Študenti vysokých škôl majú právo:
1. Voliť a byť volený do Akademickej rady univerzity.
2. Zúčastňovať sa na prerokovávaní a riešení otázok súvisiacich s činnosťou univerzity, a to aj prostredníctvom verejných združení a riadiacich orgánov univerzity.
3. Voľne využívať knižnice univerzity, informačné fondy, služby pedagogických, vedeckých a iných pracovísk univerzity spôsobom ustanoveným miestnymi zákonmi univerzity.
4. Zúčastňovať sa výskumných projektov, konferencií, sympózií.
5. Odošlite svoju prácu na publikovanie vrátane univerzitných publikácií.
6. Odvolanie proti príkazom a príkazom vedenia univerzity spôsobom predpísaným právnymi predpismi Ruskej federácie.
7. Za morálne a (alebo) materiálne stimuly pre mimoriadne akademické úspechy a aktívnu účasť na výskume a sociálnej práci univerzity.
8. Štúdium v medziach federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu, federálnych požiadaviek, ako aj vzdelávacích štandardov a požiadaviek ustanovených vysokou školou samostatne, o individuálnych študijných plánoch v súlade s rozhodnutím akademickej rady fakulty.
Študenti vysokých škôl sú povinní:
1. Dodržiavať túto zriaďovaciu listinu, vnútorné predpisy, pravidlá bývania na internáte a ostatné miestne zákony univerzity.
2. Včas vykonávať všetky druhy úloh, ktoré stanovujú učebné osnovy, získavať vedomosti, zručnosti a schopnosti.
3. Povinná je účasť na všetkých typoch školení určených študijným plánom, ak miestne zákony univerzity neustanovujú inak.
4. Vykonávať ďalšie povinnosti stanovené právnymi predpismi Ruskej federácie.
Lekcia č. 2
Úloha číslo 2. Metódy psychológie
Úloha číslo 3. Pedagogické metódy
pedagogický:
1. Štúdium literárnych prameňov, dokumentov, ktorých účelom je skúmať pedagogické javy a procesy podľa ich opisu a obsahu v rôznych
zdrojov
2. Dohľad
3. Štúdium dokumentov
4. Dopytovanie - metóda štúdia výsledkov školenia a vzdelávania ľudí
5. Testovacia metóda
6. Spôsob rozhovoru
7. Biografické - výsledky školenia a výchovy podľa informácií z biografických charakteristík
8. Fotografie, filmy, zvukové záznamy
9. Experimentujte
10. Metódy štatistických informácií
Psychologické Vedy majú svoje špeciálne metódy, ktorými sú okrem pedagogických metód:
11. Metóda svetského poznania
12. Vedecké poznatky
V psychológii sa experiment delí na laboratórny, prirodzený, zisťovací, formovací.
V psychológii existujú pomocné metódy:
Metódy zovšeobecňovania nezávislých charakteristík (prieskumy, rozhovory)
· Vyšetrovacia metóda - rozbor výsledkov činností (testovanie) - projektívna, psychokorektívna.
Pedagogické metódy sú zamerané na výchovu a vzdelávanie:
§ Metódy komunikácie poznatkov
§ Metódy upevňovania vedomostí
§ Metódy kontroly vedomostí
§ 
Metódy presviedčania
Úloha číslo 1
Lekcia č. 3
1) Uveďte príklady ľudí, ktorí boli géniovia v rôznych obdobiach vývoja ľudskej spoločnosti.
2) Tvorba schopností človeka, z ktorých sa vyvinú talenty.
Úloha 1. Uveďte príklady ľudí, ktorí boli génimi v rôznych obdobiach vývoja ľudskej spoločnosti.
Leonardo di Ser Piero da Vinci (tal. Leonardo di ser Piero da Vinci; 15. apríl 1452, obec Anchiano, pri meste Vinci, pri Florencii - 2. máj 1519, zámok Clos Luce, pri Amboise, Touraine, Francúzsko) - veľký taliansky umelec ( maliar, sochár, architekt) a vedec (anatom, prírodovedec), vynálezca, spisovateľ, jeden z najväčších predstaviteľov umenia vrcholnej renesancie, živý príklad „univerzálneho človeka“ (lat. homo universalis). Leonardo bol v následnej tradícii chápaný ako osoba, ktorá najjasnejšie načrtla rozsah tvorivých hľadaní svojej doby. Maliar, sochár, architekt, inžinier, vedec.
Leonardo da Vinci bol nielen skvelým maliarom, sochárom a architektom, ale aj geniálnym vedcom, ktorý študoval matematiku, mechaniku, fyziku, astronómiu, geológiu, botaniku, anatómiu a fyziológiu ľudí a zvierat, pričom dôsledne dodržiaval princíp experimentálneho výskumu. V jeho rukopisoch sú kresby lietajúcich strojov, padáku a helikoptéry, nové návrhy a skrutkovacie stroje, tlačiarenské, drevoobrábacie a iné stroje, anatomické kresby, ktoré sú presné, myšlienky súvisiace s matematikou, optikou, kozmológiou (myšlienka fyzikálna homogenita vesmíru) a iné vedy. Asi sedemtisíc strán zachovaných rukopisov (písaných v taliančine, väčšinou sprava doľava, zrkadlovo) bolo neskôr oddelených a dnes sú uložené v knižniciach v Londýne, Windsore, Paríži, Miláne a Turíne.
Veda a inžinierstvo
Jeho jediným vynálezom, ktorý sa dočkal uznania už za jeho života, bol zámok na koleso na pištoľ (navíjanie na kľúč). Kolesová pištoľ spočiatku nebola veľmi rozšírená, no do polovice 16. storočia si získala obľubu medzi šľachtou, najmä medzi kavalériou, čo zasiahlo aj dizajn brnenia, a to: Maximiliánova zbroj na streľbu z pištolí byť vyrobené s rukavicami namiesto palčiakov. Zámok kolesa pre pištoľ, ktorý vynašiel Leonardo da Vinci, bol taký dokonalý, že sa dal nájsť aj v 19. storočí.
Leonardo da Vinci sa zaujímal o problémy lietania. V Miláne urobil veľa kresieb a študoval letový mechanizmus vtákov rôznych plemien a netopierov. Okrem pozorovaní robil aj experimenty, no všetky boli neúspešné. Leonardo naozaj chcel postaviť lietadlo. Povedal: „Kto všetko vie, všetko dokáže. Len aby ste to zistili - a budú krídla! Najprv Leonardo rozvinul problém letu pomocou krídel uvádzaných do pohybu ľudskou svalovou silou: ideu najjednoduchšieho aparátu Daedala a Ikara. Potom však prišiel k myšlienke postaviť taký prístroj, ku ktorému by človek nemal byť pripútaný, ale mal by si zachovať úplnú slobodu pri jeho ovládaní; prístroj sa musí dať do pohybu vlastnou silou. Toto je v podstate myšlienka lietadla. K úspešnému praktickému postaveniu a použitiu prístroja chýbalo Leonardovi jediné: myšlienka motora s dostatočným výkonom. Všetko ostatné, na čo sa dostal. Leonardo da Vinci pracoval na vertikálnom vzletovom a pristávacom zariadení. Na vertikálne „ornitottero“ plánoval Leonardo umiestniť systém výsuvných rebríkov. Príroda mu poslúžila ako príklad: „pozri na kamenný rýchlov, ktorý sedel na zemi a pre krátke nohy nemôže vyletieť; a keď je v lete, vytiahnite rebrík, ako je znázornené na druhom obrázku zhora ... takže musíte vzlietnuť z lietadla; tieto rebríky slúžia ako nohy ... “. V súvislosti s pristávaním napísal: „Tieto háky (konkávne kliny), ktoré sú pripevnené k základni schodov, slúžia na rovnaký účel ako končeky prstov človeka, ktorý na ne skáče a celé telo sa mu pri tom netrasie. takže ako keby skákal v podpätkoch.“ Leonardo da Vinci navrhol prvú schému pre pozorovací ďalekohľad (teleskop) s dvoma šošovkami (teraz známy ako Keplerov pozorovací ďalekohľad).
Anatómia a medicína
Leonardo da Vinci si počas svojho života urobil tisíce poznámok a kresieb o anatómii, no svoje práce nepublikoval. Pri pitve tiel ľudí a zvierat presne vyjadril štruktúru kostry a vnútorných orgánov vrátane malých detailov. Podľa profesora klinickej anatómie Petra Abramsa da Vinciho vedecká práca predbehla dobu o 300 rokov a v mnohom prekonala slávnu Grey's Anatomy.
Sir Isaac Newton
Sir Isaac Newton (Ing. Sir Isaac Newton, 25. december 1642 - 20. marec 1727 podľa juliánskeho kalendára platného v Anglicku do roku 1752; alebo 4. januára 1643 - 31. marca 1727 podľa gregoriánskeho kalendára) - anglický fyzik, matematik a astronóm, jeden z tvorcov klasickej fyziky. Autor základného diela „Matematické princípy prírodnej filozofie“, v ktorom načrtol zákon univerzálnej gravitácie a tri zákony mechaniky, ktoré sa stali základom klasickej mechaniky. Vyvinul diferenciálny a integrálny počet, teóriu farieb a mnoho ďalších matematických a fyzikálnych teórií.
Vo veku 23 rokov si mladý muž osvojil metódy diferenciálneho a integrálneho počtu, odvodil Newtonov binomický vzorec, sformuloval hlavnú vetu analýzy (neskôr nazývanú Newton-Leibnizov vzorec), objavil zákon univerzálnej gravitácie a dokázal, že biela je zmesou farieb, pomocou skleneného hranolu členom spoločnosti dokázal, že biele svetlo nie je primárne, ale pozostáva zo základných (nerozložiteľných na ďalšie zložky) farieb pri rôznych uhloch lomu. To všetko sa dialo pomocou krátkych poznámok v denníkoch. Súdiac podľa nich, Newtonove myšlienky voľne preskakovali z optiky do matematiky a naopak. Ticho vidieka mu poskytlo neobmedzené množstvo času na rozmyslenie. Sám svoj úspech pripisoval tomu, že neustále premýšľal.
Newton najprv stanovil sploštenosť Zeme na póloch (skôr boli vyjadrené názory, že Zem má predĺžené póly a je skôr ako citrón). Rovníkový priemer planéty je o 43 km väčší ako na póloch. Z tohto dôvodu nie je najvzdialenejším bodom na povrchu od stredu Zeme Everest, ale vrchol sopky Chimborazo (Ekvádor).
Newton spojil zákon gravitácie (sila nepriamo úmerná štvorcu vzdialenosti) a vysvetlil povahu pohybu planét. Pred príchodom teórie relativity neexistovali žiadne korekcie tohto modelu. Newtonov slávny myšlienkový experiment s delom (ak ho postavíte na najvyššiu horu, namierite vodorovne a vystrelíte delovú guľu pri určitej rýchlosti, bude rotovať okolo Zeme ako Mesiac) vlastne položil prvý kameň základov kozmonautiky.
Vedec tiež vysvetlil príliv a odliv príťažlivosťou Mesiaca a na základe údajov o výške prichádzajúcej vody vypočítal hmotnosť satelitu našej planéty.
V decembri 1671 sa Newton stal kandidátom na člena Kráľovskej spoločnosti založenej o desať rokov skôr. Bola to elitná organizácia géniov, murárov a alchymistov, ktorí sa zaujímali o všetky druhy vedomostí, vrátane okultných.
Dielo vyšlo v roku 1686 pod názvom „Matematické princípy prírodnej filozofie“ (čiže fyziky). Kniha, podrobne popisujúca - nič viac, nič menej - základné zákony prírody, bola vypredaná za 4 roky a počas života autora prešla 3 dotlačami. Celá vedecká Európa stála na ušiach. Niektorí bádatelia Newtona doslova uctievali, iní ho nazývali šarlatánom. Neviditeľná a nehmotná gravitácia vyzerala byť niečo ako mágia a sám Newton nevedel vysvetliť jej pôvod (a dokonca priznal, že gravitácia má nadprirodzenú povahu).
Newton vošiel do histórie ako fyzik a matematik. Tieto vedy však zaberali len asi polovicu jeho obzorov. Okrem toho mal veľký racionalista rád ... alchýmiu a teológiu. Málo sa vie o jeho mystických názoroch. Newton sa nikdy nevyhlásil za zástancu tej či onej viery. Veril v Boha, ale ako vyplýva z jeho traktátu „Historické sledovanie dvoch slávnych skazov Písma svätého“, popieral Trojicu – hoci študoval na Kolégiu Svätej Trojice. Dá sa predpokladať, že Newtonove názory mali blízko k arianizmu*. Newton napísal „Chronológiu starovekých kráľovstiev“ a komentár k Apokalypse. Na konci 17. storočia sa pokúsil nájsť v Biblii „tajný kód“ a použiť ho na získanie vedeckých informácií. Vedec vypočítal, že koniec sveta nenastane skôr ako v roku 2060.
Newton mal rád alchýmiu. V Londýne mal veľké laboratórium, kde sa hľadal kameň mudrcov.
V roku 1695 minister financií Charles Montagu, bývalý študent Newtona, pozval vedca na post superintendenta mincovne s ročným platom 600 libier. Newton, ktorý makal kvôli nedostatku materiálneho uznania jeho služieb, súhlasil s presťahovaním sa do Londýna.
Krajinu vtedy zaplavili falošné mince. Montagu vymyslel kompletné preplatenie všetkej hotovosti a počítal s Newtonovými znalosťami metalurgie a mechaniky. Izák sa ukázal ako vynikajúci správca a napriek štrajkom a udaniam zaviedol urýchlené vydanie nových peňazí. Za to sa stal riaditeľom mincovne s ročným platom asi 1500 libier.
Aristoteles
Aristoteles (384 - 322 pred n. l.) - veľký grécky filozof, ktorý systematicky rozvíjal všetky oblasti poznania svojej doby, prvýkrát stanovil zákony takzvanej formálnej logiky a položil základy prírodovedného štúdia prírody. Aristotelova filozofia mala obrovský vplyv na celý nasledujúci vývoj filozofického myslenia a v období neskorého stredoveku nadobudla v európskych krajinách hodnotu nespochybniteľnej autority vo všetkých otázkach vedeckého poznania.
Po podrobnej a hĺbkovej analýze teórie poznania vytvoril Aristoteles dielo o logike, ktoré si dodnes zachováva svoj trvalý význam. Tu rozvinul teóriu myslenia a jeho foriem, pojmov, úsudkov a záverov.
Aristoteles je tiež zakladateľom logiky.
Aristotelova kozmológia
Aristoteles, po Eudoxovi, učil, že Zem, ktorá je stredom vesmíru, má guľový tvar. Dôkaz sférickosti Zeme videl Aristoteles v povahe zatmení Mesiaca, pri ktorých tieň vrhaný Zemou na Mesiac má na okrajoch zaoblený tvar, ktorý môže byť len vtedy, ak je Zem guľová. S odvolaním sa na výroky mnohých starovekých matematikov Aristoteles považoval obvod Zeme za 400 000 štadiónov. Aristoteles tiež ako prvý dokázal sférickosť Mesiaca na základe štúdia jeho fáz. Jeho práca „Meteorológia“ bola jednou z prvých prác o fyzickej geografii.
Vplyv Aristotelovej geocentrickej kozmológie pokračoval až do Koperníka. Aristoteles sa riadil planetárnou teóriou Eudoxusa z Knidu, ale skutočnú fyzickú existenciu pripisoval planetárnym sféram: Vesmír pozostáva z množstva sústredných sfér pohybujúcich sa rôznymi rýchlosťami a uvádzaných do pohybu extrémnou sférou stálic.
Doktrína štátu
Aristoteles kritizoval Platónovu doktrínu o dokonalom štáte a radšej hovoril o takom politickom systéme, aký môže mať väčšina štátov. Veril, že spoločenstvo majetku, manželiek a detí, ktoré navrhol Platón, povedie k zničeniu štátu. Aristoteles bol zarytým obhajcom práv jednotlivca, súkromného vlastníctva a monogamnej rodiny, ako aj zástancom otroctva.
Po veľkolepom zovšeobecnení sociálnej a politickej skúsenosti Helénov Aristoteles vyvinul originálnu spoločensko-politickú doktrínu. Pri skúmaní spoločensko-politického života vychádzal zo zásady: „Ako inde, najlepším spôsobom teoretickej konštrukcie je uvažovať o prvotnom formovaní predmetov.“ Takúto „výchovu“ považoval za prirodzenú túžbu ľudí po spoločnom živote a politickej komunikácii.
Podľa Aristotela je človek bytosťou politickou, teda spoločenskou a nosí v sebe inštinktívnu túžbu po „spoločnom spolužití“.
Aristoteles považoval za prvý výsledok spoločenského života založenie rodiny – manželov, rodičov a detí... Potreba vzájomnej výmeny viedla ku komunikácii medzi rodinami a dedinami. Takto sa zrodil štát. Štát nevzniká preto, aby žil vo všeobecnosti, ale aby žil väčšinou šťastne.
Podľa Aristotela štát vzniká len vtedy, keď sa komunikácia vytvára v záujme dobrého života medzi rodinami a rodmi, v záujme dokonalého a dostatočného života pre seba.
Zrelé diela Aristotela sa tradične delia do ôsmich skupín:
1. Logické diela ("Organon"): "Kategórie", "O interpretácii", "Analytici" po prvé a po druhé, "Topeka", "O sofistických vyvráteniach".
2. Filozofia prírody: "Fyzika" alebo "Prednášky o fyzike", v 8 knihách, "Na oblohe" v 4 knihách, "O vzniku a zničení" v 2 knihách, "O nebeských javoch"(" Meteorológia ") v 4 knihách; ten druhý zjavne nie je autentický. K dielam prírodnej filozofie patrí aj pseudoaristotelovský spis „O svete“, napísaný pravdepodobne už v 1. storočí pred Kristom. pred Kr e.
3. Psychológia: „O duši“ v 3 knihách, ako aj „Malé diela o prírodných vedách“ (Parva naturalia), vrátane pojednaní: „O vnímaní a vnímaní“, „O pamäti a pamäti“, „O spánku“ , „O nespavosti“, „O inšpirácii [prichádzajúcej] vo sne“, „O trvaní a krátkosti života“, „O živote a smrti“, „O dýchaní“. Je tu zahrnuté aj neautentické dielo „O duchu“, ktoré zrejme patrí do stredu. 3. storočia pred Kr e.
4. Biologické práce: „O častiach zvierat“, „O pohybe zvierat“, „O pohybe zvierat“, „O pôvode zvierat“. Tieto autentické Aristotelove spisy sú zvyčajne doplnené množstvom traktátov napísaných v Aristotelovej škole, ktorých autori nie sú identifikovaní. Najdôležitejšou z nich je „Problémy“, ktorá sa zaoberá rôznorodými otázkami fyziológie a medicíny, ale aj matematiky, optiky a hudby.
5. Prvá filozofia: esej v 14 knihách s názvom „Metafyzika“. V Beckerovom vydaní mu predchádza pojednanie O Melisse, Xenofanovi a Gorgiovi.
6. Etika: „Nicomachean Ethics“ v 10 knihách, „Great Ethics“ v 2 knihách, „Eudemic Ethics“, z ktorých sú vytlačené knihy 1-3 a 7, knihy 4-6 sa zhodujú s 5-7 knihami Nicomachean Ethics. Kapitoly 13-15 zo 7. knihy sa niekedy považujú za 8. knihu Eudemickej etiky. „Veľká etika“ sa považuje za neautentickú a nepravdivý je aj spis „O cnostných a zlomyseľných“, ktorý sa datuje do obdobia medzi 1. storočím pred Kristom. pred Kr e.-I c. AD
7. Politika a ekonomika: "Politika" v 8 knihách, "Ekonómia" v 3 knihách. sa zvyčajne nepovažuje za autentickú a 3. kniha je dostupná iba v latinskom preklade. V Aristotelovej škole bola opísaná štátna štruktúra 158 gréckych mestských štátov. V roku 1890 sa našiel papyrus s textom Aristotelovej Politia of Athens.
8. Rétorika a poetika: „Umenie rétoriky“ v 3 knihách, po ktorých nasleduje neoriginálny traktát „Rétorika proti Alexandrovi“ – rané peripatetické dielo.
Pomenovaný po Aristotelovi:
· Aristotelova univerzita v Solúne;
· Aristotelovo námestie v Solúne;
Rastlina Aristotela
kráter na Mesiaci
asteroid (anglicky 6123 Aristoteles).
Timothy John Berners-Lee
Sir Timothy John Berners-Lee OM, (Angl. Sir Timothy John "Tim" Berners-Lee; narodený 8. júna 1955) je britský vedec, vynálezca URI, URL, HTTP, HTML, vynálezca World Wide Web (spolu s Robertom Cayom) a súčasný vedúci konzorcium World Wide Web. Autor konceptu sémantického webu. Autor mnohých ďalších objavov v oblasti informačných technológií.
