Vplyv a nepotvrdí spoluhlásky. Swels

Zopakovanie

Ak chcete vyvolať témy, ktoré sú už zahrnuté v ruskom jazyku, vyriešiť krížovku. Aby sme to urobili, budeme vertikálne nahrávať slová do prázdnych buniek, hádajte ich podľa hodnoty.

Obr. 1 .Krossword

Počul som zvuky a budem?
Výber slabiky v slovnom výkone alebo zvyšovaní tónu.
Znie to, že tvoria slabiku.
Ikony na nahrávanie zvukov.
Píšeme a čítame listy a vyslovte a počujete ...?
Najmenšia špongia.
Zber slov usporiadaných v abecednom poradí, s vysvetleniami, certifikátmi, interpretáciami, prekladov do iných jazykov.

Skontrolujte sa.

Obr. 2. Vyplnené kódy krížoviek

V zvýraznených bunkách Horizontálne sme urobili pravidlo Slovo.

Opakovanie: pozostáva zo zvukov. Zvuky sú samohlásky a spoluhlásky. Pomáhajú si navzájom. Verejné zvuky kombinujú spoluhlásky v slabikách. A zo slabík, ako z tehál, sú vybudované slová. V každom slove je najdôležitejšie jedna tehla. Toto je šoková slabika. Ak je to nesprávne, aby sa kládol dôraz, slovo je ťažké pochopiť.

Šok a nestresené samohlásky

Túto úlohu vykonáme: Zvážte fotografiu a poďme zavolať, že sú na nich zobrazené.

Obr. 3.()

Kvety, borovica, gule. Dôraz sa kladieme slovami a ukážme samohlásky, ktoré boli v nepohybovanej pozícii, čo ich zdôraznilo. Čas tee, na stip, i bradu. Dovoľte mi, aby som čítal tieto slová, ktoré nie sú slabík, ale rýchlo. Je zrejmé, že nepohybované samohlásky povedali menej jasne.

Samohlásky pod stresom - šokové samohlásky - sú v silná pozícia. Samohlásky bez dôrazu, že sa nazývajú nešťastní, - v slabá pozícia . Písmená, ktoré označujú zvuky v slabých pozíciách, sa nazývajú orezávania. Ophogram - (z Gréckeho. Orthos - Právo a Gramma - písmeno) - písanie slov podľa pravidiel pravopisu.

Pravopis - (z gréckeho slova: "Ortos" - správne, a "grafo" - "Write") - pravidlá písania reči (t.j. písanie slov). V ruštine hovoria "pravopis".

Výslovnosť nekvalifikovaných samohlásk

Dodržiavame slová:

huby, kvety - Počujem a čo písať? A alebo e?

voda, tráva - Počujem, čo mám písať? Alebo Oh?

gule, riadky - Počujem nejasný zvuk a čo písať? I? E? A?

Záver - V nepohybovanej pozícii nepočujeme jasný zvuk a pri písaní môže urobiť chybu.

V modernom ruskom jazyku je zákon platný - v neľahkých slabík, zvuk nie je výrazný. Namiesto toho existuje zvuk A. A vráti sa na svoje miesto, len keď sa stane šokom. Takže tam sú zvuky. Porovnať : More - more, tabuľka - tabuľky, slon - slony. Ostatné samohlásky sa tiež správajú: v neľahkých slabíkoch sa každý z nich nahrádza niektorými inými.

V nepotvrdených slabík neexistuje samohláska zvuk E. Povedzte slovo podlahy.Nie je to vyslovované ako písomné. Nie je ťažké si všimnúť, že zvuk slov nie je nebezpečný, je to dobré a jasne vyslovené aj v nepohybovanej pozícii.

Pre kompetentný list je veľmi dôležité sa naučiť, ako určiť nestresené samohlásky na povesti, aby ste predvídali miesto v Slove, kde môžete urobiť chybu. Niekedy hovoria - nájsť v slovnom moginovom mieste. Poručujeme ponuku.

Proteín bol na fene.Unstresed zvuky vypočutie jasne a chápu všetky slová.

Deti hrajú s loptou.Nie je jasné, čo deti hrajú: v loptu alebo v meči.

Kontrola nepotvrdenej samohlásky

Ak chcete pochopiť písomnú reč, je dôležité naučiť sa písať slová bez chýb. V ruštine existuje zákon: Silná pozícia je silná.

Prečítajjme si ponuky a nájdim v nich tip.

CAT - K? sem. Cat - Oh, potom mačiatka, tiež, O.

V tigri - t? Plakať. Tiger - a to znamená Tigry, I.

Tu je slon. Má? N'TA. Elephant - Oh, to znamená Wanders príliš O.

Zapamätajte si pravidlo: Ak chcete skontrolovať ortogram slabej pozície, musíte zmeniť slovo. Ako to spraviť?

1 Krok: Vyjadrite overené slovo.

Má samohlásky v nepozorovaných slabikách?

Ak existuje - čo sú?

2 Krok: Vyberte Skontrolovať slovo, zmeňte slovo tak, aby bol skontrolovaný zvuk pod stresom.

3 krok: Napíšte samohlásky podľa zvuku, ktorý počuje pod dôrazom.

