"Dos amigas" (juego para niños de 4 a 6 años), los niños se paran en un círculo o enjambre. El tutor muestra movimientos y pronuncia el texto, los niños repiten el movimiento. En el césped dos novias: (garra en las rodillas). "KVA-KVA-KVA-KVA-KVA-KVA-KVA-KVA". (Aplaude sus manos). Dos ranas verdes: (aplaude por

"Casa" (juego para niños de 4 a 6 años) Los niños se paran en un círculo o un plumero. El educador muestra movimientos y pronuncia texto, los niños repiten movimientos. En el borde, la casa vale la pena, (plegando la palma "casa" sobre la cabeza.) En la puerta del castillo cuelga, (cerró la palma "en el castillo".) Detrás de las puertas que vale la pena.

"Abeto" (juego para niños de 4 a 6 años) Los niños se paran en un círculo o en un enjambre. El consipiente muestra movimientos y pronuncia el texto, los niños repiten los movimientos. Nuestro árbol de Navidad: la belleza, (vaya en un círculo, tomados de la mano). Rosa debajo de los cielos, (deteniéndose, estirarse) esbelta

"En la pista" (el juego para niños tiene 4-6 años), los niños se paran en un círculo o un plumero. El educador muestra movimientos y pronuncia texto, los niños repiten movimientos. Una vez, dos, tres, cuatro, cinco, amasaremos las piernas. Caminamos por la carretera, levante las piernas de arriba. (Caminando en su lugar.) Y en el mismo

"Traffic Light" (Juego para niños de 4 a 6 años) para el juego Necesito Tazas de papel (Diámetro 10 cm) - Rojo, Verde y Amarillo, - Unido a las varitas. Estos están en el rango y realizan los ejercicios de acuerdo con el Señales del Maestro: la señal roja está en cuclillas, en amarillo - levantarse, en verde -

"Tuk-Tuk" (juego para niños de 4 a 6 años) El profesor muestra movimientos y lee el texto, los niños repiten los movimientos detrás del tutor: - TUK-TUK-TUK! (Tres tomas de puños en el otro.) - Sí, sí. (Tres algodón en tus manos.) - ¿Puedo ir a ti? (Tres patadas con puños el uno en el otro.) - ¡Siempre feliz! (Tres

"¿Cómo estás?" (Juego para niños de 4 a 7 años) Los niños se paran en un círculo o enjambre. El educador muestra movimientos y pronuncia el texto, los niños repiten el movimiento. - ¿Cómo vives? - ¡Entonces! (Show pulgares.) - ¿Flotas? - Eso es todo! (Mimices nadando.) - ¿Cómo corres? - ¡Eso es todo!

"MARTY" (Juego para niños de 4 a 7 años) Los niños se paran en un círculo o un plumero. El tutor muestra movimientos y pronuncia texto, los niños repiten movimientos de acuerdo con el texto. Somos mono alegre. Tocamos en voz alta también. Estamos en tus manos inclinadas, (aplaudir). Estamos pateando,

"Pase la pelota" (juego para niños de 4 a 7 años) Los jugadores se convierten en el círculo a una distancia entre ellos. El tutor le da a uno de los chicos la pelota. Según el equipo del profesor: "¡Empieza!" Los niños pasan la pelota en un círculo, mientras se emiten claramente: corre, una pelota alegre, rápidamente, rápidamente a mano. W.

"Este soy yo" (el juego para niños tiene 4-7 años), los niños se paran en un círculo o en un enjambre. El consipiente muestra movimientos y pronuncia el texto, los niños repiten los movimientos. Estos son ojos. Aquí. Aquí. (Muestre la izquierda primero, luego el ojo derecho). Estos son los oídos. Aquí. Aquí. (Tomado primero por oreja izquierda, entonces para

"¿Quien llegó?" (El juego para niños es de 5 a 7 años), los niños se paran en un círculo o enjambre. El educador muestra movimientos y pronuncia texto, los niños repiten movimientos. ¿Quien vino? (Doble juntos las palmas y los dedos de ambas manos, 4 veces aplaudan las puntas de los grandes dedos.) ¡Nosotros, nosotros, nosotros! (Enseñado

