vám pomôže! Veľa štastia!

Učenie sa cudzích jazykov je téma, ktorú by mal poznať každý. Pomôže vám nielen naučiť sa nové frázy v angličtine na danú tému, ale odhalí vám aj niektoré nuansy učenia sa jazyka.

Učenie sa cudzích jazykov nie je vôbec jednoduché, najmä pre dospelých. Je ľahké vnímať jazyk a získavať nové informácie, keď sme mladí; niekedy sme však nútení naučiť sa nový jazyk pre obchodné alebo školské účely.

Keď sa učíte cudzí jazyk, mali by ste rozvíjať všetky svoje zručnosti. Mali by ste študovať gramatiku, robiť cvičenia, čítať texty a dokonca aj knihy, počúvať reč rodených hovorcov, hovoriť a písať úlohy. Podstatné je nekoncentrovať sa len na niektoré aspekty a iné ignorovať.

Štúdium gramatiky a cvičenia na slovnú zásobu môžu byť nudné a náročné zároveň. Môžete o ne veľmi rýchlo stratiť záujem. Preto by ste mali obmieňať svoje štúdium. V súčasnosti je to oveľa jednoduchšie, keďže máme internetové pripojenie a prístup k mnohým užitočným zdrojom.

Môžete začať sledovaním karikatúr s titulkami, ktorým nie je ťažké porozumieť. Keď sa vaša slovná zásoba rozšíri, môžete sa obrátiť na filmy a seriály. Nakoniec sa pri ich sledovaní budete cítiť pohodlne aj bez titulkov.

Navyše máte možnosť naučiť sa cudzí jazyk s pomocou rodených hovorcov. A to nie je o lekciách na Skype. Hovorím o moderných sociálnych sieťach, pomocou ktorých sa môžete dostať do kontaktu s ľuďmi z iných krajín a precvičiť si ich materinský jazyk chatovaním alebo rozhovorom s nimi.

Takto je možné naučiť sa cudzí jazyk a urobiť tento proces vzrušujúcim a zaujímavým. Trénujte všetky časti jazyka, spolupracujte s cudzincami a zdieľajte svoje vlastné znalosti!

preklad:

Učenie sa cudzích jazykov nie je jednoduché, najmä pre dospelých. V mladosti je oveľa ľahšie absorbovať jazyk a nové informácie. Niekedy sme však nútení naučiť sa nový jazyk na vzdelávacie alebo pracovné účely.

Keď sa učíte cudzí jazyk, mali by ste rozvíjať všetky svoje zručnosti. Mali by ste študovať gramatiku, robiť cvičenia, čítať texty a dokonca aj knihy, počúvať, ako hovoria rodení hovorcovia, hovoriť a robiť písomné úlohy. Je veľmi dôležité nezameriavať sa len na niektoré aspekty a ostatné ignorovať.

Štúdium gramatiky a cvičenia so slovnou zásobou môžu byť nudné aj náročné. Veľmi rýchlo o ne môžete stratiť záujem. Preto by ste mali svoje aktivity diverzifikovať. Teraz je to oveľa jednoduchšie, pretože máme prístup na internet a prístup k mnohým užitočným zdrojom.

Môžete začať sledovaním karikatúr s titulkami, pretože nie je ťažké im porozumieť. Keď sa vaša slovná zásoba rozšíri, môžete prejsť na filmy a televízne seriály. Postupom času sa budete môcť cítiť slobodne, dokonca ich budete pozerať bez titulkov.

Navyše máte možnosť naučiť sa cudzí jazyk s pomocou rodených hovorcov. A to nehovoríme o triedach cez Skype. Hovorím o moderných sociálnych sieťach, prostredníctvom ktorých sa môžete spojiť s ľuďmi z iných krajín a precvičiť si písanie alebo rozprávanie v ich rodnom jazyku.

Takto je možné naučiť sa cudzí jazyk a urobiť proces učenia zábavným a zaujímavým. Trénujte všetky oblasti jazyka, komunikujte s cudzincami a zdieľajte svoje znalosti!

