Jeden z ważne elementy przemówienia w Życie codzienne są związki. W języku rosyjskim bardzo trudno jest się bez nich porozumieć: w końcu łączą elementy w dowolnym tekście. Dzięki nim mowa staje się piękniejsza i różnorodniejsza.
Zastanówmy się, co oznacza ten termin w naszym języku. Jakie słowa można im przypisać, jakie pełnią funkcje.
Przyjrzyjmy się rodzajom i kategoriom tej części mowy i poznajmy główne cechy. Przygotujmy plan analizy tych słów jako określonej kategorii mowy i przeprowadźmy analizę na konkretnym przykładzie.
Definicja i funkcjonalność
Język rosyjski jest bogaty różne rodzaje słowa pomocnika. Jedną z tych podstawowych kategorii mowy są spójniki.
Istota tego terminu jest następująca: można je nazwać wyrazami łączącymi różne powtarzające się elementy w fragmencie, jego fragmentach, kilku różnych zdaniach.
To takie słowa łączące.
Ważne jest, aby wiedzieć: słowa tej kategorii nie zmieniają się i nie powinny być elementami (członkami) zdania!
Rodzaje związków
Klasyfikacja takich terminów odbywa się z reguły w 3 kierunkach. Przyjrzyjmy się każdemu z osobna.
Według cech syntaktycznych
Te słowa łączą fragmenty zdań złożonych lub złożonych. Przyjrzyjmy się każdemu typowi osobno.
Eseje
Nazywa się je również złożonymi. Tych słów można używać tylko przy łączeniu równych fragmentów zdania złożonego.
Wyróżnia się grupy słów koordynujących, niektóre z nich podano w tabeli.
Podwładni
Stosuje się je w następujący sposób - jeden fragment zdania złożonego jest podporządkowany drugiemu. Segmenty te są uważane za zdania podrzędne.
Atrakcja następujące grupy takie słowa.
Czasami elementy podtypu 7 można łatwo pomylić z objaśniającymi i innymi kategoriami tej usługowej kategorii mowy. Aby uniknąć nieporozumień, należy zadawać pytania wyjaśniające.
Według cech morfologicznych
Dzielą się one równie prosto jak poprzedni typ na:
- proste (jedno słowo) – a, i, ale, itp.;
- złożony (kilka słów) – nie tylko, ale także; i inni.
Co więcej, te ostatnie są również podzielone na 2 kategorie: podwójne i powtarzalne. Najczęściej drugi typ jest podtypem pierwszego.
Dublety można przypisać: jeśli...tak, kiedy...to...; a dla powtarzających się - to...to, ani...ani...
Poprzez tworzenie słów
Ze względu na sposób powstawania można je podzielić na:
- niepochodne – występowały niezależnie od innych kategorii;
- pochodne - utworzone ze słów innych kategorii.
Wyróżnia się następujące typy tej ostatniej odmiany słów:
- kombinacja kilku słów tej kategorii typu 1;
- dekret. słowo rozdz. członek zdania + spójnik prosty;
- słowo z tej kategorii + link uogólniający;
- edukacja historyczna.
Algorytm analizy spójnika jako części mowy
Jak znaleźć i określić charakter spójników w dowolnym tekście, napisano albo w podręczniku, albo w podręczniku lub zbiorze.
Przykład analizy według zadanego planu
Przygotowywaliśmy scenę Do dobre wyniki w regionalnym konkursie teatralnym. W celu było różnorodnie, w programie koncertu uwzględniliśmy taniec, literaturę, gry i zabawy I numery muzyczne. Mieć nadzieję, Co zagramy dobrze.
Dla przejrzystości wyszukiwane hasła są podświetlone.
- Do
- Związek – łączy członków SPP;
- Podporządkowanie, proste, pochodne.
- W celu
- Związek – łączy członków SPP;
- Podporządkowanie, związek, pochodna.
- Unia - łączy jedno. członkowie SPP;
- Przekonujące, proste, niepochodne.
- Związek – łączy członków SPP;
- Podporządkowanie, proste, niepochodne.
