Rymowanki dla dzieci o kotach i kotach. Rymowanki dla dzieci o kotach. V. dynamiczne pauzy na temat: „zwierzaki”

Ciszej niż mysz - kot na dachu,
A kocięta są jeszcze wyższe!
Kot poszedł po mleko
A kocięta szaleją!

U sąsiada Proshki
Na balkonie są koty:
Murka kot,
Waska kot
I kociak Obormot.
Tutaj!

Koty wstają wcześnie
Piosenka jest śpiewana żałobnie:
„Miau-miau, Proshka,
Daj mi trochę jedzenia:
Łyk mleka
Tak, kawałek mięsa.
Moore'a!

Nasze brzuchy są pełne,
Błąkali się po pokojach.
Ważne jest, aby chodzić tu i tam,
Dom jest chroniony przed myszami.
Lubię to!

Rymowanka dla dzieci o kotkach i rękawiczkach

Zagubione kocięta
Rękawiczki na drodze
I ze łzami w oczach pobiegli do domu:
- Mamo, mamo, przepraszam,
Nie możemy znaleźć
Nie możemy znaleźć
Rękawice!

Zgubiłeś rękawiczki?
To złe kociaki!
Nie dam ci dziś żadnego ciasta.
Miau-miau, nie pozwolę ci
Miau-miau, nie pozwolę ci
Nie dam ci dziś żadnego ciasta!

Kocięta pobiegły
Znaleziono rękawiczki
I śmiejąc się, pobiegli do domu.
- Mamo, mamo, nie gniewaj się,
Ponieważ je znaleziono
Ponieważ je znaleziono
Rękawice!

Znalazłeś rękawiczki?
Dziękuję, kociaki!
Dam ci za to kawałek ciasta.
Mur-mur-mur, ciasto,
Mur-mur-mur, ciasto,
Dam ci za to kawałek ciasta!

Kocięta się uspokoiły
Załóż rękawiczki
I wkrótce skończyliśmy ciasto!
„Mamo, mamo, przepraszam,
Jesteśmy rękawiczkami, niestety
Naprawdę zabrali mnie do Pirogue!”

„Przyniosłeś rękawiczki?
Brudne kocięta!
I cała nasza trójka westchnęła razem
O miau-miau, o miau-miau
Naprawdę zabrali mnie do Pirogue!”

Zwinne kocięta
Rękawiczki wyprane
Powiesili go w rzędzie nad wanną!
Mamo, mamo, spójrz!
Wszystkie rękawiczki są czyste
I wiszą razem nad wanną

Umyłeś rękawiczki?
Drogie kociaki!
Przyniosę ci mysz na lunch
Mur-miau, Mur-mur Mur-miau, Mur-mur
Przyniosę ci mysz na lunch

Kotek-kotek-kot,
Kotek - szare łona!
Ogon jest puszysty,
Oko jest złote.
Jak kot kot
Futro jest bardzo dobre:
Tył jest szary,
Pierś jest biała.
Jak kot kot
Łapy są mocne,
Łapy są mocne,
Pazury są wytrzymałe.

Kitty-murysenka

Mały kociak,
Gdzie byłeś?
- W młynie.
- Mały kociak,
Co ty tam robiłeś?
- Mieliłem mąkę.
- Mały kociak,
Na jakiej mące piekłaś?
- Pierniki.
-Mały kociak,
Z kim jadłeś pierniki?
- Jeden.
- Nie jedz sam! Nie jedz sam!

Cipka, cipka, cipka, scat!
Nie siedź na ścieżce:
Nasze dziecko odejdzie
Spadnie przez cipkę.

Tra-ta-ta! Tra-ta-ta!
Zabieramy ze sobą kota!
Czyżyk, pies,
Petka tyran,
Małpa, papuga,
Co za firma!

Och, pa, pa, pa,
Kot żyje na krawędzi.
Nie jest ani biedny, ani bogaty
Ma troje dzieci.
Ma trzech chłopców
Wszyscy siedzą na ławkach,
Wszyscy siedzą na ławkach,
Jedzą owsiankę maślaną.
Jeden jest szary, drugi biały,
Trzecia Vanka jest prostakiem,
On nie dzwoni do ojca!

Jak nasz kot
Małe białe nóżki,
Dostrzeżone z tyłu,
Miękka wełna!
Czarny puszysty ogon
Ze srebrną nitką!
W pobliżu spaceruje kot
Czego potrzebuje kot?
- „Miau, mur! Na cipkę,
W misce nie ma kwaśnej śmietany!”

