Ne verjamem, (1) da obstajajo kraji na naši zemlji, ki so dolgočasni in ne (2) nudijo hrane za (3) oko ali (4) uho.
1)1, 3, 4
2) 1, 2, 3, 4
3) 3, 4
4) 1, 2
2. V kateri vrstici v vseh besedah manjka nepoudarjeni samoglasnik preskušanega korena?
1) napadalec, v francoščini.. francosko, goriti.. goriti
2) kraj, širjenje, položaj
3) območ..onal, sn..tisk, priti skozi..
4) relacijski, referenčni, izpraševalec
3. V kateri povedi se z besedo NE (NI) piše ločeno?
1) Junak (ne)ima kje uporabiti svojih moči.
2) Evgeny se ne boji nikogar.
3) Ni nikogar, na katerega bi se lahko obrnil s predlogom za sodelovanje.
4) Ni kje pričakovati razumevanja.
4. Kateri odgovor vsebuje vse besede, pri katerih manjka črka E?
A.prestati
B.izbirčen
V.pluton..vy
G.pomiri se..pomiri se
1) A, B, D
2) A, B, C
3) V, G
4) A, B
5. V kateri povedi se z besedo NE (NI) piše ločeno?
1) (Ne) nihče ne sočustvuje z Igorjem.
2) Fantje so hodili skozi gozd in odšli brez ničesar.
3) Sovražnik je tistega dne doživel (ne)malo.
4) Počivaj (ne) kdaj.
6. Kateri odgovor pravilno označuje vse številke, namesto katerih je zapisana ena črka N?
V junakih svojih slik je Pablo Picasso želel videti nosilce skritega navadni ljudje resnica (1) dostopna le notranjemu (2) človekovemu pogledu, njegovi vzvišeni (3) naravi.
1) 1
2) 1, 2
3)3
4)2, 3
7. V kateri vrstici je v obeh besedah namesto presledka zapisana črka I?
1) ujel..sh, zmeden..
2) zbudi se ... umij, umij ... umij
3) zaskrbljen..strel, strel..
4) šepet..tišje, razčiščeno..
8. V kateri povedi sta obe poudarjeni besedi pisani skupaj?
1) V odgovor na prepričljive argumente se je zdravnik strinjal, da bo moj sekundant; Dal sem mu ENAKO (ISTO) več navodil (O) OBRAČUNAVANJU pogojev borbe.
2) (B) ČEZ dan M.V. Lomonosov je opazoval prehod Venere čez sončni disk in (B) POSLEDICE objavil svoje ugotovitve v posebnem delu.
3) (B) POSLEDICA dejstva, da delo električnih potencialnih sil ni odvisno od oblike poti posameznega naboja, se pojavi enaka napetost na vsakem od vzporedno vezanih vodnikov.
4) Na sliki nikakor ni videti figure izgubljenega sina, njegovega obraza je skoraj nevidno, a (B) SLEDI za njim miselno pademo na kolena in srečanje z očetom doživimo ENAKO kot vrnitev sin.
9. Kateri odgovor pravilno označuje vse številke, namesto katerih je zapisana ena črka N?
Na avtoportretu je umetnik oblečen v imeniten(1) plašč, njegov obraz je miren in samozavesten(2), brki in brada so skrbno negovani(3).
1)1
2)2
3)3
4)1, 3
10. Kateri odgovor pravilno označuje vse številke, namesto katerih je zapisana ena črka N?
V prvih slikah I.N. Nikitin je imel nekaj poenostavitve: figure so iztrgane (2) iz teme nedoločenega (3) prostora s snopom močne svetlobe in obstajajo brez povezave z okoljem.
1) 1
2) 2
3) 1, 2
4) 1, 2, 3
Med dvotedensko plovbo po morju nas nevihte niso zapustile: takšna je jesenska navada na Baltskem morju. (2) Minil bo dan ali dva - tiho, kot da se veter krepi, potem pa bo nenadoma zagrmelo, da bo uboga ladja zastokala kakor živo bitje. (3) Podnevi in ponoči ladja budno spremlja vremenske razmere. (4) Barometer postane splošni orakelj. (5) Mornar in častnik si ne upata upati, da bosta svojo izmeno prespala v miru. (6) "Vsi pokonci!" - se sliši tudi v nočni tišini. (7) Jaz, ležeč v svoji postelji, slišim vsak trk, jok, vsak premik jader, ukazne besede in začnem razumeti pomen slednjih. (8) Ko zaslišiš ukaz: »Postavi gornja jadra, foksel,« se mirno zaviješ v odejo in brezskrbno zaspiš: to pomeni, tiho, mirno. (9) Kako pa našpičite ušesa, ko rečejo: "Vzemi dva, tri grebene," to pomeni zmanjšanje jadra . (10) Takrat je bolje, da ne zaspite: še vedno se boste morali zbuditi pozneje.