Wniosek
Dowiedzieliśmy się, na jakie rodzaje spójników dzielimy się, czym różnią się spójniki koordynujące i podrzędne oraz na jakie podtypy się dzielą. Rezultatem będzie tabela charakteryzująca tę część mowy.
Ze względu na funkcje składniowe spójniki dzielą się na spójniki koordynujące i podrzędne.
Spójniki koordynujące łączą członkowie jednorodni zdania, a także części zdań złożonych. Zgodnie ze swoim znaczeniem spójniki te dzielą się na łączące: i, tak (w znaczeniu i); i...i, ani...ani; porównawczy: nie tylko...ale także, oba...tak i; przymiotniki: a, ale, tak (w znaczeniu ale), jednakże to samo, ale; dzielenie: lub, lub...lub, albo, albo...lub, wtedy...to, nie to...nie to, albo...lub; łączenie: tak, a także, także.
Spójniki podrzędne zwykle łączą części zdań złożonych, chociaż czasami, stosunkowo rzadko, można ich użyć w zdaniu prostym, aby połączyć elementy zdania. Na przykład: Jest znany jako dobry brygadzista; Ona jest dla mnie jak piosenka.
Niektóre spójniki podrzędne można podzielić na dwie części, na przykład ponieważ, a inne: jedna część tworzy słowo korelacyjne w głównej części zdania, druga tworzy spójnik w zdaniu podrzędnym.
Spójniki podporządkowujące dzielą się na tymczasowe (kiedy, ledwo, tylko, podczas gdy, podczas gdy, tylko, ponieważ), przyczynowe (ponieważ, ponieważ, ponieważ, ze względu na fakt), cel (aby, aby ), konsekwencje (aby), warunki (jeśli, jeśli, jeśli), ustępliwe (choć niech, mimo że), porównawcze (jakby, jakby, jakby), wyjaśniające (to).
Rozróżnienie między spójnikami koordynującymi i podrzędnymi, zarówno pod względem morfologicznym, jak i syntaktycznym, nie jest stabilne. Zatem spójnik choć (przynajmniej) może łączyć człony jednorodne i części zdania złożonego: Strzelił szybko, choć niecelnie (Kupr.); Chociaż oko widzi, ząb jest zdrętwiały (Kr.).
Funkcja spójników może wykorzystywać zaimki i przysłówki zaimkowe, które w tym przypadku nazywane są słowami pokrewnymi lub względnymi. Działając jako związki, tj. Służąc jako środek komunikacji, słowa pokrewne, w przeciwieństwie do spójników, są członkami podrzędnej części zdania. Środa: Co posiejesz, to zbierzesz (ostatnio) (co jest słowem względnym, dodatkiem); Jestem głupi, że się złoszczę (P.) (co jest związkiem).
Wszystkie części mowy są zwykle podzielone na niezależne i pomocnicze. Te pierwsze są najważniejsze.
Stanowią podstawę różnorodności językowej. Te ostatnie pełnią funkcję pomocniczą. Obejmuje to związki zawodowe. W języku rosyjskim służą jako łączniki, istnieją również specjalne zasady ich używania. Ponadto takie części mowy można podzielić na typy. Jakie są spójniki w języku rosyjskim? Odpowiedź na to pytanie znajdziesz poniżej.
Czym są związki zawodowe?
W języku rosyjskim ta część mowy ma na celu łączenie tak samo jak części, a jednocześnie wyrażanie relacji semantycznych między nimi.
W przeciwieństwie do pokrewnych przyimków, spójniki nie są przypisane do żadnego przypadku. Wszystkie są klasyfikowane na różnych podstawach. Zatem zgodnie ze swoją strukturą związki dzielą się na dwa typy: proste i złożone. Pierwsze składają się z jednego słowa (lub, też), natomiast drugie składają się z kilku słów as).
Główna klasyfikacja
Jest jeszcze jeden powód, dla którego spójniki w języku rosyjskim dzielą się na typy. Tabela w pełni odsłania istotę tej klasyfikacji.
