Traducción de oraciones en diferentes tiempos. Tiempos verbales en inglés: ¿cómo construirlos todos en un sistema lógico y simple? Podemos hablar de tiempos absolutos y relativos.

Los tiempos en inglés se consideran el tema más difícil, porque en ruso solo tenemos 3 tiempos y en inglés hay 12.

Al estudiarlos, todos tienen muchas preguntas.

¿A qué hora se debe usar?
¿Se consideraría un error usar un tiempo verbal en lugar de otro?
¿Por qué es necesario usar este tiempo y no otro?

Esta confusión se debe al hecho de que aprendemos las reglas de la gramática, pero no las entendemos completamente.

Sin embargo, los tiempos en inglés no son tan complicados como parecen.

Su uso depende de qué idea quieras transmitir a tu interlocutor. Para hacer esto correctamente, debe comprender la lógica y los casos de uso de los tiempos verbales en inglés.

Inmediatamente te advierto, en este artículo no te explicaré la formación gramatical de las oraciones. En él, daré precisamente la comprensión de los tiempos.

En el artículo, veremos los casos de uso de 12 tiempos y los compararemos entre sí, por lo que comprenderá en qué se diferencian y cuándo se debe usar qué tiempo.

Empecemos.

¿Qué tiempos verbales hay en inglés?

En inglés, así como en ruso, hay 3 bloques de tiempos que nos son familiares.

1. presente (presente) - indica una acción que está ocurriendo en tiempo presente.

2. pasado (pasado) - denota una acción que tiene lugar en tiempo pasado (había una vez).

3. futuro (futuro) - denota una acción que tendrá lugar en tiempo futuro.

Sin embargo, los tiempos en inglés no terminan ahí. Cada uno de estos grupos de tiempo se subdivide en:

1. Simple- simple.

2. continuo- largo.

3. Perfecto- completado.

4. perfecto continuo- a largo plazo completado.

El resultado es 12 veces.

Es el uso de estos 4 grupos lo que confunde a los estudiantes de inglés. De hecho, en ruso no existe tal división.

¿Cómo sabes qué tiempo usar?

Para usar los tiempos verbales en inglés correctamente, necesitas 3 cosas.

Comprender la lógica de los tiempos verbales en inglés.
Es decir, saber a qué hora se destina para qué y cuándo se utiliza.
Ser capaz de construir oraciones de acuerdo con las reglas.
Es decir, no sólo saber, sino poder decir estas oraciones.
Entiende exactamente qué idea quieres transmitir al interlocutor
Es decir, poder elegir el momento adecuado en función del significado que le pongas a tus palabras.

Para entender los tiempos en inglés, echemos un vistazo más de cerca a cada grupo.

Una vez más, no explicaré la formación gramatical de las oraciones. Y les explicaré la lógica por la cual determinamos qué tiempo de grupo debe usarse.

Comencemos con el grupo más fácil: Simple.

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Tiempos del grupo Simple en ingles

Simple se traduce como "simple".

Usamos este tiempo verbal cuando hablamos de hechos que:

teniendo lugar en el presente
sucedió en el pasado
tendrá lugar en el futuro.

Por ejemplo

Manejo un carro.
Manejo un carro.

Decimos que una persona sabe conducir un automóvil y esto es un hecho.

Veamos otro ejemplo.

Ella compró un vestido.
Ella compró un vestido.

Estamos hablando del hecho de que en algún momento del pasado (ayer, la semana pasada o el año pasado) se compró un vestido.

Recuerda: cuando hables de alguna acción como un hecho, entonces usa el grupo Simple.

Puedes estudiar en detalle todos los tiempos de este grupo aquí:

Ahora comparemos Simple con otro grupo de tiempos: Continuo.

tiempos continuos en ingles

Continuo se traduce como "largo, continuo".

Cuando usamos este tiempo, estamos hablando de una acción como un proceso que:

sucediendo en este momento
sucedió en el pasado en algún momento,
sucederá en el futuro en un momento determinado.

Por ejemplo

Estoy manejando un auto.
Estoy conduciendo.

A diferencia del grupo Simple, aquí no nos referimos a un hecho, sino que estamos hablando de un proceso.

Veamos la diferencia entre hecho y proceso.

Hecho:"Puedo conducir un automóvil, tengo una licencia".

Proceso:“Me puse al volante hace un tiempo y ahora estoy conduciendo un coche, es decir, estoy en proceso de conducción”.

Consideremos un ejemplo más.

Mañana volaré a Moscú.
Mañana volaré a Moscú.

Estamos hablando del hecho de que mañana te subirás a un avión y durante algún tiempo estarás en el proceso de volar.

Es decir, por ejemplo, necesitas ponerte en contacto con el cliente. Le dices que no podrás hablar con él en este momento, ya que estarás en medio de un vuelo.

Recuerda: cuando desee enfatizar la duración de una acción, es decir, que la acción es un proceso, use el grupo Tiempos continuos.

Puedes leer más sobre cada momento de este grupo aquí:

Ahora pasemos al grupo Perfecto.

tiempos perfectos en ingles

Perfecto se traduce como "completo / perfecto".