(11) Ko smo že pri jadrih, mimogrede povem, kakšen vtis je sistem jadranja naredil name. (12) Mnogi uživajo v tem sistemu, saj vidijo v njem dokaz moči človeka nad nevihtnimi, muhastimi elementi. (13) Jaz vidim povsem nasprotno, to je dokaz njegove nemoči premagati vodo. (14) Poglejte nastavitev in čiščenje jader od blizu, na kompleksnost mehanizma, na to mrežo opreme, vrvi, vrvi, koncev in vrvic, od katerih je vsaka nujen člen v celotni verigi; poglejte število rok, ki jih premikajo. (15) Vendar, do kakšnega nepopolnega rezultata vodijo vsi ti triki! (16) Nemogoče je določiti čas prihoda jadrnice, nemogoče se je boriti z nasprotnim vetrom, nemogoče se je vrniti, ko nasede, ali takoj zaviti v nasprotno smer ali se v trenutku ustaviti. . (17) V zatišju ladja drema, v čelnem vetru manevrira, se pravi, niha, zavaja veter, in tudi v neurju so dvignjena jadra popolnoma nevarna. (18) Toda nekaj tisoč let je bilo zapravljenih, da bi izumili jadro in vrv na stoletje! (19) Ne le v vsakem jadru, v vsaki vrvi, ampak tudi v vsakem kavlju, žeblju in deski se bere zgodba o tem, kako si je človeštvo z mučenjem pridobilo pravico pluti po morju ob ugodnem vetru.
(20) Morda je lepo gledati od zunaj, ko ladja lebdi na neskončni gladini voda, pokrita z belimi jadri, kot labod, in ko se znajdeš v tej mreži orodja, iz katere prihaja ni prehod, v tem ne boste videli dokaza moči, temveč prej brezupa. (21) Jadrnica je kot stara koketa, ki se pordeči, pobeli, obleče deset kril in si nadene steznik, da bi vplivala na gospoda, in včasih ima čas za minuto; a brž ko nastopi mladost in svežina moči, se vse njene težave sesule v prah. (22) In jadrnica, ovita z vrvmi, viseča z jadri, koplje, stoka in stoka, valovi; in če ti malo zapiha na čelo, ti bodo peruti povesila.
(23) Pred parniki smo morda lahko bili ne le ponosni, ampak tudi zabavali spoznanje, da smo končno prispeli do točke, ko smo pluli po morju s poštenim vetrom. (24) Danes pa je tako misliti absurdno. (25) Zaman so me jemali, da bi pokazal, kako lepo se vijejo jadra na zavetrni strani, kako fregata reže valove in drvi z dvanajstimi vozli na uro. (26) "Tudi parnik ne gre!" - mi pravijo. (27) "Ampak ladja bo vedno šla," odgovorim.
(28) Nekateri ljudje menijo, da je v ladji manj poezije, da ni tako čedna in grda. (29) To je iz navade: če bi parniki obstajali že več tisoč let in bi bile jadrnice ustvarjene pred kratkim, bi človeško oko seveda našlo več poezije v tem hitrem, vidnem stremljenju ladje, na katerem izčrpan množica ljudi ne hiti iz kota v kot in poskuša ugoditi vetru, ampak stoji nedejaven, s prekrižanimi rokami na prsih, človek z mirno zavestjo, da je pod njegovimi nogami stisnjena sila, enaka sili morja, prisili tako nevihto kot zatišje, da mu služita.
(30) Gorje mornarju stare šole, čigar ves um, vsa njegova znanost, umetnost in za njimi njegovo samoljubje in ambicije so bili raztreseni med njegovo vrvjo! (31) Zadeva je odločena. (32) Jadra so bila prepuščena malim ladjam in revnim industrialcem; vse ostalo se je umirilo. (33) Velikih jadrnic zdaj ne gradijo več v nobeni vojaški ladjedelnici in tudi stare jadrnice predelujejo v parnike tako, da vanje vstavljajo parne stroje.
Prosim, skrajšajte svojo predstavitev, vesel bom)))V razcepih vej, v duplih in na štorih v tropski gozdovi, na
širna prostranstva travnatih savan in sušnih puščav, na
na golih nedostopnih skalah in ob morski obali raste velika
veliko kaktusov. Če jih primerjam, sploh ne morem verjeti, da so vsi
pripadajo isti biološki družini.
Ime "kaktus" izhaja iz grške besede, ki je v starih časih
Hellas je bilo ime za nekatere trnaste rastline. Carl Linnaeus je prvi uporabil
za označevanje skupine prej neznanih rastlin, vnesenih v
Evropa iz Amerike.
Med pet tisoč vrstami kaktusov, znanih v
Dandanes botaniki srečujejo vitke, mogočne velikane, več
kot večplastne kolone njihovih
debla, komaj opazne kroglice z dolgimi ostrimi bodicami, okrogle
kolači, ki rastejo drug od drugega v različnih smereh, dolgi
razvejane vinske trte, ki izgledajo kot zapleteni lasje sivi lasje, in rebrasto
krogle, ki v premeru dosežejo več kot meter. Oblika stebel je drugačna,
struktura in barva kaktusovih cvetov. Toda vse so sukulente,
to je rastline, ki so sposobne hraniti vlago v svojih tkivih
listi, veje, trnje.
