Kaj je primeri popolne oblike. Tvorba nedovršnih in dovršnih glagolov

Popoln in nepopolne vrste glagolnik Kaj je dovršna in nedovršna oblika glagola?

  1. Hvala vam
  2. noooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooou
  3. Popolna oblika odgovarja na vprašanje KAJ NAREDITI? (popoln postopek)
    Nepopoln videz - KAJ STORITI? (akcija v teku)
  4. Če vprašanje vsebuje črko C, potem je ta glagol Perfective
  5. Popoln pogled-zapisal
    Ni popoln pogled - zapisal
    To je jasno?
  6. Pogled glagolska kategorija, ki prikazuje naravo poteka dejanja skozi čas, izraža odnos dejanja do njegove notranje meje, rezultata. Kategorija vidika je lastna vsem glagolom ruskega jezika v kateri koli obliki.

    Glagoli popolna oblika odgovori na vprašanje kaj storiti? in označujejo dejanje, omejeno v svojem trajanju, ki ima notranjo mejo, popolnost. Dovršni glagoli lahko označujejo dejanje, ki se je končalo (ali se bo končalo), doseglo rezultat (učiti se, risati), dejanje, ki se je začelo (ali se bo začelo), in prav ta začetek dejanja razumemo kot njegovo mejo, mejo. (igrati, peti), enkratno dejanje (glagoli potiskati, kričati, skakati s pripono -nu).
    Nedovršni glagoli odgovarjajo na vprašanje kaj storiti? in označujejo dejanje brez navodil

    do svoje meje, brez časovne omejitve poteka, je dejanje dolgotrajno ali ponavljajoče (učiti, risati, igrati, kričati).

    Nedovršni in dovršni glagoli tvorijo vidikske pare. Vrstni par sestavljata nedovršni in dovršni glagol, ki imata enako leksikalni pomen in se razlikujejo samo v pomenu oblike: brati brati, pisati pisati, graditi graditi.

    Nedovršni glagoli so tvorjeni iz dovršnih glagolov s pomočjo pripon:

    1) -iva-, -ыва-: razmislite razmislite, vprašajte vprašanje, podpišite znak;

    2) -va: odpreti odpreti, dati, dati, obuti;

    3) -a-(-i): shraniti rešiti, odrasti, odrasti.

    Dovršni glagoli nastajajo iz nedovršnih glagolov na različne načine:

    1) z uporabo posebnih predpon na-, s-, pro-, you-, po- itd.: zdraviti zdraviti, pečiti, delati, pisati pisati, brati brati, graditi graditi, učiti učiti itd. ( Vendar pogosteje, s pomočjo predpone nastanejo dovršni glagoli, ki se od nedovršnih ne razlikujejo samo po vidnem pomenu, temveč tudi po spremembi leksikalnega pomena: taki glagoli ne tvorijo vidnega para: prebrati, prebrati, prebrati; opomin, branje itd.);

    2) z uporabo pripone -dobro-: navaditi se navaditi, kimati kimati, skočiti skočiti.

    Nekateri glagoli, ki sestavljajo vidikski par, se lahko razlikujejo le po mestu poudarka: trositi trositi, rezati rezati.

    Ločeni vidikski pari so sestavljeni iz glagolov z različnimi koreni: govoriti reči, videti najti, dati postaviti, vzeti vzemi.

    Nekateri glagoli so monotipski. Ne tvorijo vrstnega para in so bodisi samo dovršne oblike (pojaviti se, hiteti, spati, kričati itd.) ali samo nedovršne oblike (prevladovati, biti prisoten, sedeti, biti).

    Obstajajo tudi dvovidski glagoli, ki v eni obliki združujejo pomen dovršne in nedovršne oblike. Njihova vrsta je vzpostavljena iz sobesedila: poročiti se, izvršiti, raniti, ukazati, pa tudi glagoli s priponami -ova (t), -irova (t): vplivati, uporabljati, avtomatizirati, asfaltirati, telegrafirati itd. Na primer: Puške s pomola streljajo, ladji ukažejo, naj pristane (kaj počnejo?) (A. Puškin); Ali želite, da naročim (kaj bom?) preprogo? (N. Gogol).

    Glagolska vrsta vpliva na tvorbo njegovih oblik (predvsem časovnih oblik): nedovršni glagoli v kazalnem naklonu imajo oblike vseh treh časov (in v prihodnjiku imajo zapleteno obliko) in celoten sklop časovnih oblik deležnikov; Dovršni glagoli nimajo sedanjiških oblik v indikativu (prihodnjik je preprost) in sedanjikov deležnikov.