Rodzaje złączy w zależności od pełnionych funkcji |
|||
Eseje (służą do łączenia zarówno członków jednorodnych, jak i części zdań złożonych) | Podwładni (połącz części główne i podrzędne w zdaniu złożonym) |
||
Złączony | I tak, też, nie, nie, również | Wyjaśniający | Więc jak... |
Przyczynowy | Ponieważ ponieważ... |
||
Paskudny | Tak, ale, cóż, ale jednak | Więc to, więc tak, że... |
|
Tymczasowy | Kiedy, ledwo... |
||
Warunkowy | Jeśli, kiedy... |
||
Rozsadzający | Albo albo to, to, to, to, to albo tamto | Koncesyjny | Choć niech... |
Porównawczy | Jak gdyby... |
||
Ponadto wszystkie spójniki można podzielić na niepochodne (i, as) i pochodne, czyli utworzone z innych części mowy (pomimo).
Punkty interpunkcyjne
Istnieją specjalne zasady, według których określa się, czy należy zastosować znak interpunkcyjny, czy też nie. Z reguły najczęściej mówimy o przecinku. Zawsze umieszcza się go przed spójnikiem, ale nigdy po nim.
Należy zauważyć, że pomimo podobieństwa niektórych części mowy, nie można do nich zastosować tych samych zasad. Zatem spójniki i przyimki, które nękają język rosyjski, choć mają ze sobą wiele wspólnego, nadal charakteryzują się odmienną charakterystyką. Wróćmy do zasad ustalonych bezpośrednio dla interesującej nas części mowy. Zatem przecinek przed spójnikami jest potrzebny, jeśli są one wrogie („Nie złościła się, a nawet krzyczała”), sparowane („Będzie śnieg lub deszcz”) lub podrzędne („Przyjdę, jeśli zawołasz „). Ponadto ten znak interpunkcyjny jest potrzebny, jeśli oddziela części złożonego zdania („Nadeszła wiosna i przyleciały szpaki”). Jeśli koniunkcja łączy jednorodne elementy, przecinek nie jest wymagany („Zielone i niebieskie kule rzuciły się w niebo”). To są Główne zasady używając tej części mowy w piśmie. Jeżeli podczas pisania przed spójnikiem znajduje się przecinek, wówczas w tym miejscu mowy należy zrobić pauzę.
§1. ogólna charakterystyka związki
Spójnik to służbowa część mowy, która służy do łączenia jednorodnych członków zdania, części zdania złożonego i poszczególnych zdań w tekście. Wyjątkowość związków zawodowych polega na roli, jaką pełnią. Rola ta jest wyrazem koordynujących i podporządkowujących połączeń syntaktycznych. W przeciwieństwie do przyimków, spójniki nie są powiązane z cechami gramatycznymi innych słów. Dlaczego? Ponieważ służą do połączeń syntaktycznych wyższego poziomu.
Spójniki są niezmienną częścią mowy. Związek nie jest członkiem wniosku. Spójniki to klasa, która łączy różne słowa. Związki różnią się formacją, strukturą, funkcją i znaczeniem.
§2. Tworzenie związków
Podobnie jak przyimki, spójniki według sposobu tworzenia dzielą się na niepochodne i pochodne.
- Instrumenty niepochodne związki: i, ale, lub, jak, co itd.
- Pochodne wychowany inaczej:
- połączenie spójników niepochodnych: jakby, ale także, ponieważ
- łącząc słowo indeksowe i prosty spójnik: aby, aby
- łączenie spójnika z zaimkiem i słowem o znaczeniu uogólnionym: podczas, aż
z innych części mowy: chociaż do
§3. Struktura sojuszu
Ze względu na budowę spójniki dzielą się na proste i złożone:
- Prosty:i, i, ale, lub, że, jak, jeśli, ale, także, ponadto, ponadto itp., składające się z jednego słowa.
- Złożony: ponieważ, podczas gdy, skoro, z tego powodu, z tego powodu, że. Związki dzielą się na podwójne i powtarzające się: nie tylko..., ale także..., ani... ani..., wtedy... wtedy...
§4. Funkcja (rola) związków. Miejsca według wartości
Funkcja (rola) spójników jest wyrazem powiązań syntaktycznych: koordynujących i podporządkowujących.
