2017 yilda biologiya bo'yicha yagona davlat imtihonidagi o'zgarishlar
E'lon qilingan 10.09.2016 tomonidan Boris Sodikov
Salom, Skype orqali biologiya o'qituvchisi blogining aziz o'quvchilari.
Nihoyat, o'zgarishlar haqidagi ko'plab savollaringizga aniq javob berish imkoniyatiga ega bo'ldim Yagona davlat imtihonini o'tkazish 2017 yilda biologiya fanidan.
“11-sinf bitiruvchilari uchun muhim yangilik uchta fan: fizika, kimyo, biologiya bo‘yicha yakuniy imtihon topshiriqlarining TEST shaklidan voz kechilishi bo‘ladi, degan mish-mishlar uzoq vaqtdan beri tarqalmoqda. Imtihon formatidagi bu katta oʻzgarish toʻgʻri javobni intuitiv ravishda taxmin qilish qobiliyatini kamaytirishga urinishdir”.
Ha, ha, test qismi o'chiriladi degan juda bema'ni mish-mishlar.
Yagona davlat imtihoni avvalgi shaklida yomon bo'lganmi?
Mish-mishlar, Yagona davlat imtihonining boshidanoq talabalarni attestatsiyadan o'tkazish shakli sifatida talabalarga Yagona davlat imtihonini topshirish natijalariga ko'ra universitetga kirishga imkon beruvchi ushbu shakl imtihon bilimlarni normal o'zlashtirishni ta'minlay olmasligi, materialni tushunishdan ko'ra yod olishga "mashg'ulot" olib kelishi tanqid qilindi.
Ammo maktabda yoki universitetda hech qachon dars bermaganlargina shunday deb o'ylashlari mumkin edi. Yagona davlat imtihoni ko'rinishidagi imtihon boshidanoq test qismlariga qo'shimcha ravishda talabalarning ulkan terminologik bazani bilishini tekshirish uchun zarur bo'lgan () A qismiga qaraganda uch baravar qimmatroq ekanligi taxmin qilinmoqda).
Shuning uchun, A qismi testlari imtihon varaqasida qancha joy egallamasin, shunchaki to'g'ri javobni taxmin qilish orqali olingan ball (va taxmin qilish imkoniyati ancha katta - 25%) baribir to'siqdan o'tish uchun etarli emas edi. uch.
Federal Pedagogik O'lchovlar Instituti (FIPI) barcha mish-mishlarni yo'q qiladi
2016 yil 26 avgustda FIPI o'z bo'yicha rasmiy veb-sayti nashr etilgan loyihalar nazorat o'lchov vositalarining tuzilishi va mazmunini tartibga soluvchi hujjatlar Yagona davlat imtihon materiallari 2017 yil.
Keling, qaraylik Kodifikator. Yo'q. Imtihonga yaxshi tayyorgarlik ko'rish uchun, avvalgidek, biologiyani quyidagi 7 blokda har tomonlama o'rganishingiz kerak:
Birinchi blok“Biologiya fan sifatida. Ilmiy bilish usullari» biologiya yutuqlari, tadqiqot usullari va tirik tabiatni tashkil etishning asosiy darajalari haqidagi materiallarni nazorat qiladi.
Ikkinchi blok"Hujayra o'xshaydi biologik tizim» tekshiriladigan vazifalarni o'z ichiga oladi: hujayralarning tuzilishi, hayotiy faoliyati va xilma-xilligi haqidagi bilim; hujayra organellalarining tuzilishi va funktsiyalari o'rtasidagi munosabatlarni o'rnatish, turli organizmlarning hujayralarini, ularda sodir bo'ladigan jarayonlarni tanib olish va taqqoslash qobiliyati.
Uchinchi blok"Organizm biologik tizim sifatida" irsiyat va o'zgaruvchanlik qonunlari, organizmlarning ontogenezi va ko'payishi, organizmlarni tanlash haqidagi bilimlarni o'zlashtirishni nazorat qiladi.
va biotexnologiya, shuningdek, genetika muammolarini hal qilishda biologik bilimlarni qo'llash qobiliyatini o'zlashtirish darajasini ochib beradi.
To'rtinchisida"Organik dunyo tizimi va xilma-xilligi" bloki sinovdan o'tadi: tirik tabiatning turli qirolliklari va viruslar organizmlarining xilma-xilligi, tuzilishi, hayotiy faoliyati va ko'payishi haqidagi bilimlar;
organizmlarni solishtirish, tavsiflash va muayyan sistematik taksonga tegishliligini aniqlash qobiliyati.
Beshinchi blok“Inson tanasi va uning salomatligi” inson tanasining tuzilishi va hayotiy funktsiyalari haqidagi bilimlar tizimini o'zlashtirish darajasini aniqlashga qaratilgan.
