Skaitykite semantinį žodyną internete. Literatūros kūrinių kalbos dažninis gramatinis-semantinis žodynas (su elektronine programa) kaip specialus leksikografinis produktas. Semantinio tyrimo metodai

SEMANTIKA

(nuo graikų semantikos - reiškiantis, ženklas) - Anglų semantika; vokiečių kalba Semantinė. 1. Kalbotyros ir logikos šaka, tirianti problemas, susijusias su ženklų ir simbolinių posakių reikšme, reikšme ir interpretavimu. 2. Semiotikos šaka, tirianti ženklų sistemas kaip prasmės reiškimo priemonę, tai yra ženklų ir iš jų sudarytų posakių aiškinimo taisykles.

Antinazi. Sociologijos enciklopedija, 2009

semantika

1. Informacija, perduodama naudojant kalbą arba bet kokius kalbinius vienetus.

2. Kalbotyros šaka, tirianti informaciją, perduodamą per kalbą ar bet kokius kalbinius vienetus.

Pagrindinė semantinė sąvoka mūsų naudojamame aparate yra laikoma semantiniu ryšiu. Semantinis ryšys yra tam tikras universalus ryšys, kurį tekste mato gimtoji kalba. Šis ryšys yra dvejetainis, t.y. jis pereina iš vieno semantinio mazgo į kitą mazgą.

Semantinio ryšio įrašymo formatas yra toks:

R(A,B), kur R – semantinio ryšio pavadinimas, A – priklausomasis santykio narys, B – santykio valdantis narys.

Konkrečiam A,B ir ryšiui R kryptis parenkama taip, kad formulė R(A,B) būtų lygiavertė teiginiui, kad "A yra R, kai B." Atitinkamai, formulė R(B,A) turi būti lygiavertė teiginiui "B yra R, kai A." Pavyzdžiui, už frazę Tolstojaus romanas bus sukurta formulė AUTORIUS(Tolstojus, romanas), o ne atvirkščiai, nes teiginys "Tolstojus yra romano AUTORIUS" yra teisingas, o ne atvirkščiai. Dėl to formulėje R(A,B) kartais identifikuosime R su A.

Semantinis ryšys formuoja ir tvarko tekstą. Pasak šio semantinių ryšių rinkinio kūrėjų, beveik bet kokie ryšiai tarp teksto dalių, kuriuos reikia nustatyti atliekant mašininę teksto analizę, gali būti išreikšti kokiu nors semantiniu ryšiu ar jų kompozicija, pavyzdžiui, frazėje. sprogimas įvyko antrą valandą nakties atskleidžiamas semantinis ryšys tarp situacijos “ sprogimas"ir parametras" antrą valandą nakties“ kuris vadinamas LAIKAS. Tai parašyta taip: TIME (" antrą valandą nakties“"sprogimas").

Tarp semantinių ryšių yra nemažai tokių, kurie dabar plačiai laikomi universaliais. Žemiau bus išvardyti DIALING sistemoje naudojami semantiniai ryšiai:

Kaip jau buvo minėta, daug iš minėtų ryšių galima rasti kitose lingvistinėse teorijose. Norėdami patvirtinti paskutinį teiginį, išanalizuosime semantinių vaidmenų naudojimo pavyzdžius viename Paduchevos straipsnyje.

Štai dar vienas semantinių ryšių sąrašas iš Apresyano knygos:

Visi Paduchevos straipsnyje ir Apresyano knygoje pateikti pavyzdžiai neprieštarauja nei aukščiau pateiktiems pavyzdžiams, nei mūsų supratimui apie semantines valencijas. Tai gana svarus argumentas mūsų naudojamo semantinių ryšių sąrašo universalumo naudai.

Nepaisant visuotinio pripažinimo, nagrinėjamas semantinių ryšių rinkinys turi vieną trūkumą: vieni santykiai yra panašūs į kitus, tačiau gana sunku parodyti jų panašumus ir skirtumus. Pavyzdžiui, galima sakyti, kad kai kurios yra kitų atmainos, būtent:

• AGENTAS, AUTORIUS – SMS rūšys;
• KON-T, ISH-T yra LOC veislės.

Kitos semantinių ryšių koreliacijos bus aptartos pastraipoje „Semantinių ryšių hierarchija“.

FRAP-POLYTEXT-DIALING sistemoje, be aukščiau išvardintų semantiškai turtingų ryšių, yra dar du pagalbiniai ryšiai P_AKT ir V_AKT (pirmasis ir antrasis aktantai), kurie naudojami žodžių santykių valentinėms struktūroms apibūdinti (žr. žemiau „Bendra žodyno skirstymas į kategorijas“). Pavyzdžiui, žodis dalis(tai reiškia ryšį PART) bus priskirti valentai P_ACT ir V_ACT, kurie semantinės analizės etape turėtų išnykti. Pavyzdžiui, už frazę Maskva yra Rusijos dalis pirmiausia bus sukonstruota: P_AKT(Maskva, dalis), V_AKT(Rusija, dalis), kuri pateks į formulę DALIS(Maskva, Rusija).

Pagrindinės leksemos semantinės klasės yra ETC.OB, ETC.SIT, ETC, OTN, OPER.

Esminis skirtumas tarp ETC.OB ir ETC.SIT yra tas, kad ETC.OB leksemos dažniausiai atlieka situacijos dalyvių vaidmenį, kuris žymi ETC.SIT kategorijos žodžius. Pavyzdžiui, situacijoje pagaląsti ( ETC.SIT) gali būti susijęs objektas failą(ETK.OB) ir objektas darbuotojas ( KT . APIE) .

Situacijai apibrėžiama vieta ir laikas, o tai tekste reiškia, kad žodžiai ETC.SIT gali laisvai priimti vietos ir laiko aplinkybes. Pavyzdžiui, frazė Darbininkas detalę pagaląsdavo dilde Gal būt augti prieš frazę Vakar ceche darbininkas dilde galando detalę. Tačiau sakinyje, kuriame pasitaiko daugiau nei vienas žodis ETK.SIT, dažnai kyla neaiškumų, kai neaišku, kokią situaciją nurodo vietos ar laiko aplinkybė (žr. toliau).

Žodyno skirstymas į kategorijas gali būti naudojamas įvairiose situacijose, pavyzdžiui, renkant vienarūšes daiktavardžių frazes. Mūsų skaičiavimais, 90 procentų vienarūšių daiktavardžių grupių vienarūšės serijos nariai turi tą pačią kategoriją. Tai yra, mokslinio ir techninio teksto atveju vienarūšės tipo serijos Volodia ir revoliucija(ETK.OB ir ETK.SIT) yra ribiniai.

Semantinės charakteristikos (СХ) ROSS žodyne vaidina lemiamą vaidmenį semantiniame žodžių aprašyme. ROSS žodyne yra apie 40 semantinių charakteristikų, formulės sudarytos iš CX (su loginiais ryšiais ir, arba). Kiekvienam žodžiui priskiriama tam tikra formulė, sudaryta iš CX.

Be to, kiekvienam žodžiui yra fiksuota valentingumo struktūra , kur Аi yra aktanto, kuris yra pora, aprašymas<ГХi, CХi >, kur ГХi yra tam tikras aktanto gramatinės išraiškos sakinyje aprašymas, o CХi – semantinis aktanto aprašymas, o CХi – formulė, sudaryta iš CХ.

Algoritmui bandant surinkti žodžio valentinę struktūrą, ryšio nustatymo kriterijus yra aktantui priskirtų laukų СХ ir ГХ reikšmių atitikimas su laukų СХi ir ГХi reikšmėmis. pagrindinis žodis. Tokiu būdu surenkama žodžio valentinė struktūra.

Nors CX iš pradžių buvo pristatytas kaip paprasti atrankiniai apribojimai, kurie atmetė kai kuriuos analizuojamus ryšius, dabar kiekvienas iš jų turi tam tikrą reikšmę. Žemiau pateikiame pagrindinių CX sąrašą. Kiekvienam СХ pateiksime žodžių, turinčių jo reikšmę, pavyzdžius, taip pat žodžių, kurių viename iš СХi yra ši semantinė charakteristika, pavyzdžius. Pavyzdžiui, CX ART (artefact) tokiems žodžiams kaip modelis, paminklas, kurie iš tikrųjų yra artefaktai, ir pavyzdys gaminti automobilius kur yra antrasis veiksmažodžio aktantas paleisti gali būti artefaktas.

Akivaizdu, kad kai kurios iš išvardytų savybių negali būti naudojamos atskirai. Pavyzdžiui, SOBIR charakteristika, nurodanti daugialypumą, turėtų būti naudojama tik su kai kuriais kitais CX:

CX(biblioteka) = SOBIR, NOSINF

SH (jaunimas) = ​​KOLEKCIJA, ODUSH.

Yra dar dvi nepriklausomos charakteristikos: ABS ir CAUSE. Abi charakteristikos veikia tą, kuri seka jas semantinėje formulėje CX. Pirmasis yra neigimo operatorius:

SH (neemocingas) = ​​NE, EMOC

CX (stovas) = ​​NE, MOVE.

Antrasis žymi priežastinio ryšio operatorių:

CX (padidėjimas) = ​​KAUZ, ISM

CX (įpareigoti) = PRIEŽASTIS, MODL.

Pabrėžiame, kad visos trys „operatoriaus“ charakteristikos (SOBIR, KAUZ, OTSUT) veikia tik pirmąją semantinę charakteristiką dešinėje.

Kai kurias charakteristikas galima pavadinti sudėtinėmis, nes jie gali būti išreikšti per kitus. Pavyzdžiui:

• NOSINF = INF, PREDM (informacijos nešiklis yra objektas, kuriame yra informacijos);
• N-REQ = AUTHORITY, NOSINF (reikalavimų rinkinys yra informacijos priemonė, kurią skelbia agentas, pažymėtas AUTHORITY).

Tokios charakteristikos naudojamos tik dėl patogumo.

Yra savybių, kurios yra antonimai. Draudžiama juos naudoti tuo pačiu metu. Pavyzdžiui:

• HARM, CHORAS;
• ABSTRĖ, SUBJECT

Yra savybių, kurios yra kitų variantų:

• ORG yra ODUSH tipas. Taigi bet kuri organizacija laikoma semantiškai gyva;
• DOLZH - ODUSH tipas;
• D-USR, USR – ART atmainos;
• SOC, FIN - antklodžių veislės.

Įvestis į žodyną laikoma pora<слово, номер значения>. Kiekvienai įvestiei sudaromas žodyno įrašas - formos porų rinkinys<название поля, значение поля>. Tarp lauko pavadinimo ir jo reikšmės yra ženklas „=“. Lauko pavadinimą sudaro pats pavadinimas ir (pasirinktinai) tam tikras indeksų rinkinys. Pavyzdžiui: GC1, CX(1), CX1(2) ir kt. Jei laukas yra be indekso, tai jis nurodo pagrindinį žodį (žymimas C), jei su indeksu n be skliaustų, tai reiškia aktantą su skaičiumi n (žymimas An). Rodyklės skliausteliuose reikšmė bus paaiškinta pastraipoje, susijusioje su kolokacijos žodynu.

Kiekvienas lauko pavadinimas turi jam priskirtą reikšmę. Čia yra pagrindinių ROSS žodyno laukų sąrašas:

Lauko reikšmei įrašyti į žodyną nurodomi domenai (konstantų sąrašai), iš kurių galima surinkti sudėtingas formules. Iš kelių domenų konstantų galite surinkti vieną vadinamąjį. elementas. Pavyzdžiui, elementas „k_dop:P“ yra sudarytas iš trijų sričių (sintaksinių santykių srities, dvitaškio srities ir atvejų srities). Žemiau pateikiame pagrindinių ROSS žodyno domenų sąrašą:

Kaip jau minėta, vieno elemento formatą nurodo domenų vardų rinkinys, kuris vadinamas parašas. Pavyzdžiui, elementas RIŠTĖS:IG nurodomas parašu D_PARTS OF SPEECH, D_COLON, D_GROUPS.

Dabar pereikime prie faktinių lauko verčių. Lauko reikšmės grynai formaliai suskirstytos į tris tipus:

• Single (tokio lauko reikšmę gali sudaryti tik vienas elementas);
• Keli (tokio lauko reikšmė gali būti elementų rinkinys);
• Formulaic (tokio lauko reikšmė gali būti elementų rinkinių rinkinys).

Kiekvienas laukas priskiriamas tiksliai vienam tipui. Kiekvienas tipas turi savo įrašymo formatą. Vieno lauko reikšmė rašoma taip:

<значение поля>= elementas, pavyzdžiui, CAT = ETC.OB.

Kelių lauko reikšmė rašoma taip:

<значение поля>= elementas.... elementas

Pavyzdžiui:

VELENAS = SUB(A1,C) OB(A2,C).

Formulės laukas parašytas taip:

<значение поля>= 1 elementas.... elementas, 2 elementas.... elementas, .... n elementas... elementas,

CX lauko reikšmės pavyzdys:

CX = 1 MUST FIN 2 MUST SOC

Čia reikšmė susideda iš dviejų rinkinių (DOL ir FIN) ir (DOL ir SOC). Manoma, kad laukuose GC ir CX yra elementų rinkinių disjunkcija, o tarp elementų vienoje aibėje yra konjunkcija (išskyrus atvejį, kai pirmasis elementas yra „operatorius“ (OTSUT, SOBIR, KAUZ)) . Taigi aukščiau pateiktas lauko CX reikšmės įrašas reiškia, kad žodis C gali būti „finansinė padėtis“ arba „socialinė padėtis“.