Močno, debelo, močno "sidro"
Korenine kaktusov igrajo veliko vlogo pri prilagajanju teh rastlin
življenje v puščavi. Kaktuse zasidrajo v zemljo in preprečijo njihov padec med
močni orkani, shranijo v sebi organska snov, sesajte vodo
in v njem raztopljene mineralne soli. Res je, glavna "lovilna mreža"
za vodo niso te mogočne korenine-vrvi, ki so mirne
ne dovolj dolgo, da bi dosegli globoko pod zemljo
vodo Vlaga, ki pada v obliki kapljic rose, se ujame na površino
korenine kaktusov, ki segajo štiri do pet metrov v širino. Vendar
stranske korenine ne zadržujejo vode za vzdrževanje vitalnih funkcij
oni lahko. Na pomoč jim najprej priskoči nadzemni del kaktusa
listi-trnje. Bodice se kot kondenzatorji vlage ustvarjajo okoli telesa
kaktus ima edinstveno mikroklimatsko območje z visoko vlažnostjo. IN
Zadnja leta Raziskave znanstvenikov so ugotovile, da same bodice
sposoben absorbirati dežne kapljice in vlago neposredno iz zraka in
so neke vrste miniaturne biološke črpalke.
Jejte
med kaktusi so predstavniki, ki nimajo bodic, njihova vloga
izvajajo dolge tanke dlake, ki gosto ovijajo telo rastline.
Številne vrste kaktusov v svojih stanovanjih gojijo ljubitelji notranjih prostorov.
cvetličarstvu, saj so kaktusi nezahtevne rastline. Znan je primer
ko je češki znanstvenik A. Fritsch poslal po pošti kaktuse v domovino l
med enim svojih potovanj. Zaradi nepredvidenih okoliščin
Paket je prišel na cilj šele po letu in pol. kako
je bilo veliko začudenje ljudi, ko se je izkazalo, da brez zraka,
S pomočjo svetlobe in vode rastline ne samo da niso odmrle, ampak so se tudi prekrile s cvetjem.
Med kaktusi so tisti, ki jih imenujejo "kraljica noči" ali "noč".
princesa" za neverjetne velike rože bela, podoben
lilija, v globini katere se z zlatimi pikami lesketajo rumeni prašniki.
Vse barve mavrice, med katerimi manjkata morda le dve
barve - modra in temno modra, kaktusi cvetijo, zavračajo številne
legend in pripovedk, da kaktus cveti le enkrat v življenju, po
kaj umre. (450 besed)
potegavščina ti ne bo uspela ... zamenjala bova vlogi: zdaj bom moral iskati znamenja skrivnega strahu na tvojem bledem obrazu. Zakaj ste si teh usodnih šest korakov predpisali sami? Misliš, da ti bom ponudil svoje čelo brez spora ... pa bova vrgla žreb!.. in potem ... potem ... kaj če zmaga njegova sreča? če me moja zvezda končno vara?.. In nič čudnega: tako dolgo je zvesto služila mojim kapricam; v nebesih ni več obstojnosti kot na zemlji.
No? umri tako umri! izguba za svet je majhna; in sam sem precej dolgočasen. Sem kot človek, ki zeha na žogi in ne gre spat samo zato, ker njegove kočije še ni tam. Ampak kočija je pripravljena... nasvidenje!..
V spominu preletim celotno svojo preteklost in se nehote vprašam: zakaj sem živel? s kakšnim namenom sem se rodil?.. In, res je, obstajal je, in, res je, imel sem visok namen, ker čutim neizmerno moč v svoji duši... Ampak tega namena nisem uganil, bil sem zaneseni z vabami praznih in nehvaležnih strasti ; Iz njihovega lončka sem prišel trd in hladen kot železo, a sem za vedno izgubil žar plemenitih stremljenj - najboljšo luč življenja. In kolikokrat sem od takrat odigral vlogo sekire v rokah usode! Kot instrument usmrtitve sem padal na glave obsojenih žrtev, pogosto brez hudobije, vedno brez obžalovanja ... Moja ljubezen ni nikomur prinesla sreče, ker ničesar nisem žrtvoval za tiste, ki sem jih ljubil: ljubil sem zase , za lastno veselje: zadovoljeval sem samo čudno potrebo srca, pohlepno vsrkaval njihove občutke, njihove radosti in trpljenje - in nikoli se nisem mogel nasititi. Tako človek, ki ga muči lakota, izčrpan zaspi in pred seboj vidi razkošne jedi in penine; z veseljem požira zračne darove domišljije in zdi se mu lažje; ampak takoj ko sem se zbudila so sanje izginile...ostala je dvojna lakota in obup!
Prosim, napišite enotni državni izpit, res ga potrebujem, ne morem ga napisati
1.problem (2-3 stavki)
2 komentarja (7-8 stavkov)
3. mesto avtorja (3-4 stavki)
4 argumenti (12-14 stavkov) eden iz življenja, eden iz literature
5. Zaključek
Pohitite fantje, zelo vam bom hvaležen*
Človek je vzel zvezdo z neba. Zvezdnik je bil pekoč kot pečen krompir. Moški jo je metal z dlani na dlan in se, ko se je opekel, veselil: "Iz tega bom naredil veliko stvar!" In nenadoma je zaslišal za seboj:
- Vrnite uradno stvar nazaj! Vse velike stvari so že storjene! Moški je bil presenečen in se je obrnil. Pred njim je stal samo še en človek, njemu podoben, kot dvojček. Bil je le malo bolj dolgočasen. In njegove oči so bile nekoliko bolj hladne. In ob pogledu nanj je človek, ki je vzel zvezdo z neba, ugotovil, da je še prezgodaj za veselje. Prav je razumel, ker mu je ta druga oseba vzela zvezdo in jo obesila na svoje mesto, in zvezda je ugasnila. Ko je zvezda enkrat vzeta z neba, umre, če se pravočasno ne spremeni v velik namen. »Zaradi tebe sem si samo roke namazal s katranom,« je rekel drugi moški in si pihal na dlani, ki so imele žulje.