Połączenie koordynujące to połączenie wyrażające równe relacje między elementami.
Koordynowanie spójników. Miejsca według wartości
- Łączniki: i, tak (=i: kapuśniak i owsianka), i...i..., nie tylko... ale także, jak... i, też, także
- Dzielenie: albo, albo, to...to, nie to...nie to, albo...albo, albo...albo
- Paskudny: A, Ale, Tak(=ale: przystojny, ale biedny), Jednakże, Ale
- Stopniowe*: nie tylko, ale także, nie tyle... co, nie tak bardzo... ale
- Wyjaśniający*: to znaczy
- Łączenie*: także, także, tak i, a ponadto, i
* Tradycyjnie oferuje z koordynowanie połączenia są uważane za bardziej przystępne do zrozumienia i wprowadzane do nauczania wcześniej niż inne: już Szkoła Podstawowa. Następnie uczy się dzieci rozróżniania znaczeń spójników. Dlatego materiał przedstawiono w uproszczonej formie. W ten sposób dowiadujemy się, że istnieją trzy typy spójników koordynujących: łączący, rozłączny i przeciwstawny. W szkole średniej dzieci stają w obliczu szerszego zakresu zjawisk, które należy zrozumieć i zrealizować. Na przykład każdy powinien umieć poprawnie rozróżniać i zapisywać spójniki też i kombinacje to samo, to samo, musisz wiedzieć, jak interpunkować zdania różnymi spójnikami. Ale pytanie, jakiego rodzaju są to związki, nie pojawia się. Jednak spójniki gradacyjne, wyjaśniające i łączące są bardzo częste i mogą zostać wciągnięte zadania testowe. Dlatego licealistom i absolwentom radzę zwrócić na nie szczególną uwagę.
Relacja podrzędna to połączenie nierównych składników, w którym jeden ze składników zależy od drugiego. W ten sposób łączą się części zdań złożonych.
Spójniki podrzędne. Miejsca według wartości
- Tymczasowe: kiedy, podczas gdy, ledwo, tylko, podczas gdy, tylko, ledwo, ledwo
- Przyczynowy: ponieważ, ponieważ, ponieważ, w związku z tym, że, w związku z tym, że, w związku z tym, że (przestarzałe), w związku z tym, że
- Warunkowe: jeśli (jeśli tylko, jeśli, jeśli - przestarzałe), jeśli, raz, czy, jak najszybciej
- Cel: aby, aby, aby (przestarzałe), w celu, aby, następnie aby
- Konsekwencje: tak
- Koncesyjne: chociaż, pomimo tego
- Porównania: jak, jakby, jakby, dokładnie, niż, jakby, podobnie jak, a nie (przestarzałe)
- Wyjaśniające: co, jak, do
Uwaga:
Niektóre spójniki są wielowartościowe i, pełniąc różne funkcje, można je zaliczyć do różnych kategorii. Porównaj na przykład:
Powiedz mu, Do nie zadzwonił: nie będzie mnie w domu.
Do - związek wyjaśniający
Do Aby zadowolić mamę, rano umył naczynia pozostawione w zlewie.
Do- związek docelowy
Gdy Do klasy wszedł nauczyciel, Mishka rozmawiał przez telefon.
Gdy- związek tymczasowy
Nie wiem, Gdy on zadzwoni.
Gdy- związek wyjaśniający
Gdy on nie chce niczego zrozumieć, jak mu to wytłumaczyć?
Gdy- związek warunkowy
Uwaga:
Wiele spójników ma formy homonimiczne, co stwarza problemy z ich rozróżnieniem i poprawną pisownią. Zobacz jednolity egzamin państwowy: „A, B, C” – wszystko do przygotowania. A18. Zintegrowana, dzielona, oddzielna pisownia słów.
Próba siły
Sprawdź, czy rozumiesz ten rozdział.
Test końcowy
Do czego służą związki zawodowe?
- Aby połączyć słowa w zdaniu
- Aby połączyć jednorodne elementy zdania, części złożone zdania i poszczególne zdania w tekście
Czy istnieje różnica między spójnikami koordynującymi i podrzędnymi?