Kot był trochę mały
Ale złowiłem dwanaście szczupaków!
„Jak mam dwanaście szczupaków
Czy mogę go zmieścić w swoim domu?
Chodźcie, myszy, odwiedzić,
Zafunduję ci trochę ucha!”
- Kot-kot, rybak,
Czy masz duży haczyk?
- Tak! Wciągnąłem się
Bardzo długi robak!
A za nim świetny tenisówka -
Będzie z czego ugotować obiad.
- A co z rybą, gdzie jest ryba?
- Otóż to! Unosi się w wodzie!

Rymowanka dla dzieci o kocie

Na kocich łapach
Drapające pazury.
Tył jest łukowaty,
Puszysty ogon to fajka.
Parsknął: - Prychnij, prychnij, prychnij!
Jestem twardzielkiem nad twardzielami!
Nie ma innego wyjścia,
Wychodzę na polowanie.
Teraz się dowiesz
Kto jest tutaj najstraszniejszym zwierzęciem?
Na moich łapach
Drapające pazury!

Maria Berdnikowa
Uwagi na temat rozwoju mowy „Wprowadzenie do rymowanki „Jak nasz kot”

Wprowadzenie do rymowanki"Tak jak nasz kot» .

Dziedzina edukacji. Przemówienie rozwój.

Cel: Zapoznaj dzieci z rymowankami"Tak jak nasz kot»

Zadania:

Naucz się uważnie słuchać i rozumieć treść kołysanki.

Rozwijaj umiejętność obserwacji.

Rozwijanie umiejętności dialogu u dzieci przemówienia.

Naucz się odpowiadać na pytania słowami i zdaniami składającymi się z 3^4 słów; wzbogacaj i aktywuj słownictwo na dany temat (grube, puszyste futro, wąsy, zęby);

Kultywowanie zainteresowania ustną sztuką ludową, rozbudzanie chęci uczestniczenia w dramatyzacji.

Wzbogać wrażenia motoryczne dzieci podczas zabawy.

Kontynuuj uczenie dzieci rysowania ciągłych linii palcami okrężnymi ruchami. Rozwijaj umiejętności motoryczne rąk.

Metody i techniki:

Wizualna - demonstracja obrazu do wierszyk dziecinny, zabawka, kot.

Werbalne – historia.

Praktyczne – rysunek, OSP (nagrywanie dźwięku).

Gaming - moment zaskoczenia, gra „Zbierz piłki”

Prace wstępne: czytanie kołysanki„Kot poszedł do Torzhoka”. Patrząc na ilustracje do wierszyk dziecinny, rozmowy z dziećmi.

Materiały i ekwipunek: flanelograf, ilustracja do wierszyk dziecinny"Tak jak nasz kot» , zabawka, kot. kosz z piłeczkami, ławeczka, rozety z czerwoną farbą, kartka papieru A 5 z wizerunkiem kotka (wg liczby dzieci, nagranie dźwiękowe miauczenia kota, wilgotne chusteczki.

Praca ze słownictwem: futro jest miękkie, puszyste, wąsy są niesamowicie piękne, zęby białe, oczy odważne, łapy kociaka.

1. Moment organizacyjny.

Kochani, spójrzcie, dzisiaj mamy gości, przywitajmy się z nimi.

(Dzieci się witają)

Nauczyciel zaprasza dzieci na swoje miejsce i zaprasza je, aby stanęły w kręgu. „Wszystkie dzieci zebrały się w krąg, jestem twoim przyjacielem, a ty jesteś moim przyjacielem. Trzymajmy się mocno za ręce i uśmiechajmy się do siebie.”

Dzieci siedzą na krzesłach.

Przyniosłem ci dzisiaj dużo ciekawy obraz kto jest pokazany na zdjęciu? (dzieci "Kot")

Zgadza się, chłopaki, to jest kot! Mówię o nim wierszyk dziecinny Wiem i powiem Ci teraz, słuchaj uważnie.

Głównym elementem. Czytanie kołysanki.

Nauczyciel czyta wierszyk dziecinny. Wykres flanelowy przedstawia zdjęcie wierszyk dziecinny"Tak jak nasz kot» .

Tak jak nasz kot

Futro jest bardzo dobre.

Jak wąsy kota

Zadziwiająco piękne.

Odważne oczy,

Zęby są białe.

Kot chodzi po ławce,

Łapie wszystkich za łapy.

Topy i blaty na ławce,

Łapy drapiące-drapujące.

Patrząc na ilustrację.

Tak jak (nauczyciel mówi).

Co to jest kot? (nauczyciel wskazuje na futro)

Zgadza się, powtórzmy to wszystko razem. "Tak jak Futro naszego kota jest bardzo dobre» . .

Co to jest? (nauczyciel wskazuje na wąsy)

Prawidłowy, „wąsy o niesamowitej urodzie!”.