V roku 1989 v CERN-e Berners-Lee navrhol projekt známy ako World Wide Web. Projekt zahŕňal publikovanie hypertextových dokumentov prepojených hypertextovými odkazmi, ktoré by uľahčili vyhľadávanie a konsolidáciu informácií. Webový projekt bol určený pre vedcov CERNu a pôvodne sa používal na intranete CERNu. Na realizáciu projektu Tim Berners-Lee (spolu so svojimi asistentmi) vynašiel URI (a ako špeciálny prípad URL), protokol HTTP a jazyk HTML. Tieto technológie tvorili základ moderného World Wide Web. V rokoch 1991 až 1993 Berners-Lee zlepšil technické špecifikácie noriem a zverejnil ich.
Ako súčasť projektu Berners-Lee napísal prvý webový server „httpd“ na svete a prvý hypertextový webový prehliadač na svete s názvom „WorldWideWeb“. Tento prehliadač bol zároveň WYSIWYG editorom (anglicky WYSIWYG od What You See Is What You Get, „what you see is what you get“), jeho vývoj bol zahájený v októbri 1990 a ukončený v decembri toho istého roku. Program fungoval v prostredí NeXTStep a v lete 1991 sa začal šíriť internetom.
Berners-Lee vytvoril prvú webovú stránku na svete na adrese http://info.cern.ch (teraz archivované). Táto stránka bola online na internete 6. augusta 1991. Táto stránka popisovala, čo je to World Wide Web, ako nastaviť webový server, ako získať prehliadač atď. Táto stránka bola tiež prvým internetovým adresárom na svete, pretože Tim Berners-Lee neskôr hostil a udržiaval zoznam odkazov na iné stránky.
Hlavným literárnym dielom Berners-Leeho je Weaving the Web: Origins and Future of the World Wide Web, Texere Publishing, 1999, ISBN 0-7528-2090-7). V tejto knihe hovorí o procese tvorby webu, jeho koncepcii a svojej vízii rozvoja internetu. V tomto kľúčovom diele autor hovorí o niekoľkých dôležitých zásadách:
Schopnosť upravovať informácie na webe je rovnako dôležitá ako schopnosť jednoducho po ňom preliezť. V tomto zmysle sa Berners-Lee na koncept WYSIWYG veľmi teší, aj keď Wiki je tiež krok správnym smerom.
Počítače možno použiť na „procesy na pozadí“, ktoré ľuďom pomôžu spolupracovať.
Každý aspekt internetu by mal fungovať ako web, nie ako hierarchia. V tomto zmysle je veľmi nepríjemnou výnimkou Domain Name System (DNS), ktorý spravuje organizácia ICANN.
Počítačoví vedci nesú zodpovednosť nielen technickú, ale aj morálnu.
Ďalšia kniha od Berners-Lee sa volá Spinning the Semantic Web: Bringing the World Wide Web to Its Full Potential, The MIT Press, 2005, ISBN 0-262-56212 -X). V tejto knihe odhaľuje koncept sémantického webu, ktorý považuje za budúcnosť internetu.
Stephen William Hawking
Ôsmy génius na zozname „100 géniov našej doby“ je anglický fyzik Stephen William Hawking. Študuje základné zákony, ktoré riadia vesmír. Hovorí sa mu „moderný Einstein“ a jeho výskum je dnes uznávaný ako blízky vytvoreniu zjednotenej teórie poľa. Celý vedecký svet a nielen pozná tohto vynikajúceho vedca, osobnosť v oblasti fyziky, odvážneho človeka s neochvejná sila vôle, pripútaná k špeciálnemu kreslu so špeciálnym hovoriacim počítačom.
Mnohí poznajú jeho bestsellery Najkratšie dejiny času a Čierne diery, napísané jednoduchou, veľmi zaujímavou formou, prístupnou každému čitateľovi, aj nepripravenému na vnímanie zložitej fyziky.
Následne bude Hawking viesť Katedru aplikovanej matematiky a teoretickej fyziky na University of Cambridge, ktorú kedysi viedol Isaac Newton.
Hlavná vedecká činnosť Hawkinga sa odohráva v oblasti kozmológie a kvantovej gravitácie. Vedec aplikoval termodynamiku na opis takého javu, ako sú čierne diery, vyvinul teóriu „vyparovania“ čiernych dier a skúmal jav pomenovaný po ňom – „Hawkingovo žiarenie“.
Existujú dve vedecké stávky Stephena Hawkinga, ktoré geniálny vedec prehral. Jeden - v roku 1974 o hviezde Cygnus X-1, ktorú nepovažoval za čiernu dieru, ale ukázalo sa, že ňou je. Na to sa prišlo až v roku 1990. O niečo menej, asi sedem rokov, trvala druhá stávka, ktorej predmetom bola otázka, či sa uchovávajú informácie o hmote, ktorú zachytí čierna diera a potom ju opäť vyžaruje.
Hawking podľa svojej teórie „vyparovania“ čiernych dier veril, že takéto informácie nie je možné odhaliť pre ich absolútnu nepoznateľnosť a nedostupnosť, keďže podľa jeho názoru informácie prenikajú do paralelného vesmíru.
Ale v roku 2004 brilantný Hawking na Medzinárodnej konferencii všeobecnej relativity a kozmológie v Dubline, ktorý predstavil svoju novú, revolučnú teóriu čiernych dier, priznal, že sa mýlil. Informácie o hmote sa napriek tomu vymykajú z objatia čiernej diery, sú v tomto prípade skreslené, no nezmiznú v paralelnom priestore. Hawking priznal, že jeho súper mal pravdu, že túto informáciu nemôžeme čítať.
Profesorovi Hawkingovi bolo udelených dvanásť čestných akademických titulov. Bol ocenený mnohými medailami, cenami a cenami. Je členom Kráľovskej spoločnosti a Národnej akadémie vied USA.
Úloha 2.
Akákoľvek činnosť vyžaduje, aby osoba mala špecifické vlastnosti, ktoré určujú jej vhodnosť pre ňu a zabezpečujú určitú mieru úspechu pri jej realizácii. V psychológii sa tieto individuálne psychologické charakteristiky nazývajú osobné schopnosti a vyčleňujú sa iba také schopnosti, ktoré sú po prvé psychologickej povahy a po druhé sa individuálne líšia. Všetci ľudia sú schopní chodiť vzpriamene a ovládať reč, ale nepatria k skutočným schopnostiam: prvá - kvôli nepsychológii, druhá - kvôli všeobecnosti.
Schopnosti sú individuálne psychologické charakteristiky súvisiace s úspešnosťou akejkoľvek činnosti, ktoré nie sú redukovateľné na vedomosti, zručnosti a schopnosti jednotlivca, ale vysvetľujú rýchlosť a jednoduchosť ich osvojenia.
Rozvoj schopností však musí mať nejaký „začiatok“, východiskový bod. Sklony sú prirodzeným predpokladom schopností, anatomických a fyziologických vlastností, ktoré sú základom rozvoja schopností. Neexistujú žiadne schopnosti, ako mimo aktivity, tak mimo sklonov. Sklony sú na rozdiel od dynamických schopností vrodené a statické. Samotný vklad nie je definovaný, nie je na nič zameraný, je nejednoznačný. Svoju definitívnosť dostáva až zaradením do štruktúry činnosti, do dynamiky schopností.
Možno z nejakého prirodzeného sklonu človek vyvinie napríklad matematické schopnosti a možno aj iné. Problémom je, že na rozdiel od populárnych a zjednodušených každodenných predstáv neexistuje jednoznačná a jasná lokalizácia vyšších mentálnych funkcií v ľudskom mozgu. Z toho istého fyziologického „materiálu“ sa môžu vyvinúť rôzne psychologické schopnosti. To je určite orientácia jednotlivca a efektivita činnosti.
Človek má mnoho rôznych schopností: základné a komplexné, všeobecné a špeciálne, teoretické a praktické, komunikatívne a predmetové.
Schopnosti človeka nielen spoločne určujú úspech činností a komunikácie, ale aj vzájomne pôsobia a navzájom sa ovplyvňujú. V závislosti od prítomnosti a stupňa rozvoja jednotlivých schopností nadobúdajú špecifický charakter.
K rozvoju schopností dochádza v procese socializácie jedinca, pod vplyvom sociálnych okolností v širokom zmysle slova. Silné, virtuózne, ohybné, tenké prsty sú rovnako potrebné pre vysokokvalifikovaného neurochirurga, klaviristu a vreckového zlodeja („plucker“). Kto sa však z dieťaťa stane, majiteľom takýchto prstov, bude do značnej miery predurčené práve sociálnymi okolnosťami.
Základom rozvoja schopností sú sklony
Sklony vytvárajú predpoklady pre rozvoj schopností. Sú veľmi rôznorodé a nejednoznačné (znaky mentálnych kognitívnych, emocionálno-vôľových procesov, duševné vlastnosti a stavy, formácie).
Schopnosti sú určené sklonmi, ale v žiadnom prípade nie sú vopred dané.
Rozkazy samy o sebe nič nerobia. Prispievajú k formovaniu schopností v procese ľudského života. Podľa absolútnej väčšiny psychológov si človek v priebehu života svoje sklony naplno neuvedomuje.
Každé dieťa má špeciálne sklony, tie, ktoré obsahujú „nadpriemerné“ vlastnosti. Môže to byť čokoľvek: citlivý sluch, náchylný na preťaženie alebo veľmi dráždivý nervový systém, zrak, ktorý zachytáva stovky odtieňov rovnakej farby, svetlé kosti a elastické svaly, väčšie pľúca, citlivá koža (hmatové analyzátory) alebo špeciálna štruktúra ruky dlhé falangy prstov. To je len výtvor - toto je poskladaný, embryonálny stav schopností, nie sú viditeľné a neznáme hneď po narodení. Preto sa niekedy zdá, že akoby neexistovali. Ale sú. Verte mi, jednoducho nemôžu existovať!
Jedna a tá istá osoba môže mať vyvinuté rôzne schopnosti pre rôzne činnosti, ale jedna z nich bude spravidla významnejšia ako ostatní, na jednej strane, na druhej strane rôzni ľudia majú rovnaké schopnosti, ale líšia sa v úrovni ich rozvoja.
Na meranie úrovne rozvoja schopností sa používajú rôzne metódy: Eysenck, Kettel, Spearman, Binet atď. Zároveň je potrebné zdôrazniť, že objektívnejšie výsledky sa dosahujú metódami identifikácie dynamiky úspechu v procese. činnosti. O úspechu jednotlivca vo veľkej miere nerozhoduje jedna schopnosť, ale kombinácia množstva schopností. Kombinácia schopností je čisto individuálna.
Treba zdôrazniť, že na rozvoj schopností majú rozhodujúci vplyv sociokultúrne faktory.
SCHVÁLENÉ
Rozhodnutím valného zhromaždenia zakladateľov
Špecializovaný fond pre formáciu
cieľové hlavné mesto Moskovského leteckého inštitútu
zo dňa 16. februára 2015
(Zápisnica č. 01 zo dňa 16. februára 2015)
U S T A V
ŠPECIALIZOVANÉHO FONDU NA TVORBU CIEĽOVÉHO KAPITÁLU
MOSKVA LETECKÝ INŠTITÚT
Ruská federácia,
mesto Moskva
1. VŠEOBECNÉ USTANOVENIA
1.1. Špecializovaný fond na vytvorenie cieľového kapitálu Moskovského leteckého inštitútu (ďalej len fond) je jednotná nezisková organizácia - špecializovaná nadačná organizácia zriadená v organizačnej a právnej forme fondu na základe rozhodnutia valného zhromaždenia zakladateľov zo dňa 15.02.2015.
1.2. Fond sa pri svojej činnosti riadi Ústavou Ruskej federácie, Občianskym zákonníkom Ruskej federácie, federálnym zákonom č. 7-FZ z 12. januára 1996 „O nekomerčných organizáciách“, federálnym zákonom č. 275- FZ z 30.12.2006 „O postupe pri zakladaní a využívaní nadačného fondu neziskových organizácií“, federálny zákon č. 8. 8. 2001 č. 129-FZ "O štátnej registrácii právnických osôb a fyzických osôb podnikateľov", ostatné zákony a predpisy platné na území Ruskej federácie a táto charta.
1.3. Nadácia má:
celé meno v ruštine:
§ Špecializovaný fond na vytvorenie cieľového kapitálu Moskovského leteckého inštitútu;
skrátený názov v ruštine:
§ Nadačný fond MAI;
celé meno v cudzom (anglickom) jazyku:
§ Nadačný fond Moskovského leteckého inštitútu;
skrátený názov v cudzom (anglickom) jazyku:
§ MAINadáciafond.
1.4. Sídlo nadácie - Ruská federácia, mesto Moskva.
1.5. Fond bol vytvorený bez obmedzenia doby činnosti.
1.6. Fond nadobúda postavenie právnickej osoby od okamihu štátnej registrácie, má samostatný majetok, má samostatnú súvahu, zúčtovacie a iné účty v úverových inštitúciách, a to aj v cudzej mene, pečiatku s menom, pečiatku, hlavičkové papiere, ako aj riadne zaregistrovaný znak a ďalšie údaje o právnickej osobe.
1.7. Fond má právo vo svojom mene uskutočňovať akékoľvek transakcie, ktoré nie sú v rozpore s platnou legislatívou Ruskej federácie a Chartou fondu, nadobúdať majetkové a nemajetkové práva, niesť záväzky, byť žalobcom a žalovaným na súde.
1.8. Fond ručí za svoje záväzky spôsobom av rámci limitov ustanovených platnou legislatívou Ruskej federácie. Zriaďovatelia neručia za záväzky fondu a fond neručí za záväzky zakladateľov.
1.9. Zdrojmi tvorby majetku fondu môžu byť:
Majetok získaný na vytvorenie a doplnenie cieľového kapitálu (cieľového kapitálu);
Príjem z nadačného kapitálu (nadačný kapitál);
pravidelné a jednorazové príjmy od zakladateľov fondu, dobrovoľné majetkové príspevky;
Majetok získaný na základe darovacích zmlúv alebo dedením na účely, ktoré nesúvisia s tvorbou a doplnením cieľového kapitálu (cieľové imanie);
Ostatné príjmy nie sú zakázané federálnymi zákonmi.
1.10. Fond nemá za hlavný cieľ svojej činnosti zisk a získaný zisk nerozdeľuje medzi zakladateľov.
1.11 Fond má právo zriaďovať pobočky a otvárať zastúpenia.
1.12.Na dosiahnutie svojich zákonom stanovených cieľov má nadácia právo zakladať a združovať ďalšie neziskové organizácie, ich zväzy a združenia.
1.13. Nadácia sa môže podieľať na medzinárodných aktivitách prostredníctvom týchto aktivít:
Otvorenie pobočiek a zastúpení v zahraničí a susedných krajinách v súlade s platnou legislatívou týchto krajín;
Realizácia výmeny skúseností o otázkach v rámci činnosti fondu;
Ďalšie formy medzinárodných kontaktov, ktoré rozvíjajú štatutárne ciele a zámery nadácie.
1.14. Nadácia sa môže stať členom medzinárodných organizácií v súlade s platnou legislatívou.
2. ÚČELI DE činnosti fondu
2.1. Fond bol zriadený výlučne na vytváranie, dopĺňanie nadačného kapitálu (nadačný kapitál), použitie a rozdeľovanie príjmov z nadačného kapitálu (nadačný kapitál) v prospech Federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Moskovský letecký inštitút ( Národná výskumná univerzita)“ na použitie v školstve, vede, zdravotníctve, kultúre, telesnej kultúre a športe (okrem profesionálneho športu), umení, archívoch, sociálnej pomoci (podpore), ochrane životného prostredia a iných oblastiach určených legislatívou Ruskej federácie .
Tvorba nadačného imania, použitie a rozdelenie výnosov z nadačného imania na iné účely nie je dovolené.
2.2. Nadačným kapitálom Fondu je časť majetku Fondu, ktorá sa tvorí a dopĺňa na úkor darov a (alebo) na úkor majetku prijatého závetom, ako aj na úkor nespotrebovaných príjmov z trustu. spravovanie uvedeného majetku a prevedené Fondom do správy zvereneckého fondu správcovskej spoločnosti za účelom získania príjmu uvedeného v bode 2.1 tejto charty, spôsobom stanoveným touto chartou a platnou legislatívou Ruskej federácie.
2.3 Hlavné činnosti fondu sú:
Verejné a individuálne vyberanie finančných prostriedkov na tvorbu a dopĺňanie cieľového kapitálu (cieľových kapitálov);
Prevod cieľového kapitálu (cieľové imanie) do správy trustu správcovskej spoločnosti v súlade s požiadavkami právnych predpisov Ruskej federácie;
Použitie a rozdelenie príjmov z nadácie (nadačných prostriedkov) v prospech poberateľov nadačných príjmov uvedených v bode 2.1 tejto charty;
Ostatné činnosti súvisiace s tvorbou, doplňovaním cieľového kapitálu (cieľového kapitálu), využívaním a rozdeľovaním príjmov z cieľového kapitálu (cieľového kapitálu).
3. poradie formovania (doplnenie)
nadačný fond
3.1. Tvorba a dopĺňanie cieľového kapitálu (cieľového kapitálu) Fondu sa uskutočňuje spôsobom určeným platnou legislatívou Ruskej federácie.
3.2. Fond nie je oprávnený previesť svoj vlastný majetok za účelom vytvorenia (doplnenia) cieľového kapitálu (cieľového kapitálu), s výnimkou prípadov stanovených právnymi predpismi Ruskej federácie.
3.3. Fond má právo vytvárať viaceré cieľové imanie na základe samostatných darovacích zmlúv, závetov, a ak darovacia zmluva určuje aj rôzne účely tvorby cieľového kapitálu.
4. ZAKLADATELIA FONDU
4.1.Zakladateľmi fondu sú plne spôsobilé právnické a fyzické osoby, ktoré dosiahli vek 18 rokov, občania Ruskej federácie.
4.2 Každý zakladateľ fondu – fyzická osoba vloží dobrovoľný majetkový vklad alebo dar do majetku fondu na vytvorenie cieľového kapitálu fondu vo výške najmenej 500 000 (päťstotisíc) rubľov.
4.3. Zakladatelia fondu pri jeho vzniku:
Schvaľovať chartu nadácie;
Vytvorte počiatočné zloženie Rady fondu;
Je vymenovaný prvý riaditeľ fondu.
4.4 Do pôsobnosti zakladateľov fondu patrí:
vytvorenie Rady fondu a predčasné ukončenie pôsobnosti člena (členov) Rady fondu;
Utvorenie správnej rady, schválenie početného a personálneho zloženia správnej rady, zavedenie zmien v početnom a personálnom zložení správnej rady, predčasné ukončenie pôsobnosti člena (členov) správnej rady. Správcovia nadácie.
4.5. Zakladatelia fondu majú právo:
zvolať mimoriadne zasadnutie rady fondu;
požadovať, aby Rada fondu vykonala neplánovaný audit finančných a ekonomických činností fondu;
dostávať všetky potrebné informácie o činnosti a prístupe k dokumentom fondu;
Predkladať návrhy na zlepšenie činnosti fondu;
byť členom riadiacich orgánov fondu;
Obrátiť sa na súd so žiadosťou o zrušenie fondu v prípadoch ustanovených zákonom.
4.6 Zakladatelia sú povinní pomáhať nadácii pri dosahovaní jej zákonom stanovených cieľov.
4.7 Rozhodnutia zriaďovateľov k otázkam uvedeným v ods. 4.3-4.4 tejto charty prijímajú zakladatelia jednomyseľne na valnom zhromaždení zakladateľov fondu.
4.8 Rozhodnutia zakladateľov fondu sa vypracúvajú v. Zápisnica z valných zhromaždení zakladateľov fondu sa vyhotovuje do 5 (piatich) pracovných dní odo dňa konania valného zhromaždenia a podpisuje ju predseda a tajomník zhromaždenia.
4.9 Zriaďovateľ fondu má právo odmietnuť vykonávať funkcie zriaďovateľa uvedené v odsekoch. 4.3-4.4 tejto charty. Písomné vyhlásenie o odmietnutí výkonu funkcie zriaďovateľa zasiela takýto zriaďovateľ všetkým ostatným zriaďovateľom, ako aj rade fondu prostredníctvom jediného výkonného orgánu - riaditeľa fondu. Prihlášku zriaďovateľa nemožno odvolať
4.10 Zriaďovateľ má ďalšie práva ustanovené touto chartou, ako aj právnymi predpismi Ruskej federácie.
5. ŠTRUKTÚRA A RIADENIE FONDU
5.1 Riadiacimi orgánmi fondu sú:
Najvyšším kolegiálnym riadiacim orgánom fondu je rada fondu;
Jediný výkonný orgán fondu - riaditeľ fondu;
Dozorným orgánom fondu je správna rada fondu.
Rada fondu môže vytvoriť kolektívny výkonný orgán - radu fondu, ktorú riadi riaditeľ, ktorý zodpovedá rade fondu.
