Nominativ holatni ayblov holidan qanday ajratish mumkin?
- Nominativ holat qaratqich kelishigidan savollarda farqlanadi. Nominativ holat savollari - kim? Nima? Masalan: (kim?) qiz, (nima?) shar.
Va ayblov ishining savollari - kim? Nima? . Masalan: (kim? nima?) so‘z aytdi, (kim? nima?) ishladi.
Qaratqich kelishigini nominativ holatdan farqlash uchun siz ko'rish so'zini qo'yishingiz mumkin. Men ko‘raman (kim? nima?) to‘p – bu ot qaratqich kelishigida.
Shuningdek:
1Bu holatda otlar turli sintaktik bajaradi
funktsiyalari: in nominativ holat qaratqich kelishigidagi predmetning roli
qo'shimchalar.
2Odam kelishigidagi otlar bosh gapsiz ishlatiladi. Qaratqich kelishigida, on, for, through kabi ergash gaplar bor. - Agar jumlada nazarda tutsangiz, orttirma (gapda) Nominativdan shunday farq qiladi: Agar ot sub'ekt bo'lsa, unda u tomonidan. holat va agar ikkinchi darajali bo'lsa. a'zo keyin sharob.
- Nominativ kim, nima... va tuslovchisi kim, nima degan savollarga javob beradi
- Biz ikkita savol berishimiz kerak: kim? Nima? - Nominativ, (aybdor) KIM? Nima? - ayblovchi. Shuningdek, KIM? nima? - Genitiv.
- Nominativ holat kim, nima degan savolga javob beradi. Masalan: kim? (tulki)
Kimga, nimaga ayblov. Masalan: Men kimni ko'rdim? (tulki) - Birdaniga ikkita savol bering: kim? nima? - genitiv; kim? Nima? - ayblovchi.
Opa so'zi ham yordam beradi. Opa-singil so‘zini mazmunli so‘z o‘rniga qo‘yamiz, uning holini aniqlash biz uchun qiyin bo‘lib, natijada olingan gap qanchalik kulgili ko‘rinmasin, lekin SISTERS qo‘shilsa, o‘g‘il kelishigi qo‘yiladi, agar opa-singil bo‘lsa. hol. - Ular. -JSSV? nima?, vin. -kim? Nima?
- Kim nima? predlogsiz, har doim gapdagi mavzu
Kim, nima? predloglar bo'lishi mumkin kichik a'zo taklif qiladi. - Savol berishda nominativ (kim? nima?), qaratqich kelishigi (kim? nima?) savollarga javob beradi.
- Nominativ holat KIM savollariga javob beradi? NIMA? (misol: yer, tulki, suv, uy...) Va Kim savollariga qaratuvchi? Nima? (er, tulki, suv, uy)
- Ma'lumot uchun katta rahmat, aks holda men 25 yil ichida hamma narsani unutganman!
- Nominativ holat har doim mavzu,
Qaratqich kelishigi qo‘shimcha hisoblanadi (agar bosh gap bo‘lmasa).Xatolarga yo'l qo'ymaslik uchun so'zni oling ayol, masalan, "kitob" va ishni aniqlash kerak bo'lgan jumlada muammoli so'zni "kitob" bilan almashtiring.
Sizda bormi yoki kim? Nima? - "kitob" (Nominativ p.), yoki kim? Nima? "kitob" (Vinit. p.)
- nufuzli Case - savollar kim? Nima? ayblovchi - kimning savollari? Nima?
- Birinchisi kim? savollariga javob beradi. Nima?
Kimda ikkinchi? Nima??? - Nominativ holdagi ot “Kim?” yoki “Nima?” degan savolga javob beradi, “Kim?”, “Nima?” (Men kimni, nimani ko'raman?) deb javob beradi ?)
- va qanday ajratish mumkin?
- Nominativ holatda ko'pincha mavzu (jumlada gapirilayotgan shaxs yoki narsa) mavjud.