Taip pat reikėtų pridurti, kad simbolis „*“ lauko reikšmės įraše žymi bet kokį elementą, galimą duotame paraše šioje pozicijoje.

Išsamus oficialus žodyno įrašo ROSS žodyne aprašymas yra Sokirko.

Tam tikros žodžių klasės šablono įrašas yra bendra visų šios klasės žodžių žodyno įrašų dalis. Išvardinkime kai kuriuos iš jų:

• Žodžiai-santykiai. Šie žodžiai žymi semantinius ryšius (pvz. dalis, ženklas). CX lauke būtinai turi būti semantinio ryšio, į kurį grįžta šis žodis, pavadinimas. VAL laukas turėtų būti toks:

Antrasis šių žodžių aktantas dažnai nėra tiesiogiai išreikštas gramatiškai (kaip priklausomas ar subordinuojantis sintaksinis aktantas), todėl šiame straipsnyje GC2 nėra.

• Būdvardžiai. Dauguma būdvardžių turi vieną sintaksiškai pasyvų daiktavardžių valentą, kuris virsta ryšiu PRIPAŽINIMAS arba VERTINIMAS. Tai išreiškiama šiame šabloniniame straipsnyje:

• Žodyne yra nemažai žodžių, nurodančių pozicijas (PRIVALO), pavyzdžiui: pareiškėjas, skrydžių vadovas, sargininkas ir tt Šie žodžiai beveik visada turi valentiškumą aktantui IDENT arba NAME, kuris sintaksiškai yra greta aprašomos padėties ( sargas Ivanovas, pilietis Petrovas ir tt). Tokiems žodžiams šabloninis straipsnis būtų toks:

• Kita žodžių klasė yra pereinamojo veiksmo veiksmažodžiai, kurių pirmoje valentoje yra AGENT ( pjauti, išeik, spausdinti...). Šie veiksmažodžiai turi puikų leksinį turinį. AGENTAS valentinėje struktūroje reiškia, kad pirmasis dalyvis kontroliuoja paties veiksmo eigą ir jo rezultatą. Štai tokių veiksmažodžių šabloninis straipsnis:

• Modalinių žodžių klasė ROSS. Modalumas yra viena iš sudėtingiausių kalbos teorijos sąvokų, ir čia mes neliesime klausimo, kaip apibrėžti, kas yra modalinis žodis. Tarkime, modalinis žodis nustato tam tikrą santykį tarp tam tikros situacijos ir išorinio ar vidinio dalyvio. Būtinybė modalinius žodžius atskirti į atskirą semantinę grupę atsirado dėl to, kad modalumo išraiškos sintaksinės priemonės yra itin įvairios.

Bet koks modalinis žodis žodyne turi būti priskirtas CX MODL. Modalinis žodis gali turėti tris valentybes: CONTENT, SUB, OGRN.

TURINYS – tai situacija, kuri modaliniu žodžiu apibūdinama kaip patikimumas/nepatikimumas, galimybė/neįmanoma, pageidautina/nepageidautina ir kt.

SUB yra tas aktyvus dalyvis, kuris yra modaliniame santykyje su situacija. Tas, kuriam reikia, noriu, būtina, neįmanoma ir tt

OGRN – situacijos modalumo plitimo apribojimas:

Man reikia šių straipsnių pasiruošimas egzaminui.

Kai kuriems žodžiams modalumo subjektas gali būti modalinės situacijos dalyvis, tiksliau, pirmasis jos aktantas, arba gali nebūti. Tačiau yra modalinių žodžių, kuriuose SUB visada yra pirmasis aktantas CONTENT ( gali, tiesa, laikas).

Visi modaliniai žodžiai, mūsų supratimu, turi SUB valentą; jie gali neturėti OGRN ( nori, gali).

Privaloma modalinių žodžių žodyno įrašų dalis bus:

CX = MODL VELENAS = SUB, A1, C TURINYS, A2, C CX1 = 1 DUSH

Be to, šiuose straipsniuose dažnai taip pat yra šie laukai:

GC1 = 1 pridėti: D GC2 = 1 priešprieša: inf DOP = SUB (A1, A2)

Dabar pažvelkime į sudėtingesnius semantinių ryšių ryšių atvejus:

ADR, V-NAPR, CON-T

Visi trys ryšiai dažniausiai įtraukiami į kokio nors veiksmo C valentinę struktūrą. Šių santykių bendrumas pasireiškia, pavyzdžiui, anglų kalboje sintaksiniu lygmeniu:

aš kalbu su tavimi=> ADR (tu, kalbėkite)

einu į miestelį=> KON-T (miestas, eiti)

Sparnas nukreiptas į šiaurę=> V-NAPR(šiaurė, taškas)

Skirtumas tarp ADR ir CON-T yra tas, kad ADResat yra semantiškai gyvas situacijos S dalyvis. CON-T, priešingai, yra semantiškai negyvas dalyvis. Atitinkamai, galima tikėtis tam tikros reakcijos į C poveikį iš ADR, bet ne iš CON-T.

Daroma prielaida, kad atlikus veiksmą C, vienas iš situacijos dalyvių turi pereiti į CON-T arba ADDRESS. Valento B-NAPR atveju paskutinis teiginys yra klaidingas. V-NAPR nurodo tik kryptį, bet ne tašką.

Apresyano knygoje daroma prielaida, kad Adr (ADR) gali būti tik informacijos proceso dalyvis. DIALING sistemoje ADR valentingumas suprantamas plačiau, pavyzdžiui: padėti priešui, apdovanoti karį.

METODAS, INSTRUMENTAS, PRIEMONĖS, MEDŽIAGA

Kaip ir ankstesniu atveju, visi keturi ryšiai dažniausiai naudojami atliekant kokį nors veiksmą C. Šie santykiai dažnai išreiškiami rusišku instrumentiniu arba anglišku prielinksniu su:

piešti su pilka=> IŠtaisyti( dažyti, pilka)

Karo laivas buvo ginkluotas branduoliniais ginklais=> INSTRU ( atominiai ginklai, ranka)

Jūs bandote tai įrodyti savo skaičiais => METODAS (skaičiai, įrodykite)

Savo kreipimąsi jis užbaigė eilėraščiu => MIDDLE( eilėraštis, pabaiga)

„WAY“ santykiai yra bendriausi iš šių keturių. INSTR nuo MEANS skiriasi tuo, kad PRIEMONĖS turi būti išleistos atliekant veiksmą C, o INSTR – ne. MEDŽIAGA - santykis, siejantis tokį objektą X su veiksmu C, kuris iš esmės nebuvo skirtas veiksmui C, bet buvo jame panaudotas. AVERAGE naudojimas veiksmui C neprieštarauja jokiems gamtos dėsniams, tačiau pats savaime nereiškia, kad jis turėtų būti naudojamas X.

IDENT, NAME

IDENT skiriasi nuo NAME tuo, kad IDENT turi tam tikrą unikalumą tarp panašių. Pavyzdyje Namas Nr.20 identifikatorius N 20 turi užtikrinti tik unikalumą Namai Nr.20 tarp visų kitų namų. Pavyzdyje berniukas Petya, vardas Petras galbūt jis turi papildomų konotacijų. Tačiau daugeliu atvejų šie du santykiai turėtų būti tapatinami.

SUB, AGENTAS

Daroma prielaida, kad situacijos AGENTAS visada veikia su kokiu nors tikslu. Jis yra arba sukėlėjas, arba iniciatorius, arba koks nors kitas aktyvus, tikslus siekiantis dalyvis. SUB nėra toks. Jei AGENTAS paprastai yra veiksmo ar proceso dalyvis, tai SUB yra pirmasis tam tikros situacijos-būsenos veikėjas.

PRIPAŽINIMAS, ĮVERTINIMAS, PARAM

PRIZN yra bendriausias iš šių santykių. VERTINIMAS dažniausiai siejamas su kokia nors subjektyvia savybe, kuri skiriasi priklausomai nuo laiko, vietos ir asmens. VERTINIMAS dažnai būna dvejetainis (blogas – geras, gražus – negražus ir pan.).

PARAM dažniausiai siejamas su skaitine reikšme (VALUE santykis), t.y. formulė PARAM(A,B) daro prielaidą, kad kažkur turi būti pasakyta VERTĖ(C,A). Pavyzdžiui, sakiniui Namo aukštis aštuoni metrai, sudarytos dvi formulės: PARAM(aukštis, namas), VALUE(aštuoni metrai, aukštis). Daugiau informacijos apie PARAM rasite Semenova.

TIKSLAS, TIKSLAS

Aktantas, užpildantis NAZN valentą, rodo, kodėl šis objektas buvo sukurtas. Valencijos NAZN savininkas dažniausiai semantiškai nėra gyvas, o valentingumas TIKSLAS, priešingai, kyla iš AGENT, t.y. semantiškai gyvame dalyke.

APIE, TURINYS.

Nepaisant akivaizdaus skirtumo tarp APIE ir TURINYS, jie dažnai naudojami pakaitomis. Tačiau TURINYS dažniausiai yra visa situacija. Pavyzdžiui, antrasis žodžio valentingumas pasakyti veikiau TURINYS, o ne APIE ( pasakyti, ką galvoji; pasakyk man, kaip išeiti ir tt ). Priešingai, antrasis veiksmažodžio valentingumas pasirūpink veikiau OB. Nors galimos šios frazės:

kalbėti apie prezidentą(ETK.OB)

rūpintis meile(ETK.SIT), tai yra tiesiogiai priešingi pavyzdžiai.

Daugybinis aktantas atsiranda tada, kai vieną predikato valentą užpildo daug aktantų. Sintaksinė vienalytė serija visada virsta daugiskaitos aktantu. Pavyzdžiui:
Petya ir Maša=> MNA ir ( Petya, Maša).

Šiuo atveju vadinsime žodžius Petya, Maša MNA elementai ir sąjunga Ir - MHA operatorius arba homogeniškumo operatorius.

Keli aktantai yra tekstinis, o ne leksinis reiškinys. Tačiau iš tikrųjų MNA yra įtraukta į kai kurių žodžių valentines struktūras, pvz. prisijungti, prisijungti.
Tai būtina norint atlikti šias sinonimines transformacijas:

Petya yra susijusi su Maša

Petya ir Maša yra susiję.

Daugiskaitos aktanto sąvoka yra Iomdino veikale aprašytos simetrinio predikato sampratos apibendrinimas. Šiame darbe simetriškas predikatas yra toks predikatas P, kad P(X,Y) ó P(Y,X), kur X ir Y yra valentiniai P, pavyzdžiui, X kovoja su Y ó Y kovoja su X. Mūsų interpretacijoje , visi simetriniai predikatai turi tik vieną valentingumą vienam keliems aktantams, o ne du simetriškus valentus. Tokios valentinės struktūros pagalba lengvai paaiškinami pavyzdžiai su simetriniais predikatais, kuriuose dalyvių skaičius nežinomas arba daugiau nei du:

Kompiuteriai yra tarpusavyje sujungti.

Petya, Vasya ir Sasha yra draugai.

Taigi, daugybinis aktantas yra aktantų rinkinys, kuris užpildo vieną predikato valentą ir yra suskirstytas tarpusavyje pagal homogeniškumo operatorių.

Straipsnio turinys

SEMANTIKAS, plačiąja to žodžio prasme – kalbinių raiškų ir pasaulio, tikro ar menamo, santykio, taip pat paties šio santykio analizė (plg. posakį kaip žodžio semantika) ir tokių santykių visuma (taigi, galime kalbėti apie tam tikros kalbos semantiką). Šis ryšys yra tas, kad kalbinėmis išraiškomis (žodžiais, frazėmis, sakiniais, tekstais) žymima tai, kas yra pasaulyje – daiktai, savybės (ar savybės), veiksmai, veiksmų atlikimo būdai, santykiai, situacijos ir jų sekos. Terminas „semantika“ yra kilęs iš graikiškos šaknies, siejamos su „paskyrimo“ idėja (plg. semantikos „žymėjimas“). Natūralios kalbos posakių ir tikrojo ar įsivaizduojamo pasaulio santykį tiria lingvistinė semantika, kuri yra kalbotyros šaka. Semantika taip pat yra viena iš formaliosios logikos sekcijų, apibūdinančių dirbtinių formalių kalbų išraiškų ir jų interpretavimo ryšį tam tikrame pasaulio modelyje. Šiame straipsnyje kalbama apie kalbinę semantiką.

Semantika, kaip kalbotyros šaka, atsako į klausimą, kaip žmogus, žinodamas bet kurios natūralios kalbos žodžius ir gramatines taisykles, geba jų pagalba perteikti įvairiausią informaciją apie pasaulį (taip pat ir savo vidinį pasaulį). net jei jis pirmą kartą susiduria su tokia užduotimi, ir suprasti, kokioje informacijoje apie pasaulį yra koks nors jam adresuotas teiginys, net jei jis tai girdi pirmą kartą.