4 Krok: Skontrolujte, čo je napísané, prečítajte si slovo podľa slabík.

Teraz pôjdeme do zoo. Všetky zvieratá sú tu uvedené, že návštevníci vedia, ktorí sa zvažujú. Tu sú rôzne vtáky. Pozrime sa na svoje meno.

na to sova. Nárazový zvuk A. Ako písať bez chýb - sova alebo sava ? Ako budeme konať? Vyberieme overovacie slovo, zmeňte slovo sova zapnutý z ovyTeraz pod dôrazom na to znamená, že píšeme sova. Ďalej konáme rovnakým spôsobom.

Obr. 11. Zhuravl ()

Klezles? Kvapky? Žeriavy? GRACI?

Ako sa vysporiadať so slovami sparrow, Nightingale, vrána, štyridsať?

Pomocou pravopisných slovníkov

Stojí za to uviesť pravopisný slovník S ktorými môžete skontrolovať orfogram.

Obr. 17. Orfografický slovník ()

Potrebujete len poznať tajomstvo slovníka a starostlivo zapamätať na abecedu. Veľmi často sa na konci učebníc v ruskom jazyku nachádzajú krátke Slordotografické slovníky. Ak nie je pod rukou slovníka, opýtajte sa pravopisu u dospelých, na učiteľa. Pamätajte, že hlavná vec nie je písať s chybou. Je lepšie ponechať si miesto pre list, čo naznačuje jeho bod a zapadne na list, keď vôbec nie je pochýb o tom.

Uzavrieť. Poloha nestresenej samohlásky zvuku v Slove je nebezpečenstvo, ktoré si vyžaduje dôkaz. Nespokojné samohlásky sú nemožné. Dnes, na lekcii, sme sa naučili skontrolovať rôznymi spôsobmi: v silnej pozícii, ktorá je s pomocou výberu testovacieho slova a podľa slovníka, ak neexistuje testovacie slovo. Zapamätaj si to:

UnSessed samohlásky
Spôsobuje veľa múky.
Aby ste nepochybovali
Zvuk sme dali pod položkou. Alebo skontrolovať pravopisný slovník.).

Tutrus.com ().

ANDRIANOVA T.M., ILYUKHINA V.A. Ruský jazyk 1. M.: Astrel, 2011. p. 26, UPR. 2; P. \\ t 28, UPR. 3.
Zvážte slovo. Aký list vložíte? Čiapka z kožušiny - Čo je to čiapka? (M.HUHOVA- E). Tu je záhrada, je tam jahoda rastie? ( sadovaya - a). Tu je les, aký druh jahôd? ( les- E).
Prečítajte si slová s nepotvrdenými samohlásky. Zdvihnite kontrolu slov, pomenujte samohlásku: SL.VA, ZDA, S.RA, B.L., C.POCKKA. (SL.VA - SLOVO- Oh, Starzda - hviezdy- E, sh .ra - Ball- A, B.LO - Bolesť- Oh, c.pochka - reťaz- E.)
* Pomocou poznatkov získaných v triede, vytvorte 5 vety so zmeškanými samohlásky slovami, vysvetlite orgigramy.

Swels sa nazývajú zvuky, ktoré sa na rozdiel od konzervantov vyskytujú, keď je tón vytvorený bez účasti hluku. Okrem toho, na rozdiel od konzervantov, samohlásky zvuky sú schopné vytvoriť slabiku a zúčastňovať sa na tvorbe stresu. Musím povedať, že existujú jazyky, kde sú slabiky schopné tvoriť a niektoré spoluhlásky, väčšinou sonoral.

V ruštine, šesť hlavných, šoku, samohlásky: [a], [0], [y], [e], [s], [a]. V tomto prípade písmená označujú samohlásky, desať, pretože

i, E, YU, E, označujúci zvuky [A], [0], [Y], [U], majú ďalšie funkcie (označenie mäkkosti sonzúry alebo zvuku [j] na písmene).

Rozdiely v samohlásky, ktoré počúvate, sú spojené s formou ústnej dutiny - rezonátora, ktorý sa líši v závislosti od propagácie jazyka, smerom nadol, dozadu a otvory tvorených perami. V závislosti na tom, samohlásky rôzne zdvíhanie (zadná časť jazyka sa pohybuje nahor alebo nadol), riadok (jazyk sa pohybuje dopredu alebo dozadu), ako aj labializované alebo lezenie (pery sa vytiahli do trubice) a non-ne- \\ t miešané (pery nie sú vytiahnuté dopredu). Toto sú hlavné charakteristiky samohlásky zvukov.

Vplyv samohlásky vykonávajú nezmyselnú funkciu. Porovnajte slová malé, hovoria, mula, mydlo, ktoré rozlišujeme medzi povesti len vďaka rozdielom v samohlásky.