Ism predmetlarni nomlaydigan va savollarga javob beradigan nutq qismidir. Nima? » / « JSSV? " Rus tilida ot ob'ekt, qo'shimcha, mavzu yoki predikat vazifasini bajaradi. Bu narsa, organizm va tirik mavjudot, shaxslar, hodisalar, faktlar nomlarini bildiruvchi asosiy leksik kategoriyalardan biridir. geografik joylashuvi, hodisalar, shuningdek, xususiyatlar, holatlar, sifatlar va harakatlar. Ism maxsus holatlarga ko'ra o'zgartiriladi, ular orasida ma'lum bir farqlar tizimi mavjud. Grammatik va leksik xatolarga yo'l qo'ymaslik uchun siz ularni farqlay bilishingiz kerak.
Kerakli:
Aytuvchi holatni genitativ holatdan ajratishni o'rganish uchun siz eslab qolishingiz kerak maktab o'quv dasturi 4-5 sinflar uchun rus tili. IN Ushbu holatda Sizga nafaqat maktab darsligi, balki ishlar jadvali ham kerak bo'ladi.
Ko'rsatmalar:
- Maktab darsligida rus tilida faqat oltita holat borligi aytiladi. Ular quyidagicha nomlanadi: nominativ , dating , predlogli , instrumental , ayblovchi Va jinsiy . Bizni oxirgi ikkitasi qiziqtiradi, shuning uchun ularga e'tibor qarataylik.
- Har qanday ot uchun bu xususiyatni aniqlash uchun maxsus yordamchi savollar va so'zlardan foydalanish kerak. Shuni ta'kidlash kerakki, maktab o'quvchilari ham, juda ham o'qimishli odamlar Ular doimiy ravishda ayblov va genitativ holatlarni chalkashtirib yuborishadi. Buning sababi, ularni aniqlash uchun yordamchi savollar deyarli bir xil bo'ladi: genitiv uchun " hech kim? nima? ", ayblov uchun" ko'ryapsizmi kim? Nima? " Ya'ni savol jonli ob'ektlar xuddi shunday ko'rsatilgan: " kim? ».
- Agar kerakli shaklni aniqlay olmasangiz, otga aniqlovchi savol bering: " qarang, nima? "yoki « yo'q nima? "uni aniqlash uchun. Agar so‘z aniqlovchi so‘roqdan keyin nominativ shaklga kirsa, qaratqich kelishigi qo‘llaniladi.
- Genitiv holatni test so'zi yordamida ham aniqlash mumkin "mushuk". Belgilangan so'zni biron bir ot bilan almashtirganda, oxiriga e'tibor bering. Misol: so'z o'rniga "o'qituvchi" iborada "O'qituvchi bilan faxrlanish" Sinov so'zini almashtirib, biz iborani olamiz "mushukning mag'rurligi". Tugatish « Va » genitativ holatni, tugashni bildiradi "y" ayblovchiga.
- Esda tutingki, genitiv har doim butun va qism o'rtasidagi munosabatni ko'rsatadi ( stakan suv), biror narsa yoki kimdir bilan taqqoslash ( Vasilisadan ham go'zalroq) va tegishli ( akaning mototsikli). Akkusativ vaqt-makon munosabatlarini tasvirlaydi va ifodalaydi ( bir daqiqa kuting), shuningdek, harakatdan ob'ektga o'tishni bildiradi ( mushukni silash).
Ism - har qanday ob'ektivlikni bildiruvchi nutqning bir qismi, ya'ni. ot "kim" yoki "nima" degan savolga javob beradi. Ism holga ko'ra o'zgaradi. Ishlarni bir-biri bilan aralashtirib yubormaslik uchun ular o'rtasida qat'iy belgilangan farqlar tizimi mavjud. Ushbu maqola kelajakda genitivni ayblovchi holatdan osongina ajratishga yordam beradi.
