Natalia Grosheva
Zábava na Deň vedomostí
Ciele: vytvárať v deťoch dobrú náladu, vytvárať priateľskú atmosféru, pozitívny vzťah ku škole.
Úlohy: podporovať emocionálnu vnímavosť, budovať vzájomné porozumenie a vzájomný rešpekt medzi učiteľmi, deťmi a ich rodičmi počas organizácie podujatia.
Stretávame deti a rodičov na ulici.
postavy: moderátorka, Mashenka, medveď.
Ahojte dospelí! Ahojte deti!
Sme veľmi radi, že vás dnes spoznávame!
Začnime našu dovolenku čo najskôr,
Spievajte a hrajte s úsmevom a radosťou!
(pozdravme sa potleskom)
Leto sa skončilo, ponáhľate sa do škôlky,
Aký je dnes sviatok, povedz mi?
Hostiteľ: Chlapci, sme veľmi radi, že vás vidíme na našej dovolenke, ako ste všetci vyrástli, opálení, krajší! Dobre si si oddýchol? No to je skvelé!
Detské básne:
1 dieťa:
U nás na prvom stupni je to trochu priskoro.
Ale rastieme ako hríb
Nie je dobré, aby sme boli leniví
Naučíme sa učiť.
2 deti:
Ráno idem veselo,
Slnko sa usmieva,
Pretože deň je dobrý
Sviatok sa oslavuje!
3 deti:
Ocko, babka, sestra,
Odprevádzaný do škôlky
A ticho na poučenie,
Všetci mi stále opakujú a opakujú!
Nebuď lenivý, neboj sa
Pozorne načúvať,
Robte všetko usilovne!
4 deti:
Tu prichádzam - tu sú priatelia,
Spolu sme jedna rodina.
Vezmite si svoju obľúbenú záhradu
Najlepšie deti v predškolskom veku!
5 detí:
Naša materská škola "Krokha"
Každý je známy
Hudba sa valí nahlas
Z jeho okien.
Hudba tečie ako rieka
Čistý, krásny,
A chlapci v ňom vyrastajú,
Chytrý, šťastný!
6 detí:
škôlka, škôlka,
Som rád, že ťa opäť stretávam.
Bude toho veľa
Určite dosť na celý rok!
7 detí:
Trochu sa poľutujeme za letom
Nebudeme nadarmo smutní.
Ahoj, cesta k poznaniu!
Ahojte septembrové prázdniny!
Hostiteľ: Veselé sviatky všetkým, všetkých pozývam do tanca!
(Tanec "Barbariki")
Znie hudba z kresleného filmu „Masha and the Bear“ – „The Beast in the Footsteps of Any.“ Vychádza Máša a medveď (dospelí). Máša má na chrbte batoh, v ktorom leží kniha s rozprávkami, Medveď ju vedie za ruku k vodcovi.
Máša: - No, Mišo, povedz mi príbeh, dobre, povedz mi, povedz mi príbeh, Mishaaa!
Misha: (ťažko si povzdychne, zobrazuje pantomímou a mimikou): - Už si veľké dievča, prečítaj si to sám! (dostane jej z batoha knihu s rozprávkami a ja sa musím venovať svojej veci, mám toho veľa (mávne rukou a odchádza).
Masha: - Má toho veľa na práci a čítať dieťaťu rozprávky? Opäť úplne sama. (Vyzlečie si batoh, dá ho moderátorovi, začne čítať knihu s rozprávkami a rýchlo otáča strany.)
Bol raz starý muž so starou ženou a mali kura Ryaba. Vyskočila z okna a skotúľala sa po cestičke do lesa. A smerom k jej Chanterelle-Sestra s valčekom hovorí: "Nechajte ma stráviť noc!" Myš bežala, mávala chvostom, valček spadol a zlomil sa. Toto je koniec valčeka, ale kto počúval, dobre! (zatvorí knihu).
Hostiteľ: Ahoj Masha, kam ideš? A to dokonca s batohom v ruke!
Masha: Ako kde? Do školy! Pozrite sa, aká je zábava v susednej škole, hrá hudba! Budem sa učiť, budem múdry a potom naučím Miša čítať a písať!
Moderátor: Určite je skvelé študovať! Ale podľa mňa si ešte priskoro do školy! Počuli sme, ako čítaš knihu s rozprávkami, všetko si pomiešal! Najprv musíte ísť do škôlky! Naši chlapci sa tu veľa naučili a poznajú všetky rozprávky! Chcete sa o tom presvedčiť?
Potom počúvajte hádanky! Chlapci, uhádnete hrdinov rozprávky!
Myš je nejako malá
Spadla na zem semenník.
Žena plače, dedko plače.
Aká rozprávka, daj mi odpoveď!
(Kura Ryaba)
Hoci bol bez rúk a nôh,
Z domu sa mu však podarilo ujsť.
Vlk a zajac a medveď
Nemohli sme s ním držať krok.
Ale líška pozná dohodu -
"Am" to rýchlo zjedol.
(Perníkový muž)
V rozprávke je líška podvodník
šikovne som oklamal zajačika,
Jazda preč od chaty.
Zajačik plakal dňom i nocou.
V ťažkostiach mu však pomohol
Jeden statočný kohút.
(Zaykinova chata)
Dedko ju zasadil na jar,
Áno, polievala som celé leto.
Vyrástol do slávy, silný,
V tejto záhrade...
Masha kráčala lesom,
Stratený, stratený
Zatúlal som sa do domu k medveďovi,
Bývala s Mišenkom.
(Masha a medveď)
Masha: Oh, toto je hádanka o mne! Určite ste to uhádli! A prečo si taký šikovný?
Hostiteľ: Z materskej školy Krokha! Po lete prišli chalani opäť do škôlky, ale pozri, najmenší sú prvýkrát v našej škôlke, ešte sa musia naučiť kamarátiť, kresliť, vyrezávať, spievať a tancovať!
Máša: Tancuj! Milujem to!
Hostiteľ: Nuž, keďže ste prvýkrát v záhrade, tancujte s našimi deťmi a vy ste starší, podporte nás potleskom!
Tanečné "Topánky" ml. gr.
Moderátor: Deti sa tiež radi hrajú v našej záhrade a teraz ponúkam hru pre najmenších - musíte chytiť mydlové bubliny! Masha, začni hru!