  7. dovršni, to je takrat, ko glagol odgovarja na vprašanje kaj je naredil – naredil – storil, nedovršni pa – kaj storiti, kaj naredil, kaj dela
  8. dovršni, to je takrat, ko glagol odgovarja na vprašanje kaj je naredil – naredil – storil, nedovršni pa – kaj storiti, kaj naredil, kaj dela
  9. Dovršna oblika glagola.
    Vprašanje se začne s predpono C (zapisano - Kaj si naredil)

    Nedovršna oblika glagola.
    Vprašanje brez predpone C (piše - Kaj počne)

    V šoli se učim v 7. razredu. 2010

  10. vidik glagola je odnos dejanja do njegovega rezultata Če se dejanje odvija v času in rezultat ni znan, potem je to nedovršni glagol. Na primer, pisal sem, pišem. Ni znano, ali je rezultat. In če bo rezultat, sem napisal, bom napisal, vendar ni znano, kako dolgo je trajalo dejanje, to je popoln glagol.
  11. Hvala vam
  12. Dovršni glagoli označujejo dokončanje dejanja, njegov rezultat, konec dejanja ali njegov začetek. IN nedoločna oblika odgovarjajo na vprašanje kaj storiti?.
    Na primer: teči, kupiti, zvoniti, graditi, peti.

    Preteklik: kaj si naredil? kaj si naredil? Kaj si naredil? kaj je naredilo?
    ran up, saw, found, rose.

    Prihodnji preprosti čas: kaj bodo storili? kaj bom naredil? kaj bo naredil? itd.
    Šli bodo ven, kupil ga bom, lebdelo bo, naredili bomo matematiko.

    Upoštevajte, da imajo dovršni glagoli samo dva časa: pretekli in prihodnjik. Sedanjik ne obstaja.

    Nedovršni glagoli označujejo dolgotrajna ali ponavljajoča se dejanja, ne da bi označevali njihovo dokončanje.
    V nejasni obliki odgovarjajo na vprašanje, kaj storiti?.
    Na primer: peti, vreti, teči, sanjati, prebrati, skakati.

    Preteklik: kaj si naredil? kaj si naredil? kaj si naredil? kaj je naredilo?
    tekel, skakal, iskal, prišel.

    Sedanjik: kaj delajo? kaj počnemo? kaj dela? itd.
    sončenje, gradnja, pridobivanje kondicije, nakupovanje.

    Prihodnji zapleteni čas: kaj bodo storili? kaj bom naredil? itd.
    skakali bodo, smejali se bodo, poslušali bodo, plesali bodo.

    Nedovršni glagoli imajo vse tri oblike časa: preteklik, sedanjik in prihodnjik.

  13. dovršni, to je takrat, ko glagol odgovarja na vprašanje kaj je naredil – naredil – storil, nedovršni pa – kaj storiti, kaj naredil, kaj dela
  14. Kaj storiti in kaj storiti - ujamete razliko?
    Primer: piši, piši))))))))))))
  15. Popoln pogled - kaj storiti? Kaj si naredil? Kaj bo naredil? To pomeni, da se vprašanje začne na "S". Akcija je že zaključena, trenutnega časa ni. Nepopolni - kaj storiti, kaj bo naredil, kaj počne, torej brez "s" na začetku. To seveda ni razlaga, vendar si je lažje zapomniti.
  16. Popolno - kaj storiti.
    Nepopolno - kaj storiti.
    Zdi se, kot da so jo učili v ruščini, po mojem mnenju v 4. razredu. No, kdo ve?

Glagolski vidik je ena od tem v šolski kurikulum, ki jih učenci pozabijo ali celo »preletijo«. Brez dvoma, če ne razumete preprostih pravil tega razdelka, ne boste mogli razumeti drugih, bolj zapletenih. Dijaki pogosto zamenjujejo nedovršni glagol z dovršnim glagolom, a si ne predstavljajo, kako lahko in preprosto je vse, le jasno je treba razbrati, kaj je kaj.

Oblika je enota, brez katere ne more obstajati noben glagol v ruskem jeziku. Vredno je zapomniti, da je vedno mogoče določiti! V nekaterih primerih je odgovor na površini, v drugih pa je treba kopati globlje. V našem jeziku poznamo dve vrsti glagolov: dovršne (SV) in nedovršne (NSV).