Užitočné frázy a slová:

Vnímať – chápať, chápať

Získať – asimilovať, zvládnuť

Byť nútený – byť nútený niečo urobiť

Stratiť záujem – stratiť záujem, vychladnúť

Titulky - titulky

Rozšíriť slovnú zásobu - rozšíriť slovnú zásobu

Cítiť sa v pohode – cítiť sa slobodne

Ak sa chcete skontaktovať – kontaktujte

Ľudia v Európe sa začali učiť jazyky v 11. storočí. Je známe, že Jaroslav Múdry vedel veľa cudzích jazykov. Ale v tom čase bolo učenie sa cudzích jazykov výsadou bohatých ľudí.

Dnes sa milióny ľudí na celom svete učia cudzie jazyky. Sú veľmi dôležité v našom živote. Ľudia, ktorí ovládajú cudzie jazyky, sú nevyhnutní pre rozvoj technológií, ekonomiky a umenia v modernej spoločnosti. Napríklad dobrý inžinier alebo kvalifikovaný pracovník by mal vedieť prečítať niektoré technické dokumenty týkajúce sa dovážaného zariadenia.

Učenie sa cudzích jazykov je v našej krajine obzvlášť dôležité. Ľudia sa chcú naučiť cudzie jazyky, aby si mohli písať s kamarátmi alebo s nimi osobne komunikovať. Ľudia chcú čítať diela slávnych spisovateľov aj v origináli, novinách a časopisoch. Na hodinách cudzích jazykov si človek môže trénovať pamäť a myslenie. Cudzí jazyk navyše pomáha lepšie poznať rodný jazyk. Človek, ktorý sa učí cudzí jazyk, sa zároveň zoznamuje s kultúrou krajiny, jej literatúrou, históriou a geografiou.

Učenie cudzích jazykov

Ľudia v Európe sa začali učiť jazyky v 11. storočí. Je známe, že Jaroslav Múdry vedel veľa cudzích jazykov. Ale v tých časoch bolo vyučovanie cudzích jazykov výsadou bohatých ľudí.

Dnes milióny ľudí na celom svete študujú cudzie jazyky. V našich životoch zohrávajú veľkú úlohu. Ľudia, ktorí ovládajú cudzie jazyky, sú nevyhnutní pre rozvoj techniky, ekonomiky a umenia v modernej spoločnosti. Napríklad dobrý mechanik alebo kvalifikovaný pracovník by mal vedieť prečítať niektoré technické dokumenty pre dovážané zariadenia.

Učenie sa cudzích jazykov je v našej krajine obzvlášť dôležité. Ľudia sa chcú učiť cudzie jazyky, aby si mohli dopisovať so svojimi priateľmi alebo s nimi komunikovať osobne. Ľudia chcú čítať diela slávnych spisovateľov aj v origináli, novinách a časopisoch. Na hodinách cudzieho jazyka sa trénuje pamäť a myslenie. Cudzí jazyk vám dokonca pomáha lepšie poznať svoj rodný jazyk. Človek, ktorý študuje cudzí jazyk, sa zároveň zoznamuje s kultúrou krajiny, jej literatúrou, históriou a geografiou.

Téma (esej) v angličtine na tému „Angličtina v živote“

Prečo je také dôležité učiť sa cudzie jazyky?

Myslím si, že v dnešnej dobe je veľmi dôležité vedieť cudzie jazyky. Niektorí sa jazyky učia, pretože ich potrebujú k práci, iní cestujú do zahraničia, pre tretieho je to len koníček. Ľudia chcú vedieť jazyky, písať si so svojimi priateľmi z pera alebo komunikovať s ľuďmi z rôznych krajín, spoznať viac ľudí a nájsť si nových priateľov. Tiež chcú čítať knihy slávnych spisovateľov v origináli, čítať noviny a časopisy. Pomáha im to dozvedieť sa viac o rôznych udalostiach, živote ľudí, zvykoch a tradíciách.

V súčasnosti sa angličtina stala medzinárodným jazykom. Viac ako 300 miliónov ľudí ním hovorí ako materinským jazykom. Pokiaľ ide o mňa, angličtinu sa učím od 7 rokov. Tento jazyk mi veľmi pomáha rozprávať sa slobodne s ľuďmi z celého sveta, získavať nových priateľov a zúčastňovať sa medzinárodných súťaží.