6. doska FONDU
6.1 Rada fondu je najvyšším kolegiálnym riadiacim orgánom.
6.2 Ustanovenie rady fondu vykonávajú zakladatelia fondu spôsobom ustanoveným v § 4 tejto charty. Zakladatelia majú právo kedykoľvek predčasne ukončiť pôsobnosť všetkých členov rady fondu. Súčasne s rozhodnutím o ukončení pôsobnosti členov rady fondu sú zakladatelia povinní utvoriť nové zloženie rady fondu.
6.3 V rade nadácie musia byť najmenej 3 (traja) ľudia. Funkčné obdobie členov Rady nadácie je 3 (tri) roky s právom byť opakovane zvolení na nové obdobie.
6.4.Predseda rady fondu je volený z členov rady fondu nadpolovičnou väčšinou hlasov. Funkčné obdobie predsedu Rady fondu je 3 (tri) roky s právom opakovanej opätovnej voľby na nové obdobie. Predseda správnej rady nadácie zastupuje správnu radu nadácie v súčinnosti so zakladateľmi, správnou radou a riaditeľom nadácie.
Medzi právomoci predsedu správnej rady nadácie patrí:
zvolanie zasadnutia Rady fondu vrátane mimoriadneho zasadnutia;
tvorba programu zasadnutia Rady fondu;
vedenie zasadnutí rady fondu;
Podpisovanie protokolov a dokumentov prijatých Radou fondu;
Ďalšie právomoci, ktoré môžu ustanoviť predpisy o rade fondu, ktoré prijímajú zakladatelia fondu.
Ak predseda rady fondu nemôže pre chorobu alebo z iného dôvodu vykonávať funkcie súvisiace so zvolávaním a konaním zasadnutia rady fondu, vykonáva tieto funkcie iný člen rady fondu v súlade s predpismi. o Rade fondu.
6.5 Zasadnutie Rady fondu sa považuje za príslušné, ak je na ňom prítomná nadpolovičná väčšina členov Rady fondu. Pri neprítomnosti uznášaniaschopnosti sa zasadnutie odročuje, najviac však na 15 kalendárnych dní.
Členovia rady nadácie sa musia na zasadnutí zúčastniť osobne, a ak takáto účasť nie je možná, udeliť splnomocnenie na zastupovanie svojich záujmov na zasadnutí alebo zaslať svoje stanovisko k prerokúvanej problematike písomne predsedovi nadácie. Rada nadácie.
6.6. Rada fondu sa schádza podľa potreby, najmenej však raz ročne. W Zasadnutie Rady fondu zvoláva predseda Rady fondu z vlastného podnetu, na písomnú žiadosť aspoň polovice členov správnej rady nadácie, predseda správnej rady nadácie, riaditeľ nadácie, zakladateľ nadácie do 15 kalendárnych dní odo dňa doručenia príslušnej písomnej žiadosti predsedovi rady fondu.
6.7. Každý člen správnej rady nadácie má jeden hlas.
6.8. Rozhodnutia Rady fondu sa prijímajú väčšinou hlasov členov prítomných na zasadnutí Rady fondu. Rozhodnutia Rady fondu o otázkach spadajúcich do jej výlučnej pôsobnosti sa prijímajú kvalifikovanou väčšinou hlasov pri 2/3 hlasov prítomných.
6.9. Rozhodnutia Rady fondu sú formalizované v písomne vo forme zápisnice s uvedením posudzovaných otázok a prijatých rozhodnutí, dátum a miesto rozhodnutia podpísané predsedom Rady fondu alebo spôsobom, ktorý môžu ustanoviť predpisy o rade fondu. Spísanie zápisnice o výsledku rokovania zabezpečuje predseda Rady fondu do 5 pracovných dní odo dňa zasadnutia. Rada fondu. Členovia správnej rady nadácie
6.10. Rada fondu je oprávnená rozhodovať o akýchkoľvek otázkach činnosti fondu. Do výlučnej kompetencie Rady fondu patrí:
1) určenie prioritných smerov činnosti fondu, zásad tvorby a použitia jeho majetku;
2) rozhodovanie o vytvorení, rozpustení cieľového kapitálu a určovaní cieľov, na dosiahnutie ktorých má Fond právo vytvárať cieľový kapitál;
3) vytvorenie kolegiálneho a (alebo) jediného výkonného orgánu fondu a predčasné ukončenie jeho pôsobnosti; vytvorenie dočasného jediného výkonného orgánu fondu;
4) zmena nadačnej listiny;
5) rozhodovanie o vytvorení fondu iných spoločností a (alebo) o účasti fondu v nich;
6) rozhodovanie o zriadení pobočiek a (alebo) o otvorení zastupiteľských kancelárií fondu;
7) schvaľovanie výročnej správy a ročnej súvahy fondu;
8) schválenie finančného plánu použitia, rozdelenia výnosov z cieľového kapitálu fondu a dodatkov k tomuto finančnému plánu;
9) schvaľovanie finančných plánov, finančných správ a ročného rozpočtu fondu;
10) schválenie výročnej správy a ročnej účtovnej závierky o tvorbe a doplnení cieľového kapitálu(cieľový kapitál) , o použití, o rozdelení výnosov z nadačného imania(cieľový kapitál);
11) určenie správcovskej spoločnosti a audítorskej organizácie;
12) rozhodovanie o verejnej zbierke a schvaľovanie vzorovej formy darovacej zmluvy uzatvorenej s darcami pri verejnej zbierke na doplnenie vytvoreného cieľového kapitálu;
13) schvaľovanie transakcií, ktorých cena presahuje vyššiu z nasledujúcich súm: a) 5 000 000 (päť miliónov) rubľov, b) suma rovnajúca sa 5 % cieľového kapitálu ku dňu transakcie;
14) ďalšie otázky stanovené touto chartou a právnymi predpismi Ruskej federácie.
6.11 K zániku právomocí člena rady fondu dochádza v týchto prípadoch:
na základe písomnej žiadosti podanej predsedovi Rady fondu;
v súvislosti s úmrtím člena správnej rady nadácie, jeho vyhlásením za mŕtveho alebo za nezvestného, nespôsobilého spôsobom stanoveným právnymi predpismi Ruskej federácie;
v prípadoch poškodenia dobrého mena a majetku fondu konaním člena rady fondu;
V ostatných prípadoch rozhodnutím zakladateľov fondu.
6.12. Záležitosti súvisiace s činnosťou rady fondu môžu upraviť predpisy o rade fondu, ktoré prijímajú zakladatelia fondu.
7. VÝKONNÝ ORGÁN FONDU VYSOKÉ ŠKOLY
7.1. Rozhodnutím rady fondu môže byť vytvorený kolektívny výkonný orgán fondu - rada fondu.
7.2. Ak existuje kolektívny výkonný orgán, riadi ho riaditeľ fondu.
7.3. Správna rada nadácie sa zodpovedá rade nadácie.
7.4. Správnu radu fondu tvoria najmenej 3 (tri) ľudia.
7.5. Rada fondu rozhoduje o otázkach činnosti fondu, ktoré nie sú touto chartou zverené do pôsobnosti rady fondu.
7.6. Postup pri vytváraní, pôsobnosť a postup pri fungovaní rady fondu určujú predpisy o rade fondu, ktoré prijíma rada fondu.
8. JEDINÝ VÝKONNÝ ORGÁN FOND - RIADITEĽ
8.1. Jediným výkonným orgánom fondu je riaditeľ nadácie vymenoval do funkcie v čase štátnej registrácie valné zhromaždenie zakladateľov fondu, následne vymenoval a odvolal z funkcie rozhodnutím Rady fondu. Funkčné obdobie riaditeľa fondu je 3 (tri) roky s právom viacnásobnej opätovnej voľby na nové funkčné obdobie.
8.2. Riaditeľ fondu sa zodpovedá rade fondu. Pracovnú zmluvu s riaditeľom podpisuje predseda Rady fondu.
8.3. Riaditeľ fondu vykonáva bežné riadenie činnosti fondu. Riaditeľ fondu vykonáva tieto funkcie:
Koná v mene nadácie bez plnej moci a zastupuje jej záujmy vo vzťahoch s tretími osobami;
Uzatvára občianskoprávne transakcie v mene Fondu s výhradou obmedzení ustanovených článkom 6.10 článku 13 týchto Stanov;
Zabezpečuje plnenie rozhodnutí Rady fondu a Správnej rady;
V mene nadácie podpisuje dokumenty a vydáva v mene nadácie plnomocenstvá;
Otvára (zatvára) zúčtovacie a iné účty v úverových inštitúciách v mene Fondu;
uzatvára (vypovedá) v mene Fondu so správcovskou spoločnosťou zmluvu o správe majetku, ktorý tvorí cieľový kapitál (cieľový kapitál) Fondu;
V mene fondu uzatvára (vypovedá) pracovné zmluvy so zamestnancami fondu, schvaľuje zoznam zamestnancov a pracovnú náplň zamestnancov fondu, určuje podmienky odmeňovania zamestnancov fondu, vydáva príkazy a príkazy záväzné pre všetci zamestnanci fondu;
Hospodári s majetkom a finančnými prostriedkami fondu v súlade s finančným plánom použitia, rozdelenia príjmov z nadácie fondu, finančným plánom a ročným rozpočtom fondu;
Vykonáva ďalšie právomoci, ktoré mu udelila Rada fondu, táto charta a právne predpisy Ruskej federácie.
8.4. Riaditeľ fondu má právo samostatne rozhodovať o všetkých otázkach činnosti fondu, ktoré nie sú touto chartou a právnymi predpismi Ruskej federácie zverené do pôsobnosti iných riadiacich orgánov fondu.
8.5. Riaditeľ fondu nesie v rámci svojej pôsobnosti osobnú zodpovednosť za použitie prostriedkov a majetku fondu v súlade s jeho zákonnými účelmi.
8.6. Riaditeľ fondu má právo zúčastňovať sa zasadnutí rady fondu a rady správcov fondu.
8.7. Riaditeľ fondu riadi radu fondu, predsedá zasadnutiam rady fondu.
8.8. Riaditeľ na dobu dočasnej neprítomnosti poverí výkonom jeho povinností iného zamestnanca fondu na základe písomne dohodnutého príkazu s predsedom rady fondu.
Ak riaditeľ nemôže trvalo vykonávať svoju funkciu, môže rada fondu rozhodnúť o vytvorení dočasného jediného výkonného orgánu fondu - riaditeľa. Dočasný jediný výkonný orgán - riaditeľ riadi bežnú činnosť fondu v pôsobnosti vymedzenej touto štatútom.
9. správna rada FOND
9.1 Správna rada fondu vykonáva dozornú funkciu, ako aj funkciu rady pre použitie nadačného imania. Otázky súvisiace s činnosťou správnej rady nadácie môžu upraviť štatút správnej rady nadácie, ktorý schvaľuje valné zhromaždenie zakladateľov nadácie.
9.2.V prípade vzniku viacerých nadačných fondov má Fond právo okrem správnej rady nadácie vytvárať ďalšie rady na použitie druhého a každého ďalšieho nadačného imania. Tieto rady na použitie nadačného imania zároveň vykonávajú len tie funkcie, ktoré súvisia s nadáciou, pre ktorú boli rady zriadené, a nevykonávajú iné funkcie správnej rady fondu. Ustanovenia tejto listiny o postupe pri zostavovaní a organizácii práce správnej rady sa vzťahujú aj na ďalšie rady o použití nadačného imania. Ustanovenia tejto charty o právach a právomociach správnej rady sa vzťahujú aj na ďalšie rady o použití nadačného kapitálu v rozsahu, v akom tieto práva a právomoci súvisia s výkonom ich funkcií. Záležitosti súvisiace s činnosťou týchto rád môže určiť štatút správnej rady nadácie, ktorý schvaľuje valné zhromaždenie zakladateľov nadácie.
9.3 Správna rada nadácie musí mať najmenej 5 (päť) ľudí. Funkčné obdobie členov správnej rady nadácie je 5 (päť) rokov. Početné a personálne zloženie správnej rady nadácie určujú a schvaľujú zakladatelia s prihliadnutím na obmedzenia stanovené právnymi predpismi Ruskej federácie.
9.4 Predseda správnej rady nadácie je volený na prvom zasadnutí väčšinou hlasov na obdobie 3 (troch) rokov s právom byť opakovane zvolený na nové obdobie. Predseda správnej rady nadácie zastupuje správnu radu nadácie v súčinnosti so zakladateľmi, správnou radou nadácie, správnou radou a riaditeľom nadácie.
Medzi právomoci predsedu správnej rady nadácie patrí:
Zvolanie zasadnutia správnej rady vrátane mimoriadneho zasadnutia;
tvorba programu zasadnutia správnej rady;
Vedenie zasadnutí správnej rady;
Podpisovanie protokolov a dokumentov prijatých Správnou radou;
Ďalšie právomoci, ktoré môže ustanoviť správna rada nadácie, ako aj štatút správnej rady nadácie.
Ak predseda správnej rady pre chorobu alebo z iného dôvodu nemôže vykonávať funkcie súvisiace so zvolávaním a konaním zasadnutia správnej rady, vykonáva tieto funkcie iný člen správnej rady v súlade s predpismi o správnej rade.
9.5 Správna rada nadácie rozhoduje na svojich zasadnutiach, ktoré sa zvolávajú podľa potreby, najmenej však raz ročne. Zasadnutia správnej rady nadácie sa zvolávajú z podnetu predsedu správnej rady nadácie, na písomnú žiadosť predsedu správnej rady nadácie najmenej polovice členov správnej rady nadácie, Riaditeľ alebo zakladateľ nadácie.
9.6 Zasadnutie správnej rady nadácie je spôsobilé, ak je na ňom prítomná nadpolovičná väčšina členov správnej rady nadácie. Pri neprítomnosti uznášaniaschopnosti sa zasadnutie správnej rady nadácie odkladá, najviac však o 15 kalendárnych dní.
Členovia dozornej rady sú povinní zúčastniť sa zasadnutia osobne, a ak takáto účasť nie je možná, udeliť splnomocnenie na zastupovanie svojich záujmov na zasadnutí alebo zaslať svoje stanovisko k prerokúvanej problematike písomne predsedovi predstavenstva. správcov nadácie.
9.7 Rozhodnutia správnej rady nadácie sa prijímajú hlasovaním nadpolovičnou väčšinou hlasov. Každý člen správnej rady má jeden hlas.
9.8. Rozhodnutia správnej rady Prostriedky sa vydávajú v písomne vo forme zápisnice s uvedením posudzovaných otázok a prijatých rozhodnutí, dátum a miesto rozhodnutia podpísané predsedom správna rada fondu alebo spôsobom, ktorý môže byť ustanovený Nariadeniami o správna rada nadácie. Spracovanie zápisnice o výsledkoch rokovania organizuje predseda správna rada Fond do 5 pracovných dní odo dňa zasadnutia správna rada. Členovia správnej rady majú právo oboznámiť sa s protokolom a dostať jeho kópiu.
9.9 Do pôsobnosti správnej rady nadácie patrí:
Dohľad nad činnosťou fondu, prijímanie rozhodnutí iných riadiacich orgánov fondu a zabezpečovanie ich vykonávania, nakladanie s prostriedkami fondu, dodržiavanie zákonov zo strany fondu, schvaľovanie dokumentov potrebných na tento dohľad;
Predkladanie návrhov Rade fondu o smerovaní činnosti fondu;
príprava návrhov na pôsobnosť správnej rady nadácie a ich predkladanie správnej rade nadácie na schválenie;
ďalšie právomoci v súlade s predpismi o správnej rade fondu a právnymi predpismi Ruskej federácie.
9.10 Správna rada fondu pri výkone funkcie rady pre použitie nadačného imania má tieto právomoci:
predbežné schválenie finančného plánu fondu a jeho zmien;
Predbežné schválenie štandardnej formy darovacej zmluvy uzatvorenej s darcami pri verejnej zbierke finančných prostriedkov na doplnenie cieľového kapitálu;
Predbežné schválenie darovacej zmluvy, na základe ktorej sa prevádzajú cenné papiere, nehnuteľnosti na doplnenie nadačného imania, a rozhodnutia o prijatí dedičstva, v rámci ktorých sa vôľou prevádzajú cenné papiere, nehnuteľnosti na doplnenie nadačného imania. ;
Určenie účelu a účelov použitia príjmov z nadačného príspevku, ako aj poberateľov príjmov z nadačného príspevku, obdobie, na ktoré sa nadačný príspevok tvorí, výška platieb z príjmov z nadačného príspevku, frekvencia a postup na ich realizáciu v prípadoch, keď v darovacej zmluve alebo závete nie sú určené stanovené podmienky;
Predloženie na schválenie správnej rade nadácie rozhodnutia o použití zvyšnej časti majetku, ktorý tvoril nadačné imanie, pri zániku nadačného fondu, ak darovacia zmluva alebo závet neurčuje postup pri nakladaní s nadačným fondom. majetok tvoriaci nadačné imanie v prípade jeho zániku;
Schvaľovanie interného dokumentu, ktorý určuje postup pri kontrole plnenia finančného plánu fondu, vrátane postupu a termínov posudzovania došlých sťažností, odvolaní a žiadostí, formy a termíny predkladania výkazov;
kontrola plnenia finančného plánu fondu a príprava návrhov na jeho zmeny;
Ďalšie právomoci ustanovené touto chartou, predpismi o správnej rade nadácie a platnými právnymi predpismi Ruskej federácie.
9.11 Správna rada má na výkon svojej pôsobnosti právo:
zúčastňovať sa na zasadnutiach rady fondu a rady fondu;
Získajte prístup ku všetkým dokumentom nadácie;
Dostávať vysvetlenia od úradníkov a zamestnancov fondu k otázkam súvisiacim s jeho činnosťou.
9.13 K zániku právomocí člena správnej rady fondu dochádza v týchto prípadoch:
uplynutie jeho funkčného obdobia;
na základe písomnej prihlášky svojho člena predloženej zakladateľom fondu prostredníctvom riaditeľa fondu;
v súvislosti s úmrtím člena dozornej rady, jeho vyhlásením za mŕtveho alebo za nezvestného, nespôsobilého spôsobom stanoveným právnymi predpismi Ruskej federácie;
v prípadoch poškodenia dobrého mena a majetku nadácie;
V súvislosti s likvidáciou právnickej osoby v súlade s postupom stanoveným právnymi predpismi Ruskej federácie;
V ostatných prípadoch rozhodnutím valného zhromaždenia zakladateľov fondu.
9.14 Do funkcie riaditeľa fondu nemožno vymenovať člena správnej rady fondu.
9.15 Správna rada nadácie vykonáva svoju činnosť na báze dobrovoľnosti.
10. ÚČTOVNÍCTVO, VYKAZOVANIE A KONTROLA
10.1 Fond vedie účtovníctvo, daňové a iné druhy účtovníctva v súlade s postupom stanoveným legislatívou Ruskej federácie. Fond predkladá výkazy štátnym štatistickým orgánom, daňovým úradom, mimorozpočtovým fondom, ako aj iným osobám v súlade s požiadavkami legislatívy Ruskej federácie.
10.2. Nadácia každoročne zverejňuje správy o využívaní svojho majetku na webovej stránke nadácie na internete a (alebo) iným spôsobom ustanoveným legislatívou Ruskej federácie a internými dokumentmi nadácie.
10.3. Fond zverejňuje správy o tvorbe a dopĺňaní nadačného imania (nadačného imania), o použití, o rozdelení výnosov z nadačného imania (nadačný kapitál) na internetovej stránke v súlade s požiadavkami právnych predpisov č. Ruskej federácie.
11. PREDSTAVUJEME ZMENY A DOPLNKY K CHARTU
11.1. Zavedenie zmien a doplnkov k tejto charte sa vykonáva prijatím príslušného rozhodnutia Radou fondu.
11.2. Zmeny a doplnky tejto charty podliehajú štátnej registrácii spôsobom ustanoveným zákonom a nadobúdajú platnosť od okamihu štátnej registrácie.
12. LIKVIDÁCIA FONDU
12.1 Likvidácia fondu sa vykonáva v súlade s postupom stanoveným právnymi predpismi Ruskej federácie.
12.2. O zrušení Fondu rozhoduje súd na návrh zainteresovaných strán v týchto prípadoch:
Ak majetok fondu nepostačuje na dosiahnutie jeho cieľov a pravdepodobnosť získania potrebného majetku je nereálna;
Ak nemožno dosiahnuť ciele fondu a nie je možné vykonať potrebné zmeny v cieľoch fondu;
V prípade, že sa Fond pri svojej činnosti vyhýba cieľom stanoveným v tejto charte;
V ostatných prípadoch ustanovených platnou legislatívou Ruskej federácie.
12.3. Majetok tvoriaci nadačné imanie sa pri likvidácii nadácie používa na účely určené darovacou zmluvou alebo závetom a v prípadoch, ak tieto účely neurčuje darovacia zmluva alebo závet, na účely určené rozhodnutím. správnej rady nadácie.