"Lavata" (el juego para niños es de 5 a 7 años), los niños forman un círculo. Está sosteniendo las manos, los niños se mueven con los escalones primero en uno, y cuando repitió las palabras, en la otra dirección, diciendo: Juntos bailamos - El TRA-TA, el TRA-TA, el baile es nuestro favorito, este es un lavado. Lead dice: "mi

"LADOSHKI" (juego para niños de 5 a 7 años) Dos jugadores se informan entre sí. Jugando simultáneamente aplaudir sus manos y luego conectar las palmas frente a ellos (derecha con la izquierda, izquierda con la derecha). Luego, las palmas se conectan a la derecha más cercana con la derecha, se queda con la izquierda. Luego algodón - y

"Frog" (Juego para niños de 5 a 7 años) Ponga las manos en el piso (mesa). Una palma para apretar en un puño, ponga otra en el plano de la mesa. Al mismo tiempo, cambie la posición de las manos. La complicación del ejercicio es.

"Ball" (juego para niños de 5 a 7 años) Los niños se paran en un círculo o en un enjambre. El consipiente muestra movimientos y pronuncia el texto, los niños repiten los movimientos. Diez, nueve, (aplaudan las manos.) Ocho, siete, (golpe en las rodillas). Seis, cinco, (aplaudir) cuatro, tres, (dividiendo). Dos, uno.

"Tick - So - Tuk" (juego para niños de 5 a 7 años) Los niños se mantienen en su enjambre. El consipiente da una señal: "¡Tic!" - Los niños hacen tiltas a la izquierda derecha; Por señal: "¡Así que!" - Detener, y por señal: "¡Tuk!" - Bounce en su lugar. El que estaba equivocado sale del juego. Las señales se repiten 5-8

Número de jugadores: cualquier
Opcional: No.
Este es un juego conocido. Jugar, como regla general, varias personas. Generalmente jugando el día del nombre, pero puedes jugar, porque es divertido.
Todos se convierten en un círculo, tomados de la mano. La niña de cumpleaños se levanta en el centro del círculo.
Luego, acuden a la danza por la niña de cumpleaños con una canción: "En cuanto a Julins (papás, katins ...), hacemos un pan";
El círculo amplía la cantidad de manos que permiten: "Aquí hay un ancho";
El círculo se estrecha, todos se acercan más de lo posible y las manos hacia adelante: "Aquí está una cena";
El círculo diverge un poco, y todos levantan las manos arriba: "Aquí está un bordado";
Todos están en cuclillas, manos al piso: "Aquí está un Nizhny";
De nuevo el baile: "Caparavy, pan. A quien quieres, elige. Amo, por supuesto, todo, pero también julio (Papa, Katya ...) ¡La mayoría! " Y todos abrazan julio (Papa, Katya ...).
En otra variación, eligen un nuevo "cumpleaños": "Amo, por supuesto, todo, pero mi madre (Babu, Doll ...) es la más!" Luego, el chico de cumpleaños seleccionado se entra en un círculo, y el juego comienza desde el principio.

Número de jugadores: cualquier
Opcional: Nieve
En invierno, puedes recordar esta vieja diversión rusa.
El juego generalmente participa dos equipos, lanzándose entre sí con bolas de nieve.

Monkey Salochki - Juego para niños

Número de jugadores: cualquier
Opcional: No.
El timbre debe ser un mono para imitar a huir. Por ejemplo, si se persigue inesperadamente (esas cosas que huir serán deliberadamente) saltarán en una pierna, entonces el líder debe montarlo en una pierna. Si el tiempo de conducción no tuvo tiempo de repetir el movimiento del fugitivo a tiempo, entonces no se considera la "indifutación" y el fugitivo se da 5 segundos para volver a escapar nuevamente.

