Szczegółowe zalecenia dotyczące pracy z ...

Ten zeszyt ćwiczeń ma na celu przygotowanie uczniów klas 4 ogólnych organizacji edukacyjnych do ogólnorosyjskiej pracy testowej w języku rosyjskim. Zeszyt zawiera zadania szkoleniowe, minitesty (po 5-20 minut) dla każdej sekcji programu, dwie edukacyjne prace testowe (każda w dwóch wersjach). Odpowiedzi udzielane są na wszystkie zadania i testy. Do każdego mini-zadania dołączona jest karta autotestu.
Praca w zeszycie przyczyni się do uogólnienia wiedzy studenta na wiodące tematy zajęć, rozwinięcia umiejętności samodzielnego radzenia sobie z zadaniami o podstawowym i zaawansowanym poziomie złożoności, różniącymi się sposobem prezentacji (tekst, tabela ), forma odpowiedzi (wybór odpowiedzi, odpowiedź krótka lub szczegółowa).
Treść zadań odpowiada planowanym wynikom nauczania języka rosyjskiego (FSES LEO), dlatego zeszyt może być używany podczas pracy nad dowolnym podręcznikiem języka rosyjskiego znajdującym się na Liście Federalnej.
Szczegółowe zalecenia dotyczące pracy z notatnikiem podano w podręczniku dla nauczycieli „Przygotowanie do ogólnorosyjskiej pracy testowej. Język rosyjski. Matematyka. Świat. Wytyczne... 4 klasie".
Wydanie II.

17 kwietnia 2018 r. rozpoczęto ogólnorosyjską pracę testową CDF w języku rosyjskim w 4 klasach. Pierwsza część funkcji WYSZUKAJ.PIONOWO w języku rosyjskim to dyktowanie.

19 kwietnia 4 klasy będą musiały wykonać drugą część pracy, która obejmuje 12 zadań, których wykonanie zajmie 45 minut.

Wersja pracy weryfikacyjnej składa się z dwóch części, które wykonywane są w różne dni i różnią się treścią oraz liczbą zadań.

Część 1 zawiera 3 zadania: dyktando (zadanie 1) i 2 zadania dotyczące tekstu pisanego.

W 2018 roku udział w CDF w 4 klasach jest obowiązkowy. Aby przygotować się do VLOOKUP 2019, odpowiednie są opcje 2018.

Opcje WYSZUKAJ.PIONOWO dla języka rosyjskiego klasy 4 2018 + kryteria

część 1 - dyktando

Część 2

Zadania WYSZUKAJ.PIONOWO sprawdzają znajomość podstawowych jednostek językowych, umiejętność rozumienia informacji pisanych, rozpoznawania i adekwatnego formułowania głównej idei tekstu, sporządzania planu czytanego tekstu i zadawania pytań na jego temat, rozpoznawania znaczenia słowa , wybierz synonimy i poprawnie zaakcentuj słowo. Zadania pozwalają również określić poziom biegłości uczniów w zakresie norm mowy.

Na wykonanie zadań części 1 pracy testowej w języku rosyjskim przewidziano 45 minut.

Podczas wykonywania pracy nie wolno korzystać z podręcznika, zeszytów ćwiczeń, podręczników gramatycznych, słowniki ortograficzne, inne materiały referencyjne.

W razie potrzeby możesz użyć wersji roboczej. Wpisy robocze nie będą sprawdzane ani oceniane.

Oceniając odpowiedzi, błędy ortograficzne i interpunkcyjne popełniane przez uczniów osobom nieuczącym się w Szkoła Podstawowa zasady nie są brane pod uwagę.

Metody prowadzenia dyktando VPD w klasie 4 języka rosyjskiego

Tekst dyktanda odczytywany jest trzykrotnie.

I. Cel słuchania

- Nauczyciel powoli i wyraziście czyta cały tekst dyktando zgodnie z normami wymowy języka rosyjskiego. Czytanie nie powinno być pisownią, „podpowiadaniem”.

- Studenci słuchają.

- Na tym etapie możliwe jest rozpoznanie i wyjaśnienie leksykalnego znaczenia słów nieznanych uczniowi (należy zapytać uczniów, czy rozumieją wszystkie słowa).

II. Ustawienie docelowe dla dyktowania

- Tekst dyktando czyta się w osobnych zdaniach. Nauczyciel czyta zdanie. Uczniowie słuchają. Uczniowie zaczynają pisać zdanie dopiero po tym, jak nauczyciel przeczytał je do końca. Nauczyciel dyktuje zdanie do pisania, w razie potrzeby dzieląc je na małe semantyczne segmenty.

- Uczniowie spisują.

- Podczas dyktowania zdania nauczyciel utrzymuje stałe tempo, spokojny ton, zapobiegając w ten sposób opóźnieniom w pisaniu. Jednocześnie ważne jest, aby czytać głośno i wyraźnie, wyraźnie wymawiając słowa.

- Nauczyciel może poinformować uczniów o ustawieniu w zdaniu nieuczonego myślnika interpunkcyjnego, a także używać wymowy ortograficznej podczas dyktowania słów z pisownią nieuczoną w szkole podstawowej.

III. Ustawienie celu autotestu

- Po zakończeniu nagrywania całego tekstu nauczyciel ponownie czyta go w całości od początku do końca, robiąc przerwy między poszczególnymi zdaniami.

- Uczniowie sprawdzają, co napisali.

Część 2 zawiera 12 zadań, w tym 9 zadań na tekst do czytania podany w wersji pracy testowej.