12.4 Majetok, ktorý zostane po uspokojení pohľadávok veriteľov pri likvidácii fondu, smeruje na účely uvedené v štatúte fondu.
12.5 Doklady o zrušení fondu sa predkladajú orgánu, ktorý rozhodol o štátnej registrácii fondu, aby rozhodol o vyradení fondu z jednotného štátneho registra právnických osôb.
12.6 Likvidácia Fondu sa považuje za ukončenú a Fond sa považuje za zaniknutý po vykonaní zápisu do Jednotného štátneho registra právnických osôb.
Charta MAI Táto Charta univerzity je novým vydaním Charty univerzity, prijatej Univerzitnou konferenciou 20. decembra 1996, schválenej Ministerstvom všeobecného a odborného vzdelávania Ruskej federácie 20. júla 1998 a zaregistrovanej Moskovskou konferenciou. Štátna registračná komora vlády Moskvy 7. októbra 1998 pod číslom 74309.Charta štátnej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania "Moskovský letecký inštitút (Štátna technická univerzita)" bola prijatá konferenciou vedeckých a pedagogických pracovníkov, zástupcov iných kategórií pracovníkov a študentov Moskovského leteckého inštitútu (Štátna technická univerzita) 20. december 2001
Schválené Ministerstvom školstva Ruskej federácie 1. apríla 2002
Registrované Moskovskou registračnou komorou 11. apríla 2002 podľa čísla 74309
.
I. VŠEOBECNÉ USTANOVENIA
1. Moskovský letecký inštitút (Štátna technická univerzita) je štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania federálnej podriadenosti, ďalej len „univerzita“, organizovaná vyhláškou Ústredného výkonného výboru a Rady ľudových komisárov ZSSR zo dňa 23. júna 1930 číslo 40/237 ako Moskovský letecký inštitút.
V súlade s vyhláškou Rady ministrov - vlády Ruskej federácie zo dňa 15.3.1993 č.549, nariadením Štátneho výboru pre vysoké školstvo Ruskej federácie zo dňa 5.7.1993 č.55 bola premenovaný na Moskovský štátny letecký inštitút (Technická univerzita). Nariadením Ministerstva školstva Ruskej federácie z 1. marca 2001 č. 647 bol premenovaný na Moskovský letecký inštitút (Štátna technická univerzita).
Úplný oficiálny názov univerzity je štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania „Moskovský letecký inštitút (Štátna technická univerzita)“.
Skrátený názov - MAI.
Miesto (právna a skutočná adresa): 125993, GSP-3, Moskva, A-80, Volokolamskoye sh., 4.
Vo svojej organizačnej a právnej forme je univerzita štátnou vzdelávacou inštitúciou vyššieho odborného vzdelávania. Univerzita je právnickou osobou a má v operatívnom hospodárení samostatný majetok, môže vo svojom mene nadobúdať majetkové a iné nemajetkové práva, vznikať záväzky, byť žalobcom a žalovaným na súde. Univerzita má nezávislú bilanciu, pečať s vyobrazením štátneho znaku Ruskej federácie a jej názvom.
V súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie univerzita podlieha štátnej registrácii na základe schválenej charty, jej dodatkov a zmien.
2.
Zakladateľom univerzity je vláda Ruskej federácie. Právomoci zriaďovateľa vykonáva Ministerstvo školstva Ruskej federácie.
Vzťahy medzi zriaďovateľom a vysokou školou neupravené zriaďovacou listinou sú upravené dohodou uzavretou medzi zriaďovateľom a vysokou školou.
Miesto zakladateľa: 115998, Moskva, Lyusinovskaja ul., 51.
3. Univerzita zahŕňa tieto pobočky:
Pobočka "Svitanie"(Bajkonur) vznikol rozkazom Ministerstva vyššieho a stredného odborného školstva ZSSR, Ministerstva obrany ZSSR a Ministerstva všeobecného strojárstva ZSSR zo dňa 24.10.1974 č.140/0186/338s ako pobočka Moskovského leteckého inštitútu.
Nariadením Ministerstva školstva Ruskej federácie z 25. marca 2002 č. 1004 bola premenovaná na Voschodskú pobočku Moskovského leteckého inštitútu (Štátna technická univerzita) v Bajkonure.
Miesto pobočky: 468320, Kazašská republika, Bajkonur, ul. Gagarina, zomrel 5.
Pobočka "Vzlietnuť"(Achtubinsk) vznikla na základe príkazu Štátneho výboru Ruskej federácie pre vysokoškolské vzdelávanie z 24. januára 1995 č. 82 ako pobočka Moskovského štátneho leteckého inštitútu (Technická univerzita).
Nariadením Ministerstva školstva Ruskej federácie z 25. marca 2002 č. 1004 bola premenovaná na pobočku Vzlet Moskovského leteckého inštitútu (Technickej univerzity) v Achtubinsku.
Umiestnenie pobočky: 416510, Akhtubinsk, región Astrachaň, ul. Dobrolyubova, zomrela 5.
Pobočky samostatne vykonávajú všetky funkcie univerzity alebo jej časti.
Pobočky univerzity sa vytvárajú, premenovávajú a likvidujú v súlade s legislatívou Ruskej federácie.
4. Vo svojej činnosti sa univerzita riadi federálnymi zákonmi, aktmi prezidenta Ruskej federácie, vlády Ruskej federácie, Ministerstva školstva Ruskej federácie, orgánov verejnej moci mesta Moskvy, miestnych orgánov, Modelu. Predpisy o vzdelávacej inštitúcii vyššieho odborného vzdelávania (vysoká škola) Ruskej federácie a táto charta.
5. Univerzita tvorí svoju štruktúru samostatne, s výnimkou zakladania, reorganizácie, premenovávania a likvidácie pobočiek.
Hlavné štrukturálne útvary univerzity sa vytvárajú, reorganizujú a likvidujú rozhodnutím Akademickej rady univerzity. Predpisy o nich vypracúva univerzita a schvaľuje ich rektor. Ústav a (alebo) výskumný ústav, ako aj vzdelávacie a vzdelávacie a vedecké centrá môžu byť vytvorené ako štruktúrna jednotka, ktorá vykonáva autonómnu činnosť v rámci štatutárnych činností univerzity.
Univerzita zahŕňa odbory v oblasti vedomostí a fakulty v oblastiach prípravy odborníkov.
Univerzita môže mať pobočky, zastúpenia, výskumné oddelenia, projekčné kancelárie, postgraduálne štúdium, doktorandské štúdium, štrukturálne oddelenia doplnkového odborného vzdelávania, mimoškolská a pedagogická práca, prípravné katedry a kurzy, zariadenia priemyselnej a sociálnej infraštruktúry, internáty a iné štrukturálne oddelenia.
Štrukturálne útvary univerzity nie sú právnickými osobami.
6. Úplné alebo čiastočné prevzatie právomocí právnickej osoby zo štruktúrnych útvarov sa uskutočňuje so súhlasom vedeckej rady univerzity na základe splnomocnenia podpísaného rektorom.
7. Univerzita je centrom vzdelávania a vedy v oblasti letectva a raketových a vesmírnych technológií, ktorých hlavnými úlohami sú:
- uspokojovanie potrieb jednotlivca v intelektuálnom, kultúrnom a morálnom rozvoji prostredníctvom vyššieho a postgraduálneho odborného vzdelávania;
- uspokojovanie potrieb spoločnosti a štátu kvalifikovanými odborníkmi s vysokoškolským vzdelaním a vedecko-pedagogickým personálom najvyššej kvalifikácie;
- organizovanie a vykonávanie základného a aplikovaného vedeckého výskumu, ako aj vedecké, technické a experimentálne dizajnérske práce;
- školenia, rekvalifikácie, odborné rekvalifikácie a zdokonaľovacie školenia špecialistov a manažérov;
- hromadenie, uchovávanie a zvyšovanie morálnych, kultúrnych a vedeckých hodnôt spoločnosti;
- šírenie vedomostí medzi obyvateľstvom, zvyšovanie jeho vzdelanostnej a kultúrnej úrovne.
9. Povinnosti univerzity vykonávať a zabezpečovať činnosti pre mobilizačný výcvik, civilnú obranu sa vykonávajú v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie prostredníctvom štrukturálnych oddelení univerzity: oddelenia vojenskej registrácie a veliteľstva pre civilnú obranu a mimoriadne situácie.
10. Univerzita a jej pobočky uskutočňujú predpísaným spôsobom vzdelávacie programy vyššieho a nadstavbového odborného vzdelávania, základného všeobecného, stredného (úplné všeobecné, stredné odborné vzdelanie), ako aj doplnkového odborného vzdelávania po získaní príslušných licencií.
Činnosť vysokej školy pri realizácii týchto programov (vrátane vypracovania požiadaviek na prijímanie občanov, obsahu vzdelávania a organizácie výchovno-vzdelávacieho procesu, vydávania dokladov o vzdelaní, poskytovania práv, sociálnych garancií a pod. výhody pre študentov a zamestnancov) je upravená v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie, štandardnými ustanoveniami o vzdelávacích inštitúciách zodpovedajúcich typov a druhov.
Univerzita získava právo vykonávať vzdelávacie aktivity a využívať výhody ustanovené právnymi predpismi Ruskej federácie odo dňa vydania licencie.
Práva univerzity vydávať svojim absolventom štátom uznaný doklad o príslušnom stupni vzdelania, používať pečať s vyobrazením Štátneho znaku Ruskej federácie, ako aj právo univerzity zaradiť sa do schéma centralizovaného štátneho financovania vzniká od okamihu jeho štátnej akreditácie potvrdenej osvedčením o štátnej akreditácii.
Univerzita má právo dobrovoľne sa združovať a združovať v združeniach (úniách), ktoré sú vytvorené a fungujú v súlade s legislatívou Ruskej federácie.
II. PRIJÍMANIE NA UNIVERZITU
11.
Univerzita nezávisle vypracúva a schvaľuje pravidlá prijímania v rozsahu, ktorý nie je v rozpore s právnymi predpismi Ruskej federácie a prijímacím konaním stanoveným Ministerstvom školstva Ruskej federácie.
Pravidlá prijímania na vysokú školu schvaľuje akademická rada vysokej školy.
Vysoká škola je povinná oboznámiť žiadateľa so zriaďovacou listinou, vysokoškolskou licenciou na vykonávanie vzdelávacej činnosti, ako aj osvedčením o štátnej akreditácii pre každú z oblastí prípravy (odboru), oprávňujúc vydať štátny doklad o vyššej odbornej spôsobilosti. vzdelanie. Oboznámenie uchádzača s osvedčením o štátnej akreditácii v ním zvolenom študijnom odbore (odbore) alebo o absencii tohto osvedčenia sa zapíše do prijímacích dokladov a potvrdí podpisom uchádzača.
Prijatie na univerzitu sa uskutočňuje v ruštine na súťažnom základe podľa prihlášok uchádzačov. Podmienky súťaže musia zaručiť dodržiavanie práv občanov na vzdelanie a zabezpečiť prihlásenie najschopnejších občanov pripravených na vypracovanie vzdelávacích programov zodpovedajúcej úrovne a (alebo) stupňa.
Mimo súťaže, po úspešnom zložení prijímacích skúšok, sú akceptované kategórie občanov stanovené legislatívou Ruskej federácie.
Do prvého ročníka sa prijímajú osoby, ktoré majú štátny doklad o strednom (úplnom) všeobecnom alebo strednom odbornom vzdelaní, ako aj doklad o základnom odbornom vzdelaní, ak existuje doklad o absolvovaní stredného (úplného) všeobecného vzdelania.
Na obdobie prijímacích skúšok a zápisov na univerzitu sa vytvárajú prijímacie, predmetové skúšobné a odvolacie komisie, ktorých postup pri zostavovaní, zložení, pôsobnosti a činnosti upravujú ustanovenia schválené rektorom univerzity.
Pri prijímaní na vysokú školu sa zabezpečuje publicita a otvorenosť práce výberovej komisie, objektívnosť posudzovania schopností a sklonov uchádzačov.
12. Lehoty na prijímanie dokladov od uchádzačov o prvý ročník denného vysokoškolského štúdia stanovuje Ministerstvo školstva Ruskej federácie.
Univerzita vyhlasuje prijatie na štúdium vo vzdelávacích programoch len vtedy, ak má povolenie na vykonávanie vzdelávacej činnosti v týchto programoch.
13. Počet občanov prijatých do prvého ročníka univerzity na štúdium na náklady federálneho rozpočtu a štruktúra ich prijatia sa určujú v medziach úloh (cieľových čísel), ktoré každoročne stanovuje ministerstvo školstva Ruskej federácie. federácie.
Univerzita má právo vykonávať v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie v oblasti vzdelávania prijímanie občanov nad rámec stanovených úloh (kontrolné údaje) na vzdelávanie na základe zmlúv s úhradou nákladov. právnických osôb a (alebo) fyzických osôb. Celkový počet študentov vysokých škôl by zároveň nemal presiahnuť počet kontingentov ustanovený v povolení na vzdelávaciu činnosť.
Univerzita môže prideľovať v medziach úloh (kontrolné čísla) miesta na cielené prijímanie na základe dohôd so štátnymi a obecnými úradmi a organizovať na tieto miesta samostatnú súťaž.
III. VZDELÁVACIE AKTIVITY UNIVERZITY
14.
Vzdelávanie na univerzite prebieha v ruštine. Jednotlivé cykly prednášok môžu byť so súhlasom študentov vyučované aj v cudzom jazyku.
Vzdelávanie prebieha dennou a externou (večernou) formou.
15. Akademický rok pre študentov dennej a externej (večernej) formy štúdia sa začína 1. septembra a končí sa podľa plánu práce pre konkrétnu oblasť prípravy (odbor).
Rozhodnutím Akademickej rady univerzity možno začiatok akademického roka posunúť najviac o dva mesiace.
Termíny vypracovania vzdelávacích programov na rôznych úrovniach určujú vzorové predpisy o vzdelávacích inštitúciách pre príslušné druhy a druhy alebo príslušné štátne normy.
16. Termín štúdia vzdelávacieho programu vyššieho a nadstavbového odborného vzdelávania v dennej forme vzdelávania je ustanovený v súlade so štátnym vzdelávacím štandardom.
Termíny štúdia v externej (večernej) forme, ako aj v prípade kombinácie rôznych foriem vzdelávania pri uskutočňovaní základných vzdelávacích programov vyššieho odborného vzdelávania, je možné predĺžiť až o 1 rok oproti tzv. termíny denného štúdia na základe rozhodnutia Akademickej rady univerzity.
17. Maximálna výška študijnej záťaže pre študentov dennej formy štúdia vrátane všetkých druhov práce v triede a mimo vyučovania je určená učebným plánom a spravidla by nemala presiahnuť 54 hodín týždenne.
18. Školenia na univerzite sa uskutočňujú formou prednášok, konzultácií, seminárov, praktických cvičení, laboratórnych prác, testov, kolokvií, samostatnej práce, výskumnej práce, praxe, tvorby kurzu (semenále), ako aj vykonávaním kvalifikačných prác ( projekt alebo práca, diplomová práca). Univerzita môže zriadiť aj iné typy štúdia.
Vysoká škola cieľavedomou organizáciou vzdelávacieho procesu, voľbou foriem, metód a prostriedkov vzdelávania, využívaním dištančného vzdelávania vytvára podmienky pre rozvoj vzdelávacích programov určitej úrovne a zamerania. Je zakázané používať nehumánne, ako aj životu a zdraviu žiakov nebezpečné vyučovacie metódy.
Pre všetky typy školení v triede je akademická hodina nastavená na 45 minút.
Vzdelávacie programy sa na vysokej škole realizujú na príslušných stupňoch a stupňoch vzdelávania alebo priebežne s prihliadnutím na ich príbuznosť.
19. Univerzita realizuje tieto stupne vyššieho odborného vzdelania: „bakalár“, „diplomovaný odborník“, „magister“.
Osoby, ktoré získali štátne doklady o vyššom odbornom vzdelaní určitého stupňa, majú právo v súlade s prijatým usmernením (odborom) pokračovať vo vzdelávaní vo vzdelávacom programe vyššieho odborného vzdelávania ďalšieho stupňa.
20. Organizáciu vzdelávacieho procesu na vysokej škole pre vzdelávacie programy vyššieho odborného vzdelávania upravuje pracovný učebný plán pre smer prípravy (odbor) a harmonogram školení pre jednotlivé formy vzdelávania, ktoré vypracúva a schvaľuje vysoká škola. samostatne na základe štátneho vzdelávacieho štandardu vyššieho odborného vzdelávania, vzorových vzdelávacích programov, učebných plánov pre smerovanie prípravy (špecializácie) a programov odborov schválených Ministerstvom školstva Ruskej federácie, pričom vzorové učebné osnovy a programy odboru vzdelávania a odbornej prípravy sa riadia podľa § 2 ods. disciplíny majú poradný charakter.
21. Vzdelávanie podľa individuálnych učebných plánov sa organizuje pre osoby so stredným odborným vzdelaním príslušného profilu a vyšším odborným vzdelaním rôzneho stupňa na základe rozhodnutia Akademickej rady vysokej školy o zníženom vzdelávacom programe vyššieho odborného vzdelávania, ako aj tzv. pre osoby, ktoré sú schopné v plnom rozsahu zvládnuť hlavný program vyššieho odborného vzdelávania kratšie obdobie. Podmienky na zvládnutie hlavných vzdelávacích programov vyššieho odborného vzdelávania uvedenými osobami v skrátenom čase určuje Ministerstvo školstva Ruskej federácie.
Študenti majú právo zvládnuť ďalšie akademické disciplíny vyučované na univerzite, ktoré nie sú zahrnuté v učebných osnovách v ich zvolenom smere (odbore).
22. Univerzita má v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie a jej chartou právo vykonávať nad rámec stanovených úloh (cieľových čísel) na prijímanie študentov odbornú prípravu odborníkov zodpovedajúcej úrovne vzdelania s úhradu školného, poskytovanie spoplatnených doplnkových vzdelávacích služieb (školenie v doplnkových vzdelávacích programoch, výučba špeciálnych kurzov a cyklov odborov, doučovanie, vyučovanie so študentmi prehlbovacieho štúdia predmetov a iné služby) nezabezpečované príslušným vzdelávacím zariadením programy a štátne vzdelávacie štandardy na základe dohôd s právnickými osobami a (alebo) fyzickými osobami.
Spoplatnené vzdelávacie služby nie je možné poskytovať výmenou a v rámci vzdelávacích aktivít financovaných z rozpočtu.
Náklady na vzdelávanie a výšku úhrady za poskytovanie doplnkových vzdelávacích služieb určuje rektor vysokej školy s prihliadnutím na schválený odhad nákladov.
23. Univerzita posudzuje kvalitu tvorby vzdelávacích programov priebežným monitorovaním študijných výsledkov, priebežnou certifikáciou študentov a záverečnou certifikáciou absolventov.
Priebežná atestácia študentov na vysokej škole sa vykonáva formou skúšok a testov. Pre odbory a druhy výchovno-vzdelávacej práce, pre ktoré je formou priebežnej atestácie študentov skúška, sa stanovujú známky „výborný“, „dobrý“, „uspokojivý“ a „neuspokojivý“, ak je forma strednej atestácie študentov testu, známky sú nastavené: "vyhovel" a "neprečítaný."
Skúšanie a skúšanie: ústne, písomné, testovanie, obhajoba práce (projektu) a pod. - stanovuje katedra.
Skúšky sa konajú podľa harmonogramu schváleného dekanom fakulty bez vyčlenenia osobitného časového rozpočtu.
Čas vyhradený na skúšku je zahrnutý v pracovnom pláne. Skúšky sa konajú podľa harmonogramu schváleného rektorom alebo prorektorom pre akademické záležitosti. Študenti majú na prípravu na skúšku minimálne 3 dni. Výnimočne sa na základe rozhodnutia Akademickej rady fakulty môžu v období teoretickej prípravy po ukončení výučby odboru konať samostatné skúšky. V tomto prípade majú študenti tiež minimálne 3 dni na prípravu na skúšku.
Hodnotenie alebo test je možné zadať aj bez prieskumu - na základe výsledkov práce študenta počas semestra. Ak študent nesúhlasí s hodnotením, tento má právo vykonať test alebo skúšku vo všeobecnosti.
Neúčasť na skúške alebo skúške bez závažného dôvodu podľa harmonogramu vyhláseného dekanom fakulty sa rovná negatívnemu výsledku.
Študent, ktorý nevyhovel testom stanoveným na semester, spravidla nie je pripustený.
Opakovanie neuspokojivého výsledku skúšky (testu) je povolené na pokyn dekana fakulty najviac dvakrát.
Rozhodnutím dekana fakulty môže skúšku (test) vykonať komisia. Výmenu skúšajúceho, ak sú na to opodstatnené dôvody, vykonáva vedúci katedry so súhlasom dekana fakulty.