Páči sa mi jedno príslovie Johanna Goetheho: "Kto nevie cudzie jazyky, nevie nič o svojom." Hovorím ukrajinsky, rusky, anglicky, trochu taliansky a španielsky. A som na to veľmi hrdý, pretože jazyky – to je môj druhý život. Tiež by som sa chcela naučiť nemecky, francúzsky a srbsky, ale tento rok sa venujem talianskemu jazyku. Vieš, môj sen z detstva - byť tlmočníkom a som si istý, že to chápem.

Osobne si myslím, že znalosť cudzích jazykov je dnes absolútne nevyhnutná pre každého vzdelaného človeka, pre každého dobrého odborníka. Učme sa teda cudzie jazyky a objavme s nimi veľa zaujímavých vecí v našom živote!

preklad:

Myslím si, že v dnešnej dobe je veľmi dôležité vedieť cudzie jazyky. Niektorí sa jazyky učia preto, lebo ich potrebujú na prácu, iní na cestovanie do zahraničia a pre iných je to len koníček. Ľudia chcú vedieť jazyky, písať kamarátov alebo komunikovať s ľuďmi z rôznych krajín, spoznať viac nových ľudí a nadviazať priateľstvá. Okrem toho chcú čítať knihy známych spisovateľov v origináli, čítať noviny a časopisy. To im pomáha dozvedieť sa viac o rôznych udalostiach, životoch ľudí, zvykoch a tradíciách.

Učenie sa cudzích jazykov nám rozširuje obzory, ľudia sa stávajú vzdelanejšími. Podľa môjho názoru sú jazyky obzvlášť dôležité pre tých, ktorí pracujú v rôznych oblastiach vedy, techniky a politiky. Cudzí jazyk vám pomôže lepšie sa naučiť svoj rodný jazyk. Ľudia, ktorí vedia veľa jazykov, sú polygloti. Poznáme niektoré mená polyglotov: nemecký profesor Schlimmann, slávny spisovateľ Shakespeare, filozof Sokrates a mnohí ďalší.

V súčasnosti sa angličtina stala medzinárodným jazykom. Asi 300 miliónov ľudí ním hovorí ako svojím materinským jazykom. Pokiaľ ide o mňa, angličtinu sa učím od svojich 7 rokov. Tento jazyk mi veľmi pomáha, plynule sa rozprávať s ľuďmi z celého sveta, nadväzovať nové priateľstvá a zúčastňovať sa medzinárodných súťaží.

Páči sa mi jedno príslovie Johanna Goetheho: „Kto nevie cudzie jazyky, nevie nič o svojom rodnom jazyku. Hovorím ukrajinsky, rusky, anglicky, trochu taliansky a španielsky. A som na to veľmi hrdý, pretože jazyky sú môj druhý život. Tiež by som sa chcela naučiť nemecky, francúzsky a srbsky, ale tento rok sa venujem talianskemu jazyku. Viete, mojím detským snom bolo byť prekladateľkou a som si istý, že aj budem.

Osobne si myslím, že znalosť cudzích jazykov je dnes absolútne nevyhnutná pre každého vzdelaného človeka, pre každého dobrého odborníka. Preto sa učme cudzie jazyky a objavme s nimi veľa zaujímavých vecí v našich životoch!

Kuznecovová Milena

Úroveň B. Prečo sa učím angličtinu?

Učenie cudzích jazykov

Niektorí ľudia hovoria, že je veľmi potrebné učiť sa cudzie jazyky, iní však tvrdia, že učiť sa cudzie jazyky nie je dôležité. Pokiaľ ide o mňa, súhlasím s ľuďmi, ktorí hovoria o výhodách učenia sa cudzích jazykov.
Teraz sa pokúsim dokázať svoj názor. Po prvé, znalosť cudzieho jazyka nám môže pomôcť porozumieť ľuďom na celom svete. Vieme komunikovať s rodenými hovorcami. A môžeme sa učiť dejiny iných národov. Po druhé, zahraničnú literatúru môžeme čítať v origináli. Je to zaujímavejšie, pretože rozumieme myšlienkam autora, nie prekladateľa. Po tretie, angličtina je oficiálnym jazykom olympijských hier, športu, krásy a podnikania. Môžeme sa zúčastniť medzinárodných športových súťaží, modelárskych prehliadok alebo obchodných rokovaní a môžeme si byť istí, že by sme mali byť pochopení bez chýb.

