Przechodniość czasownika w języku rosyjskim zależy od jego zdolności do oznaczania działania skierowanego bezpośrednio na przedmiot. Gramatycznie wyraża się to faktem, że czasownik kontroluje rzeczownik w bierniku bez przyimka. Przykładów takich konstrukcji jest wiele - „złów rybę”, „napisz list”, „wyczyść dywan”.
Jak określić przechodniość czasownika? W takiej operacji nie ma nic skomplikowanego, wystarczy zadać mu w myślach pytanie: „Kto?”, „Co?” Jeśli czasownik zostanie użyty w kontekście negatywnym (np. nie kupuj mleka), wielkość liter zmienia się na dopełniacz – należy o tym pamiętać.
Znaczenie czasowników przechodnich i nieprzechodnich
Lingwiści ustalili, że przechodniość i nieprzechodniość czasownika różnicuje się na podstawie znaczenia słów. Zatem czasowniki przechodnie odnoszą się do różnych działań na przedmiotach. Można je tworzyć, niszczyć lub modyfikować ( zbuduj budynek, rąb drewno, zniszcz dom). Obiekt może również pozostać niezmieniony ( pogratulować mamie). Na tej samej liście znajdują się kombinacje oznaczające zmysłowe postrzeganie obiektu z czasownikami „patrz”, „słuchaj” itp.
Z kolei czasowniki nieprzechodnie charakteryzują się następującymi znaczeniami:
- fizyczne lub stan psychiczny (bój się, śpij);
- pojawienie się znaku, jego nasilenie ( rumieniec);
- ruch lub lokalizacja w przestrzeni ( idź, usiądź);
- działania, umiejętności ( zarządzać).
Morfologiczne znaki nieprzechodniości
Główna różnica między czasownikami przechodnimi i nieprzechodnimi polega na możliwości tworzenia imiesłowów biernych. Porównaj liczbę bezosobowych form słów „rysuj” i „chodzić”:
Farba
Chodzić
Czasami przechodniość czasownika jest określana na podstawie bezokolicznika. Istnieją typy pochodne czasowników, które nie mogą być przechodnie:
Przyrostek u podstawy | Z jakiej części mowy pochodzi to słowo? | Przykłady |
|
niedoskonały | przymiotnik | Stań się silniejszy, oślepnij, zmoknij |
|
ten sam | rzeczownik | Złościć się (jednak czuć, upominać - wyjątki) |
|
ten sam | nominalne części mowy | Bestio, zbielaj |
|
ten sam | ten sam | Być leniwym, być stolarzem |
Czasowniki zwrotne
Ze wszystkich cech formalnych przechodniość i nieprzechodniość czasownika najlepiej można rozpoznać po postfiksach -sya-/-s-. Dawno, dawno temu były to formy zaimka „siebie”, dopóki nie utraciły niezależności. To pochodzenie postfiksu determinowało specyficzną nazwę czasowników - zwrotną (akcja skierowana jest do samego agenta). Porównywać: umyj swoją twarz I umyj swoją twarz.
Wszystko czasowniki zwrotne- nieprzechodnie. I jest to całkowicie zrozumiałe: po co używać obok nich dodatkowego rzeczownika, skoro przechodniość czasownika zawarta jest w strukturze samego słowa?
Szczególnie trudne przypadki
Czasami pytanie, jak określić przechodniość czasownika, może być mylące. Główna trudność polega na tym, że pewne słowa oznaczające działanie mogą być różnie użyte w różnych kontekstach. Rozważ zdania: „ Dziecko czyta książkę” I " Dziecko już czyta”.W pierwszym przypadku ma miejsce akcja mająca na celu konkretny przedmiot – książkę. Głównym celem drugiego zdania jest przekazanie informacji, że dziecko jest w stanie dostrzec to, co jest napisane, to znaczy czasownik „czytać” działa jako nieprzechodni. Innym, bardziej zrozumiałym przykładem jest słowo „zamknij się”. Porównywać: " W końcu wszyscy ucichli” I " Przemilcz pewien fakt”(to znaczy celowo o czymś nie wspominając).