Osoby študujúce na univerzite v programoch vyššieho odborného vzdelávania počas strednej certifikácie absolvujú počas akademického roka najviac 10 skúšok a 12 testov. V tomto počte nie sú zahrnuté skúšky a testy z telesnej kultúry a z voliteľných disciplín.
Študenti študujúci v skrátenom časovom rámci a formou externého študenta počas strednej atestácie absolvujú počas akademického roka najviac 20 skúšok.
Predpis o priebežnom sledovaní pokroku a priebežnej certifikácii študentov schvaľuje Akademická rada univerzity.
24. Pre osoby (študentov) prijatých na vysokú školu na súbežné paralelné rozvíjanie dvoch hlavných vzdelávacích programov vyššieho odborného vzdelávania možno v objednávkach na zápis študentov ustanoviť podmienky účasti na školeniach, výkone praxe a atestácií.
25. Študent môže byť vylúčený z univerzity na vlastnú žiadosť, a to aj z dôvodu choroby; v súvislosti s prestupom do inej vzdelávacej inštitúcie; pri získaní troch a viacerých nevyhovujúcich známok, v prípade neuhradenia akademických dlhov v termínoch určených dekanom, za porušenie Štatútu univerzity, Vnútorných predpisov, Pravidiel pre bývanie na internáte, v prípade porušenia podmienok uzatvorenej dohody (pre osoby študujúce za mzdu).
Za porušenie povinností stanovených Štatútom univerzity, Poriadkom jej vnútorných predpisov a Poriadkom na bývanie študentom môžu byť voči nemu uložené disciplinárne sankcie až po vylúčenie z univerzity. Disciplinárny trest vrátane vylúčenia možno uložiť po jeho písomnom vysvetlení, najneskôr do jedného mesiaca odo dňa zistenia previnenia a najneskôr do šiestich mesiacov odo dňa jeho spáchania.
Vylúčenie študentov počas choroby, prázdnin, akademickej dovolenky, materskej dovolenky nie je povolené.
Vylúčenie sa uskutočňuje príkazom rektora (prorektora) na návrh dekana fakulty.
26. Záverečná certifikácia absolventa vysokej školy je povinná a vykonáva ju po úplnom zvládnutí vzdelávacieho programu štátna certifikačná komisia v súlade s Poriadkom o záverečnej štátnej certifikácii absolventov vysokých škôl Ruskej federácie, schváleným ministerstvom. školstva Ruskej federácie.
Osobám, ktoré vykonali záverečnú certifikáciu, vydáva univerzita štátne doklady o dosiahnutom stupni vzdelania a (alebo) kvalifikácii.
Po absolvovaní záverečnej atestácie môže byť študentovi na jeho osobnú žiadosť poskytnutá dovolenka v období zvládnutia hlavného vzdelávacieho programu vyššieho odborného vzdelávania, po uplynutí ktorej je zo študentov vysokej školy vylúčený.
27. Univerzita je povinná informovať študentov o situácii v oblasti zamestnanosti obyvateľstva Ruskej federácie, pomáhať študentom pri uzatváraní dohôd s podnikmi, inštitúciami a organizáciami o ich vzdelávaní a zamestnaní.
28. Pre každého študenta na univerzite sa vytvára osobný spis. Absolventovi vysokej školy a študentovi, ktorý odišiel pred ukončením štúdia, sa vydáva doklad o vzdelaní z osobného spisu, na základe ktorého bol zapísaný na vysokú školu. Overená kópia dokumentu zostáva v spise. Všetky ostatné doklady (výpisy z objednávok k zápisu, promócii alebo odchodu do dôchodku, známková kniha, preukaz študenta a pod.) zostávajú v osobnom spise.
IV. VEDECKÁ ČINNOSŤ UNIVERZITY
29. Hlavnými úlohami vedeckej činnosti univerzity je rozvoj vied prostredníctvom vedeckovýskumnej a tvorivej činnosti vedeckých a pedagogických pracovníkov a študentov.
30. Hlavné vedecké smery univerzity sú:
- letecký priemysel;
- letecké tepelné inžinierstvo;
- zbrane a vojenské vybavenie;
- humanitné a spoločenské vedy;
- výroba motorov a elektrární;
- kybernetika, informatika, automatizácia a výpočtová technika;
- kontrola a riadenie kvality;
- vesmírne technológie a raketová veda;
- matematika a aplikovaná matematika;
- strojárstvo a strojárstvo;
- Medicínske vybavenie;
- mechanika;
- vedecko-vedecká a metodická podpora rozvoja vedy a vzdelávania;
- prístrojové vybavenie;
- fyzikálne a chemické základy aplikovaného výskumu;
- ekológia a racionálny manažment prírody;
- ekonomika a manažment;
- elektronika, rádiotechnika, komunikácia;
- energetika, elektrotechnika.
32. Zdroje financovania vedeckého výskumu vykonávaného univerzitou sú:
- prostriedky z federálnych a miestnych rozpočtov; finančné prostriedky získané z grantov;
- prostriedky prijaté na základe zmlúv od objednávateľov prác (vrátane zahraničných);
- prostriedky rôznych fondov;
- vlastné prostriedky univerzity;
- iných zdrojov v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie.
Vedecký výskum vykonávaný univerzitou je financovaný Ministerstvom školstva Ruskej federácie bez ohľadu na financovanie vzdelávacích aktivít.
Vedeckú alebo vedecko-technickú činnosť na vysokej škole možno vykonávať aj na náklady grantov, ktoré sa predpísaným spôsobom prevádzajú na vedecko-pedagogických pracovníkov alebo na vysokú školu.
Príjemcovia grantu s nimi nakladajú v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie, alebo ak sú použité na území cudzích štátov, v súlade s právnymi predpismi tohto štátu a spôsobom určeným právnickou osobou alebo fyzickou osobou poskytujúcou granty.
Všetky vykonané otvorené výskumné práce financované z federálneho rozpočtu podliehajú štátnej registrácii v súlade s požiadavkami platnej regulačnej a technickej dokumentácie.
Výsledky výskumnej činnosti sú každoročne predmetom diskusie v Akademickej rade univerzity.
Univerzita včas predkladá ministerstvu školstva Ruskej federácie výročnú správu o výskumnej práci, ktorá zabezpečuje spoľahlivosť poskytovaných informácií v súlade so stanovenými formulármi.
V. VEDENIE UNIVERZITY
34. Univerzita je nezávislá pri výbere a umiestňovaní zamestnancov, vykonávaní vzdelávacích, vedeckých, finančných, ekonomických a iných činností v súlade so zákonom a touto chartou schválenou Ministerstvom školstva Ruskej federácie.
Vďaka autonómii je univerzita zodpovedná za svoju činnosť každému študentovi, spoločnosti a štátu.
Riadenie univerzity sa vykonáva v súlade s legislatívou Ruskej federácie, Vzorovým poriadkom o vzdelávacej inštitúcii vyššieho odborného vzdelávania (vysoká škola) Ruskej federácie, touto chartou a dohodou so zriaďovateľom o zásadách spájania jednoty. velenia a kolegiality.
35. Pôsobnosť zriaďovateľa je určená dohodou medzi univerzitou a Ministerstvom školstva Ruskej federácie.
36. Na riadení univerzity sa podieľajú zamestnanci univerzity, ktorí vysielajú svojich delegátov na konferenciu vedecko-pedagogických pracovníkov, zástupcov ostatných kategórií zamestnancov a študentov univerzity (ďalej len konferencia), do Akademickej rady univerzity a fakulty.
Postup pri voľbe delegátov na konferenciu vysokých škôl určuje akademická rada vysokej školy za účasti všetkých kategórií pracovníkov, študentov a zástupcov verejných organizácií.
Zastúpenie členov Akademickej rady univerzity na konferencii by nemalo presiahnuť 50 % z celkového počtu delegátov.
Univerzitná konferencia:
- prijíma Štatút univerzity, jej zmeny a doplnky;
- volí Akademickú radu univerzity;
- volí rektora univerzity;
- akceptuje Kolektívnu zmluvu medzi vedením univerzity a zamestnancami univerzity;
- volí zástupcov zamestnancov do komisie pre pracovné spory.
Univerzita musí vytvárať podmienky pre všetkých zamestnancov a študentov na oboznámenie sa s platnou chartou, návrhmi na jej zmenu alebo doplnenie a na prerokovanie týchto návrhov.
Zakladacia listina univerzity, jej zmeny a doplnky podliehajú registrácii v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie.
Konferencia sa považuje za spôsobilú, ak sa jej zúčastnia aspoň 2/3 zo zoznamu jej delegátov.
Rozhodnutie konferencie sa považuje za prijaté, ak zaň hlasovalo viac ako 50 % delegátov, ktorí sa zúčastnili na hlasovaní.
37. Všeobecné riadenie univerzity vykonáva volený zastupiteľský orgán - Akademická rada univerzity na čele s rektorom (predsedom).
Zloženie Akademickej rady univerzity podľa funkcie: rektor, prorektori; rozhodnutím Akademickej rady univerzity - dekanov fakúlt. Ďalší členovia vedeckej rady sa volia na konferencii univerzity tajným hlasovaním.
Normy zastúpenia zamestnancov katedier univerzity a študentov v vedeckej rade stanovuje akademická rada univerzity. Zástupcovia katedier a študenti, ktorí získali viac ako 50 % hlasov delegátov, sa považujú za zvolených do vedeckej rady alebo z nej odvolaní, ak sú uznášaniaschopní aspoň 2/3 zo zoznamu delegátov konferencie.
Zloženie Akademickej rady univerzity oznamuje príkaz rektora univerzity. V prípade odvolania (vylúčenia) z univerzity člena vedeckej rady automaticky opúšťa akademickú radu.
Pravidlá práce Akademickej rady určuje sama Akademická rada. Akademického tajomníka volí akademická rada sama spomedzi volených členov rady.
Funkčné obdobie Akademickej rady univerzity je 5 rokov.
Predčasné opätovné voľby členov Akademickej rady univerzity sa konajú na žiadosť aspoň polovice jej členov.
Počet členov Akademickej rady univerzity nesmie presiahnuť 121 osôb.
Akademická rada univerzity pracuje v podmienkach otvorenosti. Pod akademickou radou sa vytvárajú pracovné komisie, ktorých poriadky schvaľuje vedecká rada a schvaľuje ich predseda Akademickej rady univerzity.
38. Akademická rada univerzity rozhoduje:
- o vytvorení, reorganizácii, likvidácii hlavných štruktúrnych útvarov univerzity;
- o zvolaní univerzitnej konferencie;
- o predĺžení termínu (až na 1 rok) denného externého (večerného) vzdelávania;
- o skrátení doby štúdia osobám so stredným odborným vzdelaním príslušného profilu alebo vyšším odborným vzdelaním rôzneho stupňa, ako aj osobám schopným zvládnuť základný vzdelávací program vyššieho odborného vzdelávania v kratšom období v plnom rozsahu;
- o odložení začiatku akademického roka;
- o možnosti zaradenia dekanov fakúlt do Akademickej rady univerzity bez ich zvolenia na konferencii univerzity;
- o prezentácii vedcom a čestných tituloch;
- o smerovaní použitia finančných prostriedkov a plnení rozpočtu univerzity;
- štruktúra univerzity;
- Predpisy o priebežnom monitorovaní pokroku a priebežnej certifikácii študentov;
- termíny (termín) a postup konania volieb rektora vysokej školy, postup navrhovania kandidátov na funkciu rektora a požiadavky na ne;
- postup pri voľbe dekanov fakúlt a vedúcich katedier;
- postup poskytovania štipendií študentom, ktorí študujú v dennej forme a vzdelávajú sa na úkor federálneho rozpočtu;
- výška príplatkov a príplatkov, odmien a iných platieb zamestnancom univerzity;
- Predpisy o postupe tvorby tematických plánov výskumnej práce (VaV) na základe pokynov Ministerstva školstva Ruska, podávania správ o implementácii VaV, ako aj prijímania výsledkov VaV;
- objem a štruktúra prijímania študentov prvého ročníka na štúdium v odbore na náklady spolkového rozpočtu;
- postup pri rozviazaní pracovného pomeru s učiteľom z dôvodu jeho nedostatočnej kvalifikácie;
- postup prípravy v základných a doplnkových programoch odborného vzdelávania, vyhlásených na udelenie licencie;
- postup pri prenájme nehnuteľností a pozemkov a tiež dáva súhlas na prenájom nehnuteľností a pozemkov;
- poriadok kreovania a činnosti Správnej rady univerzity.
Na koordináciu niektorých oblastí činnosti na katedrách univerzity môžu byť rozhodnutím Akademickej rady univerzity vytvorené volené zastupiteľské orgány - Akademické rady (rady).
Poradie vzniku, zloženie, právomoci týchto rád určuje Akademická rada univerzity. Tieto rady vykonávajú svoju činnosť na základe Poriadkov prijatých akademickou radou univerzity a schválených rektorom.
39.
Priame riadenie univerzity vykonáva rektor.
Súčasný rektor univerzity je volený na konferencii vedecko-pedagogických pracovníkov, zástupcov ostatných kategórií zamestnancov a študentov univerzity na obdobie 5 rokov tajným hlasovaním na základe výsledkov prerokovania jeho správy za predchádzajúce obdobie. činnosti. Voľba sa považuje za platnú, ak za voľbu hlasovala nadpolovičná väčšina delegátov konferencie pri kvóre aspoň 2/3 zo zoznamu delegátov konferencie.
Ak na základe výsledkov správy nebude doterajší rektor zvolený na nové funkčné obdobie a ak sa uvoľní miesto, volí sa rektor vysokej školy na základe výberového konania tajným hlasovaním na konferencii vedecko-pedagogických pracovníkov, zástupcov ostatné kategórie zamestnancov a študentov vysokej školy na obdobie 5 rokov na základe výsledkov prerokovania programov uchádzačov (uchádzateľa) . Kandidát, ktorý získal najväčší počet hlasov, najmenej však 50 % + 1 hlas, sa považuje za zvoleného, ak je uznášaniaschopný aspoň 2/3 zoznamu delegátov konferencie.
Termíny a postup voľby rektora, postup navrhovania kandidátov a požiadavky na nich určuje Akademická rada univerzity.
Schválenie kandidáta zvoleného na post rektora vykonáva Ministerstvo školstva Ruskej federácie.
Ak sa uvoľní miesto rektora, výkon jeho funkcie pridelí Ministerstvo školstva Ruskej federácie jednému z prorektorov.
Rektor univerzity má tieto právomoci:
- riadi vzdelávacie, vedecké, priemyselné, ekonomické a finančné aktivity univerzity v súlade s touto chartou a právnymi predpismi Ruskej federácie;
- hospodári ustanoveným postupom s majetkom vrátane majetku nadobudnutého na úkor prostriedkov prijatých z povolených druhov činností a účtovaného v samostatnej súvahe;
- vykonáva prijímanie, prepúšťanie, uzatváranie a skončenie pracovného pomeru so zamestnancami vysokej školy v súlade s platnou pracovnou legislatívou vrátane uzatvárania pracovných pomerov na dobu určitú s prorektormi a vedecko-pedagogickými pracovníkmi;
- pozastavuje rozhodnutia fakultnej rady, ak sú v rozpore s právnymi predpismi Ruskej federácie a touto chartou;
- utvára zloženie administratívy (poradného orgánu) a vymenúva vedúcich štrukturálnych odborov, určuje pôsobnosť vedenia univerzity, schvaľuje náplň práce a personálne tabuľky;
- rieši otázky povzbudzovania a privádzania k disciplinárnej zodpovednosti zamestnancov univerzity;
- rieši otázky súvisiace s uzatváraním zmlúv, dohôd o rozšírení záväzkov a iných podmienok, ktoré nie sú v rozpore s právnymi predpismi Ruskej federácie a touto chartou;
- schvaľuje vysokú školu s prihliadnutím na stanovisko zastupiteľského zboru zamestnancov univerzity;
- schvaľuje alebo mení Pravidlá bývania v ubytovni, predpisy o stavebnom členení a iné miestne zákony, ktoré nie sú v rozpore s touto chartou;
- zastupuje univerzitu vo všetkých domácich a zahraničných organizáciách, inštitúciách, podnikoch, súdoch;
- podpisuje rozhodnutia Akademickej rady univerzity ako jej predseda;
- schvaľuje zloženie Akademickej rady univerzity;
- vydáva príkazy a príkazy, ktoré nie sú v rozpore s právnymi predpismi Ruskej federácie, Chartou univerzity; rozhodnutia Akademickej rady univerzity záväzné pre všetkých zamestnancov a študentov univerzity;
- vydáva a odvoláva splnomocnenia na výkon oprávnenia právnickej osoby (úplne alebo sčasti) k štrukturálnym útvarom univerzity;
- nesie osobnú zodpovednosť voči zamestnancom univerzity a zriaďovateľovi za činnosť univerzity;
- určuje povinnosti zamestnancov univerzity.
Rektor nemá právo spájať funkciu s inou platenou manažérskou funkciou (okrem pedagogického a vedeckého a vedecko-metodického vedenia) na univerzite ani mimo nej.
Rektor nemôže vykonávať svoju funkciu na čiastočný úväzok.
Rektor sa vo svojej činnosti riadi Predpisom o postavení rektora štátnej vysokej školy Ruskej federácie federálnej podriadenosti, schváleným nariadením vlády Ruskej federácie zo dňa 11.06.1996 č. 695.
40. Vzťah verejnoprávnych organizácií študentov k správe vysokej školy určujú kolektívne zmluvy uzatvorené medzi nimi.
Akademická rada univerzity zohľadňuje a vo svojej činnosti zohľadňuje odporúčania verejných organizácií študentov.
41. Hlavným vzdelávacím a vedeckým oddelením univerzity sú fakulty a katedry.
Na čele fakulty je dekan, ktorého na základe výberového konania volí akademická rada fakulty na obdobie 5 rokov tajným hlasovaním z najkvalifikovanejších a najuznávanejších zamestnancov vysokej školy, ktorí majú akademický titul alebo titul.
Za zvoleného sa považuje kandidát, ktorý získal najväčší počet hlasov členov vedeckej rady, najmenej však 50 % hlasov + 1 hlas, ak je uznášaniaschopný najmenej 2/3 kandidátov vedeckej rady. Akademická rada fakulty.
Na čele katedry je vedúci, volený Akademickou radou univerzity na obdobie 5 rokov tajným hlasovaním z najkvalifikovanejších a najuznávanejších odborníkov príslušného profilu, ktorí majú spravidla akademický titul alebo titul. .
Za zvoleného sa považuje kandidát, ktorý získal najväčší počet hlasov členov vedeckej rady, najmenej však 50 % hlasov + 1 hlas, ak je uznášaniaschopný najmenej 2/3 kandidátov vedeckej rady. Akademická rada univerzity.
Postup pri voľbe dekana fakulty a vedúceho katedry vysokej školy schvaľuje akademická rada vysokej školy.
Zvolených dekanov a vedúcich katedier schvaľuje do svojich funkcií príkaz rektora univerzity. Schváleniu predchádza uzatvorenie pracovných zmlúv na dobu určitú na obdobie volieb.
42. Funkcie rektora, prorektora, riaditeľa pobočky (ústavu) a dekana fakulty môžu obsadiť osoby mladšie ako šesťdesiatpäť rokov bez ohľadu na čas uzatvorenia pracovných zmlúv.
Osoby, ktoré už nespĺňajú tieto požiadavky, sú odvolané zo svojich funkcií a premiestnené s ich súhlasom na iné pozície zodpovedajúce ich kvalifikácii.
V súlade s legislatívou má Ministerstvo školstva Ruskej federácie na návrh Akademickej rady univerzity právo ustanoviť funkčné obdobie rektora do dovŕšenia 70 rokov veku.
Na návrh Akademickej rady univerzity má rektor právo predĺžiť funkčné obdobie prorektora, dekana fakulty, vedúceho pobočky (ústavu) až do veku 70 rokov.
43. Priame riadenie činnosti pobočky vykonáva vedúci (riaditeľ), menovaný príkazom rektora univerzity, spravidla so skúsenosťami vo vedeckej a metodickej a (alebo) vedeckej, organizačnej práci na vysokej škole. inštitúcie a koná na základe splnomocnenia vydaného rektorom vysokej školy.
44. Študenti sa môžu zapojiť do diskusie a riešenia najdôležitejších otázok univerzity prostredníctvom odborových organizácií, študentských rád, rád starších a pod., ako aj prostredníctvom svojich zástupcov v Akademickej rade univerzity a na univerzitnej konferencii.
VI. VYSOKOŠKOLÁCI A ZAMESTNANCI
45. Vysokoškolskí študenti zahŕňajú študentov, postgraduálnych študentov, študentov a ďalšie kategórie študentov.
Študent je osoba, ktorá je ustanoveným postupom zapísaná na vysokej škole na základe príkazu rektora na štúdium vo vzdelávacom programe vyššieho odborného vzdelávania.