Popoln pogled

To je tip, ki označuje že opravljeno dejanje, največkrat ga uporabljamo v preteklem času. Če potegnemo vzporednico z angleškim jezikom, lahko dokončano dejanje označimo s časi, kot sta Past Simple in Present Perfect. Upoštevati moramo, da nas SV glagoli usmerjajo na rezultat, konec dejanja ali njegov začetek. Na primer: "Prebral je knjigo." Kako veš, da ni nedovršni glagol? Samo vprašati se morate: "Kaj si naredil?" Učitelji dajejo ta namig otrokom v skoraj vseh šolah in pojasnjujejo, da če ima predikat v vprašanju predpono "s", potem je to dovršni glagol.

Ta vrsta se lahko uporablja tudi v prihodnjem času, vprašanja za preverjanje: "kaj bo (bo) naredil?" itd.

Upoštevati morate dejstvo, da v SV popolnoma manjka sedanjik, tako da, če vidite glagol tega časa, vedite, da je to NSV.

Nepopolna vrsta

Nedovršni glagol označuje trajanje dejanja, ne da bi poudaril rezultat. Proces je lahko reden, se pravi, da nekdo vsak dan nekaj naredi. Ali preprosto ponavljajoče se, z drugimi besedami, nekdo počne nekaj redko. IN angleški jezik Obstajajo tudi časi, ki označujejo proces, na primer Present Continuous. Prislovi v stavku lahko tudi »oddajajo« nedovršno obliko glagola. Primeri: nenehno, pogosto, vedno, redno, običajno, dolgo - vsi kažejo na odsotnost konca dejanja.

Če želite zlahka prepoznati nedovršni glagol, mu preprosto postavite vprašanje: "Kaj storiti?" (v vprašanju manjka črka "c", ki označuje SV, torej je NSV). Na primer: Marina rada poje (kaj naj naredi?).

Glagoli te skupine so lahko bodisi sedanjik (kaj je (delam) počnem? itd.), bodisi prihodnjik (kaj bom počel (bom delal)? itd.) in preteklik (kaj je naredil ( narediti)? itd.).

Enovidski glagoli in glagoli z dvema oblikama

Številni glagoli v ruskem jeziku imajo par nasprotne oblike (davit (SV) - davit (NSV)). Nastanejo z menjavanjem samoglasnikov in soglasnikov črk in zlogov:

  • o/a - pozno/pozno (SV/NSV);
  • o/s - vzdih/vzdih (SV/NSV);
  • Jaz / njih - dvignil / bom dvignil (SV / NSV);
  • u/im - vzel/odnesel (SV/NSV);
  • d/f - v spremstvu/odhodu (SV/NSV);
  • t/h - odgovoril/bo odgovoril (SV/NSV);
  • p/pl - okrepljeno/okrepljeno (SV/NSV);
  • st/sh - zdravljen / bom zdravil (SV/NSV).

Poleg takih glagolov obstajajo tudi enovrstni glagoli, ki v nobenem primeru ne morejo imeti para; imajo le eno od dveh oblik: nepopolno ali dovršno. Med njimi: biti, biti prisoten, biti odsoten, biti nedejaven (samo NSV) in tudi: kričati, biti potreben, bruhati, znajti se (samo SV).

Primeri nedovršnih in dovršnih glagolov

Kot se je izkazalo, je NSV in SV precej enostavno najti pri vprašanju, vendar najpogosteje učenci začnejo razumeti temo šele, ko jo učitelj razloži s primeri.

Nepopoln pogled: vre, jemlje, skrbi, igral se bo, rezal, iskal, žagal, motil, bo spal itd.

Dovršna oblika: voda, ubiti, pospraviti, kupiti, izginiti, premakniti, odpreti, sedeti itd.

To je le nekaj primerov dovršnih in nedovršnih glagolov.

Eden od ruskih jezikov je glagol. Glagol označuje dejanje, stanje predmeta. Njegova glavna vprašanja so: kaj storiti? kaj storiti? Ta del govora ima veliko dejavnikov, ki določajo njegovo mesto v govoru in sintaktično vlogo v stavku. Tema tega članka je »Dovršni glagoli«, zato morate, preden govorite o njih, poznati pomen njihove kategorije: vidik. Kategorija vidika je slovnična, inherentna je v vseh svojih oblikah in prikazuje delovanje v času. Glagol "odločil" in "odločil" sta si po pomenu podobna, a slovnično različna. Odločeno - glagol storjeno. vrsta, označuje končano dejanje, da je končano in omejeno. Odločeno - nedovršni glagol. vrsto in ne vsebuje omejitev ali popolnosti dejanja. V ruščini obstajata dve vrsti glagolov: dovršni in nepopolni.