Puerta - juego móvil para niños

Número de jugadores: niño y adulto
Opcional: No.
Si tiene un hijo muy pequeño, pero demasiado móvil, entonces puede intentar involucrarse de esta manera.
¡Juega en la calle! El niño corre hacia ti, pones las piernas ... y como si "Pasando" a través de él. Devuelve a usted, viene a usted, vuelva a omitirlo debajo de él, como si estuviera a través de la "puerta". Lo principal es la energía en una cama tranquila. El juego se puede mejorar y amueblar con aditivos, conectar elementos y tareas adicionales como "Tomar una bola, llevar a través de la puerta, colocar un cochecito ...".

Cortes de captura - juego en movimiento para niños

Número de jugadores: cualquier
Opcional: 2 bobinas de hilos o hilos muy largos de dos colores (preferiblemente azul y rojo)
Elige el plomo. Todo en el lugar prominente a mano se le dice un hilo, pero el nodo no está apretado con fuerza. Los niños y las niñas son diferentes colores.
La tarea es ponerse al día con cualquier persona e hilo de él. La dificultad es que la que lo atrapó, también puede interrumpir el hilo con los brazos del desgarro. ¿Quién tiene hilo roscado, va a la delantera?

Escape del tomnov - un juego para niños

Número de jugadores: cualquier
Opcional: No.
El juego se asemeja al antiguo divertido "gato-mouse". Los participantes del juego, tomados de la mano, forman un círculo. Dentro, un prisionero o prisionero, afuera, su amigo. El cautivo debe salir, su asistente es engañar a la guardia. El que pierde el cautivo, toma su lugar.

BURENITSA - Juego móvil para niños

Número de jugadores: cualquier
Opcional: Bellol
Los niños se levantan en un círculo. Dos pasan por alto el medio, uno con un burbujeo o una campana, la otra, con los ojos vendados. Todo canta:
Thrints-Balls, Bubrenitsy,
Uniformes eliminados:
Digi-digi-digi-don,
¡Adivina dónde está el timbre!
Después de estas palabras, "Zhmurka" atrapa un jugador de insuficiencia.

Julia Butova

Historia kavoy Está asociado con las antiguas tradiciones rusas de los tiempos paganos, cuando nuestros antepasados \u200b\u200badoraban a las deidades míticas y lo usaban en sus ritos más importantes. Desde carable Se llama pan de fregadero, ricamente decorado con figuras de masa. De la historia se sabe que karavai preparó magnífico, del trigo, harina de centeno.

EN jardín infantil tocar « Pan» Para el cumpleaños no es solo una tradición, sino también. buen ejemplo La amistad, la cohesión del equipo infantil, los niños realizan canciones, felicitan el nombre de cumpleaños. Pero, solo aquí karavai ahora no horneeY los niños prefieren los dulces en Sdobe, y los pasteles con crema en el jardín de infantes no se permiten SES.

Salir - Hacer imitación kavoy De la manera moderna, un pastel con una cavidad vacía, donde puedes poner todos tus dulces favoritos.

Otra variante:

Para " kavoy"Caja vacía usada de pastel:

También puedes usar un pastel para juegos de escena-rol, puedes coser y cupcakes:

¡Gracias por la atención!

Publicaciones sobre el tema:

"Hemos horneado un pan". Evento de ocio para estudiantes de edad primaria. Propósito: Formación de características personales en niños bajo la influencia de la interacción grupal. Tareas. 1. Felicita a los hombres de cumpleaños, crea un festivo.

Clases abstractas de clauses Objetivo: introducir niños con costumbres rusas. Lo que se reunió en los invitados de Rusia. Aprende a los niños con quemaduras solares para decorar el producto (pan). Material:.

"El pan de Caparava no caerá del cielo". El resumen de las clases integradas en el grupo superior. El resumen de las clases integradas en el grupo anterior "El pan de cabaraway no caerá del área educativa del cielo": socio-comunicativa.

Nodo abstracto "Año Nuevo" Tema abstracto del nodo: " Año Nuevo»Propósito: expandir el diccionario en el tema" Año Nuevo "Tareas: Corrección-educativa: 1) Activación y expansión.

Terminado año académico, Comenzó el bienestar de verano. Mis padres y yo tratamos de preparar al grupo del grupo para que los niños fueran.