Ale niektorí ľudia s tým môžu nesúhlasiť. Po prvé, títo ľudia si myslia, že učenie sa cudzích jazykov má negatívny vplyv na materinský jazyk. Hovorí sa, že začíname hovoriť viac v cudzom jazyku a niekedy dostávame dôraz.

Ale s týmto názorom nemôžem súhlasiť, pretože existuje veľa cudzích slov, ktoré sa náš jazyk naučil od iných
jazykoch.

Na záver by som rád zdôraznil, že učenie sa cudzích jazykov hrá v modernom živote veľkú úlohu, pretože celý svet je prepojený mnohými spôsobmi a my by sme mali byť spojení s ľuďmi na celom svete.

Niektorí hovoria, že je veľmi potrebné učiť sa cudzie jazyky, iní však tvrdia, že nie je dôležité učiť sa cudzie jazyky. Pokiaľ ide o mňa, súhlasím s ľuďmi, ktorí hovoria o výhodách učenia sa cudzích jazykov.

Teraz sa pokúsim dokázať svoj názor. Po prvé, znalosť cudzieho jazyka nám môže pomôcť porozumieť ľuďom z celého sveta. Môžeme byť v kontakte s rodenými hovorcami. Môžeme študovať históriu ich národov. Po druhé, zahraničnú literatúru môžeme čítať v origináli. Je to zaujímavejšie, pretože dokážeme pochopiť myšlienky autora, nie prekladateľa. Po tretie, angličtina je jazykom olympijských hier, športu, krásy a podnikania. Môžeme sa zúčastniť medzinárodných športových súťaží, modelingových prehliadok či obchodných rokovaní a môžeme si byť istí, že nám budú rozumieť správne, bez chýb.

Ale niektorí ľudia s tým môžu nesúhlasiť. Po prvé, títo ľudia veria, že učenie sa cudzích jazykov má negatívny vplyv na ich rodný jazyk. Hovorí sa, že častejšie začíname hovoriť cudzím jazykom a niekedy si vytvoríme prízvuk.

Ale s týmto názorom nemôžem súhlasiť, pretože existuje veľa cudzích slov, ktoré si náš jazyk požičal z iných jazykov.

Na záver by som rád zdôraznil, že učenie sa cudzích jazykov hrá v modernom živote veľkú úlohu, pretože celý svet je prepojený rôznymi spôsobmi a musíme byť v kontakte s ľuďmi z celého sveta.

Predstavte si, že ste dostali nasledujúcu úlohu: napíšte esej na tému „Dôvody, prečo sa učiť angličtinu“. Môžete mať otázky o tom, ako napísať takúto esej, aké argumenty použiť, aké dôvody uviesť atď. To je to, o čom dnes chceme hovoriť. Určite sa mnohí z vás stretli s takouto úlohou, či už v škole, na vysokej škole, pri uchádzaní sa o prácu alebo v iných životných situáciách. Ako napísať esej o dôvodoch učenia sa angličtiny? Esej na túto tému musí mať v zásade vo výzbroji školák/študent alebo bežný človek, inak nikdy neviete, ako sa okolnosti vyvinú. Najprv si ujasnime, aké sú dôvody učenia sa cudzieho jazyka, potom sa pozrieme na pravidlá písania eseje, potom prejdeme priamo k samotnej eseji.

Prečo sa učíme cudzie jazyky?

Poďme spolu, milí čitatelia, identifikovať dôvody, prečo ľudia študujú cudzie jazyky. Prečo je potrebné vedieť po anglicky? V skutočnosti je takýchto dôvodov obrovské množstvo a každý človek môže uviesť konkrétne dôvody, prečo sa rozhodol pre štúdium angličtiny alebo iného cudzieho jazyka.