Že samo po imenu - dovršni glagol - lahko razumete, da govorimo o dejanju, ki se je začelo, dokončalo, obstaja meja, meja, rezultat dejanja. Zato so vprašanja za dovršno obliko glagola: kaj storiti? kaj si naredil? kaj si naredil? kaj boš naredil?

Torej, na primer: v pretekliku

»Prebral sem knjigo« pomeni: prebral sem vso do konca;

"Napisal sem pismo" pomeni: pismo je pripravljeno;

»Naučil sem se jezika« pomeni: poznam jezik;

"Peli smo pesem" pomeni: do konca.

Stavki: »napisal sem pismo«, »prebral sem knjigo«, »zapel sem pesem«, »študiral sem jezik« pomenijo, da se je dejanje zgodilo, vendar ni znano, ali je bilo dokončano.

Glagolske vrste se razlikujejo predvsem po pomenu in časovnih oblikah. Dovršni glagoli imajo pretekli in prihodnji enostavni čas: versil (vert), wrote (bo napisal), play (play), read (bral), study (študij). Končnice v prihodnjem preprostem so enake kot v sedanjiku za nedovršne glagole. ogled: berem, igram.

Glagoli nedovršni vrste imajo oblike sedanjik, preteklik. in prihodnost težak čas. Stavki "Gradili bomo", "Študirali bomo" povedo le, da bodo dejanja izvedena, ne pa tudi, ali bodo dokončana. Stavki »Gradili bomo«, »Študirali bomo« pa pravijo, da bo nekaj zgrajeno do konca, preučeno in bomo vedeli. To z različnim tvorjenjem časovnih oblik vodi do napak pri rabi sedanjika v govoru namesto prihodnjika, prihodnjika namesto sedanjika.

Torej namesto pravilne tvorbe prihodnjika: bom rekel, bom šel, bom vzel, bom začel, ljudje, ki slabo obvladajo jezik, napačno pravijo: bom rekel, bom šel, bom začel. .

Nastanek in parjenje vrst

Začetna oblika tvorbe dovršnih glagolov so predvsem nedovršni glagoli. vrsta z dodatkom predpon, pripon, kontrastnih pripon, menjavanje v korenu, premikajoči se poudarek, izražanje vrst z različnimi koreni, slov. Oblikujejo se vrstni pari.

1. Dovršni glagoli se tvorijo tako, da nedovršnim glagolom dodamo pripono -dobro: skoči-skoči, zamahni-zamahni. Ti glagoli izražajo pomen kratkosti in neposrednosti.

Nekateri glagoli s pripono -nu- izpuščajo zadnje soglasnike pred pripono: vreči-vreči, utopiti-utopiti, šepetati-šepetati. Pripona -dobro- v dovršnih glagolih označuje rezultat, mejo, dokončanost dejanja (izginiti, doseči), enkratno dejanje (potisniti, kričati, mahati), intenziven začetek dejanja (brusiti, izbruhniti)

2. Predpone dajejo glagolu pomen popolnosti, ne da bi spremenile osnovni leksikalni pomen besede: pisati-pisati, odpisati; oslepeti; posiveti; graditi-graditi; narediti-narediti; okrepiti se - okrepiti se.

Toda pogosto predpone dajo nov leksikalni pomen zavezanemu glagolu. vrsta: prebrati - ponovno prebrati, prebrati, dokončati branje

Predpone lahko skupaj s pomenom popolnosti v glagole vnesejo druge odtenke in nakazujejo razmerje dejanja do časa. Tako ima predpona pri nekaterih glagolih pomen časovno omejenega dejanja, npr.: danes sem bral, delal, hodil (nekaj časa sem bral in nehal, nekaj časa delal in nehal delati, kratek čas hodil.)

Predpone za-, po- v kombinaciji z nekaterimi glagoli vnesejo v besedo pomen začetka dejanja: peti-peti (začel peti); hrupiti - hrupiti (začel hrupiti); fly-fly (začel leteti)

Na primer:

Gozd je zazvenel, zastokal, prasketal, zajec je prisluhnil in zbežal ven. ( N. Nekrasov)

Še bolj usmiljeno so zažvižgali in zacvilili orlički. Tedaj je orel nenadoma glasno zavriskal, razprl krila in močno poletel proti morju... ( L. Tolstoj)

3. Včasih so vidni pari glagolov tvorjeni iz različnih korenov, besed: put-put. Zapomnite si besede in kombinacije, s katerimi se uporabljajo dovršni glagoli: nenadoma, nepričakovano, nepričakovano, nekako, kot, takoj, nenadoma, enkrat.