- Ne bi smel biti opečen! Vidite, vseeno je ugasnilo, niste ga shranili. Ljudje so se od takrat veliko naučili in se marsičesa navadili. Naučili so se kuhati juho, jahati konje, orati zemljo in taliti kovine. Učili so se igrati domine, streljati z lokom in plavati v morju. Učili so se pisati, brati in se domislili tabele množenja. Toda poleg tega so se na zemlji naučili tudi vztrajati v svojih zablodah. In braniti svoja ustaljena stališča z izjemno krutostjo. Ni tako enostavno odstraniti zvezde z neba. Ima veliko stražarjev.
Gremo naprej, za seboj puščamo čas, ki postaja zgodovina. In vidimo, da so bili v tem času ljudje, ki so iskali resnico, neoboroženi in pošteni, ljudje, ki so se varovali napak, pa so bili zlobni in zahrbtni. Vidimo tudi, da so bili ljudje, ki so iskali resnico, preprosti in lahkoverni, ljudje, ki so se varovali napak, pa sumničavi, kruti in zlobni. Ti ljudje so vedno poskušali imeti trdno, razumljivo razlago za svoje poglede, navade in življenjski slog. Niso radi revidirali svojih pogledov. Navajeni so že, da svoje koristi - tudi tiste najbolj nepomembne - prejemajo iz preverjenih virov. Skratka, niso želeli imeti pite v nebu, ampak ptiča v rokah.
Toda zakaj se tisti, ki so odstranili zvezde z neba, niso pomirili? Zakaj so premagali pošastni odpor premagali človeško misel in se ne glede na vse približali resnici?
Ker so vedno videli čudež, ki je zasenčil dobro hranjene večerje in miren spanec. Njihova srca so gorela od velikega veselja in ta ogenj je upepelil njihove duše. In ta ogenj je vedno vznemirjal tiste, ki zvezde prepoznavajo samo na nebu in jih godrnjajoče čuvajo. Oh, kako se bojijo premakniti, živijo svoje navade in zablode! Kako neumno so prepričani, da so njihove dlani namenjene le temu, da na svoje mesto postavijo tisto, česar ni mogoče takoj pojesti! Nikoli se niso ničesar domislili in nikoli niso ničesar naredili prvi. A so se prvi vmešali.
Toda obstajajo, obstajajo, obstajajo ljudje na zemlji, ki jih ni strah opeči dlani pri svojem vročem, iskrivem delu ...
Možnost številka 5.
1. del
Odgovori nalog 1-24 so lik (število) ali beseda (več besed), zaporedje števil (števil). Odgovor vpišite v polje za odgovor v besedilu dela in ga nato prenesite v OBRAZEC ZA ODGOVORE št. 1 desno od številke naloge, začenši s prvo celico, brez presledkov, vejic in drugih dodatnih znakov. Vsako črko ali številko zapišite v ločen okvir v skladu z vzorci, ki so navedeni v obrazcu.
Preberi besedilo in reši naloge 1-3.
((1) Genski inženiring je smer moderna znanost, ki temelji na prenosu želenih genov iz živih organizmov iste vrste
v organizme druge vrste, pogosto zelo oddaljenega izvora. (2) Torej,<…>uspelo integrirati v genotip bakterijske celice gene, ki kodirajo take pomembne beljakovine, kot interferon. (3) Interferon se tvori v levkocitih človeške krvi kot odziv na virusna infekcija in zagotavlja zaščito človeškega telesa pred virusi.
| S pomočjo genskega inženiringa, ki temelji na prenosu potrebnih genov iz ene vrste živega organizma v drugo, je znanstvenikom uspelo integrirati gene, ki kodirajo interferon, v genotip bakterijske celice, ki zagotavlja zaščito človeškega telesa pred virusi. |
|
| Genetiki so uspeli izločiti interferon iz celičnega genotipa in s tem zagotoviti človekovo zaščito pred prehladi. |
|
| Genetiko, ki kodira interferon, pomembno beljakovino, ki ščiti človeško telo pred virusi, je genetikom uspelo integrirati v genotip bakterijske celice, kar je postalo mogoče zaradi sodobnih dosežkov na področju genskega inženiringa. |
|
| Z uporabo genskega inženiringa, ki temelji na selekciji celic, je znanstvenikom uspelo pridobiti tako pomembno beljakovino, kot je interferon, ki zmanjšuje število levkocitov v krvi. |
|
| Gensko inženirstvo je veja sodobne znanosti, ki temelji na umetnem razmnoževanju genov. |
Katera od naslednjih besed (kombinacije besed) naj bo v vrzeli v drugem (2) stavku besedila? Zapišite to besedo (zvezico besed).
Ne glede na to,
npr.
