El cerebro más antiguo. Cerebro. Sistema límbico o cerebro de mamíferos.

¿Qué tipo de sustancia misteriosa hay en nuestra cabeza? Nos permite movernos, ver, sentir, comprender y soñar. Pero, ¿cómo logra esta complejidad de neuronas y sinapsis guiar nuestro cuerpo y nuestros pensamientos?
Sección del sitio web " Cerebro"te invita a un viaje fascinante dentro de ti mismo, al misterioso y sorprendente universo del cerebro humano...

En esta imagen Colores diferentes Se resaltan las partes más importantes del cerebro. La franja roja es la región frontal. Aquí se adquieren habilidades como la previsión, la imaginación, la creatividad, el sentido de responsabilidad y la tendencia a la introspección. La franja verde claro es la circunvolución central anterior. Aquí está el centro que controla todos los músculos que obedecen a nuestra voluntad. La franja azul es la circunvolución central posterior. Complementa la circunvolución central anterior. Toda la información sobre las sensaciones que experimenta nuestro cuerpo (presión, dolor, temperatura, etc.) se recoge aquí y se analiza aquí. La mancha azul marca el centro responsable de nuestra orientación en el espacio. Esta parte del cerebro diferencia entre izquierda y lado derecho y realiza cálculos. color violeta El lóbulo occipital está sombreado. Al procesar las señales recibidas de la retina, esta parte del cerebro recrea una imagen del mundo que nos rodea. La mancha naranja es el centro del habla y la mancha amarilla es el centro auditivo. No sólo percibe el habla, sino que también la comprende.

A través de un agujero en el cráneo, el agujero magno, vías nerviosas penetrar el cráneo. Aquí mismo médula espinal y el bulbo raquídeo, un engrosamiento que se asemeja a una cebolla, pasa a tronco encefálico, donde se concentran muchas neuronas. Forman dos centros vitales del cerebro: respiratorio y regulador de la circulación sanguínea. Si esta parte del cerebro resulta dañada, la persona muere. Por encima de estos centros se encuentra la sustancia reticular del tronco del encéfalo, un tejido increíblemente denso de neuronas. Esta zona del cerebro es su mayor intercambio de información. 10 millones de vías nerviosas que terminan aquí, provenientes de médula espinal. Conectan todas las partes del cuerpo con el cerebro. Las señales que entran cerebro, acuden aquí, se analizan aquí y luego se transportan a una u otra parte del cerebro.

Una de estas partes especializadas del cerebro es cerebelo. Está situado encima del tronco del encéfalo. Sólo una delgada médula lo separa de hueso occipital. Este pequeño órgano, del tamaño de una mandarina, está cortado con profundos surcos. Cerebelo recibe continuamente miles de mensajes: sobre la posición de brazos y piernas, sobre la dirección de la mirada, sobre cómo se colocan las imágenes en la retina de los ojos y cómo se mueve el líquido en el laberinto oído interno, etc. Toda esta información se recuerda, se analiza y se compara; este trabajo lleva unas pocas fracciones de segundo. Tan pronto como el cerebelo advierte algún peligro, inmediatamente dará una orden a los músculos, y estos cambiarán la posición del cuerpo para evitar problemas. Además, el cerebelo envía "informes" al cerebro. De ellos queda claro cómo se siente una persona, si está en movimiento o descansando, nerviosa o feliz.

Tronco encefálico- no es un órgano sólido, consta de dos mitades fusionadas en el medio: izquierda y derecha. Esta bifurcación es especialmente notable cuando uno de los cuatro ventrículos cerebrales llenos de líquido cefalorraquídeo se encuentra entre las apófisis del tronco encefálico. Los procesos emparejados se llaman diencéfalo. Esta parte más antigua del cerebro almacena la experiencia evolutiva que se ha acumulado durante millones de años. La parte inferior del diencéfalo, el hipotálamo, sigue de cerca los acontecimientos de los que depende el bienestar de una persona o que amenazan con un desastre. A sus órdenes, el estado de ánimo de una persona cambia drásticamente. Es aquí, en el hipotálamo, donde nacen los sentimientos: hambre, sed, agresión, rabia, miedo y deseo sexual incontrolable. Además, el hipotálamo controla la glándula pituitaria: obliga a esta glándula a secretar hormonas que afectan los procesos vitales que ocurren en nuestro cuerpo.