Semantinis komponentas jau seniai buvo pripažintas būtina pilno kalbos aprašymo – gramatikos – dalimi. Įvairios kalbos teorijos prisideda prie bendrųjų semantinio aprašymo principų formavimo. Pavyzdžiui, generatyviosioms gramatikoms semantinio komponento konstravimo principus nustatė amerikiečių kalbininkai J. Katzas ir J. Fodoras, o toliau plėtojo R. Jackendoffas, o, tarkime, gramatikoms (modeliams) „Prasmė – tekstas“. “ tipo, atitinkamą komponentą sukūrė Maskvos semantinės mokyklos atstovai: Yu D. Apresyan, A. K. Zholkovsky, I. A. Melchuk ir kt. Semantinis komponentas būtinai apima žodyną (leksiką), kuriame kiekvienas žodis yra pasakomas, ką jis reiškia, t.y. kiekvienas žodis yra susietas su jo reikšme tam tikroje kalboje ir derinimo taisyklėmis (sąveika) žodžių reikšmės, iš kurių formuojasi sudėtingesnių konstrukcijų, ypač sakinių, reikšmė.

Žodžio reikšmė žodyne apibūdinama naudojant žodyno apibrėžimą, arba interpretaciją, kuri yra posakis ta pačia natūralia kalba arba specialiai tam sukurta dirbtine semantine kalba, kurioje interpretuojamo žodžio reikšmė pateikiama išsamiau (aiškiai) ir, idealiu atveju, griežtai. Taigi, rusiško žodžio reikšmė bakalaurasžodyne semantinis rusų kalbos aprašymo komponentas gali būti pateiktas, kaip tai daroma įprastuose aiškinamuosiuose žodynuose, paprastos rusiškos frazės forma „vyras, sulaukęs santuokinio amžiaus, nėra ir niekada nebuvo vedęs “ arba įrašo forma specialia semantine kalba, pavyzdžiui, , (l x) [ŽMOGUS ( x) & PATINAS ( x) & SUAUGUSIEMS ( x) & (VEDĘS ( x)]. Įvairių dirbtinių semantinių kalbų yra gana daug ir jos labai skirtingos struktūros.

Kaip matyti iš aukščiau pateiktų pavyzdžių, aiškinant žodžių ir frazių reikšmes natūraliąja kalba, gaunami posakiai, taip pat atskiri jų komponentai, jei jie paminėti atskirai, dažniausiai rašomi viengubomis kabutėmis; žodynuose jie to nedaro, nes iš pačios žodyno įrašo struktūros jau aišku, kad dešinėje nuo žodžio, kuris yra įėjimas į aiškinamąjį žodyną, yra šio žodžio aiškinimas (). Natūralios kalbos posakiai, interpretuojantys sakinių reikšmę, dažniausiai rašomi dvigubomis kabutėmis. Natūralios kalbos žodžių rašymas didžiosiomis raidėmis ir brūkšnelių naudojimas neįprastose vietose reiškia, kad šie žodžiai šiame įraše yra dirbtinės kalbos elementai, kurie gali nesutapti su natūraliąja kalba; taigi, Vedęs yra vienas elementas, o ne trys žodžiai; kintamasis x ir jungtukas & taip pat yra dirbtinės kalbos elementai. Dirbtinės kalbos gali būti naudojamos aiškinant tiek žodžių, tiek sakinių reikšmes. Nepriklausomai nuo to, ar interpretacijai naudojama natūrali, ar dirbtinė kalba, kalbos, kurios posakiai yra interpretuojami, atžvilgiu ji turi metakalbos statusą (iš graikų meta „po“), t.y. kalba, kuria kalbama; Taigi natūrali kalba gali būti metakalba jos atžvilgiu. Metakalbos elementais taip pat gali būti (ir dažnai yra, pavyzdžiui, iliustruotuose žodynuose) įvairaus pobūdžio grafiniai vaizdai – diagramos, brėžiniai ir kt.

Toliau bus aptarta, kaip kuriami žodyno apibrėžimai ir kokie reikalavimai jiems keliami.

Pilno kalbos aprašymo semantinis komponentas yra tos kalbos žinių dalies, kuri siejama su žodžių ir pasaulio santykiu, modelis. Šiame modelyje turėtų būti paaiškinami empiriškai nustatyti reiškiniai, tokie kaip kalbinių posakių ekvivalentiškumas (sinonimiškumas), dviprasmiškumas (polisemija), semantinė anomalija (įskaitant nenuoseklumą ir tautologiją). Taigi nesunku patikrinti, ar sakinys tinka visiems rusakalbiams Jis buvo su plačiabryle kepurežymi tą pačią padėtį kaip ir nuosprendis Jis buvo su plačia kepure laukai. Manoma, kad šis faktas adekvačiai atsispindi semantiniame kalbos aprašymo komponente, jei, paėmę atitinkamų žodžių reikšmių interpretacijas iš žodyno ir veikdami pagal aiškiai nurodytas reikšmių derinimo taisykles, gauname tą patį. semantiniai įrašai, vadinami šių sakinių „semantinėmis reprezentacijomis“ arba „semantinėmis interpretacijomis“. Lygiai taip pat visi rusakalbiai sutiks, kad sakinys Giminaičių lankymas gali būti varginantisŽymi dvi skirtingas galimybes: galimybę pavargti lankant giminaičius ir galimybę pavargti priimant Jus aplankiusius artimuosius. Tai reiškia, kad šio sakinio semantiniame komponente turi būti lyginami du vienas nuo kito besiskiriantys semantiniai vaizdiniai, kitaip tai nebus adekvatus semantinių žinių apie rusų kalbą atspindys.

Semantika kaip savarankiška lingvistinė disciplina atsirado palyginti neseniai, XIX amžiaus pabaigoje; patį terminą „semantika“ mokslo šakai žymėti pirmą kartą 1883 metais įvedė prancūzų kalbininkas M. Brealas, domėjęsis kalbinių reikšmių istorine raida. Iki šeštojo dešimtmečio pabaigos kartu su juo buvo plačiai vartojamas ir terminas „semasiologija“, dabar išlikęs tik kaip nelabai paplitęs vienos semantikos šakų pavadinimas. Tačiau klausimai, susiję su semantikos tvarkymu, buvo keliami ir vienaip ar kitaip sprendžiami seniausiose mums žinomose kalbos tradicijose. Juk viena iš pagrindinių priežasčių, verčiančių atkreipti dėmesį į kalbą, yra nesuvokimas, ką reiškia mums skirtas žodinis ar rašytinis pasisakymas (tekstas) ar tam tikra jo dalis. Todėl kalbos studijose nuo seno svarbią vietą užėmė atskirų ženklų ar ištisų tekstų interpretacija – viena iš svarbiausių veiklų semantikos srityje. Taigi Kinijoje net senovėje buvo kuriami žodynai, kuriuose buvo hieroglifų interpretacijos. Europoje antikos ir viduramžių filologai rinkdavo glosas, t.y. nesuprantamų žodžių aiškinimas rašytiniuose paminkluose. Išties sparti kalbinės semantikos raida prasidėjo septintajame dešimtmetyje; Šiuo metu tai yra vienas iš centrinių kalbos mokslo skyrių.

Europos mokslinėje tradicijoje klausimą apie žodžių ir „daiktų“, objektų, į kuriuos jie kalbėjo, santykio klausimą pirmieji kėlė senovės graikų filosofai, tačiau iki šiol tebeaiškinami įvairūs šio santykio aspektai. Atidžiau panagrinėkime žodžio santykį su „daiktu“.

Žodžiai leidžia paminėti dalykus ir jų akivaizdoje, ir nesant – paminėti ne tik tai, kas yra „čia“, bet ir tai, kas „ten“, ne tik dabartį, bet ir praeitį bei ateitį. Žinoma, žodis yra tik triukšmas, pradėtas vartoti kalbant apie ką nors; Šis triukšmas pats savaime neturi prasmės, bet įgyja jį vartojant kalboje. Kai išmokstame žodžių reikšmes, sužinome ne kokį nors gamtos faktą, pavyzdžiui, gravitacijos dėsnį, o savotišką susitarimą apie tai, kokie triukšmai dažniausiai koreliuoja su kokiais dalykais.

Kalbos žodžiai, vartojami kalboje, įgyja priskyrimą arba nuorodą į pasaulio objektus, apie kuriuos teigiama. Kitaip tariant, jie turi galimybę „nukreipti“ į objektus, įvesdami šiuos objektus (žinoma, idealia forma) į adresato sąmonę. (Žinoma, tiksliau būtų sakyti, kad kalbėtojai, vartodami žodžius, gali „nukreipti“ į vieną ar kitą pasaulio fragmentą.) Esybė pasaulyje, į kurią kalba šis žodis, vadinamas jo referentu. Taigi, jei aš, apibūdindamas kam nors įvykį, sakau: Vakar po langu pasodinau medį, tada žodis medis kalba apie vieną atskirą subjektą – tą vienintelį medį, kurį vakar pasodinau po savo langu. Puikiai galime pasakyti tą žodį medisšiame teiginyje tai reiškia būtent šį medį, kurį pasodinau. Galbūt ši tikroji individuali esmė ir yra žodžio prasmė medis?

Atstovai tos gana jaunos semantikos krypties, kuri paprastai vadinama „stipria semantika“ (tai apima „formaliąją semantiką“ ir kitas modelių teorinės semantikos atmainas, vadovaujantis formalia logika sprendžiant kalbos ir kalbos santykio pobūdžio klausimą). pasaulyje), į šį klausimą atsakytų teigiamai. Bet kuriuo atveju, „stiprios semantikos“ požiūriu, semantinio kalbos aprašymo tikslas yra užtikrinti, kad kiekviena kalbinė išraiška gautų interpretaciją viename ar kitame pasaulio modelyje, t.y. kad būtų galima nustatyti, ar kuris nors pasaulio modelio elementas (arba elementų konfigūracija) atitinka šią išraišką, o jei atitinka, tai kuris. Todėl „stiprios semantikos“ dėmesio centre yra nuorodos (ryšio su pasauliu) problemos.

Priešingai, tradicinė „silpnoji semantika“, tirdama kalbos ir pasaulio santykį, atsisako tiesioginės nuorodos į tikrąją šio pasaulio padėtį. Ji atpažįsta savo tyrimo dalyką – kalbinės raiškos reikšmę – ne patį pasaulio elementą (fragmentą), į kurį šis posakis nurodo, o būdą, kuriuo jis tai daro – tas vartojimo taisykles, kurias žinodamas vietinis kalbėtojas konkrečioje situacijoje gali arba įgyvendinti nuorodą į pasaulį, naudodamas šį posakį, arba suprasti, į ką jis kalba. Ateityje iš šios pozicijos svarstysime semantikos problemas.

Jei kas nors nori sugalvoti žodžių pritaikymo pasauliui tvarką, jam pirmiausia gali atrodyti, kad kiekvienai tikra esybei turi būti koks nors žodis. Bet jei taip būtų, tada tam reikalingų žodžių skaičius būtų tiek pat begalinis, kiek dalykų ir santykių gamtoje skaičius yra begalinis. Jei kiekvienam pasaulio medžiui reikėtų atskiro žodžio, tai kelių milijonų žodžių reikėtų vien tik medžiams, taip pat tiek pat visiems vabzdžiams, visiems žolės stiebams ir pan. Jei iš kalbos būtų reikalaujama laikytis principo „vienas žodis – vienas dalykas“, tokios kalbos vartoti būtų neįmanoma.

Tiesą sakant, yra keletas žodžių (jų palyginti nedaug), kurie iš tikrųjų nurodo vieną dalyką, ir jie vadinami tikriniais vardais, pvz. Hansas-Christianas Andersenas arba Pekinas. Tačiau dauguma žodžių tinka ne atskiram asmeniui ar daiktui, o daiktų grupei ar klasei. Bendrinis pavadinimas medis yra naudojamas kiekvienam iš tų milijardų dalykų, kuriuos vadiname medžiais. (Taip pat yra žodžių, įvardijančių medžių poklasius - klevas,beržas,guoba ir tt – bet tai mažesnių klasių, o ne atskirų medžių pavadinimai.) Bėk yra veiksmų grupės pavadinimas, kurį galima atskirti nuo kitų veiksmų, pvz., šliaužioti ar vaikščioti. Mėlyna yra spalvų, kurių vienas galas sklandžiai tampa žalias, o kitas mėlynas, klasės pavadinimas. Aukščiau yra santykių klasės pavadinimas, o ne tikrasis pavadinimas, apibūdinantis ryšį tarp lempos ant mano lubų ir mano stalo, nes jis taip pat taikomas ryšiui tarp lempos ant lubų ir jūsų stalo, taip pat nesuskaičiuojama daugybė kitų santykių. Taigi kalbos pasiekė reikiamą ekonomiją, naudodamos klasių pavadinimus. Klasė arba visuma tų objektų, kurių atžvilgiu gali būti vartojama tam tikra kalbinė išraiška (ypač žodis), vadinama šios išraiškos žymėjimu arba plėtiniu (tačiau dažnai terminas „denotatas“ taip pat vartojamas kaip pirmiau pateikto termino „referentas“ sinonimas). Viename iš esamų požiūrių, kaip nustatyti žodžio reikšmę semantikoje, reikšmė yra būtent denotacija - esybių rinkinys, kurį galima pažymėti naudojant tam tikrą žodį. Tačiau labiau paplitęs kitas prasmės supratimas, kuriame ji tapatinama su jos taikymo sąlygomis.