Jakie on ma wąsy? kot? „Jak wąsy kota o niesamowitej urodzie”. Powtórzmy to wszystko razem „Jak wąsy kota o niesamowitej urodzie.” (odpowiedzi chóralne i indywidualne).

Co to jest? (nauczyciel pokazuje oczy)

Prawidłowy, „Odważne oczy…”

Jakie masz oczy? kot?

Powtórzmy to wszystko razem „odważne oczy…” (odpowiedzi chóralne i indywidualne).

Jakie masz zęby? kot?

Prawidłowy, "białe zęby.". powtórzmy to wszystko razem "białe zęby". (odpowiedzi chóralne i indywidualne).

Jest miau. (nauczyciel odtwarza nagranie z miauczeniem kot, kot siedzi w grupie na parapecie)

Kto tak krzyczy? (odpowiedzi dzieci)

Zadzwońmy kot.

Dzieci z nauczycielem wołają do kota, mówiąc „Kotek, kotek” (razem i indywidualnie)., nauczycielka, podchodzi do parapetu, na którym siedzi zabawkowy kot.

To tutaj ukrył się kot. Chłopaki, spójrzcie co piękny kot! poklepać kot. (Dzieci głaszczą się kot.)

U miękkie kocie futro, puszyste. ( "Tak jak Futro naszego kota jest bardzo dobre)

Jakiego rodzaju futro z kota(miękki)

Zgadza się, porozmawiajmy wszyscy razem "miękki" (odpowiedzi chóralne i indywidualne)

Jakiego rodzaju kocie futro?

Zgadza się, puszysty. Powtórzmy to wszystko razem "puszyste" (odpowiedzi chóralne i indywidualne)

Jak jesteś piękna kocie oczy, „odważne oczy”, „a wąsy są niesamowicie piękne”.

Zobacz, jak kot chodzi po ławce (nauczyciel pokazuje, jak kot chodzi po ławce.). I tak łapie wszystkich pazurami za łapy. (Nauczyciel pokazuje i zaprasza dzieci do powtórzenia).

Nauczyciel i dzieci powtarzają wierszyk dziecinny.

Chłopaki, stańmy przy krzesłach i powtórzmy wszystko razem rymowanka o kocie, a on będzie słuchał.

Tak jak nasz kot

Futro jest bardzo dobre

Dzieci głaszczą się, swoje "futro".

Jak pokaz wąsów kota "wąsy".

Zadziwiająco piękne

Odważne oczy. Pokazuje oczy.

Zęby są białe. Pokazuje zęby.

Kot spaceruje po ławce, pokazując płynne ruchy kot ręce na kolanach

Łapie wszystkich za łapy. Wykonuj ruchy chwytne palcami.

Topy i blaty na ławce, pokazuj płynne ruchy kot ręce na kolanach

Łapy drapiące-drapujące. Wykonuj ruchy chwytające palcami.

Chłopaki, nasz kot uwielbia się bawić. Ma kosz z kulkami piłek. Kot przewrócił kosz i wszystkie piłki rozsypały się. Pomóżmy kotu zebrać wszystkie kulki do kosza.

Gra „Zbieraj piłki do kosza”. (nauczyciel powtarza grę 2 razy)

Cel: rozwijać uwagę, mała motoryka.

Chłopaki, kot powiedział mi na ucho, że ma dzieci, małe kociaki, a one też bardzo lubią bawić się piłkami, ale po prostu piłek nie mają. Co robić? (odpowiedzi dzieci)

Narysujmy kulki. Wejdź i usiądź przy stołach. (dzieci siedzą przy stołach).

Chłopaki, spójrzcie, kogo narysowaliśmy?

Prawda, kotku?

Czego nie ma kot?

Zgadza się, jaja, on nie ma się w co bawić.

Jak wygląda piłka?

Zgadza się, do piłki, do piłki.

Demonstracja nauczyciela.

Przyjrzyj się uważnie, jak będę rysować. Biorę palec i zanurzam go w farbie (nie całość - czubek palca) i umieściłem go na środku liścia, to jest początek nitki. Ruchami okrężnymi zaczynamy rysować kulkę, powoli, ostrożnie nawijamy nić, kula będzie coraz większa.

Teraz palcem, bez farby, narysujmy w powietrzu piłkę (dzieci rysują piłkę w powietrzu).

Teraz narysujmy piłkę palcem na kartce papieru bez farby. (dzieci rysują, nauczyciel pomaga.)

Dobra robota, teraz zanurzamy palce w farbie i rysujemy kulki farby. Farbę w wylocie możesz wziąć do ręki. Rysuj ostrożnie, dobrze nałóż farbę na palec. Spójrz, jakiego koloru jest nasza farba? (czerwony).