Usamos este tiempo cuando nos enfocamos en el resultado de una acción, que:

tenemos por ahora,
llegamos a cierto punto en el pasado,
llegaremos a cierto punto en el futuro.

Tenga en cuenta que incluso en tiempo presente, este tiempo se traduce al ruso como el pasado. Sin embargo, a pesar de ello, dices que el resultado de esta acción es importante en el momento presente.

Por ejemplo

He arreglado mi coche.
Arreglé el coche.

Nos enfocamos en el resultado que tenemos actualmente: una máquina en funcionamiento. Por ejemplo, dices que arreglaste el auto, ahora funciona y puedes ir a la casa de campo de tus amigos.

Comparemos este grupo con otros.

Estamos hablando del hecho (Simple):

Cociné la cena.
Estaba cocinando la cena.

Por ejemplo, le cuenta a un amigo que ayer preparó una cena deliciosa.

Estaba cocinando la cena.
Estaba cocinando la cena.

Dices que estabas en el proceso de cocinar. Por ejemplo, no cogieron el teléfono, porque se estaban preparando (estaban en proceso) y no escucharon la llamada.

Estamos hablando del resultado (Perfecto):

He preparado la cena.
Cociné la cena.

Actualmente tiene el resultado de esta acción: cena lista. Por ejemplo, invitas a cenar a toda la familia porque la cena está lista.

Recuerda: cuando desee centrarse en el resultado de una acción, utilice el grupo Perfecto.

Lea más sobre todos los tiempos del grupo Perfect en estos artículos:

Y ahora pasemos al último grupo de Perfect Continuous.

Tiempos del grupo Perfect Continuous en inglés

Perfect Continuous se traduce como "continuo completo". Como notó por el nombre, este grupo de tiempos incluye signos de 2 grupos a la vez.

Lo usamos cuando hablamos de una acción (proceso) a largo plazo y de la obtención de un resultado.

Es decir, destacamos que la acción comenzó hace algún tiempo, duró (estaba en curso) un tiempo determinado y en el momento:

1. Obtuvimos el resultado de esta acción.

Por ejemplo: "Reparó el automóvil durante 2 horas" (la acción duró 2 horas y en este momento tiene un resultado: un automóvil que funciona).

2. La acción aún continúa

Por ejemplo: “Ha estado arreglando el auto por 2 horas” (comenzó a arreglar el auto hace 2 horas, estaba en proceso y aún lo está arreglando).

Podemos decir que la acción comenzó hace algún tiempo, duró y:

terminó/continúa en el presente,
terminó / continuó hasta cierto punto en el pasado,
terminará/continuará hasta cierto punto en el futuro.

Por ejemplo

He estado cocinando esta cena durante 2 horas.
Cociné la cena durante 2 horas.

Es decir, comenzaste a cocinar hace 2 horas y ya tienes el resultado de tu acción: una cena lista.

Comparemos esta vez con otras similares.

Estamos hablando del proceso (Continuo):

Estoy pintando un cuadro.
Estoy haciendo un dibujo.

Decimos que actualmente estamos en proceso de dibujo. No nos importa cuánto tiempo ya ha llevado, es importante para nosotros que en este momento estés involucrado en este proceso.

Hablando del resultado (Perfecto)

He pintado un cuadro.
Dibujé una imagen.

Decimos que en este momento tenemos un resultado: una imagen terminada.

Hablamos del resultado y del proceso (Perfecto Continuo)

1. He estado pintando un cuadro durante una hora.
Hice un dibujo durante una hora.

Decimos que en este momento tenemos un resultado: una imagen terminada. También destaca que pasó una hora en el proceso de dibujo para obtener este resultado.

2. He estado pintando un cuadro durante una hora.
Pinto un cuadro durante una hora.

Decimos que ahora estamos en el proceso de dibujar, mientras nos enfocamos en el hecho de que hemos estado ocupados con este proceso durante una hora. A diferencia de los tiempos continuos, donde solo nos importa lo que está sucediendo en un momento determinado (actual), y no cuánto lo estamos haciendo ya.

Recuerda: si desea enfatizar no solo el resultado, sino también su duración (cuánto tiempo tardó en obtenerlo), use Perfect Continuous.

Tabla general de comparación de tiempos de los grupos Simple, Continuo, Perfecto y Perfecto Continuo

Veamos de nuevo de qué es responsable cada grupo de tiempos. Mira la mesa.