Drugič,
| Preberite odlomek slovarskega gesla, ki podaja pomen besede PROVIDE. Določite pomen, v katerem je ta beseda uporabljena v tretji (3) povedi besedila. Zapišite številko, ki ustreza tej vrednosti v podanem fragmentu slovarskega vnosa. ZAGOTAVLJAJTE, -ču, -čiš; - izbrušena; sove |
Odgovor: __________________________.
4. V eni od spodnjih besed je napaka v poudarku: NAROBE Označena je črka, ki označuje naglašen samoglasnik. Zapišite to besedo.
postal moker
Prehajajo skozi
obračunano
Odgovor: __________________________.
5. V enem izmed spodnjih stavkov NAROBE Uporabljena je označena beseda. Popravi leksikalno napako tako, da za označeno besedo izbereš paronim. Zapišite izbrano besedo.
Na izrazu KAMNA je za trenutek zablestel plašen nasmeh in Jevgenij Ivanovič je vprašujoče pogledal Mašenko.
OZAVEŠČENOST poslanca o vprašanjih Kmetijstvo je pomagal rešiti številne težave hitro in učinkovito.
Na temnem listju so se lesketale DEŽNE kaplje.
VEČNI prah je prekril vse pohištvo, soba pa je na nas naredila žalosten vtis.
Postal je TUJEC nove zvrsti animacije.
Odgovor: __________________________.
6. V eni izmed spodaj poudarjenih besed je prišlo do napake pri tvorbi besedne oblike. Popravi napako napiši besedo pravilno.
dvignil VIŠJE
POJDI NAPREJ
ŠTIRI sani
POSKUSIMO REŠITI
ni časa
Odgovor: __________________________.
7. Poveži slovnične napake z
stavki, v katerih so dopuščeni: na vsako mesto prvega
izberite ustrezen položaj v drugem stolpcu.
| SLOVNICA A) kršitev pri gradnji stavki z deležnikom promet B) napaka v konstrukciji B) kršitev pri gradnji predlogi z nekonsistentnimi aplikacija D) motnje komunikacije med osebek in povedek D) napaka pri sestavljanju stavka s homogenimi člani | PONUDBE Želela sem vedeti, kako gojiti jegliče in skrbeti zanje. Vsak programator je dodeljen določenemu računalniku, ki spremlja njegovo stanje. Po načrtu smo kot zaključno delo napisali recenzijo nedavno prebrane knjige. Enciklopedija "Življenja izjemnih ljudi" vsebuje veliko zanimive biografije. Marca so se predsedniških volitev udeležili tisti, ki so dopolnili 18 let Ruska federacija. Soba mi je všeč, ker je svetla, velika in čista. Zaupali so mi glavno vlogo v šolski igri Don Kihot. Mama me vedno graja, ker razmetavam svoje stvari. S preučevanjem folklore je skladatelj ustvaril čudovita lirična dela. |
Izbrane številke zapišite v tabelo pod pripadajoče črke.
8. Določite besedo, v kateri manjka nenaglašeni samoglasnik testiranega korena. Prepiši to besedo tako, da vstaviš manjkajočo črko.
zavedaj se
ogreti se
upravljanje
položiti
naslonjen na ...
Odgovor: __________________________.
9 . Določite vrstico, v kateri v obeh besedah manjka ista črka. Prepišite te besede tako, da vstavite manjkajočo črko.
v..pljuskati, premikati..premikati
pr..crowded, pr..cheska
od..upognjen, poz..pokrit
s..gral, dezinfekcija
pred..rekel, oh..dal
Odgovor: __________________________.
10. Zapiši besedo, v kateri je na prazno črka E.
Lukov...ca
razburiti se
Zvonec...k
Odgovor: __________________________.
11. Zapiši besedo, v kateri je namesto presledka črka E
bojevanje
sliši..moj
pomen..moj
Odgovor: __________________________.
12 . Določi stavek, v katerem je NE zapisano z besedo POLN.
Odprite oklepaje in zapišite to besedo.
Ostali smo v (NE)DOSLEDNOSTI, ko je nenavadni gost nenadoma odšel.
Nemogoče obvladati višja matematika, (NE)POZNAVANJE elementarnih matematičnih pojmov.
Ne moremo dovoliti (NE)UPRAVIČENEGA zanikanja novega v znanosti.
Junakinji je bilo (NI)USOJENO povezati svoje življenje z življenjem svojega ljubljenega.
Ko je Arthur izstopil na nasprotni breg, se je znašel pri obori za ovce, ki je prej (NI) OPAZIL.
Odgovor: __________________________.
13. Določi poved, v kateri sta zapisani obe označeni besedi
POLN. Odprite oklepaje in zapišite ti dve besedi.
V odgovor na prepričljive argumente se je zdravnik strinjal, da bo moj sekundant; Dal sem mu ENAKO (ISTO) več navodil (O) OBRAČUNAVANJU pogojev borbe.
(B) ČEZ dan M.V. Lomonosov je opazoval prehod Venere čez sončni disk in (B) POSLEDICE objavil svoje ugotovitve v posebnem delu.
(B) KOT POSLEDICA dejstva, da delo električnih potencialnih sil ni odvisno od oblike poti posameznega naboja, se na vsakem od vzporedno vezanih vodnikov pojavi ENAKA napetost.
Na sliki nikakor ne vidimo postave izgubljenega sina, njegovega obraza je skoraj nevidno, a (B) SLEDI za njim miselno pademo na kolena in doživimo srečanje z očetom ENAKO kot sin, ki se vrača.
