Men 18 yoshdaman. Advokat bo'lish uchun o'qish. Gapirish mening ishim, nonim. So'nggi paytlarda men o'zimda fikrimni gapirgandan ko'ra yozma ravishda yaxshiroq ifodalash tendentsiyasini payqadim. Yozma nutq Men mantiqiyroq, o'ziga ishonaman va eng muhimi, yozganlarimga ishonaman.
Men gapirganimda, buning teskarisi bo'lib chiqadi, men o'zimni noaniqlik bilan ifodalayman va gaplar tuzaman, bu umuman bir xil emas.
Men kompyuter kabi muzlab qolganga o'xshayman, ya'ni birinchi navbatda ular mendan so'raganlarini o'ylayman va tahlil qilaman, keyin men xohlagan darajada emas, balki javob beraman, shundan so'ng bir muncha vaqt o'tgach, so'ralgan narsalarni tahlil qilaman. sodir bo'ladi va miyamda aytilishi kerak bo'lgan mutlaqo munosib javob paydo bo'ladi.
Men tushunaman, qaysidir ma'noda muammo ham o'ziga bo'lgan ishonchdir.
Men ham omma oldida nutq so‘zlashdan, ovozimning qanday yangrashidan qo‘rqishni boshladim, unga qarshi kurashishga harakat qilaman: do‘stlarimga qiziqarli narsalarni aytib berishga harakat qilyapman... asta-sekin notiqlik darajasiga yetishga umid qilaman.
Men buni qanday qilishni bilmayman, shunda hayotda men o'zimni klaviatura va qog'ozda bo'lgani kabi ifoda eta olaman.
Oldindan minnatdorman.
Psixologlarning javoblari
Salom, Vika har doim ko'proq vaqt talab etadi, shuning uchun suhbat har doim ham chiroyli iboralarni yaratmaydi huquqiy til yaxshi zaxirasi yo'q, va siz tiqilib, agar siz jonli ish bo'ladi, lekin ikkinchi komponenti bu o'z-o'zidan bir muammo -Hurmat katta ahamiyatga ega Siz haqingizda tashqi fikrlarga berilib ketasiz, lekin bu sizning o'zingizning fikringiz uchun qimmatli ma'noga ega bo'lishi kerak.
Yaxshi javob 1 Yomon javob 0Salom, Vika. Ehtimol, siz ikki baravar ko'payasiz, lekin ko'pchilik o'qimishli odamlar U o'z fikrlarini qog'ozda hayotdan ko'ra osonroq ifodalaydi. Shuning uchun bo‘lsa kerak, xatlar bizga yetib kelgan ajoyib odamlar siyosat haqida, sevgi haqida va hokazo. Axir, qog'oz javob bermaydi, kinoyali bo'lmaydi, eslatma qilmaydi. Ha, va hech qayerga shoshilishning hojati yo‘q, yaxshilab o‘ylab ko‘rish, o‘lchab ko‘rish, chiroyli ibora yaratish mumkin, lekin yashang... Bu jozibaning barchasi yo‘qoladi. Ammo bu birinchi qarashda. Ammo ikkinchidan, agar siz uchun odam bilan bo'lish oson va qiziqarli bo'lsa, siz o'zingizning bema'ni gaplaringizni sezmaysiz, lekin agar odam dushmanlik qilsa, u sizning xatolaringiz va xatolaringizni ko'rsatadi. Darhaqiqat, notiqlik - bu amaliyot masalasidir, siz qanchalik ko'p harakat qilsangiz, har safar nutqingiz osonroq va ishonchli bo'ladi. Sizni tayyorlaydigan sahna nutqi kurslari ham mavjud ommaviy nutq. Shunday qilib, harakat qiling, qo'llab-quvvatlang va muvaffaqiyatga erishasiz. Va qanchalik tez-tez muvaffaqiyatga erishsangiz, o'z-o'zini hurmat qilish tabiiy ravishda oshadi. Omad sizga.
Yaxshi javob 6 Yomon javob 2Xutkovskaya Emiliya Aleksandrovna
Psixolog Xerson saytda edi: 31.03.2018
Sankt-Peterburgda 7 mingdan ortiq fuqaro ishtirok etgan Total Diktant natijalari sarhisob qilindi. Garchi bu yil o'tgan yilgidan ko'ra "a'lochi talabalar" ko'proq bo'lsa-da, ko'pchilik xatolarga yo'l qo'ygan. Umumiy savodsizlik bilan qanday kurashish mumkin? Bu haqda saytga Sankt-Peterburg davlat universiteti filologiya fakulteti rus tili kafedrasi katta o‘qituvchisi, Rossiya Fanlar akademiyasi Imlo komissiyasi a’zosi Svetlana Drugoveyko-Doljanskaya ma’lum qildi.