Tai, kas leidžia mums naudoti palyginti nedidelį žodžių skaičių tiek daug dalykų, yra panašumas. Daiktus, kurie yra pakankamai panašūs vienas į kitą, vadiname tuo pačiu vardu. Medžiai skiriasi vienas nuo kito dydžiu, forma ir lapijos pasiskirstymu, tačiau turi keletą panašių savybių, leidžiančių juos vadinti medžiais. Kai norime atkreipti dėmesį į skirtumus šioje milžiniškoje bendrojoje klasėje, ieškome smulkesnių panašumų mažesnėse grupėse ir taip identifikuojame tam tikras medžių rūšis. Galiausiai, jei ketiname pakartotinai paminėti tam tikrą medį, galime jam priskirti tinkamą pavadinimą (pvz., Guoba ant Povarskajos) panašiai kaip pavadiname vaiką ar augintinį.

Be pasiekto kalbinių išteklių taupymo, bendrinių pavadinimų egzistavimas turi dar vieną privalumą: pabrėžia panašumus tarp dalykų, kurie daugeliu atžvilgių skiriasi vienas nuo kito. Pomeranijos ir rusų kurtai nėra labai panašūs vienas į kitą, tačiau abu priklauso šunų klasei. „Hottentot“ ir amerikietiškas gamintojas daugeliu atžvilgių skiriasi fiziškai ir dvasiškai, tačiau jie abu priklauso vyrų klasei. Tačiau bendrinių daiktavardžių egzistavimas turi ir galimą trūkumą: beatodairiškas nepanašių dalykų suliejimas gali priversti mus atsižvelgti tik į daiktų panašumus, o ne į skirtumus, todėl negalvoti apie skiriamuosius bruožus. tas ar kitas individualus dalykas kaip individas, bet apie etiketę, stovinčią ant šio daikto (t. y. bendrinis terminas, taikomas visiems tos pačios klasės daiktams). „Kitas pensininkas“, – svarsto pardavėja, galvodama išskirtinai etiketėmis ir stereotipais.

Šie daiktų panašumai, žinoma, egzistuoja gamtoje prieš mūsų kalbos vartojimą ir nuo jo nepriklausomi. Bet kuris iš daugybės dalykų panašumų taps klasifikavimo pagrindu, priklauso nuo žmonių ir jų interesų. Priskirdami paukščius ir žinduolius į tam tikras rūšis ir porūšius, biologai dažniausiai remiasi skeleto sandara: jei paukštis turi vieną kaulų struktūrą, tada jis priskiriamas X klasei, o jei turi kitą, tada Y klasei. klasifikuoti paukščius ne pagal struktūrą, skeletą, o pagal spalvą: tada visi geltoni paukščiai gautų vieną bendrinį pavadinimą, o visi raudonieji – kitą, nepaisant kitų savybių. Biologai dar nėra suskirstę gyvūnų taip, daugiausia dėl to, kad palikuonių skeleto struktūra yra tokia pati kaip ir tėvai, o ne ta pati spalva, o biologai norėtų, kad palikuonims būtų suteiktas toks pat vardas, kaip ir tėvams. Bet tai yra žmonių, o ne gamtos sprendimas; natūralūs dalykai mums neatsiranda su etiketėmis, nurodančiomis, į kurias klasifikacijų dalis jie patenka. Įvairios žmonių grupės, turinčios skirtingus interesus, daiktus klasifikuoja skirtingai: gyvūną biologai gali priskirti vienai, kailių gamintojai – kitai, odininkai – dar kitai.

Suskirstyti gamtos objektus į klasifikavimo antraštes dažnai nėra sunku. Pavyzdžiui, gyvūnai, vadinami šunimis, paprastai turi ilgą nosį ir loja bei vizgina uodegą, kai yra laimingi ar susijaudinę. Žmonių pagaminti daiktai taip pat dažnai gana nesunkiai suskirstomi į konkrečias antraštes: šis pastatas priklauso (gyvenamųjų) namų klasei, vėliau – garažų klasei, o tas – stoginių klasei ir pan. Bet čia iškyla problema: jei žmogus, tarkime, gyvena garaže ar tvarte, tai ar šis statinys taip pat nėra jo namai? Jei kažkada garaže buvo saugomi automobiliai, o pastaraisiais metais buvo laikomos malkos, ar dabar tai yra pašiūrė? Ar priskiriame struktūrą konkrečiai klasei pagal jos išvaizdą, ar pagal paskirtį, kuriai ji iš pradžių buvo sukurta, ar pagal tai, kam ji šiuo metu naudojama? Akivaizdu, kad konkretaus objekto priskyrimo klasei metodas priklauso nuo mūsų naudojamo kriterijaus, o mes pasirenkame kriterijų pagal tai, kokios grupės mus domina labiausiai.

ŽODYNO APIBRĖŽIMAS

Vartojant bendrinius daiktavardžius, iš karto kyla akivaizdus klausimas, kokie bus mūsų tokio žodžio vartojimo kriterijai: kokios sąlygos turi būti sudarytos, kad būtų galima nustatyti, kada vartoti šį konkretų žodį, o ne kitą? Esame įsitikinę, kad tikrovės objektai turi panašumų vienas su kitu, t.y. bendrų bruožų. Kad ir kiek požymių duotą objektą sujungtų su kitu objektu, objektą apibrėžiamieji (skiriamieji) požymiai yra tik tie požymiai, kurių nesant duotasis žodis duotam objektui apskritai netaikomas. Geometrinės figūros nevadinsime trikampiu, nebent ji turi šias tris charakteristikas: tai figūra (1) plokščia, (2) uždara, (3) apribota trimis tiesiomis linijomis. Požymiai, kurie yra žodžio pritaikymo sąlyga, jų visuma sudaro žodžio reikšmę (terminą įvedė viduramžių scholastas Jonas iš Solsberio), arba, kitaip tariant, jo intenciją.

Skirtingai nuo žodžio žymėjimo, kuris yra žodžiu įvardijamų objektų ar situacijų klasė, significat yra ne pati klasė, o tos savybės, kurių pagrindu šie objektai/situacijos sujungiami į tam tikrą klasę ir supriešinami su jo nariais. kitos klasės. Tradicinėje semantikoje žodžio reikšmė kalboje laikoma jo signifikatu, o ne denotacija. Kartu manoma, kad šis žodis reiškia „daiktą“ (denotatą) ne tiesiogiai, o netiesiogiai, per žymenį, laikomą sąvoka apie tam tikrą daiktų klasę, egzistuojančią žmogaus prote.

Daugelis mokslininkų dabar pripažįsta būtinybę atskirti lingvistinę žodžio reikšmę ir mentalinį turinį, susijusį su šiuo žodžiu – sąvoka. Ir kalbinė reikšmė, ir sąvoka yra mąstymo kategorijos. Abu yra pasaulio atspindžiai mūsų sąmonėje. Tačiau tai yra skirtingi atspindžių tipai. Jei sąvoka yra visiškas (tam tikrame pažinimo lygmenyje) tam tikros kategorijos objektų ar reiškinių savybių atspindys sąmonėje, tai kalbinė reikšmė fiksuoja tik jų išskirtines savybes. Taigi, žodžio prasme upė apima tokius upės sąvokos „diferencinius požymius“ kaip „tvenkinys“, „neuždarytas“, „natūrali kilmė“, „pakankamai didelio dydžio“, pagal kuriuos objektas vadinamas upė, skiriasi nuo objektų, vadinamų griovys, jūra, tvenkinys, ežeras, srautas. Upės sąvoka, be duomenų, apima ir kitas charakteristikas, pavyzdžiui, „maitinimąsi iš jos baseino paviršiaus ir požeminio srauto“. Galima sakyti, kad žodžio reikšmė atitinka „naivią“, kasdienę dalyko sampratą (priešingai nei mokslinė). Svarbu, kad objekto ypatybės, įtrauktos į tam tikro žodžio reikšmę, gali nesutapti su ypatybėmis, sudarančiomis atitinkamą mokslinę sampratą. Klasikinį kalbinės reikšmės, įkūnijančios naivią daikto idėją, ir atitinkamos mokslinės koncepcijos neatitikimo pavyzdį pateikė rusų kalbininkas L. V. Shcherba: „Mokslinė tiesios linijos (linijos) idėja yra fiksuotas jos apibrėžime, kurį pateikia geometrija: „Tiesioji yra trumpiausias atstumas tarp dviejų taškų“. tiesi linija literatūrinėje kalboje turi prasmę, kuri nesutampa su šia moksline samprata. Kasdieniame gyvenime vadiname tiesia linija, kuri nenukrypsta nei į dešinę, nei į kairę (ir nei aukštyn, nei žemyn).“

Taigi, apibūdinti tam tikro žodžio reikšmę kalboje arba jį interpretuoti, reiškia viena ar kita forma išvardyti visus tuos „daikto“ požymius, kurie yra individualiai būtini ir kartu pakankamos sąlygos jį žymėti naudojant tam tikrą žodį. . Kaip tik tokie skiriamieji (apibūdinantys, būdingi) bruožai turėtų būti įtraukti į žodžių apibrėžimą aiškinamuosiuose žodynuose.

Objekto ypatybės, kurios nėra įtrauktos į jo žodyno apibrėžimą, vadinamos lydinčiomis savybėmis. Jei šį požymį turi visi objektai, kuriems taikomas duotas žodis, toks požymis vadinamas universaliu lydimuoju atributu. Taigi, jei cheminė formulė H 2 O laikoma vandens apibrėžimu, tada tokie ženklai kaip užšalimas nulinėje Celsijaus laipsnių temperatūroje, skaidrumas ir tam tikras svoris tūrio vienetui bus universalūs lydintys vandens ženklai, nes bet koks vandens atvejis. turi šias savybes. Testas, ar bruožas yra išskirtinis, yra toks: jei tos savybės nebūtų, nors visos kitos būtų, ar vis tiek tą elementą priskirtume X klasei? Jei atsakymas yra neigiamas, šis ženklas yra skiriamasis.

Yra daug tokių savybių derinių, kuriems, mūsų nuomone, nereikia specialiai sugalvoti žodžio. Pavyzdžiui, galime suteikti bendrinį pavadinimą visoms būtybėms, kurios turi keturias kojas ir plunksnas; bet kadangi dar neradome nė vieno padaro, turinčio tokį simbolių derinį, nemanome, kad patartina turėti kokį nors bendrinį tokios būtybės pavadinimą. Sugalvodami bendrinį pavadinimą, priskirtą bet kuriam objektui, turinčiam tam tikrą charakteristikų derinį, susitariame dėl apibrėžimo, o kai nustatome ar perteikiame, kuri savybių derinys jau buvo pavadintas tam tikru žodžiu, tada perduodame apibrėžimą. Sutartiniai apibrėžimai, kaip įsakymai ir prielaidos, nėra nei teisingi, nei klaidingi; tačiau į pranešimą įtraukti apibrėžimai turi tiesos/netiesos savybę, nes teiginys, kad tam tikras žodis tam tikroje kalboje jau vartojamas bet kuriam objektui, turinčiam tam tikrą savybių rinkinį, yra teisingas arba klaidingas.

Ši sąvokos „apibrėžimas“ arba „apibrėžimas“ prasmė yra pati bendriausia, o žodynai siekia pateikti apibrėžimus būtent šia prasme. Kadangi tokie apibrėžimai yra bandymas tiksliai suformuluoti žodžio signifikatą, jie gali būti vadinami reikšmingais arba žymiaisiais. Tačiau apibrėžti žodžio reikšmę pačia plačiausia prasme reiškia tam tikru būdu nurodyti, ką žodis apskritai reiškia. Yra keletas būdų, kaip pasiekti šį tikslą. Pažvelkime į juos eilės tvarka.

Reikšmingi arba žymintys apibrėžimai.

Tradiciškai tiksliausias būdas nustatyti žodžio reikšmę yra nurodyti savybių, kurias turi turėti objektas, sąrašą, kad tam tikras žodis (ar frazė) būtų tinkamas jam. Būtent tai padarėme aukščiau pateiktuose pavyzdžiuose su „trikampiu“ arba „upe“. Tai vadinama skiriamuoju apibrėžimu; sakoma, kad žodis žymi tas savybes, kurias turi turėti objektas, kad šis žodis jam būtų taikomas.

Denotacinis apibrėžimas.

Gana dažnai (jei ne didžiąją laiko dalį) žmonės neturi aiškaus supratimo, kas yra skiriamieji kažkokie bruožai; jie tik žino, kad šis žodis taikomas tam tikriems konkretiems asmenims. „Nežinau, kaip apibrėžti paukščio sąvoką“, – gali pasakyti kažkas, – bet aš žinau, kad žvirblis yra paukštis, strazdas yra paukštis, o papūga Polly taip pat yra paukštis. Pranešėjas pamini tam tikrus asmenis ar poklasius, kuriems taikomas terminas; tie. jis pamini kai kuriuos žodžio žymėjimus, kad aiškintų jo reikšmę.