Samodzielna praca dzieci. (Nauczyciel pomaga w pracy dzieciom, które potrzebują pomocy.)

Pedagog: Po zakończeniu wytrzyj palce chusteczkami.

Praca indywidualna. Nauczyciel zadaje dzieciom pytania.

Co narysowałeś?

Dla kogo wylosował piłkę?

Kot chwali i dziękuje dzieciom.

Podsumowanie lekcji.

Kot „Dziękuję chłopaki, jakie piękne kulki zrobiliście. Moje dzieci, małe kocięta będą się z nimi bawić.” I wierszyk dziecinny Bardzo mi się podobało, opowiedz mi o tym jeszcze raz.

Chłopaki, powiedzmy jeszcze raz kotowi wierszyk dziecinny.

Kto pamiętał rymowanek dla dzieci i chce opowiedzieć?

Nauczyciel zaprasza dzieci do opowiedzenia rymowanka dla kota. (Opowiadają 2-3 dzieci wierszyk dziecinny) .Kot dziękuje dzieciom.

Pedagog. Dziękuję, odwiedź nas ponownie. Wystawa prac dzieci.

Małe opowieści poetyckie, rymowanki z życia zwierząt i ptaków nazywane są również dowcipami. Dotykają codziennych tematów i sytuacji znanych dziecku. Ważne jest, aby czytać dziecku rymowanki i dowcipy pod względem emocjonalnym, artystycznym, włączając zabawki lub obrazki w fabułę oraz odgrywać scenki śmieszne sceny. W tym artykule znajdziesz:

- rymowanki o zwierzętach;
- rymowanki o dzikich zwierzętach;
- rymowanki o ptakach;
- rymowanki o drobiu.

Rymowanki dla dzieci o zwierzętach

Kot ma kociaka,
Kaczka ma kaczątko,
Miś ma misia,
Koń ma źrebię,
Świnia ma prosiaka,
Owca ma baranka,
Krowa ma cielę,
Kura ma pisklę,
Pies ma szczeniaka,
A mama ma syna.

Przywiążę kozę do białej brzozy,
Zatrzymaj się, koźlę, przestań, nie trąb głową,
Biała Brzozo, zatrzymaj się, nie huśtaj się.

Kupiłem bajgiel jagnięcy
Na rynku wcześnie rano
Kupiłem bajgiel jagnięcy:
Dla jagniąt, dla owiec
DZIESIĘĆ pierścieni makowych,
DZIEWIĘĆ suszarek,
OSIEM bułek,
SIEDEM ciastek,
SZEŚĆ serników,
PIĘĆ ciastek,
CZTERY naleśniki,
TRZY ciasta,
DWA pierniki
I kupiłem JEDNĄ rolkę -
Nie zapomniałem o sobie!
A dla żony - słoneczniki.

Świnki są nieszczęśliwe:
- Oink-oink-oink! - krzyk, krzyk,
- Nie chcemy takich nosów!
Wystają tylko dwie dziurki.

Koza-koza:
-Ja ja ja!
Uczę się liczyć w głowie!
Ile jest dwa dodać pięć?...
Ja-ja-ja, znowu zapomniałem!
Mama będzie bardzo zdenerwowana!
Ja-ja-ja - biegnę się uczyć.

Drogą szedł starszy mężczyzna
Starzec szedł drogą,
kochanie, kochanie,
Znalazłem kozę bez rogów
bez rogów, bez rogów.
Chodź, koza, skaczmy,
skaczmy, skaczmy,
kopnijmy nogami,
skaczemy, skaczemy.
Chodź, pokręcimy się z tobą,
Kręćmy się, kręćmy.
I będziemy przyjaciółmi na zawsze,
zaprzyjaźnijmy się, zaprzyjaźnijmy się.
I kozie tyłki
wbijanie, wbijanie,
I starzec przysięga
przysięga, przysięga.

Rymowanki dla dzieci o kotach i kotach

Tra-ta-ta! Tra-ta-ta!
Zabieramy ze sobą kota!
Czyżyk, pies,
Petka tyran,
Małpa, papuga,
Co za firma!

Kot szedł ścieżką
Kot szedł ścieżką,
Kupiłem buty Mashenka,
Kot poszedł na rynek,
Kot kupił ciasto
Kot wyszedł na ulicę,
Kot kupił bułkę.
Czy sam to masz?
Albo zburzyć Maszenkę?
Ugryzę się
Tak, i zniszczę Maszenkę.

Kitty-murysenka
- Mały kociak,
Gdzie byłeś?
- W młynie.
- Mały kociak,
Co ty tam robiłeś?
– Mieliłem mąkę.
- Mały kociak,
Na jakiej mące piekłaś?
- Pierniki.
-Mały kociak,
Z kim jadłeś pierniki?
- Jeden.
- Nie jedz sam! Nie jedz sam!

