Mesto. Pravidlá premávky (angličtina)

Mimoškolskú činnosť v angličtine pre 6. ročník o pravidlách cestnej premávky.

Autor: Lyudmila Anatolyevna Koryakova, učiteľka angličtiny
Miesto výkonu práce: Nikopolská stredná škola I-III st. č. 20, mesto Nikopol, región Dnepropetrovsk, Ukrajina
Náplň práce: Podujatie je zamerané na zopakovanie a zhrnutie vedomostí na tému „Pravidlá cestnej premávky“. Určené pre žiakov 6. ročníka. Môže byť použitý na hodinách angličtiny v stredná škola a pri mimoškolských aktivitách.

Mimoškolská aktivita v anglickom jazyku pre 6. ročník o pravidlách cestnej premávky. Vývoj „Road ABC“.

Ciele: zovšeobecnenie lexikálneho materiálu na tému "Pravidlá cestnej premávky"
Úlohy:
rozvíjať schopnosti študentov v oblasti monológu a dialógu v angličtine
podporovať intelektuálny rozvoj študentov
rozvíjať myslenie, pamäť, tvorivé schopnosti žiakov
rozvíjať svoje jazykové a kognitívne schopnosti
vytvoriť potrebu praktické využitie v angličtine
upevniť schopnosť prechádzať cez cestu na priechode pre chodcov bez svetelnej signalizácie
vštepiť deťom túžbu dodržiavať pravidlá cestnej premávky.
podporovať rozvoj pozornosti a pozorovania
pestovať rešpekt k pravidlám správania sa na ceste, schopnosť dodržiavať pravidlá, rešpektovať zákony
Vybavenie: notebook, ilustrácie, básne, plagáty
Počas vyučovania
učiteľ:
Milé deti!
Viete, že pravidlá cestnej premávky sú v našom živote veľmi dôležité a dnes si o nich povieme. Všetci žijeme v meste, a preto môžeme povedať, že žijeme vo veľkom a nebezpečnom svete dopravy. Musíme byť veľmi opatrní a dodržiavať tieto pravidlá každý deň.
Milé deti! Viete, že pravidlá cestnej premávky sú v našom živote veľmi dôležité a dnes si o nich povieme. Ty a ja žijeme v meste - veľkom a nebezpečný svet dopravy. Musíme byť veľmi opatrní a dodržiavať tieto pravidlá každý deň.

Poďme si o nich spoločne zaspievať! Poďme o nich spievať pieseň!
Dopravné pravidlá


Stop! Pozri! Počúvaj! Myslieť si! Stop! Pozri! Počúvaj!

Pozrite sa doprava. Pozrite sa doprava.
Pozrite sa doľava. Pozrite sa doľava.
Pozrite sa znova doprava! Pozrite sa znova!
Pokračujte v pozeraní doprava a doľava
Celú cestu premýšľať
Je bezpečné prejsť cez ulicu? Je bezpečné prejsť cez cestu?
Je bezpečné ísť? Nie! Je bezpečné prejsť cez cestu? Nie!
Nájdite miesto, kde budete vidieť
hore a dole po ceste, kde si môžete cestu prezrieť
Stop! Pozri! Počúvaj! Myslieť si! Stop! Pozri! Počúvaj!
Všetci opakujte! Všetko opakujte!
Stop! Pozri! Počúvaj! Myslieť si! Stop! Pozri! Počúvaj!
Keď prejdete cez ulicu! Keď prejdete cez ulicu
učiteľ:
Naši žiaci si pripravili básne o prechode cez chodbu. Počúvaj prosím!
Naše deti si pripravili básničky o priechodoch pre chodcov. Počúvaj!
1 študent
Keď prejdete cez cestu
na druhú stranu, na druhú stranu
Vždy používajte Zebra Crossing
Pamätajte na pravidlá, aby ste prežili. Pamätajte na toto pravidlo

2 študent
Čiernobiele pruhy položené na ceste. Na ceste sú biele a čierne pruhy,
Ako v koži Zebry ako skutočná zebra
Strečing vedľa semaforu
A toto je prechod pre chodcov. Toto je prechod pre chodcov

3 študent
Keď je svetlo červené
a prevádzka zastaví prevádzka zastaví
Prejdite sa po prechode Zebra
nikdy neutekaj ani neposkakuj. Neutekaj a neskáč

učiteľ:
Deti! Vypočujte si moju hádanku a odpovedzte na ňu!
Deti! Vypočuj si hádanku a daj odpoveď!
ja mam tri oči Tri moje oči
a všetky sú v jednej priamke
Keď sa mi otvorí červené oko
Všetko zamrzne. Všetko zamrzne.
Čo som? Kto som?
(semafory)