Sizga kerak bo'ladi
- Genitiv va qaratqich kelishigidagi otlar.
- Vaziyatlarni aniqlash qobiliyati.
- Ishlarni aniqlaydigan savollarni bilish.
Ko'rsatmalar
1. Rus tilida otlarning oltita holati mavjud: nominativ, genitiv, dativ, akusativ, instrumental va old qo'shimcha. Bu nomlar ularga bejiz qo'yilmagan. Keling, har birining ikkita holatini ko'rib chiqaylik: genitiv va ayblov.
2. Genitiv holat Rus tilidagi ta'riflarga ko'ra, nasl-nasab ma'nosini bildiradi: Birovga yoki biror narsaga tegishli, "arktika tulki terisi", "o'qituvchining jurnali" deb ayting; Agar butun va uning qismi o'rtasida munosabat mavjud bo'lsa, "jurnal sahifasi (RP)" deb ayting; Ob'ektning belgisini boshqa ob'ektga nisbatan ko'rsatish, "so'rov natijalari (RP)" deb ayting; Inkor zarrali fe'l ishtirokidagi ta'sir ob'ekti "emas", deylik, "go'sht yemaydi (R.p.)"; Istak, niyat yoki olib tashlashni bildiruvchi fe'l ishtirokidagi ta'sir ob'ekti, aytaylik, "baxtni xohlayman (R.p.)", "mas'uliyatdan qochish (R.p.)"; Agar ob'ektlarni taqqoslash mavjud bo'lsa, "emandan (R.p.) kuchliroq" deb ayting; Agar ot o'lchov, sanash yoki nasl sanasi ob'ekti bo'lsa, "bir qoshiq smetana" yoki "Parij kommunasi kuni" deb ayting.
3. Rus tilidagi ta'riflarga ko'ra, qaratqich kelishigi ma'nosini anglatadi: Harakatning butun ob'ektga o'tishi, aytaylik, "jurnal orqali o'tish", "avtomobil haydash"; Fazoviy va vaqtinchalik munosabatlarni o'tkazish "bir mil yurish", "bir oy davomida dam olish"; Kamdan-kam hollarda “do‘st uchun haqoratli” deylik, qo‘shimchadan bog‘lanish sifatida yasaladi.
4. Ismning holatlarini hech qachon chalkashtirmaslik uchun, rus tilidagi barcha holatlar berilgan ot uchun berilgan ko'p funktsiyali savolga mos kelishini yodda tutish kerak, natijada biz tegishli holatni olamiz "Hech kim yo'qmi?" Degan savolga mos keladi. jonli uchun va "yo'q, nima?" jonsiz otlar uchun “Men kimni ko'raman?” degan savolga to'g'ri keladi. animatsiya uchun va "Men nimani ko'raman?" jonsiz otlar uchun ularning ta'riflari yoki oxiriga qarab otlarning holatlarini aniqlash juda qiyin. Genitiv va ayblov holatlarining barcha ta'riflarini eslab qolish juda qiyin bo'lishi mumkin. Va ismlarning oxiri ko'pincha mos keladi koʻplik:Men yaqin atrofdagi odamlarga e'tibor qaratdim (kim? - V.p.) Atrofda hech kim yo'q edi (hech kim yo'q edi? - R.p.) Ko'rib turganingizdek, so'z ikkala holatda ham xuddi shunday rad etilgan holatlar ta'riflari, aqliy o'rnini bosuvchi jonli ot jonsiz. Aytaylik: Yaqin atrofda ustunga e'tibor qaratdim (kimni ko'rdim? - V.p.) Atrofda ustunlar yo'q edi (hech kim yo'q edi? - R.p.) Misoldan aniq: jonsiz ot qaratqich kelishigida uni turdosh otga ega bo'lgan bir xil otdan farqlash uchun o'zgarmaydi.