Przed określeniem przechodniości czasownika należy sprawdzić, czy rzeczownik obok niego w bierniku ma znaczenie przysłówkowe. W zdaniu „Uczyliśmy się całą noc” komponent nominalny jest używany jako cecha tymczasowa, a nie jako przedmiot, na którym wykonywana jest akcja.
Niektóre czasowniki przechodnie kontrolują rzeczowniki w dopełniaczu poza negacją ( kupuj zeszyty, zbieraj jagody). W innych przypadkach możliwe są formy równoległe - poczekać na trolejbus/trolejbus, które różnicuje się ze względu na kategorię pewności/niepewności. Zatem po zdaniu „czekam na trolejbus” dodam „pod numerem 5”. Jednak forma dopełniacza pośrednio wskazuje, że sam mówiący nie jest do końca pewien, który pojazd on potrzebuje. Po prostu czeka i tyle.
Podobna sytuacja ma miejsce w przypadku konstrukcji typu „pić herbatę/herbatę”. Istnienie dwóch równoległych form nie powinno być mylące. Dopełniacz wskazuje, że będą pić filiżanka/szklanka herbata. Jednak zarówno w pierwszym, jak i drugim przypadku czasownik jest przechodni.
Dla ciekawskich
Często można usłyszeć od małych dzieci zwroty takie jak „spacer/popływaj ze mną”. Taki błąd świadczy o dobrym wyczuciu języka, jakim obdarzone jest każde dziecko. Kilka wieków temu mieliśmy znacznie więcej czasowników określających rzeczowniki bez przyimków w bierniku. Teraz ich liczba spadła. Być może pewnego dnia przechodniość czasownika w języku rosyjskim w ogóle przestanie istnieć. Trudno jednak ocenić na ile prawdziwa jest ta informacja, dlatego nie zaszkodzi powtórzyć powyższy materiał jeszcze raz.
Wskaźnikiem, który chcemy przedstawić w artykule, jest jedna z najtrudniejszych do zrozumienia różnic werbalnych w języku rosyjskim. Dlatego postaramy się to przeanalizować na wiele sposobów. Co to jest czasownik przechodni i nieprzechodni? główny temat nasz materiał. Zacznijmy od zdefiniowania podstawowego pojęcia.
Co to jest przechodniość?
W tym kontekście przechodniość jest jedną z cech gramatycznych czasowników, która odzwierciedla zdolność tego ostatniego do dołączania bezpośrednich obiektów. Innymi słowy, to ona wskazuje na umiejętność kontrolowania rzeczowników bez przyimka. Te, które oznaczają aktywny obiekt - osobę, zwierzę, nieożywiony i tak dalej.
Stąd rozróżnia się formy przechodnie i nieprzechodnie czasownika. Przyjrzyjmy się bliżej każdej grupie.
Czasowniki przechodnie
Zaczynamy ustalać, co to jest czasownik przechodni i nieprzechodni. Przyjrzyjmy się pierwszej kategorii.
Czasownik przechodni oznacza działanie lub postawę skierowaną do określonego obiektu, przechodzącą do niego. Główny znak- takie czasowniki kontrolują rzeczownik bezprzyimkowy, zaimek, w bierniku. Ale nie jest to reguła absolutna.
Jeśli forma czasownika jest ujemna, rzeczownik lub zaimek będzie w dopełniaczu. Taki stan rzeczy jest również typowy dla przypadku, gdy czasownik nie kontroluje całego dopełnienia, a jedynie jego część.
Czasowniki przechodnie tworzy się zwykle z przymiotników przez dodanie przyrostka -i- i przedrostka: zielony, wybielony i tak dalej.
Aby było jaśniejsze, czym jest czasownik nieprzechodni i przechodni, spójrzmy na przykłady tego ostatniego:
- Zaproś bliskich.
- Doświadcz radości.
- Czytać gazetę.
- Dostać zapłatę.
- Wypij trochę soku.
Cechy czasowników przechodnich
Mówiąc o czasownikach przechodnich i nieprzechodnich, zasadach ich definicji, zauważamy, że z tego pierwszego można tworzyć imiesłowy bierne.