(B) ČEZ cel junij se obirajo jagode, (B) KASNEJE, v juliju, maline.
Odgovor: __________________________.
14. je napisano N.
Na mizi (1)-rokopis zgodbe »Starka«, usnjena (2) mapa za papir, srebrna (3) blazinica z monogramom »I.B.«, težkasteklena (4) črnilnica z bakrenim pokrovom.
Odgovor: __________________________.
15. Postavite ločila. Določite dva stavka, v katera morate vstaviti ENA vejica. Zapišite številke teh stavkov.
| 1) Leta 1856 je v nemškem mestu Karlsruhe izšla prva izdaja pesmi "Demon" nekdanjega poročnika tenginskega polka M.Yu. Lermontova in istega leta v Omsku v družini štabnega stotnika istega tenginskega pehotnega polka A.M. Vrubel je imel sina - bodočega umetnika Mihaila Vrubela. |
| 2) Številne slike I.K. Aivazovskega dojemajo kot glasbene ali pesniške improvizacije. |
| 3) Zgodba E.I. Zamjatinov "Na Bližnjem vzhodu" je poln ljubezni in sočutja do svojih rojakov in izraža protest proti družbenim razmeram. |
| 4) Z decembrističnimi pesniki skladatelja A.A. Aljabjeva so privezali kot splošni pogledi tako tudi številne življenjske okoliščine in težka osebna usoda. |
| 5) Tu so izviri rek in izviri ter gaji in hrastovi gozdovi postali zavarovana območja. |
16 . Postavite ločila: označi vse številke na svojem mestu
Mladi sokol (1) nepričakovano visoko (2) se je dvignil nad ravnino (3) je izginil s poletnega neba (4) in orisal prostor nad obzorjem.
Odgovor: __________________________.
17. Postavite ločila: označi vse številke na svojem mestu
V stavku morajo biti vejice.
V naravi (1) ni dvoma (2) ni nič bolj glasbenega kot zgodnje jutro. več ljudje spijo v kamnitih hišah, gozd (3) nasproti (4) pa je poln življenja: ptički začnejo veselo peti, listje šelesti, metulji prhutajo.
Odgovor: __________________________.
18. Postavite ločila: označi vse številke na svojem mestu
V stavku morajo biti vejice.
Grmenje je udarilo (1) ropotanje (2) me je spomnilo (3) na zvok strašnega potresa.
Odgovor: __________________________.
19. Postavite ločila: označi vse številke na svojem mestu
V stavku morajo biti vejice.
Hadži Murad je sedel poleg njega v sobi (1) in (2), čeprav ni razumel pogovora (3)čutil (4), da se prepirajo o njem.
Odgovor: __________________________.
Preberi besedilo in reši naloge 20-25.
(1) Nežnost je najbolj krotek, plah, božanski obraz ljubezni. (2) Ljubezen-strast - vedno s pogledom nase. (3) Hoče osvajati, zapeljevati, hoče ugajati, se češlja, se opira na boke, meri in se vedno boji, da bo izgubila tisto, kar je izgubila. (4) Ljubezen-nežnost daje vse in zanjo ni meja. (5) In nikoli se ne bo ozrla vase, ker »ne išče svojega«. (6) Ona je edina, ki ne išče. (7) Vendar ne bi smeli misliti, da občutek nežnosti človeka ponižuje. (8) Ravno nasprotno. (9) Nežnost prihaja od zgoraj, skrbi za ljubljenega, ščiti, skrbi zanj. (10) Toda samo nemočno bitje, ki potrebuje nego, je mogoče skrbeti in zaščititi, zato so besede nežnosti pomanjševalnice, ki prihajajo iz močnega
do šibkih.
(11) Nežnost je redka in vedno bolj redka. (12) Sodobno življenje je težko in zapleteno. (13) Sodobni človek si tudi v ljubezni prizadeva najprej za uveljavitev svoje osebnosti. (14) Ljubezen je borilna veščina.
- (15) Ja! (16) Ljubezen? (17) No, v redu. (18) Zavihaj rokave, zravnaj ramena - daj no, kdo bo zmagal?
(19) Je tukaj kaj nežnosti? (20) In koga zaščititi, koga usmiliti - vsi so dobro opravljeni in junaki. (21) Kdor pozna nežnost, je zaznamovan.
(22) V glavah mnogih je nežnost vedno prikazana v obliki krotke ženske, ki se sklanja k vzglavju postelje. (23) Ne, tam ne rabiš iskati nežnosti. (24) Videl sem jo drugačno: v oblikah, ki niso bile prav nič poetične, v preprostih, celo smešnih.
(25) Živeli smo v sanatoriju blizu Pariza. (26) Hodila sva, jedla, poslušala radio, igrala bridž in ogovarjala. (27) Bil je samo en pravi bolnik - fejst starec, ki je okreval od tifusa.