5. Bu erdan biz ba'zi xulosalar chiqarishimiz mumkin: 1. Tushumni qaratqichdan farqlash uchun otga aniqlovchi savol bering.2. Agar jonli otning holini aniqlash qiyin bo'lsa, chunki... "kim?" degan savol ikkala holatga ham ishora qiladi, keyin bu ot o‘rniga jonsiz ot qo‘ying va unga aniqlovchi savol bering. Genitiv uchun "yo'q, nima?", ayblov uchun esa "Men nimani ko'raman?". Agar so'z nominativ holatda bo'lgandek ko'rinsa, unda sizning otingizning holi akustivdir.
Aksariyat hollarda genitiv va ayblovchi ish shakllarini farqlash hech qanday qiyinchilik tug'dirmaydi: siz shunchaki e'tibor berishingiz kerak. holat tugashlari. Agar ikkala shaklning oxiri mos kelsa, quyidagi algoritmni bajarish kerak.
Ko'rsatmalar
1. Agar sizning oldingizda jonsiz ot bo'lsa, unda siz ushbu so'z haqida savol berishingiz kerak. Genitiv holatdagi otlar "nima?" Degan savolga javob beradi. va "yo'q" so'zi bilan mos keladi. Qaratqich kelishigidagi otlar “nima?” degan savolga javob beradi. va “ko‘raman” so‘zi bilan hamohangdir. Aytaylik: palto (nima?) qo‘ydim – qaratqich kelishigi, paltosiz (nima?) ketaman – jinsdosh.
2. Agar sizning oldingizda jonli ot bo'lsa erkak II tuslanish, keyin siz 1-chi tuslanishning istalgan so'zini almashtirib, uning oxiriga qarashingiz kerak. Aytaylik: to‘ng‘izni otdi = tulkini otdi (tugashi -u – qaratqich kelishigi), cho‘chqadan qo‘rqdi = tulkidan qo‘rqdi (tugal -y – nasl kelishi).
3. Agar sizda ko'plikda jonli ot mavjud bo'lsa, uni xuddi shu shakldagi jonsiz ot bilan almashtirish kerak. Aytaylik: men odamlarni sevaman, men (nima?) harflarni yaxshi ko'raman - ayblov. Men odamlarning samimiyligini yaxshi ko'raman, (nima?) harflarning samimiyligini yaxshi ko'raman - genitativ holat.
Foydali maslahat
Rus tilida "palto", "qahva" kabi noaniq otlar mavjud, har qanday holatda ham so'z bir xil ko'rinadi. Bunday holda, ishni faqat asosiy masala bilan aniqlash mumkin.
Sizga kerak bo'ladi
- Genitiv va qaratqich kelishigidagi otlar.
- Vaziyat ta'riflarini bilish.
- Ishlarni aniqlaydigan savollarni bilish.
Ko'rsatmalar
Genitiv
Ta'riflarga ko'ra, genitiv holat quyidagilarni anglatadi:
Birovga yoki biror narsaga tegishli bo'lish, masalan, "arktika tulki terisi", "o'qituvchining jurnali";
Agar butun va uning qismi o'rtasida munosabatlar mavjud bo'lsa, masalan, "jurnal sahifasi (RP)";
Ob'ektning atributini boshqa ob'ektga nisbatan ko'rsatish, masalan, "so'rov natijalari (RP)";
Inkor zarrali fe'l ishtirokidagi ta'sir ob'ekti "emas", masalan, "go'sht yemaydi (R.p.)";
Istak, niyat yoki olib tashlashni bildiruvchi fe'l ishtirokidagi ta'sir ob'ekti, masalan, "baxt tilash (R.p.)", "mas'uliyatdan qochish (R.p.)";
Agar ob'ektlarni taqqoslash mavjud bo'lsa, masalan, "emandan kuchliroq (R.p.)";
Agar ot o'lchov ob'ekti yoki genitativ sana bo'lsa, masalan, "bir qoshiq smetana" yoki "Parij kommunasi kuni".