Masha: S radosťou!
Hra „Chyťte mydlovú bublinu“ áno. gr.
Masha: Výborne, chlapci! A poznám hru na pozornosť! Chcieť sa hrať? Poviem: tlieskať – tlieskať! Poviem: potopíme sa – ty dupeš! Poviem: ticho - všetci mlčíte! Poviem: urobme hluk - všetci kričíte! Len to nemiešajte!
Hra "Pozor" všetky gr.
Hostiteľ: Výborne, pozorní chlapci! Máša a naše staršie deti už vedia kresliť, naučili sa v škôlke. A ponúkam vám zaujímavú hru s názvom „Kto rýchlejšie nakreslí slnko“. chce niekto? (volajú sa viaceré deti, dostávajú farbičky). Začnite hru raz-dva-tri!
Hra „Kto rýchlejšie nakreslí slnko na chodník“ Čl. gr.
Hostiteľ: Takto žijeme v škôlke, priateľsky a zábavne! A naši milí rodičia pomáhajú našim deťom vo všetkom! Naozaj, rodičia? Potom vám odporúčam hrať tiež! Potrebujem dvoch rodičov, tých najodvážnejších! Hra sa volá „Kto má dlhšiu stuhu“. Tu sú dve mašle rovnakej dĺžky, ktoré je potrebné zviazať a potom sa treba uistiť, že niektorí z vás majú dlhšiu stuhu! Je možné použiť akékoľvek položky! pripravený? Začnite hru raz-dva-tri! Chlapci, počítajme!
Hra pre rodičov: „Kto má dlhšiu stužkovú“
Masha: Uvedomila som si, aké skvelé je chodiť do škôlky, je tu veľa nových priateľov, zábavné hry a vzrušujúce aktivity. Ďakujem vám chlapci! A škola počká! Škoda, že tam nie je Miška, že by videl, aká som múdra!
Hudba medveďa a m / f "Masha a medveď"
Medveď sa objavuje s héliovými balónikmi, pantomímou a výrazmi tváre ďakuje deťom a hostiteľovi za Mášu, dáva balóny hostiteľovi.
No priatelia, usmejme sa.
Každému je jasné, že leto sa nedá vrátiť.
A teraz sa rozdelíme do skupín,
Začať vážnu, dlhú cestu.
Dovolenka je za nami, prichádzajú všedné dni
Máme toho veľa.
Čo teraz? Samozrejme, každý vie:
Nám zazvoní predškolský zvonček.
A podľa starej dobrej tradície vypustíme do neba balóny!
Máša zavolá, moderátorka vypúšťa balóny do neba.
Máša: A nelúčime sa, budeme kamaráti na celý školský rok!
(obsahuje pieseň o priateľstve z karikatúry „Masha a medveď“).
Tanec "Pieseň priateľstva"
Súvisiace publikácie:
Čoho je v lete veľa okrem slnka? Odpoveď je okamžite pripravená: "No, samozrejme, kvety!" Kráľ Pivonka s kráľovnou Ružou pozvali všetkých.
"Rusko, milujem ťa!" Prázdninový scenár pre všetky skupiny materských škôl Veľké vonkajšie párty pre všetky skupiny škôlky sú pre hudobného riaditeľa vždy náročné. S.
Deň zdravia. Zábavný scenár pre všetky skupiny materských škôl Deň zdravia - zábava pre všetky skupiny materských škôl Účel: zvýšiť emocionálnu náladu a svalový tonus detí. Úlohy: - Vychovávať.
Deň vedomostí na mieste materskej školy pre deti mladších skupín na základe karikatúry „Masha a medveď“ DEŇ VEDOMOSTÍ na mieste materskej školy „MAŠA A MEDVEĎ“ pre deti mladších skupín Účel: vytvoriť medzi sebou atmosféru priateľských vzťahov.
Účel: vytvoriť u detí radostnú prázdninovú náladu, spôsobiť emocionálne pozdvihnutie, vytvoriť podmienky pre rozvoj motivácie prijímať.
Zábava na Deň vedomostí
v škôlke
Ciele: vytvárať v deťoch dobrú náladu, vytvárať priateľskú atmosféru, pozitívny vzťah ku škole.
Úlohy: podporovať emocionálnu vnímavosť, budovať vzájomné porozumenie a vzájomný rešpekt medzi učiteľmi, deťmi a ich rodičmi počas organizácie podujatia.
postavy: moderátorky, Mashenka.
Priebeh zábavy:
Stretávame deti a rodičov na ulici.
Vedúci 1:
Ahojte dospelí! Ahojte deti!
Sme veľmi radi, že vás dnes spoznávame!
Začnime našu dovolenku čo najskôr,
Spievajte a hrajte s úsmevom a radosťou!
(Chlapci, pozdravme sa potleskom)
Leto sa skončilo, ponáhľate sa do škôlky,
Aký je dnes sviatok, povedz mi?(1. september je dňom poznania.)
gratulujemePekné sviatky všetkým! 1. september - školy otvárajú dvere prevšetci študenti... Všetky dievčatá a chlapci sa začínajú učiť, aby sa naučili veľa nových a zaujímavých vecí. A nášškôlka stretáva deti... Tu na vás čakajú novévedomosti, objavy a noví priatelia!
Vedúci 2 . Oslávime deň poznania... Žartujte, hrajte a tancujte! A teraz vám ponúkam hru. Ak súhlasíte s tým, čo vám hovorím, odpovedzte:"Toto som ja, toto som ja, toto sú všetci moji priatelia!"
Hra „Toto som ja...“
Kto k nám prišieldieťa záhrada a stretnutia s priateľmi radi?
Kto sa zobudil skoro ráno a umyl sa pod tečúcou vodou?
Kto dnes objavil farby, nové knihy, omaľovánky?
Kto sa hral s hračkami a nevrátil ich na miesto?
Lásky, kto má ráno spať a vynechať cvičenie?
Kto je vrtošivý a lenivý dobre, odpovedzte rýchlo!
Kto sníva o tom, že vyrastie a bude čo najskôr chodiť do školy?
deti: Toto som ja, toto som ja, toto sú všetci moji priatelia!