V nepohybnických slabík sa samohláska výrazne výrazne vyslovujú. V dôsledku toho sa vyskytne zníženie samohlásky, t.j. meniaci sa zvuk. Tieto zmeny majú vplyv len na výkon a trvanie zvuku (chipmulačku [chipmunk]) alebo sú výraznejšie: zmeny kvality zvuku, potom jeden samohlásky zvuk, stráca jeho vlastnosti, sa nezničujú od inej samohlásky (les - fox [l " ISA], Porovnanie: Lesy - Fox [L "ESA \u003d L" ISA]. Odtiaľto ťažkosti vyplývajúce z písania slov s nepotrestanými samohlásky. Je zrejmé, že ak sa zmení len sila a trvanie výslovnosti zvuku, Potom si zachováva schopnosť vykonávať nezmyselnú funkciu (prázdna [prázdna] - počkajte [PASTOJ]), a ak sa zmení jeho kvalita, potom sa táto funkcia stratí a máj (s náhodou všetkých ostatných zvukov slovami) Existujú mlynóny ( [L'Is] - lesy - [L'Is] - FOX).

Verejné zvuky, ktorých charakteristiky sa zmenili tak veľa, že nie sú porovnateľné so zvukom s akýmkoľvek perkusovým samohybným samohlásky, v iranccription znamení [ъ] znamenia (silne znížená samohláska zvuk po pevnom spoluhlásku: k dátumu [GDATMI]) a [B] (silne znížil zvuk samohlásky po mäkkom spoluhlásky: deti [d't'i]). Nezanesený zvuk, ktorý má podobnosť s jedným alebo iným šokom, môže byť označený rovnakým znakom, ale bez výrazu symbolu (víno [b'in] - víno [Vino]).

Stupeň zmeny zvuku samohlásky (redukcie) závisí od toho, ktorá slabika vo vzťahu k šoku je (bubon [bjaban]).

Ako zistiť samohlásky zvuky?
Aké písmená v liste sú snímané zvuky?

Rozdiely zvuku samohlásky zo súboru:

snímací zvuk sa skladá len z hlasu;
pri vysielaní samohlásky zvuk, vzduch prechádza cez ústa voľne, bez prekážok;
zvuk samohlásky tvorí slabiku: | pretiahnuť | to.

Poznámka! Slovo je snowy vytvorené z zastaraného slova hlasu (HUNKUL). Preto môžeme povedať, že hlasový zvuk znamená "hlasy".

Špecifikuje slová s nekvalifikovanými samohlásky v koreni.

Pamätajte si! Zvuk samohlásky v šokovej slabike (pod stresom) sa nazýva šok. Zvuk samohláska v nepohybovanom slabike (bez stagnácie) sa nazýva nestabilný.

Poznámka! Slová tiger a tigre, breza a breza sú formy toho istého slova. Slová tiger a téglika, breza a breza - sú jednotlivé slová.

Poznámka! Rovnaký zvuk samohlásky v nepotretej slabike môže byť označený rôznymi písmenami.

[a] [a] [a]
Hriadele, grafy, stoly, Rosá.

Poznámka! Neprestrelený zvuk samohlásky v koreňoch jednorazových slov a foriem toho istého slova je indikovaný tým istým písmenom, ktorý je označený zvukom Shock samohlásky v rovnakom koreňoch: sneh - Sneh - Snehuliak - Snow Maiden.

Skontrolované slovo - Toto je slovo, v ktorom je začiarknuté písmo listu, ktorý označuje nestresený zvuk samohlásky: na o ver. , strhnúť e LÁ. , strhnúť a smó .
Overovacie slovo - Toto je slovo, v ktorom naskenovaný list označuje zvuk Showel samohlásky: na ó virik , priamy , Úder , písmená .

Na vyberte si testovacie slovo Označiť list unSessed samohláska Zvuk v koreni, je potrebné:

a) alebo nahradiť slovo (M. o ray - mó ra, u la) ;
b) alebo vyzdvihnúť jedno slovo (Tr. a BA - TRA VKA, GREEN - ZÉ LASTINESS) - Takže, že nešťastený samohlásky zvuk je v koreni šok.

Vo overovaní a overiteľných slovách samohláskových samohláskov v šokoch a nepotrestaných koreňových slabikách sú napísané rovnako.

Poznámka! Ak je písmeno ё napísané pod stresom v koreňovom adresovanom slove, potom bez dôrazu vo forme toho istého slova a jednostranné slová, písmeno E je napísané v: Slzy - Slzy, Bee - Včely, Sisters - sestra.

Pri písaní písmen označujúcich nešťastné samohlásky v koreňoch slov, musíte si spomenúť?

Pamätajte si! V ruštine existujú slová, v ktorých písanie listu označujúci nešťastnú samohlásku zvuk v koreni, nie je: L. ocesta, K. arATINA, P. alloo odezhda. Pravopis týchto slov je buď zapamätať sibuď skontrolovať písomným slovníkom.
V škole sa takéto slová niekedy nazývajú slová. Ale toto nie je vedecký názov. V každej triede sa zoznámte s novými slovami slovníky.

Poznámka! Už sme hovorili o slovách, v ktorých sú listy pridelené alebo vynechané. Toto je perfogramové písmená. Ich písanie je podriadené pravidlám, ktoré študujete v lekciách ruského jazyka.
Orfekt Zavoláme písmenoKtoré písanie je potrebné skontrolovať alebo zapamätať si.

List, ktorý označuje nešťastný zvuk samohlásky, je zakorenený - to je orezový. Jeho písanie sa musí skontrolovať alebo zapamätať.