Elena Danilevich, AIF.SPB.RU: Total Dictation natijalarini qanday baholaysiz?
Svetlana Drugoveyko-Doljanskaya:- "C" olganidan hafsalasi pir bo'lganlarni darhol ishontirmoqchiman. Total Dictation uchun bu yaxshi natija, chunki u erda mezonlar juda qattiq. Ammo bu baholash haqida emas.
Muhojirning ishini tekshirganimda ham, bu yerda yuzlab xatolik bor, men xursandman, chunki odam kelib, o‘z darajasini oshirmoqchi bo‘lgan va bu bahodan ham muhimroq.
Bugungi kunda ko'pchilik shunday deb o'ylaydi: "Men maktabda "A" olganimdan beri, bu men savodxonlikning barcha nozik tomonlarini o'zlashtirganimni anglatadi". Biroq, sinfda ular asosan asosiy qoidalarni o'rganadilar va ko'pgina xususiyatlarga e'tibor bermaydilar. Ular, masalan, bizning tinish belgilarimiz qanchalik xilma-xil ekanligi haqida tasavvurga ega emaslar. Axir, mohiyatan, biz tinish belgilarini qo'yganimizda, fikrlarimizni kodlaymiz. Va agar biz noto'g'ri kodni tanlasak, biz noto'g'ri tushunamiz. Darslikka misol qilib, "qatl kechirilishi mumkin emas". Bu erda insonning hayoti vergulga bog'liq.
"Tovuq Ryaba" uchun kim?
Ammo endi deyarli hech kim kengaytirilgan jumlalarda gapirmasa, savodxonlik qayerdan keladi? Hamma matnli xabarlar yordamida muloqot qiladi. Yoshlar hatto qoidalar yozilmagan internetda ham yashashadi. Hatto ta'rif ham bor edi - "klip" ong.
Yo'q, bu bir-biriga qisqa xabar yuboradigan odamlar bir-biriga shunday deyishadi degani emas. Dunyo shunchaki o'zgarmoqda va u bilan inson ongi. paydo bo'ldi yangi shakl aloqa - Internet. Atrofda gadjetlar, qurilmalar, messenjerlar...
Natijada, hozir farzandlarimiz, nabiralarimiz axborotni 30-40 yil avvalgidan butunlay boshqacha qabul qilmoqda. Ular diqqatni doimiy ravishda matndan rasmga, rasmdan tovushga va hokazolarga o'tkazishga odatlangan. Bu haqiqat, ya'ni o'qiydiganlar va o'qiydiganlar bir-birlarining ehtiyojlarini tushunishlari kerak. Har qanday ma'ruza va darslar turkumi, masalan, turli o'yinlar va kvestlar bilan birga bo'lishi mumkin. Lug'atlarni Internetga joylashtiring. Ha, maktab ensiklopedik lug'at Yaqinda tuzilgan rus tilining tuzilishi, faoliyati va tarixi haqidagi asosiy ma'lumotlarni o'z ichiga olgan . elektron shakl. Siz veb-saytga kirishingiz, dasturni bepul yuklab olishingiz va undan foydalanishingiz mumkin. Ko'pchilik nima qiladi.
Farzandlarimiz va nabiralarimiz axborotni 30-40 yil avvalgidan butunlay boshqacha qabul qiladi. Ular diqqatni doimiy ravishda matndan rasmga, rasmdan tovushga o'tkazish uchun ishlatiladi.
O'smirlar planshet va telefonlarini qo'yib yuborishmasa-da, ular kamdan-kam kitobga qarashadi. Klassikalar deyarli noma'lum. Ajablanarlisi shundaki, hatto olimlar orasida ham Tolstoy va Dostoevskiyni olib tashlashga chaqiriqlar bor, chunki bolalar ularni tushunish uchun etarli emas ...
Men yana bahslashaman. Zamonaviy o'smirlar doimiy ravishda o'qiydilar: Internetda, gadjetlarda, elektron formatlarda. Kitob bozori ham juda xilma-xil bo'lib, har qanday didga mos nashrlar mavjud. Yana bir narsa shundaki, majburiy maktab o‘quv dasturiga amal qilinmayapti.