Vedúci: Výborne! Nikto sa nemýlil! Veselé sviatky všetkým, pozývam všetkých do tanca!
Tanec "päta po špičke"
Vedúci 1: Chlapci, vypočujme si básničky, ktoré si pre vás pripravili chalani zo starších skupín.
Deti čítajú poéziu.
Birch vytiahol
Cez leto pod oknom
Ponáhľajte sa zablahoželať
Šťastný prvý jesenný deň!
Sviatočný radostný deň poznania
Oslavuje materskú školu
A tu sa trochu zabaviť
Zavolali sme všetkých chalanov!
Poďme sa spolu zabaviť
Plač, nemôžeš sa hádať,
V škôlke, samozrejme,
Všetky deti sú kamaráti!
Nielenže tu hráme,
Vyrezávame, staviame, vyrezávame,
Radi spievame a tancujeme!
Vedúci: Chlapci, máte radi rozprávky?
deti: Áno.
Vedúci: potom skúste uhádnuť moje hádanky
1. Dedko pevne chytil:
Oh, neexistuje spôsob, ako to vytiahnuť!
Och, pevne sa posadila!
Čoskoro však pribehnú pomocníci
Ktorý sedel tak pevne
zistili ste?
(Turka.)
2. Starec vyšiel na more
A sieť bude hádzať
Niekoho chytí
A bude o niečo žiadať. (Zlatá rybka.)
3. Na poli je nádherný dom,
Nie je ani nízky, ani vysoký
Zistili ste, čo je to rozprávka?
No, unisono ... (Teremok)
4. Pred vlkom sa netriasol,
Utekal som pred medveďom
A líščie zuby
Chytili ma ... (Kolobok)
5. Dievča sedí v koši
Za medveďom
On sám, bez toho, aby o tom vedel,
Nosí ju domov.
No, uhádli ste hádanku?
Potom rýchlo odpovedzte na názov tohto príbehu ... ("Masha a medveď".)
Vedúci: Chlapci, počujete, niekto sa ponáhľa na našu dovolenku.
(Masha vyjde s kufríkom na hudbu z karikatúry „Masha a medveď“.)
Máša: Ahoj! A že vás je tu toľko a že ste všetci takí šikovní?
Vedenie : Ahoj Masha, ty fakt nevieš, že dnes je 1. septembra?
Máša: No ja viem a čo už?
Ved. : Viete, že dnes všetci oslavujú?
Máša: Nie! A aké má niekto narodeniny? Oh, poďme sa zabaviť, zjeme koláč ...
Veda : Áno, počkaj, Máša. Prišli ste na dovolenku v materskej škole "Slnko". Dnes oslavujeme veľmi významný sviatok – deň poznania. Deti sa učia počítať, čítať poéziu, tancovať, vyrezávať a kresliť, učia sa rozumieť prírode a upevňujú si zdravie a potom idú do prvej triedy, do školy a stanú sa prvákmi.
Máša: kto sa stane?
Ved. : Predškolák je ten, kto chodí do škôlky, prvák je na prvom stupni. Pozrite sa na týchto chlapcov, naši chlapci vám povedia o našej škôlke a o dovolenke.
Deti z prípravných skupín recitujú poéziu.
Máša: Teraz viem, že 1. september je Deň vedomostí! Výborne chlapci! Môžem zostať s vami vo vašej škôlke a tiež sa všetko naučiť? (ÁNO!) Potom sa poďme zoznámiť!
Najprv sa zoznámim s dievčatami a potom s chlapcami. Moje meno je Masha! Teraz budú všetky dievčatá nahlas kričať svoje meno!
Všetky dievčatá nahlas volajú svoje mená, vyjde z toho kaša.
A teraz chlapci.
Máša: Je jasné, že všetky dievčatá sa volajú SYU-SU-SU a všetci chlapci sa volajú BU-BU-BU. Tak a sme tu.
Byť vždy zdravý
A byť krásny
Musím si ráno umyť tvár
Rýchlo sa pripravte do škôlky,
Aby sme neporušili režim,
Držte krok s nabíjaním.
"Nabíjanie piesní".
Máša: Výborne!
Vedúci: Máša, pozri, aký tanec si pre teba pripravili deti strednej skupiny.
Tanec: "Nežné slnko"
Vedúci: Máša, aké máš krásne a veľké portfólio, čo by si si mal dať do portfólia na hodiny? (Masha pokrčí plecami) Chlapci, povedzme Mashe, čo si má vziať so sebou do školy. Budem sa ťa pýtať a ty mi odpovieš"Áno" alebo"nie" :
Dáme dnu vrecko so sladkosťami?(ÁNO)
A policajná zbraň?(NIE)
Dáme tam vinaigrette?(NIE)
Alebo možno svetlo úsmevov?(ÁNO)
Dáme zrelý pomaranč?(ÁNO)
A čo obchod s potravinami?(NIE)
Nasadiť úsmev a úspech?(ÁNO)
Provokatívne detský zvonivý smiech? (ÁNO)
Výborne, na všetky moje otázky odpovedali správne!
Vedenie :
Odpovedal si perfektne,
Ale už dlho netancujú.
Pozývam všetkých, aby sa postavili do kruhu
Tancujte spolu.
VŠEOBECNÝ TANEC V KRUHU
Seniorský skupinový tanec
Masha: Možno si už unavený?
Vedúci: Tie sme so sebou nezobrali.
Masha: Možno by sme si mali radšej oddýchnuť?
Vedenie : Ideme radšej do zoo!
Masha: Chlapci, boli ste v zoo? a ake zvierata si tam videl? Dobre. A v našej hre budú malé tučniaky, medvedíky, pávy a mláďatá. Pozorne sa na mňa pozrite a zopakujte pohyby!
Tanečná hra "V zoo"
Máša: výborne chlapci, dobre sme si zatancovali
Ved. : Teraz chlapci, hádajte moju hádanku:
Joy má priateľa v tvare polkruhu.
Žije na tvári, potom zrazu niekam odíde.
Zrazu sa vráti, smútok, túžba sa toho bojí. (úsmev)
Poďme sa všetci spoločne usmievať a sledovať, ako prípravná skupina tancuje zábavný tanec"Utečiem od teba"
Tanec „Poďme vyskočiť“
Ved. : Pekné, že sme sa zabavili, ešte viac sme sa spriatelili. Chlapci, poďme všetci priateľsky zablahoželať všetkým, všetkým k začiatku nového školského roka a zakričať: "Šťastný nový školský rok!"