Tvorba samohlásky zvuky, ich rozdiel od spoluhláska, slabých a silných pozícií samohláskových samohláskov, šokov a nepotvrdených samohlásk a ich označenie písmen, formácie frázy a samohlásky.

V ruštine 10 samohlásky 10: A ja, Oh, u, y, s, e-e A celkom
6 hlasových zvukov : [A], [0], [Y], [S], [U], [a ] .

Keď sa vyslovujú samohlásky, vydychovaný vzduch voľne vychádza cez larynx a ústnej dutiny medzi hlasovými väzbami a nespĺňa bariéry. Verejné zvuky pozostávajú z hlasov s úplnou absenciou hluku.

Súťažni sa líšia od samohlások, pretože keď sa vytvorí príslušný vzduch, spĺňa prekážku v ústnej dutine, čím sa vytvára hluk. Súbory sa skladajú z hlasov a hluku (zvonenie) alebo len hluk (hluchý).

Ak Slovo pozostáva z niekoľkých slabík, z jedného z nich znie väčšiu silu, jasnejšie ako zvyšok. Taký nazývaný šok a vyjadrenie slabiky s väčšími silami a trvanlivosťou - stres.
Samohlásky zvuk šokovej slabiky - zvukový zvuk, samohlásky nepotvrdené slabiky - neslušnýsamohlásky.

Pod stresom - silná pozícia pre samohlásky. Tu sú samohlásky jasne vyslovované. Existuje 6 hlavných samohlásk, ktoré vyniknú pod stresom: [A], [0], [Y], [S], [U], [a].

Nárazové samohlásky A písmená, ktoré sú určené.

Zvuk	Písmená	Príklad
[a]	a	azart [vzrušenie]
[a]	ja	jedlo [m'al]
[O]	o	nos [nos]
[O]	e.	potrebujete [n'os]
[y]	w.	tOUR [TUR]
[y]	yu	bale [T'uk], Parachute [Parachut]
[a]	a	typ [T'IP]
[s]	s	mydlo [mydlo]
[s]	a po g, sh, c	raz [Zhal] Shilo [shylo] Circus [TsID]
[e]	e.	starosta [starosta]
[e]	e.	les [l'es]

Pozície samohlásky v nestabilnej polohe - Slabá pozícia.
V nepohybnených slabík, samohlásky sú vyslovované iným ako šok, slabo, krátko krátko. Zvuk je modifikovaný a nesmie sa zmestiť na písmeno, ktoré sa používa pri písaní slova, takže nepotvrdené samohlásky sú.
Bez dôrazu, existujú menej zvuky samohlásky ako pod dôrazom - iba 4 hlasové nekvalifikované zvuky: [A], [y], [s], [a] .

Kvalita neopustenej samohlásky závisí od tvrdosti alebo mäkkosti predchádzajúceho zvuku spoluhlásky. Rovnaký zvuk samohlásky môže byť určený rôznymi písmenami na liste.

V nepohybovanom pozícii, zvuky [0], [e] a určené písmeno nemôžu byť vyslovené ja Zvuk [A] po mäkkých spoluhlásky. Letter O označuje zvuk [A], písmená E, E a I - v nekvalifikovaných slabikách zvuku medzi [a] a [e].

Neprestrelené samohlásky [A], [y]. [a], [s] a písmená, ktoré naznačujú

zvuk	písmená	Stav	Príklad
[a]	a	na začiatku fonetického slova, Po pevnej kombinovanej.	umelec [umelec]; Krava [Karova]; Šokovaný [Shack'iravan]
	ja	po spárovaní mäkkých, Po [y ']	azart [vzrušenie]
	o	po pevnom, Na začiatku fonetického slova	tom [Tama]; Šokovaný [Shack'iravan]; Okno [ACNO]
[y]	w.	na začiatku slova, Po pevnom a mäkkom ([H '], [SH'])	lekcia [lekcie]; ARC [ARC]; hluk [hluk "]; Zázraky [ch'ud'es]
[y]	yu	po spárovaní mäkkých, nespájaná pevná látka Po [y ']	miluje [l'cy], Porota [Lub'i] ([Zh'ur'i]), Až do [y'oot'it's]
[s]	s	po pevnej kombinovanej. (okrem f, w), po c	umývanie [umyté '], Gypsy [gypsy]
	e.	Po pevnej kombinovanej.	t. e.Štýlový [T. sst'iravat '], J. e.Čas [J. s'], Šiesty [Shystim]
	a	po pevnom syčaní a c	kôň adei [lash sd'ey ']
	a	po pevnom syčaní a c	j. atu [J. stu] Bump [Cochka], Circus [Rycach ']
	o	po pevnom syčaní a c	Čokoláda [Shaykalat], Costohah [Chicatuha]
[a]	a	na začiatku pozadia. Slov, Po mäkkých spoluhlásky	[hra] hra Koláč [p ', irook]
	e.	na začiatku pozadia. Slov	podlaha [ITASH]
	a	po mäkkých spoluhlásky	sledujte [ch'iis]
	e.		ležiace [l'uizhat ']
	ja		riadky [r'ida]