Študentovi vysokej školy sa bezplatne vydáva študentský preukaz a založená štandardná evidenčná kniha.
Študenti vysokých škôl majú právo:
- získať vedomosti zodpovedajúce modernej úrovni rozvoja vedy, techniky, kultúry;
- vybrať si mimoškolské aktivity a výberové predmety z ponuky príslušnej fakulty a katedry;
- podieľať sa na tvorbe obsahu vzdelávania podľa požiadaviek štátnych vzdelávacích štandardov vyššieho odborného vzdelávania;
- okrem akademických odborov vo vybraných oblastiach prípravy (špecializácie) študovať akékoľvek ďalšie akademické odbory vyučované na univerzite spravidla spoplatnené (tieto služby sú poskytované bezplatne na základe žiadosti fakulty, na ktorej je študent študuje), ako aj tie, ktoré sa vyučujú na iných vysokých školách (po dohode s ich vedúcimi);
- získať vzdelanie vo vojenskej špecializácii v súlade s postupom stanoveným právnymi predpismi Ruskej federácie;
- zúčastňovať sa predpísaným spôsobom všetkých typov výskumných prác;
- predkladať svoje práce na zverejnenie, a to aj v univerzitných publikáciách;
- voliť a byť volený do Akademickej rady univerzity (fakulty) a do Konferencie zamestnancov univerzity (fakulty);
- študenti denného štúdia majú právo vo svojom voľnom čase pracovať v podnikoch, inštitúciách a organizáciách akejkoľvek organizačnej a právnej formy;
- zjednocovať sa vo verejných organizáciách chrániacich ich práva a záujmy.
- dodržiavať požiadavky tejto charty;
- osvojiť si vedomosti, včas plniť všetky druhy úloh ustanovených učebnými osnovami a vzdelávacími programami;
- dodržiavať vnútorné predpisy na univerzite a na internátoch;
- starať sa o majetok univerzity, byť finančne zodpovedný za majetok, literatúru a vybavenie, ktoré jej bolo zverené na použitie spôsobom predpísaným právnymi predpismi Ruskej federácie;
- byť disciplinovaný, úhľadný a slušný na univerzite a na verejných miestach;
- udržiavať čistotu a poriadok vo všetkých priestoroch univerzity.
- na prípravných oddeleniach;
- v štruktúrnych pododdeleniach ďalšieho vzdelávania a preškoľovania špecialistov;
- v inej vysokej škole, ak súčasne získajú druhé vyššie odborné vzdelanie.
46. Študent má právo na bezplatné využívanie knižnice, informačného fondu, služieb zdravotníckych, športových, kultúrnych a vzdelávacích odborov univerzity po predložení preukazu študenta a dodržiavaní pravidiel využívania služieb poskytovaných týmito odbormi.
47. Prijímanie osôb z inej vysokej školy na pokračovanie v štúdiu na univerzite sa vykonáva v súlade s postupom prijímania na univerzitu, pokiaľ právne predpisy Ruskej federácie neustanovujú inak.
Študenti vylúčení z univerzity z dobrého dôvodu, a to aj dobrovoľne, majú právo do 5 rokov odo dňa vylúčenia na opätovné zaradenie do zamestnania pri zachovaní základu vzdelania (bezplatného alebo plateného), v súlade s ktorým študovali pred vylúčením, ak univerzitné voľné miesta.
Študentov vylúčených z neospravedlneného dôvodu možno na žiadosť fakulty obnoviť do 5 rokov s výhradou likvidácie akademických dlhov v lehotách určených dekanátom fakulty, ak sú voľné miesta.
Prechod študentov študujúcich na zmluvnom základe z jedného vzdelávacieho programu a formy štúdia do iného a prechod z jednej vysokej školy na inú možno obmedziť, ak to má ustanovené v jej zmluve.
Študent získa vyššie odborné vzdelanie vo vybranej oblasti prípravy (odboru) v rámci príslušného štátneho vzdelávacieho štandardu zvládnutím príslušného vzdelávacieho programu vyššieho odborného vzdelávania.
Študentovi je zaručená sloboda prestupu na inú vysokú školu so súhlasom tejto vysokej školy a úspešným absolvovaním certifikácie.
Presun študenta z jednej vysokej školy do druhej sa vykonáva spôsobom stanoveným Ministerstvom školstva Ruskej federácie, pokiaľ právne predpisy Ruskej federácie neustanovujú inak. Študentovi zároveň zostávajú zachované všetky práva ako študentovi prvýkrát na tomto stupni vyššieho odborného vzdelávania.
V štátnych inštitúciách vysokoškolského vzdelávania sa poplatky za obnovu, prechod a prevod neúčtujú, ak osoba získala alebo po prvý raz dostáva vyššie odborné vzdelanie na náklady federálneho rozpočtu.
48. Prechod študentov z plateného základu na bezplatné vzdelávanie sa uskutočňuje rozhodnutím rektora, ak sú na žiadosť vedenia fakulty voľné rozpočtové miesta a spravidla s vynikajúcim a (alebo) vynikajúcim a dobrým akademickým výkonom. aspoň posledné dva semestre.
49. Študentom vysokých škôl, ktorí študujú v dennej forme a vzdelávajú sa na náklady federálneho rozpočtu, sa poskytujú štipendiá v súlade s legislatívou Ruskej federácie spôsobom určeným akademickou radou univerzity. Za osobitné zásluhy v štúdiu a aktívnu účasť na výskumnej práci môžu študenti získať štipendium od prezidenta Ruskej federácie a vlády Ruskej federácie.
Univerzita v rámci disponibilných rozpočtových a mimorozpočtových prostriedkov vypracúva a realizuje opatrenia sociálnej podpory študentov.
50. Pre študentov dennej a externej formy štúdia sa najmenej dvakrát v akademickom roku zriaďujú prázdniny v celkovej dĺžke najmenej sedem týždňov.
Študentom denného štúdia, ktorí nebývajú na pobyte, ktorí potrebujú životný priestor, sa poskytuje miesto v ubytovni v súlade s hygienickými normami v rámci existujúceho bytového fondu. Výška úhrady za bývanie v ubytovni je ustanovená v súlade s platnou legislatívou. Za doplnkové služby po vzájomnom súhlase strán môže byť platba zvýšená.S každou osobou žijúcou v ubytovni sa uzatvára dohoda, ktorej štandardnú formu schvaľuje Ministerstvo školstva Ruskej federácie.
Študenti majú tiež nárok na ďalšie sociálne záruky a výhody ustanovené právnymi predpismi Ruskej federácie.
51. Pedagogické funkcie zahŕňajú funkcie dekana fakulty, vedúceho katedry, profesora, docenta, odborného asistenta, lektora a asistenta.
Výmena všetkých pozícií vedeckých a pedagogických pracovníkov na vysokej škole sa vykonáva na základe pracovnej zmluvy uzatvorenej na dobu až piatich rokov. Pri obsadzovaní miest vedeckých a pedagogických pracovníkov na vysokej škole, s výnimkou dekana fakulty a vedúceho katedry, uzatvoreniu pracovnej zmluvy predchádza výberové konanie.
Ministerstvo školstva Ruskej federácie schválilo nariadenie o výmene pozícií pedagogických zamestnancov a výskumných pracovníkov na vysokých školách.
Vedeckí a pedagogickí pracovníci majú tieto práva a sociálne záruky:
- zabezpečiť ich odbornú činnosť;
- voliť a byť volený do Akademickej rady univerzity (fakulty);
- podieľať sa na prerokovávaní a riešení najdôležitejších otázok vzdelávacej, vedeckej, tvorivej a priemyselnej činnosti univerzity, a to aj prostredníctvom verejných organizácií a riadiacich orgánov univerzity;
- bezplatné používanie knižnice, informačných fondov, ako aj služieb sociálnych, zdravotníckych a iných odborov vysokej školy spôsobom ustanoveným Kolektívnou zmluvou;
- odvolať sa proti príkazom a príkazom univerzitnej správy spôsobom predpísaným právnymi predpismi Ruskej federácie;
- voliť metódy a prostriedky výučby, vedeckého výskumu, ktoré čo najlepšie zodpovedajú ich individuálnym charakteristikám a zabezpečujú vysokú kvalitu vzdelávacích a vedeckých procesov.
Vedeckí a pedagogickí pracovníci sú povinní:
- zabezpečiť vysokú efektívnosť pedagogického procesu, rozvíjať samostatnosť študentov, iniciatívu, tvorivosť, úctu k vysokoškolskému majetku;
- rešpektovať osobnú dôstojnosť budúcich odborníkov, starať sa o ich kultúrny a fyzický rozvoj;
- vykonávať vedeckovýskumnú činnosť, ktorá zabezpečuje vysokú vedeckú úroveň obsahu vzdelávania, aktívne do nich zapájať žiakov;
- systematicky zlepšovať svoje zručnosti;
- dodržiavať požiadavky tejto charty a dodržiavať vnútorné pracovné predpisy;
- podieľať sa na práci kariérového poradenstva vykonávanej univerzitou.
Učiteľský úväzok pedagogických zamestnancov stanovuje univerzita samostatne v závislosti od ich kvalifikácie a profilu odboru v rozsahu do 900 hodín za akademický rok.
53. Pedagogickí zamestnanci majú nárok na dlhé voľno v trvaní až jedného roka najmenej za každých 10 rokov nepretržitého vyučovania na vysokej škole. O udelení voľna rozhoduje akademická rada fakulty na návrh katedry a formalizuje ho príkaz rektora univerzity.
Dovolenka môže byť vyplatená v plnej výške, čiastočne alebo neplatená v závislosti od rozpočtových alebo mimorozpočtových prostriedkov, ktoré má univerzita k dispozícii. Dovolenka sa poskytuje spravidla na písanie učebníc, vedeckých prác, na pokročilú odbornú prípravu a v iných prípadoch a môže byť poskytnutá kedykoľvek počas akademického roka a (alebo) spojená s najbližšou dovolenkou.
54. Prijímanie kolektívu zamestnancov univerzity, okrem vedecko-pedagogických zamestnancov a prorektorov univerzity, sa uskutočňuje uzatvorením pracovnej zmluvy na dobu neurčitú medzi zamestnancom a administratívou.
Prorektori univerzity sa prijímajú na základe pracovnej zmluvy uzatvorenej medzi vysokou školou a prorektorom na dobu určitú, ktorej lehota sa zhoduje s dobou platnosti rektora vysokej školy.
55. Prepúšťanie pedagogických zamestnancov na podnet vedenia univerzity z dôvodu znižovania stavu zamestnancov je povolené až po skončení akademického roka.
56. Práva a povinnosti administratívnych, ekonomických, inžinierskych, výrobných, pedagogických a podporných zamestnancov univerzity a ostatných zamestnancov univerzity sú stanovené pracovnou legislatívou Ruskej federácie, Vnútorným pracovným poriadkom a náplňou práce. Pracovné, sociálno-ekonomické a odborné otázky sú riešené aj v rámci Kolektívnej zmluvy, uzatvorenej v súlade s platnou legislatívou Ruskej federácie.
57. Zamestnancom vysokej školy za úspech vo výchovno-vzdelávacej, metodickej, vedeckej, výchovno-vzdelávacej činnosti a inej činnosti a študentom za úspech v študijnej a výskumnej činnosti ustanovenej touto chartou sa ustanovujú rôzne formy morálnych a materiálnych stimulov, ustanovené pracovnou legislatívou, vnútornými predpismi. a iné.miestne akty univerzity.
VII. ŠKOLENIE VEDECKÝCH, PEDAGOGICKÝCH A VEDECKÝCH PRACOVNÍKOV A ODBORNÝ ROZVOJ VEDECKÝCH A PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV
58. Príprava vedeckých, pedagogických a vedeckých pracovníkov na univerzite sa uskutočňuje formou: nadstavbové štúdium, doktorandské štúdium, ako aj priraďovaním uchádzačov o akademické hodnosti, preraďovaním pedagógov na pozície vedeckých pracovníkov na prípravu kandidáta a doktorandské dizertačné práce a poskytovanie pracovného voľna na dokončenie prác na dizertačných prácach o výberovom konaní na hodnosť kandidáta vied alebo doktora vied.
Na absolvovanie dizertačnej práce v hodnosti kandidáta vied alebo doktora vied sa poskytuje zamestnancom podnikov, inštitúcií a organizácií platená dovolenka v trvaní 3, resp. 6 mesiacov spôsobom ustanoveným v Poriadku pre doktorandov, doktorandov, uchádzačov. .
Predpisy o príprave vedeckých, pedagogických a vedeckých pracovníkov v systéme postgraduálneho odborného vzdelávania v Ruskej federácii schvaľuje Ministerstvo školstva Ruskej federácie.
Doktorandom je osoba, ktorá má titul kandidát vied a je zapísaná na doktorandské štúdium na prípravu dizertačnej práce na získanie titulu doktor vied.
Doktorandom je ten, kto má vyššie odborné vzdelanie a je to doktorand, ktorý pripravuje dizertačnú prácu na hodnosť kandidát vied.
Uchádzačom je osoba, ktorá má vyššie odborné vzdelanie, je zapojená do organizácie alebo inštitúcie, ktorá má postgraduálne a (alebo) doktorandské štúdium a ktorá pripravuje dizertačnú prácu na titul kandidát vied bez štúdia na vysokej škole, alebo osoba, ktorá má vedeckú hodnosť kandidáta vied a pripravuje dizertačnú prácu do výberového konania na titul doktor vied.
Univerzita má právo uskutočňovať prijímanie na nadstavbové a doktorandské štúdium nad rámec stanovených úloh na základe zmlúv uzatvorených s právnickými a fyzickými osobami za úhradu.
Doktorandom a doktorandom vysokej školy, ktorí študujú na úkor rozpočtu, sa vyplácajú štátne štipendiá a poskytujú sa im ročné prázdniny v trvaní dvoch mesiacov.
Doktorandom zostávajú zachované všetky práva na pracovisku, ktoré mali pred nástupom na doktorandské štúdium (právo získať životný priestor, udeľovať akademický titul a ďalšie práva), ako aj právo vrátiť sa na predchádzajúce pôsobisko. .
Osobám prijatým na prijímacie skúšky na nadstavbové štúdium sa poskytuje dovolenka v trvaní tridsať kalendárnych dní so zachovaním priemerného zárobku v mieste výkonu práce.
Doktorandi a postgraduálni študenti majú právo:
- zúčastňovať sa diskusií o aktivitách univerzity;
- využívať bezplatne informačné fondy, knižnicu, prístrojové vybavenie, laboratóriá, učebné a metodické miestnosti, ako aj právo na cestovanie, podieľať sa na výskumnej práci univerzity na rovnakom základe s vedeckými a pedagogickými pracovníkmi univerzity.
Postgraduálni a doktorandi sú povinní:
- získať odborné znalosti, metódy vedenia vedeckého výskumu;
- vykonať individuálny pracovný plán;
- dodržiavať vnútorné predpisy univerzity.
Na vypracovanie dizertačnej práce na získanie titulu kandidát alebo doktor vied sa zamestnancovi univerzity poskytuje platená dovolenka v trvaní troch, resp. šiestich mesiacov.
Osobám, ktoré ukončili nadstavbové a doktorandské štúdium, sa uvedené voľno neposkytuje.
Uchádzači pracujúci na dizertačných prácach s titulom doktor vied s významnými vedeckými výsledkami môžu byť preradení do pozícií vedeckých pracovníkov až na dva roky so zachovaním ich služobného platu a s právom návratu na predchádzajúce pôsobisko. .
59. Zdokonaľovacia príprava vedeckých a pedagogických pracovníkov univerzity sa uskutočňuje najmenej raz za päť rokov vo vzdelávacích inštitúciách systému zdokonaľovania a odbornej rekvalifikácie personálu, na vysokých školách, v popredných ruských a zahraničných vedeckých a priemyselných organizáciách prostredníctvom školení. , stáže, účasť na seminároch, ako aj využívanie iných typov a foriem pokročilých školení.
Zdokonaľovanie vedeckých a pedagogických pracovníkov môže byť financované tak na náklady federálneho rozpočtu, ako aj na náklady právnických a (alebo) fyzických osôb na základe dohôd s univerzitou.
VIII. MAJETOK UNIVERZITY A JEJ FINANČNÉ A EKONOMICKÉ ČINNOSTI
60. Na zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti ustanovenej touto chartou sa univerzite ustanoveným postupom prideľuje právo prevádzkového riadenia budov, stavieb, majetkových celkov, zariadení, ako aj iného potrebného majetku pre spotrebný, sociálny , kultúrne a iné účely, ktoré sú v jej súvahe a sú federálnym majetkom.
Univerzite sú pridelené pozemky, ktoré sú jej pridelené v súlade so zavedeným postupom na neobmedzené bezplatné užívanie.
61. Majetok štátu pridelený univerzite môže vlastník scudziť spôsobom a za podmienok ustanovených právnymi predpismi Ruskej federácie.
62. Univerzita má právo samostatne nakladať s finančnými prostriedkami, majetkom a iným majetkom prevedeným na ňu formou daru, daru alebo zo závetu, ako aj s predmetmi a majetkom nadobudnutými povolenou činnosťou účtovanými v samostatnej súvahe.
63. Univerzita má právo vystupovať ako nájomca a (alebo) prenajímateľ majetku. Prenajímanie predmetov majetku, ktoré jej boli pridelené vysokou školou, sa vykonáva bez výkupného práva so súhlasom Akademickej rady univerzity za ceny, ktoré nemôžu byť nižšie ako ceny platné v regióne.
Prostriedky, ktoré univerzita získava ako nájomné, smerujú na zabezpečenie a rozvoj jej vzdelávacieho procesu.
64. Univerzita zodpovedá vlastníkovi a zriaďovateľovi za bezpečnosť a efektívne využívanie majetku, ktorý jej bol pridelený, v rámci operatívneho riadenia. Kontrolu činnosti univerzity v tejto oblasti vykonáva vlastník a zriaďovateľ.
Univerzita zodpovedá za svoje záväzky finančnými prostriedkami, ktorými disponuje, ako aj majetkom evidovaným v osobitnej súvahe. V prípade ich nedostatočnosti nesie za záväzky univerzity subsidiárnu zodpovednosť zriaďovateľ spôsobom stanoveným právnymi predpismi Ruskej federácie.
65.
Financovanie aktivít univerzity sa uskutočňuje na náklady:
ale) prostriedky z federálneho rozpočtu, ako aj prostriedky z rozpočtov rôznych úrovní;
b) prostriedky získané z vykonávania platených vzdelávacích aktivít, podnikateľských a iných aktivít ustanovených právnymi predpismi Ruskej federácie;
v) dobrovoľné dary a účelové príspevky od právnických a fyzických osôb vrátane zahraničných;
G) prostriedky z iných zdrojov v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie.
Financovanie vzdelávacích aktivít univerzity sa uskutočňuje na náklady federálneho rozpočtu, pričom sa zohľadňujú stanovené úlohy pre prijatie (kontrolné údaje) na základe štátnych a miestnych štandardov financovania.
66. Pritiahnutie dodatočných finančných prostriedkov univerzitou neznamená zníženie štandardov štátneho a miestneho financovania a (alebo) výšky jej financovania stanoveného v príslušnom rozpočte.
67. Univerzita vynakladá rozpočtové prostriedky a prostriedky z iných zdrojov financovania v súlade s legislatívou Ruskej federácie.
68. Univerzita má v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie a jej chartou právo vykonávať nad rámec stanovených úloh (cieľových čísel) na prijímanie študentov odbornú prípravu odborníkov zodpovedajúcej úrovne vzdelania s úhradu školného, poskytovanie spoplatnených doplnkových vzdelávacích služieb, ktoré nie sú zabezpečené príslušnými vzdelávacími programami a štátnymi vzdelávacími štandardmi, na základe zmlúv s právnickými a fyzickými osobami.
Tieto druhy aktivít nemožno poskytovať ako náhradu a v rámci vzdelávacích aktivít financovaných z federálneho rozpočtu.
Náklady na vzdelávanie a výšku úhrady za poskytovanie doplnkových vzdelávacích služieb stanovuje rektor vysokej školy s prihliadnutím na schválený odhad nákladov.
Poskytovanie platených vzdelávacích služieb sa nevzťahuje na podnikateľskú činnosť. Príjmy z týchto služieb reinvestuje univerzita, vrátane zvýšenia mzdových nákladov, podľa vlastného uváženia.
69. Univerzita samostatne rieši otázky týkajúce sa uzatvárania zmlúv, definície záväzkov a iných podmienok, ktoré nie sú v rozpore s právnymi predpismi Ruskej federácie a touto chartou.
70. Univerzita nezávisle určuje pokyny a postup na použitie finančných prostriedkov získaných z rozpočtu a iných zdrojov, ktoré nie sú zakázané právnymi predpismi Ruskej federácie, vrátane finančných prostriedkov pridelených na mzdy a materiálne stimuly pre svojich zamestnancov. Nevyčerpané finančné prostriedky v aktuálnom období (rok, štvrťrok, mesiac) nie je možné z univerzity vybrať ani pripísať na financovanie univerzity v nasledujúcom období.