La parte superior del diencéfalo se llama tálamo. Mensajes de los más partes diferentes cuerpo. tálamo Evalúa lo importantes que son para una persona. Cuando son realmente importantes, nos sentimos incómodos. El diencéfalo juega un papel importante en la vida de cada uno de nosotros. Aquí acechan emociones oscuras y vagas: miedo irrazonable, ira desenfrenada... Las llamadas a la razón, la objetividad y la paz encuentran resistencia en esta parte del cerebro. El diencéfalo se aferra tenazmente a mala experiencia del pasado. Las huellas reales de la actividad de esta parte del cerebro son el egoísmo, el odio, la beligerancia y una sed insensata de destrucción. Estos sentimientos desagradables surgen una y otra vez en el alma de una persona y, a veces, comienzan a controlar su vida.


¿Qué es un cerebro grande?

Sí, diencéfalo juega un papel fatal, pero no nos detengamos más en ello. Entonces, un cerebro grande lo cubre desde arriba. En sus capas inferiores se encuentran aquellos centros que determinan el estado de ánimo dominante de una persona, su temperamento y disposición de espíritu. Están escondidos debajo de la corteza cerebral, plagados de surcos.

Numerosos experimentos con animales, así como observaciones de personas enfermas, ayudaron a los científicos a elaborar un diagrama preciso. corteza cerebral, muestra dónde se forman las habilidades básicas de una persona.

Es en estos centros donde se decide de una vez por todas qué tipo de persona será: letárgica o enérgica, si se esforzará por lograr mucho o se contentará con poco, si será un optimista o un pesimista que ve todo en negro. Esta parte del cerebro determina la actitud de una persona ante la vida, que se refleja en las características estructurales de su rostro, manos y se manifiesta en su voz, forma de andar y escritura. Pero sólo los niños pequeños tienen una expresión facial verdaderamente sincera. Los adultos, debido a la experiencia o la educación, enmascaran sus sentimientos y, por lo tanto, se comportan de manera "antinatural". En la parte superior, el gran cerebro está envuelto por una corteza cerebral, que recuerda a un manto plegado. En general, es esta parte del cerebro la que hace que una persona sea humana. Todas sus habilidades y capacidades se concentran aquí, en una capa de neuronas de tres milímetros.

Un profundo surco divide corteza cerebral en dos mitades: delante y detrás. La parte posterior de la corteza recibe y analiza señales visuales y auditivas, así como sensaciones sensoriales. La mitad delantera, por el contrario, refleja y manda. Los experimentos con animales y las observaciones de personas enfermas ayudaron a crear un diagrama preciso de la corteza cerebral. La parte única (y por tanto la más interesante) resultó ser la región frontal. Ninguno de los animales tiene nada parecido. Aquí se concentran todas aquellas cualidades inherentes a una persona: previsión, imaginación, creatividad, tendencia a la introspección y sentido de responsabilidad. Aquí nacieron los conceptos de “yo” y “tú”. En esta zona del cerebro (su área es sólo del tamaño de una palma), como en un espejo, se refleja toda la Naturaleza, y en este reflejo aparecen profundidades incomprensibles. Muchos creen que aquí está representado el propio Señor Dios.

Es hora de escribir sobre los modelos de funcionamiento y estructura del cerebro que sigo, para que en el futuro usted y yo estemos en la misma página. Naturalmente, estos son sólo modelos y su “integralidad” está limitada por el marco de ellos mismos. Pero el cerebro, camaradas, es un Solaris tal que si no entendemos al menos aproximadamente cómo funciona, nos ahogaremos en suposiciones falsas sobre el comportamiento de otras personas y el nuestro. Porque en lo que nos sucede en la vida, la participación de las acciones conscientes y pensamiento lógico es insignificante y nuestro comportamiento está constantemente bajo la influencia inconsciente de las emociones. No descubriré América aquí, pero será útil tener una base común para una mayor comunicación. Para comenzar:

Modelo de cerebro trino de McLean

La parte central, o tronco del encéfalo, es la llamada cerebro antiguo, cerebro reptiliano. lo esta usando mesencéfalo, viejo cerebro o sistema límbico; también se le llama cerebro de mamífero. Y, finalmente, en la cima está el cerebro humano, o más precisamente, el de los primates superiores, porque está presente no sólo en los humanos, sino también, por ejemplo, en los chimpancés. Esta es la neocorteza o corteza cerebral.