Existuje mnoho individuálnych dôvodov: niektorí si povedia, že učiť sa angličtinu je móda, niektorí sú donútení okolnosťami, niektorí odchádzajú do zahraničia, ale angličtina je medzinárodný jazyk a bude sa hodiť všade.

Niekto, najmä dievčatá, snívajú o svadbe s cudzincom. Niektorých nútia rodičia (ak sa bavíme o deťoch). Niektorí ľudia chcú byť polygloti a snažia sa ovládať čo najviac jazykov. Vo všeobecnosti, ako vidíte, môže byť veľa dôvodov, prečo hovoriť po anglicky a každý má svoj vlastný.

My sa ale chceme zamerať na všeobecné dôvody, ktoré budú vyhovovať každému, a tiež o ktorých si môžete napísať v našej eseji. Znalosť cudzích jazykov je skutočne veľmi užitočná a často takáto znalosť pomôže v rôznych každodenných situáciách. V súčasnosti môžeme povedať, že angličtina nahrádza iné cudzie jazyky, pretože je medzinárodným jazykom. Ak hovoríte po anglicky, hovoríte všetkými jazykmi!

Znalosť angličtiny pomôže v práci, v podnikaní, v komunikácii so zahraničnými partnermi, na sociálnych sieťach, v technike a počítačoch. Môžete jednoducho sledovať filmy bez prekladu, čítať knihy a počúvať hudbu v origináli. Znalosť angličtiny uľahčuje cestovanie, pretože sa ľahko vyhnete jazykovej bariére.

Dospeli sme k záveru: existuje veľa dôvodov, prečo sa učiť angličtinu; je skutočne potrebné a užitočné ju vedieť.

Pripomeňme si pravidlá písania esejí

Teraz, priatelia, poďme sa rozprávať o štruktúre eseje. Pravidlá pre písanie eseje sú jednoduché a vôbec nie zložité. Hlavná vec je ukázať maximálnu predstavivosť a predstavivosť. Na napísanie eseje teda potrebujeme:

• Diplomová práca

Toto je téma samotnej eseje, čo sa v tejto písomnej práci navrhuje preskúmať, analyzovať alebo komentovať. Neprezentujte tézu ako suchú a takpovediac „nahú“. Uveďte krátky úvod, úvod, ktorý čitateľov privedie do tempa.

• Tri argumenty

V týchto argumentoch musíte vysvetliť, či s tézou súhlasíte alebo nie a prečo. Každý z vašich argumentov by mal začínať slovami „Po prvé,...“, „Po druhé,...“, „Po tretie,...“. Môžete uviesť päť alebo desať argumentov - je to na vás. Ale tri je potrebný počet argumentov, teda aspoň tri.

• Záver

Tu je všetko jasné, záver je záverom vašej eseje.

Vo svojej tvorbe môžete využiť aj citáty významných osobností, príslovia a porekadlá, príklady z kníh, filmov a vlastného života. Doplnením svojej eseje takýmito materiálmi ju urobíte živšou, umeleckou, a teda aj zaujímavejšou!

Dodržiavajte tieto jednoduché pravidlá, priatelia, a určite budete mať skvelú esej!
Štruktúra a pravidlá písania eseje

Frázy a približná štruktúra eseje v angličtine

Začiatok eseje (v skutočnosti eseje na danú tému) je vyjadrením problému. V prvom odseku (úvode) musíte čitateľovi povedať tému vašej eseje, parafrázovať ju a použiť synonymá kľúčových slov (ukázať, že ste jej porozumeli). Potom by ste mali čitateľovi naznačiť, akú pozíciu zaujmete. Na zdôraznenie svojej objektivity používajte neosobné alebo nejasne osobné vety.
Mnoho ľudí si myslí... ale iní nesúhlasia.	Mnoho ľudí si myslí (že) ..., ale iní nesúhlasia.
Pozrime sa, aké sú výhody a nevýhody….	Pozrime sa, aké sú výhody a nevýhody...
Pozrime sa na niektoré výhody a nevýhody.	Pozrime sa na niektoré výhody a nevýhody (tohto).
Začnime zvážením faktov.	Začnime pohľadom na fakty.
Začnime tým, že zvážime jeho klady a zápory.	Začnime tým, že sa pozrieme na jeho klady a zápory.
Dnes sa všeobecne uznáva, že…	Dnes sa všeobecne uznáva, že...