Akivaizdu, kad toks apibrėžimas yra mažiau patenkinamas kaip būdas aiškinti, ką žodis paprastai reiškia, nei suteikiant signifikatą. Jei žinome žodžio reikšmę, žinome jo vartojimo taisyklę (panašią į tą, kurią bandoma pateikti žodynuose) – žinome, kokiomis sąlygomis duotas žodis turėtų būti taikomas tam tikrai situacijai. Bet kai išmokstame vieną, du ar net šimtą žodžio denotacijų, nežinome, kam dar galima jį pritaikyti, nes dar neturime bendros taisyklės. Jei kas nors žino, kad žvirbliai ir juodvarniai yra paukščiai, tai jis dar nežino, kam dar tas žodis taikomas paukštis. Po šimto atvejų, apsvarsčius, kokių bendrų bruožų turi visi paskirti daiktai, bus galima susidaryti mintį; bet geriausiu atveju tai bus išprusęs spėjimas. Užfiksavę šimtus paukščių pasirodymo atvejų, galime daryti išvadą, kad paukštis yra kažkas, kas skraido. Žinoma, ši išvada bus klaidinga: šikšnosparniai skraido, bet nėra paukščiai, o stručiai yra paukščiai, bet neskraido. To negalima sužinoti iš denotacijos, nebent taip atsitiko, kad denotate buvo įrašyti stručiai; bet ir tai nereikštų žinoti žodžio vartojimo taisyklių paukštis; galima tik daryti išvadą, kad ir kokia ši taisyklė bebūtų, joje nėra tokios savybės kaip galimybė skristi.

Be to, yra ir žodžių, kurie visai neturi denotacijų. Kiek žinoma, elfų ir pyragaičių gamtoje nėra; todėl realiame pasaulyje šie žodžiai visai neturi denotacijų. Sutinkame, kad jie egzistuoja tik žmogaus vaizduotėje – galima sakyti, kad tik posakiai turi denotacijas elfo įvaizdis Ir pyrago atvaizdas. Tačiau šie žodžiai taip pat turi prasmę, ir jei kuris nors airių mitų skaitytojas turėtų galimybę sutikti šias būtybes, jis žinotų, kaip atskirti vieną nuo kito. Nepaisant to, kad šie žodžiai neturi denotacijų, jie turi labai aiškius reikšmių apibrėžimus, todėl bet koks padaras, turintis reikiamų skiriamųjų bruožų, gali būti identifikuojamas kaip elfas ar pyragas.

Ostensyvūs apibrėžimai.

Ostenzinis apibrėžimas yra panašus į denotacinį apibrėžimą, bet vietoj paukščių pavyzdžių (kuris būtų beprasmis, jei klausytojas iš pradžių nežino žodžių reikšmių žvirblis Ir pienligė) rodomi arba pateikiami šie pavyzdžiai. Bet kuris vaikas, kuris išmoksta žodžių prasmę, tai daro naudodamas tariamus apibrėžimus. Tam, kuris iš anksto nežino jokių žodžių prasmės, kiti žodžiai nepadės.

Yra žodžių, kurių reikšmes žmonės dažniausiai išmoksta tariamai, nors juos būtų galima išmokti ir kitais būdais. Ką reiškia žodis šešiakampis, galime pasimokyti iš jo reikšmingo apibrėžimo: „bet kuri plokščia uždara figūra, turinti šešias kraštines, kurios yra tiesios linijos“ – bet galime to išmokti ir iš mums parodyto šešiakampio brėžinio. Tačiau yra žodžių, kurių reikšmę, matyt, galima sužinoti tik tariamai, pavyzdžiui, paprasčiausių juslinių įspūdžių pavadinimai. Ar nuo gimimo aklas žmogus gali sužinoti, ką reiškia žodis? raudona, jei jis niekada negalėtų pamatyti nė vieno raudonos spalvos pavyzdžio? Ar kas nors gali suprasti, kas tai yra skausmas arba pyktis, jei jis pats niekada nėra patyręs šių jausmų? Žodžiai negali pakeisti įspūdžių, jie tik padeda atpažinti jau gautus įspūdžius.

Kita vertus, yra ir žodžių, kurių reikšmės negali būti parodytos ar nurodytos, bet turi būti apibrėžtos žodine, t.y. naudojant kitus žodžius arba kartais naudojant žodžių derinius su gestais: realybe,esamas,koncepcija,paaiškinimas ir dauguma terminų, vartojamų kai kuriose abstrakčiose disciplinose, pavyzdžiui, filosofijoje.

Informacija, kuri siejama su tam tikru žodžiu, neapsiriboja jo reikšme. Žodžiai turi ir konotacijų (kartais dar vadinamų semantinėmis asociacijomis), kurios nėra įtraukiamos į žodžių reikšmes siaurąja prasme ir todėl neatsispindi jų interpretacijose. Žodžio konotacijos yra nereikšmingi, bet stabilūs išreikštos sąvokos ženklai, kurie tam tikroje kultūroje priskiriami atitinkamam tikrovės objektui ar reiškiniui. Konotacijų pavyzdys yra žodyje esantys „užsispyrimo“ ir „kvailumo“ ženklai asilas, vienu žodžiu „monotoniškumo“ ženklas kibti, „greitumo“ ir „pastovumo“ ženklai vienu žodžiu vėjas.

Taigi, yra laikomas tiksliausias arba bet kuriuo atveju pageidaujamas žodžio reikšmės semantikoje nustatymo būdas (arba bent jau iki šiol buvo svarstomas). cm. KOGNITYVINĖ LINGvistika), nurodantis ypatybių, kurias turi turėti objektas, kad duotas žodis (ar frazė) jam būtų taikomas, sąrašą. Tačiau kaip nustatomos interpretaciją sudarančios savybės?

SEMANTINIAI SANTYKIAI

Žodžio interpretacijoje vartojamų požymių nustatymas atliekamas remiantis šio žodžio palyginimu su kitais pagal reikšmę jam artimais žodžiais, t.y. susiję su ta pačia tema ar konceptualiąja sritimi. Norėdamas pažymėti žodžių grupę, kuri koreliuoja su tuo pačiu idėjų lauku ir tarsi be pėdsako suskirsto ją į dalis, atitinkančias šių žodžių reikšmes, vokiečių kalbininkas J. Trieras įvedė semantinio lauko sampratą. Semantinių laukų pavyzdžiai: laiko laukas, gyvulių laukas, giminių pavadinimų laukas, spalvų žymėjimo laukas, judėjimo veiksmažodžių laukas, krypties prielinksnių laukas ir kt. Semantiniame lauke žodžiai yra tarpusavyje susiję semantiniais ryšiais. Tokių ryšių tipų nustatymas ir jų buvimo tarp žodžių konkrečiuose semantiniuose laukuose nustatymas tradiciškai laikomas vienu iš pagrindinių leksinės semantikos uždavinių.

Žodyne įprasta išskirti šiuos semantinių ryšių tipus.

Sinonimas.

Šis tipas apima santykius, pagrįstus visišku arba daliniu verčių sutapimu. Sinonimų ryšiu siejami žodžiai vadinami sinonimais. Atsižvelgiant į tai, ar žodžių reikšmės skirtumai apskritai leidžiami ir, jei taip, kokie skirtumai leidžiami, išskiriamos sinonimų ir sinonimų atmainos. Visiškos arba tikslios sinonimijos ryšys jungia žodžius, kurie nerodo jokių semantinių skirtumų. Tiksli sinonimiškumas yra retas reiškinys, kuris dažniausiai paaiškinamas to paties turinio kodavimo skirtingomis formaliomis priemonėmis pertekliumi. Kandidatų į tikslius sinonimus rusų kalba pavyzdžiai: begemotas – begemotas; mesti - mesti;žiūrėk - žiūrėk; plebiscitas – referendumas; visur - visur; užmigti - užmigti. Jeigu dviejų žodžių žymenys sutampa viskuo, išskyrus ekspresyviuosius-įvertinamuosius jų reikšmės elementus, tai juos jungiantis santykis vadinamas (ekspresine-) stilistine sinonimu. Ekspresyvių stilistinių sinonimų pavyzdžiai: pabėgti - pabėgti - pabėgti arba anglų kalba policininkas - policininkas"policijos pareigūnas".

Žodžiai, kurių reikšmės gana artimos, bet turi ir juos skiriančių bruožų, vadinami kvazisinonimais. Pavyzdžiui, žodžiai yra beveik sinonimai įsakymas Ir paklausa: abu reiškia adresato skatinimą imtis veiksmų, kuriuos jis, motyvatoriaus požiūriu, turi atlikti. Bet jei įsakymas gali būti tik tas, kuris vienaip ar kitaip kontroliuoja situaciją (dėka savo autoriteto, socialinio statuso ar tiesiog ginklo rankose), tada paklausa gal kas nėra situacijos šeimininkas, bet tiki, kad šiuo atveju įstatymas ar kita teisės norma yra jo pusėje. Taigi paprastas žmogus, kurio pasą paėmė policininkas, gali paklausa, bet ne įsakymas grąžinkite jį pastarajam. Tarp kvazi-sinonimijos atmainų išsiskiria hiponimija ir nesuderinamumas.

Hiponimija.

Hiponiminis arba genties ir rūšies ryšys jungia žodį, žymintį esybių ar reiškinių gentį, su žodžiais, žyminčiais šios genties rūšis. Žodžius poromis sieja šis santykis medis - ąžuolas; giminaitis – sūnėnas;spalva - mėlyna;judėti - eiti;indas – stiklas.Žodis, išreiškiantis bendresnę sąvoką tokio tipo semantiniuose santykiuose, vadinamas hipernimu, o žodis, reiškiantis konkretų atvejį, tam tikro tipo objekto ar reiškinio tipą, vadinamas hiponimu. Žodžiai, turintys bendrą hipernimą, vadinami kohiponimais (arba kohiponimais). Taip, žodis medis yra hipernimas žodžių atžvilgiu ąžuolas,pelenai,beržas,delnas,saksaul ir kt., kurie yra kohiponimai.

Nesuderinamumas

yra ryšys tarp kohiponimų. Taigi, kalbant apie nesuderinamumą, yra žodžių motina Ir tėvas,eik Ir paleisti,saldus Ir sūrus ir taip toliau. Šie žodžiai nesuderinami ta prasme, kad negali tuo pačiu metu apibūdinti to paties reiškinio ar nurodyti to paties objekto. Kitaip tariant, nesuderinamumo ryšiu susietų žodžių denotacijos (plėtiniai) nesikerta, nepaisant to, kad jų žymenys turi bendrą dalį – ypatybių rinkinį, sudarantį jų bendro hiperonimo signifikatą. Tai yra skirtumas tarp nesuderinamumo ir paprasto prasmės skirtumo. Taip, žodžiai jaunas vyras Ir poetas turi skirtingas reikšmes, bet jų nesieja nesuderinamumo ryšys (gali susikirsti daug jaunų vyrų ir poetų), o žodžiai jaunas vyras Ir senas vyras nesuderinama prasme. Žodžiai gali būti nesuderinamumo santykyje net ir tuo atveju, kai kalboje nėra žodžio, išreiškiančio bendrinę bendrąją sąvoką, kurios tipus šie žodžiai žymi. Taigi, pavyzdžiui, nėra žodžio, kuris išreikštų bendrąją sąvoką žodžiams, kurie yra nesuderinami. puikus mokinys,Geras vaikinas,C studentas ir tt

Viso dalinio santykiai

susieja objekto pavadinimą su jį sudarančių dalių pavadinimais. Taip, žodis medis sieja santykiai „Dalis - visa“ su žodžiais šaka,lapas,bagažinė,šaknys. IN skirtumas nuo tam tikros rūšies atstovų, kurių kiekvienas taip pat yra atitinkamos genties atstovas (pavyzdžiui, ąžuolas / beržas / alksnis ir taip toliau. esmė medžiai), nė viena iš visumos dalių nėra pati visuma (pvz., nė viena šaka, neigi lapas, neigi bagažinė, neigi šaknys Nevalgyk medis).

Antonimija.

Šis santykis grindžiamas žodžiais išreikštų sąvokų priešprieša. Trys pagrindiniai antonimijos tipai skiriasi savo priešingumu. Komplementarumo arba papildomos antonimijos santykis suponuoja situaciją, kai pareiškus, ką reiškia vienas iš antonimų, neigiama, ką reiškia antrasis, pvz. sausas – šlapias,miegoti - budėti,su - be. Komplementarumas gali būti laikomas ypatingu nesuderinamumo atveju, kai tam tikra turinio sritis, bendra dviem žodžiams, yra visiškai paskirstyta tarp jų reikšmių. Vektorinės antonimijos santykis jungia žodžius, reiškiančius daugiakrypčius veiksmus: skristi - išskristi,pasisveikink – atsisveikink,užšaldyti - atšildyti ir taip toliau. Priešingos antonimijos santykis jungia žodžius, kurių reikšmė apima priešingų skalės zonų, atitinkančių tam tikrą objekto ar reiškinio matmenį ar parametrą, pavyzdžiui, dydį, temperatūrą, intensyvumą, greitį ir kt. Kitaip tariant, tokio tipo antonimiškumas būdingas žodžiams, turintiems „parametrinę“ reikšmę: didelis mažas,platus siauras,karštis – šaltis,aukštas – žemas,šliaužti – skristi(apie laiką) ir kt. Skirtingai nuo komplementariosios antonimijos, šiuo ryšiu siejami žodžiai neapima visos skalės savo reikšmėmis, nes jos vidurinę dalį nurodo kai kurie kiti posakiai.