Všetci nahlas kričia: „Šťastný nový školský rok!!
Ved.: Rebyata, máme pre teba čarovný zvonček. Chcete vedieť všetko na svete? Chcete získať vedomosti? Potom sa poponáhľajte, priatelia vpred, výzva vás volá k poznaniu!(Zvonček zvoní.)
Máša: Ďakujem deti za prázdniny. Buďte vždy tak vtipní, šikovní, zruční. Všetkým dnes blahoželáme a samozrejme si vás vážime. (Pohostia deti sladkosťami.)
Ved.: Tancovali sme, hrali sa, všetci naokolo sa kamarátili. Prajeme vám, v deň poznania, splnenie túžob! Deň vedomostí! 1. september - "Hurá!"
Deti a dospelí: "Hurá!"
Deti sa rozchádzajú na hudbu podľa skupín.
postavy: Zlynda; Smiech.
Deti vstupujú do sály pri veselej hudbe a sedia po obvode.
Vedúci: Ahojte chalani! Som veľmi rád, že vás opäť vidím v našej sále. Ako ste všetci vyrástli, krajšie, opálené! Peknú letnú dovolenku?
Odpovede detí.
mám z teba veľkú radosť. A dnes máme veselý sviatok poznania. Zaspievame si, zahráme sa, zatancujeme, preveríme, o koľko ste starší, múdrejší, vynaliezavejší, čo ste sa cez leto naučili, čo ste sa naučili.
Zlynda vchádza do sály, šúcha si dlane.
Zlynda: No urobil som ešte jednu nepríjemnú vec: do kompótu som nasypal soľ, do polievky cukor !!! Teraz sladkosti namiesto tvarohových koláčov - plné žabiek! Nech teraz pijú slaný kompót so žabami! Ha ha ha!
Otočí sa a vidí deti.
Zlynda: Aha! Tu to potrebujem!
Vedúci: Kde to je?
Zlynda: Kde, kde ... Áno, tu, kde je veľa detí. Urobím si z nich svojich pomocníkov.
Vedúci: Kto si?
Zlynda: Som Zlynda, najškodlivejšia na svete, najhnusnejšia a najhnusnejšia!
Vedenie: A čím sa chváliš?
Zlynda:Čo chcem, tak sa chválim! A nemáš sa čím chváliť. Mimochodom, počul som, že tu máte nejakú dovolenku?
Vedenie: Nie nejaký, ale sviatok poznania. Prišli sme sa zabaviť a nie je dobré, aby sme zasahovali! Deti cez leto vyrástli a veľa sa naučili.
Zlynda: Tieto malé deti tam niečo vedia?! Oh, robili si srandu / (smiech) Chcem im dať figurínu.
Dáva deťom figurínu.
Vedúci: Počkaj, počkaj, Zlynda, aby si zistil, či naši chlapi naozaj dozreli, treba ich preveriť v hrách, tancoch, pesničkách.
Zlynda: Skontrolujte, huh? Rado sa stalo! (Vytiahne loptu.) Tu je lopta. Kto ho nechytí, ten nevyrástol, ale zostal malým bábätkom.
Začne náhodne hádzať loptičku a oklamať deti.
Vedúci: Nebudem pracovať! Ak máme hrať, tak naozaj.
Zlynda: Ako je to naozaj?
Vedúci: Podľa pravidiel. ukážeme vám to. Chceš učiť aj teba?
Vyberie sa vodič a zvyšní hráči sa rozdelia do dvoch tímov a postavia sa oproti sebe vo vzdialenosti 4-5 m. Medzi skupinami je nakreslená čiara. Vodič sa na ňu postaví.
Úlohou hráčov je hádzať si loptičku, knokautovať vodiča, ktorý pri uhýbaní sa loptičke môže len behať po čiare. Ak loptička zasiahne vodiča, všetci hráči utekajú. Potom sa vodič pokúša poškvrniť bežcov a hádzať na nich loptu. Ten, koho zasiahne, sa stane vodičom. Ak vodič minul, zostáva vodičom.
Zlynda: No uvidíme, kto koho bude učiť! Že takú hru nepoznám, alebo čo?
Keď sa deti raz hrajú, Zlynda sa chce zapojiť do hry, ale hrá nesprávne. Hostiteľ ju požiada, aby si sadla a pozrela sa, ako sa hrá.
Vedenie: Chalani, viem, koho treba Zlyndu predstaviť, aby prestala žartovať a bola milá a veselá - so Smeshinkou. Zavolajme jej!
deti: Smej sa holeň! Smej sa holeň!
Zlynda sa skrýva, zakrýva si uši. Smeshinka vstúpi, deti ju obklopia.
Smiech: Tu som. Počul som smiech a uvedomil som si, že tu na mňa čakajú. Naozaj chlapci?
deti:Áno!
Smiech: Máte prázdniny, zábavu? Ako to všetko milujem!
Vedenie: Áno, Smeshinka, dnes sme sa stretli po letnej dovolenke, rozhodli sme sa, že sa trochu zabavíme a uvidíme, akí sme veľkí.
Zlynda:Áno, veľký, samozrejme! Malé deti!
Smej sa: Aha, Zlynda, už si tu a zase robíš niečo zle?
Vedúci: Predstav si, Smeshinka, Zlynda tvrdí, že naši chlapci a dievčatá cez leto nevyrástli a nie sú schopní nič robiť.
Zlynda: A čo dokázali, potom všetko na leto zabudli! (Zlomyseľne sa smeje.)
Smej sa: A myslím, že chalani nestrácali čas. Vedia, že prejde rok a bude čas, aby išli do školy. Deti, dokážme Zlyndovi, že toho veľa viete!
deti: Áno!
Vedenie: Teraz budem klásť otázky a ty zdvihneš ruku a odpovieš. Veď viete, že deti v škole odpovede nevykrikujú, ale pokojne odpovedajú po tom, čo učiteľ zavolá k tabuli alebo im dovolí odpovedať z ich miesta.
deti: Vieme!