Tiempo	Ejemplo	Acento
Simple	Hice mi tarea. Hice mi tarea.	Estamos hablando de un hecho. Por ejemplo, una vez estudiaste en la universidad e hiciste tu tarea. Es un hecho.
continuo	Estaba haciendo mi tarea. Hice mi tarea.	Hablamos del proceso, enfatizamos la duración de la acción. Por ejemplo, no limpiaste tu cuarto porque estabas ocupado haciendo la tarea.
Perfecto	Yo he hecho mis deberes. He hecho mi tarea.	Estamos hablando del resultado. Por ejemplo, llegaste a clase con la tarea lista. Al maestro no le importa cuánto tiempo te tomó. Está interesado en el resultado: el trabajo está hecho o no.
perfecto continuo	He estado haciendo mi tarea durante 2 horas. Hice mi tarea durante 2 horas.	Hacemos hincapié no solo en el resultado, sino también en la duración de la acción hasta que se recibe. Por ejemplo, te quejas con un amigo de que la tarea es demasiado difícil. Pasaste 2 horas haciéndolo y: lo hizo (obtuvo el resultado), sigue haciendo en este momento.

Salir

Usa tiempos verbales en inglés según el significado que quieras transmitir al interlocutor. Lo más importante es entender en qué se pone el énfasis en cada uno de los tiempos.

1. Hablamos de la acción como un hecho - Simple.

2. Hablamos de la acción como proceso - Continuo.

3. Hablamos de acción, centrándonos en el resultado - Perfecto.

4. Hablamos de la acción, enfatizando que tomó cierto tiempo antes de obtener el resultado - Perfect Continuous.

Espero que ahora la lógica de los tiempos ingleses le haya quedado clara y pueda transmitir el significado correcto a su interlocutor.

Comenzando a estudiar cualquier material gramatical de un idioma extranjero, lo comparamos con la sección correspondiente en nuestro idioma nativo: el ruso. Lo mismo sucede cuando se estudian las formas temporales de los verbos en inglés. Tanto el ruso como el inglés tienen tres tiempos: presente, pasado y futuro. En ingles esto es

presente- el presente
pasado- pasado
futuro- futuro

Cada uno de ellos tiene cuatro tipos:

simple - simple
largo - continuo
Perfecto - Perfecto
perfecto continuo - perfecto continuo

Resulta que en inglés hay en realidad doce formas verbales básicas.

La tabla de tiempos en inglés se ve así:

Según el carácter que tenga la acción, es decir, la frecuencia con la que se realiza, cuándo, cuánto tiempo duró la acción, etc., obtenemos 4 tipos de tiempos verbales en inglés.

Tiempos de grupo Simple

Este grupo incluye tres tiempos del idioma inglés, llamados simples.

Los tiempos de este grupo indican acciones (enunciar hechos), mientras que no indican su duración y si terminaron

Esculpo de arcilla Esculpo de arcilla(Presente)
A mi abuela le encantaba este jardín. — A mi abuela le encantaba este jardín.(Pasado)
yo lo ayudare — yo lo ayudare(Futuro)

presente simple

En este tiempo, se usan formas de verbos en infinitivo, como excepción, a los verbos de la tercera persona ( él, ella) en singular, se añade la terminación - (e)s

Me gusta escalar montañas. — me gusta escalar montañas
Le gusta escalar montañas. — le gusta escalar montañas

Para construir una pregunta y una negación, usamos que hacer

Hacer¿te gusta escalar montañas?
yo no haga como escalar montañas
Él no es como escalar montañas

Usó:

Al exponer hechos notorios
Con acción regular o repetida
En una serie de eventos sucesivos en el presente
En oraciones donde hay verbos de sentimientos, actividad mental o percepción visual
Descargar verbos
En oraciones donde hay palabras que indican regularidad:
- siempre siempre
- a veces - a veces
- por lo general - por lo general

pasado simple

Pasado simple La forma del tiempo pasado se forma añadiendo una terminación - educar al verbo regular o la segunda forma de la tabla para verbos irregulares

yo resumo educar arriba la reunión. — resumí la reunión
yo sierraél anteayer. — Lo vi anteayer

La pregunta y la negación se forman con la ayuda de un verbo. hizo:

Hizo usted resume la reunión? - Usted resumió la reunión?
yo No resumir la reunión. - No resumí la reunión.

Usó:

Para denotar una acción que tuvo lugar en un momento determinado en el pasado y el momento en que la acción tuvo lugar ya ha terminado
Al enumerar eventos que ocurren secuencialmente:
- Llegué a casa, me quité las botas, abrí la ventana, me preparé té. — Llegué a casa, me quité las botas, abrí la ventana, me preparé un poco de té.

Futuro simple

Este tiempo se forma con el verbo voluntad (ll- versión abreviada)

tú" todos escribir los artículos
Voluntad tu escribes los articulos?
Tú no lo haré escribir los artículos

El futuro simple se usa para referirse a acciones que tendrán lugar en un futuro indefinido o en un punto distante en el futuro.

Tiempos de grupo continuo

Presente continuo

Formado con un verbo ser - estar y IV F. verbo (la terminación se añade al verbo principal - En g)

tabla de conjugación ser - estar

Nosotros son nadar En g. — Estamos nadando(se entiende que están flotando en el momento del habla)
Son nadamos En g? — ¿Estamos nadando?
Nosotros no son nadar En g. — nosotros no nadamos

denota:

Eventos que suceden en el momento de hablar
Acciones que ocurrirán inmediatamente después del momento del discurso.
Irritantes constantes:
- El bebe esta llorando. — el niño esta llorando En g

Pasado continuo

Para formar la forma del tiempo pasado largo, necesitamos:

ser - estar en el pasado:
- estaba- 1ra y 3ra persona del singular
- fueron- 2ª persona singular y 3ª - plural
El final - En g para verbos principales

yo estaba reescribiendo En g He estado reescribiendo temas toda la noche.
Fueron usted escribe En g los temas toda la noche? — Has estado reescribiendo temas toda la noche.?
yo no estaba reescribiendo En g los temas toda la noche. — No reescribí temas en toda la noche.