Cipka, cipka, cipka, scat!
Nie siedź na ścieżce:
Nasze dziecko odejdzie
Spadnie przez cipkę.

Tylko myszy będą drapać,
Szary Vaska jest właśnie tam.
Cicho, myszy, odejdź,
Nie budź kota Vaski.
Jak kot Vaska się budzi,
Rozbije to cały okrągły taniec.
Kot Vaska się obudził -
Cały okrągły taniec został przerwany!

Cipka, cipka, cipka, scat!
Nie siedź na ścieżce:
Nasze dziecko odejdzie
Spadnie przez cipkę.

Kot spaceruje po ławce
Kot spaceruje po ławce
Prowadzi kota za łapy
Topy na ławce
Ręce pod ręką.

Ko-ko! Kurczaki!
Nasze kurczaki przez okno -
Ko-ko-ko! Ko-ko-ko!
A co z Kogucikiem Petyą?
Wcześnie, wcześnie rano
Zaśpiewa nam - ku-ka-re-ku!

Kogucik - złoty grzebień
Kogucik, kogucik,
złoty grzebień,
Głowica olejowa,
Jedwabna broda,
Że wcześnie wstajesz
Śpiewaj głośno
Nie dajesz Wani spać?

Tili-bom, tili-bom,
Zapalił się dom kota
Kot wyskoczył z wyłupiastymi oczami.
Kura biegnie z wiadrem i zalewa dom kota.

Rymowanki dla dzieci o koguciku i kurze

Petya, Petya, kogut,
Pozłacany grzebień,
Głowica olejowa,
Jedwabna broda.
Petya spacerował po podwórku,
Petya upuścił pióro.

Karbowana kura
— Kura karłowata,
Gdzie poszedłeś?
- Do rzeki.
— Kura karłowata,
Dlaczego poszedłeś?
- Na trochę wody.
— Kura karłowata,
Dlaczego potrzebujesz wody?
- Podlewaj kurczaki.
— Kura karłowata,
W jaki sposób kurczaki proszą o wodę?
- Pi-pi-pi-pi-pi-pi-pi-pi!

Koguty zatrzepotały,
Ale nie odważyli się walczyć.
Jeśli staniesz się zbyt zarozumiały,
Możesz stracić pióra.
Jeśli zgubisz pióra,
Nie będzie się nad czym rozwodzić.

Gdzie-gdzie, gdzie-gdzie,
Kury krzyczą: „Kłopoty!
Kogut upadł
Złamałem nogę skrzydła!
Pomocy pomocy,
To boli Petyę, lecz się!”

Rymowanki dla dzieci o dzikich zwierzętach

Wiatr szumi drzewami,
Nasz jeż spieszy się do domu.
I spotyka go wilk,
Na jeżu z zębami - kliknięcie.
Jeż pokazał swoje igły
Wilk uciekł ze strachu.

Jeż, jeż, dziwak,
Uszyłam szorstką kurtkę.
Chce się z nami bawić
Policz wszystkich chłopaków.

Kto mieszka w ciemnym lesie?
Nie boisz się niedźwiedzia i lisa?
Kto ostre zęby Kliknij?
Zgadłeś? To wilk!

Cień-cień-cień
Cień-cień, cień,
Nad miastem stoi płot.
Zwierzęta siedziały pod płotem,
Chwaliliśmy się cały dzień.
Lis przechwalał się:
„Jestem piękna dla całego świata”.
Króliczek przechwalał się:
„Idź, nadrób zaległości!”
Niedźwiedź przechwalał się:
„Umiem śpiewać piosenki!”
Jeże przechwalały się:
„Nasze futra są dobre!”

Stary zając kosi siano
Stary zając kosi siano,
A lis grabi.
Mucha niesie siano na wóz,
I komar rzuca.
Zabrali nas na stodołę -
Mucha krzyknęła z wozu:
„Nie pójdę na strych,
Spadnę stamtąd
złamię nogę,
Będę kulawy.”

Ślimak
Ślimak, ślimak,
Wystaw rogi
Dam ci to, ślimaku
Kawałek ciasta!
Czołgaj się wzdłuż ścieżki
Dam ci trochę ciastek.

Biedronka
Biedronka,
Leć do nieba
Przynieś nam chleb
Czarny i biały
Po prostu nie spalony.

Rymowanki dla dzieci o króliczku

Króliczku, wejdź do ogrodu,
Mały szary, wejdź do ogrodu.
Króliczku, króliczku, wejdź do ogrodu,
Szaro, szaro, wejdź do ogrodu!