(28) Starec je pogosto sedel na terasi v ležalniku, pokrit z blazinami, zavit v odeje, bled, bradat, vedno tih in če je kdo šel mimo, se je obrnil stran in zaprl oči. (29) Njegova žena je lebdela okoli starca kot trepetajoča ptica. (30) Žena je srednjih let, suha, svetla, obledelega obraza in zaskrbljeno veselih oči. (31) In nikoli ni sedela tiho. (32) Kar naprej je nekaj prilagajala okoli pacienta. (33) Zdaj je časopis prevrnila, zdaj je blazino pomolila, zdaj je zatlačila odejo, zdaj je tekla gret mleko, zdaj je kapljala zdravilo. (34) Starec je vse te storitve sprejel z očitnim gnusom. (35) Vsako jutro je s časopisom v rokah hitela od mize do mize, se z vsemi prijazno pogovarjala in vprašala:
Tukaj, mogoče mi lahko pomagaš? (36) Tukaj je križanka: "Kaj se zgodi v stanovanjski stavbi?" (37) Štiri črke. (38) Zapišem na kos papirja, da pomagam Sergeju Sergejeviču. (39) Vedno rešuje križanke in če se mu zatakne, mu priskočim na pomoč. (40) Navsezadnje je to njegova edina zabava. (41) Bolniki so kot otroci. (42) Tako sem vesela, da ga vsaj to zabava.
(43) Pomilovali so jo in z njo ravnali z veliko naklonjenostjo.
(44) In je nekako prej kot običajno prilezel na teraso. (45) Dolgo ga je posedla, pokrila z odejami in podprla blazine. (46) Zdrznil se je in ji jezno odrinil roko, če ni takoj uganila njegovih želja. (47) Ona je, veselo drhteč, zgrabila časopis.
- (48) Tukaj, Serezhenka, danes se zdi zelo zanimiva križanka.
(49) Nenadoma je dvignil glavo in se jezen zvalil ven rumene oči in se tresla vsa.
- (50) Končno pojdite k vragu s svojimi idiotskimi križankami! - je besno siknil.
(51) Prebledela je in se nekako potopila.
- (52) Ampak ti... - je zmedeno zablebetala. - (53) Navsezadnje te je vedno zanimalo ...
- (54) Nikoli me ni zanimalo! - se je tresel in sikal ter z živalskim užitkom gledal njen bledi, obupani obraz. - (55) Nikoli! (56) Ti si plezal z vztrajnostjo degenerika, kakršen si!
(57) Nič ni odgovorila. (58) Le s težavo je pogoltnila zrak, močno stisnila roke na prsi in se ozrla okoli sebe s takšno bolečino in takim obupom, kot da bi iskala pomoč. (59) Toda kdo lahko jemlje tako smešno in neumno žalost resno? (60) Samo mali deček, ki je sedel za sosednjo mizo in videl ta prizor, je nenadoma zaprl oči in grenko zajokal.
(Po N.A. Teffi*)
* Nadežda Aleksandrovna Teffi(1872-1952) - ruski pisatelj, pesnik, memoarist in prevajalec.
20 . Katera od trditev ustreza vsebini besedila? Navedite številke odgovorov.
Odgovor: __________________________.
Začetek obrazca
Konec obrazca
Začetek obrazca
Konec obrazca
Začetek obrazca
Konec obrazca
Začetek obrazca
Konec obrazca
Začetek obrazca
21. Katere od naslednjih trditev držijo? Navedite številke odgovorov.
Odgovor: __________________________.
22. Iz povedi 5-10 izpiši protipomenke (antonimni par).
Odgovor: __________________________.
23.
Med stavki 28–34 poišči tistega, ki je povezan s prejšnjim
z uporabo veznika in osebnega zaimka. Napišite številko te ponudbe.
Odgovor: __________________________.
Preberite delček recenzije na podlagi besedila, ki ste ga analizirali pri izpolnjevanju nalog 20–23.
Ta odlomek obravnava jezikovne značilnosti besedilo.
Nekateri izrazi, uporabljeni v pregledu, manjkajo. V prazna polja (A, B, C, D) vpiši številke, ki ustrezajo številkam pojmov s seznama. V tabeli pod vsako črko zapiši ustrezno številko.
Desno od naloge številka 24 zapišite zaporedje števil v OBRAZCU ZA ODGOVORE št. 1, začenši s prvo celico, brez presledkov, vejic in drugih dodatnih znakov. Vsako številko zapišite v skladu z vzorci, podanimi v obrazcu.
24. »Besedilo analizira vprašanje, ki je ljudi vznemirjalo stoletja. Za izražanje svojega razumevanja ljubezni in nežnosti avtor uporablja tehniko - (A)__________ (stavka 2, 3-4, 5) in skladenjska sredstva-(B)__________ (v stavkih 1, 9). Trop pisatelju pomaga ustvariti podobo nežne žene-(V)__________("nestrpno veselaoči" v stavku 30) in skladenjsko sredstvo-(D)__________ (»kot trepetajoča ptica« v stavku 29).«
| Seznam izrazov: |
|
| uvrstitve homogeni člani ponudbe |
|
| opozicija |
|
| frazeološke enote |
|
| parcelacija |
|
| retorična vprašanja |
|
Ne pozabite prenesti vseh odgovorov v obrazec za odgovore št. 1 v skladu z navodili za dokončanje dela. Konec obrazca
2. del
Za odgovor na to nalogo uporabite OBRAZEC ZA ODGOVORE št. 2.
25. Na podlagi prebranega besedila napišite esej.
Navedite enega od problemov dostavljeno avtor besedila.