Spójrzmy na cechy leksykalne. Pod tym względem czasowniki przechodnie mają następujące znaczenie:
- Tworzenie, zmiana, niszczenie czegoś, materialnego i niematerialnego, ruch ( napisz książkę, przemaluj ścianę, zerwij umowę).
- Percepcja zmysłowa ( słyszeć kroki, widzieć świat, czuć chłód).
- Wpływ na coś, co nie prowadzi do zmiany tego obiektu ( podziękuj matce, zbesztaj ucznia, pogłaszcz szczeniaka).
- Wyrażanie swojej postawy emocjonalnej, uczuć lub spostrzeżeń ( nienawidzę zdrady, kocham Ojczyznę, wolę owoce).
Czasowniki nieprzechodnie
Nadal dowiadujemy się, co to jest czasownik przechodni i nieprzechodni. Logicznie rzecz biorąc, do drugiej grupy zaliczymy to, czego nie ma w pierwszej.
Czasownik nieprzechodni oznacza każdą czynność, która nie jest przenoszona na dopełnienie i w ogóle go nie potrzebuje. Dlatego nie łączy się z rzeczownikami w bierniku bez przyimka.
Oto kilka przykładów czasowników nieprzechodnich:
- Usiądź na krześle.
- Iść do sklepu.
- Żyć z tobą.
- Ciesz się nowym dniem.
Cechy czasowników nieprzechodnich
W ujęciu leksykalnym czasowniki nieprzechodnie mogą mieć następujące znaczenie:
- Opowieść o psychice, kondycja fizyczna, pozycja w przestrzeni ( położyć się na kanapie, tęsknić za domem, boleć gardło).
- Istnienie, ruch ( idź ulicą, bądź sobą, przyjdź do biura).
- Opis jakiejkolwiek działalności, właściwości osoby, przedmiotu ( uczyć w szkole, odpoczywać w ogrodzie).
- Pojawienie się, zmiana jakichkolwiek cech, ukształtowanie się określonej cechy ( zaczerwienić się w uszach, schudnąć).
Czasowniki nieprzechodnie wyróżniają się także:
- Wiele z nich ma przyrostki -sya, -sya ( spotykać się, dać się ponieść emocjom, zapalić się).
- Charakteryzują się także przyrostkami -icha-, -nicha-, -e- ( stać się słabym, chciwym, kapryśnym).
- Znaczna część z nich podlega zwrotowi (
Czasowniki są niezależnymi częściami mowy, które oznaczają działanie podmiotu. Podobnie jak każda część mowy, mają cechy stałe, to znaczy takie, które są dla nich charakterystyczne w dowolnej formie, niezależnie od tego, jak zmienia się słowo. Jedną z tych właściwości jest przechodniość.
Jaka jest przechodniość czasownika, jak określić przechodniość i nieprzechodniość czasownika, jakich metod użyć w tym celu?
Co to jest czasownik przechodni?
Czasowniki przechodnie oznaczają działanie skierowane na przedmiot, „przechodzi” do niego. Takie czasowniki mają lub mogą mieć słowa w bierniku bez przyimka.
Wyrazy z czasownikami przechodnimi mogą również występować w dopełniaczu w dwóch przypadkach:
- Przy oznaczaniu części całości np.: pij mleko (łatwo zastąpić biernikiem - pij mleko).
- Jeżeli czasownik posiada zaprzeczenie: nie wykonać zadania (łatwo go też zastąpić biernikiem: nie wykonać zadania).
Trudności mogą pojawić się przy określaniu przechodniości czasownika. Jak określić przechodniość czasownika? Proponujemy algorytm, w jaki sposób można to zrobić.
Algorytm wyznaczania przechodniości czasownika
- Znajdujemy czasownik. Zobaczmy, czy w zdaniu znajdują się słowa, do których możemy zadać pytania w bierniku (kto? co?), takie słowa nazywane są dopełnieniami bezpośrednimi. Jeśli zadawane są pytania, a słowa nie mają przyimka, są to czasowniki przechodnie. Pamiętamy, że dodatki te wyrażane są za pomocą rzeczowników lub zaimków. Przykłady: „Czytam (co?) książkę.”; „Widziałem (kogo?) go”.