Vedúci: No dobre. Tu Smeshinka povedala, že o rok pôjdeš do školy. Vieš:
1. Koľko mesiacov v roku?
2. Koľko dní v týždni?
3. Kto mi povie všetky ročné obdobia?
Vedúci: A teraz si zahráme zaujímavú hru, Zlynda sa pozrie a hneď pochopí, akí ste gramotní chlapi!
Hra chodiaca abeceda
Rozdeľte deti do dvoch tímov a každému účastníkovi dajte jedno písmeno abecedy. Dajte každému príkazu rovnakú sadu písmen, ktoré ste vybrali, aby ich bolo dosť na vytvorenie slova, ktoré bude odpoveďou na otázku, ktorú ste položili. Pýtate sa na otázku, na ktorú sa dá odpovedať jedným slovom. Potom sa každý tím zhromaždí, určí odpoveď a potom pošle dopredu tých členov tímu, ktorých listy tvoria túto odpoveď. Tie by mali byť v správnom poradí. Tím, ktorý ako prvý odpovie správne, získava jeden bod.
otázky:
1. Kto ťa ráno zobudí, pripraví chutné raňajky, zavedie ťa do škôlky? (Mama.)
2. Ako sa volá ročné obdobie, keď je vonku zima, sneží, deti sa chodia sánkovať? (Zima.)
3. Toto nie je polievka ani boršč, robí sa z pohánky a ryže, ale aj s mliekom a krupicou. (Kaša.)
Zlynda: S tebou je všetko v poriadku a úžasné. Pomocníkov medzi vami asi nenájdem. Nevidím nič, ani bojovníkov, ani klamárov, ani hlupákov. Eh ty! Prečo mám takú smolu?! Prečo sa so mnou nikto nechce kamarátiť?! (Plače.)
Smiech: A ešte sa pýtaš?! Pozrite sa na seba: je možné nájsť priateľov s takou zlomyseľnou tvárou, na ktorej nikdy nemáte úsmev?
Vedenie: Ale Smeshinka má pravdu. Len k láskavému, veselému človeku priťahujú iných ľudí. Vypočujte si, akú dobrú pieseň budú spievať naši chlapci. Možno táto pieseň vo vás, Zlynda, zapáli iskru vrúcnosti a láskavosti.
Deti spievajú pieseň „Silné priateľstvo sa nezlomí“.
Zlynda(tlieska rukami) "Aká nádherná pieseň! Takú pieseň som ešte nepočul!"
Smej sa: Priatelia, stal sa zázrak! Zlynda prvýkrát povedal pravdu! To je to, čo znamená dobrá pieseň!
Zlynda: ako? To nemôže byť! Čo to so mnou je ?! Kto teraz budem, ak zabudnem klamať? (Kňučanie.)
Vedúci: S nami sa stanete dobrými, láskavými a veselými. Dáme vám nové meno. Chcete?
Zlynda(v rozpakoch): No, ja neviem... Budem môcť? ..
Smej sa: Môžeš, môžeš! A chalani a ja vám pomôžeme.
Vedúci: Chlapci, vymyslime nové dobré meno pre Zlynde.
Hľadá radu od detí.
Smiech: Správny! S chlapcami sme sa poradili a rozhodli sme sa vám dať meno Veselush. Myslíme si, že sa vám bude páčiť. Odteraz by ste však mali robiť len dobré skutky a vždy sa usmievať. súhlasíte?
Zlynda: A ako tieto dobré skutky robiť? Neviem.
Smiech: A tu je jeden z nich na začiatok. Cestou som nazbierala rôzne farby, ale nie sú obyčajné. Pozrite sa, aké krásne sedmokrásky. Každému dáte čarovný leták, bude to milý, zábavný počin.
Hra "Harmanček"
Z papiera je vyrezaný veľký harmanček. Na zadnej strane každého okvetného lístka sú napísané vtipné úlohy. Deti odtrhávajú okvetné lístky a vykonávajú úlohy: kikiríkanie, spievanie piesne, ukazovanie, ako sa mačka naťahuje, rozprávanie ...
Zlynda: Teraz naozaj vidím, že chalani vyrástli a zmúdreli. Vieš prečo? Pretože sa pomaly mením na Veselushu a všetko vidím! Chcem vás všetkých rozveseliť a pozvať vás na zábavnú hru o kuriatku a mačke. Len pozor, ja budem prvá mačka!
Hra "Crested Hen"
Moderátor zobrazuje kura, deti - kurčatá. Jedno dieťa sedí na lavičke ďalej od ostatných detí. Toto je mačka driemajúca na slnku. Matka sliepka ide na prechádzku so sliepkami. Moderátor hovorí:
Vyšla chocholatá sliepka,
Žlté sliepky s ňou.
Kurča kašle: "Ko-ko,
Nechoď ďaleko."
Na lavičke pri ceste
Mačka sa usadila a spí ...
Mačka otvára oči
A kurčatá to dobiehajú.
Mačka otvorí oči, mňaukne a uteká za kurčatami, ktoré utekajú. Z chyteného kurčaťa sa stane mačka.
Smiech: Tak, Veselusha, páčila sa ti naša dovolenka?
Zlynda: Ešte by som! Koniec koncov, stal som sa úplne iným!
Vedúci: Naši chlapci vám pomohli.
Zlynda: Chcem sa im poďakovať. Doprajem im muchovník!
Smiech: Tu je váš čas! Ideš znova? Je možné jesť muchovníky?
Zlynda: Zabudol si? Bol som prevychovaný, stal som sa dobrým. A táto muchovník nie je jednoduchý, ale sladký, sladký!
Zlynda a Smeshinka prinášajú veľkú muchovník, vo vnútri ktorého sa deťom rozdávajú cukríky.
Vedúci:Ďakujem za dobrotu.
Smej sa: A Veseluša a ja musíme ísť do našej rozprávkovej krajiny Laughing. A akonáhle budeme počuť váš energický priateľský smiech, vždy budeme hosťami vo vašej škôlke.
Výborne chlapci! A povedali ste, že naše deti vôbec nedozreli. Dokázali by deti odpovedať na také ťažké otázky, hrať také ťažké hry?
Odísť.