Króliczku, wybierz kolor,
Szary, wybierz kolor.
Króliczek, króliczek, wybierz kolor,
Szarość, szarość, zdzieraj kolor!

Króliczku, zrób swój wianek,
Gray, zrób swój wieniec.
Króliczek, króliczek, twój wianek,
Szaro, szaro, zrób swój wianek.

Króliczek, taniec,
Szary, taniec.
Króliczek, króliczek, tańcz,
Szarość, szarość, taniec.

Możesz zaśpiewać tę rymowankę i wykonywać ruchy razem z króliczkiem. A co najważniejsze, łatwo jest samemu wymyślić kontynuację rymowanki i urozmaicić ruchy.

Szary króliczek siedzi
Szary króliczek siedzi
I porusza uszami.
W ten sposób, w ten sposób
Rusza uszami!

Królikowi jest zimno, żeby usiąść
Musimy rozgrzać łapy.
W ten sposób, w ten sposób
Musimy rozgrzać nasze małe łapki!

Jest zimno, żeby króliczek mógł stać
Króliczek musi skoczyć.
W ten sposób, w ten sposób
Króliczek musi skakać!

Wilk przestraszył króliczka!
Króliczek natychmiast uciekł!

Och, ty ukośny zającu
Och, ty ukośny zając - właśnie tak!
Nie podążaj za mną - ot tak!
Wylądujesz w ogrodzie - tak po prostu!
Odgryziesz całą kapustę - w ten sposób,
Jak mam cię złapać - w ten sposób,
Jeśli złapię Cię za uszy - w ten sposób,
I odkręcę ogon - po prostu!

Zainki
Króliczki biegają
Albo łąka, albo las.
Trwa zbiór truskawek
Skacz i skacz! Skacz i skacz!
Tutaj polana jest delikatniejsza niż jedwab,
Rozejrzyj się, rozejrzyj się!
Uważaj na pędzącego wilka
Uwaga, uwaga!
Króliczki słodko zasnęły,
W lesie jest głośno! Las śpiewa!
- Uciekaj, nie oglądając się za siebie:
Wilk nadchodzi, wilk nadchodzi!

W ogrodzie panuje hałas, hałas, hałas,
Króliczek-królik: chrup, chrup, chrup,
Skok, skok, skok po pniach, po pniach,
Zjadłem marchewkę - mniam, mniam, mniam!

Rymowanki dla dzieci o ptakach

Ta-ra-ra! Ta-ra-ra!
Na łące jest góra,
Na górze rośnie dąb,
A na dębie są kratery
Kruk w czerwonych butach
W złoconych kolczykach,
Czarny kruk na dębie,
Gra na trąbce
Toczona rura,
Pozłacany,
OK, rura
Piosenka jest złożona.

Sowa-sowa
Sowa-sowa,
Duża głowa,
Siedzi na pniu
Odwraca głowę
Patrzy we wszystkich kierunkach
tak tak
To będzie latać!

Rymowanki dla dzieci o drobiu

Nasze kaczki o poranku
Nasze kaczki o poranku -
Kwak-kwak-kwak! Kwak-kwak-kwak!
Nasze gęsi nad stawem -
Hahaha! Hahaha!
A indyk na środku podwórza -
Piłka, piłka, piłka! Głupie gadanie!
Nasze małe spacery powyżej -
Gru-grru-ugrr-u-grru-u!
Nasze kurczaki przez okno -
Kko-kko-kko-ko-ko-ko-ko!
A co powiesz na Kogucika Petyę?
Wcześnie, wcześnie rano
Zaśpiewa nam ka-ka-re-ku!

Wesołe gęsi
Mieszkał z babcią
Dwie wesołe gęsi:
Jeden szary
Kolejny biały -
Dwie wesołe gęsi.
Wyciągnęli szyje -
Kto ma go dłużej?
Jeden szary
Kolejny biały -
Kto ma go dłużej?
Mycie łapek gęsi
W kałuży niedaleko rowu.
Jeden szary
Kolejny biały -
Ukryli się w rowie.
Oto babcia krzycząca:
„Och, brakuje gęsi!
Jeden szary
Kolejny biały -
Moje gęsi, moje gęsi!”
Wyszły gęsi
Ukłonili się babci.
Jeden szary
Kolejny biały -
Ukłonili się babci.

papuga
Tańczyć wesoło
papuga
Taniec i rozpieszczanie;
papuga
Przewrócił kubek
papuga
Zjadłam owsiankę ze spodka!

Rymowanki o kotach i fokach dla dzieci w wieku 2-3 lat:

A. Alferova

żyje dobrze kot,
kot - małe usta.
Kot drzemie na kuchence,
czekam na bułeczki waniliowe.

Kalachi są pieczone -
nie poddają się swoim łapom.
Bułeczki z piekarnika,
jak ogień, gorąco.