Menimcha, bu, birinchidan, ular uchun bunday katta matnlarni o'zlashtirish jismonan qiyin bo'lgani uchun sodir bo'ladi. Ikkinchidan, Pechorin va Oneginni tashvishga soladigan muammolar bugungi yoshlardan juda uzoqdir. Hech kimga sir emaski, har bir yangi avlod avvalgisidan ko'ra ko'proq infantildir. Bugungi 25-30 yoshlilar esa ko'pincha Lermontov va Pushkin qahramonlariga xos bo'lgan murakkab qatlamlar va ruhiy tartibsizliklarni tushunmaydilar.
Xo‘sh, adabiyot dasturini soddalashtirish kerakmi? Aytgancha, allaqachon mashhur romanlar berilgan bir qator nashrlar mavjud xulosa. Xuddi shu "Anna Karenina" uchta sahifaga sig'ishi mumkin.
Bunday qisqartirilgan klassika har qanday nuqtai nazardan ma'nosizdir - bu kitob haqida to'g'ri fikr bildirmaydi. Bir kuni Tolstoydan Anna Karenina nima haqida so'rashdi.
"Agar men bunday roman yozishdan nima ma'no borligini qisqacha aytib bersam edi", deb javob berdi Lev Nikolaevich. Shunday qilib, "Jinoyat va jazo" ni "Ryaba Hen" ga o'zgartirish kerak emas. Maktabda adabiyotning alohida vazifasi bor. Bu, ehtimol, o'ziga jalb qiladigan yagona narsa ichki dunyo shaxsiyat. Adabiyot darslari ham psixologiya va axloq darslaridir. Chunki biz qahramonning xulq-atvori, tanlov qilishdan oldin uning azob-uqubatlarini muhokama qilganimizda, biz hamma uchun juda muhim bo'lgan narsa haqida gapiramiz. Shu bilan birga, ular yaxshi adabiyotlarni va bilmaslik odobsiz bo'lgan asosiy matnlarni o'rganishadi. Bu hayot saboqlari, Muqaddas Kitobning bir turi madaniyatli odam. Pushkin, Tolstoy, Dostoevskiyni o‘qimaysan, bilimli bo‘lib bo‘lmaydi. Yaxshiyamki, ko'proq odamlar buni tushunishadi.
Adabiyot darslari ham psixologiya va axloq darslaridir. Chunki biz qahramonning xulq-atvorini, tanlov qilishdan oldin azobini muhokama qilganimizda, biz hamma uchun juda muhim bo'lgan narsa haqida gapiramiz.
Nega havoda axlat bor?
Bugungi kunda hatto buyuk mualliflarga tegishni va to'g'ri talaffuzni eshitishni xohlaydiganlarga ham buni qilish qiyin. Ilgari model diktorlarning nutqi edi, bugungi kunda "televidenie ko'rsatuvlari shovqin bilan miqyosdan tashqarida". Katta xo'jayinlar va siyosatchilar ularning so'zlariga ergashmaydilar, garchi ularning burchi o'z fikrlarini aniq etkazishdir.
Savodsiz odamlar yo'q, ular ko'proq ko'rinadi. Negaki, avval yozilgan matnlar efirda o‘qilib, maxsus tayyorgarlikdan o‘tgan kishilar tomonidan aytilar edi. Bugun odamlar ekran oldida erkin va o‘z-o‘zidan so‘zlashadi, kengroq xalq doirasi ko‘rsatuvlar qahramoniga aylandi. Tabiiyki, bunday nutqda yana ko'p xatolar bor. Afsuski, ko‘pchilik rahbarlarimiz ham to‘g‘ri gapirish va yozish shart emas, deb hisoblashadi. Ko'rinishidan, ular til insonning tashrif qog'ozi, "fikrlarimiz kiyimi" ekanligini bilishmaydi. Misol uchun, Angliyada Kokni tilida gapiradigan odam, hatto juda boy va shuhratparast bo'lsa ham, jamiyatda yoki yuqori lavozimda hech qachon qabul qilinmaydi.
Biz hali ham bunday amaliyotdan uzoqmiz. Ha, Sankt-Peterburgda Nutq madaniyati kengashi bor, biz ommaviy axborot vositalarini kuzatib boramiz, Sankt-Peterburg davlat universitetida deputatlar va senatorlar uchun maxsus lug‘atlar nashr etilgan. Ammo siz o'rgata olmaysiz, bilimga sarmoya kirita olmaysiz, agar iste'molchi uni har tomonlama yo'q qilsa. Ushbu rejada yaxshi belgi, shahardagi ayrim korxonalarda ishga qabul qilishda kasbiy mahorat bilan birga imlo bilimlarini ham tekshira boshlagani. A Jami diktant Ular hatto Smolniyda yozishgan va bunga qizg'in tayyorgarlik ko'rishgan.