Akkusativ
Rus tilidagi ta'riflarga ko'ra, yuklovchi holat quyidagilarni anglatadi:
Harakatning to'liq mavzuga o'tishi, masalan, "jurnalni varaqlash", "avtomobilni haydash";
Fazoviy va vaqtinchalik munosabatlarni o'tkazish "bir milya yurish", "dam olish";
Kamdan kam hollarda, bu, masalan, "do'st uchun uyat" ga bog'liqlik sifatida shakllanadi.
Ismni hech qachon chalkashtirmaslik uchun rus tilidagi har bir holat universal savolga mos kelishini esdan chiqarmaslik kerak, berilgan otlardan qaysi biri so'ralsa, biz oxir-oqibat tegishli holatni olamiz.
Genitiv holat "hech kim yo'qmi?" Degan savolga mos keladi. jonli uchun va "yo'q, nima?" jonsiz otlar uchun.
Ayblanuvchi gap “Men kimni ko‘raman?” degan savolga mos keladi. animatsiya uchun va "Men nimani ko'raman?" jonsiz otlar uchun.
Ismlarning holatlarini uning ta'riflari asosida aniqlash yoki juda qiyin. Aytaylik, genitiv va ayblov holatlarining barcha ta'riflarini eslab qolish juda qiyin. Va otlarning oxiri ko'pincha mos keladi.
Bu erda jonli otni ko'plikda ishlatishga misol:
Yaqinda men odamlarni payqadim (kimni ko'ryapsizmi? - V.p.)
Atrofda odamlar yo'q edi (hech kim yo'q edi? - R.p.)
Ko'rib turganingizdek, so'z ikkala holatda ham bir xil tarzda rad etilgan.
Ammo, nihoyat, ish to'g'ri aniqlanganiga ishonch hosil qilish uchun, aqliy ravishda jonli ot o'rniga jonsiz otni almashtiring.
Masalan:
Yaqinda men ustunni ko'rdim (kimni ko'rasiz? - V.p.)
Atrofda ustunlar yo'q edi (hech kim yo'q edi? - R.p.)
Misoldan ma'lum bo'ladi: qaratqich kelishigidagi jonsiz ot o'zgarmaydi, fe'l-atvordagi bir xil otdan farqli o'laroq.
Bundan xulosa chiqarishimiz mumkin:
1. To‘ldiruvchini qaratqichdan farqlash uchun otga aniqlovchi savol bering.
2. Jonli otning holini aniqlasangiz, chunki savol "kim?" ikkala holatga ham ishora qiladi, keyin bu ot o‘rniga jonsiz ot qo‘ying va unga aniqlovchi savol bering. Genitiv uchun "yo'q, nima?", ayblov uchun esa "Men nimani ko'raman?". Agar so'z o'xshash bo'lsa, unda sizning otingizning holi akustivdir.
Aksariyat hollarda genitiv va ayblovchi shakllarni ajratish hech qanday qiyinchilik tug'dirmaydi: siz faqat ish oxirlariga e'tibor berishingiz kerak. Agar ikkala shaklning oxiri mos kelsa, siz quyidagi algoritmga muvofiq harakat qilishingiz kerak.
Ko'rsatmalar
Agar sizning oldingizda jonsiz narsa bo'lsa, unda siz bu haqda savol berishingiz kerak. ichida otlar
Nomi: Akkusativ.
Akkusativ, kimning savollariga javob beradi? nima?, faqat fe'l va uning shakllari bilan birgalikda ishlatiladi: kesim va gerund. To`ldiruvchining asosiy, tipik vazifasi o`timli fe'llar bilan to`g`ridan-to`g`ri ish-harakat predmetini ifodalashdan iborat: Rasmga qarayman, dars tayyorlayman, kitob ochaman, ko`ylak kiyaman.