Oltinchi blokga"Tirik tabiatning evolyutsiyasi" monitoringga qaratilgan vazifalarni o'z ichiga oladi: turlar haqidagi bilimlar, harakatlantiruvchi kuchlar ah, organik dunyo evolyutsiyasining yo'nalishlari va natijalari; o'simlik va hayvonot dunyosi evolyutsiyasidagi asosiy aromorfozalarni tushuntirish, evolyutsiyaning harakatlantiruvchi kuchlari va natijalari o'rtasidagi bog'liqlikni o'rnatish ko'nikmalari.
Ettinchi blok"Ekotizimlar va ularning o'ziga xos naqshlari" sinovga qaratilgan vazifalarni o'z ichiga oladi: atrof-muhitning qonuniyatlari, biosferadagi moddalarning aylanishi haqidagi bilimlar; ekotizimlardagi organizmlar o'rtasidagi munosabatlarni o'rnatish, barqarorlik sabablarini aniqlash;
o'z-o'zini rivojlantirish va ekotizimlarni o'zgartirish.
Ammo 2017 yildagi CMMda 2016 yilgi CMM bilan solishtirganda haqiqatan ham o'zgarishlar mavjud ( Namoyish versiyalari, spetsifikatsiyalar, Yagona davlat imtihonining kodifikatorlari 2017-ga qarang. Biologiya)
Ushbu o'zgarishlar asosan imtihon qog'ozi tuzilishini optimallashtirishga tegishli :
1. To'g'ri javobning raqamiga mos keladigan bitta raqam ko'rinishidagi topshiriqlar bundan mustasno.
2. Vazifalarning umumiy soni 40 tadan 28 taga qisqartirildi.
3. Maksimal birlamchi ball 61 dan 59 ga tushirildi.
4. Imtihon ishining davomiyligi 180 daqiqadan 210 daqiqaga oshirildi.
5. 1-qism yangi turdagi vazifalarni o'z ichiga oladi, ular turi bo'yicha sezilarli darajada farqlanadi ta'lim faoliyati:
diagramma yoki jadvalning etishmayotgan elementlarini to'ldirish, rasmda to'g'ri ko'rsatilgan belgilarni topish, ma'lumotlarni, shu jumladan statistik ma'lumotlar bilan grafiklar, diagrammalar va jadvallar ko'rinishida taqdim etilgan ma'lumotlarni tahlil qilish va sintez qilish.
2017 yilda KIM yagona davlat imtihonining yangi tuzilishi
Shunday qilib, CMM imtihon qog'ozining har bir versiyasi endi faqat o'z ichiga oladi 28 ta vazifa va dan iborat 2 qism, shakli va murakkablik darajasida farqlanadi.
1-qism 21 ta vazifani o'z ichiga oladi:
Ko'pgina vazifalar (7 ta vazifa), avvalgidek, bilan tayyor javoblardan tanlash. Bu qismga ilgari kiritilgan narsa A. Faqat endi talabalar taklif qilingan 4 ta javobdan 1 ta to'g'ri javobni emas, balki taklif qilingan 5-7 ta javobdan 2-3 tasini tanlashlari so'raladi.
Bu, aslida, imtihonlardan test qismini olib tashlash haqidagi mish-mishlar haqida hamma shov-shuvga sabab bo'ladi. Ko'rib turganimizdek, u qisqartirildi va faqat o'zgartirildi oldingi qismi A. Oldingi qismga oid test topshiriqlari IN, bo'ldi ko'proq:
6 ta vazifa - muvofiqlikni o'rnatish;
3 ta vazifa - biologik jarayonlar, hodisalar, ob'ektlar, tizimli taksonlar ketma-ketligini o'rnatish;
2 ta vazifa - sitologiya va genetikadagi biologik muammolarni hal qilish;
1 vazifa - diagrammadagi etishmayotgan ma'lumotlarni to'ldirish;
1 vazifa - jadvaldagi etishmayotgan ma'lumotlarni to'ldirish;
1 vazifa - grafik yoki jadval ko'rinishida taqdim etilgan ma'lumotlarni tahlil qilish ((bu oxirgi uch turdagi topshiriqlar Yagona davlat imtihonlari uchun mutlaqo yangi, shuning uchun talabalar va biologiya o'qituvchilari ularga qanday javob berishga e'tibor berishlari kerak) Maxsus e'tibor).
1-qismning imtihon ishi uchun javob blankalarini to'ldirishda siz juda va juda ehtiyotkorlik bilan bo'lishingiz kerak (hech qanday katakchani yo'qotmang), chunki ishning ushbu test qismi, avvalgidek, "shafqatsiz" kompyuter tomonidan baholanadi.