A, O, Y, S, U - písmená, ktoré označujú jeden zvuk; Konzultuje pred týmito písmenami (okrem vždy mäkké [ch '], [sh']) sú pevne čítané: lama [lama], kôra [kara], bud b.jazda], život [Life]; Ale, [ h 'a sha], HODINY [ ch'izs].
I, e, yu, a e - písmená, ktoré označujú mäkkosť predchádzajúceho spoluhlásky (s výnimkou vždy pevných [F], [SH], [c]): Mile [ m'el'a], otočenie [ t'orn], milujúci [l ‘ uB 'a], lenivé [l ‘ eneif]; Ale bump [srsť], žltá [mólo], cirkus c.ork].
Písmená I, E, YU, E - Jot. Môže označiť jeden alebo dva zvuky:
- Ak tieto listy stoja po spoluhlásky, označujú mäkkosť predchádzajúceho spoluhlásky (okrem [F], [SH], [c]) a dajte jeden sľub : M.bar [M. 'ah], otočenie [t 'opH], tlule [t 'U.l '], pena [p ‘ e.na].
- Tieto písmená obsahujú zvuk [y '] a zodpovedajúci zvuk samohlásky ( i - [TH], ё - [y'o], y - [y'u], e - [y'e]) ak náklady
  - na začiatku slova: Poison [Y'It], YOZH [ y'osH], Jung [Y'ung], Huntsman [Ye 'Geerm];
  - po samohlásky: Akcia [Bai'we'ik], vojaci [Pai'AZ];
  - po rozdelení Kommerický a B Známky: zväzok [Abai], opice [Ab'iz'y'ana], Kongres yesT].
- [y '] - Poradiť, vždy zvoniť, vždy mierny zvuk.
- V transkripcii (v symbolom zvukov) písmen I, E, YU, E nepoužité. Zvuky [e], [e], [yu], [i] neexistuje.
Písmeno A po B Označuje dva zvuky: ktorých [h ' yei], FOX [LIS ' yei]

Orobky - samohlásky:

unstresed samohlásky sú zakorenené:
- zvýraznený;
- striedanie;
- neoverený (slovník);
- swels a a s Na začiatku koreňa Pre spoluhlásky.
Samohlásky v konzolách:
- v konzolách za - I. pre — ;
- vo zvyšku predpony.
Samohlásky (nie po syní) v príponách rôznych častí reči:
- podstatné meno;
- prídavné mená;
- skryté formy slovesa;
- spoločenstva.
Samohlásky na konci slov:
- v podstatných menách a čísliciach;
- v prídavných menách, číslivá a komunitách;
- v slovesách.
- korene;
- v príponách a koncoch:
  - pod stresom;
  - bez dôrazu.
Samohybné swels po syní, s a po c v rôznych častiach slova:
- korene;
- v príponách a koncoch:
  - pod stresom;
  - bez dôrazu.

Referencie:

Babeitseva v.v. Ruský jazyk. Teória. 5 - 9 Trieda: Návod na CEPPING. Výskum. Ruský jazyk. / V.v. Babaitseva. - 6. ed., Pereerab. - M. Drop, 2008
Kazbek Kazieva M.M. Príprava na olympeds v ruskom jazyku. 5-11 Triedy / M.M. Kazbek Kazieva. - 4 ed. - M.Zhris-Pres, 2010
Litnievskaya E.I. Ruský jazyk. Stručný teoretický kurz pre školákov. - MSU, Moskva, 2000, ISBN 5-211-05119-X
Svevaysheva V.N. Príručka pre študentov stredných škôl a vstupu na univerzity / V.N. Svetlyyshev. - m.: AST -Stlač škola, 2011

1. Čo závisí od výslovnosti samohlásky v ruštine?

2. Čo je to verbálny dôraz? Aká je povaha ruského stresu?

3. Aké sú vlastnosti ruského stresu?

Ako sa vyslovujú nepotvrdené samohlásky?

Gramotnosť. Vlastnosti ruského stresu. Samohlásky v slabikách sú šok a nestabilné. Napríklad v slove naučenie - štyri slabiky, v troch slabikách tohto slova - nekvalifikované samohlásky (E, O, A), posledný - šok a.

Výslovnosť samohláskových zvukov v ruštine závisí predovšetkým na ich pozícii vo vzťahu k stresu.

Dôraz je to výslovnosť jedného zo symbolov Slova s \u200b\u200bväčším výkonom.

Verbálny dôraz je jedným z hlavných vonkajších príznakov nezávislého slova. Service slová zvyčajne nemajú prízvuk. Niektoré z nich (predložky a odbory) sú problety; Oni čelia významným slovám, napríklad: pod horou, na stole, študentov a učiteľov; Iné (zvyčajne jednotlivé častice) - enlivici; Stojí po vylievaní slov, napríklad: by išli chodiť; Otec odpovedal inak.

V niektorých kombináciách sa dôraz presunie na jednostranné predložky, zatiaľ čo významné slovo pre zámienku sa stáva nepotvrdeným, napríklad: pre zimu, v lese, pre mesto.

Niekedy sa zdvihá častice "dotiahnutia" na sebe, napríklad: Niečo, čo to bolo.