4 študent
Červená navrchu, Červená navrchu,
Zelená dole. Zelená v spodnej časti.
Červená hovorí "Stop", červená hovorí: "Stop."
Zelená hovorí „Choď“. Zelená: "Prejsť."
Žltá hovorí „Počkaj“ Žltá hovorí: „Počkaj“
Aj keď meškáte. Aj keď meškáte

5 študent
"Stop", hovorí červené svetlo, "Stop" hovorí červené svetlo,
"Choď," hovorí zelená. „Vpred“ hovorí zelená.
"Počkaj," hovorí žlté svetlo,
Bliká medzi tým. Blikanie v strede.
To sa hovorí
A to je to, čo majú na mysli. A to majú na mysli.
Každý musí poslúchať, každý ich musí poslúchať,
Dokonca aj kráľovná. Dokonca aj kráľovná.

6 študent
Červená hovorí „stop“, červená hovorí: „Stop“.
Zelená hovorí „choď“. Zelená: "Prejdite."
Žltá hovorí "počkaj" Žltá hovorí: "Počkaj."
Choď radšej pomaly. Daj si radšej načas.
Keď prídem na miesto prechodu
Otočím tvár doľava a doprava. Pozerám sa doľava a doprava.
Chodím, neprebieham cez ulicu. Pokojne prechádzam cez cestu, neutekám.
a použiť hlavu na vedenie nôh. A myslím hlavou.

učiteľ:
Deti! Vaši spolužiaci pripravili hádanky o autách. Skúste ich uhádnuť.
Chlapci! Vaši spolužiaci si pre vás pripravili lekcie o autách.
Hádajte ich
7 študent
So zapnutými bezpečnostnými pásmi,
Jazdíme okolo. Sťahujeme sa.
Zastavujeme a ideme
V celom meste. Okolo mesta.
Čo je to? Čo to je? (auto) (auto)

8 študent
"Všetci na palube!" "Pri vagónoch!"
Clackity-clack. Klop Klop.
Prekračujeme rýchlosť
Dolu po trati. Sme na koľajniciach.
Čo je to? Čo to je? (vlak)

9 študent
Veľké žlté dvere Veľké žlté dvere
Otvorte dokorán. Široko otvorený.
Dostať sa do školy
Jazdíme dovnútra. Jazdíme v ňom.
Čo je to? Čo to je? (školský autobus) (školský autobus)

učiteľ:
Všetci poznáte veľmi dobrú pesničku o autobuse. Poďme si to zaspievať!
Všetci poznáte dobrú pesničku o autobuse. Poďme si to zaspievať!

Kolesá autobusu
Kolesá autobusu sa točia dookola,
Dookola, dokola, dokola
Kolesá autobusu sa točia dookola
Cez celé mesto.

Vodič autobusu hovorí Move On Back! Choďte späť! Posunúť sa späť!
Vodič autobusu hovorí Move On Back!
Cez celé mesto.

Ľudia v autobuse chodia hore-dole, hore-dole, hore-dole.
Ľudia v autobuse chodia hore-dole po celom meste.

učiteľ:
Ďakujem za aktívnu prácu na lekcii. Dnes vám dávam dobré a vynikajúce známky. Dúfam, že si budete vždy pamätať pravidlá cestnej premávky
Ďakujeme za vašu aktívnu prácu. Všetci dnes dostávate dobré známky. Dúfam, že si budete vždy pamätať pravidlá cestnej premávky.

Mestský vzdelávacia inštitúcia

"Škola č. 3 mesta Dokučajevsk"

Plán hodiny angličtiny pre 4.Atrieda

Bábkové- šou “ Cesta Bezpečnosť ”

(v rámci týždňa bezpečnosti práce)

Dirigoval učiteľ angličtiny Pisanets N.G.

Dokučajevsk

akademický rok 2015-2016 G.