Konversija.

Šis semantinis ryšys gali susieti žodžius, reiškiančius situacijas, kuriose dalyvių skaičius yra ne mažesnis kaip du. Konversijos yra žodžiai, apibūdinantys tą pačią situaciją, bet žiūrint iš skirtingų dalyvių požiūrio: laimėti pralaimėti,aukščiau žemiau,turėti – priklausyti,jaunesnis – vyresnis ir taip toliau. Taigi tą pačią padėtį galima apibūdinti kaip X lenkia Y 10 taškų, Ir kaip Y nuo X atsilieka 10 taškų, bet pirmuoju atveju dėl veiksmažodžio vartojimo pirmyn atstovaujamas pagrindinis veikėjas X, o antrajame veiksmažodis atsilikti iškelia kitą dalyvį dėmesio centre – Y.

Žinoma, aukščiau aptarti ryšiai neišsemia sisteminių semantinių ryšių tarp kalbos žodžių visumos. Daugelis kitų santykių, kuriuos Yu.D. Apresyanas pavadino semantinio darinio ryšiais, modelyje „prasmė – tekstas“ yra identifikuojami ir apibūdinami kaip leksinės funkcijos – pakaitalai, lyginantys bet kurį žodį, kuriam jie iš principo tinka, su kitu žodžiu (žodžiais). ), tam tikra prasme susietas su juo. Pavyzdžiui, leksinė funkcija Sing susieja žodį, žymintį vienalytę visumą, žodį, žymintį vieną elementą, arba tos visumos kvantą. Taip, dainuok ( karoliukai) = karoliukas; Dainuoti ( laivynas) = laivas; Dainuoti ( pabučiuoti) = pabučiuoti ir pan., o leksinė funkcija Able i susieja situacijos pavadinimą su šios situacijos i-ojo dalyvio tipinės savybės pavadinimu. Taip, 1 gebėjimas ( verkti) = ašarojantis; Gebėjimas 2 (transporto)= transportuojamas.

SEMANTINIŲ TYRIMŲ METODAI

Semantikoje naudojami įvairūs tyrimo metodai – nuo ​​bendrųjų mokslinių stebėjimo metodų (įskaitant ir introspekciją, kuri atlieka svarbiausią vaidmenį semantikoje, t.y. savo vidinio pasaulio stebėjimą), modeliavimo ir eksperimentavimo iki privačių metodų, dažnai pagrįstų žmogaus pasiekimais. giminingi mokslai – pavyzdžiui, logika (prielaidų analizė) ir psichologija (įvairių rūšių asociatyvūs eksperimentai). Garsiausias iš tikrųjų semantinių metodų yra komponentų analizės metodas.

Komponentų vertės analizė

plačiąja prasme – tai visuma procedūrų, kurių rezultate žodis lyginamas su jo apibrėžimu, kuris yra vienaip ar kitaip struktūrizuotas semantinių komponentų rinkinys, nustatantis duoto žodžio pritaikymo sąlygas.

Norėdami susidaryti supratimą apie komponentinę reikšmės analizę kaip būdą, kaip gauti žodžio apibrėžimą žodyne, pademonstruosime vieną iš jo variantų naudodami konkretų žodžio reikšmės analizės pavyzdį. žurnalas. Pirmiausia turite rasti žodį ar frazę, nurodantį daikto tipą, kurio tipas yra žurnalai. Ši frazė būtų periodinis leidinys.Šio bendrinio žodžio reikšmė žodžio atžvilgiu žurnalas vardas (hiperonimas) bus pirmasis semantinis komponentas, įtrauktas į žodžio apibrėžimą žurnalas. Šis komponentas – „periodinis leidinys“ – atspindi ypatybes, kurias žurnalas turi bendrų su kitais tos pačios rūšies dalykais (šios savybės yra „leidimas“ ir „periodiškumas“ – išsiaiškink, t.y. aiški išraiška kaip frazės dalis periodinis leidinys). Tokie bruožai kaip žodžio reikšmės dalis vadinami integrali semantikaženklai. Dabar reikia rasti visus žodžius, žyminčius kitų tipų periodinius leidinius, ir mintyse palyginti objektus, žymimus žodžiu žurnalas, su kiekvieno iš jų nurodytais objektais, siekiant nustatyti tas ypatybes, kuriomis žurnalai skiriasi nuo kitų rūšių periodinių leidinių. Tokie bruožai kaip žodžio reikšmės dalis vadinami diferencines semantines ypatybes. Be to žurnalai periodiniai leidiniai yra laikraščiai, naujienlaiškiai Ir katalogai.Žurnalai nuo laikraščių skiriasi tuo, kad yra įrišti. Jei spausdintas leidinys neįrištas, jo negalima vadinti žurnalu. Žurnalai nuo informacinių biuletenių ir katalogų skiriasi ne leidinio forma, o turiniu: jei žurnaluose daugiausia publikuojami su žurnalistika susiję tekstai, taip pat mokslinė ar grožinė literatūra (straipsniai, esė, naujienų reportažai, feljetonai, interviu , pasakojimai ir net romanų skyriai), tada biuleteniai pirmiausia kuriami oficialiems biuletenius leidžiančių organizacijų parengtiems dokumentams (įstatymams, potvarkiams, instrukcijoms ir kt.), taip pat šių organizacijų teikiamai informacinei informacijai ir katalogams skelbti. už duomenų apie konkrečios įmonės siūlomas prekes ar paslaugas paskelbimą. Taigi, aiškinant žodį žurnalas turėtų būti įtraukti du komponentai, atitinkantys dvi skirtingas nurodytos objektų klasės charakteristikas, apibūdinančias juos išvaizdos ir turinio aspektu.

Viena iš krypčių komponentinės reikšmių analizės rėmuose, išplėtota A. Vežbitskajos ir jos pasekėjų darbuose, kyla iš to, kad visų žodžių reikšmes visomis kalbomis galima apibūdinti naudojant tą patį ribotą kelių rinkinį. tuzinas elementų, neskaidomų kaip atomai fizikoje, semantiniai primityvai, atitinkantys tariamai bet kurioje kalboje randamų žodžių reikšmes ir sudarančių jos konceptualų pagrindą. Semantiniai primityvai apima „aš“, „tu“, „kažkas“, „kažkas“, „žmonės“, „galvok“, „kalbėk“, „žinau“, „jausti“, „noriu“, „tai“, „tas pats“. ", "skirtingi", "vienas", "du", "daug", "visi", "daryk", "atsitiktų", "ne", "jei", "galiu", "patinka", ", "nes" , "labai", "kada", "kur", "po", "prieš", "po", "aukščiau", "turi dalių", "rūšis (koks.)", "gerai", "blogai" , „didelis“, „mažas“ ir galbūt kai kurie kiti. Ši kryptis plėtoja Apšvietos epochos filosofų (Dekarto, Niutono, Leibnico) idėjas, kurios bandė sukurti ypatingą mąstymo kalbą (lingua mentalis), per kurią būtų galima interpretuoti visų įprastos kalbos žodžių reikšmes.

Komponentinė žodžių reikšmių analizė prisidėjo prie eksperimentinių tyrimo metodų įsiskverbimo į semantiką.

Semantikos eksperimentas.

Kaip ir ankstesniais laikais, pagrindinis žodžio reikšmės nustatymo metodas leksinėje semantikoje išlieka introspekcija, t.y. kalbininko stebėjimas apie tuos idealius subjektus, kurie jo paties mintyse yra susieti su duotu žodžiu. Natūralu, kad jei semantinio tyrimo objektas yra gimtoji kalba, tai kalbininkas, būdamas jos gimtoji kalba, gali pasikliauti savo kalbos žiniomis ir daryti išvadas apie žodžio reikšmę, remdamasis savo intuicija, tuo, kaip jis kalba. pats vartoja ir supranta žodį. Studijuojant negimtosios kalbos semantiką, semantinė analizė būtinai turi remtis tam tikru tiriamų žodžių su jų kontekstais vartosenų korpusu, išgautu iš įvairių žodinės ir rašytinės kalbos tekstų, pripažintų autoritetingais kalbos pavyzdžiais. atitinkamą literatūrinę kalbą ar bet kurią jos pokalbį. Ir tie teisingi žodžio vartosenai, kuriuos pats generuoja kalbininkas, ir tie, kuriuos jis ištraukia iš tekstų, sudaro, galima sakyti, „teigiamą“ kalbinę medžiagą, kurią suvokdamas kalbininkas formuluoja sau hipotezę apie posakių prasmę. studijavo.

Semantikos eksperimentas padeda patvirtinti arba paneigti semantines hipotezes, iškeltas remiantis teisingais pripažintų žodžių vartojimo stebėjimais. Kalbininkas gali eksperimentuoti su savo kalbine sąmone, jei studijuoja savo gimtąją kalbą, ir su kitų gimtakalbių sąmone (tai būtina studijuojant negimtąją kalbą).

Svarbiausias semantikos eksperimento tipas (rusų kalbotyroje, pirmą kartą straipsnyje pasiūlė akademikas L. V. Ščerba 1931 m. Apie trejopą kalbinių reiškinių aspektą ir apie kalbotyros eksperimentą). Tokio eksperimento metu gautoje kalbinėje medžiagoje kartu su teisingomis galimomis frazėmis su duotu žodžiu bus ir neteisingų, kurios nukrypsta nuo normos ir dėl šios priežasties niekada nerandamos kalbinę normą įkūnijančiuose tekstuose. Šios neteisingos frazės sudaro vadinamąją „neigiamą kalbos medžiagą“, kurios vaidmuo semantiniuose tyrimuose yra didžiulis, nes pagal ją galima nustatyti tuos žodžio reikšmės elementus, kurie trukdo jo vartoti tam tikrame kontekste. (Neigiama kalbinė medžiaga randama literatūros kūrinių tekstuose, kurių autoriai naudoja kalbos normos pažeidimą kaip meninę priemonę, plg., pvz., sekantį semantiškai anomalų – kuris dažniausiai žymimas žvaigždute prieš atitinkamą kalbinė raiška - frazės iš Andrejaus Platonovo kūrinių: *Jie šiame susitikime dalyvavo jau iš anksto; * Umriščiovas paėmė kitą knygą iš po stalo ir ja susidomėjo; Žvaigždutė prieš kalbinę išraišką rodo jos neteisingumą lingvistinės normos požiūriu.) Kitaip tariant, aprašomo tipo eksperimento metu kalbininkas generuoja semantiškai anomaalias frazes su duotu žodžiu ir patikrina, ar remdamasis jo prielaida apie tam tikro žodžio reikšmę, galima paaiškinti jo vartojimo nenormalumą tam tikrame kontekste. Jei įmanoma, tai patvirtina hipotezę, o jei ne, tuomet reikia patikslinti pradinę hipotezę.

Pavyzdžiui, jei manytume, kad veiksmažodžio reikšmė pasiūlyti (X siūlo Y į P) apima komponentą „X mano, kad Y gali būti suinteresuotas P“, kaip rodo įprastiniai naudojimo būdai, pvz., Jis pakvietė mane žaisti šachmatais / (gerti)arbata / įdomus darbas ir tt, tada pakeisime šį žodį kontekstuose, kuriuose X jokiu būdu negali manyti, kad siūlomas veiksmas atitinka Y interesus, pavyzdžiui, kontekste, kai X grubiai skatina Y palikti patalpas, manydamas, kad Y to nepadarys savo noru. Frazė *Jis liepė man išeiti aiškiai anomali, kas natūraliai paaiškinama pirmine hipoteze ir tuo ją patvirtina. Taip pat ir anomali frazė *Naktį kalinys išdaužė kameros lango grotas ir pabėgo patvirtina prielaidą, kad veiksmo objektas padalintas turi būti pagamintas iš trapios medžiagos, nes šios savybės nebuvimas geležiniuose kalėjimo strypuose natūraliai paaiškina neteisingą veiksmažodžio vartojimą šiame kontekste.