Czy słuszne jest założenie, że spójniki proste są koordynujące, a spójniki złożone – podrzędne?
Czy słuszne jest założenie, że spójniki proste występują w zdaniach prostych, a spójniki złożone w zdaniach złożonych?
Jakie połączenie syntaktyczne wyraża równe stosunki elementów?
- Praca pisemna
- Podporządkowanie
Jakie połączenie składniowe wyraża nierówne relacje elementów, w których jeden zależy od drugiego?
- Praca pisemna
- Podporządkowanie
Czy spójniki koordynujące lub podrzędne wyrażają relację koordynującą?
- Eseje
- Podwładni
Czy spójniki koordynujące lub podrzędne wyrażają relację podporządkowania?
- Eseje
- Podwładni
Czy w języku rosyjskim istnieją spójniki wieloznaczne?
Czy to prawda, że wiele spójników ma homonimy?
Następujące spójniki są pochodne lub niepochodne: i, ale, lub, jak - ?
- Pochodne
- Niepochodne
W oparciu o ich właściwości syntaktyczne, spójniki dzieli się na spójniki koordynujące
i podwładni.
Spójniki koordynujące łączą jednorodne elementy prostego
zdania i części zdań złożonych. Formalny
Osobliwością koniunkcji koordynującej jest to, że umiejscowiony me-
Czekam na podłączone komponenty, nie jest to uwzględnione w składni
strukturę żadnego z nich. Natomiast spójnik podrzędny należy do
żywotność części pomocniczej, razem z którą może ona zajmować różne pozycje
w odniesieniu do zdania głównego: Kiedy oddział wkroczył do miasta
rodzinie, słońce zachodziło -> Słońce zachodziło, gdy oddział wjechał do miasta ->
Słońce już zachodziło, gdy oddział wkroczył do miasta.
Spójniki koordynujące łączą komponenty funkcjonalnie
równi pod względem praw: podczas komponowania nie można wyróżnić ani głównego, ani zależnego
moje części. Jednocześnie jednorodność wyrażona przez koniunkcję koordynującą
och, nie to samo. Może odnosić się do poziomu syntaktycznego -
spójnik łączy identyczne części zdania: Dostanę kota i papugę;
może mieć charakter leksykalno-semantyczny - spójnik łączy różne kształty
gdy mają wspólną lub podobną orientację referencyjną: mówię
z poetami i o poetach(W. 3. Sannikow); a także komunikatywno-współ-
Użycie łączy funkcjonalnie różnych członków zdania: Pada deszcz,
i silny; Ona wróci, ale nieprędko - przymiotnik i przysłówek, kiedy-
połączone spójnikiem koordynującym ze zdaniem są czytane
również jako propozycja) 106 .
Spójniki koordynujące dzielą się na: 1) łączenie, 2) dzielenie
przymiotniki, 3) przymiotniki, w których szczególnie wyróżnia się przymiotniki stopniowane,
4) łączący i 5) wyjaśniający.
Notatka. Klasyfikacja ta jest tradycyjna. Ona (z nie-
znaczące różnice) jest reprezentowany w wielu gramatykach
Język rosyjski. V. 3. Sannikov zaproponował podział esejów
spójniki nie na podstawie relacji syntaktycznej, ale na podstawie
zakres. Utożsamiał łączenie, oddzielanie i zastępowanie
związki ciała. Spójniki łączące łączą części, każdą z nich
co oznacza rzeczywiste/nie prawdziwy fakt. Na podstawie ponownego
tej modalności przeciwstawne są również klasyfikowane jako łącznikowe
spójniki (i, oczywiście, objaśniające
związki). Spójniki rozłączne są powiązane z modalnością możliwego
prawdę w tej sprawie. Zamienniki obejmują spójniki tego typu nie... ach, Który
wskazują, że tylko druga część składni
struktura oznacza fakt rzeczywisty: Petya nie śpi, ale czyta(Piotr,
zamiast spać czyta) 107.