71. Univerzita má zriadené osobné účty v súlade so zavedeným postupom na účtovanie operácií pri vykonávaní odhadov nákladov federálneho a iného rozpočtu, na účtovanie finančných prostriedkov prijatých z podnikateľskej a inej činnosti generujúcej príjmy, devízový účet v bankovníctve alebo iné úverové inštitúcie.
72. Univerzita má právo vykonávať podnikateľskú činnosť v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie:
- o vykonávaní základných, aplikovaných a experimentálnych projektových prác súvisiacich s tvorbou leteckej, raketovej a vesmírnej techniky;
- o implementácii výsledkov základného výskumu a aplikovanej práce v nových špeciálnych zariadeniach;
- o vykonávaní prác pri inštalácii, nastavovaní, dolaďovaní, vybavení, zariadení, údržbe, oprave, rekonštrukcii, prestavbe, vývoji softvéru a softvérových balíkov vo vzťahu k počítačom;
- vykonávať prácu konštruktéra ľahkých civilných lietadiel určených na prevádzku podľa pravidiel letu za viditeľnosti;
- na realizáciu prác (služieb) na environmentálne účely v zmysle zriaďovania a prevádzky environmentálnych zariadení, meracích prístrojov a monitorovania environmentálnych parametrov;
- o vykonávaní prác v oblasti informačnej bezpečnosti vrátane certifikácie ochranných a kontrolných prostriedkov, ich vývoji, výrobe, predaji, inštalácii, inštalácii, uvádzaní do prevádzky, skúšaní, opravách a údržbe;
- o vykonávaní prác súvisiacich s využívaním informácií tvoriacich štátne tajomstvo, ako aj vykonávaním opatrení a (alebo) poskytovaním služieb v oblasti ochrany štátneho tajomstva;
- na vývoj a výrobu zdravotníckych zariadení;
- na výrobu a opravu meracích prístrojov;
- o majetkovej účasti na úkor finančných prostriedkov a majetku samostatne nakladať v činnosti iných inštitúcií, organizácií, podnikov;
- o nadobúdaní na úkor peňažných prostriedkov v samostatnom nakladaní vysokej školy, akcií, dlhopisov, iných cenných papierov a poberaní výnosov z nich;
- na prenájom dlhodobého majetku a majetku;
- o vydávaní tlačených publikácií akéhokoľvek druhu;
- na publikačnú činnosť;
- o vykonávaní prepravy obyvateľstva a vecí vlastnou dopravou;
- za poskytovanie služieb pri obnove výkonu jednotiek moderných vozidiel;
- o získavaní a spracovaní východiskových podkladov pre projektovanie objektov výstavby a rekonštrukcie;
- technická podpora fázy projektu;
- o evidencii povolení na výstavbu a rekonštrukciu zariadení, o kontrole platnosti vydaných technických podmienok pripojenia inžinierskych sietí;
- zabezpečiť uvoľnenie staveniska;
- zabezpečiť výstavbu materiálom a zariadením, dodávku objednávateľa a ich realizáciu;
- o organizácii stavebného konania, o technickom dozore, účasti na konaní pracovných a štátnych komisií, odovzdávaní zariadení na prevádzku;
- koordinovať činnosti projektovania, výstavby a inštalácie, špecializovaných a iných organizácií zaoberajúcich sa projektovaním, výstavbou a rekonštrukciou zariadení;
- na výrobu prác na montáži, oprave a údržbe protipožiarnych zariadení budov a stavieb;
- na poskytovanie miestnych telefónnych služieb;
- pre poskytovanie telematických služieb;
- na poskytovanie služieb prenosu údajov;
- na opravy a stavebné práce budov a stavieb;
- na výstavbu centralizovaných systémov zásobovania pitnou vodou a kanalizácie pre mestské a iné sídla;
- na výrobu a predaj produktov (služieb) verejného stravovania;
- zdravotné stredisko a lekárska starostlivosť;
- na výrobu spotrebného tovaru;
- o predaji tovaru prevedeného na federálny majetok;
- obchod s nakúpeným tovarom, zariadením;
- o atestácii pracovísk z hľadiska pracovných podmienok a kontroly výroby;
- o kontrole pracovísk bytových a verejných budov na území obytnej, verejnej, hygienickej ochrany, priemyselnej zóny a pozemkov;
- kontrolovať parametre prírodného prostredia a parametre ovplyvňujúce prírodné prostredie;
- o dozimetrii a radiačnej kontrole.
Vo svojej podnikateľskej činnosti univerzita podlieha právnym predpisom Ruskej federácie v oblasti podnikateľskej činnosti.
Činnosť univerzity pri realizácii produktov, prác a služieb poskytovaných touto chartou sa vzťahuje na podnikateľskú činnosť len v rozsahu, v akom príjmy získané z tejto činnosti nie sú reinvestované priamo univerzite a (alebo) pre bezprostredné potreby. zabezpečovania, rozvoja a skvalitňovania vzdelávacieho procesu (vrátane miezd) na univerzite.
Univerzita má právo podieľať sa na štatutárnych fondoch obchodných spoločností (akciových spoločností) a iných organizácií s prostriedkami a majetkom, ktoré má k dispozícii.
73. Minimálna mzda zamestnancov univerzity je stanovená právnymi predpismi Ruskej federácie.
Univerzita v rámci svojich disponibilných finančných prostriedkov na odmeňovanie, samostatne, v súlade s postupom stanoveným právnymi predpismi Ruskej federácie, na základe rozhodnutia Akademickej rady univerzity, určuje výšku príplatkov, resp. príplatkov, prémií a iných platieb zamestnancom univerzity.
IX. ÚČTOVNÍCTVO, VYKAZOVANIE A KONTROLA NA UNIVERZITE
74 . Univerzita vykonáva prevádzkové účtovníctvo, ktoré sa riadi federálnym zákonom „o účtovníctve“, Inštrukciou o účtovníctve v rozpočtových inštitúciách.
Formuláre a postupy účtovania stanovuje Ministerstvo financií Ruskej federácie. Lehoty na predkladanie štvrťročných a ročných účtovných závierok stanovuje Ministerstvo školstva Ruskej federácie.
75. Formy štatistického výkazníctva vysokej školy, adresy, termíny a postup ich predkladania ustanovujú orgány štátnej štatistiky.
76. Kontrolu nad dodržiavaním finančnej a ekonomickej disciplíny vysokou školou vykonávajú príslušné federálne a regionálne orgány v rámci svojej pôsobnosti.
X. MEDZINÁRODNÉ A ZAHRANIČNÉ EKONOMICKÉ AKTIVITY UNIVERZITY
77. Univerzita realizuje medzinárodnú spoluprácu v oblasti vyššieho, postgraduálneho a doplnkového odborného vzdelávania a vedecko-technickej výučby a ďalšie činnosti v súlade s legislatívou Ruskej federácie a medzinárodnými zmluvami Ruskej federácie prostredníctvom:
- účasť na programoch bilaterálnej a multilaterálnej výmeny študentov, doktorandov, doktorandov, pedagogických a vedeckých pracovníkov;
- vykonávanie spoločného vedeckého výskumu, konferencií, sympózií a iných podujatí, ako aj účasť na kongresoch;
- vykonávanie základného a aplikovaného vedeckého výskumu, vývoja a technologických prác na zákazky alebo granty od zahraničných právnických osôb a (alebo) fyzických osôb, ako aj výroba a dodávka výrobkov na základe výsledkov výskumu a prác vykonávaných v súlade s uzatvorenými dohodami (zmluvami);
- účasť na medzinárodných programoch na zlepšenie vyššieho a postgraduálneho odborného vzdelávania;
- školenia, rekvalifikácie, odborné preškoľovania a zdokonaľovanie občanov cudzích štátov;
- účasť na práci medzinárodných a národných akadémií a nadácií;
- vytváranie spoločných podnikov a priemyselných odvetví na výrobu produktov náročných na vedu;
- reklamná a informačná činnosť;
- licencovanie a patentová veda;
- organizovanie vzdelávacích zájazdov a výstav vzdelávacích služieb.
Finančné prostriedky prijaté univerzitou, ako aj jej pobočkami, zastúpeniami, štrukturálnymi oddeleniami v dôsledku zahraničnej ekonomickej činnosti nepodliehajú výberu a zdaneniu vrátane povinného predaja, ak sú vynaložené na realizáciu hlavných úloh vymedzených pre univerzite a jej pobočkách.
XI. ZOZNAM DRUHOV MIESTNEJ AKTY UNIVERZITY
78. Univerzita v regulácii svojej činnosti vydáva tieto miestne zákony:
- objednávky;
- objednávky;
- pravidlá (prijímanie študentov, vnútorný pracovný poriadok a pod.);
- nariadenia (o štrukturálnych členeniach, priebežnom monitorovaní pokroku atď.);
- rozhodnutia vrátane spoločných s verejnými organizáciami.
79. Univerzita môže byť reorganizovaná na inú vzdelávaciu inštitúciu rozhodnutím vlády Ruskej federácie po dohode so zákonodarnými a výkonnými orgánmi Moskvy, ak to nebude mať za následok porušenie povinností univerzity alebo ak tieto povinnosti prevezme zriaďovateľ.
Pri reorganizácii univerzity strácajú platnosť jej štatút, licencia a osvedčenie o štátnej akreditácii.
Ministerstvo školstva Ruskej federácie môže rozhodnutím pozastaviť činnosť univerzity až do rozhodnutia súdu v prípade, že univerzita poruší právne predpisy Ruskej federácie v oblasti vzdelávania a (alebo) túto chartu.
Likvidáciu univerzity možno vykonať:
- vláda Ruskej federácie po dohode so zákonodarnými a výkonnými orgánmi Moskvy;
- rozhodnutím súdu v prípade vykonávania činností bez riadnej licencie alebo činností zakázaných zákonom alebo činností, ktoré nie sú v súlade s jeho zákonom stanoveným cieľom.
Pri likvidácii univerzity, finančné prostriedky a iný majetok, ktorý jej patrí vlastníckym právom, mínus platby na krytie záväzkov smerujú na rozvoj vzdelávania v súlade s touto chartou.
V prípade likvidácie vysokej školy zriaďovateľ prijíma opatrenia na zaistenie bezpečnosti bánk a databáz vedeckých a (alebo) vedecko-technických informácií, ako aj dokumentovaných informácií s obmedzeným prístupom.
Počas reorganizácie univerzity sa všetky dokumenty vytvorené v priebehu činnosti, vrátane dokumentov o zamestnancoch, prenášajú na uloženie nástupcovi av prípade likvidácie do štátneho archívu.
VZDELÁVACIE AKTIVITY UNIVERZITY
14. Vzdelávanie na univerzite prebieha v ruštine. Jednotlivé cykly prednášok môžu byť so súhlasom študentov vyučované aj v cudzom jazyku.
Vzdelávanie prebieha dennou a externou (večernou) formou. 15. Akademický rok pre študentov dennej a externej (večernej) formy štúdia sa začína 1. septembra a končí sa podľa plánu práce pre konkrétnu oblasť prípravy (odbor).
Rozhodnutím Akademickej rady univerzity možno začiatok akademického roka posunúť najviac o dva mesiace.
Termíny vypracovania vzdelávacích programov na rôznych úrovniach určujú vzorové predpisy o vzdelávacích inštitúciách pre príslušné druhy a druhy alebo príslušné štátne normy.
16. Termín štúdia vzdelávacieho programu vyššieho a nadstavbového odborného vzdelávania v dennej forme vzdelávania je ustanovený v súlade so štátnym vzdelávacím štandardom.
Termíny štúdia v externej (večernej) forme, ako aj v prípade kombinácie rôznych foriem vzdelávania pri uskutočňovaní základných vzdelávacích programov vyššieho odborného vzdelávania, je možné predĺžiť až o 1 rok oproti tzv. termíny denného štúdia na základe rozhodnutia Akademickej rady univerzity.
17. Maximálna výška študijnej záťaže pre študentov dennej formy štúdia vrátane všetkých druhov práce v triede a mimo vyučovania je určená učebným plánom a spravidla by nemala presiahnuť 54 hodín týždenne.
18. Školenia na univerzite sa uskutočňujú formou prednášok, konzultácií, seminárov, praktických cvičení, laboratórnych prác, testov, kolokvií, samostatnej práce, výskumnej práce, praxe, tvorby kurzov (práce v kurze), ako aj vykonávaním kvalifikačných prác práce ( diplomový projekt alebo práca, diplomová práca). Univerzita môže zriadiť aj iné typy štúdia.
Vysoká škola cieľavedomou organizáciou vzdelávacieho procesu, voľbou foriem, metód a prostriedkov vzdelávania, využívaním dištančného vzdelávania vytvára podmienky pre rozvoj vzdelávacích programov určitej úrovne a zamerania. Je zakázané používať nehumánne, ako aj životu a zdraviu žiakov nebezpečné vyučovacie metódy.
Pre všetky typy školení v triede je akademická hodina nastavená na 45 minút.
Vzdelávacie programy sa na vysokej škole realizujú na príslušných stupňoch a stupňoch vzdelávania alebo priebežne s prihliadnutím na ich príbuznosť.
19. Vysoká škola realizuje tieto stupne vyššieho odborného vzdelania: „bakalár“, „diplomovaný odborník“, „magister“.
Osoby, ktoré získali štátne doklady o vyššom odbornom vzdelaní určitého stupňa, majú právo v súlade s prijatým usmernením (odborom) pokračovať vo vzdelávaní vo vzdelávacom programe vyššieho odborného vzdelávania ďalšieho stupňa.
20. Organizáciu vzdelávacieho procesu na vysokej škole pre vzdelávacie programy vyššieho odborného vzdelávania upravuje pracovný učebný plán pre smer prípravy (odbor) a rozvrh hodín pre každú formu vzdelávania, ktoré vypracúva a schvaľuje univerzite samostatne na základe štátneho vzdelávacieho štandardu vyššieho odborného vzdelávania, vzorových vzdelávacích programov, učebných osnov v smere prípravy (špecializácie) a programov odborov schválených Ministerstvom školstva Ruskej federácie, pričom vzorové učebné osnovy a programy disciplíny majú poradný charakter.
21. Vzdelávanie podľa individuálnych učebných plánov sa organizuje pre osoby so stredným odborným vzdelaním príslušného profilu a vyšším odborným vzdelaním rôzneho stupňa na základe rozhodnutia Akademickej rady univerzity o zníženom vzdelávacom programe vyššieho odborného vzdelávania, as. ako aj pre osoby, ktoré sú schopné plne zvládnuť hlavný program vysokoškolského vzdelávania.odborné vzdelávanie v kratšom časovom období. Podmienky na zvládnutie hlavných vzdelávacích programov vyššieho odborného vzdelávania uvedenými osobami v skrátenom čase určuje Ministerstvo školstva Ruskej federácie.
Študenti majú právo zvládnuť ďalšie akademické disciplíny vyučované na univerzite, ktoré nie sú zahrnuté v učebných osnovách v ich zvolenom smere (odbore).
22. Univerzita má v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie a jej charty právo vykonávať popri ustanovených úlohách (cieľových číslach) na prijímanie študentov aj prípravu odborníkov príslušnej úrovne resp. vzdelávanie s úhradou školného, poskytovať spoplatnené doplnkové vzdelávacie služby (školenie v doplnkových vzdelávacích programoch, výučba špeciálnych kurzov a cyklov odborov, doučovanie, hodiny so študentmi prehlbovacieho štúdia predmetov a iné služby), ktoré nezabezpečuje príslušné vzdelávacie programy a štátne vzdelávacie štandardy na základe zmlúv s právnickými a (alebo) fyzickými osobami.
Univerzita samostatne rieši otázky týkajúce sa uzatvárania zmlúv, definície záväzkov a iných podmienok, ktoré nie sú v rozpore s právnymi predpismi Ruskej federácie a touto chartou.
Spoplatnené vzdelávacie služby nie je možné poskytovať výmenou a v rámci vzdelávacích aktivít financovaných z rozpočtu.
Náklady na vzdelávanie a výšku úhrady za poskytovanie doplnkových vzdelávacích služieb určuje rektor vysokej školy s prihliadnutím na schválený odhad nákladov.
Poskytovanie platených vzdelávacích služieb sa nevzťahuje na podnikateľskú činnosť. Príjmy z týchto služieb reinvestuje univerzita, vrátane zvýšenia mzdových nákladov, podľa vlastného uváženia.
23. Univerzita hodnotí kvalitu zvládnutia vzdelávacích programov priebežným monitorovaním pokroku, priebežnou certifikáciou študentov a záverečnou certifikáciou absolventov.
Priebežná atestácia študentov na vysokej škole sa vykonáva formou skúšok a testov. Pre odbory a druhy výchovno-vzdelávacej práce, pre ktoré je formou priebežnej atestácie študentov skúška, sa stanovujú známky „výborný“, „dobrý“, „uspokojivý“ a „neuspokojivý“, ak je forma strednej atestácie študentov testu, známky sú nastavené: "vyhovel" a "neprečítaný."
Skúšanie a skúšanie: ústne, písomné, testovanie, obhajoba práce (projektu) a pod. - stanovuje katedra.
Skúšky sa konajú podľa harmonogramu schváleného dekanom fakulty bez vyčlenenia osobitného časového rozpočtu.
Čas vyhradený na skúšku je zahrnutý v pracovnom pláne. Skúšky sa konajú podľa harmonogramu schváleného rektorom alebo prorektorom pre akademické záležitosti. Študenti majú na prípravu na skúšku minimálne 3 dni. Výnimočne sa na základe rozhodnutia Akademickej rady fakulty môžu v období teoretickej prípravy po ukončení výučby odboru konať samostatné skúšky. V tomto prípade majú študenti tiež minimálne 3 dni na prípravu na skúšku.
Hodnotenie alebo test je možné zadať aj bez prieskumu - na základe výsledkov práce študenta počas semestra. Ak študent nesúhlasí s hodnotením, tento má právo vykonať test alebo skúšku vo všeobecnosti.
Neúčasť na skúške alebo skúške bez závažného dôvodu podľa harmonogramu vyhláseného dekanom fakulty sa rovná negatívnemu výsledku.
Študent, ktorý nevyhovel testom stanoveným na semester, spravidla nie je pripustený.
Opakovanie neuspokojivého výsledku skúšky (testu) je povolené na pokyn dekana fakulty najviac dvakrát.
Rozhodnutím dekana fakulty môže skúšku (test) vykonať komisia. Výmenu skúšajúceho, ak sú na to opodstatnené dôvody, vykonáva vedúci katedry so súhlasom dekana fakulty.
Osoby študujúce na univerzite v programoch vyššieho odborného vzdelávania počas strednej certifikácie absolvujú počas akademického roka najviac 10 skúšok a 12 testov. V tomto počte nie sú zahrnuté skúšky a testy z telesnej kultúry a z voliteľných disciplín.
Študenti študujúci v skrátenom časovom rámci a formou externého študenta počas strednej atestácie absolvujú počas akademického roka najviac 20 skúšok.
Predpis o priebežnom sledovaní pokroku a priebežnej certifikácii študentov schvaľuje Akademická rada univerzity.
24. Pre osoby (študentov) prijímaných na vysokú školu na súbežné zvládnutie dvoch hlavných vzdelávacích programov vyššieho odborného vzdelávania môžu príkazy na zápis študentov ustanoviť podmienky účasti na školeniach, vykonávanie praxe a atestácií.
25. Študent môže byť vylúčený z vysokej školy na vlastnú žiadosť, a to aj z dôvodu choroby; v súvislosti s prestupom do inej vzdelávacej inštitúcie; pri získaní troch a viacerých nevyhovujúcich známok, v prípade neuhradenia akademických dlhov v termínoch určených dekanom, za porušenie Štatútu univerzity, Vnútorných predpisov, Pravidiel pre bývanie na internáte, v prípade porušenia podmienok uzatvorenej dohody (pre osoby študujúce za mzdu).
Za porušenie povinností stanovených Štatútom univerzity, Poriadkom jej vnútorných predpisov a Poriadkom na bývanie študentom môžu byť voči nemu uložené disciplinárne sankcie až po vylúčenie z univerzity. Disciplinárny trest vrátane vylúčenia možno uložiť po jeho písomnom vysvetlení, najneskôr do jedného mesiaca odo dňa zistenia previnenia a najneskôr do šiestich mesiacov odo dňa jeho spáchania.
Vylúčenie študentov počas choroby, prázdnin, akademickej dovolenky, materskej dovolenky nie je povolené.
Vylúčenie sa uskutočňuje príkazom rektora (prorektora) na návrh dekana fakulty.