Escenario de vacaciones de año nuevo para grupos senior Año Nuevo ( grupo mayor) Los niños ingresan a la sala de música, se ejecuta el baile. Llama "Anna" líder: lindos hijos, queridos invitados! Año Nuevo.

¡Año Nuevo! ¡Año Nuevo! ¡Traemos la felicidad! Año nuevo - ¡Vacaciones mágicas, cuentos de hadas de vacaciones y milagros! Es brillante, alegre, elegante.

Minarwar Smagin
Juegos de baile de Cartoek: "Caparavy", "Ball", "Zainka", "Círculo Smooth", "Big Carrusel", "Bubble", etc.

Juegos de baile de voz de tarjeta

Número de tarjeta 1

« Pan»

Propósito del juego: Ejercite a los niños en el acuerdo de acciones y texto correcto, completan la comprensión de los diversos tipos de sujetos, desarrolle la actividad del habla y motora.

Como en los días de nombre de la máquina

Nos horneamos pan:

¡Aquí está un bordado! (Los niños levantan las manos como arriba)

¡Aquí está una nizenna! (Los niños bajan las manos lo más bajas como sea posible)

¡Aquí hay un ancho! (Los niños se dispersan lo más ancho posible)

¡Aquí está una cena! (Los niños convergen al centro)

Pan, pan,

A quien quieres, elige!

Amo, admito, todos

Y masha la mayoría.

Número de tarjeta 2.

« Bola»

Inflación rápidamente bola, (Los niños divergen, formando un circulo.)

Él se convierte grande,

¡Eso es lo que! (Muestra tus manos.)

De repente, la bola estalló - TSSSS (Apoyo círculo al centro..)

Salió el aire, (Pens arriba.)

Se volvió delgado y delgado. (Mostrar los asas que bola.)

No nos lamentaremos, (Gire la cabeza.)

Nos inflaremos de nuevo.

Inflación rápidamente bola, (divergir, formando un circulo.)

Él se convierte grande,

¡Eso es lo que!

Tarjeta número 3.

« Zainka»

Zainka, Encuentra, azufre, como.

Ese es el que es esto.

Ese es el que es esto.

Zainka, Floreciente, azufre, dos veces.

Eso es tan apilado.

Eso es tan apilado.

Zainka, Topney con una pierna, azufre, condujo la pierna.

Eso está tan atrapado con una pierna,

Eso está tan atrapado con la pierna.

Zainka, Manojo, azufre, bautizar.

Eso es tan chicas

Eso es tan bebés.

Zainka, adoración, azufre, adoración.

Eso es tan adoración,

Eso es tan bueno.

se mueve en el texto

Tarjeta número 4.

« Círculo suave»

Niños, tomados de la mano, continúan rítmicamente. circulo, discurso:

« Círculo suave para el otro

Vamos a paso a paso, estales en su lugar!

¡Juntos juntos, haga de esta manera!

Con el final de las palabras, el movimiento se detiene y se repite, lo que muestra al educador, por ejemplo, girar, agacharse, sentarse, etc.

Tarjeta número 5.

« Carrusel grande»

El objetivo del juego. Enseñe a los niños a hablar en un ritmo rápido y lento, coordinar los movimientos con las palabras del poema, reaccionar a la señal verbal.

El curso del juego. El profesor introduce a los niños con las reglas del juego, prendiendo la cuerda en el formulario. anillos: "Hoy jugaremos el juego. « Carrusel» . Vamos a, los niños, estarán cerca de la cuerda en un circulo, introdúcelo mano derecha Y vamos por el otro, será carrusel. Todos juntos serán pronunciados tales las palabras:

Apenas apenas

Terminado carrusel.

Y luego, entonces, entonces

Todo correr, correr, correr.

Más tranquilo, más tranquilo, no se apresure

Parada del carrusel.

Una o dos veces, solo dos,

Eso terminó el juego.

Tarjeta número 6.