Shuningdek, rus tilida qarzlar ko'p, ona tilini himoya qilish to'g'risidagi qonun zaif, degan ayblovlar ham bor.
Bizning qonunimiz yomon emas, lekin qoidalar to'plami faqat deklaratsiyadir. Asosiysi, u lingvistik manbalar: lug'atlar, ma'lumotnomalar bilan ta'minlangan bo'lib, ular uning doirasiga nimalar kiradi va nimalar kirmasligini aniqlashga yordam beradi. Hozircha bu ish endigina boshlangan.
Har qanday tirik til ham qarzga muhtoj. Hech bo'lmaganda turli xil ma'no soyalarini ko'rsatish uchun. Aytaylik, Piterdan oldin sendvich degan narsa yo'q edi. Imperatorning chaqirig'i bilan kelgan nemislar bu ovqat va so'zni olib kelishdi. Nima uchun 20-asrda sendvich kerak edi? Chunki bu boshqa narsani anglatadi. Agar uchinchi ma'no paydo bo'lsa, biz yangi so'z ixtiro qilamiz yoki uni boshqa tildan olamiz. Har qanday qarz olish bilan bir xil: agar kerak bo'lmasa, u ketadi. Majburiy - qoladi.
Har qanday tirik til qarzga muhtoj. Hech bo'lmaganda turli xil ma'no soyalarini ko'rsatish uchun.
Kichik narsalar kimga kerak?
Siz Rossiya Fanlar akademiyasining imlo komissiyasi a'zosisiz. Qanday imlo masalalari shunday yuqori saviyada hal etiladi?
Ko'pincha - lug'atlarda kodifikatsiya. Misol uchun, yaqinda bizdan "bacillus" ni ikkita "ll" yoki bitta bilan qanday yozishni so'rashdi. Lug'atlarda hali bunday so'z yo'q, ammo tibbiyot va farmatsevtikada yangi shakllar allaqachon paydo bo'lgan. Savol oddiy emasligi ma'lum bo'ldi. Chunki bir tomondan bizda imloning morfologik printsipi bor, ildizga qo'shimcha qo'shilganda, mos ravishda ikkita "ll" bo'lishi kerak. Ammo og'ishlar ham mavjud. Masalan, kristalldan kristall, akapelladan akapella bir harf bilan yoziladi. Qaysi yo'ldan borish kerak? Natijada, ular qaror qabul qilishdi: ikkita "lls" bilan. Ammo bu qizg'in muhokamaning yakuniy bosqichidir. Umuman olganda, tilshunoslar uzoq vaqtdan beri tildagi so‘zning hayotiyligini kuzatishadi. Ular ildiz otganmi va qoidalarga mos keladimi, deb qarashadi. Lug'at bir shaklni tuzatadi, lekin butun jamiyat boshqacha yozadi. Misol, kichik narsa. Bu soʻz 70-yillarda paydo boʻlgan va dastlab yo orqali lugʻatlarda qayd etilgan. Keyin norma o'zgardi, lekin ko'p odamlar hali ham Fr orqali to'g'ri yozadilar. Bunday misollarni ko‘p keltirish mumkin.
- Rus tili juda qiyinmi?
Yo'q, qiyinchiliklarga kelsak, ular hamma joyda farq qiladi. Masalan, xitoy tilini grammatika nuqtai nazaridan o'rganish oson. Bir narsa: to'rtta tonna, ortiqcha neytral bor, bu Evropa qulog'i uchun juda qiyin vazifadir. Venger tilida bitta ot 28 ta shaklga ega bo'lishi mumkin. Va rus imlosi eng ajoyib tarzda ishlab chiqilgan tizimlardan biri hisoblanadi. Shuning uchun, to'g'ri yozishni o'rganish qiyin emas, faqat buni xohlashingiz kerak.
Afsuski, hamma ham notiqlik in'omiga ega emas, lekin bu bu mahoratni o'zida rivojlantirib bo'lmaydi degani emas. Biz hammamiz bilamizki, siz soatlab chiroyli gapira oladigan odamni tinglashingiz mumkin! Va shunga qaramay, boylarning mahoratini rivojlantirishda e'tiborga olish kerak bo'lgan juda ko'p turli xil nuanslar mavjudligini hisobga olish kerak. so'zlashuv nutqi.