2-qism batafsil javoblar bilan 7 ta vazifani o'z ichiga oladi.
Bu topshiriqlarda, avvalgidek, javob imtihon oluvchi tomonidan mustaqil ravishda batafsil shaklda tuziladi va yoziladi. Ishning ushbu qismining vazifalari asosan biologik iste'dodlarni - juda yuqori darajadagi biologik tayyorgarlikka ega bitiruvchilarni aniqlashga qaratilgan.
Quyidagi jadvalda Kodifikatorning turli bloklaridagi vazifalar 1-qism va 2-qismdagi imtihon qog'ozida qanday taqsimlanganligi ko'rsatilgan.
Ko'rib turganingizdek, imtihon qog'ozining istalgan versiyasining 1-qismi va 2-qismidagi biologiyaning barcha bo'limlari teng taqsimlanishi kerak. Ya'ni, ba'zi versiyalarda, masalan, botanika juda ko'p, boshqasida esa inson biologiyasi juda ko'p bo'lishi nuqtai nazaridan hech qanday "buzilishlar" bo'lmasligi kerak.
Quyidagi jadval qaysi ekanligini ko'rsatadi maksimal miqdor Birlamchi ballarni endi imtihon varaqasining birinchi va ikkinchi qismlari uchun olish mumkin.
Ko'ryapmizki, avvalgidek, talabalar ham olish imkoniyatiga ega O baholashda eng katta ulush (66%) uchun ishning sinov qismi(bu 2017 yildan boshlab testlar bekor qilinadi degan savolga javob beradi).
xulosalar
Strategiyaning o'zi bilan tayyorgarlik ko'rilmoqda yagona davlat imtihonidan o'tish 2017 yilda biologiya bo'yicha. Kodifikatorning bir xil asosiy 7 bo'limi doirasida turli maktab darsliklari va ma'lumotnomalardan foydalangan holda biologiyani o'rganish kerak.
Imtihon ishining test qismi sezilarli o'zgarishlarga uchraganligi sababli, endi “kechiktirmasdan uzun quti", juda diqqat bilan o'rganish kerak KIM yagona davlat imtihonining demo versiyasi 2017 yilning. Yangi shaklda berilgan topshiriqlar uchun javob shakllarini to‘g‘ri to‘ldirishga alohida e’tibor bering.
Umuman olganda, shuni aytishim mumkinki, 2017 yilda biologiya imtihonini topshirish avvalgidan ancha qiyinroq bo'ladi (endi shunchaki taxmin qilish uchun butunlay "bepul" ball olish imkoniyati yo'q). Minimal chegaraga erishish va maksimal ball olish qiyinroq bo'ladi. Ammo, asosiysi, imtihon varaqalarining versiyalarining o'zlari murakkabligi bo'yicha bir-biridan unchalik farq qilmaydi, shuning uchun barcha abituriyentlar taxminan teng sharoitlarda joylashtiriladi.
***********************************************************************************************
*************************************************************************
Biologiyani o'rganish va imtihonlarga tayyorgarlik ko'rishda omad tilaymiz. Ushbu maqola bo'yicha Skype orqali biologiya o'qituvchisiga savollari bo'lgan har bir kishi, iltimos, sharhlarda so'rang.
J. FIPI. Yagona davlat imtihon topshiriqlar bankini ochingI. Yunayted Davlat imtihoni(FOYDALANISH) | 2017 yilda biologiya bo'yicha yagona davlat imtihonlari yangi testlar biologiyadan USE testlariga javoblarbiologiya test javoblariFIPI Ochiq Vazifalar Bankining savollariga biologiyadan javoblarFIPI topshiriqlariga biologiya javoblariYagona davlat imtihon topshiriqlar bankini ochingSkype orqali biologiya o'qituvchisi |
Biologiya - bu odamlar, hayvonlar va o'simliklarning tuzilishi va turli jarayonlarini o'z ichiga olgan juda keng bilim sohasi. Shu munosabat bilan, yakuniy imtihonni muvaffaqiyatli topshirish uchun siz keng bilimga ega bo'lishingiz kerak. Organizmlarning tuzilishiga qaramasdan har xil turlari va sinflar o'xshash, ularda test savollariga javob berishda aniq eslab qolish kerak bo'lgan farqlar ham mavjud. Biologiya bo'yicha Yagona davlat imtihonining murakkabligi tufayli undan ham ehtiyotkorlik bilan tayyorgarlik ko'rish kerak.
Biologiya bo'yicha yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish usullari
Har qanday imtihonga tayyorgarlik ko'rishning ko'plab usullari mavjud. Faqatgina farq tilning texnik va gumanitar fanlar. Ammo mashg'ulotlarning asosiy yo'nalishlari saqlanib qolgan. Shunday qilib, biologiya bo'yicha yagona davlat imtihonini istisno qilmaslik kerak umumiy kurs yagona imtihonga tayyorgarlik. Bu masalaga kompleks yondashish zarur.