26. Záverečná atestácia absolventa vysokej školy je povinná a vykonáva ju po zvládnutí vzdelávacieho programu v plnom rozsahu štátna certifikačná komisia v súlade s Poriadkom o záverečnej štátnej atestácii absolventov vysokých škôl Ruskej federácie, schváleným r. Ministerstvo školstva Ruskej federácie.
Osobám, ktoré vykonali záverečnú certifikáciu, vydáva univerzita štátne doklady o dosiahnutom stupni vzdelania a (alebo) kvalifikácii.
Po absolvovaní záverečnej atestácie môže byť študentovi na jeho osobnú žiadosť poskytnutá dovolenka v období zvládnutia hlavného vzdelávacieho programu vyššieho odborného vzdelávania, po uplynutí ktorej je zo študentov vysokej školy vylúčený.
27. Univerzita je povinná informovať študentov o situácii v oblasti zamestnávania obyvateľstva Ruskej federácie, pomáhať študentom pri uzatváraní zmlúv s podnikmi, inštitúciami a organizáciami o ich vzdelávaní a zamestnávaní.
28. Pre každého študenta na vysokej škole sa zakladá osobný spis. Absolventovi vysokej školy a študentovi, ktorý odišiel pred ukončením štúdia, sa vydáva doklad o vzdelaní z osobného spisu, na základe ktorého bol zapísaný na vysokú školu. Overená kópia dokumentu zostáva v spise. Všetky ostatné doklady (výpisy z objednávok k zápisu, promócii alebo odchodu do dôchodku, známková kniha, preukaz študenta a pod.) zostávajú v osobnom spise.
SCHVÁLENÉ
CHARTA
Neziskové partnerstvo
"Športový klub MAI"
Moskva - 1997
1. VŠEOBECNÉ USTANOVENIA
Táto charta upravuje postup zakladania a fungovania neziskovej organizácie vo forme neziskového partnerstva, ktorý sa riadi federálnym zákonom „o neziskových organizáciách“ z 12. januára 1996, občianskym zákonníkom Ruskej federácie. federácie a platnej legislatívy Ruskej federácie.
1.1 Neziskové partnerstvo „Športový klub MAI“, ďalej len „Neziskové partnerstvo“ je dobrovoľné založenie právnických osôb a občanov združených na základe spoločných záujmov a problémov.
1.2 Neziskové partnerstvo vzniká na základe dobrovoľnosti, rovnosti jeho členov, samosprávy, zákonnosti a publicity.
1.3 Od okamihu štátnej registrácie je neziskové partnerstvo právnickou osobou, má samostatnú súvahu, samostatný majetok, bežný účet (v rubľoch a cudzej mene) v banke, okrúhlu pečať (v strede okrúhla pečať je štít, na ktorom je vyobrazené lietadlo a skratka MAI, po obvode kruhu je vyznačená organizačná a právna forma podniku „Neziskové partnerstvo“ a názov – „Športový klub MAI“), rohová pečiatka , emblém, formuláre, symboly a ďalšie podrobnosti o zákone tváre.
1.4 Neziskové partnerstvo má úplnú nezávislosť v otázkach určovania formy riadenia, rozhodovania a iných konaní, ktoré nie sú v rozpore so zákonom a touto chartou.
1.5 Neobchodná spoločnosť má právo vo vlastnom mene na dosiahnutie svojich zákonom stanovených cieľov uzatvárať zmluvy a zmluvy, nadobúdať vlastnícke a iné práva, niesť zodpovednosť, byť žalobcom a žalovaným na súde, rozhodcovskom konaní a rozhodcovskom konaní.
1.6 Miesto nekomerčného partnerstva: 125871, Moskva, diaľnica Volokolamsk, 4.
2. CIELE A CIELE NEKOMERČNÉHO PARTNERSTVA
2.1 Ciele nekomerčného partnerstva:
2.1.1 Rozvoj telesnej kultúry a športu medzi študentmi, postgraduálnymi študentmi, učiteľmi a zamestnancami Moskovského štátneho leteckého inštitútu (Technická univerzita) MAI a ich rodinami;
2.1.2 Podpora zdravého životného štýlu, zavedenie telesnej výchovy a športu v režime štúdia, práce a odpočinku študentov a zamestnancov ústavu;
2.1.3 Harmonizácia telesnej a duchovnej výchovy žiakov.
2.2. Úlohy Nekomerčného partnerstva:
2.2.1 Zlepšovanie telesnej kultúry a zdravotnej práce a športu medzi študentmi a zamestnancami ústavu.
2.2.2 Poskytovanie organizačnej a metodickej pomoci pri zabezpečovaní masových foriem telesnej výchovy a rozvoji nových športov.
2.2.3 Organizácia vedecko-metodickej práce a odborného a aplikovaného výskumu v oblasti rekreačnej telesnej výchovy a športu.
2.2.4 Vytváranie telovýchovných a športových spolkov, klubov, oddielov, športových družstiev, športových škôl rôzneho zamerania.
2.2.5 Vykonávanie prác na športovom zdokonaľovaní študentov ústavu,
príprava a smerovanie tímov MAI na súťaže rôznych úrovní.
2.2.6 Rozvoj obchodných vzťahov a spolupráce so športovými organizáciami u nás a v zahraničí.
2.2.7 Zahraničná ekonomická činnosť všetkých druhov v súlade so zákonom.
2.2.9 Poskytovanie poradenských služieb a praktickej pomoci v manažérskych, finančných, ekonomických, zmluvných a právnych otázkach, marketing produktov a služieb, skúmanie investičných projektov.
2.2.10 Údržba a servis vyvážaných a dovážaných strojov, zariadení, nástrojov a iných výrobkov a tovarov.
2.2.11 Lekárska starostlivosť.
2.2.12 Výroba, predaj, ale aj prenájom športových potrieb, suvenírov, športových symbolov, spotrebného tovaru a výrobkov pre priemyselné, technické a domáce účely.
2.2.13 Projektovanie, výstavba, rekonštrukcie a opravy budov a stavieb športového a všeobecného profilu.
2.2.14 Vydávanie akcií a iných cenných papierov v súlade so stanoveným postupom.
2.2.15 Výskumná činnosť.
2.2.16 Redakčná, vydavateľská a tlačiarenská činnosť vrátane realizácie rozmnožovania tlačených materiálov.
2.2.17 Organizovanie hromadných športových, koncertných a kultúrnych podujatí, výstav, lotérií, festivalov, turistických a výletných zájazdov, aukcií a súťaží.
2.2.18 Vzdelávacia činnosť.
2.2.19 Organizácia a konanie športových súťaží, majstrovstiev, turnajov, pohárov, memoriálov, majstrovstiev a športových dní.
2.2.20 Obchodná a sprostredkovateľská činnosť.
2.2.21 Účasť na športových programoch iných organizácií.
2.2.22 Vykonávanie iných činností, ktoré sú v súlade so zákonnými cieľmi Nekomerčného partnerstva, ktoré nie sú zákonom zakázané.
3. PODMIENKY A POSTUP PRI PRIJATÍ DO NEOBCHODNÉHO PARTNERSTVA A ODSTÚPENIE Z NEHO
3.1 Členmi Nekomerčného partnerstva môžu byť občania Ruskej federácie, cudzinci, ako aj osoby bez štátnej príslušnosti, ktoré dosiahli vek 18 rokov, ktorí zdieľajú ciele a zámery Nekomerčného partnerstva, uznávajú chartu a prijímajú aktívne sa podieľať na jeho činnosti. Právnické osoby môžu byť členmi nekomerčného partnerstva.
3.2 O prijatí za člena Nekomerčného partnerstva rozhoduje valné zhromaždenie na základe prihlášky účastníka. Prijímanie členstva v Nekomerčnom partnerstve právnických osôb sa uskutočňuje na základe rozhodnutia ich riadiaceho orgánu.
3.3Každý člen Nekomerčného partnerstva má právo z neho na vlastnú žiadosť vystúpiť. Člen Nekomerčného partnerstva pri odchode z Partnerstva nemá právo na získanie (vrátenie) ním zaplatených členských príspevkov, ako aj majetku (hodnoty tohto majetku) prevedeného členom Partnerstva na vlastníctva Nekomerčného partnerstva.
3.4 Člen Nekomerčného partnerstva môže byť z neho vylúčený v prípade opakovaného porušovania tejto charty za konanie, ktorým bola Neobchodnému partnerstvu spôsobená materiálna škoda a tiež v prípade, ak sa jeho činnosť stala neúčinnou.
3.5 O vylúčení z neobchodného partnerstva rozhoduje valné zhromaždenie dvojtretinovou väčšinou hlasov svojich členov.
4. PRÁVA A POVINNOSTI ČLENOV NEZISKOVÉHO PARTNERSTVA
4.1 Člen Nekomerčného partnerstva má právo:
4.1.1. Zúčastnite sa na aktivitách Nekomerčného partnerstva.
4.1.2A voliť a byť volený do volených orgánov Nekomerčného partnerstva.
4.1.3Nosiť návrhy na zlepšenie činnosti Nekomerčného partnerstva a jeho funkcionárov.
4.1.4Dostávať predpísaným spôsobom informácie o činnosti Nekomerčného partnerstva.
4.1.5Odstúpiť od Nekomerčného partnerstva podľa vlastného uváženia.
4.1.6Získať v prípade likvidácie Nekomerčného partnerstva časť jeho majetku, ktorý zostane po vyrovnaní s veriteľmi, alebo hodnotu tohto majetku v rámci hodnoty majetku, ktorý previedli členovia Nekomerčného partnerstva do jeho vlastníctva, pokiaľ federálny zákon alebo zakladajúce dokumenty neobchodného partnerstva neustanovujú inak.
4.2 Člen neziskového združenia je povinný:
4.2.1Dodržiavať požiadavky tejto charty a dodržiavať rozhodnutia riadiacich orgánov.
4.2.2 Včas zaplatiť vstupné a členské poplatky vo výške a spôsobom stanoveným valným zhromaždením. .
4.2.3Podieľať sa na aktivitách Nekomerčného partnerstva.
4.2.4Poskytovať materiálnu a inú podporu podujatiam organizovaným Nekomerčným partnerstvom.
5. RIADIACE ORGÁNY NEZISKOVÉHO PARTNERSTVA
5.1 Najvyšším orgánom Nekomerčného partnerstva je valné zhromaždenie jeho členov. Členovia Nekomerčného partnerstva majú právo vysielať na zasadnutia jedného zástupcu s právom rozhodujúceho hlasu.
5.2Do výlučnej pôsobnosti valného zhromaždenia patrí:
5.2.1 Schválenie charty, zavedenie zmien a dodatkov k charte neobchodného partnerstva;
5.2.2 Vytvorenie stáleho kolektívneho riadiaceho orgánu: Predstavenstvo Nekomerčného partnerstva;
5.2.3 Vymenovanie správnej rady Nekomerčného partnerstva;
5.2.4 Prijímanie rozhodnutia o reorganizácii a likvidácii Nekomerčného partnerstva.
5.2.5 Voľba revíznej komisie;
5.2.6 Schvaľovanie správ o činnosti Porady a Revíznej komisie;
5.2.7 Platobný poriadok a výška vstupného a členského poplatku;
5.2.8 Prijímanie nových členov, vylúčenie členov.
Valné zhromaždenie má právo prijať na posúdenie aj akúkoľvek súvisiacu otázku
činnosti neziskového partnerstva.
5.3 Valné zhromaždenie sa schádza podľa potreby, najmenej však raz za dva roky. Stretnutie je kompetentné za prítomnosti nadpolovičnej väčšiny členov Nekomerčného partnerstva. Rozhodnutia o schválení stanov, zmenách a doplnkoch stanov sa prijímajú kvalifikovanou 2/3 väčšinou hlasov. Rozhodnutia o ostatných otázkach sa prijímajú nadpolovičnou väčšinou hlasov účastníkov zhromaždenia. V prípade rovnosti hlasov je rozhodujúci hlas predsedu.
5.4 O nadchádzajúcom valnom zhromaždení musia byť členovia VZ písomne upovedomení predsedom valného zhromaždenia neobchodného spoločenstva najneskôr týždeň pred ním.
5.5 Mimoriadne valné zhromaždenie môže byť zvolané na základe rozhodnutia predstavenstva alebo z iniciatívy nadpolovičnej väčšiny členov Nekomerčného partnerstva.
5.6Na kontrolu finančnej a hospodárskej činnosti neobchodného partnerstva volí valné zhromaždenie jeho členov na obdobie piatich rokov revíznu komisiu, ktorá podľa potreby, najmenej však raz ročne, vykonáva kontrolu finančnej a hospodárskej činnosti.
5.7Za účelom zabezpečenia realizácie programov Nekomerčného partnerstva, získavania finančných prostriedkov na ich financovanie a kontroly čerpania finančných prostriedkov valné zhromaždenie menuje Správnu radu Nekomerčného partnerstva. Správna rada sa skladá z členov administratívy MAI, známych a uznávaných športovcov a trénerov, zástupcov verejných športových organizácií. Rozhodnutia správnej rady majú poradný charakter. Členovia správnej rady vykonávajú svoju funkciu bezplatne.
5.8V období medzi valnými zhromaždeniami všetku prácu neobchodného partnerstva riadi a vykonáva predstavenstvo neobchodného partnerstva, ktoré je volené na obdobie piatich rokov.
5.9 Predsedníctvo neobchodného partnerstva volí predsedu predstavenstva (verejným alebo tajným hlasovaním jednoduchou väčšinou) na obdobie piatich rokov.
5.10Do pôsobnosti predstavenstva nekomerčného partnerstva patria tieto otázky:
Schvaľovanie správ o činnosti správnej rady;
Schvaľovanie výročnej správy a ročnej súvahy;
Vymenovanie Generálneho riaditeľstva Nekomerčného partnerstva;
Schválenie finančného plánu a jeho zmeny;
Zakladanie pobočiek a otváranie zastupiteľských kancelárií;
Účasť v iných organizáciách.
5.11 Predseda predstavenstva riadi činnosť Nekomerčného partnerstva, má právo rozhodovať o všetkých otázkach jeho činnosti okrem tých, ktoré sa týkajú výlučnej pôsobnosti valného zhromaždenia a zodpovedá sa valnému zhromaždeniu a valnému zhromaždeniu. Rada Nekomerčného partnerstva pre implementáciu rozhodnutí.
5.12 Zasadnutia členov rady organizuje predseda rady podľa potreby, najmenej však dvakrát ročne. Rada je oprávnená rozhodovať, ak je na jej zasadnutí prítomná nadpolovičná väčšina členov rady. Rozhodnutia sa prijímajú verejným hlasovaním jednoduchou väčšinou hlasov. V prípade rovnosti hlasov je rozhodujúci hlas predsedu.
5.13Na vykonávanie hospodárskej a podnikateľskej činnosti rada neobchodného partnerstva menuje generálne riaditeľstvo, schvaľuje generálneho riaditeľa a zoznam zamestnancov neobchodného partnerstva.
5.14 Generálny riaditeľ priamo riadi činnosť Nekomerčného partnerstva a v rámci svojej pôsobnosti vykonáva tieto funkcie:
Nakladať s majetkom Nekomerčného partnerstva v súlade so všeobecným postupom a pokynmi určenými Predstavenstvom Nekomerčného partnerstva;
Bez plnej moci koná v mene Nekomerčného partnerstva, zastupuje ho vo všetkých inštitúciách, podnikoch a vládnych orgánoch v Rusku av zahraničí;
Zodpovedá za stav účtovníctva, včasnosť a úplnosť výkazníctva vrátane účtovného a štatistického výkazníctva podľa stanovených formulárov príslušným orgánom;
deleguje svoje právomoci na poslancov a členov generálneho riaditeľstva;
Dojednáva a uzatvára zmluvy (zmluvy) a zmluvy o spolupráci s právnickými a fyzickými osobami vrátane zahraničných;
Vydáva splnomocnenia, otvára zúčtovacie a iné bankové účty;
Zamestnáva úradníkov Nekomerčného partnerstva a podpisuje s nimi pracovné zmluvy (zmluvy), stanovuje oficiálne platy;
Dáva pokyny, vydáva príkazy a smernice, ktoré sú pre zamestnancov Nekomerčného partnerstva povinné;
Vykonáva ďalšie funkcie vyplývajúce z tejto charty.
5.15 Za porušenie platnej legislatívy, neplnenie alebo nesprávny výkon jemu zverených funkcií zodpovedá generálny riaditeľ.
6. MAJETOK A PROSTRIEDKY NEZISKOVÉHO PARTNERSTVA
6.1 Nekomerčné partnerstvo vykonáva činnosť na vlastné náklady.
6.2 Zdrojmi vzniku majetku Nekomerčného partnerstva v peňažnej a inej forme sú:
Vstupné a členské poplatky členov Nekomerčného partnerstva, ktoré spolu tvoria Autorizovaný kapitál Nekomerčného partnerstva. Peňažná hodnota nehnuteľnosti vloženej ako vstupný poplatok je určená dohodou medzi členmi Nekomerčného partnerstva;
Pravidelné a jednorazové príjmy od zakladateľov a členov Nekomerčného partnerstva;
Dobrovoľné majetkové príspevky a dary;
Príjmy z hospodárskej činnosti (predaj tovaru, prác, služieb);
Dividendy (výnosy, úroky) prijaté z akcií, dlhopisov, iných cenných papierov a vkladov;
príjmy získané z majetku neziskovej organizácie;
Iné príjmy nie sú zákonom zakázané.
Zisk získaný Nekomerčným partnerstvom nepodlieha rozdeleniu medzi účastníkov (členov) Nekomerčného partnerstva.
6.3 Neziskové spoločenstvo môže spôsobom ustanoveným zákonom vlastniť dlhodobý majetok, budovy, stavby, bytový fond, zariadenie, inventár, hotovosť, akcie, iné cenné papiere a iný majetok potrebný na materiálne zabezpečenie činností zabezpečovaných charta.Neziskové partnerstvo môže vlastniť alebo využívať podniky, organizácie vytvorené v súlade so zákonom stanovenými cieľmi a zámermi neziskového partnerstva, ako aj pozemky.
6.4. Neziskové partnerstvo má právo samostatne nakladať so svojimi finančnými prostriedkami a majetkom. Finančné prostriedky Nekomerčného partnerstva sa vynakladajú podľa odhadov schválených Radou Nekomerčného partnerstva.
7. POSTUP PRI ZMENE CHATY NEOBCHODNÉHO PARTNERSTVA
7.1 Každý člen Nekomerčného partnerstva má právo predkladať návrhy na zmeny a doplnky k charte. Návrhy sa predkladajú písomne predsedovi valného zhromaždenia.
7.2 Zmeny (doplnky) stanov sa považujú za prijaté, ak za ne hlasovala nadpolovičná väčšina prítomných na valnom zhromaždení.
7.3 Zmeny (doplnky) Charty podliehajú registrácii predpísaným spôsobom.
8. UKONČENIE NEZISKOVÉHO PARTNERSTVA
8.1 Nekomerčné partnerstvo ukončuje svoju činnosť reorganizáciou (fúzia, akvizícia, rozdelenie) alebo likvidáciou.
8.2 Reorganizácia neobchodného spoločenstva sa vykonáva rozhodnutím valného zhromaždenia a má za následok prechod práv a povinností z neobchodného spoločenstva na jeho právneho nástupcu, a to v pomere k výške majetku, ktorý nadobudli z neobchodného spoločenstva. Nekomerčné partnerstvo.
8.3 Likvidácia neobchodného partnerstva sa vykonáva rozhodnutím valného zhromaždenia. Po rozhodnutí o likvidácii valné zhromaždenie vymenúva likvidačnú komisiu, od momentu jej vymenovania na ňu prechádza pôsobnosť riadiť Neobchodné spoločenstvo. Likvidačná komisia ohodnocuje majetok, identifikuje veriteľov a vyrovná s nimi účty, zostaví likvidačnú súvahu a zverejní oznámenie o likvidácii v tlači.
8.4 Neziskové spoločenstvo môže byť zrušené aj rozhodnutím súdu.
8.5Majetok zostávajúci po uspokojení pohľadávok veriteľov pri likvidácii neobchodného spoločenstva podlieha rozdeleniu medzi členov neobchodného spoločenstva v súlade s ich majetkovým vkladom, ktorého výška nepresahuje výšku ich majetkového vkladu. majetkové príspevky, pokiaľ federálne zákony alebo zakladajúce dokumenty nekomerčného partnerstva neustanovujú inak.
Majetok, ktorý zostane po likvidácii nekomerčnej spoločnosti a vyrovnaní s veriteľmi, bude smerovať na účely stanovené v tejto charte s prevodom zostávajúceho majetku na nástupcu.
8.6Po likvidácii Nekomerčného partnerstva sa jeho personálne dokumenty prevedú v súlade s postupom ustanoveným zákonom pre štátne skladovanie.
8.7 Rozhodnutie o likvidácii Nekomerčného partnerstva sa zasiela orgánu, ktorý Nekomerčné partnerstvo zaregistroval, aby ho vylúčil z Jednotného štátneho registra právnických osôb.
