza i drugih dodatnih znakova.

Zadaci 1. dijela ispituju učenje maturanata obrazovni materijal i na osnovnoj i na višoj razini težine (zadaci 7, 23–24).

Drugi dio - sastoji se od jednog zadatka - 25. Ovaj zadatak podrazumijeva pisanje eseja na temelju pročitanog i analiziranog teksta.

Zadatak 2. dijela (zadatak 25 - sastav) ispitanik može riješiti bilo koje razine složenosti (osnovna, napredna, visoka).

210 minuta - 3,5 sata dano je za rad.

Raspodjela zadataka po dijelovima ispitnog lista

Dijelovi rada Broj zadataka Maksimalni primarni rezultat Vrsta posla
1 dio24 33 Kratak odgovor
2. dio1 24 Detaljan odgovor
Ukupno25 57

Razbacivanje po zadacima

U nastavku ću dati "trošak" svakog izvršenog zadatka.

Za točan završetak svakog zadatka prvi dio (osim zadataka 1, 7, 15 i 24) ispitivač dobiva po 1 bod. Za netočan odgovor ili njegov izostanak postavlja se 0 bodova.

Za izvršenje zadataka 1 i 15 može se postaviti od 0 do 2 boda.

Odgovor se smatra točnim ako sadrži sve brojeve iz standarda i nema drugih brojeva.

Zadatak 7 može se ocijeniti od 0 do 5 bodova.

Za svaku točno naznačenu znamenku koja odgovara broju s liste ispitanik dobiva 1 bod (5 bodova: nema pogreške; 4 boda: učinjena je jedna pogreška; 3 boda: učinjene su dvije pogreške; 2 boda: dva su točno navedena broja; 1 bod: točno naveden samo jedan broj 0 bodova: potpuno pogrešan odgovor, tj. pogrešan niz brojeva ili nijedan.

Zadatak 24 može se ocijeniti od 0 do 4 boda. Odgovor se smatra točnim ako sadrži sve brojeve iz standarda i nema drugih brojeva.

Maksimalni broj bodova koje ispitanik može dobiti ako je točno riješio zadatak drugi dio , iznosi 24 boda.

Za ispravno rješavanje svih zadataka ispitnog lista možete dobiti maksimum 57 primarnih bodova .