- Jeśli czasownik nie ma dopełnienia bezpośredniego, to nadal zadajemy pytania w bierniku i staramy się znaleźć słowo, które odpowiedziałoby na te pytania. Powyżej powiedziano, że przechodniość jest stały znak. Oznacza to, że będzie charakterystyczny czasownik przechodni i bez dodatku. Na przykład: Powiedział (co?) – bez problemu znajdziemy słowo (prawda); „Zauważyłem (kogo?) ich.” ALE: „Pośpiesz się (kto? co?)” - słowo nie jest wybrane, czasownik jest nieprzechodni. „Śmiej się (kto? co?)” również jest nieprzechodnie.
- Jeśli dopełnienie czasownika występuje w dopełniaczu, nie posiada przyimka i oznacza część całości, lub jeśli czasownik ma zaprzeczenie, to czasownik również będzie przechodni. Na przykład: „Pij (co?) wodę.”; „Nie pisz (co?) listów”.
Pamiętaj: wszystkie czasowniki zwrotne, czyli posiadające przyrostki „-sya”, „-sya”, są nieprzechodnie, ponieważ akcja nie jest skierowana na coś lub kogoś, ale „powraca” do podmiotu akcji: wydaje się, wydaje się, że zostało to postanowione
NA ta lekcja Porozmawiamy o czasownikach przechodnich. Oczywiście same czasowniki nigdzie nie idą. Ale działania, które oznaczają, mogą przejść bezpośrednio do obiektu, do którego to działanie jest skierowane. W tej lekcji dowiesz się, jak odróżnić czasowniki przechodnie od nieprzechodnich.
Temat: Czasownik
Lekcja: Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie
1. Pojęcie czasowników przechodnich
Działania oznaczane przez czasowniki mogą trafiać bezpośrednio do przedmiotu, do którego skierowana jest ta czynność. Takie czasowniki nazywane są przejściowy.
Zawsze możesz zadać pytanie od czasowników przechodnich kogo? Lub Co?(pytania w bierniku bez przyimka):
Pisać ( Co?) list
Widzieć ( kogo?) chłopak
W przypadku czasowników nieprzechodnich czynność nie przechodzi bezpośrednio na podmiot.
Możesz zadawać dowolne pytania od czasowników nieprzechodnich, z wyjątkiem pytań w bierniku bez przyimka:
Badanie ( Jak?) Sporty
Zrozumieć ( Co?) do muz ke
Odmawiać ( od czego?) z pomocy
Ważne jest, aby poprawnie znaleźć słowo, do którego skierowana jest czynność oznaczona czasownikiem. Czasownik przechodni zawsze niesie ze sobą rzeczownik lub zaimek bez przyimka, który nie występuje tylko w bierniku, ale stanowi przedmiot czynności, którą określa czasownik:
Widzieć chłopak
Widzieć ich
Może się zdarzyć, że pomimo tego, że rzeczowniki występują w bierniku, czasowniki są nieprzechodnie. Ponieważ te rzeczowniki nie są przedmiotem działania, które nazywane są czasownikami.
zastój godzina
Czekać tydzień
Przechodniość/nieprzechodniość czasownik jest z nim ściśle powiązany znaczenie leksykalne. W jednym znaczeniu czasownik może być przechodni, a w innym nieprzechodni:
Uczyć się W szkole.
Czasownik „uczyć” w znaczeniu „uczyć” jest nieprzechodni.
Uczyć się dzieci.
Czasownik „uczyć” w znaczeniu „uczyć” jest przechodni.
Redaktor zasady rękopis.
Czasownik „rządzi” w znaczeniu „koryguje” jest przechodni.
Pokój zasady sam mężczyzna.
Czasownik „rządzi” w znaczeniu „zarządza” jest nieprzechodni.
3. Zdania z czasownikami przechodnimi
Zdania z czasownikami przechodnimi mogą być twierdzące lub przeczące. To prawda, że w przypadku zanegowania biernik rzeczownika można zastąpić dopełniaczem.
On jest muchą zabije .
W w tym przypadku z czasownikiem przechodnim zabije rzeczownik latać jest w bierniku.
Porównaj to samo zdanie, choć o znaczeniu negatywnym.