Ciele: zovšeobecnenie lexikálneho materiálu na tému "Pravidlá cestnej premávky"
Úlohy:
rozvíjať monologické rečové schopnosti žiakov v anglickom jazyku
vytvárať potrebu praktického používania anglického jazyka
upevniť schopnosť prechádzať cez cestu na priechode pre chodcov bez svetelnej signalizácie.
pestovať rešpekt k pravidlám správania sa na ceste, schopnosť dodržiavať pravidlá, rešpektovať zákony
Vybavenie: notebook, ilustrácie, básne, plagáty
Počas vyučovania učiteľ :
Pravidlá cestnej premávky zohrávajú veľmi dôležitú úlohu v dopravnom systéme krajiny.Tieto pravidlá sú vytvorené s cieľom vyhnúť sa dopravným zápcham a nehodám v mestách a obciach. Musíme ich nasledovať, aby sme zostali v bezpečí. V uliciach je veľa semaforov. Vozidlá musia zastaviť, keď svieti červené svetlo, a pohybovať sa, keď svieti zelené svetlo.
(Dopravné pravidlá sú v dopravnom systéme našej krajiny veľmi dôležité. Vznikli preto, aby sa zabránilo zápcham a nehodám na cestách vo veľkých a malých mestách. Na uliciach je veľa semaforov. Autá musia zastaviť, keď svieti červená a pohnúť sa keď svieti zelené svetlo)

Keď prechádzate cez ulicu, musíte byť veľmi opatrní. Viete, čo robiť?
(Keď prechádzate cez ulicu, musíte byť opatrní! Viete, čo máte robiť?)
deti : Áno! (Áno!)
učiteľ :
Pozrite sa doľava. Pozrite sa doprava. Pozrite sa znova doľava. To je dobré! Poďme si spolu zarecitovať báseň! (Pozrite sa vľavo! Pozrite sa vpravo! Pozrite sa znova vľavo! Dobre! Poďme všetci spoločne recitovať báseň)

Všetky deti : "Stop" hovorí červená
"Choď," hovorí zelená
"Priprav sa," hovorí pomaranč
Stáť medzi tým
( Červenásvetlohovorí “ Stop!”
Zelené svetlo hovorí "Choď!" Oranžové svetlo v strede hovorí „Pripravte sa!“)

učiteľ :
Naučili sme sa peknú pesničku o semaforoch. Poďme si to zaspievať!
(Vy a ja sme sa naučili pieseň o semafore. PoďmePoďme spievaťjej!)

Blikať, blikať semafor Blikať, blikať semafor,
Stojí na rohu svetlé.
Keď je zelená, je čas ísť.
Keď je červená, - do prestaň, vieš.
Blikať, blikať semafor.
Stojí na rohu svetlé.
( Blikať, blikať, semafor,
stojacenasústruženie.
Keď svieti zelené svetlo, môžete ísť.
Keď svieti červené svetlo, musíte prestať.
Blikať, blikať, semafor.)

1 Študent : Ak chcete prejsť cez ulicu
Potrebujete niekoľko vecí:
Odbočte doprava, odbočte doľava,
Ak je ulica prázdna, pokračujte! (Ak chcete prejsť cez cestu, musíte si zapamätať niekoľko pravidiel: pozrite sa doľava, pozrite sa doprava, ak je ulica prázdna, choďte!)

učiteľ :
V tejto úlohe musíte uhádnuť skryté slovo
(INtotoúlohapotrebovaťhádajteskrytéslová)
1 . s - - - - t (ulica)-Ulica

2 . c--s (cars) - autá

3 . SD (rýchlosť) - rýchlosť

4. B-s s - - str (autobusová zastávka)-zastaviťautobus

5. DR (vodič) - vodič

6. t---f-c s - - n (dopravná značka)-cestaznamenie.

učiteľ : Poďme si krátko oddýchnuť.
Pohyblivý hra o vlak :

Toto je choo choo vlak
( detistať saPriateľpozadupriateľvlak)
Nafúknutie trate
( Točia sarukyAkokolesá)
Teraz to ide dopredu,
( Už prichádzajúdopredu)
Teraz sa to vracia.
( Už prichádzajúspäť, atď.)
Teraz zvoní zvonček
( OhnúťrukaVlakeťSEMdole- bzučia)
Teraz sa ozve píšťalka
( StlačenépäsťspolústaAHovoria"toot, toot")
Aký hluk to robí
( Imitovaťzvukylokomotíva)
Všade, kde to ide.

učiteľ :
Ďalšou úlohou je porovnať slová a ich definície. (Sledovaniecvičenie : pripojiťslovásichpopis)
Bezpečnostný pás, Podzemie, Semafor, Zebra, Parkovacie miesto.
( Opasokbezpečnosť, metro, semafor, chodecprechod, miestoparkovisko)
1. -pripevnený na sedadlo auta alebo lietadla, ktoré si pripevníte okolo seba kvôli ochrane pri nehode.
2. -železničný system pod zemou
3. -súbor červených, žltých a zelených svetiel, ktoré riadia premávku
4.- miesto označené čiernymi a bielymi čiarami, kde môžu ľudia, ktorí idú, bezpečne prejsť cez cestu.
5.- miesto na ulici, parkovisku atď., kde je možné nechať vozidlo
Odpovede :
(Bezpečnostný pás – pripevnený k sedadlu auta alebo lietadla, ktoré si okolo seba pripevníte kvôli ochrane pri nehode.