Vadite!

Tukaj je ilustrirano besedilo. V besedilu poišči dovršne glagole. Pojasni razliko v pomenu dovršnih glagolov. in nepopolno prijazen.

Lov

Čeden orel počasi naredi krog nad morjem. Njegov let je tako miren in graciozen. Tu se je za hip ustavil v zraku, kakor bi ga kdo držal za nit. Nekaj ​​se je zgodilo. Plenilec je to videl v čista voda plen. Nenadoma in hitro je orel začel padati kot kamen.

In že pri sami vodi je med letom zgrabil svoj plen s kljunom in se močno dvignil navzgor. Riba trese z repom, se skuša rešiti iz kljuna, a orel svoj plen drži v smrtnem primežu, ne da bi prekinil njegov let.

Zakaj potrebujemo glagolsko vrsto?

Vsi vemo, kako bogati so glagolski časi v angleškem jeziku. Ali v francoščini. Ali v španščini. To ima svoj brezpogojni čar – a obstajajo tudi določene težave. Kako si lahko zapomnite vse to - preteklost preprosto, preteklost neprekinjeno, preteklost, povezano s sedanjostjo, preteklost popolno in nedovršno, predpreteklost ... In če govorimo o romanskih jezikih, potem o tem, kar je bilo povedano dodati moramo tudi številne oblike Modo Subjuntivo/Subjonctif, ki izražajo vse isto, vendar z dodanim pridihom subjektivnosti ...

V zvezi s tem je ruski jezik - tu bi moral zveneti boben - veliko, no, preprosto neprimerljivo preprostejši! Imamo le tri čase: preteklik, sedanjost, prihodnjik. Vendar nehajmo z veseljem in pomislimo: kako bi lahko v celoti izrazili svoje misli, če bi bilo vse omejeno na to? Ampak potem nas sploh ne bi zanimalo govoriti!

In da so naše misli oblikovane natančno, lepo, zanimivo, raznoliko - ruski jezik ima odlično sredstvo: ima vrsto glagola! In v tem pomenu je vrsta glagola naša najboljši prijatelj, in sploh ne krvni sovražnik. V nasprotju s splošnim prepričanjem oblika glagola ni nastala zato, da bi si brezupno zapletla življenje, temveč zato, da bi ga olajšala in polepšala.

Kaj je glagolska vrsta in kako se je naučiti?

Pozabite, da je glagolski vidik kompleksna slovnična tema. V življenju sem učila ruščino nekaj sto učencev. Od najbolj različne države, z vseh, kot kaže, celin. In zato vem, da je glavnino težav z vidom glagola mogoče popolnoma odpraviti, če sta pomen in raba oblik jasno razložena in utrjena že na samem začetku. Pomembno je upoštevati dva pogoja.

Prvi pogoj:

Najprej morate obvladati in temeljito utrditi osnove te slovnične teme, šele nato se obrniti na bolj zapletene posamezne primere.

Drugi pogoj:

Glagolske pare (v zaporedju »nedovršni vid - dovršni vid« - tako bodo zapisani v vsakem učbeniku, slovničnem priročniku ipd.) se moramo naučiti na pamet. Tudi če ste leni, tudi če se vam ne da, ne morete storiti ničesar glede tega. Glagol je zlasti v vsakdanjem življenju organizacijsko središče stavka. Daj mu že nekaj časa začetni fazi dovolj pozornosti - in nikoli vam ne bo žal. Seveda bomo najprej govorili relativno velike količine glagolov (v tem primeru morate znati aktivno uporabljati vse slovnične oblike, torej tako nedovršno kot dovršno obliko v sedanjiku, pretekliku in prihodnjiku), postopoma pa naj bi se seznam širil.

V tem članku bomo govorili o osnovah teme. "vrsta glagola".

Vsi glagoli v ruščini imajo obliko: nepopolno (NSV) ali popolno (SV). To pomeni, da vsakič, ko uporabite glagol pri sestavljanju besedne zveze, izberete ne le čas, ampak tudi vrsto glagola. Brez vidika glagol v ruščini ne obstaja!