« Burbuja»

propósito: Enseñar a los niños pararse en circulo y realice acciones, cantando una canción, haga ejercicio en la coordinación de sentadillas con las palabras y el progreso de las palabras, averigüe burbuja, suena sh-sh-sh.

Sangriento burbuja

sangriento grande

Permanecer tan

Si no culpes

voló, voló, voló.

Si sobre la ramita

sh-sh-sh. ráfaga burbuja

un circulo. Tutor y niños caminan en circulo y palabras de la oración, siempre y cuando digan "Quemado burbuja» . Luego se reducen las manos y se sientan, pronunciando el sonido. "Sh-sh-sh"

Número de tarjeta 7.

"Sol y lluvia"

Los niños entran círculo y pronuncia:

"Mirando el sol en la ventana,

Brilla en nuestra habitación.

Vagamos en tus manos.

Muy feliz sol.

Top Top Top Top! Derrame rítmicamente en su lugar.

¡Clasto flotante! Rítmicamente aplaude las manos.

En señal "La lluvia va a ir a casa" Los niños corren al tutor bajo el paraguas. Educador Él habla: "La lluvia paró. El sol brilla ". El juego se repite.

Tarjeta número 8.

"Presenta"

Tomados de la mano, forma de niños circulo, Un niño en el centro. Jugar va círculo y decir:

"Trajimos todos los regalos.

Quien quiere, tomará -

Aquí tienes una muñeca con una cinta brillante,

Caballo, top y avión »

Con el final de las palabras detenerse, parado en llamadas de círculo¿Cuál de los regalos listados que quiere obtener? Si el caballo llama, los niños saltan si la muñeca se baila si la parte superior está girando. Parado circulo, elige un nuevo plomo. El juego se repite.

Tarjeta número 9.

"Caja"

propósito: Enseñar a los niños pararse en circulo y realizar acciones, cantando una canción.

Los niños se pararon en un círculo

ver la casilla de verificación,

Que le dan a alguien a dar

A la bandera para transmitir

salir, Sasha en un círculo,

Toma la bandera de Sasha

Movimiento: Los niños se paran en circulo, en el medio círculo miente bandera. Educador con niños va círculo y pronuncia Tex. El niño viene en el texto, levanta la casilla de verificación, luego, las ondea y pone en su lugar. Entonces el juego continúa.

Tarjeta número 10.

"Wanya Walks"

propósito: Aprende a pararse en circulo, canciones hinchadas, plantean una relación amistosa entre sí.

Paseos Vanya, camina Vanya

Buscando Vanya, buscando Vanya,

Por ti mismo amigo

Encontrado VANYA. Encontrado vanya

Por ti mismo amigo

Los niños y educadores se convierten en educador de círculoy los niños van a circulo Y palabras de oración. Un niño esta en circulo y elige a un amigo de su amigo en las palabras: Encontré a Vanya, encontré a un amigo para mí. De pie B. circuloBailan, y el resto de los niños aplaudan las manos. Entonces el educador cambia el plomo, el juego continúa.

Número de tarjeta 11.

"Conejito"

propósito: Aprender a seguir adelante. circulo, aplaudir.

Conejito, conejito, lo que está mal contigo

estas muy sentado enfermo

de pie, saltar, bautizar.

tus piernas bien.

Movimiento: Los niños y el profesor se están convirtiendo en un circulo círculo y fraseAl realizar el movimiento en el texto.

Tarjeta número 12.

"Gorra"

propósito: Enseñe a los niños a tomar las manos, realizar movimientos, según el texto del juego.

Gorra, gorra

Piernas delgadas

botas rojas

Te alimentamos,

Te recogimos

En el conjunto de piernas

Danza forzada.

Los niños y educadores se convierten en un circulo. El educador elige a uno de los niños, será un límite. Tutor y niños caminan en circulo Y condenado por texto. Cuando las palabras se pronuncian "Te alimentamos, te vimos", el círculo se estrecha, luego de nuevo los niños divergen, forma. círculo grandey garra en tus manos. Un niño de pie en baile de círculo.

Tarjeta número 13.

"We Matryoshka"

Propósito del juego: Aprender a realizar movimientos en el texto, mostrar palmas, botas.