Cerebro antiguo, cerebro reptil se encarga de realizar las funciones básicas más simples, del funcionamiento diario, segundo a segundo, del cuerpo: respiración, sueño, circulación sanguínea, contracción muscular en respuesta a estímulos externos. Todas estas funciones se conservan incluso cuando la conciencia está apagada, por ejemplo durante el sueño o bajo anestesia. Esta parte del cerebro se llama cerebro de reptil, ya que los reptiles son los seres vivos más simples en los que se encuentra una estructura anatómica similar. La estrategia de comportamiento de “huir o luchar” también se atribuye a menudo a las funciones del cerebro del reptil.

Mesencéfalo, sistema límbico usado en el cerebro antiguo se encuentra en todos los mamíferos. Interviene en la regulación de funciones. órganos internos, el olfato, el comportamiento instintivo, la memoria, el sueño, la vigilia, pero principalmente el sistema límbico es responsable de las emociones (por eso a esta parte del cerebro a menudo se le llama cerebro emocional). No podemos controlar los procesos que ocurren en el sistema límbico (a excepción de los camaradas más ilustrados), pero la retroalimentación mutua entre la conciencia y las emociones existe constantemente.

Aquí hay un comentario gavagay en la misma ocasión: "Dependencia directa [ entre la conciencia y las emociones] no está ahí; por lo tanto, no tenemos opción, digamos, de tener miedo o no. Nos asustamos automáticamente, en respuesta a un estímulo apropiado del exterior. Pero es posible una conexión indirecta y, en algunas situaciones, es muy significativa. El funcionamiento del sistema límbico depende de las señales que llegan desde el exterior, incluida la corteza cerebral (a través del tálamo). Y nuestra conciencia anida en la corteza. Es por esto que tendremos miedo de que nos apunten con un arma, incluso si nunca nos han disparado. Pero un salvaje que no sepa lo que es una pistola no tendrá miedo. Y, dicho sea de paso, precisamente gracias a la presencia de esta dependencia indirecta es posible en principio un fenómeno como la psicoterapia."

Y finalmente, neocórtex, corteza hemisferios cerebrales cerebro, responsable de mayor actividad nerviosa. Es esta parte del cerebro la que está más desarrollada en el Homo sapiens y determina nuestra conciencia. Aceptado aquí decisiones racionales, se realiza la planificación, se asimilan resultados y observaciones, se toman decisiones problemas de logica. Podemos decir que nuestro “yo” se forma en esta parte del cerebro. Y la neocorteza es la única parte del cerebro en la que podemos seguir conscientemente los procesos.

En los seres humanos, las tres partes del cerebro se desarrollan y maduran en este orden. Un niño llega a este mundo con un cerebro antiguo ya formado, con un mesencéfalo prácticamente formado y con una corteza cerebral muy “inacabada”. Durante el primer año de vida, la proporción entre el cerebro de un recién nacido y el tamaño de un adulto aumenta del 64% al 88%, y la masa cerebral se duplica a los 3 o 4 años y se triplica;

Ahora está claro por qué las emociones juegan un papel decisivo en la crianza de los hijos. Los niños no actúan para fastidiarte, no buscan manipularte; la manipulación requiere una planificación cuidadosa. Y los impulsan emociones básicas: el deseo de contacto e intimidad, el miedo, la ansiedad. Cuando entendamos esto, será mucho más fácil entender al niño.

Y nosotros mismos, los adultos, no somos seres tan racionales como nos gustaría pensar. Sue Gerhardt escribió maravillosamente sobre esto (Por qué importa el amor: cómo el afecto da forma al cerebro de un bebé):

“Cabe señalar, irónicamente, que recientes descubrimientos en neurofisiología han revelado que los sentimientos desempeñan un papel más importante en nuestras vidas que la razón. Toda nuestra racionalidad, tan respetada por la ciencia, se basa en las emociones y no puede existir sin ellas. Como señala Antonio Damasio, las partes racionales de nuestro cerebro no pueden funcionar de forma aislada, sino sólo simultáneamente con las partes responsables de las funciones reguladoras básicas y de las emociones. “La naturaleza ha construido un sistema (aparato) racional no sólo encima del sistema regulador biológico. , pero de ella y inseparable de ella" (Antonio Damasio, El error de Descarte)."

Imagen desde aquí: Carl Sagan "Dragones del Edén".