NSV glagoli izražajo dejanje v procesu njegovega nastanka. Glagoli SV označujejo dejanje, omejeno z mejo (pogosto to definiramo kot »rezultat«).

Primerjaj:

On bere knjiga(NSV): predstavljamo si osebo, ki sedi za mizo v knjižnici ali doma na udobnem stolu. Pred njim je odprta knjiga, z očmi beži stran za stranjo – se pravi, odvija se nam pred očmi. proces, potek dejanja .

On prebrati knjiga(SV): branje je končano, knjiga je zaprta in odložena, morda se je že vrnila na polico ali v knjižnico. Pred nami - limit, rezultat, konec dejanja .

To pomeni, da se boste morali pri sestavljanju lastnega stavka s tem ali onim glagolom najprej odločiti, katero vrsto glagola izbrati: nepopolno ali popolno. Torej, angleški glagol read ustreza vrstnemu paru "brati (NSV)/brati (SV)". Če želite povedati nekaj o procesu dejanja, boste iz nedoločnika »brati« (NSV) tvorili ustrezno obliko; če o končanem dejanju, ki ima rezultat - od "brati" (SV). [Nedoločnik je osnovna oblika glagola, oblika, ki jo najdete v slovarju].

Oglejmo si še en primer z novim vrstnim parom: pisati (NSV)/pisati (SV).

Ona piše pismo(NSV) - proces, potek dejanja: vrstice se ena za drugo pojavljajo na listu papirja.

Ona napisal in pismo dve uri(NSV) - pred nami je spet proces delovanja, ki pa je tokrat potisnjen v preteklost. Iz tega stavka izvemo, da je nekaj časa za mizo ali pred računalnikom sedela nam neznana punca z listom papirja in pisalom. Kako se je ta proces končal, ne vemo. Je bilo pismo končano? Je bilo poslano prejemniku? Predlog ne daje odgovorov na ta vprašanja.

Situacija je bistveno drugačna v naslednjem primeru:

Ona napisal pismo(SV). Ta stavek nam pove, da je dejanje omejeno in da je dosežen določen rezultat: pismo je končano, leži na mizi v kuverti ali je že poslano.

V ruskem jeziku obstaja majhno število dvovidnih glagolov (to je glagolov, ki se lahko uporabljajo tako v pomenu NSV kot v pomenu SV) in določeno število enovidnih glagolov (to je glagolov ki nimajo aspektnega para in se uporabljajo samo v eni obliki). O njih se zdaj ne bomo ustavljali; bilo bi nekoliko prezgodaj. Zdaj bomo govorili o glagoli, ki tvorijo vidikske pare- ker je to večina glagolov v ruskem jeziku in na začetni stopnji je zelo pomembno razumeti razliko med popolno in nepopolno obliko glagola in se jih naučiti uporabljati v govoru.

Tvorba dovršnih in nedovršnih oblik

Po načinu izobraževanja glagoli, ki tvorijo vidikske pare, lahko razdelimo v tri skupine:

2. končnica, na primer: povej - povej

3. supletiv, npr. govoriti - reči

Oglejmo si vsako od skupin podrobneje.

  1. Kar se zgodi z glagoli prve skupine, se imenuje "perfektifikacija". To pomeni, da dovršna oblika (»popolna«, od tod ime) je tvorjena iz nedovršne oblike z dodajanjem predpone ali predpone (pro-, s-, po-, you- itd.). Nemogoče je uganiti, s pomočjo katere predpone bo nastala popolna oblika! Zato ostane le, da si zapomnimo glagolske pare. Torej, zapomnite si minimalni program:

preberi - približno brati, pisati - na pisati, risati - na risanje, risanje - na nariši, naredi - z narediti, fotografirati - z slikaj, poj - z peti ples - z ples, igra - z igrati, biti sposoben - z zmogel, zmogel - z lahko, je - z jesti (nekaj specifičnega; na primer jesti jabolko), jesti - Avtor: jesti, piti - Avtor: pij, pij - Ti pijača (nekaj specifičnega: na primer, popij kozarec soka), pranje - Avtor: pranje (oz Ti pranje), pokličite - Avtor: pokliči, pomisli - Avtor: pomisli, trkaj - Avtor: trkaj, daj - Avtor: daj, poljubi - Avtor: poljub, zajtrk - Avtor: zajtrk, kosilo - Avtor: kosilo, večerja - Avtor: večerjati, se seznaniti - Avtor: spoznati, spremeniti - Avtor: spremeniti (oz približno spremeni), poglej - Avtor: glej, poslušaj - Avtor: poslušaj, postavi - Avtor: postaviti, vedeti - pri veš, glej - pri glej, sliši - pri poslušaj, kuhaj - pri kuhaj, počakaj - Avtor: počakaj, plačaj - zadaj plačati (oz O plačati) in končno učiti - Ti učiti se.