El curso del juego. Los niños se convierten en B. un circulo. El educador y los niños van a círculo y frase:

Y nosotros, como tenemos palmeras limpias.

Estamos anidando, eso es lo que migajas.

Y nosotros, como tenemos botas nuevas.

Estamos anidando, eso es lo que migajas.

Y nosotros, como tenemos nuevos pañuelos.

Estamos anidando, eso es lo que migajas.

Hemos corrido, corrimos a lo largo de la pista.

Número de tarjeta 14.

"Bunny caminó"

Sujete tus manos formando un circulo. Ir por circulo, sentencia las palabras:

Conejito caminó, caminó, caminó,

Conejito caminó, caminó, caminó,

Conejito caminó, caminó, caminó,

Patatas encontradas,

En palabras "VENDER" - Quédate y cuclillas.

Tarjeta número 15.

"Circulo"

Levantarse en un circulo, tomados de la mano. El presentador propone repetirlo. movimiento:

Primero vamos bien

Y luego ir a la izquierda

Y luego en el círculo podemos

Y baja un poco

Ahora espalda

Y en su lugar son molestos

Y alabanza en tus manos.

Y ahora en el círculo todos juntos.

(Repite el juego varias veces, pero al ritmo acelerado)

Tarjeta número 16.

"Nieve"

En el motivo ( "Cómo delgárate el hielo")

Bola de nieve blanca en maceta

Vamos a un círculo (seguido por circulo)

Nos hinchamos, hinchamos. (patear tus pies)

Dairemos diversión,

Vamos a calcular los palos (frotando las palmas)

Alabamos que alabamos (aplaudir)

Saltaremos más divertido (muelles)

Para convertirse en calentamiento.

Saltamos, saltamos. (saltar)

Tarjeta Número 17.

"Bunny White se sienta"

Bunny White se sienta

Y orejas mecánicas.

Como esto

El es oído shevelit

(Conduzca los dedos a la cabeza, muévelos)

Conejito sentarse fríamente

Es necesario calentar las patas.

Como esto

Es necesario calentar sus patas. (aplaude)

Conejito está frío

Necesita un salto de conejito

Como esto

Necesita un salto de conejito (salta en ambas piernas)

Bunny Wolf asustado!

Conejito inmediatamente se escapó! (huir al lugar)

Tarjeta №18.

"Jardín hornovoic»

Los niños se paran en circulo, preseleccionado "zanahoria", "cebolla", "repollo", "chofer". Ellos también se paran circulo.

Los niños entran círculo y canta:

Tenemos un jardín. Hay su zanahoria crece

! (2 veces)

Los niños detienen y abren las manos en el ancho, y luego los levantan.

Producción "zanahoria", bailar y al final de la multitud regresa a un circulo; niños de pie en lugar:

Tú, zanahorias, date prisa aquí. Eres un pequeño Baptis

(2 veces)

Los niños entran círculo y canta:

Tenemos un jardín, hay un cultivo de cebolla verde.

Aquí hay un ancho, aquí hay un bordado. (2 veces)

EN baile de círculo"cebolla" un circulo, niños, parados quietos cantar:

Estás apresurado para ir aquí, bautizarás un poco,

Y luego no me gustan y vaya a la cesta (2 veces)

Los niños entran círculo y canta:

Tenemos un huerto y repollo allí crece.

Aquí hay un ancho, aquí hay un bordado. (2 veces)

Producción "repollo" y bailando B. circuloAl final de la factura regresa a un circulo, niños cantar:

Eres repollo, nos apresuramos a nosotros, que un pequeño bautito,

Y luego no me gustan y vaya a la cesta (2 veces)

Los niños entran círculo y canta:

Tenemos un camión, no es pequeño y no es genial.

Aquí hay un ancho, aquí hay un bordado. (2 veces)

Producción "chofer" y bailando B. circuloAl final de la factura regresa a un circulo, niños cantar:

Tu, chofer, date prisa aquí, te rompes un poco

Y luego no hay bostezos de nuestro cultivo.