Komentiraj formuliran problem. V komentar vključite dva ilustrativna primera iz prebranega besedila, ki se vam zdita pomembna za razumevanje problematike v izvornem besedilu (izogibajte se pretiranemu navajanju).
Oblikujte stališče avtorja (pripovedovalca). Napiši, ali se s stališčem avtorja prebranega besedila strinjaš ali ne. Razloži zakaj. Svoje mnenje argumentirajte, pri čemer se zanašajte predvsem na bralne izkušnje, pa tudi na znanje in življenjska opažanja (upoštevana sta prva dva argumenta).
Obseg eseja je najmanj 150 besed.
Delo, napisano brez sklicevanja na prebrano besedilo (ki ne temelji na tem besedilu), se ne ocenjuje. Če je esej ponovitev ali popolna predelava izvirnega besedila brez kakršnih koli komentarjev, se takšno delo oceni z nič točkami.
Esej napišite previdno, berljivo pisavo.
| Na primer |
|
| zaslužil |
|
| višji ali višji |
|
| zavedaj se |
|
| javna pričeska |
|
| zvonec |
|
| boriš se |
|
| zmedenost |
|
| tudi o |
|
| močna do šibka |
|
Študiram biologijo in kemijo pri Five Plus v skupini Gulnur Gataulovna. Navdušen sem, učitelj zna zanimati predmet in najti pristop do učenca. Ustrezno razloži bistvo svojih zahtev in daje domačo nalogo, ki je realističnega obsega (in ne, kot večina učiteljev v letu enotnega državnega izpita, deset odstavkov doma in enega v razredu). . Učimo se strogo za enotni državni izpit in to je zelo dragoceno! Gulnur Gataullovna se iskreno zanima za predmete, ki jih poučuje, in vedno daje potrebne, pravočasne in ustrezne informacije. zelo priporočam!
Camilla
Pripravljam se na matematiko (z Daniilom Leonidovičem) in ruski jezik (z Zaremo Kurbanovno) pri Five Plus. Zelo zadovoljen! Kakovost pouka visoka stopnja, v šoli pri tem predmetu so sedaj samo A in B. Testne izpite sem napisal kot 5, prepričan sem, da bom OGE opravil z odliko. Hvala vam!
Airat
Z Vitalijem Sergejevičem sem se pripravljal na enotni državni izpit iz zgodovine in družboslovja. Je izjemno odgovoren učitelj do svojega dela. Točen, vljuden, prijeten za pogovor. Jasno je, da človek živi za svoje delo. Dobro pozna najstniško psihologijo in ima jasno metodo usposabljanja. Hvala "Pet plus" za vaše delo!
Leysan
Enotni državni izpit iz ruskega jezika sem opravil z 92 točkami, matematike s 83, družboslovja s 85, mislim, da je to odličen rezultat, se je vpisal na univerzo na proračun! Hvala "Pet plus"! Vaši učitelji so pravi profesionalci, z njimi so zagotovljeni visoki rezultati, zelo sem vesel, da sem se obrnil na vas!
Dmitrij
David Borisovich je čudovit učitelj! V njegovi skupini sem se pripravljal na enotni državni izpit iz matematike ravni profila, opravil s 85 točkami! čeprav moje znanje na začetku leta ni bilo ravno dobro. David Borisovič pozna svoj predmet, pozna zahteve enotnega državnega izpita, sam je v komisiji za preverjanje izpitnih nalog. Zelo sem vesel, da mi je uspelo priti v njegovo skupino. Hvala Five Plus za to priložnost!
Vijolična
"A+" je odličen center za pripravo na teste. Tukaj delajo strokovnjaki, prijetno vzdušje, prijazno osebje. Študiral sem angleščino in družboslovje pri Valentini Viktorovni, opravil oba predmeta dober rezultat Zadovoljen sem z rezultatom, hvala!
Olesja
V centru "Pet s plusom" sem študiral dva predmeta hkrati: matematiko pri Artemu Maratoviču in literaturo pri Elviri Raviljevni. Res so mi bili všeč razredi, jasna metodologija, dostopna oblika, udobno okolje. Z rezultatom sem zelo zadovoljen: matematika - 88 točk, književnost - 83! Hvala vam! Tvojega bom priporočil vsem Izobraževalni center!
Artem
Ko sem izbiral mentorje, so me v center Five Plus pritegnili dobri učitelji, udoben urnik pouka, možnost brezplačnih poskusnih izpitov, starši - dostopne cene za visoko kakovost. Na koncu je bila cela naša družina zelo zadovoljna. Študiral sem tri predmete hkrati: matematiko, družboslovje, angleščino. Zdaj sem študent KFU na proračunski osnovi in zahvaljujoč dobri pripravi sem opravil enotni državni izpit z visokimi ocenami. Hvala vam!
Dima
Zelo skrbno sem izbral mentorja družboslovja, želel sem opraviti izpit z najvišjo oceno. Pri tej zadevi mi je pomagal "A+", študiral sem v skupini Vitalija Sergejeviča, pouk je bil super, vse je bilo jasno, vse je bilo jasno, hkrati zabavno in sproščeno. Vitalij Sergejevič je gradivo predstavil tako, da je bilo samo po sebi nepozabno. S pripravo sem zelo zadovoljna!