Łączenie związków i ani... ani, tak(w znaczeniu m), oba i
«... I. Związki te wyrażają połączenie, które nie jest skomplikowane przez dodatkowe
znaczenia, są one często używane do oznaczenia wyliczonego
Niania: A moja Matryona nie stała się ani pawią, ani wroną(Kryłow); I proca
zarówno strzała, jak i podstępny sztylet oszczędzają zwycięzcę na lata(Puszkin). Najbardziej
streszczenie z związki łączące jest związkiem I, które według
słowami A. M. Peszkowskiego wyraża „czystą ideę połączenia”. Unia
I jest używany nie tylko do wyrażania wyliczenia i łączenia.
Aby uzyskać więcej informacji, zobacz: W. 3. Sannikow. Rosyjskie struktury kompozycyjne. Semanti-
ka. Pragmatyka. Składnia. M., 1989. s. 13-25.
W. 3. Sannikow. Dekret op. s. 92-97.
Na podstawie przysłówków, cząstek, słów modalnych (i wtedy, i dlatego,
a zatem, i oznacza, a jednak, a jednak, a jednak), I
znaczenie połączonych części, może przenosić tymczasowe powody-
ale następcze, ustępliwe, warunkowe, przeciwne i pomocnicze
znaczenia denotacyjne.
Podział związków albo, albo, wtedy... wtedy. nie to... nie to, albo... albo,
albo… albo, albo… albo, albo albo, albo nie to wyrażają dwa główne syn-
relacje taktyczne: 1) znaczenie wzajemnego wykluczenia: Czy ona -
telegram - wpadł w zaspę śnieżną i teraz leży głęboko pod śniegiem, lub
upadła na ścieżkę i została odciągnięta przez jakiegoś przechodnia...(Gaidar), 2) wiedzieć-
sekwencja: Teraz deszcz, teraz grad, teraz śnieg jak biały puch, teraz jest słońce,
blask, błękit i wodospady...(Bunin); Burza zakrywa niebo ciemnością. Zawieje śniegu
skręcanie: Sposób, w jaki będzie wyć jak bestia, będzie płakać jak dziecko(Puszkin).
Notatka. W. 3. Sannikow zauważył zastosowanie podziału
znaczenie zjednoczenia I; w tym znaczeniu podaje przykład z „The Stingy
rycerz” Puszkina: Baron jest zdrowy. Jeśli Bóg pozwoli - dziesięć, dwadzieścia lat,
i dwadzieścia pięć. i będzie żył trzydzieści lat.
Przeciwstawne sojusze aha, ale jednak tak(co znaczy ale) są
wieloznaczne, kontekst może modyfikować ich treść; OS-
Nowe znaczenie spójnika a ma charakter porównawczy: Śnieg na polach jest jeszcze biały,
i wody są głośne na wiosnę(Tyutczew), związki zawodowe ale jednak tak - przeciwko-
tel.: Podchodzi - i ze łzami w oczach patrzy na hałaśliwą wodę. Uderzyć
Łkając w pierś, postanowiłam utopić się w falach – nie wskoczyłam jednak do wody.
A potem poszła dalej(Puszkin).
Sumy gradacyjne (nazywane są również podwójnymi porównaniami)
związki) nie tylko ale. nie tylko... ale i, nie tylko nie... ale, nie
tyle,... tyle, nawet nie to itp. ekspresowe porównanie lub
kontrast oparty na znaczeniu: Jest nie tylko przystojny, ale
i utalentowany.
Związki afiliacyjne tak i tak i to, (i) ponadto, (i) ponadto,
też wyrazić dodatkowe informacje do tego, co zostało powiedziane: Woda
było dużo, a w dodatku nie było zepsute.
Spójniki objaśniające mianowicie, to znaczy, lub w jakiś sposób wyrażone w
wyjaśnienie i wyjaśnienie: Piliśmy jak zwykle, czyli dużo(Naciskać-
krewny); Anna cały dzień spędziła w domu, czyli u Obłońskich...(L. Tołstoj);
Zwierzęta domowe, a mianowicie koty, działają uspokajająco na ludzi.
Imponujący; Nazywa się tak, to znaczy jej pseudonim to Manilovka i Zamanilovka
wcale nie tutaj(Gogola).