Nutq - ma'lumot almashish va to'ldirishning ajoyib va chiroyli usuli. Og'zaki burilishlarini osongina o'zgartiradigan ma'ruzachining nutqini tinglab, siz beixtiyor hasad qila boshlaysiz va keyin qanday qilib chiroyli gapirishni o'rganish haqida o'ylaysiz.
Bunday odam bilan suhbatda paydo bo'ladigan ijobiy his-tuyg'ular sizni o'z rivojlanishingiz uchun aql bovar qilmaydigan narsalarni qilishga undaydi. O'z xohishingizni cheksiz muddatga yashirmaslik uchun: "Men ham chiroyli gapirishni xohlayman" deb ayting va darhol o'qishni boshlang.
Fikrning ixchamligi, rivojlangan go'zal so'zlashuv qobiliyatlari ko'p sabr-toqatni, ma'lum bir vaqtni ajratishni, belgilangan turmush tarzini o'zgartirishni, qabul qilinadigan xatolarni tan olishni talab qiladi.
Agar siz fikrlash uslubingizni tubdan o'zgartirishga tayyor bo'lsangiz, boshqa odamlarning tavsiyalarini tinglashni o'rganish to'g'ri yo'ldir. Kelajakda, birinchi muvaffaqiyatlar ko'rinib, taqdimot tinglovchilar tomonidan qabul qilinganda, boshqa o'quv sxemasi ishlab chiqilishi mumkin.
Quyida biz har bir maslahatni batafsil ko'rib chiqamiz.
Kelgusi so'zlarni tartibga solish
Har bir darsni “Men orzu qilaman, chiroyli gapirishni xohlayman” iborasi bilan boshlashni qoidaga aylantiring. , albatta haqiqatga aylanadi va to'g'ri harakatlar Ular o'z orzularini ro'yobga chiqarishga alohida munosabatda bo'lishadi.
Shunday qilib, keling, bizni asosiy vazifani tushunishga yaqinlashtiradigan birinchi nuqtaga o'tamiz:
- Gap qurish muloqot va tushunish uchun muhimdir. Hikoyachi axborotni boshqalarga etkazishda mavzuni buzmaslik uchun sodir bo'layotgan voqealarni xronologik tartibda aqliy tartibga solish kerak.
- Tajribaga ega bo'lmagan odamlarning fikrlari chalkash bo'lishi mumkin va taqdimot bir-biriga mos kelmaydigan va mantiqsiz bo'lib chiqadi. Shuning uchun, sahifalarda siz eshitgan dialoglarni, qiziqarli tafsilotlarni, kundalik mulohazalarni va oilaviy munosabatlarni tasvirlaydigan kundalikni saqlang.
- Bema'ni iboralarni yashirgan qog'oz asta-sekin chiroyli ajablanib taqdim etadi. Satrlangan chiroyli gaplar notiq qo'shtirnoqlar, oqilona iboralar va mantiqiy iboralar bilan oqilona tarkibni o'z ichiga oladi. Miya keraksiz "axlat" bilan tiqilib, o'zini ozod qiladi katta miqdor yangiliklar, hikoyalar, tajribalar yangi fikrlar oqimiga erkinlik beradi va sizni "Qanday qilib to'g'ri va chiroyli gapirishni o'rganish kerak" degan savolga javobga yaqinlashtiradi.
So'z boyligini kengaytirish
Notanish so'zni ko'rganingizda, uning ma'nosini aniqlang. IN izohli lug'at Ularning batafsil tushuntirish xarakteristikalari va qo'llanish doirasi berilgan. Turli kasblar, asriy toifalar va ijtimoiy qatlamlar vakillari bilan noyob so'zlar o'ziga xos mavqega ega.
Yangi bilimlarni to'plash orqali maqom oshadi, jiddiy hurmat paydo bo'ladi va qiziqarli tanishlar orttiriladi. Qanday qilib chiroyli gapirishni o'rganish endi hal qilinmagan dilemma emas, chunki chiroyli bo'g'inlar va ajoyib iboralar suhbatingizga kirib, ajoyib asosga aylanadi.
Kitob o'qish
Istak - men buni chiroyli aytmoqchiman - xuddi shunday paydo bo'lmaydi. Klassik asarlar taniqli yozuvchilar tomonidan qo'yilgan sof, go'zal nutq naqshlarining paydo bo'lishiga yordam beradi.