Maktab ishi haqida unutmang. Umuman olganda, maktab bolani imtihonga yaxshi tayyorlay oladi. Bularning barchasi uning qobiliyatiga, xotirasiga va ruhiyatiga bog'liq. Shuning uchun, biologiya bo'yicha qiyin Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rayotganda maktabni yozmaslik kerak.
O'quv kurslarini tanlashda Kimga Yagona davlat imtihonida ko'rib chiqishlar va idoraning mavjud bo'lish muddatiga e'tibor qaratish lozim. Agar kurslar yaqinda ochilgan bo'lsa, unda ular kamroq tajribaga ega va tayyorgarlikning yarmida kurslarni aldash yoki yopish ehtimoli bor. Ammo siz Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish uchun yosh kurslarga murojaat qilishingiz mumkin, agar ular past narxlarni jalb qilsa va avans to'lovi bo'lmasa. Ammo shunga qaramay, o'qituvchilar bilan ehtiyotkorlik bilan gaplashing va ular sizni Yagona davlat imtihoniga tayyorlashlari mumkinmi yoki yo'qligini hal qiling. Yoniq Yagona davlat imtihon natijalari Bu tejashga arzimaydi, lekin siz yosh mutaxassislarning xizmatlaridan butunlay voz kecholmaysiz. Asosiysi, pulingizni behuda sarflamang.
Biologiya o'qituvchilari sizning bilim darajangizni oshirishi mumkin, shu jumladan Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rishga yordam beradi. Lekin siz o'quv kurslaridan ko'ra repetitorni diqqat bilan tanlashingiz kerak. Kurslar davlat litsenziyasini olgan va tekshiruvdan o'tgan, shu bilan birga har kim xususiy repetitorlik bilan shug'ullanishi mumkin. Shuning uchun bunday mutaxassisga pul to'lashni boshlashdan oldin sharhlar va tavsiyalarni izlang. Axir sizning vaqtingiz cheklangan va siz uni behuda sarflamasligingiz kerak. Shuning uchun bir-ikki kun qidirishga sarflagan ma'qul yaxshi mutaxassis, muhim narsalarni o'rgata olmaydigan odam bilan nima qilish kerak.
Biologiya bo'yicha yagona davlat imtihoni uchun onlayn test sinovlari
Yoniq ta'lim portali sayt joylashtirildi sinov imkoniyatlari Biologiya bo'yicha yagona davlat imtihoni, barcha tashrif buyuruvchilar uchun mavjud. Bizning veb-saytimizda siz hech qanday vaqt oralig'isiz cheksiz ko'p marta test topshirishingiz mumkin. Bu bilimlardagi kamchiliklarni aniqlash va ularni bartaraf etish imkonini beradi. Shuning uchun o'z-o'zini tayyorlash haqida unutmang. Axir, amaliyot imtihonlari sizni test imtihoni muhitiga solib, uni yanada tanish qiladi. Takroriy testlar imtihon paytida stressdan xalos bo'lishga yordam beradi va bu sizning yakuniy bahongizni oshiradi. Stressli holatda xotira yomonroq ishlaydi va xatolar bo'lishi mumkin. Shu sababli, har bir kishi uchun vaqt ajratish foydali bo'ladi o'z-o'zini o'rganish yordamida onlayn testlar Uchistut.ru ta'lim portalida biologiya bo'yicha yagona davlat imtihoni.
VARIANT 1
2. Beshta javobdan ikkita to'g'ri javobni tanlang va jadvalda ko'rsatilgan raqamlarni yozing. Bunga misollar ilmiy usullar golland rassomi J.Stinning "Puls" kartinasi syujetini tasvirlaydi?
1) abstraksiya
2) modellashtirish
3) tajriba
4) o'lchash
5) kuzatish
3. Nuklein kislotalar hujayrada qanday vazifani bajaradi?
1) irsiy axborotni saqlovchilardir
2) gomeostazni amalga oshirish
3) irsiy ma'lumotni yadrodan ribosomaga o'tkazish
4) oqsil sintezida qatnashadi
5) hujayra membranasining bir qismidir
6) signalizatsiya funktsiyasini bajarish
4. Birinchi meyotik bo'linishning profilaktikasida qanday jarayonlar sodir bo'ladi? |
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
5. Belgilar va u xarakterli bo'lgan hujayra organellalari o'rtasida yozishmalarni o'rnating. |
|||||||||||||||||||||
|
6. To'liq bo'lmagan dominantlikka ega bo'lgan ikkita geterozigotali organizmlarning monogibrid kesishishi naslidagi fenotiplarning nisbatini aniqlang. Javobni olingan fenotiplarning nisbatlarini ko'rsatadigan raqamlar ketma-ketligi sifatida yozing,dominant fenotipdan boshlanadi.