El hombre de Neandertal y el de Cromagnon vivieron juntos en el mismo paisaje natural durante 50.000 a 24.000 años. Los neandertales se extinguieron, pero los sapiens permanecieron. En el hombre antiguo, el tamaño del cerebro era de 1600-1800 cm3. Volumen promedio hombre moderno es de 1400 cm3. Y como resultado, se perdieron 250 cm3 en 25 mil años, lo cual es muy significativo. esto se explica naturaleza social hombre moderno, y el hecho de que la sociedad asume mucho de las funciones que desempeñaba el individuo en el pasado.

Pero tal razonamiento no puede considerarse obvio. En primer lugar, las relaciones sociales siempre han existido en todas las etapas de la evolución humana, por lo que deberían haberse realizado estructuralmente en el desarrollo del cerebro incluso en la etapa de los simios inferiores. En segundo lugar, las relaciones sociales no han hecho más que volverse más complejas y, por tanto, el cerebro que supuestamente les sirve también debe volverse más complejo. En tercer lugar, ¿quizás tal disminución en el tamaño del cerebro indica una degradación banal de algunas estructuras cerebrales desarrolladas por nuestros venerables ancestros debido a su inutilidad para el hombre moderno?

Intentaré describir una hipótesis que explique la evolución de nuestro cerebro. Comencemos con ese hombre antiguo que aún no sabía cómo utilizar varios dispositivos, pero apenas comenzó a dominarlos. Cada uno de nosotros pasa por esto. período difícil de tu vida de 1 a 4 años. En este punto, el tamaño del cerebro en relación con el tamaño del cuerpo es mayor. En el proceso de desarrollo, se adquiere la capacidad de utilizar una variedad de objetos y, gradualmente, la proporción entre el tamaño del cerebro y el cuerpo cambia hacia el cuerpo. Nos parece natural, ya que todo sucede durante el período de crecimiento corporal.

Hombre anciano, al no poseer dispositivos (un cuchillo de obsidiana, puntas de lanza, flechas, etc.), debía sustituir la ausencia de estos elementos por la complejidad de su comportamiento, pero al mismo tiempo tener el potencial para el desarrollo de tecnología. En consecuencia, su cerebro estaba más cargado de información sobre el mundo que lo rodeaba. Además, toda la información era vital.

Un mayor desarrollo estuvo acompañado por la invención de herramientas y armas más avanzadas (lanzas y puntas para ellas), el uso del fuego para fabricar herramientas y cocinar condujo a la degradación de la parte del cerebro responsable de combatir a los depredadores; con las manos desnudas, vigilia nocturna, en busca de alimentos que puedan consumirse sin el uso del fuego. La estructura flexible del cerebro de Cromagnon en evolución hizo posible reemplazar las estructuras perdidas por otras nuevas responsables de las asociaciones. El desarrollo avanzó en la dirección del desarrollo de habilidades creativas, pero requirió menos gasto en volumen que luchar contra las circunstancias objetivas de la vida en ausencia de herramientas y armas. En consecuencia, durante el reemplazo hubo una reducción en el volumen de información entrante y en el tamaño del cerebro.

Cada nuevo invento reemplazó alguna función del cerebro y condujo a la degradación de algunas partes y al desarrollo de otras. La información proveniente del mundo exterior perdió su importancia vital y ganó importancia social. La invención del lanzamiento de jabalina liberó a la humanidad de la necesidad de acercarse al animal durante la caza, lo que redujo el cerebro, por ejemplo, en 10 cm3, y la invención del arco, en otros 10 cm3. Dado que los inventos afectaron al cerebro de manera compleja y de muchas maneras simultáneamente, el efecto global resultó ser muy significativo (250 cm3). Si asumimos que la degradación del cerebro está asociada con las etapas de las invenciones que asumieron algunas de las funciones compensadas por el comportamiento humano previamente complejo, entonces la informatización moderna reemplaza las habilidades informáticas humanas y, en combinación, muchas otras funciones. Siguiendo la lógica de la hipótesis de sustitución, pasarán 2 o 3 generaciones y una persona perderá otros 200 g de cerebro y se acercará al Homo erectus, del que desciende. ¡Te deseo éxito!

Tesis – cada aparición de una nueva herramienta para los negocios +, para el cerebro -. Puede que la pereza nos haya hecho humanos, pero no nos ha hecho más inteligentes.

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