Mualliflar har bir so‘zni kuylab, turli maqbul birikmalar bilan o‘ynab, o‘quvchiga uyg‘unlik, o‘ziga xoslik, savodxonlikni yetkazishga harakat qilganlar.
Ulug‘ til ko‘p avlodlarga o‘rnak bo‘lib, yozma hikoyalar, qahramonlar xislatlari tahlili, o‘ziga xos odob-axloqni o‘rganishga, zavqini his qilishga intiladi.
Albatta, butunlay inkor etib bo'lmaydi zamonaviy adabiyot, asrlar davomida yaratilgan stereotiplarni buzish, yoshlarga, noma'lum havo oqimini berish.
Har qanday kitob fikrlashni rag'batlantiradi; Ammo klassik va zamonaviy romanni solishtirganda, chiroyli va malakali gapirishni o'rganish bo'yicha mutaxassis eski, eskirgan bog'ichga katta hurmat bilan qaraydi.
Ommaviy ijro
Sizning nutqingiz katta auditoriya uchun mo'ljallangan bo'lganda, hal qiluvchi daqiqa keladi:
- Bu erda barcha dialoglar va satrlarni o'ylab ko'rish tavsiya etiladi. Rejaning nuqtalarini yozing. Rejaga ko'ra, suhbat mavzusini bosqichma-bosqich rivojlantiring.
- Nutqingizni ovoz yozuvchisiga yozib oling. Nutqni bir necha marta tinglaganingizda, zaif ifodalar sezilarli bo'ladi. Nutqingizni oldindan tayyorlang, shunda bo'shliqlarni to'g'rilash uchun etarli vaqtingiz bo'ladi va keyin kunning shiori: "Men chiroyli gapirishni xohlayman" ajralmas hamrohga aylanadi.
- Auditoriyasiz chiroyli gapirishni o'rganish mumkin emas. Sizga yaqin bo'lganlar muloqot uslubiga o'rganib qolishadi va nutqdagi xatolarni sezmaydilar. Notanish tinglovchilar qiziq bo'lmagan voqeaga darhol munosabatda bo'lishadi va buni xatti-harakatlari va sezilarli shovqin bilan ko'rsatadilar. Amalga oshirishdan oldin bilish muhimdir yosh xususiyatlari yaqinlashib kelayotgan suhbatdoshlar.
- Omma oldida gapirishga majbur bo'lgan do'stlaringizdan maslahat so'rang. Ularning chiroyli chiqishlarini, nutqlarini inobatga oling, asosiy fikrlarga e'tibor bering, " sehrli tayoq» olingan ma'lumotlar.
- Taqdimotni to'g'ri yo'nalishga yo'naltirishni o'rganish uchun kutilgan savollarga javoblarni tanlang. Mavzu bo'yicha kitoblarni o'rganing, ularni yozing iboralar, mashhur iqtiboslar. Hisobotingizni tanish ismlarga asoslang. Bunday asos bilan sizning taqdimotingiz ilmiy va fundamental ko'rinishga ega bo'ladi.
- Nutq san'ati majburiy tayyorgarlikni talab qiladi. Avvaliga kichik va tanish auditoriyaga rozi bo'ling. Bir guruh odamlar bilan muloqot qilish ko'nikmalarini rivojlantirgandan so'ng, suhbat oqimini va tematik diqqatni qanday o'zgartirishni o'rganish uchun ularning sonini asta-sekin oshiring.
Imo-ishoralar va mimikalarning mavjudligi
Jonli suhbat har doim qo'llar va tananing harakatini o'z ichiga oladi. Aniq hissiy rangsiz materialning quruq taqdimoti zerikarli va aql bovar qilmaydi.
Ma’ruzachi nutq mazmunini yashab, tinglovchilarni o‘zi uchun aziz va yaqin bo‘lgan narsaga qo‘shilishga majbur qiladi. Bu shunchaki bema'ni tebranishlar emas. Uning har bir imo-ishorasi chiroyli va mantiqiy. Samimiylik ta'siri ostida butunlay begonalar o'rtasida boy, ochiq muloqot olinadi.
Oyna oldida imo-ishoralar va mimikalarni o'rgatish foydalidir. Kamchiliklar va harakatlardagi ba'zi ortiqchalar darhol ko'rinadi. Ochiq, chiroyli ko'rinish umumiy rasmga mos kelmaydigan keraksiz va ahmoqona imo-ishoralarni engishga yordam beradi.