7. Modifikatsiyaning o'zgaruvchanligiga qanday naqshlar xosdir? |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||
9. Gulning tuzilishi va bunday gulni changlatish usuli o'rtasidagi yozishmalarni o'rnating: birinchi ustunda berilgan har bir pozitsiya uchun ikkinchi ustundan mos keladigan pozitsiyani tanlang. |
|||||||||||||||||||||||||||
|
10. Moslar, angiospermlardan farqli o'laroq, |
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
12. Oltita javobdan uchta to'g'ri javobni tanlang va ular jadvalda ko'rsatilgan raqamlarni yozing. Inson tanasining biriktiruvchi to'qimasi |
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
15. Ma'lumki, o't o'simliklarining bir turi bo'lgan kartoshka yoki tuberli tungi eng muhim oziq-ovqat, sanoat va yem-xashak ekini hisoblanadi.
Ushbu ma'lumotlardan foydalanib, quyidagi ro'yxatdan ushbu organizmning ushbu xususiyatlarini tavsiflovchi bayonotlarni tanlang.
Tanlangan javobga mos keladigan raqamlarni jadvalga yozing.
- Kartoshka yalang qovurg'ali poyasi va toq pinnat barglari bo'lgan otsu o'simlik.
- Kartoshkaning vatani - Chili va Peru qirg'oqlari.
- Evropaliklar 1565 yilgacha, tashrif buyurishdan oldin kartoshkani bilishmagan Janubiy Amerika ispanlar.
- 18-asrning oxirigacha kartoshka manzarali oʻsimlik sifatida yetishtirilgan.
- Kartoshka ildizidan kraxmal, shinni va spirt olinadi.
- Kartoshka qishloq xo'jaligi hayvonlarini boqish uchun ishlatiladi.
16. Misol va u xarakterli bo'lgan antropogenez omili o'rtasidagi muvofiqlikni o'rnating. |
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
17 . Agrotsenozda tabiiy ekotizimdan farqli o'laroq, |
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
18. Misolni guruhga moslang ekologik omillar u buni tasvirlaydi. |
||||||||||||||||||||||
|
19. Yerda sodir bo'lgan hayvonlarning asosiy guruhlarini shakllantirishning evolyutsion jarayonlari ketma-ketligini aniqlang. xronologik tartib. Jadvalga mos keladigan raqamlar ketma-ketligini yozing
20 . "Qo'ziqorinlarning o'simliklar va hayvonlarga o'xshashligi" matniga taklif qilingan ro'yxatdagi etishmayotgan atamalarni raqamli belgilar yordamida kiriting. Tanlangan javoblarning raqamlarini matnga yozing, so'ngra olingan raqamlar ketma-ketligini (matn bo'yicha) quyidagi jadvalga kiriting.
Qo'ziqorinlarning o'simliklar va hayvonlarga o'xshashligi
Qo'ziqorinlar o'simliklar va hayvonlarning xususiyatlarini birlashtiradi. O'simliklar singari, qo'ziqorinlar ham harakatsiz va doimo o'sib boradi. Tashqi tomondan ularning hujayralari o'simlik hujayralari kabi ___________ (A) bilan qoplangan. Hujayra ichida ular yashil ___________ etishmaydi (B). Zamburug'lar hayvonlarga o'xshaydi, chunki ular o'z hujayralarida ___________(B) saqlamaydi va ular tayyor organik moddalar bilan oziqlanadi. Zamburug'larning hujayra devoriga ___________(D) kiradi.
SHARTLAR RO'YXATI:
1) plazma membranasi 2) hujayra devori 3) plastidalar 4) Golji kompleksi
5) mitoxondriya 6) kraxmal 7) glikogen 8) xitin
21. P jadvaldan foydalanish " Oziqlanish qiymati ba'zi baliqlar" va biologiya sohasidagi bilimlar, to'g'ri bayonotlarni tanlang
1) Qizil ikra boshqa baliqlarga qaraganda oqsillarning eng yuqori qismini o'z ichiga oladi.
2) Sprat boshqa baliqlarga qaraganda yog'larning eng katta qismini o'z ichiga oladi.
4) Vobla eng past kaloriyali baliqdir.
5) Bu baliqlarning barchasi Selyodka tartibining vakillari.