Tutqich kelishigi ish-harakatning vaqtini bildiradi: Har kuni uchrashing. Kecha u o'zini yaxshi his qilmadi.
Og'zaki ish-harakat namoyon bo'lishining miqdoriy tomonini ko'rsatganda, miqdorni ifodalash qiymatni ko'rsatish uchun ishlatiladi. Ikki rubl turadi. Uch marta takrorlang.
O'lchov o'lchovi vaqt yoki makon o'lchovini bildiradi. Bir hafta kuting. Besh kilometr piyoda yuring.
Predmetning nisbatlovchisi ish-harakat yo‘naltirilgan predmetni nomlaydi. Kitob o'qish. To'pni tashlang.
Natija tuslovchisi ish-harakat natijasi bo‘lgan predmetni bildiradi. Teshik qazing. Ko'ylak tikish.
Aytuvchi holatni bilish uchun siz VINYU so'zini otga almashtirishingiz kerak, ya'ni I AYTALAMAN yoki I KO'RISH.
Men bolani (kim?) ayblayman
Men (kim?) fil bolasini ko'raman
Men palma daraxtini (nima?) ko'raman
Qaratqich kelishigi ishtirokidagi yuklamalar: IN, ON, FOR, AST, THROUGH, HAQIDA.
Bundan tashqari, yuklama kelishigi o'timsiz fe'llardan prefikslar yordamida tuzilgan o'timli fe'llar bilan birgalikda vaqt va masofa o'lchovini bildiradi: butun oy davomida ishla, butun yo'l uxla, uch ming metr yugur.
Bilan kombinatsiyalangan holda o‘timsiz fe’llar qaratqich kelishigi og'irlik, vaqt, masofa va xarajat o'lchovini ham bildirishi mumkin: butun bir tonnani torting, butun umringizni yaxshilang, bir hafta dam oling, bir mil yuguring, bir tiyin turadi va hokazo.
Ayblanuvchi holat:
1) birlik va ko'plik paradigmasiga kiritilgan ot shakli, quyidagi yakunlardan biri bilan (orfografik shaklda):
birlik – ot, yer, xotin, yer, botqoq, dala, suyak, qiz, ism, yo‘l;
ko‘plik – otlar, yer, xotinlar, yerlar, botqoqlar, dalalar, suyaklar, qizlar, ismlar, yo‘llar;
2) quyida tavsiflangan ma'nolar tizimi bilan birlashtirilgan bir qancha ot shakllari;
3) paradigmaga kiritilgan sifat yoki kesimning quyidagi yakunlardan biri bilan (orfografik shaklda) shakli:
V birlik- dumaloq va dumaloq, dumaloq, dumaloq; ko'k va ko'k, ko'k, ko'k; kuchli va kuchli, kuchli, kuchli; tulki va tulki, tulki, tulki;
ko'plikda - yumaloq va yumaloq, ko'k va ko'k, kuchli va kuchli, tulki va tulki;
4) umumiy sintaktik vazifa bilan birlashgan sifat yoki kesimning bir qancha shunday shakllari.
Aytuvchi kelishikning asosiy ma'nolari ob'ektiv va atributivdir.
Ob'ekt qiymati holat o'zini namoyon qiladi:
1) o'timli fe'llar bilan: uy sotib ol, kitob o'q, do'stni kut;
2) predikativlar bilan: achinarli, achinarli (ukamga rahm-shafqat), shuningdek, zarur, kerak, og‘riyapti, ko‘rinyapti, eshitildi, ko‘zga tashlanadi – gapda predmet ko‘rsatkichi bo‘lsa. davlat: menga ruxsatnoma kerak; Uning qo'li og'riyapti;
3) ichida bir qismli jumlalar, kerakli predmetni bildiradi: Men uchun arava!; Jasur uchun mukofot! Aniqlovchi (o‘lchov, vaqt, miqdor bo‘yicha).