Notatka. W niektórych pracach ograniczają spójniki objaśniające
pochodzą od koordynujących i są uznawane za tworzące leksemy
| Tam. s. 197. |
szczególny rodzaj relacji syntaktycznych, pośrednich między
relacje nitywne i podporządkowujące.
Spójniki podrzędne
Spójniki podrzędne łączą zdania podrzędne z rozdziałami.
dowolne części zdania złożonego. Niektórzy podwładni
W konstrukcji używane są również spójniki cielesne proste zdanie.
Tak, unia Jak można umieścić przed nominalną częścią czasownika złożonego
temat: Dom przypomina podwórko lub wejść w okoliczności obrazu
działania: Marzenia zniknęły jak dym(Lermontow), unia Do Może
dołącz okoliczność celu wyrażoną przez bezokolicznik:
Zebraliśmy się, żeby omówić plan działania.Poślubić: Zebraliśmy się, żeby omówić plan
działania.
Spójniki podrzędne dzieli się zwykle na semantyczne i ase-
mantyczny. Te ostatnie obejmują spójniki dołączające klauzule
nowe zdania wyjaśniające: co, jak, jak, jakby. Zwykle są
są porównywane z przypadkami gramatycznymi, ponieważ za pomocą wyrazu
spójniki nitywne są często zastępowane takimi miejscami syntaktycznymi,
który może mieć również przypadek gramatyczny (Słychać szum wiatru,
Słychać, że 1 jak 1 wiatr szumi; Marzę o wiośnie. To tak, jakbym śnił
wiosna; Przypomniałem sobie, co się stało. pamiętam co się stało). Jak gram-
przypadki matyczne, spójniki wyjaśniające wyrażają składnię
relacje z góry określone (dane) przez semantykę tego słowa (lub
formy wyrazowe), do których należy zdanie podrzędne. Izyas-
spójnik rzeczownika nie tworzy składniowego znaczenia złożonego pre-
stanowisko, a jedynie je wyraża.
Błędem byłoby jednak myśleć o tym w kontekście treści
spójniki wyjaśniające są pustymi słowami. Spójniki wyjaśniające
różnią się od siebie modalnymi składnikami znaczenia. Unia
Do wyraża pożądaną modalność (powiedz mu, żeby przyszedł)
jak gdyby - niepewność (Widzę, że ktoś stoi) to I Jak połączenie
nam prawdziwą modalność.
Semantyczne spójniki podporządkowujące mają swoje własne znaczenie
nia. Definiują relacje składniowe w strukturze kompleksu
oferuje.
Spójniki semantyczne dzielimy na grupy ze względu na znaczenie: 1) czas-
nowe związki kiedy, przed, po, zaledwie... gdy tylko,
ledwie 2) przyczynowy ponieważ, ponieważ, ponieważ, w związku z tym
że, zwłaszcza, że, dzięki temu, dzięki temu, dzięki temu
to z uwagi na to, że. w związku z tym, że w wyniku tego, że;
3) warunkowe Jeśli. jeśli... to, w przypadku, w przypadku, pod warunkiem
co jeśli itd.; 3) ulgowe pomimo tego, chociaż, pomimo
na tym, że pomimo tego, z tym wszystkim, niezależnie od tego
Co; 4) konsekwencje więc w rezultacie; 5) cele więc po kolei
tak, że ze względu na, aby, następnie w celu; 6) porównawczy
tak, jakby, jakby, jakby, w ten sam sposób, podobnie, w ten sposób
jak, jakby; 7) spójniki porównawcze zbieżne z podporządkowaniem
silne związki formalnie, ale w sensie nie są im przeciwne
dostarczone koordynowanie spójników jeśli... to, podczas gdy, między-
w ten sam sposób, natomiast proporcjonalnie, niż... przez to. Na przykład, Ojcowie
nie poszli się spotkać, ona jeszcze nie widziała Aleksieja
(= a) młodzi sąsiedzi rozmawiali tylko o nim(Puszkin).