Ba'zida hamrohlik qiladigan imo-ishoralar noo'rin va provokatsion ko'rinadi. Ammo sovuq ifoda jirkanishga va tushunmovchilikka moyil. So'z, tana, ovoz uyg'unligini toping.
Qat'iylik va istak
Men chiroyli gapirmoqchiman - bu shunchaki chiroyli shior emas. Uzoq muddatli, kundan-kunga takrorlanadigan mashqlar sizni o'rganishga va olib borishga yordam beradi ijobiy natija katta istak, qat'iyat va sabr-toqat tufayli. O'z oldingizga aniq maqsad qo'ygan bo'lsangiz, buning uchun siz ataylab bepul soatdan voz kechsangiz, murakkab notiqlik san'atida yo'l-yo'riq bo'ladi.
Faoliyatlaringizni o'yinlar bilan ranglang. Misol uchun, har qanday elementni to'xtamasdan tasvirlashni boshlang. Nima deyishingiz muhim emas. Asosiysi, pauzalarni hisobga olmaganda, o'ylamasdan gapirishni o'rganishdir. Asta-sekin, "bema'nilik" izchil, chiroyli hikoyaga aylanadi. Tafsilotlar diqqatni, nutqni va fikrlashni rivojlantiradi. Tashqi dunyoga munosabat o'zgarmoqda.
Ishonchni tarbiyalash
Ishonch bo'lmasa, chiroyli gapirishni o'rganish mumkin emas. Qo'rquv mushaklarni kuchaytiradi, ovoz xiyonatkorona titray boshlaydi.
Buning uchun mutaxassisdan maslahat olishga harakat qiling yoki psixologiya bo'yicha adabiyotlarni o'qing. Ular oshkor qiladilar haqiqiy sabab, qisqichlarni olib tashlang. Internet oddiy va tushunarli bo'lgan qo'llanmalar va o'quv mashqlari bilan to'ldirilgan.
O'z-o'zini hurmat qilishning pastligi qo'rquv tuyg'usini engishni istamaslikni keltirib chiqaradi. Bunday qutulish inson uchun imkonsiz bo'lib tuyuladi va engib bo'lmas to'siq kuchayadi. Qilayotgan hamma narsani seving. O'z ustingizda ishlashni o'rganishingiz kerak. O'tmishdan voz keching, shu erda va hozir yashang. Hayot hikoyasini bo'sh sahifadan boshlang.
Har bir ovoz go'zal va o'ziga xosdir. Nima bo'lishidan qat'i nazar, bundan uyalmang. To'g'ri taqdimot bilan hayratga tushishga qodir bo'ling. Mavzu ochiq va qiziqarli bo'lsa, tinglovchi har qanday noodatiy tembrni qabul qiladi. Tajriba. "Men chiroyli gapirishni xohlayman" oddiy jumlasini turli diapazonlarda ayting: baland, past, o'rta. O'zgartirgandan so'ng, siz o'ziga xos noziklikni sezasiz va sizning ovozingiz eng yaxshi ekanligini ta'kidlashdan xursand bo'lasiz.
Asosiy narsani ta'kidlash
Nutq san’atida tinglovchilar bilan muloqotning ahamiyati ta’kidlanadi. Nutq sodir bo'lganda, tajribali ma'ruzachi hikoyaning mo'ljallangan yo'nalishidan har qanday chetlanishni darhol sezadi va o'z vaqtida tuzatadi.
Men chiroyli gapirishni xohlayman - ajoyib boshlanish go'zal dunyo madaniyat va axloq. Nutqingizni tomosha qilib, keraksiz so'zlarsiz gapirishni o'rganishingiz, odobli, aqlli va savodli bo'lishingiz mumkin.
Mashg'ulotlar davomida ovoz yozuvchisiga yozilgan yozuvlarni saqlang, chiroyli og'zaki iboralarni yozing va keyingi nutqingizni tuzishda ulardan foydalaning.
Chiroyli gapirish qobiliyati odamni olomondan ajratib turadi va unga ustunlik beradi. U olomonni boshqarib, buyuk ishlarni qilishga qodir. Istak - men chiroyli gapirishni xohlayman - fikringizni abadiy o'zgartirsin va nutqlaringizda sizga kuch bersin.
Endi siz ushbu iboralardan birini ishlatib, raqibingizni chiroyli va eng muhimi nozik tarzda bahslasha olasiz.
Faqat aristokratlar va adolatli hazil tuyg'usi va tasavvuriga ega bo'lgan odamlar juda chiroyli haqorat qilishlari mumkin.