Kitas eksperimento tipas apima pačių objektų arba fizinių reiškinių, įtrauktų į žodžio žymėjimą, naudojimą. Tačiau daugeliu atvejų patys objektai gali būti pakeisti jų vaizdais. Paprastai tokie eksperimentai atliekami dalyvaujant informantams, kuriems yra gimtoji kalba, ir jų tikslas – nustatyti, kuris konkretus objekto ar reiškinio parametras lemia galimybę naudoti konkretų žodį jam apibūdinti. Tipiškas tokio eksperimento pavyzdys aprašytas amerikiečių kalbininko W. Labovo darbe Denotatyvinių reikšmių struktūra(1978, rusiškas vertimas 1983), skirtas įvairių kalbų indus žyminčių žodžių reikšmių tyrimui. Eksperimento metu informantui rodomi įvairūs laivų vaizdai atsitiktine tvarka ir prašoma pavadinti kitą laivą. Vaizduose skiriasi šie parametrai: kraujagyslės pločio ir aukščio santykis; forma (puodelio formos, cilindro formos, nupjauto kūgio, prizmės); rankenos buvimas / nebuvimas; kojos buvimas / nebuvimas. Be pačių vaizdų, skiriasi ir „kontekstas“, kuriame atsiranda objektas: 1) „neutralus“, t.y. išeiti iš padėties; 2) „kava“ - įvardinkite indą, kai kas nors, šaukštu maišydamas cukrų, geria kavą iš šio indo; 3) „maistas“ – indas stovi ant valgomojo stalo ir pripildytas bulvių košės; 4) „sriuba“; 5) „gėlės“ – indas su gėlėmis pavaizduotas stovintis lentynoje. Medžiaga, apie kurią informantams buvo pasakojama žodžiu, taip pat skyrėsi. Informantų atsakymų analizė leidžia nustatyti kiekvieno žodžio vartojimo priklausomybę nuo tam tikrų denotacijos savybių. Šios savybės, taip pat jų atspindys gimtakalbių mintyse, bus kandidatai į skirtingus semantinius komponentus, sudarančius tam tikro žodžio reikšmę. Tarp jų nustatomi kategoriniai komponentai, kurie sudaro būtinas sąlygas vartoti tam tikrą žodį. Pavyzdžiui, anglų kalba taurė„stiklas“ turi „stiebo buvimą“ kaip kategorišką požymį: jei indas neturi koto, tada žodis taurė niekuomet nenaudojamas jai nurodyti. Kitas komponentų tipas yra tikimybinis: jie rodo savybes, kurios paprastai, bet ne visada, turi konkrečių žodžių žymėjimus. Pavyzdžiui, laivas, žymimas anglišku žodžiu puodelis„puodelis“ paprastai turi rankeną, tačiau, kaip parodė eksperimentas, norint indą vadinti šiuo vardu, ši funkcija nėra būtina.

Komponentų analizės metu buvo sukurta daugybė įvairių tipų semantinių testų, kurie naudojami tiek tam tikroms žodžio semantinėms savybėms nustatyti, tiek semantinėms hipotezėms tikrinti. Prie jų vystymosi labai prisidėjo E. Bendixas ir J. Leachas. Pavyzdžiui, „laisvos interpretacijos testo“ esmė – paprašyti informanto interpretuoti (paaiškinti, paaiškinti) tą ar kitą posakį arba skirtumą tarp dviejų posakių. Kalbininkas kreipiasi į informantą tokiais klausimais: „Ką tai reiškia? arba „Jei išgirstumėte ką nors tai sakant, ką, jūsų manymu, jie turėtų omenyje?

Jei norime išsiaiškinti dviejų žodžių semantinį skirtumą, tada bandomuosius posakius sudarome kaip minimalias poras, tai yra, jie turi sutapti viskuo, išskyrus vieną žodį. Taigi, jei mus domina, kuo skiriasi žodžių reikšmės paklausti Ir įsakymas, kreipiamės į informantą su klausimu: „Kuo skiriasi prasmė tarp Jis paprašė manęs tai padaryti Ir Jis man įsakė tai padaryti"? Šis testas gali būti naudojamas semantinės hipotezės formavimo etape.

Kai turime hipotezę, jos teisingumą galima patikrinti naudojant griežtesnius testus su keliais alternatyviais atsakymais, pavyzdžiui, naudojant „implikacijos testą“, kuriame informanto prašoma nuspręsti, ar teiginys P yra teisingas, kai teiginys Q yra teisingas. Tada teiginyje Q yra tiriamas žodis, o posakis P išreiškia numatomą šio žodžio reikšmės komponentą. Taigi, jei manome, kad veiksmažodžio reikšmė įsakymas(X nurodo Y į Z) apima komponentą „X mano, kad Y privalo padaryti Z“, klausiame informatoriaus: „Su sąlyga, kad teiginys Jis liepė man pasilikti Ar teisingas šis teiginys: Jis svarsto,kad turėčiau pasilikti? Jei bent 80% informantų į šį klausimą atsako teigiamai, tai laikoma įrodymu, kad tiriamasis semantinis komponentas iš tikrųjų yra tiriamo veiksmažodžio reikšme.

Komplikuojantys veiksniai.

Atsižvelgiant į tai, kas išdėstyta, gali atrodyti, kad kiekvienas žodis turi vieną aiškią ir apibrėžtą denotacinę reikšmę, kurią gali suteikti griežta žymėjimo taisyklė, tiksliai nurodanti, kokiomis sąlygomis šis žodis turi būti vartojamas. Tačiau iš tikrųjų situacija nėra tokia paprasta.

Dviprasmiškumas.

Daugelis žodžių (galbūt net dauguma žodžių) vartojami daugiau nei viena prasme. Žodis svogūnas gali būti naudojamas ir sodo augalui su valgomu svogūnėliu ir valgomais vamzdiniais lapais žymėti, ir senoviniam ginklui strėlėms svaidyti. Angliškas žodis pamačiau vartojamas ir tam tikram įrankiui (pjūklui) žymėti, ir kaip būtojo laiko veiksmažodžio forma matyti"matyti". Ta pati garsų seka tokiais atvejais koreliuoja su visiškai skirtingomis reikšmėmis, o jokio ryšio tarp šių reikšmių nebuvimas suteikia pagrindo šiais ir panašiais atvejais matyti ne vieną skirtingos reikšmės žodį, o kelis skirtingus žodžius, kurie atsitiktinai sutampa. formoje (galbūt nuo tam tikro taško; pavyzdžiui, žodyje svogūnas 2 "ginklas" istoriškai turėjo nosinį garsą, kuris vėliau sutapo su įprastu [u] žodyje svogūnas 1 „augalas“). Tokie žodžiai vadinami homonimais, o atitinkamas dviprasmybės tipas – homonimija. Su kito tipo dviprasmiškumu, vadinamu polisemija arba polisemija, tam tikro žodžio reikšmės, nors ir skirtingos, yra tarpusavyje susijusios arba, kitaip tariant, turi reikšmingą bendrą dalį. Pavyzdžiui, rusų Kūrimas ir anglų kalba kūryba gali žymėti ir patį „kūrybos“ procesą, ir jo rezultatą – „tai, kas sukurta“. Žodis filmas gali reikšti arba „kiną“, arba „teatrą, kuriame rodomi filmai“, arba „meno rūšį, kurios kūriniai yra filmai“. Polisemija nesunaikina žodžio tapatumo, kuris laikomas vientisu, bet polisemantiniu kalbos vienetu. Homonimija ir polisemija, kaip taisyklė, nesukelia painiavos; dėl pakankamos reikšmės variacijos kontekstas dažniausiai nurodo numatomą žodžio reikšmę. Tačiau kitais atvejais reikšmės yra taip arti viena kitos, kad kalbėtojas, žinodamas šias reikšmes, gali nesunkiai „nulįsti“ nuo vienos prie kitos. Taigi žmogus, kurio lentynose yra tūkstančiai fiziškai skirtingų knygų, reprezentuojančių identiškas neparduotas jo rankraščio publikacijos kopijas, galima sakyti, kad jis turi vieną knygą arba kad turi tūkstantį knygų, priklausomai nuo to, ar tas žodis vartojamas. knyga tipo reikšme (knygos leidinys, įkūnytas daugybe egzempliorių) arba egzemplioriaus (pats numanomas fizinis objektas; ši iš semiotikos žinoma opozicija kartais perteikiama ir be vertimo: tipas – žetonas). Tai tas pats autobusas,kuris eina iš metro pro parką? Vieni sakys taip, kiti – ne. Tačiau šis ginčas bus grynai žodinis: jei sakydami „tas pats autobusas“ turime omenyje fiziškai tą pačią transporto priemonę, tai tikslus atsakymas greičiausiai bus neigiamas; jei tai reiškia to paties maršruto autobusą, atsakymas turi teisę būti teigiamas. Atsiradus tokiems dviprasmybių atvejams, svarbu suprasti, kad juos galima išspręsti atidžiai išskiriant skirtingas vartojamo žodžio ar frazės reikšmes. Žodiniai ginčai kyla tada, kai žmonės mano, kad nesutaria dėl faktų, o iš tikrųjų jų nesutarimai kyla tik todėl, kad tam tikri raktiniai žodžiai ginčo dalyviams turi skirtingą reikšmę. Žinoma, suabsoliutinti semantines ginčų ir konfliktų priežastis, kaip tai darė 3–6 dešimtmečiais JAV populiarios „bendrosios semantikos“ mokyklos atstovai (jos įkūrėjas – A. Korzybskis, o reikšmingiausi atstovai – S. . Hayakawa ir A. Rapoport), Neverta, tačiau išsiaiškinti, ar po nesusipratimo slypi labai skirtingos reikšmės kalbinių posakių vartojimas, beveik visada naudinga.

Dažniausias neaiškumų tipas atsiranda, kai žodis vartojamas perkeltine prasme. Aštrus peilis- tai peilis, kuris gerai pjauna, aštrus sūris Tai tikrai nepjauna liežuvio, bet atrodo, kad taip. Žodis lapė pažodžiui jis reiškia žinduolių rūšį, bet perkeltine prasme ( Jis yra gudrus lapė) šis žodis reiškia klastingą žmogų. Taigi susidaro tokios poros kaip anglų kalba. valgomojo stalas"Pietų stalas" - statistikos lentelė„statistinė lentelė“; tavo šešėlis"tavo šešėlis" - jis tėra savo buvusio savęs šešėlis„iš jo liko tik šešėlis“; vėsus vakaras"šaltas vakaras" šaunus priėmimas"šaltas petis"; aukščiau danguje"aukščiau danguje" - aukštesni idealai„Aukščiausi idealai“ ir tt Daugeliu šių atvejų kontekstas aiškiai nulemia, ar vartosena yra tiesioginė, ar perkeltinė.

Metafora.

Nors perkeltinis žodis įgauna bent vieną papildomą reikšmę ir ta prasme tampa dviprasmiškas, vaizdiniai posakiai dažnai leidžia kalbėti apie dalykus, kuriems kitaip nerastume tinkamų žodžių. Be to, jie paprastai būna ryškesni ir galingesni nei pažodiniai posakiai. Tai ypač pasakytina apie metaforą. Šiuo atveju žodis, kuris leksiškai siejamas su vienu mąstymo subjektu, naudojamas kitam mąstymo subjektui apibūdinti. Kalbėti apie plepančios liepsnos(Anglų) liepsnų apkalbos,laiškus„liepsnos apkalbos“; rusiškame vertime yra dvi metaforos, tačiau viena iš jų, „liepsnos liežuviai“, yra pažįstama ir menkai suprantama; tokios metaforos taip pat vadinamos sutartinėmis arba „mirusiomis“ - jos aptariamos kitoje pastraipoje), Walt Whitman naudoja žodis, susijęs su gandus skleidžiančiu plepu, reiškiančiu gyvą ugnies traškėjimą. Metaforinio žodžio vartojimo atveju jo perkeltinė reikšmė nustatoma išlaikant tam tikrą panašumą su tiesiogine šio žodžio reikšme ir negali būti suprantama atskirai nuo tiesioginės reikšmės. Vaizdinė Whitmano metaforos, apibūdinančios triukšmą, su kuriuo veržiasi liepsnos, prasmė praeitų pro mus, jei nežinotume arba negalėtume galvoti apie tiesioginę žodžio reikšmę. paskalos„plepalai, gandai, paskalos“. Čia siūlomos parafrazės neišsemia sudėtingų santykių tarp tiesioginės ir perkeltinės žodžių reikšmių ir, žinoma, negali atkurti psichologinio poveikio, kurį sukelia žodis vartojamas taip, kad jis priešintų mums ankstesnes žinias apie jo tiesioginę reikšmę. Tai metaforai būdingas semantinio potencialo dauginimas.

Metaforos, kurios vėl ir vėl pradedamos vartoti kasdieninėje kalboje, paprastai praranda tiesiogines reikšmes; mes taip prie jų priprantame, kad pereiname tiesiai prie jų perkeltinių reikšmių. Dauguma žmonių, girdėję anglų kalbą. bloko galvutė„blockhead, blockhead“ (liet. „blockhead“), jie galvoja tiesiai apie ką nors kvailio, visiškai nesiedami šio žodžio su jokios tikros medinės trinkelės kvailumu. Taip, žodis bloko galvutė prarado metaforoms būdingą kūrybinę, įvaizdį formuojančią funkciją ir virto „negyva metafora“. Daugelis žodžių yra taip persmelkti savo metaforiniu vartojimu, kad žodynai kažkada buvo vaizdinės reikšmės apibūdinamos kaip tiesioginės reikšmės. Toks angliškas būdas. gaubtas„dangtis, gaubtas, ekipažo viršus, paukščio ketera, dangtis, dangtelis, dangtelis, variklio gaubtas“, kuris tapo metalinio paviršiaus, dengiančio automobilio mechanizmą iš viršaus, pavadinimu. Senoji žodžio reikšmė gaubtas„dangtelis“ išlieka, o dėl daugybės vaizdinių reikšmių žodis „semantiškai sudėtingas“. Žinoma, žodis gaubtas taip pat vartojamas perkeltine prasme, pavyzdžiui, kaip sudėtinio žodžio dalis apgaulė„klaidinti, apgauti, apgauti“. XVII amžiuje žodį paaiškinti„paaiškink, interpretuok“ lotynų kalboje (iš kurios ji buvo pasiskolinta) išlaikė savo pažodinės reikšmės likučius – „atskleisti, atskleisti“, todėl jį būtų galima vartoti sakinyje, pvz. Kairė ranka paaiškino į delną„Kairė ranka atlenkta į delną“. Šiandien originali pažodinė žodžio reikšmė paaiškinti visiškai užleido vietą reikšmei, kuri atsirado kaip perkeltinė ekspansinė vartosena. Daugelio žodžių istorijos aiškiai parodo reikšmingą metaforos vaidmenį semantiniuose pokyčiuose.