Mavzu ma'nosi faqat gapda namoyon bo‘ladi. Bu:
1) shaxsning holatini bildiruvchi jumlalarda boshlang'ich o'rinda qo'yilgan yuklovchi holat, predikat - hissiy yoki tashqi holat ma'nosiga ega fe'l va mavzu - mavhum ot: Men muvaffaqiyatsizlikdan xafaman, men yolg'ondan xavotirdaman; Yigitlar muvaffaqiyatdan ilhomlanishdi; Oila qayg'u chekdi; shuningdek: U sayohatga jalb qilingan; Suhbatdosh bahslashishga intiladi;
2) bola titrayapti kabi gaplarda; Bemor o'zini yomon his qiladi; Men butun vujudim titrayapman.
Yulduzlar ko‘rinib turadi kabi gap turlarida sub’ektiv ma’no obyektiv ma’no bilan qo‘shilib keladi; Ovozlar gapda idrok etuvchi sub'ekt ko'rsatilmaganda (yulduzlar ko'rinadi va kimdir yulduzlarni ko'radi), shuningdek, quyidagi kabi gaplarda eshitiladi: Bir odam o'ldirilgan; Jangchi yaralandi, unda harakat mavzusi ko'rsatilmagan (odam halok bo'ldi va bir kishi halok bo'ldi). Gapdagi fe’lning sub’ektiv ma’nosining kuchayishi doimo sintaktik va leksik-semantik omillarning qo‘shma harakati bilan belgilanadi.
Qaratqich kelishigi keng ko'lamli yuklamalar bilan birlashtiriladi - sodda va hosila. Sodda yuklamalar bilan birga - ichida, ustida, uchun, haqida (ob), ko'ra, ostida, haqida, bilan, orqali - aniq ma'noga ega bo'lishi mumkin (joy, vaqt, o'lchov, sifat, xususiyat, maqsad, maqsad, sabab. , va hokazo.), ob'ektiv (ishga chuqur kirib boring, nomzodga ovoz bering, har qanday narsaga qodir, o'zingizni og'ritadi, rezavor mevalarni terishga boring, bolalar haqida o'ylang), shuningdek, kerakli ma'lumotni to'ldiradigan shakl vazifasini bajaradi (taniqli) eksantrik sifatida, gapiruvchi sifatida tanilgan).
Gapda sodda predlogli bu hol nomi aytilgan ma’nolardan tashqari predikativ xususiyatni ham bildirishi mumkin (predikativda: Maktub – vazirlikka; medal – jasorat uchun; Yo‘l – tog‘lardan o‘tib) yoki gapni kengayishi mumkin. butun, ifodalovchi turli xil turlari qat'iyat (Qor bo'ronida dalada bo'lish qo'rqinchli; Shahardan bir mil uzoqlikda ko'l bor; ostida Yangi yil har xil mo''jizalar mumkin; Men bir hafta uxlamadim; Yo'l bo'ylab do'kon bor) yoki ob'ekt ma'nosi (Beshta - uchta chang'i uchun; Ketganlar haqida bir so'z emas). Qo'rquv menga hujum qildi kabi jumlalarda; Uning boshiga fikr keldi; Yigitlar o'jar bo'lib qolishdi.
For, with, under V. p predloglari bilan birikmada maʼlum bir qator soʻzlar bilan qoʻshilib taqribiylikni ifodalaydi: He is over thirty; Qirqdan ortiq mehmon bor edi; U qariyb ellik yoshda; Men yuzta tabrik oldim; Biz yarim soat kutdik; O‘nga yaqin talaba kasal. Hosil predloglar va yuklama yasalishi bilan birga - javob sifatida, shu jumladan, tashqari, qaramay, qaramay, bir oz keyin, bir soat, bir daqiqa, bir kun, o'tib, orqali, bir kundan keyin, bir soat, bir yil, bir asr. .