Dał kot
Kolczyki myszki,
I mysz do kota -
Twoje buty.
Dziewczyny tańczą
Machają łapami.
Mysz ma na sobie kolczyki,
Kot ma na sobie buty.

Myszy tańczą w kółko
I szykują się do wyjazdu...
Czarny kot otworzył usta:
- Niezrozumiałi ludzie!
Czarny kot się rozgniewał -
Rozproszył cały okrągły taniec

E. Malenkina

Tra-ta-ta, tra-ta-ta,
Wyszedł kot dla kota.
Kot Murka, kot Wasilij
Myszy zostały zaproszone do odwiedzenia.
Myszy nigdy nie dotarły
A oni pozostali głodni.


A. Izmailow

Miał miał miał
Wspiął się w moje ramiona
Jest puszysty, ciepły kot
Jego brzuch jest miękki.

kot, Kot kot,
Biały kot łonowy,
Małe białe łapki,
Pazury drapią.
Kot chodzi powoli
Łapie szczury i myszy.
Jest bardzo zręcznym myśliwym -
Czarny kot białoczelny.

O. Ulybyszewa

Szary koteczek
Usiadłem na oknie
Mycie łapek
Powitało Cię słońce.


A. Teslenko

kot, kot, dobra robota,
Wbił łapę w galaretowate mięso,
Lizał i mruczał,
A potem zaczął chichotać.
-Miau, miau, pyszne jedzenie,
To po prostu cudowna żywność.

E. Potechina

Dwie rudzielce koty
załóż buty.
Załóż buty
na czerwonych nogach.
Dwa czerwone koty
załóż buty,
Chodźmy, biegnijmy
iść ścieżką

T. Efimowa

Jak nasz koty
Małe białe nóżki,
Dostrzeżone z tyłu,
Miękka wełna!
Czarny puszysty ogon
Ze srebrną nitką!
W pobliżu spaceruje kot
Czego potrzebuje kot?
- „Miau, mur! Na cipkę,
W misce nie ma kwaśnej śmietany!”

S. Bagniuk

Usiadłem przy oknie
Myagonkaja koteczek,
Biały brzuch
Małe czarne ucho,
Zakrzywione plecy,
Na ramionach znajduje się szalik.
Patrzą bez strachu
Przebiegłe oczy.
Kokietka mruży oczy.
- Jak się masz, sąsiadko?
Kot ziewa:
- Lepiej Być Nie Może.

V. Biełowa

Jak kot Kotofej
Wzywa gości
Wyjmuje samowar,
Otwiera swoją stodołę
A w stodole jest mąka
Na duży placek.
Ciasto się zrumieniło -
Oto goście na wyciągnięcie ręki.

S. Loseva

Kotya- kotek - kotek,
Twoje wąsy są pokryte kwaśną śmietaną,
Łapy w kwaśnym mleku -
Wkrótce, kotku, będą kłopoty.

Kot Wasilij – rybak
Łapie rybę na haczyk.
Troskliwy kot
Oglądanie z okna
Oby tylko udało się złowić rybę
Wszyscy dostali to na obiad.

Podstępny kot, kot:
W jego oczach widać wściekłość.
Chciałby coś ukraść,
Następnie jedz do syta.

Nasz kot- Leniuch.
Bieganie nie jest dobrym pomysłem.
Leżę na łóżku z pierza
Cały dzień narzeka:
„Mam dość myszy.
Zjedliśmy całą owsiankę,
Śpiewane są piosenki -
Nie pozwalają mi spać.”

E. Gromova

Kotek, kotek, kiciuś
Puszyste nogi.
Chodź mały kotku
Spróbujmy na butach.
Nie, powiedział kot
Nie potrzebuję butów.
No cóż, w takim razie spróbujmy
kolczyki mamy,
Kapelusz i rękawiczki
Lekki szalik
Cóż, dajmy temu spokój
Tutaj, z tyłu.
A także w mojej torebce
Jasna szminka.
Wiem jak pomalować usta
Dziewczyny tego nie potrzebują.
Ale trochę jesteśmy
Nie będzie to zauważalne.
Mamusia niedługo wróci
Pyta, jak się masz?
Wyjdę z pokoju
I powiem – czekałem!

S. Krasińska

U sąsiada Proshki
Na balkonie - koty:
Murka kot,
Waska kot
I kociak Obormot.
Tutaj!

Koty wstać wcześnie
Piosenka jest śpiewana żałobnie:
„Miau-miau, Proshka,
Daj mi trochę jedzenia:
Łyk mleka
Tak, kawałek mięsa.
Moore'a!