El pasado continuo transmite una acción que tuvo lugar en un momento determinado del pasado, con énfasis en su duración.

Futuro continuo

Su fórmula es:

estarán+ terminación verbal - En g

yo "ll ser caminar En g largo. — caminaré por mucho tiempo
wil yo yo ser caminar En g¿largo? — ¿Cuánto tiempo estaré caminando?
yo no será caminar En g largo. — no daré largos paseos

Future Continuous transmite una acción que tendrá lugar en un cierto período de tiempo en el futuro, indicando su duración

Tiempos de grupo Perfecto

Presente perfecto

La fórmula es:

Verbo auxiliar del tiempo presente tener (tiene)+ verbo semántico en III f

Tener También ayuda en la construcción de oraciones interrogativas y negativas.

yo tener decidir educar el problema esta mañana. — Resolví el problema esta mañana.
Posee el decide educar el problema esta mañana? — Resolvió el problema esta mañana.?
yo no tengo decidir educar el problema esta mañana. — No resolví el problema esta mañana.
Él posee cortar las manzanas. — cortó manzanas

El presente perfecto se usa para indicar eventos que sucedieron recientemente o el período en que sucedieron aún no ha terminado.

Cuadro con circunstancias de tiempo que indican el perfecto el presente:

pasado perfecto

La forma del pasado perfecto difiere del presente perfecto solo en que tener toma la forma del tiempo pasado, convirtiéndose tenido, el resto es el mismo esquema.

Ella posee nunca visto antes del año nuevo pasado. - Nunca la había visto antes del último Año Nuevo.(antes de un período en el pasado)
yo ha cortado las naranjas antes de que mamá se fuera a casa. — Corté naranjas antes de que mi madre llegara a casa.(antes de otra acción después)

Past Perfect transmite una acción completada hasta cierto punto en el pasado o antes de otro evento que tuvo lugar un poco más tarde

Futuro perfecto

Esquema de educación:

voluntad +tener+ verbo con terminación - educar(o tercero F. para verbos irregulares)

Ella "ll tener finalizar educar Estadísticas del próximo mes. — Terminará las estadísticas el próximo mes.
Voluntad ella tener finalizar educar¿Estadísticas el próximo mes?
Ella no tendrá finalizar educar Estadísticas el próximo mes

Denota una acción que se realizará en un cierto punto en el futuro o antes del comienzo de algún otro evento en el futuro.

Tiempos de grupo perfecto continuo

Como consuelo, vale la pena mencionar que este grupo rara vez se usa en el inglés cotidiano.

Presente perfecto continuo

perfecto continuo Formado de la siguiente manera:

ha (ha) sido+ terminación verbal - En g

yo ha sido hacer En g los ejercicios ya por 3 horas. — He estado haciendo ejercicio durante 3 horas.
Tener yo estado hacer En g los ejercicios ya por 3 horas?
yo no he estado hacer En g los ejercicios ya por 3 horas

El presente perfecto continuo se usa para referirse a un acto que comenzó en el pasado, duró algún tiempo y continúa en el presente, al tiempo que indica el período durante el cual se lleva a cabo el acto.

Pasado perfecto continuo

Su esquema educativo es el siguiente:

había sido+ terminación verbal - En g

Nosotros había sido trabajar En g durante una hora cuando llegaron. — (Ya) habíamos estado trabajando durante una hora cuando llegaron.

Denota un evento que duró un cierto período de tiempo en el pasado y terminó antes del comienzo de otra acción que también ocurrió en el pasado, expresado en tiempo pasado simple

Futuro perfecto continuo

Habrá sido+ terminación verbal - En g

A medianoche ella "ll ha sido leer En g la novela durante 4 horas. A medianoche habrá estado leyendo esta novela durante 4 horas.

Expresa un acto que tendrá lugar en el futuro y comenzará antes que otro evento o momento futuro y seguirá ocurriendo durante su ocurrencia.

Recordando la tipología de los tiempos ingleses

para un grupo Simple necesario que hacer(hacer), estos tiempos son simplemente afirmar hechos - haciendo algo
por la mancomunidad continuo necesario ser - estar(ser) y En g-forma, con su ayuda se transmiten fenómenos a largo plazo
por tipo Perfecto necesario tener(tener) y - educar(o tercera columna de la tabla)
Los tiempos perfectos muestran lo que ya se ha hecho y está
Para perfecto continuo se necesita tiempo y tener, y la tercera forma ser - estar- sido, más - En g el final

Este grupo de tiempos es el más difícil de entender en inglés para los hablantes de ruso. En ruso, a diferencia del inglés, no existen tales reglas gramaticales.