Nasledujúce frázy môžete použiť, keď chcete zvážiť výhody a nevýhody. Nezabudnite použiť spojovacie slová.
Začať s, … .	Začnime s tým….
Môžeš….	Môžete (Môžete)...
Po prvé, ... / Po druhé, ... / Nakoniec, ... .	Po prvé, ... / Po druhé, ... / Nakoniec ... .
Jeden argument na podporu...	Jeden z argumentov na podporu...
Prvá vec, ktorú treba povedať, je….	Prvá vec, ktorú treba povedať, je, že…. (V prvom rade treba povedať, že ....)
V prvom rade….	Po prvé … .
Je pravda, že ... / jasné, že ... / viditeľné, že ... .	Je pravda, že ... / Je jasné, že ... / Je pozoruhodné, že ...
Tu treba poznamenať, že….	Tu treba poznamenať, že...
Ďalšia dobrá vec na... je, že...	Ďalšia pozitívna vec... je (že)...
Druhý dôvod pre….	Druhý dôvod….
Často sa hovorí, že….	Často sa hovorí, že...
Je nepopierateľné, že…	Nedá sa poprieť, že...
Je všeobecne známym faktom, že….	Je dobre známe, že...
Pre veľkú väčšinu ľudí....	Pre veľkú väčšinu ľudí...
Žijeme vo svete, v ktorom….	Žijeme vo svete, v ktorom...
Z vyhlásenia vyplýva niekoľko kľúčových otázok. Napríklad,….	Toto vyhlásenie vyvoláva množstvo kľúčových otázok. Napríklad, … .
Jednou z najvýraznejších čŕt tohto problému je...	Jeden z najvýraznejších aspektov tohto problému...
V prvom rade sa pokúsme pochopiť...	V prvom rade sa pokúsme pochopiť...
Verejnosť má vo všeobecnosti tendenciu veriť, že...	Verejnosť ako celok má tendenciu veriť, že...
Čo je viac,… .	Navyše,….
Okrem toho ... pretože je ... .	Navyše... pretože...
Nepochybne,….	Nepochybne...
To sa nedá poprieť....	Nedá sa poprieť, že...
Z týchto pozorovaní je (veľmi) jasné, že … .	Z týchto pozorovaní je (absolútne) jasné, že... .

Na druhej strane môžeme pozorovať, že...	Na druhej strane môžeme pozorovať, že...
Druhou stranou mince však je, že… .	Na druhej strane však...
Ďalší pohľad na túto otázku je...	Aby ste sa na tento problém pozreli z druhej strany, potrebujete... .
Napriek tomu by sme mali problém zvážiť z iného uhla.	Na tento problém by sme sa však mali pozrieť z inej perspektívy.
Netreba však zabúdať, že….	Netreba však zabúdať, že...
Ak sa na jednej strane dá povedať, že ... to isté neplatí pre ... .	A ak na jednej strane môžeme povedať, že ..., to isté sa nedá povedať o ....
Na druhej strane, … .	Na druhej strane, … .
Hoci….	Hoci … .
Okrem toho...	Okrem toho,….
Navyše,….	Navyše,….
Navyše netreba zabúdať, že…	Okrem toho by sme nemali zabúdať, že...
Okrem tohoto….	Okrem toho)….
Napriek tomu to treba akceptovať...	Treba však uznať, že...
Súhlasíme však aj s tým, že...	Súhlasíme však aj s tým, že...