Rovnako ako pravidlo, v Slove existuje jeden dôraz, ale niektoré kategórie slov za hlavné majú bočný dôraz, ktorý je zvyčajne na prvom mieste, a hlavný je na druhom, napríklad: staroveký ruský. Medzi takéto slová patria: 1) sofistikované slová (zber bavlny, parný budova); 2) slová s predponami po-, super-, anti-trans- (pooperačné, transatlantické); 3) Niektoré slová cudzieho jazyka (post-hrangum, postfaccm).

V ruštine môže dôraz kladie na akúkoľvek slabiku - pre prvú (DE-DITCH, U'CHIT), na druhom (učiteľovi, Zako'n), na treťom (študentov, šokovaní), na štvrtom (sprievodnej Assimilita ) A rôzne morfémy, prefix, koreň, prípona a koniec (vy, do'mik, to napísali, robili). Ruský stres je preto charakterizovaný ako objavený.

Dôraz v ruštine vykonáva nielen výslovnosť (t.j., označuje, ako by malo byť slovo vyslovené správne), ale aj nezmyselné a tvarové funkcie. Takže, na mieste stresu, rôzne slová-omografie sa môžu líšiť: Mo'ka a múka ', A'TLAS a ATLA's, Pi'e (Sostl.) - Potraviny' (Temp.), Road '(adj.) - Doro Gong (Sost.)

S pomocou mŕtvice, gramatické formy slov sa často rozlišujú - prípad podstatných mien, druhov slovies, tvar zapaľovania, slovesá atď.: Ruky (IP, Mn. Číslo), Ruky (RP, jednotky. Číslo ) sovy. c), vylejte (palce. c), zápis (zabavenie. Tilt) - Write (LED. TILT).

Keď sú vytvorené gramatické formy, dôraz môže zostať na rovnakom mieste. Taký dôraz sa nazýva stacionárne (kniha, knihy, kniha, kniha, kniha, kniha, knihy, knihy, knihy, knihy, knihy). To môže stáť na základe (mapa, červená, práca) alebo konca (mladý, článok, niesť).

Pohyblivý sa nazýva taký dôraz, ktorý pri tvorbe gramatických foriem toho istého slova prechádza z jedného morfému na druhú: krajinu (IP, E.C.) - Krajiny (IP, MN.CH.), Voda (IP, EK) - voda (Vp, jednotky) alebo jedna slabika na druhej strane v tom istom morféme: jazero - jazerá, drevo - stromy.

Cvičenie 39.

Počúvajte a opakujte slová. Nárazové slabiky hovoria s väčšou silou a napätím.

Rast Up, pedagóg, vzdelávanie, výchova, učiteľ, pedagogická univerzita, inštitút, publikum, laboratórne, laboratórne práce, prednáška, seminár, testy, rating, kontrolu, výučba, študent, vzdelávanie, vzdelaná osoba.

Urobte si malý príbeh s týmito slovami.

Cvičenie 40.

Zapíšte z textu v jednom stĺpci Slova s \u200b\u200bdôrazom na prvú slabiku, v druhej - s dôrazom na druhú slabiku, v treťom - s dôrazom na tretiu slabiku, vo štvrtom prípade s dôrazom na tretiu slabiku o štvrtej slabike. Naučte sa tieto slová opraviť.

Jazyk je neoceniteľný dar, ktorý je človek obdarený. To vám umožní naučiť sa zákony prírody a sociálneho rozvoja, presunu vpredu vedy, techniky, umenie, prichádzajúce k kultúre iných národov, previesť svoje myšlienky a hovoriť o úspechu úspechu potomkov, aby si navzájom porozumeli.

Jazyk je dušu ľudí a bez jazykového znamenia nie je národ, samotná ľudskosť neexistuje bez jazyka.

Pomenujte jazykové funkcie uvedené v texte.

Cvičenie 41.

Skontrolujte, či ste tieto slová vyslovili správne; Povedzte im niekoľkokrát nahlas. Slová, ktoré ste vyslovili s nesprávnym prízvukom, zapíšte dole v slovníku.

zástupca

abecedný

argument

aristokracia

nemravný

knižnica

demokracia

dispensary'r

zmluva

dohoda

dokument

jednota

hovor (volanie)

dikggy

i'ZDAVNA

vynález

priemysel

nástroje

katalóg

štvrťrok

comba'yner

pekný

krajšie

medicama'nty

me'lcom

mladosť

monológ

úmysel

nejaký

nekrológ

nenávisť

bezpečnosť

uisti sa

optimizmus

protest

pseudony'm

centimeter

sRE'DY (SRE'DY)

tAMO'ZHNYA

porcelán

podobnosť

majster (hostitelia)

odborník

export

jazyk'y (fakt)

pagogyom (klobása)

Cvičenie 42.

Zapamätajte si ťahy v niektorých stručných prídavných menách, spoločenstve a slovesách minulého času:

Hrubý - Grub - hrubý - hrubý, právo - právo - právo, predaj - predané - predané - predané, chov - chov - Vzal som si to, vzal som to, spal som - Spal som - Spal som - spal - spali.

Cvičenie 43.

Napíšte z rozumného slovníka s.i. Ozhekovové hodnoty údajov slov. Zapamätajte si ich výslovnosť. Doplňte návrhy s nimi. Vysvetlite, ako úlohu dôrazu na tieto slová.