¿Entiendes, repites o aprendes los tiempos verbales en inglés? ¡Sí, estás bromeando! ¡Es casi como una letra china! De hecho, no, y conocemos algunos secretos sobre cómo aprender y recordar fácil y rápidamente los tiempos verbales en inglés (tabla adjunta).

Son los tiempos los que se convierten en el freno principal que te impide aprender fácil y simplemente este idioma más hermoso y más popular del mundo. Siéntate, porque ahora te diremos cómo aprender y recordar rápida y fácilmente los tiempos verbales en inglés.

Método 1: cómo aprender rápidamente los tiempos verbales en inglés

Los estudiantes están confundidos desde el principio, creyendo que hay 100500 tiempos en inglés. De hecho, el inglés también tiene 3 tiempos: presente (Present), past (Past) y future (Future). Más tarde, tan pronto como domine estos conceptos básicos, deberá imponer el resto del conocimiento sobre la base existente.

Ahora es el momento de aprender que todos los verbos que denotan acciones en inglés se pueden dividir en continuo y discontinuo (es decir, continuo y discontinuo).

Cómo distinguir entre ellos: si una acción ocurre, ha ocurrido o ocurrirá dentro de un cierto período de tiempo, entonces es continua (larga o larga). Por ejemplo, Kolya estaba durmiendo, Lena estaba haciendo su tarea, Artem estaba leyendo un libro.

Si la oración contiene las siguientes construcciones, use Continuo - mucho tiempo:

en este momento
de 5 a 7,
todo el día,
cuando vino y así sucesivamente.

Se aplica cuando se trata de sobre un proceso inacabado, acción que se hizo, se está haciendo o se hará en un tiempo determinado.

Tiempos de grupo Indefinido o Simple se utilizan para denotar una acción que ocurre regularmente, todos los días, y se desconoce su momento exacto. Se caracteriza por palabras-indicadores: normalmente, dos veces, a la semana, los domingos, a menudo, a veces, nunca, en verano, casi nunca y así. Estas palabras indican el hecho de que se está llevando a cabo una acción.

Cuando se habla de una acción terminada, use Perfecto si la oración contiene frases:

ya,
sólo,
recientemente,
últimamente, etc

Estas palabras indicadoras testifican sobre la presencia de un resultado en un momento determinado: algo sucedió ahora o ayer a las 5 en punto, o estará listo mañana por la mañana.

Ahora definimos si es importante para comprender el significado en qué momento se completará esta acción. Gracias a esto, entenderemos si usamos el tiempo perfecto o no (Perfecto o no perfecto). Es hora de reunir todos los signos de acción que hemos identificado. Así obtenemos una definición completa del tiempo disponible. Por ejemplo, Pasado Perfecto Continuo.

Los tiempos del grupo Perfect Continuous prácticamente no se utilizan en la vida real. Sin embargo, para pasar la prueba y comprender el lenguaje literario, no está de más estudiarlos. Por ejemplo: En abril habré estado trabajando en el libro durante 10 meses. En ruso, sonará más o menos así: en abril se cumplirán 10 meses desde que comencé a trabajar en el libro.

Método 2: cómo aprender rápidamente los tiempos verbales en inglés (tabla)

Hay otra forma si no pasó nada con la anterior. No hay nada más fácil que aprender la tabla de tiempos en inglés.

Esta tabla muestra todos los signos de acción. Comparando un signo con otro, no le será difícil determinar qué hora ha aparecido ante usted.

Al estudiar los tiempos, necesitará aprender las formas de los verbos auxiliares y las palabras verbales que sirven para formar uno u otro tiempo. ¡Y asegúrate de aprender la tabla con verbos irregulares!

Y si todavía no hay suficiente tiempo para prepararse para la prueba o el control en inglés, no sea tímido: comuníquese con el servicio de asistencia al estudiante. Los especialistas de servicio saben todo sobre los tiempos, si no más, y ciertamente saben cómo ayudarlo. Y para ampliar tus horizontes o simplemente mantenerte al tanto de la vida estudiantil, suscríbete a nuestro canal de Telegram.

Y aquí hay un video sobre cómo aprender rápida y fácilmente la hora en inglés:

Presente simple(Presente simple ruso) se usa con más frecuencia que cualquier otro tiempo verbal en inglés. Por lo tanto, para hablar bien inglés, debes aprender a usar este tiempo correctamente.

¿Cómo pueden ser el pasado y el futuro, cuando el pasado ya no es, y el futuro aún no es? En cuanto al presente, si fuera siempre presente y nunca pasara a ser pasado, no sería tiempo, sino eternidad.

¿Cómo puede haber un pasado y un futuro cuando el pasado ya no existe y el futuro aún no existe? ¿Qué hay del verdadero? Si existiera siempre, nunca se convertiría en pasado, lo que significa que no sería el tiempo, sino la eternidad.