2-qism
22. Nima uchun ho'l urug'larni don omborida saqlash tavsiya etilmaydi? Ularga nima bo'lyapti?
23. O'simlikning ildizlarida qanday shakllanishlar ko'rsatilgan? Rasmda organizmlar o'rtasidagi qanday munosabatlar turi ko'rsatilgan? Bu munosabatlarning ikkala organizm uchun ahamiyatini tushuntiring.
24. Berilgan matndagi uchta xatoni toping. Xato qilingan gaplarning raqamlarini ko'rsating va ularni tuzating.
1. Zamburug'lar va bakteriyalar prokariotlarga bo'linadi. 2. Turli xil qo'ziqorinlar mavjud: xamirturush, mog'or, qalpoqli qo'ziqorin va boshqalar 3. Umumiy xususiyat ko'p hujayrali zamburug'lar - mitseliyni hosil qiluvchi ingichka shoxlangan filamentlardan vegetativ tananing shakllanishi. 4. Qo'ziqorin hujayrasi bor hujayra devori, xitin va membrana organellalaridan iborat. 5. Zaxira ozuqa moddasi glikogen hisoblanadi. 6. Qo'ziqorinlar oziqlanishning avtotrof turiga ega. 7. Qo'ziqorinlarning o'sishi sporalar yetilgandan keyin to'xtaydi.
25. U inson tanasida qanday funktsiyalarni bajaradi? asab tizimi? Kamida uchta funktsiyani bering. Javobingizni tushuntiring.
26. Flounder - dengiz tubining fonida aralashib, dengizlarda yashashga moslashgan, tubida yashovchi baliq. Rang turini nomlang va uning ahamiyatini, shuningdek, fitnesning nisbiy xususiyatini tushuntiring.
27. Somatik kartoshka hujayralarining xromosoma to'plami 48. Meyoz I profilaktikasi va II metafazadagi meyoz davrida hujayralardagi xromosomalar to'plami va DNK molekulalari sonini aniqlang. Barcha natijalaringizni tushuntiring.
28. Gomozigotli qo'ylarda kulrang rang geni embrionlarning o'limiga sabab bo'ladi. Paltosi kulrang va shoxli qoʻylarni birinchi chatishtirishda nasllarning bir qismi qora toʻnli va shoxsiz boʻlib chiqdi. Kulrang palto rangli, shoxli (homozigot) qo'ylar orasidagi ikkinchi xochda kulrang palto rangli, shoxli va qora palto rangli, shoxli nasllar 2: 1 nisbatda olingan. Genlar bog'lanmagan. Muammoni hal qilish uchun diagramma tuzing. Ota-onalarning genotiplarini, xochlarda mumkin bo'lgan nasllarning genotiplari va fenotiplarini aniqlang. Ikkita xoch nasllarining fenotipik ajralishlarini tushuntiring.
VARIANT 2
- Diagrammani ko'rib chiqing. Savol belgisi bilan ko'rsatilgan diagrammadagi etishmayotgan atamani yozing.
- Beshta javobdan ikkita to'g'ri javobni tanlang va jadvalda ko'rsatilgan raqamlarni yozing. uchun qo'ng'iroq qilish usuli qo'llaniladi
1) qushlarning migratsiya vaqti va yo'llarini aniqlash
2) turli balandliklarda qushlarning uchish mexanizmlarini o'rganish
3) parrandalarning xulq-atvor xususiyatlarini aniqlash
4) qushlar tomonidan odamlarga yetkazilgan zararni baholash
5) qushlarning umr ko'rish davomiyligini aniqlash
3. Ular diploid xromosomalar to'plamiga ega |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
4. Prokaryotik hujayralar eukaryotik hujayralardan farq qiladi |
||||||||||||||||||
|
5. Organoidlarning tuzilishi va tashqi ko'rinishi o'rtasidagi yozishmalarni o'rnating. |
|
6. AaBb genotiplari bilan urg'ochi va erkaklarni kesishganda, genlarning bir-biri bilan bog'lanmaganligini va to'liq dominantlik kuzatilishini hisobga olgan holda, nasldagi fenotiplar nisbatini aniqlang. Javobni olingan fenotiplarning nisbatlarini ko'rsatadigan raqamlar ketma-ketligi sifatida yozing,kamayish tartibida.