Izjema: kupi (NSV) - kupi (SV)!

  1. Druga skupina se obnaša ravno nasprotno. Tu pride do »nepopolnosti« in smer je nasprotna: popolni obliki se doda predpona - in tako se pojavi nepopolna oblika (»nepopolna«). Tako kot v primeru prve skupine, kakšno pripono bomo potrebovali za tvorbo vidikskega para vsakega posameznega glagola, ni mogoče niti uganiti niti logično sklepati. Zato se spomnimo minimalnega programa:

dati - dati, naveličati se - naveličati se, vstati - vstati, odpreti - odpreti, pozabiti - pozabiti, povedati - povedati, pokazati - pokazati, upoštevati - upoštevati, vprašati - vprašati, odločiti - odločiti, preučiti - preučiti, prejeti - prejeti, ponoviti - ponoviti, vreči - odnehati, končati - končati, odgovoriti - odgovoriti, poslati - poslati, čestitati - čestitati, razumeti - razumeti, objeti - objeti, začeti - začeti, spomniti se - spomniti se, izbrati - izbrati. No, če ste se tega že naučili, potem lahko počitek - počitek!

  1. Glagoli tretje skupine se obnašajo na zelo poseben način in ne upoštevajo nobenih pravil. Edino, kar lahko rečemo o njih, je, da nepopolna oblika in popolna oblika teh glagolov sploh nista podobni drug drugemu. Zato se morate te glagole le naučiti na pamet. Naj vas ne obupa, ni jih veliko:

govori - povej, vzemi - vzemi, daj - daj, poglej - najdi, ulovi - ulovi.

Glagolska vrsta v sedanjiku, pretekliku in prihodnjiku

Že na začetni stopnji učenja ruskega jezika je zelo pomembno razumeti in si zapomniti:

● nedovršni glagoli imajo tri oblike časa: sedanjik, preteklik, prihodnjik, npr.

berem revijo;

Včeraj sem bral revijo.

● dovršni glagoli imajo samo dve časovni obliki: preteklik in prihodnjik, npr.

Prebral sem vaše pismo;

Jutri bom prebral tvoje pismo.

To je posledica pomena vrste: popolna vrsta označuje dejanje, omejeno z mejo, nepopolna vrsta pa proces. V sedanjiku se vedno ukvarjamo s procesom in nikoli z rezultatom (primerjaj: Berem, pogledaš, on poje ...). Meja ali rezultat je morda že dosežen (v tem primeru uporabimo preteklik, na primer: " Pojedel je jabolko") ali bo dosežen v prihodnosti (takrat bo uporabljen prihodnji čas, na primer: " Pojedel bo jabolko»).

Osnovni pomeni glagolskih vrst

Če želite jasno razumeti in si zapomniti pomene glagolskih vrst v ruščini, analizirajte, kateri od njih so v vašem maternem jeziku in katere si boste morali samo zapomniti.

NSV ima tri glavne pomene: prvi je "proces/trajanje/trajanje delovanja", drugi je "redno/ponavljajoče se dejanje" in tretji je "dejstvo", SV pa ima dva - "rezultat" in "enkratna uporaba". ” (združili jih bomo v en pomen, saj je meja med njimi pogosto zabrisana).

Primerjaj:

Prvi in ​​drugi pomen NSV, pa tudi edini pomen SV, tujim študentom običajno ne povzročata težav: dovolj je, da enkrat razumete logiko in se spomnite enega ali dveh preprostih primerov.

Roman je bral in bral – in končno prebral(v prvem delu stavka se uporablja NSV, ker govorimo o procesu dejanja; v drugem - SV, ker je dejanje končano).

Odpiral je in odpiral vrata – in končno odprl(enaka situacija: NSV-SV).

Zjutraj prelista časopise(NSV je bil uporabljen, ker opisuje redno dejanje).

To knjigo bo prebral čez dva dni(uporabljen SV, prihodnjik: stavek pove, da bo v dveh dneh rezultat dosežen).

Vsak teden igra tenis(pravilnost = NSV).