Podzemie – železničný systémem pod zemou.

Semafory – súprava červených, žltých a zelených svetiel, ktoré riadia premávku.

Zebra - miesto označené čiernobielymi čiarami, kde môžu ľudia, ktorí idú, bezpečne prejsť cez cestu.

Parkovacie miesto - miesto na ulici, parkovisko atď., kde je možné nechať vozidlo.)

učiteľ : Deti! Aké pravidlá zvyčajne dodržiavate na ulici? (Deti! Aké pravidlá zvyčajne dodržiavate na ulici?)

2 Študent Kráčajte vždy len po chodníku .
(Vždy choďte po chodníku)

3 Študent Nebuďte na ceste netrpezliví. Neponáhľajte sa a nebehajte po ceste. (Buď pokojný, neutekaj cez cestu)

4 Študent Prechádzajte len na prechodoch pre chodcov, semaforoch, podchodoch. (Prejdi cez cestu na priechode pre chodcov, na semafore alebo v podzemnej chodbe)

5 Študent Keď môžete, choďte s niekým a vždy ho chyťte za ruku! (Ak je to možné, kráčajte s niekým, kto sa drží za ruky)

učiteľ :
Na vašich stoloch sú obrázky. Musíte ich namaľovať a vymyslieť nejaké vety.
(Na svojich stoloch vidíte obrázky. Musíte ich vyfarbiť a vytvoriť k nim vety.)

učiteľ : Zakončime našu lekciu piesňou „Red Light“.Ukončime lekciu piesňou „Red Light“

Fotoreportáž o lekcii.

Účel lekcie : naučiť študentov vypracovať pokyny (poznámku) o bezpečnosti cestnej premávky, hovoriť na tému „Pravidlá cestnej premávky“.

Úlohy:

1. Zintenzívniť používanie slovnej zásoby na tému „Pravidlá cestnej premávky“, „Dopravné značky“ a modálne slovesá"byť schopný."

2. Zlepšiť čítanie a rozprávanie na tému „Pravidlá ulice“.

3. Rozvíjať schopnosť pracovať v skupine, rozvíjať zmysel pre vzájomnú pomoc.

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet ( účtu) Google a prihláste sa: https://accounts.google.com

Popisy snímok:

Pravidlá cestnej premávky v Rusku Olga Nikolaevna Ovcharova Učiteľka angličtiny MBOU na strednej škole č. 97 „Elektronické zdroje na výučbu pravidiel cestnej premávky pre deti“. (prezentácie) Pre žiakov 5.-6

Účel hodiny: naučiť študentov zostavovať pokyny (memo) o bezpečnosti premávky, hovoriť na tému „Pravidlá cestnej premávky“. Ciele: 1. Zintenzívniť používanie slovnej zásoby na tému „Pravidlá cestnej premávky“, „Dopravné značky“ a modálne sloveso „can“. 2. Zlepšiť čítanie a rozprávanie na tému „Pravidlá ulice“. 3. Rozvíjať schopnosť pracovať v skupine, rozvíjať zmysel pre vzájomnú pomoc.

Naučte sa nové slová semafory prechod pre chodcov chodec spieva chodník bezpečnostný pás

Červené svetlo znamená „zostať“. Žlté svetlo znamená „čakať“. Zelené svetlo znamená „choď“. Dopravné svetlá

Na ulici Mali by sme prejsť cez ulicu na prechode pre chodcov. Keď prejdeme cez ulicu, mali by sme sa najprv pozrieť doľava, potom doprava. Chodci sa musia pohybovať po chodníku. 1 2 3 4

V aute Ak máte menej ako 12 rokov, vždy seďte na zadnom sedadle. Pripútajte sa. Nehrajte sa s kľučkami dverí auta. Na výstup z auta vždy používajte dvere na strane chodníka.