~ Agustín de Hipona

El nombre en sí presente simple o el tiempo presente simple ya habla por sí mismo. Y al principio, muchos pueden tomarlo erróneamente como un análogo completo del tiempo presente en ruso.

Sí, de hecho, Presente simple (o presente indefinido) tiene mucho en común con él: usamos este tiempo para describir acciones, hábitos, preferencias simples y regulares. Sin embargo, hay otros usos especiales del presente simple en inglés, que aprenderás al leer este artículo.

Entonces, averigüemos en orden qué es este Tiempo Presente Indefinido, Cómo formar negaciones y preguntas en presente simple y cómo usarlo correctamente.

¿Cuál es correcto: presente simple o presente indefinido?

"Todo lo ingenioso es simple". Así es como me gustaría describir los tiempos del grupo Simple, porque "simple" se traduce al ruso como "simple", y los tiempos mismos denotan acciones cotidianas simples.

Para empezar, averigüemos por qué lo conocido para nosotros Presente simple(tiempo presente simple ruso) a menudo también se llama Presente indefinido(Tiempo presente indefinido ruso), y hay alguna diferencia entre ellos.

presente simple muy a menudo describe una acción donde no se especifica el tiempo. en los ejemplos yo trabajo en LA(en ruso trabajo en Los Ángeles) o yo vivo en nueva york(en ruso vivo en Nueva York) el verbo expresa la acción en general; el tiempo, como tal, no está especificado.

Por eso, el Presente Simple también se llama Presente indefinido, porque “indefinido” se traduce como “indefinido”. Y tal nombre en algunos casos transmite mejor el significado de este tiempo.

A pesar de que presente simple llamado presente (presente ruso), no siempre describe una acción que está sucediendo ahora, en el momento presente. Para una acción que tiene lugar en el momento de hablar, utilice (Ruso. Acción real a largo plazo).

Entonces como vemos presente simple y Presente indefinido son solo nombres diferentes para el mismo tiempo. Por cierto, en ruso también se usan dos términos al traducir: el presente simple y el presente indefinido.

En lingüística y en la enseñanza del inglés, es posible que vea ambos nombres, aunque la frecuencia de uso de los nombres puede variar según la región y las preferencias de los editores que imprimen libros de texto para estudiantes de inglés.

Presente simple: tabla de referencia

Tabla de referencia: Reglas para la formación de una forma afirmativa, negación y preguntas en Presente Simple y su uso en inglés

Como puedes ver en la tabla, los verbos en Presente Simple afirmativo coinciden con el infinitivo sin la partícula to en todas las personas. excepto la tercera persona del singular que añade el final -s/-es.

Verbos auxiliares hacer / hace se puede encontrar en preguntas y negaciones, y aún así no siempre. Por ejemplo verbo ser(en ruso to be) y verbos modales pueden(ruso poder), deber(en ruso vencedor), necesitar(Rus. necesidad) forman una negativa y una forma interrogativa en presente simple sin la ayuda de un verbo auxiliar.

Para no dejar absolutamente ninguna pregunta, veamos cómo se forman las formas afirmativa, negativa e interrogativa con más detalle y analicemos todo con ejemplos.

Reglas de educación Presente simple: oraciones afirmativas

El presente simple se llama simple porque no se usan verbos auxiliares para formar su forma afirmativa. Debajo están reglas y tablas de referencia Presente Simple para la formación de formas afirmativas, negativas e interrogativas en inglés.

Formación de la forma afirmativa Presente Simple

La tabla de referencia para la formación de la forma afirmativa en Presente Simple y las reglas ortográficas para las terminaciones - (e) s para la 3ra persona del singular

Presente simple afirmativo- uno de los pocos, para cuya formación no se requiere un verbo auxiliar, pero se usan terminaciones, y luego solo en la tercera persona del singular.

¡Recuerda!

Para formar una oración afirmativa en presente simple, use primera forma del verbo(infinitivo) sin partícula a después del sujeto (sujeto que realiza la acción). Si el sujeto está en 3ª persona del singular. números, la terminación se añade al verbo -(e)s

Por ejemplo:

yo trabajo en un hotel(rus. Trabajo en un hotel): yo- tema, trabajar- verbo

Bailamos todos los domingos(Ruso bailamos todos los domingos): Nosotros- tema, baile- verbo

mi hijo toca en una banda(Ruso. Mi hijo toca en una banda): mi hijo- tema, obras de teatro- verbo

Si la acción se hace yo(rus.ya), tú(ruso tú, tú), nosotros(ruso nosotros), ellos(ruso ellos), sustantivo plural ( Niños- Niños, perros- perros, amigos- amigos), entonces el verbo no cambia de ninguna manera.

Sin embargo, si la acción se realiza él(rus.on), ella(Ella rusa), eso(en ruso it, this, singular para objetos inanimados), sustantivo singular ( una mujer- chica, un gato- gato gatito, un amigo- amigo), luego se agrega la terminación -s a los verbos, a veces -es.

Ejemplos de oraciones afirmativas en presente simple con traducción:

Reglas de ortografía para las terminaciones -s, -es en presente simple.