Svoj nápad môžete podporiť názorom (niektorých abstraktných) odborníkov.
Odborníci…	Odborníci...
…ver tomu….	...mysli si, že...
... povedz to ... .	... hovoria, že ...
... Navrhovať, že ... .	... Predpokladám že ... .
…sú presvedčení, že ….	... sú presvedčení, že ...
…ukázal na to….	... poznač si to ... .
...zdôraznite, že...	...zdôraznite, že...
Podľa niektorých odborníkov…	Podľa niektorých odborníkov,...
Možno by sme mali poukázať aj na skutočnosť, že...	Možno by sme si mali uvedomiť aj skutočnosť, že….
Bolo by nespravodlivé nespomenúť túto skutočnosť, že...	Bolo by nespravodlivé nespomenúť fakt, že...
Treba priznať, že….	Musíme priznať, že...
Nemôžeme ignorovať skutočnosť, že….	Nemôžeme ignorovať skutočnosť, že...
Nemožno akceptovať fakt, že...	Je ťažké zmieriť sa s tým, že...
Z týchto skutočností možno usudzovať, že...	Z týchto faktov môžeme usúdiť, že...
Čo zrejme potvrdzuje myšlienku, že...	Čo zrejme potvrdzuje myšlienku, že...
Takže, ... / Preto, ...	Takto, ... / Preto ... .
Najčastejším argumentom proti je, že...	Najčastejším argumentom proti je, že...

Na konci eseje vyvodíte záver.
Na záver môžem povedať, že aj keď …, … .	Na záver môžem povedať, že hoci ..., ... .
Na vyvodenie záveru možno povedať, že….	Aby sme to zhrnuli, môžeme povedať, že...
Je teda na zvážení každého, či... alebo nie.	Každý sa teda musí rozhodnúť sám...či...alebo nie.
Argumenty, ktoré sme uviedli ... naznačujú, že ... / dokazujú, že ... / by naznačovali, že ... .	Argumenty, ktoré sme uviedli ... predpokladajú, že ... / dokazujú, že ... / naznačujú, že ... .
Z týchto argumentov treba ... / mohol ... / mohol ... usúdiť , že ... .	Na základe týchto argumentov je potrebné ... / je možné ... / možno ... dospieť k záveru, že ... .

Bežné úvodné frázy v angličtine

Úvodné frázy	Úvodné frázy
Navyše,…	Navyše,...
Väčšina…	Predovšetkým...
Je dôležité poznamenať, že...	Je dôležité poznamenať, že…
Je dôležité mať na pamäti, že...	Je dôležité mať na pamäti, že...
Dôležité je, že...	Dôležitým bodom je, že...
Práve teraz, …	Práve teraz, ...
Nakoniec,…	Na záver...
Na koniec, …	Po všetkom...
Každopádne,…	V každom prípade, ... / Každopádne, ... / Tak či onak, ...
Vlastne...	Vlastne...
Po prvé,…	Po prvé...
Všetko vo všetkom, …	Všetko vo všetkom...
Namiesto …	Namiesto…
Po prvé, …	Na prvom mieste,…
Príležitostne, …	Z času na čas...
Ako výsledok...	Je výsledkom…
Naozaj,…	Naozaj...
Za účelom …	Za účelom…
Musím priznať, …	Musím priznať...
Inými slovami, …	Inými slovami...
Má význam…	Dáva to zmysel (...
Zdá sa, že) …	Zdá sa, že...
Skrátka.../Skrátka...	Stručne povedané, ... / Stručne povedané, ...
Okrem toho,…	Okrem toho...
Našťastie…	Našťastie ... / Našťastie ...
Bohužiaľ,…	Bohužiaľ...
Okrem toho,…	Navyše,...
Mimochodom, ... / Mimochodom, ...	Mimochodom...
Mal by som...	Mal by som... / Mal som lepšie...
Môže sa zdať, že...	Môže sa zdať, že...
Nakoniec,…	Konečne...
V skutočnosti, …	V skutočnosti, ... / Vlastne, ...
Pokiaľ viem …	Pokiaľ viem, …
Pokiaľ môžem povedať...	pokiaľ môžem posúdiť,...
Nezáleží na tom čo …	Nevadí, že...
Nie je prekvapením, že...	Nie je prekvapujúce, že... / Nie je veľkým prekvapením, že...
Ale okrem tohto...	Ale okrem toho...
Avšak, ... / Avšak, ...	Avšak...
Jedným slovom, …	Jedným slovom...
Ukázalo sa, že…	Ukázalo sa, že...
Úprimne povedané, ... / Úprimne povedané, ...	Úprimne povedané, ... / Pravdupovediac, ...
Podľa mňa,…	Podľa mňa,…
V pravde, …	Po pravde povedané, …
V skutočnosti,...	V skutočnosti,...
Po prvé, …	V prvom rade... / Predovšetkým...
Je samozrejmé, že...	Je samozrejmé, že...
Je samozrejmé, že...	Je samozrejmé, že...
Treba poznamenať, že...	Treba poznamenať, že...
Najprv …	Аt first, … / First, …
Radím vám…	Radím ti (aby si)...
Na jednej strane na druhej…	Na jednej strane…, na druhej…
Tiež…	Tiež...
Ako aj …	Ako aj...
Medzitým,…	Medzitým… / Medzitým…
Avšak, ... / Stále, ... / Avšak, ...	Napriek tomu...
Je dobre známe, že...	Je dobre známe, že…
Čo sa týka…	Pokiaľ ide o ... / Pokiaľ ide o ...
To by mohlo znamenať, že...	Môže to znamenať, že...
Dal by som prednosť …	Radšej by som...
Rád by som …	Rád by som...
Myslím ... / verím ... / verím ...	Myslím, ... / verím, ... / hádam, ...