Shunday qilib,
Suhbatdoshingizni qanday qilib chiroyli tarzda haqorat qilish kerak.
Siz va odam o'rtasidagi har qanday o'xshashlik tasodifiydir!- Siz har doim shunday ahmoqmisiz yoki bugun alohida voqeami?
- Autsayder sifatida inson zoti haqida qanday fikrdasiz?
- Men sizni tishingizga mushtlamoqchiman, lekin nega tashqi ko'rinishingizni yaxshilashim kerak?
- Sizning tanangizda kamida bitta ijobiy narsa bor. Bu sizning yuzingiz kabi qo'rqinchli emas!
- Miya hamma narsa emas. Ammo sizning holatingizda bu hech narsa emas!
- Ehtiyot bo'ling, miyangiz boshingizga tushmasin!
- Siz menga yoqasiz. Menda jirkanch ta'm bor, deyishadi, lekin men sizni yaxshi ko'raman.
- Ota-onangiz hech qachon uydan qochishingizni so'raganmi?
- Qaniydi yuzim senikidek. Men ota-onamni sudga beraman!
- Xafa bo'lmang. Ko'pchilikda ham iste'dod yo'q!
- Xafa emas, lekin sizning vazifangiz jaholatni tarqatishmi?
- Gaplashda davom eting, bir kun kelib aqlli gap aytishga ulgurasiz!
- Tabiat sizga nima qilganiga qaramay, siz hali ham uni sevasizmi?
- Menimcha, unday emas, balki miyangiz burishib qolgandir!
- Senga o'xshagan odamlar daraxtda o'smaydi, ular o'sha erda tebranadilar.
- U mexanik aqlga ega. Bu uning uchun yomon; u ko'pincha shamolga orqa o'girishni unutadi.
- Uning aqli po‘lat qopqonga o‘xshab qoladi, u har doim javob topmoqchi bo‘lganda yopiladi!
- Siz yerning odamisiz, bu uning eng yaxshi qismi emasligi yomon.
- U o'yladi - bu yangi narsa.
- Nihoyat qorong'i tushganda, siz albatta yaxshiroq ko'rinasiz!
- Ha, siz shunchaki ajoyib komediyachisiz. Agar kulgili bo'lsa, bu mo''jiza!
- "Kim kim" kitobida sizni "Bu nima?" deb qidirish kerak.
- Siz odamning miyasiz yashay olishining jonli isbotisiz!
- Bu shunchalik qisqaki, yomg'ir yog'ganda, u bu haqda har doim oxirgi bo'lib biladi.
- Ha, siz shunchaki ahmoq qurish uchun shablonsiz.
- Nega siz bu yerdasiz? Hayvonot bog'i tunga yopildi deb o'yladim!
- Bu yerga qanday keldingiz? Kimdir qafasni ochiq qoldirganmi?
- Boshingizda hech narsa topishga urinmang, u bo'sh.
- O'ylaymanki, siz tashqi ko'rinishingizni his qilishni xohlamaysiz!
- Salom! Men insonman! Sen nima?
- Siz bilan hozir gaplasha olmayman, aytingchi, 10 yildan keyin qayerda bo'lasiz?
- Boshqa yuzingni burishingni istamayman, bu shunchaki xunuk.
- Siz kimligingizni bilmayman, lekin siz bo'lmaganingizda yaxshi bo'lardi, men bilan hamma rozi bo'lishiga ishonaman.
- Sizni nima ahmoq qilishini bilmayman, lekin bu haqiqatan ham ishlaydi.
- Men maymunni sizdan haydab chiqara olaman, lekin bu sizga qimmatga tushadi!
- Ismingizni eslay olmayman va bu borada menga yordam bermang!
- Siz ko‘chirmoqchi bo‘lgan odamlar menga ham yoqmaydi.
- Bilaman, siz ahmoq bo'lib tug'ilgansiz, lekin nega qaytasiz?
- Bilaman, siz o'zingiz yaratgansiz. O‘z aybingizni tan olganingiz ma’qul!
- Bilaman, siz ko'rinadigan darajada ahmoq emassiz. Bu mumkin emas!
- Men sizga o'xshaganlarni ko'rdim, lekin keyin chiptani to'lashim kerak edi!
- Nega bugun ahmoqsan? Menimcha, bu siz uchun odatiy holdir.
Bu haqoratlardan foydalanib, siz so'zlaringiz uchun javobgarlikni o'z zimmangizga olasiz.