Neaiškumas.

Labiausiai erzinančias semantikos problemas sukuria komplikuojantis neapibrėžtumo veiksnys. Neaiškus yra tikslumo priešingybė. Neaiškūs žodžiai yra netikslūs pasaulio, kurį jie nori apibūdinti, atžvilgiu. Tačiau jie gali būti netikslūs keliais skirtingais būdais.

Paprasčiausias neapibrėžtumo tipas atsiranda dėl to, kad nėra aiškios ribos tarp žodžio pritaikymo ir nepritaikymo. Vienas daiktas yra aiškiai spalvotas geltona spalva, kita yra vienodai ryškia spalva oranžinė; bet kur nubrėžti aiškią skiriamąją liniją tarp jų? Ar tai, kas yra viduryje, turėtų būti vadinama geltona ar oranžine? O gal turėtume pristatyti naują geltonai oranžinės spalvos koncepciją? Bet tai neišspręs šio sunkumo, nes kils klausimas, kur nubrėžti ribą tarp oranžinės ir geltonai oranžinės spalvos ir pan. Kai pati gamta mums suteikia tęstinumą, kurio viduje norime padaryti tam tikrą skirtumą, bet koks taškas, kuriame bandysime padaryti šį skirtumą, bus šiek tiek savavališkas. Atrodo, kad žodžio „tai“, o ne „tas“ vartojimas rodo aiškų pereinamąjį tašką, nors gamtoje jo nėra. Skaliariniai (su tam tikra skale koreliuojami) žodžiai – pvz lėtas Ir greitai, lengva Ir sunku, kietas Ir minkštas iliustruoja tokio tipo neapibrėžtumą.

Pasitaiko, kad žodžio vartojimo sąlygos apibūdinamos keliais kriterijais. Tai nėra tas pats, kas dviprasmiškumas, kai žodis vartojamas keliomis skirtingomis prasmėmis. Tačiau tai taip pat nereiškia, kad žodžio vartojimui turi būti įvykdytos tam tikros sąlygos, nes įprastu atveju tai vyksta be jokio neaiškumo. Aukščiau jau buvo paminėtos trys žodžio vartojimo sąlygos trikampis, bet žodis trikampis nėra neaiškus, bet tikslus. „Kriterijų daugybė“ reiškia faktą, kad nėra vieno sąlygų rinkinio, kuris nulemtų jo vartojimą ta pačia prasme, kuria trys pirmiau minėtos sąlygos lemia žodžio vartojimą. trikampis; Be to, gali pasirodyti, kad iš viso nėra vienos sąlygos, kuri turi būti įvykdyta, kad būtų galima vartoti žodį. Sutvėrimai, kuriuos mes vadiname šunys, kaip taisyklė, yra apaugę plaukais, gali loti, vizginti uodegą, bėgioti keturiomis kojomis ir pan. Bet šuo su trimis kojomis vis tiek yra šuo; šuo, kuris nemoka loti, taip pat gali likti šunimi (tai Afrikos Basenji veislė) ir kt. A ženklo gali nebūti, o yra ženklų B, C ir D; B ypatybės gali nebūti, o A, C ir D savybės yra ir kt. Nė vienas iš jų nėra būtinas; pakanka kitų derinio. Čia pati skirtis tarp skiriamųjų ir lydinčių bruožų žlunga; vietoj to turime tam tikrą rinkinį, savotišką kvorumą (reikalingą skaičių), kurių buvimas būtinas tam, kad duotas žodis būtų taikomas tam tikram dalykui. Norint paskelbti Senato posėdį atidarytu, reikalingas senatorių kvorumas, tačiau nėra senatoriaus, kurio dalyvavimas būtinas, jei jame dalyvauja minimalus kitų senatorių skaičius. Tai yra kvorumo reikalavimas.

Paveikslą dar labiau apsunkina šios aplinkybės. (1) Kartais nėra apibrėžto požymių, sudarančių šį kvorumo rinkinį, skaičiaus: galime pasakyti tik tiek, kad kuo daugiau tam tikro daikto ypatybių turi „X“ savybę, tuo labiau mes linkę jį naudoti. žodis „X“. (2) Taip pat negalima teigti, kad visi šie ženklai turi vienodą svorį. Sakydamas, kad kažkas protingas(protingas), suteikiame didesnį svorį gebėjimui spręsti naujas problemas, palyginti su atmintimi. (3) Kai kurios savybės gali būti skirtingo laipsnio: pavyzdžiui, beveik kiekvienas sugeba kažkaip susidoroti su problemų sprendimu, tačiau kuo didesnis šio gebėjimo laipsnis, tuo didesnis protas(intelektas). Kuo ryškesnis „X-ness“ ženklas, tuo labiau esame įsitikinę žodžio „X“ pritaikymu.

Ne tik žodis, kurį bandome apibrėžti, gali būti neaiškus; žodžiai, kuriais mes tai apibrėžiame, taip pat gali būti neaiškūs. Anglų žodį nužudymas reiškia „tyčinį žudymą“, priešingai žmogžudystė„kraujo praliejimas“, kai nužudymas yra netyčinis nužudymas arba įvyksta dėl nelaimingo atsitikimo; Bet ar tam, kad veiksmas būtų laikomas savanorišku, pakanka, kad jis būtų tyčinis, ar taip pat būtina, kad jis būtų apgalvotas (iš anksto suplanuotas)? O kada apskritai ką nors galima pavadinti žmogžudyste? Jei kas nors leidžia kitam mirti dėl neatsargumo arba nepavyksta išgelbėti kito tokioje situacijoje, kurioje jis būtų galėjęs išgelbėti, ar jis jį nužudė? Ar žmona nužudo vyrą, privesdama jį prie savižudybės? Tikslumo įspūdis, atsirandantis kuriant griežtai suformuluotą apibrėžimą, gali būti iliuzinis, nes neaiškumai, būdingi aiškinamam žodžiui, gali vėl atsirasti žodžių, kuriais bandome sudaryti apibrėžimą, reikšmėse, kad iš tikrųjų nepakenktume. dėl bet kokių neaiškumų.atsikratykime.

Kartais, kalbant apie tai, mums nereikia siekti didesnio tikslumo. Kai kas nors sako: Koridorius eina giliai į pastatą, tada veiksmažodžio nenuoseklumas palikti su nejudančio objekto žymėjimu suprasti visiškai netrukdo. Kartais tikrai turėtume būti tikslesni, bet mūsų žinių būklė neleidžia nieko išsiaiškinti. Tačiau daugeliu atvejų neaiškūs aprašymai vis tiek yra geriau nei jokie aprašymai; austrų filosofas L. Wittgensteinas, kažkada teigęs priešingai (jo tezė Loginis-filosofinis traktatas sako: „Apie ko negalima kalbėti, reikia tylėti.“) gyvenimo pabaigoje jis atsisakė radikalių pozicijų.

Sakinių prasmė.

Žodžiai ir frazės yra derinami vienas su kitu, kad sudarytų sakinius - semantinius vienetus, kuriuos dažniausiai naudojame kasdienėje kalboje. Žodžiai sakinyje turi būti derinami pagal tam tikras gramatikos taisykles, kiekvienai kalbai skirtingas. Pavyzdžiui, angliškame sakinyje turi būti gramatinis minimumas, susidedantis iš dalyko ir predikato. Žodžių grandinė Vaikščiodamas valgyti sėdėjau tyliai(galimas pažodinis „Walking and eat set peace“ vertimas) susideda iš žodžių, bet nesudaro angliško sakinio, jei tik todėl, kad neturi temos. Be šių minimalių reikalavimų, prasmę turi turėti sakiniai kaip visumos, o ne tik juos sudarantys žodžiai. Šeštadienis lovoje„Šeštadienis yra lovoje“ yra sudarytas iš žodžių, ir šie žodžiai sudaro gramatiškai teisingą sakinį, tačiau greičiausiai sakinys bus suvokiamas kaip beprasmis.

Kaip žodžiai įvardija daiktus (daiktus plačiąja prasme, įskaitant savybes, santykius, veiksmus ir pan.), taip sakiniai įvardija tai, ką galima pavadinti reikalų būsenomis. Katė guli ant kilimėlioįvardija vieną reikalų būklę ir Šuo guli ant kilimėlioįvardija kitokią padėtį. Žinoma, yra ir sakinių, kurie nenusako jokios būsenos: mes žinome, ką tai reiškia Katė lojo, nors šis sakinys neapibūdina jokios esamos (ir, kiek žinome, jokios anksčiau buvusios) padėties. Teiginiai žymi ne tik esamas, bet ir galimas padėties (arba, vengiant dviprasmiško termino „galima“, galima sakyti, „įsivaizduojama reikalų padėtis“, nors terminas „įsivaizduojamas“ atneša naujų sunkumų). Sakinys nebūtinas, kad būtų įvardijama kokia nors dabartinė ar buvusi padėtis, tačiau kai vartojame sakinį, turime žinoti, kokia padėtis turėtų įvardinti mūsų sakinį, jei tokia padėtis egzistuotų. Tikime, kad pasiūlymas Šeštadienis lovoje yra beprasmis, nes nėra jokios įsivaizduojamos padėties, kurią iš esmės būtų galima apibūdinti šiuo sakiniu. Negalėdami įsivaizduoti tokios padėties, sakome: „Tai neturi prasmės“, „Tai absurdiška“ arba „Tai beprasmiška“.

Viduje prieštaringi sakiniai yra beprasmiai, nes nėra galimos padėties, kurią jie galėtų apibūdinti. Pasiūlyti Jis nupiešė kvadratinį apskritimą viduje prieštaringi, nes žodžių apibrėžimai kvadratas Ir ratas yra nesuderinami vienas su kitu. Ketinu pakeisti praeitį viduje prieštarauja, nes praeitis nurodo tai, kas jau atsitiko, ir ką žmogus vyksta daryti, reiškia ateitį.

Sakiniai, kuriuose yra vadinamųjų kategorijų klaidų, yra beprasmiai, nors juose negali būti jokio tiesioginio prieštaravimo. Raudona priklauso spalvų kategorijai, apvali - kontūro kategorijai. Perkūnija priklauso fizinių įvykių kategorijai, o mintys - psichinių įvykių kategorijai. Visa tai priklauso laikinųjų daiktų ar esybių kategorijai, o skaičiai ir filosofinės universalijos priklauso nelaikinių esybių kategorijai. Bet koks bandymas, kai vienai kategorijai priklausantis turtas priskiriamas kitai kategorijai priklausančiam objektui, veda į nesąmonę. Jei sakysime Šeštadienis ne lovoje, tai būtų kategorijos klaida. Nėra taip, kad šabui labiau būdinga nebūti lovoje nei gulėti; tai slypi tame, kad buvimo lovoje sąvoka savaitės dienoms visai netaikoma. Taip pat sakinys yra beprasmis 7 numeris – žalias nes būdvardis žalias taikoma tik fiziniams objektams, o ne skaičiams. Lygiai taip pat beprasmiai dėl kategorijų klaidų yra tokie sakiniai kaip Kvadratinė nelygybė bus skirta žirgų lenktynėms, Teorijos valgo rūgštingumą, Žalios idėjos įnirtingai miega, Ji išgirdo spalvą, Mėlyna yra pirminis skaičius.

Literatūra:

Shmelev D.N. Žodyno semantinės analizės problemos. M., 1973 m
Novikovas L.A. Rusų kalbos semantika. M., 1982 m
Bendiksas E. Empirinis semantinio aprašymo pagrindas
Naida Yu.A. Nuorodos reikšmės komponentinės struktūros analizės procedūros. – Knygoje: Naujiena užsienio kalbotyroje. t. XIV. M., 1983 m
Katzas J. Semantinė teorija. – Knygoje: Naujiena užsienio kalbotyroje. t. Kh. M., 1985 m
Vasiljevas L.M. Šiuolaikinė kalbinė semantika. M., 1990 m
Stepanovas Yu.S. Semantika. – Kalbinis enciklopedinis žodynas. M., 1990 m
Apresyan Yu.D. Atrinkti darbai, t. 1. Leksinė semantika. Sinoniminės kalbos priemonės. M., 1995 m
Vežbitskaja A. Kalba. Kultūra. Pažinimas. M., 1995 m