Vedúci: Takže naša dovolenka sa skončila. Ale v tejto sále sa budeme stretávať znova a znova, pretože nás čaká veľa veselých sviatkov, predstavení a zábavy.
Deti odchádzajú zo sály za veselej hudby.
(Sála je slávnostne vyzdobená. Znie hudba, deti vojdú do sály, sadnite si.)
Ahoj! Ahoj!
Vitajte!
Vieme, že jeseň vás všetkých zhromaždila!
Prišiel september! Zabudli ste na hru!
Deti sa ponáhľajú do školy so školskými taškami!
Chlapci, som veľmi rád, že vás všetkých opäť vidím v našej sále. Ako ste všetci vyrástli, opálení! Dobre si si oddýchol? Pozri, v našej škôlke pribudli noví chalani, myslím, že sa z vás všetkých stanú kamaráti. Poďme sa pozdraviť – zamávať a pozdraviť!
Viete aký je dnes sviatok?
(Odpovede detí)
Presne tak, dnes je 1. september – Deň vedomostí. V tento prvý jesenný deň idú školáci do školy. Začína sa nový akademický rok. V tento deň sa škôlka po lete stretáva so svojimi deťmi. Chýba vám škôlka, naše prázdniny? Oslávime Deň vedomostí cestovaním čarovným vlakom?
Na každej stanici, kde náš vlak zastaví, vykonáte nejakú úlohu. Len čo to zvládnete, vlak ide ďalej. Si pripravený? Vstaňte zo stoličiek.
Predstavte si, že sme vo vlaku (vedúci vstane prvý). Poďme na cestu!
stanica "Pieseň")
Vedenie. Stanica "Pieseň"!
(Deti sedia na vysokých stoličkách)
Žiadna hudba, žiadna pieseň
Nedá sa žiť vo svete.
Budeme pri hudbe
A buďte priateľmi s pesničkou.
(Deti prípravnej skupiny hrajú pieseň „Smile“)
(Pri hudbe sa všetky deti pohybujú v kruhu)
(Hudobný riaditeľ umiestni znamenie „Hra“)
Vedenie. Stanica "Hra"!
(Deti sedia na vysokých stoličkách).
Vedenie. Stanica "Hra". V škôlke majú deti triedy aj v škole. Deti sa učia veľa vecí: čítať, počítať, spievať a spoznávať priateľov. Teraz si s vami zahráme hru "A v škole..." Poviem vám, čo robia deti v škôlke, a vy odpoviete, čo robia žiaci v škole.
Deti v zbore odpovedajú na otázky:
V škôlke - učiteľ a v škole kto?
V škôlke vás volajú deti, ale v škole?
V škôlke sú stoly, ale v škole?
V škôlke sú krúžky, ale v škole?
V škôlke - triedach av škole?
V škôlke je hlava hlavou, ale v škole?
V škôlke sa hráš, ale v škole, čo budeš robiť? Atď.
V škôlke sa deti na rozdiel od školy veľa hrajú. rád sa hráš?
Spievame na sviatok
A čítame poéziu.
A aby to bolo zábavnejšie
Poďme hrať.
Vedenie. Teraz budeme hrať s vami.
(Hry sa hrajú)
"Zbierajte kyticu" (hrajú deti z mladšej skupiny)
Kvety sú položené na koberci, deti ich zbierajú do kytíc pri hudbe.
Hra "Motýle" (hrajú deti strednej skupiny)
Na koberci je rozložených o jednu obruče menej ako hráčov. Pri hudbe deti – „motýle“ „lietajú“ medzi obručami – „kvetmi“. Na konci hudby sedia „motýle“ na ľubovoľný „kvet“, t.j. dostať sa do obruče.
"Zbierajte kvet" (hrajú deti staršej skupiny)
Hry sa zúčastňujú 4 deti. Na koberci sú rozložené prvky kvetu vyrezaného z papiera: stred, okvetné lístky, stonka. Každý hráč zbiera kvet so špecifickým tvarom okvetného lístka.
Vedenie. Výborne! Nasadáme do vlaku a ideme ďalej.
(Pri hudbe sa všetky deti pohybujú v kruhu.
(Hudobný režisér umiestni nápis - stanica "Lesnaya")
Vedenie. Stanica "Lesnaya"!
(Deti sa zastavia na svojich stoličkách)
Vedenie. Skončili sme s vami v lese. Vietor fúka, stromy šumia...
Fizminutka
Vietor nám fúka do tváre.
Strom sa zakýval.
Vietor je tichší, tichší, tichší,
Strom je stále vyššie, vyššie.
(Deti sedia na vysokých stoličkách)
Dostali sme sa do čarovného lesa
Je to tu plné zázrakov.
Ticho je všade
Počuť len vtáčie hlasy.
Počúvajme, ako vtáčiky spievajú v lese.
(Nahrávanie zvukov spevu vtákov.
Znie hudba T. Morozovej „Babka-Yozhka“, objaví sa Baba-Yaga, krásne oblečená)
Baba Yaga. a ty si tu kto? Prečo prišli do lesa?
Vedenie. Dnes máme sviatok, cestujeme.
Baba Yaga. Ako bezo mňa? Myslel som, že nepoznám, nenaučil som sa? Mám nos! Nie nos, ale pumpa! (Kýchne). Čoho sa ma nebojíš? (Vhodné pre staršie deti). No dobre! Kto sa baví, ničoho sa nebojí. Áno, dnes mám skvelú náladu, dokonca sa mi chce tancovať. Budeš so mnou tancovať?
Vedenie. Chlapci, pozrite sa, aká je Baba Yaga múdra, nie je zlá, láskavá. Pozýva nás tancovať! Poďme tancovať?
Baba Yaga. Potom vstúpte do kruhu a zatancujte si.
(Deti tancujú na predstavenie na pieseň T. Morozovej "Babka-Yozhka")
Baba Yaga. Oh, dobre!
Vedenie. Babička Yaga, v lese je dobre: stromy hlučné, vtáčiky spievajú, vy ste tak veselí, milí, však? Ale je čas ísť ďalej, vlak nás čaká.
Baba Yaga. Raz je čas, tak je čas. Ďakujeme, že ste sa zastavili. Bon Voyage! Zbohom!
(Baba Yaga odchádza)
Vedenie. Všetci sedíme v autách, poďme!