Bez neurčitého - hanba, Doro'gya - Doro'y, Za'omok - Zamo'k, O'RAN - OR'N, prosím - Krmivo, ChlO'pok - Clapo'k, PA 'RYE - páry', Casy 'pa - zlyhalo (zrno).

Cvičenie 44.

Prečítajte si a potom prepíšte ponuky. Usporiadajte ťahy vo vybraných slovách. Určiť jeho funkcie.

1. Jazyk je hlavným materiálom umelcov Slova. - Spisovateľ opatrne vyberie slová pre jeho diela. 2. V ktorejkoľvek krajine je titul učiteľa čestný. - učitelia - ľudia zodpovední za výchovu novej generácie. 3. Tento rok je to veľmi horúce počasie. - Táto kniha stojí päťsto soums. 4. Nedávno bolo veľa zaujímavých novín a časopisov. - Je možné nechať vážne chorú osobu len v stacionárnych podmienkach. 5. Počas oslavy NEMPOW sa z námestia uskutoční priama správa. - Máme dobré správy.

Cvičenie 45.

Počúvaj a opakuj.

Z Tashkenta, od Bukhara, od Samarkand, do Khiva, Navoi, Urgench, od rodičov, od priateľky, od učiteľa, na námestí, na autobusovej zastávke, vo vlakovej stanici, na nádvorí, pod stolom, pod Okno, nad hlavu, nad strechou, kvôli stromu, kvôli domu, z pod posteľou.

Cvičenie 46.

Prečítajte si nahlas nasledujúce fonetické slová s dôrazom na prvé slabiky. Zapamätajte si ich výslovnosť.

Na hory, na nohe, na ramene, na chrbte, na duši, na brehu, do domu, na podlahe, na deň, na noc, dve, tri, päť, za nohou, pre hlavu, za roh, pre mesto, za deň, cez noc, pod nohami, pod rukami, pod hlavu, po mori, v lese, na podlahe, na nos, dva, tri, z les, z domu, z nosa, z dohľadu, hodinu od hodiny, rok od roku.

Cvičenie 47.

Prečítajte si nahlas nasledujúce frazeologické kombinácie. Doplňte návrhy s nimi.

Sledujte, čo; Hodina od hodiny nie je jednoduchšia; hit ruka v ruke; Áno, ruka je nečisté; ani pod horou, ani do kopca; Howbeit.

Cvičenie 48.

Čítajte správne slová správne. Prázdne. Napíšte slovo s pevnou pečiatkou v jednom stĺpci, v druhej - s pohyblivou.

Basy, breh, kravaty, biznis, zem, ceruzka, okno, list, ručná, horská, sneh, spór, študent, šípka, teplo, lekcia, hmla, lopta, šírka, táborák, uterák, obec, rock, stôl, studený, Ticho, služby.

Neprestrelené samohlásky. Neprezenované samohlásky, na rozdiel od bubnov, sú vyslovené s menšou intenzitou artikulácie, charakterizované menej trvanie a výslovnosťou vo výslovnosti. Ich výslovnosť sa často líši od pravopisu. Takže v slovovom mlieku podľa štandardov literárneho výslovnosti, len tretia hodina zvuky ako [o], a ostatné dva zmenili svoju kvalitu: zvuk blízke [ù] počuť, a v druhej komentáre - zvuk priemeru medzi krátkym a stručným - [B] ([MALùKO]). Tiež vyslovuje zvuk a v programe Proclast slabiky, napríklad v Slove ([LOUD]). Medzitým sú všetky tieto zvuky na liste označené tým istým písmenom O.

Najväčšie zmeny v nepotretých slabíkoch zažívajú samohlásky [A], [0], [e]. Samohlásky [a], [s], [y], hoci zaznie v krátkodobých slabíkoch, nemenia ich kvalitu.

Cvičenie 49.

Prax v výslovnosti slov s nepotrestanými samohlásky.

1. Počúvajte a opakujte:

Voda, búrky, doska, noha, koza, kôš, záhrady, tráva, krajina, ľudia, lepenka, garáž, plot, svitanie, kanál, romantika, drop, jazda, lucerny, motor, správa, prah.

Hodinky, hodinky, hodinárstvo, za hodinu, kapela, častice, časticu, čiastočne, čajový dom, čajový pár, sorrel, oxál, riadky, riadok, v riadku, päť, patch.

2. Počúvajte a opakujte:

Jeden, osamelý, osamelosť, základňa, hlavná, organizácia, organizovanie, stráž, ochrana, generál, sumarizácia, spoločnosť, verejnosť, autorita, účastník, postgraduálny študent, sprievod.

3. Počúvajte a opakujte:

Ceruzka, obchod, hlava, Samovár, záhradník, vodovod, dokument, upratovanie, mladý, drahý, zlato, na polovicu, dávajú, povedzme, studené, vyčerpá, napíšte.

(Referenčný materiál I. 3. s. 202)

Cvičenie 50.

Tvoria formu množného čísla z podstatných mien. Zapíšte si, nahlas si prečítajte a sledujte výslovnosť [o].

Tabuľka, nádvorie, dom, pole, more, záhrada, lopta.

Cvičenie 51.