Notatki. 1. Spójniki porównawcze, ponieważ nie są wyrażone
tłumią nierówność syntaktyczną, czasami zawieraną w
kreatywne pisanie, szczególnie w przypadkach, w których można je zastąpić
unia A 109. 2. Wśród związków porównawczych na szczególną uwagę zasługuje
unia Jak, używane w prostych konstrukcjach zdań
w funkcji będącej synonimem przyimka jako (Znamy go jako nauczyciela-
Tel 1 jako nauczyciel). Specyfika odpowiednich projektów
polega na tym, że spójnik łączy rzeczownik, przypadek-
Konkretna forma wybierana jest na podstawie umowy: On(I. s.)
podoba mi się to jako poeta(I.p.), pomóżmy mu(DP) jako poeta(D.p.), tse-
on, on(wiceprezes) jako poeta(V.p.), zainteresował się nim(T.p.) o co w tym chodzi-
Ten(T. itp.), opowiem Ci o tym(P.p.) co powiesz na poetę(P.p.) 110.
Łączące słowa
Słowa łączne (lub zaimki względne) to miejsca -
słowa nominalne różne części przemówienia stosowane w budownictwie
zdanie złożone jako spójnik podrzędny.
Podporządkowanie sformalizowane za pomocą słowa łączącego jest zwykle nazywane względnym
tel.
Następujące leksemy są używane jako słowa pokrewne: kto, co,
który, który, który, którego, gdzie, gdzie, gdzie, skąd, jak, dlaczego, dlaczego,
dlaczego, ile.
W przeciwieństwie do spójników, słowa pokrewne są członkami zdania
Można do nich zadać pytanie semantyczne i, co ważne, wprowadzają
są podzielone na zdania podrzędne w oparciu o powiązania syntaktyczne z innymi
składniki. Na przykład w zdaniu Najbardziej niesamowitą rzeczą było
jak szybko się zgodzili(Fadeev) słowo Jak tworzy frazy -
komunikacja za pomocą przysłówka szybko, w którym wyrażona jest wartość stopnia, oraz
czego nie można uznać za sojusz. W ten sam sposób pokrewne słowo Co -
109 Współczesny język rosyjski. Część 2/wyd. E. I. Dibrova. s. 148-149.
110 Więcej informacji na ten temat zob A. F. Priyatkina. Spójnik „jak” w znaczeniu „w jakości”. Władywo-
zapasy, 1975.
jest zawsze lub silnie kontrolowany V. p. (Pamiętaj, co powiedziałeś
rum) lub I. p. temat (Trudno zrozumieć, co się dzieje).
Funkcja łącznikowa zaimków względnych opiera się na różnych
ich właściwości. 1. Przy sporządzaniu klauzul wyjaśniających
zdania, zaimki realizują swoją semantykę pytającą
i dobierane są w zależności od tego, czemu ma służyć pytanie: Nas
pytali, kto przyjdzie, co się stało, kiedy przyszło zimno, dlaczego
Samoloty nie latają, jakiego rodzaju lata można się spodziewać? i tak dalej.
Notatka. Znak Gdy jest sumą, jeśli dodaje przymiotnik
dokładny czas.
2. Jeśli zdanie podrzędne odnosi się do rzeczownika
lub zaimek korelacyjny, wówczas jest on realizowany w słowie spójnikowym
jego zdolność do użycia anaforycznego: najczęściej wprowadza
w zdaniu podrzędnym składnik wymieniony w części głównej:
opowiedz mi o liście, który otrzymałeś; Jestem tym, na którego czekasz; byliśmy
gdzie idziesz; na brzozie, która rośnie pod moim oknem, rosną kawki
gniazdo.
Notatka. Zaimki względne-przymiotniki, gdy są sformułowane-
Nii zdań substancjalnych co do rodzaju i liczby są zgodne z faktem
rzeczownik w części głównej, do której się odnoszą, oraz formę
O wzorze przypadków decyduje ich miejsce w strukturze zdania podrzędnego.
małżeństwo. Cm. Nie udało się nazwać miejsc, przez które przechodzili
malowniczy(Turgieniew) - forma przyimkowa według którego
określony z góry połączenie syntaktyczne z czasownikiem minęło (Gdzie
przechodziłeś? - Przechodziłeś...), a liczba jest ustalana w drodze porozumienia
z formą słowa miejsca.