Poleg tega lahko te pomene vrst spremljajo posebne besede, da je lažje izbrati želeno obliko. Zapišimo jih v obliki tabele:

Težave tujcem običajno povzroča tretji pomen NSV, označen kot »dejstvo«. Zato vam svetujem, da takoj posvetite pozornost, poslušate več in si zapomnite, kako ga uporabljajo Rusi, in tudi okrepite uporabo tega pomena z velikim številom primerov. Na primer:

Sinoči sem oprano, namiljen jedi, kuhano večerjo in potem gledal TV.

Čez dan sem hodil v Ermitaž, nato pa imel kosilo z ruskim prijateljem v isti kavarni.

Hvala, nočem kave, je že pil kava danes zjutraj.

Od teh ponudb dobite splošne informacije o tem, kaj počne vaš sogovornik. Si zraven v tem primeru ne zanima, ali je bilo to ali ono dejanje končano, ali je bil dosežen ta ali oni rezultat.

Pomembno je razumeti, da je v teh stavkih možno zamenjati NSV s pomenom »dejstvo« s SV s pomenom »rezultat«. V tem primeru se bo konotacija besedne zveze neizogibno spremenila (tujci te spremembe pomena pogosto ne upoštevajo). ko je rekel " Prala sem perilo, pomivala posodo, skuhala večerjo", rusko pomeni - hura, končal sem, prost sem! " Šel sem v Ermitaž»- to pomeni, da dolgo nisem mogel priti tja in končno sem prišel tja, kakšna sreča!

Ko se boste naučili parov vidikov in opravili vaje, se ne boste več počutili negotovi pri uporabi glagolskih vrst. Naši strokovni učitelji ruščine kot tujega jezika pa vam bodo z veseljem pomagali, da bo proces učenja ruščine zabaven in učinkovit. Na naši spletni strani si lahko izberete učitelja in naročite brezplačno poskusno uro z njim.


Glagoli so lahko dovršni ali nedovršni.
Nedovršni glagoli označujejo nedokončano dejanje; ne označujejo meje dejanja. Na primer: vnesite, napišite, odločite se. Ti glagoli odgovarjajo na vprašanje kaj storiti?
Dovršni glagoli označujejo dokončano dejanje, omejeno z neko mejo. Na primer: vnesite, napišite, rešite. Ti glagoli odgovarjajo na vprašanje kaj storiti?
Nedovršni glagoli imajo tri čase: preteklik, sedanjik in prihodnjik (kompleks). Na primer: klicati - klicano, klicano, klicalo bo.
Dovršni glagoli imajo dva časa: pretekli in prihodnji (preprosti). Na primer: klicanje - klicano, klicano.
Med nedovršnimi glagoli, ki označujejo nedokončano, ponavljajoče se dejanje, izstopajo večkratni glagoli. Na primer: trzati, stresati, kričati.
Med dovršnimi glagoli, ki označujejo dokončano dejanje, izstopajo enkratni glagoli. Na primer: potisnite, kričite, povlecite.
Glagoli praviloma tvorijo vidikske pare, ki imajo enak leksikalni pomen. Sreda: odloči - odloči, napiši - napiši, vodi - prinesi.
Nekateri glagoli nimajo parnih vidnih oblik. Npr.: ingrate, prevail, be present in drugi nedovršni glagoli nimajo parnih dovršnih oblik. Dovršni glagoli molochat, gulychnot, needy in drugi nimajo seznanjenih nedovršnih oblik.
Nekateri glagoli imajo glede na rabo nedovršni ali dovršni vidik (dvovidski glagoli). Sre: Vsak dan naša enota napade sovražnika (sedanjost, vr. - nedovršna oblika) - Bataljon se bo ob zori premaknil in napadel sovražnika (w* vr. - dovršna oblika).
Dvovrstni glagoli vključujejo na primer: napadati, aretirati, vplivati, jamčiti, podarjati, uporabljati, raziskovati, izvršiti, zapleniti, prenesti, reči, podedovati, oblikovati, preučiti, obljubiti, organizirati, raniti, preiskovati, telegrafirati, izvoziti itd. .

Več o temi § 76. Vrste glagola:

  1. 16. Glagol kot del govora; značilnosti morfemske zgradbe in glagolskega pregiba. Sistem leksikalno-slovničnih kategorij in oblikoslovnih kategorij glagola
  2. 11. Glagol kot del govora: pomen in slovnične kategorije. Skladenjske funkcije glagola. Figurativna uporaba razpoloženja in časovnih oblik glagola.