Zadania części 1 mają 45 minut. Zadania części 2 również mają 45 minut.

Przygotowujemy się do ogólnorosyjskiej pracy weryfikacyjnej. Język rosyjski. Zeszyt ćwiczeń. 4 klasie. Kuzniecowa M.I.

Moskwa: 2017 - 112 pkt. Moskwa: 2016 - 112 pkt.

Zeszyt ćwiczeń ma na celu przygotowanie uczniów klas 4 organizacji kształcenia ogólnego do ogólnorosyjskiej pracy testowej w języku rosyjskim. Podręcznik został opracowany z uwzględnieniem wymagań państwa federalnego standard edukacyjny Inicjał ogólne wykształcenie oraz wyniki ogólnorosyjskich prac weryfikacyjnych przeprowadzonych w kwietniu 2017 r. Może być używany podczas pracy z dowolnym podręcznikiem „Język rosyjski” do klasy 4 zawartym na Liście Federalnej. Zeszyt zawiera zadania szkoleniowe, minitesty (po 5-20 minut) dla każdej sekcji programu, dwie edukacyjne prace testowe (każda w dwóch wersjach). Na wszystkie zadania i testy odpowiadamy z komentarzami. Do każdego mini-zadania dołączona jest karta autotestu. Praca w zeszycie przyczyni się do uogólnienia wiedzy studenta na wiodące tematy zajęć, rozwinięcia umiejętności samodzielnego radzenia sobie z zadaniami o podstawowym i zaawansowanym poziomie złożoności, różniącymi się sposobem prezentacji (tekst, tabela ), forma odpowiedzi (wybór odpowiedzi, odpowiedź krótka lub szczegółowa). Praca w zeszycie przyczyni się do uogólnienia wiedzy ucznia na dany temat, rozwoju umiejętności samodzielnego radzenia sobie z zadaniami podstawowymi i zwiększone poziomy trudności, ćwicz samokontrolę i samoocenę.

Format: pdf(2017 , 112s.)

Rozmiar: 17,8 MB

Obejrzyj, pobierz:dysk.google

Format: pdf(2016 , 112s.)

Rozmiar: 20,9 MB

Obejrzyj, pobierz:dysk.google

ZADOWOLONY
Drogi czwartoklasisto! 3
ZADANIA SZKOLENIOWE 5
Dźwięki i litery 5
Mini praca 1 8
Kompozycja słowa 9
Mini praca 2 12
Znaczenie leksykalne Słowa 13
Mini praca 3 15
Części mowy 17
Mini praca 4 22
Rozmieszczenie. Propozycja 25
Mini praca 5 31
Pisownia i interpunkcja 33
Mini praca 6 38
Rozwój mowy 42
Mini praca 7 47
TEST SZKOLENIOWY DZIAŁA 51
Prace weryfikacyjne 1 51
Opcja 1 51
Opcja 2 57
Prace weryfikacyjne 2 63
Opcja 1 63
Opcja 2 70
ODPOWIEDZI Z PRÓBAMI I UWAGAMI 77
Ćwicz zadania 77
Dźwięki i litery 77
Kompozycja słów 80
Znaczenie leksykalne słowa 82
Części mowy 84
Rozmieszczenie. Propozycja 88
Pisownia i interpunkcja 92
Rozwój mowy 97
Testowanie nauczania 100
Prace weryfikacyjne 1 100
Prace weryfikacyjne 2 105
Drodzy rodzice! 110

Drogi czwartoklasisto!
W tym rok akademicki Kończysz naukę w szkole podstawowej i musisz zdać test ogólnorosyjski z języka rosyjskiego. Nie powinieneś się go bać, ale ważne jest, aby być na to gotowym. Ta praca pozwoli ci sprawdzić, jak kompetentnie potrafisz pisać i wyrażać swoje myśli na piśmie, jak dobrze teraz rozumiesz to, czego nauczyłeś się na lekcjach rosyjskiego. Ten zeszyt ćwiczeń pomoże ci przygotować się do ogólnorosyjskiej pracy testowej.
Skoroszyt podzielony jest na trzy części.
1. Zadania szkoleniowe dla każdej sekcji języka rosyjskiego. W niektórych zadaniach będziesz musiał wybrać jedną lub więcej odpowiedzi i zakreślić numer prawidłowej odpowiedzi lub postawić obok niej haczyk (v). Inne zadania wymagają spisania kilku słów, wypełnienia arkusza kalkulacyjnego, odpowiedzi na pytanie, pisemnego wyjaśnienia, napisania zarysu tekstu lub napisania krótkiego eseju na zadany temat. Będziesz mógł powtórzyć wszystko, czego nauczyłeś się na lekcjach rosyjskiego i sprawdzić, jak dobrze opanowałeś określone tematy.
Zadania są pogrupowane według umiejętności, które testują, na przykład:
Sprawdzam, czy potrafisz rozróżnić rzeczowniki, przymiotniki, czasowniki.
Misje o podwyższonym poziomie trudności są oznaczone gwiazdką (*).
Jeśli nie możesz wykonać zadania, spróbuj zrozumieć przyczynę tego. Być może nie zrozumiałeś samego zadania, musisz przeczytać je ponownie, spróbować zrozumieć, co proponuje się zrobić. Poproś o pomoc swojego nauczyciela lub rodziców. A może zrozumiesz, że brakuje ci wiedzy. Następnie znajdź ten temat w podręczniku lub podręczniku i przeczytaj wszystko, co się z nim wiąże - w ten sposób przywrócisz to, czego się nauczyłeś i lepiej zapamiętasz ten materiał.