(Pri hudbe sa všetky deti pohybujú v kruhu)
(Hudobný režisér umiestni nápis - stanica „Hádaj“)
Vedenie. Stanica "Hádaj"!
(Deti sedia na vysokých stoličkách).
Vedenie. Chlapci, cez leto ste všetci vyrástli, dospeli. Zaujímavé, a nezabudli ste, ako hádať hádanky?
deti: nie!
Vedenie. Teraz to skontrolujem.
Nie krík, ale s listami,
Nie košeľa, ale šitá
Nie muž, ale príbeh. Kniha
Váš pigtail bez strachu
Namáča sa do farby
Potom zafarbený pigtail
V albume vedie po stránke. Kefa
Biely kameň sa roztopil
Na tabuli som zanechal stopy. krieda
Čierna Ivaška,
Drevená košeľa,
Kam prejde nos -
Dá tam poznámku. Ceruzka
Stojí sám na jednej nohe
Otočí a otočí hlavu.
Ukazuje nám krajiny
Rieky, hory, oceány. glóbus
Vedenie. Výborne! Všetky hádanky boli uhádnuté. Teraz veľmi ťažká úloha pre staršie deti. Budem robiť hádanky pre deti. Samozrejme, dospelí chlapci budú vedieť rýchlo uhádnuť, ale budú sa musieť uskromniť a ... mlčať. Na hádanku môžu odpovedať iba mladšie deti. Starší chlapci, viete sa uskromniť? Vyskúšajme.
Toto sú hrdinovia detských rozprávok:
Miešané na kyslej smotane,
Na okne je zima
Okrúhla strana, červená strana.
Valcované... Perníkový muž
Uzdravuje malé deti
Lieči vtáky a zvieratá
Pohľad cez okuliare
Dobrý doktor... Aibolit
Tučný muž býva na streche
Lieta nadovšetko. Carlson
Letím v mažiari
Unášam deti
V kolibe na kura
Bývam na nohe. Baba Yaga
Vedenie. Ale toto nie je Baba Yaga, s ktorou sme sa dnes stretli. Naša je milá, veselá.
Výborne! Je čas, aby sme išli späť do našej škôlky.
(Pri hudbe sa všetky deti pohybujú v kruhu)
(Hudobný riaditeľ postaví vývesnú stanicu "Materská škola")
Vedenie. A tu je naša škôlka!
Poďme spolu tancovať
Aby ste sa v sále nenudili.
Pozývam vás priatelia
Som na veselom tanci.
(Všeobecný tanec na pieseň „Sú priatelia“ skupiny „Barbariki“)
Pekne sme sa zabavili
Ešte silnejších priateľov
Tancovalo sa, hralo sa
Všetci naokolo sa stali priateľmi.
Prajem vám deň poznania
Splnenie snov!
(Deti dostanú balóny.
Pri hudbe sa deti a pedagógovia rozchádzajú do skupín)
Literatúra
- Veľká kniha prázdnin do škôlky. / Kolektív autorov; umelec V.N. Kurov - Jaroslavľ, Akadémia rozvoja, 2007. - 384 s.: chorý. - (Materská škola: deň čo deň).
- Artsishevskaya I.L. Psychologická príprava pre budúcich prvákov: Poznámky z prednášky. - M .: Knigolyub, 2008 .-- 72 s. (Psychologická služba).
Natália Ivanová
Scenár dovolenky v predškolskej vzdelávacej inštitúcii „Deň vedomostí“
Cieľ: Vytvorenie veselého radostného slávnostné náladu u detí pre lepšiu adaptáciu a oslobodenie po letných prázdninách.
Úlohy:
Podporovať a udržiavať pozitívny emocionálny pohľad u detí po celú dobu dovolenka, tvoria si potrebnú zásobu emócií a dojmov, zovšeobecňujú predstavy detí o dovolenka« Deň vedomostí» ;
Rozvíjať emocionálnu citlivosť, pozornosť, inteligenciu, sluch pre hudbu, zmysel pre rytmus;
Vychovávať komunikačné kvality detí, priateľské vzťahy.
Postavy: Hostiteľ, Máša a Malý Johnny.
Prípravné práce:
1. Pripravte hudobné soundtracky k odchodom hrdinov, hudobným hrám;
2. Ozdobte muzikál (telesná výchova) hala s balónmi;
2. Pripravte požadované atribúty;
5. Pripravte deťom sladké odmeny.
K piesni "Slnko svieti pre všetkých" (hudba A. Ermolov, text V. Orlov) Deti vstupujú do haly a sedia na stoličkách.
Vedenie. Ahojte chalani! Sú všetci zhromaždení? Sú všetci pripravení? Vyrástol si tak, že som ťa sotva spoznal. Spoznali ste sa? Spoznali ste svojich pedagógov?
Vedenie: Ľahký a elegantný teraz v našej hale,
Farebné listy sú všade!
my oslava dnes sa veselo stretávame
S dňom vedomosti Všetkým chalanom gratulujeme!
A dnes deň nie náhodou pomenovaný Deň Vedomosti, pretože presne dnes:
Všetky dievčatá a chlapci
Mestá a dediny
Vzal tašky, vzal knihy,
Vložíme ich do kufríka.
Ťažká dovolenka s nami,
Stáva sa to len raz.
A dnes v škôlke
Hostia sa k nám neponáhľajú!
(Dievča a chlapec vstúpia do haly a držia sa za ruky.)
Máša; -Ahojte chalani, my sme Máša a Vanya, počuli sme, že máte vtipnú hudbu a rozhodli sme sa na vás pozrieť prázdninová škôlka.
A čo je dnes oslava?
deti:- Deň vedomostí!
Vania: - Oh, som príliš lenivý na to, aby som sa učil, radšej sa hrám, žartujem ...
Máša: -A naozaj je možné byť v škole lenivý a nezbedný, v škole sa treba usilovne učiť a prijímať vedomosti….! V škole je to pre mňa veľmi zaujímavé, píšeme, čítame, počítame ...
Chcete ísť do školy?
deti: Áno!
Máša - A ty budeš tiež lenivý a nezbedný?
deti: Nie!
Máša: -Pozri, Vanya, aké zábavné a šikovné deti sú v tejto škôlke ...