V autobuse Stojte ďaleko, kým autobus úplne nezastaví. Posaďte sa na svoje sedadlo ticho a rýchlo. Neučte sa z okna. Nemávajte z okna. Ak nie sú voľné miesta, použite rukoväť.

Keď jazdíte na bicykli Uistite sa, že je váš bicykel v dobrom prevádzkovom stave. Noste cyklistickú prilbu. Jazdite s plynulosťou premávky, nie proti nej. Počas dňa noste svetlé oblečenie. Nikdy nevozte na bicykli druhú osobu.

Doprava spieva Vyberte si správne sloveso. Nedá sa tu parkovať. Sem nemôžeš ísť. Nemôžete jazdiť rýchlosťou 25 mph. Nemôžeš ísť rovno. Nemôžete prejsť cez ulicu. Nemôžete/nemôžete odbočiť doľava.

stop parkovanie zákaz bicyklovania v žiadnom prípade autobusová zastávka prechod pre chodcov

1 2 3 4 Kde by mali byť tieto dopravné spevy?

T R A N S P OR T Vylúšti krížovku!

T R A N S P OR T r a f i c o a d z e b r s i g t r e t a v e t a v e n t g c a u r n Skontrolujte!

Mali by ste použiť bezpečnostný pás! Pozrite sa doľava, pozrite sa doprava, potom sa pozrite hore a skontrolujte svetlo. Keď prejdeme cez ulicu, mali by sme sa najprv pozrieť doľava, potom doprava. Aby ste nestratili ruky ani nohy Nehrajte hry na ulici! Použite bezpečnostný pás!! Noste cyklistickú prilbu! R E M E M B E R! NIE JE TO PREDBEŽNÉ! Mali by sme prejsť cez ulicu na prechode. Mali by sme prejsť cez ulicu, keď svieti zelená.

K téme: metodologický vývoj, prezentácie a poznámky

Ciele: 1) formovať predstavy školákov o bezpečnosti na cestách; 2) zopakovať si pravidlá pre pohyb chodcov na ulici a ceste; 3) rozvíjať u detí schopnosť nájsť najbezpečnejšiu cestu...

Savinová L.M. Zhrnutie lekcie angličtiny "Pravidlá ciest v Rusku" v 6. ročníku s využitím vzdelávacieho komplexu Spotlight

Lekcia z modulu 3 UMK Spotlight 6 má za cieľ naučiť študentov formulovať pravidlá cestnej premávky v ich domovskej krajine a ilustrovať ich pomocou IKT – vytvorenie projektu v Power Point....

Kvíz o pravidlách cestnej premávky „Navštevovanie dopravných značiek“ pre žiakov 5. – 6. ročníka

Kvíz „Návšteva dopravných značiek“ je určený pre 5. ročník. Účelom kvízu je zoznámiť sa dopravné značky. Ciele tohto podujatia sú: formovanie vedomostí...

POMÔŽ MI PROSÍM!!! Otvorte zátvorky, aby boli vety úplné/

Cyklón (príde) z východu. Dorothy (beží) do domu. Dievča (nevie), čo má robiť. Dorothy (premýšľa): "Idem do postele a zaspím." Ona (vstane), (nájde) svoju posteľ a (ľahne si) na ňu.

Dave

_____________ (naživo) v Glasgowe a _________________ (práca) na
reklamná spoločnosť On _______________ (má) dobrú prácu a
______________ (zarobiť kopu peňazí. On _________________ (zoznámte sa)
veľa ľudí každý deň a _______________ (vedie) rušný život. The
spoločnosť _________________ (expandovať) rýchlo a dnes ___________
(pozri) nového klienta.
John
a Anna ________________ (leťte) v pondelok na dovolenku do Paríža.
Ich let _______________ (odlet) o 7.10 ráno a
___________ (prílet) do Paríža o 8.10. Annin bratranec ______________
(vlastní tam) dom, takže ___________ (zostanú) s ním.
môj
sused _______________ (búch) na steny svojho bytu, keď
___________ (robiť) opravy. Tento týždeň _________________ (inštalácia) a
nová vaňa a hluk _____________ (privádza ma do šialenstva). On
____________________ (ne/zdá sa), že mu záleží na tom, ako
________________ (obaja) ďalší ľudia.
Tom
je športovec. Každé ráno ____________ (pláva) desať kôl v
bazén a _____________ (zdvihnúť) závažia na hodinu. Tento rok on
_____________ (trénovať) ťažšie, pretože _______________ (chce)
súťažiť na ďalších olympijských hrách.