Začnime písať svoju esej!

A teraz, keď sme mali krátky návod na štruktúru eseje, poďme sa pustiť do písania samotnej písomnej práce. Našou úlohou je teda napísať esej o tom, prečo potrebujete študovať angličtinu. S ohľadom na pravidlá môžete urobiť niečo takéto:

Každý z nás pozná známu Chekovovu frázu „Koľko jazykov hovoríš, toľkokrát si mužom“. Je to pravda, pretože ak vieme veľa jazykov, sme intelektuálne bohatší. Moderné životné podmienky nám diktujú nevyhnutnosť znalosti angličtiny. Preto chceme preskúmať príčiny učenia sa anglického jazyka.

Po prvé, angličtina je jazykom univerzálnej a obchodnej úrovne. Tí ľudia, ktorí obchodujú so zahraničnými partnermi, tí, ktorí majú nejaké záležitosti s ekonomikou, sa musia naučiť po anglicky. Tí ľudia, ktorí radi cestujú, musia študovať angličtinu. Ak prídete do cudzej krajiny a neovládate jej jazyk, znalosť angličtiny vám pomôže. S angličtinou ľahko prejdete bezpečnostnou kontrolou, zoberiete si izbu v hoteli, prejdete sa po meste atď. Znalosť angličtiny pomáha komunikovať na internete, nájsť si nových priateľov.

Po druhé, angličtina je jazykom moderných technológií, komunikácie, počítačov a internetu. Internet pomáha nájsť nových priateľov z rôznych krajín a znamená komunikovať. Počítačové programy, hry, všetko je v angličtine, takže tieto inovácie vyžadujú vedieť po anglicky.

Po tretie, dobrá znalosť angličtiny vám môže pomôcť vo vašej práci. Je to dobrá príležitosť robiť preklady, pripravovať dokumenty, organizovať exkurzie, učiť. Angličtina je potrebná v mnohých oblastiach: v ekonomike, v programovaní, medzi novinármi.

A po štvrté, je to skvelý spôsob, ako diverzifikovať svoj život. Znalosť angličtiny umožňuje spoznať kultúru anglicky hovoriacich krajín, ich tradície a zvyky. Je to skvelá príležitosť nájsť nových priateľov a rozšíriť komunikáciu, pretože je možné hovoriť s obyvateľmi rôznych miest. Vďaka znalosti angličtiny môžete sledovať filmy, čítať literatúru a počúvať piesne v anglickom jazyku.

Na záver môžeme povedať, že učiť sa angličtinu je v dnešnej dobe potrebné a užitočné. Možno je to jednoduché hobby, ale dáva veľa príležitostí a pomáha lepšie porozumieť svojmu materinskému jazyku.

Preklad tejto eseje si môžete stiahnuť z odkazu nižšie.

Toto je esej, ktorú máme! Môžete to spestriť vlastnými argumentmi alebo sformulovať iný záver. Ukázali sme len približný príklad písania eseje na túto tému.

Prajeme veľa šťastia, len tak ďalej!

(3 hodnotenie, priemer: 5,00 z 5)