7. Kombinativ o'zgaruvchanlikning sabablari orasida |
|||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||
8. O'zgaruvchanlik xususiyati va uning turi o'rtasidagi muvofiqlikni o'rnating. |
15. Ma'lumki, oddiy mol - hayvonlarning ozuqasi bilan oziqlanadigan tuproq sutemizuvchisi. Ushbu ma'lumotlardan foydalanib, quyidagi ro'yxatdan ushbu hayvonning ushbu xususiyatlarini tavsiflovchi uchta bayonotni tanlang. Tanlangan javoblarga mos raqamlarni jadvalga yozing. 1) Hayvonlarning tana uzunligi 18–26,5 sm, vazni esa 170–319 g. 2) Voyaga etgan hayvonlar bir-biri bilan janjallashishadi, o'z hududiga kelgan qarindoshlariga hujum qilishadi va ularni tishlab o'ldirishlari mumkin. 3) Mollarning avlodlari ko'r, yalang'och va yordamsiz tug'iladi. Bu vaqtda ayol uni sut bilan oziqlantiradi. 4) Uya qo'yish kamerasi 1,5-2 m chuqurlikda joylashgan. 5) Daryo vodiylari bo'ylab mol shimolga o'rta taygaga, janubga esa tipik dashtlarga kiradi. 6) Mol yomg'ir chuvalchanglari bilan oziqlanadi va kamroq miqdorda shlaklar, hasharotlar va ularning lichinkalari bilan oziqlanadi. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17. Oltita javobdan uchta to'g'ri javobni tanlang va ular jadvalda ko'rsatilgan raqamlarni yozing. Aralash o'rmon ekotizimida ular o'rtasida simbiotik munosabatlar o'rnatiladi | Psilofitlar |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ko'p hujayrali suv o'tlari |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Angiospermlar |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ferns |
20. "O'simlikning hayotiy faoliyati" matniga taklif qilingan ro'yxatdagi etishmayotgan atamalarni raqamli belgilar yordamida kiriting. Tanlangan javoblarning raqamlarini matnga yozing, so'ngra olingan raqamlar ketma-ketligini (matn bo'yicha) quyidagi jadvalga kiriting.
ZABOTNING HAYOT FAOLIYATI
O'simlik suvni tuproq eritmasi shaklida ___________ (A) ildiz orqali oladi. O'simlikning er usti qismlari, asosan, ___________ (B), aksincha, maxsus hujayralar orqali - ___________ (C) sezilarli miqdorda suv bug'lanadi. Bunda suv faqat bug'lanish uchun emas, balki ___________ jarayonida organik moddalar hosil bo'lishi uchun boshlang'ich material sifatida ham ishlatiladi (D).
SHARTLAR RO'YXATI:
1) nafas olish 2) ildiz qopqog'i 3) ildiz tuk 4) barg
5) kurtak 6) poya 7) stomata 8) fotosintez
21. Jadvaldan foydalanish “Sharbatlar va sekretsiyalarning kislotaligi ovqat hazm qilish trakti inson" va biologiya kursini bilish uchun to'g'ri bayonotlarni tanlang:
2) Oshqozon yonishi bilan qizilo'ngachning pH darajasi keskin pasayadi.
3) Bo'sh (ro'za) oshqozon eng ishqoriy muhitga ega.
4) Ro'za vaqtida o'n ikki barmoqli ichak yarasi paydo bo'lish xavfi mavjud.
5) Oshqozonning kislotali muhitida uglevodlar yaxshiroq parchalanadi.
2-qism.
22. Ma'lumki, qachon yuqori harorat muhit yuzning terisi qizarib, past bo'lganda oqarib ketadi. Nima uchun bu sodir bo'lishini tushuntiring.
23. Rasmda ko'rsatilgan organizmni va u tegishli bo'lgan shohlikni nomlang. 1, 2 raqamlari nimani bildiradi? Bu organizmlarning ekotizimdagi roli qanday?
24. Berilgan matndagi uchta xatoni toping. Ular tuzilgan jumlalarning raqamlarini ko'rsating, ularni to'g'rilang.
1. G.Mendel haqli ravishda genetika asoschisi hisoblanadi. 2. U monogibrid kesishish paytida xarakteristikalar 3: 1 nisbatda bo'linishini aniqladi. 3. Digibrid kesishish vaqtida ikkinchi avlodda belgilar 1: 2: 1 nisbatda bo'linadi. 4. Bunday Agar genlar homolog bo'lmagan xromosomalarda joylashgan bo'lsa, bo'linish sodir bo'ladi. 5. T.Morgan aniqladiki, agar genlar bir xromosomada joylashgan bo'lsa, u holda belgilar faqat birgalikda, ya'ni bog'langan holda meros qilib olinadi. 6. Bunday genlar bog'lanish guruhini tashkil qiladi. 7. Bog'lanish guruhlari soni xromosomalarning diploid to'plamiga teng.
25. Metabolizmda mitoxondriyalarning roli qanday? Qaysi to'qima - mushak yoki biriktiruvchi to'qimada ko'proq mitoxondriya mavjud? Sababini tushuntiring.
26. Nima ifodalangan yomon ta'sir inson faoliyati sabzavot dunyosi biosfera? Kamida to'rtta misol keltiring va ularning ta'sirini tushuntiring.