On leci nie zabije .
Biernik rzeczownika zastępuje się dopełniaczem.
Pamiętaj jednak: mimo to czasownik nie traci swojej przechodniości.
Często w sklepie możemy usłyszeć następujące zwroty:
Proszę, zważ mi trochę cukru.
Odetnij ten ser.
Formularz R.p. w przypadku czasowników przechodnich używa się go, abyśmy rozumieli, że mówi się tylko część podmiotu, a nie cały temat.
W podobnej sytuacji, jeśli mówimy o przedmiocie, który nie jest podzielony na części, stosuje się V.p.:
Proszę zważyć dla mnie gruszkę.
Odetnij ten kawałek.
A jeśli mówimy o przedmiocie podzielonym na części, możemy skorzystać z formy R.p.
Bibliografia
- Język rosyjski. Klasa 6: Baranov M.T. i inne - M.: Edukacja, 2008.
- Język rosyjski. Teoria. Klasy 5-9: V.V. Babaytseva, L.D. Chesnokova - M.: Drop, 2008.
- Język rosyjski. klasa 6: wyd. MM. Razumowska, PA Lekanta - M.: Drop, 2010.
- Definicja czasownika przechodniości ().
Praca domowa
1. Ćwiczenie 1.
Wskaż czasowniki przechodnie, podkreśl podmiot i orzeczenie.
Nadeszła jesień. Drzewa w lesie pożółkły. Liście pokrywają gołą ziemię barwnym dywanem. Wiele ptaków odleciało. Reszta jest zajęta przygotowaniami do zimy. Ciepłe schronienia szukają także zwierzęta, gromadząc zapasy na długą zimę: jeż zrobił dziurę w suchych liściach, wiewiórka przyniosła orzechy i szyszki, niedźwiedź przygotowuje swoje legowisko.
2. Ćwiczenie 2.
Z tego tekstu zapisz w dwóch kolumnach wyrażenia zawierające czasowniki przechodnie i nieprzechodnie, określ wielkość liter rzeczownika.
1. Młode liście brzozy zawsze zachwycały mnie swoją delikatną zielenią. Chłopaki zasadzili te brzozy, kiedy byli w szkole.
2. Nie ma już uczucia przeszywającej wilgoci w powietrzu.
3. Przez otwarte okno wdarł się hałas ulicy.
4. Zwróciłem książkę zaraz po jej przeczytaniu.
5. Stał przy płocie i trzymał psa na smyczy.
3. Ćwiczenie 3.
Wskaż przechodniość i nieprzechodniość czasowników w tekście.
1. Małpy bardzo boją się węży. Nawet kobry ich przerażają, chociaż kobry żywią się jaszczurkami i myszami i nie polują na małpy. Mała małpa zobaczyła boa dusiciela. Wspina się na drzewo z prędkością błyskawicy, chwyta gałęzie i sparaliżowana przerażeniem nie może oderwać wzroku od drapieżnika.
2. Znajdź na mapie wyspę Sachalin, poprowadź linię prostą na południe, a wychodząc z zatoki zobaczysz maleńką kropkę, a nad nią napis „Seal Island”. To słynna wyspa. Każdej wiosny pływa tam całe stado fok, cennych zwierząt futerkowych..
Wszystkie czasowniki w języku rosyjskim w tej kategorii są podzielone na dwie części duże grupy – przechodnie i nieprzechodnie .
DO przejściowy obejmują czasowniki, które mogą kontrolować biernik bez przyimka. Takie czasowniki oznaczają działanie skierowane bezpośrednio na przedmiot.
W zdaniu czasowniki przechodnie mają lub mogą mieć Celem bezpośrednim .
Na przykład:
1. Piszę list.
2. Wczoraj cały dzień czytałem
W drugim przykładzie nie ma bezpośredniego dopełnienia, ale jest to potencjalnie możliwe ( ciekawa książka).
Należy pamiętać, że czasowniki przechodnie nie mogą być zwrotne.
Ćwiczenia:
Porównywać:
1. W drodze na uniwersytet spotkałem mojego przyjaciela.
2. Mojego przyjaciela nie było w domu
Oprócz biernika czasowniki przechodnie w dwóch przypadkach mogą również kontrolować formy dopełniacza.