Veamos cuando los verbos en Presente Simple toman la terminación -s, y cuando -es, y cuando no siguen las reglas, es decir, son excepciones.

1. A la mayoría de los verbos en presente indefinido en la 3ª persona del singular, se les añade la terminación -s:

jugar juegos(obras de teatro rusas)

sentarse-sentarse(ruso se sienta)

limpia-limpia(limpieza rusa)

2. Verbos que terminan en -s, -sh, -ch, tch, -x, -z, añade un final -es. Esto se debe a la historia del idioma y la comodidad de la pronunciación: cuando dos sonidos similares están cerca, es difícil para nosotros pronunciarlos sin un enlace vocálico:

beso besos(Besos rusos)

deseo-deseos(Deseos rusos)

marcha marchas(marchas rusas)

Reloj / relojes(Miradas rusas)

caja cajas(boxeo ruso)

zumbidos(zumbidos rusos)

3. Verbos terminados en -o, también agrega un final -es. Afortunadamente, hay pocos verbos de este tipo:

hacer-hacer(El ruso lo hace)

vamos-VA(Viene el ruso)

4. Si el verbo termina en consonante y -y, se usa la terminación -es. En este caso -y cambios a -i :

llora-llora(Ruso llora, grita)

estudiar estudios(estudios rusos)

intenta-intenta(intentos rusos)

5. Si el verbo termina en vocal y -y, solo agrega el final -s. No hay cambios en -y:

jugar juegos(obras de teatro rusas)

orar-orar(ruso reza)

dice-dice(Habla ruso)

6. Verbo tener en el Presente Simple no se agregan las terminaciones -s o -es. Para la tercera persona del singular se utiliza la forma posee. Comparar:

tengo un gato(rus. Tengo un gato, literalmente, tengo un perro)

Él tiene un perro(Ruso Tiene un perro, literalmente - Tiene un perro)

7. Verbo ser en tiempo presente simple tiene mis formas: soy, es, son, sobre el que puede leer más adelante en este artículo.

Oraciones negativas e interrogativas en presente simple

Presente simple: ejemplos de oraciones negativas

Tabla de referencia para la formación de la forma negativa completa y abreviada en Presente Simple.

Para decir que NO estamos haciendo algo, se usa un verbo auxiliar en oraciones negativas hacer lo hace(por él ella eso

¡Recuerda!

Para formar oraciones negativas en Presente Simple a un verbo auxiliar hacer / hace que se encuentra entre el sujeto y el predicado del verbo principal en forma de infinitivo, se agrega una partícula negativa no.

Por ejemplo:

no miro(ruso no veo)

ellos no estudian(ruso no estudian)

el no pinta(Ruso. No dibuja)

el chico no boxea(Niño ruso no boxea)

En los dos últimos ejemplos el no pinta(Ruso. No dibuja) y el chico no boxea(niño ruso no boxea), como notaron, los verbos principales pintar y caja usado indefinidamente -(e)s, que se usa para formar la forma afirmativa en presente simple, compare: El pinta(El ruso dibuja), el boxea(Rus. Él está boxeando)

¡Importante!

Cuando se usa un verbo auxiliar lo hace formar una negación en presente simple (3ra persona del singular) verbo principal pierde la terminación -(e)s: no va, no mira, no juega

Esto se debe a que el verbo auxiliar lo hace ya terminado -es, y no necesita usarlo en el verbo principal. A continuación hay 10 ejemplos más de oraciones presentes simples negativas.

Ejemplos de oraciones negativas en presente simple con traducción:

oferta en ingles	Traducción	oferta en ingles	Traducción
No sé. = No sé..	No sé.	el no sabe = Él no sabe.	El no sabe.
No amamos a los gatos. = No amamos a los gatos	No nos gustan los gatos.	Ella no ama a los gatos. = Ella no ama a los gatos	A ella no le gustan los gatos.
Los amigos no mienten. = Los amigos no mienten	Los amigos no mienten	Mi amigo no miente. = Mi amigo no miente.	Mi amigo no miente.
Mis padres no hablan alemán. = Mis padres no hablan alemán.	Mis padres no hablan alemán.	Él no habla alemán. = Él no habla germánico	Él no habla alemán. = Él no habla germánico
No me gusta la gente grosera. = No me gusta la gente grosera.	No me gusta la gente grosera.	A mi hermana no le gustan las personas groseras. = A mi hermana no le gusta la gente grosera.	A mi hermana no le gusta la gente grosera.

formularios no y no, como probablemente ya hayas adivinado, son una forma abreviada de no haga y no es.

formas abreviadas no y no se usa en el habla coloquial, pero es mejor dar preferencia a la forma completa no haga y no es.

Presente simple: oraciones interrogativas

Tabla de referencia para la formación de preguntas simples y especiales en Presente Simple y respuestas cortas

También se usa un verbo auxiliar para formar preguntas en el presente simple. hacer(para 1ª y 2ª persona, 3ª persona del plural) o lo hace(por él ella eso y para todos los sustantivos en singular).