27. Bitta baliq turining karyotipi 56 xromosomadan iborat. Birinchi bo'linish oxirida o'sish zonasi hujayralarida va etilish zonasi hujayralarida spermatogenez paytida xromosomalar sonini aniqlang. Ushbu zonalarda qanday jarayonlar sodir bo'lishini tushuntiring.
28. Odamlarda karlik autosomal, retsessiv xususiyatdir; Rang ko'rligi jinsiy aloqa bilan bog'liq bo'lgan retsessiv xususiyatdir (Xd). Ushbu ikki xususiyatga ko'ra sog'lom ayol karlik va rang ko'rligi bilan og'rigan odamga turmushga chiqdi. Ularning yaxshi eshitish va rang ko'rligi bo'lgan qizi va kar va rangli ko'r bo'lgan o'g'li bor edi. Muammoni hal qilish uchun diagramma tuzing. Ota-onalarning genotiplarini, bolalarning barcha mumkin bo'lgan genotiplari va fenotiplarini aniqlang. Ikkala anomaliyadan aziyat chekadigan bolalarga ega bo'lish ehtimolini aniqlang. Ular qaysi jins bo'ladi? Ularning genotiplarini ko'rsating.
Biologiya bo'yicha yagona davlat imtihonini o'qitish variantlari
Biologiya bo'yicha mavzuli topshiriqlardan so'ng, mashq qilishni boshlang. Namoyish uchun yuqori daraja bilim, siz diagrammalar, jadvallar va grafiklar bilan ishonchli ishlashingiz kerak. Grafik ma'lumotlardan foydalanib, biologik jarayonlarni tushuntiring.
Avvalo, namuna bo'lgan va Yagona davlat imtihonidagi kelajakdagi vazifalarning murakkabligining tuzilishi va shakli haqida tasavvurga ega bo'lgan FIPI-ni yuklab oling.
Ishlab chiqilgan yangi demo versiyasi asosida 10 ta mashg'ulot varianti, ro'yxatdan o'ting va bilim darajangizni kuzatib boring shaxsiy hisob.
Xatolarni aniqlang, tahlil qiling va yana mashq qiling. Muvaffaqiyatingiz - tayyorgarlik paytida doimo variantlarni hal qilishdir!
Biologiya bo'yicha 2019 yilgi Yagona davlat imtihon testi 28 ta vazifani o'z ichiga oladi.
- 1-qism qisqa javobli 21 ta vazifani o'z ichiga oladi (raqamlar, raqam, so'z yoki iboralar ketma-ketligi)
- 2-qism batafsil javobga ega 7 ta vazifani o'z ichiga oladi (to'liq javob bering: tushuntirish, tavsif yoki asoslash; o'z fikringizni bildiring va bahslashing).
Variant tematik ravishda guruhlangan.
- Birinchi qism 21 ta vazifani o'z ichiga oladi, ular quyidagi shakllarda taqdim etilgan kontent bloklariga guruhlangan:
- Ko'p tanlov;
- yozishmalar o'rnatish;
- Jarayonlar yoki hodisalar ketma-ketligini o'rnatish;
- Sitologiya va genetika muammolari;
- Chizmalarni to'ldirish uchun;
- Diagramma yoki jadvalni tahlil qilish.
- Ikkinchi qism 7 ta vazifani o'z ichiga oladi. Ularni muvaffaqiyatli hal qilish uchun talabadan kontseptual apparatni puxta egallashi va biologik atamalar bilan malakali ishlashi talab qilinadi.
Ba'zi vazifalarning shartlarini qisqacha tahlil qilish
Birinchi chipta blokidagi vazifalar:
- - tushunchalar o'rtasidagi aloqalarni o'rnatishni talab qiladigan biologik parcha taqdim etiladi;
- – xromosomalar sonini sanash va turli jarayonlarda hosil bo‘lgan hujayralar sonini aniqlash;
- – matndan tushunchalarga mos keluvchi misollarni toping;
- – turlar xossalari haqidagi bilimlarni sinash uchun – testdan turga mos keladigan mezonlarni tanlang.
Yagona davlat imtihonining biologiya bo'yicha testlarini baholash
Orqada birinchi qism maksimal chipta - 38 ball.
Muammolarni hal qilish uchun ikkinchi qism - 20 ball.
To'g'ri bajarilgan topshiriqlar uchun olingan ballar umumlashtiriladi.
Ballarni baholarga aylantirish
- 0-35 ball - 2,
- 36-54 ball - 3,
- 55-71 ball - 4,
- 72 va undan yuqori ball - 5;
Byudjet joyiga kirish uchun nufuzli universitet 84 dan ortiq ball to'plashingiz kerak.
Qaror qiling! Olg'a! Eng yaxshisiga intiling!