Pierwszy przypadek: Gdy Dopełniacz oznacza bycie częścią całości.
Na przykład:
Piłem mleko.(Poślubić: pił mleko)
Drugi przypadek: gdy czasownik przechodni ma cząstkę ujemną Nie.
Na przykład:
Już dawno nie otrzymałem listu od brata
Takie dodatki też są prosty .
DO nieprzechodni Należą do nich czasowniki, które nie mogą kontrolować formy biernika bez przyimka. Takie czasowniki oznaczają działanie, które nie jest bezpośrednio skierowane na przedmiot. W przypadku czasowników nieprzechodnich nie ma i nie może być dopełnienia bezpośredniego (po nich nie można zadać pytania kogo? Lub Co?)
Na przykład:
siedzieć, spać, chodzić, marzyć, rozmawiać
Czasowniki nieprzechodnie mogą kontrolować wszystko przypadki pośrednie, z wyjątkiem biernika bez przyimka. Mogą także kontrolować biernik, ale tylko za pomocą przyimka.
Na przykład:
wejść na kamień, potknąć się o kamień
Należy pamiętać, że czasowniki nieprzechodnie w zdaniu mają niebezpośredni obiekt .
Na przykład:
Rozmawiam przez telefon z przyjacielem
Należy również pamiętać, że jeśli do czasownika przechodniego dodamy postfiks zwrotny -xia-, wtedy staje się nieprzechodni.
Ćwiczenia:
Porównywać:
uczyć - uczyć się, kąpać - pływać, budować - budować, ubierać - ubierać
Zastaw jest stałym leksykałem kategoria gramatyczna czasownik wyrażający związek czynności z podmiotem (tj. producentem czynności). Istnieją dwa zabezpieczenia - aktywne i pasywne .
Czasowniki aktywny głos oznaczać działanie nie skierowane do podmiotu (tj. producenta działania).
Na przykład:
1. Robotnicy budują dom.
2. Śnieg pokrył ziemię
W takich konstrukcjach podmiot działania wyrażany jest przez podmiot (w I.p.), a dopełnienie przez dopełnienie bezpośrednie (w V.p. bez przyimka).
Czasowniki Strona bierna oznaczać działanie skierowane przeciwko podmiotowi.
Na przykład:
1. Dom budują robotnicy.
2. Ziemia była pokryta śniegiem
W takich konstrukcjach wyraża się przedmiot działania niebezpośredni obiekt(w T.p. bez przyimka), a dopełnienie stało się podmiotem (w I.p.).
Należy pamiętać, że czasowniki w stronie biernej zawsze mają charakter zwrotny, tj. Posiadać przyrostek -sya-, (-s-), a czasowniki czynne mogą być nierefleksyjne lub zwrotne.
Na przykład:
Dziecko śpi.
Dzieci się bawią.
Na zewnątrz robi się ciemno
We wszystkich tych przykładach czasowniki są stroną czynną.
Wpisz kategorie– jest to również stała kategoria gramatyczna czasownika. Aspekt czasownika wyraża stosunek działania do jego wewnętrznej granicy. Rozróżnij czasowniki niedoskonały i doskonała forma.
Czasowniki niedoskonała forma oznaczać działanie, które nie osiągnęło swojego wewnętrznego limitu, tj. jego ostateczny wynik. Odpowiadają na pytanie co robić?(W pytaniu nie ma przedrostka -Z-).
Na przykład:
Wczoraj rozwiązałem to zadanie matematyczne
Ten forma czasownika zawiera informację, że wykonałem to zadanie.
1) czasowniki o wyglądzie pokrewnym;
2) czasowniki jednego typu;
3) czasowniki dwuaspektowe.
Czasowniki z aspektem korelacyjnym– są to czasowniki, które mają korelatywne pary aspektów.