Nasze brzuchy są pełne,
Błąkali się po pokojach.
Ważne jest, aby chodzić tu i tam,
Dom jest chroniony przed myszami.
Lubię to!

T. Efimowa

Kot- zadrapanie,
Szybka Stopa
Szedłem rano,
Złapałem mysz
Wprowadziła mnie do domu,
Wpuściła mnie do kuchni.
W domu jest cieplej!
I więcej zabawy!

G. Orekhova

To ten, który podarł gazetę
Czy nasz tata tego nie czytał?
Nie karz koteczek,
W ten sposób ostrzył swoje pazury.
On też jest zainteresowany
O czym pisze obecnie prasa?
Artykuł nie przypadł mi do gustu
i poszedł do kosza.

E. Mazanko

Kisonka, Alisonka,
-Gdzie poszedłeś, gdzie byłeś?
- Pilnowałem myszy w dziurze,
Pilnowałem ptaka w klatce.

kot Murzik jest żebrakiem,
Miau - miau, mam tego dość!
Pewnie nie zrobił tego celowo
Zjadł wszystkie moje kotlety.

Och, udawanie i podlizywanie się,
Nasz koteczek Alicja –
Będzie chytrze kierował swym wzrokiem,
Będzie czule polizał Twoją dłoń.
Nagle upadł na podłogę,
Stopy właściciela będą się pocierać:
Stół pachnie smakowicie...
- „Daj mi chociaż kawałek”.
W zamian złapię mysz,
Ukołyszę dziecko do snu…”

Czerwony kot Vaska,
Lizanie brzucha:
Przebiegła mysz
Nie drżała przed nim -
Tylko nasz leniwy kot,
Otwiera usta szerzej:
- „Mysz jest szarym ojcem chrzestnym,
Sam wejdź do ust!”

Dlaczego jesteś szary kot,
Czy zimą chodzisz bez spodni?
- My, koty, nie potrzebujemy spodni,
Dla kotów spodnie nie są ważne;
Nie można się z nimi bawić piłką,
Nie możesz nawet złapać ptaka -
Ponieważ jesteśmy kotami
Nie wstydzimy się nagości.

Yu Lesnaya

spacery koteczek wzdłuż ścieżki,
Wzdłuż ścieżki.
Ma plamy na plecach
Aj, na plecach!
Dziobaty kotek.
Dziobaty kotek.
Kot chodzi po piasku,
Niedaleko mostu.
Łapie małą czarną kropkę -
Końcówka kucyka.
Dziobaty kotek.
Dziobaty kotek.
Kotek chodzi po ławce,
Stołek.
Ma plamy na łapach -
Trzy znaki.
Dziobaty kotek.
Dziobaty kotek.
Kot chodzi obok łóżka,
Świecące oczy.
Pocałuję kota
Kitty jest kochana!
Dziobaty kotek.
Dziobaty kotek.

Murka pyta: „Miau-miau-miau,
Nakarm mnie!"
Daliśmy Murce bochenek chleba,
Murka prychnął: „Później!”
Dali mleko Murce:
„Nie chcę go jeszcze!
Lepiej włóż go do miski
Chcę wielką kiełbasę!”

kot był trochę mały
Ale złowiłem dwanaście szczupaków!
„Jak mam dwanaście szczupaków
Czy mogę go zmieścić w swoim domu?
Chodźcie, myszy, odwiedzić,
Zafunduję ci trochę ucha!”
- Kot-kot, rybak,
Czy masz duży haczyk?
- Tak! Wciągnąłem się
Bardzo długi robak!
A za nim świetny tenisówka -
Będzie z czego ugotować obiad.
- A co z rybą, gdzie jest ryba?
- Otóż to! Unosi się w wodzie!

W. Tkaczewa

Kotya, Kotya, moja Kotiszka!
Beczka z miękkiego aksamitu,
Kotya - Długie wąsy,
Kurtka w paski.
Kitty - Biały przód koszuli!
Tylko ty jesteś zbyt leniwy -
Takie leniwe to mleko
Myszy zostały ci skradzione.

Och, ty, Kotya, mój kot!
Jedwabisty brzuch
Ostry, wytrwały pazur,
Delikatna różowa skarpetka
Wyjdź, Kotya, do progu,
Dam ci duży placek
I śmietana i twarożek.
Och, Kotya, mój Kotok!

W. Gwozew

U kot na łapach
Drapające pazury.
Tył jest łukowaty,
Puszysty ogon to fajka.
Parsknął: - Prychnij, prychnij, prychnij!
Jestem twardzielkiem nad twardzielami!
Nie ma innego wyjścia,
Wychodzę na polowanie.
Teraz się dowiesz
Kto jest tutaj najstraszniejszym zwierzęciem?
Na moich łapach
Drapające pazury!