Hay dos tipos de preguntas: generales y específicas. Las preguntas generales requieren una respuesta clara de "Sí" o "No", mientras que las preguntas específicas se hacen para aclarar detalles y detalles.

Comparar:

¿Te gusta el helado? -Sí(rus. ¿Te gusta el helado? - Sí)

¿Qué helado te gusta? - Chocolate(rus. ¿Qué tipo de helado te gusta? - Chocolate)

¡Recuerda!

Para hacer una pregunta general en Presente Simple, necesitas poner un verbo auxiliar hacer / hace ante el sujeto. Recuerda que al usar un verbo auxiliar lo hace, el final -(e)s desaparece del verbo principal.

Por ejemplo:

¿Vives en Rostov?(Ruso. ¿Vives en Rostov?)

¿Ellos van a la escuela?(Ruso. ¿Van a la escuela?)

¿Tu hermano tiene coche?(rus. ¿Tu hermano tiene auto?, dos. ¿Tu hermano tiene auto?)

¿El gato come ratones?(rus. ¿Este gato come ratones?)

¡Recuerda!

Para hacer una pregunta especial (pregunta Wh) en presente simple, debe poner una palabra de pregunta Qué, dónde, cuándo etc. primero, seguido de un verbo auxiliar hacer / hace, luego el sujeto y el verbo principal en forma de infinitivo, es decir, sin terminación -(e)s .

Por ejemplo:

¿Donde vives?(rus. ¿Dónde vives?)

¿Cuándo van a la escuela?(Ruso. ¿Cuándo van a la escuela?)

¿Qué coche tiene tu hermano?(ing. ¿Qué auto tiene tu hermano?)

¿Por qué el gato come ratones?(ing. ¿Por qué este gato come ratones?)

Las respuestas cortas a preguntas generales en presente simple se forman de acuerdo con el esquema: Sí No+ sujeto en forma de pronombre personal ( yo, el, nosotros, tu, etc.) y un verbo auxiliar hacer / hace por una respuesta afirmativa o no/no por negativo.

El verbo auxiliar don "t / does" t en una respuesta corta necesariamente debe ser consistente con el sujeto: si preguntan sobre sus acciones, entonces la respuesta será sobre sus acciones y no sobre las acciones del interlocutor.

Por ejemplo:

¿Me amas?(rus. ¿Me amas?) - Sí(Ruso Sí, me encanta) o no, no lo hago(Ruso No, no me gusta)

¿A tu novia le gustan las flores?(rus. ¿A tu novia le gustan las flores?) - Si ella lo hace(Ruso Sí, amores) o no, ella no(No ruso, no le gusta)

A continuación hay 10 ejemplos más de oraciones interrogativas en presente simple.

Ejemplos de oraciones interrogativas en presente simple con traducción:

El verbo to be en presente simple

Conjugación del verbo to be en tiempo presente: forma afirmativa, negación, preguntas y respuestas cortas

Todo el mundo sabe que hay excepciones a casi todas las reglas. Esto no fue sin Presente simple.

A continuación se muestran las tablas de conjugación de verbos. ser - estar en las formas afirmativa, negativa e interrogativa en Presente Simple:

Tabla: conjugación del verbo to be (am, is, are) en tiempo presente, enunciado

Tabla: conjugación del verbo to be (am, is, are) en tiempo presente, negación

Tabla: conjugación del verbo to be (am, is, are) en tiempo presente, preguntas

Cómo ves, verbo ser se conjuga por caras en presente simple y tiene sus propias formas soy, es, son. Este es el único verbo en inglés que tiene su propia forma dependiendo de la persona y el número del sujeto.

Reglas para usar el presente indefinido en inglés

El presente simple es un tiempo que se usa a menudo para describir acciones regulares que tienen lugar en el presente.

Como mencionamos al principio del artículo, Presente indefinido- este es el tiempo que usamos no solo para describir acciones que tienen lugar en tiempo presente.

Este es un tiempo que puede describir varias acciones, tanto que ocurren regularmente como una vez, que ocurren en el presente o incluso aquellas que ocurrirán en el futuro.

Así que vamos a averiguarlo cuando se usa el presente simple y lo que transmite en inglés.

Presente simple para tiempo presente

Presente indefinido se usa a menudo para referirse a acciones repetidas en tiempo presente.

1. El presente simple se usa para indicar condición, acciones regulares, repetitivas, hábitos, rutina diaria.

En este sentido, a menudo se usa el presente simple con un verbo. adverbios de frecuencia(adverbios de frecuencia), diseñados para responder con qué frecuencia ocurre una acción:

100% siempre(ruso siempre)

85% normalmente(ruso por lo general)

60% con frecuencia(ruso a menudo)

50% algunas veces(ruso a veces)

10% prácticamente nunca(ruso raramente)

0% nunca(ruso nunca)

Puedes leer más sobre las palabras clave para Present Simple en el artículo, pero ahora veamos ejemplos:

2. También usamos el presente simple cuando decimos sobre hechos científicos, leyes de la naturaleza, declaraciones generalmente aceptadas y todos los hechos conocidos .