Na przykład:
1) pisz - pisz, rób - rób, noś - przynoś, obudź - obudź się itp. (różnią się obecnością lub brakiem przedrostka);
2) zdecyduj - zdecyduj, pchnij - pchnij, zamów - zamów, przekąska - przekąska itp. (różnią się przyrostkami);
3) wyciągnij - wyciągnij, krzycz - krzycz, wybacz - wybacz itp.(różnią się naprzemiennością w rdzeniu i przyrostkami);
4) tnij - tnij, rozrzucaj - rozrzucaj itp. (różnią się jedynie naciskiem);
5) złapać - złapać, wziąć - zabrać(są to formy uzupełniające).
Czasowniki monotypowe- są to czasowniki, które nie mają korelacyjnych par aspektów. Z kolei ta grupa ma dwie odmiany:
1) Czasowniki jednoaspektowe są tylko niedokonane;
Na przykład:
1. chodzić, siedzieć(oznaczają działania, które miały miejsce w odległej przeszłości);
2. zerknąć, kaszleć(z wartością działania przerywanego);
3. tańczyć, powiedzmy itp. (w znaczeniu akcji towarzyszącej).
2) Tylko czasowniki jednoaspektowe.
Na przykład:
1. śpiewaj (zacznij śpiewać), chodź (zacznij chodzić), biegnij (zacznij biegać)(z wartością początku akcji);
2. robić hałas, odradzać, psuć itp. (w znaczeniu zakończenia działania);
3. wytrysnąć, pęknąć itp. (z wartością intensywności działania).
Czasowniki dwuaspektowe - Są to czasowniki, które łączą w sobie znaczenie formy niedoskonałej i doskonałej.
Na przykład:
atakować, telegrafować, obiecywać, rozkazywać, ranić, żenić się itp.
Rodzaj takich czasowników jest określony tylko w zdaniu lub w powiązanym tekście.
Na przykład:
1. Ludzie zawierają małżeństwa; Widzę, że tylko ja nie jestem żonaty.
(Puszkin. Opowieść o carze Sołtanie)
2. W międzyczasie poślubia Marię Iwanownę.
(Puszkin. Córka kapitana)
Czasowniki doskonała forma może mieć takie odcienie znaczenia :
1. Nazywają czynność, która była pojedyncza (zdarzyła się raz): Pobiegłem do brzegu i rzuciłem się do wody, szybko podpłynąłem do chłopca, chwyciłem go ręką i wiosłując drugą, skierowałem się z powrotem na brzeg.
2. Nazywają skutecznym działaniem, tj. taki, którego wynik jest oczywisty: W korytarzu powiesiliśmy gazetę ścienną.(Tak mógłby powiedzieć członek redakcji tej gazety, gdyby go zapytano: „No i jak tam gazeta? Czy jest gotowa?” Odpowiedź brzmiałaby: Ta gazeta jest gotowa, można ją przeczytać - wynik pracy jest oczywiste). Nikołaj dorastał latem, opalał się, stawał się silniejszy i trochę schudł.(Po spotkaniu możesz być o tym przekonany). Słowa umieszczone tutaj w nawiasach podkreślają znaczenie, jakie czasowniki dokonane pozwalają nam sugerować w tych stwierdzeniach.
3. Nazywają to jednorazowym działaniem: Wskoczyłem na parapet.
Czasowniki niedoskonała forma może mieć takie odcienie znaczenia :
1. Nazywają czynność, która była wykonywana (jest wykonywana, będzie wykonywana) wielokrotnie, zwykle lub zawsze: Latem biegaliśmy nad rzekę i kąpaliśmy się w jeszcze zimnej porannej wodzie. Gepard przewyższa nawet lamparta.
2. Działania trwające, jeszcze niewyczerpane, nazywają trwałymi (w czasie przeszłym, teraźniejszym i przyszłym): Rano napisałem list i myślałem o tym, co Natasza na niego odpowie. Na zewnątrz głośno pada deszcz, krople wody i strumienie uderzają o szybę mojego pokoju. Te róże będą kwitły i pachniały jeszcze przez wiele dni.
3. Nazywają czynność składającą się z szeregu czynności; Co więcej, chociaż każdy akt jest ukończony, wyczerpany, sama seria nie jest wyczerpana i jest przedstawiana jako ciągła: Każdego dnia uczyliśmy się pięciu nowych słów. Obydwa te grządki odchwaszczaliśmy wielokrotnie.
Powiązana informacja.