Vania; Áno, rovnako ako ja, nič nevedia a nevedia ako.
Vedenie: A teraz to skontrolujeme, mám rôzne úlohy, ak si s nimi poradíte, a Vanyovi dokážeme, že ste chytrí, vtipní a vynaliezaví. Tu je prvý cvičenie:
1. Ak súhlasíte s tým, čo hovorím, potom odpoveď: "Toto som ja, toto som ja, toto sú všetci moji priatelia"... Ak so mnou nesúhlasíte, tak buďte ticho.
Materská škola dnes ožila
Po letných prázdninách.
Mier vedomosti, deti, veľmi ťažké
Kto je pripravený ísť do toho? (odpoveď).
Kto bude študovať listy
Čitateľské čítanie?
Nebude to obťažovať mamu:
"No prečítaj si aspoň omrvinku" (odpoveď).
Kto je dizajnér, priatelia,
Zvládne to bez problémov?
"džíp" a Volvo bude zbierať,
Vezmeš ocka do škôlky? (odpoveď)
Kto bude spievať a tancovať
Takže hodnotenie neskôr "5"
Prijímať na lekciách? (odpoveď)
Miluje, kto má ráno spať
A vynechať cvičenie?
Kto je vrtošivý a lenivý
No odpovedzte rýchlo! (odpoveď)
Máša: .Chlapi, ako sa vám žije, čo robíte v škôlke?
Vedenie: A teraz naše deti povedia, ako sa im žije v záhrade.
1 dieťa.
Veľa, veľa dní po sebe
Leto a zima.
Prichádzame do škôlky
Rodák zo škôlky.
2 deti.
Vstávame skoro
Nesmieš meškať.
Čakajú na nás v záhrade
Hračky a kamaráti.
3 dieťa.
Tu nás učia obliekať sa
Umyte si zuby, umyte si tvár.
A zaviažte šnúrky
A rozprávajte básne.
4 dieťa.
Sú medzi nami chvastúni,
Crybaby, bitkári, zbabelci.
Ale vždy si navzájom odpúšťame.
A neznepokojujeme sa výčitkami.
5 dieťa.
Deti bývajú v škôlke
Tu sa hrá a spieva.
Tu si nájdu priateľov,
Chodia s nimi na prechádzku.
6 dieťa.
Hádajú sa a snívajú spolu
Nepozorovane vyrastať.
Materská škola je náš druhý domov
Aké je to teplé, útulné.
Vedúci;. Ďalšia úloha je tzv "Veselý umelec".
3. Na stojane je list papiera Whatman, značky zodpovedajúcej farby. Deti sa v priebehu 30 sekúnd striedajú a kreslia rôzne zvieratká a potom uvidíme, kto kreslí najlepšie.
4.súťaž - štafeta "Hádaj, čo chýba?" (obruč obsahuje 6 rôznych položiek)Účastníci stoja okolo obruče, pozorne skúmajú predmety, potom sa odvrátia, prednášajúci vezme 1 predmet, účastníci sa otočia a hádajú, čo chýba.
5 Súťažné zahrievanie - "volavky". (kto vydrží stáť na jednej nohe dlhšie)... všetky deti sa hrajú.
Vedenie: Vanya, aká super kamoška Máša, ona plní všetky úlohy s deťmi a ty zase robíš niečo zle ... a nehráš sa poctivo ... prečo nič nemôžeš?
Vania: Prečo nič? Napríklad ja sám môžem zbierať portfólio do školy.!
6. Vedenie: Čo si dávate do portfólia?
Vania: - Beriem do školy cukríky, loptičku, prak...
Vedenie: Chlapci, je Vanya ten správny spôsob, ako získať školskú tašku do školy?
Deti - Nie
Vedenie: Ale naši vedia.
A teraz to skontrolujeme.
Buď opatrný!
Čo dáme do portfólia?
Možno vafle, karamel?
Uveďte správnu odpoveď!
Možno áno možno nie!
Chutné tvarohové koláče? (nie)
Prikrývky a vankúše? (nie)
Drevené pravítka? (Áno)
Spievajúce kanáriky? (nie)
Topánky a nohavice? (nie)
Priméry a knihy? (Áno)
Farbičky? (Áno)
Ľanové povrazy? (nie)
Vodné pištole? (nie)
Všetky zošity s predmetmi? (Áno)
A čo vojenský nákladiak? (nie)
Študentský denník? (Áno)
Vedenie: Dobre, že sme prišli na veci, ktoré budeš v škole potrebovať.
7. Hra "horúci zemiak"
Váňa a Máša: - A poznáme veľa rozprávok, viete?
Deti; - Áno!
Vania: - Poďme hrať. Prezradím vám prvú časť mien rozprávkových postavičiek a vy druhú časť? Súhlasíš?
deti: Áno!
Žena-. (Yaga)
dedko. (Mrazenie)
Červená. (Čiapka)
Krokodíl. (Gena)
Sestra Alyonushka, ale brat. (Ivanuška)
Lietať. (Tsokotukha)
doktor. (Aibolit)
Karabas (Bubon.)
Had. (Gorynych)
8. Hudobná hra "Žirafa má škvrny"
9. Máša: - Akí ste dobrí, všetko ste uhádli správne a teraz sa s vami budem hrať, moje úlohy nikdy neuhádnete!
1 Ktoré dievča má modré vlasy? (u Malvíny)
2 Koľko želaní dokáže zlatá rybka splniť? (tri)
3 Koho sa tých sedem detí bálo? (vlk)
4 Kto sa stal vlastníkom Zlatého kľúča? (Pinocchio)
5 Ako sa volajú tri prasiatka? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)
6 Ako sa volala sliepka, ktorá zniesla zlaté vajce? (ryaba kura)
Vania: - Chalani, dokonca som sa hanbil, že sa nechcem dobre učiť, takže keď pôjdete do školy, pravdepodobne budete mať dobré známky, tiež sa pokúsim všetko vedieť. Teraz si spolu oddýchnime a zatancujme.
Tancujte "4 kroky".
Vedenie: Výborne. S chlapcami vám prajeme veľa úspechov v štúdiu, príďte k nám len v poriadku.
Deti sprevádzajú Váňu a Mášu pri veselej hudbe.