Prepíšte nižšie uvedené slová, rozptýliť stres. Nahlas prečítať. Povedzte mi, ako znemožnili samohlásky zvuk a vložte známky redukcie / ù, b /.

Otočiť, parný lokomotív, zastávka, letún, kladivo, nightingale, zlatá, zeleninová záhrada, pomoc, lucerny, stráž;

vlasy, havran, leto, kôň, pohľad, expresné, pokory, v blízkosti.

Cvičenie 52.

Prepíšte nižšie uvedené slová, rozptýliť stres. Nahlas prečítať.

Povedzte mi, ako znemožnili samohlásky zvuk a vložte prevodovky / b, tj λ, oe /.

Majster, vietor, sami, urazený, slnečný, doména, vidieť, spisovateľ.

Prenos, brehy, starať sa, na veselé, zväčšujúce, vek-starý, obchod, drevené, všeobecné, remeslá.

Súkromný, tanec, tvrdý, patch, žaba, v smere hodinových ručičiek.

Cvičenie 53.

Prepíšte nižšie uvedené slová, usporiadajte ťahy, zdôraznite nestresené samohlásky. Čítajte, povedzte mi, ako sa samohlásky ozvučujú po syní sh, W a po C. Rozširujte známky redukcie nad nimi.

1. Šiesty, šepot, hrubý, brutálny, žuvač, žltá, manželka, ženícha, žehlička, túžba, cena, ocenenie, cement, reťaz, obchod, cenzúra, držať sa.

2. Bridlica, vlnená, steh, hodvábna, šupka, cín, žltá, žriebä, drážky, hollníky, ženích, panna, bozkávanie, celé, cieľ.

Cvičenie 54.

Prečítajte si hlasné frázy a návrhy, zdôrazňujúc písmená, ktoré sa slová písania líšia.

Pochopiť hodnotu - prosiť o odpustenie. Redhead Fox - ihličnaté lesy. Spal som cvičenie - neponáhľajte sa na jazyk, pustite prípad. Varte zeleninu - otočte okolo dverí. To sa stalo zábavným - trochu vážil.

Cvičenie 55.

Čítať. Povedzte mi, prečo slová druhého stĺpca znie to isté. Aké sú tieto slová nazývané?

Cvičenie 56.

Dokážte výber súvisiacich slov s dôrazom na root samohlásky, že údaje v každej dvojici slov, ktoré sa zhodujú o výslovnosti, majú iný význam.

Poponáhľajte (na nabíjanie) - spánok (príklady).

Zlúštenie (z podkrovia) - Lízanie (krém).

Užite si (v tme) - venovať (romantiku).

Zosúladiť (oponenti) - vyskúšať (blúzka).

Narovnané (sklad) - slávny starší.

Waving (vlajka) - vyvinuté (dieťa).

Cvičenie 57.

Prečítať text. Postupujte podľa výslovností nestresených samohlásk. Vykonávať úlohy, údaje po texte.

Naučte sa hovoriť a písať.

S odkazom na takýto titul, väčšina čitateľov si bude myslieť: "Toto sa angažovalo v ranom detstve!" Nie, naučte sa hovoriť a napísať po celú dobu. Jazyk je najvýraznejší ako človek, ktorý má, a ak prestane venovať pozornosť svojmu jazyku, ale bude si myslieť, že on už zvládol rozsah, bude spadnúť. Za jeho jazykom - ústne a napísané - musíte neustále monitorovať.

Verný spôsob, ako sa učiť osobu, je jeho duševný vývoj, jeho morálny vzhľad, jeho charakter - počúvajte, ako hovorí.

Takže, tam je jazyk ľudí ako indikátor svojej kultúry a jazyka samostatnej osoby, ako ukazovateľ svojich osobných vlastností - vlastnosti osoby, ktorá má jazyk ľudí. Ak venujeme pozornosť človeku, aby sme sa udržali, jeho chôdze, jeho správanie, na tvári a súdiť ich o osobe, niekedy však ľudský jazyk je oveľa presnejší ukazovateľ svojich ľudských vlastností, jeho kultúra. .

Ľudský jazyk je jeho svetský a jeho správanie. Ako hovorí, preto to myslí.

A ak chcete byť skutočne inteligentným, vzdelaným a kultúrnym človekom, potom venujte pozornosť svojmu jazyku. Hovorte správne, presne a ekonomicky. NEPOUŽÍVAJTE ostatných, aby ste počúvali svoje dlhé prejavy, nebudú sa odraziť vo vašom jazyku, nebuďte vlastným miláčikom.

Ak máte často verejne obhajcu - na stretnutiach, stretnutiach, práve v spoločnosti našich priateľov, potom, v prvom rade, sledujte vaše výkony nie sú dlhé. Sledovať čas.

Druhé pravidlo. Na reč bol zaujímavý, všetko, čo hovoríte, by ste mali byť pre vás zaujímavé. Ak hovorca so záujmom povie alebo znie a číta a publikum sa cíti, potom sa poslucháči zaujímajú. Záujem nie je vytvorený v samotnom publiku - záujem o to navrhuje reproduktory publika. Samozrejme, ak téma nie je zaujímavá, z pokusov o inšpirovanie záujmu študenti nebudú fungovať.